竞聘聘任制度
竞聘上岗实施方案(精选5篇)
竞聘上岗实施方案（精选5篇）竞聘上岗实施方案1为了加强我校教师队伍的管理，充分调动教师的工作积极性，全面提高学校办学水平，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想以《教育法》、《教师法》、《劳动法》等国家有关法律法规为指导，按照市教育局相关文件精神，深化学校内部管理体制改革，全面实施班主任竞争上岗和班主任选择科任教师的用人机制，竞争聘优，优胜劣汰，实现教育人才资源的优化配置，构建和谐校园。
二、竞聘任原则1、坚持按需设岗，按编设岗，以岗定员，以职定责。
2、坚持择优聘用，优化组合原则。
在年度考核的基础上，以政教处为核心聘任班主任；以班主任为核心聘任科任教师。
3、坚持公平、公正、公开原则。
做到方案、职数公开，聘任过程公开，聘任结果公开。
4、坚持双向选择的原则。
5、坚持教学第一线优先的原则。
6、坚持以人为本的原则。
根据教职工的申请和特长，最大限度地用人所长。
三、竞聘对象1、主要是本校具备相应资格的教职工；2、下列人员可直接聘任：（1）男满55周岁、女满50周岁或教龄男满30年、女满25年；（2）市及以上骨干教师，先进教育工作者、师德标兵。
3、学校在编中层以上干部，按干部聘任原则另行聘任。
4、免竞聘人员（1）经批准长期病休的（2）经批准内部退养的；（3）经批准外出交流的；（4）经批准借调人员。
四、竞聘条件1、坚持四项基本原则，自觉执行党的路线、方针、政策。
2、热爱本职工作，履行职责，为人师表，具有良好的职业道德。
3、严格遵守学校的各项规章制度，遵纪守法。
4、具有相关岗位的文化水平和实际工作能力，教师应具备教师资格证书和合格学历，普通话水平要达到相应学科要求。
其它岗位应具备岗位所需的专业技术等级证书；如无证书，要经考核，确有能胜任受聘岗位工作的能力。
5、身体健康，能坚持正常工作并能承担满工作量。
五、岗位设置（一）编制情况市教育局下达我校编制为49人.（二）具体岗位设置情况1、学校班子（6岗）：校长1岗、书记1岗、工会主席1岗、教学副校长1岗、德育副校长1岗、后勤副校长1岗。
医院中层竞聘管理制度
第一章总则第一条为了加强医院中层干部队伍建设，提高医院管理水平，根据《中华人民共和国公务员法》及有关法律法规，结合我院实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我院中层干部的竞聘上岗、选拔任用、考核评价、培训教育、职务晋升等管理工作。
第三条本制度遵循以下原则：1. 公开、公平、公正原则；2. 德才兼备、以德为先原则；3. 逐级选拔、竞争上岗原则；4. 优化结构、提高素质原则。
第二章竞聘上岗第四条医院中层干部岗位实行竞聘上岗，竞聘范围为医院内部具有相应资格的在职职工。
第五条竞聘岗位及条件：1. 院长助理、副院长、科室主任、副主任等岗位；2. 竞聘者应具备下列条件：（1）热爱医院工作，具有良好的思想政治素质和职业道德；（2）具备履行岗位职责所需的专业知识和能力；（3）身体健康，能够胜任本职工作；（4）年龄、学历、工作年限等符合岗位要求。
第六条竞聘程序：1. 发布竞聘公告；2. 竞聘者提交竞聘申请；3. 组织资格审查；4. 进行竞聘演讲、答辩；5. 公示竞聘结果；6. 聘任。
第三章选拔任用第七条医院中层干部选拔任用，应按照德才兼备、以德为先的原则，注重实绩，坚持公开、公平、公正。
第八条医院中层干部选拔任用，应按照以下程序进行：1. 提出选拔任用建议；2. 进行民主推荐；3. 组织考察；4. 提出任用建议；5. 按规定程序审批；6. 任命。
第四章考核评价第九条医院中层干部考核评价，应坚持客观公正、全面评价的原则。
第十条医院中层干部考核评价，应包括以下内容：1. 德育考核；2. 业务能力考核；3. 工作实绩考核；4. 领导能力考核；5. 综合素质考核。
第十一条医院中层干部考核评价，应采取以下方式：1. 定期考核；2. 专项考核；3. 调查了解；4. 民主测评。
第五章培训教育第十二条医院应加强对中层干部的培训教育，提高中层干部的政治素质、业务能力和管理水平。
第十三条中层干部培训教育，应包括以下内容：1. 政治理论培训；2. 业务知识培训；3. 管理能力培训；4. 领导艺术培训。
岗位竞聘实施方案3篇
岗位竞聘实施方案3篇第1篇:岗位竞聘实施方案一、竞聘目的为推进公司人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的员工能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。
通过改革，规范用人制度，全面提高公司干部队伍的素质。
以竞争促激励，从而激发管理者(员工)的工作积极性和创造性，促进公司的全面发展。
现结合公司实际，特制定本实施方案。
二、实施原则(一)坚持公开、公平、公正和择优任用的原则;(二)坚持既注重学历，更注重工作经验和工作业绩的原则;三、成立竞聘评审组(以下简称“评审组”)，负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。
人员由：四、竞聘岗位(一)竞聘部门行政中心：5人;(二)主任1人、人事专员2人、行政专2人;(三)工作职责和岗位要求见(附件一)。
五、竞聘流程(一)公布竞聘方案通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息，鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。
(二)竞聘条件1、思想政治素质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。
身体健康，精力充沛;严以律己，清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;2、参加竞聘者具有大专以上文化程度，身体健康，德才表现和工作实绩突出。
(三)公开报名1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表》(见附件二)，并附个人自荐材料，不少于1000字(自荐材料内容：包括个人业务技能、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等)，附学历证书和专业技术资格证书复印件;《报名表》可向公司行政中心索取。
学校职称自主竞聘制度
随着我国教育事业的快速发展，学校对教师队伍的要求越来越高。
传统的职称评定制度在一定程度上制约了教师的发展，难以满足学校对人才的需求。
为适应新形势，学校开始探索职称自主竞聘制度，以期激发教师队伍的活力。
二、制度内容1. 竞聘岗位及条件学校根据教育教学实际需要，确定竞聘岗位及条件。
岗位条件主要包括：（1）具有相应层级的专业技术职务任职资格；（2）年度考核合格；（3）具备良好的职业道德和教育教学能力；（4）符合学校对岗位的其他要求。
2. 竞聘程序（1）发布竞聘公告：学校在内部发布竞聘公告，明确竞聘岗位、条件、时间、地点等信息。
（2）报名及资格审查：符合条件的教师向学校报名，并提供相关证明材料。
学校对报名者进行资格审查。
（3）竞聘答辩：报名者进行公开答辩，展示自己的教育教学成果、教学能力、科研水平等。
（4）综合评价：学校成立评审委员会，对报名者进行综合评价，包括答辩表现、工作业绩、群众评议等。
（5）公示及聘任：根据综合评价结果，公示拟聘任人员名单，经学校批准后正式聘任。
3. 聘任待遇（1）竞聘成功的教师享受相应层级的专业技术职务待遇；（2）学校为竞聘成功的教师提供必要的培训和发展机会；（3）学校根据竞聘成功教师的实际工作表现，给予相应的奖励和晋升机会。
1. 公开、公平、公正：竞聘制度为教师提供了一个公平竞争的平台，有利于选拔优秀人才。
2. 激发教师积极性：竞聘制度激发教师的工作热情和创造力，提高教育教学质量。
3. 促进教师流动：竞聘制度有利于教师资源的优化配置，推动优质教师资源在校际、城乡之间有序流动。
4. 提高学校管理水平：竞聘制度有助于学校建立科学、合理的人事管理制度，提高管理水平。
四、总结学校职称自主竞聘制度是适应教育事业发展需求的一项重要改革举措。
通过实施该制度，学校可以选拔优秀人才，激发教师队伍活力，提高教育教学质量，推动学校可持续发展。
技术职务竞聘上岗制度-竞聘上岗制度
技术职务竞聘上岗制度:竞聘上岗制度第一章总则第一条为进一步深化事业单位人事制度改革，引入竞争激励机制，加强专业技术人员队伍建设，根据《中共_市委、_市人民政府关于进一步加强人才队伍建设的意见》（筑党发〔2021〕21号）精神，按照《_省事业单位岗位设置管理实施意见》的有关规定，结合我市实际，制定本办法。
第二条竞聘上岗坚持党管干部的原则；德才兼备、注重实绩的原则；公开、平等、竞争、择优的原则。
第三条县级以上政府人事部门，是本行政区域内事业单位专业技术人员竞聘上岗工作的综合管理部门。
各事业单位专业技术人员竞聘上岗工作要在主管部门和本单位领导下组织实施。
第四条专业技术岗位设置，必须在人事部门核准的专业技术职务结构比例范围内科学设置。
竞聘上岗应在专业技术岗位职数内进行。
第五条专业技术岗位实行差额竞聘，形不成差额竞聘态势的，经同级政府人事部门批准，可采取考试、考核的办法确定。
第二章竞聘岗位和条件第六条竞聘岗位：1、聘期已满的专业技术岗位。
2、出现空缺或新设的岗位。
3、机构调整、重组单位的专业技术岗位。
4、按照规定进行岗位轮换，有必要进行竞聘确定有关人选的岗位。
5、其他需要竞聘的岗位。
第七条下列岗位不列入竞聘上岗的范围：1、涉及党和国家重要机密的岗位。
2、因所需任职条件特殊不适合竞聘的岗位。
3、法律、法规规定认为不宜公开竞聘的特殊岗位。
第八条竞聘上岗人员应当具备以下基本条件：1、遵守国家法律、法规。
2、具有良好的职业道德。
3、具有竞聘岗位要求的文化程度以及履行竞聘岗位职责的专业知识及工作能力。
4、身体健康，能在所竞聘岗位上坚持正常工作。
5、具备竞聘岗位相应的专业技术职务任职资格;实行执业资格的岗位，应当具备相应的执业资格。
6、竞聘岗位所需的其他资格条件。
第九条下列人员不能参加竞聘上岗：1、正在被司法机关立案侦察、纪检监察部门立案审查的。
2、党纪处分所规定的限制提任期未满的。
3、受政纪处分尚未解除的。
第三章程序第十条专业技术职务竞聘上岗的基本程序包括：制定《竞聘上岗工作方案》，学习动员，公布岗位及竞聘条件，个人申报，资格审查，考试考核，群众测评，成绩公布，组织决定，公示，签订聘任合同，兑现工资。
医院职称竞聘管理制度
第一章总则第一条为加强医院人才队伍建设，提高医务人员专业技能水平，激发医务人员工作积极性，促进医院高质量发展，根据国家有关法律法规和医院实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于医院内部所有符合竞聘条件的卫生专业技术人员。
第三条医院职称竞聘工作坚持公开、公平、公正、择优的原则。
第二章竞聘条件第四条竞聘人员应具备以下条件：（一）具有中华人民共和国国籍，遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和敬业精神；（二）热爱医疗卫生事业，具有较强的事业心和责任感；（三）身体健康，能够胜任本职工作；（四）具有相应专业技术职务任职资格；（五）符合医院职称聘任管理规定要求。
第三章竞聘程序第五条竞聘分为申报、资格审查、专家评审、公示、聘任等环节。
第六条申报：符合条件的医务人员在规定时间内向所在科室提交竞聘申请。
第七条资格审查：由人力资源管理部门对申报人员进行资格审查，审查内容包括学历、职称、工作年限、业绩等。
第八条专家评审：由医院成立评审委员会，对通过资格审查的申报人员进行评审。
评审内容包括思想政治表现、专业知识、工作业绩、科研能力、团队协作等方面。
第九条公示：评审委员会对评审结果进行公示，公示期为5个工作日。
第十条聘任：公示无异议的，由医院党政领导班子会议研究决定聘任。
第四章竞聘纪律第十一条参加竞聘的医务人员应遵守竞聘纪律，诚实守信，不得弄虚作假。
第十二条评审委员会成员应客观公正、严谨负责，严格遵守评审纪律。
第十三条纪检监察部门对竞聘工作进行全程监督，确保竞聘工作公平公正。
第五章奖励与处罚第十四条对在竞聘工作中表现优秀的医务人员，给予表彰和奖励。
第十五条对在竞聘工作中弄虚作假、徇私舞弊的，取消竞聘资格，并依法依规进行处理。
第六章附则第十六条本制度由医院人力资源管理部门负责解释。
第十七条本制度自发布之日起施行。
国有企业公司竞聘上岗实施方案
国有企业竞聘上岗实施方案第一条目的为拓宽公司人才选拔渠道，有效发掘有潜力的员工，建立公司员工竞聘上岗机制，特制定本方案。
第二条定义本方案所称竞聘上岗是指在公司范围内公开职位和任职条件，用考试与考察相结合的方式选任上岗人员。
第三条竞聘原则1.考试与考察相结合的原则；2.公开、平等、竞争、择优的原则；3.个人意愿与公司安排相结合的原则。
第四条竞聘上岗程序竞聘上岗程序包括以下7个步骤：步骤1：确定竞聘岗位及聘任人数步骤2：拟定并公布竞聘上岗实施方案步骤3：竞聘报名与资格审查步骤4：面试答辩步骤5：综合素质评价步骤6：确定聘任人员步骤7：公布竞聘结果步骤8：办理聘任手续第五条竞聘组织及职责分工竞聘组织及职责分工的明确是竞聘上岗活动顺利进行的组织保证。
竞聘组织由竞聘领导小组、工作小组及专业评委组组成，其职责分工如下：✧竞聘领导小组：主要负责对整个竞聘过程的指导与监督、竞聘岗位实施方案的审核、竞聘岗位聘任人员名单的讨论确定等；✧竞聘工作小组：主要负责整个竞聘工作的方案制定、资源落实、组织实施、信息统计汇总和报告事项，确保整个竞聘工作按流程要求有秩序、有计划并高效地展开；竞聘专业评委组：主要负责面试、综合素质考评、参考答案及评分标准的审核及实施；第六条竞聘实施时间第七条竞聘岗位及聘任人数本次竞聘岗位及所聘任人数如下：第八条聘任人员确定对于符合预审资格的竞聘人员，按照如下程序确定聘任人员（如不符合条件的可空缺）：2.候选人名单确定由竞聘工作小组根据竞聘面试答辩及综合素质评估得分综合计算出竞聘人员得分并进行排序。
3.聘任人名单确定中层管理岗位候选人员名单经总经理办公会议讨论、集团人力资源部审核后确定最终聘任人员；普通管理岗位候选人名单经总经理办公会议讨论确定最终聘任人员。
第九条公布竞聘结果由竞聘工作小组负责公示岗位聘任人员名单。
第十条纪律与监督竞聘上岗必须遵守下列纪律：1.确保竞聘上岗的公开、公平、公正；2.要严格执行竞聘上岗实施方案，不准在实施过程中随意更改；3.有关人员要严格执行保密制度和回避制度，不准泄露考试试题、考察情况、重大问题决策会议讨论情况等；4.面试答辩及综合素质打分人员要客观公正，不准打人情分、不准隐瞒或者歪曲事实真相；5.参加竞聘的人员要正确对待竞争，不准弄虚作假；6.对竞聘上岗工作中的违纪行为，按照有关规定予以组织处理或者纪律处分；情节严重的，可宣布竞聘上岗结果无效，并追究有关人员的责任。
岗位竞聘上岗实施方案(二篇)
岗位竞聘上岗实施方案为贯彻落实《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神，推行我校岗位设置管理，根据上级批复的设岗方案，现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见：一、基本原则1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则；3.注重工作实绩、资历和能力的原则；4.坚持按岗聘用、合约管理的原则；以上级部门批复的岗位设置方案为依据，按照准用岗位设置总量、类别、等级和数量___岗位聘任。
二、聘任竞聘范围和要求1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计划内在职在岗人员；按上级规定离岗人员可参加竞聘；2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求，实行按岗聘用、竞聘上岗；3.原取得资格未聘任的专业技术人员，在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位；4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任，执行同样的竞聘条件；5.在核准限额内积极推行“全员竞聘”制度，建立“优胜劣汰、能上能下”的竞争激励机制，促进学校的生机和活力。
6.上级文件另有要求的按文件要求执行。
三、任职条件（一）基本条件1.爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；2.具备《___省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[___]___号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3.现聘任期内各年度考核均为合格以上；4.身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。
（二）竞聘条件1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学能力；2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情况及聘任高级职称时间的先后顺序，选取___倍的人员进入竞聘范围；空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘；3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情况及聘任中级职称时间的先后顺序，选取___倍的人员进入竞聘范围；空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘；4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位；5.员级教师。
线上竞聘规章制度文案
线上竞聘规章制度文案
《线上竞聘规章制度》
一、竞聘资格
1. 参与线上竞聘的人员必须符合公司规定的岗位任职条件及资格要求。
2. 线上竞聘不限制任何员工的报名资格，但必须通过线上筛选及面试才能参与竞聘。
二、竞聘程序
1. 公司将在内部平台发布岗位空缺信息，员工可根据自身情况进行报名。
2. 报名截止后，人力资源部门将进行初步资格审查，并安排线上面试。
3. 竞聘者经过面试合格后，公司将根据实际情况决定是否录用竞聘者。
三、公平公正
1. 所有竞聘者将在同一时间内收到面试通知，公平竞争。
2. 线上面试将在设定的时间内进行，确保每个竞聘者有充分的机会展示自己。
3. 竞聘结果将在线上平台公布，确保公开公正。
四、保密原则
1. 竞聘者必须保证不向他人透露竞聘的内容和结果。
2. 公司保证竞聘者的个人信息以及面试答题内容的保密，不会用于其他用途。
五、竞聘奖励
1. 公司将为表现优异的竞聘者提供适当的奖励，如提拔或者奖金。
2.竞聘的结果将作为评定员工绩效的重要依据，对员工的晋升
和职务安排将有所考虑。
本规章制度经公司领导团队讨论通过，并将于下月起正式执行。
希望广大员工能够严格遵守规定，积极参与线上竞聘，并期待您的优异表现。
内部竞聘制度
内部竞聘制度内部竞聘制度第一章总则一、目的为有效实现企业发展战略目标，更好地选拔、任用人才，促进各项业务良性发展，鼓励员工自我增值，特制定本竞聘管理办法。
二、方式对于空缺岗位，公司优先考虑内部招募，实行公开竞聘上岗。
其中管理类采用竞聘提案、能力考察、综合绩效考评、公开演讲与答辩相结合的方式，普通员工类采用笔试、能力考察和综合绩效考评相结合的方式。
三、原则（1）公开、公平、公正的原则（2）竞争与择优相结合（3）员工申请和岗位需要相结合（4）人、事、岗相匹配（5）双向选择原则第二章竞聘岗位与范围一、竞聘岗位公告：因应企业的不同发展阶段，竞聘岗位公告可以三种形式：1、当企业处于快速扩张阶段，结合企业新的组织架构、战区划分和岗位设置方案，开展集中竞聘；2、当企业设立新分、子公司或项目部时，结合其岗位设置方案开展集中竞聘；3、当出现个别岗位空缺时，结合岗位要求开展个别竞聘。
本竞聘方法主要针对第 1、2 种情况。
二、竞聘岗位要求：竞聘岗位公告应结合其《工作说明书》提出岗位任职条件、技术、能力要求，并向员工公示该岗位职责。
三、竞聘范围：竞聘以公开方式公告，全体正式员工均有竞聘资格，可选择任一符合条件的职位进行竞聘申请，最多申请不超过 3 个岗位。
实习人员、试用期员工暂不参加竞聘。
第三章竞聘组织与评审一、集中竞聘：开展集中竞聘时，应成立专门竞聘领导小组，由公司相关领导组成，负责该次内部竞聘的组织和领导工作。
竞聘领导小组组长由总经理或主管副总经理担任，下设竞聘办公室、竞聘考评小组和竞聘监督工作组，其具体组成如下：1、竞聘办公室竞聘办公室设在人力资部。
竞聘办公室负责组织竞聘日常工作，具体职责是：（1）贯彻落实相关文件和政策，拟定竞聘方案，报竞聘领导小组批准；（2）公布竞聘方案；（3）公布竞聘岗位和任职条件；（4）准备和下发相关资料和表格；（5）收集整理业绩考评资料；（6）受理竞聘报名并整理报名材料；（7）公布参加竞聘人员及绩效考评结果；（8）公布竞聘演讲得分和综合得分；（9）公布聘用人选；（10）负责竞聘资料归档工作。
内部岗位竞聘制度
第一条. 内部竞聘上岗释义：内部岗位竞聘是指内部员工对自己愿意担任的职位采取自愿的原则进行申请，上级主管根据工作能力、考核和职位需求等情况来确定合适人选的一种内部人材调配的办法。
第二条. 范围：合用于XX 有限公司全体正式员工。
第三条. 目的：以追求人材合理的开辟，人材合理的配置，人材的最佳使用为目的，同时配合薪酬与考核制度达到人材激励、提高员工素质的目的。
第四条. 原则：1 、公平、公正、公开的原则。
2 、能力优先原则：同级别的人员以能力作为判定标准。
3、稳定原则：在人选确定时应尽可能保持组织和工作的稳定性，所有变动的人员必须要在工作彻底交接清晰的情况才干上岗。
4、能上能下原则：在聘任期内按公司的绩效考核制度执行晋升(包括薪酬的变动)，聘期结束后则重新竞聘。
5、双向选择原则：根据个人意愿和能力取向，结合职业发展规划选择自己竞聘的岗位。
6、宁缺勿滥原则：对经审核、调整后仍无法找到岗位的员以予工作待岗对待。
第五条. 本套制度合用定期竞聘，暂时空缺的岗位的竞聘详见《招聘管理制度》。
岗位定期竞聘采取任期制：经理级别以下的岗位每次聘期为一年，经理级别的岗位每次聘期为两年，总监级别的岗位每次聘期为三年，总监级别以上的岗位不采用竞聘外，其余岗位任期一到，全部下岗，而后在公司内部范围内重新公开竞聘上岗。
第六条. 每年度绩效考核在各中心排名在最后10%的管理人员岗位必须接受重新公开竞聘上岗。
第七条. 岗位竞聘的组织结构：XX 有限公司岗位竞聘的组织构成：由公司总经理、副总及人力资源总监组成公司的岗位竞聘管理委员会。
(一) 中层管理人员(包含经理级、主管级、主任级)的岗位竞聘管理委员会成员构成：总经理、系统的副总、工作相关部门的总监、人力资源部总监等；(二) 后勤岗位和基层管理人员岗位竞聘管理委员会成员构成：系统副总、部门总监、工作相关部门经理、人力资源部总监/经理。
第八条. 职责划分：(一) 岗位竞聘管理委员会(以下简竞聘称委员会)：竞聘委员会作为非常设办事机构是公司岗位竞聘管理的最高权力部门，由总经理、各系统副总经理及人力资源部总监组成，统领公司岗位竞聘工作，主要承担以下职责：(1) 公司岗位竞聘制度的审批；(2) 参预竞聘员工职位的初评、复审、面试与最终竞聘结果的确定；(3) 员工申诉的最终处理。
职称竞聘上岗方案
职称竞聘上岗方案•相关推荐职称竞聘上岗方案（精选6篇）为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的职称竞聘上岗方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
职称竞聘上岗方案1为了加强我校行政管理力量，根据上级有关人事制度改革精神和我校实际，经学校党委研究，我校决定补充中层干部副职，实行新一轮竞聘上岗。
现制定方案如下：一、竞聘领导小组组长：李xx副组长：唐xx成员：李xx、周xx、李xx。
二、竞聘原则1、“德才兼备、任人唯贤”的原则。
2、“公开、公平、公正”的原则。
3、“民主集中制”的原则。
4、“坚持标准，宁缺勿滥”的原则。
三、竞聘职数办公室副主任、学生科副科长、总务科副科长、教务科副科长（兼教科室主任）各1名。
四、竞聘范围所有竞聘人员限本校在编在岗（含长怡岗位的一中编制人员）教职工。
五、竞聘条件1、基本条件①政策理论水平、政治思想素质较高（除教务科副科长外，其它岗位要求中共党员）。
②工作认真负责，有一定的工作实绩。
③具有较强奉献精神、协调能力和组织能力。
④身心健康。
2、竞聘具体条件：①年龄：35岁以下（1972年8月1日以后出生）。
②资历：所有竞聘人员要求3年以上教育工作经历，教务科副科长要求中教一级以上职称。
五、基本程序1、宣传发动及民主推荐：7月6日（教职工大会）。
2、竞聘报名：从8月25日截止8月27日下午18：00。
3、审定竞岗对象、公榜：8月28日。
4、竞岗演说及测评：8月29日。
演说限10分钟以内，包括：①本人基本情况和主要业绩。
②本人竞聘岗位的优势与条件。
③上岗后的基本设想及是否服从组织安排。
5、组织考察（一定范围内座谈），党委审定。
6、办理任命、聘任手续。
7、报上级管理部门备案。
职称竞聘上岗方案2一、指导思想为了进一步推进干部选拔任用民主化进程，在学校领导干部使用中引入竞争激励机制，拓宽选人用人渠道，建设一支能够适应新形势要求，具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍,学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗，并制定本实施方案。
竞聘上岗制度
竞聘上岗制度篇一：竞聘上岗制度竞聘上岗制度为了进一步拓宽选人用人的渠道，深化本公司内部人事制度改革，导入现代人力资源管理理念，建立平等竞争、择优录用、合理流动的用人机制和岗位管理机制，充分调动公司员工的积极性，根据公司现状，部分岗位可进行公开竞聘。
竞聘实施方案如下：一、竞聘原则公平竞争原则：自愿参加，自主报名，公平竞争，择优录用；客观公正原则：依据事实，客观评价，公正处理，标准明确；民主公开原则：过程公开，结果透明，外部介入，员工监督。
二、竞聘方式1、员工申请和领导推荐相结合；2、竞聘人采用综合考评、竞聘演讲的方式；3、肯定历史绩效及能力，对竞聘人历史业绩及能力在综合评价中适当参考。
备注：竞聘实施前，应先由部门负责人或人力资源部制定综合评价表。
三、竞聘领导小组由公司总经理及各部门负责人共同组成。
竞聘领导小组负责对竞聘工作进行全程指导、监督和考评，最终确定竞聘结果。
四、可实施竞聘制度职务部门主管、助理、经理、总监五、竞聘基本条件1、热爱本职工作，有较强的组织纪律观及事业心、责任感。
乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，有较显著的工作业绩。
2、具有一定的领导、组织、沟通、协调能力和实际工作经验，计划性强,能带动整个团队的发展，能结合实际创造性地开展工作，熟悉办公自动化。
3、具有竞聘岗位所需的专业知识和专业业务能力，具备一定的文字和口头表达能力。
六、竞聘程序1、公布岗位，宣传动员在聘用范围内公布竞聘岗位、岗位职责和应聘条件。
并组织全员学习有关文件，动员具备条件的员工踊跃参加竞聘。
2、公开报名采取自荐与推荐相结合的办法，鼓励符合条件的人员参与竞争。
3、综合评价与述职答辩竞聘领导小组与竞聘部门员工，对竞聘人员工作能力进行综合考评后，针对所竞聘职务的工作规划，思路建议进行竞聘演讲。
4、筛选确定竞聘领导小组根据考核结果，在3个工作日之内，确定人选，并经行公示。
5、其他对于积极参与改革，主动申报职位竞聘，经过考核程序表现优秀，但因职位需求人数原因未被聘任者，根据工作需要，由公司安排适当工作岗位。
完整版)公司内部管理岗位竞聘制度
完整版)公司内部管理岗位竞聘制度制度为了建立公司内部人才的合理流动和有效配置，以及规范岗位竞聘，公司特制定了管理岗位竞聘制度。
该制度的目的是为员工提供更加广阔、透明的晋升空间，并建立人才平等竞争、优胜劣汰的激励机制。
竞聘范围包括全体在职员工，竞聘原则是德才兼备、吃苦耐劳，员工与领导公认，注重实际，自愿参加、自主报名，公开、公正、公平竞争，择优录用。
竞聘周期根据公司工作需要安排，报名时间自公司发布竞聘公告之日起1个月内。
竞聘岗位包括班组长、技术员、副站长、站长、项目经理、运营部经理等岗位。
岗位竞聘的启动时间分为即时启动和年初启动。
竞聘条件包括基本条件和任职条件。
基本条件包括认同公司文化，热爱本职工作，有较强的组织纪律观及事业心、责任感，具有一定的领导、组织、沟通、协调能力和实际工作经验，符合竞聘岗位的学历和学术要求，有亲和力、有耐心、工作积极、认真。
任职条件根据不同的岗位有不同的要求。
临时工性质的员工在达到以上要求的工作年限后，若想竞聘以上岗位的，在签订劳动合同成为公司的正式员工后，即可参加以上岗位的竞聘。
以上岗位竞聘都必须按直属职级竞聘不能越级竞聘。
竞聘岗位职责要求详见各岗位职责书，申报部门为运营中心人事行政部，申报所需资料包括学历证书1份和书面竞聘书1份。
竞聘评审由公司内部人事行政部门负责。
竞聘制度为了选拔优秀人才，激励员工积极工作，本公司制定了竞聘制度。
竞聘评审小组由公司领导、相关业务部门管理层及人事行政部组成，负责对参加竞聘人员的任职能力进行综合评审。
评审包括笔试、现场技能操作测试、同事评价和面试答辩等环节。
所在部门同事协助人事行政部对竞聘人员的日常工作状态和工作能力进行客观评价。
竞聘流程包括以下步骤：1.人事行政部在每年年初（或相关岗位空缺需要时）公布所有纳入竞聘范围的岗位及竞聘条件；2.员工报名，填写《公司内部竞聘申请表》并提交人事行政部；3.人事行政部根据竞聘条件进行资格预审，确定符合条件的竞聘人员名单；4.预审合格的人员以电子档形式准备竞聘材料，并提交至人事行政部；5.提交资料审核通过后，由人事行政部和竞聘者所在部门领导进行考察；6.人事行政部组织竞聘演讲，竞聘评审小组作综合评审；7.XXX对综合评审合格的人员做员工访谈；8.对评审及员工访谈均认可的员工确定为聘任候选人，并作为期5个工作日的公示，公示期间接受全体员工的监督与反馈；9.竞聘胜出者接受为期6个月至一年的见期考核，对于考核不合格者将取消其任当次职资格，见期符合条件者将在见期满后予以正式任命。
公开竞聘管理制度的通知
公开竞聘管理制度的通知为全面提高公司的竞争力，进一步优化管理机制，加强人才选拔和使用工作。
公司决定开展公开竞聘，特制订以下管理制度，并向全体员工公开，以便大家了解和遵守。
具体内容如下：一、竞聘范围本次竞聘适用于公司内部所有职位，包括管理岗位、技术岗位、生产岗位等。
所有在职员工均有资格参与竞聘，也欢迎外部人才加入竞争，共同促进公司人才队伍的建设。
二、竞聘条件1. 公开竞聘职位的条件根据具体岗位要求确定，一般包括学历、工作经验、专业技能等方面。
2. 在公司内部竞聘的员工，需要符合公司规定的年度考核标准，且没有受过纪律处分。
3. 外部人才参与竞聘的，需要符合公司设置的岗位条件，并具备相应的工作经验和能力。
三、竞聘程序1. 公布岗位空缺信息。
人力资源部将定期公布公司内部的岗位空缺信息，包括工作职责、岗位要求等，供员工自愿报名。
2. 报名提交材料。
符合岗位要求的员工或外部人才可按要求提交报名材料，包括个人简历、工作经历、学历证明、职业资格证书等。
3. 初审资格。
人力资源部将对报名材料进行初步审核，确认符合条件者进入下一阶段。
4. 组织面试。
按照岗位的不同要求，组织面试、考核等环节，对候选人进行能力、素质等方面的综合评估。
5. 确定竞聘结果。
根据综合评定结果，确定竞聘人选，并公布竞聘结果。
四、岗位安置1. 在公司内部竞聘的员工，一般由原岗位直接调至新岗位，安置到新岗位后，原岗位需重新招聘，确保工作职责的正常运转。
2. 外部人才参与竞聘的，经确定竞聘结果后，签订相关劳动合同，并进行岗位培训，适应新的工作环境。
五、保证公平1. 竞聘工作严格按程序和规定进行，确保公平公正，不得出现任何过程中的不正当行为。
2. 在竞聘过程中严禁利用关系或其他手段进行不正当竞争，对于违规行为将给予相应的处罚。
3. 员工在竞聘过程中如有不满，可以向公司人力资源部门进行投诉，公司将严格依据规定进行处理。
六、奖惩措施1. 对于在竞聘中表现突出，被公司选拔为岗位的员工，将给予相应的奖励和晋升机会。
内部竞聘管理制度
内外竞聘管理制度1.目的为了促进公司人力资源的合理配置，调动员工的积极性，增加员工的职业发展机会，健全公司人才选用机制，根据公司发展需要，人力资源部拟在全公司范围内实行岗位内部竞聘上岗制度。
2.适用范围竞聘工作面向公司全体员工，凡入职公司半年以上，符合竞聘条件者均可参加岗位竞聘。
3.竞聘组织机构3.1为了保证内部竞聘工作有序开展，保证竞聘工作的公正性和权威性，成立竞聘评审小组，小组成员（3-5位）由公司领导、人力资源部负责人、招聘负责人、竞聘岗位所属部门负责人、资深专业人员共同组成。
3.1.1竞聘评审小组即为竞聘者的考官，主要承担在竞聘面试中的提问、评分工作；3.1.2人力资源部全面负责公司内部竞聘工作，包括：资格审查、组织笔试、组织竞聘报告答辩、统计内部竞聘结果及协调内部竞聘活动所需的资源等。
4.竞聘条件与资格4.1基本条件为人正派，有强烈的事业心和责任感，对公司有较强的归属感和认同感，可塑性较强，具备拟任职位必须具备的专业和职位要求。
4.2具体条件4.2.1竞聘年龄：根据具体岗位确定。
4.2.2具备应聘岗位所要求的工作经历。
4.2.3其他任职资格，如学历、持证、职称要求、专业技术条件等均以《竞聘岗位说明书》为准。
5.内部竞聘流程5.1内部竞聘上岗操作流程（详见《内部竞聘上岗操作流程》）5.2岗位竞聘答辩内容分个人竞聘演讲及评委提问答辩。
5.2.1竞聘演讲内容包括：1)个人基本情况介绍；2)竞聘动机：为什么竞聘该岗位；3)对竞聘岗位的认识：竞聘岗位的主要职责及具体的工作内容是什么；4)竞聘岗位的自我适应性分析：为什么你认为自己能够胜任该岗位？（从工作经历、经验、知识技能、性格特长等方面陈述竞聘该岗位的自我优势）。
5.2.2评委提问答辩：1)专业评委结合竞聘岗位以自由提问的方式进行，主要测试竞聘者的专业（管理）技能、沟通能力及应变能力等与竞聘岗位职位的适应程度；2)整个竞聘答辩时间一般不超过20分钟；3)每位竞聘者竞聘结束后，评委组成员应即时根据竞聘人员演讲和答辩情况在《竞聘答辩评价表》上独立打分（总分为100分），并给出初步的聘任者能力与所竞聘岗位的适应性建议。
教练员岗位竞聘制度
教练员岗位竞聘制度根据当前人事制度改革精神，增强我校训练工作的生机和活力，建设一支强有力的教练员队伍，特制订教练员岗位聘任制度。
一、通过竞聘上岗，增强教练员的责任心和使命感，从难从严从实战出发，进行科学系统的大运动量训练，完成各项目标；二、未完成上周期任务指标的教练员，将不予参加本周期的竞聘。
三、教练员竞聘条件1、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有坚强的事业心和责任感，有良好的职业道德；2、品行端正，遵纪守法，乐于奉献；3、具备所聘任岗位的专业知识和能力；4、懂业务，精管理，具有一定的组织能力。
四、业务能力1、训练工作有完整的年度、阶段、周及课时计划，能够按要求及时上交所需材料到训练管理部门。
训练计划应包括训练基本任务，对重点队员的个体分析，制定运动员身体素质、专项技能成绩目标，训练时数及训练基本手段，训练负荷、比赛及定期综合考核的安排，检查和测定各项训练指标的时间和次数，实施计划的措施等。
计划要遵循科学性、针对性、系统性，有利于训练目标的实现。
2、训练目标完成年度学校下达的金牌、选材招生、输送、创收和大纲达标任务目标。
五、队伍管理1、训练课不迟到，不早退。
不无故缺勤，迟到，早退，病、事、旷假按学校有关规定处理；2、积极参加学校组织的一切活动，不参加学校训练管理部门组织的政治学习、业务学习和其他活动的，按有关规定处理；3、履行教练员义务；对运动员的思想、训练、日常生活和学习进行全面的严格管理，经常深入到宿舍、食堂、课堂了解运动员的情况，关心和帮助运动员；4、配合文化课教师完成教学任务，所带运动员无逃课、旷课现象，文化课及格率达到75%以上；5、严格运动队管理，教育运动员遵纪守法，年度无责任事故及违纪违章事件；6、教育运动员保证训练出勤，出勤率不低于95%；7、理论联系实际，结合运动员特点，有针对性训练；8、加强运动员技术档案管理，逐年、逐项认真测试，填写齐全；9、认真做好各种计划、总结和比赛的安排。
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竞聘聘任制度
1. 背景
企业需要建立一套科学合理的竞聘聘任制度，以保证任职岗位的公平竞争和人才选拔，并提高员工的工作积极性和主动性。
2. 目的
- 建立公平竞争的任职机制，确保选拔合适的人才；
- 提升员工的工作积极性和主动性，激励员工的个人发展；
- 实现岗位和人才的科学匹配，确保工作效率和企业利益的最大化。
3. 内容
3.1 职位竞聘
- 所有职位空缺均需通过竞聘来填补，任何员工都有权利申请竞聘；
- 高层管理人员可以设置专门竞聘的职位，并根据职位要求和岗位责任进行评估和选拔。
3.2 竞聘条件
- 竞聘者必须满足职位的基本要求，并通过面试或其他评估方式进行综合评估；
- 竞聘者必须具备相关工作经验和专业知识，能够胜任该职位所需的职责和工作要求。
3.3 评估标准
竞聘评估将根据以下几个方面进行：
- 职业素质：包括工作能力、业务水平、团队合作等；
- 研究能力：包括研究态度、研究效果等；
- 领导能力：包括沟通能力、决策能力、推动能力等；
- 专业知识：包括专业背景、专业技能等。
3.4 竞聘结果
- 竞聘结果将根据评估标准和综合评估结果确定；
- 如果有多个竞聘者符合要求，则优先选择综合评价最高的竞聘者。
4. 注意事项
- 竞聘聘任制度必须公开透明，员工有权了解竞聘流程和评估标准；
- 任何违反公平竞争原则的行为将受到惩罚；
- 竞聘结果应及时向参与竞聘的员工公布。
以上为竞聘聘任制度的主要内容，希望通过该制度的建立，能够促进企业的发展，同时提升员工的工作积极性和主动性。