寻访校友心得体会
采访校友心得体会范文(精选5篇)
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采访校友心得体会采访校友心得体会范文(精选5篇)采访校友心得体会篇1刚接到这个暑假作业的时候,我十分苦恼。
因为很难在这么短的时间内找到一个校友,并且愿意接受我的采访,另外我家远在辽宁。
如果这个作业是在学校期间布置的,我想我会完成的很好。
就是这样一件让我一筹莫展的事情,却让一件十分偶然的事情解决了。
我不仅顺利地完成了我的暑期任务,而且还受益匪浅……在采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况,其次我通过上网,查阅书籍等方式,搜集了大量与采访有关的资料。
这样我可以在了解采访对象的基础上,通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行,从而挖掘一些我想要的答案。
20xx年毕业的她,已经工作8年了,现在也已经是2岁孩子的妈妈,但当我问及她的大学生活,从她嘴角露出的微笑,我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。
“大学生活是难忘的,值得回忆的”她肯定的说。
随后她回忆江财的校园,一草一木,问我学校的变化,就这样,我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。
清晨湖边的琅琅读书声,中午食堂里拥挤的打饭场景,还有夜晚宿舍的卧谈,这些都是我们的共鸣。
当我说起江财的变化时,学姐露出惊讶和羡慕的神情,说“条件是越来越好了”“什么时候回去看看母校,看看老师,那里的花草,我住过的宿舍,我走过的江财的每一条路。
都是回忆。
”“忆往昔”的开场,拉近了我们的距离,打开了被采访者的心。
回忆就像老电影一样,在脑海中一幕幕的上演。
她的脑海里是江财的过去,我的话语中是江财的现在,就仿佛我们做了一次时空的转换,我回到了过去而她旅了一次游,我把她带回了母校。
不知为什么,突然在想:三年后,我真正的离开了江财,会是什么感觉,什么心情,悲伤?喜悦?恋恋不舍?迫不及待?可能我自己也说不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜忧参半吧!但有一点我敢肯定地是,我不会忘记,我的大学生活,我的老师同学,我的母校。
不论我在哪里也不论我在干什么,我依旧是江财人。
也许两年,也许十年,抑或是更长的时间,我才会回到母校,我希望看到江财的变化,我希望听到令我惊讶的消息,就像现在学姐的表情一样,为江财的进步而骄傲,也为自己曾经是江财人而自豪。
走访校友心得体会(精选5篇)
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走访校友心得体会(精选5篇)走访校友心得体会篇1最近我有机会走访了几个母校的校友,这让我重新审视我的校园生活,并重新认识我的校友们。
这次走访的经历让我受益匪浅,以下是我的一些心得体会。
首先,这次走访让我深刻地感受到了校友之间的紧密联系。
很多校友都热情地邀请我们到他们的城市,向我们分享他们的生活和工作经验。
这种热情和友好让我感到非常温暖,也让我更加了解了我的母校和我的校友们。
其次,我意识到我在校园生活中错过了一些重要的机会。
有些校友在毕业后得到了很好的发展,他们的成功并不是偶然的。
他们通过不断学习和努力工作,逐渐实现了自己的梦想。
这让我反思我在校园生活中的表现,我意识到我应该更加努力地学习,更加积极地参与各种活动,这样才能更好地发掘自己的潜力。
此外,我也从这次走访中学到了很多关于人际交往的经验。
有些校友在毕业后仍然保持着和同学和老师的联系,他们告诉我们,和老师和同学保持联系是非常重要的,因为他们可以给你提供很多有用的信息和建议。
这让我意识到,在校园生活中,我不仅需要努力学习,还需要积极建立人际关系,这样才能更好地适应社会。
最后,这次走访也让我更加了解了我的母校和我的校友们。
我意识到,虽然我们在不同的城市,但是我们有着共同的目标和价值观,这是我们之间的联系。
我也更加珍惜我的校园生活,更加珍惜我的校友们。
总之,这次走访校友的经历让我受益匪浅。
我深刻地感受到了校友之间的紧密联系,也意识到了我在校园生活中的不足之处。
我将会更加努力地学习和生活,和老师和同学保持联系,这样才能更好地发掘自己的潜力,更好地适应社会。
走访校友心得体会篇2走访校友心得体会这次走访校友的经历,让我深感人生的奇妙和丰富。
在这次活动中,我们一行人拜访了多位杰出校友,感受到了他们的成长历程,也对自己的未来有了更清晰的思考。
我们首先拜访了赵总,他是我们公司的一位高管,同时也是业内的领军人物。
赵总的成功故事充满坎坷和挑战,他的经历告诉我们,成功不是偶然的,而是需要付出艰辛的努力。
校友寻访心得
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校友寻访心得一、引言近期,本人有幸参与了学校组织的校友寻访活动。
此次活动的目的是与校友们进行交流,了解他们的就业情况、职业发展以及对母校的感情和意见。
通过寻访,我对校友们的成长和发展有了更深入的了解,并从中获得了一些宝贵的经验和教训。
在此,我将分享我在校友寻访中的所见所闻,以及对校友寻访活动的一些感悟和建议。
二、校友寻访情况1. 校友信息收集在校友寻访活动开始前,学校组织了一次校友信息收集的工作。
通过校友会、社交媒体以及学校官方网站等途径,我们收集了大量校友的联系方式和个人信息。
这些信息为我们后续的校友寻访提供了有力的支持。
2. 校友寻访安排校友寻访活动按照一定的计划和安排进行。
我们小组被分配到不同的校友,每个人负责寻访一位校友。
活动前,我们对校友的背景和职业情况进行了一定的了解,以便更好地与他们交流。
3. 校友寻访过程在校友寻访过程中,我与我的校友进行了一次面对面的交流。
我们约定了时间和地点,我提前准备了一些问题,以便更好地了解他的职业发展和对母校的感情。
在寻访过程中,我认真倾听了他的故事,并记录下他的回答和观点。
4. 校友寻访总结校友寻访活动结束后,我们小组进行了一次总结会议。
在会议中,我们分享了各自的校友寻访心得,并讨论了一些问题和建议。
这次总结会议对于我们更好地理解校友的需求和期望,进一步改进校友寻访活动具有重要意义。
三、校友寻访心得1. 了解职业发展通过校友寻访,我更深入地了解了校友们的职业发展情况。
不同的校友在不同的行业有着不同的经历和成就。
他们的职业发展路径和经验对于我们了解就业市场、选择职业方向具有重要的参考价值。
2. 感受母校情怀校友们对母校的感情深厚,他们愿意回到母校与我们进行交流和分享。
这种情感的传承和延续让我感受到了母校的温暖和凝聚力。
作为学生,我们应该珍惜母校提供的教育资源,为母校的发展贡献自己的力量。
3. 获取职业建议校友们在职业发展中积累了丰富的经验和智慧,他们的建议对于我们选择职业、规划职业发展具有重要的指导意义。
校友走访心得体会总结拜访老校友的心得体会(六篇)
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校友走访心得体会总结拜访老校友的心得体会(六篇)推举校友走访心得体会总结一1. 热忱款待接待返校校友,和校友来信来电,为校友供应如进修,生造,图书查阅在内的一些询问效劳和办事便利,努力为校友解决各种困难。
2. 以情动人,关怀校友事业进展,对获得嘉奖、工作、升迁的校友发贺信、电子邮件等以示庆贺。
过年、过节以短信、电子邮件等形式向校友表示问候。
增加与校友的情感联系。
二、校友信息网络化1. 建立网上校友主页。
校友可通过web系统,进展网上个人信息注册,进展网上个人信息注册、修改、内容定制、校友信息扫瞄查询、报表打印、公共信息上传、扫瞄、告知,以及校友活动的建议参加等易用、牢靠的在线信息沟通及网上处理效劳。
2. 校方可通过系统维护,便利、快捷的猎取校友各类信息,进展校友信息的维护和跟踪。
其中,校友信息库可分类分层治理,这样有利于毕业生就业信息推举。
3. 校友可利用网络了解其他校友动态,为自己生活与事业建立信息圈、关系圈。
4. 利用人人、微博等网络平台宣传校友信息、校友活动。
三、建立完备的地方性校友会组织,定期组织地方性校友活动四、校友活动常规型与特别型相结合1. 定期进行如毕业10周年、20周年活动和校友年度聚会活动。
组织校友返校活动,让他们能常回学校看看。
2. 举办一些共同行业或拥有共同兴趣爱好的校友间的活动。
五、着力培育在校学生校友意识,并自校友离开之日起,就与其保持跟踪和联系。
六、创办校友杂志报纸。
推举校友走访心得体会总结二亲爱的杭师大人:岁月不居,时间如流;弦歌不辍,薪火相传。
回望杭师大历史,馨香满盈,桃李满枝。
杭师大教会我们学问的浩瀚和人生的阅历,杭师大见证我们成长的点滴和蜕变的过程。
在校庆月里,让我们携一段青葱,唱一曲同梦,揣着感恩之心,踏着自愿之行,为杭师大献上我们最美的礼赞!常言道,众人拾柴火焰高;积跬步,可以成千里;积细流,可以汇江河。
亲爱的校友们、全体师生们,让我们从一点一滴做起,每人一元起捐参加母校建立,让年度捐赠成为承载校友爱心的桥梁。
校友访谈心得体会(共5篇)
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校友访谈心得体会(共5篇)校友是重要的人力智力资源、物力财力资源、信息资源和社会关系资源。
校友是学校教育事业发展的重要依靠力量。
做好采访校友工作,已成为推动学校改革与发展的一个重要方面,为社会主义事业培养优秀人才,为社会经济发展服务意义深远。
有人把校友会的工作比喻为筑桥工人,是它构建了母校与校友、校友与校友、母校与社会间的桥梁。
师哥程远臣说:继续开展探寻校友足迹活动,架起新老校友感情之桥梁,为弘扬母校广大母校做贡献。
为了这个采访活动,我们做了很大的努力。
我们根据通讯录分工,多头同时行动联系列表里校友。
虽然一开始由于联系方式、工作等各种原因,有一部分校友联系不上,但是我没有气馁,想方设法解决问题。
联系上校友之后,我就开始做采访的准备工作,上网搜寻资料、准备访谈提纲、通知其它队员等。
不过说真的,学校应该定期更新校友资料。
有的不是已经退休就是换了工作,还有换电话的!我晕X﹏X 我真想叹一句:哎呦我的妈呀~~还有就是,学校也应加强校友之间的联系,多多开办些校友回访活动,扩大学校的号召力。
我们小组的缺点:在访谈期间,师姐说一直认为有经验的采访者,应该善于把采访的成功建立在充分准备的基础之上。
采访准备是指取得采访线索之后,在与采访对象见面之前,对采访的人或事物有一个初步的认识和了解,以及准备用什么途径、方式、工具才能与采访对象接触。
这种工作,就是采访前的准备。
1.也许这是我采访前没有做好的部分。
没有对采访对象进行一定的背景调查有些盲目。
//一次访谈的成果最核心的来自于访问者现场的表现从而引出受访者最真挚的回答。
在对话中,我们必须抓住核心问题,开门见山,切中要害。
由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。
其次进行诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。
再次保持适度的沉默。
因为沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。
2.善于倾听我们是做到了,但是问题不够精辟,对话有些拘谨,观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化,这些只能说是做到了70%。
采访校友心得体会
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采访校友心得体会采访校友心得体会1采访校友是一个让我提高自己采访技巧的重要经历,通过访问,我认识到了许多新的角度和知识。
这是一个非常有意义的活动,因为它促使我挑战自己,并让我更加了解高校的整个生态系统和校友的生活动态。
在此文章中,我将分享我从采访校友的过程中得到的学习和感受。
在采访校友之前,我意识到准备工作非常重要。
首先应该研究和了解校友的经历和背景。
这样可以保证我可以找对话的话题,并提出有价值的问题。
其次,我应该了解采访工具和技巧,以便更好地调查问题和解释统计数据。
之后,应该进行详细记录以免漏掉重要内容。
最重要的是,我应该保持沟通和创造空间,让校友在交谈中感到自在和愉快。
第三段:采访的主要内容。
采访的主要内容是了解校友的职业生涯,包括他们的成功,挑战和错误,并了解他们在大学期间获得的经验。
我还想了解校友对他们的大学生活的看法,以及他们在实际生活中如何应用所学知识。
这样做不仅对我有益,而且也可以让校友回想起自己的大学时光,因为回忆过去是一种难忘的体验。
第四段:我从采访中学到的东西。
采访校友使我认识到了我的知识和对大学的认识的许多局限。
我认识到了校友对大学的'看法,包括他们的好处和性质,这使我认识到高等教育对追求知识和培养领导者的重要性。
此外,我学到了职业生涯规划和目标设置的重要性。
校友们的职业生涯规划中有许多成功的例子,而这些成功的例子对于我制定个人职业目标也很有帮助。
第五段:结论。
在采访校友之后,我意识到,对大学生活的忠诚和对职业生涯的实际运用是一种良好的学习方法。
采访校友使我更加了解高等教育的重要性,更加注意自己的成功规划和表现,以及更加努力实现自己的目标。
通过与校友的对话,我收获了许多对未来有益的经验和洞见。
参与采访校友的活动,正是我和同学们从许多方面学习值得借鉴的经验的开始,积累这些经验可以更好地服务社区,服务社会,并为自己的以后职业生涯做好准备。
采访校友心得体会2采访小学校友是一次令人充满期待的经历。
校友寻访心得
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校友寻访心得一、引言校友寻访是一项重要的工作,通过与校友的交流和沟通,可以了解他们的就业情况、职业发展以及对母校的意见和建议。
本文将详细介绍校友寻访的目的、方法和结果,以及我个人在校友寻访过程中的心得体会。
二、目的校友寻访的主要目的是了解校友的就业情况和职业发展,以及他们对母校的评价和建议。
通过这些信息,学校可以更好地了解教育质量和就业情况,为学校的发展提供参考和依据。
三、方法1. 策划与准备在进行校友寻访前,需要制定详细的计划和调查问卷。
计划包括校友选择、访问时间和地点等。
调查问卷应包括校友的个人信息、工作情况、职业发展、对母校的评价和建议等内容。
2. 联系与访问通过学校的校友数据库或社交媒体平台,联系目标校友并邀请他们参与校友寻访。
在确定访问时间和地点后,与校友进行面对面的访问,或通过电话、邮件等方式进行远程访问。
3. 访谈与记录在访问过程中,与校友进行深入的交流和访谈。
可以询问校友的就业经历、职业发展、对母校的感受和建议等。
同时,应详细记录校友的回答和观点,以备后续分析和总结。
四、结果1. 就业情况和职业发展通过校友寻访,可以了解校友的就业情况和职业发展。
例如,他们的就业行业、职位和薪资等。
这些信息可以反映母校的教育质量和学生的就业竞争力。
2. 对母校的评价和建议校友寻访还可以了解校友对母校的评价和建议。
校友可以提出对教学质量、学术研究、校园环境、学生发展等方面的看法和建议。
这些反馈可以帮助学校改进和发展。
3. 数据分析和报告校友寻访的结果需要进行数据分析和总结。
可以使用统计分析软件对调查问卷的数据进行处理,得出有关就业情况和校友评价的统计结果。
同时,还需要撰写详细的报告,将寻访结果进行整理和呈现。
五、个人心得在参与校友寻访的过程中,我深刻体会到了与校友交流的重要性。
通过与校友的面对面访谈,我了解到了他们的职业发展和对母校的热爱。
同时,我也收获了一些宝贵的经验和教训。
首先,沟通技巧至关重要。
采访校友心得体会范文
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采访校友心得体会范文心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面是小编搜集的采访校友心得体会范文,希望对你有所帮助。
采访校友心得体会(1)前两年的时候不知道自己不知道,第三年的时候知道自己不知道,第四年时候知道自己知道。
”这是许多大学生的真实写照,从大一我们踏进大学校园,各种各样的困惑就形影不离地围绕在我们之间,学业上的困惑,生活上的困惑……在这些困惑面前,我们变得不知所措,想一次次突破却越陷越深,以至后来的“自我投降”或者“自我逃避”。
通过采访,学长为我指点迷津,道明了解决问题的关键。
自己。
或许有人会说“要是我自己能处理了,还寻求帮助干嘛”,但“自助者天助之”,说实话,真正能让我们走出困惑的也就只有我们自己了。
我们一旦觉察自己有困惑,应先把手头的事情放下,找一个安静的、没有任何干扰的地方(比如图书馆等),与自己进行心灵的对话。
问问自己“自己为什么会这样?这样的情况会怎样?我应该采取怎样的措施来应对呢?”老师或学长。
老师毕竟是长辈,不论阅历或经验都远在我们之上,是一个很好的请教途径。
其实,同辈的学长,也许会给我们料想不到的结果,因为他们也曾跟我们一样迷惑。
学习篇现在不管是励志大师,还是各种畅销书籍,都在积极倡导人要取得成功,必须要有目标有计划,并且合理安排时间,这些道理无人不晓,但还是有那么多人有各种各样的疑惑。
在与学长的交流中我发现他也曾有这样的问题,他为我提出了以下建议:1 目标不能制定得太空、太大,让自己难以达到。
要脚踏之地2 计划不能制定得过于完美,只有“超人”才能完成,而非“常人”所能完成。
3 要坚持自己的目标,要讲究效率,讲究速度。
4 要合理安排自己的时间,应劳逸结合。
多读书,读好书。
在采访过程中,学长向我简述了他的“五段学习法”即“预习——听课——复习——作业——总结”。
我觉得我们应该借鉴之。
最新采访校友心得体会范文
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最新采访校友心得体会范文心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面是小编搜集的最新采访校友心得体会范文,希望对你有所帮助。
最新采访校友心得体会(1)这次赶上了学校的80周年校庆,因时推出的寻访老校友的活动正好给我提供了一个绝好的实践机会。
我就是在上述心态的影响下接受并开始这次的寻访任务的。
事实证明我的选择是正确的,且不说我作为南医的学子理应为母校做出一些贡献,就我们个人而言,也确实得到了很多宝贵的东西。
我的舅舅韩伟就是一位毕业于南京医学院的前辈,他现在在北京的一所医院工作,恰巧暑假时他回徐州探望外公外婆,我便在外公家里进行了此次采访。
我的舅舅,为着家人,为着自己的心,不断地学习、进步、攀登,开拓着专业领域的新航道。
为了去北京学习工作的机会,毅然放弃了在徐州工人医院做院长的机会。
通过对舅舅的采访,我得到了很多人生的感悟。
比照他的人生轨迹,我想我们会更清晰地把握自己的人生之路。
同时,让我们惊喜的是,虽然已离校多年,舅舅对学校依然怀着炽热的感情,对我表达了很多对学校的感谢和祝福,南医的“烙印”已深深地镌刻在他身上。
舅舅跟我说,每当他看到有人“非议”学校时,都会不顾风度的上前跟那人理论,他对学校的感情,由此可见一斑。
不知为什么,我突然在想:五年后,我真正的离开了南医,会是什么感觉,什么心情,悲伤? 喜悦? 恋恋不舍? 迫不及待? 可能我自己也说不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜忧参半吧!但有一点我敢肯定地是,我不会忘记,我的大学生活,我的老师同学,我的母校。
不论我在哪里也不论我在干什么,我依旧是南医人。
也许两年,也许十年,抑或是更长的时间,我才会回到母校,我希望看到南医的变化,我希望听到令我惊讶的消息,就像现在舅舅的表情一样,为南医的进步而骄傲,也为自己曾经是南医人而自豪。
舅舅对我们这一代充满着期待,他认为年轻人还有很长的资本。
校友寻访心得
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一、引言
校友寻访是一项重要的活动,旨在了解校友的发展状况、职业成就以及对母校的感情。本次校友寻访活动我拜访了多位校友,与他们进行了深入交流,了解了他们的成长经历和对母校的情感表达。以下是我对其中几位校友的寻访心得。
二、1. 校友A
校友A是一位在大型跨国公司担任高级管理职位的精英。他在校期间就展现出了卓越的领导才干和创新思维。在寻访中,他向我详细介绍了他在毕业后的职业发展道路。他表示,母校培养了他顽强不拔的品质和团队合作精神,这些都对他的职业生涯产生了积极的影响。他还提到,他非常感激母校为他提供的优质教育资源和良好的学习环境。他表示,他将向来为母校的发展贡献自己的力量。
三、结论
通过校友寻访活动,我深刻感受到了母校对校友的培养和关爱。校友们在各自领域取得的成就不仅展示了他们个人的才华和努力,也彰显了母校优质教育的成果。他们对母校的感情和对学校发展的支持更加坚定了我对母校的自豪感和归属感。我相信,通过校友寻访活动,我们可以进一步加强校友之间的联系和合作,共同为母校的发展做出更大的贡献。
2.校友B
校友B是一位成功创业的校友。他在校期间就展现出了创新思维和敢于冒险的精神。在寻访中,他分享了他的创业经历和成功故事。他表示,母校的教育理念和培养方式激发了他的创业激情,并且提供了创业所需的实践机会和资源支持。他还特殊强调了母校校友网络的重要性,表示这个庞大的校友网络为他的创业提供了珍贵的支持和合作机会。他表示,他将继续支持母校的创新创业教育,并希翼能够为其他有创业梦想的学生提供匡助和指导。验的校友。他在校期间就展现出了教育热情和责任感。在寻访中,他向我分享了他在教育领域的成就和对教育事业的热爱。他表示,母校的教育理念和教育资源为他提供了坚实的基础,使他能够在教育领域有所建树。他还特殊提到了母校的师资力量和教学质量,表示这些都是他在教育事业中得以成功的重要因素。他表示,他将继续为教育事业奉献自己的力量,并希翼能够为更多的学生提供优质的教育机会。
访问校友感悟心得体会(3篇)
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第1篇时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我已从校园走向社会,成为了一名职场新人。
近日,我有幸回到了母校,拜访了一位尊敬的校友。
此次访问让我受益匪浅,感悟颇深。
以下是我对此次访问的心得体会。
一、重温校园时光走进熟悉的校园,仿佛回到了那段青涩的时光。
校园里的花草树木、教学楼、宿舍楼,都让我回忆起曾经的点点滴滴。
校友热情地接待了我,带我参观了校园的各个角落。
在参观过程中,我感慨万分,仿佛又回到了那个充满梦想的年纪。
二、校友的成功经历此次访问的校友,是我们学校的杰出代表。
他不仅在学术上取得了骄人的成绩,还在事业上取得了辉煌的成就。
他用自己的亲身经历告诉我,一个人要想成功,必须具备以下素质:1. 坚定的信念:校友始终坚信自己的梦想,并为之不懈努力。
正是这种信念,让他战胜了重重困难,最终实现了自己的目标。
2. 不断学习:校友深知知识的重要性,始终保持学习的热情。
他告诉我,学习是一种习惯,也是一种态度。
只有不断学习,才能不断进步。
3. 勇于担当:校友在事业上敢于承担责任,敢于挑战自我。
他认为,一个人的价值在于为社会创造价值,为他人付出。
4. 团队协作:校友深知团队协作的重要性,善于与同事、朋友沟通交流。
他认为,一个优秀的团队,能够激发出每个人的潜能,共同实现目标。
三、对人生的思考通过与校友的交流,我对人生有了更深刻的认识。
以下是我的一些感悟:1. 人生目标的重要性:校友告诉我,一个人要有明确的人生目标,才能在迷茫时找到方向。
我们要时刻保持清醒的头脑,明确自己的目标,为之努力。
2. 坚持与毅力:人生道路充满坎坷,我们要学会坚持。
校友的经历让我明白,只有具备坚定的毅力和不屈的精神,才能在逆境中成长。
3. 不断调整心态:面对人生的起起伏伏,我们要学会调整心态。
校友说,人生就像一场马拉松,关键在于保持良好的心态,享受过程。
4. 亲情与友情:校友告诉我,亲情和友情是人生最宝贵的财富。
我们要珍惜身边的人,学会感恩,传递正能量。
采访校友心得体会(精选7篇)
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采访校友心得体会采访校友心得体会(精选7篇)采访校友心得体会篇1校友是我校的一项资源,也是我校的一个特色。
学校本着“高兴走进来,高兴走出去”的原则,本着让每位校友都能得到母校最好的服务。
而作为在校生的我们做好访校友的工作,早已成为学校的一项工作重点,也是让我们认识校友、认识学校、认识社会的一个捷径。
校友的工作让在校生、校友、母校、社会形成了一个圈。
作中圈中的一部分,任何的元素都是不可少的,因此校友的工作也变得如此的重要了。
为了对学校的进一步了解,对社会的早知,我们走访了郑优学长。
下面是我的一些心得体会:下午4点我们赶到了郑学长的工作地——宁波分行江东支行,首先我们了解了一些基本情况,紧接着郑学长就认真的与我们讲述了他认为的现代大学生应该是怎么样的来学习、生活、工作。
从学长口中我又了解了一种不一样的学习、生活、工作。
这些对我起着很多帮助。
“台上一分种,台下十年功。
”“吃得苦中苦,主为人上人。
”这是02级校友郑优的座右铭。
学长通过自己的大学经历以及现在的工作经历给我们上了一课不一样的人生课程。
在进大学后一定不要空下来,要来断的学习、工作,以提高自己的文化知识和社会经验。
在学习上并不要单单的只注重本专业所涉及的几门课,更可以在自己喜欢的另专业上也有所突破。
让我们的人生更加的让知识来包围。
从学习中要不断的思考,只有不断的思考才能学出自己所需要的知识,只有思考才能领悟出其中的道理,因为“实践是检验真理的唯一标准。
”从自己的本职工作出发,展望未来自己的工作。
服从现在的工作,把自己的工作精力无限的投入。
自己的工作就好比是自己的生活,要好好的享受工作的同时也必须付出。
从原来的计算机专业到后面进订单班,这中间还是有郑学长自己的看法的,这也是对我们的一个很好的教育例子。
在起初学习中,郑学长就对银行这个方面有着强烈的爱好。
所以在学着计算机同时,也试着去接触了银行方面。
这样一下来,原来这方面才是学长学的爱好所在。
所以在接下来的订单班招生中,以优越的成绩进了。
寻访校友心得初中生
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寻访校友心得初中生寻访校友心得:初中生的视角校友,是我们学校历史的一部分,他们曾经在这片土地上奋斗、成长,如今分布在各行各业,展现着母校的荣耀。
作为一名初中生,寻访校友的过程中,我们不仅能了解到他们的成长经历,还能从中汲取宝贵的人生经验。
以下是我在寻访校友过程中的心得体会。
一、学会倾听,了解他们的故事在寻访校友的过程中,我学会了倾听。
每一位校友都有自己的故事,他们的经历、感悟和成长都值得我们细细品味。
通过倾听,我们能够了解他们曾经的困惑、挑战和成功,从而激发我们面对困难时的勇气和信心。
二、汲取经验,助力成长校友们走过的路,对我们来说是一笔宝贵的财富。
在寻访过程中,我深刻体会到了这一点。
他们分享的学习方法、人生规划和职业选择等方面的经验,让我们受益匪浅。
比如,在学习方面,他们强调要有计划、有目标,注重基础知识的积累;在人际关系方面,他们教导我们要真诚待人,善于沟通,尊重他人等。
三、传承精神,弘扬优良传统寻访校友,让我感受到了学校优良传统的力量。
校友们身上展现出的敬业、勤奋、担当等品质,都是我们学习的榜样。
作为一名初中生,我们要传承这种精神,弘扬优良传统,为学校的发展贡献自己的力量。
四、拓展视野,激发梦想通过与校友的交流,我认识到了世界的广阔和多样性。
校友们从事着各种职业,他们在各自领域取得的成就,让我对未来的职业生涯充满了期待。
同时,这也激发了我探索世界的梦想,使我更加明确自己的目标,为之努力。
五、感恩母校,珍惜时光寻访校友的过程中,我深刻体会到了母校对我们的关爱。
正是这份关爱,让校友们愿意分享他们的故事和经验,帮助我们成长。
因此,我们要感恩母校,珍惜在校的时光,努力学习,为母校争光。
总结:寻访校友,是一次难忘的经历。
在这个过程中,我们学会了倾听、汲取经验、传承精神、拓展视野和感恩。
这些宝贵的收获,将伴随我们成长,助力我们成为更好的自己。
走访校友实践心得体会
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作为一名即将步入社会的大学生,我一直对校友们的生活状态和工作环境充满好奇。
为了更好地了解校友们的经历和感悟,我利用暑假时间,对几位在不同行业工作的校友进行了走访。
这次实践让我受益匪浅,以下是我对这次走访的几点心得体会。
一、深入了解校友的生活和工作环境在走访过程中,我选择了在金融、教育、互联网等行业工作的校友进行交流。
通过与他们的深入交谈,我对他们的工作环境和生活状态有了更加直观的认识。
首先,我了解到校友们的工作压力普遍较大。
在金融行业工作的校友表示,每天的工作时间较长,经常需要加班到深夜。
而在教育行业工作的校友则表示,教学工作虽然稳定,但面对学生的期望和家长的焦虑,也需要付出更多的努力。
互联网行业的校友则表示,行业竞争激烈,需要不断学习新知识、新技能,以适应快速变化的市场需求。
其次,校友们的生活状态各不相同。
有的校友选择留在大城市,追求更高的生活品质;有的校友则回到家乡,享受宁静的生活。
无论是哪种选择,他们都表示,在追求事业成功的同时,也要注重家庭和生活的平衡。
二、学习校友的奋斗精神和人生态度在走访过程中,我深深感受到了校友们所展现出的奋斗精神和人生态度。
首先,校友们都有着明确的目标和坚定的信念。
在金融行业的校友告诉我,他之所以选择这个行业,是因为他热爱金融,并坚信自己能够在金融领域取得成功。
而在教育行业的校友则表示,他希望通过自己的努力,为学生们提供更好的教育,为国家培养更多优秀人才。
其次,校友们都有着积极向上的心态。
面对工作中的困难和挫折,他们没有轻易放弃,而是选择积极应对。
这种乐观向上的心态,使他们能够在压力中保持冷静,不断提升自己。
此外,校友们还注重人际关系的处理。
他们认为,良好的沟通能力和团队合作精神是事业成功的关键。
在交流中,我看到了他们与同事、朋友之间融洽的关系,这使我深刻认识到,人际关系的处理能力对于一个人的发展至关重要。
三、对自身成长的启示通过走访校友,我对自身成长有了以下几点启示:1. 坚定目标,明确方向。
寻访校友实践活动感想感悟
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寻访校友实践活动感想感悟一、实践活动的初衷在大学期间,我们学习专业知识和技能,但我们也深知理论知识的学习是远远不够的,我们更需要去实践,去了解真实的社会,去体验真实的工作环境。
为此,学校组织了一次寻访校友的实践活动,旨在让我们与成功校友面对面交流,借鉴他们的职业经验,从中汲取经验和智慧,有助于我们更好地为未来的职场和人生规划做好准备。
二、寻访校友的过程在寻访校友的过程中,我们在老师的带领下,分成若干小组,有针对性地选择了一些成功的校友作为我们的寻访对象。
在寻访前,我们认真准备了访谈问题,并在实践前了解了一些关于这些校友的基本信息以便更好的开展寻访活动。
寻访活动主要分两个环节,第一个环节是寻访,我们团队会根据校友的工作时间,前往他们工作的地方进行寻访,与校友面对面的交流。
第二个环节是整理,整理我们与校友的交流内容,了解他们的职业规划,工作经验,行业前景等,进行分析总结,并向全体成员分享。
第一次寻访,我们选择了一位在高新科技公司工作的校友,有幸我们得到了他的热情接待。
在这次寻访中,我们发现他对自己的职业规划有着很明确的方向,他坚持自己的理想,一步步的朝着目标前进,而且他在职业的发展中不断的充实自己,不断的提高自己的竞争力,让我们深刻地认识到在职业的道路上,我们必须有一个明确的职业方向并不断的提高自己。
三、寻访校友的感悟与收获在与校友的深入交流中,我们获得了丰富的经验和智慧,也使我们对未来的职业规划有了更明确的方向和更具体的打算。
以下是我在这次寻访活动中的感悟和收获:1. 明确了自己的职业目标在这次寻访活动中,通过与校友的交流,我深刻地认识到了我对未来的职业规划应该有一个明确的目标和方向,不能虚浮,不能浮躁。
只有明确了自己的职业目标,我才能更好地明确自己要走的路,更好地规划未来的发展。
2. 提高了对职业的认知通过与校友的交流,我对相关行业有了更深入的了解,了解了行业的发展方向,了解了职业的发展前景,了解了行业对人才的要求,了解了行业的现状和趋势等等。
社会实践寻访校友心得体会
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社会实践寻访校友心得体会作为一名社会实践的参与者,我有幸参与了一次校友寻访活动。
这次活动不仅让我感受到了母校的温馨和人文关怀,更让我深刻地体会到了校友之间深厚的情感和无尽的思念。
在这次寻访过程中,我结识了许多校友,听取了他们的故事,也收获了很多感动和启发。
下面我将结合自己的体验,分享一些在寻访校友过程中的心得体会。
一、寻访活动的初衷作为一名大学生,我非常珍惜受到的教育和培养。
母校在我的心中有着特殊的意义,它不仅给予了我学业上的指导和帮助,更让我在这里结识了一群优秀的同窗好友。
我对母校的感情非常深厚,因此当得知学校要组织校友寻访活动时,我毫不犹豫地报名参与了进去。
寻访校友的初衷是为了了解他们的近况和生活状况,也是为了弘扬母校的校友情谊。
同时,通过这次活动,也让我们这些大学生获得社会实践的机会,锻炼自己的交际能力和社会责任感。
二、寻访校友的收获在这次校友寻访活动中,我们组织了一个小分队,每个小组由几名学生组成,负责寻访一定范围内的校友。
我们从学校提供的名单中得知了校友们的联系方式,然后便开始了寻访之旅。
第一次寻访时,我感到有些拘束和紧张。
但是当我们来到一位老校友的家中时,她非常热情地接待了我们,为我们准备了丰盛的饭菜。
她讲述了自己的生活点滴,也向我们介绍了她的家庭和工作情况。
她的话语平和又充满智慧,让我感受到了长者的关怀和智慧。
在与她的交谈中,我深刻地体会到了校友之间深厚的情感,也收获了对长者的尊重和关爱。
在接下来的寻访中,我们又遇到了一位校友,他是一名企业家,已经在国内外开办了多家企业。
他的成功经历让我深受启发,也让我明白了只有扎实的知识和不懈的努力,才能成就自己的事业。
在寻访的过程中,我们还结识了一位年事已高的校友,他告诉我们自己的往事,感慨万分。
他说,校友之间的情感是伟大的,是永远的。
他希望我们成为更优秀的人,为社会做出更大的贡献。
通过这次寻访,我深深地感受到了校友之间深厚的情感和无尽的思念。
校友访谈心得体会(5篇模版)
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校友访谈心得体会(5篇模版)第一篇:校友访谈心得体会校友访谈心得体会今天我们迎来了已踏入社会的师兄,心中满是激动与羡慕,当我们在等待的时候,心中充满了猜想与预测:预想着他是一位高大帅气、爽朗健谈的师兄;预想着他会自豪于南铁院的校友;预想着他是一位我们所认为的工作生活两惬意的成功人士……当我们完全沉在遐想中时,门口走来一位穿得很随意,上身是T-shirt,下身是一条短裤。
完全跟我们之前想的那种西装笔挺的样子不一样。
但在访谈完校友后,两个字深深地刻在了脑里面——思考,为什么会这么说,在下面的体会中将会有回答。
在还没有对师兄进行访谈前,他给我的感觉是爽朗、善于与人交流,同时也是一个懂的去享受生活的人,但是在今天的访谈之后,我发现,师兄完全给我们展现了不同的一面。
在交谈之中,我们真正地发现,师兄是一个与我们之前想的不一样,真的在之前提到的两个字——思考,完全体现在师兄的言语表达中。
由于师兄在之前有过工作经历,对求职面试有一定的经验因此,师兄与我们的交流主要围绕求职经验进行。
在这点上,师兄结合自己求职过程中的经历谈了许多独到的体会:考验自我内心关于求职心得,师兄首先提到了对自我内心的考验。
他说,当我们处在校园中时,所思考的问题和与周围人的关系都相对单纯,因此,初步跨入象牙塔之外,开始进入一个繁复的人际环境,随之而来的许多心理冲撞是在所难免的。
师兄在谈话中,就一直强调,人生就像是一场探索,这是他在大学三年来,得到的对人生的一种感悟。
还有,他还强调一点,在大学三年里,我们要学会的是思考,一个大学生如果不会思考自己的人生,只是按照常人所走的路来走的话,那么大学三年就浪费了。
其实,还不仅仅是这些,今天在我们面前的师兄,俨然就是一个哲学系的学生,从他的语言到他的人生观,都可以感受到浓浓的哲学味道来。
不过,还是思考这两个字,给予了我最深的印象。
真的,作为一个南铁院学子,如果不会思考我们的学习,工作和人生,只是一味的往前冲,那么我们最后可以得到的到底是什么呢?思考对于我们的人生有着十分重要的意义。
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寻访校友心得体会第1篇:寻访校友的三、采访中的心得总会有一些事情、一些人能在极短的时间内撼动我们的灵魂,恩赐于我们不可思议的成长还有很多人,很多曾经激荡着我们心灵的话语不能一一记录。
一个人的精力是有限的,在这方面付出的多了,在另一方面必然会失去很多,但是,最重要的是要搞清楚当前该做什么。
有多少人的仕途是在大学期间呼风唤雨到了社会还能泰然处事的?撒贝宁也许是让很多法科学生羡慕的一个神话,但是,不管什么时候,撒贝宁只有一个。
并且,成功从来都不可以被复制,优秀的人之所以优秀并不在于他比别人付出了多少,而在于他的成绩一直被模仿,却从未被超越。
访谈的时候,我们喜欢说谈一下经验,说一下体会。
经验是自己经历的体验,没有亲身经历过怎么会有体验。
哪怕很简单的一件事,长辈的经验告诉我们盐是咸的,我们从此知道盐之所以被称为盐,是因为它是咸的,可如果不亲口尝一下,怎么会知道咸是一种怎样的味道?人生像是一个圆圈,走走停停,曲折去不曾走远。
他人的经历中是作为标榜将我们的棱角磨平,于是,我们在原地几平米的地方兜兜转转。
圆啊,这是一种标榜是的模仿,模仿是一种学习的方式,但是学习的前提是要确认所学的是适合自己的。
对的就一定是好的吗?我们的路途中遇见的困难并在不断的克服中成长。
这才是我们应该从师哥师姐身上学到的。
今后的社会是由我们自己来闯荡的,没有人为我们开路,没有人为我们铺路,我们要成为自己成长道路上的卫士,为自己的未来与希望添砖铺瓦。
这才是我们最正确的选择!每正如程远臣师哥说的那样:这是我的经验与经历,如果可以给你们启发我会很高兴,如果说错了,你们也可以改正并给我提出来,这给没有绝对的对错。
所以我们应该走自己的路,让别人找路去吧!(当然也要借鉴他人正确的意见!)在采访时与很多优秀的学长学姐交流,了解他们成功的人生经历。
几乎所有的学长学姐都婉谢“成功”一词,但在我看来,他们确实是成功的,至起码是人生阶段的成功。
我也确实能在他们身上学到很多。
每一位接受采访的学长学姐,都给我不一样的感觉。
有散发浓郁学者气息热情的纪委副书记程远臣师哥;也有从事栽培祖国花朵幼儿教育的王典美师姐;有在威海一中默默耕耘的政治老师黄进淑师姐;还有在威海一中高三前线工作的李丽学姐。
他们既有各自的行业特征,也有各自独特的性格魅力。
每个人的话都有它的道理,精辟有亲身的体会。
采访中有几句话让我记忆尤深:1.不是要我学,而是我要学。
是啊~~每个人都可以选择自己的生活方式,但前提是要有选择的资格。
学习就是那必要的前提。
口袋里只有十块钱的时候,你凭什么选择是吃牛排还是龙虾,你没得选择,即便是要一碗面还是不带炒肉的。
自身的硬实力决定了生活的舒适程度。
能够在自己所属的舞台上站住脚,靠的是硬实的两条腿,大学生活并不是幸福生活的开始,它只是序幕。
所以我们要努力学习天天向上。
2.时不我待,事不我待---为未来奋斗!师哥说他之所以成功,是他清楚自己是怎样的人,将要成为什么样的人。
所以他总是很积极的去追求。
明白起点有多高,事业就有多大。
3.工作是为了让生活更好的途径,但不能为了工作丢掉生活。
一个好好生活的人,他的时间应该分为三部分:劳动(工作或学习),享乐(多多的课外活动,接触社会),休息。
当然,在整个的交谈之中,我们也深切体会到他们回味大学生活的陶醉。
离校数十载,他们依然情系母校,总会找机会回母校看看,寻找当年梧桐树下的脚印。
也许,等我们匆匆岁月行过。
回首,我们也会抚手母校梧桐。
2012年二月十五至十六日四、采访后的后期想法校友是重要的人力智力资源、物力财力资源、信息资源和社会关系资源。
校友是学校教育事业发展的重要依靠力量。
做好采访校友工作,已成为推动学校改革与发展的一个重要方面,为社会主义事业培养优秀人才,为社会经济发展服务意义深远。
有人把校友会的工作比喻为筑桥工人,是它构建了母校与校友、校友与校友、母校与社会间的桥梁。
师哥程远臣说:继续开展探寻校友足迹活动,架起新老校友感情之桥梁,为弘扬母校广大母校做贡献。
为了这个采访活动,我们做了很大的努力。
我们根据通讯录分工,多头同时行动联系列表里校友。
虽然一开始由于联系方式、工作等各种原因,有一部分校友联系不上,但是我没有气馁,想方设法解决问题。
联系上校友之后,我就开始做采访的准备工作,上网搜寻资料、准备访谈提纲、通知其它队员等。
不过说真的,学校应该定期更新校友资料。
有的不是已经退休就是换了工作,还有换电话的!我晕X﹏X我真想叹一句:哎呦我的妈呀~~还有就是,学校也应加强校友之间的联系,多多开办些校友回访活动,扩大学校的号召力。
我们小组的缺点:在访谈期间,师姐说一直认为有经验的采访者,应该善于把采访的成功建立在充分准备的基础之上。
采访准备是指取得采访线索之后,在与采访对象见面之前,对采访的人或事物有一个初步的认识和了解,以及准备用什么途径、方式、工具才能与采访对象接触。
这种工作,就是采访前的准备。
1.也许这是我采访前没有做好的部分。
没有对采访对象进行一定的背景调查有些盲目。
//一次访谈的成果最核心的来自于访问者现场的表现从而引出受访者最真挚的回答。
在对话中,我们必须抓住核心问题,开门见山,切中要害。
由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。
其次进行诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。
再次保持适度的沉默。
因为沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。
2.善于倾听我们是做到了,但是问题不够精辟,对话有些拘谨,观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化,这些只能说是做到了70%。
也许还有许多的问题,不过,我相信,我们在以后的道路中会越做越好!!记不清是哪位颇有阅历的前辈说过这样一句话:找工作,30岁前靠专业,30岁后靠人脉。
或许他是对的。
总会有走出象牙塔的那一天的,在这之前,我能做的,只是把每一门功课都修好,把每一件小事都做好,小草永远不可能长成大树,但是雏鹰总会飞向蓝天的。
我们都已成年,都到了自己对自己负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。
而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。
在这次社会实践所学到的东西,我必会牢记在心,也以每一位优秀的学长学姐作为榜样,鞭策自己不断向他们靠拢。
最后,感谢母校给我们提供了如此珍贵的机会。
相信,我们的活动一定会圆满成功的! PS:之前提到的在学校给的84级名单中只有一人是教育学专业(与我同一专业)的,其它人都是学校教育的。
当时我的心真是拔凉拔凉的。
其实不然,在之后的采访中才知道,当时84级的学校教育是指幼儿教育和教育学。
嘿嘿~~我的心这下终于放宽了!2012年2月21日星期二2011级教育学一班张潇荷校友寻访心得今天采访了山师校友,收获颇丰。
这次采访的是高中母校一位年纪比较大的级部主任,也是一位历史老师。
刚进他的办公室,老师就很热情,我也就减少了一份紧张。
刚开始的时候有点拘谨,但是老师聊天式的口吻慢慢的减少了生疏,也聊得越来越多。
他询问了我的大学生活过得怎么样,而且对这次活动给予了肯定。
也因为这次活动勾起了他当年的大学生活的回忆。
他说他上学的时候喜欢并且经常做的事情就是爬千佛山,一天可以去两次,早晨和下午,他说山上很好很陶冶人也很养人,并鼓励我们的大学生可以经常去玩儿。
他说这几年他也经常去济南去山师,所以对现在的山师本部很熟悉,也很喜欢校本部的氛围和风景,他回忆说当年的山师还被一些人成为花园式庭院式的学校。
老师笑着说我们能在山师校本部学习可算是一种荣幸啊~~学生很自由而且周边也很繁华,学习之余可以多出去走走,开开眼界,增加一些社会经验,对未来也是一种帮助。
在聊天中,老师的一番话也让我领悟不少。
当我对老师说现在有点担心以后的就业问题时,老师无奈的笑了。
他说本来把学生们送入大学就是想让学生们可以不像高中初中一样为学习烦恼,可以比较自由的生活,没想到又增车,有房有车后就愁结婚,婚后愁孩子,有了孩子愁孩子的学习,紧接着愁孩子的车、房子、婚姻……这样活着多累啊。
他告诉我们该放松的时候就不要那么紧张,过好每一天就好了,以后就业的途径很多,工作总会有的,只要善于抓住机会。
对于学习,他说,现在的大学的学习任务很轻松,要是想拿奖学金,考研,那就认认真真的学习书本,要是想以后快点就业就有计划的学习,分清轻重,多出去积累经验,没有哪种工作只凭书本就可以胜任,就算当军师还得有实战,我想这对于我们来说应该说是一种启发。
老师还对于教师这个行业给予了一定分析。
他说作为一名教师一定要分清什么是“严”,什么是“死”;什么是“乱”,什么是“活”。
千万不能把严格当成一种死命令,不可以把学生的活跃当成是课堂的混乱。
可现在的老师有些偏偏把“死”当成“严”,把“活”当成“乱”,让学生一点积极性也没用,老师们教的也累;对于活跃的班级,有些领导还会批评成扰乱学风。
这次采访的老师思想很开放,他说我教过的班级不会用一些死板的纪律来约束学生,盯梢值班只会让学生逆反,丧失主动性。
他说有经验的教师对于课上课下的老师小动作都会知道,只是有时候不去揭穿,只要不太过分,就不要大动干戈。
老师应该体谅学生,毕竟老师也是从学生过来的,这样学生也会尊重老师了。
对于犯错误的学生,如果只是苛责体罚,往往会使学生觉得两清了,内心也不愧疚,以后错误还会明个明智的教师。
老师还给我们讲了一下人们思想的问题,他说改革开放的今天正是新旧思想冲击的时候,每个地区都有自己的观点,也会否认别处的观点,乡村与城市,南方与北方,中国与外国。
对于一些观点,我们取之有用即可,不必追究谁对谁错,也许出去见见世面自己的观点就会开放许多。
生活在农村的人很容易被铺天盖地的思想迷惑,思想遇见识分不开,要扩大自己的见识不能随波逐流。
有些观点听听就好了,所以人们才会努力的考大学,去大城市,多一份件事就多一份机会。
有句话说:“听君一席话胜读十年书”。
这次访谈对我的影响很大,老师在访谈的最后表示了对我们大学生的希望,也表示了对学校的希望,希望学校立足时代的前沿,实现跨越式发展,建成一个全国甚至世界上有一定影响力的学校!教育学院教育学11级1班李莹莹2012 2 16校友采访心得2011年,一份秋意雨绵绵,使这个古韵雅致的山师校园笼罩上更惬意的味道。
我们第一次来到这里,并即将成为在这里生活四年的“老地户”。
所以,彷徨、兴奋、好奇与无尽的期待。
半年的生活就要在喧闹中结束了,学院组织了一次寒假探寻校友足迹的社会实践活动。
我们大家都很兴奋的报名参加了。
采访,是为了了解他们的生活事迹,而激励我们的人生目标。
听到他们的生活经历与取得成就,我们都深有体味与启迪。
虽然采访的过程会很艰难,会遇到许多不解,但还是乐此不疲。