绩效考核量化表
义务教育学校教师绩效考核量化参考表
6．要对学生进行暑、寒假的教育，重点是安全教育和防止违法犯罪、防止发生重大事故教育，对重点对象进行个别谈话。
听、查、
看、访
3、学额巩固
5
1、班主任均不得以任何理由拒绝学生入学，严禁排斥差生，出现一次扣2分。
4、教师专业发展，主要考核教师拓展专业知识、提高专业素养等方面的能力。5分
勤的考核
30分
1、教育教学工作量，主要考核教师任课和担任班主任工作，以及兼任行政工作的情况。15分
2、教学常规，主要考核教师“教学六认真”情况。12分
3、出勤情况，主要考核教师遵守学校作息制度和参加各种活动情况。3分
绩的考核
30分
3、教研业绩，主要考核教师教学竞赛、论文发表、交流、获奖、教学科研等方面的情况。5分
4、专业发展，主要考核教师专业水平提高、学历提升等继续教育方面的情况。5分
民主测评
10分
教职工测评情况。6分
学生和家长测评情况。4分
最高加分
10分
1、当年荣获国家、省、市、县优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德先进个人、师德标兵、骨干教师、学科带头人，国家级3分、省级2分、市1分、县0.5分。
4、认真组织学校安排的各种活动。必须无条件的服从学校的安排。否则每次扣1—4分。
1、班主任通过走访、书面、电话联系等形式进行家访，并作好记载，家访面达20%以上。
2、学生中出现严重问题，班主任及时与家长联系，求得家长配合，以解决问题。
听、查、
看、访
9、交费工作
2
1、严格按县有关部门规定收费，不私立项目收费，出现一项乱收费扣2分。
生产管理人员绩效考核量化表
生管
总经理
总经理 :
日 期：
日期：
考核人: 日期：
被考核人:
6
是否注重协作、配合、发挥团队精神
7
是否注重对员工的培训和宣导
8Leabharlann 是否以身作则合计评分 权重得分（综合部占30%，总经理占70%）
考评权重最终得分（合计得分*20%）
10% 10分 20% 20分 10%
10分 10% 10分 10% 10分 20% 20分 10% 10分 10% 10分
说 明：
考核人评分
大阳工艺品有限公司
厂长、副厂长（车间主任）绩效定性指标考核表（表二）
被考 评 人： 考评 时 段： 年 月 日至 年 月 日
序号
指标 类别
考核项目
权重/分值
1
工作是否认真、细致
2
贯彻上级指示是否及时、准确、不拖延
3
是否勇于承担责任、主动性及做事效率是否高
4 定性
指标 5
是否注重过程控制、质量意识是否强 是否及时准确向上级汇报工作
绩效考核量化测评表
附1:
2007年度绩效考核量化测评表
单位：年月日
2、总分82—100分可推荐为优秀，62—81分确定为称职，41 —61分确定为基本称职，40分及以下为不称职，
附2:
公务员年度考核结果统计表
（2007年度）
填报单位（盖章）：年月日
附3:
事业单位工作绩效考核结果统计表
（2007年度）
填报单位（盖章）：年月曰
附4:
2007年度考核量化测评及等次结果汇总表
填报单位（盖章）：填报人: 联系: 年月日
2007年度考核被确定为基本称职和不称职人员名册填报单位（盖章）：填报人：联系：年月日
2006年度考核为基本称职和不称职人员情况追踪汇总表填报单位（盖章）：填报人: 联系: 年月日
注：公务员和事业单位工作人员分别填写。
附7：
财政拨款机关事业单位2007年度年终一次性奖金审批表
附8：
财政拨款机关事业单位2007年度年终一次性奖金审批汇总表。
企业管理人员绩效考核量化表
不太主动，需催促跟进才能勉强解决；
对工作没有特别的兴趣，只关注自己分 2 分
内的事情
完全不领会上级指示，缺乏积极性
1分
迟到，早退，每次扣 1 分；旷工扣 3 分；事假每次扣 0.5 分
注：考勤按照上季度实际情况扣分
自评总分：
考评总分：
评价等级： □优秀 90-100 分 被考核人自评意见：
良好 80-89 分
C
A 成本 控制 （3 分） B
C
沟通 协调 A 管 理 （4 分） 此项 能力 目由 22 分 部门 B 经理 互评 计平 C 均分
D A 业务 知识 B
（3 分）
C
A 应变 能力
B
（3 分）
C
能对下属进行指导和督促，其管理的部 门有良好的协作关系 对下级的指导马马虎虎，不能提升整个 部门的业务能力 不能对下级进行有效指导 准备完整齐全有效的培训资料并有培训 档案，积极培训新员工并及时跟踪其在 短期时间内快速进入工作状态 准备培训资料，培训新员工并跟踪其学 习进度，促使其在规定时间内进入工作 状态 未能对新员工进行有效培训，留成率低 对现有资源（人、财、物）能进行合理 有计划的分配，严格控制，为公司节约 成本 对现有资源（人、财、物）能进行合理 有计划的分配，严格控制，为公司节约 成本分配使用不严密 对现有资源（人、财、物）没有控制 及时向上级汇报部门工作，对下属传达 公司文化精神，指令及事项；能独立对 本部门或其他部门间关系协调，并达到 一定效果，具有较强的说服力、影响力 和感染力 基本能承上启下，主动协调部门人际关 系，与其他部门进行思想交流、抓住重 点，让别人易于理解 能够为工作事项进行联系或相互简单交 流，需上级协调处理 对上级依赖性强，不能有效进行部门间 协调沟通 具有熟练的业务知识及相关的其他知识 业务知识水平合格，对相关的其他知识 了解的不够多， 业务知识水平一般，需要改进，缺乏相 关的其他知识 处理问题能力强，合理有效；对突发事 件能主动、迅速、妥善采取措施并达到 良好效果 能较好处理日常问题、能独立思考，处 理效果较理想 尚有处理问题的能力，一般需要上级协 助
财务会计绩效考核量化表
财务会计绩效考核量化表
以下是一个可能的财务会计绩效考核量化表：
绩效指标权重考核标准
准时完成财务报表编制 20% 按时完成财务报表编制，
无延误或错误
财务报表准确性 20% 财务报表准确无误，无重大差
错
成本控制能力 15% 成本管理合理，能有效地控制
营业成本
会计信息系统操作熟练度 10% 熟练使用财务软件，善用
电子化财务工具
税务合规性 10% 完成税务报表申报工作，无税
务风险
准时完成外部审计工作 10% 配合外部审计及时提供相
关资料，无违规行为
团队合作能力 10% 积极与其他团队成员沟通合作，提高团队协作效率
个人专业知识学习 5% 持续学习财务会计知识，提
升专业能力
工作积极主动性 5% 主动解决问题，积极参与部
门工作、提出改进建议
绩效得分=准时完成财务报表编制*20% + 财务报表准确性*20% + 成本控制能力*15% + 会计信息系统操作熟练度*10%
+ 税务合规性*10% + 准时完成外部审计工作*10% + 团队
合作能力*10% + 个人专业知识学习*5% + 工作积极主动性*5%
根据以上量化表，可以将各项绩效指标进行评分，根据评分的权重计算绩效得分，并最终评估绩效优劣。
工程师绩效考核量化评分表
工程师绩效考核量化评分表
评价标准
本绩效考核量化评分表旨在基于工程师在工作中的表现，进行客观、公正的绩效评价。
评价标准如下：
1. 工作质量：评估工程师完成的工作项目的质量和准确性。
2. 工作效率：评估工程师在完成工作项目时所花费的时间和资源。
3. 团队合作：评估工程师与团队成员之间的协作和互动情况。
4. 创新能力：评估工程师在解决问题和提出改进方案方面的能力。
5. 自我发展：评估工程师通过研究和提升自身能力来适应工作需求的情况。
评分等级
绩效考核将按照以下等级进行评分：
评分表格
总结
绩效考核量化评分表通过明确的评价标准和等级体系，能够评
估工程师在不同方面的表现和能力。
评分表格将权重分配到不同的
评价项目上，有助于评估者客观地进行评分。
通过定期的绩效考核，可以激励工程师持续提升自身能力，并为公司的发展做出积极贡献。
学生绩效考核量化评分表
学生绩效考核量化评分表
评分指标一：研究表现
- 准时上课： 5分(优秀) / 3分(良好) / 1分(需要改进)
- 主动参与课堂讨论： 5分(经常参与) / 3分(偶尔参与) / 1分(较少参与)
- 完成作业质量： 5分(优秀) / 3分(合格) / 1分(需改进)
评分指标二：考试成绩
- 期中考试： 20分
- 期末考试： 30分
评分指标三：课外活动
- 参与学术交流会： 10分(多次参与) / 5分(少量参与) / 0分(未参与)
- 参加志愿者活动： 10分(多次参与) / 5分(少量参与) / 0分(未参与)
评分指标四：课堂纪律
- 违反课堂纪律： -5分(多次违规) / -3分(偶尔违规) / 0分(无违规行为)
评分指标五：团队合作能力
- 协作能力： 5分(良好) / 3分(一般) / 1分(需改进)
- 同学互助： 5分(常帮助他人) / 3分(偶尔帮助他人) / 1分(较少帮助他人)
绩效总分计算方式
- 研究表现、考试成绩、课外活动、课堂纪律、团队合作能力的分数按权重累加后除以总权重得出学生绩效考核分数。
备注：以上评分表仅做参考，具体评分细则由学校或教师根据实际情况细化和制定。
绩效考核个人量化指标考核表
绩效考核个人量化指标考核表姓名：___________ 职位：___________ 部门：___________ 考核周期：___________ 一、工作完成情况完成任务数量：实际完成数量：___________计划完成数量：___________完成率：___________%工作质量：优秀次数：___________良好次数：___________一般次数：___________待改进次数：___________工作效率：平均完成时间：___________（小时/天）与计划时间差异：___________（提前/延迟）二、能力评估专业技能：自我评价：___________（1-5分）上级评价：___________（1-5分）沟通能力：自我评价：___________（1-5分）上级评价：___________（1-5分）团队协作能力：自我评价：___________（1-5分）上级评价：___________（1-5分）创新能力：自我评价：___________（1-5分）上级评价：___________（1-5分）三、工作态度工作积极性：自我评价：___________（1-5分）上级评价：___________（1-5分）责任心：自我评价：___________（1-5分）上级评价：___________（1-5分）学习态度：自我评价：___________（1-5分）上级评价：___________（1-5分）四、其他特别贡献或成就：描述：__________________________________________ 需要改进的方面：描述：__________________________________________ 五、总体评价自我评价：___________（1-5分）上级评价：___________（1-5分）六、考核建议奖励或激励措施：__________________________________________培训或发展建议：__________________________________________注：请根据实际情况填写此表，并在每个指标后面给出相应的评分或描述。
(升级版)绩效考核量化表
(升级版)绩效考核量化表引言为了更好地评估和激励员工的工作表现，我们引入了升级版的绩效考核量化表。
该量化表通过设定具体的指标和权重，帮助管理层更加客观、公正地评价员工的工作绩效。
本文档详细介绍了升级版绩效考核量化表的构成和使用方法。
量化表构成升级版绩效考核量化表由以下几个部分构成：1. 工作目标（30%）：根据部门和公司的年度目标，设定员工的具体工作目标。
2. 工作质量（30%）：评估员工完成工作的准确性和专业性。
3. 工作量（20%）：评估员工完成工作的工作量和技术难度。
4. 团队合作（10%）：评估员工在团队中的沟通、协作和领导能力。
5. 个人成长（10%）：评估员工在绩效周期内的学习和发展。
使用方法1. 设定目标：根据公司的年度目标和部门职责，为每位员工设定具体、可量化的月度、季度和年度工作目标。
2. 评估指标：根据量化表的五个部分，设定具体、可量化的评估指标。
例如，工作质量可以通过错误率、客户满意度等指标来评估。
3. 权重分配：根据各部门和公司的实际情况，为量化表的每个部分分配相应的权重。
4. 定期评估：每月、每季度或每年对员工的工作表现进行评估，根据评估结果给出分数。
5. 反馈和沟通：将评估结果和分数反馈给员工，并与员工进行沟通，帮助员工了解自己的优势和需要改进的地方。
评分标准每个部分的评分标准如下：1. 工作目标（30%）：- 达成目标：3分- 未达成目标：0分- 超出目标：5分2. 工作质量（30%）：- 高质量：3分- 一般质量：2分- 低质量：1分3. 工作量（20%）：- 完成工作量：3分- 未完成工作量：0分- 超额完成工作量：5分4. 团队合作（10%）：- 优秀团队合作：3分- 良好团队合作：2分- 团队合作不足：1分5. 个人成长（10%）：- 显著成长：3分- 一定成长：2分- 成长不足：1分总分最高为15分，最低为0分。
根据总分，对员工进行绩效等级评定，如：优秀（12-15分）、良好（9-11分）、一般（6-8分）、需改进（0-5分）。
月度绩效考核指标量化表
4、工作计划按时完成率＝
规定时间内实际完成计 划任务数 100%
规定时间内应完成计划 任务数
备注
被考核者签字：
日期：
考核者签字：
日期：
考核标准
实际完成项÷应完 成项 违犯一次扣 1分， 两次扣 3分，三次 以上为 0分。 出现一次推诿扣１ 分，两次扣 3分， 三次以上为 0分。
出现一次怠工扣１ 分，两次扣 3分， 三次以上为 0分。
主动协作满分，不 主动协作，影响到 团结为 0分。
合计
被考核人姓名： 第一周 第二周 得分 得分
部门： 第三周 第四周
得分 得分
岗位： 第五周
得分 总得分
/
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总评
上级意周提交的《周工作报告》进行考核，考核周期为每周；
2、其他指标为公司各层级参与考核的人员互评，取平均分，考核周期为每月；
3、得分 90～100为优秀、 80～89分为良好、 70～79为一般、 60～69分为合格， 60分以下为不合格。
岗位
月绩效考核指标量表
权重 80% 5% 5%
5%
5%
绩效目标值
考核期内个人工作计划 完成率达 100% 遵守各项规章制度，没 有故意违反公司制度情 况。
忠于职守，勇于负责， 不推诿
即使在无人监督情况 下，仍然积极主动地完 成本职工作及领导安排 的各项任务 对同事提出的协作请求 能够及时响应，积极配 合。
违犯一次扣1分两次扣3分三次以上为0分出现一次推诿扣1分两次扣3分三次以上即使在无人监督情况下仍然积极主动地完成本职工作及领导安排的各项任务出现一次怠工扣1分两次扣3分三次以上对同事提出的协作请求能够及时响应积极配合
教师工作绩效考核指标量化表
附件
教师工作绩效考核指标量化表
（渠道部）销售经理/主管绩效考核指标量化表
绩效管理首先将组织的战略目标转化为实际的定量或定性的目标，在通过追踪、考核和反馈全程管理实现目标。
奖惩制度分明
绩效考核的目的是通过帮助员工找到错误和低效率的原因，较少错误和偏差，从而全面提高工作效率。
考核以定量指标为主，定性指标为辅的原则。
能够量化的工作以考核为主，不能量化的具体工作出现问题随时给予相应的处罚。
KPI是企业战略目标的层层分解，通过KPI指标的整合和控制，使员工绩效行为与企业目标要求的行为相吻合，不至于出现偏差，有力的保证了公司战略目标的实现。
策略性的指标分解，使公司战略目标成了个人绩效目标，员工个人在实现个人绩效目标的同时，也是在实现公司的整体战略目标，达到两者和谐，公司与员工共赢的结局。
工作业绩；本职工作的完成情况。
从工作效率、工作任务、工作效益等方面进行衡量。
工作能力：员工胜任本职工作所具备的能力。
从知识结构，专业技能，一般能力等方面进行考核。
工作态度：员工对工作所持有的评价与行为倾向。
从工作的认真程度、努力程度、责任心、主动性等方面衡量。
教师工作绩效考核表——对自评10% 教师姓名：___________。
学校在职教师绩效考核量化表
(3）教案要求规范、齐全、切合教学，检查无教案者，每课扣1分,每课罚款10元并责令及时补上，不补教案者，不计课时；
(4）不拿教案直接上课者，发现一次扣2分，并罚款20元。
（5）教案撰写关键环节包括：复习前一节课程的内容、提问设计；预习新课内容、提问设计;讲解新课的内容、重点、难点；课堂巩固练习、讲解；布置课后作业等具体内容.要求环节齐全，不丢项。抽查教案时，每缺关键环节一项扣1分。
（1）上班、上课迟到（5分钟以内）、早退（5分钟以内）,每次扣1分，每次罚款20元.
（2）上班、上课迟到6-15分钟,每次扣2分，每次罚款50元。
（3）上班、上课迟到15分钟以上，按旷工半天处理，每次扣3分,每次罚款80元。
（4）无故旷课或课前2小时内请假,每次罚款200元，并免费为该生上课2小时。
三、
教
学
设
计
15
分
备课情况 教案撰写 《阶段性辅导计划》
（8分）
教学设计完成度和实践度。
备课要求理解课程标准、教材特点、掌握考试大纲。教案撰写要符合教案格式,根据学习过程做出学力评估，及时调整教学策略
（1）教学计划每月上交一次,制定认真，切合教学实际,不符合者或是未完成自己所交教学计划者,发现一次扣2分;
（ )
服务与营销能力(3分）
绩效考核说明
及
改进建议
岗位与薪酬调整建议
负责人签字:
考核项目
绩效指标考核权重
指标要求
评分标准
考核结果
一、
职
业
素
养
20
分
日常行为规范(6分）
工作绩效考核量化评分表
办公室（人事处）工作绩效考核量化评分表注：1、考核周期从上年12月1日起，至当年11月30日止。
2、年度考核综合得分为指标考核得分与本系统分级测评得分之和，其中指标考核得分为完成目标任务得分与加分事项得分之和。
3、处室（中心）发生工作重大失误事件或严重违纪违规问题，造成严重影响的考核排名末位。
处室制表人：处室负责人：分管局领导：规划计划处工作绩效考核目标任务注：1、考核周期从上年12月1日起，至当年11月30日止。
2、年度考核综合得分为指标考核得分与本系统分级测评得分之和，其中指标考核得分为完成目标任务得分与加分事项得分之和。
3、处室（中心）发生工作重大失误事件或严重违纪违规问题，造成严重影响的考核排名末位。
处室制表人：处室负责人：分管局领导：搬迁安置处工作目标任务绩效考核表注：1、考核周期从上年12月1日起，至当年11月30日止。
2、年度考核综合得分为指标考核得分与本系统分级测评得分之和，其中指标考核得分为完成目标任务得分与加分事项得分之和。
3、加分是指年度考核期限内，机关处室（中心）所承担的某项工作被国务院有关部委、省委省政府和主管厅局授予荣誉、评为先进或对中心工作、局机关建设作出了突出贡献的事项，每项加0.5、0.3、0.2、0.1-0.3分。
逾年度考核期所获得当年荣誉的事项，下年度加分。
4、处室（中心）发生工作重大失误事件或严重违纪违规问题，造成严重影响的考核排名末位。
处室制表人：处室负责人：分管局领导：后期扶持处工作绩效考核目标任务注：1、考核周期从上年12月1日起，至当年11月30日止。
2、年度考核综合得分为指标考核得分与本系统分级测评得分之和，其中指标考核得分为完成目标任务得分与加分事项得分之和。
3、加分是指年度考核期限内，机关处室（中心）所承担的某项工作被国务院有关部委以及省委省政府和主管厅局授予荣誉、评为先进或对中心工作、局机关建设作出了突出贡献的事项，每项加0.1分。
逾年度考核期所获得当年被国务院有关部委以及省委、省政府和主管厅局授予荣誉、评为先进的事项，以创优奖的形式另行表彰奖励。
生产副总经理绩效考核指标量化表
生产副总经理绩效考核指标量化表考核期内货款回收率在95%以上考核期内年度企业发展战略目标完成率达到100% 考核期内销售计划完成率达到90%考核期内合同履约率达到95%考核期内销售增长率达到10%考核期内市场推广计划完成率达到90%考核期内市场占有率提高5%考核期内客户保有率达到80%考核期内客户满意率达到80%考核期内培训计划完成率达到100%达到80%以上绩效目标值考核得分本次考核总得分1、销售费用指标获得：控制在预算之内考核指标说明2、奖惩：⑴、营销经理的绩效考核指标将与其年度奖金部分挂钩，根据其实际得分，计算其应得的年度总奖金，年末一次性发给。
⑵、根据公司年度任务完成情况，本年度销售部实现纯利润总额的20%为营销经理的年度奖金，于年末一次性结合年度绩效考核予以奖励。
⑶、销售部实现的年度纯利润是指：通过销售业务而实现的利润总额。
被考核人考核人复核人签字：日期：签字：日期：签字：日期：During the assessment d。
the company achieved a 100% recovery rate for its receivables。
XXX goals。
achieved a 100% XXX。
and maintained a 90% contract performance rate。
The company also achieved a 30% growth rate。
an 80% marketingplan n rate。
a 10% market share。
a 95% customer n rate。
and a customer n rate of over 95%。
nally。
the company achieved a 100% XXX 80% n rate for its core XXX.XXX:1.Sales growth rate: Sales growth rate = current d sales volume or revenue / us d (or same d last year) sales volume or revenue。
绩效考核量化表Microsoft-Word-文档
妇二科科室绩效考核量化表日期：日期：注意：1.本表作为护士工作量的考核依据，和个人绩效挂钩，请大家如实填写。
2.本着公平，公正，公开的原则。
3.特殊的护理项目可以直接标注在当日。
妇二科个人绩效考核量化表注意：1.本表作为护士工作量的考核依据，和个人绩效挂钩，请大家如实填写。
2.每个护士一份，每月完成后把合计内容填好，个人每月21号交当月的工作量统计表。
3.特殊的护理项目可以直接标注在当日。
妇二科绩效量化考核细则科室成立护理绩效考核小组，护士长为组长，责任组长，护士代表为组员，经全科护士讨论会制定护理绩效考核细则，即专项费用的发放分五部分，责任护士工作量应得报酬，护理服务标兵及优秀护理责任租奖励。
护理质控扣罚及其它基金。
1、责任护士工作量统计每日由责人护士在白班下班前统计所管患者的当日工作量，由责任组长或护士长进行核对签字后方为有效，责任组长当日工作量由护士长或代班进行核对签字后方为有效。
责任护士工作量统计分值注：其它得分由护士长根据特殊情况给分2、星级护士及优秀护理责任组评选（1）、星级护士评选每月向住院患者发放患者满意度调问卷，由患者评选出最信任的护士。
每月向医生发放医-护工作满意度调查表，由医生根据每位护士平时工作表现逐一打分，汇总出总分，取平均值。
每月向护士发放“护--护工作满意度调查表”，由护士根据平时每位护士工作表现逐一打分，汇总出总分，取平均值。
以上3项内容按患者50%、护护30%、医护20%比值核算出全科每个护士的得分。
加分项：每月统计每个护士的工作时间，每加班1天加5分，在医院的考试中成绩优异者（理论>85分，操作>95分）每项加10分，表扬信提名一次加10分，在上级的检查中受到好评加10分，提出合理化建议并采纳者，酌情加5-10分。
得分最高的前两名护士为星级护士。
（2）优秀护理责任组评选：将全年所有护理人员满意度评选分值，结合科室每月的理论，操作考核，工作质量考核等以组为单位进行总和，小组分值总分最高者为优秀护理责任组。
员工绩效考核量化表
20XX 年 XX 月度 员工绩效考核量化表员工姓名：所属公司：考核部门：职位 / 职级：20%）第一部分：工作行为考核（权重部门评分人事评分 等级划分标准总得分考核目标权重 0.5权重权重 0.5A （ 31~35分）工作主动积极，有强烈责任感，经常能超前、超额完成工作任务的；B（28~30分）工作中品行诚实，态度诚恳，基本按照规定时间完成工作任务的；工作态度0.3521~27C （分）责任心一般，对工作没有太大的动力，需要监督催促方可完成任务的；分钟以上者；工作时间经常处理私务，或擅离岗位达30 分及以下）D（20 工作不主动，18~20A （分）善于团队、部门之间沟通，协调各种关系，能自动自发与人合作的；16~17（B维持团队关系的；较好地处理和他人之间关系，分）能较好的与人沟通协调，团队合作0.212~15C（在工作中注重个人作用和个人利益的；分）协调能力一般，团队合作心不强，分及以下）与人协调欠佳，沟通困难，有碍团队合作，人为造成工作开展障碍；（D 1118~20A（主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的；分）充分认可公司企业文化，16~17（B对工作中体现出的企业文化有一定的认同的；分）对公司企业文化认知尚佳，企业文化认知0.2 C （12~15分）对公司企业文化认知模糊，对公司各项规章制度不关心、不重视的；D （11 分以下）不尊重公司企业文化，对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合；14~15A （分）饱满的工作热情，充沛的工作精力，严格着装，仪态端庄大方的；12~13（B分）精神面貌尚佳，能够按照公司规章制度着装，较好的体现精神风貌的；仪容仪表0.15分）精神面貌尚可，形象一般，偶尔违反公司规章制度中的着装要求的；9~11 C （分及以下）精神散漫，精力不足，着装不符合公司要求，时常被领导批评的。
（8 D分）能够合理的运用办公耗材，主动积极地维护办公环境、卫生及安全的；（A 10分）工作中有一定的成本控制意识，能按要求维护办公环境、卫生及安全的；B（8~9 环境维护0.1C （6~7 分）成本控制意识淡薄，不注重节约，对办公环境、卫生等状况漠不关心的；D （5 分及以下）无成本意识，铺张浪费，对办公环境、卫生等造成不良影响的。
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培训计划完成率
25%
核心员工保留率
15%
销售报表及时提交率
15%
行政总监绩效考核量化表
被考核人姓名
职位
行政总监
部门
考核人姓名
职位
部门
考核项目
考核指标
权重
绩效目标值
考核得分
业绩绩效（70%）
生产计划完成率
15%
完成率达到95%
产品质量合格率
20%
合格率达到95%
产品返修率
15%
返修率不得高于20%
客户满意度
25%
满意度达到85%
培训计划完成率
25%
达到90%
核心员工保留率
15%
达到80%
销售报表及时提交率
15%
达到95%
本次考核总得分
考核
指标
说明
（1）销售收入达到 万，此项得分30分；每提高1百万，得分加1分；每降低1百万，得分减少1分。
（2）销售计划完成率达到90%，此项得分20分；每高于1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分；完成率低于70%，此项得分为0。完成率低于80%，此项得分为0
方案二
考核项目
考核指标
指标说明/公式
权重
考核得分
业绩绩效（70%）
销售收入
完成的实际销售额
30%
销售计划完成率
20%
销售账款回收率
15%
坏账率
10%
老客户保留度
10%
新客户开发率
15%
管理绩效（30%）
客户有效投诉次数
经分析确认为有效投诉公司销售部服务和售后服务的次数
20%
客户满意度
客户对其的评价（从售后服务方面体现）
30%
达到95%
核心员工保留率
20%
核心员工保留率达到80%
项目文档管理的规范性
20%
规范性达到95%
内部技术培训次数
20%
考核期内进行内部技术培训
的次在次以上
外部学术交流次数
10%
考核期内进行外部学术交流的次数在次以上
本次考核总得分
考核
指标
说明
（1）研发项目完成数达到10项，此项得分为25分；每多于1项，得分加2分；每少于1项，得分减少2分。
项目任务完成率
20%
完成率达到80%
销售任务完成率
20%
完成率达到80%
成本费用率
10%
成本费用率不得低于80%
管理绩效（30%）
公司制度建设完成率
30%
达到95%
行政工作计划完成率
20%
考核期内行政工作计划完成率达到95%
内部员工满意率
20%
考核期内内部员工满意率达到95%
销售总监绩效考核量化表
考核项目：业绩绩效和管理绩效，每项分别为100分。业绩绩效和管理绩效各占考核总评分的70%和30%。
例如：一个人的业绩绩效得分是95分，管理绩效得分是90分，考核总得分=95*70%+90*30=分
方案一
被考核人姓名
职位
营销总监
部门
考核人姓名
职位
部门
考核项目
考核指标
权重
绩效目标值
10%
申请专利不少于6项
计算机软件著作权申请数
10%
申请计算机软件著作权不少于2项
新产品工艺设计
任务完成准时率
10%
新产品工艺设计任务完成准时率在95%以上
项目工艺设计完成率
10%
完成率达到95%
研发成本控制率
5%
项目研发成本控制率达%
产品技术
重大创新
加分项
每次酌情加3-5分
管理绩效（30%）
部门规章制度及流程建设
（9）培训计划完成率达到90%，此项得分为25分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。培训计划完成率低于75%，此项得分为0。
（10）核心员工保留率达到80%，此项得分15分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。保留率低于70%，此项得分为0。
（11）销售报表及时提交率达到95%，此项得分为15分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。及时提交率低于80%，此项得分为0。
（4）专利申请数达到6项，此项得分为10分；每多于1项，得分增加2分；每少于1项，得分减少2分。
（5）计算机软件著作权申请数达到2项，此项得分为10分；每多于1项，得分增加2分；每少于1项，得分减少2分。
（6）新产品工艺设计任务完成准时率95%，此项得分10分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。合格率低于80%，此项得分为0。
（9）内部员工满意率达到90%，此项得分20分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。满意率低于70%，此项得分为0。
(10)培训计划完成率达到95%，此项得分15分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。完成率低于70%，此项得分为0。
(11)核心员工保有率达到75%，此项得分15分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。核心员工保有率低于60%，此项得分为0。
（10）核心员工保留率达到80%，此项得分为20分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。保留率低于70%，此项得分为0。
（11）项目文档管理的规范性达到95%，此项得分为20分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。保留率低于70%，此项得分为0。
（12）内部技术培训次数达到 次，此项得分为20分；培训次数每多于1次，得分增加1分；每减少1次，得分减少2分。
（6）新客户开发数量达到 个，此项得分为15分；每增加1个客户，得分加1分；每减少1个客户，得分减少1分。
（7）客户有效投诉次数低于15次，此项得分20分；每减少1次，得分加1分；每多1次，得分减少1分。投诉次数高于25次，此项得分为0。
（8）客户满意度达到85%，此项得分为25分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。满意度低于70%，此项得分为0。
（6）成本费用率达到75%，此项得分为10分；每低于1个百分点，得分加1分；每高于1个百分点，得分减少1分；成本费用率高于80%，此项得分为0。
（7）公司制度建设完成率达到95%，此项得分30分；每提高1个百分点，得分加分；每降低1个百分点，得分减少分。完成率低于70%，此项得分为0。
（8）行政计划完成率达到95%，此项得分20分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。完成率低于70%，此项得分为0。
（2）项目开发完成准时率达到95%，此项得分为15分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。准时率低于80%，此项得分为0。
（3）开发成果验收合格率达到95%，此项得分为15分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。合格率低于80%，此项得分为0。
开发成果验收合格率＝ ×100%
考核得分
业绩绩效（70%）
销售收入
30%
考核期内销售收入达到____万元
销售计划完成率
20%
考核期内销售计划完成率达到90%
货款回收率
15%
考核期内货款回收率达到90%
坏账率
10%
坏账率低于5%
老客户保有度
10%
老客户保留度达到90%
新客户开发数量
15%
管理绩效（30%）
客户有效投诉次数
20%
客户有效投诉次数低于15次
（7）项目工艺设计完成率达到95%，此项得分10分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。完成率低于85%，此项得分为0。
（8）产品技术重大创新
指产品技术创新获得国际认可或填补国家某项空白，经权威机构认证，由公司技术负责人进行评议，酌情给予考核加分，每次酌情加3-5分。
（9）部门规章制度建设及流程建设达到95%，此项得分为30分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。完成率低于85%，此项得分为0。
（3）产品返修率低于20%，此项得分为15分；每降低1个百分点，得分加1分；每提高1个百分点，得分减少1分。返修率高于30%，此项得分为0。
（4）项目任务完成率达到80%，此项得分为20分；每提高1个百分点，得分加分；每降低1个百分点，得分减少分。完成率低于60%，此项得分为0。
（5）销售任务完成率达到80%，此项得分为20分；每提高1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。完成率低于60%，此项得分为0。
（3）货款回收率达到90%，此项得分15分；每高于1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分；回收率低于70%，此项得分为0。
（4）坏账率低于5%，此项得分为10分；每降低1个百分点，得分加1分；每高于1个百分点，得分减少1分；坏账率高于10%，此项得分为0。
（5）老客户保留度达到90%，此项得分为10分；每高于1个百分点，得分加1分；每降低1个百分点，得分减少1分。
被考核人
考核人
复核人
签字： 日期：
签字： 日期：
签字： 日期：
研发总监绩效考核量化表
考核项目
考核指标
权重
绩效目标值
考核得分
业绩绩效（70%）
研发项目完成数
25%
研发项目数量不少于10项
项目开发
完成准时率
15%
项目开发完成准时率在95%以上
开发成果
验收合格率
15%
开发成果验收合格率达到95%