阳光雨露幼稚园教师值日安排表
幼儿园主配班教师的一日工作明细
3、提醒幼儿带好自己的物品、衣服等，有礼貌地道别。
4、和幼儿一起归放玩具，整理教室，教师注意做好教室的平安工作。
5、带领晚接的幼儿到值班室并做好交接工作。
11:40--13:30主班午餐休息
午睡
1、13:30分进教室准备明天的教学具、电子备课以及完成一些笔头工作。2、阅读有关幼儿教育方面的杂志，提升文化底蕴，写好教育随笔和课题活动反馈等。
3、与家长进行网络交流。
4、进午睡室照顾幼儿起床，指导幼儿正确穿衣，帮忙个别能力差的幼儿。
1、根据气温、风向，坚持午睡室空气的流通，不锁门。2、指导帮忙幼儿按一定次序脱衣、铺被、盖被。
午餐
1、督促幼儿愉快宁静地进餐。
2、指导幼儿在进餐中正确使用擦手小毛巾。
3、提醒幼儿吃饭做到“三净”，吃完以后能收拾残渣。
4、提醒和指导幼儿正确地漱口和洗脸。
5、提醒幼儿餐后宁静地自由活动。
11:00--11:40副班午餐休息
餐后散步
1、带领幼儿散步，注意观察个别幼儿。
2、提醒幼儿午睡前入厕，并提出午睡要求。
游戏活动
1、根据要求进行适时活动指导。
2、做好下次教育教学活动的准备工作。
1、按计划组织好幼儿的活动（要求同前）。
2、活动可以身体保健、艺术、娱乐、智力游戏等为主。
3、注意培养幼儿良好的游戏惯例。
离园活动
1、检查幼儿的仪表、服装等。
2、在教室门口与家长及时联系，交流幼儿情况，做好家长工作。
1、检查幼儿的仪表、服装等。
幼儿园主配班教师的一日工作明细
容
教师工作细则
备注
主班
副班
晨间接待
1、换好工作服、平底鞋，整理好自己的仪表。
教师学生值日安排表
教师学生值日安排及职责表
教师、学生值日表：
星期单周双周协助幼小班协助幼中班协助学前班一郑娜娜周丽张巧巧郑娜鲁平叶欣汪晓二贺飞汪丙奎汪东方刘心悦陈云平匡萌嘉宋淇三余婷田湉何慧琳张婷汪焱王捷方泽凯四徐金元叶玲聂雯雯张维段鑫沂汪文贤叶紫五张水平张际段滢滢汪蕾张慧琳李嘉怡汪贤
一、值日教师职责：
1、认真填写《校务日志》，对栏目内进行量化评分，每项满分为10分。
2、及时处理校内偶发事件，共同做好学校安全保卫工作，每天早操及晚上
就寝时清点学生人数，如遇重大问题马上向值周领导或校长报告。
3、早操、大课间、午间管理、课外活动、晚寝五个重点时段做好组织工作，
督促相关责任教师到位，并加强巡视。
4、做好三餐学生及时站队就餐工作，确保及时、安全、安静。
5、做好放晚学走读学生站队、送队工作，并做好当天门禁管理，确保学生
的安全。
6、做好当天教师的考勤工作，做好当天教师的教学考勤（尤其是小科教学
及晚自习培优执行情况）。
7、值日期间不得擅自离开学校，晚间必须在校住宿，如确有特殊事情须事
先向政教主任请假备案并调好班。
8、每天早上早餐之后做好交接工作，每天两名值日老师，一名教师做好值
日工作，另一名中餐时到厨房帮助厨师打饭菜。
二、值日学生职责：
中午放学时段协助幼儿小、中班教师做好学生打饭、洗碗、打扫卫生工作，
学前班重点负责教师吃中饭时班上的纪律、安全、卫生。
幼儿一日常规和教师一日工作细则表
幼儿一日常规和教师一日工作细则表作息时间幼儿常规教师职责8:00～８：３０小朋友们入衣着整洁,向老１，仪表整洁笑容满面的接待幼儿及家长，了解幼儿健康状况．入园接待２，组织晨间卫生，开展晨间活动，有目的对个别幼儿进行辅导．３，开窗通风，进行空气消毒，看好幼儿安全．８：４０～９：２０在音乐的伴奏下做律动，早１，教师领操，动作优美，准确有力度，活动中拉动幼儿的情绪，注意自己的表情要丰富．早操律动２，严禁教师穿高跟鞋，短裙及不便活动的服装．９：３０～１０：００１，餐前洗手，安静入坐，教师培养幼儿良好的常规及行为习惯（这一点很重要）．早餐工作２，学习正确使用餐具，文３，保持桌面，地面，衣服整洁．４，餐后擦嘴漱口，上厕所．５，餐后做好课前准备工１０：００～１１：３１，坐姿自然，自然端正，选择好的教学内容与方式，避免幼儿大脑疲劳．教学工作２，阅读，书写姿势正确，２，注意提醒幼儿坐姿，阅读握笔姿势正确，保护幼儿视力．３，不大声说话，喊叫，不３，注意让幼儿安全地学习和操作学具，避免造成伤害．４，积极参与各种体育活４，随时提醒幼儿上厕所，指导幼儿课间喝水，入厕后帮助，指导幼儿擦屁股，提好衣带．５，身体有不舒服要及时告活动，游戏注意幼儿安全，掌握幼儿的运动量和密度．６，教学要灵活，使幼儿易学易懂，上课前要备好课，并做好教具．１１：３０～１２：３与早餐相同中餐工作１２：３０～１４：３１，安静就寝，睡眠姿势正提醒幼儿睡前小便，安静进入睡房，指导，帮助幼儿脱衣，提醒方法．午睡守护２，自己的衣裤鞋放在固定２，纠正不正确的睡姿，巡回视察（这一点很重要）．发现异常及时处理，提醒幼儿上厕所避免尿床．３，不允许教师坐在幼儿床上，睡房保持通风，整洁．４，检查幼儿起床后的仪表，帮助幼儿整理衣物，床铺等，保持睡房的清洁．１５：００～１６：３与上午相同要求与上午相同教学工作１６：３０～１７：１与早，中餐相同午餐工作１７：１０～１７：３收拾好玩具与物品，将自己１，安排幼儿安静活动，热情接待家长，向家长反映幼儿在园的生活情况，身体健康状况等．幼儿离园２，认真清点人数，守护幼儿安全．３，打扫室内外卫生（地，窗，厕所等）做好幼儿园的消毒工作．以上细则要求教师认真思考，执行，若有不清楚的地方请及时与园长进行了解，在教师的考核成绩和工薪的发放园长将参考此表．。
小学值日教师安排表模板
X小学值日教师安排表
值日细责：
1、值日当天值日教师须佩戴好值日牌值日。
2、值日时间为早上7：30开始。
值日教师在值日当天应当在早上7：30赶
到教学区巡逻，了解各班学生的动态，促督学生及时打扫卫生或开始早
读。
3、值日教师巡逻督促一个轮回后，应及时检查办公室的教师饮用水供应是
否充足，若不足请及时补充。
4、课间十分钟，值日教师应在教学区域（走廊、楼道、操场等）巡逻检查，
了解学生动态。
非特殊或紧急情况不宜请假离开。
5、课间操期间，值日教师应督促各班的出操情况。
做完操后应在两个楼道
口促督学生有秩序上下楼梯。
6、中午放学时间，值日教师应关注各班放学情况，不得提早离开教学区，
放任学生在校园逗留玩耍。
7、午休期间，值日教师应在13：00赶到教学区开始值日。
值日过程中，
不得将值日与辅导混为一体，只关注自己班级或只坐在办公室，对各班
午休纪律不闻不问。
8、下午放学时间，值日教师应及时清校，督促学生及时回家。
9、放学后值日教师应把当天值日情况及时并详细记录在校务日志上，并在
校文明班级百分赛公告栏上公布。
望：各位值日教师和值日学生团结合作、齐心协力、共创和谐校园！
202X年2月。
幼儿园教师值日安排表(1)
桐木镇中心幼儿园教师值日安排表
附：
值日教师职责
1.值日教师7:00到校，两名负责幼儿接待的老师站在马路入口处，
引导家长将车辆停在路边，一名负责接待幼儿的老师站在幼儿
园铁门处，要引导幼儿到晨检处晨检，并注意跟随家长外出的
幼儿；负责晨检的老师务必要穿好工作服，准备好晨检物品。
值日老师傍晚需在门口负责接待工作,并注意幼儿安全。
（非值日教师到校时间：7:30）
2.接待与晨检的老师每次值日后进行值日工作交换。
3.放学后负责检查各班、办公室的电灯、饮水机、门窗关闭情况。
4. 做好早晨上学、课间活动、放学期间的安全巡查工作，维护园
内秩序，发现问题及时采取有效措施。
5. 做好值班和交接班记录，把值班记录交园内保存。
晨检和全日观察制度
一、晨检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受保健医生的晨间检查。
二、晨检内容：一摸，幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看，一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等）。
三问，个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查，有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
三、健医生每日上午、下午巡视各班级，向班上老师、保育员了解幼儿的健康情况，如有可疑或异常情况应及时处理。
四、班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健医生联系，做好全日观察记录。
桐木镇中心幼儿园
2019年9月。
托班教师每日工作计划表
托班教师每日工作计划表时间活动8:00-8:30 儿童到校，进行晨间接待，检查每个孩子的状态及情绪8:30-9:00 早餐时间，帮助儿童清理早餐食物，教导儿童餐桌礼仪9:00-10:00 玩耍时间，跟着孩子们玩耍，促进儿童之间的沟通，教导他们团队合作10:00-10:30 上厕所时间，带领儿童去卫生间，指导他们正确的上厕所方式10:30-11:00 室外活动，带领儿童到户外进行体育活动或者进行一些户外游戏11:00-11:30 故事时间，给儿童讲故事，帮助他们提高语言技能和想象力11:30-12:00 午餐时间，帮助儿童清理午餐食物，教导儿童餐桌礼仪12:00-13:00 午休时间，安排儿童进行午休13:00-13:30 换尿布，帮助幼儿更换尿布，保持身体清洁13:30-14:00 玩耍时间，促进儿童之间的沟通，教导他们团队合作14:00-14:30 室外活动，带领儿童到户外进行体育活动或者进行一些户外游戏14:30-15:00 课外活动，进行各种主题的手工制作活动15:00-15:30 下午茶时间，帮助儿童清理下午茶食物，教导儿童餐桌礼仪15:30-16:00 自由活动时间，给儿童提供自由活动空间，进行自主选择的活动16:00-16:30 故事时间，给儿童讲故事，帮助他们提高语言技能和想象力16:30-17:00 洗手准备下课，引导儿童进行自主洗手准备下课17:00-17:30 安排家长接送，协助家长接孩子回家17:30-18:00 整理工作，整理教室，准备次日课程以上是托班教师的每日工作计划表，托班教师是目前社会上非常受到重视的一份工作。
而每个托班教师都需要做好自己的每日工作计划表，来规划好自己每天的工作，以保证幼儿园工作的开展。
每日工作计划表的制定可以使托班教师更加有条理和规范地进行教学工作，可以使得教学工作更高效地进行，并且可以保证教学质量。
在教学工作中，托班教师有着非常重要和特殊的工作，他们需要全身心地投入这份工作，需要耐心、细心地对待每一个孩子。
幼儿园一日生活各环节教师分工表
幼儿园一日生活各环节教师分工表时间表7:25 – 7:40 环节：入园前准备主班教师：协助保育员准备水杯毛巾、漱口水，打扫班级卫生（物台、玩具格），整理办公桌。
配班教师：打水，打扫班级卫生（楼道），摆放户外玩具。
保育老师：开窗通风，消毒工作并填写记录，打扫班级卫生（窗户缝）。
7:40 – 8:20 环节：接待幼儿入园和家长交流，幼儿入园及早餐，晨间游戏主班教师：指导幼儿漱口、整理衣服、准备异物入餐，介绍饭菜，与幼儿一起制定活动区计划，指导重点区域活动（建筑区、图书区），出示收区信号（音乐），组织幼儿续入厕、盥洗过渡环节。
配班教师：指导幼儿是否携带正确洗手、进餐指导，准备主班上课材料（PPT、书），配合主班老师组织游戏（注意个别幼儿），指导值日生做值日。
保育老师：指导幼儿穿好衣服，打扫教室卫生、卫生间卫生。
9:10 – 9:20 环节：区域评价主班教师：配合主班教师集体评价展现自己区域典型、记录。
9:20 – 9:50 环节：教育教学活动主班教师：教育活动（按计划），活动中教师面向全体针对个别，活动中对幼儿进行适当评价。
配班教师：提前了解活动过程、做好配班工作，播放PPT、音乐，做好活动前幼儿活动工作。
保育老师：在睡眠室指导幼儿穿衣服（提示幼儿增减衣物），组织幼儿排队下楼。
10:10 – 10:30 环节：备课主班教师：卫生间内指导幼儿洗手、喝水。
配班教师：打扫卫生间。
卫生过渡环节从9:50到10:00.做操从10:00到10:25，包括前边带操和鼓励幼儿运动，保证运动量。
集体体育游戏和分组体育游戏（动静交替）从10:25到11:00，同时要和幼儿玩起来和组织幼儿排队。
11:00到11:10是午餐准备时间，包括消毒、餐前准备和指导值日生值日。
盛饭、指导幼儿常规和添饭（少盛多添）也是午餐准备的一部分。
午餐进餐从11:10到11:40，指导幼儿陆续进餐，介绍饭菜，添饭和指导幼儿常规。
安静游戏和带幼儿餐后散步从11:40到12:00.过渡环节从12:00到14:00，是午睡环节。
幼儿园教师日常工作时间安排 幼儿园教师
幼儿园教师日常工作时间安排一、引言幼儿园教师是培养未来社会栋梁的重要组成部分，他们的工作时间安排对于孩子们的健康成长和学习发展具有至关重要的作用。
本文将探讨幼儿园教师日常工作时间安排的相关问题。
二、工作时间分配1.上班时间幼儿园教师的上班时间一般在早上7:30-8:00之间开始，这是为了能够和家长共同保证孩子的安全，并在孩子逐渐到校的过程中提供帮助和支持。
上班后，教师需要进行准备工作，准备好教学材料，并进行教室的清洁和整理工作。
2.上午课程上午的课程安排通常为教学时间，教师需要完成相关的教学任务，包括幼儿园的课程设计、备课、授课等活动。
在授课过程中，教师需要关注孩子们的学习情况，及时给予指导和帮助。
3.午休时间在午休时间，幼儿园教师有一定的休息时间，一方面是为了让教师得到充分的休息和放松，另一方面也是为了给予孩子们午休的时间和环境。
4.下午课程下午的课程一般也为教学时间，教师需要继续完成相应的教学任务，包括进行课堂教学、课外活动指导等。
在这个阶段，教师需要根据孩子们的不同情况灵活调整教学计划，以便更好地满足孩子们的学习需求。
5.放学时间放学后，教师需要进行相关的结课工作，包括整理教室、准备第二天的教学内容等。
教师还需要和家长进行交流，了解孩子们在家庭环境中的情况，并做好相关的记录工作。
三、工作时间安排的合理性和改进1.合理性幼儿园教师的工作时间安排是基于培养孩子们全面发展的目标而设定的，旨在为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
工作时间安排也需要考虑到教师的身心健康和工作效率，保证教师能够有充分的休息和放松。
2.改进在实际工作中，可以通过以下方式改进幼儿园教师的工作时间安排：（1）加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平，从而减少教师的工作压力和工作时间。
（2）优化教学管理，合理安排课程时间和教学任务，避免教师因为过度工作而影响教学质量。
（3）增加教师的休息时间，适当减少工作时间，保证教师能够有更多的时间接受专业培训和个人发展，以提高教学质量和师资队伍的整体水平。
教师值日安排表2.27
教师值日安排表2.27
中文学校值日分工表（2.27版)
具体要求：
1、所有当天值日教师早上7：10签到，下午在14：00之前必须准时到岗，并佩戴好工作证,履行岗位职责，带领好值日学生的工作，并将值日情况如实报告给组长。
值日时间为7:10-20:10的所有课间。
2、值日行政和值日组长6:45签到，负责各值日岗位全天到岗情况的督促检查。
早7:10-7:40分在饭堂维持秩序，第1节课值日行政和组长巡查班级考勤和卫生情况；中午在饭堂维持午餐秩序，午休时间值日行政负责宿舍楼的巡查，组长负责教室午休巡查；下午18:15值日行政和值日组长对各班教室、公区卫生进行检查。
组长负责带中午、下午的走读生出校门，每天负责登记好校务日志和量化黑板并让值日行政确认签名。
值日组长时间为6:45-20:15的所有课间、午休、晚修、就餐、晚就寝；值日行政值日时间为6:45-22：30。
3、田径场区域教师除了课间的值日之外，12:00分在教学楼西侧负责午餐路队秩序，饭后到宿舍巡查午休纪律。
4、值日老师下课后1分钟内要到岗，含所有课间；负责值日区域内的学生监管，防止学生打架斗殴，禁止学生玩危险游戏，追逐打闹，乱丢垃圾等。
阳光雨露幼稚园卫生值日一览表
阳光雨露幼稚园卫生值日一览表注：室内卫生有各班班主任负责
日期娱乐场二楼室外、
卫生间（南）
（楼梯）
二楼室外、
卫生间（北）
（楼梯）
前后院、大
厅（卫生间）
10月20--24 娱乐场
（东）：
秦佳妮
娱乐场
（西）：
庞秉洁
娱乐场卫生
间：秦佳妮、
庞秉洁
（间周）
（根据意愿
可两人间周
值周）朱梦巧陈金鸽
孙凤菊
（江和平）
10月27--31 闫平月闫慧敏
11月3--7 朱梦巧陈金鸽
11月10--14 闫平月闫慧敏
11月17--21 朱梦巧陈金鸽
11月24--28 闫平月闫慧敏
12月1--5 朱梦巧陈金鸽
12月8--12 闫平月闫慧敏
12月15--19 朱梦巧陈金鸽
12月22--26 闫平月闫慧敏
元月4--9 朱梦巧陈金鸽
元月12--16 闫平月闫慧敏
元月19--23 朱梦巧陈金鸽
元月26--30 闫平月闫慧敏
说明：二楼卫生间必须不定时冲洗、娱乐场卫生可在中午进行。
值日老师安排表
小学值日教师安排表
值日细责：
1、值日当天值日教师须佩戴好值日牌值日。
2、值日时间为早上7：30开始。
值日教师在值日当天应当在早上7：30赶到
教学区巡逻，了解各班学生的动态，督促学生及时打扫卫生或开始早读。
3、值日教师巡逻督促一个轮回后，应及时检查办公室的教师饮用水供应是否
充足，若不足请及时补充。
4、课间十分钟，值日教师应在教学区域（走廊、楼道、操场等）巡逻检查，
了解学生动态。
非特殊或紧急情况不宜请假离开。
5、课间操期间，值日教师应督促各班的出操情况。
做完操后应在楼道口促督
学生有秩序上下楼梯。
6、中午放学时间，值日教师应关注各班放学情况，不得提早离开教学区，放
任学生在校园逗留玩耍。
7、午休期间，值日教师应在13：00赶到教学区开始值日。
值日过程中，不得
将值日与辅导混为一体，只关注自己班级或只坐在办公室，对各班午休纪律不闻不问。
8、下午放学时间，值日教师应及时清校，督促学生及时回家。
9、放学后值日教师应把当天值日情况及时并详细记录在校务日志上，并在校
文明班级百分赛公告栏上公布。
望：各位值日教师和值日学生团结合作、齐心协力、共创和谐校园！
2014年2月。
2022幼儿园值日工作计划_值日教师值日工作总结
2022幼儿园值日工作计划_值日教师值日工作总结
一、时间安排：
1. 每天早晨8:00到园早会开始前为止，每位值日教师轮流担任值日工作，工作时间为30分钟。
2. 每周一园长办公室开始前，由园长值日工作。
二、工作内容：
1. 清洁卫生：包括晨检、擦拭桌椅、清扫地面、整理教室物品等。
确保幼儿园环境干净整洁。
2. 巡视安全：巡视园内各个区域，确保幼儿园的安全，防止各类事故的发生。
3. 教室准备：根据当天的教学计划提前准备教室，包括摆放课桌椅，准备教学用具等。
4. 物品维护：检查教室内各类教具、玩具等物品的完好情况，及时进行维修或更换。
5. 安全教育：对幼儿进行安全教育，提醒幼儿园安全注意事项，并做好相关记录。
6. 其他工作：配合幼儿园其他工作，如接待家长、协助教师等。
三、值日教师值日工作总结
作为值日教师，我认真履行了自己的职责，完成了以下工作：
1. 每天早晨按时到岗，确保幼儿园的整洁和安全。
2. 认真做好教室的清洁工作，保持教室的干净整洁。
3. 巡视园内各个区域，发现存在的安全隐患及时报告并解决。
4. 按照教学计划提前准备教室，确保教具、玩具等物品的准备充足。
5. 积极参与幼儿的安全教育，提醒幼儿要注意安全。
6. 完成其他工作，如接待家长、协助教师等。
通过这次值日工作，我深刻意识到自己在幼儿园工作中的责任和使命。
在今后的工作中，我会更加努力，认真履行自己的职责，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
幼儿园主配班教师的一日工作明细
2、幼儿户外锤炼时,合营主班师长教师作巡回指导,留心培养幼儿介入体育运动的兴趣.
3、及时提醒并帮忙幼儿脱衣、调节运动量.
4、带领值日生整理归放体锻器具或桌面游戏的材料.
小中大班幼儿晨间运动、早点交替进行
早点
1、师生一路针对户外运动情况进行简单交流和评价.
2、巡视幼儿点心情形.
1、在厕所门口提醒并督促幼儿入厕、精确洗手、整理衣裤.
2、提醒幼儿精确地擦嘴.
晨间谈话
针对班级合营的、个此外一些问题或围绕主题的话题进行简短交流,丰富幼儿的措辞.
按主班要求创设好情况,为传授教化运动安插好桌椅,准备好各类传授阐扬幼儿感官的传染感动,灵活地运用集体或个此外形式,为幼儿供应自立进修的机会,看重运动的过程,促进每个幼儿在不合程度上的成长.
5、督促幼儿动作迅速地有次序地穿好衣裤,鼓舞鼓励幼儿互相帮忙.
6、帮忙幼儿梳头,检查每个幼儿的穿着,提醒幼儿入厕、喝水.
清醒运动
1、为幼儿准备各类自由、别离、自选的运动器械.2、指导幼儿将运动器械归放整洁.
1、组织幼儿午操,带操时精神饱满、动作有力到位.
2、组织幼儿户外体育运动.
3、留心不雅察幼儿的运动量,及时提醒幼儿增减衣服.
午点
1、提醒幼儿精确洗手.
2、组织好幼儿的自由运动.
3、完成一些笔头义务.
1、提出盥洗要求,指导幼儿分组盥洗.
2、巡视幼儿点心情形,督促幼儿吃完点心后擦嘴.
3、带领幼儿一路为下一个运动做好准备.
游戏运动
1、按照要求进行应时运动指导.
2、做好下次教诲传授教化运动的准备义务.
1、按筹划组织好幼儿的运动（要求同前）.
2、运动可以身体保健、艺术、娱乐、智力游戏等为主.