部编人教版二年级语文上册 第三课 全套课件
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部编人教版二年级语文上册识字3《拍手歌》精品PPT课件
鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨 大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。 彼此有交情的人。
新颖奇特；新鲜奇妙。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
通过本课的学习，学会了生字，理解了词 语，学会部件归类识字的方法，认识了很多动 物朋友。我们从读中感受到了地球是人类和动 物共同的家园。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
主旨归纳
唱完了拍手歌，你明白了什么呢？
动物是人类的好朋友，动物与人类 之间互相依存，我们应该保护它们。
综合拓展
你拍一，我拍一，天天早起练身体。 你拍二，我拍二，天天都要带手绢。 你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。 你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
3 拍手歌
二年级上册
猜一猜
你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗？
我会认
shì jiè
世界
què
jǐn
雀
锦
xiónɡ yīnɡ
雄鹰
xiánɡ
yàn
翔
雁
cónɡ
丛
shēn
深
měnɡ
línɡ
猛
灵
xiū
休
小鸟唱歌
世雁 界
丛
雀
深锦 雄
鹰
猛
翔
灵
休
我会读
世界 孔雀 锦鸡 雄 鹰 飞翔 雁群 丛林ห้องสมุดไป่ตู้深处 猛虎 百灵 唱 不休
新颖奇特；新鲜奇妙。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
通过本课的学习，学会了生字，理解了词 语，学会部件归类识字的方法，认识了很多动 物朋友。我们从读中感受到了地球是人类和动 物共同的家园。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
主旨归纳
唱完了拍手歌，你明白了什么呢？
动物是人类的好朋友，动物与人类 之间互相依存，我们应该保护它们。
综合拓展
你拍一，我拍一，天天早起练身体。 你拍二，我拍二，天天都要带手绢。 你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。 你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
3 拍手歌
二年级上册
猜一猜
你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗？
我会认
shì jiè
世界
què
jǐn
雀
锦
xiónɡ yīnɡ
雄鹰
xiánɡ
yàn
翔
雁
cónɡ
丛
shēn
深
měnɡ
línɡ
猛
灵
xiū
休
小鸟唱歌
世雁 界
丛
雀
深锦 雄
鹰
猛
翔
灵
休
我会读
世界 孔雀 锦鸡 雄 鹰 飞翔 雁群 丛林ห้องสมุดไป่ตู้深处 猛虎 百灵 唱 不休
部编人教版小学二年级上册语文第三单元教学课件(含语文园地三共5课时)
在船舷上 做记号。
xián
第二步：看船身下沉多少，就 沿着水面，在船舷上画一条线。
把大象赶上岸， 往船上装石头。
第三步：再把大象赶上岸，往 船上装石头，装到船下沉到画 线的地方为止。
称石头的 重量。
第四步:然后称一称船里的石头， 石头有多重，大象就有多重。
石头有多重，大象就有多重。
和官员们的方法相比，谁的办 法更好？说说为什么曹冲称象的 办法好？
秤杆
秤砣
秤盘
秤：测定物体重量的器具。 称：测定物体。
四腿如柱子， 身子像面墙， 两耳像蒲扇， 鼻子弯又长。
谜底：大象
古时候有个叫曹操的人。别人 送他一头大象，他很高兴，带着儿 子和官员们一同去看。 大象又高又大，身子像一堵墙， 腿像四根柱子。官员们一边看一边 议论：这么大的象，到底有多重呢？ 曹操问：“谁有办法把这头大 象称一称？”有的说：“得造一杆 大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的 说：“有了大秤也不行啊，谁有那 么大力气提得起这杆大秤呢？” 曹操听了直摇头。
候 柱 底 杆 秤 岁 站 船 然
候 柱 底 杆 秤 岁 站 船 然
嗨，小朋 友们好，我叫 玲玲！
同学们，你们喜欢 画画吗？今天我们来认 识一个新朋友。
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画 明天就要参加评奖了。 “玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 “好的，我把画笔收拾一下就去睡。” 就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了地上，把画弄脏 了，玲玲伤心地哭了起来。 “怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。 “我的画弄脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在 这儿画点儿什么，不是很好吗？” 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。 小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更 好了。玲玲满意地笑了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情 并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成 好事。”
二年级上册语文课件-课文 三 8.古诗二首｜部编人教版 (共45张)
第三十七页，共46页。
飞飞流直下三千尺， “飞”写出了瀑布的磅礴气势。
疑是银河(落yínhé)落
“落”字好九像天写。出了天上突然发生了变化， 天裂了，银河从天上陡然掉到了人间。
第三十八页，共46页。
飞流直下三千尺，
疑是银河(yínhé)
思考：这落两句九运天用。(yùnyòng)了什么样的修辞
手法？描绘了一幅怎样的场景？
落下去了
黄 河河 入入海海流流。
滔滔(tāotāo)黄河水 滚滚(gǔngǔn)流入大海
第十四页，共46页。
千里(qiān lǐ)之外的景色
欲 穷穷千千里里目，目
想要(xiǎn全ɡ 部yào(q) uánbù) 看到
更 上上一一层层楼楼。
就要 再登上一层楼
目千里
第十五页，共46页。
通读诗歌，思考交流：
第十九页，共46页。
一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消 失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾向 前，不可阻挡，最后归入大海(dà hǎi)，让人联 想到时间的流逝，无际无穷，我强烈地感觉到要想 看得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义， 就必须不断地进取，最大限度的获取成就。
第二十页，共46页。
①诗句中表示(biǎoshì)动
作的词：白日(依báir尽ì)依山尽，入黄流河入海 流。 目 上 欲（穷依千、里尽目、，入更、上流一、层目楼、。上）
第十六页，共46页。
②诗句中表示(biǎoshì)颜色的词白有、：黄___________
。
千里(qiān lǐ)、一层
③诗句中表示(biǎoshì)数量的词有：___________
疑 是／银 河／落 九 天。
第二十八页，共46页。
飞飞流直下三千尺， “飞”写出了瀑布的磅礴气势。
疑是银河(落yínhé)落
“落”字好九像天写。出了天上突然发生了变化， 天裂了，银河从天上陡然掉到了人间。
第三十八页，共46页。
飞流直下三千尺，
疑是银河(yínhé)
思考：这落两句九运天用。(yùnyòng)了什么样的修辞
手法？描绘了一幅怎样的场景？
落下去了
黄 河河 入入海海流流。
滔滔(tāotāo)黄河水 滚滚(gǔngǔn)流入大海
第十四页，共46页。
千里(qiān lǐ)之外的景色
欲 穷穷千千里里目，目
想要(xiǎn全ɡ 部yào(q) uánbù) 看到
更 上上一一层层楼楼。
就要 再登上一层楼
目千里
第十五页，共46页。
通读诗歌，思考交流：
第十九页，共46页。
一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消 失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾向 前，不可阻挡，最后归入大海(dà hǎi)，让人联 想到时间的流逝，无际无穷，我强烈地感觉到要想 看得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义， 就必须不断地进取，最大限度的获取成就。
第二十页，共46页。
①诗句中表示(biǎoshì)动
作的词：白日(依báir尽ì)依山尽，入黄流河入海 流。 目 上 欲（穷依千、里尽目、，入更、上流一、层目楼、。上）
第十六页，共46页。
②诗句中表示(biǎoshì)颜色的词白有、：黄___________
。
千里(qiān lǐ)、一层
③诗句中表示(biǎoshì)数量的词有：___________
疑 是／银 河／落 九 天。
第二十八页，共46页。
部编人教版二年级语文上册《语文园地三》教学课件PPT优秀课件
语文园地三
部编人教版二年级语文上册
第一课时＞ 第三课时＞
第一课时 识字加油站'
读一读，找规律。
弹钢 琴
画图 画 滚 铁环
练舞蹈 捏泥人 荡秋千
唱京戏 下围棋 滑滑梯
这些词语描述的都是学生们熟悉而又喜爱的课外活 动，都由表示动作的词+表示事物名称的词构成。
活学活用
请任选上面的一个或两个词语说一-句话。
示例： 我会弹钢琴，还会下围棋。 我会练舞蹈，
还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
你还知道哪些类似特点的词语?踢^ຫໍສະໝຸດ 子跳绳打篮球练书法
读一读，认一认。
tan gang qin
弹钢琴
nie ni
捏泥
gun tie huan
滚铁环
dang
荡
hud tT
滑梯
字词句运用＞
比一比，填一填。
蓬头
lu ren jie
稚子学垂纶
wen yao zhao shou ,
,
侧
坐
莓
苔
草
映
身
。
路人借问遥招手, pa de yu jing bu ying ren
怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓
［唐］胡令能
I u| !
*
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
,:路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
诗意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在 •野 草丛中，野3 草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙 远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回答过路人。
3.加入自己的真情实感，要表达出自 己的喜爱之情。
4.写话时注意格式：段前空两格，标
点符号占一格。
部编人教版二年级语文上册
第一课时＞ 第三课时＞
第一课时 识字加油站'
读一读，找规律。
弹钢 琴
画图 画 滚 铁环
练舞蹈 捏泥人 荡秋千
唱京戏 下围棋 滑滑梯
这些词语描述的都是学生们熟悉而又喜爱的课外活 动，都由表示动作的词+表示事物名称的词构成。
活学活用
请任选上面的一个或两个词语说一-句话。
示例： 我会弹钢琴，还会下围棋。 我会练舞蹈，
还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
你还知道哪些类似特点的词语?踢^ຫໍສະໝຸດ 子跳绳打篮球练书法
读一读，认一认。
tan gang qin
弹钢琴
nie ni
捏泥
gun tie huan
滚铁环
dang
荡
hud tT
滑梯
字词句运用＞
比一比，填一填。
蓬头
lu ren jie
稚子学垂纶
wen yao zhao shou ,
,
侧
坐
莓
苔
草
映
身
。
路人借问遥招手, pa de yu jing bu ying ren
怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓
［唐］胡令能
I u| !
*
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
,:路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
诗意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在 •野 草丛中，野3 草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙 远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回答过路人。
3.加入自己的真情实感，要表达出自 己的喜爱之情。
4.写话时注意格式：段前空两格，标
点符号占一格。
2020秋部编人教版语文二年级上册全册课件
高高兴兴 花花绿绿 说说笑笑
植物妈妈有办法
蒲公英 苍耳 豌豆
风
动物 太阳
柳树妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
凤仙花妈妈很聪明， 它给孩子穿上一件容易破的衣服， 小朋友用手一碰， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
椰子树妈妈有办法， 它把家安在大海边， 只要孩子成熟了落下来， 就能跟着海水到岸边发芽。
娃
字义：小孩子。 组词：娃娃 小娃 造句：小月有一个漂亮的洋娃娃。 辨析：右边是两个“土”。
苍
字义：青色或灰白色。 组词：苍白 苍翠 苍老 造句：山上种满了苍翠的松柏。 辨析：第６、７笔是横折钩和竖弯钩。
洼
字义：凹陷。 组词：洼地 洼陷 山洼 造句：山下有一片种满油菜的洼地。 辨析：应与“姥”在字音、字形上区 别。
语文园地六
识字表
语文园地二
语文园地四
第七单元
词语表
青蛙不光吃蚊子、苍蝇，
还大量捕捉蛾子，稻飞虱等
农业害虫。一只普通青蛙一 小时能吃3--10只害虫，一 年按捕捉害虫7个月计算可 以消灭害虫1.5万只左右。 所以人们称它为“庄稼的守护 神”。
忽然不见忽然有， 像虎像龙又像狗。 太阳出来我不怕， 大风一吹我就走。
樱桃妈妈给孩子穿上漂亮的衣服， 小鸟吃下去， 一拉出粪便， 小樱桃种子就在地里发芽啦！
我家是个动物园
二年级句组写话训练
我姓陈，我属牛，体型微胖。在工作中我踏踏实实，尽力做 好每一件事。在生活中我也任劳任怨，努力照顾好孩子和家庭。 大家都叫我“老黄牛”呢！
祥太
我 家 是 个 动 物园
生活中，水还能变成 什么？
晶 莹 的 露 珠
洁白的霜
二年级上册语文课件-第二单元第3课拍手歌｜人教部编版
熊猫 ⑧锦鸡 下午，鸭子向公鸡借点水，公鸡说：“我都不够用，不借！
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借！ 公鸡的屋顶被大风吹掉了，它的邻居是怎样做的？ 风停了，雨停了，屋顶修好了。 人和动物是_______。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。 兔子、 公鸡的屋顶被大风吹掉了。 短文共有( )个自然段。 风停了，雨停了，屋顶修好了。
①②④ ③⑦ 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。
________________________________________________________________________________________ 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。
⑤⑥⑧ 黄鹂、百灵喜欢_______。
风停了，雨停了，屋顶修好了。 中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借！ 黄鹂、百灵喜欢_______。
用“——”画出来。
3. 公鸡为什么脸红了？
_公_鸡__看__看__修__好_的__屋__顶__，__再_看__看__满__身__泥_浆__的__兔__子__、_鸭__子_ ，
傍短 傍晚文晚， 共，_想突有 突_然(然到_刮刮_起起)个自了了_自大大_然风风己段_，，。下下_之起起_了了前_大大雨雨_。。不__肯__借__盆_借__水__给__自__己_的__邻__居__，__公_鸡__脸__红_ 了。
⑦
能力提升 六、我会根据课文内容填空。 1. 老虎生活在__丛__林_深__处__，熊猫生活在__竹_林___。 2. 黄鹂、百灵喜欢__唱__歌___。 3. 人和动物是__朋__友___。 七、课外拓展阅读。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。 中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要 用，不借！”
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借！ 公鸡的屋顶被大风吹掉了，它的邻居是怎样做的？ 风停了，雨停了，屋顶修好了。 人和动物是_______。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。 兔子、 公鸡的屋顶被大风吹掉了。 短文共有( )个自然段。 风停了，雨停了，屋顶修好了。
①②④ ③⑦ 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。
________________________________________________________________________________________ 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。
⑤⑥⑧ 黄鹂、百灵喜欢_______。
风停了，雨停了，屋顶修好了。 中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借！ 黄鹂、百灵喜欢_______。
用“——”画出来。
3. 公鸡为什么脸红了？
_公_鸡__看__看__修__好_的__屋__顶__，__再_看__看__满__身__泥_浆__的__兔__子__、_鸭__子_ ，
傍短 傍晚文晚， 共，_想突有 突_然(然到_刮刮_起起)个自了了_自大大_然风风己段_，，。下下_之起起_了了前_大大雨雨_。。不__肯__借__盆_借__水__给__自__己_的__邻__居__，__公_鸡__脸__红_ 了。
⑦
能力提升 六、我会根据课文内容填空。 1. 老虎生活在__丛__林_深__处__，熊猫生活在__竹_林___。 2. 黄鹂、百灵喜欢__唱__歌___。 3. 人和动物是__朋__友___。 七、课外拓展阅读。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。 中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要 用，不借！”
新版二年级上册语文课件-课文 三 10.日月潭第二课时｜部编人教版 (共19张PPT)演示课件
朦胧 仙境
哪个词语是“隐隐 约约”的近义词？
朦胧
第5自然段
日月潭风光秀
天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
丽，吸引了许
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。 哪个词语是“隐隐约约”的近义词？
许多多的中外
湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。
第2自然段
“日月潭” 的 名字由何而来？
日月潭很深，
湖水碧绿。湖中 央有个美丽的小 岛，叫光华岛。 小岛把湖水分为 成两半，北边像 圆圆的太阳，叫 日潭；南边像弯 弯的月亮，叫月 潭。
第3自然段
日月潭美吗？从哪些地 方可以感受到？
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光，隐隐约 约地倒映在湖水中。
安静而美好
教师配乐范读第3自然 段，小朋友们闭上眼睛 感受清晨的日月潭。
第4自然段
中午，太阳高 照，整个日月潭的 美景和周围的建筑， 都清晰地展现在眼 前。要是下起蒙蒙 细雨，日月潭好像 披上轻纱，周围的 景物一片朦胧，就 像童话中的仙境。
试着在这一段中 找出几个描写日 月潭的词语。
清晰 蒙蒙细雨 披上轻纱
看看咱家 73平方公里，相当于我们的100个大操场那么大，湖周长约3.
了解日月潭名称的来历，产生热爱宝岛台湾、热爱祖国的情感。
乡的美景 这节课我们欣赏了日月潭的美景，感受到了祖国山河的秀美。
哪个词语是“隐隐约约”的近义词？ 日月潭美吗？从哪些地方可以感受到？ 小岛把湖水分为成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭； 试着在这一段中找出几个描写日月潭的词语。 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 哪个词语是“隐隐约约”的近义词？ 开动脑筋，想一想这几个问题。 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。 南边像弯弯的月亮，叫月潭。 哪个词语是“隐隐约约”的近义词？ 天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 试着在这一段中找出几个描写日月潭的词语。 南边像弯弯的月亮，叫月潭。
哪个词语是“隐隐 约约”的近义词？
朦胧
第5自然段
日月潭风光秀
天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
丽，吸引了许
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。 哪个词语是“隐隐约约”的近义词？
许多多的中外
湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。
第2自然段
“日月潭” 的 名字由何而来？
日月潭很深，
湖水碧绿。湖中 央有个美丽的小 岛，叫光华岛。 小岛把湖水分为 成两半，北边像 圆圆的太阳，叫 日潭；南边像弯 弯的月亮，叫月 潭。
第3自然段
日月潭美吗？从哪些地 方可以感受到？
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光，隐隐约 约地倒映在湖水中。
安静而美好
教师配乐范读第3自然 段，小朋友们闭上眼睛 感受清晨的日月潭。
第4自然段
中午，太阳高 照，整个日月潭的 美景和周围的建筑， 都清晰地展现在眼 前。要是下起蒙蒙 细雨，日月潭好像 披上轻纱，周围的 景物一片朦胧，就 像童话中的仙境。
试着在这一段中 找出几个描写日 月潭的词语。
清晰 蒙蒙细雨 披上轻纱
看看咱家 73平方公里，相当于我们的100个大操场那么大，湖周长约3.
了解日月潭名称的来历，产生热爱宝岛台湾、热爱祖国的情感。
乡的美景 这节课我们欣赏了日月潭的美景，感受到了祖国山河的秀美。
哪个词语是“隐隐约约”的近义词？ 日月潭美吗？从哪些地方可以感受到？ 小岛把湖水分为成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭； 试着在这一段中找出几个描写日月潭的词语。 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 哪个词语是“隐隐约约”的近义词？ 开动脑筋，想一想这几个问题。 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。 南边像弯弯的月亮，叫月潭。 哪个词语是“隐隐约约”的近义词？ 天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 试着在这一段中找出几个描写日月潭的词语。 南边像弯弯的月亮，叫月潭。
人教版部编版小学语文二年级上册 田家四季歌 名师公开课教学PPT课件3
féi
肥美 化肥 施肥
肥
肥沃
“桑叶儿正肥”里的“肥”指的是什么？
大、新鲜、茂盛
自由读，说说怎么读好第1小节？
如果我们给第一幅图加以补充，你还想画些什么？
看到这样的美景，你想到了哪些诗词？
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 ——[清]高鼎《村居》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ——[唐]贺知章《咏柳》
采桑
龙 小 可
除草
龙 小 可
割麦
龙 小 可
打谷
龙 小 可
积肥
龙 小 可
播种 除草
插秧 割麦
耕田 打谷
采桑 积肥
句式练习。
夏季到了，农民伯伯开始忙碌起来。他们 有的在______,有的在________,还有的在 ______。他们从___干到____,真是______啊。
读一读，感受农民伯伯的辛苦。
4 田家四季歌
春天 你最喜欢哪一个季节？
龙 小 可
夏天
龙 小 可
秋天
龙 小 可
冬天
龙 小 可
田家四季歌
加一加：禾+子=季 形近字：李
书写要点：“禾”要写得扁、小， “子”三笔写成，横要长。
认读字词 请同学们借助拼音读读这首儿歌，把字音读准确。 圈出本课生字，然后把生字认认真真读两遍。
面对这丰收的好光景，此时你又想到了哪些诗词？ 锄禾日当午，汗滴禾下土。 春种一粒粟，秋收万颗子。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
请你带着丰收的喜悦之情朗读课文。
前两横间 距稍大。 xīn
辛
中间的第五笔竖 kǔ 较短，稍倾斜。
苦
观察：这2个字在田字格中的位置有什么共同点？ 居于田字格的正中央，第二横在横中线上，
部编人教版二年级语文上册第三单元《曹冲称象》教学课件
新部编版二年级上册语文 《曹冲称象》课件预览
后附： 1-8单元全套课件 含语文天地 口语交际
哪个大？哪个小？
哪个轻？哪个重？
4 曹冲称象
R·二年级上册
字词积累
cáo chēnɡ
曹称
yuán
员
ɡēn zhù
根柱
yì lùn
议论
zhònɡ
重
ɡǎn chènɡ
杆秤
kǎn
xiàn
砍线
zhǐ
曹冲提出称象的办法
比较句子： 曹操的儿子曹冲才七岁。 曹操的儿子曹冲七岁。
“才”是仅仅的意思，说明曹冲这么小 就能想出称象的好办法，强调了他非常聪明、 善于观察和动脑筋的特点。
自由读第4自然段，说一说曹冲称象的办法。
第一步： 把大象赶到一艘大船上，看
船身下沉多少，就沿着水面，在 船舷上画一条线。
曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说 的办法去做，果然称出了大象的重量。
曹操觉得曹冲的办法非常好，所以“微 笑”“点一点头”，表示对曹冲的赞许。
你觉得曹冲是一个怎样的孩子？
我觉得曹冲是一个 聪明、爱动脑筋，遇
到问题善于动脑筋 的人。
我长大了，要做一个
的人。
结构梳理
官员们 造大秤
曹冲称象
赶象上船 曹冲 赶象下船
角色朗读
我不是你们的妈妈。你们的 妈妈头顶上有两只大眼睛，披着 绿衣裳。你们到那边去找吧！
妈妈，妈妈！
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨 的话，只知道妈妈是四条 腿，宽嘴巴，错把乌龟当 成妈妈。
鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈 妈长什么样？
四条腿，宽嘴巴； 头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
后附： 1-8单元全套课件 含语文天地 口语交际
哪个大？哪个小？
哪个轻？哪个重？
4 曹冲称象
R·二年级上册
字词积累
cáo chēnɡ
曹称
yuán
员
ɡēn zhù
根柱
yì lùn
议论
zhònɡ
重
ɡǎn chènɡ
杆秤
kǎn
xiàn
砍线
zhǐ
曹冲提出称象的办法
比较句子： 曹操的儿子曹冲才七岁。 曹操的儿子曹冲七岁。
“才”是仅仅的意思，说明曹冲这么小 就能想出称象的好办法，强调了他非常聪明、 善于观察和动脑筋的特点。
自由读第4自然段，说一说曹冲称象的办法。
第一步： 把大象赶到一艘大船上，看
船身下沉多少，就沿着水面，在 船舷上画一条线。
曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说 的办法去做，果然称出了大象的重量。
曹操觉得曹冲的办法非常好，所以“微 笑”“点一点头”，表示对曹冲的赞许。
你觉得曹冲是一个怎样的孩子？
我觉得曹冲是一个 聪明、爱动脑筋，遇
到问题善于动脑筋 的人。
我长大了，要做一个
的人。
结构梳理
官员们 造大秤
曹冲称象
赶象上船 曹冲 赶象下船
角色朗读
我不是你们的妈妈。你们的 妈妈头顶上有两只大眼睛，披着 绿衣裳。你们到那边去找吧！
妈妈，妈妈！
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨 的话，只知道妈妈是四条 腿，宽嘴巴，错把乌龟当 成妈妈。
鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈 妈长什么样？
四条腿，宽嘴巴； 头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
2018部编人教版二年级语文上册课文三第11课《葡萄沟》课件《(共29页)
产）水果。五月有（杏子），七八月有（香梨）、
（蜜桃）、（沙果），到了八九月份，人们最（喜
爱）的葡萄成熟了。
二、照样子，写句子。
到了秋天，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，
有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，
课时 作业
春天到了，校园里的花都开了，有月季花，桃
花，李子花，梨花，迎春花，映山红，五颜六色， 漂亮极了。 动物园里的动物真多，有熊猫、老虎、乌龟、 孔雀、锦鸡、天鹅，有趣极了。
【五光十色】：形容色彩鲜艳，花
初读 课文
说一说：为什么葡萄沟的葡萄
初读 课文
那么多的葡萄，怎 么吃得完呢？哪维吾尔 族老乡有什么办法处理 这些葡萄呢？
初读 课文
•用自己的话说一说葡 萄是怎么制成葡萄干 的？ •你们觉得葡萄沟是个 怎样的地方？
板书 设计
一、我会填。
课时 作业
新疆吐鲁番有个地方叫（葡萄沟）。那里（盛
多音字：种
形近字：枝——支
搭——摘
分
利——梨
够——句 成——城 味——
注意 事项
“份”注意第4笔，是捺，不是点。 “利”注意左边的“禾”部最后一笔是 点。
“城”注意右边的“成”字的书写。
板书 设计
葡萄沟
多音字：种 好 分 干
形近字：枝——支
利——梨 够——句
搭——摘
份——分
成——城
味——未
课时 作业
温故 知新 fèn kè
pō
zhī
qǐ
温故 知新
词语： 种花 天分
一份 搭车 摘葡萄 凉棚 朋友
种子
好人
好客
分开
解读课 文
想一想：葡萄藤长什么样？葡萄又是什么时
（蜜桃）、（沙果），到了八九月份，人们最（喜
爱）的葡萄成熟了。
二、照样子，写句子。
到了秋天，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，
有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，
课时 作业
春天到了，校园里的花都开了，有月季花，桃
花，李子花，梨花，迎春花，映山红，五颜六色， 漂亮极了。 动物园里的动物真多，有熊猫、老虎、乌龟、 孔雀、锦鸡、天鹅，有趣极了。
【五光十色】：形容色彩鲜艳，花
初读 课文
说一说：为什么葡萄沟的葡萄
初读 课文
那么多的葡萄，怎 么吃得完呢？哪维吾尔 族老乡有什么办法处理 这些葡萄呢？
初读 课文
•用自己的话说一说葡 萄是怎么制成葡萄干 的？ •你们觉得葡萄沟是个 怎样的地方？
板书 设计
一、我会填。
课时 作业
新疆吐鲁番有个地方叫（葡萄沟）。那里（盛
多音字：种
形近字：枝——支
搭——摘
分
利——梨
够——句 成——城 味——
注意 事项
“份”注意第4笔，是捺，不是点。 “利”注意左边的“禾”部最后一笔是 点。
“城”注意右边的“成”字的书写。
板书 设计
葡萄沟
多音字：种 好 分 干
形近字：枝——支
利——梨 够——句
搭——摘
份——分
成——城
味——未
课时 作业
温故 知新 fèn kè
pō
zhī
qǐ
温故 知新
词语： 种花 天分
一份 搭车 摘葡萄 凉棚 朋友
种子
好人
好客
分开
解读课 文
想一想：葡萄藤长什么样？葡萄又是什么时
2021年部编版二年级语文上册《雾在哪里》教学PPT课件
雾真的很调皮，一会儿跑到海上， 一会儿跑到岸边，一会儿又消失不见。相 信只要我们现在努力学习，长大后我们一 定能摸透雾的脾气，让它听人类的指挥。
课后作业
1、抄写今天学习的生字词。 2、有感情地朗读课文，读好雾说话的语气。 3、把今天学到的知识讲给爸爸妈妈听。
部编版二年级语文上册
下节课见
wù
云雾
àn
变暗
duǒ
躲在
táo
淘气
jiē
街道
xiāo
消失
wán
顽皮
liáng
桥梁
yú
于是
shèn zhì
甚至
àn
岸边
qiè
一切
我会读
雾淘顽于暗 街 梁 甚至 切躲 失
我会读
音序：Y 部首：二 结构: 独体字 组词：于是 造句：下雨了，于是我加快了 车的速度。
yú
于
我会读
音序：L 部首：讠 结构:左右 组词：无论 评论 造句：无论下多大的雨， 我都坚持上学。
想象说话
淘气的雾朦朦胧胧，像一层纱笼罩 着大地，它还会把什么藏起来？出现 什么情况呢？
雾，是个淘气的孩子 ，它把_____藏了起来 ，无论_______还是_____ 都________。
雾，是个淘气的孩 子，它把_____藏了 起来，无论____还是 _____都______。
04
课堂小结
课堂总结
淘气的雾把_____藏了起来，无论______
还是______都_______。
接下来……
大海连同船只和远方，天空连同太阳，(海岸 )连 同城市，（ 街道 ）连同房屋和（ 桥梁 ），都露出 来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇
着黑尾巴，悠闲地（ 散步 ）。 雾呢？不知道（消失 ）
课后作业
1、抄写今天学习的生字词。 2、有感情地朗读课文，读好雾说话的语气。 3、把今天学到的知识讲给爸爸妈妈听。
部编版二年级语文上册
下节课见
wù
云雾
àn
变暗
duǒ
躲在
táo
淘气
jiē
街道
xiāo
消失
wán
顽皮
liáng
桥梁
yú
于是
shèn zhì
甚至
àn
岸边
qiè
一切
我会读
雾淘顽于暗 街 梁 甚至 切躲 失
我会读
音序：Y 部首：二 结构: 独体字 组词：于是 造句：下雨了，于是我加快了 车的速度。
yú
于
我会读
音序：L 部首：讠 结构:左右 组词：无论 评论 造句：无论下多大的雨， 我都坚持上学。
想象说话
淘气的雾朦朦胧胧，像一层纱笼罩 着大地，它还会把什么藏起来？出现 什么情况呢？
雾，是个淘气的孩子 ，它把_____藏了起来 ，无论_______还是_____ 都________。
雾，是个淘气的孩 子，它把_____藏了 起来，无论____还是 _____都______。
04
课堂小结
课堂总结
淘气的雾把_____藏了起来，无论______
还是______都_______。
接下来……
大海连同船只和远方，天空连同太阳，(海岸 )连 同城市，（ 街道 ）连同房屋和（ 桥梁 ），都露出 来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇
着黑尾巴，悠闲地（ 散步 ）。 雾呢？不知道（消失 ）
最新人教版部编版二年级语文上册《语文园地三》优质ppt教学课件
小儿垂钓
[唐]胡令能
小孩心里会怎么想呢？
蓬头稚子学垂纶，
如果你是那个小孩，你会对 侧坐莓苔草映身。
行人做什么手势？
路人借问遥招手，
你认为那个小孩做的是什么 怕得鱼惊不应人。
手势？Βιβλιοθήκη 日积月累 【译文】一个头发乱蓬蓬的小孩儿 在湖边学钓鱼，侧着身子坐在 苔藓地上，绿草掩映他的身影。 听到路人问话，他远远地摆摆 小手，生怕把鱼儿吓跑而不敢 回答问话的人。
力，伺机出击。
我爱阅读
【消灭】使消灭，除掉（敌对的或有害的人 或事物）。
【英雄】不怕困难，不顾自己，为人民利益 而英勇斗争，令人钦敬的人。
【四面八方】泛指周围各地或各个方面。
我爱阅读
本文记叙了抗日战争时期，儿童团员 王二小用智慧把敌人带进八路军的埋伏圈， 自己却牺牲在敌人枪下的故事，赞扬了他 机智勇敢、不怕牺牲的精神。
我爱阅读
王二小
tónɡ
王二小是儿童团员。他常常一边放牛，
tì
shào
一边替八路军放哨。
kòu sǎo
有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。
dí
敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
我爱阅读
shùn
王二小装着顺从的样子走在前面，把敌
mái fú quān
人带进tū 了八路军的埋伏圈。qiānɡ
突然，四面八方响起了枪声。敌人知道
哪里？先和同学交流，再写下来。
写话 写话指导 1.首先点明自己喜欢的玩具是什么； 接着介绍它的样子，包括用什么材料制成 的，以及它的颜色、形状、大小等；然后 写清楚玩具是怎么玩的，好玩在哪里。可 以用上自己学过的词语，如“雪白”“长 长的”“胖乎乎”等。
写话 2.注意语句通顺，叙述有条理，一个方
部编人教版二年级语文上册3、植物妈妈有办法课件a、三上带刺的朋友
诡秘（神秘 ） 本事（本领） 清楚（明白） 兴许（ 或许） 猜测（猜想） 惊讶（吃 ）
惊 2.把下面的句子补充完整。 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹， 轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去， 看着就让人眼馋。句子把 一棵棵红枣 比 作 无数颗飘香的玛 。
瑙
课堂演练
3.用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、 然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情 经过。
爸爸走过来，笑着说：“俗话说：狗啃刺猬——没处下 嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一 看，可不是，嘴上正滴着血哩。
“刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说， “甭说猫、狗，就是老虎，都拿它没有办法呀。”
“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。
课堂演练
1.写出下列词语的近义词。
3 植物妈妈有办法
植物妈妈有办法
“植物妈妈”为了让自己的“宝宝”四 海为家，想了很多奇妙的办法：孩子们有的 乘着风儿周游世界，有的顺着水行走万里， 有的附着在懂得毛皮上去田野、山洼。想了 解这些奇闻趣事吗？让我们来探究植物王国 的奥秘吧！
植物妈妈有办法
植物妈妈有办法
植物妈妈有办法
植物妈妈有办法
资料宝袋
刺猬:住在灌木
丛内，有非常长的鼻 子，除肚子外全身长 有硬刺，当它遇到危 险时会卷成一团有刺 的球。刺猬怕冷，冬 眠，睡觉喜欢打呼噜， 和人相似。
字词乐园
会写字
cì
zǎo kē
hū
刺枣颗忽
hū àn shēn cōnɡ
乎暗伸匆
字词乐园
会写字
ɡōu
沟
cōnɡ
聪
tōu zhuī yāo
偷追 腰
惊 2.把下面的句子补充完整。 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹， 轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去， 看着就让人眼馋。句子把 一棵棵红枣 比 作 无数颗飘香的玛 。
瑙
课堂演练
3.用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、 然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情 经过。
爸爸走过来，笑着说：“俗话说：狗啃刺猬——没处下 嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一 看，可不是，嘴上正滴着血哩。
“刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说， “甭说猫、狗，就是老虎，都拿它没有办法呀。”
“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。
课堂演练
1.写出下列词语的近义词。
3 植物妈妈有办法
植物妈妈有办法
“植物妈妈”为了让自己的“宝宝”四 海为家，想了很多奇妙的办法：孩子们有的 乘着风儿周游世界，有的顺着水行走万里， 有的附着在懂得毛皮上去田野、山洼。想了 解这些奇闻趣事吗？让我们来探究植物王国 的奥秘吧！
植物妈妈有办法
植物妈妈有办法
植物妈妈有办法
植物妈妈有办法
资料宝袋
刺猬:住在灌木
丛内，有非常长的鼻 子，除肚子外全身长 有硬刺，当它遇到危 险时会卷成一团有刺 的球。刺猬怕冷，冬 眠，睡觉喜欢打呼噜， 和人相似。
字词乐园
会写字
cì
zǎo kē
hū
刺枣颗忽
hū àn shēn cōnɡ
乎暗伸匆
字词乐园
会写字
ɡōu
沟
cōnɡ
聪
tōu zhuī yāo
偷追 腰
人教版部编语文二年级上册《全册完整》课件
到了冬天，我变成小白花飘 下来，人们又叫我“雪”。
我在空中飘浮着，碰到冷空气，变成 水珠落下来，人们叫我“雨”。
有时候我变 成小硬球打下来， 人们就叫我“雹 子”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们 又叫我“雪”。
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。 变成小硬球（打 ）下来，叫“雹子”。 变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
小学语文
全册精品PPT课件
第一单元 课文
1 小蝌蚪找妈妈
第三单元 课文
4 曹冲称象
第五单元
12 坐井观天
18 古诗二首 19 雾在哪里
2 我是什么
5 玲玲的画
13 寒号鸟
20 雪孩子
3 植物妈妈有办法
6 一封信
14 我要的是葫芦
语文园地七
口语交际：有趣的动物 7 妈妈睡了
口语交际：商量
第八单元
语文园地一
齐读2—6自然段，用 “～ ～ ～ ～ ～ ～”画出描写小蝌 蚪变化的句子。
2、小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后 腿。
3、小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前 腿。
4、小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
6、不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见 了。
• 问题1：小蝌蚪像鲤鱼阿姨打听什么？
• 问题2：小蝌蚪怎么知道自己的妈妈四条腿宽嘴 巴？
语文园地六
识字表
语文园地二
语文园地四
第七单元
词语表
1、小蝌蚪找妈妈
寻人启示
池塘里有一群可爱的小蝌蚪，它 们每天快活地游来游去。可是它们 发现每一个人都有妈妈，它们却找 不到自己的妈妈了。它们知道一年 级的小朋友非常聪明，所以希望小 朋友们能帮助它们找到自己的妈妈。 那么现在我们一起来帮助小蝌蚪找 妈妈吧！
我在空中飘浮着，碰到冷空气，变成 水珠落下来，人们叫我“雨”。
有时候我变 成小硬球打下来， 人们就叫我“雹 子”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们 又叫我“雪”。
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。 变成小硬球（打 ）下来，叫“雹子”。 变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
小学语文
全册精品PPT课件
第一单元 课文
1 小蝌蚪找妈妈
第三单元 课文
4 曹冲称象
第五单元
12 坐井观天
18 古诗二首 19 雾在哪里
2 我是什么
5 玲玲的画
13 寒号鸟
20 雪孩子
3 植物妈妈有办法
6 一封信
14 我要的是葫芦
语文园地七
口语交际：有趣的动物 7 妈妈睡了
口语交际：商量
第八单元
语文园地一
齐读2—6自然段，用 “～ ～ ～ ～ ～ ～”画出描写小蝌 蚪变化的句子。
2、小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后 腿。
3、小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前 腿。
4、小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
6、不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见 了。
• 问题1：小蝌蚪像鲤鱼阿姨打听什么？
• 问题2：小蝌蚪怎么知道自己的妈妈四条腿宽嘴 巴？
语文园地六
识字表
语文园地二
语文园地四
第七单元
词语表
1、小蝌蚪找妈妈
寻人启示
池塘里有一群可爱的小蝌蚪，它 们每天快活地游来游去。可是它们 发现每一个人都有妈妈，它们却找 不到自己的妈妈了。它们知道一年 级的小朋友非常聪明，所以希望小 朋友们能帮助它们找到自己的妈妈。 那么现在我们一起来帮助小蝌蚪找 妈妈吧！
部编版小学语文二年级上册第三课3植物妈妈有办法 ppt课件
4.“苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠 甲。” “带刺的铠甲”指的是什么？ “带刺的铠甲”用了比喻，是指苍耳种子外面 带刺的硬皮。
部编版小学语文二年级上册第三课3植物 妈妈有办法
5.“植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那 里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。” 最后一小节写的是什么？有什么作用？ 最后一小节是诗歌的总结，告诉小朋友平时要 养成仔细观察的好习惯。大自然中的知识有太多太 多，只有有心的孩子才能获得其中的知识，粗心的 孩子只会白白错过。
绿色圃中学资源网http://cz.lspj
部编版小学语文二年级上册第三课3植物 妈妈有办法
3.文中的三种植物是靠什么传播种子的？ 蒲公英借助风力传播种子；苍耳挂住动物皮毛
传播种子；豌豆靠太阳晒裂滚落到地上传播种子。
部编版小学语文二年级上册第三课3植物 妈妈有办法
音序：T 部首：女 结构:左右
组词：她们 她家 造句：她俩是好朋友。
书写指导：女的最后一笔横， 不要写太长。
部编版小学语文二年级上册第三课3植物 妈妈有办法
tā
她
音序：T 部首：女 结构:左右
组词：她们 她家 造句：她俩是好朋友。
书写指导：女的最后一笔横， 不要写太长。
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的花。 (4)看，这个女( 娃 )多漂亮呀！
部编版小学语文二年级上册第三课3植物 妈妈有办法
3．哪些是植物？哪些是动物？把带点的词写到相应的圆
圈内。
(1)牛．马．有脚，鸟．有翅膀。
蒲公英
牛
(2)蒲．公．英．妈妈为娃娃准备了 苍耳
马
降落伞。
豌豆
鸟
(3)苍．耳．妈妈有个好办法。 (4)豌．豆．妈妈更有办法。
二年级上册语文课件课文三8古诗二首部编人教版
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
④诗句中描写的景物有： 白日依山尽， 景色 黄河入海流。 欲穷千里目， 感想 更上一层楼。
通读诗歌，想象意境：
根据诗意，展开合理想象，并把想象中 的画面画下来：
一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐 消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔 腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到 时间的流逝，无际无穷，我强烈地感觉到要想看 得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义， 就必须不断地进取，最大限度的获取成就。
课外拓展
读 一 读
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件
凉州词 (唐) 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件 统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件
飞 流 直 下 三 千 尺，
笔直 指很高很高
疑 是 银 河 落 九 天。
怀疑
古人指的 是银河系 构成的带 状星群。
思考：这两句运用了什么样的修辞手法？ 描绘了一幅怎样的场景？
运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出 瀑布从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件
④诗句中描写的景物有： 白日依山尽， 景色 黄河入海流。 欲穷千里目， 感想 更上一层楼。
通读诗歌，想象意境：
根据诗意，展开合理想象，并把想象中 的画面画下来：
一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐 消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔 腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到 时间的流逝，无际无穷，我强烈地感觉到要想看 得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义， 就必须不断地进取，最大限度的获取成就。
课外拓展
读 一 读
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件
凉州词 (唐) 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件 统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件
飞 流 直 下 三 千 尺，
笔直 指很高很高
疑 是 银 河 落 九 天。
怀疑
古人指的 是银河系 构成的带 状星群。
思考：这两句运用了什么样的修辞手法？ 描绘了一幅怎样的场景？
运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出 瀑布从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件课 文三8古 诗二首 部编人 教版pp t课件 部编版 课件
部编人教版二年级语文上册第3课《植物妈妈有办法》优秀课件(共86张PPT)
降落伞
“纷纷”写出了种子们接二连三地 离开妈妈，欢快出发的样子。这句 话指出蒲公英的孩子们靠风吹走遍 世界各地。
只有有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
《飞翔的蒲公英》
第3小节：苍耳妈妈是怎么传播种子的？
什么是“带 刺的铠甲”
苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。
字词学习
一说柳树妈妈传播种子的方法吗？
乘着风
纷纷出发
柳树妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
柳 絮
植物传播种子的方法
风传播：蒲公英、杨树、柳树的种子表面有绒 毛，适合借助风力传播。 水传播：荷花是在水中和沼泽地生长起来的植 物，它的种子往往借助水来传播。 动物传播：鬼针草的种子外面生有刺毛，能附 着在动物的皮毛上传播。
苍 耳 妈 妈 传 播 方 法 —— 挂 住 动 物 皮 毛
苍耳有带刺的铠甲
苍耳外壳上有硬刺， 对苍耳起保护作用。苍 耳的刺容易粘在动物的 皮毛或人的衣服上，被
带到较远的地方。
苍耳
第4小节：豌豆妈妈是怎么传播种子的？
豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
有——无 告别——相逢
妙解课文
同学们，请大家认真听课文 朗读，注意生字词的读音，边听 边思考：
课文介绍了哪几种植物妈 妈传播种子？
蒲 公 英、苍 耳 和 豌 豆 。
朗读第1小节，思考：这一节写了什么内容？
孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？
提 出 问 题：植 物“旅 行”要 用 什 么 办 法？
“纷纷”写出了种子们接二连三地 离开妈妈，欢快出发的样子。这句 话指出蒲公英的孩子们靠风吹走遍 世界各地。
只有有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
《飞翔的蒲公英》
第3小节：苍耳妈妈是怎么传播种子的？
什么是“带 刺的铠甲”
苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。
字词学习
一说柳树妈妈传播种子的方法吗？
乘着风
纷纷出发
柳树妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
柳 絮
植物传播种子的方法
风传播：蒲公英、杨树、柳树的种子表面有绒 毛，适合借助风力传播。 水传播：荷花是在水中和沼泽地生长起来的植 物，它的种子往往借助水来传播。 动物传播：鬼针草的种子外面生有刺毛，能附 着在动物的皮毛上传播。
苍 耳 妈 妈 传 播 方 法 —— 挂 住 动 物 皮 毛
苍耳有带刺的铠甲
苍耳外壳上有硬刺， 对苍耳起保护作用。苍 耳的刺容易粘在动物的 皮毛或人的衣服上，被
带到较远的地方。
苍耳
第4小节：豌豆妈妈是怎么传播种子的？
豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
有——无 告别——相逢
妙解课文
同学们，请大家认真听课文 朗读，注意生字词的读音，边听 边思考：
课文介绍了哪几种植物妈 妈传播种子？
蒲 公 英、苍 耳 和 豌 豆 。
朗读第1小节，思考：这一节写了什么内容？
孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？
提 出 问 题：植 物“旅 行”要 用 什 么 办 法？
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《登鹳雀楼》
古诗二首
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
鹳雀楼在山西省的永济县。因为经 常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面 ，所以叫做鹳雀楼。
楼一共三层，在楼上可以望见雄 伟的中条山和浩浩荡荡的黄河，是当 地的名胜。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
lú pù
望庐山瀑布
zǐ yān
日照香炉生紫烟，
yáo
遥看瀑布挂前川。
chǐ
飞流直下三千尺，
yí
疑是银河落九天。
课文 词语 生字 资料
香炉 直下 九天
紫烟 瀑布
课文 词语 生字 资料
瀑
遥
紫
尺
烟
课文 词语 生字 资料
lú pù
望庐山瀑布
zǐ yān
日照香炉生紫烟，
yáo
遥看瀑布挂前川。
chǐ
飞流直下三千尺，
王 之 涣
《登鹳雀楼》
登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
入千里目
《登鹳雀楼》
登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日⁄依山尽， 黄河⁄入海流。 欲穷⁄千里目， 更上⁄一层楼。
《登鹳雀楼》
登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
dēng guàn què lóu
课文
⑨ 黄山奇石
我会认
wén míng
闻名
省 shěng b部ù
y尤óu
jù
巨
jǐng qū
景区 x秀iù 都dū
zhù xíng
著形
zhuàng
状
开 火
闻
名
景
车部
省
区
秀尤
著
状
形
1、少见的，特别的
黄山奇石 ２、惊异
●
３、出人意料的，令人难测的
４、表示姓
读读课文，找找描写黄山奇 石的段落，想想具体介绍了哪 些奇石，边读边在书中画一画。
语文作业：
1.背诵《登鹳雀楼》，认读绿色通道里 的生字，口头组词。
2.在田格本上抄写本课生字并组词。
望庐山瀑布
lú pù
望庐山瀑布
课文 词语 生字 资料
李白（701－762），字 太白，号青莲居士，唐代伟 大诗人。他的诗歌具有丰富 的想象力，运用大胆夸张和 深入浅出的语言，形成豪迈 爽朗的风格，是屈原之后古 代积极浪漫主义诗歌的杰出 代表。在我国古代诗歌发展 史上，李白达到了浪漫主义 艺国安徽省南部。那里景色秀丽神 奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
“猴子观海”
“仙人指路”
仙
金
桃 石
鸡 叫
天
都
就说“仙桃石”吧，它好 像从天上飞下来的一个大桃子， 落在山顶的石盘上。
猴子观海
“仙人指路”就更有趣了！远远望去， 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上， 伸着手臂指向前方。
你知道日月潭是怎么得名的吗？
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光,隐 隐约约地倒映在湖水中。
PPT素材：/sucai/ PPT 图表：www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：/k ejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
围
岛茂
盛
境
童
读一读下面的词语,看谁读得最准确。
群山环绕
点点灯光
树木茂盛
隐隐约约
名胜古迹
太阳高照
湖水碧绿
风光秀丽
课文 日月潭是我国（台湾省）最大
的一个湖。它在台湾省中部的 山区。那里（ 群山）环，绕 （ 树木茂）盛周围有许多 （ 名胜古）迹 。
思考下面的问题。
1.上面的文字共有___3___句话。
《登鹳雀楼》
登 鹳 雀楼
bái rì yī shān jìn
（唐）王之涣
白 日 依 山 尽，
huáng hé rù hǎi liú
黄 河 入 海 流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲 穷 千 里 目，
gèng shàng yì céng lóu
更 上 一 层 楼。
白日依山尽
黄河入海流
只有站得高，才能看得远。
2.台湾省最大的湖是_日__月__潭__,位置 在_台__湾__省__中_部__的__山__区____。
3.描写山多,树多的词分别是 群__山_环__绕__和__树_木__茂__盛___。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央 有个美丽的小岛,把湖水分成两半,
北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像 弯弯的月亮,叫月潭。
天 狗 望 月
仙 女 弹 琴
取 个
你 能
名 字 吗
给 它
？
我会写
南北 南方 南部 部首 一些 有些
每天 每个 升起 上升 小狗 黑狗
课堂练习 南
部
些
巨
位
闪
狗
升 每
形
著
课文
⑩ 日月潭
认一认下面的生字宝宝,看谁读得最棒。
tán
dǎo
潭
岛
yǐn
隐
jìng
境
yuē
约
开 火
潭
湾
绕
车胜
央
yí
疑是银河落九天。
课文 词语 生字 资料
注释： 1．庐山：在江西省九江市南，是我 国著名的风景区。 2．香炉：即香炉峰，在庐山西北， 因形似香炉且山上经常笼罩着云烟 而得名。 3．挂前川：挂在前面的河流上。 4．九天：古代传说天有九重，九天 是天的最高层。
译文： 在阳光的照耀
下，香炉峰周围 升起紫色的云烟。 从远处望去，山 前的瀑布就像挂 在那里的一块白 布，从高高的山 上飞流而下，不 由使人怀疑是银 河从天上落了下 来。
古诗二首
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
鹳雀楼在山西省的永济县。因为经 常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面 ，所以叫做鹳雀楼。
楼一共三层，在楼上可以望见雄 伟的中条山和浩浩荡荡的黄河，是当 地的名胜。
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lú pù
望庐山瀑布
zǐ yān
日照香炉生紫烟，
yáo
遥看瀑布挂前川。
chǐ
飞流直下三千尺，
yí
疑是银河落九天。
课文 词语 生字 资料
香炉 直下 九天
紫烟 瀑布
课文 词语 生字 资料
瀑
遥
紫
尺
烟
课文 词语 生字 资料
lú pù
望庐山瀑布
zǐ yān
日照香炉生紫烟，
yáo
遥看瀑布挂前川。
chǐ
飞流直下三千尺，
王 之 涣
《登鹳雀楼》
登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
入千里目
《登鹳雀楼》
登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日⁄依山尽， 黄河⁄入海流。 欲穷⁄千里目， 更上⁄一层楼。
《登鹳雀楼》
登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
dēng guàn què lóu
课文
⑨ 黄山奇石
我会认
wén míng
闻名
省 shěng b部ù
y尤óu
jù
巨
jǐng qū
景区 x秀iù 都dū
zhù xíng
著形
zhuàng
状
开 火
闻
名
景
车部
省
区
秀尤
著
状
形
1、少见的，特别的
黄山奇石 ２、惊异
●
３、出人意料的，令人难测的
４、表示姓
读读课文，找找描写黄山奇 石的段落，想想具体介绍了哪 些奇石，边读边在书中画一画。
语文作业：
1.背诵《登鹳雀楼》，认读绿色通道里 的生字，口头组词。
2.在田格本上抄写本课生字并组词。
望庐山瀑布
lú pù
望庐山瀑布
课文 词语 生字 资料
李白（701－762），字 太白，号青莲居士，唐代伟 大诗人。他的诗歌具有丰富 的想象力，运用大胆夸张和 深入浅出的语言，形成豪迈 爽朗的风格，是屈原之后古 代积极浪漫主义诗歌的杰出 代表。在我国古代诗歌发展 史上，李白达到了浪漫主义 艺国安徽省南部。那里景色秀丽神 奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
“猴子观海”
“仙人指路”
仙
金
桃 石
鸡 叫
天
都
就说“仙桃石”吧，它好 像从天上飞下来的一个大桃子， 落在山顶的石盘上。
猴子观海
“仙人指路”就更有趣了！远远望去， 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上， 伸着手臂指向前方。
你知道日月潭是怎么得名的吗？
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光,隐 隐约约地倒映在湖水中。
PPT素材：/sucai/ PPT 图表：www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：/k ejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
围
岛茂
盛
境
童
读一读下面的词语,看谁读得最准确。
群山环绕
点点灯光
树木茂盛
隐隐约约
名胜古迹
太阳高照
湖水碧绿
风光秀丽
课文 日月潭是我国（台湾省）最大
的一个湖。它在台湾省中部的 山区。那里（ 群山）环，绕 （ 树木茂）盛周围有许多 （ 名胜古）迹 。
思考下面的问题。
1.上面的文字共有___3___句话。
《登鹳雀楼》
登 鹳 雀楼
bái rì yī shān jìn
（唐）王之涣
白 日 依 山 尽，
huáng hé rù hǎi liú
黄 河 入 海 流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲 穷 千 里 目，
gèng shàng yì céng lóu
更 上 一 层 楼。
白日依山尽
黄河入海流
只有站得高，才能看得远。
2.台湾省最大的湖是_日__月__潭__,位置 在_台__湾__省__中_部__的__山__区____。
3.描写山多,树多的词分别是 群__山_环__绕__和__树_木__茂__盛___。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央 有个美丽的小岛,把湖水分成两半,
北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像 弯弯的月亮,叫月潭。
天 狗 望 月
仙 女 弹 琴
取 个
你 能
名 字 吗
给 它
？
我会写
南北 南方 南部 部首 一些 有些
每天 每个 升起 上升 小狗 黑狗
课堂练习 南
部
些
巨
位
闪
狗
升 每
形
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课文
⑩ 日月潭
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tán
dǎo
潭
岛
yǐn
隐
jìng
境
yuē
约
开 火
潭
湾
绕
车胜
央
yí
疑是银河落九天。
课文 词语 生字 资料
注释： 1．庐山：在江西省九江市南，是我 国著名的风景区。 2．香炉：即香炉峰，在庐山西北， 因形似香炉且山上经常笼罩着云烟 而得名。 3．挂前川：挂在前面的河流上。 4．九天：古代传说天有九重，九天 是天的最高层。
译文： 在阳光的照耀
下，香炉峰周围 升起紫色的云烟。 从远处望去，山 前的瀑布就像挂 在那里的一块白 布，从高高的山 上飞流而下，不 由使人怀疑是银 河从天上落了下 来。