2019国家公务员考试行测:片段阅读议论文段之“隐性主旨”
2019国家公务员考试行测片段阅读题型特征及分析
2019国家公务员考试行测片段阅读题型特征及分析在历年公务员考试中,的部分是行测必考专项,而且题量为最大,尤其是其中的片段阅读部分,所占比例为1/2,而且相对于逻辑填空而言短时间能提升的概率大。
但很多考生在做题的过程中对这部分的问题也比较多,因此,中公教育专家在此就重点对该种题型的特点做详细梳理。
这里的“主观”并不是读者的主观,而是从作者角度出发的。
所谓主观性强,是指我们在进行阅读时要充分立足于文段内容本身,不能加入太多的主观想法,要转变思想,主要关注作者在这段文字中想表达的核心意思是什么。
【例1】有个登山的人在途中遇到暴风雪,不久就迷路了。
而他的御寒装备又不足,他明白,如果不找到避风处。
非冻死不可。
在他四肢已冻得麻木时,他发现了一个快要冻僵的人。
登山人毅然停下来,甩掉手套,开始给那个冻僵的人全身按摩。
那个人的血脉流通了,而登山队员在不断的按摩中获得了温暖。
于是奇迹出现了,两个几乎冻僵的人相互搀扶着,终于艰难而又十分庆幸地走出了死亡的雪山。
这段文字意在说明:A、毫不吝惜的付出,必有毫不吝惜的回报B、给予是相互的,帮助别人也就帮助了自己C、恶有恶报,善有善报D、我为人人.人人为我【答案】B。
【中公解析】题干为记叙型文段,给我们讲述了一个生动感人的故事,故事的结局是圆满的,两人都存活了下来。
之所以会产生这样的结果是因为故事的主人公在面对危难的时刻主动选择了向同样处于危难之中的他人进行施救,在帮助他人的过程中拯救了自己。
这里并没有涉及善与恶的对比,C项便带入了主观思想,勿选。
行测中的片段阅读部分每道题目需要在50秒之内完成,因此,每篇文段只能阅读一遍,同时还要保证正确率,阅读速度和重点的把握便显得尤为重要,要想在保证准确度的情况下提高速度,就需要在文段中找到主题词和关键句。
【例2】机会分配不仅能对收入分配结果产生重要影响,版权归作者所有。
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而且会直接影响到社会的经济发展效率。
2019吉安国家公务员考试行测言语理解:主旨观点-行文脉络分析
2019国家公务员考试行测言语理解:主旨观点-行文脉络分析在行测考试中,同学们都知道言语的题量是最大的,而除了逻辑填空以外,另一个比较难的就是片段阅读,今天中公教育专家针对片段阅读中的主旨观点题来给大家介绍介绍一些好的做题思路和方法。
首先对于主旨观点题目来说一定要先抓住文段的行文脉络,所谓行文脉络分析指的就是分析作者布局谋篇的思路。
通过对行文脉络的分析,我们不难发现整体上来说文段类型主要有:因果文段、转折文段、总分文段、分总文段、总分总文段、并列文段、顺承文段。
我们逐个进行分析。
一、因果文段:行文脉络:①分析+结论/对策(应该、需要、解决问题要....)②分析+事实(没有主观倾向的客观情况)主旨观点:①结果为结论或对策,重点在结果②结果为客观事实,重点在产生事实的原因标志词:因此、致使、导致、原因是、之所以....是因为、因为、结果是等注:纯粹的因果关系少,与分总有类似。
二、转折文段:行文脉络:话题转换:例如:小张的工作很积极,一年到头成绩突出,但是小王就不行了,自由散漫一年到头也没什么成绩。
话题比较:例如:小张工作很积极,一年到头成绩突出,但是他的人际关系并不理想,与同事的关系不是很和谐。
主旨观点:话题转换:转折后内容更重要,体现主旨观点话题对比:需要概括全文标志词:然而、但是、实际上、事实上、其实、不过等。
三、总分文段:行文脉络:提出观点/给出结论+具体论证(举例)/原因分析(道理,影响利弊的分析)/事实陈述例如:1.我是一个美女,我有一头乌黑的长发,眼睛大、长得白。
2.他是一个好人,他的发明给千家万户的安全带来保障,给整个社会带来的保障。
主旨观点:观点、结论(总)四、分总文段:行文脉络:引出话题、分析问题、实验介绍、背景铺垫、事实介绍+得出结论、内容评价、提出对策主旨观点:对策、评价、结论(总)标志词:总之、据此可知、综上所述、总而言之五、总分总文段:行文脉络:提出观点+分析论证+得出结论、内容评价、提出对策主旨观点:结论、评价、对策六、并列文段:行文脉络:事例1,事例2.....观点1,观点2.....主旨观点(完整全面):提炼共性、信息加和七、顺承文段:行文脉络:时间维度的发展顺序事物的逻辑发展顺序主旨观点:归纳概括(体现变化过程)2019国家公务员考试即将举行,面对全国820万毕业生的就业压力而言,国考成为了众多学子的首选,俗语说工欲善其事必先利其器,提前准备才是应试的王道。
2019吉安国家公务员考试:行测片段阅读和言语理解细节题速读
2019吉安国家公务员考试:行测片段阅读和言语理解细节题速读片段阅读作为各类公职类考试行测重点考查的题型,既是拿分点也是难点。
考生对于片段阅读主旨类这类题目是既爱又恨,爱的是这类题目能做对大部分,恨的是总有那么几道题目想不通。
下面就针对这几道想不通的题目来说一下,首先大家要弄明白你想不通的题目大部分都是隐性主旨类题目,而如何判断这是一道隐性主旨类题目对于大家来说是一个难点,之前我们就议论文段简单介绍了一下,今天小编就记叙文段的特点谈谈隐性主旨。
记叙文段大部分以哲理故事类为主,大家要弄明白的是作者出哲理故事类文段并不是简简单单想给我们讲个小故事,而是想要通过一则小故事告诉我们一个道理,所以哲理故事类文段重点考查两类题型,一是隐性主旨类的题目,二是道理启示类的题目。
下面针对哲理故事类之隐性主旨和大家交流一下。
记叙文段观点≠内容。
主要内容:叙事,即关注事件的过程和结果;意在表达:情感,在事件的基础上进行升华。
例1. 法国的乔利·贝朗13岁时干小杂工。
一次在熨衣服时,不小心将油灯打翻,煤油洒到衣服上,雇主要他赔偿,但孩子没钱,只好答应白打一年工。
此后,孩子把那件弄脏的衣服挂在床头作为警示。
一天,他突然发现那件衣服被煤油浸过的地方不但没有脏,而且原有污渍也清除了。
这个发现令他眼前一亮。
他通过无数次试验,终于研究出一种干洗剂。
一年后,他开了家干洗店,生意越做越大,最后终于成为世界干洗大王。
(1)这段文字的主要内容是( )(2)这段文字意在说明( )A.当一个人打翻了命运灯盏,眼前一片漆黑时,千万别捻灭了心灵的灯盏B.小聪明使人忙乱,大智慧让人安宁C.心中有一盏明灯,脚底才有行动D.乔利·贝朗如何发明了干洗剂答案:(1)D。
(2)A。
【题目解析】文段讲述了乔利·贝朗虽然小时候处境悲惨,但其精神不息。
在打翻油灯被要求白打一年工的情况下通过无数次实验研究出干洗剂。
第一问“文字的主要内容”为故事内容即乔利·贝朗如何发明了干洗剂,故第一问的正确答案为D。
2019国家公务员考试行测片段阅读隐形主旨题目解题技巧
2019国家公务员考试行测片段阅读隐形主旨题目解题技巧在公务员考试中,言语理解与表达中的片段阅读是考试的重点题型,这类题目在考试过程中有些时候题目行文脉络会比较明显并且很好选择出正确选项,但是有时作者也会和我们开玩笑,让我们去猜测他的言外之意,这时我们可能会觉得有些难度,其实这类题目本质也是对行文脉络的一个分析,只不过题干当中没有明显表示观点的句子,需要我们按照作者的意思去在选项中选择一个观点,因此这类题目也是有方法可寻的,没必要恐惧。
中公教育总结,这类题目的行文以及正确选项类型主要有一下四种。
题干会给我们描述一个社会问题,或者是为了解决某种问题采取了一定的措施但是却又带来了其他问题。
对于公务员考试来讲,为什么会出现片段阅读主旨观点类的题目?这不仅仅是为了凑题量,而是说它会和我们将来的工作有关系,作为一名未来的公务员,我们要明白自己的岗位职责,公务员是为人民群众服务的,是帮老百姓解决问题的,所以对于一个问题来讲,我们不仅看到问题的本身,更应该去想如何才能解决问题,帮老百姓谋福祉,所以对于题干中给问题的这种文段,我们应该选择的是能解决问题的选项或者是一些正确做法的选项。
【例题】 50年前,世界人口大约只有如今的一半。
人类曾希望用所谓的“绿色革命”阻止迫在眉睫的粮食危机。
杂交种子和化肥使用量的猛增取得了一些效果,但人类也付出了沉重的生态代价。
统计显示,与我们父辈生活的时代相比,当下全球的粮食产量翻了将近一番,但代价也是巨大的:农业生产对地表水和地下水的消耗增长了两倍。
这段文字意在说明:A.人类对粮食危机的本质认识不足B.杂交种子和化肥并非“绿色革命”的本质C.解决问题不能以牺牲生态环境为代价D.“绿色革命”并非解决粮食危机的良药【答案】C【中公解析】题干是两个不同时间段的情况,50年前为了解决粮食问题,我们采取“绿色革命”但是却付出了生态代价;当下为了解决粮食问题我们也对地表水和地下水产生了一定的影响,所以这个文段主要说明的是我们在解决粮食问题的同时对生态造成了严重的。
2019国家公务员考试行测“隐性主旨”的敲门砖:行文脉络
2019国家公务员考试行测“隐性主旨”的敲门砖:行文脉络在中,一直是言语的重要阵地,所以有“拿阅读者,拿言语天下”的说法。
在备考主旨观点类的题目的过程中,很多考生发现自己选的答案在题干中有所体现,但是我们的正确答案却不如考生意,反而可能是我们文段中没有体现的。
这类题目就是我们今天给大家介绍的隐性主旨类的题目,考生对这类题目往往比较头疼,要想做好这类题目,仍然要把握好行文脉络,它是这类题目的“敲门砖”,中公教育专家经过对真题的剖析和总结,发现主要有以下两种:1、事实阐述——指出问题这类文段会在文中阐述具体事实,随后笔锋一转,会提出一个问题,作者想要表达的还是去解决这个问题。
下面我们通过一道例题具体应用一下:【例题】世界烹饪的三大风味体系中,法餐和土耳其的美食文化项目已先后于2010年和2011年入选世界非遗名录。
博大精深的中国饮食文化缺失于世界非物质文化遗产名录,是餐饮界的一大憾事。
关于申遗工作,世界各国都是举国家之力来做。
在国内,其他非物质文化遗产的申请工作基本靠政府推动,但美食申遗现在多由行业协会和民间组织在推动,而仅靠协会自身的资金、能力、难度很大。
这段文字意在暗示:A.中国的饮食文化没有产生广泛的国际影响B.其他国家申遗工作的经验未必适用于中国C.政府部门应尽早地积极推动中餐申遗工作D.美食申遗未能成功是因为误读了评选标准【答案】C。
中公解析:文段第一句话说明世界烹饪三大体系中法餐和土耳其的美食项目先后入选世界非遗目录;第二句话说明中国饮食文化博大精深,但是没有入选是一大憾事;第三句话说明申遗工作别国都是举国家之力做;第四句话点明我们国家美食申遗存在的问题——不是靠政府而是靠行业协会和民间组织,难度很大。
因此主旨应该是解决该问题,美食的申遗也要依靠政府推动,即C项。
2、提出问题——危害分析这类文段首先会提出一个问题,通常是一些值得我们反思的一些不太好的社会现象或者文化现象,进而分析这种问题所产生的危害。
2019国家公务员考试:打开行测“隐性主旨”题的三把钥匙
2019国家公务员考试:打开行测“隐性主旨”题的三把钥匙不管是在国考、省考中,还是事业单位的联考中,言语理解与表达的重要性是毋庸置疑的。
对于片段阅读,大家都是“寄予厚望”的,希望自己在这个专项尽量不丢分,但事实上经常事与愿违。
这是为什么呢?专家发现,对于主旨观点题,有时候不需要我们推断,直接概括文段的意思就好。
但是也有时候需要我们在原文的基础上进行某种推断。
那么大家就有疑惑了,对于主旨类的题目,到底什么时候该推断,选“言外之意”,什么时候概括文段即可,选言语与理解中十分重要的一部分就是,片段阅读作为重要的题型同时也是较好拿分的,所以,在复习的过程中,片段阅读是同学们需要话费更多精力去学习和熟练的部分。
在做题过程中,同学们经常会发现这种题目其实很容易出错,而且其中一个错误率高的原因就是有部分题目的主旨需要同学们去根据原文进行提升推断,而有部分题目的主旨又可以直接对原文概括,同学们就会产生疑惑,对于主旨类题目究竟什么时候需要去推断,什么时候又仅需要从原文提炼?今天,我们就给大家拨云见日,总结三种常见的需要推断的行文脉络。
对于这样一种行文脉络,文段的特征一般是里面暗含某个社会问题或者是其他的一些不良的社会现象,在文段的后面分析了这种社会问题和不良社会现象产生的原因。
问我们文段意在说明什么。
对于这样的一种文段,从本质上来说仍然属于主旨观点题。
但是在选择主旨的过程中,需要我们进行推断,根据原因去解决文段中的问题。
【例题】炮制技术被认为是中医药的核心技术,也是中医独有的传统技能,掌握它就等于掌握中医药市场。
国外企业通常通过在我国开办软片加工厂、聘请国内炮制专家“偷学”炮制技术,目前这样的外资企业达到几十家。
这是因为,一些地方政府对国家在特殊领域的规定并不了解,无从管起;还有一些地方政府虽明知这些规定,但为了经济指标,对此不管不顾。
调研表明,国内实际饮片厂数量比国家药监局公布的多几百家。
这段文字意在表明什么:A.国家应加强对炮制技术保密工作的管理B.政府应加强对设立中药饮片厂的资格审查C.我国中医药行业的发展受到外资企业的威胁D.地方政府应该加强对中医药行业相关规定的了解【答案】:A。
2019公考行测技巧:如何巧辨片段阅读中的隐形主旨
2019公考行测技巧:如何巧辨片段阅读中的隐形主旨是言语里非常重要的一种题型,也是比较好拿分的,所以,在言语的复习中,片段阅读是言语中需要着重去练习的。
而在实际的做题过程中,导致考生错误率高的一个主要原因是,考生认为有些题目的主旨需要去推,有些又可以直接从原文中找,那我到底什么时候要去推,什么时候不要去推?是不是内容概括的就不要去推,意在说明/意在强调的就要去推?其实,这跟问法关系不大,问题的关键是要把文段的行文脉络分析清楚,这样才能明白作者的写作意图。
那么,怎样的行文脉络,其主旨是需要我们进一步挖掘的呢?今天,中公教育专家就跟大家分享一下。
第一种是提出问题,接下来分析危害的,其主旨往往就不只是强调危害了,而更多的是针对问题提出对策。
例如:空气、水、土地是人类赖以生存的三大必需条件,然而相对于大气污染和水环境污染,公众对土壤污染并不够重视,防治意识要弱很多,这很大程度上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。
雾霾来了我们能看到,河水变臭我们能闻到,可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么样的土里种出来的,含有什么不该有的元素。
更可怕的是,土壤污染一旦发生便很难恢复,如果今年这片地里种出的庄稼有毒,明年也必定带毒,若想恢复如初,需要付出巨大的代价,需要漫长的时间。
这段文字意在强调:A.土壤污染与其他生态污染有哪些不同B.公众应重视土壤污染并提高防治意识C.土壤污染危害的发现为何具有滞后性D.土壤污染治理应舍得投入时间和财力【答案】B。
中公解析:第一句话说的是公众对土壤污染不够重视,防治意识要弱很多(提出问题);第二句话说的是土里种出来的大米、蔬菜隐含危害(分析危害);第三句话说的是土壤污染一旦发生很难恢复,且恢复需要付出巨大的代价,需要经过漫长的时间(分析危害)。
所以,题干的意思是公众对土壤污染的不重视,防治意识弱,会带来巨大的危害,因此,公众应该重视土壤污染,提高防治意识。
答案选B。
2019国家公务员考试行测冲刺指点:轻松辨别隐性主旨
2019国家公务员考试行测冲刺指点:轻松辨别隐性主旨在行测考试中,片段阅读可谓是重中之重,不仅体现在它的题量上,也体现在它的难度上。
在片段阅读中,主旨观点类的问题又占据了半壁江山,成为了考生们必须突破的一座大山。
所谓主旨观点类的问题,其实就是通过阅读文段来判断作者的意图或者主要观点。
对于一些简单的文段,我们可以通过找主题词或者标志词语来划分文段重点,提炼文段主旨,而有时,通读文段我们会发现其结构上并无主次之分,这就需要我们通读整段文段,分析主旨了。
对于这一类,主旨并未在文段中明显给出,需要我们去归纳提炼,我们将其称为隐性主旨。
那么下面专家就带大家来看看几种比较常见的隐性主旨的类型。
这类文段一般会记叙一个小故事,故事中会蕴含一定的哲理,但文段中并不会直接告诉我们道理,需要我们根据文段所叙述的故事来提炼出道理。
【例1】有个登山的人在途中遇到暴风雪,不久就迷路了。
而他的御寒装备又不足,他明白,如果不找到避风处,非冻死不可。
在他四肢已冻得麻木时,他发现了一个快要冻僵的人。
登山人毅然停下来,甩掉手套,开始给那个冻僵的人全身按摩。
那个人的血脉流通了,而登山队员在不断的按摩中获得了温暖。
于是奇迹出现了,两个几乎冻僵的人相互搀扶着,终于艰难而又十分庆幸地走出了死亡的雪山。
这段文字意在说明:A.毫不吝惜的付出,必有毫不吝惜的回报B.给予是相互的,帮助别人也就帮助了自己C.恶有恶报,善有善报D.我为人人,人人为我答案B。
文段主要讲的是登山人在挽救一名快冻僵的人的同时也挽救了自己,由此可以得出的道理是给予是相互的,帮别人就是帮自己,只有B符合。
并列文段是一类不分主次的文段,因此文段中不会出现明显的重点,需要我们根据文段去提炼。
【例2】甜菜的上部叶片垂直生长,叶簇呈漏斗形,这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构,极有力于光照的吸收,提高植株和群体的光合效率。
而车前草的叶片是轮生的,叶片夹角为137.5度,这正是圆的黄金分割的弦角,叶片按照这个角度生长,可以充分利用光照。
2019云南事业单位考试行测言语理解:巧解隐性主旨题.doc
2019云南事业单位考试行测言语理解:巧解隐性主旨2019云南事业单位考试行测言语理解:巧解隐性主旨题。
言语理解中的主旨观点题一直在片段阅读中所占比重比较大,而且往往给人形成的印象是题目不是特别难,但是想全部回答正确也不是十分容易。
对于大多数题目做题来说我们只需要找到主旨句对其进行同义转述即可,但是还有一类题叫做隐形主旨题,光同义转述是无法选择出答案的。
那这一类型题,我们要如何作答呢?下面让我们一起来探究一下主旨观点题一一隐性主旨。
一般来说大家阅读分析完原文找到主旨句后无法对主旨句进行同义转述,那么我们判定为隐形主旨。
隐性主旨常考查的是两种情况即:问题+原因分析、问题+危害分析。
针对不同的题干形式对此主旨观点也不同。
问题+原因分析主旨观点意在针对问题产生的原因提解决办法、问题+危害问题这样的行文脉络主旨意在说明如何解决问题。
下面我们逐一看下不同形式的例题:①问题+原因分析:蓝藻本身没有多少危害,就怕蓝藻上浮形成水华。
蓝藻形成水华时,一方面将严重抑制浮游植物利用光合作用产生氧气,另一方面也阻隔空气中的氧进入水体,导致水体中溶解氧严重不足,造成生态失衡。
长期以來人们对水资源的不合理开发与利用,导致大量含有氮、磷营养元素的污染物质不断排入海洋、江河、湖泊和水库等水体,造成严重的水体富营养化状态,为蓝藻的爆发提供了得天独厚的条件。
这段话意在强调:A.谨防蓝藻上浮形成水华阻隔氧气进入水体B.蓝藻爆发会影响生态平衡以及水资源开发C.治理水体污染是控制蓝藻爆发的根本措施D.适当引种蓝藻吸收氮、磷元素以优化水环境解析:此文段主要谈论的是蓝藻形成水华带来的危害及蓝藻爆发的原因是水体污染(即先提出问题,又进行原因分析)文段意在强调的是针对水体污染的原因来控制蓝藻爆发。
所以选择C项。
②问题+危害分析每有事件发生,人们总有在第…吋间获知真相的冲动,如果权威信息无法及时占领舆论的制高点,就容易给小道消息提供空间。
一旦人们关于事件的印象固化,官方再怎么发声表态,都会被“有色眼镜”推敲,再怎么依法处置相关人员,重新赢得社会信任也是一件很难的事。
行测考试主旨观点题:“隐性主旨”
行测考试主旨观点题:“隐性主旨”行测考试当中,片段阅读的重要程度不言而喻,是很多考生既爱又恨的地方,爱的是这部分正确率确实很高,但恨也在于此,总会有几道题是想不明白的,这里就包括了我们头疼的主旨观点题中的“隐形主旨”,“隐形主旨”往往隐藏作者的主观意图,需要我们根据题干的结构形式去进行判断。
那这里呢,中公教育专家就针对这一部分跟大家讨论一下,如何更准确的确定选项。
针对“隐形主旨”我们从两种特殊的形式跟大家进行交流:①问题+危害②道理启示类。
(一)问题+危害1.目前,流动人口虽然进入城市工作生活,但未能真正融入城市社会。
制度的隔离客观上强化了人口的地缘、乡缘、亲缘关系,加剧社会分化,在城市内部出现了新的二元结构。
一些城市流动人口与户籍人口倒挂,外来人口与本地人口存在经济利益冲突,极易激发社会矛盾。
流动人口家庭成员长期分离,造成儿童监护失责、情感缺失、婚姻不稳定、留守老人和妇女受侵害等问题,影响家庭幸福和社会长治久安。
以上文段意在说明()。
A.制度的隔离使流动人口不可能融入城市社会B.流动人口的进入会导致城市内部出现二元结构C.让流动人口真正融入城市,社会才能长治久安D.解决流动人口家庭成员分离问题是瓦解城市二元结构的关键所在解析:答案C选项。
题干当中首先提到“流动人口”未融入城市社会的问题,紧接着描述了未融入所带来的危害----制度带来的二元结构、利益冲突激发的矛盾、长期分离带来的影响家庭幸福和社会长治久安。
所以整个题干的结构形式为“问题+危害”,所以作者的主观意图是想解决问题消除危害,只有让流动人口真正融入城市才能保证社会安定。
所以可以确定选项为C选项。
(二)道理启示类1.有个登山的人在途中遇到暴风雪,不久就迷路了。
而他的御寒装备又不足,他明白,如果不找到避风处,非冻死不可。
在他四肢已冻得麻木时,他发现了一个快要冻僵的人。
登山人毅然停下来,甩掉手套,开始给那个冻僵的人全身按摩。
那个人的血脉流通了,而登山队员在不断的按摩中获得了温暖。
公务员考试行测备考隐喻式主旨题型备考指南
公务员考试行测备考:隐喻式主旨题型备考指南国家公务员考试行测片段阅读中有一类题型,它的材料组合比较松散,措辞比较隐晦,其主旨考生需反复揣摩才能领会,这种题型我们称之为隐喻式主旨题。
隐喻式主旨题是国家公务员考试中常考的主旨题中难度最大的一种,常见的提问方式有“这段文字意在说明”、“这段文字主要表达的是”、“这段文字主要告诉我们”等。
一、隐喻式主旨题型的特点隐喻式主旨题型具有显著的特点,具体表现为:(一)材料特点隐喻式主旨题目的材料与其他主旨题的材料在风格上存在显著区别,主要表现在:1.散文化风格明显隐喻式主旨题目选材灵活,句子间思维跳跃性大,一般不具有明显的逻辑关系。
2.修辞手法的大量运用隐喻式主旨题目的材料基于表达感情的需要,常常会运用一些修辞手法,这增加了文章的文采,却也无形中给考生理解文段含义造成了障碍。
3.言浅意深,意在言外隐喻式主旨题目的材料一般都不是就事论事,而是在具体事物上寄托了作者某方面的感情,考生要注意体会文段的言外之意。
(二)选项特点※选项之间关联不大、差异明显。
基于这个特点,排除法在解题时会经常用到。
※正确选项通常不要求与文段严格对应。
遇到这类题时,考生要重点关注大方向上的对错,至于细节上的严格对应不是题目考查的重点。
※正确选项通常耐人寻味,给人一定思考。
这种题目的正确答案通常有一定深度,更多关注人的精神层面,力求给人一种智慧的启迪。
二、备考隐喻式主旨题型的四种方法针对隐喻式主旨题型的上述特点,教育专家总结归纳出以下四种方法,考生在备考时可恰当地运用,领会方法的要点:(一)风格对比法隐喻式主旨题目的材料一般具有强烈的散文风格,与之对应,此种题目的正确选项也应该具有相似的特征,即通常包含作者的思想感情。
因此,当题目中出现一些明显具有论证式风格特点的选项时,可仅依据选项的风格特点便将其排除。
(二)感情意义外延法隐喻式主旨题目最明显的特征就是“意在言外”,借景抒情、借物喻人是其常用的表现手法。
2019江西省考招警行测技巧-主旨观点为隐形主旨
2019江西省考招警行测技巧-主旨观点为隐形主旨在做行测片段阅读的主旨观点题时,大多数情况下文段中都会有明显的提示信息来提示大家文段的主旨观点所在,在选择时则需要选择文段中的原文原话或是同义转述即可。
但是在做题中会发现有些情况下选择的正确选项并不是文段中某一句话的原话或是同义转述,而是需要根据文段中作者想要强调的重点推出来的,我们称这种情况的主旨观点为隐性主旨。
下面中公教育专家就为大家介绍一下。
【例题】蓝藻本身没有多少危害,就怕蓝藻上浮形成水华。
蓝藻形成水华时,一方面将严重抑制浮游植物利用光合作用产生氧气,另一方面也阻隔空气中的氧进入水体,导致水体中溶解氧严重不足,造成生态失衡。
长期以来人们对水资源的不合理开发与利用,导致大量含有氮、磷营养元素的污染物质不断排入海洋、江河、湖泊和水库等水体,造成严重的水体富营养化状态,为蓝藻的爆发提供了得天独厚的条件。
这段话意在强调( )A. 谨防蓝藻上浮形成水华阻隔氧气进入水体B. 蓝藻爆发会影响生态平衡以及水资源开发C. 治理水体污染是控制蓝藻爆发的根本措施D. 适当引种蓝藻吸收氮、磷元素以优化水环境【中公解析】本文段第一句话主要说蓝藻形成水华不好,接下来第二句接着第一句话的话题从两方面阐述蓝藻形成水华的危害,最终会导致生态失衡,所以此时我们知道蓝藻形成水华是不好的现象,第一句话属于提出了一个问题。
之后的第三句话阐述了水华形成的原因,是由于人们对水资源不合理的开发与利用造成水体富营养化最终蓝藻爆发形成水华,这属于在对问题进行原因分析。
由此来看整个文段的行文脉络是“提出问题+分析问题”,当作者提出问题并分析了问题的危害以及产生的原因,最终的目的不仅仅是为了告诉我们问题,而是要去解决它,因此我们此时就要选择一个解决文段问题的对策性选项。
经过文段的分析形成水华的主要原因是归结在人们的不当行为造成了水体污染,所以选择的对策性选项也应该是从这方面入手来进行解决的,即应该治理水体污染,因此本题答案选择C。
2019南平浦城国家公务员考试行测片段阅读隐形主旨解题方法:“藏不住的秘密”
2019南平浦城国家公务员考试行测片段阅读隐形主旨解题方法:“藏不住的秘密”在行测考试中,片段阅读的主旨题一直是考试的重点,也是考生们需要勤加练习的题型,在近几年的行测言语片段阅读的考试中,大多数题目都是考生们能够直接找到作者的观点,我们管这种直接能找到作者观点的主旨题目叫做显性主旨的题目,但是会有一些题目,文段无明显的观点,是作者隐藏在文段当中的思想感情的题目,我们管这类题目叫做隐形主旨的题目,这类题型在整个片段阅读中是非常重要的,而且也是相对来讲比较难的一个板块,下面中公教育专家就为大家介绍一下隐形主旨题目的解题方法。
一、什么是隐形主旨:在文段中无法直接找到作者的关系,需要对作者隐藏的思想感情进行归纳总结,就是隐形主旨。
二、隐形主旨的分类:有的同学会问,怎么能看出来一道题目是隐形主旨,怎么能知道这道题有没有明显观点,下面中公教育专家就为大家进行一下总结归纳:1. 问题+危害:文段先论述一个事物的问题,接下来再谈论这个事物的危害,那么接下来要选择解决问题的选项。
2. 重要性+缺陷:文段先描述一个事物很重要,接下来谈论这个事物是有缺陷的,那么接下来需要选择弥补缺陷的选项。
3. 事实阐述+错误认识:文段先阐述一个事实,接下来谈论一些错误认识,接下来要选择正确认识的选项。
三、应用:我们以2018年国考当中的一道题目来揭开隐形主旨的面纱。
例:虽然中国的救灾能力在经历过多次大型自然灾害后有了较大的提升,但是防灾教育依然落后。
中国扶贫基金会2015年对中国公众的防灾意识进行了调查,结果显示,仅有少数城市居民表示关注灾害应对的相关知识,这一数据在农村更少。
此外,超过半数的农村居民从未参加过任何防灾培训。
形同虚设的防灾教育无法提高民众的自救能力,等到灾难发生后才开始组织学习,逝去的生命已经无法挽回。
这段文字意在说明:A.防灾教育比救灾更重要B.中国的防灾教育亟待加强C.防灾教育是提高自救能力的基础D.城市与农村在防灾教育上严重失衡答案:B。
2019国家公务员考试片段阅读题及答案
2019国家公务员考试片段阅读题及答案在国家公务员考试中,想要拿到片段阅读题分数不容易,考生需要在平时勤加练习。
接下来,本人为你分享2019国家公务员考试片段阅读题,希望对你有帮助。
2019国家公务员考试片段阅读题(一)1.在中国,所有公民都在宪法的保护之下,相反,在穷人得不到充分保护的资源语境下奢谈“保护富人”是相当危险而诡异的──它很可能对“贫富关系”造成舆情上的断裂与伤害。
某种意义上说,在中国市场经济舞台上,以企业家为代表的“富人”群体的逐利本性与穷人的挣扎生存相比,似乎更值得我们警惕。
作者通过这段文字想表达的观点是( )。
A.奢谈保护富人是不对的B.保护穷人利益是根本C.要遏制为富不仁的现象D.要在公平的前提下讨论贫富问题2.尽管大多数时候,人类学家以科学家自居,但不可否认的是,每个人类学家与他们的研究对象都是活生生的个人,各种感受的交织,情感的触动免不了影响研究的结果,不过不要紧,承认这种“沮丧、尴尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情,而且越来越被看作是一个有益的维度。
作者对人类学家个人情感往往会渗入研究结果的看法是( )。
A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利3.环保方面另外一个技术难题,就是如何缩短污水处理过程中生化反应池中的停留曝气时间,以提高污水处理速度。
解决方法之一是寻找活性污泥中更合适的微生物;另外一种方法,则是在污泥中加入一种酶,以加快反应速度;酶在生化反应中起到相当于化学反应中催化剂的作用,本身不会减少。
但从生物制品、污泥中回收酶却是一个难题。
磁分离技术在此又可派上用场:利用酶和污泥的磁化率的差异,用高梯度磁分离器可将之分离。
另外,一定强度的磁场可以对一些微生物起到促进生长和繁殖的作用,从而使污泥中的微生物增大反应速度,加快污水的处理。
下列说明磁分离技术在污水处理过程中真正起作用的一项是( )。
A.缩短污水处理过程中生化反应池中的停留曝气时间,以提高污水处理速度B.促进污泥中微生物的生长和繁殖,使微生物增大反应速度,加快污水的处理C.用高梯度磁分离器将磁化率不同的酶和污泥分开,从而回收污泥中的酶D.寻找活性污泥中更合适的微生物或在污泥中加一种酶,以加快污水反应速度4.出于对进城农民工生活的深切关怀,作家们在叙述农民进城的故事时,大都会情不自禁地持有一种严正的道德立场,这些故事往往被简化为一种苦难叙事或控诉文学,在这种叙事图景中,城市和农村往往被抽象化为两个相对立的价值世界,农民们在城市中的挣扎,也总是被演绎为一曲关于质朴价值遭到毁灭的挽歌。
2019国家公务员考试行测片段阅读行文脉络分析――因果文段
2019国家公务员考试行测片段阅读行文脉络分析――因果文段片段片段阅读题型,是行测考试中非常重要的一个题型。
大家在做片段阅读时会感觉文段阅读量大,而时间相对又紧凑,所以在做这类题目的时候准确率不能保证。
我们来说下如何快速准确把握文段的主旨,这里我们不得不分析文段的行文脉络。
行文脉络分析即文段中句子与句子之间的关系,从而分析出作者谋篇布局的思路,把握文段主旨的一种方法。
当然文段的行文脉络有很多,今天主要分享的是因果文段的行文脉络,下面通过3个文段进行分析,从中掌握方法:(一)分析-对策例题:随着老年人口的日益增加,退休费、医疗费、福利费的支出自然呈上升趋势,客观上要求有坚强的经济后盾,而目前全省的人口老龄化与经济发展不同步,经济水平滞后大大削弱了社会对老龄入口的承受能力。
因此,家庭养老的作用不可忽视,家庭养老在保证老年人物质生活需要的同时。
也有利于老年人的健康。
对这段文字理解准确的是:A.老年人口的增加,影响了经济发展B.强调家庭养老的重要性C.人口老龄化,造成经济水平滞后D.增强社会对老龄人口承受能力中公解析:行文脉络为:分析-对策。
文段共有两句话,第一句通过分析了老年人口的现状,第二句因此,得出家庭养老的作用不可忽视,要保证物质和心理健康。
文段想要强调的是家庭养老,所以答案选择B项。
(二)分析-结论例题:传统的史学研究,由于其对象大都是“不能说话的”档案和文献资料,因而在研究过程中,它们只是扮演“法官”角色的研究者们审判的“被告”,而这个被告在法庭上没有任何为自己辩护的权利。
所以,不同的“法官”由于其使用的审判规则不一样,尽管这个规则非常科学和准确,造成对相同问题的研究结果却大相径庭。
这段文字所表达的主要意思是:A.运用同样的档案和文献资料进行史学研究却可能得出不一样的结果B.运用档案和文献资料进行史学研究应当谨慎.而不能武断C.研究历史还应注重运用“能说话的”史料D.应当制定统一的规则来规范对档案和文献资料的研究中公解析:文段行文脉络为:分析-结论。
2019泉州国家公务员考试行测技巧:片段阅读议论文段之“隐性主旨”
2019泉州国家公务员考试行测技巧:片段阅读议论文段之“隐性主旨”片段阅读作为各类公职类考试行测重点考查的题型,既是拿分点也是难点。
考生对于片段阅读主旨类这类题目是既爱又恨,爱的是这类题目能做对大部分,恨的是总有那么几道题目想不通。
今天我们就针对这几道想不通的题目来说一下,首先大家要弄明白你想不通的题目大部分都是隐性主旨类题目,而如何判断这是一道隐性主旨类题目对于大家来说是一个难点,下面中公教育专家就议论文段的特点谈谈隐性主旨。
大家都知道议论文段是片段阅读重点考查的文段类型。
议论文段可以分为有明显的主旨的即有论点的和无明显主旨的即无论点的两类题型。
议论文段有明显主旨:正确答案为文段论点的原文原句或者精简压缩。
(观点=内容) 议论文段无明显主旨:正确答案为文段论据的同意互换或者言外之意。
(观点≠内容)①无明显观点议论文段:列举出的论据具有倾向性主要内容:论据内容归纳概括;意在表达:围绕倾向性推出言外之意。
例1. 湿地指的是陆地和水体之间的过渡带,和森林、海洋并称为地球三大系统。
在维护生物多样性、调节气候、抵御洪水等起着重要的作用。
98年的长江大洪水使人们意识到湿地能够对洪水起到缓冲作用。
可是许多湖泊因围湖造田的需要而被人为隔离了。
于是,这些自然形成的水网被拦腰斩断,遇到洪水便无能为力了。
主要内容:湿地的概念及未保护湿地引发的灾害;意在表达:保护湿地。
②无明显观点议论文段:通篇指讲问题及分析主要内容:问题的总结;意在表达:针对问题提出对策。
所提的对策要注意两点:①对策具有可操作性;②切实能够解决文中的问题。
例2. 趋“利”避“害”是资本的本性,地产商也不例外,所以挂创意之“头”卖地产之“肉”不能仅指责地产商,也在于,如今的创意产业园区进入门槛太低。
放眼全国,创意园区遍地开花,其中很多都是“挂羊头卖狗肉”,做些简单但能赚钱的生意,比如搞带点创意色彩的餐饮、服饰、旅游工艺品等等,既没有文化,也没有创意。
2019国家公务员考试行测:“主旨”“大意”别大意
2019国家公务员考试行测:“主旨”“大意”别大意在行测考试中,主旨观点题一直是重中之重,曾有言:“得主旨者得天下”。
从题量来看,主旨观点题占整个言语部分的比重较大;从考查能力来看,主旨观点题主要考查考生对于材料的整体把握,而其背后其实还隐性考查了两个能力,一是快速阅读能力,从近几年的真题来看,片段阅读的阅读量稳中有升,对考生的快速阅读能力有一定的要求;二是短时记忆能力,每个小的阅读材料内容题材不尽相同,在快速阅读的基础上还要有短时记忆能力,能够快速记忆所读内容并加以分析和提炼。
想要用较短时间快速找到文段的主旨大意,就需要准确地对文段中句子之间的关系进行分析,千万不能大意。
下面中公教育专家以一道题目为例来分析一下,希望对考生有所帮助。
【例题】我国古代诗人探索多样的表达形式来体现诗歌的形式美和韵律美,这使古诗英译困难重重。
就诗的外型看,每句字数相同与否,使其或呈方阵,或呈长短句式,而英语诗歌的行数和每行的音步数固定,但字数不固定,外型均呈长短句式,英诗虽然有可能译出近似原诗的长短句式,却难以再现古诗的方阵外型,其中的美感就会大打折扣。
例如下面的回文诗:“赏花归去马如飞,去马如飞酒力微,酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。
”这首诗仅用十四个字却祈祷了二十八字的作用,读起来声调和谐,婉转悦耳,极具音乐美感,但这样特殊的诗歌形式在英文中很难找到相对应的表达形式。
这段文字意在强调:A.古诗英译造成美感缺失B.诗歌翻译要兼顾形式与内容C.古诗的形式很难在英译时体现出来D.语言差异是诗歌翻译不可逾越的障碍【答案】:C【中公解析】文段一共四句话,第一句作者交代了中国古代诗人用多样的表达形式体现诗歌的美,使得古诗英译困难重重。
第二句主要介绍英译美感大打折扣的原因,即英诗难以再现古诗的方阵外型。
第三局以“例如”开头,说明是作者所列举的例子。
第四句是对第三局例子的具体阐述。
所以纵观文段,第一句为观点句,第二句对第一句进行了原因分析,第三、四句是在举例论证第一句的观点,因此文段第一句为主旨句。
公务员考试行测片段阅读:隐性主旨题
2020国家公务员考试即将吹响号角,相信大家也快要进入到国考备考的关键时期。
那无论是副省考试还是市地考试,片段阅读的题量占比都非常大,它考察的主要是考生的阅读理解能力,问法比较灵活,但是问法不同回答也就有所不同,从整体上来看,片段阅读当中,主旨观点题是重中之重,是比较容易拿分的题型。
但是考生对于主旨观点题中的隐性主旨这一部分的准确率往往不高,那如何准确把握此类题型,今天新西南教育带大家来学习一下其解题技巧。
隐性的主旨往往在材料里面没有呈现,是需要我们自己归纳概括的。
但在这些材料里,大多又都会涉及一些现在已经出现的问题,那出现了问题我们不能放任不管,而是应该去解决问题,那怎么去解决,这个就是重点。
隐性主旨的题干往往会呈现出以下几种行文脉络,以及相应的选主旨的解题技巧:1.提出问题--分析危害重点:解决问题,避免危害。
2.提出问题--分析原因重点:针对原因解决问题。
3.重要性--缺陷重点:完善重要性,弥补缺陷。
【例题1】50年前,世界人口大约只有如今的一半,人类曾希望用所谓的“绿色革命”阻止迫在眉睫的粮食危机。
杂交种子和化肥使用量的猛增取得了一些效果,但人类也付出了沉重的生态代价。
统计显示,与我们父辈生活的时代相比,当下全球的粮食产量翻了将近一番,但代价也是巨大的:农业生产对地表水和地下水的消耗增长了两倍。
这段文字意在说明:A.人类对粮食危机的本质认识不足B.杂交种子和化肥并非“绿色革命”的本质C.解决问题不能以牺牲生态环境为代价D.“绿色革命”并非解决粮食危机的良药【答案】C【参考解析】第一句指出50年前人们希望以绿色革命来阻止粮食危机;第二句承接第一句说明人类因为“绿色革命”付出了沉重的生态代价;第三句对第二句举例说明。
根据以上分析可知,文段的行文脉络为第一句提出问题,后两句分析危害,所以文段意在强调如何解决问题,避免危害,故答案应选择C。
【例题2】炮制技术被认为是中医药的核心技术,也是中医独有的传统技能,掌握就等于掌握中医药市场。
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2019国家公务员考试行测:片段阅读议论文段之“隐
性主旨”
片段阅读作为各类公职类考试行测重点考查的题型,既是拿分点也是难点。
考生对于片段阅读主旨类这类题目是既爱又恨,爱的是这类题目能做对大部分,恨的是总有那么几道题目想不通。
今天我们就针对这几道想不通的题目来说一下,首先大家要弄明白你想不通的题目大部分都是隐性主旨类题目,而如何判断这是一道隐性主旨类题目对于大家来说是一个难点,下面中公教育专家就议论文段的特点谈谈隐性主旨。
大家都知道议论文段是片段阅读重点考查的文段类型。
议论文段可以分为有明显的主旨的即有论点的和无明显主旨的即无论点的两类题型。
议论文段有明显主旨:正确答案为文段论点的原文原句或者精简压缩。
(观点=内容)
议论文段无明显主旨:正确答案为文段论据的同意互换或者言外之意。
(观点≠内容)
①无明显观点议论文段:列举出的论据具有倾向性
主要内容:论据内容归纳概括;
意在表达:围绕倾向性推出言外之意。
例1. 湿地指的是陆地和水体之间的过渡带,和森林、海洋并称为地球三大系统。
在维护生物多样性、调节气候、抵御洪水等起着重要的作用。
98年的长江大洪水使人们意识到湿地能够对洪水起到缓冲作用。
可是许多湖泊因围湖造田的需要而被人为隔离了。
于是,这些自然形成的水网被拦腰斩断,遇到洪水便无能为力了。
主要内容:湿地的概念及未保护湿地引发的灾害;
意在表达:保护湿地。
②无明显观点议论文段:通篇指讲问题及分析
主要内容:问题的总结;
意在表达:针对问题提出对策。
所提的对策要注意两点:①对策具有可操作性;②切实能够解决文中的问题。
例2. 趋“利”避“害”是资本的本性,地产商也不例外,所以挂创意之“头”卖地产之“肉”不能仅指责地产商,也在于,如今的创意产业园区进入门槛太低。
放眼全国,创意园区遍地开花,其中很多都是“挂羊头卖狗肉”,做些简单但能赚钱的生意,比如搞带点创意色彩的餐饮、服饰、旅游工艺品等等,既没有文化,也没有创意。
这段文字意在表明:
A.许多创意园区名不副实
B.房地产商搞创意园区仅仅是个噱头
C.创意园区的发展任重道远
D.创意园区的准入门槛应该提高
答案:D。
中公解析:本题为主旨类题目。
文段第一句说的是现在的问题主要是创意产业园区进入门槛太低导致的。
后面用具体情况分析我国创意产业园区存在的问题—很多都是“挂羊头卖狗肉”而没有追求创意,用这个例子来说明创意产业园区的门槛太低。
从文段体裁上来看是明显的议论文,议论文段通篇说问题及分析,没有明显的主旨句,所以这个文段意在表达的就是如何能够针对问题提出对策。
D选项是针对题干创意产业园区门槛太低的问题提出的具体对策,所以正确答案为D。
A、C选项是对题干问题的总结,不是题干意在说明的观点,故排除。
B选项的任重道远属于过度推断的选项,故排除。
故正确答案为D。