儿童春季流感预防知识普及PPT课件
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小学生主题班会 春季流感预防 课件(共20张PPT)
不挑食，多喝
水。
03
适当地增减衣 服，防止因感 冒着凉引起的 免疫力低下。
儿童如何预防甲流？
儿童确诊后如何护理？
1.发烧超过38.5°时，及时服用退烧药降温； 2.多喝水、多休息，清淡饮食，开窗通风； 3.如附加症状严重，及时到医院就诊； 4.及时和园所请假，做好隔离。
04
甲型流感与普通感冒不同之处在于：普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的 呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、 流涕等，一周内可痊愈，病情较轻；
而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强， 症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会 持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周， 甚至一个月。
学校应该如何 预防流感？
学校应该如何预防流感？
1.学校要严格落实晨午检、因病缺勤登记和报告等制度，及时发现和报告疑似病例，发现学 生出现发热、咳嗽等症状时，应及时给学生戴口罩并与家长联系，要求及时就医。教师和学 生感染流感病毒后不要带病上班上学。
2.保持教室、宿舍、食堂等公共场所的空气流通，加强 日常开窗通风，保持室内空气流通。
家长应该怎么做？
01
家长叮嘱儿童勤洗手并注 意正确洗手，平时不要用 脏手触摸眼、鼻或口。儿 童咳嗽或打喷嚏时，提醒 其用纸巾或屈肘遮住口鼻， 用过的纸巾应及时扔到垃 圾桶内，及时洗手。
02
及时为孩子接种流感 疫苗，在每年流感流 行季前接种流感疫苗 效果最好，也可以在 流行季任意时间接种。
03
每天开窗通风至少3次， 每次至少半小时，保 持室内空气新鲜。在 流感流行季节尽量避 免带儿童去人群聚集 场所，如必须前往， 应佩戴口罩。
春季流感预防主 题班会
目 录
水。
03
适当地增减衣 服，防止因感 冒着凉引起的 免疫力低下。
儿童如何预防甲流？
儿童确诊后如何护理？
1.发烧超过38.5°时，及时服用退烧药降温； 2.多喝水、多休息，清淡饮食，开窗通风； 3.如附加症状严重，及时到医院就诊； 4.及时和园所请假，做好隔离。
04
甲型流感与普通感冒不同之处在于：普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的 呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、 流涕等，一周内可痊愈，病情较轻；
而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强， 症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会 持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周， 甚至一个月。
学校应该如何 预防流感？
学校应该如何预防流感？
1.学校要严格落实晨午检、因病缺勤登记和报告等制度，及时发现和报告疑似病例，发现学 生出现发热、咳嗽等症状时，应及时给学生戴口罩并与家长联系，要求及时就医。教师和学 生感染流感病毒后不要带病上班上学。
2.保持教室、宿舍、食堂等公共场所的空气流通，加强 日常开窗通风，保持室内空气流通。
家长应该怎么做？
01
家长叮嘱儿童勤洗手并注 意正确洗手，平时不要用 脏手触摸眼、鼻或口。儿 童咳嗽或打喷嚏时，提醒 其用纸巾或屈肘遮住口鼻， 用过的纸巾应及时扔到垃 圾桶内，及时洗手。
02
及时为孩子接种流感 疫苗，在每年流感流 行季前接种流感疫苗 效果最好，也可以在 流行季任意时间接种。
03
每天开窗通风至少3次， 每次至少半小时，保 持室内空气新鲜。在 流感流行季节尽量避 免带儿童去人群聚集 场所，如必须前往， 应佩戴口罩。
春季流感预防主 题班会
目 录
幼儿如何预防冬春季流行性感冒ppt课件
-
4
流行性感冒
病征:
• 患者表现为突然发烧、咽痛、干咳、乏力、眼球结膜
发红、全身肌肉酸痛。
-
5
流行性感冒
感冒传播的途径
• 一般流行性感冒可以经过 空气、飞沬传播，但亦可 由直接接触病者而传染。
-
6
流行性感冒
• 流行性感冒预防方法
预防流感，最直接、最有效 的方法就是接种最新流感疫苗， 接种疫苗的最佳时机，是在每年 的流感季节之前，也就是9月到 11月之间，一般疫苗半个月才会 产生抗体，要提前注射。别外， 流感病毒经常会发生变异，因而 每年流感疫苗的成分也会有所不 同。所以，为有效预防流感，需 要每年接种淡 • 二白汤： • 葱白15克、白萝卜30
克，香菜5克，加水适 量，煮沸后热饮。
-
24
流行性感冒
• 最后谨记预防流感三字 经：
• 常洗手，勤通风，强锻 炼，多菜果，多喝水， 睡好觉，心平静 。
-
25
流行性感冒平常预防方法
❖一、生活起居预防： • 1、注意个人卫生。 • 2、保持环境卫生。 • 3、维持良好的生活习惯。 • 4、经常运动. • 5、保持心境开朗 ❖二、饮食预防： • 1、多喝水。 • 2、吃蒜、葱。 • 3、二白汤
-
26
流行性感冒（简称流感） 是由流行性感冒病毒（简 称流感病毒）引起的急性 呼吸道传染病，根据病毒 粒核蛋白和膜蛋白的抗原 特性和基因特性不同，流 感病毒又分为甲、乙、丙 型三种。
-
3
流行性感冒
特点
潜伏期短，传播速度快，发 病率高。流感不仅仅给我们带来 身体上的头痛，还易发生并发症， 特别对年老体弱者来说，流感是 一种威胁极大的传染病，因为它 除了可引起发烧和周身不适外， 使原患有肺心病，冠心病的患者 病情加重，甚至导致死亡.
2024免费儿童流感ppt课件大全免费
加强儿童流感宣传和教育
通过多种形式开展儿童流感宣传和教育活动，提 高家长和儿童的防控意识和能力。
ABCD
推进儿童流感疫苗研发和应用
加大疫苗研发力度，提高疫苗保护效果和覆盖率 ，降低儿童流感发病率和死亡率。
加强国际合作与交流
加强与国际组织和相关国家的合作与交流，共同 应对儿童流感等全球性公共卫生挑战。
国内外研究现状
疫苗研发、病毒监测、临 床治疗
重要成果
新型疫苗研制、病毒基因 测序、抗病毒药物研发
合作与交流
国际组织、科研机构、企 业合作
未来发展趋势预测
疫苗研发方向
通用疫苗、多价疫苗、联合疫 苗
病毒监测与预警
实时监测、数据共享、风险评 估
临床治疗与药物研发
抗病毒药物、免疫治疗、中西 医结合治疗
国际合作与交流
05 儿童流感防控知 识普及
家庭防控措施指导
保持室内通风
定期开窗通风，保持空气流通，降低病毒在 密闭环境中的传播风险。
避免接触呼吸道感染患者
尽量避免儿童与患有呼吸道感染的人接触， 减少感染机会。
勤洗手
教育儿童养成勤洗手的习惯，特别是在接触 公共物品后和餐前便后。
增强免疫力
鼓励儿童均衡饮食，保证充足睡眠，适当锻 炼，提高免疫力。
加强宣传
通过社区公告、宣传册等方式普及流 感防控知识，提高居民认知度。
环境整治
对社区和公共场所进行定期清洁和消 毒，减少病毒滋生和传播。
疫苗接种
鼓励居民接种流感疫苗，提高人群免 疫力，降低感染风险。
监测和报告
建立疫情监测和报告机制，及时发现 和处理疫情。
提高公众认知度和参与度
开展公益活动
利用媒体宣传
春季小班传染病预防(流感)PPT课件
对神经系统的影响
流感并发症如脑膜炎、脑炎等 神经系统疾病。
对免疫系统的影响
流感会导致身体虚弱，容易感 染其他疾病，尤其是老年人、 儿童、孕妇和身体虚弱的人来
说更是如此。
03 如何预防流感
保持个人卫生
勤洗手：使用肥皂和流动水洗手，或使用含有至少60%酒精的手部消毒液。特别是 在咳嗽、打喷嚏和清洁鼻子后要洗手。
流感和新型冠状病毒感染的区别
症状不同
流感主要表现为发热、咳嗽、咽 痛等，而新型冠状病毒感染则以 发热、乏力、干咳为主要表现。
传播途径不同
流感主要通过飞沫传播，而新型 冠状病毒感染则主要通过接触传
播。
严重程度不同
流感一般较轻，病程较短，而新 型冠状病毒感染则可能引发重症
，需要特殊治疗。
其他春季常见传染病与流感的区别
春季是学校和幼儿园 等集体场所高发传染 病的时期。
春季是儿童免疫力相 对薄弱的时期，容易 感染各种传染病。
春季常见传染病类型
01
02
03
04
流感
由流感病毒引起，症状包括Hale Waihona Puke 热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕等。
手足口病
由肠道病毒引起，症状包括口 腔溃疡、手足皮疹等。
水痘
由水痘病毒引起，症状包括发 热、头痛、咳嗽、全身性皮疹
详细描述
流感疫苗是预防流感的最有效方法，它可以刺激人体产生针 对流感病毒的抗体，从而在病毒侵入人体时迅速作出反应， 降低感染和重症的风险。尽管疫苗不能保证100%不感染流感 ，但可显著降低感染和重症风险。
误区三：流感无害，不必预防
总结词
流感虽多为自限性疾病，但并发症严重，尤其对儿童、老人和身体虚弱的人来说 。
儿童流行性感冒预防知识普及ppt课件
儿童流行性感冒预防知识普及
季
1
.
什么是流感？
流行性感冒，简称流感， 是由流感病毒引起的急 性呼吸道传染病。
流感病毒可分为甲乙丙 三型，甲型传染性强， 传播速度快，易发生大 范围流行。
流感病毒
2
.
流感的症状与传播特点
流感病毒主要人与人接触经说话、咳嗽、
传播
喷嚏，随飞沫散布，通过空气传播，被污
染的物品接触也会传播。
孩子只要接种过流感疫苗，就可以一辈子高枕 无忧了
流感疫苗只用于流感的预防，因此接种流感疫 苗自然不能预防普通感冒。
流感疫苗只针对一种当前较流行常见的流感， 打一次只能预防半年或一年。
7
.
流感的预防
养成健康生活方式
注意饮食卫生
1.勤洗手
慎去公共场所
2.多喝水
一旦患病，及时就医
3.打喷嚏或咳嗽时遮住口
16
.
症状
起病突然，畏寒、寒战，高热，体温可达 39～40℃，全身肌肉关节酸痛，咳嗽、流
涕、鼻塞及咽痛、头痛，少部分出现肌痛、
呕吐、腹泻。
并发症
流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、 心肌炎等，如严重并发症则病死率较高。
3
.
流感与普通感冒一样吗？
4
.
流感病毒
怕热不怕冷 56°C30m° in或60°C10min可将其灭活，但在 低温条件下，如 - 70°C条件下可存活数年。
.
疱疹性咽峡炎
疱疹性咽峡炎是由肠 道病毒引起的以急性 发热和咽峡部疱疹溃 疡为特征的急性传染 性咽颊炎，以粪-口或 呼吸道为主要传播途 径，传染性很强，传 播快，遍及世界各地， 呈散发或流行，夏秋 季为高发季节，主要 侵犯1～7岁小儿。
季
1
.
什么是流感？
流行性感冒，简称流感， 是由流感病毒引起的急 性呼吸道传染病。
流感病毒可分为甲乙丙 三型，甲型传染性强， 传播速度快，易发生大 范围流行。
流感病毒
2
.
流感的症状与传播特点
流感病毒主要人与人接触经说话、咳嗽、
传播
喷嚏，随飞沫散布，通过空气传播，被污
染的物品接触也会传播。
孩子只要接种过流感疫苗，就可以一辈子高枕 无忧了
流感疫苗只用于流感的预防，因此接种流感疫 苗自然不能预防普通感冒。
流感疫苗只针对一种当前较流行常见的流感， 打一次只能预防半年或一年。
7
.
流感的预防
养成健康生活方式
注意饮食卫生
1.勤洗手
慎去公共场所
2.多喝水
一旦患病，及时就医
3.打喷嚏或咳嗽时遮住口
16
.
症状
起病突然，畏寒、寒战，高热，体温可达 39～40℃，全身肌肉关节酸痛，咳嗽、流
涕、鼻塞及咽痛、头痛，少部分出现肌痛、
呕吐、腹泻。
并发症
流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、 心肌炎等，如严重并发症则病死率较高。
3
.
流感与普通感冒一样吗？
4
.
流感病毒
怕热不怕冷 56°C30m° in或60°C10min可将其灭活，但在 低温条件下，如 - 70°C条件下可存活数年。
.
疱疹性咽峡炎
疱疹性咽峡炎是由肠 道病毒引起的以急性 发热和咽峡部疱疹溃 疡为特征的急性传染 性咽颊炎，以粪-口或 呼吸道为主要传播途 径，传染性很强，传 播快，遍及世界各地， 呈散发或流行，夏秋 季为高发季节，主要 侵犯1～7岁小儿。
小学主题班会春季常见传染病知识预防ppt课件
水痘的预防措施包括接种水痘 疫苗、保持良好的个人卫生习 惯、避免接触感染者等。
麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼 吸道传染病，主要症状包括发热
、咳嗽、流涕、眼结膜炎等。
麻疹的传染性很强，主要通过飞 沫传播，易引起大规模流行。
预防麻疹的主要措施包括接种麻 疹疫苗、保持良好的个人卫生习
惯、避免接触感染者等。
小学主题班会春季常见传染病知识 预防
汇报人：可编辑 2024-01-11
• 春季常见传染病介绍 • 传染病传播方式 • 预防传染病的方法 • 春季传染病预防措施 • 班会总结与答疑
01 春季常见传染病介绍
流感
流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要症状包括发热、咳嗽、咽痛、头 痛、乏力、肌肉酸痛等。
预防措施：保持室内空气流通，定期 开窗通风；避免去人多拥挤、空气不 流通的场所；佩戴口罩可以有效减少 空气传播的风险。接触患者或被污染的物 品表面而传播。这种传播方式常见于皮肤疾病和消化道传染 病。
预防措施：勤洗手，使用肥皂和流动水至少20秒；避免与患 者共享个人物品，如毛巾、餐具等；保持家庭卫生，定期清 洁和消毒家居物品表面。
保证摄入充足的营养，多 吃蔬菜水果，适量摄入优 质蛋白质，少吃垃圾食品 。
适量运动
每天保持适量的运动，如 散步、慢跑等，有助于增 强体质和提高免疫力。
充足睡眠
保证每天有足够的睡眠时 间，有助于身体恢复和增 强免疫力。
接种疫苗
在流行季节前接种疫苗，可以提前产生免疫力，有效 降低感染风险。
根据国家免疫规划，接种相关疫苗是预防传染病的有 效手段。家长应按照规定及时带孩子接种疫苗。
保持个人卫生
勤洗手
在接触公共物品、打喷嚏、咳嗽 后，以及饭前便后都要用肥皂和 流动水洗手，每次洗手至少20秒
中医育儿—春季小儿预防流感ppt课件
大 手 春拉 季小 小手 儿 预 防 流 感
治疗方法
基础推拿方法 大 手 春拉 季小 小手 儿 预 防 流 感
基础方：解表三法（开天门，推坎宫， 揉太阳）各50次，以开通经络，疏风解表；
黄蜂入洞50次，以祛风寒，通鼻窍；清肺
经200次以宣肺止咳；配合拿风池5次共奏 宜散发解肌之效。
基础方推拿法 大 手 春拉 季小 小手 儿 预 防 流 感
感冒与早期风温肺病都有肺卫方面的症状，但感冒 一般病情轻微，发热不高或者不发热，病势少有转变。 服表药后多能汗出热退，病程较短，而风温肺病其病 情较重，咳嗽较甚，或口咳则胸痛，甚或咳铁铸色痰， 必有发热，甚至高热寒战，服一般感冒药后热虽暂减， 但旋即又起，多有传变，甚则神昏、惊厥等。
小儿感冒的鉴别诊断——鼻渊
春季多流感 小儿推拿防与治
福建省中医育儿协会 福建省职业培训中心小儿推拿培训基地 福建省中国传统医学研究所小儿推拿项目基地 福建颐希堂健康管理有限公司 福州颐希堂中医门诊部
大 手 春拉 季小 小手 儿 预 防 流 感
目
流感简介
录
小儿感冒的诊断要点及鉴别诊断
小儿感冒的临床表现
流感的小儿推拿治疗法 预防与护理
方义：在基础方上配合揉耳后高骨穴疏风清热，
镇静安神，揉迎香穴。清痛肺卫；清天河水清热
解表除烦；分推膻中，肺俞能清肺止咳。
风热感冒——推拿方法 大 手 春拉 季小 小手 儿 预 防 流 感
风热感冒——推拿方法 大 手 春拉 季小 小手 儿 预 防 流 感
清天河 水200 次，分 推膻中， 分推肺 俞各50 次
预防护理
预防与护理 大 手 春拉 季小 小手 儿 预 防 流 感 1. 注意体格锻炼。多做户外活动，增强体质。 2. 注意随气候变化增减衣服，尤其气温骤变，勿长短衣着 过暧。 3. 冬春感冒流行时，少去公共场所，避免交叉感染。 4. 患病期间，多饮开水，给予是消化食物，高热患儿及时 物理降温，做好口腔护理。
幼儿预防流感ppt课件
度。
培养良好卫生习惯
家长需以身作则，教导孩子养成 勤洗手、戴口罩等良好卫生习惯
。
积极参与疫苗接种
家长应了解并关注流感疫苗的接 种政策，积极为孩子接种疫苗。
未来工作方向及挑战
完善预防机制
持续关注流感病毒变异情况，及时调整和完善预防措施，提高防 控效果。
加强宣传教育
通过多种形式加强幼儿及家长对流感预防知识的宣传教育，提高 公众的认知度和参与度。
对于有流感症状的学 生，应及时通知家长 并安排就医。
定期对学生进行体温 监测，发现异常情况 及时报告并处理。
提高师生家长防范意识
通过宣传栏、家长会等形式，向 师生和家长普及流感防控知识。
教育师生养成良好的卫生习惯， 如咳嗽礼仪、正确佩戴口罩等。
提醒家长注意孩子身体状况，一 旦出现流感症状及时就医并报告
及时就医并告知医生情况
如果孩子出现疑似流感症状，应及时就医，并告知医生孩子的症状表现、持续时间 以及是否有接触过流感患者等情况。
医生会根据孩子的症状和体征进行相应的检查和诊断，如血常规、咽拭子检测等。
家长应积极配合医生的诊断和治疗，遵医嘱按时服药和复查。
遵循医嘱进行治疗和隔离
如果孩子被确诊为流感，医生会开具 相应的药物治疗方案，家长应按时按 量给孩子服药。
易感人群
儿童、孕妇、老年人、慢性病患者及免疫力低下的人群。
高发季节
流感在冬季和春季高发，尤其是在气候突变、寒冷干燥的时 候。
02
幼儿预防流感重要性
Chapter
幼儿免疫系统特点
01
02
03
免疫系统不成熟
幼儿免疫系统处于发育阶 段，对病原体的识别和清 除能力相对较弱。
易感人群
培养良好卫生习惯
家长需以身作则，教导孩子养成 勤洗手、戴口罩等良好卫生习惯
。
积极参与疫苗接种
家长应了解并关注流感疫苗的接 种政策，积极为孩子接种疫苗。
未来工作方向及挑战
完善预防机制
持续关注流感病毒变异情况，及时调整和完善预防措施，提高防 控效果。
加强宣传教育
通过多种形式加强幼儿及家长对流感预防知识的宣传教育，提高 公众的认知度和参与度。
对于有流感症状的学 生，应及时通知家长 并安排就医。
定期对学生进行体温 监测，发现异常情况 及时报告并处理。
提高师生家长防范意识
通过宣传栏、家长会等形式，向 师生和家长普及流感防控知识。
教育师生养成良好的卫生习惯， 如咳嗽礼仪、正确佩戴口罩等。
提醒家长注意孩子身体状况，一 旦出现流感症状及时就医并报告
及时就医并告知医生情况
如果孩子出现疑似流感症状，应及时就医，并告知医生孩子的症状表现、持续时间 以及是否有接触过流感患者等情况。
医生会根据孩子的症状和体征进行相应的检查和诊断，如血常规、咽拭子检测等。
家长应积极配合医生的诊断和治疗，遵医嘱按时服药和复查。
遵循医嘱进行治疗和隔离
如果孩子被确诊为流感，医生会开具 相应的药物治疗方案，家长应按时按 量给孩子服药。
易感人群
儿童、孕妇、老年人、慢性病患者及免疫力低下的人群。
高发季节
流感在冬季和春季高发，尤其是在气候突变、寒冷干燥的时 候。
02
幼儿预防流感重要性
Chapter
幼儿免疫系统特点
01
02
03
免疫系统不成熟
幼儿免疫系统处于发育阶 段，对病原体的识别和清 除能力相对较弱。
易感人群
幼儿园安全教育《预防流感》PPT课件
向
2024/1/30
19
本次安全教育成果总结回顾
2024/1/30
幼儿对流感知识掌握情况
通过本次安全教育，幼儿们对流感的传播途径、症状表现 及预防措施有了基本了解，能够正确识别和应对流感。
家长参与度及反馈
家长们积极参与了本次安全教育，对幼儿园开展此类活动 表示赞同和支持，同时提出了宝贵的意见和建议。
对门把手、楼梯扶手、水龙头等高频 接触区域，增加消毒频次，降低交叉 感染风险。
2024/1/30
9
加强通风换气管理
2024/1/30
保持室内空气流通
01
定期开窗通风，保持室内空气流通，减少病毒在室内空气中的
滞留时间。
控制室内温度和湿度
02
合理控制室内温度和湿度，避免空气过于干燥或潮湿，降低病
毒传播的风险。
避免人员密集
03
合理安排幼儿的活动空间和活动时间，避免人员过度密集，减
少病毒传播的机会。
10
03
个人防护措施指导
2024/1/30
11
正确佩戴口罩方法示范
佩戴口罩前，请先 洗手，确保双手清 洁。
用双手将口罩的金 属条沿着鼻梁两侧 按压，确保口罩紧 密贴合面部。
2024/1/30
选择合适尺码的口 罩，确保口罩能够 紧密贴合面部轮廓 ，避免漏气。
教育方式及效果评估
通过讲解、示范、互动游戏等多种教育方式，幼儿们对流 感知识产生了浓厚兴趣，教育效果显著。
20
下一步工作计划部署
2024/1/30
定期开展流感知识宣传
利用幼儿园宣传栏、家长微信群等渠道，定期发布流感防治知识和最新疫情动态，提高家 长和幼儿的防范意识。
加强幼儿卫生习惯培养
2024/1/30
19
本次安全教育成果总结回顾
2024/1/30
幼儿对流感知识掌握情况
通过本次安全教育，幼儿们对流感的传播途径、症状表现 及预防措施有了基本了解，能够正确识别和应对流感。
家长参与度及反馈
家长们积极参与了本次安全教育，对幼儿园开展此类活动 表示赞同和支持，同时提出了宝贵的意见和建议。
对门把手、楼梯扶手、水龙头等高频 接触区域，增加消毒频次，降低交叉 感染风险。
2024/1/30
9
加强通风换气管理
2024/1/30
保持室内空气流通
01
定期开窗通风，保持室内空气流通，减少病毒在室内空气中的
滞留时间。
控制室内温度和湿度
02
合理控制室内温度和湿度，避免空气过于干燥或潮湿，降低病
毒传播的风险。
避免人员密集
03
合理安排幼儿的活动空间和活动时间，避免人员过度密集，减
少病毒传播的机会。
10
03
个人防护措施指导
2024/1/30
11
正确佩戴口罩方法示范
佩戴口罩前，请先 洗手，确保双手清 洁。
用双手将口罩的金 属条沿着鼻梁两侧 按压，确保口罩紧 密贴合面部。
2024/1/30
选择合适尺码的口 罩，确保口罩能够 紧密贴合面部轮廓 ，避免漏气。
教育方式及效果评估
通过讲解、示范、互动游戏等多种教育方式，幼儿们对流 感知识产生了浓厚兴趣，教育效果显著。
20
下一步工作计划部署
2024/1/30
定期开展流感知识宣传
利用幼儿园宣传栏、家长微信群等渠道，定期发布流感防治知识和最新疫情动态，提高家 长和幼儿的防范意识。
加强幼儿卫生习惯培养
儿科春季常见传染病预防PPT课件
04
预防春季儿科传染病的有效措施包括加强个人卫生、 保持室内通风、接种疫苗等，同时家长也需要关注宝 宝的营养和锻炼，增强宝宝的免疫力。
展望
随着医学科技的不断发展，未来可能会有更多的预防和治疗手段出现，为儿科传染病预防和 治疗提供更多的选择。
家长和医护人员需要不断学习和了解新的预防和治疗手段，以便更好地为宝宝提供健康保障。
未来还需要加强公共卫生宣传和教育，提高公众对儿科传染病预防的认识和意识，减少疾病 的传播和影响。
THANKS
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消化道传播与预防
消化道传播
指病原体通过食物、水、接触等途径进入消化道而引起的感染，如腹泻、痢疾 等。
预防措施
注意饮食卫生，勤洗手，避免饮用生水，不食用过期或未经煮熟的食物。
接触传播与预防
接触传播
指病原体通过直接或间接接触而引起 的感染，如皮肤感染、红眼病等。
预防措施
加强个人卫生习惯，勤洗手，避免与 病人接触，如有需要接触病人，应佩 戴手套。
流感的症状包括发热、头痛、 咳嗽、喉咙痛、肌肉疼痛、乏 力等，通常发病后1-2周内可以 痊愈。
预防流感的主要措施包括接种 流感疫苗、勤洗手、避免接触 感染者等。
水痘
水痘是由水痘病毒引起的传染病，主 要通过空气飞沫传播，也可通过接触 水疱液传播。
预防水痘的主要措施包括接种水痘疫 苗、避免接触感染者等。
儿科春季常见传染病预防
• 引言 • 春季常见传染病种类 • 传染病传播途径与预防措施 • 儿童传染病预防接种 • 家长在传染病预防中的作用 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
春季是儿科传染病的高发季节，由于 气温逐渐升高，空气湿度增大，细菌 和病毒等微生物繁殖加快，增加了儿 童感染疾病的风险。
儿童流感的预防与控制建议PPT课件
保证儿童饮食均衡，多吃蔬菜水果，适量 摄入蛋白质，增强身体免疫力。
规律作息
锻炼身体
保证儿童充足的睡眠和规律的作息，避免 熬夜和过度疲劳。
鼓励儿童参加适当的体育锻炼，增强体质 ，提高免疫力。
家庭、学校等场所防护措施
01
02
03
04
室内通风
保持家庭、学校等场所室内空 气流通，定期开窗通风，降低
病毒传播风险。
校和医疗机构的防控措施等。
关注孩子健康状况
家长应密切关注孩子的健康状况 ，如出现流感症状应及时就医，
以免延误治疗。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
环境清洁
定期清洁家庭、学校等场所的 地面、桌面、门把手等物品表
面，减少病毒残留。
避免拥挤
避免带儿童去拥挤的公共场所 ，尤其是流感高发期，以减少
感染风险。
隔离措施
如家庭成员中出现流感患者， 应采取隔离措施，避免与儿童
接触，防止交叉感染。
03 儿童流感治疗方法与注意 事项
早期识别和就诊时机把握
注意观察症状
05 总结：全面构建儿童流感 防控体系
政府层面：完善政策法规，加大宣传力度
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 2 3
制定和执行相关法律法规
政府应制定和执行有关儿童流感防控的法律法规 ，明确各方责任和义务，为防控工作提供法律保 障。
加大宣传力度
政府应通过各种渠道和媒体，加大儿童流感防控 知识的宣传力度，提高公众对流感的认识和重视 程度。
传播途径
主要通过飞沫传播，如咳嗽、打 喷嚏等，也可通过接触被病毒污 染的物品传播。
儿童流感特点与危害
儿童流感特点
儿童流感症状通常较成人更为严重，可能出现高热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流 涕、头痛、肌肉疼痛、乏力等症状。此外，儿童流感容易引发并发症，如中耳 炎、肺炎等。
春季小班传染病预防(流感)PPT课件
家长配合
请家长在幼儿出现流感症状时及时告知幼儿园，并积极配合幼儿园 采取的防控措施。
健康教育
鼓励家长在家中对幼儿进行良好的卫生习惯教育，如勤洗手、不随地 吐痰等。同时，引导幼儿多参加户外活动，增强身体抵抗力。
05
CHAPTER
应急处置与就医指南
发现疑似病例处理流程
观察症状
发现幼儿出现流感样症 状，如发热、咳嗽、喉 咙痛、流鼻涕、肌肉疼
痛、头痛等。
立即隔离
将疑似病例幼儿立即隔 离，避免与其他幼儿接
触，减少病毒传播。
通知家长
及时通知家长，告知幼 儿病情，建议家长尽快
带幼儿就医。
消毒措施
对疑似病例幼儿接触过 的物品和场所进行彻底
消毒。
及时就医，遵医嘱治疗
就医选择
建议家长带幼儿去正规医疗机 构就诊，如综合医院的儿科或
儿童医院。
治疗方法
传染病分类
根据病原体不同，传染病可分为 病毒性传染病、细菌性传染病、 寄生虫性传染病等。
传播途径及危害
传播途径
病原体离开传染源到达另一个易感者 的途径称为传播途径，包括呼吸道传 播、消化道传播、接触传播、虫媒传 播等。
危害
传染病具有传染性和流行性，不仅危 害患者身体健康，还可能引起社会恐 慌，影响社会稳定。
春季高发原因
01
02
03
气候因素
春季气温逐渐回升，空气 湿度增加，有利于病毒和 细菌的繁殖和传播。
人口流动
春季是人口流动的高峰期 ，人们外出旅游、探亲访 友等活动增多，增加了病 原体传播的机会。
免疫力降低
春季气候变化无常，人体 免疫力相对降低，容易感 染病毒和细菌。
02
CHAPTER
请家长在幼儿出现流感症状时及时告知幼儿园，并积极配合幼儿园 采取的防控措施。
健康教育
鼓励家长在家中对幼儿进行良好的卫生习惯教育，如勤洗手、不随地 吐痰等。同时，引导幼儿多参加户外活动，增强身体抵抗力。
05
CHAPTER
应急处置与就医指南
发现疑似病例处理流程
观察症状
发现幼儿出现流感样症 状，如发热、咳嗽、喉 咙痛、流鼻涕、肌肉疼
痛、头痛等。
立即隔离
将疑似病例幼儿立即隔 离，避免与其他幼儿接
触，减少病毒传播。
通知家长
及时通知家长，告知幼 儿病情，建议家长尽快
带幼儿就医。
消毒措施
对疑似病例幼儿接触过 的物品和场所进行彻底
消毒。
及时就医，遵医嘱治疗
就医选择
建议家长带幼儿去正规医疗机 构就诊，如综合医院的儿科或
儿童医院。
治疗方法
传染病分类
根据病原体不同，传染病可分为 病毒性传染病、细菌性传染病、 寄生虫性传染病等。
传播途径及危害
传播途径
病原体离开传染源到达另一个易感者 的途径称为传播途径，包括呼吸道传 播、消化道传播、接触传播、虫媒传 播等。
危害
传染病具有传染性和流行性，不仅危 害患者身体健康，还可能引起社会恐 慌，影响社会稳定。
春季高发原因
01
02
03
气候因素
春季气温逐渐回升，空气 湿度增加，有利于病毒和 细菌的繁殖和传播。
人口流动
春季是人口流动的高峰期 ，人们外出旅游、探亲访 友等活动增多，增加了病 原体传播的机会。
免疫力降低
春季气候变化无常，人体 免疫力相对降低，容易感 染病毒和细菌。
02
CHAPTER
12314_小学幼儿园春季疾病流感预防课件
教育孩子养成不随地吐痰、不乱扔垃圾等良 好生活习惯。
2024/1/25
定期清洁消毒
对家居用品、玩具等定期清洁消毒，减少病 毒滋生。
加强家庭成员健康管理
家庭成员出现流感症状时，及时就医并告知 学校，防止疫情扩散。
14
04
学校和幼儿园防控策略
Chapter
2024/1/25
15
加强通风换气工作
2024/1/25
2024/1/25
流感定义
流感是一种由流感病毒引起的急 性呼吸道传染病，具有高度的传 染性和变异性。
传播途径
流感主要通过飞沫传播，也可通 过接触被病毒污染的物品或表面 后触摸口、鼻、眼等部位而感染 。
5
春季疾病与流感关系
01
春季是流感高发季节
春季气温逐渐回升，空气湿度增加，有利于流感病毒的生长和传播。
预防流感的有效措施
接种疫苗、保持良好的个人卫生习惯、加强锻炼和营养等。
24
学生在日常生活中应用所学知识
01
养成勤洗手的习惯 ，特别是在接触公 共场所物品后。
02
避免用手触摸眼睛 、鼻子和嘴巴，以 减少病毒传播的机 会。
03
注重饮食均衡，多 吃蔬菜水果，增强 身体免疫力。
04
保证充足的睡眠时 间，避免熬夜和过 度疲劳。
THANKS
感谢观看
2024/1/25
27
03
家长应密切关注孩子的身体状况，一旦发现孩子有流感症状，
应及时带孩子就医并通知学校。
20
家校沟通渠道建立
定期召开家长会
学校可定期召开家长会， 向家长传达春季流感的预 防知识和学校的防控措施 。
2024/1/25
利用网络平台
2024/1/25
定期清洁消毒
对家居用品、玩具等定期清洁消毒，减少病 毒滋生。
加强家庭成员健康管理
家庭成员出现流感症状时，及时就医并告知 学校，防止疫情扩散。
14
04
学校和幼儿园防控策略
Chapter
2024/1/25
15
加强通风换气工作
2024/1/25
2024/1/25
流感定义
流感是一种由流感病毒引起的急 性呼吸道传染病，具有高度的传 染性和变异性。
传播途径
流感主要通过飞沫传播，也可通 过接触被病毒污染的物品或表面 后触摸口、鼻、眼等部位而感染 。
5
春季疾病与流感关系
01
春季是流感高发季节
春季气温逐渐回升，空气湿度增加，有利于流感病毒的生长和传播。
预防流感的有效措施
接种疫苗、保持良好的个人卫生习惯、加强锻炼和营养等。
24
学生在日常生活中应用所学知识
01
养成勤洗手的习惯 ，特别是在接触公 共场所物品后。
02
避免用手触摸眼睛 、鼻子和嘴巴，以 减少病毒传播的机 会。
03
注重饮食均衡，多 吃蔬菜水果，增强 身体免疫力。
04
保证充足的睡眠时 间，避免熬夜和过 度疲劳。
THANKS
感谢观看
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03
家长应密切关注孩子的身体状况，一旦发现孩子有流感症状，
应及时带孩子就医并通知学校。
20
家校沟通渠道建立
定期召开家长会
学校可定期召开家长会， 向家长传达春季流感的预 防知识和学校的防控措施 。
2024/1/25
利用网络平台
春季小班传染病预防(流感)课件
春季小班传染病预防(流感)课件汇报人：2023-12-02contents •流感概述•流感预防措施•流感高发期应对策略•流感与其他传染病的区别•流感的治疗与护理•预防流感的其他建议目录流感概述01CATALOGUE流感的定义流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，其症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛、疲乏、打喷嚏等。
流感病毒分为A、B、C三种类型，其中A型病毒变异能力强，易引起大规模流行。
0102流感的传播途径也可通过接触污染的物品或表面传播，如门把手、手机等。
流感病毒主要通过飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏等方式将病毒传播给周围人群。
流感病毒感染后的潜伏期一般为1-4天，发病后会出现发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛、疲乏、打喷嚏等症状。
儿童感染流感病毒后还可能出现呕吐、腹泻等症状。
流感患者的传染性可持续约一周，但症状通常在发病后3-7天内消失。
流感的症状流感预防措施02CATALOGUE充足睡眠保证充足的睡眠时间，有助于增强身体免疫力。
合理饮食均衡饮食，多吃蔬菜水果，增强身体免疫力。
避免人群聚集尽量避免去人群聚集的场所，如公共场所、聚会等。
保持室内通风定期开窗通风，保持室内空气流通，减少病菌滋生。
个人卫生勤洗手，避免用手触摸口鼻眼等部位，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻。
日常预防措施流感疫苗包括全病毒灭活疫苗、裂解疫苗和亚单位疫苗，不同疫苗的接种方法和接种年龄有所不同。
疫苗种类流感疫苗一般在每年的9月至11月接种，接种对象为易感人群，如儿童、老人、慢性病患者等。
接种时间对鸡蛋过敏的人群不宜接种流感疫苗。
接种禁忌接种流感疫苗后，需要留观30分钟，如有不适及时就医。
接种注意事项疫苗接种药物种类使用时间使用禁忌预防建议药物预防01020304抗病毒药物如奥司他韦、扎那米韦等，主要用于治疗流感病毒感染。
抗病毒药物一般用于流感发病后的48小时内，越早使用效果越好。
对药物过敏者禁用，孕妇和哺乳期妇女需在医生指导下使用。
春季小班传染病预防流感ppt课件
小朋友健健康康，开开心心 去学校。
传染病，即传染性疾病，是由病原体引起的、
。 能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病
细菌
病毒
流感(流行性感冒)
• 流行性感冒简称流感，由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病，具有很强的传染 性，其发病率占传染病之首位。潜伏期 1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、 咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适 等，发热一般持续3—4天，也有表现为 较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要 是病人和隐性感染者，传染期为1周。传 播途径以空气飞沫直接传播为主，也可 通过被病毒污染的物品间接传播。人群
细菌病毒流感流行性感冒流行性感冒简称流感由流感病毒引起的急性呼吸道传染病具有很强的传染性其发病率占传染病样来 读书了。但危害我们身体健康的细菌、病毒等微生物也会在春天长的很快。春 季是儿童各系统传染病传播最旺盛的时期，此时我们应该注意哪些方面呢?
果蔬要新 鲜
预防感冒拍手歌
你拍一，我拍一，天天早起练身体； 你拍二，我拍二，睡眠充足多喝水； 你拍三，我拍三，注意保暖别感冒； 你拍四，我拍四，开窗通风防传染； 你拍五，我拍五，勤洗澡来勤换衣； 你拍六，我拍六，饭前便后勤洗手； 你拍七，我拍七，水果蔬菜营养好； 你拍八，我拍八，有痰不要随地吐； 你拍九，我拍九，人多不去凑热闹； 你拍十，我拍十，小小儿歌牢牢记；
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季
儿童流行性感冒预防知识普及
编辑版ppt
1
ห้องสมุดไป่ตู้
什么是流感？
• 流行性感冒，简称流感， 是由流感病毒引起的急性 呼吸道传染病。
• 流感病毒可分为甲乙丙三 型，甲型传染性强，传播 速度快，易发生大范围流 行。
流感病毒
编辑版ppt
2
流感的症状与传播特点
传播 症状
并发症
流感病毒主要人与人接触经说话、咳嗽、 喷嚏，随飞沫散布，通过空气传播，被污 染的物品接触也会传播。 起病突然，畏寒、寒战，高热，体温可达 39～40℃，全身肌肉关节酸痛，咳嗽、流 涕、鼻塞及咽痛、头痛，少部分出现肌痛、 呕吐、腹泻。
编辑版ppt
11
疱疹性咽峡炎的症状
• 临床表现为高热、咽 痛、厌食、呕吐等。 体检可发现咽部充血， 在咽腭弓、软腭、悬 雍垂的黏膜上可见数 个至十数个2～4mm大 小灰白色的疱疹，周 围有红晕，1～2日后 破溃形成小溃疡，
编辑版ppt
12
我们该如何预防疱疹性咽峡炎？
• H7N9病毒的应急检测很重要 • 上海市公共卫生临床中心应
流感疫苗只针对一种当前较流行常见的流感，打 一次只能预防半年或一年。
编辑版ppt
7
流感的预防
• 养成健康生活方式 1.勤洗手 2.多喝水 3.打喷嚏或咳嗽时遮住口 4.均衡饮食、加强户外体育锻炼，
提高身体抗病能力。 • 保持环境清洁 1.保持室内空气流通 2.保持室内清洁
• 注意饮食卫生 • 慎去公共场所 • 一旦患病，及时就医 • 秋冬气候多变，注意加减衣服。
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8
回忆一下六步洗手法
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9
流行期间幼儿如出现流感样症状 及时就医，隔离，减少接触他人，尽量居家休息。
应呼吸道隔离1周或至主要症状消失 患者用具及分泌物要彻底消毒。
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10
疱疹性咽峡炎
• 疱疹性咽峡炎是由肠 道病毒引起的以急性 发热和咽峡部疱疹溃 疡为特征的急性传染 性咽颊炎，以粪-口或 呼吸道为主要传播途 径，传染性很强，传 播快，遍及世界各地， 呈散发或流行，夏秋 季为高发季节，主要 侵犯1～7岁小儿。
流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、 心肌炎等，如严重并发症则病死率较高。
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3
流感与普通感冒一样吗？
编辑版ppt
4
流感病毒
• 怕热不怕冷 56°C°30min或60°C10min可将其灭活，但 在低温条件下，如 - 70°C条件下可存活数年。
• 对紫外线、日光敏感 用紫外线直射病毒可破坏其感染力，在阳光直 射下40 – 48小时可使病毒失去活性。
急检测和生物安全部课题组 可以做到
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13
疱 疹性 咽峡 炎和 手足 口病 的区
别
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14
疱疹性咽峡炎自发病时间起隔离两周，出示医生证 明方可回园 （必须三甲医院或者车陂街社区卫生服务中心）
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15
谢谢，祝大家身体健 康！
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16
• 对乙醚等有机溶剂及漂白粉，碘剂等常用的 消毒剂敏感。
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5
流感的预防
• 有特效药，早期应用 对全年龄组人群有效。
• 接种流感疫苗是预防 流感及其并发症的最 有效方法之一。
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6
家长的误区
孩子一旦接种了流感疫苗就可以避免感冒 孩子只要接种过流感疫苗，就可以一辈子高枕无 忧了
流感疫苗只用于流感的预防，因此接种流 感疫苗自然不能预防普通感冒。
儿童流行性感冒预防知识普及
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1
ห้องสมุดไป่ตู้
什么是流感？
• 流行性感冒，简称流感， 是由流感病毒引起的急性 呼吸道传染病。
• 流感病毒可分为甲乙丙三 型，甲型传染性强，传播 速度快，易发生大范围流 行。
流感病毒
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流感的症状与传播特点
传播 症状
并发症
流感病毒主要人与人接触经说话、咳嗽、 喷嚏，随飞沫散布，通过空气传播，被污 染的物品接触也会传播。 起病突然，畏寒、寒战，高热，体温可达 39～40℃，全身肌肉关节酸痛，咳嗽、流 涕、鼻塞及咽痛、头痛，少部分出现肌痛、 呕吐、腹泻。
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11
疱疹性咽峡炎的症状
• 临床表现为高热、咽 痛、厌食、呕吐等。 体检可发现咽部充血， 在咽腭弓、软腭、悬 雍垂的黏膜上可见数 个至十数个2～4mm大 小灰白色的疱疹，周 围有红晕，1～2日后 破溃形成小溃疡，
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我们该如何预防疱疹性咽峡炎？
• H7N9病毒的应急检测很重要 • 上海市公共卫生临床中心应
流感疫苗只针对一种当前较流行常见的流感，打 一次只能预防半年或一年。
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7
流感的预防
• 养成健康生活方式 1.勤洗手 2.多喝水 3.打喷嚏或咳嗽时遮住口 4.均衡饮食、加强户外体育锻炼，
提高身体抗病能力。 • 保持环境清洁 1.保持室内空气流通 2.保持室内清洁
• 注意饮食卫生 • 慎去公共场所 • 一旦患病，及时就医 • 秋冬气候多变，注意加减衣服。
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8
回忆一下六步洗手法
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9
流行期间幼儿如出现流感样症状 及时就医，隔离，减少接触他人，尽量居家休息。
应呼吸道隔离1周或至主要症状消失 患者用具及分泌物要彻底消毒。
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疱疹性咽峡炎
• 疱疹性咽峡炎是由肠 道病毒引起的以急性 发热和咽峡部疱疹溃 疡为特征的急性传染 性咽颊炎，以粪-口或 呼吸道为主要传播途 径，传染性很强，传 播快，遍及世界各地， 呈散发或流行，夏秋 季为高发季节，主要 侵犯1～7岁小儿。
流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、 心肌炎等，如严重并发症则病死率较高。
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流感与普通感冒一样吗？
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流感病毒
• 怕热不怕冷 56°C°30min或60°C10min可将其灭活，但 在低温条件下，如 - 70°C条件下可存活数年。
• 对紫外线、日光敏感 用紫外线直射病毒可破坏其感染力，在阳光直 射下40 – 48小时可使病毒失去活性。
急检测和生物安全部课题组 可以做到
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疱 疹性 咽峡 炎和 手足 口病 的区
别
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疱疹性咽峡炎自发病时间起隔离两周，出示医生证 明方可回园 （必须三甲医院或者车陂街社区卫生服务中心）
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谢谢，祝大家身体健 康！
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• 对乙醚等有机溶剂及漂白粉，碘剂等常用的 消毒剂敏感。
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流感的预防
• 有特效药，早期应用 对全年龄组人群有效。
• 接种流感疫苗是预防 流感及其并发症的最 有效方法之一。
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家长的误区
孩子一旦接种了流感疫苗就可以避免感冒 孩子只要接种过流感疫苗，就可以一辈子高枕无 忧了
流感疫苗只用于流感的预防，因此接种流 感疫苗自然不能预防普通感冒。