授人玫瑰手留余香
送人玫瑰手有余香的意思
送人玫瑰手有余香的意思
“送人玫瑰，手有余香”是一句非常经典的谚语，它的意思是当你送给别人一朵玫瑰时，不仅仅是让对方收到了一份礼物，更重要的是你自己也会从中得到好处。
这里的“手有余香”指的是在送礼物的过程中，你会得到一份内心的满足和愉悦感。
这句话告诉我们，在生活中，我们不仅要关注自己的利益，更应该关注他人的感受。
当我们把关注点放在别人身上时，我们会得到更多回报。
这种回报不仅仅是物质上的回报，更重要的是精神上的满足和快乐。
此外，“送人玫瑰手有余香”还可以引申为一个比喻。
它告诉我们，在做事情时要注重细节和质量。
如果你能够在工作中做到精益求精、追求卓越，那么即使完成了任务之后，你也会留下一份好印象和美好回忆。
总之，“送人玫瑰手有余香”这句话虽然简单却包含了深刻而丰富的意义。
它告诉我们，在生活中要注重他人的感受，关注细节和质量，这样才能够获得更多的回报和内心的满足。
《送人玫瑰,手有余香》文章告诉我们一个什么道理？
《送人玫瑰,手有余香》文章告诉我们一个什么道理？《送人玫瑰,手有余香》文章告诉我们一个什么道理?送人玫瑰，手留余香的意思是善待他人，就是善待自己，将你的快乐分享给别人，也就得到了分享别人快乐的机会，因为幸福是会传递的。
送人玫瑰手有余香的文章告诉我们一个什么道理付出总是有回报的送人玫瑰手有余香短文告诉我们一个什么道理送人玫瑰手有余香短文告诉我们在帮助别人的时候，自己也会得到快乐道理。
在日常生活中一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆蓋。
赠人玫瑰，手留余香。
让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。
只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。
生活中也常有这样的情况，如：方便了别人的同时也会给自己带来方便，成就别人的同时提升了自己。
“送人玫瑰,手有余香”说明了什么道理？“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆蓋。
玫瑰是香的，虽然这不是你本身的香但你只要去采摘了，不论是自己留着还是送给他人，你都会得到它的香气的。
为善的过程，也是在自身修善的过程和人们常说的“助人为快乐之本”的含意相近帮助别人的同时，你也获得了一定的收获。
我要写一篇“送人玫瑰，手有余香”的文章赠人玫瑰，手留余香作者：cuinansan文章来源：编摘点选数：557更新时间：2005-12-23赠人玫瑰，手留余香（一）玫瑰的故事一对孪生小姑娘走进玫瑰园。
不久，其中一个小姑娘跑过来。
对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方。
”“为什么呐，我的孩子？”。
“因为这里的每朵花下都有刺儿。
”不一会儿，另一个小姑娘跑过来。
对母亲说：“妈妈，这里是个好地方。
”。
“为什么呐，我的孩子？”。
“因为这里的每丛刺儿下都有花。
”母亲听了沉思起来。
哲理：世间万物既有好的一面，又有坏的一面，关键在于你从哪个角度去看。
赠予玫瑰手留余香的意思
赠予玫瑰手留余香的意思“赠予玫瑰手留余香”，是一句非常经典的成语，寓意深刻。
它是一种赠礼的方式，也是一种表达感激之情的方式。
然而，这句成语似乎已经超出了赠礼和感激之外的意义，成为了一种深刻的哲理，指向了一种个人修养和人际交往的境界。
下面我们将探讨这个成语的含义，以及它对我们的启示和帮助。
“赠予玫瑰手留余香”，最初是一句相当简单的典故。
相传，18世纪时，一位英国诗人说过这样一句话：如果你赠送一朵玫瑰给别人，你的手会留下它的芬芳香气。
这样的气味会让你和受赠者都记住这个美好的时刻，而且会在各自的心中留下深刻的烙印。
于是，这句话被后人传颂下来，成为一句深刻的警句，提醒我们做人做事的态度和境界。
那么，“赠予玫瑰手留余香”到底有什么含义呢？它提醒我们，在日常生活中，我们应该尽可能地做好每件事情，把最好的一面呈现给别人，将美好的回忆留在彼此的心中。
无论是工作还是生活，都应该全力以赴，做到最好。
如果你是一名职业人士，就要尽可能地完成每项任务，即使它不是你最喜欢的工作。
如果你是一名学生，也要认真对待每天的学习，做到最好。
总之，不管是做什么事情，都要尽最大的努力，将自己的精神力量投入到其中，让别人记住你的优秀品质。
在人际关系方面，“赠予玫瑰手留余香”这句话也有着很深刻的意义。
无论是与家人、朋友还是同事相处，都要注意自己的言行举止，表现出尊重和关心。
要想赢得别人的尊重和信任，就要将自己的优秀品质展现给别人。
例如，你可以用适当的话语表达对他人的支持和鼓励，表示自己的感激之情。
这样可以让别人感受到你的诚意和友善，也会使你们的关系更加紧密和感性。
除此之外，人际关系中要避免冲突，更要及时化解发生的矛盾。
如果有人在你面前碰到麻烦了，你可以给予适当的帮助和建议，让他们感受到你的关怀和支持。
当然，这一切都需要我们学会沉淀内心，保持平衡心态，才能做到在所有事情中都表现出最好的一面。
最后，“赠予玫瑰手留余香”这句话，更为我们指明了一条独具特色的成功之路。
予人玫瑰手有余香的意思
予人玫瑰手有余香的意思
1.予人玫瑰手有余香逐字理解：
予，给予，赠予
人，别人
玫瑰：落叶灌木，茎干直立，刺很密，羽状复叶，小
叶椭圆形，花多为紫红色，也有白色的，有香气，果实扁圆形。
供观赏，花瓣可用来窨茶、做香料、制蜜饯等。
手自己的手
留，留下
余，残余的，残留的
香，香气，香味
完整的意思，是把玫瑰花送给他人，自己的手上也会很香
比喻帮助他人，自己也会很快乐
2.“予人玫瑰,手有余香”意思是:我们将美丽的花朵赠送于人,自然会收获经久的花香。
多用于形容付出了也会使自己快乐,当你帮助别人获得成功之后,自然在助人为乐之
余而得到回馈。
3.“予人玫瑰，手有余香”的故事:
据说有一-次,王羲之路过山阴城的一-座桥。
有个老婆婆拎了一篮子六角形的竹扇在集上叫卖。
那种竹扇很简陋,没有什么装饰,引不起过路人的兴趣，看样子卖不出去了,老
婆婆十分着急。
王羲之看到这情形,很同情那老婆婆,就上前跟她说:“你这竹扇上没画没字,当然卖不出去。
我给你题上字,怎么样?”老婆婆不认识王羲之，见他这样热心,也就把竹扇交给他写了。
王羲之提起笔来,在每把扇面上龙飞凤舞地写了五个字,就还给老婆婆。
老婆婆不识字,觉得他写得很潦草,很不高兴。
王羲之安慰她说:“别急。
你告诉买扇的人,说上面是王右军写的字”。
王羲之一离开 ,老婆婆就照他的话做了。
集上的人一看真是王右军的书法,都抢着买。
一箩竹扇马上就卖完了。
予人玫瑰手留余香意思
予人玫瑰手留余香意思予人玫瑰手有余香的意思予人玫瑰手有余香的意思是送人玫瑰余香，是指当我们把美丽的花朵送给别人时，自然会收获花朵的持久芬芳。
经常用来形容付出也会让自己快乐。
当你帮助别人成功时，你帮助别人后自然会得到回报。
出自一句古老的印度谚语:送玫瑰的手，时间久了依然芬芳。
这句话代表了很多小故事，比如开灯的故事:有一个盲人住在一栋楼里。
每天晚上他都去楼下的花园散步。
奇怪的是，不管是上楼还是下楼，虽然只能沿着墙壁摸索，但必须打开楼道里的灯。
有一天，一个邻居忍不住好奇地问:“眼睛看不见，为什么一定要开灯？”。
盲人回答说:“开灯可以给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。
”邻居疑惑地问:“开灯能给你带来什么便利？”瞎子回答:“灯一开，上下楼梯的人都能看清楚，就不会把我撞倒了。
那对我来说不方便吗？”邻居们恍然大悟。
马戏团的故事一个马戏团来自一个城市。
六个小男孩穿着整齐，手拉手排在父母身后，等着买票。
他们愉快地谈论着即将到来的演出，好像要骑着大象在舞台上表演一样。
最后，轮到他们了。
售票员问需要多少张票。
父亲低声说:“请给我六个小孩和两个大人的票”。
母亲的心在颤抖，她转过头，低下了脸。
售票员重复了价格。
父亲眼里有痛苦，他真的不忍心告诉身边开朗的孩子，我们的钱不够。
一名排队买票的男子目睹了这一切。
他悄悄地把手伸进口袋，掏出一张50元的钞票，让它掉在地上。
然后拍拍父亲的肩膀，指着地上说:“先生，你的钱丢了。
”父亲回过头，明白了事情的原委，眼睛一热，弯下腰捡起地上的钱。
然后，紧紧握住男人的手。
这些故事其实是为了让大家知道，你付出了就会觉得幸福。
只知道收获的快乐不是真正的快乐。
生活中往往就是这样，给别人带来便利的同时也给自己带来便利，在成就别人的同时也提升了自己。
赠人玫瑰,手有余香 意思
赠人玫瑰,手有余香意思
“赠人玫瑰，手有余香”是一句谚语，意思是当我们把玫瑰花送给别人时，我们的手上也会留下玫瑰的香气。
这句话的寓意是，帮助他人也可以带给我们快乐和满足感，就像赠送玫瑰一样，不仅能让别人感到愉悦，也能让我们自己感到心情愉悦。
这句话表达了一个普遍的人生哲理，即通过帮助他人来提升自己的价值和幸福感。
在我们的日常生活中，我们可以通过各种方式来帮助他人，比如帮助老人过马路、为需要的人提供帮助、参加志愿者活动等等。
这些行为不仅可以让我们感到满足和充实，也可以让我们结交更多的朋友和获得更多的社会认可。
此外，这句话也提醒我们要珍惜自己得到的每一个机会和帮助，感恩那些曾经帮助过我们的人，并以同样的方式回报他们。
因为，正如这句话所说，赠人玫瑰，手有余香，我们在帮助他人的同时，也在为自己积累更多的幸福和满足感。
予人玫瑰手有余香的意思
予人玫瑰手有余香的意思1. 予人玫瑰,手有余香是什么意思“予人玫瑰，手有余香”意思是：我们将美丽的花百朵赠送于人，自然会收获经久的花香。
多用于形容付出了也会使自己快乐，当你帮助别人获得成功之后，自然在助人为乐之余而得到回馈。
出自印度古谚：赠人玫瑰之手，经久犹有余香。
英语表达为：“The roses in her hand,the flavor in mine.”扩展资料“予人玫瑰，手有余香”的故事据说有一次，王羲之路过山阴城的一座桥。
有个老婆婆拎了一篮子六角形的竹扇在集上叫卖。
那种竹扇很简陋，没有什么装饰，引不起过路人的兴趣，看样子卖不出去度了，老婆婆十分着急。
王羲之看到这情形，很同情那老婆婆，就上前跟她说：“你这竹扇上没画没字，当然卖不出去。
我给你题上字问，怎么样？”老婆婆不认识王羲之，见他这样热心，也就把竹扇交给他写了。
王羲之提起笔来，在每把扇面上龙飞凤舞地写了五个字，就还给老婆婆。
老婆婆不识字，觉得他写得很潦草答，很不高兴。
王羲之安慰她说：“别急。
你告诉买扇的人，说上面是王右军写的字”王羲之一离开，老婆婆就照他的话做了。
集上的人一看真是王右军的书法，都抢着买。
一箩竹扇马上就卖完了。
参考资料来源：百度百科-赠人玫瑰，手有余香小故事大道理：予人玫瑰手有余香；别太在意表面鱼的故事有两个钓鱼高手，他们都有着高超的技术，只要他们钓鱼，短短时间就会有很大的收获。
正在两人垂钓的时候，又来了许多前来垂钓的游客。
他们看到这两个高手，轻松的钓到好多鱼，十分羡慕。
可是当他们学着两人的样子钓鱼时，发现他们怎么钓都钓不到几尾，对此并不擅长的游客十分苦恼。
于是，他们就纷纷向两位钓鱼高手请教。
这两个高手，一个人十分孤僻，喜欢单独享受垂钓的乐趣所以并不怎么搭理别人，而另一个却非常热心，喜欢交朋友。
于是他就开始热心的帮助别人，但也并不是无偿相帮。
他提出：“我叫你们钓鱼，如果你们学会了，那么当你们钓到一大堆鱼时，每钓到十尾，就要给我一尾，不够十尾就不用给我了。
予人玫瑰手有余香的意思有那些故事
予人玫瑰手有余香的意思有那些故事予人玫瑰,手有余香的意思就是真心的去帮助别人，别人得到了你的帮助也真诚的感谢你，你因为帮助了别人也得到了别人的感谢，心情也应该很好。
所以帮助别人的同时你也获得了快乐。
予人玫瑰,手有余香让大家明白了付出了也会使自己快乐。
只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。
予人玫瑰手有余香的意思予人玫瑰,手有余香的意思就是真心的去帮助别人，别人得到了你的帮助也真诚的感谢你，你因为帮助了别人也得到了别人的感谢，心情也应该很好。
所以帮助别人的同时你也获得了快乐。
予人玫瑰,手有余香让大家明白了付出了也会使自己快乐。
只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。
生活中也常有这样的情况，如：方便了别人的同时也会给自己带来方便，成就别人的同时提升了自己。
有时候，一个发自内心的小小的善行，也会铸就大爱的人生舞台。
记住别人对自己的恩惠，洗去自己对别人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空万里。
“赠人玫瑰，手有余香”也是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
在生活中，我们都应这样。
予人玫瑰手有余香的故事王羲之题字王羲之为了帮助一个卖扇子的老婆婆卖出所有的扇子，亲自在扇子上题了字，帮助老婆婆卖出了扇子。
王羲之也因此而留下美名。
开灯的故事有一个盲人住在一栋楼里。
每天晚上他都会到楼下花园去散步。
奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。
一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢?”。
盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。
”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢?”盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看得清楚些，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗?”邻居这才恍然大悟。
赠人玫瑰,手有余香
赠人玫瑰，手留余香的意思是送人玫瑰，手留余香的意思是善待他人，就是善待自己，将你的快乐分享给别人，也就得到了分享别人快乐的机会。
说简单点儿就是帮助他人，快乐自己就是自己帮助别人。
赠人玫瑰，手有余香也是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
生活中赠人玫瑰，手留余香的例子，如：方便了别人的同时也会给自己带来方便，成就别人的同时提升了自己。
扩展资料：
“赠人玫瑰，手有余香”的现实意义：
在人与人之间的疏离感出现之后，制度层面的建构当然是拉近彼此距离的有力基石。
事实上制度层面也已经多有建构，比如《民法总则》规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。
这样的鼓励无疑能打消援助者的顾虑。
惩恶扬善、激浊扬清，公正的法律能够激发更多人源自心底的善意。
在社会环境日趋复杂的今天，不能苛求毫无保留地帮助别人，更不能完全否定戒备之心，但在“评估风险”“理性选择”之外，也该听听内心的声音，做一份“举手之劳”的善行。
哪怕只是为他人递上一把伞、扶一下弹簧门、等一下电梯，也可能照亮一个心灵，为社会增添一份暖意。
因此，“赠人玫瑰，手有余香。
”无论是日常的一个微笑、一句问候，还是关键时刻的一声提醒、一次帮扶，坚定地对陌生人施以援手，一个人必会在心中体悟到助人为乐的深刻含义。
对陌生人多一分善意，社会也将多一瓣心香。
赠人玫瑰手余香 典故
赠人玫瑰手余香典故
赠人玫瑰，手有余香，这是一句家喻户晓的成语，意为做好事不留名，留下美好传说。
这句成语来源于一个古老的典故。
据传，唐代的一位美貌女子名叫高崔，她是一位富家千金，父母都非常疼爱她。
有一天，高崔听说城外有个名叫仇英的瞎子，为了养活自己的母亲而卖唱求生。
高崔决定前去赞助仇英，于是她准备了一些钱和食物，前往仇英的出售地点。
当高崔到达时，她发现仇英正在唱歌，众人都在听。
高崔拿出了钱和食物，轻轻地放在仇英的身边，然后默默地离开了。
但是她走的时候，她的手上留下了香气。
后来，仇英的母亲问他是谁送来了这笔钱和食物，但是他并不知道。
他闻了一下附近的空气，发现空气中有着一丝香气，他随即想到了高崔。
于是，他用自己的音乐表达了感激之情，并且把这个故事讲给了所有人。
这个故事传遍了大江南北，后来演变成了今天我们所知道的成语“赠人玫瑰，手有余香”。
这个成语成为了中华民族的一个文化符号，它代表了中华民族的美德和善良，也表现了我们的文化积淀和深厚的传统。
今天，在我们的日常生活中，我们可以看到许多人都在做好事，但是不留名。
他们默默地为别人付出，就像高崔一样，他们留下了一些美好的记忆和传说。
这些人在我们的生活中扮演着非常重要的角色，他们的善良与美德，传承着中华民族的文化，塑造着中华民族的品格。
在这个世界上，赠人玫瑰，手有余香，是我们每个人都应该遵循的信条。
我们应该多做好事，多帮助别人，积极传递正能量。
让我们一起向这些默默付出的人们致以崇高的敬意，让我们一起传承和发扬中华民族的优秀文化和传统。
授人玫瑰手留余香的理解
授人玫瑰手留余香的理解授人玫瑰，手留余香，这是一句流传已久的谚语，意味着给予他人帮助和爱心的同时，自己也会得到满足和回报。
它所表达的是一种善行的力量，一种积极向上的人生态度。
在我们的日常生活中，授人玫瑰手留余香的精神应该被广泛传播和践行。
授人玫瑰手留余香告诉我们，善行应该成为我们生活的一部分。
每个人都有自己的长处和优势，我们应该将自己的能力和资源用于帮助他人。
无论是在学习、工作还是生活中，我们都可以通过分享知识、提供帮助、给予鼓励等方式，来帮助他人解决问题和提升能力。
只有将自己的优势与他人的需求结合起来，才能真正实现授人玫瑰的目标。
授人玫瑰手留余香也提醒我们要有持久的影响力。
授人玫瑰是一种善行，它的影响力不仅仅局限于当下，更是会在时间的推移中延续下去。
就像玫瑰花的香气会在花朵凋谢之后仍然留香一样，我们的善行也会在别人的心中留下深刻的印象。
我们可以通过帮助他人实现梦想、改变他人的命运、传递正能量等方式，为他人带来积极的影响。
这种影响力不仅仅可以改变一个人的生活，还可以影响整个社会乃至整个世界。
授人玫瑰手留余香还告诉我们，善行是一种收获的过程。
通过帮助他人，我们不仅可以给予别人希望和帮助，更可以获得内心的满足和喜悦。
当我们看到他人因为我们的帮助而实现梦想、获得成功时，我们会感到由衷的喜悦和骄傲。
这种喜悦和骄傲是金钱无法购买的，它是一种精神上的富足和满足。
同时，善行也会带来他人对我们的感激和回报，这种回报可以是物质的，更可以是精神的。
授人玫瑰手留余香的精神不仅可以让我们成为他人的福祉，更可以让我们获得自身的成长和提升。
授人玫瑰手留余香也提醒我们善行应该持之以恒。
善行不应该只是一时的冲动或偶然的行为，而应该成为我们生活的一部分。
只有坚持不懈地做好善事，才能真正实现授人玫瑰的目标。
我们应该将授人玫瑰的精神融入到我们的日常生活中，无论是在工作、学习还是与他人交往中，都要保持善良、友善、乐于助人的态度。
只有这样，我们才能真正成为授人玫瑰手留余香的人，为社会创造更多的正能量。
增人玫瑰手留余香的意思
增人玫瑰手留余香的意思'增人玫瑰手留余香'是一个成语，意思是帮助他人或为他人做一些好事，即使自己已经离开或不在场，仍然能够感受到他们的善意和帮助。
这句成语的寓意是指人们应该注重他们在别人生活中的影响力，并且通过积极的行动对他人施以援手，以便在离开后仍然能够给他们留下美好的回忆。
类似于玫瑰花的芳香，即使花已经凋谢，香味仍然留存在空气中，给人们带来持久的愉悦。
这句成语的应用场景非常广泛。
无论是在家庭、工作还是社会生活中，我们都可以运用这个原则去帮助他人，为他们留下温暖和美好。
在家庭中，我们可以通过关心、理解和支持家人的方式来实践这个理念。
例如，当家人面临困难时，我们可以给予他们精神上的鼓励和实际的帮助，帮助他们度过难关。
即使我们不能一直陪伴他们，但我们的善意和关怀会在他们心中留下深刻的痕迹。
在工作中，我们可以通过与同事合作和协作来实践这个理念。
当我们从事团队项目时，我们可以提供帮助和支持，与他人分享知识和经验。
即使我们离开了这个项目，但我们的贡献和协助会继续对整个团队产生积极的影响。
此外，我们还可以在工作中表现出乐于助人的精神，帮助需要帮助的同事解决问题，这样不仅能提升工作效果，还能在同事之间建立起良好的人际关系。
在社会生活中，我们可以通过积极参与公益活动和社区服务来实践这个理念。
例如，我们可以参加志愿者活动，为弱势群体提供帮助和支持，为他们带去温暖和希望。
即使我们离开了这个社区或组织，但我们的贡献和善意会在人们心中留下美好的记忆，激励更多人加入公益事业。
总之，'增人玫瑰手留余香'是一个非常美好的理念，它提醒我们在与他人互动时要关注和尊重他人的需求，以及在可能的情况下给予帮助和支持。
通过这种方式，我们可以为他人留下美好的回忆，同时也为自己积攒更多的善意和福报。
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你不想受人轻视，就不要轻视别人； 你不想受人冷落，就不要冷落别人。
观点提炼
己所不欲 勿施于人 自己不喜欢的事情,没有权利 强加给别人。 体现的是对别 人 人格 、 自由 、意愿 的尊 重。
●让我们来帮帮小刚。从中你悟出了什么道理？
爱的艺术
1.人人都需要别人的帮助,自己也必须帮 助别人。 2.在帮助别人时,既要讲原则又要讲风格。 3.爱心不仅要心动更要行动。 4.爱他人也要学会自我保护。 5.爱他人要学会尊重别人。 6.爱他人要不图回报。 7.爱要表达,方式要恰当。 8.己所不欲，勿施于人。 9.推己及人 将心比心。 10.帮助别人也是帮助自己。 11.帮助别人，快乐自己。
爱心有时是惊天动地的，但 更多的时候则在于点点滴滴的 真情实意之中。一次得力的救 助，一次善意的批评，一句关 切的问候，一次适时的看望， 一个及时的电话，一个亲切的 微笑，一次碰撞后的谦让，一 次跌倒后的搀扶……这些都是 爱心的体现。
生活中
当我们遇到困难的时候 总有一双双温暖的手来相助
总有一些温暖的话在耳边
理解爱心
小刚是个性情开朗、待人友善的学生。一天他遇
到了为难的事，好朋友要抄他做好的数学作业，可是
老师说过作业要独立完成，不能抄袭…… 下午英语随堂测验，坐在他前排的同学偷偷翻看 课本，小刚看见了，心里忐忑不安。这一天他觉得心 里很乱，帮助同学是否意味着有求必应？待人友善是
不是看见别人做错了事也视而不见？他该怎样做呢？
一日，我患病去医院输液，年轻的小护士为我扎了两针也 没有扎进血管里，眼见得针眼泛起了青包。疼痛之时我正想 抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠， 那一刻我突然想起了我的女儿。于是我安慰她说：“不要紧 ，再来一次！”第三次果然成功了，小护士终于吐了口气， 她连声说：“阿姨，对不起。我真该感谢你让我扎了三针。 我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不 是你的鼓励，我真不敢给你扎了。”我告诉她，我也有一个 和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第 一个患者，我真希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和 鼓励。 如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生 出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些 宽容与理解，少一些计较与猜疑。
讨论
我不想被别人批评， 我也不批评别人。
良药苦口利于病， 忠言逆耳利于行
说一说：
别人有没有强求你干你不喜欢 的事？举例说明并描述一下你当时 的感受。 我们该不该强求他人干他所不 喜欢的事？为什么？
“己所不欲，勿施于人”的关键是： 做到“将心比心，推己及人”。
将心比心
母亲给我讲过这样一件事：有一次她去商店， 走在她前面的年轻妇女推开沉重的大门一直等到她 走进去后才松开手。当母亲向她道谢时，那位妇女 对母亲说：“我妈妈也和你的年纪差不多，我只是 希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”听了母 亲说的这件小事，我的心温暖了许多。
正是这样，也确实不错。 走过任何一条街，抬头向上看， 家家户户的窗子前都是花团锦簇、 姹紫嫣红。许多窗子连接在一起， 汇成了一个花的海洋，让我们看 的人如入山阴道上，应接不暇。 每一家都是这样，在屋子里的时 候，自己的花是让别人看的；走 在街上的时候，自己又看别人的 花。人人为我，我为人人。我觉 得这一种境界是颇耐人寻味的。
“己所不欲，勿施于人”的关键是： 做到“将心比心，推己及人”。
•理解，换位思考
“己所不欲，勿施于人”的关键是： 做到“将心比心，推己及人”。
•理解，换位思考 •宽容
爱是什么？
•理解，尊重，宽容
•
• • •
“LOVE的意义在哪?” “L”代表着LISTEN(倾听)，爱就是要无条件无偏 见地倾听对方的需求，并且予以协助； “O”代表OBLIGATE(感恩)，爱需要不断地感恩与 慰问，需要付出更多的爱，灌溉爱苗； “V”代表VALUED(尊重)，爱就是展现你的尊重， 表达体贴、真诚的鼓励，悦耳的赞美。； “E”代表EXCUSE(宽恕)，爱就是仁慈地对待、宽 恕对方的缺点与错误，维持优点与长处。
为 他 人 开 一 朵 花
一个窗台上有一朵花，这屋里就有了生 气。一棵树上开了一朵花，这棵树就饱满成 熟。用自己的心为他人做圃，给他人吐一地 的绿荫，染一片色彩，就是给自己人生喝彩。
为他人开一朵花的实质是……
感受爱心
感受爱心
“爱的传递”（教材P55-56）
○ 1：陈红得救的主要原因有哪些?
○ 2：“人人为我，我为人人”在陈红 身上是如何体现出来的？
丘吉尔的奇遇
在丘吉尔小的时候，有一天，他一人在游泳池边玩， 因不小心而跌到了深水池中。他不会游泳，在水池里挣 扎着，大呼救命。园丁的儿子正好在旁边听见了，迅速 跑过草地，跳进水中，将他救了上来。丘吉尔的家人很 感激园丁的儿子，想为他做些什么。可园丁一家认为这 是应该的，不肯接受财物。于是心怀感激的丘吉尔家人 提出要供园丁的儿子读书，园丁同意了。就这样，在丘 吉尔家人的资助下，园丁的儿子上了学，直至上到皇家 圣玛利医学院毕业。丘吉尔长大后，在二次大战中成为 英国的首相。在一次战斗途中他得了肺炎，几乎要死。 有人就立刻发电报给英国，要求立刻派一个专家医生来。 几个小时后，医生来到丘吉尔的床边，给他注射了一种 新药——青霉素。丘吉尔好转之后，对医生说，“弗莱 明，谢谢你给了我第二次生命。”这个医生就是当年那 个园丁的儿子，也是青霉素的发明者，诺贝尔医学奖的 获得者。
自己的花是让别人看的
四五十年以前我在德国留 学的时候，曾多次对德国人爱 花之真切感到吃惊。家家户户 都在养花。他们的花不像在中 国那样，养在屋子里，他们是 把花都栽种在临街窗户的外面。 花朵都朝外开，在屋子里只能 看到花的脊梁。我曾问过我的 女房东：你这样养花是给别人 看的吧！她莞儿一笑，说： “正是这样！”
让我们铭记那一刻……
请同学们回忆 一下，你曾接受过 哪些人的爱心帮助， 并就此说一句感激 的话语。
……同学
一直想对你说声谢谢……
授人玫瑰 手留余香
温斯顿·丘吉尔，政治家、画家、 演说家、作家以及记者，1953年 诺贝尔文学奖得主，曾于1940－ 1945年及1951－1955年期间两度 任英国首相，被认为是20世纪最 重要的政治领袖之一，带领英国 获得第二次世界大战的胜利。据 传为历史上掌握英语单词词汇量 最多的人之一（十二万多）。被 美国杂志《展示》列为近百年来 世界最有说服力的八大演说家之 一。2002年，BBC举行了一个名 为“最伟大的100名英国人”的 调查，结果丘吉尔获选为有史以 来最伟大的英国人。
善于交往的第二招
爱
其实生活中许多人的付出，留下的是 一种淡淡的香而不易被人察觉，如一次心 灵的净化、一次精神的满足、一次道德的 升华；可一旦让你我细细的品味时，它又 是香气四溢，荡气回肠。
人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚 地帮助别人之后，同时也帮助了自己。伸出你 的手去援助别人，而不是伸出你的脚绊倒他们。 ——拉尔夫· 沃尔都· 爱默生