2022语文第三板块语言文字运用专题二练案三仿用句式与变换句式含解析
高考二轮专题复习第三部分语言文字运用精准突破三变换句式、补写句子(课件26张)
答：_________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
精准突破三 变换句式、补写句子
精准突破三 变换句式、补写句子
①恰真当的 地东交西替总使是用同整假句答的和东散：西句相，_比可_较以_而收_存到_在生_的动_。活_泼_、_挥_洒_自_如_而_又_节_奏_鲜_明_、_气_势_贯_通_的_效_果______________
_____________________________________________
精准突破三 变换句式、补写句子 精准突破三 变换句式、补写句子
精精准准突 突破破三三溜变变换换溜句句式式的、、补补石写写句句头子子 ，像鸡蛋似的，看得可清楚了。溪边坐着一
口语里经常出现而在书面语里较少出现的句式叫口语句式 ②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。
精准突破三位变换长句式胡、补子写句的子 老爷爷，脸瘦瘦的，那双眼睛可有神了。
精准突破三 变换句式、补写句子
知能储备 即学即练
文中画波浪线的句子可改写成：“那时候，在南京刚
精准突破三 变换句式、补写句子
精准突破三 变换句式、补写句子
精精准准突 突破破三三刚变变换换开句句式式始、、补补记写写句句得子子 一些零碎的事且画面里常常出现一片美丽的
口语里经常出现而在书面语里较少出现的句式叫口语句式
第三部分 语言文字运用
2022版高考语文一轮复习 模块三 语言文字运用 专题四 选用句式、逻辑推断、变换句式(含修辞手法)
思路构建 长句变短句,首先要划分句子成分,找出句子主干,再将修饰成分相应变成
几个短句,并注意各句间的关系,做到句意顺畅、结构完整。
【练·即学即用】 1.请将下面的长句改写成4个短句,可以适当调整语序,增删个别词语,做到既保 留全部信息,又语言简明。(6分)
某种程度上如同煤、石油、天然气一样不可再生的在公元前3500年时就被 古埃及人利用建造金字塔、被美索不达米亚人利用制作最初的玻璃随着世界人 口的增加和亚非经济的繁荣而逐渐被采尽的沙子是一种古老的建筑材料。 答:___________________________________________________________ ______________________________________________________________
思路构建 短句变长句,首先找出一个可以充当长句主干的短句,即第①句,接着把其
他信息作为主干的定语或状语放到其应该放置的地方,即可得出答案。
【考查要求】本题通过要求把短句变成长句考查学生的思维能力和表达能力。 【必备知识】长句和短句各有其修辞效果。长句的修辞效果是表意严密、精确、 细致,短句的修辞效果是表意简洁、明快、有力。长句主要用于书面语、议论、 描写之中,短句主要用于口语、紧急场合、演讲词之中。 【关键能力】①分清句间关系的能力;②表达连贯、准确的能力。 【审答题眼】“改写成长句”“改变语序”“增删词语”“不得改变原意”。 请你组织答案:__________________________________________________
句式变换与仿写-2023年中考语文三轮冲刺知识点+答题注意+真题解析+专项练习(解析版)
2023年中考语文三轮冲刺知识点+答题注意+真题解析+专项练习句式变换与仿写（解析版）选用的原则1.看句式是否一致。
涉及短语类型和句式结构需与题干相对应。
2.看话题是否统一。
话题统一就是组成段落的句子之间密切相关，仅仅围绕一个中心，集中表现一个事件、场景或思想观点。
3.看氛围是否协调。
所给语段往往有自己的风格和特色，从而形成一种特定的氛围情调，这就要分析语境，景物的远近、动静，色彩是明亮还是暗淡，气氛是热情还是凄凉，视角的高低、俯仰，感情是悲是喜，态度是褒是贬。
这些在语段中都应保持一致。
4.看逻辑是否合理。
选用句式、句子的排列顺序应该符合事物的内在逻辑，符合人们的认知规律，如时空的变换，范围的大小、程度的轻重、事物发展的先后顺序等。
5.看效果是否最佳。
有些题的设置、选项的设置、不只是正确与否的问题，而是哪种句式效果更好，效果最佳的问题。
仿用的要求1.话题：仿句在话题上要与例句一致，做到材料紧扣观点，事例典型合理。
2.句式：仿句句式要与例句相同，句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、主动句、被动句、长句、短句、整句、散句、单句、复句等，其中还要注意短句特点。
3.修辞：仿句应使用与例句同样的修辞手法，如比喻、排比、拟人、夸张、反复、设问、反问、引用等。
4.结构：仿句的句子成分的组合方式、修辞限制的构成方式均应与例句相同。
5.衔接：所造仿句在语意、情境、用词搭配上，均应做到与例句连贯自然、相互照应、衔接一体。
6.情感：在情感的表达抒发方面，仿句应与例句相同，例句采用的是赞美的口吻，含蓄的表达还是平实的叙述，仿句要做到和例句一致。
7.色彩：在语体色彩和感情色彩上，仿句要与例句保持一致。
句式变化类型1.主动句与被动句的变换。
主语是施动者的句子是主动句，主语是受动者的句子是被动句。
2.肯定句和否定句的变换。
同一个意思可以用肯定句，也可以用否定句表达。
肯定句用表肯定的词，如“是”；否定句用表否定的词，如“不是”。
仿用句式-2024年高考语文一轮备考之语言文字运用总复习(全国通用)
【边练边悟】
1.仿照下面的例句，写一个句子。要求：①句式一致；②至少运用两种 修辞手法。 例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多彩，不正激荡 起我心中的豪情吗？
【答】雨巷，你的温文尔雅，你的缠绵柔情，你的丁香一样的姑娘， 不正引起我心中对美的追求吗？
三、分类体验仿写
题型二：嵌入式仿写
三、分类体验仿写
“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”是他的心愿；我喜欢豪
放又细腻的苏轼，虽有“羽扇纶巾”，但“千里共婵娟”是他的低
唱；
。
我喜欢疾恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指”， 但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。
技法归纳
续写式仿写题的解题关键 1．审清题干要求，有的题干要求明确，如运用例句所用的修辞手法， 采用与例句一样的句式等。 2．参考例句，看清楚例句有多少字、写了什么内容。 3．结合语境，续写的句子要与前后文风格相关或一致。
示例一二：雪 风花 筝 角度一：哪怕不天能空抵再挡高阳远光，的也热要度追，逐也自要 己坚 的守 梦轻 想盈 。和高洁。 角度二：尽管拥飞有得晶很莹高的，外却表总，是却被不别能人经 掌受 握阳 着光 命的 运炙 。烤。
技法归纳
解答自由式仿写题的关键点 1．联想相称。即运用相同或相似联想、相对或相反联想以及相关联想 等几种联想方式进行创造性思维，从而选择恰当的话题。最恰当的话 题应是既和例句中的陈述对象属性一致，意蕴一致，同时也应为自己 所熟悉的，以保证自己有一定的积累，能灵活自如地进行仿写。 2．其他如句式一致、结构一致、修辞一致、情感格调一致等，都是仿 写句子的共性要求，不再赘述。
1.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与 所给示例相同。
示例：诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神 。 材料：奋斗 团结 梦想
2023师说-新教材-高考语文全程复习第二部分语言文字运用教案考点三修辞运用,变换、仿用句式
考点三修辞运用，变换、仿用句式变换句式是指在一定的语境中，根据语言表达需要，将句子由一种句式变成另一种句式。
仿用句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
变换、仿用句式属于语言的应用，有较强的灵活性和答案不唯一性。
一、修辞的运用——关注具体语境“正确运用常见的修辞手法”的表述包含两点重要的信息：(一)修辞必备知识学习1．比喻：打比方(1)概念。
比喻是两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞手法。
(2)构成必需条件。
①本体和喻体必须是两种不同类的事物；②本体和喻体之间必须有相似点。
一个句子是不是比喻，不能单看有没有比喻词。
下列几种情况，不是比喻。
同类相比：她的性格很像母亲。
表示猜度：这天黑沉沉的，好像要下雨了。
表示想象：每当看到这条红领巾，我仿佛置身于天真烂漫的少年时代。
表示举例：在祖国建设的时期，涌现出许多杰出人物，像雷锋等。
(3)种类。
①明喻，②暗喻，③借喻，④博喻(指用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体。
如“瞧，那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女，是红蝴蝶，是绿鹦鹉，还是蓝孔雀？”)。
比喻的几种特殊形式：本体与喻体并列：从喷泉里喷出来的都是水，从血管里流出来的都是血。
本体与喻体同位：千声万声呼唤你，母亲延安就在这里。
本体修饰喻体：这里是花的海洋。
喻体注释本体：书籍——人类的朋友。
通感：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
(4)作用。
①化平淡为生动；②化深奥为浅显；③化抽象为具体等。
2．比拟：变个脸(1)概念。
比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的一种修辞手法。
(2)种类。
它包括把物当作人来写(拟人)、把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)几种形式。
(3)作用。
增加语言的生动性和形象性，使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且能感受到作者对事物的强烈感情，从而引起共鸣。
2022届高考语文二轮复习：模块三 语言文字运用+名句默写+论述类文本阅读 Word版含答案
模块三语言文字运用＋名句默写＋论述类文本阅读专题组合练(九) 语言文字运用＋名句默写＋论述类文本阅读(Ⅰ)一、语言文字运用1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )①经过90分钟苦战，中国男足在主场2∶0兵不血刃．．．．地战胜卡塔尔队，奇迹般地登上了世界杯预选赛亚洲区12强赛的末班车。
②生活在这个快节奏时代的我们，已经很少静得下心来好好读书了，即便读也是东鳞西爪．．．．浮光掠影的文字信息的汇合，难得有对着美食大快朵颐式的阅读快感。
③作为一名学者，他胸无城府．．．．，始终都保持了天真纯朴的本性，不求名，不为利，不媚上，不畏权；即使处在政治漩涡中，也丝毫没有转变。
④参与第三届“黄河文化杯”全国美术创作大赛的艺术家们着手成春．．．．，将一幅幅精致的画作呈献给大家。
⑤短小精悍．．．．的吕厚民，1950年被调到中南海，特地给毛主席和其他中心领导照相，开头了前后12年不平凡的人生历程。
⑥近日，涉嫌山东济南非法经营疫苗系列案件的一部分相关责任人被问责，宽敞市民对此无不弹冠相庆．．．．。
A．①②⑤B．①③⑥C．②③⑤D．③⑤⑥解析：①兵不血刃：兵器上面没有沾血，指未经交锋而取得成功。
不合语境。
②东鳞西爪：比方零星片段的事物。
也说一鳞半爪。
③胸无城府：为人坦率，没有心机。
④着手成春：称道医生医道超群，能把垂危的病人治好。
望文生义。
⑤短小精悍：a形容人身材矮小而精明强干；b形容文章、戏剧等篇幅短而有力。
此处取a意思。
⑥弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也相互庆祝将有官可做。
含贬义。
褒贬失当。
答案：C2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．近年来，通过北京国际图书博览会、东京国际书展、首尔国际图书展等平台，使中国出版机构与相关国家的文学版权交易不仅越来越活跃，而且逐步走向规范。
B．依据数据显示，如今苏州市范围内共有养老机构221家、机构养老床位57 915张，千名老人拥有机构养老床位38.4张，供求极不平衡。
高考专题复习语言文字运用之仿用和变换句式课件62张
肯定与否定：
今天天气好。 改为否定句： 1、今天天气不好。 2、今天天气不坏。 3、今天天气不是不好。
改为否定句： 古往今来，每一场真正的革命，都是大大推动社会生产
力发展的。
长句与短句：
请判断： 干部下基层是实行从群众中来又到群众中去，把领导的经验
和群众的智慧结合起来，调动群众的积极性、创造性，使干部增 长知识才干，因而使领导工作严格地做到实事求是和从实际出发 的最好方法和制度。
3．结构相称要想对仗工整，除了字数、词性的要求外，还要求 上下联的结构对称一致。具体来说，就是偏正对偏正，动宾对 动宾，主谓对主谓，并列对并列。下面对联的结构就非常对称： “花甲重逢，又加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。”显 然，“三七岁月”和“一度春秋”是偏正对偏正，“花甲重逢” 和“古稀双庆”是主谓对主谓，“又加三七岁月”和“更多一 度春秋”是动宾对动宾。
示例：节约不是吝啬，而是对传统美德的传承。 ①节约不是吝啬，而是________ ②节约不是吝啬，而是________。 ③节约不是吝啬，而是________
【参考答案】 对理性消费的倡导
对有限资源的珍惜 对永续发展的追求
6．下面是四个意思连贯的比喻句。请选择新的本体和喻体，仿 写四个句子。（不要求与原句字数相同） （示例） （仿写） 祖国是一座花园， _______________ 北方就是园中的腊梅；_______________ 小兴安岭是一朵花， _______________ 森林就是花中的蕊。 _______________
（对联， 以“志愿
服务开
长句变短 句
长句变短 句
头”）
单句
考点解析：句式一直是高考的重要考点，2010—2015仿用、变换句式是常考 题，2017—2019常考选用句式，2020年新高考开始又出现变换句式后的表达效 果题，长句变短句连考两年且命题表述基本不变，体现了命题的连续性。句式 变换基本原则：按照题目要求，在不改变原意的前提下，为适用不同的语境而 选用不同的句式。
2024届高考专题复习：语言文字运用之仿用和变换句式+课件51张
一、长句与短句
• （一）长句变短句 • （二）短句变长句
如何解答高考语文“长短句变换”题
• （一）看清题目要求 • 题型会限制句数，语言要求“连贯”，可调整语序增删词语，不可改变原
意。 • （二）抓住复杂枝叶 • （三）抓住并列成分 • 如果一个长句的某一成分是由并列词语或短语构成的，可将并列的词语或
5．情调一致
仿写的内容要做到感情一致，风格一致，色彩一 致。为此，我们一定要把握住语言的感情基调，或昂 扬，或低沉，或乐观，或消极，或明快，或暗淡。
三、常考题型
1．材料组合式仿写 材料组合式仿写题给出部分材料,要求仿照示
例进行组合式续写。 这类题的解题思路为： ①分析例句的内容和句式特点； ②找出给定材料的逻辑关系； ③组合成句。
变换句式
【学习目标】
1、学会根据要求变换各类句式 ，掌握变 换的方法和技巧。
2、力求在习作中巧妙运用各种句式 3、培养学生正确使用句式、表达语言的 能力。
考试题型
• 从近几年的高考试题看，关于句式变换的考查，题目一般以主观 题形式出现，主要有以下几种类型：
• （1）长句短句互换：短句结构简单，词语较少，简洁明快。长 句结构复杂，词语较多，细致严密。
词组，组成符合语境的句子 [答案]
与屈子上下求索；与杜牧晚坐枫林
2.仿照下面文字中的画线句子，在横线上续写两句话。
当人[即 要解仿 弄前的析写 清，宣]本两 楚“言题个要。中是句仿国“一子写梦中道的;然”国嵌画后因梦入线，式句”为要仿子也习分写的成总析题句为书画。式线一记做结句种的这构子语倡类为所言导题“隐首中时已含先国尚经的要梦。成信审是其为息清…。实全题…首，体目”先在中要，，中国求其， 华次还民要族明悠白久句的子历所史运长用的河“中引，用一”代修代辞优格秀，并儿能女在都所有引着用自的己诗的句 中中揭国示梦出。能中体国现梦出是国什家情么怀呢中?中国梦国)梦的是个杜性品甫质“，安即得一广定厦是千“万一 间种精，神大分庇力天量下＂寒。士另俱外请欢大颜家”一的定情要怀注;意中空国格梦后是的陆总结游““人王民师幸 北福、定民中族原统日一，、家国祭家无富强忘、告挽乃救翁民”族的危夙亡愿”四；个短语分；别对应。画 中线部国分梦的作四为个一事种例精。神也就、是一说份我力们量要，给激出励的第着三世个世例代子代要中体国现人＇ 为国家人富民强幸”福，、第民四族个统例子一要、体国现家“富挽强救进民行族危艰亡苦＂卓绝的努力与 抗[负答；争案中。]国中梦国是梦秋是瑾岳“飞拼“将何十日万请头缨颅提血锐，旅须，把一乾鞭坤直力渡挽清回河”洛的”壮的志抱。
2022届高考语文三轮冲刺复习：语言文字运用主观题专练(补写、扩展、压缩、仿写、图文转换)--统编版
2022届高考语文三轮冲刺复习: 语言文字运用主观题专练（补写、扩展、压缩、仿写、图文转换）统编版高三总复习一、补写语句(48分)1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过17个字。
(6分)文明因交流而多彩, ①。
文明交流互鉴让世界文明变得多彩而丰富。
文明是多彩的,人类文明因多样才有交流互鉴的价值。
②,就算这种花再美,那也是单调的。
文明是平等的, ③。
承认各种人类文明在价值上的平等性是前提,否则难以发现其他文明的美。
文明是包容的,人类文明因包容才有交流互鉴的动力。
一切文明成果都值得尊重,一切文明成果都要珍惜。
解析. ①处前文说到“交流”,后文有“交流”“互鉴”这两个关键词,所以应填写关于“互鉴”的内容。
②处前文说到“多彩”,后文有“就算这种花再美,那也是单调的”,所以应填写关于“一种花”的假设。
③处前文有“文明是平等的”,后文有“承认……平等性是前提”,所以应填写“平等”“交流互鉴”“文明”之间关系的句子。
答案. 示例:①文明因互鉴而丰富②如果世界上只有一种花③人类文明因平等才有交流互鉴的前提2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)从机器翻译到智能教育,从“刷脸”支付到无人驾驶……①,并不断刷新人们的想象力。
人工智能不仅改变着人们的生活领域, ②。
未来,一些重复性的工作,如在线客服、速记翻译、驾驶员等都可能被人工智能取代。
不过,人们不必对此过于担心,人工智能在替代一些人类职业的同时, ③。
就像自动集装箱出现以后,搬运工人担心会失业,在港口却出现了很多吊桥工人。
解析. ①处前文列举人工智能涉及的领域,后文有“人工智能不仅改变着人们的生活领域”,所以应填写关于人工智能对人类生活的渗透的内容。
②处前文说到人工智能与生活,后文有“重复性的工作”,所以应填写关于人工智能涉及工作领域的内容。
2022年高考语文语言文字运用考点精讲课件：考点01仿用、变换句式
_________ ,
,城市始终是有温度的。“有温度”这个有着细腻感觉的词语,
此后逐渐流行开来。它的意思是让人感受到热度、暖意,含义由物理层面扩展
到了人文层面,和我们党为人民服务的宗旨高度契合。“有温度”的流行反映
了人们对城市化建设的人性化要求。
要求： 审题 仿写（句式、风格、修辞）
答案：街区是适合漫步的 公园是最宜休憩的
小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿; 树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机; 溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。
示例:鲜花绽放灿烂的笑脸,向你渲染春天的瑰丽;蝴蝶跳出轻盈的舞步,向 你展示生命的旋律;细雨敞开紧闭的心扉,向你轻唱万物的 欣喜
引导探究
[2017•浙江卷] 归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此 推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归 谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。
目标引领
1、了解高考题型中有关句式的三类题型。 2、学习并了解仿用句式五类题型(材料式，嵌入式，自 选话题，命题式，对联式）。 3、通过习题的强化训练提高解题能力。
考点一：仿用句式
一、给材料式(逻辑分类式)仿写：即题目给出一个语言材料作 为例句，以同一话题或另外提出新的命题内容，要求考生按照 例句的格式进行仿写，难度较低。
料的中间(填空式仿写)或末尾(续写式仿写)空出一句或几句,要求根据材料内 容仿照上句或下句的句式及修辞,补写一句或多句与原句在内容上有密切关系 的句子,与原句构成一个完整的语段。
独立自学
请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格
统一。
做一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受
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练案三仿用句式与变换句式1。
我国传统的“节气”，不仅是纯自然的季节,更是生命的四季，四季的景致莫不附着生命的律动.在“立春、惊蛰、清明、夏至、寒露、霜降、大雪”这几个节气中挑选两个，写两则对节气的个人解读,要求：与示例结构相似，意蕴贴切,并至少使用一种修辞手法。
(5分)示例大暑——骄阳似火,热到极致，繁荫蔽日,蝉歌如雨。
2。
某校举办青少年心理健康讲座,下面是主持人的一段开场白.请在横线处填写句子，使上下文语意连贯。
要求使用比喻和排比的修辞手法，不超过60个字。
(5分）人生难免会有不如意,心理健康的青少年面对坎坷时，往往乐观坚强，积极向上。
健康的心理对我们有重要的意义,。
那么，如何拥有健康的心理呢?我们邀请了著名心理学家王教授来和大家谈谈这个问题,请大家鼓掌欢迎。
3.仿照下面的示例,从所给材料中选取两个人物，根据他们的经历，筛选恰当语句,续写两组句子.要求内容贴切，句式与所给示例一致。
(5分）示例你是否羡慕过陶渊明的人生？是啊，他归隐田园，品乡间淡酒,观风中寒菊，活得多么潇洒自在!材料王安石苏东坡辛弃疾充实忙碌执着坚韧多姿多彩仕宦南北秉持朝政沉浮宦海赏赤壁风月历扬州烽火栖成都草堂怀天下万民梦吹角连营看琅琊山色啖岭南荔枝忆金戈铁马务财利兵革行一条鞭法4.汉字是民族文化的化石,是历史的载体.某杂志社要举办一次“100个最具中华文化意义的汉字”评选,你认为哪一个汉字可以入选？请仿照下面的例句,另选一个你心中“最中国"的汉字写一段话.不要求句式和结构完全一致。
(4分）茶——人在草木之间,茶是将人与自然融为一体的物品,令人身心柔软、宁静和从容。
苏轼说的“休对故人思故国,且将新火试新茶"，表达了词人豁达超脱的襟怀。
5。
仿照下面的示例，另选一组对象写一段话。
(5分)世界上所有的生灵都有它们的眼睛,波涛是大海的眼睛.假如大海没有了波涛,就结束了它浩瀚博大的使命，再也不能负舟远航,再也不能搏击长空,再也不能繁养水族.世界上所有的生灵都有它们的眼睛，6.仿照下面画波浪线的句子,另写两个句子，要求所用修辞手法相同,句式一致.(5分)十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变的。
譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉;；。
7。
不改变句意，把下面的长句改成几个意思连贯的短句。
（5分)历史剧《屈原》叙写了战国时代楚怀王不图自强,不辨敌友,梦想依附秦国，屈原虽然“信而见疑,忠而被谤”,却依然深怀爱国热忱,同朝廷绝齐亲秦的反动势力进行顽强斗争的故事.8.把下面画横线的文字改写成整句的形式,要求与前文语意连贯，构成排比。
（可酌情增删个别词语）（5分)黄山云海，时隐时现,模模糊糊，给人一种朦胧之美.有时又虚虚实实、似真似幻、缥缥缈缈、远远近近，带给人们的是幽幽玄妙之感，更有着仙境般的虚无.一片烟云，是诗情，是画意，给人留有无限的遐思。
9。
阅读下面的文字，将画横线句子改成整句。
（5分）选择文学,我也就选择了与文学家一同散步，在那里，我会去探寻余秋雨那敦煌的奥秘，三毛会与我一同在撒哈拉聆听那骆驼的哭泣，我会让朱自清带我去寻觅清华园的旧迹，旧上海旗袍的韵味会在张爱玲那里体味得到。
10。
把下面几个短句改写成一个以“未来社会组织的主体”为开头的长句，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
(5分)小型专业化社会服务组织都是未来社会组织的主体,具有为社会提供服务的基本功能。
这类组织贴近社会,了解大众的多样性需求。
它能够在较短时间内以较快速度解决大量的社会问题.11。
行业联,是指专门为某一行业或机构创作的一种以楹联为主的文学体裁,并以此种方式来表述该行业或机构的突出特征。
请从下列六副对联中任选两副（标明序号),各写一段赏析文字,可以从突出特征、招徕顾客、富有哲理等角度思考,每段不少于30个字。
(5分）①上联：时序催人珍日月；下联:钟声劝尔爱光阴(钟表店)②上联：宝马跃神州，寄情大众；下联：东风翔玉宇，惬意奔驰(汽车专卖店)③上联：冰浆玉液水中伴;下联:洁体素身席上珍（豆腐店)④上联：物不多掌管人间烟火;下联：店虽小事关国计民生(粮油店）⑤上联：风味尝鲜,百种佳肴可品;下联:情怀下酒，四时暖意犹香（饭店)⑥上联：善医有“蚀"人士；下联：专治无“齿”之徒(牙科诊所）12。
文中画波浪线的句子可改写成：“雨因此有了新的含义，成为中国文化的重要内容。
”从语义上看二者基本相同,但原句表达效果更好,为什么？(4分）在中国的诗词中,或悲雨,或喜雨，或思雨……每一滴雨都被中国文人赋予了独特的内涵,文人们借雨抒情,以雨写泪，雨也因其新的含义在中国文化中生根发芽，成为中国文化血脉重要的一支.雨,已经不单单是自然的雨了，每个人对雨的感受都是不一样的,因此雨也成为每个人的雨.我喜欢缠绵的雨，喜欢它带给我的每一份感动和回忆,缠绵的雨缠绵我心间,每一丝的缠绕都是我和它的专属故事,感谢它的陪伴，感谢它的降临。
练案三仿用句式与变换句式1。
答案示例①立春——春已归来，收尽余寒，草长莺飞，花香鸟语②惊蛰--轻雷隐隐，凝聚雨露，万物苏醒,虫叫蛙鸣。
解析:分析示例可知,对“大暑”的解读是“骄阳似火,热到极致,繁荫蔽日，蝉歌如雨”，从句式来看，都使用四字句;从表达方式来看,使用描写；从修辞手法来看,运用夸张和比喻的修辞。
据此抓住不同节气的不同景物的特点，进行拟写即可。
2。
示例（1)它如春风，吹走我们脸上的愁云;如阳光，驱散我们心头的阴霾;如暖流，融化我们心里的坚冰（2）它如明亮的灯火,温暖寒冷的暗夜,驱散心头的迷雾，照亮回家的路途3.答案示例你是否羡慕过王安石的人生？是啊，他秉持朝政，怀天下万民,务财利兵革，活得多么充实忙碌！你是否羡慕过苏东坡的人生？是啊,他仕宦南北,赏赤壁风月，啖岭南荔枝，活得多么多姿多彩！你是否羡慕过辛弃疾的人生？是啊,他沉浮宦海,历扬州烽火，忆金戈铁马,活得多么执着坚韧!解析：由“王安石"可以确定“充实忙碌"“秉持朝政”“怀天下万民”“务财利兵革”,由“苏东坡”可以确定“多姿多彩"“仕宦南北”“赏赤壁风月"“啖岭南荔枝”,由“辛弃疾”可以确定“执着坚韧”“历扬州烽火"“忆金戈铁马",最后仿照所给例句进行拟写即可。
4。
示例恕—-如心，将心比心，互相理解，做人、读书都应该有这份胸怀。
孔子说的“己所不欲,勿施于人",已成为国际公认的道德黄金律,成为指导个人及社会的行为准则。
5。
答案示例星辰是夜空的眼睛。
假如夜空没有了星辰,就迷失了前行的方向,再也不能点亮路途,再也不能追逐光明，再也不能点缀宇宙解析:注意选择恰当的喻体，写成假设关系的复句形式，最后三句要采用排比的修辞手法,在内容上呈现出递进的关系。
6.答案示例譬如园中弯曲的小路，冰冷的积雪覆盖的季节，诉说着无尽的寂寞譬如秋风吹来的季节，片片树叶飘落,给大地披上一身的金黄解析:画线句子“一群雨燕便出来高歌”运用了拟人的修辞手法，句式整齐,可以作为“标准句”。
然后用“譬如……”的句式仿写句子,使之能与原句形成整齐的排比句即可。
7。
参考答案：战国时代楚怀王不图自强，不辨敌友,梦想依附秦国;屈原虽然“信而见疑,忠而被谤”,却依然深怀爱国热忱。
历史剧《屈原》叙写了屈原同朝廷绝齐亲秦的反动势力进行顽强斗争的故事。
解析:首先把“历史剧《屈原》叙写了屈原同朝廷绝齐亲秦的反动势力进行顽强斗争的故事”作为一个独立的句子;然后再分析长句中“故事"的定语，把它的两个定语变换成两个短句,一个是以“战国时代楚怀王”作主语的短句,一个是以“屈原"作主语的短句；最后将这三个短句按照合理的语意关系依次写下来即可。
8.参考答案:黄山云海,虚虚实实，似真似幻，给人一种幽幽玄妙之感。
黄山云海,缥缥缈缈,远远近近，给人一种虚无仙境之谜。
解析：分析画线句,首先确定陈述对象是“黄山云海"。
其次根据首句的句式特点，将画线句中与之句式相同的部分抽出,如“虚虚实实、似真似幻"“缥缥缈缈、远远近近”；而句式不同的部分则要仿照首句进行变换,如“带给人们的是幽幽玄妙之感”“更有着仙境般的虚无"可仿照“给人一种朦胧之美”进行变换.9.答案示例我会让余秋雨带我去探寻那敦煌的奥秘,我会让三毛带我去聆听撒哈拉那骆驼的哭泣,我会让朱自清带我去寻觅清华园的旧迹，我会让张爱玲带我去体味旧上海旗袍的韵味.解析：“散变整"首先要选准格式句。
因为要变换的句子前还有内容，所以，要注意审出其隐性要求。
根据主语一致的原则，“余秋雨”句和“朱自清”句可留用；再依据文段开篇的这句话“与文学家一同散步"，所以选择的格式句必须具备“‘我’和‘文学家’一起”这一内容特质,与这相合的只有“三毛"和“朱自清”这两句。
根据上述分析,可以留用的格式句只有“朱自清”这一句。
最后，根据“朱自清"这句的格式变换其他三句。
10。
参考答案：未来社会组织的主体是那些贴近社会、了解大众多样性需求且能够在较短时间内以较快速度解决大量社会问题的具有为社会提供服务的基本功能的小型专业化社会服务组织。
解析:题干要求以“未来社会组织的主体”为开头，这就意味着要调整选定的主干句即第一句的前半句。
调整后主干句变为:未来社会组织的主体是小型专业化社会服务组织.然后将其他几句变成“小型专业化社会服务组织”的定语即可。
11.如①，“时序”“日月”“钟声”“光阴”都展现了钟表记时的特点；“催人珍日月"“劝尔爱光阴”则是让人珍惜时间。
如⑥，“蚀"“齿”突出牙科诊所诊治牙齿的职业特点;“善医"“专治”则是展现诊所的技艺精湛,用以招徕顾客.202212。
①原文运用比拟手法，以“生根发芽",体现了雨的含义逐渐丰富、发展，是一个被认同的过程；②“文化血脉”凸显了雨与中国文化一脉相连、不可分割的关系。
③与改后的文字相比，原文意蕴更丰富，更形象生动。
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