小学一年级第十四周小测试

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第14周圆测试卷(解析版)

第14周圆测试卷一、单选题1．在平面直角坐标系中，以原点O为圆心，5为半径作圆，若点P的坐标是（3，4），则点P与⊙O的位置关系是（）A．点P在⊙O外B．点P在⊙O内C．点P在⊙O上D．点P在⊙O上或在⊙O外【答案】C【解析】∵点P的坐标是(3，4)，∴，而⊙O的半径为5，∴OP等于圆的半径，∴点P在⊙O上，故选C．2．如图，将直角三角板60°角的顶点放在圆心O上，斜边和一直角边分别与⊙O相交于A、B两点，P是优弧AB上任意一点（与A、B不重合），则∠APB的度数为（）A．60°B．45°C．30°D．25°【答案】C【解析】由题意得，∠AOB=60°，则∠APB=12∠AOB=30°，故选C．3．如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，∠ABC＝30°，AC＝4，则⊙O的半径为（）A．4B．8C．D．【答案】A【解析】∵AB是直径，∴∠C=90°，∵∠ABC=30°，∴AB=2AC=8，∴OA=OB=4，故选A．4．如图，AB是⊙O的直径，CD切⊙O于点C，若∠BCD＝25°，则∠B等于（）A．25°B．65°C．75°D．90°【答案】B【解析】连接OC，如图，∵CD切⊙O于点C，∴OC⊥CD，∴∠OCD=90°，∴∠OCB=90°-∠BCD=90°-25°=65°，∵OB=OC ，∴∠B=∠OCB=65°．故选：B ．5．如图，O 为圆心，AB 是直径，C 是半圆上的点，D 是AC 上的点．若40BOC ∠︒＝，则∠D 的大小为（）A ．110︒B ．120︒C ．130︒D ．140︒【答案】A 【解析】∵∠BOC=40°，∴∠AOC=180°-40°=140°，∴∠D=12×(360°−140°)=110°，故选：A ．6．圆锥的底面半径为1，侧面积为3π，则其侧面展开图的圆心角为（）A ．90°B ．120°C ．150°D ．180°【答案】B【解析】侧面积为3π，∴圆锥侧面积公式为：S ＝πr l ＝π×1×l =3π，解得：l ＝3， ∴扇形面积为3π＝23360n π⨯︒，解得：n ＝120°，∴侧面展开图的圆心角是120度.故答案为：B.7．如图，在矩形ABCD 中，AB ＝8，AD ＝12，经过A ，D 两点的⊙O 与边BC 相切于点E ，则⊙O 的半径为（）A．4B．214C．5D．254【答案】D【解析】如图，连结EO并延长交AD于F，连接AO，∵⊙O与BC边相切于点E，∴OE⊥BC，∵四边形ABCD为矩形，∴BC∥AD，∴OF⊥AD，∴AF=DF=12AD=6，∵∠B=∠DAB=90°，OE⊥BC，∴四边形ABEF为矩形，∴EF=AB=8，设⊙O的半径为r，则OA=r，OF=8-r，在Rt△AOF中，∵OF2+AF2=OA2，∴（8-r）2+62=r2，解得r=254，故选D．8．已知正六边形的边长是2，则该正六边形的边心距是（）A．1B C．2D．2【答案】B【解析】如图，连接OA，作OM⊥AB．∵正六边形ABCDEF的边长为2，∴∠AOM=30°，AM12=AB12=⨯2=1，∴正六边形的边心距是OMtanAMAOM∠===．故选B．9．如图，AB是⊙O的直径，C，D为⊙O上的点，AD CD=，如果∠CAB＝40°，那么∠CAD的度数为（）A．25°B．50°C．40°D．80°【答案】A【解析】如图，连接BC，BD．∵AB为⊙O的直径，∴∠ACB=90°．∵∠CAB=40°，∴∠ABC=50°．∵弧AD=弧CD，∴∠ABD=∠CBD12=∠ABC=25°，∴∠CAD=∠CBD=25°．故选A．10．如图，在正方形ABCD中，，连接AC，以点C为圆心、AC长为半径画弧，点E在BC的延长线上，则阴影部分的面积为（）A ．6π﹣4B ．6π﹣8C ．8π﹣4D ．8π﹣8【答案】A【解析】解：∵在正方形ABCD 中，，∴，∠ACD=45°．∵点E 在BC 的延长线上，∴∠DCE=90°，∴∠ACE=45°+90°=135°，∴S 阴影=S 扇形ACE -S △ACD =2135π413602⨯-⨯π4- 故选：A ．11．如图，已知在⊙O 中，BC 是直径，AB ＝DC ，∠AOD ＝80°，则∠ABC 等于( )A ．40°B ．65°C ．100°D ．105°【答案】B 【解析】∵在⊙O 中，BC 是直径， AB = CD ，∴∠AOB =∠DOC ，∵∠AOD =80°，∴∠AOB =∠DOC =50°.∵OA =OB ，∴∠ABC =∠AOB =（180°-50°）÷2=65°.故选B.12．如图，ABC ∆的内切圆⊙O 与AB ，BC ，CA 分别相切于点,,D E F ，且2AD =，5BC =，则ABC ∆的周长为()A．16B．14C．12D．10【答案】B【解析】∵△ABC的内切圆⊙O与AB，BC，CA分别相切于点D，E，F，∴AF=AD=2，BD=BE，CE=CF．∵BE+CE=BC=5，∴BD+CF=BC=5，∴△ABC的周长=2+2+5+5=14．故选B．13．如图，CD为圆O的直径，弦AB⊥CD，垂足为E，CE=1，半径为25，则弦AB的长为()A．24B．14C．10D．7【答案】B【解析】连接OA，∵CD为圆O的直径，弦AB⊥CD，∴AE=EB，由题意得，OE=OC-CE=24，在Rt△AOE中，，∴AB=2AE=14，故选B．14．如图，ABCD为⊙O内接四边形，若∠D=85°，则∠B=（）A．85°B．95°C．105°D．115°【答案】B【解析】∵ABCD为⊙O内接四边形，∠D=85°，∴∠B=180°−∠D=180°−85°=95°,故选:B.15．如图（1），在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形，使之恰好围成图（2）所示的一个圆锥模型，则圆的半径r与扇形的半径R之间的关系为（）A．R=2r B．R=r C．R=3r D．R=4r【答案】D【解析】解：∵扇形的弧长等于圆锥的底面圆周长,×2πR=2πr,∴14化简得R=4r故选D.16．如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，其中AB＝4，∠AOC＝120°，P为⊙O上的动点，连AP，取AP中点Q，连CQ，则线段CQ的最大值为( )A ．3B ．C ．D ．【答案】D 【解析】解：如图，连接OQ ，作CH ⊥AB 于H ．∵AQ=QP ，∴OQ ⊥PA ，∴∠AQO=90°，∴点Q 的运动轨迹为以AO 为直径的⊙K ，连接CK ，当点Q 在CK 的延长线上时，CQ 的值最大，在Rt △OCH 中，∵∠COH=60°，OC=2，∴OH=12 OC=1，CH=，在Rt △CKH 中，，∴CQ 的最大值为，故选：D ．二、填空题17．如图所示，半径为O 内两条相互垂直的弦AB ，CD 交于点P ，8AB =，6CD =，则OP=______.【解析】解：作OM ⊥AB 于M ，ON ⊥CD 于N ，连接OP ，OB ，OD ，由垂径定理得：22222244,311OM ON =-==-=∵弦AB 、CD 互相垂直，∴∠DPB=90°，∵OM ⊥AB 于M ，ON ⊥CD 于N ，∴∠OMP=∠ONP=90°∴四边形MONP 是矩形，OP ∴===18．如图，边长为4的正六边形ABCDEF 的中心与坐标原点O 重合，AF ∥x 轴，将该正六边形绕原点O 顺时针旋转n 次，每次旋转60°，当n =63时，顶点F 的坐标为_____．【答案】（﹣2，-【解析】连接OA 、OC 、OD 、OF ，作FH ⊥OE 于H ，∵六边形ABCDEF 是正六边形，∴∠AOF=∠FOE=∠EOD=∠DOC=∠COB=∠BOA=60°，∵将正六边形ABCDEF绕原点O顺时针旋转，每次旋转60°，∴点A旋转6次回到点A，63÷6=10…3，∴正六边形ABCDEF绕原点O顺时针旋转63次，与点D重合，∵∠AOF=60°，OA=OF，∴△AOF是等边三角形，∴OF=4，又∠FOE=60°，∴OH=2，∴顶点F的坐标为（-2，-，故答案为：（-2，-，19．如图，在△ABC中，AB=AC，以AC为直径的⊙O与边BC 相交于点E，过点E作EF⊥AB于点F，延长FE、AC相交于点D，若CD=4，AF=6，则BF 的长为_____.【答案】2【解析】连接AE,作CM⊥FD, ∵AB=AC,AE⊥BC, ∴BE=EC,AB∥CM, ∴CM=BF,∴666 sin,sin446410CM CM AFD DCD AD AC CM CM ∠==∠====++++,∴6410CMCM=+, ∴CM=2或CM=-12(舍去)，∴BF=2.20．在Rt△ABC中，∠C=90∘，AC=4，BC=3，若以C点为圆心，r为半径所作的圆与斜边AB只有一个公共点，则r的值是________．【答案】3<r≤4或r=2.4【解析】如图，∵BC＞AC，∴以C为圆心，r为半径所作的圆与斜边AB只有一个公共点．根据勾股定理求得AB=5．分两种情况：（1）圆与AB相切时，即r=CD=3×4÷5=2.4；（2）点A在圆内部，点B在圆上或圆外时，此时AC＜r≤BC，即3＜r≤4．故答案为：3＜r≤4或r=2.4．三、解答题21．正方形网格在如图所示的平面直角坐标系中，现有过格点A，B，C的一段圆弧．请在图中标出该圆弧所在圆的圆心D，并写出圆心D的坐标．【答案】作图见解析；D(2，0)【解析】连接AC，作AC的垂直平分线，交坐标轴与D，D即为圆心，根据图形即可得出点的坐标.试题解析：如图所示：D（2，0）22．如图，O是△ABC的外心，弦AB的垂直平分线与AB和AC分别相交于点M、N，与BC边的延长线∠=∠.相交于点P，求证：PCN NOA【答案】见解析.【解析】证明：连接OB；∵PM 垂直平分AB ，,,121,2OA OB AM BM OM ABAOM BOM AOB ACB AOB ACB AOM ∴==⊥∴∠=∠=∠∠=∠∴∠=∠ ∴∠ACB+PCN 180∠=︒,∠AOM+AON 180∠=︒；∴PCN AON ∠∠=23．如图，点A 、B 、C 、D 在⊙O 上，∠ADC=60°，AC BC =．请判断△ABC 的形状，并说明理由．【答案】△ABC 是等边三角形，理由见解析.【解析】△ABC 是等边三角形，理由：∵AC BC =∴AC=BC ，∵∠ADC=60°，∴∠ABC=∠ADC=60°，∴△ABC 是等边三角形．24．如图，AB 为⊙O 的直径，C 为⊙O 上一点，AD ⊥CE 于点 D ，AC 平分∠DAB ．（1）求证：直线 CE 是⊙O 的切线；（2）若 AB ＝10，CD ＝4，求 BC 的长．【答案】（1）证明见解析；（2）BC＝【解析】(1)如图，连接OC∵AC平分∠DAB，∴∠DAC=∠CAB，∵OA=OC，∴∠OCA=∠CAB，∴∠OCA=∠DAC，∴AD∥CO，∵CD⊥AD，∴OC⊥CD，∵OC是⊙O直径且C在半径外端，∴CD为⊙O的切线；(2)∵AB是直径，∴∠ACB=90°，∵AD⊥CD，∴∠ADC=∠ACB=90°，∵∠DAC=∠CAB，∴△DAC∽△CAB，∴DC AC BC AB，∴BC•AC=DC•AB=4×10=40，∵BC2+AC2=100，∴(BC+AC)2=BC2+AC2+2BC•AC=180，(BC-AC)2= BC2+AC2-2BC•AC=20，∴AC﹣BC﹣∴25．如图，AB＝AC，CD⊥AB于点D，点O是∠BAC的平分线上一点，⊙O与AB相切于点M，与CD 相切于点N(1)求证：∠AOC＝135°；(2)若NC＝3，BC＝DM的长．【答案】（1）∠AOC＝135°；（2）DM＝1．【解析】(1)如图，作OE⊥AC于E，连接OM，ON，∵⊙O与AB相切于点M，与CD相切于点N，∴OM⊥AB，ON⊥CD，∵OA平分∠BAC，OE⊥AC，∴OM=OE，∴AC是⊙O的切线，∵ON=OE，ON⊥CD，OE⊥AC，∴OC平分∠ACD，∵CD⊥AB，∴∠ADC=∠BDC=90°，∴∠AOC=180°﹣12(∠DAC+∠ACD)=180°﹣45°=135°．(2)∵AD，CD，AC是⊙O的切线，M，N，E是切点，∴AM=AE，DM=DN，CN=CE=3，设DM=DN=x，AM=AE=y，∵AB=AC，∴BD=3﹣x，在Rt△BDC中，∵BC2=BD2+CD2，∴20=(3﹣x)2+(3+x)2，∵x>0，∴x=1，∴DM=1．26．已知⊙O的半径为2，∠AOB=120°．（1）点O到弦AB的距离为；．（2）若点P为优弧AB上一动点（点P不与A、B重合），设∠ABP=α，将△ABP沿BP折叠，得到A点的对称点为A′；①若∠α=30°，试判断点A′与⊙O的位置关系；②若BA′与⊙O相切于B点，求BP的长；③若线段BA′与优弧APB只有一个公共点，直接写出α的取值范围．【答案】（1）1；（2）①点A′在⊙O上；②0°＜α＜30°或60°≤α＜120°【解析】解：（1）如图，过点O作OC⊥AB于点C；∵OA=OB，则∠AOC=∠BOC=12×120°=60°，∵OA=2，∴OC=1．故答案为1．（2）①∵∠AOB=120°∴∠APB=12∠AOB=60°，∵∠PBA=30°，∴∠PAB=90°，∴PB是⊙O的直径，由翻折可知：∠PA′B=90°，∴点A′在⊙O上．②由翻折可知∠A′BP=∠ABP，∵BA′与⊙O相切，∴∠OBA′=90°，∴∠ABA′=120°，∴∠A′BP=∠ABP=60°；∵∠APB=60°，∴△PAB为正三角形，∴BP=AB；∵OC⊥AB，∴AC=BC；而OA=2，OC=1，∴AC=3，∴③α的取值范围为0°＜α＜30°或60°≤α＜120°．。

一年级数学第周十四周练习

第一学期周练测试一年级数学第周十四周练习一、直接写出得数。

（每题1分，共19分）9－8＝ 3－3＝ 10－2＝ 8－5＝ 10－5＝ 5＋4＝ 9＋1＝ 9－4＝ 6＋3＝ 9－7＝ 14－6＝ 6－4＝ 0＋9＝ 5＋2＝ 7＋2＝ 7＋3－2＝ 10－4－2＝ 9－6＋7＝ 7＋2＋1＝二、填空。

（每空1分，共31分）10 1□ □ 7 □ □2、和5相邻的两个数是（）和（）。

3、△ △ △ △ △ □ □ □ □○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △比○ □比○5○3 4○54、同学们排队洗手，小华的前面有3个学生，小华排第（），小华后面有2个学生，一共有（）个学生在排队洗手。

5、小红和小组里的每一个同学都合照一次像，一共照了9次。

小组里一共有（）人。

6、在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。

（3分）在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的数写在下面。

（3分）7、从右起第（）个是○，第（）个和第（）个是。

8、按照下面排列的样子，接着画下去，画一组。

(6分)▲▲△▲▲△○●○●9、有7个同学排队放学，小云的前面有4人，她的后面还有（）人。

(3分）画图：三、看图列式计算。

（每个算式2分，共36分）1、2、3、看图填空4.写出6道得数是5的算式。

5.从2、3、4、5、7中选出三个，写出两道加法算式和两道减法。

=四、数学与生活（共14分）。

1.草地上有3只熊猫在吃竹子,有2只熊猫在玩球。

一共有多少只熊猫?===== = == = =2. 贝贝练习射击,有5个气球,他射破了1个,还剩几个气球?=3.（1）和一共有多少个？（2）和一共有多少个？（3）比多几个？4、五、思考题（任选一题，共5分）= = =。

部编版小学语文一下周测卷(第14周)

2019年春期周学业水平测试（第十四周）一年级语文答题卡（全卷满分50分，测试时间40分钟）考号：班级：姓名：得分：一、我会看拼音写词语。

(10分)wén mínɡ zhǎo dào shí zhōnɡ yǐ jīnɡ zuó hǎoliànɡɡuānɡ fànɡ xuéài ɡuò xǐ shǒu zài cì二、给下列加点的字选择正确的读音。

(9分）晶莹．（yínɡ yín）闷．热（mēn mèn）金秋．（qiū quī）丢．下（diū duī）元．旦（yuán yuǎn）背．包（bēi biē）流．水（liú niú）排球．（quí qiú）接着．(zhe zháo)三、比一比，组词。

（5分）真（）身（）足（）爱（）运（）直（）首（）跑（）采（）远（）四、我会写笔顺。

(3分）再：第4画是（）放：第3画是（）迷：第8画是（）五、读一读，加上标点。

（6分）公园里的花开得真美呀（）放学了（）我背着书包高兴地回家去了（）你怎么天天都丢东西呢（）春天来了（）百花齐放（）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩（）天上不就多了一个月亮吗（）六、我会背，还会填。

（4分）1、朝霞（）（）（），晚霞( )( )( ) 。

2、（）（）（）戴帽，（）（）半（）腰。

3、（）晨下雨（）日（），（）上下雨（）天（）。

4、蚂蚁搬家蛇（）道，（）（）（）久要（）（）。

七、把句子补充完整（3分）蝌蚪游泳。

蝴蝶飞舞。

蝌蚪在游泳。

蝴蝶在飞舞。

蝌蚪在游泳。

蝴蝶在飞舞。

八、看图补充句子，不会写的字用拼音代替。

（10分）。

江苏省连云港市2024小学数学一年级上学期统编版期末阶段质量检测(自测卷)完整试卷

江苏省连云港市2024小学语文一年级上学期统编版期末阶段质量检测(自测卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题一个十里面有( )个一；20里面有( )个十；18里面有( )个十和( )个一。

第(2)题被减数是12，减数是2，差是( )；一个加数是8，另一个加数是9和是( )。

第(3)题“猜猜我是谁？”我在17的后面，19的前面，我是( )；我是最小的两位数，我是( )；两个7合起来是我，我是( )。

第(4)题15和19中间有( )个数。

第(5)题填一填。

第(6)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

20( )12 16( )9＋8 10＋3( )7 0＋5( )15－514( )11 8＋7( )15 3＋9( )11 3＋8( )6＋5第(7)题写出得数相等的不同算式。

6＋6＝( )＋( )＝( )＋( )＝( )＋( )10－5＝( )－( )＝( )－( )＝( )－( )第(8)题20里面有( )个十，它前面一个数是( )。

第(9)题( )＋( )＝8 9＋3＝( )－3 10－( )＞6第(10)题看图写数。

二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题比15大比19小的数有（）。

A．16B．14C．16，17，18第(2)题下列算式中得数最小的是（）。

A．12＋2B．10－9C．15－5第(3)题与5＋6结果相等的算式是（）。

A．3＋7B．2＋10C．2＋9第(4)题弟弟剪了5个，姐姐剪了9个，他们一共剪了（）个。

A．14B．4C．13三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题算一算。

2＋3＝ 5＋4＝ 1＋4＝ 6＋□＝84＋0＝ 3＋7＝ 4＋2＝ □＋4＝93＋3＝ 5＋2＝ 3＋6＝ □＋7＝76＋4＝ 3＋4＝ 4＋5＝ 8＋□＝10第(2)题计算。

13＋4＝ 8－0＝ 15－15＝ 13＋5＝5＋7＝ 19－10＝ 6＋10＝ 10＋10＝17－6＝ 0＋6＝ 15－3＝ 6－2＝第(3)题计算。

人教版数学一年级下册第十四周达标测试卷总复习—100以内数的认识及运算(适用于云南地区)

第9页，总9页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人教版数学一年级下册第十四周达标测试卷总复习—100以内数的认识及运算（适用于云南地区）考试时间：**分钟满分：**分姓名：____________班级：____________学号：___________题号一二三总分核分人得分注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释第Ⅱ卷主观题第Ⅱ卷的注释评卷人得分一、填空题（共8题)1. 40角= 元 60分= 角 3元= 角 5元4角= 角1元7角+2元1角= 元角2. 七十五写作，80读作，一百写作。

3. 数一数，填一填。

个个个个个4. 48里面有个十和个一；5个一和8个十是。

5. 一个两位数，最高位是7，其余是0，这个数是。

答案第8页，总9页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………6. 93里的“3”在位上，表示个；“9”在位上，表示个。

7. 在横线上填上“>”“<”或“=”。

96 69 64 6个十和4个一 100 99 89 80+9 17-8 8 15+10 24 30+7 39 36-20 37 74-5 68 57 20+40 一个十和5个一 5个十和1个一8. 直接写出得数。

18-9= 96-80= 18+8= 41-3= 12-7= 84-4= 27+9= 25-8= 13-4= 75-20= 35+8= 36-9= 评卷人得分二、解答题（共12题)9.看图列式计算。

第十四周闯关测评卷(雪地里的小画家、乌鸦喝水)一年级上册语文(聚优练考卷)部编版

基础知识考察
词汇理解
考察乌鸦、水瓶、水、石头等关键词汇的含义。
句子理解
考察故事中的一些重要句子，如“乌鸦口渴得快要死了”和“乌鸦用石头把水瓶填满”等。
段落理解
考察故事中的重要段落，如“乌鸦看到一堆石头，它想到了一个好主意”等。
阅读理解题
判断题
考察学生对故事情节和主题的理解，例如：“乌鸦找到水瓶后，为什么不去找其他的水源？”、 “乌鸦用石头填满水瓶，这个方
要点一
总结词
生动、形象、有趣、情感真挚
要点二
详细描述
本次写作题目是“我的冬天记忆”，要求学生们从自己的生活经验出发，描述对冬天的印象和感受。在写作过程中，要注重细节描写，让读者能够身临其境地感受冬天的气息；同时，要表达出对冬天的真实情感，展现出童真和乐趣。优秀的作品应该具有生动形象的描写、有趣的故事情节和情感真挚的抒发。
拼音方面主要考查学生对拼音的掌握情况，包括声母、韵母、音节等。
字词方面主要考查学生对字词的理解和运用能力，包括近义词辨析、词语搭配等。
句子方面主要考查学生对句子的理解和运用能力，包括句子排序、句式转换等。
阅读理解方面主要考查学生对文章的理解和分析能力，包括段落大意、细节理解等。
写作方面主要考查学生的写作能力和思维水平，包括看图写话、命题作文等。
考察学生的阅读理解能力
详细描述
测评卷中会包含阅读理解题目，以检验学生对课文的理解程度，包括对故事情节、人物性格等方面的理解。
03
乌鸦喝水
文本内容解读
01
02
03
故事背景
乌鸦口渴，找到一个水瓶，但是没有水。
情节发展
乌鸦为了喝到水，用石头把水瓶填满，最后成功喝到水。

2020-2021学年一年级下学期数学第14周周测(北师大版)

廉江市实验学校小学部2020-2021学年度第二学期一年级数学第14周周测班别：姓名：学号：分数：一、算一算。

（2×16=32分）65＋16＝ 29＋11＝ 29－24＝ 33＋56＝55＋27＝ 28＋58＝ 66－66＝ 75－25＝22＋18＝ 44＋38＝ 81＋15＝ 64－14＝99＋1＝ 8＋39＝ 6＋24＝ 26＋34＝二、填一填。

（1×23=23分）1、比66多34的数是（）；比58少18的数是（）。

2、100里面有（）个十，100里面有（）个一。

3、89的个位是（），表示（）个（）；十位是（），表示（）个（）。

4、比39大9的数是（），比95少4的数是（）。

5、57比25多（），62比（）少8，88和8相差（）。

6、两个加数都是50，和是（），96与23的差是（）。

7、最小的一位数和最大的两位数的和是（）。

8、98前面一个数是（），后面一个数是（）。

9、正方形有（）条边，长方形有（）条边，三角形有（）条边。

三、算一算参加兴趣小组的人数（单位：人）。

（2×5=10分）四、竖式计算。

（4×4=16分）4＋86= 25＋38= 43+57= 67-62=五、选择题。

（1×4=4分）1、比最大的两位数多1的数是（）。

A 、10B 、100C 、992、37与7的和是（），差是（）。

A 、44B 、29C 、303、下面的数中，十位上的数比个位上的数大5的数是（）。

4、A 、61 B 、38 C 、25六、解决问题。

（3×5=15分）1、老师已经收了39本作业，再交8本就齐了，这个班一共有多少名学生？答：这个班一共有名学生。

3、(1)小明要买其中两种文具, (2)妈妈带了50元买一个文具盒，至少要带多少元? 还剩多少元?答：至少要带元。

答：还剩元。

六、附加题（10分）小明有36颗糖果，小红给了12颗给小明后，他们的糖果就同样多，小红有（）颗糖果。

河南省漯河市2024小学数学一年级上学期部编版期末检测(评估卷)完整试卷

河南省漯河市2024小学语文一年级上学期部编版期末检测(评估卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题比一比，在多的后面画“√”。

第(2)题按顺序填数，再完成后面的问题。

________11____15____19一共有( )个数。

从左往右数，第4个数是( )。

从右数，第( )个数和第( )个数合起来是18 。

第(3)题在天平的另一端填上合适的算式，使天平平衡。

第(4)题填一填．________最多，________最少。

________和________同样多.第(5)题看图写数。

第(6)题方框里填数。

第(7)题在括号里填上＋或－。

4( )1＝5 1( )3＝4 8( )2＝6 0( )1＝14( )5＝9 3( )2＝1 7( )7＝0 8( )5＝3第(8)题把立方体图形①放在立方体图形②上面，所组成的立体图形是哪个？在“□”里面打“√”。

①②□ □ □第(9)题一个两位数，比20小，十位上的数字和个位上的数字和是6，这个数是( )。

第(10)题( )个十和( )个一合并起来是14；9里面有( )个一。

二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题（）是正方体。

A．B．C．第(2)题幼儿园大班有17人，每人一个球，选下面哪两袋比较合适？（）A．B．C．第(3)题下面既能滚动，又能立起来的是（）。

A．B．C．第(4)题以下（）个组合的结果跟3和7的相同。

A．1和8B．3和6C．2和5D．5和5三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题看图填算式。

（个）第(2)题直接写得数。

8＋7＝ 7－3＝ 13＋5＝ 8＋0＝15－4＝ 10＋3＝ 2＋9＝ 5＋7＝17－7＝ 9－6＝ 10－4＝ 7－5＝第(3)题看图列式计算。

（个）第(4)题直接写得数。

2＋3＝ 4＋4＝ 2＋6＝ 6＋1＝1＋8＝ 6＋3＝ 0＋8＝ 12＋5＝4－2＝ 7－4＝ 8－5＝ 9－6＝四、解答题（共4题，28分） (共4题)第(1)题圈一圈，算一算。

河南省漯河市2024小学数学一年级上学期部编版期末阶段质量检测(拓展卷)完整试卷

河南省漯河市2024小学语文一年级上学期部编版期末阶段质量检测(拓展卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题2在( )和( )的中间，3和5中间的一个数是( )。

第(2)题9能分成几和几？在里填上合适的数。

第(3)题比较大小。

10( )11 6＋3( )910－7( )7 9＋8( )16第(4)题与7相邻的两个数是8和( )。

第(5)题计算。

4＋( )＝4 4－( )＝0 5－( )＝5 0＋( )＝5 0＋( )＝11－( )＝0 2－( )＝0 ( )－0＝5 ( )－0＝4 ( )－3＝0第(6)题照样子，填上合适的数。

第(7)题看图写数。

第(8)题分一分。

把6本书分给两个小朋友，一共有几种分法？把你的分法按规律写下来。

第(9)题不计算，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

14( )6＋9 5＋8( )6＋7 8＋8( )7＋87－2( )9－2 18－8( )8 10＋7( )10－77＋9( )9＋7 7＋3＋5( )7＋8 8＋0( )8－0第(10)题看图写数。

________ ________ ________ ________二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题下面几堆物品中，（）堆的数量和其它的不一样多。

A．B．C．第(2)题下面各组拼搭起来的图形中，无法站稳的是（）。

A．B．C．第(3)题一个数跟10差不多大，比20小得多。

这个数可能是多少？（）A．10B．9C．18第(4)题10个小朋友排成一队，从前往后数，张鸣排在第6，张鸣的前面有（）人。

A．4人B．5人C．6人三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题直接写得数。

第(2)题直接写出得数。

16－10＝ 7＋10＝ 6＋3＝ 3＋7－8＝13－3＝ 19－9＝ 6＋10＝ 14－4－4＝7＋3＝ 8＋0＝ 10＋6＝ 15－10＋2＝17－7＝ 13－10＝ 9＋10＝ 2＋8－5＝15－10＝ 18－8＝ 19－10＝ 6＋10－6＝第(3)题填一填。

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河南省平顶山市2024小学语文一年级上学期部编版期末能力评测(拓展卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题算一算，填一填。

第(2)题在多的后面画√．第(3)题数物体的数量时，要( )的数。

第(4)题在圆圈里填上合适的数，使每横行，每竖行，或每条斜线上的三个数相加的和都等于10。

第(5)题在括号填上“＞”“＜”或“＝”。

14( )17 3＋6( )8 5＋5( )6＋4 7＋4( )9＋210( )8＋2 6( )7－2 19－5( )19 8＋5( )7＋6第(6)题最重的画“√”，最轻的画“○”。

第(7)题填一填。

比( )。

第(8)题看图写数。

( ) ( ) ( ) ( )第(9)题比20小，又比17大的数是( )和( )。

第(10)题在〇填“”“”或“”，在横线上填数。

10〇1 17＞ 3＋5〇89＋7＜ 7＋6〇12 10－3〇7二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题以下（）个组合的结果跟3和7的相同。

A．1和8B．3和6C．2和5D．5和5第(2)题一个加数是9，另一个加数是8，和是（）。

A．16B．17C．18第(3)题7个一和1个十组成（）。

A．17B．71C．8第(4)题一共有（）只小鸟。

A．12B．13C．14三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题我会看图列式并计算。

（个）第(2)题看图列式计算。

第(3)题看清题目，认真计算。

（）（）（）（）第(4)题看图列式并计算。

（个）四、解答题（共4题，28分） (共4题)第(1)题红星幼儿园到敬老院开展中秋送温暖活动，大班带去8块月饼，中班带去9块月饼。

把这些月饼送给16位老人，够吗？（块）够不够第(2)题停车场停了17辆客车。

第一天开走了6辆，第二天开走了4辆（1）两天一共开走了多少辆客车？（2）停车场还剩下多少辆客车？第(3)题她们一共有多少枚邮票？（枚）第(4)题小朋友们一起做纸花，小红做了9朵，小丽做了7朵，小华做的朵数和小红同样多。

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河南省漯河市2024小学语文一年级上学期统编版期末阶段质量检测(自测卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在横线上填上合适的数。

6＋8( )16 19－9( )10 8＋8( )12____＋9＞10 9－____＜6 10＋____＞16第(2)题哪些物体能滚动？哪些物体能立稳？哪些物体既能滚动又能立稳？（填序号）(1)能滚动的有：______。

(2)能立稳的有：_______。

(3)既能滚动又能立稳的有：_______。

第(3)题在方框里填上适当的数。

第(4)题一个加数是8，另一个加数是5，和是( )；被减数是16，减数是4，差是( )。

第(5)题1个十和5个一组成的数是( )，这个数读作( )。

第(6)题看图写数。

( ) ( ) ( )第(7)题两个完全一样的正方体，能拼成一个( )体。

第(8)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

10－5( )8 4＋7( )12 15( )17－3 9＋8( )10＋6第(9)题最长的画“√”。

第(10)题被减数是12，减数是2，差是( )；一个加数是8，另一个加数是9和是( )。

二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题十位上是1，个位上是9，这个数是（）。

A．11B．19C．9第(2)题在三个杯中放入同样多的糖，哪一杯最甜？（）A．B．C．第(3)题19后面的一个数是（）。

A．B．C．第(4)题最接近10的是哪个数？（）A．6B．11C．12三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题我会算。

19－2＝ 17－3＝ 13＋5＝ 9＋7＝3＋8＝ 19－4＝ 4＋6＝ 6＋6＝18－4＝ 12＋2＝ 15－4＝ 16－6＝7－0＝ 15－5＝ 8＋6＝ 17－10＝9－7＋10＝ 18－8－9＝ 16－10＋4＝ 17－6＋8＝0＋9－6＝ 3＋7＋9＝ 14－4－3＝ 15＋2－3＝第(2)题列式计算。