发展经济学论述题
发展经济学试题及答案

一、概念辨析(每小题5分,共20分)1.进口替代战略2.创新型国家3.自然资源租4.人口转变理论二、判断题(每小题2分,共10分):1.哈罗德——多马模型认为经济增长的最重要因素就是提高技术水平。
( ×)2.发展中国家必须在强调经济增长和效率的同时,重视收入分配问题。
( √)3.人口增长是生活水平低下、收入严重不平等、或居民消费选择有限的基本原因。
( ×)4.教育的一个重要影响就在于它会扩大社会的收入分配不平等状况。
( ×)5.如果自然增长率相同,则人口的年龄结构对一个高出生率高死亡率的国家和对一个低出生率低死亡的国家来讲是相同的。
( ×)三、简答(每小题10分,共40分)1.简述亚当斯密经济增长理论的主要内容。
2、简述新古典经济增长理论的主要特点.3.人力资本的形成有哪些途径。
4、简述技术引进的必要性及其途径。
四、论述题(30分):联系实际,谈谈利用外资对发展中国家经济发展的影响一、概念辨析(每小题5分,共20分)1.进口替代战略:进口替代战略,指利用贸易保护政策,通过发展国内消费品生产来取代进口。
进口替代生产主要集中于食品加工、饮料、服装、鞋类、纺织工业等消费品工业。
进口替代发展战略的核心是通过保护性关税和进口配额对国内进口替代品生产企业实行保护。
2.创新型国家:创新型国家是指把科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大的竞争优势的国家。
创新型国家的共同特征是:创新综合指数明显高于其他国家,科技进步贡献率在70%以上,研发投入占GDP的比例一般在2%以上,对外技术依存度指标一般在30%以下。
此外,这些国家所获得的三方专利(美国、欧洲和日本授权的专利)数占世界数量的绝大多数3.自然资源租:“租”在资源经济学中常表现为资源价格与边际或平均开采成本的差。
吉利斯等在他们的《发展经济学》中根据资源租产生的条件不同将其区分为三种类型:(1)稀缺租金,是指供给没有弹性的自然资源相对于需求不足而获取的收益。
发展经济学考试论述题答案

发展经济学考试论述题答案一、浅析发展、经济发展、经济增长的不同和联系。
答:发展是社会全面的进步,包括物质文明、精神文明与生态文明的进步、人的素质提高与德智体能全面提升,社会的可持续发展。
发展相对于增长而言。
经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。
决定经济增长的直接因素:投资量、劳动量、生产率水平。
经济增长方式可归结为扩大再生产的两种类型,即内涵扩大再生产和外延扩大再生产。
经济发展是一个国家或者地区按人口平均的实际福利增长过程,它不仅是财富和经济机体的量的增加和扩张,而且还意味着其质的方面的变化,即经济结构、社会结构的创新,社会生活质量和投入产出效益的提高。
简而言之,经济发展就是在经济增长的基础上,一个国家或地区经济结构和社会结构持续高级化的创新过程或变化过程。
发展、经济发展与经济增长之间的联系:发展除了包含经济指标的增长,指标的增长只是经济发展的一个方面,经济发展并不是发展的全部内容。
它是经济发展和社会发展两大目标的集合。
经济发展就是在经济增长的基础上,一个国家或地区经济结构和社会结构持续高级化的创新过程或变化过程。
经济量的增长,即一个国家或地区产品和劳务的增加,它构成了经济发展的物质基础。
经济发展是通过经济结构的改进和优化、经济质量的改善和提高达到经济量的增长。
发展、经济发展与经济增长的不同:1、实质不同:(1)经济发展的实质:经济发展不仅意味着国民经济规模的扩大,更意味着经济和社会生活素质的提高。
所以,经济发展涉及的内容超过了单纯的经济增长,比经济增长更为广泛。
(2)经济增长的实质:经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。
经济增长率的高低体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度,也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。
2、度量不同:(1)经济发展的度量:经济学家们一般用国民生产总值来作为衡量经济发展水平的重要指标。
发展经济学试题及答案

发展经济学试题及答案一、选择题1. 发展经济学的核心是研究:A. 经济增长及其影响因素B. 经济衰退及其影响因素C. 国际贸易与投资D. 宏观经济政策的制定与实施答案:A2. 关于经济增长的解释中,下列哪个是正确的?A. 经济增长是指经济总产出的增加B. 经济增长是指人均收入的增加C. 经济增长是指人口的增长D. 经济增长是指财富的增加答案:B3. 下列哪个因素不是经济增长的主要驱动力之一?A. 技术进步B. 自然资源的丰富C. 人力资本的积累D. 政府干预答案:D4. 战争对经济增长的影响通常是:A. 促进经济增长B. 抑制经济增长C. 对经济增长没有影响D. 随具体情况而定答案:B5. 发展经济学关注的领域包括:A. 货币政策B. 劳动市场C. 可持续发展D. 所有以上答案答案:D二、简答题1. 请简要阐述经济增长与经济发展的区别。
经济增长是指国民经济总量的增加,可以通过增加劳动、资本和技术进步来实现。
而经济发展不仅包括经济增长,还涉及社会、政治、文化等各个方面的改善和进步。
经济发展更加注重全面的可持续性,包括人类福祉的提高、资源和环境的保护等。
2. 简要描述技术进步对经济增长的影响。
技术进步对经济增长具有重要影响。
首先,技术进步可以提高生产效率,使得相同数量的资源能够创造更多的产出,从而推动经济增长。
其次,技术进步可以改变产业结构,推动经济结构的升级和转型。
最后,技术进步也可以促进创新和创业精神,带动新兴产业的发展,为经济增长注入新的动力。
三、论述题请就当前中国面临的经济问题以及应对策略进行论述。
近年来,中国经济面临一系列挑战,如经济增速放缓、结构性问题突出、环境污染等。
针对这些问题,中国需采取以下应对策略。
首先,中国应继续推进经济结构调整,促进经济从传统制造业向高端制造业和服务业转型升级。
这可以通过提高科技创新能力、优化产业布局和提高劳动者技能水平来实现。
其次,中国需要加大环境保护力度,推动经济可持续发展。
发展经济学10套试题

发展经济学试题一一、选择题(每题2分,共16分,多选少选均不得分。
)1.经济发展上的创新是由:A.马歇尔提出的B.托达罗提出的C.斯密提出的D.熊彼特提出的2.发展经济学是:A.研究发达国家经济发展规律的科学B.研究中等发达国家经济发展规律的科学C.研究发展中国家经济发展规律的科学D.研究后工业国家经济发展的科学3.经济发展是:A.工业化过程B.城市化过程C.农村化过程D.手工业发展过程4.隐蔽性失业是:A.失业B.有工作岗位但不愿意就业C.伪装失业D.实际工作的时间少于他们愿意工作的时间5.制度构成包括:A.非正式约束B.正式约束C.制度实施机制D.人们的思想6.李嘉图提出的国际贸易理论是:A.收支顺差说B.绝对利益学说C.剩余产品出路学说D.比较利益学说7.不可再生资源包括:A.粮食B.铁矿C.石油D.森林8.发展中国家的农业生产的组织形式:A.家庭经营的农场形式最好B.集体经济经营方式最好C.大型股份制公司制企业最好D.国营农场体制最好1二、辨析题(每题6分,共24分。
判断正误,并说明理由)1、经济发展就是经济增长2、没有技术进步,劳动的边际效益是递减的。
3、经济发展中人力投资的推动作用小于物质投资的推动作用。
4、“次生环境问题”中的生态环境问题由原来的非主导地位而迅速上升为主导地位的环境问题。
三、简答题(每题10分,共40分)1、人力资本理论的基本内容是什么?2、分析说明经济发展与经济增长的关系3、试述两缺口模型是如何论证利用外资的必要性的。
4、经济协调发展的内容是什么?四、论述题(每题20分,共20分)分析说明经济发展理论演进的两个阶段在基本思路和政策建议等方面的明显差别。
发展经济学试题一答案一、选择题(每题2分,共16分,多选少选均不得分。
)1 D 2C 3AB 4ACD 5ABC 6D 7BC 8A二、辨析题(每题6分,共24分。
判断正误,并说明理由)1答:错误。
经济发展是经济增长的基本动力,是经济发展的必要的,首要的物质条件。
发展经济学期末试题

发展经济学期末试题一、选择题(每题2分,共10分)1. 发展经济学主要研究的是什么?A. 经济发展的理论和政策B. 企业经营管理C. 国际贸易规则D. 金融市场运作2. 下列哪个不是发展经济学中的“大推进”理论的主要内容?A. 经济活动的外部性B. 资本积累的重要性C. 市场失灵的纠正D. 国际贸易的自由化3. 以下哪个国家不是新兴工业化国家?A. 韩国B. 新加坡C. 印度D. 马来西亚4. 发展极理论认为,经济发展应该:A. 平衡发展B. 集中发展C. 逐步发展D. 倒退发展5. 以下哪个不是影响经济发展的主要因素?A. 自然资源B. 人口结构C. 文化传统D. 政府政策二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述发展经济学的定义及其主要研究内容。
2. 描述“二元经济结构”理论,并给出实际国家的例子。
3. 讨论全球化对发展中国家经济发展的影响,包括正面和负面效应。
三、论述题(每题20分,共40分)1. 分析发展中国家在经济发展过程中面临的主要挑战,并提出相应的对策建议。
2. 以中国为例,论述改革开放政策对经济发展的影响及其未来发展趋势。
四、案例分析题(共20分)1. 根据所学的发展经济学理论,分析亚洲四小龙(香港、新加坡、韩国、台湾)经济快速发展的原因,并探讨其对其他发展中国家的启示。
五、综合题(共30分)1. 设计一个针对非洲某发展中国家的经济发展战略计划,包括但不限于农业发展、工业化、教育与技术培训、基础设施建设等方面。
请考虑该国的资源禀赋、人口结构、政治稳定性、国际环境等因素,并给出具体实施步骤和预期目标。
发展经济学(名词、简答论述综合版)

发展经济学
出口导向发展模式 教育深化 诱致性制度变迁
传播效应 回流效应 城市化 币值高估
可持续发展 弱可持续发展 制度变迁 分散性城市化
集中性城市化 适用技术 临界最小努力 通货膨胀税
金融抑制 金融深化 劳动不得其用 余值增长率
智力外流 中间技术 生态持续性 社会持续性
经济持续性 联系效应 工业化
阐述回流效应和传播效应在区域不平等上的表现。
实施农业可持续发展战略应从哪些方面入手?
阐述教育的经济方面收益的相关结论。
为什么说技术进步是推动和实现产业结构变革的主要动力?
城市化必然和工业化同时发展的原因分析。
阐述托达罗的人口流动模型特征和政策含义。
经济增长与经济发展的关系
纳尔逊的“低水平均衡陷阱”理论意义和缺陷
教育的社会收益角度的政策性结论
强制性和诱致性两种制度变迁形式的比较
“发展极”的形成的条件和作用
“增长点”和“发展极”的差别
经济起飞的条件
发展中国家的人才大量外流的原因
论述:
中国经济发展中的环境污染问题及相应的解决对策。
资源利用与可持续发展之间的关系
实施农业可持续发展战略应从哪些方面入手
城市化发展的一般规律是什么
发展中国家城市化发展存在哪些问题。
发展经济学考研题库答案

发展经济学考研题库答案一、选择题1. 经济发展的核心指标是:- A. 国内生产总值(GDP)- B. 国民收入(NI)- C. 人均国民收入(GNI)- D. 国内生产总值增长率(GDP Growth Rate)答案:A2. 以下哪项不是发展经济学研究的内容?- A. 经济增长- B. 社会福利- C. 军事力量- D. 收入分配答案:C二、简答题1. 简述内生增长理论的基本观点。
内生增长理论认为经济增长主要依赖于内部因素,如人力资本积累、技术创新和知识积累等。
该理论强调通过提高教育水平、加强研发投入和改善制度环境来促进经济增长。
2. 描述发展经济学中“贫困陷阱”的概念。
“贫困陷阱”是指某些国家或地区由于资源匮乏、教育水平低、健康条件差等原因,导致其经济增长缓慢甚至停滞,难以摆脱贫困状态,形成恶性循环。
三、论述题1. 论述发展中国家在全球化背景下面临的挑战与机遇。
全球化为发展中国家提供了广阔的市场和资源,有助于其经济增长和社会发展。
然而,全球化也带来了激烈的国际竞争、不平等的贸易条件和环境压力等挑战。
发展中国家需要通过提高自身竞争力、加强教育和技能培训、改善基础设施和推动技术创新来抓住全球化带来的机遇,同时应对挑战。
2. 分析中国在经济发展中采取的主要政策措施及其效果。
中国在经济发展中采取了多种政策措施,包括改革开放政策、区域发展战略、产业升级和创新驱动等。
这些政策促进了中国经济的快速增长,提高了人民生活水平,但也带来了资源环境压力、收入差距扩大等问题。
中国正在通过调整经济结构、推动绿色发展和加强社会建设等措施来实现可持续发展。
请注意,以上内容仅为示例,实际的考研题库答案应根据具体考试要求和内容进行准备。
考生应参考官方教材、历年真题以及专业教师的指导来准备考试。
发展经济学试题A及答案

一、概念辨析(每小题5分,共20分)1.新古典主义:2.发展经济学:3.隐蔽失业:4.“贫困恶性循环”理论:二、判断题(每小题2分,共10分):1.处于南半球的国家都是发展中国家,因此发展中国家又叫南方国家()2.国际依附理论认为,在现有的国际政治经济秩序下,发达国家处于中心支配地位,发展中国家处于被支配的边缘地位,中心国家与边缘国家通过市场进行平等的交换。
()3.资金短缺是发展中国家面临的主要障碍,因此发展中国家的经济发展关键取决于资本的数量。
()4.知识具有公共产品的特征,既知识具有非竞争性和非排他性。
()5.在固定汇率制度下,降低利率就能达到降低利率和刺激本国投资和消费,促进经济增长的目的。
()三、简答(每小题10分,共40分)1.经济发展的含义是什么?经济发展与经济增长是什么关系?2.为什么用经济增长指标不能全面衡量经济发展的水平?。
3.中国为什么必须转变经济增长方式?4. 如何理解平衡与不平衡两种发展战略的对立统一关系?四、论述题(30分):中国二元结构的基本特征是什么?结合实际谈谈中国怎样才能实现从二元经济到一元现代经济的转变?一、概念辨析(每小题5分,共20分)1.新古典主义:是与结构主义相对的一种世界观,它认为世界是灵活的,市场总是趋于均衡,价格机制可以良好地发挥作用。
市场机制是经济发展的最好机制。
2.发展经济学:20世纪40年代后期在西方国家逐步形成的一门综合性经济学分支学科,是适应时代的需要兴起,在经济学的体系中逐渐形成的一门新兴学科,是主要研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。
3.隐蔽失业:许多发展经济学家认为,不发达国家失业的特点之一就是“隐蔽性失业”。
因为在这些国家里,人口压力问题是发生在货币工资经济发展之前的自给经济环境里的。
由于大家庭制度的存在,许多家庭成员依靠有限的土地产品在低于自给的水平下也可以生存下去,许多在工资体系下本来要挨饿的人受亲属的维持而处于隐蔽性失业状态。
发展经济学论述题汇总

发展经济学论述题汇总发展经济学简答题答案1.什么是现代经济增长?现代经济增长的基本特征。
第一个最明显的特征是发达国家的人均产值和人口增长率很高第二是生产率的快速增长第三,经济结构迅速转变第四,与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化第五,由于技术进步,特别是交通运输技术的发展,发达国家在19世纪末走向世界,瓜分世界。
第六,现代经济增长的扩散,尽管有扩散到世界范围的倾向,但实际的扩散却是有限的,只局限于不到全世界1/3人口的范围内2.发展中国家有哪些共同特征?答:发展中国家作为一个整体,呈现出下列共同的特征:(1)发展中国家普遍生活生平低、收入差距大;(2)发展中国家劳动生产率低下;(3)发展中国家人口出生率高、平均寿命低;(4)发展中国家的失业率高、劳动力利用不充分;(5)与发达国家相比,发展中国家经济中存在着严重的发展不平衡现象。
另外还有其他一些特征,比如发展中国家对初级产品出口的依赖,发展中国家在国际经济秩序中所处的不利地位等等,但是上述五个方面的特点是发展中国家最重要的特征。
3.经济发展的含义是什么?经济增长和经济发展是两个相互联系又相互区别的概念。
没有经济增长就不可能取得经济发展,经济增长是经济发展的必要条件。
但是,有了经济增长,并不一定保证一个国家获得经济发展,这种情况被人们称为“有增长但没有发展”的状况。
这就是说,经济增长不是经济发展的充分条件。
因此,经济增长不等于经济发展。
一般来说,经济增长是指一个国家商品和劳务的增长,但经济发展一般是指不发达国家拜托贫穷落后状态,实现现代化的过程,是除了经济增长以外,伴随着经济结构、政治制度、文化法律的发展变化,乃至风俗习惯、思想观念更新的伟大变革,是国民经济发展的质的飞跃。
因此,发展中国家的发展过程必须包括经济增长,缩小经济中的不平等状况,消灭绝对贫困等过程,同时也是包括社会、公众观念和国家社会、政治制度等等在内的综合性、多方面变化的过程。
发展经济学考研题库及答案

发展经济学考研题库及答案发展经济学是一门研究经济发展过程、原因及其影响的学科。
它关注发展中国家和转型经济体的经济增长、结构变化、社会问题以及政策制定。
以下是一些发展经济学考研题库的样题及参考答案:# 一、选择题1. 发展经济学主要研究的是:A. 经济增长B. 经济发展C. 社会问题D. 政策制定答案:B2. 以下哪项不是发展经济学中的“五大发展问题”?A. 贫困B. 失业C. 不平等D. 通货膨胀答案:D# 二、简答题1. 简述发展经济学中的“二元经济”理论。
答案:二元经济理论是由经济学家刘易斯提出的,它描述了发展中国家经济中存在的两个不同的经济部门:传统的农业部门和现代的工业部门。
这两个部门之间存在显著的生产率和工资差异。
二元经济理论强调通过工业化和劳动力从传统部门向现代部门的转移来实现经济增长和发展。
2. 描述发展经济学中的“人力资本”概念及其对经济发展的重要性。
答案:人力资本是指个人通过教育、培训、健康和其他形式的投资所获得的知识、技能和能力。
人力资本对经济发展至关重要,因为它可以提高劳动生产率,促进技术创新,增加经济的竞争力,从而推动经济增长和社会进步。
# 三、论述题1. 论述发展中国家在全球化背景下面临的机遇与挑战。
答案:发展中国家在全球化背景下面临的机遇包括市场扩大、技术传播、资本流动和文化交流等。
这些因素有助于促进经济增长和提高生活水平。
然而,挑战也同样存在,如全球经济波动的影响、国际竞争压力、环境问题以及文化同质化等。
发展中国家需要制定有效的政策来平衡全球化带来的利弊,确保可持续发展。
2. 分析发展中国家如何通过改善教育体系来促进经济发展。
答案:教育是促进经济发展的关键因素之一。
发展中国家可以通过以下方式改善教育体系来促进经济发展:提高教育普及率,确保基础教育的质量和可及性;投资于高等教育和职业教育,培养专业人才;鼓励终身学习和技能更新,以适应快速变化的劳动市场;以及通过教育改革,提高教育体系的效率和效果。
发展经济学习题(附解析)

发展经济学习题(附解析)《发展经济学》练习题―――单项选择题选:第一集1.当今发展中国家面临的经济发展问题( D )A.完全可以用解释发达国家经济问题的经济学理论方法研究B.根本不能用解释发达国家经济问题的经济学理论方法研究C.与发达国家在发展初期面临的经济发展问题基本相同D.具有不同于发达国家经济问题的独特性2.最适合研究经济发展的经济理论是( B )A.研究资源有效配置的新古典经济理论B.不仅包括资源配置,而且包括制度变革的经济理论C.新经济增长理论D.研究经济周期和经济危机等问题的凯恩斯理论3.许多学者发展了刘易斯模型,其中较为著名的是( C )A.罗伊·哈罗德和伊夫塞·多马B.罗伯特·M·索洛C.费景汉和古斯塔夫·拉尼斯D.保罗·萨谬尔逊4.功能分配也叫要素分配,它最注重的是在总体国民收入中( C )A.各个个人从各要素中获得收入是多少B.各个个人从某个要素中获得收入是多少C.每种要素获得的收入所占的百分比D.各个个人从某个要素收入中所占的百分比5.配第——克拉克法则是关于经济发展过程中( D )A.居民食物支出在其收入中所占比例变化的规律B.人口增长与食物供给关系变化的规律C.经济成长阶段变化的规律D.农业、工业和服务业的相对比重变化的规律6.通过对不同国家的教育投资进行成本——收益分析和比较,发展经济学认为(C )A.发展中国家的教育投资收益率低于发达国家的教育投资收益率B.在发展中国家,大学教育投资收益率高于中、小学教育投资收益率C.发展中国家的教育投资收益率高于物质资本投资收益率D.无论是发展中国家还是发达国家,社会教育投资收益率都高于私人教育投资收益率7.1979年诺贝尔经济学奖得主舒尔茨认为( C )A.农村劳动力流出,不会降低农业生产率B.从事传统农业劳动的农民对市场价格变化的反应不敏感C.尽管传统农业技术落后,农民贫穷,但资源配置很有效率D.通过对农村剩余劳动力进行人力资本投资,促使他们尽快转移到城市8.某个产业与其他产业部门之间的“联系效应”可以用( D )A.该产业自身的需求价格弹性和收入弹性来衡量B.与其“前向联系”产业的需求价格弹性和收入弹性来衡量C.与其“后向联系”产业的需求价格弹性和收入弹性来衡量D.与其“前向联系”和“后向联系”产业的需求价格弹性和收入弹性来衡量9.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( B )A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长C.不采取国家干预 D.通过引致投资最大化项目带动其它项目10.尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。
(完整版)发展经济学试题答案

发展经济学试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( )A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长C.不采取国家干预D.通过引致投资最大化项目带动其它项目2.尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。
这是因为( )A.传统农民是保守的B.传统农民懒惰C.传统农民不愿进行过多的劳动D.农民对风险的承受能力差3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( )A.金融比率B.流动性金融资产C.国民生产总值D.净金融资产4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( )A.进口关税B.所得税C.土地税D.农业税5.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是( )A.指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本,从而导致环境污染和生态破坏B.指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏C.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象6.( )认为,有效率的经济组织才是经济增长的关键。
A.资本决定论B.技术决定论C.人力资本决定论D.制度决定论7.20世纪50年代,舒尔茨发现,促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( )A.资本存量的增加B.土地的增加C.劳动力数量增加D.人的知识、能力和技术水平提高8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( )A.现代产业部门容纳就业的数量有限B.工业增长速度太慢C.发展中国家对就业问题不够重视D.发展中国家就业人口增长过快9.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为( )A.教育的社会成本B.教育的个人成本C.教育的直接成本D.教育的间接成本10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特点,这正是发展中国家经济现实与西方传统经济理论的( )A.内在联系的表现B.基本相同之处C.重要区别D.毫不相干的论述11.新古典主义回潮理论建立在两种理论基础之上,这两种理论基础是( )A.传统的自由市场经济理论和新增长理论B.传统的自由市场经济理论和公共选择理论C.新增长理论和公共选择理论D.公共选择理论和市场失灵理论12.功能分配也叫要素分配,它最注重的是在总体国民收入中( )A.各个个人从各要素中获得收入是多少B.各个个人从某个要素中获得收入是多少C.每种要素获得的收入所占的百分比D.各个个人从某个要素收入中所占的百分比13.如果发展中国家政府采纳现代微观经济学家庭理论分析所得出的政策建议,就可能( )A.提高生育的质量B.实现人口优化C.降低生育率D.减少死亡率14.经济全球化的基础是( )A.战后多边贸易的迅速发展B.战后科学技术的迅猛发展C.战后金融市场的迅速发展D.布雷顿森林会议体系崩溃15.实施“次级进口替代”战略的基础是( )A.先进的科学技术B.更多的劳动力C.发达的金融市场D.更多的自然资源二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
发展经济学试题及答案

发展经济学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 发展经济学研究的主要对象是:A. 经济增长B. 经济发展C. 经济衰退D. 经济稳定2. 下列哪一项不是发展经济学关注的重点?A. 贫困问题B. 教育问题C. 军事开支D. 健康问题3. 发展经济学中,人力资本投资主要是指:A. 教育投资B. 军事投资C. 基础设施投资D. 金融投资4. 根据发展经济学理论,下列哪一项不是影响经济增长的因素?A. 资本积累B. 技术进步C. 人口增长D. 战争破坏5. 发展经济学认为,发展中国家与发达国家之间的差距主要体现在:A. 政治制度B. 经济规模C. 经济结构D. 文化传统6. 以下哪项不是发展经济学中提到的“五大发展陷阱”?A. 贫困陷阱B. 资源陷阱C. 人口陷阱D. 技术陷阱7. 发展经济学中,可持续发展的核心是:A. 经济增长B. 环境保护C. 社会公正D. 政治稳定8. 根据发展经济学,下列哪一项不属于发展中国家的普遍特征?A. 低收入水平B. 高储蓄率C. 高失业率D. 低教育水平9. 发展经济学认为,提高农业产出最有效的途径是:A. 增加化肥使用B. 增加农业劳动力C. 引进现代农业技术D. 扩大耕地面积10. 下列哪一项不是发展经济学中提到的“三农问题”?A. 农业问题B. 农村问题C. 农民问题D. 土地问题答案:1. B2. C3. A4. D5. C6. D7. B8. B9. C10. D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述发展经济学的主要研究内容。
答:发展经济学主要研究内容包含经济增长与发展理论、贫困与不平等问题、人力资本与教育、技术进步与创新、农业发展、城市化与区域发展、国际贸易与全球化、环境与发展、可持续发展等。
2. 阐述发展经济学中“贫困陷阱”的概念及其形成原因。
答:贫困陷阱是指一个国家或地区由于多种因素的相互作用,导致其长期处于贫困状态而难以摆脱的现象。
形成原因包括低收入导致低储蓄和投资、教育水平低、健康问题、基础设施不足、市场失灵等。
《发展经济学》参考答案-《发展经济学》

《发展经济学》学员作业参考答案第一单元一、单项选择题1、B2、C3、D4、C5、A6、D7、B8、B 9、A10、A11、A二、多项选择题1、ABC2、AB3、BD4、BCD5、ABD6、ABC7、ABCD8、ACD9、ABCD 10、AC三、辨析题1、经济发展就是经济增长。
错误。
经挤发展是经济增长的基本动力,是经济发展的必要的、首要的物质条件,没有增长,发展将成为无源之水。
反之,投有发展,长期的持续增长也是不可能的。
区别:经济增长侧重反映和体现财富与产出量的增加以及由此所引发的有关经济方面关系的发展问题。
而经济发展除此之外,还特别关心社会一般关系的发展变化问题,涉及到非经济发展的诸多问题。
2、在过去的一个世纪中,工业化国家与欠发达国家之间的收入差距已经被缩小了。
错误。
在过去的一个世纪中,工业化国家与欠发达国家之间的收入差距不仅没有缩小,反而扩大了。
3、根据新古典经济增长理论,资本的增加是经济增长的关键因素。
错误。
根据新古典经济增长理论,资本和劳动的增加都是经济增长的关键因素。
4、经济发展的结构转换包括传统农业向现代化工业转变和分散的农村人口向城市集中的过程。
错误。
经济发展的结构转换是指经济社会结构性的转变,不仅包括传统农业向现代化工业转变和分散的农村人口向城市集中的过程,还包括产业结构社会阶层结构、收入分配结构的转变。
5、哈罗德——多马模型假定劳动与资本比率可变。
错误。
哈罗德——多马模型假定劳动与资本比率不变。
6、没有技术进步,劳动的边际收益是递减的。
正确。
没有技术进步,在土地成为稀缺的生产要素之后,随着人口的增长,劳动投入量的增加,产出仍会增长。
但当新的劳动者加在固定数量的土地之上时,每个劳动者便只能有较少的土地与之发生作用,从而收益递减规律就会发生作用。
7、没有技术进步,资本的边际收益是递增的。
错误。
在不存在技术进步的情况下,随着资本深化,收益递减规律就会发生作用,新增单位资本投入所能增加的产出将越来越少,资本与产出之比将不断上升,资本收益率将不断下降。
发展经济学试题答案

发展经济学试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( )A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长C.不采取国家干预D.通过引致投资最大化项目带动其它项目2.尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。
这是因为( )A.传统农民是保守的B.传统农民懒惰C.传统农民不愿进行过多的劳动D.农民对风险的承受能力差3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( )A.金融比率B.流动性金融资产C.国民生产总值D.净金融资产4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( )A.进口关税B.所得税C.土地税D.农业税5.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是( )A.指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本,从而导致环境污染和生态破坏B.指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏C.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象6.( )认为,有效率的经济组织才是经济增长的关键。
A.资本决定论B.技术决定论C.人力资本决定论D.制度决定论7.20世纪50年代,舒尔茨发现,促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( )A.资本存量的增加B.土地的增加C.劳动力数量增加D.人的知识、能力和技术水平提高8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( )A.现代产业部门容纳就业的数量有限B.工业增长速度太慢C.发展中国家对就业问题不够重视D.发展中国家就业人口增长过快9.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为( )A.教育的社会成本B.教育的个人成本C.教育的直接成本D.教育的间接成本10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特点,这正是发展中国家经济现实与西方传统经济理论的( )A.内在联系的表现B.基本相同之处C.重要区别D.毫不相干的论述11.新古典主义回潮理论建立在两种理论基础之上,这两种理论基础是( )A.传统的自由市场经济理论和新增长理论B.传统的自由市场经济理论和公共选择理论C.新增长理论和公共选择理论D.公共选择理论和市场失灵理论12.功能分配也叫要素分配,它最注重的是在总体国民收入中( )A.各个个人从各要素中获得收入是多少B.各个个人从某个要素中获得收入是多少C.每种要素获得的收入所占的百分比D.各个个人从某个要素收入中所占的百分比13.如果发展中国家政府采纳现代微观经济学家庭理论分析所得出的政策建议,就可能( )A.提高生育的质量B.实现人口优化C.降低生育率D.减少死亡率14.经济全球化的基础是( )A.战后多边贸易的迅速发展B.战后科学技术的迅猛发展C.战后金融市场的迅速发展D.布雷顿森林会议体系崩溃15.实施“次级进口替代”战略的基础是( )A.先进的科学技术B.更多的劳动力C.发达的金融市场D.更多的自然资源二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
发展经济学论述题

发展经济学论述题1、分析说明经济发展理论演进的两个阶段在基本思路和政策建议等方面的明显差异。
发展经济学的演变,明显地分为两个阶段,20世纪40年代末至60年代初为第一阶段,60年代中期以后为第二阶段。
在第一阶段,关于发展中国家如何发展经济的问题,曾有三种主要看法:第一,强调物质资本积累的重要性与必要性;第二,强调工业化的重要性和必要性;第三,强调计划化的重要性和必要性。
由于对这三方面十分强调,第一阶段发展经济学的基本论点,后来被称为“唯资本论”或“资本第一主义”和“唯计划论”或“计划第一主义”。
在形成发展中国家的初期,一般重视物质资本的积累、工业化和计划化,是很自然的。
如果把上述三个侧重点综合起来,这一阶段的发展经济学具有下述的一些特点:⑴结构主义的影响。
结构主义者认为,发展中国家的经济具有结构上的特点,如刚性、滞后、短缺、过剩、低供求弹性等等,应当以动态的观点,从互相联系的因果关系中,去研究经济发展问题。
不应当完全寄希望于市场调节,而应当发挥国家干预的作用,进行结构改革,有计划地对资本积累和工业建设作出安排。
⑵反单一经济学传统的倾向。
⑶自认为经济发展理论是“宏大的理论”,这些理论连同以此为依据的政策建议,可以适用于一切发展中国家。
⑷内向发展战略倾向。
⑸反新古典主义的基调。
60年代初期,特别是60年代中期,发展中国家经济出现了和第一阶段经济发展理论所设想的结果不相一致的情况。
面对这些情况,发展经济学家不得不对50年代以来的理论和政策重新评价,在许多方面作出重大修正和转变。
这些修正和转变主要表现在以下几个方面:⑴对经济计划化的得失重新评估。
⑵重新对市场作用作出评估。
⑶对农业的偏见得到了纠正。
⑷对外贸易对经济发展的作用重新得到强调。
⑸社会项目评估的理论与方法的兴起。
综上可以看出,第一阶段发展经济学和第二阶段发展经济学在基本思路、问题论证以及政策建议等方面,都具有显著不同之处。
归纳到一点,第一阶段发展经济学比较注意发展中国家的社会、经济的特点,突破了新古典主义经济学的统一体系,提出了不少特殊理论。
发展经济学考试试题

发展经济学考试试题一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、发展经济学的研究对象主要是()A 发达国家的经济增长问题B 发展中国家的经济发展问题C 全球经济的均衡发展问题D 国际经济的合作与竞争问题2、以下哪项不是发展中国家的特征()A 低收入水平B 高人口增长率C 完善的市场机制D 技术水平相对落后3、哈罗德多马模型强调()对经济增长的决定作用。
A 储蓄率和资本产出比B 技术进步C 劳动投入D 自然资源4、罗斯托经济增长阶段论中,起飞阶段的主导产业通常是()A 农业B 轻工业C 重工业D 服务业5、刘易斯二元经济模型中,劳动力从农村向城市转移的原因是()A 城市工资水平高于农村B 农村生活环境恶劣C 城市教育资源丰富D 城市社会保障完善6、发展中国家贫困的主要原因不包括()A 资源短缺B 制度不完善C 人口素质低D 经济发展速度过快7、人力资本理论认为,人力资本形成的主要途径是()A 教育和培训B 健康投资C 劳动力迁移D 以上都是8、可持续发展的核心思想是()A 经济增长B 环境保护C 满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力D 资源的合理利用9、以下哪项不是发展中国家引进技术的主要方式()A 购买专利B 技术合作C 自主研发D 人才引进10、在发展中国家,金融抑制的表现不包括()A 低利率政策B 信贷配给C 金融市场发达D 对金融机构的严格管制二、名词解释(每题 5 分,共 20 分)1、经济发展经济发展是指一个国家或地区在经济增长的基础上,经济结构、社会结构不断优化,人民生活水平不断提高,社会文明程度不断提升的过程。
它不仅包括经济总量的增长,还包括经济质量的改善、经济结构的优化、社会福利的增加等方面。
2、贫困陷阱贫困陷阱是指处于贫困状态的个人、家庭或群体,由于贫困而无法进行必要的投资(如教育、健康等),导致其难以摆脱贫困,甚至陷入越来越贫困的恶性循环。
3、人口红利人口红利是指在一个国家的人口结构中,劳动年龄人口占比较大,抚养率比较低,为经济发展创造了有利的人口条件,从而可能带来较高的储蓄率和劳动力供应,促进经济增长。
发展经济学试题及答案

发展经济学试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( ) 1.A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长C.不采取国家干预D.通过引致投资最大化项目带动其它项目 2.尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。
这是因为( ) A.传统农民是保守的 B.传统农民懒惰C.传统农民不愿进行过多的劳动D.农民对风险的承受能力差 3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( ) A.金融比率 B.流动性金融资产C.国民生产总值D.净金融资产4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( ) A.进口关税 B.所得税C.土地税D.农业税5.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是( )A.指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本,从而导致环境污染和生态破坏B.指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏C.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象6.( )认为,有效率的经济组织才是经济增长的关键。
A.资本决定论B.技术决定论C.人力资本决定论D.制度决定论7.20世纪50年代,舒尔茨发现,促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( )A.资本存量的增加B.土地的增加C.劳动力数量增加D.人的知识、能力和技术水平提高 8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( )A.现代产业部门容纳就业的数量有限B.工业增长速度太慢C.发展中国家对就业问题不够重视D.发展中国家就业人口增长过快 9.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为( ) A.教育的社会成本 B.教育的个人成本C.教育的直接成本D.教育的间接成本10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特点,这正是发展中国家经济现实与西方传统经济理论的( ) A.内在联系的表现 B.基本相同之处C.重要区别D.毫不相干的论述11.新古典主义回潮理论建立在两种理论基础之上,这两种理论基础是( ) A.传统的自由市场经济理论和新增长理论B.传统的自由市场经济理论和公共选择理论C.新增长理论和公共选择理论D.公共选择理论和市场失灵理论12.功能分配也叫要素分配,它最注重的是在总体国民收入中( ) A.各个个人从各要素中获得收入是多少B.各个个人从某个要素中获得收入是多少C.每种要素获得的收入所占的百分比D.各个个人从某个要素收入中所占的百分比13.如果发展中国家政府采纳现代微观经济学家庭理论分析所得出的政策建议,就可能( )A.提高生育的质量B.实现人口优化C.降低生育率D.减少死亡率14.经济全球化的基础是( )A.战后多边贸易的迅速发展B.战后科学技术的迅猛发展C.战后金融市场的迅速发展D.布雷顿森林会议体系崩溃15.实施“次级进口替代”战略的基础是( )A.先进的科学技术B.更多的劳动力C.发达的金融市场D.更多的自然资源二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
发展经济学试题及答案

发展经济学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 发展经济学的主要研究对象是什么?A. 经济增长B. 社会福利C. 国际贸易D. 货币政策2. 以下哪项不是经济发展的指标?A. 国内生产总值(GDP)B. 人均收入C. 基尼系数D. 货币供应量3. 根据发展经济学理论,以下哪项不是影响经济发展的因素?A. 人力资本B. 物质资本C. 技术进步D. 人口数量4. 经济发展中的“起飞”阶段是指:A. 经济开始增长的阶段B. 经济快速增长的阶段C. 经济达到成熟阶段D. 经济衰退的阶段5. 以下哪项是发展经济学中“大推进”理论的代表人物?A. 亚当·斯密B. 约瑟夫·熊彼特C. 罗斯托D. 托马斯·马尔萨斯二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述发展经济学中的“二元经济”理论。
7. 解释什么是“贫困陷阱”以及如何打破它。
8. 描述发展经济学中“可持续发展”的概念及其重要性。
三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述经济发展与环境保护之间的关系,并提出政策建议。
10. 分析全球化对发展中国家经济的影响,并讨论应对策略。
答案一、选择题1. B. 社会福利2. D. 货币供应量3. D. 人口数量4. B. 经济快速增长的阶段5. C. 罗斯托二、简答题6. “二元经济”理论是由刘易斯提出的,它指的是发展中国家通常存在一个现代部门和一个传统部门。
现代部门生产效率高,工资高,而传统部门生产效率低,工资低。
二元经济理论认为,通过劳动力从传统部门向现代部门的转移,可以促进经济增长。
7. “贫困陷阱”是指贫困国家或个人由于缺乏资本、教育和健康等资源,导致无法摆脱贫困状态的现象。
打破贫困陷阱的方法包括提供教育、改善健康、提供小额信贷等,以增加人力资本和社会资本。
8. “可持续发展”是指在满足当代人需求的同时,不损害后代人满足其需求的能力。
它强调经济增长、社会公正和环境保护三者的平衡,以实现长期、全面的社会发展。
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发展经济学论述题1、分析说明经济发展理论演进的两个阶段在基本思路和政策建议等方面的明显差异。
发展经济学的演变,明显地分为两个阶段,20世纪40年代末至60年代初为第一阶段,60年代中期以后为第二阶段。
在第一阶段,关于发展中国家如何发展经济的问题,曾有三种主要看法:第一,强调物质资本积累的重要性与必要性;第二,强调工业化的重要性和必要性;第三,强调计划化的重要性和必要性。
由于对这三方面十分强调,第一阶段发展经济学的基本论点,后来被称为“唯资本论”或“资本第一主义”和“唯计划论”或“计划第一主义”。
在形成发展中国家的初期,一般重视物质资本的积累、工业化和计划化,是很自然的。
如果把上述三个侧重点综合起来,这一阶段的发展经济学具有下述的一些特点:⑴结构主义的影响。
结构主义者认为,发展中国家的经济具有结构上的特点,如刚性、滞后、短缺、过剩、低供求弹性等等,应当以动态的观点,从互相联系的因果关系中,去研究经济发展问题。
不应当完全寄希望于市场调节,而应当发挥国家干预的作用,进行结构改革,有计划地对资本积累和工业建设作出安排。
⑵反单一经济学传统的倾向。
⑶自认为经济发展理论是“宏大的理论”,这些理论连同以此为依据的政策建议,可以适用于一切发展中国家。
⑷内向发展战略倾向。
⑸反新古典主义的基调。
60年代初期,特别是60年代中期,发展中国家经济出现了和第一阶段经济发展理论所设想的结果不相一致的情况。
面对这些情况,发展经济学家不得不对50年代以来的理论和政策重新评价,在许多方面作出重大修正和转变。
这些修正和转变主要表现在以下几个方面:⑴对经济计划化的得失重新评估。
⑵重新对市场作用作出评估。
⑶对农业的偏见得到了纠正。
⑷对外贸易对经济发展的作用重新得到强调。
⑸社会项目评估的理论与方法的兴起。
综上可以看出,第一阶段发展经济学和第二阶段发展经济学在基本思路、问题论证以及政策建议等方面,都具有显著不同之处。
归纳到一点,第一阶段发展经济学比较注意发展中国家的社会、经济的特点,突破了新古典主义经济学的统一体系,提出了不少特殊理论。
第二阶段的发展经济学则在许多问题的分析中恢复了新古典主义的观点,并扩大了新古典主义的应用,无论在计划化的批评上、市场作用的重估上、农业重要性的强调上、国际贸易的在认识上,还是在社会项目评估的研究上,都可以看出新古典主义的理论和方法的深刻影响。
这种情况的出现,被人们称为“新古典主义的复兴”。
这两个阶段的差别,在我国计划经济时期和改革开放后都能找到很好的佐证……2、联系实际谈谈你对罗默模式的认识罗默模式是一个“收益递增型的增长模式”。
生产要素的收益问题是影响经济增长的一个重要因素。
在罗默模式中,特殊的知识和专业化的人力资本是经济增长的主要因素,它们不仅能形成自身递增的收益,而且能使资本和劳动等要素投入也产生递增收益,从而使整个经济的规模收益递增。
递增的收益保证着长期经济增长。
罗默模式的意义在于,它将知识作为一个独立的因素纳入增长模式,并且认为知识积累是促进现代经济增长的最重要的因素。
它把知识分解为一般知识和专业化知识,一般知识可以产生规模经济效益,专业化知识可以要素的递增收益。
两种效应的结合不仅使知识、技术和人力资本本身产生递增的收益,而且也使资本和劳动等其它投入要素的收益递增。
对于个别厂商来说,这种递增的收益形成垄断利润,而垄断利润又成为新产品研究与开发的资金来源。
这就是为什么经济能够长期持续增长,以及世界各国不同的企业在经济增长率、人均收入水平等方面产生巨大差异的主要原因。
罗默模式更有启发意义的一点是,他指出国际贸易不仅促进了知识在世界范围迅速积累,而且通过新技术的引进提高了穷国的生产效率;同时,由于直接引进新技术而节约了本国的研究与开发费用,也间接增加了国内的资本积累。
这两方面的效应可以使穷国的经济发展更快,并在较短的时期内缩短与发达国家的差距。
我国在上世纪80年代以来,重视科学知识在发展经济中的作用,尤其是“科学是第一生产力”的提出,调动了科技人员创新的积极性,促进了经济的较快发展。
国际贸易的开展、大量新技术的引进,也使我国的产业结构、经济结构得到较大改变,也有力促进了我国经济的发展和整体国力的增强。
3、试述发展中国家失业的类型及就业战略选择失业可分为公开失业和非公开失业。
发达国家的失业一般是公开失业,即劳动者没有工作,劳动力资源被闲置。
发展中国家除了公开失业,还有大量的非公开失业,即劳动者形式上没有失业,但劳动力资源被全部或部分闲置。
发展经济学家爱德华兹把发展中国家的劳动力非充分利用归纳为5种形式:第一,公开失业,包括自愿失业和非自愿失业。
第二,就业不足,劳动者实际工作的时间少于其愿意且能够工作的时间。
第三,虽然形式上没有失业,也不是就业不足,但是有劳动能力和工作意愿的劳动者未能发挥应有的作用。
具体分为:一是伪装失业,指劳动者所做的工作实际上只需花其工作时间的一部分就能完成。
在这种情况下,劳动者的边际生产率小于其工资率。
二是隐蔽失业,指劳动者因找不到工作而选择非就业活动。
如有些人受过一定教育后本来想参加工作,但因缺乏就业机会而被迫继续上学;有些妇女本来愿意参加工作,但因无工作机会不得不回家做家庭妇女。
三是过早退休,为了给年轻人提供就业机会而让一些尚有工作能力的劳动者提前退休。
第四,健康受损者,因营养不良和缺乏保健措施使劳动者的实际工作时间少于其意愿工作时间。
第五,非生产性的劳动者,由于缺少其它投入要素的配合,致使劳动效率低下,工资收入微薄。
近年来,国际劳工组织、世界银行等国际机构和各国专家、学者针对发展中国家失业问题的复杂性,提出了不少关于发展中国家就业政策的建议。
总括起来,这些政策主要包括减少劳动力供给和增加劳动力需求两个方面。
从减少劳动力供给方面看:⑴控制人口增长,这是一项具有深远战略意义的策略,它不仅影响现在,还会影响到未来劳动力供给。
⑵重视农村和农业的发展,加大在农村的投资,发展农村的小型工业、副业、商业、服务业等,使农村的剩余劳动力自行消化,缓解城市的就业压力。
这一措施既有助于农村增加对劳动力的需求,也能减少城市劳动力的供给。
从增加劳动力需求方面看:⑴大力发展经济,提供更多的就业机会,这是最根本的措施。
同时,随着经济的发展,收入水平的提高及由此而引起的现代化生活方式的推广普及,也会使人们的传统观念发生改变,降低人口出生率。
⑵优先发展劳动密集型产业。
在进行本国的投资决策时,应优先采用劳动密集型技术,以增加更多的就业岗位。
⑶劳动力出口。
劳动力在国际间的流动可以调剂劳动力余缺,发展中国家非熟练劳动力有剩余,鼓励他们到国外工作,既可以增加收入,又可以解决就业问题。
发展中国家的劳动力市场不仅在总量上供过于求,而且也有劳动力的供求结构不均衡的问题。
在许多发展中国家,尽管人才短缺,但每年都有一大批刚走出校门的学生加入失业大军的行列,因此应改变不合理的教育结构,调整教育与就业的关系,根据实际需要,培养经济发展所需要的人才。
4、论述发展中国家实现可持续发展的途径由于发展中国家的经济发展水平不同、国情各异,因此它们实现可持续发展的具体模式不是唯一的。
但是,总的看来,发展中国家实现可持续发展的途径有如下几个方面:㈠大力开发人力资源,促进人力资本积累。
人力资源是以劳动力的数量和质量表示的资源,是积累和创造物质资本、开发利用自然资源最活跃最积极的主动性的生产力要素,是推动和促进社会变革的主要力量。
其中人力资源的质量即人力资本是实现经济发展、增加环境意识、促进技术进步、提高资源利用率的关键所在。
因此,大力开发人力资源、促进人力资本积累就成为发展中国家实现可持续发展的首要选择。
为此,要做到:第一,控制人口增长,实现适度人口目标。
第二,努力增加就业机会,减轻人力资源的闲置和浪费状况。
发展中国家应建立完善的劳动力市场,促进劳动力的合理流动;积极发展劳动密集型产业,广拓就业途径;全面发展农村经济、支持农村剩余劳动力的就地转移。
第三,最重要的是增加人力资本投资,提高人力资本投资的效益。
发展中国家首先完全有必要大幅度提高教育经费占GNP的比重,增加人力资本投资强度。
其次要调整教育结构,提高教育投资的效率。
发展中国家应该重点发展基础教育;同时大力发展职业教育以提高劳动者的生产技能。
另外,由于农民是发展中国家的人口主体,对农民教育及科技意识的投资更不能忽视。
㈡建立节约型的发展模式资源节约型的发展模式是针对过去的资源浪费模式而言的,是依靠科技进步,以较少的资源消耗和能源耗费取得较多的产出效果和经济效果的发展方式。
其主旨是通过提高资源的利用效率和单位资源的人口承载力,实现资源的永续利用和经济持续发展。
㈢促进经济与环境的协调发展首先,应将环境保护纳入到经济发展的体系中,将政府干预和市场作用相结合,使环境与发展相统一。
其次,要大力推广清洁生产,实施污染控制的全过程管理,并优先发展环保产业。
再次,促进国际合作,推广多种形式利用国外资金和技术来推动发展中国际的环境保护事业。
最后,加强全民环境教育,提高环境意识和环境需求。
没有广大人民群众的参与,实现环境保护是不可想象的。
㈣充分发挥政府调控的作用发展中国家的政府应在以下几个方面充分发挥作用:第一,促进市场经济体制的发育和完善。
第二,进行资源核算,完善国民经济核算体系。
第三,加快人口与环境立法进程,适时制定和修订各项有关可持续发展的法律和规章,并加强执法队伍的建设。
第四,实行有利于环境保护的投资、信贷政策,在财政预算、投资渠道和信贷方面对教育、生态农业和环保产业给予扶持。
第五,在环境保护与污染控制方面,要制定与国情相适应的环境保护标准,并积极从事或资助有利于生态环境保护的技术开发、引进和推广。
更重要的是强化征收环境费制度、环境税收制度、排污权交易制度以及环境损害责任保险制度,以实现对污染的最优控制。
5、试论刘易斯二元结构模型的含义刘易斯二元经济结构模型的含义是:现代工业部门资本积累引起了工业部门的扩张,工业部门的扩张引起工业部门劳动就业需求量扩大,从而吸引剩余劳动从农业部门向工业部门转移。
这种转移对经济发展是至关重要的:劳动力转移后,农业部门中的劳动与土地的比率发生了变化,消除了过剩的劳动力,而现代工业部门则得到了它为增加产出所需要的额外劳动力。
因此,对于不发达经济来说,通过建立和扩大以现代工业为主体的现代资本主义部门,将不发达国家经济内部处于隐蔽失业状态的劳动力转移到工业部门使之与土地等非再生性资源脱离,转而与现代工业部门中的资源相结合。
这样,当现代工业部门的扩张将整个经济内的过剩劳动吸纳尽净时,工业化将使收益递增取代收益递减趋势,整个经济就转变为稳定增长的发达经济。
可是,目前大多数发展中国家都没有实现这种转变,而这一转变对于经济发展又是最重要的。