高中人工智能作文800字【三篇】

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高中人工智能议论文800字【三篇】

高中人工智能议论文800字【三篇】

【导语】随着时代的进步,科技在不断发展,⼈⼯智能以各种形式出现在我们的⽣活中,⼩到⼀⽚⼏纳⽶的芯⽚,⼤到整个互联的交互系统,可以说我们的⽣活离不开⼈⼯智能。

下⾯⽆忧考为你带来⾼中⼈⼯智能议论⽂800字【三篇】,希望同学们喜欢。

【篇⼀】 随着科技的不断攀升与发展,⼈⼯智能逐渐⾛进⼤众的视野。

⼈⼯智能,顾名思义,代替⼈类做⼯。

⼈⼯智能的出现意味着我们的⽣活会更加便利和轻松。

据我所知,⼈⼯智能可以做家务。

譬如扫地机器⼈,可以⾃动将地清扫⼲净,不需我们动丝毫。

我们可以⽤这些零碎的时间⼲更多的事。

有⼈说,⼈类做的事情⼈⼯智能都可以做到,我觉得不然。

我每⽇伴着晨曦出门上学,都会在门⼝的早餐店买早点,空⽓中夹杂着湿润的淡淡⽩雾,⼀股浓郁的清⾹钻⼊⿐腔,新鲜的包⼦出炉了。

⽼阿姨笑着把早餐递给我,触及她温热的双⼿时,⼼中涌出⼀股暖意。

这与⼈⼯智能截然不同。

⽽且计算机本就有⼈类产出,本就是没有情感的死物,它不会像⼈类有复杂的⼼绪,充盈的精神世界。

假如,让⼀个⼈与⼈⼯智能同处⽉下,⼈⼯智能或许只能回答实时的温度与天⽓情况,⽽⼈类或许回因⾃⾝的遭遇⽽由衷地感叹⽉凉如⽔,明⽉⼏多愁。

但是现在,许多⼈活着跟机器⼈越发相像。

他们都过着千篇⼀律的⽣活,对⾝边的⼀切都异常冷漠,失去了价值观与同情⼼,成为⽣活的傀儡。

他们会在看到别⼈的悲惨后冷笑;会对别⼈的缺陷冷嘲热讽;会对别⼈的乞求熟视⽆睹……每当我遇见这些毫⽆情感的机器⼈时,我总会思考萦怀为什么会有如此可悲的⼈出现? 我认为的⽣活,虽有⼀点⿊⽩,但不乏姿彩;虽有喧闹和烦忧,却时有银铃般的欢笑;虽会有挫折与艰⾟,但也有克服苦难,战胜挑战后真正的快乐……这些丰富的情感,它们是否能感受到呢? 是这个时代⽣产出这些机器⼈,也是他们把⾃⼰改变成机器⼈。

⼈际关系的⽇渐淡薄,亲⼈间的疏远,朋友间的虚情都在提醒着我,让我不要成为这种⼈。

我向往的⽣活是邻⾥间的相互问好,⽽⾮漠视;是与陌⽣⼈之间的⼀个微笑,⽽⾮向下的唇⾓;是与亲⼈间的拥抱,⽽⾮礼貌性的点头…… 希望我向往的⽣活是我以后的⽣活,⼈与⼈之间充满爱与温情。

高中人工智能议论文范文800字【三篇】

高中人工智能议论文范文800字【三篇】

高中人工智能议论文范文800字【三篇】【篇一】A.I是什么?暂且卖个关子。

先讲个故事给你们听:从前,哦不,应该是在未来,一个全面科技化的未来,有一个小男孩。

他叫大卫,11岁,体重27公斤,身高1米37,头发棕色。

他的爱是真实的,但存在是虚假的。

那是因为他只是一个机器男孩,一个会“爱”的机器人,是一个失去孩子的父母的慰藉,这爱的程序一旦启动了就不会停止,任凭时间流逝,任凭世代变迁……索非亚夫妇的孩子患了绝症,他被冷冻起来直到科技足够发达救他。

所以他们自愿参与了大卫的实验计划,人们也需要通过他们证实他是否真的可以爱人。

当索非亚,这个美丽却被而儿子的病折磨的痛苦不堪的母亲,亲手启动了大卫的程序时,他缓缓地睁开眼睛,如同出生的婴孩一般,似乎一切都那么陌生,却又那么清楚地明白这面前的一切:是了,这就是我以后要爱一生一世的人了。

当大卫轻轻地张开双臂,拥住索非亚,一句:“妈妈,我爱你。

”着实让索非亚感动了。

索非亚看着他,照顾着他,似乎找到了儿子的影子;却又疏远他,惧怕他。

她觉得他的爱只是程序,她想爱,又怕爱。

大卫却享受着这每一分每一秒,对他而言,母亲就是这个世界的全部了。

我们是人类,有着选择的权力,也有权决定爱不爱爱我们的东西。

或许有点残忍,但这是个道德问题,在创世纪的時候,神不也创造亚当来爱他吗?但后来世界就变了,索非亚的儿子奇迹般的痊愈了,抉择的时刻就到了,索非亚最终决定放弃大卫,却又不想让他被销毁,在他们一次的野餐中,把他留在了荒野。

因为内心深处,抛开一切压力,或许,她爱他……大卫固执地认为这是因为他不是一个真的男孩,于是踏上了寻找蓝仙女的路途。

记得小木偶皮诺曹吗?就是蓝仙女让他变成小男孩的。

他不知道那是一个童话,心中只有一个信念。

越过千山万水,终于在海底找到几百年前被人遗弃的蓝仙女的雕塑,他在潜水艇里望着她,一遍一遍的说着自己的愿望,直到时间一点一滴的流逝,不知不觉,大海被冰雪覆盖,几千几万年就这样过去了……最后,高速发达的机器人完成了他的愿望,他们可以让他的妈妈复活,但是只有一天,有一天她可以全心全意爱他,足够了。

高一人工智能作文800字【三篇】

高一人工智能作文800字【三篇】

高一人工智能作文800字【三篇】导读:本文高一人工智能作文800字【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】仍记得,电影银幕上的机器人管家,机器人助手,甚至是机器人女友,让童年的我们对人工智能有了初步了解。

如今,随着时代的进步和科技的发展,人工智能已无处不在,我们也已习以为常。

然而,在享受其便利的同时,挑战与威胁也接踵而至,对于这种冲突,我们该持何种态度?不可否认的是,人工智能的普遍运用给人类带来了极大的便利。

百姓的家庭中,扫地机器人灵活移动,所到之处一尘不染;小汽车里,智能导航精确指引,引领我们走向世界;工厂内外,机械手臂灵活运转,危险工作完美完成;育儿所里,智能机器人伴你玩乐,予你知识;商场门口,机器人维护安全,呵护和谐……不知不觉,人工智能已渗透个人生活与公众领域的方方面面,医疗、卫生、娱乐、安全、教育等等。

它们遵循既定的程序,重复特定的工作,让人类摆脱各种麻烦、解除不少威胁、享受许多便利。

这样的人工智能,毫无疑问是值得人类推广利用的。

然而,凡事皆有利弊,人工智能也不例外。

当阿尔法狗接连打败围棋高手李世石、柯洁,当自动驾驶汽车连连发生交通事故致人死亡,当娱乐公司依靠写作机器人撰写文章,当安保机器人不分目标攻击儿童,这注定是一种危险边界的失守。

我们应该,也必须看到,人工智能发展目前并不完善,不仅在某些领域造成困扰,而且可能威胁人类的生命安全,更有甚者将挑战人类的伦理道德、法律底线、文化沉淀。

高晓松曾说:“当机器代替人类创作与思考,我们的路也会走完的。

”诚如其言,一方面。

电脑终究不比人脑,存在的仅是冰冷的程序设定,而非温暖的、有人情味的理性思考,许多伦理规则、道德底线是无法设定的。

如同轰动一时的自动驾驶汽车的伦理问题,试问马路上的一个行人和轿车上的五个乘客的生命,该何从选择?这种问题或许本来就是荒谬的,行人的去留,决不能交由一台机器抉择;生命的权利,又怎能被一台机器剥夺?另一方面,文艺作品,像电影、报刊、文章等,蕴含着人类的主流价值观和世界发展的潮流,反映的是上下五千年的文化积蓄与无穷无尽的人类内心世界。

人工智能作文800字高中议论文 人工智能作文800字高中议论文(精彩6篇)

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诚然,如上所述,人工智能正在各领域大显神通,为我们减轻负担、为人类带来福音,但其存在的负面影响同样不容忽视。

无论是由于一款打击犯罪的机器人打伤一名16个月大的男孩造成的“奇怪”事故,还是近年来全球发生的数起由自动驾驶车辆承担主要责任的交通事故,都在以血的教训教育我们,人工智能相关技术方才起步,尚未能很好地应付实际生活中各种复杂的突发情况,技术缺陷仍需逐步改进,人工智能也要经过时间的考验,无视人工智能的潜在风险,一味冒进的做法行不通,而无视此项技术发展,故步自封又将陷入形而上学的泥潭,因此,只有以辩证视角看待人工智能才能稳扎稳打,与时俱进。

有了正确的思想武装自己,我们当将其付诸实践。

“如何让人工智能为我所用”,便成了横亘在我们每一个人面前的问题,机器人小说的开山鼻祖阿西莫夫曾在其《银河帝国》小说中创新性地提出“机器人三定律”以规范人与机器人的关系,但随后又用思辨性的情节告诉读者,仅用三条定律来约束人工智能是禁受不住现实的检验的。

科学的发展要有正确的世界观与方法论来引导,同样,人工智能的发展也亟需由相关政策法规与细则条文来约束,并在现实的检验与试错中不断完善、改进。

在此方面,政策的制定者与人工智能行业的科研创新人员应形成一致合力使人工智能的发展规范化,让人工智能有序向前朝着为人类谋福祉的方向发展。

高中关于人工智能的作文【三篇】

高中关于人工智能的作文【三篇】

高中关于人工智能的作文【三篇】导读:本文高中关于人工智能的作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】活着这,是新的时代。

群蚁排衙的代码划过计算机昏黑的屏幕,如流星坠入夜空无尽的黑。

人工智能是一个时代的标志,它让机器的存在显得更为必要,也让它们学会活着。

科幻电影中的高新技术已成为现实,或许不久,那双机械的手就会敲开你的家门,与你共同生活。

“计算机像人类一样思考”,库克并不担心,他或许是科技产业的领军者,但也绝非仅是如此。

“我更担心人类想像计算机一样思考。

”这是一种提醒?亦或是一种预言。

历史犹如一条河,人们往往只旅经桥上,却很少望着桥下那条奔流的鲜血浑浊的猛兽。

自人还未自称为人时,两颗种子便种在心中。

一颗长为树,一颗长为花。

树的影子时常遮蔽花的身姿。

但新的时代中,花的芳香已飘散开来,伴着时间的风无处不在。

活着,还是活着?有的人倚在树下,望着白云流过湛蓝的天空,手却不经意间触碰到了花蕊。

优胜劣汰,活着的法则。

这颗蓝色星球已不如往日,她已步入中老年期,却负担着往日无法比拟的压力。

人工智能,是一柄微笑着的刀。

是被人从刀鞘中取出,还是胸膛中取出,这取决于如何活着。

诚然,一条条代码还未被情感裹挟,“像人类一样思考”如天方夜谭。

它们只是更讲究结果。

“一亿还是一千万?”人工智能的驱动,必然选择前者。

人所不同。

他会徘徊,他会迷茫。

理性释然,以历智慧生物的地位,他会迁就前者。

但树已成年,参天厚实。

价值观,同情心让你游离,或许剩余九千万将给予那些底层的人,或许用于治愈衰微的地球。

时代释然,这是个浮躁的年代。

名利比以往更令人陶醉。

“想计算机一样思考”是完美的,但人非完美,如同时代。

忘记如何活着,忘记如何思考,忘记如何存在。

确实人工智能正在普及,但请别让它代替你活着。

这是新的时代,但别忘记旧日的活法。

【篇二】围棋高手李世石惨败人工智能,写作机器人转瞬间创作优美华章,护理机器人为健康生活保驾护航……人工智能不断在各个领域刷新着人们的认知。

2024湖北高考人工智能作文(15篇)

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2024湖北高考人工智能作文(15篇)2024湖北高考人工智能作文精选篇1随着信息技术的不断发展,人工智能技术亦也越来越普及,愈多令人惊叹的技术跃入人们的视野,许多过去人们从不敢想的成就通过计算机和人工智能逐一实现。

从日常琐事到更高级的领域,信息技术几乎覆盖一切领域。

同时,借助大数据的帮助,人工智能在许多人类擅长的事物上体现出更胜一筹的“智慧”,这当中在近期被关注诸多的就是在围棋领域人类不断的挑战失败。

信息技术的强大所导致的便是人类开始担心被取代,科幻电影中涉及人工智能产生独立思维的题材也屡见不鲜。

在这些影片中,人工智能凭借“不会犯错”和“没有感知疼痛的能力”而占据绝对的上风,故然影视作品最后的结局总是美好的,人类取得了胜利,但也不由得使人们思考起“被取代”这一问题了。

所谓“我思故我存”,人类不断开发出人工智能而暂未被取代的真正原因,我认为正是在于人类具有独立思考的能力和对生活便利性的追求,是“人”的思维扬决定的,而人工智能相较于人类而言,就显得“麻木不仁”了。

构成人工智能究其本源无非一串串的编码,人工智能只是根据编码来行动,而编码的决定权始终在人类手上。

或许这就是库克“不担心计算机像人类一样思考”的理由。

那么真正值得担心的是什么呢?是人类因过度依赖计算机而导致失去了自我判断和学习的能力,从而放弃了思考。

同时,人工智能是不存在感情认知的,当人类的思维被编码固化之后,其价值观和同情心便会消失殆尽。

最为直观的例子在于,越来越多的人使用电子设备进行社交之后,面对面谈话的能力直线下降。

写字时也因惯于拼音输入而忘记原本看来很简单的字形。

此外,人的判断能力亦有下降的趋势,因为计算机的编码只有“1与0”,正确与错误。

在快节奏的.生活中,人们也开始和计算机一样给看到的事物下定义,第一眼看觉得是错便大声宣扬其错误性并加以鄙夷,觉得对就高调传播“正能量”,却理所当然的无视了对与错的辩证关系,这是价值观的缺失。

当面对网络上发起的捐助时,一部分人咬死不信,一部分人对打着道德旗号盲目跟风捐赠,两者都是典型的“计算机思考方式”。

高中生人工智能议论文800字【三篇】

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【篇一】在二十一世纪的未来,宁波市室验小学的中心,有一座巨大的建筑物-大本钟。

这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。

这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。

现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。

走上楼梯,来到四(五)班的教室门口,门口摆着好多双鞋,不用奇怪,教室是圆的,当然得穿特殊的鞋啦。

在门框上,有一个指甲大小的洞,那是微形录像头,如果你晚到了便会自动发信息给老师,以防你不诚实,偷偷溜进来。

教室的中央有一大个一大个的沙包,那是学生座椅,你随便怎么坐都可以,因为它有一个芯片,可以测你的心理,只要在听课就可以。

如果没听课,它就会像一把扎满钉子的“活火山”,把你弄得痛苦不堪。

教室里没有桌子,一人一个平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不见,在为可以放大。

另一半是录像机,把老师讲的课全程录像。

教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。

数老师(包括所有老师)要拖课,那把教室建成大本钟干吗?钟一响,学生倒安安稳稳的,老师在讲台上却被震得象在12级地震现场,五脏六腑都“蹦”了出来。

如果学生很喜欢,只要在“课后评分”地方点一个好,老师就会留下来。

“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,心里一想,文件就会立刻打开。

芯片还能识别人。

同学如果在动,不到5秒,电脑就会自动关机,以防坏掉。

黑板角落一个个白色的,上面画有图案的是教室按扭,一按,相应的教室布置,让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。

教室后边的图书角也很神奇。

想到什么书,什么书就会被推出一个角,不用我们一本本地找了。

图书角的边上有一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。

每天都会引来许多好奇的眼睛,里面除了凶猛的野兽,其它动物几乎都不缺。

进入边上的“更衣室”,一套适合你的衣服就穿在了你身上,再走进“迷你动物园”,边上不是透明的了,而是一望无际的“动物天堂”。

高中人工智能作文800字三篇

高中人工智能作文800字三篇

【导语】⼈⼯智能发展到像⼈类⼀样思考,已是不可挽回的趋势,在我们有⽣之年必能实现。

⽆忧考为⼤家提供《⾼中⼈⼯智能作⽂800字三篇》,欢迎阅读。

【篇⼀】⾼中⼈⼯智能作⽂800字 活着 这,是新的时代。

群蚁排衙的代码划过计算机昏⿊的屏幕,如流星坠⼊夜空⽆尽的⿊。

⼈⼯智能是⼀个时代的标志,它让机器的存在显得更为必要,也让它们学会活着。

科幻电影中的⾼新技术已成为现实,或许不久,那双机械的⼿就会敲开你的家门,与你共同⽣活。

“计算机像⼈类⼀样思考”,库克并不担⼼,他或许是科技产业的领军者,但也绝⾮仅是如此。

“我更担⼼⼈类想像计算机⼀样思考。

”这是⼀种提醒?亦或是⼀种预⾔。

历史犹如⼀条河,⼈们往往只旅经桥上,却很少望着桥下那条奔流的鲜⾎浑浊的猛兽。

⾃⼈还未⾃称为⼈时,两颗种⼦便种在⼼中。

⼀颗长为树,⼀颗长为花。

树的影⼦时常遮蔽花的⾝姿。

但新的时代中,花的芳⾹已飘散开来,伴着时间的风⽆处不在。

活着,还是活着? 有的⼈倚在树下,望着⽩云流过湛蓝的天空,⼿却不经意间触碰到了花蕊。

优胜劣汰,活着的法则。

这颗蓝⾊星球已不如往⽇,她已步⼊中⽼年期,却负担着往⽇⽆法⽐拟的压⼒。

⼈⼯智能,是⼀柄微笑着的⼑。

是被⼈从⼑鞘中取出,还是胸膛中取出,这取决于如何活着。

诚然,⼀条条代码还未被情感裹挟,“像⼈类⼀样思考”如天⽅夜谭。

它们只是更讲究结果。

“⼀亿还是⼀千万?”⼈⼯智能的驱动,必然选择前者。

⼈所不同。

他会徘徊,他会迷茫。

理性释然,以历智慧⽣物的地位,他会迁就前者。

但树已成年,参天厚实。

价值观,同情⼼让你游离,或许剩余九千万将给予那些底层的⼈,或许⽤于治愈衰微的地球。

时代释然,这是个浮躁的年代。

名利⽐以往更令⼈陶醉。

“想计算机⼀样思考”是完美的,但⼈⾮完美,如同时代。

忘记如何活着,忘记如何思考,忘记如何存在。

确实⼈⼯智能正在普及,但请别让它代替你活着。

这是新的时代,但别忘记旧⽇的活法。

【篇⼆】⾼中⼈⼯智能作⽂800字 ⼈物表 柯博⼠:冷静,沉着的性⼦、智商超⼈。

高中人工智能议论文范文800字【三篇】

高中人工智能议论文范文800字【三篇】

第一篇:人工智能在高中教育中的应用随着技术的不断发展和人工智能技术的普及,人们开始重新思考教育的方式和方法。

作为未来的主力军,高中学生需要通过学习掌握更多的技能和知识,以适应未来的变化和挑战。

人工智能技术可以为高中教育带来新的思路和办法,这篇文章将探讨其在高中教育中的应用。

首先,人工智能可以作为一种更好的教学方式,为高中课堂带来更多的交互性和个性化。

现在的教学方式大多数是老师讲解,学生听讲,但这种方式已经无法满足学生的学习需求,因为每个学生的学习能力和背景不同。

利用人工智能技术,我们可以为每位学生构建一个个性化的学习模式,根据学生的知识水平和任务难度为其定制学习内容和速度。

这样,学生们的学习能力和兴趣得以更好的调动起来,让学习更加高效。

其次,人工智能还可以应用于高中考试的监控和评估中。

在传统的考试模式下,学生的成绩往往只是个总分数,难以评估其具体的学习能力和水平。

而使用人工智能技术的考试可以更好地监控学生的答题过程,对其作答的时间、难易程度等信息进行数据分析,从而全方位地记录学生的学习情况和表现。

这样,教师可以根据学生的实际情况和表现制定更为科学的教学计划和评价标准,让学生更好地进行学习和提高。

最后,人工智能也有助于创新教学内容和方式,引领高中教育的发展。

由于人工智能在各个领域的应用,我们可以借鉴其思路和方法,探索更好的教学内容和方式。

例如,引入虚拟现实技术,可以为学生提供更为生动、直观的学习体验;引入机器人编程,可以让学生更好地锻炼逻辑思维和创新能力。

这些创新的教学内容和方式可以更好地激发学生的学习兴趣和创新精神,为高中教育带来更好的发展。

综上所述,人工智能技术可以在高中教育中发挥重要作用,为教育的创新和发展提供新的思路和方式。

我们应该充分利用人工智能技术的优势,满足学生的学习需求,培养学生的创新能力和实践能力,以期为未来的发展打下更坚实的基础。

第二篇:人工智能对高中教育的挑战虽然人工智能技术在高中教育中有诸多优势和应用,但它也带来了一些挑战和问题。

高中关于人工智能的作文【三篇】

高中关于人工智能的作文【三篇】

高中对于人工智能的作文【三篇】活着这,是新的时代。

群蚁排衙的代码划过计算机昏黑的屏幕,如流星坠入夜空无尽的黑。

人工智能是一个时代的标记,它让机器的存有显得更为必需,也让它们学会活着。

科幻电影中的高新技术已成为现实,也许不久,那双机械的手就会敲开你的家门,与你共同生活。

“计算机像人类同样思虑”,库克其实不担忧,他也许是科技家产的领军者,但也绝非仅是这样。

“我更担忧人类想像计算机同样思虑。

”这是一种提示?亦或是一种预知。

历史如同一条河,人们常常只旅经桥上,却极少望着桥下那条奔腾的鲜血污浊的猛兽。

自人还未自称为人时,两颗种子便种在心中。

一颗长为树,一颗长为花。

树的影子经常遮盖花的身姿。

但新的时代中,花的芬芳已飘散开来,伴着时间的风无处不在。

活着,仍是活着?有的人倚在树下,望着白云流过蔚蓝的天空,手却不经意间触遇到了花蕊。

优越劣汰,活着的法例。

这颗蓝色星球已不如往日,她已步入中老年期,却负担着往日没法比较的压力。

人工智能,是一柄浅笑着的刀。

是被人从刀鞘中拿出,仍是胸膛中拿出,这取决于怎样活着。

固然,一条条代码还未被感情裹挟,“像人类同样思虑”如天方夜谭。

它们只是更讲究结果。

“一亿仍是一千万?”人工智能的驱动,必定选择前者。

人所不一样。

他会彷徨,他会迷惑。

理性然,以智慧生物的地位,他会将就前者。

但已成年,参天厚。

价,怜悯心你游离,或节余九千万将予那些底的人,或用于治愈衰微的地球。

代然,是个烦躁的年月。

名利比过去更令人沉醉。

“想算机一思虑”是完满的,但人非完满,好像代。

忘怎样活着,忘怎样思虑,忘怎样存有。

确人工智能正在普及,但它取代你活着。

是新的代,但忘昔日的活法。

【篇二】棋好手李世石惨人工智能,写作机器人瞬作美章,理机器人健康生活保航⋯⋯人工智能持在各个域刷新着人的知。

可面个方未艾的新事物,人在享受生活之型、机器之松便利的同,人工智能的日趋大也生了惊慌——人工智能能否会致机器人像除垃圾件一“ 除”人?是的,正如霍金言:“全面化人工智能可能意味着人的。

高中人工智能作文800字【五篇】

高中人工智能作文800字【五篇】

高中人工智能作文800字【五篇】【篇一】高中人工智能作文800字在现在这样一个科技发展突飞猛进的社会,我们身边的电子产品逐渐变得人工智能化,它们正变得像人类大脑一样灵活、聪明。

思维脱去了以往的死板,按程序行事而是更加贴近人类生活,有了感情色彩,不再冷漠。

然而,与之相反却是正在使用它们的人们,在享受它们带来的乐趣和方便时,他们的思维正在缓慢地流逝着。

人工智能正一步步地吞噬着人们的思考方式以及能力,让人类步入失去价值观和同情心的危险地步,同时让其后果变得极其严重。

电子产品的人工智能化固然能够推进我们社会的发展,方便了我们的生活,科普了我们的知识,发达了我们的商业,加强了我们的军事,这是一个极好的现象。

但是当我看到人与人在交流时失去了温度,只是刻意地去做出应答;无情地一个“不”,一个否定词带来的无限杀伤力;甚是在人们真正需要帮助时,不经过大脑思考直接忽视等等,都能给我们重重一击。

这是冷漠无情,毫无温情所言,失去了价值观和同情心的一幕幕。

人们只会拿着人工智能不停地滑动、点击、长按,一个个动作变得机械化,眼神始终在光源处停滞,慢慢地人们就不会关注身边的点点滴滴,它们的思维也就变得机器化,思考的方式和机器一样只会按程序套路来,僵硬的思维变得普遍化,现象变得广泛,那种人与人明明相识却擦肩而过,明明可以互帮互助却冷眼相待,让我感到心底里的难受,无奈。

就如同苹果公司总裁库克认为的一样:“我不担心人工能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心罔顾后果。

”我们应该理性的思考,人与人之间多一点儿关心、关注,不要让这个社会失去色彩,失去温暖,失去它本该有的温馨和谐,不要让我们丢失了正确的价值观和人们本该拥有的同情心。

我们不应该受人工智能的影响和控制,发自内心的去同情他人,面对事物的价值观要正确,我想这个世界会朝着更美好的方向发展。

人工智能应该和人类携手构建更美好的环境。

【篇二】高中人工智能作文800字科技发展,人工智能似乎已经超越了人类,但人工智能毕竟不是人类,它由我们编程。

关于人工智能的议论文800字【三篇】_高中议论文作文_

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关于人工智能的议论文800字【三篇】【篇一】在二十一世纪的未来,宁波市室验小学的中心,有一座巨大的建筑物――大本钟。

这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。

这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。

现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。

走上楼梯,来到四(五)班的教室门口,门口摆着好多双鞋,不用奇怪,教室是圆的,当然得穿特殊的鞋啦。

在门框上,有一个指甲大小的洞,那是微形录像头,如果你晚到了便会自动发信息给老师,以防你不诚实,偷偷溜进来。

教室的中央有一大个一大个的沙包,那是学生座椅,你随便怎么坐都可以,因为它有一个芯片,可以测你的心理,只要在听课就可以。

如果没听课,它就会像一把扎满钉子的“活火山”,把你弄得痛苦不堪。

教室里没有桌子,一人一个平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不见,在为可以放大。

另一半是录像机,把老师讲的课全程录像。

教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。

数老师(包括所有老师)要拖课,那把教室建成大本钟干吗?钟一响,学生倒安安稳稳的,老师在讲台上却被震得象在12级地震现场,五脏六腑都“蹦”了出来。

如果学生很喜欢,只要在“课后评分”地方点一个好,老师就会留下来。

“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,心里一想,文件就会立刻打开。

芯片还能识别人。

同学如果在动,不到5秒,电脑就会自动关机,以防坏掉。

黑板角落一个个白色的,上面画有图案的是教室按扭,一按,相应的教室布置,让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。

教室后边的图书角也很神奇。

想到什么书,什么书就会被推出一个角,不用我们一本本地找了。

图书角的边上有一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。

每天都会引来许多好奇的眼睛,里面除了凶猛的野兽,其它动物几乎都不缺。

进入边上的“更衣室”,一套适合你的衣服就穿在了你身上,再走进“迷你动物园”,边上不是透明的了,而是一望无际的“动物天堂”。

尽管知道这是幻觉,但学是很吸引人。

走近那些动物,衣服起了作用,让人听懂了它们的语言,还能和它们交流呢!不止这些呢,节日里,“天花板”上的灯会身出五彩的光芒,平时只会在摔倒时变软的“地板”现在一不小心踩着了哪块,“砰”地一下就会炸出五色的彩带,立刻又自动恢复,为节日增添不少乐趣。

高中人工智能作文2020人工智能高中作文

高中人工智能作文2020人工智能高中作文

高中人工智能作文2020人工智能高中作文(篇一)高中人工智能作文800字在现在这样一个科技发展突飞猛进的社会,我们身边的电子产品逐渐变得人工智能化,它们正变得像人类大脑一样灵活、聪明。

思维脱去了以往的死板,按程序行事而是更加贴近人类生活,有了感情色彩,不再冷漠。

然而,与之相反却是正在使用它们的人们,在享受它们带来的乐趣和方便时,他们的思维正在缓慢地流逝着。

人工智能正一步步地吞噬着人们的思考方式以及能力,让人类步入失去价值观和同情心的危险地步,同时让其后果变得极其严重。

电子产品的人工智能化固然能够推进我们社会的发展,方便了我们的生活,科普了我们的知识,发达了我们的商业,加强了我们的军事,这是一个极好的现象。

但是当我看到人与人在交流时失去了温度,只是刻意地去做出应答;无情地一个“不”,一个否定词带来的无限杀伤力;甚是在人们真正需要帮助时,不经过大脑思考直接忽视等等,都能给我们重重一击。

这是冷漠无情,毫无温情所言,失去了价值观和同情心的一幕幕。

人们只会拿着人工智能不停地滑动、点击、长按,一个个动作变得机械化,眼神始终在光源处停滞,慢慢地人们就不会关注身边的点点滴滴,它们的思维也就变得机器化,思考的方式和机器一样只会按程序套路来,僵硬的思维变得普遍化,现象变得广泛,那种人与人明明相识却擦肩而过,明明可以互帮互助却冷眼相待,让我感到心底里的难受,无奈。

就如同苹果公司总裁库克认为的一样:“我不担心人工能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心罔顾后果。

”我们应该理性的思考,人与人之间多一点儿关心、关注,不要让这个社会失去色彩,失去温暖,失去它本该有的温馨和谐,不要让我们丢失了正确的价值观和人们本该拥有的同情心。

我们不应该受人工智能的影响和控制,发自内心的去同情他人,面对事物的价值观要正确,我想这个世界会朝着更美好的方向发展。

人工智能应该和人类携手构建更美好的环境。

(篇二)高中人工智能作文800字科技发展,人工智能似乎已经超越了人类,但人工智能毕竟不是人类,它由我们编程。

高中生关于人工智能的作文共三篇

高中生关于人工智能的作文共三篇

高中生关于人工智能的作文【篇一】随着科技的不断攀升与发展,随着科技的不断攀升与发展,人工智能逐渐走进大众的视野。

人工智能逐渐走进大众的视野。

人工智能,顾名思义,代替人类做工。

人工智能的出现意味着我们的生活会更加便利和轻松。

据我所知,人工智能可以做家务。

譬如扫地机器人,可以自动将地清扫干净,不需我们动丝毫。

我们可以用这些零碎的时间干更多的事。

有人说,人类做的事情人工智能都可以做到,我觉得不然。

我每日伴着晨曦出门上学,都会在门口的早餐店买早点,都会在门口的早餐店买早点,空气中夹杂着湿空气中夹杂着湿润的淡淡白雾,一股浓郁的清香钻入鼻腔,新鲜的包子出炉了。

老阿姨笑着把早餐递给我,触及她温热的双手时,心中涌出一股暖意。

这与人工智能截然不同。

而且计算机本就有人类产出,而且计算机本就有人类产出,本就是没有情感的死物,本就是没有情感的死物,它不会像人类有复杂的心绪,充盈的精神世界。

假如,让一个人与人工智能同处月下,人工智能或许只能回答实时的温度与天气情况,人工智能或许只能回答实时的温度与天气情况,而人类或许而人类或许回因自身的遭遇而由衷地感叹月凉如水,明月几多愁。

但是现在,许多人活着跟机器人越发相像。

他们都过着千篇一律的生活,对身边的一切都异常冷漠,失去了价值观与同情心,成为生活的傀儡。

他们会在看到别人的悲惨后冷笑;他们会在看到别人的悲惨后冷笑;会对别人的缺陷冷嘲热会对别人的缺陷冷嘲热讽;会对别人的乞求熟视无睹……每当我遇见这些毫无情感的机器人时,我总会思考萦怀为什么会有如此可悲的人出现?我认为的生活,虽有一点黑白,但不乏姿彩;虽有喧闹和烦忧,却时有银铃般的欢笑;虽会有挫折与艰辛,但也有克服苦难,战胜挑战后真正的快乐……这些丰富的情感,它们是否能感受到呢? 是这个时代生产出这些机器人,也是他们把自己改变成机器人。

人际关系的日渐淡薄,亲人间的疏远,朋友间的虚情都在提醒着我,让我不要成为这种人。

我向往的生活是邻里间的相互问好,我向往的生活是邻里间的相互问好,而非漠视;而非漠视;是与陌生人之间的一个微笑,而非向下的唇角;是与亲人间的拥抱,而非礼貌性的点头……希望我向往的生活是我以后的生活,人与人之间充满爱与温情。

高三作文人工智能

高三作文人工智能

高三作文人工智能篇一《人工智能:我的“超能力”朋友》最近我可算是跟人工智能来了一次亲密接触。

我家那智能音箱,就像一个隐藏在角落的小魔术师。

要说这事儿啊,还得从头说起。

有一天,我正在家里翻箱倒柜找我的历史课本,累得气喘吁吁,就是找不着。

这时候,我突然灵光一闪,冲着那智能音箱喊:“嘿,小音箱,帮我找历史课本!”它先是沉默了一秒,然后用那机械又带点萌萌的声音说:“我没有眼睛,不能找东西呢,但我可以给你讲讲历史小故事哦。

”我当时又好气又好笑。

这人工智能有时候聪明得像个小神仙,有时候又笨得像块石头。

就像我让它播放周杰伦的歌,它能一秒就给我来一首《稻香》。

可要是我问它“周杰伦今天早餐吃了啥”,它就会说些莫名其妙的话。

不过不得不说,它对生活的帮助也是实实在在的。

我喜欢做饭,像个黑暗料理界的小厨师。

有一次我打算做个红烧肉,做到一半有点懵,不知道下一步该先放酱油还是先放糖。

我赶紧问智能音箱,它详细地给我讲了步骤,还说要是想肉更入味,可以先用牙签扎一扎。

按照它说的,那红烧肉居然做得有模有样。

它就像一个有超能力的朋友,尽管毛病不少,但总是能在一些意想不到的时候给你惊喜。

有时候半夜睡不着觉,我就跟它唠嗑,它也不嫌我烦,虽然回答有些没心没肺,但就像有个伴儿似的。

这人工智能啊,融入了我们的生活,捣乱又帮忙,就像生活中的小确幸,你不知道它下一秒能干出啥有趣的事儿来,但总是充满期待。

篇二《生活中的人工智能:让人哭笑不得的伙伴》我和人工智能之间的事儿,那可真是三天三夜都说不完。

就说我手机里的那个智能助手吧,那是一个让人又爱又恨的家伙。

有一回,我出去旅游,到了一个人生地不熟的地方。

我想找一家当地特别有名的面馆吃饭,饿着肚子在大街上瞎转肯定不是办法啊。

于是我就掏出手机问智能助手:“附近哪有超好吃的面馆啊?”这小家伙很快就给我列了一堆地址。

可等我按照导航找过去的时候,发现有一家店门口排着长队,我寻思这肯定就是它推荐的最棒的那家了呗。

于是我老老实实跟着排队,心里还美滋滋的。

高中生人工智能作文800字【三篇】

高中生人工智能作文800字【三篇】

【导语】随着科技的发展社会的进步,新一代信息技术正在着力打造智慧生活,互联、智能机、液晶电视、空调也逐渐步入了千千万万的家庭。

为大家提供《高中生人工智能作文800字【三篇】》,欢迎阅读。

【篇一】在二十一世纪的未来,宁波市室验小学的中心,有一座巨大的建筑物――大本钟。

这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。

这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。

现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。

走上楼梯,来到四(五)班的教室门口,门口摆着好多双鞋,不用奇怪,教室是圆的,当然得穿特殊的鞋啦。

在门框上,有一个指甲大小的洞,那是微形录像头,如果你晚到了便会自动发信息给老师,以防你不诚实,偷偷溜进来。

教室的中央有一大个一大个的沙包,那是学生座椅,你随便怎么坐都可以,因为它有一个芯片,可以测你的心理,只要在听课就可以。

如果没听课,它就会像一把扎满钉子的“活火山”,把你弄得痛苦不堪。

教室里没有桌子,一人一个平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不见,在为可以放大。

另一半是录像机,把老师讲的课全程录像。

教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。

数老师(包括所有老师)要拖课,那把教室建成大本钟干吗?钟一响,学生倒安安稳稳的,老师在讲台上却被震得象在12级地震现场,五脏六腑都“蹦”了出来。

如果学生很喜欢,只要在“课后评分”地方点一个好,老师就会留下来。

“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,心里一想,文件就会立刻打开。

芯片还能识别人。

同学如果在动,不到5秒,电脑就会自动关机,以防坏掉。

黑板角落一个个白色的,上面画有图案的是教室按扭,一按,相应的教室布置,让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。

教室后边的图书角也很神奇。

想到什么书,什么书就会被推出一个角,不用我们一本本地找了。

图书角的边上有一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。

每天都会引来许多好奇的眼睛,里面除了凶猛的野兽,其它动物几乎都不缺。

进入边上的“更衣室”,一套适合你的衣服就穿在了你身上,再走进“迷你动物园”,边上不是透明的了,而是一望无际的“动物天堂”。

高中人工智能的作文800字【三篇】

高中人工智能的作文800字【三篇】

高中人工智能的作文800字【三篇】【篇一】在现在这样一个科技发展突飞猛进的社会,我们身边的电子产品逐渐变得人工智能化,它们正变得像人类大脑一样灵活、聪明。

思维脱去了以往的死板,按程序行事而是更加贴近人类生活,有了感情色彩,不再冷漠。

险地步,同时让其后果变得极其严重。

无情地一个“不”方向发展。

【篇二】现代生活中,人工智能能给人类的生活带来莫大的好处,这好处越多,一些人便开始担心人工智能的发展会不会威胁到人类的生活。

但也有一个人,他的想法与他们相反,库克作为苹果公司的总裁,他发出了对人工智能会使人类像计算机一样思考的担忧。

在越来越科技发达的现代生活中,手机、电脑变成了每家每户,甚至是每个人的必需品。

走在路上,随处可见低头族,每个人都专注于手机上的内容,不愿抬头看看他们身边,仿佛手机是眼睛,是耳朵,一切的所见所闻,所听所想都可以从手机中得来。

每个人都开始变得“冷静”,他们学会了在遇到事时思考利弊,如同计算机一般减少对自身的威胁,但却不是每件事都可以给你犹豫思考的时间。

由此看来,这种担忧不无道理。

如果人类都像计算机一样思考,那就会失去价值观和同情心,罔顾后果。

计算机的思考方式是程序,没有生命,没有情感,它像法则一样严格执行,可人不同,人类是一种有着七情六欲,有着人生追求的生命个体。

人无法像程序一样对自己的人生做出完美正确的选择。

就像西楚霸王项羽,他在乌江边选择自刎来结束他的生命,这种选择让他保留了颜面,死得有尊严。

可若是让他苟且偷生,聚集力量,东山再起,这又将是另一番景象。

不同的选择是由每个人的个人追求和向往所做出的,这一点是计算机永远无法做到的。

又比如写出《陈情表》的李密,他在尽忠与尽孝间艰难抉择,可计算机不会,它会通过一系列的判定给出一个最合适的答案,但这个答案始终无法做到两全,是舍弃亲情?亦或是做个忘恩负义之人?这两者都不可取。

因此,作为一个人有血有肉的人,我们不应像计算机一样思考。

程序是死的,人工智能的发展也是不可避免的,但人是活的,且人的思想是不受限制的,我们应在这个信息爆炸的时代,认清人类和计算机的主次,追求内心的渴望,遵守真实的轻感,在取舍中留下一片属于自己的净土。

人工智能2024广东高考作文(15篇)

人工智能2024广东高考作文(15篇)

人工智能2024广东高考作文(15篇)人工智能2024广东高考作文(精选篇1)当今世界,人工智能、虚拟现实等技术快速发展,各种各样的机器人正一步步走进我们的世界。

是欣然接受,还是退避三舍?我认为,不论态度如何,机器人永远无法取代人类。

诚然,机器人的出现给我们带来了许多便利之处。

在家做清洁,有扫地机器人;给小朋友讲故事,有对话机器人;餐厅点菜,有服务员机器人。

“世界潮流浩浩汤汤,顺之则昌,逆之则亡。

”如果利用机器人,我们能得到更高品质的社会环境、更高效率的生活状态,何乐而不为呢?但与此同时,随着机器人不断“拟人化”,不少人开始深思:我们的生活将要被机器人主宰了吗?阿尔法狗击败李世石余温未散,又有高度仿真的机器人索菲亚横空出世,我们担心未来的某一天,电影中机器人统治世界的局面成为现实。

于是有人用消极的态度负隅顽抗。

我认为,我们应在这之间保持理智:不使物役我,而使我役物。

小时候我们常常为这个问题困扰――电脑强大还是人脑强大?答案是绝对的――人脑。

不论是怎样的机器人,都是人的创造。

正如法国科学家苏埃尔所说,“机器人高度拟人化,将重新定义人的价值”。

我们要做的,就是明白人的价值。

帕斯卡尔在《人是一棵会思想的芦苇》中这样定义人的价值――人的伟大,我们对于人的灵魂具有一种伟大的观念,以致我们不能忍受人的蔑视,或不受别的灵魂/尊敬。

所以,在柯洁对战阿尔法狗时,我们看到他的皱眉,或扯头发,或有汗珠沁出眉间,虽然柯洁没有赢得比赛,但这就是人的价值,正是这种价值让我们不被机器人役使。

不久之前,诺贝尔文学奖获得者莫言在被问到“如何看待机器人写的`诗歌作品”时,他答道:“从技术上讲没有问题,但就是没有感情,没有个性,这样产生的东西,不是真正的文学。

”针对机器人,他又说:“一个活人写的诗,哪怕平仄全错了,至少还有一种要表达的感觉。

机器人是不会犯错的,作者写的不如机器快,但这是人写的东西,是有‘人气’的。

”所以即使机器人可能思考,可能更好地完成任务,但他们始终缺乏了一种叫“人气”的东西,正是这种“人气”,才保证我们在机器人愈发人化的同时,不被机器人同化。

高一人工智能议论文800字【三篇】

高一人工智能议论文800字【三篇】

高一人工智能议论文800字【三篇】导语:作文对于在校学生来说,是学习好语文的重要组成部分。

我们每次考试得用到作文,它在各级语文考试中,是卷面分最高的题目,因此它的重要性可想而知。

下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,希望对您的使用有所帮助,您的努力学习必定能创造更美好的未来!【篇一】在二十一世纪的未来,宁波市室验小学的中心,有一座巨大的建筑物-大本钟。

这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。

这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。

现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。

走上楼梯,来到四(五)班的教室门口,门口摆着好多双鞋,不用奇怪,教室是圆的,当然得穿特殊的鞋啦。

在门框上,有一个指甲大小的洞,那是微形录像头,如果你晚到了便会自动发信息给老师,以防你不诚实,偷偷溜进来。

教室的中央有一大个一大个的沙包,那是学生座椅,你随便怎么坐都可以,因为它有一个芯片,可以测你的心理,只要在听课就可以。

如果没听课,它就会像一把扎满钉子的“活火山”,把你弄得痛苦不堪。

教室里没有桌子,一人一个平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不见,在为可以放大。

另一半是录像机,把老师讲的课全程录像。

教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。

数老师(包括所有老师)要拖课,那把教室建成大本钟干吗?钟一响,学生倒安安稳稳的,老师在讲台上却被震得象在12级地震现场,五脏六腑都“蹦”了出来。

如果学生很喜欢,只要在“课后评分”地方点一个好,老师就会留下来。

“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,心里一想,文件就会立刻打开。

芯片还能识别人。

同学如果在动,不到5秒,电脑就会自动关机,以防坏掉。

黑板角落一个个白色的,上面画有图案的是教室按扭,一按,相应的教室布置,让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。

教室后边的图书角也很神奇。

想到什么书,什么书就会被推出一个角,不用我们一本本地找了。

图书角的边上有一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。

人工智能的利与弊作文800字高中范文_高中记叙文_

人工智能的利与弊作文800字高中范文_高中记叙文_

人工智能的利与弊作文800字高中范文【篇一】人工智能利弊共存据报道,对于机器人的崛起,专家们曾发出警告,“机器取代人类劳动力可能致使人口冗余”,他们担心“这种超能技术的发展已经超越了人类的驾驭能力,”如今,一些人表示担忧,如果人工智能继续进化,我们会失去赖以为生的工作、丧失存在感,甚至会被“终结者”们赶尽杀绝。

但事实上,这些恐惧与两个世纪以前人们对机械化和蒸汽机发展的讨论如出一辙,那时,人们针对机器威胁展开一场名为“机器问题”的讨论。

而现在,一场关于人工智能利弊的辩论正在悄然兴起。

诞生初期,人工智能技术(AI)也经历过大起大落,但在过去几年的发展黄金期,AI技术突飞猛进,这都得益于“深度学习”技术开启的新篇章。

深度学习旨在模拟人脑结构建立大规模(或者“深度”)神经网络,在充沛的数据支持下,神经网络可以通过训练来处理各种各样的事情。

其实所谓深度学习技术已经默默为我们服务多年了,谷歌搜索、Facebook的自动图片标记功能、苹果的siri语音助手、亚马逊推送的购物清单,甚至特斯拉的自动驾驶汽车都是深度学习的产物。

但是这种快速的发展也引发了人们对于安全和失业问题的担忧。

霍金、马斯克等科技大佬都公开发声,担心人工智能会失去控制,上演科幻小说中人机大战的情节,其他人则害怕认知工作的自动化会将会导致大面积的失业。

两个世纪以后的今天,曾经的“机器问题”卷土重来,我们需要找出可行的解决方案。

“机器问题”和解决方案启示人们最为担忧的是人工智能技术会破开牢笼,变得邪-恶而不可控。

早在工业革命浪潮席卷全球时,人机矛盾已经出现,现在的矛盾不过是披上了人工智能的新外衣,人类的焦虑依旧,《科学怪人》及此后类似的文学作品都是这种担忧的映射。

然而,尽管人工智能技术已成为一门显学,但是它们只能完成特定的任务。

想在智商上战胜人类,AI还差得远呢。

此外,AI是否真能超越人类还未可知。

名为安德鲁的AI研究人员表示,对人工智能的恐惧无异于在火星殖民还未实现时就担心人口膨胀的问题。

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高中人工智能作文800字【三篇】
随着科技的持续攀升与发展,人工智能逐渐走进大众的视野。

人工智能,顾名思义,代替人类做工。

人工智能的出现意味着我们的生活会更加便利和轻松。

据我所知,人工智能能够做家务。

譬如扫地机器人,能够自动将地清扫干净,不需我们动丝毫。

我们能够用这些零碎的时间干更多的事。

有人说,人类做的事情人工智能都能够做到,我觉得不然。

我每日伴着晨曦出门上学,都会在门口的早餐店买早点,空气中夹杂着湿润的淡淡白雾,一股浓郁的清香钻入鼻腔,新鲜的包子出炉了。

老阿姨笑着把早餐递给我,触及她温热的双手时,心中涌出一股暖意。

这与人工智能截然不同。

而且计算机本就有人类产出,本就是没有情感的死物,它不会像人类有复杂的心绪,充盈的精神世界。

假如,让一个人与人工智能同处月下,人工智能或许只能回答实时的温度与天气情况,而人类或许回因自身的遭遇而由衷地感叹月凉如水,明月几多愁。

但是现在,很多人活着跟机器人越发相像。

他们都过着千篇一律的生活,对身边的一切都异常冷漠,失去了价值观与同情心,成为生活的傀儡。

他们会在看到别人的悲惨后冷笑;会对别人的缺陷冷嘲热讽;会对别人的乞求熟视无睹……每当我遇见这些毫无情感的机器人时,我总会思考萦怀为什么会有如此可悲的人出现?
我认为的生活,虽有一点黑白,但不乏姿彩;虽有喧闹和烦忧,却时有银铃般的欢笑;虽会有挫折与艰辛,但也有克服苦难,战胜挑战后真正的快乐……这些丰富的情感,它们是否能感受到呢?
是这个时代生产出这些机器人,也是他们把自己改变成机器人。

人际关系的日渐淡薄,亲人间的疏远,朋友间的虚情都在提醒着我,
让我不要成为这种人。

我向往的生活是邻里间的相互问好,而非漠视;是与陌生人之间
的一个微笑,而非向下的唇角;是与亲人间的拥抱,而非礼貌性的点头……
希望我向往的生活是我以后的生活,人与人之间充满爱与温情。

也希望机器人越来越少,能有欢笑与泪水,泪水虽咸,亦是真情……
【篇二】
现在的社会发展越来越快,科学家发明了一种新型计算机――人
工智能。

它能和人类“一样”思考。

随着科技的迅速发展,计算机在
普通生活中对于人们来说已经见怪不怪了。

原本一些都需要人来完成
的事,现在全部都能够用计算机来代替了,人们只要简单的操控它,
便能轻松又准确的完成工作。

而现在出现在人们眼前的是更高端的
“人工智能”,它能够完全代替人来工作,它的思维和人一样,甚至
比人的思维水平还要强。

有些人类完成不了的事,它却能够完成。

人工智能虽说很厉害,但机器人就是机器人,它永远都代替不了
我们人类。

人工智能是人类费尽心思创造出来的,它有的是全是线路
的脑袋,聪明才智也是人类做出来的,它比人类聪明但它没有人类身
上的很多东西。

人类能够自己思考,有自己不同的思维方式,有感情,有价值观……但人工智能不会有,它有的仅仅在某个方面能够迅速又
准确的操作。

虽说人工智能现在比不上人类,但科学家们还在研究地更深入。

这既是科技发展的好方法/也是令人担忧的一件事。

让人工智能变得越
来越人性化,能更好的利用它来为世界做出贡献,是人类的生活水平
得到提升,这是对人类社会发展的一大好处。

如果在将来的某一天,
科学家们研究发明了一个能够完全自主思考的人工智能机器人,然后
肯定会有大批量的人工智能机器人被创造出来使用于各个方面,当人
工智能有了能独立思考的水平后,它便会不再听命于人类,那个时候
人类已经变得极度依赖人工智能,自己却什么都不会,变得跟机器人
一样冷漠无情。

那这个世界就变成了机器人的世界了,人类就销声匿
迹了。

让科技发展是好的,但也不能不顾后果地大力研发,不然这个世
界就太可怕了。

苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能计算机会像人类一样
思考,我更担心地是人类会像计算机一样的思考,失去了价值观和同
情心,罔顾后果。

我认为人工智能能够带给人类更舒适的生活,更优越的环境,但
也能够给人类带来灾祸。

对于人工智能的研发和使用我们要适可而止,谨慎使用。

【篇三】
生活中“扫一扫”难以逾越的鸿沟已屈指可数。

在这样一个人工
智能成指数型爆炸发展的今天,很难说是我们创造了人工智能,还是
后者塑造了我们。

我曾羡慕人工智能的超强计算力,幻想有一天不再为数学而发愁,也在劳累不堪或是关键时刻掉链子时仰慕人工智能的永不劳累。

物质上,人工智能所带来的便捷前所未有,但精神上,它的存有
让现代人似乎还不如生活朴素的古人。

“夕阳无限好,仅仅近黄昏。

”。

千年前的李商隐面对被晚霞染
成绚丽色彩的天时,油不过生如此感慨。

同样的场景防止今日恐怕结
果会大不相同。

一位衣着华丽,妆容整洁的女子登上古原,望着西边
渐进地平线的夕阳,用心拍下照片后便坐在路边发起朋友圈炫耀着这
个切,窃喜的数着有了多少赞,任由落日余晖打在身上。

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