七十年-成长中的石家庄铁道大学

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继往开来谋发展凝心聚力谱新篇——王岳森校长关于石家庄铁道大学“十二五”发展规划纲要访谈

提高质量为核心的新一轮高等教育改革发展与竞争已经拉开序幕，量和特色将成为未来高校之质间竞争的关键。科学定位以克服同质化倾向，突出特色以形成各自的办学理念和风格，高质量提以参与国际化竞争已成为国内外高等教育的发展
文章编号：０５—０６（０１０２９３５２１）２—００００６— ５
继往开来谋发展凝心聚力谱新篇
王岳森校长关于石家庄铁道大学“ 二五＂展规划纲要访谈十发
杨继成
（家庄铁道大学学报编辑部，石河北石家庄００４）５０３
杨继成：王校长，感谢您在百忙之中接受我们访谈。今年是“ 十二五” 的开局之年，国家中长期《教育改革和发展规划纲要（００２２２１－００年）为我》国高等教育未来１０年的改革和发展指明了方向。
第学报（会科学版）社
Ｊ０ＵＲＮＡＬＨＩＩＨＵＡＮＧＥＤＡＯＯＦＳＪＡＺＴＩＵＮＩＶＥＲＳＴＹ（０ＣＩＣＩＩＳＡＬＳＥＮＣＥ）
Ｖ１５Ｎｏ２ｏ．．
Ｊｎ２１ｕ．０１
２１０１年６月
要” 引发广大教职工对学校未来进行深入思考，，集思广益，出谋划策，加快发展。
二是确定任务目标。有了明确的方向很重要，还要有具体的目标，让大家清楚在一定阶段内应该做什么，向哪个目标努力。目标设定要科学，要有激励意义，新意，起到鼓劲的效果，时有能同要切合实际。

励志.感恩.拼搏精选课件.ppt

1.
中国政法大学
1.
1.
励志篇
1、志向的含义是什么？ 2、我们的志向又是什么？
1.
生有涯而志无疆
“彼可取而代之”，盖项羽观始皇于会稽之言也；“大丈夫当如此也”，盖刘邦视赢政车驾之叹也； “我为天子，当乘此车盖”，盖刘备目亭亭然古桑之语也。
如瓜藤之输养，心无旁骛，志在长远，是故藤入云端，人加王侯。吊影残，胭脂冷，枯藤雁阵萦空城。先秦战事不休，各国之策士纵横捭阖，四野之内流血漂橹。鲁之孔丘，不安于内，携弟子游列国，衣短褐，居敝屋，扬仁政之义。饱经谤讥，屡遭窘境，虽视其起居之境，出入之节，米禄之数，不若纵横之策士。然拨儒者之惠，洒仁者之德，其思之纯明，千百年而为人称道，温润四方，是用其志在远也。此等仁人志士，非止于中土，四海之外，亦不胜枚举。西方之约翰.富兰克林，享誉盛名，其半生之成，足荣三世，然其志无疆域，率百余人之队，取西北航道，出行北极。未三年，咸殒于道，葬身冰川。适发其尸骸，勘测之图尚存，余甚念之。其舍身前之富贵，身后之妻儿，赴身北夷，死于其业，死得其所，虽生有涯而志无疆。数学者阿基米德死前尚言“莫毁吾园”；竺可桢弥留之际仍坚持为气象志；坠机之俄宇航者以生之余时全其所职，皆出于此也。智勇困于所溺，而不能尽其志者亦多矣。始皇纵横四海，并吞八荒，而数百氓隶作难而七庙隳；汉灵帝不思朝政，而听任宦官之言，唤其“阿父”，终致十常侍乱政，外戚专权，四百余年之大汉王朝日薄西山;唐庄宗承父遗志，亡燕族梁，而宠伶人，方其衰也，数十伶人困之，岂不悲夫！志存高远者者，如魏武帝挥鞭驰骋；玩物丧志者，如卫懿公好鹤亡国，天下视之，孰道孰笑，不论而自明矣。正如魏武“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”余感慨万分，效十六字以自勉，曰： “水到渠成，厚积薄发，孜孜不倦，大浪淘沙。”

大学生

大学生心理篇一、大学生心理健康状况不容忽视不久前，一位女大学生笑着向记者提起了一件与清华大学刘海洋伤熊事件一样让人不可思议的事：她的一群同学要把一只捡来的小猫从宿舍楼上丢下，她笑着说：“你们也太残忍了！”但是这丝毫没有影响这几位大学生的“兴致”，不知他们是不是就是为了听小猫的那声惨叫……大学生心理健康已经渐渐成为社会关注的焦点，一些大学生因心理问题休学、退学的不断增多，自杀、凶杀等一些反常或恶性事件不时见诸报端，今年初发生的刘海洋硫酸伤熊事件，社会对大学生心理健康的关注达到高潮。

人们不禁要问——现在的大学生怎么了！？黑龙江大学负责心理健康教育的崔建华教授说，目前的中国大学生看起来有喜有忧。

喜的是，他们已有了很强的独立性和自我经营、学习、发展的能力。

忧的是，他们的心理状况与整个社会大背景下国人的心理健康状况密切相关，社会上各种各样的风气不断影响着原本清纯的大学校园，校园已不是一片净土，大学生的心理问题已经十分集中和突出。

据了解，目前我国许多高校在每年新生入学时都要进行人格问卷调查，然后把学生分成A、B、C三类，问题比较突出的同学则归到A类，问题不大的同学归到B类，没有问题的同学归到C类。

许多学校的调查结果都表明，A、B两类学生大概占全部新生的15%以上。

黑龙江省一所高校统计，该校目前每周前往心理健康中心咨询的学生有二三十人。

在学校每年大量的心理咨询中，来自高年级的学生大概占一半据哈尔滨工业大学心理咨询中心裴秋宇老师分析，大学生心理问题综合起来大体可以分成两大类：一类是一般性的成长心理问题，有心理障碍倾向但并不严重，这是大学生心理存在的主要问题；另一类则是出现了程度不等的心理障碍。

成长心理问题主要包括：环境改变与心理适应的问题，学习心理调试不当而出现的心理问题，情绪控制、自我认知、人格发展、意志品质锻造能力的相对较弱而造成的人际交往、恋爱、性心理等方面出现心理与行为的偏差。

专家认为，大学生心理健康问题的存在有着诸多原因，其中人际交往排在首位，但是性与恋爱所造成的危害却最严重。

石家庄铁道大学毕业设计(论文)手册

毕业设计（论文)是本科人才培养的重要环节。

为使学生了解《毕业设计（论文）工作规定》，提高毕业设计（论文）质量，特编写这本手册.1 毕业设计（论文）的主要环节及对学生的基本要求1。

1 对学生的基本要求（1)学生应重视毕业设计（论文)环节，明确其目的、意义和要求，严格按照学院毕业设计（论文）的有关规定，在规定时间内保质保量地完成毕业设计(论文)。

(2）虚心接受教师和技术人员的指导。

（3)必须参加毕业设计（论文）的各个训练环节，严禁弄虚作假或抄袭他人成果.否则,成绩按不及格处理.(4）严格遵守学习纪律和院（系）规章制度。

毕业设计(论文）期间，因事因病应向指导教师请假，无故缺勤按旷课处理；缺勤时间达三分之一以上者，成绩按不及格处理.(5)毕业设计（论文）不能免修，只能重做。

1.2 毕业设计（论文）的主要环节(1)选题。

毕业设计(论文）课题由指导教师提出，课题的深广度、工作量的合理性、结果的预测性，需经教研室集体讨论决定，教研室主任同意，经分管教学的院长(主任)审定后向学生公布，通过师生双向选择或经协商分配，确定学生毕业设计（论文）课题及指导教师。

(2)教师在毕业设计（论文)开始前1周内下达任务书，明确设计（论文)题目、内容和要求、主要技术指标、参考文献及进度安排等.（3)开题。

在毕业设计(论文）开始后2—3周内完成，并写出开题报告.内容包括：a。

文献综述。

学生根据指导教师下达的任务书要求，搜集、查阅有关文献资料，阐明所选课题在其所属领域的发展现状,进行研究的价值和意义，并说明本课题的重点、难点和特色。

b。

预期达到的目标。

学生根据任务书的要求,说明拟设计或论述的主要内容，拟提交的成果形式。

c。

研究方案。

说明为实现设计目的涉及到的理论基础、拟采用的方案及方法步骤.d。

进度计划.将设计（论文）任务进行科学的分解，并进行合理的阶段时间安排，定出各阶段的成果形式,以便设计(论文）顺利进行和指导教师的指导与检查。

(4）学习、实验、设计、研究.(5）中期汇报。

211191451_克绍箕裘七十载，踵武赓续谱华章——写在河北地质大学成立７０_周年之际

２０２３／０３９（０５）：ｉｉｉｉＡｃｔａＰｅｔｒｏｌｏｇｉｃａＳｉｎｉｃａ　岩石学报和志强．２０２３．克绍箕裘七十载，踵武赓续谱华章———写在河北地质大学成立７０周年之际．岩石学报，３９（０５）：ｉ－ｉｉｉ克绍箕裘七十载，踵武赓续谱华章 ———写在河北地质大学成立７０周年之际泰顶山高、洋河水长，宣化古城兴序庠。

太行巍巍、滹沱汤汤，薪火相承谱华章。

２０２３年金秋，河北地质大学将迎来建校７０周年华诞。

七十年悠悠风雨、征途漫漫，几代人坚韧不拔、百折不挠。

抚今追昔、回首进路，学校始终与国家发展同频、与人民呼唤同心、与教育改革同向，不断为地质行业和地方发展贡献智慧和力量，奏响了一曲曲开拓奋进、砥砺歌行的时代华章。

鉴往知来，砥砺耕耘风雨路学校的历史渊源可追溯到１９５３年。

前期，学校协助北京地质学院（现中国地质大学）新生部在宣化完成过渡学习。

此后，地质部决定建设宣化地质学校，是新中国最早建立的、直属地质部领导的几所地质学校之一。

学校积极贯彻“使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟，有文化的劳动者”的教育方针，开设了矿产地质勘探、计划统计等专业，为我国地质事业的起步发展和社会主义建设做出了积极贡献。

为了适应地质发展需要，１９７１年，宣化地质学校经河北省委批准升格为河北地质学院，以省管为主，党的关系隶属张家口地委。

１９７７年招收第一批本科生。

１９７８年，改由国家地质总局（原地质部称谓）与河北省双重领导，以总局管理为主。

１９８５年，地矿部决定将其迁至省会石家庄办学。

１９８６年与中国地质大学（北京）、北京经济学院（现首都经贸大学）、天津大学等高校联合培养硕士学位研究生。

在此期间，学校逐步形成了工、管、经为主的学科体系，建立了“理经结合、工管交叉、文理渗透”的人才培养模式，设有７个系、９个专业，其中地质技术经济管理专业是当时地矿系统高校中唯一一个经济管理方面的专业，担负着为全国地矿系统培养高级经济管理人才的重任，在全国享有盛誉。

我的校园

LOGO
师资力量雄厚
学院面向全国招生，现有全日制在校生6400 余人。目前，专任教师311人，其中教授32 人；国家级教学名师1人，全国优秀教师1人；河北省教学名师2人，省优秀教师2人，省模范教师1人，詹天佑人才奖2人；博士（含在读）32人，硕士学位197人，博士硕士比例达73.6﹪。国家优秀教学团队1个，省级优秀教学团队2个。建有2000余人的兼职教师资 LOGO 源库。
学院专业优势明显、办学条件良好、师资实力雄厚、人才培养体系完备、办学特色鲜明，被誉为 “中国铁路高技能技术人才的摇篮”。学院将加快改革发展的步伐，走特色办学之路，为把学院建设成为国内知名的示范性职业技术学院而努力 LOGO 奋斗。
专业教学指导委员会精品课程
地铁车站施工(2008)
水污染控制设备安装 (2009) 电气控制系统开发训练(2009)
高层建筑施工(2007)
道路工程施工(2008)来自建筑给水排水工程施工 (2010)
桥隧施工测量(2010)
LOGO
试点单位
学院为国家预备技师培养试点单位，铁道部职业教育先进单位，劳动和社会保障部科研管理先进单位，中国职协常务理事单位，中国职协科研成果突出贡献单位，中国铁道建筑总公司培训中心，河北省土木建筑业职业教育集团牵头单位，河北省智能建筑协会单位，河北省创新素质教育实验学校。学院设有国家职业技能鉴定所，测绘中心为国家测绘乙级资质单位。河北省高职高专人才培养水平评估委员会秘书处、河北省高职高专教育网等设在学院。还被评为石家庄市和河北省高校综合治理先进单位，石家庄市“花园式”学校。学院领导班子连续三年被中国铁道建筑总公司评为“四好领导班子”，学院团委被中国铁道建筑总公司评为先进团 LOGO

大学70周年校庆感想

大学70周年校庆感想大学70周年校庆感想篇1xx的盛夏过后，怀揣着梦想，背上行囊，我义无反顾地千里跋涉到了坐落在北国冰城的哈师大。

我站在冰城的天空下，昂首，湛蓝的天空一望无际、浩瀚的蓝色晕湿我的双眸。

我用稚嫩的容颜、希冀的目光望着这座城市、这个校园，也曾彷徨、痛哭过，但我坚信，这里有我所追求的东西，而它，也会毫不吝啬地给我。

岁月逶迤而来，回首，我已经在这个承载着我的梦想的校园度过了将近两年的时光，而那些曾经精彩过的生活却早已被定格在了记忆中，焕发着依旧鲜亮的色彩，任时光消褪不了。

大学刚开始的生活，迷茫略带新奇。

几周下来，我欣然地发现大学的教育告别了枯燥的书本教育，更多地是将书本知识与实际生活相结合以及为人处事方面的教育。

与此同时，我也惊叹于大学老师的丰富知识和阅历以及他们循循善诱的教导。

大学生活有很多闲暇的时间，没课的时候，我就到图书馆去消磨时光。

在报纸杂志库里，我搜寻、网罗着天下的时政热点及前沿信息；在社科、艺术文库里，我沿着时光隧道领略岁月流转中的经典珍藏。

图书馆真可谓是一个精神家园，它不仅给我提供了丰富的知识，而且总能平静我浮躁的心灵，给我的心灵以安宁和愉悦。

渐渐地、我适应了这里的环境，也愈发地喜欢上了这所大学的生活。

师大给予我的除了这些，还有很多美丽的回忆。

那些回忆，来不及挥手告别，却早已匆匆而过。

依然清晰地记得带着一抹军绿色的军训的那些日子，来自不同地区、素不相识的我们播下友谊的种子，收获感动、收获幸福。

每天清晨，天蒙蒙亮，大家都利索地穿戴好衣帽，到指定场所集合；每天傍晚，伴着夕阳的余晖，我们安静地在微风中站着美丽的军姿。

在新集体中，我们慢慢地磨合，一起放肆过，一起沉思过，有欢笑也有悲伤。

于是，我们收敛了轻狂和张扬，我们懂得了关心和团结。

短短一个星期的军训，宛若白驹过隙般飞快，但过去的军训生活的精彩画面却在我的成长道路上烙下了一个不可磨灭的印迹。

我热爱师大，因为她不仅是一所优秀的高等学府，而且她始终不忘对祖国和人民的高度责任感，秉承了“爱国敬业、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统，践行了“学高为师、身正为范”的办学宗旨，熔铸了“敦品励学、弘毅致远”的校训，为莘莘学子放飞梦想、点亮前途搭建了平台，也为教育事业和经济社会发展作出了巨大的贡献。

最该进985却没进的10所大学（一）：铁道部第一高校

最该进985却没进的10所⼤学（⼀）：铁道部第⼀⾼校在评选985的关键时期。

⼀些学校有差不多⾜够的实⼒，却因为校领导在关键时期的疏忽，⾃⼤，⾃满，傲⽓，认为合并是渣渣，和教育部沟通不佳等原因，导致学校最终未能⼊选985⼯程，给学校的⾼端定位带来⼀定的困扰，可以说是历史的罪⼈。

希望校领导重视，调整学校战略，毕竟现在已经是双⼀流，假如不调整，届时还是⼜继续错失双⼀流第⼆轮，欢迎讨论。

这⼀期先来说说西南交⼤学校实⼒：西南交通⼤学肇建于1896年，曾先后定名为“⼭海关北洋铁路官学堂”、“唐⼭交通⼤学”、“唐⼭铁道学院”等，是中国近代建校最早的⾼等学府之⼀，素有“中国铁路⼯程师的摇篮”和“东⽅康奈尔”之称。

第三次教育部学科评估中西南交通⼤学交通运输⼯程⼀级学科连续⼗年保持全国第⼀⼟⽊⼯程、电⽓⼯程⼀级学科进⼊全国前8名测绘科学与技术⼀级学科进⼊全国前6名在第四次教育部评估中交通运输A+，⼟⽊A-，机械⼯程B+，信息与通信⼯程B+，计算机科学技术B+，电⽓⼯程B+。

还有国家试验室，最突出的就是全国唯独9所建有国家实验室的⾼校，西南交⼤是唯⼀的⾮985。

实⼒相当强劲。

不⾜点是学校是⼯科专业型，规模⼩，综合实⼒不能和块头巨⼤的⼤综合学校⽐。

实际上985⼀期⼯程时，交⼤的排名在电⼦科⼤之前吧，这点电科的学⼦别不服，不信你们去查。

但交⼤跟四川省的关系⼀直不怎么好，毕竟交⼤是从唐⼭搬过来的。

交⼤的历史发展也反复强调⾃⼰是⼀所全国性⾼校，⽽⾮⼀所省属院校，只是说地点在四川⽽已。

如果得不到地⽅⽀持，985只是空谈。

于是乎，当年985的名额，省上就⽀持电科了。

【没进985的重点因素】(1.) 当时以为没问题，就没好好和教育部沟通，省⾥的⽀持也没过多在意，在90年代西南交⼤就有3个国家重点学科，那时很值钱，⽽且西南交有光荣的历史，按道理可以进。

(2.) 学校规模较⼩，虽然精度还可以，但985标准主要看综合实⼒，不看你⼈均。

除了个别专业学校进985，其余都是综合学校。

石家庄铁道大学赋

造物无言，天地有情，千红万紫绽放处，铁色一枝挺秀；筚路蓝缕，陷坚挫锐，四海五湖云起时，奇兵百战扬烈。

烽火春秋，桴鼓鸣号，响穷高山峻岭；建设潮头，风驰电掣，声振天涯海陬。

铁军千秋，昂霄耸壑，旌旗指处，所向披靡。

时序丙戌，东北硝烟方炽，护路军一帜高擎，白山黑水；岁次戊子，辽沈转战正酣，铁道兵万众集结，攻坚克难。

临峰壑，披荆棘，驱虎豹，斩熊罴，负民族大义不辞蹈危，求人民解放不避履险。

挥师入关，鞭指中原，饮马长江，转战西南，大军锋镝所向，铁路驱驰绵延。

神州方靖，狼烟复燃，东邻鼙鼓，志愿军兴。

雄赳赳，气昂昂，搴旗列阵，仗钺誓师，铁军浩浩出征。

辞母别妻，壮士衣不解甲；跋山涉水，英雄战不旋踵。

打不烂，炸不断，巍巍钢铁运输线；挺千仞，凌百川，铮铮男儿胜钢铁。

破绞杀，保后勤，马革裹尸，生荣死哀；人在桥在，人在路在，国在家在山河在。

铁魂百炼，壮志凌云，建设征程，无往不胜。

潮涌东海隅，鹰厦路巩固前线海防；飞雪兴安岭，嫩林路开发千年老林。

辟云遮蜀道，成昆线一公里一忠魂；穿雾障峰峦，襄渝线百丈峡百尺幢。

哈达迎巨龙，青藏铁路雄踞世界屋脊；手鼓奏通途，南疆铁路造福各族儿女。

神州第一条，北京地铁银线贯古都；沽上又一春，引滦工程清泉汇津门。

抢险救灾，请缨用命，山崩地裂于前，赴汤蹈火于后。

国防战备，戮力同心，宁凿五丁间道，不假邯郸野马。

逢山凿路，遇水架桥，铁道兵前无险阻；风餐露宿，沐雨栉风，铁道兵前无困难。

舍小家，为大家，艰苦卓绝，志在四方；走小路，修大路，山长水远，胸有三荣。

主席挥毫，总理领唱，开国元勋情系子弟兵；山河焕然，人民笑靥，父老乡亲感恩幸福路。

铁流万里，势不可当，云帆直挂，气吞河海。

改革开放，和平崛起，裁军百万，经略轘辕。

顾大局，守纪律，官兵挥泪别军旗；谋发展，闯市场，战友执手问前路。

凤凰涅槃，浴火重生，共和国长子历千磨万击，众志成城。

国之动脉，铁路建设砥柱中流。

通衢捷径，城市轨道腾蛟起凤。

陆地飞行，高速铁路占半壁河山。

新工科建设背景下机械电子工程专业优化研究——以铁路行业院校专业为例

2022年4月第15期Apr. 2022No.15教育教学论坛EDUCATION AND TEACHING FORUM新工科建设背景下机械电子工程专业优化研究——以铁路行业院校专业为例王美琪，张婉洁，郁洋，曹京亚（石家庄铁道大学机械工程学院，河北石家庄 050043）［摘要］在新工科建设的背景下，以石家庄铁道大学机械电子工程专业为例，介绍其在人才培养模式中的探索，包括制定具有鲜明行业特色的培养目标与培养方案；基于工程教育专业认证理念，通过分块设计、指标量化等方式设计课程体系；探索铁路行业背景下的机电类人才“产出导向”培养模式，促进专业教学质量的持续改进和提高；优化课程体系，建设特色核心课程群；以建设国家一流课程为导引，利用混合式教学资源打造精品课程；结合学校在铁路建设中的贡献，推进课程思政建设。

［关键词］新工科；机械电子工程；人才培养；教学改革［基金项目］ 2019年度石家庄铁道大学高等教育教学研究项目“新工科背景下的机械电子工程专业优化与升级研究”（Y2019-2-12）［作者简介］王美琪（1988—），男，河北唐山人，工学博士，石家庄铁道大学机械工程学院机械电子工程系主任，讲师，主要从事车辆动力学与控制研究；张婉洁（1986—），女，河北石家庄人，工学博士，石家庄铁道大学机械工程学院讲师，主要从事非线性动力学研究；郁洋（1989—），男，山东泰安人，工学博士，石家庄铁道大学机械工程学院讲师，主要从事预测控制系统研究。

［中图分类号］ G642.0 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-9324（2022）15-0025-04 ［收稿日期］ 2021-09-08引言为应对新一轮科技革命与产业变革，支撑与服务创新驱动发展、“中国制造2025”等一系列国家战略，教育部提出新工科建设与研究的要求。

2017年形成的“复旦共识”“天大行动”“北京指南”，共同构成了新工科建设的“三部曲”，开拓了工科教育改革新路径［1］。

贫穷但励志追梦学习的现代事例

贫穷但励志追梦学习的现代事例篇1一路走来，他不卑不亢，充实而又快乐。

第一次去学校报到，学费要交四千八，他的身上只揣了六百块钱，还有箱子里表哥给他放的十八块六毛的零花钱。

借助政府为贫困学子开通的“绿色通道”，他才勉强有机会进入华中科大电气与电子工程学院学习。

初入大学校园，很多同学想到的是放松一下绷紧的神经，大部分的课余时间，他们待在网吧和宿舍里。

他却整天忙得不见人影，到外面贴广告、做推销，从很远的汉正街批发城批回零碎的小东西兜售给各个宿舍的同学。

每天一身土一身泥地回来，曾经很让宿舍里的室友们瞧不上。

可就凭着他的那些小打小闹，三年来每年四千八百块的学费，他总共只向家人要了五千多，其余全是自己打零工挣来的。

有人问他，不为钱的事犯愁么，一边学习一边还要拼命打工，他轻轻一笑，说，从来就没想到为钱犯愁过，他相信总会有办法的。

而他在生活上极其节俭，每次去食堂打饭总是打最便宜的饭菜。

老师们看了心里都不是滋味儿，就打算为他申请贫困生困难补助，他却出人意料地拒绝了。

三年来，他从没有在申请表上填上自己的名字。

从2003级开始，华中科大电气与电子工程学院实行学分制，积累够了学分，四年的大学生活可以提前一年毕业。

这个消息让他为之一振，他渴望自己会是学分制的受益者。

可他的想法却让他的老师们犹豫了。

平心而论，他在班上不是最聪明的学生，况且工科的功课本来就安排得紧张，四年的课程三年来学，他能吃得消吗？如果不能提前毕业还把大三的课程落下来，那就得不偿失了。

他却没有丝毫担心，信心百倍地投入紧张的学习。

每天晚上，宿舍的灯十点钟就熄了，他就站在走廊的应急灯下，常常看书到凌晨两三点钟。

第二天，还有一大堆的事等着他。

在校期间，他担任团支部书记，对各种集体活动都很热心。

“我做事很快，一般紧急事情及时处理，另外还养成了随时学习的习惯。

合理安排，让我照样有时间看电影、踢球。

”有付出总会有收获，2006年9月，他终于从华中科大办理了离校手续，成为实行学分制以来华科大首个提前一年毕业的学生。

石家庄铁道大学背景介绍

石家庄铁道大学背景介绍一、石家庄铁道大学概况石家庄铁道大学（以下简称石铁大）位于石家庄市北二环东路17号，占地面积700余亩。

地处华北平原腹地，西依太行山，北邻滹沱河，京广、石太、石德三条铁路交汇于此，京深、石太等高速公路毗邻而过，交通便利。

校园内绿树成荫，环境幽雅，是读书学习的好地方。

校本部设有土木工程、机械工程、经济管理、人文、交通工程、建筑与艺术、材料科学与工程、电气工程、计算机与信息工程分院、高等技术、研究生、成人教育、四方学院、工程力学、数理、外语15个分院（系）、1个独立办学二级学院，学校面向全国招生，第一批录取。

现设有41个本科专业，28个硕士点，4个硕士学位授权一级学科，5个省部级重点学科，5个工程硕士授权领域，1个联合培养博士点（道路与铁道工程），具有同等学力硕士学位授予权。

学校师资力量雄厚。

拥有教职工 1451 人，专职教学科研人员 786 人，其中教授 138 人、副教授和相当职称的 400 余人，博士、硕士生导师 198 人。

另外还聘请了121 位科学院院士、工程院院士、知名学者为学校兼职教授。

学校教学、科研资源丰富。

建有 39 个实验中心（实验室）， 1 个省部共建教育部重点实验室， 4 个省级重点实验室， 6 个省级实验教学示范中心， 2 个省级教育创新基地。

拥有一批国内外先进的大型精密仪器设备，设备值达 1.4 亿元。

现代化的图书馆馆藏纸质图书 90.75 万册，电子全文图书 88.49 万册。

校园网络环境达到百兆到桌面、主干千兆、全交换的网络结构，并全部接入INTERNET 。

2005-2009年，先后承担国家“ 863 ”、“ 973 ”计划、国家自然科学基金等各类科研项目 600 多项，科研经费达 3.2 亿元。

为青藏铁路、南水北调、西气东输、秦岭隧道、芜湖长江大桥、厦门海底隧道、历次铁路提速等重大工程建设做出了突出贡献，获国家、军队和省部级科技成果奖 100 余项。

带你走进这些高校的“前世今生”

带你走进这些高校的“前世今生”作者：嘉鱼来源：《求学·志愿填报版》2022年第03期在20世纪，原铁道部有十大部属高校，在2000年改革时都已经移交给了地方政府。

这10所高校是北方交通大学（现北京交通大学），唐山铁道学院（现西南交通大学），长沙铁道学院（合并到中南大学），上海铁道大学（合并到同济大学），大连铁道学院（现大连交通大学），兰州铁道学院（现兰州交通大学），华东交通大学，铁道兵工程学院（现石家庄铁道大学），南京铁道医学院（合并到东南大学），苏州铁道师范学院（合并到苏州科技大学）。

目前，中国仍处于高速铁路发展迅猛的时期。

同时，在“一带一路”的背景下，沿线国家高铁建设持续推进。

中国作为高铁大国，高铁逐渐成为中国对外输出的国家名片之一。

而且随着中国高铁的强势崛起，铁路行业出现了很多优秀的公司。

这里面既包括中国国家铁路集团有限公司旗下的18个铁路局，也包括中国铁道科学研究院这样的科研单位，还包括像中国中车股份有限公司这样的世界级企业，中国中铁股份有限公司、中国铁建股份有限公司这样的“巨无霸”建筑企业，中国铁路通信信号股份有限公司这样的优秀公司。

此外，轨道交通行业还包括国内40多家地铁运营公司，以及中国交通建设集团、中国水利水电建设股份有限公司等建筑类企业……还有大量从事配套工作的中小民营企业，别小瞧这些小企业，进入这些企业“钱景”是极其可观的。

对轨道交通行业感兴趣的同学，或者意向是填报理工类专业的同学可以了解一下这些院校。

这些院校经过合并和多年的发展，除了保持轨道交通方面的特色，其他优势学科的实力也不容小觑。

比如由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学合并组建而成的中南大学，拥有完备的有色金属、医学、轨道交通学科体系。

本期文章就带大家一起来看看这10所院校的现状，以及轨道交通行业里其他高校的情况。

北京交通大学院校属性：“211工程”、一流学科建设高校办学历史：北京交通大学作为交通大学的三个源头之一，历史渊源可追溯到1896年，前身是清政府创办的铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。

22192784_工程教育的守护与创新——金龙教授祝贺石家庄铁道大学建校70周年访谈

文章编号：２０９５０３６５（２０２０）０２００５１０６工程教育的守护与创新———金龙教授祝贺石家庄铁道大学建校７０周年访谈杨继成（石家庄铁道大学学报编辑部，河北石家庄　０５００４３）摘　要：在石家庄铁道大学建校７０周年庆典前夕，２０２０年１月１０日，本刊副主编在北京与国家铁路局装备技术中心高铁所所长金龙教授就工程教育实践中守护与创新的关系进行了访谈。

金教授认为，学校的发展是守护和创新的对立统一。

在学校办学理念、服务面向、工程教育改革实践中应对守护和创新的关系保持清醒的认知，时刻把握住主要矛盾和矛盾的主要方面，正确处理守护与创新的统一性（同一性）和对立性，才能有效推动学校发展。

现将访谈内容整理成文，以飨读者。

关键词：工科院校；产学研合作；守护与创新；金龙教授；学者访谈中图分类号：Ｇ６４２　文献标识码：Ａ　犇犗犐：１０．１３３１９／ｊ．ｃｎｋｉ．ｓｊｚｔｄｄｘｘｂｓｋｂ．２０２０．０２．０７收稿日期：２０２００３２０作者简介：杨继成（１９７０－），男，《石家庄铁道大学学报》（社会科学版）副主编、石家庄铁道大学学报编辑部主任、编审、河北省高校学报研究会副理事长兼秘书长，研究方向：学术期刊数字化出版。

本文信息：杨继成．工程教育的守护与创新———金龙教授祝贺石家庄铁道大学建校７０周年访谈［Ｊ］．石家庄铁道大学学报：社会科学版，２０２０，１４（２）：５１５５，７４．被访谈者简介：金龙，男，１９６７年７月出生，中共党员，１９９３—２０１５年在石家庄铁道大学工作，２００６年获得教授职称。

曾任石家庄铁道大学教务处副处长、高专学院副院长、研究生学院副院长、图书馆馆长、交通运输学院院长。

曾获得国家级教学成果奖１项、河北省教学成果奖３项、河北省科技进步二等奖１项。

２０１５年调入国家铁路局装备技术中心工作，现任高速铁路技术研究所所长。

杨继成：金教授您好！谢谢您接受我们的访谈。

今年是石家庄铁道大学建校７０周年，学校将举行一系列的庆祝活动并开展丰富的学术活动。

石家庄铁道大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

石家庄铁道大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码石家庄铁道大学学院简介石家庄铁道大学前身是中国人民解放军铁道兵工程学院，创建于1950年，系当时全军重点院校；1979年被列为全国重点高等院校；1984年转属铁道部，更名为石家庄铁道学院；2000年划转河北省，实行中央与地方共建，为河北省重点骨干大学；2010年3月更名为石家庄铁道大学。

学校面向全国招生，第一批录取。

目前，学校设有18个学院（系、部），25个研究所。

现有49个本科专业，现有2个一级学科博士学位授权点，10个一级学科硕士学位授权点，44个二级学科硕士学位授权点，10个工程硕士授权领域和工商管理硕士（MBA）专业学位授权点。

学校现有教职工近1800人，专职教学科研人员近1000人，其中教授及其他正高职称人员210余人，副教授及其他副高职称人员410余人，博士、硕士生导师371人，在校学生26800余人，其中研究生近2300人。

学校有2个国家级教学团队，1个教育部创新团队，一个河北省首批“巨人计划”创新创业团队；中国工程院院士1人，长江学者奖励计划特聘教授、973首席科学家、国家杰出青年科学基金获得者、全国杰出专业技术人才、国家级教学名师和“国家百千万人才工程”人选近10人；燕赵学者2人，河北省高端人才人选2人，“全国模范教师”、“全国优秀教师”和“全国师德先进个人”10余人，享受国务院政府特殊津贴和省部级有突出贡献的中青年专家近60人。

学校始终坚持“质量第一、内涵发展、特色取胜、追求卓越”的办学理念，致力于融知识教育、能力教育、素质教育为一体的教学改革，近年来在隧道施工新技术及环境控制、国防交通应急工程、地质超前预报、大型结构健康诊断、TBM掘进技术、交通环境与安全工程、虚拟现实技术等研究方向独具特色。

历任校（院）长：王敏——铁道兵技术学校校长（1976.12—1978.8）、铁道兵工程学院院长（1978.9—1983.11）屈张——铁道兵工程学院副院长（1983.11—1985.2）、石家庄铁道学院院长（1985.2—1988.6）崔中林——石家庄铁道学院第一副院长（1987.3—1991.4）、石家庄铁道学院院长（1991.4—1993.10）张守义——石家庄铁道学院院长（1993.10—1998.9）姜稚清——石家庄铁道学院院长（1998.9—2006.4）王岳森——石家庄铁道学院院长（现为石家庄铁道大学）（2006.4—至今）（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考）学校代码：101071:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。

75岁的“大三”学生

49环球掠影| 我的大学 | 学苑她退休不退“学”，70多岁开始学诗词，学电脑。

她有股韧劲，诗词的底稿写了一遍又一遍，学起智能手机和电脑来“逮谁问谁”。

她年长又“年轻”，爱学习、爱上网、爱分享，总张罗老姐妹一起赶潮流、追时尚。

她，就是石家庄市老年大学“大三”学员王瑜娥。

看新闻、读文章、养花、跳舞……虽然已退休二十年，但她的“生活档期”总是排得满满的。

四年前，她报名参加石家庄老年大学诗词鉴赏与创作班，从此日程上又多了个“新项目”——学诗词。

参加诗词学习这几年，王瑜娥一直保持存底稿的习惯。

每次老师留作业，她都要用小纸片一遍遍地写，再一遍遍地改。

完成后就放到专门的盒子里保存起来。

如今盒子里已经装满了十几捆写着密密麻麻文字的纸片。

有时候，为了弄清楚知识点，她还要去图书馆借阅书籍来补充学习。

“我们学校有好几个从零开始学乐器、学摄影的同学，现在一个个都学有所长，在钻研业务上，我得向他们学习。

”她总这样说。

王瑜娥的“求学”韧劲不只体现在学诗词75岁的“大三”学生上，更表现在对新鲜事物的学习上。

智能手机和电脑对她来说，是熟悉的陌生事物。

“身边的老伙伴都开始用智能手机、电脑上网，我也不想被落下，我可不能做新时代的文盲。

”她觉得，退休后坚持主动学习，才能跟上时代潮流。

在下定决心要“懂网”后，本着“逮谁问谁”的精神，王瑜娥通过上学习班和请教身边的年轻人，坚持一点点地学，当初连鼠标是什么都不知道的她，如今已经能熟练地用智能设备上网课、网购，“现在我读文章、看新闻、投稿，都是用手机和电脑，学习的知识面广了，买东西也更方便了。

”通过掌握新技能，她的退休生活更丰富了，朋友圈也扩大了。

平日里就爱张罗的她，有时候会化身为“学习小组长”，和身边朋友一起交流上网小技巧、网络反诈骗知识。

学会微信后，她还经常通过学习群联络老年大学同学组团听讲座，在舞蹈群里和姐妹们一起线上学舞，线下约舞。

“好多身边的朋友都说我显年轻，不像70多岁的人，家里人也觉得我现在的生活状态特别好。