工程经济概论教案
工程经济学刘亚臣教案
作 业
思考题
沈阳建筑大学管理学院教案
第九章：价值工程
第三节：功能分析、整理和评价
第四节：方案的评价和选择
第五节：活动成果的评价和总结
授课时数
2
教学目的
及 要 求
掌握功能分析、整理和评价的方法。
教学难点
及 重 点
功能整理
功能分析
方案制定
参考文献
授课方法
讲授
（现代化）
教学手段
板书
作 业
思考题
沈阳建筑大学管理学院教案
参考文献
张沈生、张炯.项目投资及融资决策的理论方法及模型研究
.沈阳建筑大学学报.自然科学版2004.4
授课方法
讲授
（现代化）
教学手段
板书
作 业
思考题
沈阳建筑大学管理学院教案
第三章：资金的时间价值
第二节：等值的计算
授课时数
2
教学目的
及 要 求
熟练掌握名义利率和实际利率的概念及计算方法；
熟练掌握等值计算的方法。
授课方法
讲授
（现代化）
教学手段
板书
作 业
思考题
沈阳建筑大学管理学院教案
第五章：投资方案的比较和选择
第一节：产出及寿命期完全相同的方案比较
第二节：寿命期相同产出不同的方案比较的原则
第三节：投资增额净现值
授课时数
2
教学目的
及 要 求
掌握产出和寿命期相同方案比较的方法；
掌握产出和寿命期不同方案比较的方法。
第四节：销售收入、利润和税金
授课时数
2
教学目的
及 要 求
掌握成本及其构成、成本的概念、税金的概念，特别是流转税、资源税类、所得税类、财产税类、特定目的税类的内容、分类及计税依据。
工程经济学教案(2篇)
工程经济学教案(2篇)教案一：工程经济学基础概念与应用1. 知识目标：理解工程经济学的定义及其重要性。
掌握基本的经济分析方法和工具。
了解工程经济学在项目管理中的应用。
2. 能力目标：能够运用工程经济学原理进行项目评估。
能够进行简单的成本效益分析。
能够识别和评估项目的风险和不确定性。
3. 情感目标：培养学生对工程经济学兴趣。
增强学生的经济意识和决策能力。
教学内容一、引言（10分钟）导入问题：为什么工程项目需要经济分析？案例引入：介绍一个失败的工程项目案例，分析其经济决策失误的原因。
二、工程经济学概述（20分钟）1. 定义：工程经济学是将经济学原理应用于工程项目决策的一门学科。
强调在资源有限的情况下，如何合理配置资源，实现经济效益最大化。
2. 重要性：帮助决策者评估项目的可行性。
提高项目管理的效率和效果。
降低项目风险，提高投资回报。
3. 基本原理：成本效益分析（CBA）资金的时间价值风险与不确定性分析三、基本经济分析方法（30分钟）1. 成本效益分析（CBA）：定义：比较项目的总成本和总效益，判断项目是否经济可行。
步骤：确定项目的成本和效益。
货币化成本和效益。
计算净现值（NPV）、内部收益率（IRR）等指标。
2. 资金的时间价值：定义：资金在不同时间点的价值不同。
主要概念：现值（PV）、未来值（FV）、贴现率。
公式与应用：现值计算：PV = FV / (1 + r)^n未来值计算：FV = PV (1 + r)^n3. 风险与不确定性分析：定义：评估项目面临的风险和不确定性。
方法：概率分析敏感性分析情景分析四、工程经济学在项目管理中的应用（30分钟）1. 项目可行性研究：定义：评估项目在技术、经济、法律等方面的可行性。
步骤：市场分析技术分析经济分析风险评估2. 项目投资决策：定义：根据经济分析结果，决定是否投资。
主要指标：NPV、IRR、回收期等。
3. 项目成本控制：定义：在项目实施过程中，控制成本不超出预算。
《工程经济学》教案设计2024
《工程经济学》教案设计2024一、课程简介课程名称：工程经济学授课对象：工程管理、土木工程等相关专业本科生授课时间：2024年春季学期课程目标：1. 掌握工程经济学的基本原理和方法。
2. 能够运用经济学原理分析工程项目的经济可行性。
3. 培养学生解决实际工程经济问题的能力。
二、教学大纲1. 引言工程经济学的定义和重要性工程经济学的研究对象和方法2. 基础知识时间价值的概念利息与利率现金流量分析3. 经济评价方法静态评价方法动态评价方法不确定性分析4. 项目可行性研究可行性研究的内容和步骤市场分析与预测技术可行性分析5. 工程项目的融资与投资融资渠道与方式投资决策分析6. 工程项目的风险管理风险识别与评估风险管理策略7. 案例分析典型工程项目的经济分析实际案例讨论三、教学内容详细设计第一讲：引言教学目标：了解工程经济学的定义和重要性。
掌握工程经济学的研究对象和方法。
教学内容：1. 工程经济学的定义工程经济学是应用经济学原理和方法，对工程项目进行经济分析和评价的学科。
其目的是在有限的资源条件下，选择最优的工程项目方案。
2. 工程经济学的重要性提高工程项目决策的科学性。
优化资源配置，提高经济效益。
3. 工程经济学的研究对象工程项目的投资决策工程项目的经济评价工程项目的风险管理4. 工程经济学的研究方法定量分析与定性分析相结合静态分析与动态分析相结合确定性分析与不确定性分析相结合教学方法：讲授法：系统介绍工程经济学的基本概念和重要性。
案例分析法：通过实际案例说明工程经济学在工程项目中的应用。
课后作业：阅读相关文献，了解工程经济学的发展历程和最新研究动态。
思考并讨论：工程经济学在当前社会经济环境下的应用前景。
第二讲：基础知识教学目标：掌握时间价值的概念。
理解利息与利率的计算方法。
学会现金流量分析。
教学内容：1. 时间价值的概念资金的时间价值是指资金随着时间的推移而产生的增值。
影响时间价值的因素：时间、利率、通货膨胀等。
《工程经济学》教案设计
《工程经济学》教案设计工程经济学教案设计第一节：引言工程经济学是工程管理专业的一门重要课程，旨在培养学生对工程决策进行经济分析和评估的能力。
本教案设计旨在为教师提供一个完整的教学指南，以确保教学内容的全面性和有效性，并帮助学生理解工程经济学的基本原理和方法。
第二节：课程概述本节将对工程经济学的课程目标进行概述，并介绍工程经济学的基本概念和应用领域。
通过概述，学生将了解到本课程的重要性和学习的动机，为后续内容的学习铺垫。
第三节：教学目标本节将明确本课程的教学目标，包括知识、技能和态度方面的目标。
通过设定明确的教学目标，可以指导学生的学习方向，使学生具备相应的知识和技能，并培养正确的学习态度。
第四节：教学内容本节将详细介绍工程经济学的教学内容，主要包括以下几个方面：1. 工程经济学的基本原理：包括经济学原理、成本概念、时点价值等。
2. 工程经济学的核心方法：包括现金流量分析、投资决策评价、风险分析等。
3. 工程经济学的实际应用：包括项目投资决策、资金筹集、成本控制等实际案例分析。
第五节：教学方法本节将介绍适用于工程经济学教学的各种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实地考察等。
通过多种教学方法的有机结合，可以提高学生的参与度和学习效果，增强他们对工程经济学的理解和应用能力。
第六节：教学评价本节将介绍教师在工程经济学课程中的教学评价方法和评价标准。
教师可以通过考试、作业、小组项目等方式对学生的学习情况进行评价，以及及时反馈学生的学习成果，并帮助他们及时纠正不足之处。
第七节：教学资源本节将列举一些与工程经济学相关的教学资源，包括教材、参考书籍、网络资源等。
教师可以根据教学需要，为学生提供相关资源以便他们的学习和进一步深入研究。
第八节：教学进度安排本节将详细规划工程经济学课程的教学进度，包括每个主题的时间安排、教学内容的具体讲解和实践活动的安排等。
通过合理的进度安排，可以保证教学内容的全面性，并使学生有足够的时间进行理解和消化。
工程经济教案(第一、二章(一)
工程经济教案(第一、二章(一)第一章：工程经济导论一、教学目的1. 了解工程经济的概念、研究对象和内容；2. 掌握工程经济分析的基本方法；3. 明确工程经济在工程建设中的重要性。
二、教学内容1. 工程经济的概念（1）定义：工程经济是研究如何在有限资源的约束下，通过工程技术与经济管理手段，实现工程项目经济效益最大化的学科。
（2）研究对象：工程经济主要研究工程项目的经济效益、投资效益、资源利用效益等方面。
（3）内容：工程经济主要包括工程项目投资估算、经济效益评价、投资决策、风险管理等方面的内容。
2. 工程经济分析的基本方法（1）静态分析：主要包括投资回收期、净现值、内部收益率等指标。
（2）动态分析：主要包括净现值、内部收益率、动态回收期等指标。
（3）多属性决策分析：考虑多个评价指标，采用综合评价方法进行决策。
3. 工程经济在工程建设中的重要性（1）提高工程项目的经济效益；（2）为投资决策提供科学依据；（3）优化资源配置；（4）降低工程风险。
三、教学方法1. 讲授：讲解工程经济的概念、研究对象和内容，以及工程经济分析的基本方法；2. 案例分析：通过实际案例，让学生了解工程经济在工程建设中的应用；3. 小组讨论：分组讨论工程经济在实际工程中的应用，培养学生的团队协作能力。
四、作业与考核1. 课后作业：布置与课程内容相关的习题，巩固所学知识；2. 案例分析：让学生选择一个实际工程项目，进行工程经济分析；3. 课堂讨论：组织课堂讨论，让学生分享案例分析心得；4. 期末考试：采用闭卷考试，全面考核学生对工程经济知识的掌握。
第二章：工程项目投资估算一、教学目的1. 了解工程项目投资估算的概念、作用和分类；2. 掌握投资估算的基本方法；3. 学会编制投资估算报告。
二、教学内容1. 工程项目投资估算的概念（1）定义：工程项目投资估算是指在项目前期，通过对项目规模、技术方案、设备选型、工程量、造价等方面进行调查、研究、分析，预测项目投资总额的一种方法。
《工程经济学》教案
《工程经济学》教案工程经济学教案一、教学目标本课程旨在使学生掌握工程经济学的基础理论和分析方法，了解工程投资决策的要素和考量，并培养学生的综合分析和决策能力。
二、教学内容1. 工程经济学的基本概念和原理a. 工程经济学的概念和研究对象b. 工程经济学的基本原理和假设c. 工程经济学的应用领域和作用2. 资金和利率a. 资金的时间价值和利率b. 利率的定义和计算方法c. 利率变动对工程经济决策的影响3. 成本与效益分析a. 成本与效益概念的界定b. 成本与效益分析方法c. 效益评价指标的选择和应用4. 资本预算和投资决策a. 资本预算的基本原理和步骤b. 投资评估指标的计算和比较c. 不确定性下的投资决策方法5. 现金流量分析a. 现金流量的概念和组成b. 现金流量的预测和估算方法c. 现金流量分析在投资决策中的应用三、教学方法1. 理论授课：通过系统讲解和案例分析介绍工程经济学的基本理论和方法。
2. 互动讨论：通过提问和回答加深学生对理论知识的理解和运用能力。
3. 实践演练：组织学生进行实际案例分析和模拟决策，培养实际问题解决能力。
四、教学评估1. 课堂作业：布置理论性和计算性作业，检验学生对理论和方法的掌握程度。
2. 小组讨论：组织学生分小组进行案例讨论和解决，评估学生的分析和决策能力。
3. 期末考试：以闭卷形式进行综合性考核，考察学生对整个课程内容的理解。
五、教学资源1. 教材：《工程经济学导论》2. 参考书：《工程经济学原理与应用》、《工程经济学实例精选》等3. 案例分析：从实际工程项目中选取案例，进行分析和讨论六、教学进度安排第一周：工程经济学概述- 工程经济学的定义和研究对象- 工程经济学的基本原理和假设- 工程经济学的应用领域和作用第二周：资金和利率- 资金的时间价值和利率概念- 利率的计算和影响因素- 利率变动对工程经济决策的影响第三周：成本与效益分析- 成本与效益的概念界定- 成本与效益分析方法介绍- 效益评价指标的选择和应用第四周：资本预算和投资决策- 资本预算的基本原理和步骤- 投资评估指标的计算和比较- 不确定性下的投资决策方法介绍第五周：现金流量分析- 现金流量的概念和组成- 现金流量的预测和估算方法- 现金流量分析在投资决策中的应用七、教学反思本课程通过理论讲授、案例分析和实践演练相结合的方式，使学生能够系统地掌握工程经济学的基本概念、原理和方法。
工程经济教案(第一、二章(2篇)
工程经济教案(第一、二章(2篇)第一章：工程经济概述教学目标：1. 了解工程经济的定义及其在工程项目中的作用。
2. 掌握工程经济的基本概念和原则。
3. 认识工程经济分析的基本方法和步骤。
教学内容：1.1 工程经济的定义与作用定义：工程经济是应用经济学原理和方法，结合工程技术特点，对工程项目进行经济分析和评价的一门学科。
它旨在通过科学的分析方法，帮助决策者选择最优的工程技术方案，以实现经济效益的最大化。
作用：决策支持：提供科学的数据和分析结果，支持项目决策。
资源优化：合理配置和利用资源，提高资源利用效率。
风险管理：识别和评估项目风险，制定风险应对措施。
绩效评估：对项目实施效果进行评估，为后续项目提供参考。
1.2 工程经济的基本概念1.2.1 成本与费用成本：指为完成某项工程所发生的全部费用，包括直接成本和间接成本。
直接成本：直接用于工程项目的材料费、人工费、设备费等。
间接成本：不直接用于工程项目，但为项目实施所必需的管理费、财务费用等。
费用：指在一定时期内为完成工程项目所发生的各项支出。
1.2.2 收益与利润收益：指工程项目实施后所获得的经济回报，包括直接收益和间接收益。
直接收益：项目直接产生的经济效益，如销售收入。
间接收益：项目间接产生的经济效益，如社会效益、环境效益等。
利润：指项目收益扣除成本后的净额。
1.2.3 投资与回报投资：指为完成工程项目所投入的资金、设备、人力等资源。
回报：指投资项目所获得的经济收益。
1.3 工程经济的基本原则1.3.1 成本效益原则在项目决策中，应综合考虑成本和效益，选择成本较低、效益较高的方案。
1.3.2 风险与收益平衡原则在追求高收益的同时，应充分考虑风险因素，力求在风险和收益之间找到平衡点。
1.3.3 时间价值原则资金具有时间价值，不同时间点的资金价值不同，应考虑资金的时间价值进行经济分析。
1.3.4 可持续性原则项目决策应考虑长期效益，确保项目的可持续性。
1.4 工程经济分析的基本方法1.4.1 静态分析方法投资回收期法：通过计算项目投资回收期，评估项目的投资风险。
工程经济教案(第一、二章)【推荐】
工程经济教案(第一、二章)【推荐】第一章：导论一、教学目的1. 了解工程经济的概念、研究对象和主要内容；2. 掌握工程经济的基本原理和方法；3. 明确工程经济在工程建设中的重要性。
二、教学内容1. 工程经济的概念（1）定义：工程经济是研究工程建设活动中经济问题的科学。
（2）特点：工程经济具有跨学科、实用性、定量性和动态性等特点。
2. 工程经济的研究对象（1）个体项目：投资决策、项目评价、资金筹措、成本控制等。
（2）群体项目：项目组合管理、项目排序、项目评估等。
（3）宏观经济：工程建设对经济增长、就业、环境等方面的影响。
3. 工程经济的主要内容（1）投资决策：评价项目的经济效益，确定投资方案。
（2）项目评价：分析项目的投资风险，为决策提供依据。
（3）资金筹措：解决项目资金来源，降低融资成本。
（4）成本控制：确保项目在预算范围内完成，提高投资效益。
4. 工程经济的基本原理（1）投资效益原理：投资效益是评价项目优劣的核心指标。
（2）现金流量原理：现金流量是评价项目经济效益的基础。
（3）风险与收益匹配原理：风险与收益应相互匹配，实现投资价值最大化。
5. 工程经济的方法（1）定量方法：如净现值、内部收益率、投资回收期等。
（2）定性方法：如专家评分法、层次分析法等。
（3）决策分析方法：如决策树、敏感性分析等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：工程经济的概念、研究对象、主要内容、基本原理和方法。
2. 教学难点：工程经济的定量分析方法。
四、教学建议1. 采用案例教学，使学生了解工程经济在实际工程建设中的应用。
2. 加强课堂互动，引导学生运用工程经济原理分析实际问题。
3. 组织课后习题，巩固所学知识。
第二章：投资决策一、教学目的1. 掌握投资决策的基本概念和评价指标；2. 学会运用投资决策方法进行项目分析与评价；3. 明确投资决策在工程建设中的重要性。
二、教学内容1. 投资决策的概念与分类（1）概念：投资决策是指在一定的投资目标和约束条件下，选择最优投资方案的过程。
工程经济教案(第一、二章(二)
工程经济教案(第一、二章(二)第一章：工程经济学导论一、教学目标1. 了解工程经济学的定义、研究对象和内容。
2. 掌握工程经济学的基本原理和方法。
3. 理解工程经济学在工程项目决策中的应用。
二、教学内容1. 工程经济学的定义工程经济学是研究工程项目在经济活动中所产生的经济效果、经济效益和经济规律的一门学科。
它以工程项目为研究对象，运用经济学、管理学、数学等相关学科的理论和方法，分析、评价和优化工程项目的经济效益。
2. 工程经济学的研究对象和内容（1）研究对象：工程项目投资决策、工程项目经济评价、工程项目经济效益分析等。
（2）主要内容：工程项目的投资估算、资金筹措、经济效益分析、经济评价、风险分析等。
3. 工程经济学的基本原理（1）投资原理：投资是工程项目经济活动的基础，包括固定资产投资和流动资金投资。
（2）效益原理：工程项目应以提高经济效益为核心，追求投资效益最大化。
（3）风险原理：工程项目投资过程中存在风险，需要进行风险分析和评价。
（4）时间价值原理：工程项目经济效益受时间影响，需考虑资金的时间价值。
4. 工程经济学的方法（1）静态分析方法：主要包括投资回收期法、净现值法、内部收益率法等。
（2）动态分析方法：主要包括净现值法、内部收益率法、动态回收期法等。
（3）风险分析方法：主要包括敏感性分析、概率分析、模拟分析等。
5. 工程经济学在工程项目决策中的应用（1）项目投资决策：根据工程经济学原理和方法，对工程项目进行投资分析、评价和决策。
（2）项目经济评价：对工程项目进行经济效益、经济费用、经济风险等方面的评价。
（3）项目经济效益分析：分析工程项目投资的经济效益，为决策提供依据。
三、教学方法1. 讲授法：讲解工程经济学的定义、研究对象、内容和基本原理。
2. 案例分析法：通过实际案例，让学生掌握工程经济学的方法及其在工程项目决策中的应用。
3. 讨论法：组织学生进行课堂讨论，加深对工程经济学理论和方法的理解。
《工程经济学》教案设计【推荐】
《工程经济学》教案设计【推荐】一、课程背景1. 课程简介工程经济学是将经济学原理和方法应用于工程技术领域，研究工程技术活动中的经济效益和经济决策的一门交叉学科。
本课程旨在帮助工科学生了解和掌握工程经济学的基本理论、方法和技术，提高学生在工程技术领域的经济分析和决策能力。
2. 课程目标（1）使学生了解工程经济学的基本概念、原理和方法。
（2）培养学生运用工程经济学方法分析、评价和解决实际工程问题的能力。
（3）提高学生的经济意识，为学生从事工程技术工作和经济管理工作奠定基础。
二、教学内容1. 工程经济学基本概念（1）工程项目的定义及特点（2）工程经济学的定义及研究内容（3）工程经济学的研究方法2. 现金流分析（1）现金流的概念及分类（2）现金流图及其应用（3）现金流的等值计算3. 投资评价方法（1）投资回收期法（2）净现值法（3）内部收益率法（4）外部收益率法（5）净现值率法4. 不确定性分析（1）盈亏平衡分析（2）敏感性分析（3）风险分析5. 投资决策方法（1）独立投资项目的决策（2）互斥投资项目的决策（3）混合投资项目的决策（4）项目群投资决策6. 工程项目的财务评价（1）财务评价的基本原理（2）财务评价的方法（3）财务评价报告的编制三、教学方法1. 讲授法：讲解工程经济学的基本理论、方法和技术。
2. 案例分析法：分析实际工程案例，使学生更好地理解理论知识。
3. 小组讨论法：分组讨论问题，培养学生独立思考和团队协作能力。
4. 实践操作法：通过上机实践，让学生掌握工程经济分析软件的使用。
四、教学安排1. 总学时：32学时2. 教学周安排：（1）第1周：工程经济学基本概念（2）第2周：现金流分析（3）第3周：投资评价方法（4）第4周：不确定性分析（5）第5周：投资决策方法（6）第6周：工程项目的财务评价（7）第7周：实践操作与案例分析（8）第8周：复习与考试五、课程考核1. 平时成绩：30%（1）课堂表现：10%（2）作业成绩：20%2. 期中考试：20%3. 期末考试：50%六、教学资源1. 教材：《工程经济学》2. 参考书籍：（1）《工程经济分析》（2）《工程经济与项目管理》（3）《工程经济与财务评价》3. 课件、案例及软件：授课过程中提供相关课件、案例及软件，供学生学习和实践。
工程经济教案(第一、二章)
工程经济教案(第一、二章)一、教学目标1. 让学生了解工程经济的定义、研究内容和方法，明确工程经济在工程建设中的重要作用。
2. 使学生掌握工程项目的经济评价方法，能够对工程项目进行投资估算、财务分析、国民经济评价等。
3. 培养学生运用所学知识分析、解决实际工程经济问题的能力。
二、教学内容第一章工程经济概述1.1 工程经济的定义与作用1.1.1 工程经济的定义工程经济是指在工程建设过程中，运用经济学的原理和方法，研究如何合理利用资源，提高投资效果，实现工程项目的社会、经济和环境效益最大化的一门学科。
1.1.2 工程经济的作用1. 指导工程项目的投资决策，提高投资效果。
2. 促进工程项目的合理布局，实现区域经济发展。
3. 优化工程项目的实施过程，提高工程质量和效益。
4. 促进工程项目的可持续发展。
1.2 工程经济的研究内容1.2.1 工程项目投资决策1.2.2 工程项目财务分析1.2.3 工程项目国民经济评价1.2.4 工程项目环境经济评价1.3 工程经济学的研究方法1.3.1 定性分析方法1.3.2 定量分析方法1.3.3 案例分析方法1.3.4 实证分析方法以下是具体教学内容：（1）工程经济的定义与作用教学要点：- 工程经济的概念- 工程经济的地位和作用案例分析：- 以某个具体工程项目为例，分析工程经济在项目投资决策、实施过程中的作用。
（2）工程经济的研究内容教学要点：- 工程项目投资决策- 工程项目财务分析- 工程项目国民经济评价- 工程项目环境经济评价案例分析：- 以某个具体工程项目为例，分析工程经济研究内容在实际项目中的应用。
（3）工程经济学的研究方法教学要点：- 定性分析方法- 定量分析方法- 案例分析方法- 实证分析方法案例分析：- 以某个具体工程项目为例，介绍工程经济学的研究方法在实际项目中的应用。
第二章工程项目经济评价2.1 投资估算2.1.1 投资估算的概念与作用2.1.2 投资估算的方法2.1.3 投资估算的精度2.2 财务分析2.2.1 财务分析的概念与作用2.2.2 财务分析的方法2.2.3 财务分析的指标2.3 国民经济评价2.3.1 国民经济评价的概念与作用2.3.2 国民经济评价的方法2.3.3 国民经济评价的指标2.4 环境经济评价2.4.1 环境经济评价的概念与作用2.4.2 环境经济评价的方法2.4.3 环境经济评价的指标以下是具体教学内容：（1）投资估算教学要点：- 投资估算的概念与作用- 投资估算的方法- 投资估算的精度案例分析：- 以某个具体工程项目为例，分析投资估算在实际项目中的应用。
《工程经济学》教案设计(一)
《工程经济学》教案设计(一)一、教学目标1. 让学生了解工程经济学的起源、发展历程、基本概念和研究对象。
2. 使学生掌握工程经济学的基本原理、方法和应用，为今后从事工程项目的经济分析、评价和决策提供理论支持。
3. 培养学生运用工程经济学原理解决实际问题的能力，提高学生的经济素养。
4. 培养学生的团队协作、沟通表达、分析问题和解决问题的能力。
二、教学内容1. 工程经济学的起源与发展（1）工程经济学的起源（2）工程经济学的发展历程（3）我国工程经济学的发展现状2. 工程经济学的概念与研究对象（1）工程经济学的定义（2）工程经济学的研究对象（3）工程经济学的学科体系3. 工程经济学的基本原理（1）投资与收益（2）时间价值（3）风险与不确定性（4）替代与选择4. 工程经济学的基本方法（1）现值法（2）净现值法（3）内部收益率法（4）回收期法（5）效益成本分析法（6）多属性决策法5. 工程经济学的应用（1）工程项目投资决策（2）工程项目经济评价（3）工程项目风险管理（4）工程项目融资（5）工程项目后评价三、教学安排1. 课时安排：共计32学时，其中理论教学24学时，实践教学8学时。
2. 教学方式：采用讲授、案例分析、讨论、实践操作等多种教学方式。
3. 教学过程：（1）导论（2学时）1) 工程经济学的起源与发展2) 工程经济学的概念与研究对象3) 工程经济学的学科体系（2）基本原理（6学时）1) 投资与收益2) 时间价值3) 风险与不确定性4) 替代与选择（3）基本方法（10学时）1) 现值法2) 净现值法3) 内部收益率法4) 回收期法5) 效益成本分析法6) 多属性决策法（4）应用案例分析（4学时）1) 工程项目投资决策2) 工程项目经济评价3) 工程项目风险管理4) 工程项目融资（5）实践教学（8学时）1) 分组进行工程经济分析实践2) 撰写实践报告3) 分组汇报与讨论四、教学方法与手段1. 采用多媒体教学，结合图表、案例等形象直观地展示工程经济学的理论、方法和应用。
工程经济教案(第一、二章【推荐】
工程经济教案(第一、二章【推荐】第一章：导论一、教学目的1. 了解工程经济的概念、研究对象和任务；2. 掌握工程经济分析的基本原则和方法；3. 理解工程经济在工程项目管理中的重要性。
二、教学内容1. 工程经济的概念（1）定义：工程经济是研究工程项目投资的经济效益的一门学科。
（2）研究对象：工程项目的投资、收益和风险。
（3）任务：为工程项目的投资决策提供科学依据。
2. 工程经济分析的基本原则（1）经济效益原则：追求投资效益最大化；（2）风险与收益平衡原则：合理承担风险，获取适当收益；（3）可持续发展原则：考虑项目对环境和社会的影响，实现可持续发展。
3. 工程经济分析方法（1）静态分析：主要包括投资回收期、净现值、内部收益率等指标；（2）动态分析：主要包括净现值、内部收益率、动态回收期等指标；（3）多属性决策分析：运用多属性评价方法，对项目进行综合评价。
4. 工程经济在工程项目管理中的作用（1）项目投资决策：为项目投资决策提供依据；（2）项目评价：评估项目的经济效益；（3）项目融资：为项目融资提供依据；（4）项目管理：指导项目实施过程中的经济活动。
三、教学重点与难点1. 教学重点：工程经济的概念、研究对象和任务；工程经济分析的基本原则和方法；工程经济在工程项目管理中的作用。
2. 教学难点：工程经济分析方法的应用。
四、教学手段与方法1. 教学手段：多媒体教学、案例教学、讨论式教学。
2. 教学方法：讲授法、案例分析、小组讨论、练习题。
第二章：工程项目的投资决策一、教学目的1. 掌握工程项目投资决策的基本程序；2. 熟悉项目投资决策中常用的评价指标；3. 学会运用投资决策方法，为项目投资提供决策依据。
二、教学内容1. 工程项目投资决策的基本程序（1）项目立项：明确项目目标、范围和可行性；（2）市场调查与预测：了解市场需求、竞争态势和行业政策；（3）项目方案设计：制定项目实施方案，包括技术、经济和管理措施；（4）项目评价：运用评价指标，评估项目的经济效益；（5）项目决策：根据评价结果，做出投资决策。
工程经济学教案(3篇)
工程经济学教案(3篇)教案一：工程经济学基本概念与原理一、教学目标1. 了解工程经济学的定义、研究对象和基本任务。
2. 掌握工程经济学的基本原理和评价方法。
3. 能够运用工程经济学原理分析实际工程项目的经济效益。
二、教学内容1. 工程经济学的定义与研究对象工程经济学是研究工程项目在投资、建设、运营过程中，如何合理分配和有效利用资源，以实现经济效益最大化的学科。
2. 工程经济学的基本原理（1）资源有限性原理：资源有限性是工程经济学研究的出发点。
（2）投资风险与收益权衡原理：投资风险与收益是成正比的，投资者需要在风险与收益之间进行权衡。
（3）时间价值原理：货币具有时间价值，同一金额的资金在不同时间具有不同的价值。
（4）替代原理：在资源有限的情况下，选择一种方案时，需要考虑其他可替代方案。
3. 工程经济评价方法（1）静态评价方法：不考虑时间价值因素，计算简单，但准确性较低。
a. 投资收益率法b. 投资回收期法（2）动态评价方法：考虑时间价值因素，准确性较高。
a. 净现值法b. 内部收益率法c. 外部收益率法三、教学过程1. 导入：通过实际工程项目案例，引出工程经济学的概念和重要性。
2. 讲解：详细讲解工程经济学的定义、研究对象、基本原理和评价方法。
3. 案例分析：结合实际工程项目，运用工程经济学原理进行分析。
4. 练习：布置相关练习题，巩固所学知识。
5. 总结：总结本节课的重点内容，强调工程经济学在实际工程项目中的应用。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等。
2. 课后作业：布置课后作业，检查学生对工程经济学知识的掌握情况。
3. 案例分析评估学生在案例分析中的表现，包括分析思路、方法运用等。
教案二、三可以根据以下思路进行编写：教案二：工程经济学在工程项目中的应用1. 教学目标：了解工程经济学在工程项目各阶段的应用，掌握工程经济评价方法在实际工程中的应用。
2. 教学内容：讲解工程经济学在工程项目投资决策、设计、施工、运营等阶段的应用，结合实际案例进行分析。
工程经济概论教案
程经济概论教案0．绪论教学课题：第一章的研究范畴经济节工程第一的基本内容经济节工程第二学科经济的特点及相邻第三节工程的目的和方法习工程经济课第四节学教学目的及要求：的研究范畴；、描述工程经济1 述的基本内容；讲2、描述工程经济课所学科；3、描述工程经济的学科特点及其相邻经济课的目的和方法。
4、描述学习工程的基本内容教学重点：工程经济点：无教学难示法图教学方法：理论讲授，算机多媒体教具：计：无业作程及内容：教学过绪论第一章的研究范畴工程经济第一节经济一、技术与的概念经济1、技术与的关系经济2、技术与的研究1．范畴二、工程经济的基本内容经济节工程第二分析方法经济静态1、工程分析方法工程经济动态2、用分析目的效益费3、工程项分析敏感性分析与风险4、分析规划、设计、施工的技术经济5、工程项目学科邻工程经济的特点及相第三节的特点一、工程经济性立体性、实用性、定量性、比较性、预测学科的相邻二、工程经济代管理科学工程学、工程经济学、工程造价学、现的目的和方法工程经济课习第四节学一、目的方法二、学习统选优价和系合调查研究、计算分析、综评2．复思考题：习研究的范畴是什么？经济1.工程研究的具体内容有哪些？2.工程经济分析？工程进行经济3.为什么要对各自有什么特点？学科?邻4.工程经济有哪些相？学好工程5.怎样经济3．分析态工程经济静教学课题：第二章分析方法态经济静第一节工程平衡分析法亏盈第二节教学目的及要求：分析的方法；静态1、描述经济、描述盈亏平衡分析的方法。
2 教学重点：分析的方法；态1、经济静、盈亏平衡分析的方法。
2 平衡分析的方法教学难点：盈亏示法教学方法：理论讲授，图算机多媒体教计具：6 : 5作业：教材P19程及内容：教学过:课课复习旧，引入新分析工程第二章经济静态分析方法态工程经济静节第一回收期法一、投资算：净、按投产后年均收入计=K/M1T P算：计、按累计净2收入4.）年累计净现金流量的绝对值1第（T 1T T . P年的净现金流量T第效果系数法二、投资E=M/K平衡分析法节第二盈亏平衡分析线性盈亏、、平衡分析性盈亏、、非线5．分析静态：第二章工程经济教学课题选的方案比金时间价值第三节不考虑资教学目的及要求：选。
《工程经济学》教案
《工程经济学》教案工程经济学教案一、教学目标通过本次课程的学习，学生应能：1.了解工程经济学的基本概念和主要内容；2.掌握和应用常用的工程经济学分析方法；3.理解和评价投资项目的盈亏情况，以及相关的风险和收益；4.培养工程项目决策的能力和思维方式。
二、教学内容1.工程经济学概述1.1 工程经济学的定义和作用1.2 工程经济学与其他学科的关系1.3 工程经济学的基本原理和方法2.工程经济学的基本概念2.1 投资与投资评价2.2 成本与费用2.3 收益与效益2.4 时间价值和折现率3.工程经济学分析方法3.1 成本估算方法3.2 收益评估方法3.3 投资决策方法3.4 风险评估方法4.工程项目投资决策分析4.1 投资项目评价指标4.2 静态投资项目评价方法4.3 动态投资项目评价方法4.4 不确定条件下的投资决策分析5.工程项目风险与收益评估5.1 风险的概念与分类5.2 风险与收益的关系5.3 风险评估方法5.4 风险决策方法6.工程经济学在实际工程项目中的应用6.1 工程项目投资决策实例分析6.2 工程项目风险评估实例分析6.3 工程经济学在工程管理中的应用三、教学方法1.讲授法：通过课堂讲解，介绍工程经济学的基本概念、原理和方法。
2.案例分析法：通过实际案例的分析，引导学生运用工程经济学的知识解决实际问题。
3.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，分享思考和理解，促进学生的互动和合作。
四、教学步骤1.引入：通过一个实际的工程项目案例，引出工程经济学的重要性和应用场景。
2.概念讲解：依次讲解工程经济学的基本概念和主要内容，引导学生理解和掌握相关概念。
3.方法介绍：详细介绍工程经济学的分析方法和评价指标，让学生了解和掌握不同的分析方法和决策工具。
4.案例分析：通过几个实际的工程项目案例，让学生应用所学的方法和理论进行分析和评估。
5.讨论与总结：组织学生进行小组讨论，分享彼此的分析结果和观点，形成综合性的思考和总结。
工程经济教案(第一、二章)(一)
工程经济教案(第一、二章)(一)第一章：工程经济学导论一、教学目的1. 了解工程经济学的概念、研究对象和内容；2. 掌握工程经济学的基本原理和方法；3. 明确工程经济学在工程建设中的应用和价值。
二、教学内容1. 工程经济学的定义工程经济学是研究工程项目在经济活动中如何实现资源优化配置、提高经济效益的一门学科。
它以工程项目为研究对象，运用经济学、管理学、数学等方法，分析、评价和指导工程项目的投资决策、设计、施工、运营等全过程。
2. 工程经济学的研究对象和内容（1）研究对象：工程项目在经济活动中的投资决策、设计、施工、运营等环节。
（2）研究内容：1) 工程项目的经济效益评价；2) 工程项目的投资决策分析；3) 工程项目的融资与投资；4) 工程项目的风险管理；5) 工程项目的国民经济评价。
3. 工程经济学的基本原理（1）资源配置优化原理：在有限资源约束下，通过优化资源配置，实现工程项目经济效益的最大化。
（2）投资效益原理：投资决策应以工程项目产生的经济效益为主要依据。
（3）风险与收益匹配原理：投资者在承担风险的同时，应获得相应的收益。
（4）时间价值原理：货币的时间价值对工程项目的经济效益产生重要影响。
4. 工程经济学的方法（1）静态分析：不考虑时间因素，对工程项目某一特定时期的效益进行分析。
（2）动态分析：考虑时间因素，对工程项目在整个生命周期内的效益进行分析。
（3）确定性分析：在已知条件下，对工程项目的经济效益进行评价。
（4）不确定性分析：在不确定条件下，对工程项目的经济效益进行评价。
三、教学重点与难点1. 教学重点：工程经济学的定义、研究对象、内容、基本原理和方法。
2. 教学难点：工程经济学的方法，特别是动态分析和不确定性分析。
四、教学手段与方法1. 教学手段：采用多媒体课件、案例分析、课堂讨论等手段。
2. 教学方法：讲授法、讨论法、案例分析法、实践操作法等。
五、课后作业与思考题1. 解释工程经济学的定义及其研究对象。
《工程经济学》教案设计(3篇)
《工程经济学》教案设计(3篇)教学目标1. 知识目标：使学生理解工程经济学的基本原理，掌握项目投资评价的主要方法。
2. 技能目标：培养学生运用工程经济学原理进行项目分析和决策的能力。
3. 情感目标：激发学生对工程经济学在工程实践中的重要性认识，提高学生的专业素养。
教学内容1. 工程经济学的定义与作用定义工程经济学工程经济学在工程决策中的应用2. 投资评价的基本概念货币时间价值投资风险与收益3. 投资评价方法投资回收期净现值（NPV）内部收益率（IRR）益本比（B/C）4. 案例分析教学方法讲授与讨论相结合案例分析法小组合作学习教学步骤第一课时：工程经济学的定义与作用一、导入（10分钟）通过实际工程案例引入工程经济学的重要性。
二、新课内容（30分钟）1. 讲解工程经济学的定义，阐述其在工程决策中的作用。
2. 分析工程经济学在实际工程中的应用实例。
三、案例分析（20分钟）分发案例资料，让学生分析工程经济学在案例中的应用。
第二课时：投资评价的基本概念一、复习与导入（10分钟）复习上节课内容，引入本节课的投资评价概念。
二、新课内容（40分钟）1. 讲解货币时间价值，演示计算方法。
2. 分析投资风险与收益的关系。
三、小组讨论（10分钟）分组讨论如何衡量投资的风险与收益。
第三课时：投资评价方法一、复习与导入（10分钟）复习前两节课的内容，引入投资评价方法。
二、新课内容（40分钟）1. 介绍投资回收期、净现值、内部收益率和益本比等评价方法。
2. 通过计算示例，让学生掌握这些评价方法的运用。
三、小组合作学习（10分钟）分组进行投资评价方法的练习，讨论各方法的优缺点。
作业与评估1. 结合实际案例，运用工程经济学原理进行分析，撰写分析报告。
2. 课堂参与度和小组成果作为平时成绩的一部分。
教学反思注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
及时收集学生反馈，调整教学方法和进度。
结束语以上是一个简化的教案设计示例。
为了满足3000字的要求，您可以将每个部分扩展得更详细，增加更多的教学方法、案例分析、小组活动设计以及教学反思等内容。
工程经济教案(第一、二章)(二)
工程经济教案(第一、二章)(二)第一章：工程经济学导论一、教学目的1. 了解工程经济学的定义、研究对象和内容；2. 掌握工程经济学的基本原理和方法；3. 了解工程经济学在工程建设中的应用。
二、教学内容1. 工程经济学的定义（1）概念：工程经济学是研究工程建设项目在经济活动中投资、建设、运营过程中的经济问题，以提高项目经济效益的一门综合性学科。
（2）研究对象：工程建设项目在经济活动中投资、建设、运营过程中的经济问题。
（3）研究内容：主要包括项目投资决策分析、项目财务评价、项目国民经济评价、项目环境影响评价等。
2. 工程经济学的基本原理（1）投资原理：投资是工程项目经济效益的基础，投资决策是工程经济学研究的核心。
（2）效益原理：工程项目应以提高经济效益为目标，追求投资效益最大化。
（3）风险原理：工程项目投资过程中存在不确定性，需进行风险分析和评价。
（4）可持续原理：工程项目应考虑环境影响，实现经济效益与生态环境的可持续发展。
3. 工程经济学的基本方法（1）经济效益评价方法：主要包括投资回收期、净现值、内部收益率等。
（2）投资决策分析方法：主要包括确定性分析和不确定性分析。
（3）项目国民经济评价方法：主要包括成本效益分析、费用效果分析等。
4. 工程经济学在工程建设中的应用（1）项目可行性研究：分析项目的技术、经济、环境等方面的可行性。
（2）项目投资决策：根据经济效益评价结果，进行项目投资决策。
（3）项目融资：分析项目融资方案，确保项目资金需求。
（4）项目管理：在项目实施过程中，运用工程经济学原理和方法，提高项目经济效益。
三、教学方法1. 讲授：讲解工程经济学的定义、研究对象、基本原理和方法。
2. 案例分析：通过实际案例，使学生了解工程经济学在工程建设中的应用。
3. 讨论与互动：引导学生参与课堂讨论，激发学生的学习兴趣。
四、作业与思考题1. 解释工程经济学的定义，并说明其研究对象和内容。
2. 列举工程经济学的基本原理，并简要说明其内涵。
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工程经济概论教案教学课题：第一章绪论第一节工程经济的研究范畴第二节工程经济的基本内容第三节工程经济的特点及相邻学科第四节学习工程经济课的目的和方法教学目的及要求：1、描述工程经济的研究范畴；2、描述工程经济课所讲述的基本内容；3、描述工程经济的学科特点及其相邻学科；4、描述学习工程经济课的目的和方法。
教学重点：工程经济的基本内容教学难点：无教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：无教学过程及内容：第一章绪论第一节工程经济的研究范畴一、技术与经济1、技术与经济的概念2、技术与经济的关系二、工程经济的研究范畴第二节工程经济的基本内容1、工程经济静态分析方法2、工程经济动态分析方法3、工程项目的效益费用分析4、敏感性分析与风险分析5、工程项目规划、设计、施工的技术经济分析第三节工程经济的特点及相邻学科一、工程经济的特点立体性、实用性、定量性、比较性、预测性二、工程经济的相邻学科工程学、工程经济学、工程造价学、现代管理科学第四节学习工程经济课的目的和方法一、目的二、学习方法调查研究、计算分析、综合评价和系统选优复习思考题：1.工程经济研究的范畴是什么？2.工程经济研究的具体内容有哪些？3.为什么要对工程进行经济分析？4.工程经济有哪些相邻学科?各自有什么特点？5.怎样学好工程经济？教学课题：第二章工程经济静态分析第一节工程经济静态分析方法第二节盈亏平衡分析法教学目的及要求：1、描述经济静态分析的方法；2、描述盈亏平衡分析的方法。
教学重点：1、经济静态分析的方法；2、盈亏平衡分析的方法。
教学难点：盈亏平衡分析的方法教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：教材P19：5、6教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第二章工程经济静态分析第一节工程经济静态分析方法一、投资回收期法1、按投产后年均净收入计算：2、按累计净收入计算：年的净现金流量第绝对值）年累计净现金流量的第（T T T T p 11-+-= 二、投资效果系数法第二节 盈亏平衡分析法一、线性盈亏平衡分析二、非线性盈亏平衡分析教学课题：第二章工程经济静态分析第三节不考虑资金时间价值的方案比选教学目的及要求：进行不考虑资金时间价值的方案比选。
教学重点：1、追加投资效果评价法；2、盈亏平衡分析法。
教学难点：盈亏平衡分析法教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：无教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第二章工程经济静态分析第三节不考虑资金时间价值的方案比选一、追加投资效果评价法二、盈亏平衡分析法教学课题：第三章工程经济动态分析第一节资金的时间价值第二节资金的等值计算及公式应用教学目的及要求：1、描述资金的时间价值、现金流量图的概念和计算方法；2、学会利用复利法进行资金的等值换算，熟悉各种支付公式的应用。
教学重点：1、名义利率和实际利率；2、现金流量及现金流量图；3、资金的等值计算。
教学难点：1、名义利率和实际利率；2、资金的等值计算；教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：教材P47：2、3、4、5、6、8、12教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第三章工程经济动态分析第一节资金的时间价值一、资金的时间价值1、资金时间价值的意义2、资金时间价值的度量二、名义利率和实际利率三、现金流量与现金流量图1、现金流量2、现金流量图四、现值与时值第二节资金的等值计算及公式应用一、资金的等值计算1、资金等值的概念2、等值计算3、研究资金等值及等值计算的意义二、资金等值计算公式及其应用三、普通复得公式及其应用小结四、复利系数表教学课题：第三章工程经济动态分析第三节经济动态分析的基本方法教学目的及要求：描述净现值法、内部收益率法、年值法、动态投资回收期等经济动态分析方法。
教学重点：1、净现值法、年值法；2、内部收益率法；3、动态投资回收期法。
教学难点：1、效益费用比法；2、增量分析法。
教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第三章工程经济动态分析第三节经济动态分析的基本方法一、净现值法：净现值法、费用现值法二、年值法：净年值法、费用年值法三、内部收益率法1、内部收益率的定义2、内部收益率的求算3、评价准则四、动态投资回收期法五、效益费用比法六、增量分析法1、增量净现值（Δ）2、增量内部收益率（Δ）教学课题：第三章工程经济动态分析第四节寿命不同的方案比选教学目的及要求：进行寿命不同的方案评价计算。
教学重点：1、最小公倍数法；2、年值法；3、研究期法。
教学难点：研究期法。
教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：教材P47-48：15、16、17、18、19、20 教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第三章工程经济动态分析第四节经寿命不同的方案比选一、最小公倍数法（方案重复法）二、年值法三、研究期法教学课题：第四章工程项目的效益费用分析第一节工程项目的国民经济评价与财务评价教学目的及要求：1、描述国民经济评价与财务评价的概念、区别2、说明国民经济评价与财务评价在工程中的作用3、说明国民经济评价与财务评价的评价指标及评价标准教学重点：1、国民经济评价与财务评价的概念、区别2、国民经济评价与财务评价的评价指标及评价标准教学难点：国民经济评价与财务评价的评价指标及评价标准教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：无教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第四章工程项目的效益费用分析第一节工程项目的国民经济评价与财务评价一、基本概念二、评价模型三、评价指标与标准教学课题：第四章工程项目的效益费用分析第二节国民经济评价理论教学目的及要求：说明国民经济评价理论教学重点：国民经济评价理论教学难点：国民经济评价理论教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：无教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第四章工程项目的效益费用分析第二节国民经济评价理论一、机会成本二、影子价格三、货币的时间价值四、转移支付五、“有-无”分析法教学课题：第四章工程项目的效益费用分析第三节工程项目的经济费用与经济效益教学目的及要求：分析工程建设项目经济费用与经济效益的确定方法教学重点：工程项目的经济费用、工程项目的经济效益教学难点：工程项目的经济费用与经济效益教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：无教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第四章工程项目的效益费用分析第三节工程项目的经济费用与经济效益一、工程项目的经济费用二、工程项目的经济效益教学课题：第五章敏感性分析与风险分析第一节项目决策分析的不确实性教学目的及要求：描述项目决策分析的不确定性教学重点：明确项目决策分析的不确定性教学难点：全面理解不确定性产生的原因教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：无教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第五章敏感性分析与风险分析第一节项目决策分析的不确实性一、不确定性产生的原因二、不确定性分析的概念三、不确定分析的方法教学课题：第五章敏感性分析与风险分析第二节敏感性分析及其应用教学目的及要求：1、描述敏感性分析在工程中的应用2、说明敏感性分析在工程中的应用教学重点：1、敏感性分析的步骤2、单因素敏感性分析3、敏感性分析在工程中的应用示例教学难点：单因素敏感性分析教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：P99：6教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第五章敏感性分析与风险分析第二节敏感性分析及其应用一、敏感性分析的概念二、敏感性分析的步骤三、单因素敏感性分析四、多因素敏感性分析五、敏感性分析在工程中的应用示例教学课题：第五章敏感性分析与风险分析第三节风险分析及风险型方案评价教学目的及要求：描述风险型方案的评价方法教学重点：风险分析、风险型方案评价教学难点：风险型方案评价教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：P99：7教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第五章敏感性分析与风险分析第三节风险分析及风险型方案评价一、不确定性与风险的关系二、风险分析三、风险型方案评价教学课题：第六章工程项目规划、设计、施工中的技术经济分析第一节可行性研究阶段的项目评价第二节设计方案的技术经济评价教学目的及要求：1、描述工程项目的可行性研究，说明可行性研究阶段项目评价2、描述设计方案技术经济评价的目的、原则，说明设计方案技术经济评价的方法教学重点：1、可行性研究阶段的项目评价2、设计方案评价原则3、设计方案的技术经济评价方法教学难点：设计方案的技术经济评价方法教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：无教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第六章工程项目规划、设计、施工中的技术经济分析第一节可行性研究阶段的项目评价一、可行性研究概述二、可行性研究阶段的项目评价第二节设计方案的技术经济评价一、设计方案评价原则二、设计方案的技术经济评价方法教学课题：第六章工程项目规划、设计、施工中的技术经济分析第三节工程项目施工中的技术经济分析教学目的及要求：1、进行施工组织设计的技术经济分析2、进行施工费用分析教学重点：1、施工组织设计的技术经济分析2、施工费用分析教学难点：施工组织设计的技术经济分析、施工费用分析教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：无教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第六章工程项目规划、设计、施工中的技术经济分析第三节工程项目施工中的技术经济分析一、施工组织设计的技术经济分析三、施工费用分析教学课题：第六章工程项目规划、设计、施工中的技术经济分析第四节工程项目经济评价示例教学目的及要求：熟悉工程项目经济评价步骤、掌握经济评价基本方法教学重点：熟悉工程项目经济评价步骤、熟悉并掌握经济评价基本方法教学难点：掌握经济评价基本方法教学方法：理论讲授，图示法教具：计算机多媒体作业：无教学过程及内容：复习旧课，引入新课：第六章工程项目规划、设计、施工中的技术经济分析第四节工程项目经济评价示例一、基本概况二、国名经济评价三、财务评价。