相声小品大赛评分表
元旦文艺汇演评分标准及评分表
元旦文艺汇演评分标准及评分表为了保证本次活动评分公正客观，特制定本评分标准。
每个节目满分为100分，包括表演状态、节目内容取材、表演艺术水平、节目背景设计、节目时间控制和节目整体感觉六个方面。
具体细则如下：1.表演状态（20分）：包括演出服装、化妆到位、表演者动作得体、表情自然大方和整体状态控制较佳五个方面。
最高可得5分。
2.节目内容取材（20分）：包括创意新颖、自然健康和能展现当代中学生的精神风貌三个方面。
若主题反动或有不健康内容，将取消此项评分。
3.表演艺术水平（20分）：根据不同节目类型，分别评分。
朗诵、相声、话剧、小品等节目表演者评分标准包括吐字清晰、语言流畅和整体水平感觉。
歌曲演唱者评分标准包括声调准确、音量控制适中和整体水平感觉。
4.节目背景设计（10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
5.节目时间控制（10分）：整体时间要求3--10分钟，不够3分为太短，超过15分为太长。
节目时间太短或太长应酌情扣分。
6.节目整体感觉（20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。
以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。
本评分标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。
附：评委名单：胡杰、李云华、吴本华、胡德明、蔡秀、刘红霞、田爱霞。
分数统计：陈波、李伟。
预演协调：方秋华、汤雄芳、孙涛、游芳、郭翠萍、胡月洲。
预演组织：许家俊、李俊、魏云桥及各班班主任。
新建中学 2016.12.23评分表如下：班级评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 评委6 评委7 综合结果得分等次701702703704704801802803804805901902903904。
小品大赛流程及计分表
FIRST嘉宾及老师就座，主持人念开场词介绍就座老师及嘉宾。
SECOND主持人将盛满纸条的笔筒拿上场，选手抽签决定出场顺序。
THIRD主持人安排第一组上场。
第一组表演完毕后，评委老师进行点评，并在打分表上打上分数。
FOURTH依次进行到第二组结束，主持人有请中特会社员上台表演节目。
FIFTH节目结束后，依次请上第三四五组上台表演，并由老师打分点评。
SIXTH计分人员收起老师和嘉宾的计分表，算出每组的加权平均分。
SEVENTH公布三四五名，并颁发奖品。
EIGTH依次公布第二名和第一名，由老师上台颁发证书，工作人员在选手下场后发放奖品。
NINTH结束了！布置会场：1.气球装饰2.PPT装饰3.播放视频热场4.评委桌上摆的名片5.奖品摆放6.评委的水和饮料和笔还有计分表（后附）7.灯光控制小品大赛计分表（百分制）a 表演内容健康、积极向上。
（5分）b 表演类别及内容的难度。
（10分）c 表演的形式新颖有创意。
（5分）（2）、表演技巧（50分）a 对表演的主题理解准确，合理的演绎。
（10分）b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，技巧性强（20）c 表演流畅，处理得当，表现力强，有一定的专业功底。
（10分）（3）、表演的整体效果（20分）a 与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵。
（10分）b 表演的整体感强，现场反应强烈。
（5分）c 表演者在表演过程中真情流落，在舞台充分展现自己的魅力与才艺。
（5分）（4）、形象包装（10分）a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式，营造一个良好的舞台效果。
（5）b 表演者在表演过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。
（5分）。
文艺表演评分表
文艺演出活动评分表
比赛项目文艺表演得分（根据展示顺序号）
单项目评分标准
节目一节目二节目三节目四节目五节目六节目七节目八
主题与内容（2分）1、主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼；1分
2、内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌；1分
表演技巧(5分）1、演唱：吐音清晰，节奏恰当，气息自然、流畅，声音优美动人，能处理好歌曲气息，歌曲完整流畅，富有表现力和感染力。
2、舞蹈：动作优美，表情合理，服饰统一，体现主题。
3、曲艺小品：语言诙谐幽默，能调动观众热情，表情自然，动作恰当，口齿清楚，多人配合默契。
4、诗歌朗诵：普通话标准，吐字清楚，正确把握四个节奏；声音洪亮，朗诵熟练，脱稿；感情真势，表达自然，姿态大方得体，精神饱满；内容健康，积极向上。
5、其他：根据本标准为依据做相应评分。
舞台形象（2分）1、表演精神饱满，朝气蓬勃；1分
2、着装得体，仪表大方得体；0.5分
3、出、退场从容大方，干净利索；0.5分
综合评价（1分）1、节目内容具有一定深度和内涵，主题健康、积极向上；0.5分
2、观众反映较好；0.5分
最后得分
评审人（签名）。
第一届相声小品大赛活动策划书最终版
活动地点：多功能厅活动时间：2010年5月20日7：30-9：45 主办单位：院学生会承办单位：权益保障部一、前言为了响应广东省团委的号召，使得同学们能够好的了解大学多姿多彩的校园文化和更快的融入大学的学习生活，进而从学习生活中挖掘华商的校园文化。
同时我们也希望通过比赛的形式，并借此次活动发掘更多有演艺特长的人才，给大家一个充分展示自己的舞台。
二、活动目标1、让同学们更好的感受大学校园的文化氛围，进而了解大学多姿多彩的校园文化。
2、为同学们发挥与展现自己才艺提供一个舞台。
3、丰富同学们的课余生活，感受大学与众不同的生活学习氛围。
4、推进中华民族传统文化与现代化的融汇三、大赛内容本次比赛报名需使用相声剧或是小品，其他一律不予吸取。
大赛将采用初赛以及复赛的形式，在初赛中从各系选报节目以及同学们自由组合的节目中选出优秀的参赛作品推荐进入决赛，最总在决赛阶段评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干，并颁发荣誉证书。
四、大赛要求相声小品大赛的每个节目的演出时间必须控制在15分钟内，每组人数不限，超出时间的组别不予进入决赛。
参赛作品鼓励原创，模仿亦可，但必须有自己的特色。
五、大赛主要对象华商在校的本科生以及专科生六、奖项设置本次大赛设有一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名七、评分方式本次大赛初赛以及决赛都是采取评委评分的方式，出去除去最高分以及最低分后的平均分。
八、前期准备1、制作宣传海报2、张贴宣传海报3、设点接受学生自由组合报名，每组一个负责人。
4、整理统计学生报名情况5、确定主持人，礼仪小姐，邀请评委。
6、与学生自由组合的组别统一开会，说明活动的流程，以及每一阶段必须完成的任务，以保证活动流畅进行。
7、督促各系以及各学生组的排练情况，确保在彩排之前完成排练。
8、借场地，活动当天所用物资。
活动音响、灯光设备等。
九、10号彩排当天流程1、时间：5月6号晚上7：00开始2、地点：多功能厅3、前期准备a、提前联系各组负责人，提醒与通知初赛时间地点还有各注意事项b、及时与文娱部联系预定多功能厅，同时申请c102作为选手准备等候的课室c、提前申请初赛布置现场所需要的物资，布置好初赛现场，d、对各组入场顺序进行编号，分段进行筛选4、流程a、按照之前编好的号数联系各组负责人，确定在指定时间到达出赛现场b、安排评委嘉宾就坐，并发放评分表5、比赛开始后根据之前编好的号按照顺序有序进场。
小品大赛评分标准
第六届相声小品大赛评比标准一、评分标准：（一）、大赛一、二、三等奖评分标准：（二）、优秀组织奖评分标准：1、第六届相声小品大赛各阶段宣传展板制作、展示是否及时，是否符合要求，为小品大赛宣传做出突出贡献得20分；2、每入选决赛一份作品得5分；3、一等奖一名，得10分，二等奖一名，得5分，三等奖一名，得3分；4、决赛亲友团人数较多，得10分，能认真遵守会场纪律，得10分，配合现场工作人员得10分，实时鼓掌活跃现场气氛，做文明观众得10分；5、积极参加小品大赛筹备工作，认真完成小品大赛分配任务得15分；优秀组织奖是为各学院在第六届相声小品大赛期间的优秀表现进行表彰而设立的奖项。
优秀组织奖的评选结果依据最后的得分确定。
优秀组织奖设三名，最后得分前三名院系的将被评为优秀组织奖。
二、评委：各场次评委将于赛前定出三、奖项设置：一等奖（1）、二等奖（2）、三等奖（3）。
四、注意事项：1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、参与者和参加活动的企业必须接受活动组织者的统一安排，严密组织、分工协作、精心施行。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障各环节的顺利完成。
4、如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、如果活动中出现各种自己不能处理的突发性问题，请找活动负责人。
6、各负责人在尚未开展自己的工作或已经完成自己的工作的情况下，请自觉参加其他负责人的相关工作以加快工作的总体进程五、作品要求：1、参赛作品必须符合主题。
2、原创：第一部分针对内容，要求剧情要符合一定的校园环境，道具要求配合、辅助剧情效果，诠释要能体现出表演者对剧情的了解程度。
第二部分针对发音准确与清晰，说话技巧自然顺畅。
具体如下：思想内容健康，积极向上,台风好，能面对观众，情节衔接得当，节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。
模仿：表情自然，动作恰当，口齿清晰，思想内容健康，积极向上、台风好，能面对观众，情节衔接得当,节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情,模仿成功程度高。
艺术竞赛评分标准及评分表格
艺术竞赛评分标准及评分表格
1. 评分标准
1.1 技巧 (30分)
技巧是艺术演绎的基础，能够直接反映出参赛者的基本能力。
这包括了对艺术形式的掌握，技术的运用，以及对细节的处理等方面。
1.2 创新性 (25分)
创新性主要体现在作品的新颖度，以及对传统艺术形式的创新运用上。
评委会根据作品的独特性，以及其对艺术的独特理解来进行评分。
1.3 表现力 (20分)
表现力是对参赛者情感投入的一个衡量标准。
这包括了作品的情感深度，以及其对主题的理解和演绎。
1.4 完成度 (15分)
完成度是对作品完成情况的一个衡量标准。
评委会根据作品的完成情况，以及其对细节的处理来进行评分。
1.5 主题符合度 (10分)
主题符合度主要是看参赛者的作品是否符合比赛设定的主题。
评委会根据作品的主题表达，以及其对主题的理解来进行评分。
2. 评分表格
请注意，所有的评分应该是公平，公正，不带有任何偏见的。
评分时，评委应该根据自己的艺术理解，以及对参赛者作品的理解来进行评分。
节目评分表
动作整齐优美、舒展大方0.5 吐字清晰0.5
评委签字
序号
1
表演状态2.0分
2
内容取材2.0分 创意新颖0.5 演唱、演奏 类2.0分 声调准确0.5
3
舞蹈、电影类（2.0分）
4
朗诵、小品类 节目背景设计 2.0分 1.0分
5
6
时间控制1Hale Waihona Puke 0分 节目整体感2.0部门
表演者
名称
合 计 总 分
演出服装、化妆到位0.5
以背景音乐的 整体时间要求3 以上各项整体 表演者动作恰当得体0.5 自然健康0.5 音量控制适中0.5 有创造性和一定难度0.5 语言流畅0.5 选取与节目内 —8分钟；节目 结构合理，整 容的整体搭配 时间太短或太长 体布局较佳者 表情自然大方0.5 能展现公司的精 节奏感强，表情合乎音乐情 整体水平感觉 整体水平感觉1.0 为主1.0分 应酌情扣分 酌情给分 整体状态控制较佳0.5 神 节的要求1.0 1.0 风貌1.0
话剧小品比赛评分表
(20 分)
康，充满青春活力，构思新颖，
第3页
得分 得分
结构合理。
表演 技巧
表演真实，自然，投入，感情
(30 分)
充沛。作品有一定的完整性，
具有艺术表现力与感染力。
语言 水平
发音标准，口齿清楚。
(20 分)
服装 道具
服装、道具运用得当，充分结
(10 分)
合场景需要，符合剧情。
整体 效果
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
表演时间控制在 12—15 分
(20 分)
钟内，超时或差时酌情扣分。
6《*******》****班***、***
内容
评分标准
剧目 主题
作品内容紧扣主题，积极健
(20 分)
康，充满青春活力，构思新颖，
结构合理。
表演 技巧
表演真实，自然，投入，感情
(30 分)
充沛。作品有一定的完整性，
具有艺术表现力与感染力。
语言 水平
发音标准，口齿清楚。
表演 技巧
表演真实，自然，投入，感情
(30 分)
充沛。作品有一定的完整性，
具有艺术表现力与感染力。
语言 水平
发音标准，口齿清楚。
(20 分)
服装 道具
服装、道具运用得当，充分结
(10 分)
合场景需要，符合剧情。
整体 效果
表演时间控制在 12—15 分
(20 分)
钟内，超时或差时酌情扣分。
3、《*******》****班***、***
(20 分)
服装 道具
服装、道具运用得当，充分结
(10 分)
合场景需要，符合剧情。
整体 效果
表演时间控制在 12—15 分
相声小品大赛评分标准
总分（10分）
具体内容
1、剧本构思总分： （3分）：
一等：主题十分鲜明，剧情流畅，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能贴近校园文化,能引起观众共鸣。（3分）
二等：主题较突出，剧情流畅，能很好的表现主题。有一定深度，具有一定的感染力。（3分—2分）
三等：主题平淡，不明显，剧情出现偏离现实生活。（2分以下）
2、演员表演
水平：
(3分)
一等：演技精湛，令剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位，演出十分投入。演员对白动作丝毫没有出现遗忘的迹象，表达自然流畅。各演员相互之间配合默契。（3分）
二等：演技细腻，能生动地表现剧中人物性格，表情丰富，动作到位，演出专注。对白动作熟练，表达比较流畅。各演员相互配合一般。（3分—2分）
相声小品大赛评分标准
评分时去掉最高分和最低分取平均分
分数统计到小数点后一位。
第______号作品得分
打分类型
总分
剧本构思
演员表演水平
舞台效果
是否原创
评分时去掉最高分和最低分取平均分
分数统计到小数点后一位。
二等：舞台基本能营造出剧情气氛，但不明显。服装道具基本齐全合适，但替换不够及时，幕与幕之间停顿较长。演员出场基本有顺序，但稍有迟缓。（3分—2分）
三等：舞台无剧情气氛，服装道具不齐备，幕与幕之间停顿时间很长。演员出场顺序混乱。（2分以下）
3、是否原创
总分（1分）
本次大赛鼓励大家原创，原创本子另加1分。
三等：演技一般，能基本表现剧中人物特点，动作对白基本能完成，但能看出不够熟练，且语气表情不够丰富。（2分—1分）
四等：演技尚缺锻炼，影响人物剧情的表现，出现明显的遗忘对白或动作的情况，且对白动作生硬。（1分以下）
话剧小品比赛评分表
城建系话剧小品比赛评分表1、《*******》****班***、***内容评分标准得分剧目主题(20分) 作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
表演技巧(30分) 表演真实，自然，投入，感情充沛。
作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
语言水平(20分)发音标准，口齿清楚。
服装道具服装、道具运用得当，充分结合场景(10分) 需要，符合剧情。
整体效果(20分) 表演时间控制在12—15分钟内，超时或差时酌情扣分。
2、《*******》****班***、***内容评分标准得分剧目主题(20分) 作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
表演技巧(30分) 表演真实，自然，投入，感情充沛。
作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
语言水平(20分)发音标准，口齿清楚。
服装道具(10分) 服装、道具运用得当，充分结合场景需要，符合剧情。
整体效果(20分) 表演时间控制在12—15分钟内，超时或差时酌情扣分。
3、《*******》****班***、***内容评分标准得分剧目主题作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
(20分)表演技巧(30分) 表演真实，自然，投入，感情充沛。
作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
语言水平(20分)发音标准，口齿清楚。
服装道具(10分) 服装、道具运用得当，充分结合场景需要，符合剧情。
整体效果(20分) 表演时间控制在12—15分钟内，超时或差时酌情扣分。
4《*******》****班***、***内容评分标准得分剧目主题(20分) 作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
表演技巧(30分) 表演真实，自然，投入，感情充沛。
作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
语言水平(20分)发音标准，口齿清楚。
服装道具(10分) 服装、道具运用得当，充分结合场景需要，符合剧情。
整体效果(20分) 表演时间控制在12—15分钟内，超时或差时酌情扣分。
话剧小品比赛评分表
城建系话剧小品比赛评分表1、《*******》****班***、***内容评分标准得分剧目主题(20分) 作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
表演技巧(30分) 表演真实，自然，投入，感情充沛。
作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
语言水平(20分)发音标准，口齿清楚。
服装道具(10分) 服装、道具运用得当，充分结合场景需要，符合剧情。
整体效果(20分) 表演时间控制在12—15分钟内，超时或差时酌情扣分。
剧目主题(20分) 作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
表演技巧(30分) 表演真实，自然，投入，感情充沛。
作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
语言水平(20分)发音标准，口齿清楚。
服装道具(10分) 服装、道具运用得当，充分结合场景需要，符合剧情。
整体效果(20分) 表演时间控制在12—15分钟内，超时或差时酌情扣分。
3、《*******》****班***、***内容评分标准得分剧目主题(20分) 作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
表演技巧(30分) 表演真实，自然，投入，感情充沛。
作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
语言水平(20分)发音标准，口齿清楚。
服装道具(10分) 服装、道具运用得当，充分结合场景需要，符合剧情。
整体效果表演时间控制在12—15分钟内，超剧目主题(20分) 作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
表演技巧(30分) 表演真实，自然，投入，感情充沛。
作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
语言水平(20分)发音标准，口齿清楚。
服装道具(10分) 服装、道具运用得当，充分结合场景需要，符合剧情。
整体效果(20分) 表演时间控制在12—15分钟内，超时或差时酌情扣分。
5《*******》****班***、***内容评分标准得分剧目主题(20分) 作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
xxx晚会节目评分表
xxx晚会节目评分表
评分细则
1、演员外部形象：（20分）
面部表情不能太僵硬，相声小品需要特殊表情除外，面带微笑，表情自然。
2、动作整齐度：（60分）
舞蹈类：演员队列队形整齐，演出时整体演员动作整齐，能够博得观众的赞美。
小品类：主题合理，能够营造欢快气氛，有新意，带给观众新的视觉感受。
独唱：演出时舞台表现自然，富有激情，有感染力。
乐器演奏：演奏流畅，优美，富有感染力。
3、表演技巧与难度（20分）
表演的难易程度，表演所需的技巧程度各占10分。
4、评分要求
评委本着公平、公正、公开的原则根据评分细则对节目进行评分！
附：
评委根据节目的实际效果，若节目效果较好的，有创意，主题恰当，并得到了观众的极大认可的可以加1—5分。
总分已经达到95分以上的不再加分。
话剧小品比赛评分表
评分标准
得分
剧目 主题
(20分)
作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
表演 技巧
(30分)
表演真实，自然，投入，感情充沛。作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
语言 水平
(20分)
发音标准，口齿清楚。
服装 道具
(10分)
服装、道具运用得当，充分结合场景需要，符合剧情。
整体 效果
(20分)
表演时间控制在12—15分钟内，超时或差时酌情扣分。
4《*******》****班***、***
内容
评分标准
得分
剧目 主题
(20分)
作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
表演 技巧
(30分)
表演真实，自然，投入，感情充沛。作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
整体 效果
(20分)
表演时间控制在12—15分钟内，超时或差时酌情扣分。
7《*******》****班***、***
内容
评分标准
得分
剧目 主题
(20分)
作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思新颖，结构合理。
表演 技巧
(30分)
表演真实，自然，投入，感情充沛。作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
语言 水平
(20分)
发音标准，口齿清楚。
服装 道具
(10分)
服装、道具运用得当，充分结合场景需要，符合剧情。
整体 效果
(20分)
表演时间控制在12—15分钟内，超时或差时酌情扣分。
5《*******》****班***、***
内容
评分标准
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“清风润校园,廉洁驻心间”小品比赛策划书这是一个展现你的表演才能的舞台，这是一个充满欢声笑语的空间，用语言表达思想，用行动传达心声。
为调动同学们对小品的热情，感受小品魅力，结合沈阳市委教科工委《关于在教科系统开展“廉政文化建设创新工程”活动的通知》的相关要求，培育和弘扬廉洁价值理念，营造风清气正校园环境。
研究生学院将举办“清风润校园，廉洁驻心间”小品大赛。
一、活动目的：
通过对校园廉政、廉教、廉学素材的发现、升华与艺术再现，陶冶情操，净化心灵，促进同学们进一步树立廉洁观念，自觉实践廉洁行为，同时为同学们打造个互相交流、互相学习、展现研究生风采的平台。
二、活动宗旨：
1、切实推行沈阳市委教科工委《关于在教科系统开展“廉政文化建设创新工程”活动的通知》的相关要求，进一步宣扬崇尚廉洁的价值理念，推进我校廉政文化进校园工作。
2、回顾十八大精神，弘扬优秀传统文化，培育时代民族精神，丰富研究生文化生活，提高学生文艺素质。
繁荣高校小品艺术，拓展学生的文化视野，提高大学生创作意识，普及高雅艺术。
三、参赛要求
1、参赛对象为全体研一同学，由党、团组织委员负责，班委会辅助开展，原则上每班为一个团队，可以班级之间组队，至多三个班级为一个团队，参赛团队中可包括编剧、导演、演员等，其中演员人数不超过8人，并指定1名团队负责人和1名编剧。
2、参赛作品要结合研究生生活，以校园廉洁文化（廉政，廉教，廉学）为主题，内容积极向上，表演时间为8-15分钟。
四、时间安排
1、邮箱（报名表见附表1）。
2、5月30日晚6点在教学楼A312上交剧本，并统计详细演员名单，各团体负责人抽签确定比赛先后顺序。
3、预赛时间：6月5日教学楼（具体另行通知）
4、决赛时间：（待定）
五、评分规则
1、将从剧本构思、演员表演、舞台效果等方面来给节目打分（详见附表2）。
2、评分采取100分制（去掉一个最高分和一个最低分，其余得分取平均分为该选手的最后得分），其中剧本构思30分，演员表演50分，舞台效果20分，原创额外加5分，配乐优美额外加5分。
3、注意表演语言的运用。
使用普通话表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。
）
4、评委将对作品中穿插的技巧性表演进行评定。
有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。
5、注重参赛作品的舞台感染力和表现力，提倡表现形式的创新。
六、奖项设置：
1、团体奖项：一等奖一名：奖状
二等奖两名：奖状
三等奖三名：奖状
最佳组织奖2名：奖状
2、个人奖项：最佳表演奖2名：奖状+精美礼品
最佳编剧奖1名：奖状+精美礼品
最佳造型奖1名：奖状+精美礼品
优秀组织个人奖2名：奖状+精美礼品
七、注意事项：
1、针对比赛过程中可能出现观众易喧哗、起哄等情况，可安排体育部人员做现场维护。
2、比赛期间注意维持好秩序，会场后勤保障以及嘉宾、评委的入座等。
3. 节目需要的道具、服装等，请参赛者自己准备，特殊要求请与工作人员沟通。
附表1
“廉洁进工大，诚信驻我心”小品大赛
相声小品大赛评分表第___参赛组。