手工制作动物模型幼儿园用
幼儿园中班粘土动物制作教学幼儿园手工艺 方案
幼儿园中班粘土动物制作教学方案一、教学目标1. 培养幼儿的动手能力和想象力，提升幼儿的动手能力和创造力。
2. 让幼儿了解和认识各种动物的外形特征，增加幼儿对动物的兴趣。
3. 引导幼儿主动参与学习，培养幼儿的合作精神和团队意识。
二、教学内容1. 粘土的特点、用途和操作方法。
2. 不同动物的外形特征和生活习性。
3. 制作粘土动物的步骤和技巧。
三、教学准备1. 教师准备：了解粘土的使用方法和特点，收集不同动物的图片和资料。
2. 学生准备：备好桌子、椅子和各种颜色的粘土。
四、教学过程1. 导入通过引导讨论、展示粘土动物模型等方式，引起幼儿的兴趣，为学习动物制作粘土做好铺垫。
2. 知识讲解介绍粘土的特点和用途，讲解不同动物的外形特征和生活习性，让幼儿对动物有一个初步的认识。
3. 制作操作（1）教师演示制作过程，讲解制作技巧，引导幼儿理解和掌握。
（2）让幼儿根据自己的喜好和认知，选择自己喜欢的动物进行粘土制作，引导幼儿观察动物的外形特征，进行粘土搭建。
4. 整理展示让幼儿展示自己的作品，并进行相互欣赏和交流，增强幼儿的自信心和团队意识。
五、教学评价1. 观察记录幼儿在制作过程中的表现和态度，包括动手能力、合作意识、创造力等方面。
2. 对幼儿的作品进行展示和评比，激励幼儿参与，增强他们的学习兴趣。
六、教学反思1. 结合幼儿的实际情况，及时调整教学方法和内容，保证教学的有效性和针对性。
2. 总结教学过程中的不足，树立自我完善的意识，提高教学质量和水平。
七、教学拓展1. 在动物制作后，可以引导幼儿进行剪纸、绘画等艺术创作，扩展幼儿的手工艺技能和审美能力。
2. 可以安排幼儿进行动物园参观或者带来宠物，让幼儿近距离观察真实的动物，加深对动物的了解和认识。
通过以上方案的实施，能够使幼儿在制作粘土动物的过程中，不仅锻炼了动手能力，培养了创造力，还增加了对动物的了解和兴趣，达到了教学目标，为幼儿的全面发展奠定了良好的基础。
幼儿园教师创意手工制作教程
幼儿园教师创意手工制作教程幼儿园教师在教学中不仅要注重理论知识的传授，还要注重实际操作能力的培养，创意手工制作是幼儿教育的重要一环，也是幼儿园教师必须掌握的一项技能。
本文将介绍幼儿园教师创意手工制作教程，帮助教师提高手工制作水平，丰富幼儿的生活和课堂。
一、橡皮泥动物制作教程制作材料：橡皮泥、塑胶酒杯、小眼珠制作步骤：1. 将橡皮泥搓成球状，用手按扁成薄片状。
2. 将薄片状的橡皮泥倒入塑胶酒杯中，用手具体按压形状，注意不要过满，酒杯底部留出一定厚度。
3. 用小眼珠做眼睛，插入到橡皮泥中。
4. 待橡皮泥自然收缩干燥后，拿出塑胶酒杯，便可以制作一个可爱的动物模型。
二、手工串珠项链制作教程制作材料：塑料珠子、鱼线、扭曲圆环制作步骤：1. 将扭曲圆环放在桌面上，将鱼线缠绕在圆环上，然后将鱼线剪断，将线头系在另一端上，扭曲圆环上面穿过一条鱼线。
2. 在鱼线上穿上一颗塑料珠，将鱼线沿着扭曲圆环穿过来回穿几次，将珠子固定好，然后再穿上另一颗塑料珠。
3. 按照同样的方法，在鱼线上穿上多颗塑料珠，每穿一颗珠子都要沿着扭曲圆环固定。
4. 当串珠子的长度达到所需长度时，将鱼线的两端扭在一起，用打结的方法固定。
三、卡纸造型制作教程制作材料：卡纸、小剪刀、胶水、普通铅笔制作步骤：1. 首先在卡纸上画出所需的图形，如车、房子等，画出的图形要略大于所需尺寸。
2. 用剪刀将卡纸沿着画出的线条剪下来，注意要精细，留出粘贴的部位。
3. 将剪好的卡纸放在桌面上，将卡纸的底面涂上胶水。
4. 将卡纸曲折地折好，让每个局部都粘住。
5. 等到胶水干燥后，按照需求进行装饰。
四、干燥花瓶制作教程制作材料：瓶子、彩色细绳、干燥花、胶水制作步骤：1. 将瓶子表面涂上一层胶水，用彩色细绳缠绕在瓶子上，让细绳距离均匀，不要过于紧密。
2. 起初，从瓶口上方开始，依次将细绳缠绕到瓶底，当缠绕到瓶底时，重新缠上瓶口，使其直接绕绳绕复杂，保证绳子不会松脱。
3. 将需用的干燥花插入瓶子中，注意每一只花的间隔，避免整个花瓶的间隔太大或太小。
幼儿园大班手工创意：黏土小动物DIY教案
幼儿园大班手工创意：黏土小动物DIY教案在幼儿园教育中，手工活动是非常重要的一部分，它不仅可以培养孩子们的动手能力，还可以激发他们的想象力和创造力。
而在大班阶段的幼儿园教育中，黏土小动物DIY教案是一项非常受欢迎的手工创意活动。
通过这个教案，孩子们可以用自己的双手塑造出各种可爱的小动物形象，同时在动手的过程中培养他们的观察力、想象力和动手能力。
在进行黏土小动物DIY活动时，首先我们需要准备好所需的材料，包括黏土、小型工具（比如模具、小刀、擀面杖等）以及一些装饰物品（比如小珠子、小眼睛等）。
这些材料可以在课前准备好，并在教案中向家长们做好相关宣传，以便他们提前准备好这些材料。
第一步，我们可以先向孩子们介绍一些与动物相关的知识，比如不同种类的动物、它们的特点和生活习性等。
这样可以增加孩子们对动物的了解，并激发他们对动物形象创作的兴趣。
在介绍的过程中，我们可以使用图片、玩具模型等辅助教具，让孩子们在视觉上更直观地感受动物形象。
我们可以进行示范，向孩子们展示如何使用黏土手工制作小动物。
在示范过程中，我们可以从简单的动物形象开始，比如小鸟、小兔子等，让孩子们更容易上手。
我们也可以向他们介绍一些基本的黏土塑造技巧，比如捏、搓、压等，让他们在制作过程中更得心应手。
在示范结束后，我们可以引导孩子们进行实践操作，让他们亲自动手制作小动物。
在这个过程中，我们可以给予他们适当的指导和帮助，同时也可以鼓励他们发挥自己的想象力，创造出属于自己的小动物形象。
除了制作小动物形象外，我们还可以引导孩子们进行一些涂饰和装饰的操作，比如给小动物上色、粘贴一些小装饰物品等。
这样可以让孩子们在完成基本形象后，对小动物进行更个性化的创作，同时也可以培养他们对颜色和装饰的审美能力。
在活动结束时，我们可以邀请孩子们进行展示，让他们向全班展示自己的作品，并共享制作过程中的体会和感受。
这样可以增强孩子们的自信心，同时也可以让他们学会欣赏和尊重他人的作品。
幼儿园创意手工艺：废物利用手工制作教学案例
幼儿园创意手工艺：废物利用手工制作教学案例一、前言在幼儿园教育中，手工艺活动一直是非常重要的一部分。
通过手工制作，幼儿不仅可以培养动手能力和想象力，还能促进他们的全面发展。
而在手工制作中，废物利用更是一种非常有益的教学方法。
在本文中，我将介绍一些幼儿园废物利用手工制作的教学案例，帮助幼儿更好地理解废物利用的重要性，培养他们的创造力和环保意识。
二、废物利用手工制作教学案例1. 利用废旧纸板制作立体动物模型在幼儿园的手工课上，教师可以准备一些废旧的纸板和颜料，让幼儿们根据图纸制作各种立体动物模型。
通过这样的活动，幼儿可以学会利用废物创造新的作品，同时也能了解到各种动物的形态特征。
这样的活动不仅可以锻炼幼儿们的手工能力，还可以启发他们的想象和创造力。
2. 利用废旧纸杯制作花篮幼儿园里的纸杯使用量很大，很多时候会产生大量的废弃纸杯。
教师可以收集这些废旧的纸杯，然后和孩子们一起制作花篮。
可以让孩子们先用颜料给纸杯涂上各种颜色，然后将纸杯剪割成花瓣状，再组装成花篮的形状。
通过这样的活动，可以让孩子们了解到废物也可以被再利用，培养他们的环保意识。
3. 利用废旧纸箱制作城堡模型废旧的纸箱可以成为孩子们构建自己的城堡的材料。
教师可以引导孩子们将纸箱切割、涂装，再组合成一座庞大的城堡模型，让孩子们在建造的过程中感受到废物的变废为宝。
通过这样的活动，幼儿不仅可以培养动手能力，还可以了解到城堡的结构和历史。
三、总结与回顾在幼儿园教育中，废物利用手工制作是一种非常有益的教学方式。
通过利用废物制作手工艺品，可以帮助幼儿培养环保意识和创造力。
教师应该引导幼儿从小就注重环境保护和资源利用，让他们在玩耍和学习中学会从废物中发现新的价值。
四、个人观点我认为，幼儿园废物利用手工制作教学案例在培养幼儿环保意识和创造力方面起到了重要的作用。
教师在设计手工艺活动时，应该多多利用环保材料和废物，让孩子们通过实践体验，从小做起，关心保护环境，珍惜资源。
幼儿园大班教案小动物模型制作课程设计
幼儿园大班教案《小动物模型制作课程设计》一、教学价值小动物模型制作课程是一门旨在通过手工制作活动来培养幼儿动手能力和想象力的课程。
这门课程可以让孩子们学会如何利用简单的材料和工具来创造出自己的小动物模型，从而激发他们的创造力和想象力。
此外，通过这门课程，孩子们还可以学到团队合作的重要性，与同伴分享和交流自己的创意和想法，同时也可以培养他们的耐心和细心。
二、教学目标1.让孩子们学会使用简单的材料和工具来制作小动物模型。
2.激发孩子们的创造力和想象力，让他们能够创造出自己的小动物模型。
3.培养孩子们的动手能力、耐心和细心。
4.鼓励孩子们与同伴分享和交流自己的创意和想法，学会团队合作。
三、教学区域教学区域应该有充足的工作空间和必要的工具、材料，以便孩子们能够自由地制作小动物模型。
四、教学准备1.准备足够的材料，如纸板、剪刀、胶水、棉花等。
2.为每个孩子准备相应的工具和材料。
3.设计好制作小动物模型的步骤和流程。
4.准备好必要的安全措施和教育，确保孩子们在制作小动物模型过程中的安全。
五、教学介绍在课程开始前，教师应该向孩子们介绍本节课程的主题和目标。
同时，还可以通过图片或实物等方式，让孩子们更加直观地了解小动物模型的制作过程和步骤。
六、教学重点1.让孩子们学会使用简单的材料和工具来制作小动物模型。
2.激发孩子们的创造力和想象力，让他们能够创造出自己的小动物模型。
3.培养孩子们的动手能力、耐心和细心。
4.鼓励孩子们与同伴分享和交流自己的创意和想法，学会团队合作。
七、教学方法1.示范法：教师可以先向孩子们展示制作小动物模型的过程和步骤，并进行现场示范，让孩子们更加清楚地了解制作的流程和方法。
2.引导法：教师可以引导孩子们自己思考如何制作小动物模型，从而让他们产生创意和想法。
3.互动法：教师可以引导孩子们与同伴分享和交流自己的创意和想法，从而促进他们之间的互动和沟通。
八、教学过程1.介绍小动物模型制作的主题和目标。
幼儿园大班美术教案——用黏土制作小动物 大班美术教案
主题：幼儿园大班美术教案——用黏土制作小动物一、教学目标1. 让幼儿了解黏土的质地和特点，培养他们对黏土艺术的兴趣。
2. 帮助幼儿学会使用黏土进行造型和构思，培养他们的动手能力和想象力。
3. 让幼儿在动手制作小动物的过程中，培养其耐心和细心。
4. 鼓励幼儿共享自己的作品，培养其勇敢表达和展示的能力。
二、教学准备1. 黏土：各种颜色的黏土，确保每位幼儿都有足够的黏土。
2. 工具：小刀、模具、擀面杖等黏土塑型工具。
3. 教具：教案PPT、小动物图片、小动物模型等。
4. 辅助材料：桌布、纸巾等幼儿使用黏土时需要的辅助材料。
三、教学过程1. 导入环节（5分钟）通过展示小动物的图片或模型，引导幼儿讨论小动物的特点，如体型、颜色等，并激发幼儿的兴趣。
2. 示范操作（10分钟）老师向幼儿展示使用黏土制作小动物的示范，引导幼儿观察和学习老师的操作方法，以及黏土的塑性及变形方法。
3. 创作时间（30分钟）让幼儿动手制作小动物，老师在旁边进行指导和帮助，鼓励幼儿发挥自己的想象力，制作自己喜爱的小动物。
4. 展示共享（10分钟）鼓励幼儿展示自己的作品，让他们说出自己作品的特点和创作过程，培养他们的自信和表达能力。
5. 清理整理（5分钟）引导幼儿将使用过的工具和材料进行清理整理，养成良好的卫生习惯。
四、教学总结通过本次课程，幼儿对黏土艺术有了初步的了解，学会了使用黏土进行制作，并制作出了自己的小动物作品。
在制作的过程中，也培养了他们的动手能力、想象力和耐心。
通过展示和共享，培养了他们的自信和表达能力。
五、教学反思1. 教师在示范操作和指导过程中，要注重细节和示范的清晰度，以便幼儿更好地学习和理解。
2. 在创作时间要给予足够的空间和时间，让每位幼儿都有充分的时间进行创作。
3. 在展示共享环节，要给予积极的肯定和鼓励，激发幼儿的自信心。
六、教学延伸1. 让幼儿在家和家长一起制作小动物作品，增进亲子沟通和亲子关系。
2. 组织小动物制作比赛，激发幼儿的创造力和竞争意识。
幼儿园中班手工制作爬行动物模型教案
幼儿园中班手工制作爬行动物模型教案一、教学目标：1.了解不同爬行动物的特征和生活习性2.了解手工创意制作的意义，并能体验到创造的乐趣3.提高幼儿动手能力和想象力，锻炼幼儿手眼协调能力4.培养幼儿合作意识和团队精神二、教学准备：1.教具：图书、乐高积木、彩色毛线、胶棒等2.材料：棉花、颜料、纸板、牛奶盒子等3.音乐：动物森林、让我们荡起双桨等三、教学过程1.导入老师和幼儿闲聊（可用音乐作背景），引出今天的课程主题——手工制作爬行动物模型。
鼓励幼儿就餐桌上的乐高积木搭建动物模型，并邀请幼儿展示出来分享。
2. 感性体验先向幼儿展示一些爬行动物的图片，可以是鳄鱼、蜥蜴、蛇等。
让他们分别说出对这些动物的认识和印象，引导幼儿观察、倾听和分享，一起感性地感受动物的神奇和美丽。
3. 知识教学老师准备一些精美、富有特色的爬行动物图书，一步步引导幼儿了解它们的特点和习性。
同时，提醒幼儿要爱护动物，尊重它们的生命。
4. 创意设计在讲解了相关知识后，向幼儿提出制作爬行动物模型的任务。
要求幼儿以小组为单位，设计出一只自己喜欢的爬行动物，然后将其制作成模型。
在进行制作前，教师需提供制作的步骤和材料说明，需要有一些常用的材料，“壮大”幼儿制作的成就感。
比如用纸板剪切成动物的头、身体和尾巴，然后用胶棒粘起来；用牛奶盒子、杯子等制作鳄鱼的脑袋和嘴巴；再用彩色毛线绕成爬行动物的皮肤等等。
教师不妨根据幼儿手上的材料展示制作大型款式的样本，以便幼儿更清晰地认识如何通过简单的响动来创建复杂的物体。
5. 创意实践在幼儿与小组合作制作自己的爬行动物模型时，教师应该注意以下几点：⑴为幼儿提供完整的材料、工具；⑵引导他们预先规划好各种材料的各部分，制定出相互配合的构思；⑶教师在幼儿制作过程中要引导他们思考、创新，要尊重幼儿的创造灵感。
6. 总结回顾为了让幼儿更好地认识和巩固这节课学到的内容，教师可开展一些总结性的活动，例如：⑴ Show and Tell：让幼儿分享一下自己制作的爬行动物模型，告诉大家自己模型的特点和创造的过程。
幼儿园大班手工制作模型教案
幼儿园大班手工制作模型教案教案名称：幼儿园大班手工制作模型教案教学目标：1. 培养幼儿动手操作能力和创造力；2. 培养幼儿观察、思考和解决问题的能力；3. 提升幼儿的空间想象力和审美能力；4. 培养幼儿团队合作精神。
教学内容：手工制作模型（以制作动物为例）教学准备：1. 工具材料准备：彩纸、剪刀、胶水、铅笔、颜料、画笔、细线等；2. 教具准备：由教师准备好的动物示范模型；3. 安排教学场地和工具使用位置。
教学步骤：一、导入（5分钟）1. 与幼儿互动，引发他们对动物模型制作的兴趣；2. 展示一些已经制作完成的动物模型，让幼儿观察并猜测使用了哪些材料和工具。
二、呈现（10分钟）1. 展示一只简单的动物示范模型；2. 教师向幼儿介绍模型的名称，并简要描述该动物的特点和习性；3. 向幼儿展示制作该模型的步骤示范。
三、操作实践（30分钟）1. 分发彩纸、剪刀、胶水等材料给幼儿；2. 请幼儿选择自己喜欢的动物，并以铅笔在彩纸上画出动物的形状；3. 幼儿使用剪刀剪下画出的形状，并按照示范模型进行折叠和拼接；4. 幼儿可以在动物的身上绘制颜色和图案，增添个性和美感；5. 在制作过程中，教师要辅导幼儿正确使用工具，并耐心解答他们的问题。
四、展示交流（15分钟）1. 幼儿完成制作后，教师组织他们进行展示；2. 每位幼儿依次向大家展示自己制作的动物模型，并介绍动物的特点；3. 幼儿之间可以互相交流、赞赏和提问。
五、评价反思（5分钟）1. 教师对幼儿的模型进行评价和鼓励；2. 与幼儿一起回顾制作过程，让他们反思自己的收获和困难。
教学延伸：1. 鼓励幼儿创作其他动物模型，并展示给家长和其他班级；2. 教师可以设置一个动物模型制作比赛，激发幼儿的参与和竞争意识；3. 教师可以结合绘本故事，让幼儿制作故事中的动物模型，进一步培养幼儿的表达能力和想象力。
注意事项：1. 教师要根据幼儿的实际情况，适当调整教学内容和难度；2. 教师要确保幼儿使用工具时的安全；3. 教师要耐心引导幼儿，鼓励他们尝试并解决问题；4. 教师要及时给予幼儿积极的评价和鼓励，增强他们的自信心。
幼儿园创意手工制作低成本材料的环保手工艺教学案例
幼儿园创意手工制作低成本材料的环保手工艺教学案例导言：在幼儿园，手工制作是培养幼儿动手能力、想象力及观察力的重要活动。
而选择低成本的材料可以帮助幼儿园降低开支，同时也能鼓励幼儿对环保的意识。
本文将分享一些低成本材料的环保手工艺教学案例，以帮助老师们丰富幼儿园手工制作活动的内容。
案例一：废旧纸盒制作动物模型材料：废旧纸盒、颜料、画笔、剪刀、胶水步骤：1.将废旧纸盒打开，找到大小合适的部分，并画上动物的外形。
2.使用剪刀剪下动物的身体、头部和四肢，并用胶水将它们粘在一起。
3.使用颜料和画笔为动物上色，可以添加一些细节，如眼睛、嘴巴等。
案例二：废旧塑料瓶制作花瓶材料：废旧塑料瓶、颜料、画笔、剪刀、装饰物（如丝带、珠子等）步骤：1.将废旧塑料瓶清洗干净，剪去瓶口部分。
2.使用颜料和画笔给塑料瓶上色，可以根据幼儿的意愿赋予其不同的颜色和图案。
3.在瓶子上添加装饰物，如丝带、珠子等，增添美观。
案例三：废旧纸杯制作花朵材料：废旧纸杯、彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水步骤：1.将废旧纸杯的底部剪掉，使其成为花朵的外形。
2.使用颜料和画笔给纸杯上色，或将彩色纸剪成花瓣的形状，用胶水粘在纸杯上。
3.可以在花朵的中心处粘上圆形纸片，模拟花的花蕊。
案例四：废旧布料制作手偶材料：废旧布料、针线、剪刀步骤：1.将废旧布料剪成合适的大小，可根据幼儿的意愿剪出不同的颜色和形状。
2.将布料折叠一半，用针和线将两边封口。
3.在布料上绘制面部表情，可使用纽扣等物品作为眼睛，及使用线绣出嘴巴和鼻子。
4.将手偶的底部缝合起来，幼儿可以将手伸入手偶中进行操作。
结语：以上四个案例展示了使用低成本材料制作环保手工艺品的方法，这些材料大多是废旧物品，可以很好地延长它们的使用寿命。
通过这些手工制作活动，幼儿不仅能锻炼动手能力，发展创造力，还能培养环保意识，使他们意识到废弃物品是可以再利用的资源。
这些活动将有助于幼儿的全面发展和对环保的重视。
幼儿园陶艺手工案例分享：捏出小动物
幼儿园陶艺手工案例分享：捏出小动物幼儿园陶艺手工案例分享：捏出小动物一、案例介绍陶艺手工是幼儿园中常见的一种手工活动，可以让孩子们体验到捏泥的乐趣，同时也能培养他们的观察能力、动手能力和创意思维。
本次案例分享的主题为“捏出小动物”，通过制作小动物模型，让孩子们了解不同动物的形态特征，并培养他们对生命的尊重和保护意识。
二、材料准备1.黏土：选择适合幼儿使用的黏土，建议采用无毒环保材料制作；2.模具：可以准备一些简单易用的模具（如圆柱形、球形等），以帮助孩子们更容易地塑造出所需形状；3.刀具：可以使用一些简单易操作、不会伤及孩子安全的刀具（如塑料小刀）；4.颜料：准备适合幼儿使用的颜料（如水彩笔、蜡笔等），以便孩子们可以为自己制作的小动物上色。
三、操作步骤1.选择一个合适的黏土块，用手揉成椭圆形；2.将椭圆形压扁，使其成为一个圆片状；3.在圆片中间用手指按出一个凹陷，然后用手指逐渐向四周推平，让凹陷变成小碗状；4.将黏土球压扁，使其成为一个长条状；5.将长条状黏土固定在小碗状黏土上方，并捏出两个小耳朵；6.捏出两个小脚和一条尾巴，并将它们粘贴在小碗状黏土下方和背部；7.用刀具轻轻刻画出小动物的面部特征（如眼睛、鼻子、嘴巴等）；8.待黏土干透后，可以使用颜料为小动物上色。
四、注意事项1.注意安全：在孩子操作时要确保刀具使用安全，并避免他们吞食黏土或颜料等材料；2.注意卫生：在制作前需对材料进行消毒处理，以确保孩子们的健康。
五、教学效果评估通过本次陶艺手工活动，孩子们不仅学会了制作小动物模型，还了解到不同动物的形态特征，并培养了对生命的尊重和保护意识。
同时，通过自己动手制作，孩子们的观察能力、动手能力和创意思维也得到了有效的锻炼。
六、总结陶艺手工是一种非常适合幼儿园进行的手工活动，它能够通过让孩子们亲手制作实物来提高他们的创造力和想象力，并且能够让他们在操作中感受到不同材料所带来的乐趣。
在后续的教学中，我们还可以引导孩子们进行更加复杂、有挑战性的陶艺创作，以进一步提升他们的综合素质。
幼儿园手工制作动物模型案例分析
幼儿园手工制作动物模型案例分析幼儿园手工制作动物模型案例分析提供的案例是一所幼儿园里的一次手工制作活动，幼儿园老师发现孩子们在学习过程中最喜欢的就是自己动手制作，于是提出让孩子们制作动物模型的活动，旨在帮助孩子们提高动手能力和创造力。
一、活动准备为了帮助孩子们更好地完成手工制作任务，老师提前准备了足够的材料，包括彩纸、剪刀、胶水、颜料和画笔等。
老师在活动中也负责带领孩子们完成模型的制作。
二、活动过程1. 孩子们首先选择自己喜欢的动物，并在老师的帮助下画出这个动物的形状，并把这个形状剪出来。
2. 然后孩子们需要根据自己所选的动物，来确定自己需要准备哪些颜色的彩纸。
并且在颜色上要尽量做到让彩纸的色彩和动物本身尽量接近。
3. 孩子们在完成画出动物形状后，老师会根据孩子们的要求，提供适量的帮助来完成模型的制作。
孩子们需要先把彩纸剪成所需要的形状，然后用胶水将各个部分粘合起来。
4. 孩子们在制作过程中，老师也会向孩子们介绍一些有关于动物的知识，如这种动物生活在哪里、属于哪一类别等等，在这种互动的过程中，孩子们可以感受到老师的关心和向导，还可以丰富自己的知识和认知能力。
三、活动效果通过这次活动，孩子们不仅可以锻炼他们的动手能力和创造力，还可以认识到一些有关于动物的知识。
同时，孩子们在教师的指导下，逐步形成了良好的团队合作精神。
这个活动还有助于孩子们加深对于彩纸的认知，并且了解到彩纸的概念和分类，同时也有助于他们提高自己的审美能力。
总之，在这个小时候，孩子们学会了很多东西，特别是手工制作。
这项活动为他们的成长和发展带来了可观的帮助，为他们未来的成长打下了良好的基础。
尝试自己动手制作动物模型幼儿园大班科学教案
尝试自己动手制作动物模型幼儿园大班科学教案一、教学目标：1. 知识与技能：让幼儿了解各种动物模型的制作方法和步骤，培养幼儿动手操作和动脑思考的能力。
2. 过程与方法：通过观察、实践、合作等环节，让幼儿掌握制作动物模型的基本技巧，培养幼儿的观察力和创造力。
3. 情感态度与价值观：激发幼儿对动物模型的制作兴趣，培养幼儿热爱大自然、关爱动物的情感。
二、教学内容：1. 认识动物模型：让幼儿了解动物模型的概念，引导幼儿观察生活中常见的动物模型。
2. 制作材料：介绍制作动物模型所需的材料，如纸张、彩泥、木棍等。
3. 制作方法与步骤：讲解制作动物模型的基本方法（如剪、贴、折、卷等）和步骤，引导幼儿动手实践。
4. 创意发挥：鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的想象力，创作出独特的动物模型。
5. 作品展示：组织幼儿展示自己的作品，让幼儿相互欣赏、交流，培养幼儿的沟通能力。
三、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握制作动物模型的基本方法和步骤。
难点：引导幼儿在制作过程中发挥想象力，创作出独特的动物模型。
四、教学准备：1. 准备各种动物的图片或视频资料。
2. 准备制作动物模型所需的材料（如纸张、彩泥、木棍等）。
3. 准备展示用的桌子和作品展示区。
五、教学过程：1. 导入：通过展示动物图片或视频，引发幼儿对动物模型的兴趣。
2. 讲解制作方法与步骤：教师示范制作一个简单的动物模型，讲解制作方法和步骤。
3. 幼儿动手制作：幼儿根据教师讲解的方法和步骤，动手制作自己喜欢的动物模型。
4. 创意发挥：教师巡回指导，鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的想象力。
5. 作品展示：组织幼儿展示自己的作品，让幼儿相互欣赏、交流。
6. 总结与反思：教师引导幼儿总结制作过程中的收获，让幼儿分享自己的感受。
教学评价：通过观察幼儿的制作过程和作品，评价幼儿对制作动物模型的掌握程度，以及创意发挥的能力。
六、教学延伸：1. 环境布置：利用幼儿制作的动物模型，装饰教室环境，让幼儿更加直观地了解各种动物。
幼儿园手工制作粘土动物方案
幼儿园手工制作粘土动物方案一、方案概述本方案旨在提供一种简单易行的幼儿园手工制作粘土动物的方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中，通过动手制作，锻炼他们的手眼协调能力、想象力和创造力。
二、材料准备1. 粘土：可选择不同颜色的粘土，如黄色、红色、蓝色等。
2. 模具：可以用不同形状的模具来帮助幼儿制作出各种形态的动物。
3. 刀具：用于切割和雕刻粘土。
4. 牙签：用于细节部分的雕刻和修饰。
5. 纸板：用于制作基础模型和支撑结构。
6. 颜料和画笔：用于给制作好的动物上色。
7. 小盒子或塑料袋：用于存放未使用完的粘土。
三、步骤详解1. 制作基础模型首先，可以根据要制作的动物形态，在纸板上画出大致轮廓，并剪下来当做基础模型。
然后将粘土揉成圆球状，按照基础模型形状将其塑造成动物的基础形状。
2. 添加细节在制作好的基础模型上，可以用刀具和牙签添加各种细节，例如眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵等等。
可以参考图片或真实动物来进行雕刻。
3. 支撑结构为了让制作好的动物更加稳定，可以在其内部添加一些支撑结构或铁丝。
这些支撑结构不仅能够增强动物的稳定性，还能够让孩子们更好地理解动物的骨骼结构。
4. 上色待制作好的粘土动物干燥后，可以使用颜料和画笔进行上色。
可以根据自己喜欢的颜色和图案来进行涂色和装饰。
5. 完成最后，待涂色完成后，放置待干透即可完成。
四、注意事项1. 制作过程中要注意安全，请勿将刀具和牙签等利器随意插入身体，避免意外伤害发生。
2. 制作好的粘土动物需要在通风处晾干至少一天时间才能涂上颜料。
3. 学龄前儿童应在家长或老师的指导下进行制作，避免误食粘土或造成其他危险。
4. 制作好的粘土动物可以用塑料袋或小盒子保存，以保持其湿润度。
五、效果展示通过手工制作粘土动物，孩子们不仅能够锻炼手眼协调能力和想象力，还可以增进对动物形态和特征的认知。
同时，这也是一种有趣而又实用的家庭DIY活动，为家庭生活增添了乐趣。
幼儿园手工DIY：如何制作简单的手工玩具模型
幼儿园手工DIY：如何制作简单的手工玩具模型幼儿园手工DIY：如何制作简单的手工玩具模型手工制作是幼儿园教育中重要的一部分，可以培养幼儿的动手能力、创造力和想象力。
在幼儿园中，制作手工玩具模型是一项有趣的活动，可以激发幼儿的兴趣和好奇心。
下面，我将分享一些制作简单手工玩具模型的方法。
1. 纸盘转盘：材料：纸盘、铅笔、彩色纸、剪刀、胶水。
步骤：首先，将纸盘放在平整的桌面上。
然后，以铅笔在纸盘的中心画一个小圆。
接下来，用剪刀将小圆剪开。
然后，从彩色纸上剪下一片长方形，将其卷成一个圆柱状，并用胶水固定。
最后，将圆柱形的彩色纸插入纸盘的中心孔中，即可制作完成。
2. 立体动物画：材料：彩色纸、剪刀、胶水。
步骤：首先，从彩色纸上剪下大大小小不同颜色的图形，如圆形、方形和三角形等。
然后，用剪刀在图形上剪开小口，使其能够互相嵌入。
接下来，将各个图形按照自己的想象力拼贴在一起，让它们形成立体的动物形象。
最后，用胶水固定各个图形的连接处，让整个立体动物画更加稳固。
3. 纸杯风车：材料：彩色纸杯、彩色纸、剪刀、铅笔、图钉、风车叶片。
步骤：首先，用铅笔在彩色纸杯底部画一个小圆。
然后，在圆形边缘剪一个小口，以便将纸杯穿过风车叶片。
接下来，将风车叶片固定在小口的切口中，并用图钉将其固定。
然后，将彩色纸剪成长方形，并从一端开始将其卷成一个小圆筒状。
最后，将纸杯穿过圆筒状的彩色纸，将其插入彩色纸杯底部圆形的切口中，即可制作完成。
这时，只需要用手吹气或风扇吹风，纸杯风车就会转动起来。
4. 纸板拼图：材料：彩色纸板、剪刀、胶水。
步骤：首先，从彩色纸板上剪下不同形状和大小的块状图案，如三角形、方形、圆形等。
然后，利用剪刀在图案上切割出一些互相嵌合的缺口，使它们可以互相拼接。
接下来，根据自己的想象力和创造力，将图案拼接在一起，形成一个完整的图案。
最后，用胶水固定每个图案的连接处，使整个纸板拼图更加牢固。
5. 玩具船：材料：塑料瓶、颜料、画笔、剪刀、彩色纸、胶水。
幼儿园小班手工制作动物公仔教案
幼儿园小班手工制作动物公仔教案动物公仔手工制作是幼儿园教育中常见的手工活动之一。
通过动手动脑，幼儿能够培养动手能力，激发了他们的创造力和想象力，提高了他们的动手能力，培养了他们的观察，想象，分析能力，增加了他们的社交经验。
而动物公仔制作是其中的热门课程之一。
接下来，我将从简单到复杂来介绍如何进行幼儿园小班手工制作动物公仔的教案。
一、准备工作1. 准备材料：颜色纸、剪刀、胶水、彩色细绳、麻绳等。
2. 准备工具：桌子、椅子、工作袋等。
3. 制作计划：安排好制作动物公仔的时间和地点。
二、落实材料准备1. 提前在课室内放置好所需的材料和工具。
2. 确保颜色纸、胶水等材料是干净完整的。
三、动物公仔制作过程1. 第一步：在颜色纸上画出动物公仔的形状，然后用剪刀将其剪下来。
2. 第二步：将剪下来的动物形状用胶水粘贴在一起，形成公仔的模型。
3. 第三步：利用细绳和麻绳进行细节勾勒和装饰。
4. 第四步：放置干燥，等待完成。
四、教学过程1. 教师示范：教师首先向学生展示动物公仔的制作过程，讲解动物公仔的制作方法和注意事项。
2. 学生操作：让学生自行操作，动手制作自己喜欢的动物公仔。
3. 教师指导：在学生操作的过程中，教师要及时给予指导，帮助学生解决制作中遇到的问题。
4. 教师辅导：教师帮助学生检查动物公仔的制作质量，并及时进行表扬和鼓励。
五、效果展示1. 学生成果：让学生展示自己制作的动物公仔，并向大家介绍。
2. 感受交流：让学生共享制作动物公仔的感受和体会，进行交流讨论。
3. 教师点评：教师要对学生的制作成果进行肯定和点评，并提出改进建议。
六、总结回顾通过动物公仔手工制作教案的实施，学生不仅能够锻炼动手能力，还能够培养观察力、想象力和创造力。
在动手制作的过程中，学生们还能够增进彼此之间的友谊，学会合作和共享。
通过这样的活动，学生的动手能力得到了提高，并且也培养了他们的耐心和细心。
让学生感受到制作成果后的成就感，提高了他们的自信心。
尝试自己动手制作动物模型幼儿园大班科学教案
尝试自己动手制作动物模型幼儿园大班科学教案一、教学目标：1. 让幼儿了解动物模型的制作过程，培养幼儿动手操作和创作能力。
2. 通过制作动物模型，让幼儿对不同动物的特征有更深入的了解。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和团队协作能力。
二、教学内容：1. 动物模型的概念：让幼儿了解什么是动物模型，以及动物模型的作用。
2. 动物特征的了解：让幼儿通过观察和分析，了解不同动物的外貌、结构和习性。
3. 制作动物模型的方法：让幼儿学习制作动物模型的基本技巧，如剪、贴、折、画等。
三、教学准备：1. 各种动物的图片或视频。
2. 制作动物模型的材料：纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
3. 安静舒适的工作环境。
四、教学过程：1. 导入：通过图片或视频，让幼儿观察不同动物的外貌特征，引发幼儿对动物模型的兴趣。
2. 讲解：向幼儿介绍动物模型的制作过程，讲解制作方法和要求。
3. 制作：引导幼儿根据自己的观察和理解，动手制作自己喜欢的动物模型。
4. 展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，分享制作过程中的感受和收获。
五、教学评价：1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力和创作能力，评价幼儿对动物特征的理解程度。
2. 收集幼儿的制作作品，分析幼儿在制作过程中的观察力、想象力和团队协作能力。
3. 听取幼儿的反馈意见，了解幼儿对教学内容的兴趣和满意度。
六、教学延伸：1. 邀请家长参与：邀请家长来园，与幼儿一起制作更大的动物模型，让家长了解幼儿在园的学习情况，增进亲子关系。
2. 动物模型展览：组织幼儿将自己的作品放在展览区，让其他班级的幼儿和家长观赏，提高幼儿的成就感。
3. 动物知识问答：组织幼儿进行动物知识问答活动，让幼儿在游戏中巩固所学知识，提高幼儿的动物知识水平。
七、教学注意事项：1. 安全第一：在制作过程中，要确保幼儿使用剪刀、胶水等工具的安全，避免发生意外。
2. 因材施教：根据幼儿的兴趣和能力，给予个别化的指导，让每个幼儿都能在制作过程中得到锻炼和提高。
幼儿园创意家庭纸艺：手工粘土小动物制作教案
幼儿园创意家庭纸艺：手工粘土小动物制作教案一、简介在幼儿园教学中，创意家庭纸艺是一种非常受欢迎的手工活动，它能够锻炼孩子们的手脑协调能力和艺术想象力，同时也能够培养他们的耐心和动手能力。
其中，手工粘土小动物制作更是备受关注，它不仅可以让孩子们感受到制作的乐趣，还可以通过制作可爱的小动物，激发他们的创造力。
在本篇文章中，我们将深入探讨幼儿园创意家庭纸艺中手工粘土小动物制作的教案，帮助家长与老师更好地引导孩子们进行手工创作。
二、教案内容1. 准备材料在进行手工粘土小动物制作之前，首先需要准备好相应的材料。
我们可以选择不同颜色的橡皮泥或者黏土作为基础材料，再准备一些模具和工具，比如小刀、模具、小球等。
还需要准备一些辅助材料如小珠子、小眼睛等，以增加小动物的可爱程度。
2. 制作步骤制作手工粘土小动物的步骤可以分为以下几个简单的步骤：- 将橡皮泥或者黏土揉成所需要的形状和大小，比如圆形、椭圆形、长方形等，作为小动物的身体部分。
这一步需要孩子们发挥他们的想象力，尝试不同的形状和组合。
- 利用模具或者手工刀对身体部分进行修饰，比如加入一些纹理、花纹或者部分切割来制作动物的特征，比如花纹、毛发等。
- 接下来，利用颜料或者辅助材料对小动物进行装饰，比如加上眼睛、耳朵、尾巴等，增加小动物的生动性和可爱程度。
- 等待橡皮泥或者黏土干燥即可展示和展示小动物制品。
三、教案思路在进行手工粘土小动物制作的教案中，我们可以结合幼儿的实际情况，通过引导和点拨，培养幼儿的动手能力和艺术表达能力。
我们可以通过展示一些简单的小动物制作样品，激发幼儿的兴趣和想象力。
我们可以通过手把手地指导，让幼儿们动手操作，制作自己心目中的小动物。
在制作的过程中，我们可以适时地给予帮助和建议，引导幼儿们进行创作。
我们可以组织展示和共享活动，让幼儿们展示自己的作品，并进行评价和交流。
四、个人观点手工粘土小动物制作不仅是一项有趣的手工活动，更是一种激发孩子们创造力的有效途径。
幼儿园动物王国：家庭手工DIY宠物玩具制作教案
第一部分：介绍在幼儿园的动物王国中，让孩子们亲近动物、了解它们的生活习性是非常重要的。
而家庭手工DIY宠物玩具的制作不仅可以增加孩子们对动物的喜爱，也可以培养他们的动手能力和创造力。
本文将为您详细介绍如何利用简单的材料制作宠物玩具，并让孩子们在制作过程中获得快乐和成就感。
第二部分：准备材料1. 毛线2. 塑料瓶3. 布料4. 胶水5. 剪刀6. 色彩笔第三部分：制作教案1. 彩虹毛线球- 将毛线固定在塑料瓶的下部，用手握住一端，顺着瓶子缠绕毛线，直到整个瓶子都被毛线覆盖。
- 把毛线的另一端穿进塑料瓶的开口，把它剪断。
- 将塑料瓶剪开，取出来，你会得到一个漂亮的彩虹毛线球。
2. 布料宠物玩具- 用布料剪出小动物的形状，例如小猫、小狗等，也可以是简单的几何形状。
- 用彩色笔或布料上绘制动物的眼睛、嘴巴等部位。
- 用胶水把布料制作成宠物玩具的形状。
第四部分：总结回顾家庭DIY宠物玩具的制作可以让孩子们发挥想象力和创造力，同时也可以让他们从中学到一些简单的手工技能。
这不仅是一次手工制作的过程，更是一个培养情感、智力和动手能力的过程。
让孩子在这样的活动中，体会快乐、获得成就感，同时也增加对家庭小宠物的关爱和热爱。
希望每个孩子都能在这样的家庭DIY中度过快乐的时光。
第五部分：作者观点我认为家庭DIY宠物玩具的制作对于幼儿的成长是非常重要的。
这样的活动可以帮助他们培养自制能力和创造力，增加动手动脑的乐趣。
通过制作宠物玩具，孩子们也能学到对小动物的爱护和关爱。
这些都是培养孩子综合素养的重要环节。
家庭DIY宠物玩具制作的活动，除了可以让孩子们培养创造力和动手能力，还可以成为家庭成员之间共同参与的有趣时刻。
在制作宠物玩具的过程中，家长可以和孩子一起探讨动物的生活习性，了解它们的喜好和需求，从而增进对动物的了解和关爱。
除了彩虹毛线球和布料宠物玩具外，家庭DIY宠物玩具还可以包括更多的种类和形式。
利用纸板和画笔可以制作立体的小动物模型；利用废旧的布料和填充物可以制作软萌的动物玩偶；利用水果盒子和颜料可以制作简易的宠物居所等等。
幼儿园保护野生动物的手工制作
幼儿园保护野生动物的手工制作幼儿园是培养孩子全面发展的重要阶段，教育他们关注环境保护和野生动物保护的意识至关重要。
手工制作是幼儿园教育中常用的一种方式，通过参与手工制作，孩子们可以体验和学习不同的技能，同时也能培养他们的创造力和想象力。
因此，利用手工制作来保护野生动物是一种非常有效的教育方式。
以下是一些可以在幼儿园中进行的手工制作活动，它们可以激发孩子们的兴趣，同时让他们认识到野生动物的重要性和脆弱性。
1. 动物面具制作：在这个活动中，可以让孩子们选择各种不同的野生动物作为主题，如狮子、大象、熊等。
他们可以使用彩纸、麦克风创可贴、毛线和彩笔等材料来制作自己喜欢的动物面具。
这样的活动可以激发孩子们的创造力，同时增加他们对不同动物的了解。
2. 野生动物拼图：可以为孩子们准备一些野生动物的拼图板，比如老虎、熊猫、长颈鹿等。
孩子们可以根据图案和颜色将拼图板拼装成完整的动物形象。
这个活动可以培养孩子的观察力和手眼协调能力，同时也可以加深他们对野生动物的认识。
3. 3D动物卡片：这个活动可以让孩子们用纸板和颜料制作三维动物卡片，他们可以选择自己喜欢的野生动物，如河马、大象或者长颈鹿。
孩子们可以通过剪纸板、粘贴和上色来制作出栩栩如生的动物卡片。
这个活动可以培养孩子的创造力和手工能力，同时也可以激发他们对野生动物的热爱和保护意识。
4. 动物废物再利用：在这个活动中，可以让孩子们用废弃材料制作野生动物模型，如使用酸奶盒和纸杯制作狮子或者使用废纸箱制作大象。
通过这个活动，孩子们可以学习到废弃物可以再利用，同时也可以促进他们对环境保护的思考。
5. 动物花瓶制作：这个活动可以让孩子们用塑料瓶和纸板制作动物花瓶。
他们可以选择自己喜欢的野生动物形象，如长颈鹿或者河马，并用彩纸和颜料装饰花瓶。
这个活动可以让孩子们发挥创造力，同时也可以培养他们对鲜花和自然界的热爱。
以上是几个可以在幼儿园中进行的保护野生动物的手工制作活动。
通过这些活动，孩子们可以学习到野生动物的重要性和脆弱性，同时也能培养他们的动手能力和环保意识。
幼儿园仿生动物制作实践活动 幼儿园手工
幼儿园仿生动物制作实践活动1. 导言在幼儿园教育中，手工制作是一项重要的实践活动，能够培养幼儿的动手能力和创造力。
为了让幼儿更好地了解动物世界，激发他们对自然的兴趣，本文将介绍幼儿园进行仿生动物制作实践活动的过程和效果。
2. 活动目的（1）培养幼儿的动手能力：通过动手制作仿生动物，培养幼儿的手部协调能力和艺术创造能力。
（2）激发幼儿对动物的兴趣：通过制作仿生动物的过程，增强幼儿对动物的认知和兴趣，引导幼儿对自然界的热爱。
（3）提升幼儿的想象力和创造力：鼓励幼儿进行自由创作，锻炼幼儿的想象力和创造力。
3. 活动准备（1）选择适合幼儿制作的仿生动物模型：选择像熊、狮子、大象等幼儿喜欢的动物形象。
（2）准备制作材料：各种颜色的纸张、剪刀、胶水等。
（3）教师的指导准备：老师应提前研究动物的外形特点，并准备好相关的图片资料，以便指导幼儿制作。
4. 活动实践（1）介绍动物形象：老师向幼儿介绍要制作的仿生动物形象，展示相关图片，让幼儿了解动物的特点和形态。
（2）示范制作过程：老师示范制作的过程，引导幼儿观察动物的外形特点，教导幼儿如何用纸张进行剪裁和粘贴，锻炼幼儿手部协调能力。
（3）引导幼儿制作：在老师的指导下，幼儿自由制作仿生动物，鼓励他们根据自己的想象进行创作，完全展现个性。
5. 活动效果（1）培养了幼儿的动手能力：通过制作仿生动物，幼儿的手部协调能力得到了锻炼，他们学会了用剪刀剪裁纸张，用胶水粘贴，使手工技能得到提升。
（2）激发了幼儿对动物的兴趣：在制作仿生动物的过程中，幼儿对动物产生了浓厚的兴趣，他们主动去了解动物的生活习性和外貌特征。
（3）提升了幼儿的想象力和创造力：在自由创作的过程中，幼儿展现了丰富的想象力和创造力，制作出了各种生动有趣的仿生动物作品。
6. 结语通过幼儿园的仿生动物制作实践活动，幼儿不仅培养了动手能力、激发了对动物的兴趣，更重要的是提升了幼儿的想象力和创造力。
这样的实践活动不仅丰富了幼儿园教育内容，更是对幼儿身心发展的有益促进。
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用一次性纸杯做可爱的小企鹅
材料准备：
一次性纸杯、卡纸、颜料、画笔、活动眼珠、白胶、剪刀
步骤：
1）将纸杯倒扣在卡纸上，沿杯口画圈，并贴着圆边外添画一对脚丫子，剪下，作为企鹅的底座，备用。
小贴士：对小年龄的孩子，也可以先将圆剪下，再另外剪一对脚丫子贴上去。
2）将白胶涂抹在纸杯口上，将带脚丫子的底座粘贴到纸杯口上。
小贴士：注意保持按压一小会固定住。
3）将翅膀画在纸上，并剪下。
小贴士：注意不要太宽。
4）将嘴巴画在纸上，并剪下。
小贴士：注意不要太宽。
5）将翅膀和嘴巴各折叠一小条边，用白胶粘贴到纸杯上适当的位置。
小贴士：注意保持按压一小会固定住，同时保持纸杯一直按压在底座上。
6）给企鹅身体上色，小心空出嘴巴和脚丫子。
小贴士：注意保持纸杯一直按压在底座上。
7）给企鹅的翅膀和嘴巴上色。
8）待全部干透，最后粘贴眼睛和白肚子。
彩色小刺猬
材料：彩色卡纸鞋盒双面胶
先在鞋盒上面画出小刺猬的形状，剪下来备用。
彩色卡纸剪成三角形，比平时的稍长一些~~小刺猬最麻烦的就是剪这个三角形，冰冰剪了好多都不管用，太短了~ 我们贴的都是用我剪的三角形，剪了足够多的时侯就可以贴了，用胶水也可以，
我觉得干的慢，所以用的双面胶~双面胶选择用的宽的，省事~~往上贴的时候用手划一下~让三角形出来弧度就可以贴了，这样贴来立体感强~
猫头鹰
材料：黑色卡纸彩纸
黑色卡纸用圆规画个大大的圆型剪下来，再把彩纸剪成长的半圆型~~剪好后直接往黑色卡纸上贴就行了~
看看猫头鹰头上的白色两道了没，是冰用橡皮擦的，上面原来有些小白点，不擦还看不出来呢，擦完就成这样了
小熊
材料：彩纸
把一个长方形的纸对折剪成椭圓型~ 再把中间剪开，用长纸条一上一下的穿过去~~
这个小熊我们做了五六个~剪的纸条太多了~嘿~`
小动物手工作品-乌龟
用纸杯制作小动物其实也不难，本身的形状可以做动物的身体，有一定的绘画功底肯定可以做出各种小动物来，但是我们对绘画实在是一点天份都没有，而且家里也没有可以用来做手工的彩色卡纸，就连彩笔也没有，只有一盒供笑笑涂鸦的蜡笔，如果出去买一些回来就有点不符合废物利用的本意了，于是，仅着家里仅有的一些东西来充分利用了。
将纸杯剪下下半部分，我是为了利用下半截蓝色，所以以此为分界线剪下来的。
先剪出乌龟的头和尾巴，一定要对称哦，这个很重要。
再按比例分出四个腿
剪出一些红色的小圈和眼睛用来装饰小乌龟
哈哈，成功了。
对了，小乌龟的爪子要修饰一下哦。
小脑袋再抬起来点，嗯，更漂亮了。