计算机室、教师阅览室解说词
计算机室解说词
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计算机室解说词
尊敬的各位领导:
欢迎来端树小学计算机室指导工作。
我校计算机室使用面积50平方米,配有学生机15台,主控机1台,流动机7台。
师生比达5.4:1,能满足我校最大班额的信息技术课的教学,做到了人手一台机。
为了教学的方便,学校专门开通了宽带专线,为学生信息信息技术提供了网络平台。
在教学和管理方面我校严格按照上级要求健全了各项规章制度,学生上机操作有严格的使用记录。
我校三至六年级开设信息技术课,每周一节。
同学们在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品,他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦,今后我们会充分的利用好优质教育资源,更好的服务于教学,请各位领导多提宝贵意见。
计算机室解说词
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计算机教室解说词
尊敬的各位领导:
你们好!欢迎大家来我校计算机教室检查指导工作!
我校共有两个计算机教室,目前看到的是我校的1号计算机教室,本机房建于2006年,是国家为远程教育专门配备的。
其中包括30台学生机,1台教师机,1台服务器,1台交换机,属于无盘工作站系统,通过1组UPS不间断电源,保证持续供电。
安装的极域电子教室软件可以让各科教师进行教学活动。
本计算机室主要承担各学科互动式教学以及信息技术课程上机实践。
同时以中央电教馆教育资源网为阵地,方便教师查找教学资源,下载教学课件,充实教学内容,从而开拓了教学视野,也提高了课堂效率。
接下来是我校的2号计算机教室,本室在今年刚刚建成,其中学生机30台,教师机1台,通过1组UPS不间断电源,保证持续供电,同样使用极域电子教室软件进行教学。
目前学校正计划光纤接入,以方便更全面的开展网络化教学。
计算机室解说词
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计算机室解说词
尊敬的各位领导:
你们好!欢迎你们来我校计算机室指导工作。
我是计算机室管理员孙燕。
我校计算机室面积约70平方米。
学校有33台宏基电脑,其中教师机12台,学生21台,生机比10:1。
我校计算机室是学生学习电脑知识、了解外面世界的窗口。
计算机室承担我们学校学生的信息课的教育教学工作。
我校留守儿童较多,因此,我校充分利用计算机室开展丰富多彩生动有趣的活动,丰富了学生的学习生活,培养了学生的特长,拓宽了学生多样化的学习氛围。
提升了学生的信息素养。
我校计算机室情况就介绍到这儿。
恳请各位专家为我校计算机室的建设和使用提出宝贵意见。
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供参考,感谢您的支持)
精选文档,供参考!。
计算机教室解说词
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计算机教室解说词
欢迎各位领导来我校计算机教室指导工作!
我校计算机教室建于2015年春季,建筑面积30平方米,配有教师机1台,学生机10台,生机比约为7:1,完全符合国家标准要求,所有电脑均已接入宽带网,保证了我校三至六年级每周一节的信息技术计算机课教学。
该室为学生学习现代科学文化知提供了极用力的网络平台条件。
让学生了解了更多的计算机知识,掌握了许多基本的操作技能。
互联网的使用还帮助留守儿童与父母进行视频对话,让孩子们随时感受到来自父母的关怀。
在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的操作要求和使用记录,学生操作计算机的能力不断提高。
今后,我们将会充分地利用好计算机室优质的教育资源,更好地服务于教学,服务于学生。
尽管我校计算机室在学校师生的共同努力下,从管理、使用等方面作出了大量的工作,为学校教育教学提供了有力保障,但还存在着许许多多的不足,敬请各位领导提出更多宝贵的指导性意见。
谢谢领导!。
小学计算机教室解说词
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小学计算机教室解说词
尊敬的老师和同学们,欢迎来到某小学的计算机教室!
昨天,某小学投入运行了一个xxx建设的先进计算机教室,下面是我今天所要做的一番讲解。
这个教室采用最新的装修和家具概念,充分体现了现代科技的气息。
它的主要设施包括小型网络,全新的台式电脑和笔记本电脑,飞速宽带,并支持教师们更多的数字教学形式,早已达到了人性化学习的标准。
在这个计算机教室里,孩子们可以在游戏中探索科学世界,根据好奇心开展各种形式的学习,锻炼社会技能和解决问题的能力。
在这新型的教学环境里,学生们可以更加充分地发挥想象力,通过学习、研究和实践促进文化素质的提高。
除此之外,教师们也可以使用这个教室的技术和设备,开设创新型课程,为孩子们提供更多更有趣的活动。
尊敬的老师和同学们,祝愿大家在新教室里快乐学习!最后,再一次欢迎您来参观某小学的计算机教室!
以上就是我今天所要进行的计算机教室解说词,谢谢!。
计算机教室解说词
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计算机教室解说词第一篇:计算机教室解说词计算机教室解说词: 尊敬的各位专家领导:大家好!我是计算机教室管理员李炳福。
我校有学生计算机15台,教师计算机1台,能够满足教学需求。
通过上机学习,让孩子们对信息技术方面的知识有了初步的了解,学会简单的计算机操作,为以后的信息技术的学习打下了基础同事也培养了学生的动手操作能力和正确用机习惯。
各位领导、专家,我的汇报到此结束,恳请各位领导和专家留下宝贵的意见和建议。
谢谢大家!第二篇:计算机教室解说词计算机教室解说词各位领导好,欢迎各位领导检查指导工作,下面由我为大家介绍计算机教室。
本功能室按I类标准配备,共有学生用计算机60台,教师机1台。
我校三至六年级15个教学班每周分别开设1节计算机实践课和理论课,理论课在教室由兼任教师完成,实践课在本功能室学习。
在教学内容的设置方面:我采用以教材为主,结合学生学情为辅,适当调整教材的方式进行教学。
三年级时从基础的了解计算机的组成、鼠标、键盘的操作到画图程序的使用;四年级从学习拼音输入法到WORD文档中文字的录入、编排;五年级学习EXCEL的使用;六年级进行PPT幻灯片文件的制作。
带领学生逐步完成对OFFICE办公软件的基础操作学习。
在计算机教室的使用方面:我们在每台计算机显示器的旁边都有一张《计算机使用情况登记表》,要求学生在每节信息技术课上课前都要对自己所使用的计算机进行全面的检查,并按要求逐一填写相关设备使用情况;授课教师也要在教师使用情况登记表上进行登记。
管理方面:我们相关的规章制度都已经悬挂在墙上,而且每届三年级的同学进入教室的第一课也就是我们的计算机教室使用规定和相关要求。
现在请各位领导继续往前面看——这些相框里面打印出来就是我们同学在学校每年一届的书画节中获奖的部分优秀作品。
我们学校的电脑绘画比赛是从2012年的第十五届书画节开始举行,到今年是第五年。
下面请各位领导随我到3D打印室。
我们学校的3D打印室是2016年建立的,由农薄改项目配发两套设备,到校后自己摸索学习了一段时间后,在本学期初正式开始使用,现在尝试性的在五、六年级学生中抽取了十名具有一定计算机基础和条件的同学开展兴趣小组活动,活动时间设置在每周五下午第二节课,活动时间40分钟。
计算机教室解说词
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计算机教室解说词
各位老师好,欢迎到我校指导工作!这是我校的计算机教室,请进。
这里有教师电脑1台,学生电脑35台,最大班容量是35人做到了专人专机,这些电脑是我校在2016年投入十余万元更新的,全部能通过网线接入互联网。
我校在三至六年级开设信息技术课程,每周一课时。
学生能熟练运用Wold、、FrontPage等工具,进行网页浏览、文字编辑、幻灯片及网页制作。
我校还成立了信息技术课外活动小组,成员通过网络自学、教师指导、小组合作等形式开展活动,他们的信息技术操作能力有了很大提高。
这是他们的一些电脑作品:这是三年级学生用“画图”软件制作的图画;这是四年级学生用PowerPoint 制作的幻灯片;这是五六年级运用Wold制作的电子报刊。
信息技术课程的开展,开阔了学生的视野,提高了学生的信息素养,为他们适应时代的发展奠定了良好的基础。
请各位老师提出宝贵意见.
186人最大班容量35。
阅览室解说词
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阅览室解说词
尊敬的各位领导:
大家好!
这里是我们的校园阅览室。
下面我为大家介绍一下我校阅览室的有关情况。
阅览室有固定图书、报纸、杂志和循环图书,为了更好管理和使用图书,实现真正的有效阅读,我实行阅览室规范化管理,即设专职图书管理员,定期向学生开放,为学生开拓视野、获取精神食粮,提供信息平台。
此外,结合学生的阅读情况,我校定期组织一些读书竞赛活动,下面这些柜子里依次放的是学生的读书笔记、读书心得、读书竞赛活动资料、读书卡、教师读书笔记和读书心得。
为了给孩子们创造一个他们喜欢的阅读环境。
我们学校我们将阅览室进行了装饰,在一些边边角角放些小盆栽,学生一进入阅览室,就会沉浸在一种清新的氛围中,静下心来阅读,让阅读充满花香。
为了更好地开展阅读活动,保证每个孩子的有效阅读时间,现在学校已经把阅读纳入课堂,我们每周每班进行一次阅读课,教师教给孩子们阅读方法,结合阅览室的图书进行阅读教学,提高学生的阅读能力和质量。
感谢各位领导的莅临指导!。
电脑室解说词(1)
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电脑室1迎检解说词
专家您好!欢迎来到梧州市平石小学,我是电脑室的管理员白斌老师。
专家您这边请。
我校的电脑室在教学楼3楼,面积为平方米,内有计算机15台,其中教师机一台,生机比为6.5:1,达到了区的配备标准。
全校三至六年级学生每周一节电脑课能满足最大班额上课需求。
在平时的使用中,我都会按照电脑室管理制度进行记录和维护。
专家请看,这是我们的电脑室使用登记本。
我们还会利用电脑室进行一些业务培训,最大限度的发挥电脑室的作用,更好地为我校师生服务。
我的讲解结束,感谢专家们的聆听(鞠躬)
专家您请慢走。
小学校计算机功能室解说词
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计算机功能室解说词
各位领导大家好,欢迎来到xxx小学计算机功能室检查指导工作,我是管理员xxx。
(各位领导请进计算机功能室检查指导工作)
我校计算机功能室始建于2017年5月,在2017年9月投入使用。
该室共有学生机30台,教师机一台。
在放假和开学的时候进行一次全面的维护,平时保持卫生清洁。
根据国家课程标准,3-6年级开设信息技术课,信息技术课都会来计算机功能室上课,在放晚学的时候,有时候会开放计算机功能,让感兴趣的同学来练习与课程有关的操作,从而增强学生的动手操作能力和信息素养。
(请各位领导对我校计算机功能室提出宝贵的建议和意见)。
计算机教室解说词
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微机网管室解说词
各位领导、专家(家长):
你们好!欢迎参观凤杨小学微机网管室。
我是信息技术教师兼部室管理员,我叫薛聪聪。
我校的微机网管室建于2016年底,共有50台学生机,1台教师机,是基于Windows7 32位系统的局域网教学。
我校三到六年级开设了信息技术教学,每班每周2节课,每节课都有相关的的理论知识与实践操作相结合,在这里,我将带领学生一起学习计算机基础知识,指法练习、动画设计以及办公软件三件套的学习,引导学生养成正确的信息素养,培养他们的网络道德品质,做一个文明健康的互联网人。
我的介绍到此结束,请各位领导、转接提出宝贵意见!
谢谢!。
计算机教室解说词
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欢迎各位领导、专家来我校计算机室指导工作,近年来县政府先后为我校投入了近40万元,购买了98台计算机,达到了一室一机的要求,我校的计算机教室面积80平方米。
共有60台学生机和两台教师机,互联网接通率100%。
达到省定标准。
学校制定了严格的计算机教室管理制度,采取专人管理。
三至六年级每班每2周一节信息技术课。
孩子们在这里可以画自己喜欢的图画,设计自己的作品,上网查找自己需要的资料。
他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。
通过学习学生们掌握基础的电脑操作技术,而且还掌握了简单的硬件维护技能以及软件和网络运用技巧。
计算机教室还是我校教师的电子备课室,平时除了学生在这里进行教学外,广大教师也经常来这里,查找教学资源,下载教学课件,制作课件,充实教学内容,从而开拓了教学视野,也提高了课堂效率。
今后,我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用,更好的为学校师生服务。
请各位领导多提宝贵意见。
计算机教室解说词
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计算机教室简介
我校计算机教室于2013年建成,有一个计算机教室,使用面积共达到54平方米,机房配有41台学生机,1台教师机,1台服务器,1台全自动稳压器。
这是我校的计算机教室,电脑桌的摆放与班级课桌的摆放类似,除了日常的信息技术课教学外,电脑的维修、升级等操作都是在这里进行的。
目前看到的是我校的计算机教室。
小学主要学习计算机基础知识,键盘操作和指法练习,wingdows xp的基本操作(如绘画、打字、课件制作等)。
通过学习让小学生能较为熟练地使用计算机输入文字,画图,娱乐和浏览网页,获取信息。
这种先进配置在农村中小学微机室中处于领先地位,教师可以通过先进的传奇世纪联想电子教学软件进行远控教学,进行无纸化考试,提高了课堂效率,增加了学生对信息技术学科的兴趣,大大提高了学生的信息素养。
增强了学生学习的兴趣,为学生适应时代的发展提供了一个良好的平台。
计算机教室解说词
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计算机教室解说词
计算机教室解说词
各位领导、专家:
大家好,一路辛苦了。
欢迎大家来到二十七小学计算机教室检查指导。
我是二十七小学的计算机老师,下面由我来向大家介绍我校的计算机教室。
该间教室有学生机50台,保证一人一机,每台机器标配4G内存,500G硬盘,同时搭载windows10操作系统,学生机上安装的有电脑绘画、打字、word,excel、ppt等软件,能满足小学生日常上机的操作需求。
教师机采用Intel公司酷睿四核CPU,8G超大内存,1T 7200转高速硬盘,教师机通过多媒体网络教室软件和学生机互联互通,可以和学生机进行教学演示、收发作业、在线答疑、联机讨论、网络点播等操作,真正实现了多媒体教学“乐教乐学”的教学理念。
我校4.5.6年级每周开设有计算机课,每节课学生可以在这里进行键盘指法练习、电脑绘画、电子板报设计、网络世界遨游、电子图书阅览等。
同时,为了丰富学生的课余生活、提高学生的创新实践能力,培养学生的信息素养,我校又在每周四下午 2.3节开设了电脑社团课,学生们可以在这里进行电脑绘画,电子板报设计、多媒体小视频制作等,设计出很多优秀的电脑作品,近年来,我校社团学生设计的绘画作品在历届河南省中小学生电脑作品制作大赛中多次获奖。
谢谢各位领导,专家的聆听!我们有哪些不足之处,敬请各位领导、专家多提宝贵意见,我们将努力改变。
谢谢!。
电脑室解说词
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电脑室解说词
尊敬的各位领导各位专家:
我们学校的网络平台是接通灌南县教育局的城域网,而且所有的教室都有网络接口。
我们的电脑室里面配备了多媒体教学系统,通过电子白板可以播放电脑影像、视频,实现多媒体教育教学活动。
电脑室的使用,大大丰富了我校的教学形式,开拓了教师的眼界,提高了学生的学习兴趣。
我校三年级至六年级开设信息课,每个班级每周一节,学生们在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品,上网查找自己需要的资料。
他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。
这里的30台龙芯电脑为学生学习提供了网络平台。
在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的使用记录。
平时除了学生在这里进行学习外,教师也经常来这里,以灌南教育信息网、牛津中小学英语网、凤凰语文论坛、小学数学教学网为阵地,查找教学资源,下载教学课件,充实教学内容,进行信息技术与学科间的整合,从而开拓了教学视野,也提高了课堂效率。
计算机教室解说词
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计算机教室解说词
欢迎各位领导到我校计算机教室检查指导工作,我是专职信息技术教师,下面由我为各位领导简要介绍一下计算机教室的一些基本情况。
这间计算机教室建于2008年,面积100㎡,计算机均为神州品牌,系统使用的是win7系统,配有学生机50台,教师用机1台,所有计算机均与宽带网相连,符合省定二类标准,生机比达到8:1,保证了七至九年级18个教学班每周1节的信息技术课教学任务。
此外,我校还利用此教室多次对教师进行校本培训,全体教师不仅能利用现代化教学手段进行教育教学,而且业务素质也得到了很大提升。
再次感谢各位领导对我校计算机教室的检查指导!。
电子阅览室解说词

电子阅览室解说词第一篇:电子阅览室解说词电子阅览室解说词欢迎各位专家督导验收。
我是二龙山农场学校电子阅览室的负责教师刘春颖。
电子阅览室始面积90.57平方米,配置计算机44台,多媒体触屏电脑1台,同时装有空调设备,资产总额达25万元。
学校为了拓宽学生知识视野,在初一、初二开设了每周一节的阅览课。
学生通过阅览,不但丰富了知识面,而且阅读水平也有了很大的提高,为初中的语文教学工作打下了坚实的基础。
各位专家,再见!第二篇:阅览室解说词阅览室解说词解说员:余子春学生阅览室解说词欢迎各位领导和专家,这是我们的学生阅览室。
这里有座位90个,有刊物120种。
每天课余时间向全体学生开放,为学生的课外阅读提供方便。
请领导给予指导!教师阅览室解说词各位领导和专家,这是我们的教师阅览室。
这里有座位50个,有刊物120种,每天向全体教师开放。
如果是节假日,只要教师需要,一个电话,我也随叫随到。
总之,我们为教师的服务是全方位的。
请作指导!第三篇:阅览室解说词范文阅览室解说词各位老师:大家好!这是我校的阅览室,我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区,方便师生阅读。
教师阅览区主要以教育相关杂志、学术论文、报纸等为主。
学生阅览区分为高年级和低年级。
低年级学生的图书色彩鲜艳,故事精彩。
高年级学生还配有文学作品和科技杂志,给学生们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。
我们学生可以在阅览区进行读书活动,也可以登记借阅。
阅览室定期向师生开放,为师生开拓视野,获取精神食粮,提供信息平台。
为了更好地开展阅读活动,保证每个学生都有有效的阅读时间,我们学校已经把阅读纳入课堂,我们每周每班进行一次阅读课,教师教给学生阅读方法,结合阅览室的图书进行阅读教学,提高学生的阅读能力和质量。
谢谢各位老师。
第四篇:阅览室解说词阅览室解说词尊敬的各位领导:欢迎您来到桃坪小学!这里是我们的校园阅览室。
我是管理员汪慧平。
阅览室分为杂志区和报纸区。
不仅种类繁多,而且内容丰富。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师阅览室解说词
尊敬的各位领导:
欢迎来到我校教师阅览室检查指导。
阅览室是我校教师闲暇时最喜欢来的地方。
全校订有杂志和报纸,满足了各位教师的阅读要求,我校的阅览室环境优美,墙上悬挂了阅览室的规章制度,名人挂像,为阅览室增添了书香气息。
教师们在这安静的环境里阅读,不仅放松了心情,而且也丰富了课外知识,对于自身素质的提高,专业成长都发挥着重要的作用。
今后,我们会充分地利用好优质教育资源,更好地服务于教学。
请各位领导多提宝贵意见,谢谢。
小学计算机室解说词
欢迎各位领导来到东风镇兴中小学指导工作,我校计算机室建于2014年,于2014年9月正式投入使用,计算机室建筑面积共计约60平方米,配有学生机36台,教师机1台,符合省颁一类小学标准,满足了信息技术教学要求。
学校开通了上网专线,为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。
在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的使用记录,做到一人一机。
我校三至六年级开设综合实践课,每周两节,同学们在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品,上网查找自己需要的资料。
他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。
今后,我们会充分地利用好优质教育资源,更好地服务于教学。
请各位领导多提宝贵意见,谢谢。