电工实验思考题

1.在进行叠加原理实验中，每一独立电源单独作用于电路时，其他电源如何处理？在实验中应如何操作？可否直接将不作用的电源（E1或E2）置零（短接）？答：其他不作用的电源应该置零，在试验中应该通过S1和S2两个开关控制，将相应开关打到短路侧使相应电源置零。不作用的电源可以置零，不可短接，短接会烧坏电压源。

2.根据实验数据说明各电阻器所消耗的功率能否用叠加原理计算得出？

答：不可以，因为功率不满足叠加原理。

3.通过表2-3中数据你能得出什么样的结论？

答：通过表格中数据可以得知，二极管是单向导通元件，在二极管处于反向截止状态下，电路中电压电流大部分为零。

实验三

1.要使有源二端网络的负载获得最大功率，其负载电阻RL与电源内阻R0的关系如何？敷在获得的最大功率是多少？

答：要使有源二端网络的负载获得最大功率，负载电阻RL与电源内阻R0大小应

相等，此时负载获得最大功率为()2

OC

L

U

4R

。

2.产生误差的原因。

答：误差主要来自于导线电阻分压、电位器调节不精确以及仪表测量产生的误差。实验六

1.日光灯点亮后，启辉器还会有作用么？为什么？如果在日光灯点亮前启辉器损坏，有何应急措施？

答：日光灯点亮后，启辉器不再有作用。应为当日光灯点亮后，启辉器动静弹片断开，电流不再从启辉器流过。如果启辉器损坏，可以用一个按钮开关代替，连续按下弹起按钮来模拟启辉器动静弹片的作用。

2.为什么用并联电容的方法提高感性负载的功率因数？串联电容行不行？为什么？

答：并联电容不影响原电路工作状态。串联电容不行，因为会分压，使负载无法工作在额定电压下。

3.增加电容C可以提高cosφ，是否C越大cosφ越高？为什么？

答：不是，cosφ最大不会超过1，当电容为感性时，并联适当电容可以使cosφ增加，当并联的电容容性与原电路感性互相抵消时，cosφ达到最大，为1，若继续加大并联电容值，电路会从感性变为容性，此时cosφ又会随着并联电容的增大而减小。

4.说明日光灯电路补偿后，电路消耗的有功功率P、线路总电流I、电感支路IRL 的变化情况。

答：随着电容从0uF逐渐增大，电路消耗的有功功率P基本不变，路总电流I

先减小后增大，电感支路IRL基本不变。

1.本次实验中为什么要通过三相调压器将380V的市电线电压降为220V的线电压使用？

答：因为灯泡的额定功率是220V，如果用380V直接接入电路会烧坏灯泡，损坏实验设备。

2.负载不对称，Y连接，有中线时，各组灯泡亮度是否一样？无中线时，各组灯泡亮度是否一样？为什么？实验中注意观察，并加以记录。

答：有中线时，各组灯泡亮度一样，无中线时不一样。因为中线的作用是在负载不对称的时候保持负载各相电压相等。

3.设置故障实验时，Y连接，“断”路，“短”路如何操作？Δ连接，“断”相如何操作？

答：Y连接，断路是A相灯泡全部关闭，短路是用一个电流插座将A相的a，x 短接。三角形断相是把AB相（实际就是第一行灯泡）灯泡全部关掉。

实验十二

1.采用Y-△降压启动对鼠笼电动机有何要求？

答：仅适用于△运行380V的三相鼠笼式电动机作空载或轻载启动。

2.如果只有两个接触器，根据图12-2设计异步电动机的Y-△降压启动控制线路。试述其动作次序应做如何改动，控制回路又应如何设计？

答：按下启动按钮SB1后，KM1工作，KM2不工作，KT开始计数；当KT设定时间满足后，KM1停止工作，KM2开始工作；当按下停止按钮SB2后，所有继电器都停止工作。在控制回路的设计上，需要注意KM1与KM2的互锁功能以及KM1，KT的自锁。

实验十五

1.当调节偏置电阻RB2,使放大电路输出波形出现饱和或者截止失真时，晶体管的管压降UCE怎么变化？

答：饱和时减小，截止时增大。

2.改变静态工作点对放大电路的输入电阻ri有无影响？改变外界电阻RL对输出电阻ro有无影响？

答：根据公式，ri和偏置电阻RB2有关，改变静态工作点对放大电路的输入电阻ri有影响，ro和RC有关，和RL无关，改变外界电阻RL对输出电阻ro没有影响。

3.分析测量结果误差产生的原因。

答：测量值与理论值的误差原因有导线电阻影响、测量仪表精度不够、可调电阻RB2调节不精确等。

4.讨论静态工作点变化对放大电路输出波形的影响，分析讨论在调试过程中出现的问题。

答：增大偏置电阻RB2会导致输出波形出现截止失真，减小偏置电阻RB2会导致输出波形出现饱和失真。在调试过程中出现的问题自己总结，别老抄。