《山坡羊-潼关怀古》PPT分析知识讲解

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三、议论
❖ 一个王朝建立、兴盛时,百姓会苦;这样一 个令百姓受苦的王朝灭亡了老百姓还是受苦。 你们是否知道老百姓具体会受哪些苦?请用 “百姓苦,是因为……”或“百姓苦,苦就苦 在……”
❖ ⑴ 昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗 绮者,不是养蚕人。 ──张俞
⑵ 春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无 闲田,农夫犹饿死。 ──李绅
❖ 拓展深化积累
1、师:反映百姓的苦难,关注、同情百姓是我国历代知识分子的自觉行为, 是我国诗歌、散文的思想精华,是我国文化的优良传统。我们学过的诗歌、散文 中还有哪些是反映这个主题的?你能背出来吗?
⑴ 昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。 ──张俞
⑵ 春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。 ──李绅
❖ 诗人把下层人民千百年的悲剧命运,凝炼成 八字警言,应该怎样处理重音、停顿?
❖ 兴,百姓苦;亡,百姓苦。
❖ 结尾句“兴,百姓苦;亡,百姓苦”揭示了 怎样的社会现实?表达了作者怎样的思想情 感?
❖ ❀这首曲借凭吊潼关古迹,表现了一个历史的主题:
❖ 在漫长的封建社会中,无论怎 样改朝换代,人民依旧过着痛苦 的生活。
❖ 散曲是金元时代在北方产生的新诗体,也称北曲。 内容上大致分为两种:一种是戏曲,另一种是散曲。
❖ 散曲没有动作、说白,便于清唱,包括套曲和小 令。散套由若干曲子组成,小令以小曲子为独立单 位。
❖ 表达上,散曲较为自由,接近口语;表现风格上, 较为明快泼辣,淋漓奔放,有浓厚的民歌色彩。
❖ 《山坡羊 ·潼关怀古》是一首小令,山坡羊 是它的曲牌名。怀古指游览古迹而触发感慨。
《山坡羊-潼关怀古》PPT分析
名句赏析的角度:
1.哲理、情感、画面感 、字面意思 2.手法:虚实结合、静动结合、、移情于物、
直抒胸臆、运用典故、借景抒情 3.修辞:排比拟三大家,两反两问对着夸。 4.炼字: 某个字富有什么,生动形象地写出了什么
(写作对象+特点),抒发了……情感。


自由人
❖ 胸中有海,眼底无碍,呼吸宇宙通天脉。 wk.baidu.com春来,润花开,只为山河添新彩。试问安 能常在?名,也身外;利,也身外。
激流勇进第一关:

扫除障碍,背诵默写

⑵ 正音:峦( ) 踌( ) 蹰 ( ) 阙( ) 兴( )
⑶ 齐读。要求读准字音。 ❖ (4)背诵默写。
激流勇进第二关:


把握内容,赏析名句
顺读,把握诗的结 构美
品读,体会诗的音 乐美
美读,感受诗的情 感美

顺读,把握诗的结构美
❖ 分析文章的表达方式
场黑暗时流露不满。天历二年关中因关中大旱,被召为陕西行台中丞,治旱救 灾,四个月后积劳成疾而死。张养浩对百姓充满深切的同情,有着强烈的忧患 意识。又能诗,有《云庄休居自适小乐府》、《云庄类稿》。他的作品题材广泛,风 格清逸而豪放。
潼关历史悠 久,闻名遐 迩。古潼关 居中华十大 名关第二位, 历史文化源 远流长。马 超刺槐、十 二连城、仰 韶文化遗址 等名胜古迹 星罗棋布; 风陵晓渡、 谯楼晚照、 秦岭云屏等 潼关八景, 引人入胜。

品读,体会诗的音乐美
一、写景
峰 峦 如 聚
❖ 波涛如怒
波涛如怒
❖ 山河表里——外面是山,里面是河,形容潼关一带 地势险要。具体指潼关外有黄河,内有华山。
1,作者通过笔下的景物表现了什么内容?是如何表 现的?
2,在读写景部分,重音落在哪个词上?节奏如何划 分?
二、抒情
❖ 西都——陕西长安,是汉代的西京。这是泛指秦汉 以来在长安附近所建的都城。
❖ 踌躇——犹豫.徘徊不定,心事重重,此处形容 思潮起伏,陷入沉思。
❖ 秦汉经行处——秦朝(前221年~前206年)京 城咸阳,西汉(前206-25)的京城——长安,都 在陕西省境内潼关的西面。经行处,经过的地方。
❖ 宫阙——皇宫建筑。阙,皇门前面两边的楼。
望西都,意踌躇。
❖ 西北望长安,可怜无数山。 ——辛弃疾 ❖ 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。——李
⑶ 采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯,无力买田聊种水,近来湖面亦收 租。──范成大
⑷ 雨足高田白,披蓑半夜耕。人牛力俱尽,东方殊未明。──崔道融
⑸ 朱门酒肉臭,路有冻死骨。
──杜甫
⑹ 万人曾战死,几户免刀兵。井邑初安堵,儿童未长成。凉风吹古木,
野火烧残营。廖落千余里,山空水复清。
──方千
⑺ 边庭流血成海水,武皇开边意未已……县官急索租,租税从何出?信
张养浩——元代著名散曲家
张养浩(1270—1329)59岁,字希孟,号云庄,济南人,元代著名散曲家。(是元
代散曲名家中极少数做过高官的汉族人之一)官至礼部尚书。以直言敢谏著称。以 批评时政为权贵所忌,免官。后复官至礼部尚书,弃官归隐后,屡召不 赴,“寄傲山林,纵情诗酒”,其散曲多描写弃官后田园隐逸生活,对官
白 ❖ 一为迁客去长沙,西望长安不见家。——李
白 ❖ 南登霸陵岸,回首望长安。——王粲
❖ 诗人由潼关的险要地形联想到潼关的历史作 用,很自然会想到离潼关不远的长安和建都 长安的历代王朝。老师感到不解的是,为什 么诗人“望西都”要“意踌蹰”?为什么在 秦汉行经处,要“伤心”呢?
❖ 诗人的情感,是不是停留在为“宫阙万间都 做了土”而伤悲,或是停留在为一代代王朝 的兴盛衰败而踌蹰?
知生男恶,反是生女好;生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。君不见,青海头,
古来白骨无人收。
──杜甫
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