一年级语文上《识字6画》372PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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一年级语文上《识字6画》314PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
还
辶
近
进逃送
——与走路有关
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惊 —忄（竖心旁）
怕
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—— 和心有关
我会认
远色近听 声无春还 人来惊
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远处 彩色 近处 听见 无声 春天
还有 惊人
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huà 画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有色， ▲
jìn tīng shuǐ wú shēng
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水
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文
火 六
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字词学习 shuǐ 我会写
水
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qù
去
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休息一下，马上继续！
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lái
来
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bù
不
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我们再来学习一下其它字吧！
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shēnɡ
声
shēnɡ yīn 声音
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hái
还
hái zài 还在
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hái（还是）
还
huán（归还）
√ 他还（hái huán）没有把《格林童话》归还（hái
huán）给图书管理员。
√
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看——观 远——遥 画——图
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多 进－出
左－右
多－少 早－晚 开－关 大－小
上－下 前－后 黑－白 好－坏
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一年级上册语文课件识字6画人教部编版(共12张PPT)
跟我写
水 去来不
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祝同学们 学习进步!
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声还
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找生字
春雨细细地下，远山变成了绿色。 我听见小学生在大声读书。 近来你还好吗？
人来鸟不惊
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远 色 近 听 无 yuǎn sè
jìn tīng wú
shēng hái
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远看山有色
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近听水无声
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水 去来不
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人来鸟不惊
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远看山有色
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部编版一年级语文上册识字6《画》优质PPT课件
书写指导：第一笔横要长；第三笔竖从撇 上起笔，不要在横与撇的交叉 点上起笔；长点收尾。
来 lái
结构： 独体字
部首： 一
书写指导：左右对称，竖写在竖中线上。 两横之间的距离要适中。
hái（还是）
还
huán（归还）
他还（√hái huán）没有把《格林童话》归还 （hái h√uán）给图书管理员。
春_去__花还在，人_来__鸟不惊。
请你根据课文内容将诗补充完整。
画 远_看__山有_色__，近_听__水无_声__。 __春__去__花还在，人来鸟_不__惊___。
这是一幅有__山__有_水___有 _花___有_鸟___的画。
拓展阅读
mò méi
墨梅
［元］王冕
wǒ jiā xǐ yàn chí tóu shù duǒ duǒ huā kāi dàn mò hén
无 二声。 组词：无论 无法
字词乐园—会认字
shēng易错提示：
声 一声 组词：声音 笑声
hái 易错提示：
还 不要读成“huán”。 组词：还是 还有
字词乐园—会认字
这些字 你认识吗？ 快来读一读
。
听
追气球啦 ！
字词乐园—会认字
这些字 你认识吗？ 快来读一读
。
追气球啦 ！
字词乐园—近义词、反义词、多音字
课后作业
1.熟读课文，背诵这首诗给爸爸妈妈听； 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
部编版一年级上册
新课导入
放眼望去，这里有山、 有水、有花、有鸟，可走到 跟前却听不到流水声、鸟鸣 声，这是为什么呢？让我们 一起走进课文去寻找答案吧 ！
资料宝袋
山水画是以自然 风景为主要描绘对象的 中国传统画。山水画不 但表现了丰富的自然美 ，还能从侧面反映了社 会生活。
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结构： 独体字
部首： 一
书写指导：左右对称，竖写在竖中线上。 两横之间的距离要适中。
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huán（归还）
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春_去__花还在，人_来__鸟不惊。
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画 远_看__山有_色__，近_听__水无_声__。 __春__去__花还在，人来鸟_不__惊___。
这是一幅有__山__有_水___有 _花___有_鸟___的画。
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无 二声。 组词：无论 无法
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放眼望去，这里有山、 有水、有花、有鸟，可走到 跟前却听不到流水声、鸟鸣 声，这是为什么呢？让我们 一起走进课文去寻找答案吧 ！
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山水画是以自然 风景为主要描绘对象的 中国传统画。山水画不 但表现了丰富的自然美 ，还能从侧面反映了社 会生活。
一年级语文上《识字6画》780PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
远 有 色 近 听 无 yuǎn
yǒu sè
jìn tīng wú
声 去 还 来 shēng qù
hái
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读一读 小学精品课件
小学语文
画 远 看 ／山／ 有 色 , 近 听 ／水／ 无 声 。 春 去 ／花／ 还 在 , 人 来 ／鸟／ 不 惊 。
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小学语文
小学精品课件 远看山有色
语文一年级上册
猜一猜
• 两棵小树十个杈， • 不长叶子不开花。 • 能写会算还会画， • 天天干活不说话。
（手）
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小学语文
huà 画
yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色，
jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在， rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊。
多 冷－热 黑－白 对－错
左－右 问－答 快－慢
大－小 好－坏 亮－暗
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小学语文
远 近 还 辶 走之旁 惊 忄 竖心旁
小学精品课件ຫໍສະໝຸດ 巩固识字我家不远，离学校很近。 教室里无人，没有声音，操场上有很多人。 你走来走去的干嘛啊？ 你还能听见吗？ 这朵花是红色的。
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画
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
小学语文
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小学语文
议一议
为什么人走近听，还是听不到水声？ 为什么春天已经过去了，花还没谢？ 为什么人走近了，鸟没飞走？
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找反义词
小学语文
远看山有色， 近听水无声。 春 花还在， 人 鸟不惊。
一年级语文上《识字6画》1024PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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BBZY
跟我写
人 火 文六
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祝同学们 学习进步!
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BBZY
； / 不锈钢管 hoq716egk
了旺季，一车车啤酒拉往各个营销网点，啤酒投诉也随之逐渐多起来。这不，**市一位中年人，将一瓶啤酒拿出冰箱时，手中的啤酒突然 爆炸，爆裂的碎片无情地在他的左手炸了几个大口子，伤口骨头都露出来了，血流喷涌不止，惨不忍睹。幸亏被他老婆及时送到医院，结 结实实地缝了12针，才没什么酿成大祸，一次就花了1400多元医药费，而且医生告诉他还有后续治理，还要花钱，真是痛上加痛，那叫一 个气呀！简直就像吹得满满的气球一样。于是，这位中年人一怒之下、一个电话打到了花开啤酒的老总—曾臣人的办公室。曾臣人知道这 件事之后，责成销售部尽快地处理这件事情。销售部紧急调查后，很快给曾臣人汇报了情况，说明企业并不需要对这次事故负责。因为他 们认为，根本无法鉴定瓶子是自然爆炸的还是人为碰撞的。曾臣人也同意这种看法，他认为出于人道主义，给予中年人1000元的补偿就行 了。对于这样的处理结果，中年人肯定不答应。一气之下，找到了当地工商部门投诉。工商部门详细询问了当时的情况，再到现场仔细一 看碎玻璃瓶，发现爆炸的啤酒瓶原来是非“B”瓶！这可是国家明令禁止的啊！中年人抓住了把柄，索要赔偿一下子提高到了10万元。后来， 工商局对花开啤酒进行了相应的行政处罚，受害人获赔6000元而告终。曾臣人处理完这件事，急匆匆地回到了A国。人常说，祸不单行，福 无双至，这个话用在这里再恰当不过了。因为在全国啤酒瓶炸人事件不断发生，引起了国家的关注。海涛州质量技术监督局根据上级的决 定，再加上消费者的投诉，专门到花开啤酒单位对其啤酒瓶进行了一次专项检查，目的是看花开啤酒单位是否真正严格按照国家标准规定 使用“B”字瓶灌装啤酒。检查结果大大出乎他们的预料，花开啤酒单位正在使用啤酒瓶当中，不但有许多非“B”瓶、超期服役瓶，还有 少量的酱油瓶、汽水瓶、白酒瓶，问题相当严重。他们当即就下发了整改通知。按照以往的惯例，曾臣人应该下周到花开啤酒单位来，特 别总经理助理范翔宇想等曾臣人到后再汇报处理这件大事也不迟，也就没有立即打电话向他汇报。但曾臣人在A国有急事没有按惯例到中国， 等到他再次来到花开啤酒单位，已经超过了整改期限，花开啤酒单位被海涛州质量技术监督局以拒不整改为由罚款2万元。来中国后曾臣人 立即召集中层干部以上人员开会，阴阳怪气地、语气生硬而轻蔑地讥讽道：“我今天一下飞机，看见一个人手里拿着手机，用大陆普通话 大声地叫嚷着：‘我已经下了飞机，现在在往外走。你在哪里！我怎么看不到你？’在飞机场洗手间里，那个人没站到小便池跟前就小便， 结果洒了我一皮鞋。这就是中国人的素质差。”他的这些话悬浮在空中重重敲击着在场人脆弱的心，试着
一年级上册语文课件-识字6 画∣人教(部编版)(共12张PPT)
教学手段：使用PPT课件辅助教学，增加学生的学习兴趣和 参与度
PPT课件可以直观 地展示教学内容， 帮助学生更好地理 解和记忆知识点。
通过PPT课件的动 画、音效等效果， 可以增加学生的学 视频 等素材，帮助学生 更好地理解课文内 容。
PPT课件可以提供 互动环节，如小游 戏、小测验等，增 加学生的参与度和 学习效果。
一年级上册语文课件识字6 画∣人教（部编 版）
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课件封面 03 教学目标 04 教学内容 05 教学方法与手段
06 教学步骤与时间分配
单击添加章节标题
第一章
课件封面
第二章
课件标题
一年级上册语文课件 识字6 画 人教（部编版） 课件封面
课件封面图片
学习目标：掌握 13个生字，包括 “画、人”等
学习方法：通过 图片、拼音、组 词等方式进行学 习
拓展练习：通过 组词、造句等方 式进行拓展练习
注意事项：注意 纠正发音，加强 书写训练
写字练习：学习4个汉字的书写，包括“人、火”等
教学目标：通过观察、模仿和练习，掌握汉字的书写方法和技巧。 教学内容：学习“人、火、木、水”4个汉字的书写，了解汉字的基本结构和笔画顺序。 教学方法：通过示范、讲解和练习，帮助学生掌握汉字的书写方法和技巧。 教学评价：通过作业和考试等方式，评价学生的学习效果和进步情况。
教学步骤与时间分配
第六章
导入新课（5分钟）：通过展示课件封面，引导学生进入学 习状态
展示课件封面， 吸引学生的注
意力
引导学生观察 封面上的图画， 激发学习兴趣
简要介绍本课 的学习内容和
学习目标
引导学生进入 学习状态，为 后续的教学做
部编一年级上语文《6 画》牛姣姣PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五
PPT课件
读:春去花还在。 诵:春去，春去，花还在。 读:春去花还在。 诵:还在，还在，春去花还在。 读:人来鸟不惊。 诵:人来，人来，鸟不惊。 读:人来鸟不惊。 诵:不惊，不惊，人来鸟不惊。
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
Байду номын сангаас
PP古T课今件 对译读 师：远处的山绿绿的，青青的，真美呀！ 生：远看山有色。 师：走进一听水却没有声音。 生：近听水无声。 师：春天过去，花还是那么红，那么鲜艳 生：春去花还在。
PPT韵课件脚识字:我来组词，你来读
裁来 开 ——猜 才 财 材 菜 踩 睬
PPT课件
luò tuo
骆 驼（杨向红）
shā mò yì zhī chuán 沙 漠 一 只 船， chuán shàng zài zuò shān 船 上 载 座 山。
yuǎn kàn xiàng bǐ jià 远 看 像 笔 架，
PPT课件
辶 yuǎn jìn hái
辶远 辶近 辶还
PPT课件
yuǎn
远 lái 来
jìn 近 qù 去
yǒu wú 有无
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yuǎn jìn
远近 lái qù 来去
yǒu wú 无——天 有 无 来——米
去——云
PPT课件
se ting sheng 色听声
PPT课件
春天 声音
远看 高山
男 班难
美 PPT课件 读 古 诗 小 达 人
P角PT课色件体验 美读儿歌：
画
远 看/ 山 /有 色 ， 近 听/ 水 /无 声。 春 去/ 花 /还 在， 人 来/鸟 / 不 惊。
一年级语文上《识字6画》732PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
画
1．知道这首诗是一幅山水画，了解诗 中怎样讲山、水、花、鸟的，会用自己 的话说说每行诗的意思。 2．学会10个生字，会写4个生字。学习 新偏旁。知道远近、有无、来去是意思 相反的词。 3．会背诵，默写课文。
yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色， jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声。 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在， rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊。
chūn qù huā hái zài 春 去花还在
rén lái niǎo bù jīng 人 来鸟不惊
轻声读课文，说说诗中讲了哪些景物？ 山、水、画、鸟。 作者是怎样写山的？读读这句。 从远看，山上有颜色。
看——观 远——遥 画——图
远——近 来——去 有——无
画
远看∕山∕有色， 近听∕水∕无声， 春去∕花∕还在， 人来∕鸟∕不惊。
远看山有颜色，近听水没有声音，春
天过去了，花儿还在开着，鸟停在枝头上 ，人来也不害怕，也不飞走，原来这是一 幅美丽的山水画。
shuǐ 我会写水Βιβλιοθήκη qù去lái
来
bù
不
背诵课文；练习生字。
远 yuǎn 远处 近 jìn 近看 无 wú 无声 去 qù 过去 有 yǒu 有人
色 sè 春色 听 tīng 听到 声 shēng 声音 还 hái 还是 来 lái 来往
yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山有色
jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水无 声
1．知道这首诗是一幅山水画，了解诗 中怎样讲山、水、花、鸟的，会用自己 的话说说每行诗的意思。 2．学会10个生字，会写4个生字。学习 新偏旁。知道远近、有无、来去是意思 相反的词。 3．会背诵，默写课文。
yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色， jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声。 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在， rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊。
chūn qù huā hái zài 春 去花还在
rén lái niǎo bù jīng 人 来鸟不惊
轻声读课文，说说诗中讲了哪些景物？ 山、水、画、鸟。 作者是怎样写山的？读读这句。 从远看，山上有颜色。
看——观 远——遥 画——图
远——近 来——去 有——无
画
远看∕山∕有色， 近听∕水∕无声， 春去∕花∕还在， 人来∕鸟∕不惊。
远看山有颜色，近听水没有声音，春
天过去了，花儿还在开着，鸟停在枝头上 ，人来也不害怕，也不飞走，原来这是一 幅美丽的山水画。
shuǐ 我会写水Βιβλιοθήκη qù去lái
来
bù
不
背诵课文；练习生字。
远 yuǎn 远处 近 jìn 近看 无 wú 无声 去 qù 过去 有 yǒu 有人
色 sè 春色 听 tīng 听到 声 shēng 声音 还 hái 还是 来 lái 来往
yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山有色
jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水无 声
一年级语文上《》317PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
占重要地位。
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预习检查
课件PPT
1.同桌合作学习，圈出本课的意思相反 的词。 2.练习有感情地朗读，读准字音。
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字词乐园 我会认
yuǎn yǒu sè jìn tīng
远有色近听
课件PPT
wú shēng qù hái lái
无 声去还来
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课文详解
小近,离学校却有些远。
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从生活经验和常理方面来 讲应该是人来鸟惊，由此 可见是画上的鸟，所以不 会惊慌。
小学精品课件
课文详解
课件PPT
这首诗描写的景物有哪些？
山水花鸟
小学精品课件
课文详解
课件PPT
你是如何揭开谜底的？
走到近处听不到流水的声 音，春天过去了花还开放 着，鸟儿面对人的打扰不 惊慌，这些现象说明这些 景物不是现实存在的，而 是图画中所描绘的。
小学精品课件
明又明，亮又亮， 一团火球挂天上， 冬天呆的时间短， 夏天呆的时间长。
随堂练习
课件PPT
1.本课这首诗的谜底是画。
2.从这首诗中挑几组意思相反的词，看谁找 得全。
(远)—(近) (有)—(无) (来)—(去) 3.写出带有下列偏旁的字。
辶—(过)(运)(迟)
—(象)(兔)(争)
4.你能用课文中的一组反义词说句话吗？
一年级语文 上册
识字6 画
富源县胜境街道洗洋塘小学——肖致勇
课件PPT
资料宝袋
课件PPT
山水画是以自然风 景为主要描写对象的中 国传统画科。
中国山水画不但表现丰富多彩的自然美，更集
中体现了中国人的自然观与社会审美意识，甚至从
一年级语文上《识字6画》371PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课
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祝同学们 学习进步!
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chūn qù huā hái zài
春 去花还在,鸟不惊。
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◆ 为什么人走近了听，还是听不到水声？ ◆ 春天开的花，为什么春天已经过去了，
花还没谢？
◆为什么人走近了，鸟没飞走？
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画 远 看 ／山／ 有 色 , 近 听 ／水／ 无 声 。 春 去 ／花／ 还 在 , 人 来 ／鸟／ 不 惊 。
jìn tīng shuǐ wú shēng 近听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài 春 去花 还在,
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huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看山 有色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近听 水 无声。
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找出课文中意思相反的词。
● 我会说：
远——（ 近） 高——（ ）低 来——（ 去） 笑——（ ）哭 白——（ 黑） 晚——（ ）早
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找反义词 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
春天有哪些景物让你 觉得很美?
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yuǎn sè
远色
jìn
近
tīng
听
无wú
shēng chūn hái rén lái jīng
声春还人来惊
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找生字
春雨细细地下，远山变成了绿色。 我听见小学生在大声读书。 近来你还好吗？
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chūn qù huā hái zài
春 去花还在,鸟不惊。
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◆ 为什么人走近了听，还是听不到水声？ ◆ 春天开的花，为什么春天已经过去了，
花还没谢？
◆为什么人走近了，鸟没飞走？
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画 远 看 ／山／ 有 色 , 近 听 ／水／ 无 声 。 春 去 ／花／ 还 在 , 人 来 ／鸟／ 不 惊 。
jìn tīng shuǐ wú shēng 近听 水 无 声。
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yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看山 有色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近听 水 无声。
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远——（ 近） 高——（ ）低 来——（ 去） 笑——（ ）哭 白——（ 黑） 晚——（ ）早
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找反义词 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
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tīng
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春雨细细地下，远山变成了绿色。 我听见小学生在大声读书。 近来你还好吗？
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远看山有色， 近听水无声。
无：没有
远
近
意思多与走路或路有关。
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理解感知
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找出反义词
春去花还在， 人来鸟不惊。
理解感知
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春去花还在， 人来鸟不惊。
去(下去)(回去) 云(白云)(云朵)
反义词
有——无 远——近 来——去 早——晚
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春去花还在，人来鸟不惊。
这句描写了哪几种景物？
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春去花还在，人来鸟不惊。 诗意：春天过去了， 花仍然开着，人到了 跟前，鸟也不害怕。
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归纳总结 这首诗写的是一幅有山、水、花、鸟的美丽山水画！
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认读生字
自由读课文，画出生字词，读准 字音、注意字形。
小学精品课件
休息一下，马上继续！
认读生字
yuǎn
jìn
远近
yǒu wu
sè
有无色
天
lái qù
来去
shēng
hái
声
还
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斜刀
字词乐园—会认字
听
这些字 你认识吗？ 快来读一读。
追气球啦！
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字词乐园—会认字
这些字 你认识吗？ 快来读一读。
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追气球啦！
认读词语
远方
走近
来去
有无 春色
画 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
整体感知
听范读，感受古诗的节奏。
画 远看/山有色， 近听/水无声。 春去/花还在， 人来/鸟不惊。
一年级语文上《识字6画》388PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
（呼吸要诀： 深、长、匀、缓）
➢ 察字 —— 观察范字
• 画“察字示意图” • 做“察字练习”
1. 画“察字示意图” 宫点
1. 画“察字示意图” 部件
2. 做“察字练习”
1. 填一填
按笔顺描写笔画或部件。
2. 找一找、改一改
圈出符合标楷写法的例字。
（下面进入第三个步骤）
第三个步骤：临字
➢ 临字 —— 描红、临写
它是 小黑狗 好朋友
开火车 它是 影子 前后
小黑狗 左右 好朋友
开火车
好朋友 它是 前后 影子 左右 小黑狗
开火车
左右 前后 影子 它是 好朋友 小黑狗
⑤ 影子
影 子 在 前，
影 子 在 后， 影 子 常 常 跟 着 我， 就 像 一 条 小 黑 狗。
影 子 在 左， 影 子 在 右， 影 子 常 常 陪 着 我， 它 是 我 的 好 朋 友。
前
前
右
右
前后左右
前
右
右
前后左右
右
右
前后左右
右
前后左右
后
后
前后左右
左
左
大黑
后 后
前后左右
左
后 后
前后左右
后
前后左右
前后左右
前后左右
课中操
席殊汉字正写法
《语文写字课》
一年级.上册
下面进入今天的写字课时间！
端端正正写中国字 堂堂正正做中国人
写字从正身开始！
➢ 请同学们
– 整理桌面 （左书、右本、前文具） – 端正坐姿 （头正、身直、足安）
影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
形影不离
➢ 察字 —— 观察范字
• 画“察字示意图” • 做“察字练习”
1. 画“察字示意图” 宫点
1. 画“察字示意图” 部件
2. 做“察字练习”
1. 填一填
按笔顺描写笔画或部件。
2. 找一找、改一改
圈出符合标楷写法的例字。
（下面进入第三个步骤）
第三个步骤：临字
➢ 临字 —— 描红、临写
它是 小黑狗 好朋友
开火车 它是 影子 前后
小黑狗 左右 好朋友
开火车
好朋友 它是 前后 影子 左右 小黑狗
开火车
左右 前后 影子 它是 好朋友 小黑狗
⑤ 影子
影 子 在 前，
影 子 在 后， 影 子 常 常 跟 着 我， 就 像 一 条 小 黑 狗。
影 子 在 左， 影 子 在 右， 影 子 常 常 陪 着 我， 它 是 我 的 好 朋 友。
前
前
右
右
前后左右
前
右
右
前后左右
右
右
前后左右
右
前后左右
后
后
前后左右
左
左
大黑
后 后
前后左右
左
后 后
前后左右
后
前后左右
前后左右
前后左右
课中操
席殊汉字正写法
《语文写字课》
一年级.上册
下面进入今天的写字课时间！
端端正正写中国字 堂堂正正做中国人
写字从正身开始！
➢ 请同学们
– 整理桌面 （左书、右本、前文具） – 端正坐姿 （头正、身直、足安）
影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
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一年级语文上《识字6画》325PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课
听
wú
无
hái
还
jìn
近
shēnɡ
声
lái来Biblioteka 加一加小学精品课件
（走之）
反义词
远近
小学精品课件
认一认
yuǎn
yǒu
sè
远
有色
qù
去
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tīnɡ
听
wú
无
hái
还
jìn
近
shēnɡ
声
lái
来
反义词
来去 有无
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休息一下，马上继续！
去来
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无有
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近爸
tīnɡ
听
qù
去
wú
无
sè
色
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shēnɡ
声
lái
来
换一换
近 爸
小学精品课件
刀色
油
水
画
墨
画
小学精品课件
声 （声音）（歌声）
小学精品课件
读一读
画
远 看 山 有 色， 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在， 人 来 鸟 不 惊。
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写一写
qù
lái
(上去）
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(来去）
写一写
猜一猜
小学精品课件
shuǐ
水
猜一猜
小学精品课件
niǎo
鸟
猜一猜
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shān
山
猜一猜
謎語
小篆
正体楷书
谜语
小学精品课件
楷书
猜一猜
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谜底：画
huà
wú
无
hái
还
jìn
近
shēnɡ
声
lái来Biblioteka 加一加小学精品课件
（走之）
反义词
远近
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认一认
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yǒu
sè
远
有色
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去
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听
wú
无
hái
还
jìn
近
shēnɡ
声
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来
反义词
来去 有无
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无
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声
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来
换一换
近 爸
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刀色
油
水
画
墨
画
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声 （声音）（歌声）
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读一读
画
远 看 山 有 色， 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在， 人 来 鸟 不 惊。
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写一写
qù
lái
(上去）
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(来去）
写一写
猜一猜
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shuǐ
水
猜一猜
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niǎo
鸟
猜一猜
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shān
山
猜一猜
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小篆
正体楷书
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楷书
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谜底：画
huà
部编一年级上语文《6 画》刘红娟教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖教学设计人教五
《画》教学设计
教学重点: 1.复习生字。
2.能理解每句诗的意思。
3.正确、流利地朗读课文。
背诵课文。
教学难点:理解诗句的意思教学过程: 一、复习字词
1.复习生字卡片(开火车) 2、观察图画导入新课(课件) 二、对照图画,再读课文
1.看看图画再读读课文,想一想,每一行主要说什么?
2.指名交流(教师板书:山、水、花、鸟) 三、讲读课文,理解诗意 (一)讲读第一、二行
1.看图说话:小朋友们,画多美啊,有山有水,用自己的话说说山怎么样,水又怎么样?
2.想一想:我们平时出去玩,从远处看山,山上的景色能看得清吗?水从山上直往下流,如果我们在近处听,会听见什么声音啊?你能学一学吗?(出示课件,让学生欣赏流水声)
3.小结:这幅画画得太像了,把山和水都画得像真的一样,那么究竟是一幅图画,还是真正的山水景色呢?为什么? |
4.扮演诗人,远看山,近听水。
(二)讲读第三、四行
1.想一想,春天,许多花都怎么样了?可是课文里是怎么说的,为什么?
2.要是鸟停在树枝上,人来到鸟的面前,鸟会怎么样
呢?
3.指名扮演诗人,走近画,做赶鸟的动作。
问:有没有看到鸟儿飞走?课文是怎样说的?
4.指导朗读第三、四行,用自己的话说说意思。
四、教写生字来和不
五、小结:通过这节课的学习,我们知道这首诗写的是一幅画,而且是一幅有山、有水、有花、有鸟的画，景色真美。
六．课外延伸
课件出示两首谜语诗。
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春 去 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
chūn wú jìn shēng tīng
春无近 声 听 yuǎn jīng hái 拉rén lái sè 远 惊 还 人 来色
比赛PPT课件
远 色近 听 无 声 春 还人 来
比赛PPT课件
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画
远看∕山∕有色， 近听∕水∕无声， 春去∕花∕还在， 人来∕鸟∕不惊。
生字学习
水去
比赛PPT课件
你能找出反义词吗？
远——近 有——无 来——去
比赛PPT课件
我会说
有无 来去 白黑
高矮 笑哭 晚早
比赛PPT课件
议一议
为什么山远看还能看得清楚颜色？ 为什么人走近听，还是听不到水声？ 为什么春天已经过去了，花还没谢？ 为什么人走近了，比赛PPT课件
比赛PPT课件
画 山水 花鸟
画
画
比赛PPT课件
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色，
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīng
《画》
第一课时
猜一猜 两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。
（手）
比赛PPT课件
yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色， jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声。 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在， rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
1.把生字在课文中 出来，。 2.同桌合作认读生字。
合
比赛PPT课件
作
休息一下，马上继续！
画
画
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yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色，
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听v 水 无 声v 。
chūn qù huā hái zài
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
chūn wú jìn shēng tīng
春无近 声 听 yuǎn jīng hái 拉rén lái sè 远 惊 还 人 来色
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远 色近 听 无 声 春 还人 来
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画
远看∕山∕有色， 近听∕水∕无声， 春去∕花∕还在， 人来∕鸟∕不惊。
生字学习
水去
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你能找出反义词吗？
远——近 有——无 来——去
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我会说
有无 来去 白黑
高矮 笑哭 晚早
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议一议
为什么山远看还能看得清楚颜色？ 为什么人走近听，还是听不到水声？ 为什么春天已经过去了，花还没谢？ 为什么人走近了，比赛PPT课件
比赛PPT课件
画 山水 花鸟
画
画
比赛PPT课件
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色，
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīng
《画》
第一课时
猜一猜 两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。
（手）
比赛PPT课件
yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色， jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声。 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在， rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
1.把生字在课文中 出来，。 2.同桌合作认读生字。
合
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休息一下，马上继续！
画
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远 看 山 有 色，
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近 听v 水 无 声v 。
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