班主任工作会议主持词
班主任工作会议主持词优秀7篇
班主任工作会议主持词优秀7篇根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。
在人们越来越多的参与各种活动的今天，活动集会越来越多，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是人见人爱的小编分享的7篇班主任工作会议主持词，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
班主任工作会议主持词篇一各位老师：为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。
一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。
我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。
我校的25名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。
借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢！冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。
这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。
一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
从平时的工作中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的一完小学生。
今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。
根据会议安排，今天下午会议议程有五项第一，请3位班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。
优秀班主任经验交流会主持词三篇
优秀班主任经验交流会主持词三篇为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
下面是为大家整理的优秀班主任经验交流会主持词三篇，欢迎阅读。
优秀班主任经验交流会主持词三篇1各位老师：大家好！为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。
一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。
我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。
我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。
借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢！冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班。
这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。
一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流的平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
优秀班主任经验交流会主持词三篇2尊敬的各位领导、老师：大家上午好！很高兴由我来主持今天的班主任经验交流会。
首先让我们用掌声对为我们提供这么好的机会的教育局领导和各位来宾表示感谢。
在活动正式开始之前，首先有请教研室老师讲话，大家欢迎！冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
班主任工作经验交流主持词4篇
班主任工作经验交流主持词按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________班主任工作经验交流主持词4篇班主任工作经验交流主持词第1篇尊敬的各位领导，老师们：大家好!十分荣幸今天能够坐在这里和大家一起交流班主任工作，首先要感谢领导给予我这次难得的机会。
担任班主任工作的这一年来，在很多老师的帮助下，我从最初的茫然到现在的略有所获，慢慢的成长起来。
但实在没有什么经验，也不敢谈什么理论，就本着学习的原则，借用这次难得的机会，把自己担任班主任工作以来的心得和体会向各位领导和老师们作个简单的汇报。
今年我和一年级一班的49个孩子们组成了一个温暖的大家庭，看着这些刚刚从幼儿园走出来的小不点，我感到了身上那份沉甸甸的责任。
他们天真无邪无拘无束，对新鲜事物充满了好奇，喜欢尝试探索，同时淘气爱撒娇又容易受到挫败，针对孩子们的这些特点，我决心充分利用他们从幼儿园到小学过渡的这一关键时期，抓好各种行为习惯的培养。
总结起来，我做了以下几点：一、低要求一年级的孩子年龄小，口头表达能力和理解能力较差，对他们进行教育最恰当的就是循序渐进，所设定的目标要求起点要低，只有耐心地站在孩子的角度设身处地地考虑孩子的承受、掌握情况，他们才能踏踏实实地前进，才能树立起养成良好行为习惯的自信心。
如低年级的孩子还不懂得怎么做作业，为了克服孩子对做作业的畏惧情绪，为以后养成良好的作业习惯打下基础，我尽量布置较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生写课堂作业;每次在向学生讲完作业要求后，我总是还会提两个写作业的小要求：做作业时一不需讲话，二不需做小动作，三姿势要端正。
只要做到这三点，就是认真做作业的好孩子，老师就会喜欢他。
这样的要求降低了，孩子很容易就获得了满足感、成就感。
这个要求做到了，再提新的要求。
就这样为学习设置一步步台阶，使孩子们不断的进步。
班主任工作交流会主持词_主持词_
班主任工作交流会主持词随着整个社会对教育日益重视,班主任作为直接承担学生思想道德教育和全面关怀学生身心发展的教育人员,日益成为家长继择校之后追求的优质教育资源。
下面就是小编给大家整理的班主任工作交流会，仅供参考。
班主任工作交流会主持词(一)：尊敬的各位主任们：大家下午好!今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂，畅谈班级管理经验，共商学校德育管理大计。
首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。
众所周知，班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。
班主任的工作千头万绪，小到坐行起立，落实各项常规，大到嘘寒问暖，关注学生的身心健康。
因此，班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。
一个班主任的管理水平对一个班集体的发展起着决定性的作用，一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。
为了加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，促进学生素质的全面提升。
我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会，以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验，相互交流，相互学习，共同促进，共同提高。
1、根据安排，今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧，首先有请老师代表一年级组作经验介绍。
感谢一年级组老师的辛勤付出，感谢柳老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。
爱心是班主任走进学生的法宝。
尤其是我们一年级学生，年龄特点使然，天性好动，爱听表扬，自制力差，这就更需要我们班主任老师蹲下身来，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微。
一年级这个团体，是我们学校班主任老师中跟班最紧的，中午时间几乎没午睡，老师、老师、老师老师、老师、老师、老师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。
其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。
班主任工作会议主持稿
班主任工作会议主持稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班主任会议主持词
班主任会议主持词尊敬的各位领导、亲爱的班主任老师们：大家好！今天，我们齐聚在这里召开本学期的班主任会议。
这是一次非常重要的会议，旨在总结过去一段时间的工作经验，共同探讨班级管理中出现的问题，明确下一步的工作方向和重点，为学生的成长和学校的发展提供更有力的支持。
首先，请允许我介绍出席今天会议的领导，他们是：领导 1、领导2、领导 3。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！回顾过去的这段时间，我们的班主任们辛勤付出，在班级管理方面取得了不少成绩。
但同时，我们也面临着一些新的挑战和问题。
接下来，让我们一起听取各位班主任老师的工作汇报。
班主任 1老师，您先请。
班主任 1 发言完毕感谢班主任 1老师的精彩分享，您的经验和做法给我们带来了很多启发。
接下来，请班主任 2老师发言。
班主任 2 发言完毕班主任 2老师的工作思路清晰，措施得力，值得我们学习借鉴。
下面有请班主任 3老师。
……好，各位班主任老师的发言都非常精彩，让我们对班级管理工作有了更全面的了解。
从大家的汇报中可以看出，我们的班主任工作虽然琐碎繁杂，但大家都充满热情，尽心尽力地为学生服务。
接下来，我们请领导 1就班级管理工作中的一些重点问题进行指导和强调。
领导 1 讲话完毕感谢领导 1的指导，您的意见为我们指明了方向。
下面有请领导 2讲话。
领导 2 讲话完毕非常感谢领导 2的关心和支持，相信在领导们的关怀下，我们的班主任工作一定会更上一层楼。
下面，我们进入自由交流环节。
大家可以就工作中遇到的问题、困惑或者好的经验、想法，畅所欲言，共同探讨解决方案。
自由交流环节经过刚才的交流，相信大家都有所收获。
接下来，我们请领导 3对本次会议进行总结。
领导 3 讲话完毕感谢领导 3的总结。
希望各位班主任老师能够认真领会会议精神，将各项工作落到实处。
班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分，关系到学生的成长和未来。
我们要以高度的责任感和使命感，用心去关爱每一位学生，用智慧去管理每一个班级。
班主任工作经验交流会主持词范文
班主任工作经验交流会主持词范文班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
下面是店铺给大家整理的班主任工作经验交流会主持词范文，仅供参考。
班主任工作经验交流会主持词范文篇1尊敬的各位领导、老师：大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。
首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的各位领导表示感谢。
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。
这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。
一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
本学期即将结束，一学期来，学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了很好成绩，班务管理扎实有效;育人环境井然有序。
一个良好的校风、班风、学风正在形成，懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
第一项：请汪德平校长致辞，大家欢迎!第二项：颁发证书。
请张立勋书记为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。
第三项：大会交流。
1、会议安排，今天下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒，换来桃李满园春》。
感谢王登老师的精彩发言。
◆陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。
爱心是班主任走进学生的法宝。
其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。
班主任交流会主持词四篇
班主任交流会主持词四篇【篇一】班主任交流会主持词四篇各位老师：大家好!今天的班主任工作经验交流会，我们3位班主任作了精彩的发言，我很受启发。
思考出智慧，实践出真知，盼大家互相借鉴，共同进步。
今天，我就班主任工作在学校工作中的作用谈一下自己的看法。
班主任工作是学生管理工作的重中之重，班主任工作是学校管理工作必不可少的环节，是一个学校学生管理工作好坏的重要标志，是提升一个学校学风的基础工程，在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。
有些人开玩笑说，在中国最小的主任是班主任，如果就班主任的作用做一个简单的概括，那就是“小主任，大作用”。
今天，借此机会，讲几点建议，供班主任们参考。
一、责任重于泰山看到这六个字，大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。
我们可以思考一下，教书育人有没有一个安全问题，我认为，当班主任绝对有一个安全问题。
因此，班主任的责任重于泰山，教师工作的基本职责是教书育人，而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。
班主任是全班学生的主心骨，是大家庭的家长，他承载着一个班级的荣辱兴衰，主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。
我们在座的每个人都有学习经历，都有心中可爱的老师，可爱的班主任。
那么，这些老师和班主任到底可爱到何处呢?其实，这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。
二、密切服务大局班主任工作是学校管理的重要组成部分，是学生管理的核心，上为学校负责，下为学生服务。
班主任的形象就是学校的形象。
“形象育人”要真正的落到实处，班主任就要对自身有一个准确地定位，任何一个班主任，其工作是学校工作的一部分，始终要围绕学校工作这个大局，所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任，把班级工作做好。
三、根本在于态度大家很清楚哲学上讲，物质决定意识，态度是意识性的东西，态度决定一切，似乎有些唯心。
但我们要清楚，物质决定意识。
有些人的态度是积极的，其表现是在摆正班主任位臵的情况下，会很快的融入学生，深入学生的心灵深处，认真细致的了解学生，针对不同的学生，采取不同的教育引导方式，很快使班级面貌焕然一新，充满生气。
班主任工作会议主持稿四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《班主任⼯作会议主持稿四篇》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】班主任⼯作会议主持稿 各位班主任、各位领导： 现在开会，为确保会议质量，请各位班主任将⼿机调为震动，尽量不要来回⾛动。
班主任⽇常⼯作琐碎，每件事单独来说或许是微不⾜道，可是每⼀件事都可能成为学⽣变化的⼗字路⼝。
处理得好，⼀件琐碎的⼯作可能成为⽀撑学⽣成功的基⽯，学⽣踏着这块基⽯⼀步⼀步向前进;处理不好，⼀件⼩事可能成为下滑的斜坡，学⽣可能由此跌⼊泥坑。
教育规律需要我们严谨地学习、刻苦的钻研，更需要静⼼的体会，⼼灵的领悟。
为了把我校的德育⼯作做得更好，为了总结过去，反思得失，扬长避短，8、9⽉份学⽣管理⼯作总结会在这⾥如期举⾏，今天会议的主要议程有三项： ⾸先请政教处古主任就我校开学以来班级管理⼯作进⾏总结，并部署校园体艺⽂化节活动。
接下来请李校长就做好学校的德育⼯作做⼀个全⾯的总结发⾔。
最后，让我们⽤掌声欢迎王校长为我们提⼏点要求。
学校宏观总结了，各位班主任会后把⾃⼰的得失也进⾏认真总结，这样我们的班级管理⼯作才能不断上台阶。
散会【篇⼆】班主任⼯作会议主持稿 尊敬的各位⽼师： ⼤家下午好! 今天，我们全体班主任⽼师集中在这⾥，参加期末班主任⼯作会议。
⾸先，请允许我代表政教处对各位班主任⽇复⼀⽇、默默⽆闻的⼯作表⽰最真诚的感谢!各位班主任⽼师，你们⾟苦了! 我校班主任⼯作的优势具有多年的传统和历史，多年来，我们把班主任的⼯作建设和管理当作⼀项核⼼制度来抓，并把它树⽴成为我校办学中的⼀个特⾊和亮点。
随着学校的校建逐步完善，教学成绩的稳步提⾼，教学改⾰和管理体制改⾰的不断深⼊，我们班主任⼯作随之迎来了前所未有机遇和挑战。
根据我校长远的发展规划，我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学⽣是学校办学的终极⽬标”、“学校教育就是对学⽣进⾏健康成长的教育”等精神，同时我们认为，体现以“教书育⼈、管理育⼈、服务育⼈”的内涵仍然要坚持，体现“对学⽣家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任⼯作要在新的形势下，坚持我校办学的核⼼理念，结合我校学⽣的实际情况，以创新的精神，继承和开拓我校的班主任⼯作。
幼儿园班主任会议主持稿(优秀24篇)
幼儿园班主任会议主持稿（优秀24篇）各位领导、各位班主任：大家下午好！为了进一步强化我们学校的班级管理，提高班主任的管理艺术水平，今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。
我们搭建这样一个平台，也供班主任互相交流与学习，取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
俗话说，火车快，车头带，在过去的一个学期，我们学校取得了骄人的成绩，这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，有请陈校长致开幕词，大家掌声欢迎。
下面有请分管政教工作的邵副校长讲话。
接下来，请各个部门领导做本学期的主要工作布置“万丈高楼平地起”，地基打牢了，大楼才能坚固，我们学校的德育工作犹如打地基一样，只有把德育工作做好了，才能保证我们学校教育这座“大楼”的牢固。
那么，我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢？下面有请刘春鹏说说本学期德育工作思路。
学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此，为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责，也是完成各种教育教学工作的基础，我们学校如何把这项工作做好呢？有请梁副校长指示。
学校卫生工作的.重要性，不用我多说，在座的各位都比我明白。
卫生的保洁工作是我们学校的老大难，我相信在座的每一个人都想了不少办法，也采取了不少措施，状况虽然有所好转，但是还未达到我们的目的，更未达到上级的要求，幸好我们学校分管卫生工作的庞副校长，她不气馁、不放弃，她很努力，在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。
下面有请庞副校长与大家分享她的成果。
共青团工作是我们班主任工作的重要部分，共青团大队部将在本学期开展什么活动呢？有请团书记刘春鹏讲话，掌声有请。
班主任工作的质量关系着班风，校风，我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生；你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。
三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。
我们在创造成绩的同时，涌现出一批优秀的班主任（优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任），他们是：马海涛、李宁、马亮、刘建刚、岳禾成、刘鹏、、王磊。
班主任会议主持词范文四篇
【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使⽤的带有指挥性、引导性的讲话。
⼀般⼤型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使⽤频率较⾼。
主持词和其他公⽂⼀样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得⼼应⼿，更难达极致。
因此，有必要对其进⾏研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。
⽆忧考主持词频道为你整理了《班主任会议主持词范⽂四篇》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中……【篇⼀】班主任会议主持词范⽂ 开场⽩ 各位领导、各位⽼师： 下午好。
为了进⼀步提⾼班主任业务素质，打造民主和谐，⽂明向上的班级⽂化氛围，提⾼班主任的管理艺术⽔平，增强班级⼯作经验交流，互相学习，共同提⾼，促进我校“三全五⽣七线”德育模式的构建，今天我们在这⾥召开第五届班主任论坛。
在此，我向为本次班主任论坛的筹备⼯作付出努⼒的各位领导、各位教师致以衷⼼的感谢。
各位⽼师，班主任是学校德育⼯作的主⼒军，学校的发展和教育教学的稳步提⾼，与班主任的⾟勤努⼒和⽆私奉献是分不开的，可以说，班主任的⼯作⽔平直接决定着学校的办学质量。
班主任⼯作是⼀门科学，也是⼀门艺术，更是⼀种⽂化，其管理⽔平和⾃⾝素养对⼀个班级管理和班级⽂化建设有着决定性的作⽤，对学⽣的⼀⽣都会产⽣影响。
⼀个⼈格⾼尚的班主任，是⼀⾯旗帜，是⼀盏明灯，引导着全体学⽣健康成长。
本届班主任论坛的主题是：聚焦班级⽂化建设，分享班级管理智慧。
根据安排，论坛将有6为班主任⽼师与我们共同分享他们的育⼈经验与教育智慧，这六位班主任均是我校⾸届⼗佳班主任，在班级管理中，他们⽤爱、⽤智慧、⽤汗⽔谱写了⼀篇篇动⼈的华章，在班级⽂化建设、学⽣“三⼒”建设、班级管理均有着⾮凡的业绩，下⾯，就请我们⼀起⾛进这6为班主任，分享他们的智慧，有请第⼀位上台发⾔的 结束语： 班级管理⼯作千头万绪，班级⽂化建设异彩纷呈，然⽽，形势和任务⼜总在变化之中。
如何当好⼀名班主任，以上6位班主任⽼师深有感触地介绍了⾃⼰的⼯作⽅法，⽤各⾃的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任⽼师的真情与智慧，同时也感受到了班主任⼯作的艰⾟。
小学班主任工作经验交流主持词4篇
小学班主任工作经验交流主持词4篇小学班主任工作经验交流主持词第1篇各位领导、各位班主任：大家好!今天在这里举行xx小学班主任工作交流会，作为班主任的我们，班级就是我们的家，在这个家里，我们是主心骨，是一把手。
这个主心骨、一把手，肯定有许多的看家本领，如：咱家的卫生环境总是最好的;咱家的活动总是独树一帜的;咱家的学习风气总是最浓的;咱家的调皮孩子总是最少的等等。
请把你最酷、最牛、最绝、最妙的看家本领展示出来，大家共同分享，共同提高吧!下面请各位班主任按从高年级到低年级的顺序上台交流刚才各位班主任都把本学期自己在班级管理工作的宝贵经验，毫无保留地作了介绍。
我在这里真诚的道一声谢谢!是啊!班主任是天底下最小的主任，却担负着天底下最大的责任，班主任工作是最繁琐、最辛苦、最廉价又是学校教育中最具有崇高而重要地位的，学校各部门的工作，离开班主任，虽不说寸步难行，但也是很难开展的。
我再一次谢谢大家!小学班主任工作经验交流主持词第2篇各位老师：大家好!为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。
一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。
我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。
我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。
借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!冰心说过：教师的现在，就是学生的将来，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。
小学班主任工作会议主持词模板
【篇一】小学班主任工作会议主持词模板敬重的各位班主任：一、大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增加班级工作阅历沟通，相互学习，共同提高，今日我们在这里召开本学期第一次班主任工作例会，目的是了解学校对德育工作的详细开展状况，共同做好我校的班主任工作及德育工作。
二、下面有请屠教师发展本学期德育工作详细开展状况发展发言。
三、屠教师说道四大节、班主任考核、行规训练等工作，下面请班主任针对以上德育工作发表自己的想法。
四、有请陈校长就新学期对班主任工作提出进一步的指望和要求。
五、小结：指望大家通过今日的会议，能从中找处处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。
让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，信任每位班主任教师都能做一位“时尚、轻松、欢乐”的班主任。
本学期班主任工作例会到此完毕，感谢大家！【篇二】小学班主任工作会议主持词模板各位教师：大家好!今日的班主任工作阅历沟通会，我们 3 位班主任作了精彩的发言，我很受启示。
思索出才干，实践出真知，盼大家相互借鉴，共同进步。
今日，我就班主任工作在学校工作中的作用谈一下自己的看法。
班主任工作是学生管理工作的重中之重，班主任工作是学校管理工作必不行少的环节，是一个学校学生管理工作好坏的重要标志，是提升一个学校学风的根抵工程，在学校整个工作中发挥着非常重要的作用。
有些人开玩笑说，在中国最小的主任是班主任，假如就班主任的作用做一个简洁的概括，那就是“小主任，大作用”。
今日，借此时机，讲几点建议，供班主任们参考。
一、责任重于泰山看到这六个字，大多数班主任会把它与“安全”二字严密结合在一起。
我们可以思索一下，教书育人有没有一个安全问题，我认为，当班主任肯定有一个安全问题。
因此，班主任的责任重于泰山，教师工作的根本职责是教书育人，而“育人”二字在学校最充分的表达是在班主任身上。
班主任是全班学生的主心骨，是大家庭的家长，他承载着一个班级的荣辱兴衰，主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。
班主任会议主持词(精选多篇)
班主任会议主持词(精选多篇)1. 尊敬的各位班主任，大家好！欢迎大家来到本次班主任会议。
在过去的一段时间里，我想我们都为学生的成长而努力奋斗，今天我们再次聚在一起，共同探讨教育教学的问题，相信一定能够收到很好的效果。
2. 各位班主任，大家好！很高兴能够和大家在这里一起探讨教育教学的问题，我们都知道，班主任是学生成长的重要载体和领航者，我们肩负着重要的责任，这次会议就是为了更好地履行这个责任而召开的。
3. 尊敬的各位班主任，大家好！今天我们在这里聚集，是为了共同讨论班级教育教学的问题，希望大家积极发言，交流自己的心得体会，共同探讨，为学生的成长做出更好的贡献。
4. 各位班主任，大家好！在这里，我代表班主任团队，感谢大家的辛勤付出和奉献精神。
今天我们的会议，旨在探讨班内教育教学的创新与提升，希望大家踊跃发言，为教育事业的发展贡献力量。
5. 尊敬的各位班主任，大家好！这次会议的目的是为了共同研究教育教学的问题，针对当前存在的问题和挑战，我们需要更好地探讨如何加强学生的综合素质教育，让他们成长为有用的人才，为社会发展做出更大的贡献。
6. 各位班主任，大家好！欢迎来到本次会议。
我们深知，作为班主任，需要对学生进行细致的管理和关心，本次会议就是为了更好地开展教育教学工作，让我们的学生获得更好地发展机会，也希望大家能够积极参与到会议中来。
7. 尊敬的各位班主任，大家好！在这里，我代表班主任团队，感谢大家在教育教学方面的辛勤工作和贡献。
今天我们的会议，旨在共同探讨发展策略和教育教学改进的问题，期望大家在会议中能够各抒己见，共同制定更好地教育教学计划。
8. 各位班主任，大家好！本次会议旨在研讨如何创新教学模式、提高教育教学质量等问题。
希望大家认真分析分析教育教学中的难点和瓶颈，共同寻找解决之道。
9. 尊敬的各位班主任，大家好！我们非常重视此次会议，期待各位班主任通过研讨，能够分享成功的经验和方法，为学生的成长做出更大的贡献。
2024年小学班主任会议优秀主持稿模板(2篇)
2024年小学班主任会议优秀主持稿模板尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的家长和亲爱的同学们：大家上午好！非常荣幸能够站在这里，为大家主持____年小学班主任会议。
在这里，我向大家致以最诚挚的问候和最热烈的祝福。
首先，我要代表全体班主任向各位领导、各位老师表示衷心的感谢和敬意。
正是在您们的关心、支持和指导下，我们才能更好地履行班主任的职责，为孩子们的成长和发展提供更好的教育环境。
回顾过去一年，我们班主任面临了很多困难和挑战，但是在团结、协作的精神下，我们取得了一定的成绩。
教师们用心灵的点滴播种，培育着孩子们成长的希望，我们相信在今天的会议上，我们能够共同分享彼此的心得体会，相互交流经验，为未来的工作打下更坚实的基础。
____年是新一轮教育改革的关键之年，是我们班主任们肩负重任的时刻。
回首过去，我们班主任们在教育教学、管理服务、家校合作等方面取得了一些成绩，但也存在着不足之处。
面对新的机遇和挑战，我们应该时刻保持清醒的头脑，开拓创新的思维，将教育的潮流带入我们班级的每一个角落。
首先，我们要不断提高自身素质。
作为班主任，自身的知识水平和教育教学能力是我们的基础，只有不断丰富自己的学识，提高自身的专业素养，才能更好地引导孩子们健康成长。
因此，我们班主任要不断拓宽自己的知识面，注重教学方法的更新和教育理念的跟进，努力提高教学质量和效果。
其次，我们要注重班级管理。
班级是孩子们的第二个家，班主任在这里不仅是一名教师，更是一名家长。
我们要做到关心、爱护和照顾每一个孩子，尊重他们的个性差异，提供一个平等、公正和和谐的学习环境。
同时，我们班主任要与家长建立良好的沟通和合作关系，积极倾听家长的意见和建议，共同为孩子们的成长和发展努力。
最后，我们要加强家校合作。
教育家校合作是提升教育质量和效果的关键因素之一。
我们班主任要与家长密切配合，共同制定班级教育目标和规划，共同研究解决孩子们在学习和生活中遇到的问题，共同关心孩子们的成长和发展。
班主任工作会主持词
班主任工作会主持词班主任工作会主持词(一)：尊敬的各位班主任、各位老师：一、开场：大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开毛坝河镇初级中学班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。
班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。
班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。
学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。
班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。
其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。
一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
下面我们请9位班主任进行经验交流。
二、下面有请郑校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。
三、小结：班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。
特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。
班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。
如何当好一名班主任，前面几位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。
从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。
同时，郑校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。
班主任工作经验交流主持词4篇
班主任工作经验交流主持词4篇班主任工作经验交流主持词第1篇尊敬的各位领导，老师们：大家好!十分荣幸今天能够坐在这里和大家一起交流班主任工作，首先要感谢领导给予我这次难得的时机。
担任班主任工作的这一年来，在很多老师的帮助下，我从最初的茫然到现在的略有所获，慢慢的成长起来。
但实在没有什么经验，也不敢谈什么理论，就本着学习的原那么，借用这次难得的时机，把自己担任班主任工作以来的心得和体会向各位领导和老师们作个简单的汇报。
今年我和一年级一班的49个孩子们组成了一个温暖的大家庭，看着这些刚刚从幼儿园走出来的小不点，我感到了身上那份沉甸甸的责任。
他们天真无邪无拘无束，对新鲜事物充满了好奇，喜欢尝试探索，同时淘气爱撒娇又容易受到挫败，针对孩子们的这些特点，我决心充分利用他们从幼儿园到小学过渡的这一关键时期，抓好各种行为习惯的培养。
总结起来，我做了以下几点：一、低要求一年级的孩子年龄小，口头表达能力和理解能力较差，对他们进行教育最恰当的就是循序渐进，所设定的目标要求起点要低，只有耐心地站在孩子的角度设身处地地考虑孩子的承受、掌握情况，他们才能踏踏实实地前进，才能树立起养成良好行为习惯的自信心。
如低年级的孩子还不懂得怎么做作业，为了克服孩子对做作业的畏惧情绪，为以后养成良好的作业习惯打下根底，我尽量布置较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生写课堂作业;每次在向学生讲完作业要求后，我总是还会提两个写作业的小要求：做作业时一不需讲话，二不需做小动作，三姿势要端正。
只要做到这三点，就是认真做作业的好孩子，老师就会喜欢他。
这样的要求降低了，孩子很容易就获得了满足感、成就感。
这个要求做到了，再提新的要求。
就这样为学习设置一步步台阶，使孩子们不断的进步。
二、巧训练提出了一些细小的要求，如果不进行扎实有效的训练，等于是空话一句。
由于孩子们年龄小加上班里人又多，所以对他们的训练，方法要多样。
记得薛瑞平老师曾说过：优美的音乐，能在潜移默化中，将孩子的心灵导向宁静优雅。
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班主任工作会议主持词班主任工作会议主持词各位领导、老师们：大家好! 班主任会议主持词今天，我们隆重召开XX——XX学年第一学期全体班主任工作会议，班主任是班集体的核心和建设者，是学生健康成长的引路人，是沟通家长和社会的纽带，也是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。
盐镇中学之所以能走到今天的辉煌的地步，离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献，在这里我代表学校说一声：“你们辛苦了!”为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作会议，希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再认识。
我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短，共同提高，以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作，促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。
本次会议共有一下议程：1、姚校长致开幕词2、班主任代表发言。
3、总结部署班主任工作4、李校长讲话一、首先进行第一项，由焦校长讲话总之，当班主任很累，事很多，很费心，有时会很心恼，这都是避免不了的。
班主任要用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气去感染学生。
班主任工作是很有挑战性的工作，每个学生都是一个世界，要想成为每个学生的朋友，要想得到每个学生的信任，需要付出很多心血。
二、下面进行第二项班主任代表发言1、九年级班主任代表陈建选2、八年级班主任代表王建强3七年级班主任代表楚宜辉三、下面进行第三项总结部署班主任工作老师们，班主任工作是一门科学，一门艺术，更是一种文化，其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用，对学生的一生产生影响，直接决定着学校的办学质量。
一个优秀的班主任是一面旗帜，是一盏明灯，引领着全体学生健康成长。
教育先行者陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。
”爱心是教师走进学生的法宝，责任心是教师管理好学生的灵魂，改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
下面我就班主任工作提出四点建议：(1)加强学习，努力提高自身素质和管理水平。
(2)要有一颗平常心。
所谓平常心，就是不论做平常事，还是大事，要埋头做事，不是不思进取，而是默默地进取。
(3)要重视言传和身教。
“言传”是指通过传授知识而达到教育学生的目的，不是一般意义上的说教。
“身教”就是在潜移默化方面下功夫，俗话说：“亲其师信其道。
”“身正其令则行。
”(4)严抓优等生，激励中等生，转化后进生。
要保住优等生的阵地，把工作做到家，要让优等生经得住考验，不断磨练他们，才能立于不败之地。
中等生本身缺乏动力，要多表扬激励，让他们找到感觉、感受，自信心才能提高，才有克服困难的勇气和动力，自制力才会增强，才会向高层发展。
后进生的转变，首先要平等待人，其次要付出，要有打持久战的心理准备，也要有只能胜利、不能失败的坚定信念。
四、下面进行第四项李校长作总结发言刚才李校长的讲话给我们本学期的班主任工作注入了新的活力，指明了方向，让我们齐心协力，紧密团结在李校长的周围，抓管理，促教学，向管理要效率，要质量，努力在实践中探索、总结行之有效的办法、成功的经验就出现在我们的工作中。
同志们，希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。
让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。
盐镇中学班主任工作研讨会到此结束，谢谢大家!班主任工作会议主持词尊敬的各位领导、老师: 大家早上好!(李) 冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，(胡) 班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
(李) 在实际工作中，我们深深地认识到：一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
(面试网)(胡)为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行城关小学第二届班主任工作经验交流会，目的是再次为大家搭建一个相互交流与学习平台，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、根据会议安排，今天下午将有15名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请张淑玲老师发言。
她交流的题目是《做一个新时期智慧型班主任》感谢张老师的精彩发言。
2、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。
我想这正是贾月英老师班级管理成功的原因吧!今天贾老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请贾老师。
3、感谢贾老师的精彩发言。
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
营造一种氛围让每个孩子在书香中茁壮成长。
这是陈美琳老师的代班特色。
她是如何让孩子们《沐浴书香幸福成长》的?让我们共同期待吧!有请陈老师4、感谢陈老师的精彩发言。
班主任工作千头万绪，其中的苦与乐只有他们自己清楚。
那么青年教师李艳他会有什么苦乐事呢?掌声有请李老师带来的《班主任工作的苦与乐》。
5、感谢陈老师的精彩发言。
爱心是班主任走进学生的法宝。
其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。
有请梁冬梅老师带来的交流《用爱心开启每扇窗》6、、感谢梁老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。
那么张润兰老师是如何将爱播撒到学生心灵深处的呢?请听她带来的发言《奉献爱心倾心教育》。
7、感谢张老师的精彩发言。
我们都知道要让孩子有个美好的明天，家长与老师必须同心协力。
那么青年教师刘春慧又是怎样《家校携手用爱架起桥梁》的呢?掌声有请刘老师。
8、感谢张老师的精彩发言。
爱心是打开心灵的钥匙，爱心是增强自信的关键，爱心是通往心灵的桥梁。
那么李渠香老师是如何用《爱心——让稚嫩的幼苗健康成长》的呢?让我们来听听她的妙招。
9、感谢李老师的精彩发言。
如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。
只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。
这是一个充满艰辛的过程。
然而杨红梅老师老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。
10、感谢杨老师的精彩发言。
为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。
班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。
下面让我们来听听魏艳老师如何管理班级的。
11、感谢魏老师的精彩发言。
亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。
这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。
请听高娟老师带来的“搭建心与心沟通的桥梁”。
12、感谢高老师的精彩发言。
“小树易弯也易直”那么面对长弯的学困生，高海峰老师又是如何《用爱撑起一片蓝天》的呢?让我们一起来听听她是怎么做的。
感谢高老师的精彩发言。
13、是啊!孩子需要爱。
就让我们用热心帮助孩子，用美德影响孩子，用知识充实孩子，那么，吉彩云老师是怎样《用爱心滋润孩子的心田》的呢?让我们一起来听听吧!14、爱是教师职业道德的核心，古人云：“感人心者，莫先乎情”面对刚入学的一年级小朋友张焕焕老师又是如何《用爱心点亮孩子的心》的呢?15、给人以阳光，自己心中必须有太阳。
面对已经失去完整家庭的无辜的孩子们，青年教师杜芳润老师又准备用爱来打开这些孩子心灵的沉重枷锁的呢?请听杜老师的《用爱温暖问题家庭孩子的心灵》16、前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。
让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。
正所谓“他山之石，可以攻玉。
”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
最后我宣布活动到此结束，再次感谢6位老师的辛勤付出，感谢各位的参与!结束语：奉献写满日常，岁月记载高尚，因为我们无私的导航，学生人生从此无比荣光，丹心哺育成长，历史见证栋梁，因为我们辛苦的培养，祖国明天更加灿烂辉煌。
班主任工作会议主持词现在开会。
国运兴衰，教育为本;教育发展，教师为本，造就和培养一支政治素质高、学术造诣深、教学能力强的教师队伍，是教育均衡发展、内涵发展的根本，是实现教育现代化成功与否的关键。
我市站在建设教育强市的战略高度，大力实施了“三名”工程，评选出了第一届“名校长、名教师、名班主任”。
6月27日，市委市政府进行了隆重表彰。
市委书记孟广军同志作出重要指示，市长李明朝同志专门发来贺信，对“三名”人员表示热烈的祝贺和寄予殷切的期望。
为了切实贯彻落实此次会议精神，市教育局决定召开这次“名教师”“名班主任”工作座谈会，邀请部分“名教师”“名班主任”发言，就进一步加强教师队伍建设、充分发挥“名教师”“名班主任”的示范带动作用、促进我市教育工作实现新的突破等话题展开讨论，希望大家畅所欲言，共商教育改革大计，共谋教育发展大事。
下面，座谈会按议程进行。
一、会议进行第一项请“名教师、名班主任”代表发言。
由于时间有限，每人发言不超过7分钟。
第一位：请市一中赵德芳同志发言第二位：请市十中王素凤同志发言第三位：请市一中郭英文同志发言第四位：请市二中刘秀平同志发言第五位：请实验中学张守英同志发言第六位：请市五中郭秀敏同志发言第七位：请兰村小学野便霞同志发言第八位：请东关小学胡潇同志发言第九位：请伯延小学李荣同志发言第十位：请只庄小学李咏梅同志发言第十一位：请邑东小学孟霞同志发言第十二位：请市一中李彦斌同志发言第十三位：请实验中学李忠同志发言第十四位：请南关小学梁风华同志发言第十五位：请大同中学胡建华同志发言…………………………刚才，11位“名教师”和4位“名班主任”结合工作实际，广开思路，畅谈了作为“名教师”或“名班主任”的体会和感想，大家在思想政治上、道德修养上、学识学风上等方面进一步增强了信心，表示了决心;同时老师们就加强教师队伍，提高教育质量等方面提出了很好的意见和建议，开阔了工作思路，体现了很强的社会责任感，值得我们去借鉴和研究。
二、会议进行第二项下面，请市教育局党委书记、局长祁有山同志作重要讲话。
……………………祁局长站在全局和战略的高度，指出了加强教师队伍建设的重要意义，对“名教师”“名班主任”寄予了新的希望，提出了新的要求，并就如何进一步发挥名师带动作用，提高全市教师素质做出了具体部署，希望大家回去以后，要认真学习，悉心领会。
同志们，名教师、名班主任不仅是一种荣誉，更是一种责任，希望全市“名教师”“名班主任”要珍惜荣誉，增强责任，率先垂范，奋勇争先，不断提高综合能力，发挥表率作用，用优异业绩赢得学生的欢喜、家长的信赖、同行的敬佩和社会的赞誉，为我市教育事业的发展做出新的更大的贡献!今天的座谈会就到此结束，祝各位老师身体健康、家庭幸福、工作顺利!。