体验盲人作文500字
精选盲人体验作文【5篇】
盲人体验作文【精选5篇】“眼睛是心灵的窗户。
”眼睛让我们看见光明和希望。
假如我是盲人，我的世界会是怎样的？为了我的好奇心，我决定体验一下“盲人”妈妈用丝巾紧紧地蒙住我的眼睛，顿时我感到眼前一片漆黑，此刻我心中充满着一丝恐慌和恐惧，在妈妈的陪伴下，我慢慢地走在那平常不知走过成百上千次的回家的路上。
突然间我感觉这条路是那么陌生，我用脚使劲地踩在盲道上，让它给我指引方向，我心中想——盲人出行真痛苦。
眼睛被蒙住我只能用耳朵，以往街上的汽车声音，树上的鸟叫声是那么和谐，现在我只感到害怕，怕一不小心被汽车撞上。
熟悉，温暖的家也变得陌生了，我伸出双手摸索着，但还是不停地被桌子，沙发，门框撞到。
终于，我忍无可忍拉下了丝巾，重见光明。
啊，一切熟悉了，舒服了。
我这次“假如我是盲人”的体验，让我知道做盲人的辛苦，痛苦。
我一定要看护盲人，关心盲人，同时我也更加懂得爱惜眼睛的重要性。
小学生写事作文350字篇二_一次盲人体验活动老师让我们体验盲人的生活，我回到家，就找了一块黑布，蒙住了我的眼睛。
眼前一片黑黑的，很不方便。
我试着走了两步，渐渐我走得越来越快，“咚！”我的头磕到了橱柜上，爸爸妈妈听到了声音就赶快跑来，幸好没什么事。
吃饭的时间到了，我又蒙上了眼睛，试着吃饭。
由于我看不见，就在菜碗里乱搅，爸爸和妈妈都笑出声了我想肯定出事了，便摘下了眼罩，结果菜被我搅得乱七八糟的。
妈妈又收拾好，我们就继续吃饭了，我想要什么菜，妈妈就夹给我。
我又试着去夹菜，结果菜没夹到，筷子却伸到妈妈的碗里，爸爸妈妈又一次笑了起来。
通过这次盲人生活的经历，我发现了盲人很辛苦，干什么事都很困难，他们看不见蓝天，看不见绿草。
我们作为一名正常人，比他们好多了。
所以我们要珍惜现在的生活，还要保护好眼睛，同时要同情残疾人，在他们有困难的时候，伸出援助之手。
昨天，我跟我爸爸一起去钓鱼，那才叫刺激。
先找到一个好的地方，在准备好渔具，开工了，我说开始，立刻两根鱼竿飞进了水里，我一动不动的观察着，生怕鱼吃走了蚯蚓，可是湖面静静的，没声音，可爸爸已经钓到一条鱼了，我火冒三丈，不管了，把许多米倒进了水里，鱼游过来了，我立刻眉开眼笑，又被爸爸钓走了，我怒气冲天，但又不能发火，只能好像钓了鱼一样开心，就这样，爸爸也没钓上鱼来，我心里也很高兴，钓了许多时间，爸爸说换地方钓，我马上说好。
体验盲人作文500字
体验盲人作文500字体验盲人作文500字3篇在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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体验盲人作文500字篇1今天我的补习老师要来上语文课。
老师说，今天我们先做小盲人游戏.我的大脑就开始兴奋，开始飞速运转，开始激动啊，对游戏过程却充满了期待。
老师宣布游戏规则，她说首先要蒙上双眼，然后到指定的位置穿过指定的路线，到达指定地点，拿上指定的物品一卷书，再返回原点再返回的途中给自己倒杯水喝，这就算完成了任务。
哈哈，在我家里做游戏那还不是太简单吗，我的家，每一寸地方我都特别熟悉，这不是张飞吃豆芽---小菜一碟吗，我心里想。
游戏开始了，我用眼罩蒙上了眼睛，一下子觉得眼前似乎是万丈深渊，觉得再走一步就会出现危险。
我试着踏出第一步，但是还是心里有些害怕啊，不过我走了两步以后，感觉是走在自家的地板上，心里有底了，不像刚才那样充满恐惧，然后我开始执行任务，我凭借着对家里环境的熟悉，大步的朝前走，不料“咚“的一声，我撞到电视柜，我不再那么得意，吃一钱长一智吧。
我开始摸索，伸出手，一边走一边的摸。
先摸到墙壁。
再摸到沙发，一下子摸到了沙发的靠背，我经过沙发的前面，又往前挪脚步，怕生我的腿撞在茶几上，要是撞在上玻璃茶几，那可是很疼，因此，我就慢慢的用脚朝前探路。
原来以为很快可以完成的任务没想到这么艰难。
我小心翼翼一步一步地挪动，终于到了餐桌边上，用手摸了一会才拿到那卷书。
返回的路上我不敢得意轻狂，特别是倒水喝，我摸索了好一阵。
当我喝到了水心里居然泛起一点甜蜜的感觉。
当我做完游戏的时候，心里有些低落，老师虽然把它说成游戏，我知道这并不是什么游戏，我感受到盲人，那些残疾人一定很痛苦，我们不应该嘲笑欺负他们，应该帮助他们。
此时我觉得有一双明亮的眼睛真好，我们要好好保护。
体验盲人作文500字篇2在日常生活中，有许多事对我们正常人来说轻而易举就能做到，而对那些残疾人来说却非常困难，今天晚上做完作业，我就当了一回“小盲人”。
体验盲人生活作文
体验盲人生活作文体验盲人生活作文（精选12篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的体验盲人生活作文（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体验盲人生活作文篇1为了珍惜光明，我决定做一回“盲人”，来体验一下他们的生活。
早上我一醒来，先拿来一块干毛巾绑在脸上把眼睛蒙住，黑暗的生活就此开始了。
先穿衣服，我伸手拿来衣服，双手伸出袖口，头要伸出来时，却发现没口子，这才恍然大悟，自己把裤子当成了衣服在穿。
我走出卧室，没走两步就滑了一跤，疼得呲牙裂嘴，接着走了几步，刚要转弯，又听到了“咚”的声音，和墙来了个亲密接触，我头上立刻增添了一个“拔地而起”的包，接下来我手足并用，终于摸到了卫生间开始刷牙洗脸。
我拿起牙刷，挤了一点牙膏，一刷，“哎呀，妈啊，好苦！”我大叫一声。
原来我错拿了爸妈的牙膏，怪不得没有了我那甜滋滋的菠萝味。
接下来还有更难的事情等着我做呢！该吃饭了，我全然不知今早有啥菜，只好由爸妈报给我听，然后我点菜，他们把菜夹到我碗内。
更惨的是我吃饭时还不小心把菜夹进了鼻子里，害得我打了个惊天动地的喷嚏，这一打不要紧，嘴里的菜全喷了出来。
我终于感受到生活在黑暗里是多么的痛苦，我真同情那些盲人，更感到十分庆幸自己不是一个盲人。
体验盲人生活作文篇2星期天上午，我看见电视中说盲人走路很困难，便产生了怀疑，心想：闭着眼睛走路有什么难的，我也能闭眼走路。
所以，拿出红领巾，三下五下把眼睛蒙上，顿时，眼前一片漆黑。
刚蒙上眼睛就觉得口渴，去厨房到一杯水吧！我双手扶着墙，一点一点往前走，突然，“砰”一声，我的头撞在墙上了，疼得要命，我对墙暗暗埋怨：墙啊墙，你竟敢跟我作对，走着瞧！我更加谨慎，小心的摸着墙往前走。
没走几步，我左脚的步向前一迈，有脚一滑，，又被凳子绊在地上，退磕出一个大包，恨不得立刻把红领巾拿下来，好大步走向厨房。
盲人的感受作文
盲人的感受作文盲人的感受作文（精选14篇）在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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盲人的感受作文篇1你们觉得当盲人的感受好吗？你们当过盲人吗？这不，这节课我就当了一次盲人。
眼睛一闭，变得漆黑一片，以往的世界就这么轻松的消失了。
老师叫我们闭着眼睛上课。
我的手臂好像碰到了什么，只听见“啪”地掉地上了，我又看不见东西，只好用脚在地上摸索着，弄了几分钟，终于碰到了东西，把它拖到我这儿，拿起来，我判断出自动铅笔。
哎，可真苦啊。
可没想到，更苦的还在后头。
开始记录了，我只能靠记忆翻书，这时我已浪费了大量的时间，只好问一问别人了。
又转念一想，课上是不会有人理我的，害得我只记了一点点，还有上课的时候不能看到美丽的图片，我可真是后悔莫及。
我深深地后悔，没有保护到眼睛，现在学校给我时间做眼保健操，我又不好好做。
我真不应该不好好做眼保健操，不保护眼睛，我再也不想当盲人了，我要认真做眼保健操，保护视力。
眼睛是心灵的窗户，我们要保护眼睛，让心灵的窗户永远打开。
盲人的感受作文篇2五彩缤纷的世界把自己的美好展示给世间的每一个人，但是有一类人却无法看见这光怪陆离的景致，但是他们能用心感受到生命的每一个诗意——盲人，我们都知道，就是眼睛看不见的人。
他们无法像正常人一样生活，比我们活的艰辛。
他们唯一看到的只有黑暗，但是他们并没有屈服，而是勇敢跟命运斗争：海伦凯勒凭借自己的努力，成为了大作家；阿炳凭借自己对音乐的热爱，成为了二胡演奏家；中国盲人男子足球队凭着自己对足球的追求，刻苦练习，奋力拼搏，终于在残奥会上赢得了冠军。
他们想要成才，总要比我们正常人付出更多的努力，为他们点赞。
我们在欣赏美丽的景色的时候，他们只能凭借想象去认知。
我们在看知识丰富的书，他们只能‘摸’他们的书，非常不方便。
体验当盲人作文600字6篇
体验当盲人作文600字6篇体验当盲人作文600字篇1我是一个一般人，过着平淡的生活。
可是那些残疾人的生活是怎样的？我一无所知。
今日，我便体验了一回盲人。
当我用眼罩蒙住自己的双眼时，立刻眼前一片漆黑，脑子里也一片空白。
感觉天空灰蒙蒙的，悦耳的鸟鸣声成了恼人的噪音，就连艳丽的花朵也变得一片漆黑，这个世界在我眼中黑暗无比。
此时，我心中有一种说不出的苦恼，这种苦恼像吹了很大的气球一样，随时都会像决堤的黄河一样爆发出来。
想着和平常一样，我曾试着穿衣服。
首先，我伸出双手，在蚊帐上磨来磨去，好不简单摸到一个硬硬的东西，又摸了摸，还有一个长长的东西，原来是蚊帐上的拉链。
我又用手在空中晃来晃去的，又遇到了一个尖尖的东西，再摸了摸，滑滑的，平平的，原来是我放衣服的椅子。
我又用手指向前走了两步，摸到一个软软的东西，凭我的第六感来说，这是我的衣服。
哎，盲人找条裤子可真不简单。
我一边想一边穿裤子，好不简单穿完了裤子，我跌跌撞撞地走了起来，始终发觉有些不对劲，原来两条腿穿在一个裤脚里。
想着和平常一样，我要围着自己家走一圈。
在一般人眼里，绕自己家走一圈是再简单不过的事情。
可现在，却变得无比困难。
我一会儿在原地打转找不找方向，一会儿被墙脚绊倒了，走着走着，不争气的拖鞋也不知滚哪去了？当我把眼罩去掉，睁开双眼，看到天空是那样晴朗，悦耳的鸟鸣声似乎林志颖在唱《17岁那年的雨季》一样悦耳，花朵非常的艳丽，一切都那么美妙。
盲人是那么的无助，现在的我却是那么的幸福，我们要珍惜这美妙的时间，好好学习，回报祖国！体验当盲人作文600字篇2在生活中有一类人，他们看不到这个漂亮的世界，对！他们就是——盲人。
今日一上课老师就提了一个惊奇的问题，说假如让你当一回盲人你有什么想法？我心里一下子就想到了黑暗、生活困难，对四周的事物布满恐惊……想到这，老师突然说：“我们玩一个嬉戏吧！”原来是让我们当盲人，体验他们的生活，当看完规章后我们开头做预备。
第一小组的人上去了，当他们的眼睛被遮住的时候，看起来就像是做了整容手术的人一样。
盲人作文精选6篇500字
盲人作文精选6篇500字盲人就是眼睛患有疾病或受到意外伤害而导致双目失明或单目失明的人。
有先天盲人与后天盲人之分;盲人也有“看”的功能。
这里给大家分享一些关于盲人的作文，供大家参考。
盲人作文1上学期，我体验了一次盲人的生活，虽然只是体验一节课，却使我难以忘怀。
记得那天第三节课是数学课，随着上课时师生的问好声，我开始了体验盲人的生活。
那天的数学课上要用天平学具，我费了九牛二虎之力，摸到的学具盒，几乎是硬掰开了它。
我仰着脸，仔细听懂了老师的要求，先找到秤杆，接着又摸到秤盘，几经周折，在同学的帮助下，算是将天平组装完毕。
听老师讲要求了：“我们先讲天平一面的秤盘中放一个2克的砝码，将另一面放两个1克的砝码，有什么发现?”我将几个砝码在手中掂了一下，选出了一个砝码，这个砝码是10克的，我却认为是2克的放到一边的秤盘上。
又将两个一克的砝码(因为它俩最小)放到另一边。
顿时，由于失衡，砝码跟我玩起了失踪。
恰恰这时，另一个“盲人”也将砝码掉在地上。
我几乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丢失的砝码。
“哈哈，找到一个。
”可另一位盲人说是他的，上我手中来抢，我当然不能白白送给他。
最终，同学们又给我们找到另一个掉在地上的砝码，“战火”才平息下来。
接着老师又讲了单位之间的换算，同学们在练习本上做练习时，我们“盲人”试听口答，不过我们几位盲人口答完全正确，赢得同学们的啧啧称赞。
下课了，我在几位同学的帮助下，去了趟卫生间。
下楼梯时，我脚下一滑，跌倒在楼梯上。
来到操场上，我几乎被同学们撞成了“夹心饼”。
同学们都在玩排球，那上下翻飞的排球像炸弹般，将我砸得防不胜防。
我想躲到大树下休息，却绊倒一位同学，那位同学还向我道歉。
历经波折，终于来到了大树下。
不到一分钟，上课铃响了，我急忙像班队跑去，不料却跑反了方向，被同学拉回后，几次站不到队伍中……盲人生活真不容易。
今后我一定要多多帮助残疾人。
同时也倡议大家都伸出援助之手，让他们也感受到生活的美好。
体验盲人生活作文500字（精选3篇）
体验盲人生活作文500字体验盲人生活作文500字（精选3篇）体验盲人生活作文500字1盲人很可怜，什么也看不见，今天我要体验一下盲人是怎样生活的。
爸爸让我蒙上眼睛，先从客厅到我的卧室转一圈。
根据自己对房子里的印象，我摸着墙走到自己的卧室，又回到客厅。
爸爸又让我去阳台拿凳子。
我摸着墙走到了阳台，摸了好一会儿才找到凳子。
我拿着凳子又摸回到客厅。
我对爸爸说：“看来在自己家里当盲人还不算太困难，还是到外面去玩玩。
”爸爸同意了，还给我找了一根木棍让我拿着它走。
我摸出了家门，下了楼梯，向小区门口走。
一路上，我老觉得脚下有东西绊我，害怕四周有东西碰我，我就拿着棍子往前戳、后戳、左戳、右戳，一路摸着走，好在爸爸适当指引、一路保护，我顺利地走到小区门口。
来到小区大门口街道边，我听到路边传来一阵阵欢声笑语，听到街道上各种车辆奔驰而过的声音，其余什么都感受不到了。
爸爸问我有什么感受，我说：“哎，盲人真可怜，不仅看不见路，走路跌跌撞撞，而且看不见高楼大厦、人来人往、车来车去、红花绿草，只能听到声音。
盲人也看不见字，学习很困难。
正常人能享受到的美好景色和事情，盲人都没有机会享受。
看来，我们拥有健康是多么幸运！有一双明亮的大眼睛太重要了。
今后我一定要爱护自己的眼睛！如果盲人过马路，我也一定会去帮助他。
体验盲人生活作文500字2在4月27日的一次拓展训练中，我做了一回盲人。
盲人与哑巴结伴同行，哑巴做盲人的眼睛，将路途中的沟坎坑洞，用肢体语言，传达给盲人。
这是一个练习，参加练习的我们，都是耳聪目明的正常人。
用一个黑色的眼罩，将眼睛整个蒙上，将自己的身体，完全地交托给了我的同伴。
行动开始了，我挽起了同伴的.胳膊。
眼前一片黑暗，平时有些背的耳朵，此时变得分外敏感。
唰唰的脚步声、细细的喘息声，都变得格外真切、明晰。
我的同伴一声不吭，严格地遵守着练习的约定，做真实的哑巴。
山路崎岖不平，我感觉到我的同伴，无微不至地照看着我，感觉到自己的一颗心，由初始的忐忑、不安，慢慢地变得安定、平静。
体验盲人作文九篇
体验盲人作文体验盲人作文九篇【篇一：体验盲人】今天早晨，我突发奇想，要体验一下盲人的生活。
我先深呼吸，然后闭上眼睛，突然，我的眼前一片漆黑，什么也看不到了。
我记得我躺在床的最左边，而短裤和袜子是在床右边的地上。
我下了床，正好踩着了拖鞋，然后我摸着床，一步一步地走着。
到了床的右侧后，我把手放在地上摸呀摸，先是摸到了两双袜子，然后摸到了短裤。
我迅速地穿好了衣服，准备去洗脸刷牙了。
因为洗手间在餐桌的右边，离卧室比较远，而且路上有“重重危机”，所以我就小心翼翼地走着。
“哎哟！”我好想被门槛绊倒了，摔了个大马趴。
我现在已走到最危险的地区——没有任何可以扶东西的地方。
尽管我慢慢地走着，但还总是撞到桌子、椅子和柜子。
终于我跌跌撞撞地进入了洗手间，摸到了牙刷、杯子和牙膏，把杯子接满水后又把牙膏给挤到了牙刷上。
刷完牙后，我睁开了双眼，检查了自己的穿戴后，我对自己说：“嗯，还不错吗。
”通过这次体验，我知道了盲人的生活有多么困难，但这只是盲人生活中的一小部分，他们还要吃饭、上街、工作等等。
所以我们要爱护我们的眼睛，同时也要关心盲人、帮助盲人，做一个有心人，尽我们的一份力量让世界更美好。
【篇二：体验盲人】我的体验生活终于开始了，我小心翼翼的抬起右脚，离地的速度像乌龟爬行一样慢，之后又慢慢试探周围是否安全，感到安全后我才在朋友们的鼓励下犹豫地卖出了自己失明的第一步。
随着时间一点点过去，再加上对黑暗的逐步适应，我的胆子以也大了起来。
第二天，我又尝试着在大街上走。
刚来到街上我听见汽车声都害怕，生怕陷入危险之中。
我的手不断在空中摸索，步伐又小又慢，双腿不停发抖。
不一会儿冷汗出了一身。
即使我后面有人我仍犹豫不决的半天才迈出一步。
在此次体验中让我感觉到盲人的生活远远不是我们所想的那么简单。
他们要在黑暗中度过自己苦难的一生。
让他们更痛苦的是，从失明的那一刻起，它们就再也看不到蓝天碧水、飞鸟流云，跟那个看不到亲人、朋友关爱的眼神。
通过体验让我知道：盲人的生活多么不易。
以体验盲人为题的作文小学生五篇
以体验盲人为题的作文小学生五篇我通过真正地体验，体会到了盲人的不容易。
在黑暗里，什么也看不见，再熟悉的东西你也会陌生，更何况盲人一出生就看不见!我以后要多多帮助身边的残疾人，为他们做些力所能及的事，让世界充满爱!这里给大家分享一些关于体验盲人作文，供大家参考。
体验盲人作文1我从小就十分尊敬海伦·凯勒，她是19世纪美国盲聋女作家，她自强不息的顽强毅力学会了英、法、德等五国语言，她为什么可以超越一个正常人呢?今天我们就体验盲人的生活。
为了体验盲人的生活，老师在黑板上画了一个没鼻子的小人，让我们给小人画上笔字，在一个正常人的眼中给小人画鼻子，是一件再简单不过的小事了，可盲人就不一样了。
我志愿当了这个“盲人”，老师把我的眼睛蒙上，再让我从教室的最后面开始，我的脚开始一点一点往前移，生怕撞到了什么摔倒了。
走到一半，同学们就开始吵起来，此时我的大脑一片空白，什么也不知道，只能听到同学的吵闹声。
我扶着桌子慢慢移动着，幸运的是我成功拿到了粉笔，可走到黑板边，我不知道小人到底在哪边，但同学们一直让我向右走，我就照做了，可是我在同学们积极的“帮助”下，把鼻子画在了离小人脸很远的地方。
我想：当一个盲人画鼻子都如此困难，那海伦凯勒是怎么学会五国语言呢?老师又找了一个盲人，让他听声辨位，老师在一个座位上用笔发出声音，他很快就找到了声音的位置，可就在这旁边传来了饮料瓶的声音。
这时他的四面八方都传来了各种声音，涌入他的耳朵。
最终，他被我们耍的团团转，不知所措的乱伸手。
在平时的生活中我们应该去积极帮助盲人，不应该去嘲笑他们。
体验盲人作文2为了体验残疾人的艰苦生活，我用布蒙住眼睛，打算做一回“盲人”。
我蒙上了眼，眼前的报纸、茶几、桌椅、水果……统统都被黑暗代替，我顿时有些找不着北。
为了“生存”，我深一脚浅一脚地摸索着前方。
不料，“啪”地一声，原来我的头和墙壁拥抱了一下。
好像经过了5分钟之后，我才坐到了沙发上。
闲坐着真无聊，我的脑海中又冒出一个念头——看电视。
体验盲人作文
体验盲人作文体验盲人作文（通用21篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的体验盲人作文（通用21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体验盲人作文篇1海伦凯勒曾在她的处女作――《我生活的故事》序言中写道：四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦，正如和平年代的某些人，居然希望有战争刺激一样。
这不，我今天尝试做了一回盲人。
我用黑布把自己的眼睛蒙起来，然后向老妈房里叫了一声：“妈，我现在学做一回盲人，你提醒一下啊！”老妈听了，立刻从房里跑了出来，提议让我洗一个苹果，正好我肚子饿了，便答应了。
“老妈，往哪走？”此时此刻的我，正如身在异国他乡，没有地图的人，走也不是，退也不是。
“往前走，往前走，好嘞！”我根本就不是走过去的，简直就是挪过去的，一步一厘米，一步一厘米……终于到了茶几，老妈又说：“右转，手往前伸，往前伸。
”我摸来摸去，摸到了一个圆圆的东西，我自认为是苹果，便拿了起来，怎知老妈已经笑得不行了：“你拿的哪是苹果，是塑料球！”我又在老妈的提醒下，找到了苹果。
“往后退，向左转，往前往前，开灯。
”“开灯干嘛，我又看不见。
”我心里一阵疑惑，又突然恍然大悟，“哦，我知道了。
你要盯着我。
”“进去，好，向右转。
”老妈说完，便走了，我听到她渐渐消失的脚步声，心里不禁着急起来，大声地说道：“哎，你怎么走了？不……不，还没完呢！”“你自己看着办吧。
”老妈倒清闲得很。
我往前走了一点儿，摸到了水龙头，一开，水哗哗往下流，我把苹果伸过去，搞了半天，才对准水，由于水流太大，水冲到苹果上，又溅到了我的脸上。
我赌气的把黑布扯掉，狠狠地咬了一口苹果。
就那一小会儿的黑暗，就已经把我的生活颠覆了，重又见到光明，我是多么的喜悦。
很难想象，海伦.凯勒的一生是怎么度过的，她是多么希望见到光明啊！作为一个四肢健全的人，我们是否要珍惜现在的幸福生活？是否还要在为不幸福而抱怨呢？海伦.凯勒能够自强不息，我们健全的人还有什么理由放弃生活、放弃追求呢？体验盲人作文篇2做一个人很难，但做一个“盲人”更难。
体验当盲人作文优选篇
体验当盲人作文优选篇体验当盲人作文500字 1盲人的生活是什么样的哩？今天，老师带我们来体验一下盲人，就是闭着眼睛，在育苗走廊里走一圈，再回到308教室。
为了让我们不走错，老师特意让我们去走廊看一下，我数了数，嗯，308班在第四个，记好啦！我回到教室，体验马上开始！激动人心的时刻即将来临，我闭上眼睛，走了出去。
开始，我一直摸着右边的墙，可拐弯的墙在左边，老师在我后面喊道：“摸那边墙，摸那边墙！”我忙把双手贴在了左边墙上，我觉得我似乎超过了别人，我还是喜欢呆在最后，便放慢了脚步。
我慢慢扶墙走，摸着摸着，墙不见了，我明白了，哈，要拐弯了，我闭着眼睛，一步一步向前走，嘿！这个弯可真大，拐了半天也没找到向前的路，我好想张大双眼，看它个三天三夜！但是，我不能犯规！我转来转去，唉，四周都是墙！呵，我发现了一个不是墙的地方，我向那走去，过来一会，我觉得好像方向不太对，赶忙转了个方向，累死我了，终于拐完这个该死的'弯了！走着走着，又到了拐弯处了，我吸取上次的教训，向一个方向走着，哎哟！我碰到墙了，我忙向右转去，直觉告诉我，这里就是通往“教室天堂”的天梯啦！第四个门，第四个门！我在心里悄悄念叨着，我摸着一个个凹起的门，一个个数，就怕跑错了班。
终于数到了第四个班，我一进门，就传来“哪个班的？哪个班的？”声音，我忍不住睁开了闭得紧紧的双眼，原来，同学们都在捉弄我呢！我走到了我的座位，长舒了一大口气。
盲人，生活在一片黑暗中，还遭到我们的嘲笑，真可怜啊！我们以后要尊重盲人，帮助盲人。
体验当盲人作文500字 2“眼睛是心灵的窗户”，我们用一双明亮的眼睛去观察发现着世间万物。
然而，盲人的世界只有无边无际的黑暗。
这会是什么样的感受呢？周末，我就体验了一次当盲人。
周五我从学校回家，一到小区就要妈妈把我的眼睛用围巾蒙上，开始正式体验盲人生活。
刚被蒙上眼睛，周围一片黑漆漆的，啥也看不见。
我一会儿被路灯绊一下，一会儿撞树上。
过了大约十几分钟，在数次“偷看”之后，我总算找到了上楼的台阶，十分高兴地往上走。
盲人作文共九篇
盲人盲人（一）今天我当了一回盲人, 才知道盲人的痛苦。
今天放学回家时在路上我边走边玩, 撞上了一位迎面而来的盲人, 我当时就说：“你眼睛瞎了, 尽然敢撞本大爷, 你找死啊你。
”盲人说：“现在的小孩越来越不懂事了, 撞到了老人都不说声对不起, 而且我本来眼睛就盲。
”我说：“我不管怎么样你装我就是不对, 看你是触犯, 这次就饶了你, 快走。
七小四年级: 徐磊盲人（二）我们应该庆幸自己有一双明亮的眼睛。
每天看到世界万物, 而盲人呢只是生活在黑暗。
可想而知, 他们的生活时多么的不容易, 他们的心中只有一个世界, 那就是黑暗, 但他们也想象着世界会是什么样的。
我觉得刚生下来就失明的不是怎么痛苦的, 他们没有见过世界, 以为世界只是黑暗的。
而后天性失明的知道世界的美好事物, 如果失明了, 可能一时接受不了。
我们应该珍惜自己的眼睛, 不要让美好的事物离我们很遥远。
山东省潍坊市临朐县冶源镇洼子村洼子小学五年级: 张凤琦盲人（三）上个星期六, 我和妈妈一起去逛街, 逛着逛着, 突然在路上出现了一个奇怪的人, 他的手在空中不停的摸索着, 我走近他的跟前, 看到他带了一副墨镜, 我猜他一定是一个盲人。
我拉着妈妈的手, 小心翼翼的过马路。
我看到他好像也要过马路的样子, 心想: 马路上人来人往, 汽车川流不息, 他要是一个人过马路, 那该多危险啊！于是我走过去, 对盲人说“盲人伯</font>伯, 我来带你过马路吧”盲人伯伯点了点头, 于是, 牵住了盲人伯伯的手, 送他到了马路的别一边 , 他对我说“谢谢你小朋友, 你为什么要帮助我呢？”我回答他“不用谢, 这是我应该做的, </font>我们应该互相帮助”。
他感动得流下了眼泪, 我跟他说了一声再见, 就回到了妈妈的身边, 妈妈说你真是一个有爱心的孩子。
妈妈为有你这样的女儿而感到骄傲！！！！我心想：只要每个人都献出一点爱心, 这个世界就会变得更美好！！盲人（四）周末, 我去超市, 拐弯的路面上有块足球大的石头, 大概是拉石头的车拐弯时拐得急甩下来的。
体验盲人生活作文（精选15篇）
体验盲人生活作文体验盲人生活作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的体验盲人生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体验盲人生活作文1盲人，大家并不陌生。
他们的生活是黑暗的，然而他们的心灵确实充满阳光的。
他们以超乎寻常的毅力来完成在我们正常人看来极为艰难的事情，在黑暗中寻找着生活的希望和曙光。
今天晚上，我也想体验一下“盲人”生活，体验他们的艰辛与不易。
这次体验由妈妈帮助我共同完成，她先找来一块花布，把我的眼睛蒙上。
然后关掉灯，最后说了一声“体验开始”。
第一个项目是喝水。
我现在不知在什么地方，而我的水则在厨房。
突然，我摸到了我的飞机模型，知道自己现在在卧室。
清楚了方向，我便小心翼翼的向前挪动，一边向前挪还一边用手探，生怕碰到障碍物。
一不小心，我的脚勾在了凳子上，“哗啦”一声，凳子倒在地上，事不宜迟，我也没有管那凳子，继续向着厨房走去。
我摸到了锅，耶！目的地到了，顺着左面摸去，碰到了我的水杯。
“成功了！”说完我一饮而尽。
接下来，妈妈又领我来到书桌旁，对我说：“忙人的学习生活异常艰难，你来体验一下他们是怎样写字的。
”刚开始，我以为小菜一碟，但是真正做起来，则显得心有余而力不足。
写完，摘下布，是我大跌眼镜，有的字已经超出纸的范围，写在了桌子上；有的则是乱七八糟，不堪入目。
我这才真正的体会到盲人的不容易。
最后，妈妈为我讲了一个故事：一位女青年，因为一次工伤而致盲，从此便开始了盲人的生活。
但是在黑暗的日子里，她并没有放弃，而是加倍地努力，自己做家务，读书，学习知识，学习刺绣。
最终通过不懈努力成为了一名艺术家。
我顿时信心百倍：是啊！一位盲人都能如此坚强，如此勤奋，我们更应该努力，争取奋发有为！体验盲人生活作文2在天气晴朗的星期一下午，老师让我们做一次盲人，用盲人的生活方式来做一件事。
体验盲人精选作文7篇
体验盲人精选作文7篇篇一：体验盲人海伦凯勒曾在她的处女作――《我生活的故事》序言中写道：四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦，正如和平年代的某些人，居然希望有战争刺激一样。
这不，我今天尝试做了一回盲人。
我用黑布把自己的眼睛蒙起来，然后向老妈房里叫了一声：“妈，我现在学做一回盲人，你提醒一下啊！”老妈听了，立即从房里跑了出来，提议让我洗一个苹果，正好我肚子饿了，便答应了。
“老妈，往哪走？”此时此刻的我，正如身在异国他乡，没有地图的人，走也不是，退也不是。
“往前走，往前走，好嘞！”我根本就不是走过去的，简直就是挪过去的，一步一厘米，一步一厘米……终于到了茶几，老妈又说：“右转，手往前伸，往前伸。
”我摸来摸去，摸到了一个圆圆的东西，我自认为是苹果，便拿了起来，怎知老妈已经笑得不行了：“你拿的哪是苹果，是塑料球！”我又在老妈的提醒下，找到了苹果。
“往后退，向左转，往前往前，开灯。
”“开灯干嘛，我又看不见。
”我心里一阵疑惑，又突然恍然大悟，“哦，我知道了。
你要盯着我。
”“进去，好，向右转。
”老妈说完，便走了，我听到她渐渐消失的脚步声，心里不禁着急起来，大声地说道：“哎，你怎么走了？不……不，还没完呢！”“你自己看着办吧。
”老妈倒清闲得很。
我往前走了一点儿，摸到了水龙头，一开，水哗哗往下流，我把苹果伸过去，搞了半天，才对准水，由于水流太大，水冲到苹果上，又溅到了我的脸上。
我赌气的把黑布扯掉，狠狠地咬了一口苹果。
就那一小会儿的黑暗，就已经把我的生活颠覆了，重又见到光明，我是多么的喜悦。
很难想象，海伦。
凯勒的一生是怎么度过的，她是多么希望见到光明啊！作为一个四肢健全的人，我们是否要珍惜现在的幸福生活？是否还要在为不幸福而埋怨呢？海伦。
凯勒能够自强不息，我们健全的人还有什么理由放弃生活、放弃追求呢？篇二：我的“盲人”体验做一个人很难，但做一个“盲人”更难。
假如不相信就来听听我做“盲人”的一次体验吧！一到家，我就拿布蒙住眼睛，开始做我的“盲人”了，到了烧饭的时间了，我东撞西撞，好不容易才走到了厨房，蒙上眼睛，幸亏刀就在旁边，可那圆圆的土豆怎么也不听话，到处乱滚，刀每次都切空，切了半天才搞定，来烧菜了，先要加点油，我却拿成了醋，烧到了一半了，要加点盐，我又拿成了糖，菜烧好了，当我刚吃一口，就吐出来了。
体验当盲人范文500字
体验当盲人范文500字体验当盲人范文500字篇一上星期，老师给我们布置了一个任务：体验一次活动或当一次残疾人，我选择了盲人。
今天写完作业后，我拿出一条黑布捂住自己的眼睛，眼前顿时漆黑一片。
这时我有点渴，想去饮水机接一杯水，便拿起杯子，漫无目的地向前走去。
“哎哟”我大叫起来，原来是撞到了墙。
我摸了下撞疼的头，心想：饮水机就在墙壁旁，摸到墙就说明快到饮水机了。
果然不出所料，刚走两步就找到了。
我左手拿水杯，右手费了九牛二虎之力才摸到开关。
可问题又来了，杯子没放准，水倒在了我手上，还好是凉水，要不后果不堪设想啊。
我端着水想找个凳子坐下喝，刚转峰就撞上了从厨房做完饭出来的妈妈，水淋了我一身。
“算了，还是先吃饭吧”，我暗自想到。
餐桌就在饮水机旁，所以很快就坐了下来。
然而吃饭也不容易，因为看不见，吃饭时根本不知道哪里菜哪里汤。
最倒霉的还是时不时会在菜中夹到一些葱姜或花椒，这可是我最讨厌吃到嘴里的东西了。
累计下来，我这顿饭共吃了一块姜和三个小花椒。
很快到睡觉的时间了，我迈着疲惫的步伐，缓慢地走进洗手间。
摸出最小的那个牙缸，拿起牙膏往牙刷上挤时竟一不小心把牙膏开到了鼻子上，只好重新再来。
终于刷完了，我扯下黑布，啊！光明又重现在眼前，再看看自己的狼狈样：脸上油乎乎的，鼻子上都是牙膏，活像一个小丑，我不禁哈哈大笑。
把自己整理一番后，便躺在床上美美地睡了。
通过这次体验，我知道了盲人的艰辛，吃饭喝水还只是他们的一部分，他们还要做饭、洗衣等等。
在今后的日子里我一定要伸出热情的双手去帮助他们，让盲人在黑暗中感受到有的光芒和温暖！体验当盲人范文500字篇二6月1日儿童节的一天，老师让我们体验一下盲人的生活。
目标：走到门卫拿里拿好本子，再回来。
一开始我觉得很简单，但是试过之后便觉的很困难。
体验活动开始了，我们男生个个摩拳擦掌。
闭上眼睛，用红领巾蒙住眼睛，顿时，我眼前只有黑乎乎的一片。
我飞快地跑了起来，却把一个正趴在地上玩的同学踩了个正着。
中小学优选作文体验盲人作文写出自己的感受500字4篇
体验盲人作文写出自己的感受500字4篇体验盲人作文写出自己的感受500字4篇一在茫茫人海中总有一些人生理有缺陷。
比如说盲人、聋哑人……中会这些人在我们生活中常常会亲眼目睹，而今天我们老师亲自让我体验了这回盲人的感觉。
今天在课上，我们老师说“我们先请一位同学上来，谁要上来？”话音刚落，猛然几乎全都举起了手，因为竞争激烈，所以我没被选上。
上来的那个人有些紧张，不知老师要干嘛？这时，老师说：“你只要走到对面那个装着水的桶旁边就好了。
”听到这句话后，那个人则明显放松了下来。
我仿佛看到他那颗悬着的心，像被大石头压了一把似的。
他轻松的走了过去，速度健步如飞。
老师让那个同学回到了座位，说：“谁还想上来试一试老师的体验二”一来人明显少了一半，不过想像力顿时战胜了我的恐惧感，我还是举手了。
不过很可惜还是没人被叫到。
上来的那个人既然被老师戴上了眼罩。
老师说：“体验二，就是上来的同学要戴着眼罩，原地转三圈后，跑到那个自来水塑料瓶那。
”那个人开始转了，转好后，她有点盲人摸像，又有点儿像横冲直撞的小汽车。
好不容易又才走到了自来水水桶旁。
这时，老师又说：“谁还想体验老师准备的体验三？”我还是奋不顾身地举了手，这回老师终于叫到我了。
我戴上了眼罩准备体验学长准备争取时间的体验三。
突然，我听到了看见老师好像在跟同学说整我的“计谋”。
我那内心的浓厚出来不安感出来了，我的心里好像有野猪小鹿在撞似的，似乎下会一秒就要被顶破。
老师对我说：“你还是像前在两轮的塑料瓶同学一样走到那自来水桶旁。
”我怀有怀着不安的心情走了过去，这时突然有个“小汽车”撞了过来，我后退了几步。
“树桩”和“井盖”都想勾我的脚，让我摔倒。
还有那“电线杆”在那儿一动不动，我撞到了电线杆。
我终于到了自来水桶旁。
今天，我终于当过了一回盲人，盲人的困难还真多呀，所以我好好保护眼睛，让我的眼睛不受伤害。
点评：小我将课堂上精彩的盲人体验向读者们一一展现。
独到在人物细节描写诸方面手法独到，细腻贴切。
体验当盲人作文
体验当盲人作文体验当盲人作文15篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺精心整理的体验当盲人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体验当盲人作文1上星期四，裴老师布置了一项特殊的作业，体验社会不同人的感受，可以当盲人、聋哑人等等。
一听到这个消息，大家都乱成一锅粥，可是又慢慢的平静下来，一个个若有所思的回家去了。
我选择了盲人。
并且我相信自己对家里极其熟悉，即使暂时不依靠眼睛，也能很好地生活。
回到家后，我闭上双眼，开始了盲人体验。
首先是在门口脱掉鞋，慢慢在黑暗中摸索着。
先是找到拖鞋，我在地上东摸摸，西摸摸，硬是找不到了，难不成拖鞋在跟我玩捉迷藏？哎，终于找到了！我把拖鞋穿上，又继续摸索着。
突然磕到了一个东西，发出东西落地的响声，摸一摸，呀，原来是我的“大嘴鸟”形状的存钱罐。
我赶紧灰溜溜的去找寻找卧室。
忽然，双手摸到墙壁，心里暗暗自喜：哈哈，还好没撞上。
我又转个弯，向前摸索着，稀里糊涂中把脚踏进了一个空箱子里，再往前走时，一不小心，头就磕到了地上。
我还是忍着疼痛，闭着眼睛，又向前走着。
脚边触到了一个方方的东西，我小心的跨过它，不料前面还有，于是乎又一次四脚朝天。
为了不再次跌倒，我只好小心翼翼的走着，本自以为对家里了如指掌的我，又一次犯了糊涂，在原来熟悉的位置转了弯，摸到一个房间，推开门，却听到哥哥的声音“你来干什么？”于是我又灰溜溜的摸了出去。
顺着墙边摸索，我终于摸到了门框，呀，终于到自己的卧室了，心里暗喜，就加快了步伐，却又一个不小心撞到了推拉门上。
揉一揉自己的脑袋，终于进入了卧室，摸索到椅子，习惯性的一拉，又是东西哗啦啦掉在地上的声音，心中很是无奈。
“来吃饭了”，这时候妈妈叫我，于是我又原路返回，顺着摸索了过去。
还好有了进来时的经验，这次很顺利，没有磕磕撞撞。
可是到了饭桌上，又出现了新的难题，我完全夹不到菜，又不能摸来摸去让妈妈和哥哥没办法吃饭。
体验盲人生活作文（精选9篇）
体验盲人生活作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的体验盲人生活作文，欢迎阅读与收藏。
体验盲人生活作文1放假了，按照老师作业的要求，我体验了盲人的生活，切身体会到了残疾人的生活是多么艰难。
为了真实，我用黑色的布蒙上双眼，手拿一根晾衣服的棍子，开始体验一个盲人的日常起居是怎样的。
我的眼前一片黑暗，什么也看不见，我用棍子探索着往前行走，必须小心翼翼，否则就会碰撞到墙壁或者家具什么的。
在自己熟悉的家里，不一会我就变得异常地焦躁。
我庆幸这仅仅是一次模拟体验而不是真的。
假如这是真的呢？只有黑暗，没有白天和黑夜、没有任何色彩、不能看书读报……我真的不敢往下想。
通过体验我了解到残疾人的艰难生活，同为人类，他们因疾病或者意外伤害造成残疾，他们需要我们的帮助。
全社会都应当更加多地尊重关心残疾人，尽可能多地为他们提供帮助，使他们有尊严地生活。
同时，作为小学生，我们应该提高警惕和防范意外伤害、疾病等对我们造成伤害，健康快乐地成长。
体验盲人生活作文2盲人，这个词大家并不陌生，他们总是带着一副黑黑的墨镜，在黑暗的世界走来走去，每天生活在没有阳光的日子里，但我觉得盲人很了不起。
今天老师特意让我们亲自体验盲人的生活，同学们体验完都在嘻嘻的笑着，而我体验以后，却很同情盲人，他们在渴望每一天都能看到光明。
我让爸爸用红领巾把我眼睛蒙上，然后我就摸着白白的墙，根据我的记忆来到了卫生间刷牙，我先拿起了喝水杯，我又拿起了茶杯，爸爸说错了，终于才拿到了刷牙杯。
我又去挤牙膏，我拿起牙刷刷牙，我刷牙的时候把牙膏沾了我一脸。
我又走到了卧室不小心被床角碰着了腿，感觉很痛，但是我并没有放弃继续走了下去。
一步一步地从爸爸妈妈的卧室走到厨房，再到客厅，终于艰难的走完了全家。
通过亲自体验盲人的生活后，我明白了盲人生活的困难和对光明的渴望，我们要好好珍惜现在的生活，努力学习，成为一个对社会有用的人。
关于体验盲人作文500字小学生五年级
关于体验盲人作文500字小学生五年级还记得一个周末老师布置作文《一次盲人的体验》。
老师说，一定要亲身体验。
星期天，我借来爸爸的眼罩，尝试了一下什么都看不到是什么感觉。
妈妈让我从卧室走到客厅去拿水杯。
我心想：不就是从这个房间走到那个房间吗?这有什么难的，我平时经常这样做。
这里给大家分享一些关于体验盲人作文，供大家参考。
体验盲人作文1这个星期姐姐到我家说玩，由于太无聊，姐姐提议说玩当盲人的游戏首先就是用布条把眼下遮住，不用扶栏杆，下楼梯。
我当时想：这楼梯我走都走了N+X遍了，一定可以下来的。
别说下楼梯了，上都是小菜一碟!我们说玩就玩，我先让姐姐做我的“贴身保镖”。
我我到阳台拿出自己的红领巾，走出家门，面向楼梯，再用红领巾遮住眼睛。
瞬时间我的眼前一片黑暗，但我还是大摇大摆地走向楼梯，因为有姐姐为我开路。
谁知我觉得就到了，脚一迈，只觉得脚下空空的，脚向下一踩就落了空，“呯”一声来了个屁股蹲。
姐姐还在一旁哈哈大笑，我气极败坏地说：“臭姐姐笑什么，快，把我扶起来!”姐姐听了，火速地把我扶起来，解开红领巾说：“小心一点!不行，咱就不试了!”我说：“不，我再来一次，一定能成功的!”我走台阶上，小心翼翼的走着走一步就要停下脚步，伸脚试探一下还有没有阶梯，终于在姐姐的指引下，我艰难地完成了游戏。
经过这次游戏总之，当盲人一句话：太难了，什么都看不见，走路不方便。
我通过这次真正地体验，体会到了盲人的不容易。
在黑暗里，什么也看不见，再熟悉的东西你也会陌生，更何况盲人一出生就看不见!我以后要多多帮助身边的残疾人，为他们做些力所能及的事，让世界充满爱!体验盲人作文2今天，我们玩了一个有趣的游戏：“三分钟盲人。
”胡老师首先详细地给我们介绍了一下规则：蒙上眼睛站在教室尽头，原地转三圈后往前走，摸到门的把手才算成功。
第一个出场的是小红。
胡老师给她蒙上眼睛，小红转完圈后，信心满满地说：“我肯定能行，而且最快。
”只见小红慢慢地挪动脚步，我便悄悄地给她说;“在你的东边。
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体验盲人生活
想起昨天晚上看电视介绍一位坚强生活的盲人事迹后，我想在家里体验一下盲人生活。
我让妈妈用红布扎在我头上，蒙上我的双眼。
我一下子感到眼前一片乌黑，有点头晕目眩。
稍微休息了一下，我开始试着穿衣服。
我心中忐忑不安，生怕把裤子套到了头上，闹出大笑话，那就洋相百出“丑大了”。
费了九牛二虎之力，我终于把衣服穿好了。
可是妈妈告诉我，衣服里外穿反了，应该将衣服袖子翻过来。
在妈妈的帮助下，我又重新穿好。
接着，我试着下楼梯。
站在楼梯口很久，我都不敢迈出第一步，生怕一脚踩空摔下去跌个头破血流。
我试着摸索到扶手，紧紧扶住扶手，小心翼翼地挪动双脚，慢慢往前趟。
每下一个台阶，我心里就咯噔一下。
我的双脚就像捆了沙袋一样，原本十几秒的事情，我却用了整整半小时！
我央求妈妈不试了。
摘下眼罩，我如释重负，眼前是那么明亮鲜艳。
平常我们所见的那些盲人，都像正常人一样坚定地走在车来人往的大街上。
经过这次亲身体验，我充分认识到盲人生活的艰辛，心中不由地激起对盲人的深深敬佩——为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度！同时我也暗下决心，作为一个身体健全的人，应该好好学习生活，为美好的远大理想而努力奋斗！
2体验盲人生活
你感受过盲人是怎样走路的吗？你感受过盲人是怎样生活的吗？星期五，老师留了一条作业是：感受盲人的生活。
所以，我在家用实际行动体会了盲人真是太不幸运了啊！
今天，妈妈帮助我找到了一个木棍，我拿上木棍，妈妈有帮助我把我的眼睛用毛巾捂上并系了上去，我眼前一黑，不禁害怕了起来。
万一摔倒了怎么办？万一碰到了什么东西受伤了怎么办？我拿着木棍胆怯的在地上一边“扫地”一边走路，棍子摆动着那硬硬的身子。
遇到障碍物了，棍子就会扫描到并发出“砰砰”的声音，于是，眼睛被毛巾捂上的我，躲开了第一个障碍物。
我一点点儿往前走着继续感受盲人的艰辛……
另外，我还做了找东西的这么一个“环节”。
妈妈把一些东西放到桌子上，我的手摸这儿摸那儿才找到了一把剪刀，我实在摸不到了，我把毛巾一摘，明亮的阳光好像在向我问好！我看了桌子，有尺子，有本子，有瓶子……都在桌子上，我却只找到了一把剪刀。
盲人，你们太不幸运了，你们的生活是那样困难！看不到明媚的阳光！看不到最爱的亲人的面孔！看不到世界的美丽……亲爱的同学们，让我们去帮助盲人，让他们感受虽然看不到世界的温暖，让我们爱护那双明亮的眼睛吧！我们是多么幸福啊！
3盲人体验半小时
星期六下午，爸爸用一块布折了好几折，蒙上我的双眼，让我体验半小时的盲人生活。
爸爸让我先从客厅到我的卧室转一圈。
根据自己对房子里的印象，我摸着墙走到自己的卧室，又回到客厅。
爸爸又让我去阳台拿凳子。
我摸着墙走到了阳台，摸了好一会儿才找到凳子。
我拿着凳子又摸回到客厅。
我对爸爸说：“看来在自己家里当盲人还不算太困难，还是到外面去玩玩。
”爸爸同意了，还给我找了一根木棍让我拿着它走。
我摸出了家门，下了楼梯，向小区门口走。
一路上，我老觉得脚下有东西绊我，害怕四周有东西碰我，我就拿着棍子往前戳、后戳、左戳、右戳，一路摸着走，好在爸爸适当指引、一路保护，我比较顺利地走到小区门口。
来到小区大门口街道边，我只听到路边传来一阵阵欢声笑语，听到街道上各种车辆奔驰而过的声音，其余什么都感受不到了。
爸爸问我有什么感受，我说：“哎，盲人真可怜，不仅看不见路，走路跌跌撞撞，而且看不见高楼大厦、人来人往、车来车去、红花绿草，只能听到声音。
盲人也看不见字，学习很困难。
正常人能享受到的美好景色和事情，盲人都没有机会享受。
看来，我们生来健康是多么幸运！有一双明亮的大眼睛太重要了。
今后我一定要爱护自己的眼睛！如果盲人过马路，我也一定会去帮助他。
”
爸爸说：“看来你这次体验感受很深，体验成功！”
4体验盲人的生活
生活是多姿多彩的。
因为有眼睛，我们可以看到大千世界的精彩，而盲人呢，他们每天都过着暗无天日的日子，没有白天，也没有黑夜，他们的生活是怎样的呢？今天我就试了试。
下午放学了，我用红领巾遮着眼睛往家走。
我小心翼翼的迈着沉重的脚步往前走，我感觉走了好久好久，我终于出了校门，摸到了食堂的大门，一不注意，摔了个狗吃屎。
吸取教训后，每走一步我总要用手试探一下前面是不是空的。
可好景不长，我沿着梯子走到了尽头，因为熟悉地形，知道来到了一楼，该往前走然后向左拐，但是我不知道要走多久才要左转，只好大着胆子往前走，“咚”我撞在了墙上，撞得我呀眼冒金花，有了墙的保护我成功从“危险区”走到了“梯子区”，我慢慢地、一步一步地往前走，还剩一步就到尽头了，我以为到了，往前一走，“啪”我又摔得五体投地，我走累了，只好摸着去乘电梯，我按了一下“上”，可我等了半天也没坐到电梯，只有将两个按钮都按一下，经过一翻折腾，我终于到家了。
你瞧，我仅仅是走回家就摔得青一块，紫一块，那盲人呢？那聋哑人呢？他们永远也看不见、听不见或说不出，生活非常艰难，他们还坚强的做人，他们总比那些有手、有脚
却去要钱、吃低保的人值得我们尊重吧；我们不应该嘲笑他们，而是应该去帮助他们，给他们带去温暖、带去生的希望，让他们知道社会上还有人爱着他们；我们应该向他们学习，学习他们自力更生、决不向困难低头的品质。
5体验盲人走路
走在路上，看见盲道就想闭上眼睛装盲人走路。
如果有人拉着，那我就不用担心了。
学奥数回来，我又想学盲人走路，我对旁边的妈妈说：“老妈，拉着我，从现在开始，我是‘盲人’了！”妈妈说我没事找事，等会撞人了活该。
我笑了笑，拉着她的手，闭上眼睛，踏上盲道，脚下感觉硬硬的凹凸的石板路。
摸索着向前走，刚开始，我怕极了，心里想：哎呀，我会不会踩在狗屎上呢？会不会一头撞上一棵树，头上冒个大包呢？或者会不会突然有只狗扑上来咬我一口呢？太可怕了，不想了，继续向前走吧，有老妈呢。
眼前一片黑，感觉到自己的呼吸和脚步，还有杂乱的声音。
走了一会儿，一点事都没有，我也就放心了。
突然，我的手一下子被拽了过去，吓我一大跳。
赶紧睁眼一看，原来前面有一大堆人挡着路，老妈拉我避险呢。
盲人有人引导着走，那才安全。
放学了，我走到小区的一条石头小路上，忽然想：这儿反正没多少人走，不妨闭眼走走。
说做就做，我闭着眼，摸
着边上的树丛向前走。
走了好长时间，怎么还没走到尽头？我心里有点害怕了，就忙睁开眼睛，原来走错道了，赶紧改方向吧。
走着走着，突然我好像撞上了什么东西，软绵绵的。
睁开眼睛赶紧一看，原来撞上了个老太婆的肚子，她气冲冲地用温州话骂我：“神经病的啊，没眼的吗！”……
不敢再体验下去了。
盲人挺不容易的，连最简单的走路都这么难！我现在很同情他们了，我可得好好保护眼睛，我可不希望自己失去光明。
6体验盲人洗碗
今天，老师要求我们做一次盲人洗碗的体验，那滋味一点儿也不好受。
当我被蒙上眼睛的一刹那，就我像是掉进了无底洞，伸手不见五指。
我摸索着慢慢地向前进，“哎哟，好痛！”原来是撞到了椅子。
过了一会儿，我摸到了一个硬硬的东西，我立刻反应过来，哦，原来是墙。
我知道离水池不远了，便大胆地向前走，我到了水池边，不是并没有先洗碗，而是把早饭吃剩下的粥放倒进盆子里。
虽然我很小心，但还是翻了一点在外面，我想，唉，如果盲人也要做这个事，该怎么办呀！接着我开始洗碗了，我先把所有的碗放在电饭煲里，然后接着打开水龙头开始洗。
我先把筷子哗哗地冲好，放进筷筐里，然后我开始洗勺子，我一边洗还一边得意地想：盲人洗碗不
也很容易吗。
洗好以后我把勺子洗干净后放在桌子上，我刚放好勺子，爸爸就叫了起来：“小心勺子掉下去！”我刚想摸索着把勺子放好的时候，这勺子就“哐嘡”一声掉了下来。
我在地上乱摸，好不容易摸到了勺子。
这次我吸取了上次的教训，把勺子往里面塞得更里面些。
接着，我小心翼翼地把碗一个一个洗好、放好。
洗碗的时候可我越洗手就越觉得冷，想去拿热水壶，可又怕把热水壶摔破了，终究还是没有去拿，只好忍着刺骨的寒冷继续洗碗。
通过这次体验，我知道盲人以及其他残疾人做事都很不方便，我们一定要去帮助他们。