心理学考研312和347的区别
心理学考研科目有哪些-复试考什么-考研难吗
心理学考研科目有哪些-复试考什么-考研难吗心理学考研是统考,考试科目有思想政治基础、外国语、心理学专业基础综合。
其中思想政治基础和心理学专业综合是全国统考,满分都是100分;外国语科目考试的选择有〔英语〕一、英语二、俄语、〔日语〕等。
心理学硕士分学术型硕士和专业型硕士两种,简称为学硕和专硕。
心理学学硕考试类型为全国统考,公共课考试科目为思想政治理论、英语一(有些院校可以考其他语种),心理学专业课考试科目为312心理学专业基础综合。
312心理学统考共考查6门,分别是:心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计与心理测量。
至于心理学专硕,所有院校专业课都是自主命题,公共课考试科目为思想政治理论、英语二(部分院校考英语一,有些学校可以考其他语种),专业课考试科目347心理学专业综合。
2心理学考研复试考什么一、专业笔试笔试的内容为各专业的综合基础知识,大多数招生院校都没有参照书目,必须要自己准备。
考试的内容包括初试考查的科目和各个专业的专门知识。
考学术型硕士的考生,要注重心理学研究方法的调查。
考专业型硕士的同学,有些招生院校不进行专业知识的视察。
二、综合面试1、原则面试的时间一般不少于20分钟,复试小组的成员一般不少于五个人。
复试小组会对考生的现场面试状况进行全程录像,并且存起来备份。
每位复试小组成员都要给复试的考生打分,考生复试的成绩就是各复试小组成员打分的平均分。
如果出现了异常打分,那么分数视为无效。
报考学术型研究生的考生要强化专业能力、革新精神等方面的视察。
报考专业型研究生的考生,要强化施行方面的视察。
2、具体内容首先要视察专业素养和能力,包括大学阶段的成绩和评奖评优状况、革新的精神和能力、心理学的基本理论和心理学的相关热点的讨论、对心理学理论知识和应用技能掌握的熟练程度。
其次是综合素养和能力,包括思想道德素养、责任感、自律性、人文素养、〔心理素养〕、〔礼仪〕表达、本专业的学术科研和施行状况等方面。
心理学考研_312_347在形式上有何区别?
心理学考研:312和347在形式上有何区别?心理学考研大体上粉312和347两种,前者是学术型,后者偏应用型,但是许多学生还对312和347存在很多疑点,勤思考研网给大家解答一下:1、312和347在考试内容上各自的侧重点是什么?细化到哪几门课程。
2、对于312是学术型和347是应用型这种分类时候正确?3、312是否就等同于心理学基础专业,而347则是应用心理学专业?4、心理学考试是否值得报班?尤其是对于跨专业考研(原专业是软件工程)随着时间发展,这里学术和专硕的区别在一些地方已经发生了变化。
1、312和347的考试科目的不同,312是按照312的大纲走,是统考的代码。
312的话,心理学导论(普心加社心100分;发展与教育心理学约70分;实验心理学约60分;心理统计与测量约70分)347是按照347大纲走,是347的代码,但是347是各个学校自主命题的,侧重点是根据各个学校的情况不一样的,有的学校还有指定的书目,而且因为自主命题,所以每年出题侧重点不一定一样的。
所以你想通过研究侧重点这条路来区分,不好走。
不过一般规律是,学术对统计、实验要求比较高,专硕对研究工具的科目要求一般没有312这么高,当然也有个别的,例如华东师大考统计考的多,北大考实验考的多。
2、这个问题,312是学术的一种,是学术统一命题的代码,还有很多学校的学术是自主命题了,例如首都师大的学术是775.而347都是自主命题,所有只有一个代码。
结论:只要是347就是专业型,只要是312就是学术统考,如果一个学生考心理学,代码不是这两个,那证明,他考的是自主命题的学术型硕士。
3、这个问题你随便查某个学校研招网的方向就发现了。
学术的话,一般分三个方向,基础心理学、发展与教育心理学,应用心理学,而专硕就是应用心理(专业硕士)。
所以如果你要学应用方向的话,那考学术和专硕都行,重点是看你想学哪个了。
4、鉴于我的身份,我就不回答这个问题了。
只告诉那些现在还在纠结学术和专硕的同学,我在给我的学员做指导的时候,都会告诉他们两个标准:1、你擅长逻辑推理类的,还是擅长文字记忆类的,前者考学术有优势,后者考专硕有优势(当然考名校,两个都得好啊);2、这个也是最根本的标准,你以后到底是想从事什么工作,以科研为主,选择学术型,以实践为主选择专硕(当然如果你的目标还是北大、华东师大这样的学校的话,考专硕读博做科研也是可以的。
312心理学考试大纲
《312心理学专业基础综合考试大纲》是一项由教育部考试中心制定的考试大纲,旨在对心理学专业学生的基本理论和实践技能进行评估。
它包括了心理学导论、发展心理学、实验心理学、心理统计与测量学等方面的内容。
一、考试性质312心理学专业基础综合考试是为招收心理学专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学专业基础知识、基本理论和基本方法的水平,评价的标准是高等学校心理学专业优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有初步的心理学基础知识和专业实践能力。
二、考查目标312心理学专业基础综合考试涵盖普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程,要求考生系统掌握上述学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
三、考试形式和试卷结构312心理学专业基础综合考试采用闭卷、笔试形式,考试时间为180分钟,试卷满分为300分。
试卷内容由各部分组成,共包括四个部分:心理学导论、发展心理学、教育心理学和实验心理学。
第一部分,心理学导论,约100分,主要考查心理学的基本概念、基本理论、基本方法以及心理学的发展历程和发展趋势。
第二部分,发展心理学,约70分,主要考查儿童青少年的认知、情感、人格等方面的发展特点和发展规律。
第三部分,教育心理学,约70分,主要考查学习与教育心理学的基本理论、基本知识以及教育心理学在实践中的应用。
第四部分,实验心理学,约60分,主要考查实验设计、数据收集和处理、实验结果分析等方面的基本技能。
四、考试内容312心理学专业基础综合考试主要考查心理学的基本理论和实践技能,具体内容如下:1. 心理学导论(1)心理学的研究对象和方法,包括心理学的基本概念、研究方法和研究设计等。
(2)心理过程,包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、语言等。
(3)个性心理,包括个性倾向性、个性心理特征和自我意识等。
心理学347与312大纲区别解析
心理学专业基础综合312|347的七大区别一、【总体分析】(以下简称312、347)312心理学专业基础综合是心理学考研的专业课考试课程,考试内容为:心理学导论,发展与教育心理学,实验心理学,心理统计与测量,共300分,全国统考,面向的对象为全日制心理学学术硕士,心理学考研的专业有基础心理学,发展与教育心理学和应用心理学三个,初试的专业课都是312心理学专业基础综合。
347心理学专业基础综合是应用心理学硕士考研的专业课,考试内容:心理学导论,人格心理学,发展心理学,临床与咨询心理学,变态心理学,社会心理学,管理心理学。
应用心理学硕士是国家于2010年推出的全日制专业硕士,含金量很高,而且是面向实践应用类型的专门人才。
二、【考试性质】312-《心理学专业基础综合》是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
347-《心理学专业综合》是2011年应用心理硕士(MAP)专业学位研究生入学考试的科目之一。
《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家培养从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才,以解决都市压力、公共安全、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。
三、【考试范围】两种考试总分均为300分,考试时间均为180分钟。
312-《心理学专业基础综合》统考偏重理论与方法知识,主要考察:心理学导论,发展与教育心理学,实验心理学,心理统计与测量。
347-《心理学专业综合》统考偏重应用性知识,主要考察:心理学导论,人格心理学,发展心理学,临床与咨询心理学,变态心理学,社会心理学,管理心理学。
心理学统考科目312和347硕士的区别
心理学统考科目312和347硕士的区别
随着近年来,心理学硕士的大热,很多在职人员利用闲暇的时间来报考心理学在职研究生。
在职考生在报名的时候,会遇到心理学统考科目312和347,不了解它们之间有什么区别,下面我们就来介绍一下二者的区别。
心理学统考312科目,是考心理学学硕的统考科目,参加统考的在职研究生考生可以上网查到。
学硕主要培养的是科研型人才,所以对心理学基础的素养和能力更加注重。
主要科目是六大块:基础心理学(其中包括社会心理学),发展心理学,教育心理学,心理统计,心理测量,实验心理学。
心理学统考347科目,同样是统考,心理学专硕。
所以自己也要去查你的目标院校是否参加347的统考。
侧重培养应用型人才。
科目也是六大块:基础心理学(包括社会心理学)、人格心理、发展心理、临床心理、变态心理、管理心理。
注意:学硕也是有很多学校自主命题的。
312这个科目只是针对参加了统考的院校。
例如北师大、北大等。
学硕注重科研,一般学校是3年制。
专硕注重应用,一般学校2年制。
最后,对于报考心理学硕士在职研究生,是否要报班复习备考,如果你考研决心十分强烈,那么你第一年考可以不用报班,因为你的行动力是足够的;如果你目标不够明确,小编劝你还是不要浪费时间跟金钱在这上面。
附:在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。
学硕(312)与专硕(347)的7大区别
学硕(312)与专硕(347)的7大区别现在距离2015的考研时间还有两个多月,那准备2016考研的同学也早已经在起跑线上摩拳擦掌了。
可能很多跨专业的同学会分不清楚心理学考研的专硕与学硕的区别,下面由井老师来为大家汇总整理:有心理学问题可以咨询勤思井老师Q2218233571.16年考生交流群281677230一、【总体分析】(以下简称312、347)312心理学专业基础综合是心理学考研的专业课考试课程,考试内容为:心理学导论,发展与教育心理学,实验心理学,心理统计与测量,共300分,全国统考,面向的对象为全日制心理学学术硕士,心理学考研的专业有基础心理学,发展与教育心理学和应用心理学三个,初试的专业课都是312心理学专业基础综合。
347心理学专业基础综合是应用心理学硕士考研的专业课,考试内容:心理学导论,人格心理学,发展心理学,临床与咨询心理学,变态心理学,社会心理学,管理心理学。
应用心理学硕士是国家于2010年推出的全日制专业硕士,含金量很高,而且是面向实践应用类型的专门人才。
二、【考试性质】312-《心理学专业基础综合》是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
347-《心理学专业综合》是2011年应用心理硕士(MAP)专业学位研究生入学考试的科目之一。
《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家培养从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才,以解决都市压力、公共安全、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。
三、【考试范围】两种考试总分均为300分,考试时间均为180分钟。
考研心理学考试主观题该如何进行答题
考研心理学考试主观题改如何进行答题?首先,先来看看考研心理学考试中主观题有多重要?312统考:300分的试卷,主观题包括5道简答、3道论述,8道题总分值为140分,占比近50%。
347自命题:绝大部分院校命题形式以主观题为主,占比50%~100%。
也就是说一部分院校完全是以主观题的形式进行命题的。
由此可以看出,一套试卷分数能不能拿到高分,很大程度上取决于主观题能不能拿到高分。
为什么要强调答主观题?因为大家的不!重!视!但是主观题可以帮助我们得!高!分!“明明我都背过了,写出来了,结果分数不理想。
”“考试中,看见题会,但是无从下笔。
”“考完试,对完答案,哦~原来这一点没有答进去。
”“哎?这道题我会!就是没时间了。
”“这道题挺简单的,我就是不会拓展。
”同学们发现了么,即使这个知识点你背过了,但是离写出来、完整的写出来、完整有条理的写出来还是不一样的。
所以说:≠答出来背过好多同学在复习、做题的过程中存在这样的现象:客观题做了一遍又一遍,可是主观题就是不想动手做;看见会的,用意念答完了;看见不会的,翻看答案,意念会了。
到真正考试的时候,傻眼了——不会的没有答,会的没答全。
那么考研心理学中主观题的答题方法有哪些?就拿312统考来说,8道主观题,假设你和B同学都掌握了,你把记住的重点写上了,而B同学呈现的卷面整洁有条理,结果你俩的卷面分差了几十分。
一道题因答题的方式、完整性不同,10分的简答题,一个得7分一个得到了9分,这样8道题就差了16分。
在全国考生成绩中,这差的可不是一点点了。
常见的主观题包括:名词解释、简答题、论述题、案例分析题、实验设计题等。
我们今天从这几个题型入手,探讨每个题型的答法,尽量在掌握知识的前提下,拿到尽可能多的分。
1.名词解释名词解释是较为普遍的一种题型,主要考查考生对基础知识的掌握情况,简单、粗暴,答好的基础是我们熟记相应的知识点。
首先第一句话要开门见山的给出这个名词是什么,然后对这个名词做进一步的解释。
应用心理学专硕没费力就考上的经验
首先自我介绍一下,我考的是应用心理专业硕士,专硕,就是347,和312的心理学学硕是有区别的,347的政治英语参加全国统考,英语考得是英语二,专业课代码347心理学专业综合,有全国大纲,但是是各校自主命题。
我是传说中的三跨考生,本科是旅游管理,和心理学八竿子打不着边,考心理学完全是凭着自己的一腔热血。
想顺便说一句,三跨,没有什么了不起,也没有什么特别,十个考研人里面至少有五个三跨。
所以三跨应该是你更加努力的动力,而不是你懒惰松懈或看不进书的借口。
我说自己的考研经历“并不光彩”,因为我不是什么高分考生,准确的说,我算考上的里面分数偏低的,我也没有非常非常用功,平时也不是个爱读书的孩纸,我的分数今年刚刚碰到学校的复试线,能够录取,真的运气占了很大比重。
废话不多说了,开始说说我的考研经历,首先申明,每个人学习的方式都不同,不能说谁对或谁错,我的经验写出来,仅供大家参考。
我会写的方面比较多,考其他专业的童鞋可以随便看看,主要还是供考347的童鞋们参考。
考研学校选择关于学校的选择,很多人会很头疼,也有很多人的标准是“好考”,在此,我给大家的经验是,在你的专业已经确定以后,你最好先考虑好你未来想往哪边发展。
研究生阶段说能学到什么真的说不上,你获得的最大财富将是人脉,这个社会就是个人情社会,并且,不管怎么样你还是需要工作的。
打个比方,如果你研究生毕业后想在江苏发展,但是你在西部某大学读了研究生,那你的人脉你导师的人脉以及你同学的人脉,普遍还是集中在西部,你到了江苏找工作时你除了一纸文凭,其他还是零。
所以,学校的选择最好以你未来发展为方向。
我的班主任是川大的研究生毕业,这些也是他告诉我的经验。
第二点,选名校,我指的名校是指最起码211学校,大家可以去了解下硕士的招聘,好的公司都会明确指出硕士只要211或985高校,一个普通学校的研究生和一个好学校的本科生价值差别真的不大,所以,既然千辛万苦的考研,何不考个好点的学校。
2017年347应用心理学大纲解析
2017年347应用心理学大纲解析2017年应用心理学大纲已公布,2011年大纲发布以来,至今教育部没有发布过新的347心理学专业综合考试大纲,所以,考生们在备考的过程中依然以2011年347心理学专业综合考试大纲版本为准。
需要特别说明的一点,目前部分院校有自己的考试大纲和参考书,下面是2017年347应用心理学专业硕士的考研大纲解析,大家可以参考一下。
勤思教育2017应用心理硕士考研大纲解析自2011年大纲发布以来,教育部至今没有发布过新的347心理学专业综合考试大纲,也就是说,咱们2017年应用心理347考研大纲与去年相比,变化甚微。
勤思考研建议大家可以参照去年的复习思路和知识框架来备考。
但是需要特别说明的一点,目前部分院校有自己的考试大纲和参考书,所以,大家在备考的同时一定要先选择好学校,参考招生专业目录。
此外,关于应用心理专业硕士考研专业课的复习还需要提醒大家注意以下几点:首先,347心理学专业硕士相对于312统考有一个很大的区别,就是学术色彩不浓重,学术要求不是很严格,而是更注重实用性和实践性,也就是心理学专业硕士更关注如何将心理学的知识和日常生活相结合,这一点从增加的临床心理学,变态心理学,管理组织心理学和社会心理学这些科目也能看出来,所以除了个别院校考的科目较少以外,大多数院校的考试科目比较多。
其次,复习方面,我们需要在宏观层面对每个学科的掌握。
在这里我需要特别强调彭聃龄的《普通心理学》,这本书是基础科目,其他科目的很多知识点都可以在这本书中找到源头,比如大五人格测验其实我们可以在普通心理学的人格那一章找到解释。
所以大家一定要重视这本书。
而且随着考研越来越注重前沿和实践性的知识,《普通心理学》这本书中有的但是大纲中没有涉及的,大家也要做到心理有数,这样对你的整个答题和复试都是有帮助的。
关于人格心理学部分,各个流派的理论观点和应用要能够在主观题中熟练应用,而人格测验的细节问题可主要以客观题形式重点掌握。
312心理学考试题型
312心理学考试题型在心理学考试中,312是指三种常见的题型:选择题(Multiple-Choice Questions),短答题(Short-Answer Questions)和论述题(Essay Questions)。
这三种题型在考试中都有相应的特点和要求,下面将分别进行介绍。
选择题是心理学考试中最常见的题型之一。
在选择题中,考生需要从若干个选项中选择正确的答案。
选择题的优点是答题时间相对较短,并且评分方便,但也存在一定的挑战。
为了在选择题中取得好成绩,考生需要熟悉课本及相关阅读材料,掌握基本概念和理论,并具备良好的逻辑思维和判断能力。
短答题是心理学考试中的另一种常见题型,要求考生简明扼要地回答问答型问题。
与选择题相比,短答题需要考生更深入地理解所学的知识,并能够用简洁准确的语言表达出来。
为了在短答题中表现出色,考生需要对重要概念和理论有深刻的理解,以及能够灵活运用所学知识回答问题的能力。
此外,考生还需要注重语言表达的规范性和准确性。
论述题是心理学考试中较为复杂的题型,要求考生对某个话题进行全面深入的分析和阐述。
论述题的特点是答题空间较大,可以从多个角度展开思考,但也需要考生具备扎实的知识储备和较高的分析能力。
为了在论述题中取得好成绩,考生需要对所学的概念、理论和实证研究成果有充分的理解和掌握,并能够用逻辑严密的文笔进行有条理的论述。
此外,论述题还需要考生具备批判性思维和判断力,能够利用理论知识对问题进行深入剖析。
除了上述三种常见的题型外,心理学考试中还可能出现其他类型的题目,如案例分析题、实验设计题等。
这些题目要求考生更多地运用所学知识进行分析和解决实际问题。
为了应对各类题型,考生需要充分准备,适时进行复习和练习,提高解题的能力和效率。
在考试过程中,考生应注意做到以下几点:首先,认真审题,确保对题目的要求和内容有准确的理解;其次,合理分配时间,对于选择题可以快速选定答案,而短答题和论述题需要更充裕的时间来考虑和组织思路;最后,检查和修改答案,确保语言表达准确无误、逻辑清晰明确。
2016年应用心理学考研专业分析
2016年应用心理学考研专业分析【347与312的区别】问:心理学学术型硕士和专业型硕士有什么区别?答:312是学术型心理学硕士的考试科目,竞争相对激烈一些,而347是专业硕士的考试科目,内容虽多,但偏简单,相对于学术型硕士容易一些。
你选哪个主要看你是想锻炼实践能力还是想做科研,偏重实践能力你就选专业的应用心理硕士,偏重科研能力的锻炼就选择学术型的心理学硕士。
凯程2014年心理学考研保录班考入北师大心理学5人,首师大3人,再创心理学保录班新高,心理学大题全部压中,学员通过全日制封闭式高三式培训,加上凯程关系疏导,顺利考入理想院校。
有考研择校问题,对考研复习不熟悉的地方,请联系凯程咨询老师问:关于复试347和312有区别吗?答:有区别,在难度和考察深度上是不一样的,学术硕士在复试的时候老师较为看重你的科研能力,例如:以前的论文、做过什么实验、以前的学科背景、英语的阅读写作能力、毕业学校等。
而应用心理硕士主要是面向就业,培养学生的实践能力,以上方面不是考核的重点,只要有求学的决心以及基本的做研究生的素质,就可以啦问:老师好,如果是想毕业后直接就业,心理方向,我该考312还是347?答:你如果想就业就选专业型的应用心理硕士,理由如下:1.招生名额多,竞争较小。
2.稍微努力复习一下可以考到北大、北师大等院校。
3.培养实践能力,面向就业。
问:您好,如果我是跨专业的考生,将来想读博,我该考学术的还是应用的?答:不用犹豫,选择学术型的心理学来读吧。
问:我浙江的,我想考好一点、容易点的院校,老师推荐考312,还是347?浙江地区的学校主要有:浙大、浙师大、杭师大等, 312是学术型心理学硕士的考试科目,竞争相对激烈一些,而347是专业硕士的考试科目,内容虽多,但偏简单,相对于学术型硕士容易一些。
你选哪个主要看你是想锻炼实践能力还是想做科研,偏重实践能力你就选专业的应用心理硕士,偏重科研能力的锻炼就选择学术型的心理学硕士。
心理学专业应用心理硕士347心理学专业综合考试大纲
347心理学专业综合考研大纲说明:应用心理硕士347心理学专业综合考试科目命题指导意见(又称为347心理学专业综合考试大纲),本大纲自2011年发布以来,2012年、2013年教育部没有发布最新347心理学专业综合考试大纲,所以,同学们在备考的过程中以2011年的347心理学专业综合考试大纲为准。
需要特别说明的一点,北京师范大学的347心理学专业综合考试内容包括:心理学导论、实验心理学、统计与测量、心理学史。
其中,心理学导论、实验心理学、统计与测量知识点与312心理学专业基础综合考试大纲内容是一样的,一字不差,唯一区别是心理学史的内容。
所以,同学们在备考的时候,请先选择好学校,参考招生专业目录,学校有没有自己制定的参考书。
关于报考院校、参考书、报录比、347心理学专业综合辅导班等问题请咨询博仁老师。
一、考试性质《心理学专业综合》是2011年应用心理硕士(MAP)专业学位研究生入学考试的科目之一。
《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家培养从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才,以解决都市压力、公共安全、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。
二、考试要求测试考生对于心理学专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。
三、考试内容第一章心理学导论第一节心理学概述(一)心理学研究对象(二)心理学主要流派第二节心理学的研究方法(一)实验法1. 变量与控制2. 实验的信度和效度3. 反应时法4. 心理物理学方法(二)观察法(三)个案法(四)心理测量1. 心理测量的基本概念2. 心理测验的信效度3. 心理测验的标准化4. 人格测验5. 智力测验6. 常用临床心理测验7. 心理测验的合理使用策略(五)心理统计1. 描述统计2. 推论统计(六)研究中的道德和伦理问题第三节感觉(一)感觉的含义(二)颜色视觉(三)声音的心理维度第四节知觉(一)知觉的含义和特性(二)知觉组织1. 知觉组织原则2. 形状知觉3. 深度知觉4. 运动知觉(三)错觉第五节意识和注意(一)意识与无意识1. 意识的含义2. 意识的功能3. 睡眠与梦(二)注意过程1. 注意的含义2. 注意的特征3. 选择性注意第六节学习和记忆(一)学习的含义(二)学习理论1. 经典性条件作用说2. 操作性条件作用说3. 观察学习(三)记忆的含义(四)记忆的种类1. 感觉记忆2. 短时记忆与工作记忆3. 长时记忆(五)遗忘1. 遗忘曲线2. 影响遗忘的因素第七节思维(一)思维的含义及种类(二)概念的含义及其形成(三)问题解决1. 问题解决的过程2. 影响问题解决的因素(四)推理1. 演绎推理2. 归纳推理(五)判断和决策1. 启发法和判断2. 决策框架3. 决策规避第八节智力(一)智力的含义(二)智力的测量1. 智力测验的编制2. 常用智力测验(三)智力理论1. 智力的心理测量学理论2. 智力三因素理论3. 多元智力理论第九节情绪(一)情绪的含义和功能(二)表情1. 非语言交流2. 文化与表情3. 面部表情(三)情绪理论1. 詹姆斯¬——兰格理论2. 坎农——巴德理论3. 情绪的认知评价理论第十节动机(一)动机的含义(二)生理动机(三)个人成就动机1. 成就需要2. 成功与失败的归因(四)学习动机1. 学习动机强化理论2. 学习动机的人本理论3. 学习动机的社会认知理论4. 学习动机的培养与发展(五)需要层次理论第二章人格心理学第一节人格的含义第二节人格心理学的流派与应用(一)精神分析流派(二)行为主义流派(三)认知流派(四)人本主义流派(五)特质流派(六)生物学流派第三节人格测量(一)客观测验(二)投射测验第三章发展心理学第一节发展心理学的研究方法(一)横断设计(二)纵向设计(三)聚合交叉设计(四)双生子设计第二节发展心理学的主要理论(一)精神分析论的心理发展观(二)行为主义的心理发展观(三)维果茨基的文化——历史发展观(四)生态系统理论第三节生理发展(一)孕期和童年期的生理发展(二)青春期的生理发展(三)成年期的生理变化第四节认知发展(一)皮亚杰的心理发展阶段理论(二)婴幼儿的认知发展(三)青春期的认知发展(四)成人期的认知发展(五)认知老化第五节语言获得(一)婴幼儿言语发展(二)童年期言语发展第六节社会性发展(一)艾里克森的社会心理发展阶段(二)儿童期的社会性发展(三)青春期的社会性发展(四)成年期的社会性发展第七节性别发展(一)生理的性别与社会的性别(二)性别角色的获得第八节道德发展(一)柯尔伯格的道德推理阶段(二)道德推理的性别的文化观点第四章临床与咨询心理学第一节临床与咨询心理学的概念与历史第二节心理治疗与心理咨询的概念及异同第三节心理治疗与心理咨询中治疗关系的特征及影响因素第四节临床与咨询心理学工作伦理第五节临床与咨询心理学研究方法(一)研究设计和研究报告(二)量化研究和质性研究(三)基本的统计及数据分析方法第五章变态心理学第一节正常与异常的界定及标准、重性精神病的界定第二节焦虑障碍(一)恐怖症(二)强迫症(三)惊恐障碍(四)广泛性焦虑障碍(五)创伤后应激障碍第三节心境障碍(一)单相情感障碍(二)双相情感障碍第四节进食障碍第五节人格障碍第六节物质依赖第七节儿童心理障碍(一)孤独症(二)多动症第六章社会心理学第一节社会思维(一)自我概念(二)自尊(三)行为归因(四)自我知觉第二节社会影响(一)从众(二)说服(三)群体影响第三节社会关系(一)偏见(二)攻击(三)利他主义与亲社会行为(四)冲突第七章管理心理学第一节管理哲学(一)经济人假设(X理论)(二)自我实现人假设(Y理论)(三)社会人假设(四)复杂人假设(超Y理论)(五)文化人假设(Z理论)(六)决策人假设(七)学习人假设第二节组织激励(一)三重需要理论(二)ERG理论(三)行为矫正理论(四)期望理论(五)公平理论(六)目标设置理论(七)工作特征理论(八)工作再设计第三节领导理论(一)领导特质理论(二)领导行为风格理论(三)领导权变理论(四)领导情景理论第四节组织理论(一)组织结构(二)组织文化(三)组织变革与发展四、考试方式与分值心理学专业综合考试,由各招生单位根据应用心理专业硕士教育指导委员会提出的指导性考试大纲自行命制,全国统一考试,考试时间为180分钟,满分为300分。
中科院心理学347研究生考试科目
中科院心理学347研究生考试科目
中科院心理学347研究生考试科目包括:
1. 心理学专业综合:满分300分,考试时长3小时,考试形式为闭卷、笔试。
2. 神经生物学、生理心理学、认知神经科学:每门科目满分150分,考试时长3小时,考试形式为闭卷、笔试。
此外,中科院心理研究所还提供了多个全日制研究生专业方向供考生选择,具体包括大数据心理、应用心理、工程心理、视觉注意与应用、心理健康促进、心理健康发展、疼痛与共情、光生物学、视觉健康、认知神经科学、健康心理学、应用心理(2)、儿童青少年发展、心理创伤干预、工程心理(2)、神经影像与神经调控、情绪记忆、心理评估\心理干预\心理治疗、人类嗅觉、大数据心理(2)、大数据心理(3)、记忆的无意识编辑和神经调控技术研发、青少年心理健康促进、微表情分析、动力沟通以及生物信息学等。
需要注意的是,具体的考试科目和考试内容可能会根据每年的招生简章而有所不同,考生需要以当年发布的招生简章为准。
312统考大纲2024
312统考大纲2024一、引言随着2024年研究生入学考试的临近,广大考生对新的考试大纲的关注度日益提高。
今年的心理学312统考大纲在经历了多年未变之后,终于迎来了重大调整。
本篇文章将深入解读这一变化,并为考生提供备考建议。
二、大纲变动概述2024年的心理学312统考大纲在题型分值和科目内容上都出现了显著的变化。
这是该大纲发布以来的第三次大规模调整,无疑给考生带来了全新的挑战。
三、具体变动解析1. 题型分值调整:(此处根据实际大纲进行详细描述)2. 科目内容更新:(此处根据实际大纲进行详细描述)四、备考策略建议面对这些变动,考生需要及时调整自己的复习策略,以适应新的考试要求。
以下是一些备考建议:1. 熟悉新大纲:考生应尽快熟悉新的考试大纲,了解其具体内容和要求。
2. 重新规划复习计划:根据新的大纲,考生可能需要调整自己的复习计划,确保所有知识点都能得到充分的学习和掌握。
3. 加强实践应用能力:如果新大纲中增加了实践应用类题目,考生应当重视提升这方面的能力,可以通过模拟试题或案例分析来锻炼。
4. 寻求专业指导:对于大纲中的难点或新增内容,考生可以寻求专业的辅导帮助,以便更有效地理解和掌握。
五、结语尽管2024年的心理学312统考大纲出现了较大的变动,但只要考生能够及时调整备考策略,针对性地进行复习,依然有很大的机会取得理想的成绩。
祝所有考生顺利通过考试,实现自己的学术目标!注意:由于没有具体的2024年考研心理学312大纲原文作为参考,上述内容是基于一般性的大纲变动情况进行的推测性撰写。
真实的2024年大纲可能会有不同,请读者在实际备考时以官方发布的最新大纲为准。
心理学312专业课
心理学312专业课
心理学312专业课可能指的是某个大学或机构开设的心理学专业的第三年级课程,具体的内容可以根据不同的信件场景来确定。
以下是一些常见的心理学312专业课的内容:
1. 发展心理学:研究人类在生命不同阶段的心理发展过程,包括婴儿期、儿童期、青少年期和成年期等,涉及到人的认知、情感、社会和性格发展等方面。
2. 心理测量与统计学:介绍心理学中常用的测量方法和统计分析方法,包括问卷调查、实验设计、数据处理与分析等,帮助学生掌握心理学研究的基本技能。
3. 病理心理学:探讨心理疾病的产生原因、病理机制以及治疗方法,学习心理疾病的分类、诊断和评估方法,了解各种心理障碍的症状和治疗。
4. 社会心理学:研究个体在社会环境中的行为、思维和情感,包括人际关系、社会认知、群体动力和社会影响等方面的内容。
5. 认知心理学:研究人类的认知过程,包括注意、记忆、思维、语言、决策等方面,帮助学生了解人类思维活动的机制和原理。
6. 心理治疗与咨询:介绍心理治疗和咨询的基本理论和方法,包括精神分析、行为疗法、认知行为疗法等常用的心理治疗方法。
以上仅为常见的心理学312专业课的内容示例,具体开设的课程可能因学校或机构而异。
2024年考研347心理学大纲
2024年考研347心理学大纲综述一、引言随着时代的发展和社会的变迁,心理学作为一门关乎人类思维、情感和行为的科学,变得越来越重要。
2024年考研347心理学大纲的发布,标志着这门学科在高等教育中的地位进一步得到肯定和强化。
本文将对心理学大纲347的主要内容进行综述,旨在全面了解这份大纲的结构和核心知识点。
二、综述考研347心理学大纲共分为六个部分,分别是:社会心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学、心理评估与测量以及心理学研究方法。
下面将对每个部分进行简要介绍。
社会心理学社会心理学是研究个体在社会中的思维、情感和行为的心理学分支。
本部分包括社会认知、社会情感、人际关系、群体心理、社会决策等内容。
学生需要了解社会心理学的基本概念与理论,掌握个体与社会的互动和影响机制,以及社会心理学在实际生活中的应用。
发展心理学发展心理学研究人类在生命周期内的心理变化和发展规律。
本部分涵盖发展心理学的基本理论、发展任务、生命周期阶段的特点、代际关系等内容。
学生需要了解人类在不同生命周期中的心理特点和需求,熟悉发展心理学的研究方法和应用。
认知心理学认知心理学关注人类的注意、记忆、思维、知觉和语言等认知过程。
本部分包括知觉与注意、记忆与学习、思维与解决问题、语言与沟通等内容。
学生需要掌握认知心理学的基本理论和模型,了解认知过程的机制和影响因素,以及认知心理学在教育、临床和工作等领域的应用。
人格心理学人格心理学研究人的个体差异和个性特征。
本部分包括人格心理学的理论与研究方法、人格发展与形成、人格与心理健康等内容。
学生需要了解人格心理学的主要理论和方向,掌握人格特征的测量和评估方法,以及人格与心理健康的关系和影响因素。
心理评估与测量心理评估与测量是心理学研究和实践中的重要环节。
本部分包括心理测量的基本概念与原则、常用心理测量工具的介绍与应用、心理评估的目的与方法等内容。
学生需要了解心理测量的理论基础和常用工具的使用,掌握心理评估的过程和技巧,具备初步的心理测量与评估能力。
hbc2012应用心理硕士347心理学辅导班(勤思教育)rpd
1、2012 年勤思应用心理硕士(347)考研辅导教学计划
班型 学时
基础班 70 强化班 80 冲刺模考 30
时间
8.13 12.15
面授
学费 -
4999 -
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学费 3500 3999 1999
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2、2012 年勤思教育心理学硕士(347)VIP 班型介绍
>>>>347 应用心理硕士大纲 【点击下载】
>>>>>312 学术性硕士和 347 应用心理专业硕士的区别
招生对象: 准备报考应用硕士的学生 辅导科目: 统考科目:347-心理学专业综合 师资力量: 聘请北京师范大学名师名家,具有多年的教学经验和命题经验,严谨的教学作风,优质的教学 质量,准确把握命题取向。 课程备注: 优惠截止日期:2011 年 1 月 30 日。
重要提醒:
因部分高校自己指定参考书目,如果同学选择好报考院校,我们提供报考院校的辅 导课程。
如果未选定报考院校,我们则统一提供 2011 年专业学位研究生入学考试《心理学 专业综合》考试科 目命题指导意见的 大纲课程。如果存在疑义,请同学及时和在线老 师咨询,或者电话咨询。报辅导班请有针对性的选择,以免影响复习进度。
《变态心理学》钱铭怡 主编,北京大学出版社;定价 48
首师大指定 《普通心理学》 北京师范大学出版社 2004 年(修订版)彭聃聆 《现代心理与教育统计学》 北京师范大学出版社 2009 年第三版 张厚粲、徐建平 《心理测量》 华东师范大学出版社 2005 年版 金瑜
四、【招生此专业的院校】
中国科学院研究生院,北京师范大学、北京大学、华东师范大学、西南大学、浙江大学、首都师范大学、 南京师范大学、苏州大学,上海师范大学。湖南师范大学,南开大学,天津师范大学,辽宁师范大学,吉 林大学,浙江师范大学,江西师范大学,山东师范大学,曲阜师范大学,鲁东大学,河南大学,云南师范 大学,西北师范大学,陕西师范大学等学校。
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心理学考研312和347的区别———————————————————————————————————————————很多现在打算考心理学研究生的同学,可能对这两个数字有些迷惑,那今天我就来给大家普及一下312和347的区别到底在哪里。
首先,如果打算考研,你要先清楚,自己要考学硕还是专硕。
学硕,也就是“学术硕士”,培养方向以科研为主,有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个大方向(院校不同,所分方向会有区别,有的也会给小方向),考试上偏向于对实验、统计、测量方面的考察,录取人数比专硕少。
学费基本都是8000/学年左右。
专硕,全称是“应用心理硕士”,培养的是社会实践型人才,考试更多偏向那些理解记忆的内容,招生人数相对学硕多,所以如果你不打算读博,只想有个更高的学历,研究生毕业就打算工作了,那就不用去挤破脑袋考学硕啦。
江湖人传专硕学费贵,的确,有那么几所,比如北师大的专硕,今年开始,2年的学费已经接近20万啦!!!华东师大专硕的学费也达到了每年4.5万。
氮素!不是哪个学校都这么贵哒!比如首师大,每年12500,再比南师大、苏大、西南大学、华南师大等等,学费都在2万以内或左右的。
好了,那说完学硕还是专硕的问题,就可以说说312和347了。
考试的时候,每个考试科目会有一个代码,比如公共课,政治是101,英语一是201,那么专业课,就是312和347了,312是学硕(心理学基础)的代码,347是专硕(心理专业综合)的代码。
这里还没有完!
公共课都是全国统考,也就是全国都考一张卷子,这个是众所周知的。
那么专业课呢?
专业课是分统考和自命题的。
312是学硕,统考的代码。
其他的,比如615、640等等,都是学校自己出卷子的意思。
347却需要注意了!全国招收心理学专硕的院校,考试代码都是347,但却全部都是自命题,全部都是自命题,全部都是自命题!!!所以,不要以为有统一的347大纲,就一定是统考了。
并不是这样的,专硕都是院校自己出卷子,各有侧重,范围不一,准备上需要特别注意。