我学一门艺术-作文
学艺术作文(六篇)
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学艺术作文(六篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我们精心整理的学艺术作文,希望能帮助到大家。
学艺术作文1每一个民族、时代、社会的文化,都有其不同于其他民族、时代、社会的特征,表现出不同的民族性格,不同的时代精神,和不同的社会思潮。
所谓艺术的民族气派与民族风格,不过是特殊的民族精神在艺术中的一般表现而已。
每一个民族的艺术都是丰富多彩的,甚至于形成很多不同的流派。
但与其他民族的艺术相比,这些不同流派又都显得近似。
在一定的意义上,这“近似”之处,往往正是它的价值所在。
一件艺术作品,不但表现出作者的思想感情,也表现出一个民族、一个时代、一个社会共同的心理氛围,和一种文化共同的价值定向。
表现得越多,作品的艺术价值就越高。
无所表现的艺术,也就是没有价值的艺术。
人们常常用“镜子”来比喻艺术,这个比喻并不恰当。
艺术不同于镜子。
一面镜子是一个死的物理事实,它所反映的事物,事实上存在于它之外。
而一件艺术作品则是一个活的有机体,它就是它所反映的事物。
一个民族、一个时代、一个社会的要求、理想、信念与价值在艺术作品中获得的意义与表现力,离开了艺术作品就不复存在。
因此艺术,尽管与哲学有很多明显的区别,还是有共同的基础。
一个民族、时代、社会的艺术,必然与这个民族、时代、社会的哲学相联系。
哲学是民族、时代、社会的自我意识,伟大的艺术作品总是表现出深刻的哲学观念,它不但是民族性格、时代精神、社会思潮等等的产物,而且也能动地参与形成民族性格、时代精神、和社会理想,是自身的民族、时代、社会的代表。
我们很难设想,如果没有艺术和哲学,我们到哪里去找一个民族的灵魂。
艺术与哲学的联系,在中国古典美学看来,是不言而喻的:“画以立意”,“乐以象德”,“文以载道”,“诗以言志”,最广义的艺术也就是最广义的哲学。
自觉地强调这一点,是中国古典美学的二个重要特征,也是我们探索艺术的民族形式、建立现代化的中国美学时必须认真研究的一个问题。
我学会的一项艺术技能作文精选10篇
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篇1:我学会的一项艺术技能作文话说这艺术这玩意儿,它就像那酒,越陈越香,越品越有味。
我呀,也是在这生活的长河里,跌跌撞撞,懵懵懂懂,最后竟然学会了一项艺术技能——捏泥人。
那是我大学毕业那年,工作压力大了,感觉自己生活得特别累,就想着找个地方能放松放松。
那时候,正好赶上附近有个社区艺术班,教捏泥人。
我心想,捏泥人这种事,看着简单,做起来可不一定容易,说不定还能锻炼锻炼我的耐心呢。
于是,我就报了名。
记得第一次去上课,那是个阳光明媚的周末,我提着包,蹦蹦跳跳地来到了社区活动中心。
一进门,我就看到了那个捏泥人的老师,他姓王,一头花白的头发,戴着一副老花镜,看起来慈眉善目的。
同学们都围坐在他身边,一个个捏得有模有样。
而我呢,心里既紧张又兴奋,不知道自己能不能跟上大家的进度。
王老师见我来了,笑着让我坐下。
他问:“小伙子,你为什么想学捏泥人啊?”我挠了挠头,说:“我想给自己找个爱好,放松一下。
”王老师听了,笑了笑,说:“好,那你就从最基本的捏泥人开始学起。
”于是,王老师开始教我捏泥人的基本技巧。
他先让我认识各种工具,比如搓泥条、捏泥块、做模具等等。
然后,他示范了如何捏出一个简单的泥人。
看着他手法娴熟,我简直看呆了。
接下来,轮到我自己动手了。
我按照王老师教的步骤,小心翼翼地开始捏我的第一个泥人。
刚开始,我捏得歪歪扭扭的,像是没长大的小丑。
王老师在一旁耐心地指导我,让我多练习,不要急躁。
渐渐地,我的手法越来越熟练,捏出的泥人也越来越像样了。
有一天,王老师把我叫到一旁,对我说:“小伙子,你的进步很快,已经超过了其他同学。
”我不好意思地笑了笑,说:“谢谢王老师夸奖,我还要继续努力。
”王老师点了点头,说:“对,艺术这东西,就是要持之以恒,才能出成果。
”自从学会了捏泥人,我的生活变得充实起来。
每天下班后,我都会去社区活动中心,和王老师还有同学们一起捏泥人。
有时候,我们还会比赛,看谁捏的泥人更好看。
每当这时,我总会忍不住笑出声来,觉得生活真的很美好。
学习篆刻作文
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学习篆刻作文说起篆刻,这可是一门让我又爱又“恨”的艺术。
最初接触到篆刻,是在一次逛文化市场的时候。
当时,我被一个小摊位上摆放的各种印章吸引住了。
那些印章有的古朴典雅,有的精巧别致,上面刻着的文字或图案仿佛都有着自己的故事。
我站在那里,眼睛都看直了,心里想着:要是我也能刻出这么漂亮的印章该多好啊!回到家后,我满脑子都是那些精美的篆刻作品,于是下定决心要学习篆刻。
我兴冲冲地在网上买了一套初学者的篆刻工具,包括刻刀、石头、印泥等等,满怀期待地等待着它们的到来。
工具终于到了,我迫不及待地打开包裹,却发现自己面对这些陌生的工具,有点不知所措。
那几把刻刀,有的尖头,有的斜口,我拿着它们,感觉手都不知道该怎么用力。
还有那些石头,有的硬得像石头爷爷,有的又软得让人心里没底。
不过,我可不会被这点小困难吓倒。
我按照网上找的教程,先从磨石头开始。
这磨石头啊,可不是个轻松的活儿。
我拿着砂纸,一下一下地磨着,手都磨酸了,石头上还是有各种小坑洼。
“哎呀,这啥石头啊,咋这么难搞!”我忍不住嘟囔着。
但我还是耐着性子,继续磨,直到石头变得平整光滑。
接下来就是设计印稿了。
我想刻自己的名字,于是在纸上写了好几遍,挑了一个自己最满意的。
然后,我把印稿反过来,用铅笔在石头上使劲地描。
这描印稿也不容易,一不小心,笔画就歪了,或者太轻了印不上去。
我折腾了好久,才终于把印稿描好。
终于到了刻字的时候了,我深吸一口气,拿起刻刀,小心翼翼地刻了起来。
可是,那石头好像故意跟我作对似的,刻刀一用力,就滑到一边去了,刻出来的线条歪歪扭扭的。
“哎呀,这可咋办呀!”我着急得直冒汗。
但是,我告诉自己不能放弃,一点一点地修正。
刻了半天,我的手都累得发抖了,可看看自己刻出来的字,简直惨不忍睹。
我有点沮丧,心想:这篆刻也太难了,我是不是根本就不是这块料啊?就在我想要放弃的时候,我想起了在文化市场看到的那些漂亮印章,又重新燃起了斗志。
我重新拿起一块石头,仔细地琢磨之前的问题,慢慢地调整手法和力度。
我学会了一门艺术作文800
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我学会了一门艺术作文800(一)话题作文我学过的一门艺术作文(4篇)第一篇:我学过的一门艺术艺术,是一个分类很广泛的名词。
它囊括了音乐、绘画、设计及各种民俗工艺等。
它是高雅的,譬如在音乐大厅听钢琴演奏会。
或是粗俗的,譬如在庙会上展示的一件件生动古朴的民俗工艺品。
而在我们身边,到处都是艺术。
他们丰富了我们的生活,陶冶了我们的情操。
摄影,便是一门艺术。
从那一个小小的铁玩意儿里看,能发现许多肉眼发现不了的事物。
爸爸酷爱摄影,他也有一个相对来说比较高级的相机。
每当去公园游玩或者去游览某个风景名胜的时候,他便会带着自己的相机去拍摄,我也会跟在他的后面学习。
摄影这门艺术,是一门很有学问的艺术。
并不是一按快门就可完成,首先还需寻找好的题材。
记得有一次,我和爸爸去公园游玩,公园里有一棵年岁已久的柿子树。
话题作文我学过的一门艺术作文(4篇)话题作文我学过的一门艺术作文(4篇)。
爸爸仔细的调焦,拍下了照片。
我上前欣赏,看到有一些柿子是完整的,但大部分柿子都是烂掉的。
仔细思索,哦,原来是被小鸟叮咬的呀。
这看似普通的柿子树,内在的却蕴含了许多情趣。
其次,便是摄影的技术。
我尤其喜欢被“特写”的照片,近处的一棵小草,一朵小花,被反映的很清晰,而除了这近处的一物,其余都处在一种淡淡的朦胧之中。
好似进入了一个如梦如幻的仙境,又好像给这进处的一物画肖像,在这万物之中,仿佛它是最重要的。
边看边品味,也觉得蛮有情趣。
也许这就是摄影的魅力:它不是绘画,却能表现出绘画的缤纷之美;它不是文章,但也能谆谆道出文章所表达的情感及文字所流露出的古朴。
从照片中,我们可以发现一种难以言状的美。
这种美,流进了我们的大脑,滋润着我们的心田。
摄影,是一门艺术,是一门极富魅力的艺术。
它所表达的,不仅是一幅图片,更是一种情感。
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第二篇:我学一门艺术美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画。
学拓印作文
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学拓印作文
最近,我迷上了一种特别有趣的艺术形式——拓印!
说起学拓印的缘由,还得从一次逛博物馆说起。
在博物馆里,我看到了好多精美的拓印作品,那些古老的图案和文字,就那么清晰地印在纸上,仿佛在诉说着过去的故事。
当时我就想:“这也太神奇了,我一定要学会这门手艺!”
回到家,我迫不及待地开始准备工具。
什么宣纸、墨汁、刷子,一股脑儿地全摆在了桌子上。
看着这一堆东西,我心里那叫一个兴奋,感觉自己马上就要成为艺术大师啦!
可真到动手的时候,我才发现这事儿没那么简单。
第一次尝试,我把墨汁涂得哪儿都是,宣纸也被我弄得皱皱巴巴,拓印出来的东西简直就是一团糟,根本看不出是什么。
我心里那个郁闷啊,这和我在博物馆看到的简直是天壤之别!
但是,我可不会轻易放弃!我开始在网上找各种教程,仔细研究每一个步骤。
慢慢地,我掌握了一些小窍门。
比如说,墨汁不能涂得太多,刷子要轻轻刷,用力得均匀。
经过一次又一次的尝试,我终于有了进步。
虽然还比不上专业的拓印作品,但至少能看出个大概模样了。
我把自己的作品拿给家人看,他们还夸我有进步呢,这可把我给乐坏了!
现在,我越来越喜欢拓印了。
每次完成一幅作品,都有一种满满的成就感。
我觉得,学拓印不仅让我学到了一门手艺,还让我更加了解了传统文化的魅力。
以后,我还要继续努力,说不定哪天我也能拓印出超级厉害的作品呢!。
我学葫芦丝作文
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我学葫芦丝作文我学葫芦丝作文15篇在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你写作文时总是无从下笔?下面是店铺为大家整理的我学葫芦丝作文,欢迎阅读与收藏。
我学葫芦丝作文1去年寒假,在书店门前我看见有一个卖葫芦丝的老伯伯,吹着好听的曲子,很是羡慕,回家后我肯求爸爸给我定葫芦丝,爸爸同意了。
过了几天葫芦丝和谱子终于买到了,我迫不已待的打开包裹,乐器盒里静静地放着自己期盼的葫芦丝,只见一个大大的葫芦上插着一根褐色的竹管,端详着属于我的葫芦丝,我高兴极了。
在爸爸的指导下我开始学习吹葫芦丝,先学指法。
爸爸首先提示我说:“吹的时候可以看着谱子来按。
,但一定要按严实了。
”我轻轻把双手按在指孔上,使劲一吹,唉!怎么回事!怎么吹不出声音呢?可能葫芦丝应该轻吹,我吹的太使劲了。
我轻轻的一吹,果然吹出了声音了,之后我练习其它的音,经过无数次练习,我终于熟练吹出各个音。
学完葫芦丝的执法,该学葫芦丝的乐曲了。
我学的第一首曲子是《我有一只小羊羔》。
我看谱子吹了起来。
吹的上气接不得下气。
我依然不愿停下来,经过反复练习,我终于把这首曲子吹的优美,而清脆。
我学会吹葫芦丝,寒假我和爸爸被老师请到学校去教同学吹葫芦丝,今年六一儿童节,我觉定上台表演一首美妙的曲子。
这些都于我在家里练习啊。
在葫芦丝中我收获了自信。
我学葫芦丝作文2学校为了丰富我们的课外活动,给我们二年级同学特订了一批葫芦丝。
我盼星星、盼月亮,终于把它盼到手了,我拿着心爱的葫芦丝爱不释手。
刚开始,我不知道怎么吹,发不出音儿。
后来,在老师的指导下,我学会了怎样按孔、运指。
可是我只会吹哆。
在音乐课上,我随便翻了一下书本,才知道原来我除了不用按的孔其它要按的都没按紧,漏气了,所以只能发出哆这个音。
可是,每当我试吹时,为了让它不要漏风而用力地往下按的时候手马上就会感到疼痛,我想:是不是没仔细看书,不会用力?我再一次打开书认真地看了一遍才明白,不用使劲按孔,只要把孔堵上就行了。
学刻纸作文范文
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学刻纸刻纸,只是“纸雕刻” 的简称,是国粹文化中的重要一环。
中国刻纸艺术源远流长,可以追溯到汉朝时期,发展至今,已经成为了一种独具特色的传统艺术。
刻纸艺术不仅展现出了中国的民俗文化,也反映了中国人的审美情趣和人文精神。
在传统的刻纸艺术中,刻纸作品多以古代故事、民俗传说、动物花卉等为题材,传统工艺以手工刻割为主,以其庄重安静、秀丽简约、婉约含蓄的艺术风格,为人们带来了很多美的享受。
但随着时代的变迁和技术的进步,刻纸艺术也被赋予了新的内涵。
现代刻纸艺术中,不仅保留了传统的刻纸工艺和风格,还加入了现代概念和时代元素。
创作者可以根据不同的主题和要求,创作出不同的刻纸作品。
一些高级的刻纸作品甚至可以达到艺术品的水准,可以用来装饰家居,也可以作为珍藏品。
刻纸是一门技艺,需要有一定的耐心、毅力和刻苦精神。
在学习刻纸艺术的过程中,我们需要先了解其基本原理和技巧。
刻纸常用的工具有刀、镊子、尺子、画笔、橡皮等。
最初学刻纸时,我们可以从学习基本的花卉或动物造型开始,通过对其结构和特点的了解,逐渐掌握基本的刻纸技巧和刻割方式。
在掌握了一定的技能之后,我们可以尝试制作一些创新性的作品,如立体花等。
学习刻纸艺术需要有耐心和毅力,因为这并不是一件容易的事情。
刻纸艺术需要很多细心和耐心,因为每一个切割都需要经过认真的思考和规划。
所以,对于初学者来说,刻纸时一定要细心认真,不能心急,不能急于求成。
刻纸不仅仅是一门手艺,也是一种心灵的修养。
通过刻纸,我们可以静下心来,把自己沉浸在艺术之中,享受其中的美感和乐趣。
刻纸艺术本身就蕴含着一种深奥的人文精神,在学习刻纸的过程中,我们也逐渐领悟到了其中的道理和意义。
学习刻纸既能开发我们的艺术潜能,也能增加我们的审美体验和文化积淀。
无论是在娱乐生活中还是在提升自身素养上,学习刻纸都是一种非常有趣和值得尝试的事情。
希望大家都能尝试学习一些刻纸技艺,体验其中的美妙和乐趣。
艺术学习的经历感受作文
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艺术学习的经历感受作文
艺术是一扇通往美好世界的大门,艺术学习不仅能陶冶情操、培养审美情趣,还能启迪心智、开拓视野。
我从小就酷爱艺术,在艺术的殿堂里游走,感受到了艺术的魅力和艺术学习的快乐。
我最初接触的艺术是绘画。
幼儿园时,我就迷上了蜡笔、水彩画、粉笔画等。
虽然技艺生涩,但我总是全身心投入,尽情挥洒想象力。
妈妈常说,艺术使我的内心世界丰富多彩。
渐渐长大后,我正式学习国画、油画等,对不同画种有了更深刻体会。
在老师的悉心指导下,我学会用笔墨营造意境,用色彩表达情感。
每当完成一幅作品,内心就充满成就感。
除了绘画,我还学习了音乐、舞蹈等艺术形式。
钢琴曲渗透着作曲家的心血,每一个音符都饱含深意;芭蕾舞蹈优美飘逸,令人陶醉在动感之中。
艺术学习使我的生活变得精彩纷呈,灵魂获得升华。
艺术之路任重道远,需耐心学习、持之以恒。
但只要心存热爱,定能在艺术长河中汲取智慧和力量,收获欢乐和希望。
艺术教会我审美生活,懂得欣赏美好事物;更重要的是,艺术教会我用独特的视角审视世界,以理解和宽容的心态对待万事万物。
我将永远怀着虔诚的心,坚持不懈地学习艺术,让艺术内化于心,外化于行,成就出彩的人生。
我学会了艺术400字优秀作文5篇
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今天,老师说艺术节要报名,下课铃声响,我飞快地跑了过去,报了我最感兴趣的剪纸。
老师说艺术节是三月二十九日,我心想:“啊,好快啊!过几天就是艺术节了!我要加紧练习才行。”可是我不会剪纸呀,怎么办?看来我得自学成才了!
我给你说说我学剪纸是自学成才的事吧。那天我想剪纸需要剪刀和纸呀!于是我拿来剪刀和纸,准备开始剪了。我直言直语地说:“剪什么呢?”我灵机一动,不紧不慢地打开电脑,找出了一张我喜欢的图片。那是一只小兔子抱着大白菜的样子,我照着样子剪着,由于太心急,把一个小角剪断了。哎呀!完了,我可剪了半个小时呀!我只好抓紧时间再剪。这次没有剪断,我迫不及待的一看,不错不错!
更苦的是,老师让我们下腰,老师帮同学们一个一个地下腰,下过腰的同学们起来都叫疼。我见状,更是提心吊胆,很快,轮到我了,老师帮我下腰,我疼极了,忍不住,于是我松开了手,只听“嘭!”的一声,我的身体重重地摔在地上,四脚朝天!我疼得哭了起来,后来我习惯了这些基本功。
艺术使我快乐,又让我感觉到痛苦。这次我不仅仅学会了舞蹈,还学会了坚持不懈。
学习剪纸作文(6篇)精选范文
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学习剪纸作文(通用6篇)在我家有一个剪纸高手,那就是我的奶奶。
你只要看一眼我家,就发现窗户上有兔子、老黄牛、小猫、小狗的剪纸,不仅好看,而且栩栩如生、惟妙惟肖。
有一天,我心血来潮地对剪纸发生了兴趣,便求着奶奶教我学剪纸。
奶奶就爽快地答应了。
奶奶说先做给我看,再照着她剪一次。
奶奶先拿了一把我们家中最普通的剪刀,再用我们学习用的普普通通的一张彩纸,只见奶奶一手一把剪刀,一手一张纸,剪刀在纸上飞舞。
一会儿奶奶把纸展开一看,啊!一个漂亮的小女孩出现了,头上还顶着几只碗,原来是一个正在玩杂技的小演员。
我真是对奶奶佩服的五体投地。
接着我就迫不及叫奶奶教我,我小心翼翼地剪着,可还是在拐弯抹角的地方失手剪坏了,我就发脾气地说:“奶奶,这太难了,不剪了。
”可奶奶说:“你即然要学就要坚持,否则永远也学不会,这么容易的话还算我们国家的艺术吗?”我听了惭愧不已。
赶紧再拿起剪刀跟奶奶认真地剪起来。
经过半天的努力我终于把一副象样的剪纸给剪好了。
奶奶看了夸我真聪明,又有耐心。
不知什么时候妈妈在我们的背后插进来说:“他呀,如果学习也能象现在有耐心,能坚持的话,成绩肯定在班中名列前茅了。
”我们三个人便哈哈大笑起来。
瞧,一把剪刀一张纸,我奶奶就创造出了一副副形象生动,内容丰富的艺术品。
这不愧是我们中国最独特的艺术——剪纸!星期天的上午,我和妈妈兴致勃勃地去萧山日报社参加第一次小记者活动剪纸。
等我们所有小朋友安静地坐好后,沸羊羊哥哥给我们发了3-4张红纸和1把小剪刀,我已经迫不及待地想知道是剪什么东西呢?终于,沸羊羊哥哥请出来了剪纸教师-裘老师。
裘老师简单介绍了剪纸是一门传统的民间艺术,通过我们的手可以剪出美丽生动的作品。
首先,裘老师教我们剪窗花,他说:“先把正方形的红纸先后对称地折成三角形,然后就可以开始剪了。
在没有开口的一边,大约2个小指头的距离处剪第一刀,第2刀也是大约2个小指头的距离,向上剪一个小弧形……。
”,老师边说边在白板上画出图形,共剪5次,然后亲自示范给我们看,并且走到我们旁边耐心地指正我们的不对之处。
我学会了艺术的作文10篇

我学会了艺术的作文10篇生活中处处有艺术,我也特别喜欢学习艺术舞蹈。
在不懈的努力下,我终于学会了舞蹈这门艺术。
下面一起随作者来欣赏关于我学会了艺术的作文吧。
我学会了艺术的作文1:我学会了绘画绘画是我的第一门特长,在这之前,我也没有什么长处,说起绘画,真是偶然,但它也给我带来了不少的乐趣.那天,同学们都报了特长班,而我却没有找到自己的喜爱。
我不经意间推开了旁边一间教室的门,原来是水粉班,我无奈地加入了进去。
画画要从基础开始,老师先教我们调色,用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩,这时我发现了绘画的乐趣。
在我的记忆中最深刻的是画唐老鸭了,老师将它画在黑板上,我模仿着老师的画法先画出它的轮廓,再分别上色。
最难画的要数鸭嘴了,我在草纸上模仿了几次仍不满意,我反复修改,反复琢磨,功夫不负有心人,我的这幅画终于完工了。
绘画有着别具一格的魅力。
无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。
尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。
虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。
从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。
学习绘画,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。
不知不觉中,我对绘画产生了兴趣。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。
现在,我与绘画结下了不解之缘,它已经成为了我无法割舍的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。
这份感情,只可意会,不可言传。
我学会了艺术的作文2:我学会了拉小提琴我有许许多多的爱好,其中拉小提琴是我最喜爱的。
也许,我对小提琴情有独钟吧!小时候非常羡慕那些小提琴演奏家能拉出动听的曲子。
希望有一天自己也能穿上漂亮的礼服,在灯光闪闪的舞台上表演。
五岁那年,爸爸妈妈帮我报名参加了小提琴班,就这样,我和小提琴结下了不解之缘。
拉小提琴的第一步就是要学会用脖子和肩夹住小提琴,还要学会推弓和拉弓。
学习艺术的作文400字

学习艺术的作文400字艺术不应当成为梦想,应当是真理。
下面梳理了学习艺术的400字,供大家参考借鉴。
舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。
看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。
教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师,她教学很严格。
起初,我们练的是压腿。
我们把腿放在把杆上,用尽全身的力气把上半身往腿部贴。
我连声叫疼,准备放松一下,可老师严厉的目光向我射来,我连忙坚持住。
老师用温柔的语言鼓励我们,使我们坚持不懈。
我使劲忍着疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓励着自己。
终于,两个星期的时间,我掌握了压腿这项动作。
压腿压得好,一字马更是不在话下。
老师教我们高难度动作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺着立腿。
练下腰的时候,我总是恐惧不安,生怕会摔下去。
老师扶着我,我慢慢地自己下腰,手已抓住脚腕,我很欣慰。
我试着自己下腰,一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的火苗。
练了无数次,终于,功夫不负有心人,我成功了。
其他根本功,我也在刻苦地练,疼了,咬一咬牙根,尽量坚持住,久而久之,也就会了。
练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。
我站在舞台上,心里洋溢着一种从未有过的喜悦,久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。
第一次看到小提琴时,我就已被它那美妙的琴声所折服了。
之后更是专门去学习它。
没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我自然也不例外。
小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出来的音准就会差多了。
记得当我开始练小提琴时:我架起小提琴,刚拉了几分钟,手就已经不知不觉地垂下来了,音也变调了。
听到我的琴声,老师不满的皱起来眉,他不满的说:“马哲,手性不能变,一变整首曲子就乱了。
”我不好意思地挠挠头。
很多人都不知道,我虽然身材很高,但我的手臂却没有力,每次拉琴都坚持不了多久。
在老师的建议小,我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。
一门艺术作文400字六年级
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一门艺术作文400字六年级《一门艺术》
画画,这可是一门了不起的艺术!
我特别喜欢画画。
每次拿起画笔,我就感觉自己像个魔法师,能把一张空白的纸变得五彩斑斓。
记得有一次,老师让我们画自己的家。
我闭上眼睛,仔细回想家里的样子:客厅里的沙发、墙上的照片、餐桌上的水果……我一笔一笔认真地画着,仿佛把家里的一切都搬到了纸上。
画完后,老师表扬了我,说我画得很生动,那一刻我心里别提多高兴啦!
还有一次,我参加了学校的画画比赛。
比赛的主题是“春天”。
我想了好久,决定画一片开满花的草地,还有一群小朋友在放风筝。
我用了很多鲜艳的颜色,希望能把春天的美丽展现出来。
比赛结果出来,我居然得了一等奖!
画画让我学会了观察生活中的美好,也让我变得更有耐心和创造力。
我相信,只要我坚持画下去,一定能画出更棒的作品!
《一门艺术》
书法,这是一门充满魅力的艺术。
我从一年级就开始学习书法,最开始觉得很枯燥,就是不停地练横竖撇捺。
但慢慢地,我发现了其中的乐趣。
有一回过年,家里的春联是我写的。
当我把自己写的春联贴在门上时,心里充满了成就感。
邻居们看到了,都夸我写得好,那一刻,我觉得之前所有的努力都值了。
还有一次,学校组织书法展览。
我精心准备了一幅作品,当它被挂在展览墙上时,我看着自己的字,心里美滋滋的。
书法不仅让我的字变得漂亮,还让我懂得了坚持和认真的重要性。
我会一直练下去,把这门艺术学好。
写自己学习艺术的经历作文
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写自己学习艺术的经历作文
【篇一:绘画绘出的坚持】
从很小的时候,我就十分喜欢绘画,可一直都是业余的。
直到上一年级,我才鼓起勇气让妈妈给我报了绘画班。
记得第一节课时,老师让我们画圆,咦!有意思。
一开始,我可给劲了,一个圆一个圆的画。
可到了后半小时,我便有些坐不住了,屁股好像被针扎了左一拧右一拧,心情也浮躁起来了,笔和纸好像也在和我作对,我硬是画不出圆。
最后我实在是受不了了,直接把纸一揉想扔,可就在这时我脑子闪过了一个念头—达芬奇画个鸡蛋画了那么长时间都坚持下来了,我这算得了什么。
于是,我又把纸展开画了起来,还别说,这次一回就画好了,老师在课堂上还表扬了我,我心里还美滋滋的呢。
暑假的时候,我每天下午都要去画画,当时正好是大夏天,外面都没有几个人。
而我绘画班正在学习画蝴蝶。
一画就是一下午,我中指旁已经起过好几次泡了,现在手上也有了一层厚厚的茧子。
经过长时间的磨练,我已经可以画许多有难度的画了,现在我的许多画都在学校张贴着呢。
绘画现在已经是我最好的朋友了,我高兴时会用彩笔画出一张张色彩鲜明地画;我生气时会用铅笔画出一张张黑白相间的画。
我最喜欢拉小提琴一年级作文
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我最喜欢拉小提琴一年级作文在我学过的艺术知识中,我最喜欢拉小提琴了,因为它那优美动听的声音,让我久久回荡在音乐的世界里。
学拉小提琴的初衷并不是当个音乐家,用妈妈的话说:“作为学生,应该学会一门技艺。
”于是在我五年级上学期,我选择了学习拉小提琴。
学拉小提琴,首先要学会把琴夹住。
开始时,我不知道怎么夹,一放在肩膀上就会掉下来。
老师和蔼可亲的说:“你要先把肩托垫在肩膀上,这样才不会掉下来。
”我试了试,果真,小提琴就想钉子似的定在了上面。
后来,我才发现学小提琴不是那么容易的`。
还要学习许多把位,什么二把位、三把位、五把位……听起来就让人头疼。
我有时候还把四把位拉成五把位。
经过无数次练习,才掌握了要领。
有一次,我在房间里认真地练琴,可我感到肩膀上什么东西湿湿的,拿下琴,才发现琴托上湿了一大片,原来是我的汗水呀!冬天,我拉小提琴的时候,经常把手冻得通红,甚至裂了口子,按琴弦的时候,有时候还会把口子拉深,流出鲜红的血。
但是,我常想:学什么东西,哪有不受点苦的,流点血不算什么!
我发现,自从我学小提琴后,我感觉我比以前瘦多了,要知道,我以前是个胖女孩,体重超过120斤,可现在我还不足100斤,我想可能是和我每天站着练琴有关系。
老师说,要想拉好琴,
每天至少要练一小时呢!为了掌握拉琴技巧,我还在网上下载李传韵的小提琴表演视频,他的表演风格有时高山流水;有时如海潮澎湃,我非常喜欢。
我想,我要努力刻苦训练,有朝一日能有自己的风格。
小提琴每天陪伴我,它已经成为了我形影不离的好朋友,和我迎来了一个个黎明,送走了一朵朵晚霞。
我的最爱——小提琴。
我学会的一项艺术技能作文精选10篇
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我学会的一项艺术技能作文那天,我在一个破旧的二手店里淘到了一本书,书名很奇怪,叫《街头涂鸦的艺术》。
我一看封面,嘿,这跟我年轻时玩儿过的街头涂鸦好像有点渊源。
于是,我花了五块钱买了这本书,带着满心的怀旧情绪回了家。
打开书一看,哎呀妈呀,这可真是一本宝典!从涂鸦工具到技巧,从色彩搭配到构图,都讲得明明白白。
我一边看,一边心里痒痒的,想试试自己这把老骨头还能不能玩儿转这项艺术。
于是,我拿起笔,蘸了蘸墨水,在墙上画了起来。
嘿,这感觉真不错,就像回到了那个热血的青春年代。
画着画着,我突然想起了小时候的一个小伙伴,他叫小张。
那时候,我们一起在街头涂鸦,一起被警察追得满街跑,那会儿的欢笑,如今回想起来,真是美好得让人心酸。
正当我沉浸在回忆里时,门铃响了。
我一边应着“来了来了”,一边把画好的墙纸用纸箱挡住。
门一开,小张站在门外,手里拿着一束鲜花,笑眯眯地看着我。
“嘿,小张,你咋来了?”我一边说着,一边把纸箱拿开,露出墙上的涂鸦。
“哎呦,这画得可真好,我一看就知道是你干的。
”小张笑着说。
“你这家伙,还真是啥都瞒不过你。
”我一边笑着,一边邀请他进屋。
小张进屋后,我们俩坐在沙发上,聊起了那些年的往事。
说着说着,我突然想起了书里的一个技巧,于是拿笔在小张的脸上涂鸦起来。
“哎呦,你这是干啥?”小张一边躲闪,一边问我。
“这不让你体验一下街头涂鸦的乐趣吗?”我笑着说。
“你这家伙,真是越长越回去了。
”小张一边擦脸,一边笑着说。
聊着聊着,我忽然发现,街头涂鸦这项艺术,其实不仅仅是涂鸦本身,它更是一种记忆,一种情怀。
它让我们回忆起过去的美好,也让我们感受到生活的多彩。
那天晚上,我们俩一边聊天,一边涂鸦,直到深夜。
虽然我们不再像以前那样疯狂,但那份热情,那份友情,却一直都没有改变。
而我也终于明白,学会街头涂鸦这项艺术,其实就是学会了一种生活态度。
我学会的一项艺术技能作文在咱们这个小县城,艺术这玩意儿就像是个稀有动物,你得去大都市才能瞥见个影子。
学习艺术的经历作文
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学习艺术的经历作文
小时候,我就像个涂鸦小天才,拿起彩笔就往纸上画。
啥都想画,小狗、小猫、大树、小花,反正看到啥就想画啥。
画完还觉得
自己挺牛,就像创造了一个新世界一样。
进入初中,我发现了舞蹈的魅力。
跟着节奏,身体就像被音乐
控制了一样,自然而然地动起来。
那种感觉太爽了,就像自己变成
了音乐的代言人。
舞蹈让我找到了表达自己的方式,也让我认识了
一群志同道合的朋友。
高中时,我开始玩吉他。
一开始,弹得乱七八糟,自己都嫌弃。
但慢慢地,我找到了感觉,也学会了几首曲子。
每次和朋友一起弹唱,都觉得自己像个摇滚明星。
吉他让我找到了与音乐更深的联系,也让我感受到了创作的乐趣。
现在,我已经是个小有名气的街头艺术家了。
我的画作虽然不
被所有人理解,但我坚信它们有自己的语言。
每次站在画布前,我
都觉得自己在和世界对话,把我看到的、感受到的都表达出来。
艺
术让我找到了真实的自己,也让我找到了与世界沟通的方式。
【我的学艺术之路作文】我的艺术之路+书法+作文450字
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【我的学艺术之路作文】我的艺术之路+书法+作文450字第一篇:我的艺术之路+书法+作文450字小时候,每当春节来临,家中总有很多邻居拿着一条条红纸儿,排着队等着我父亲给他们依次编词儿写春联。
那情,那景,那人,尤其父亲写字时的专注神情,那只毛笔在红纸上时而彳亍而行,时而跳跃奔舞,任四十多个春秋沧桑而去,我都难以忘怀也就是从那个时候起,书法这一美丽儒雅,祥和而又神秘的艺术魂灵,深深地根植于我的生命之中。
旧式军人出身的慈爱的父亲在他的生命中最后几年对我人生的教诲,对书法领域的理解,我都永远铭刻在心。
开始信笔涂鸦时,父亲告诉我:任何事,都有法。
农民种地有法,军人打仗有法。
你看京剧舞台上满台武打,混战一场,可混而不乱,双方大将,这个长矛猛戳,那个大刀飞舞,打得天翻地覆,你看双方没有受伤的。
为什么因为有法。
干什么都要依照法则。
写字,更要有法。
一辈子持之以恒。
因而我有了生命长河中循序渐进的描红,填黑,映格,脱格,临写,背临,以至日后的创作。
其间的酸甜苦辣,伴我度过了无数个日日夜夜,尤其在那段长长的“像条河”的蹉跎岁月中。
在那枯寂的日子里,我把生命放在了蓝天上,放在了旷野中,书法伴我左右,抚慰我心,不管外边世界如何,自身有如天空,旷野一样宁静,辽阔而丰富。
那时我确认书法真的是我一辈子永远醒着的幸福美丽,充满诗意的梦。
在亦步亦趋临帖学字的时日里,父亲见我躁,告诉我:书法学习,开始时要求“无我”,末了一定要求“有我”。
就是说凡是一门艺术,决不能终身“寄人篱下”,书法学习也是如此,最后要求有自己面目。
历史上从来都是渊源相继,各自成家。
颜真卿学褚遂良,可毕竟颜真卿是颜真卿,褚遂良是褚遂良。
先是“拿到”,后来是“去掉”,形成自己独特的风貌。
入门时要下死功夫,好比韩信的“背水列阵”,置之死地而后生,结果还是要写活它。
这才叫胜利。
时隔四十余载,脆弱的生命随时可以消失,一切都可能转瞬即空,归于破灭,唯有逝者的灵魂和对书法的参悟是永远的存在。
我学习京剧作文
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我学习京剧作文京剧,这可真是一门超级有趣又神秘的艺术。
以前我对京剧的了解,就仅仅停留在电视上那些穿着花花绿绿衣服、脸上画着奇怪图案的人在咿咿呀呀地唱。
可谁能想到,有一天我居然一头扎进了京剧的世界,开始学习这门古老的艺术呢。
最开始接触京剧,是因为学校的社团活动。
当时看到京剧社团的海报,那些漂亮的戏服和独特的脸谱瞬间就吸引了我。
我就想啊,这玩意儿肯定特别酷,然后就毫不犹豫地报名了。
刚进社团的时候,我就像个啥都不懂的小迷糊。
老师开始给我们介绍京剧的各种门道,什么生旦净丑四大行当啦,我听得那叫一个晕头转向。
我就琢磨着,这京剧的世界就像一个超级复杂的迷宫,我得慢慢找着路才行。
学京剧的第一步,就是练基本功。
这基本功可真是要了我的小命啊!压腿的时候,我感觉我的腿都不是自己的了,就像两根僵硬的木头,怎么也弯不下去。
老师还在旁边一个劲儿地说:“再低点,再低点!”我心里就想,老师啊,您这是要把我变成折叠人吗?还有那走台步,看起来简单,不就是走路嘛。
可真正走起来,才发现这里面的学问大着呢。
要走得像古代的人一样,迈着小碎步,身姿还得轻盈优美。
我走起来就像个刚学走路的小鸭子,摇摇晃晃的,引得同学们哈哈大笑。
虽然这些基本功练习又苦又累,还时不时让我出丑,但我可没打算放弃。
为啥呢?因为京剧的唱腔实在是太迷人了。
当我第一次听到那婉转悠扬的西皮流水,我的心就像被什么东西轻轻挠了一下。
那声音就像一股清泉,在你的耳边流淌。
我就暗暗发誓,一定要学会唱。
可是这唱腔也不是那么容易学的。
京剧的唱词都是文言文似的,好多字的发音都和平常不一样。
我经常是字正腔不圆,不是这个音唱高了,就是那个音拖得太长,自己听着都觉得别扭。
在学习京剧的过程中,我还对京剧的脸谱产生了浓厚的兴趣。
那些色彩斑斓的脸谱,每一种颜色都代表着不同的人物性格。
红色代表忠诚正义,像关羽;黑色代表刚正不阿,像包公;白色呢,大多是阴险狡诈的角色,像曹操。
我觉得这脸谱就像是京剧人物的身份证,一眼就能让人看出这个角色是好是坏。
关于想在大学学艺术的作文
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关于想在大学学艺术的作文《关于想在大学学艺术的作文》篇一:关于想在大学学艺术的作文哎呀,一想到在大学能学艺术,我这心里就像揣了只小兔子,扑通扑通直跳呢。
艺术,对我来说就像是一个神秘又充满魅力的魔法世界。
我为啥想在大学学艺术呢?这得从我小时候说起。
我记得我第一次看到一幅油画,那画上的色彩就像有生命似的,在画布上跳跃。
就好比那些色彩是一群小精灵,在向我招手,把我引进了艺术的大门。
从那时候起,我就对艺术着了迷。
也许有人会说,学艺术有啥用啊?又不能当饭吃。
哼,我可不同意这种说法。
艺术就像是生活中的调味剂,没有了它,生活就变得平淡无味。
在大学里学艺术,那可不仅仅是为了学会画画或者唱歌啥的,更是为了培养一种看待世界的独特眼光。
我想象中的大学艺术课堂,就像是一个创意的大熔炉。
老师在上面讲着艺术史,那些伟大的艺术家们的故事就像一部部精彩的电影在我眼前放映。
什么梵高割掉自己耳朵的疯狂,毕加索那千变万化的画风,我都能深入地去了解。
同学们呢,大家来自五湖四海,每个人都带着自己对艺术的理解和创意。
我们可能会因为对一幅作品的看法不同而争得面红耳赤,就像两只斗架的公鸡。
但这又有什么关系呢?这就是艺术的魅力所在,没有绝对的对错。
不过呢,我也有点小担心。
艺术这东西,太主观了。
我怕我自己的作品不被人认可。
我有时候就想,我画的画会不会就像那些被扔在角落里的旧报纸,无人问津呢?但是,我又觉得,管他呢,只要我自己喜欢就好。
就像梵高,他生前不也没多少人欣赏他的画吗?可现在他的作品成了无价之宝。
在大学里学艺术,我还想尝试各种不同的艺术形式。
我不想只局限于一种。
我想画画的时候就像个疯狂的画家,把颜料到处乱甩;我想做雕塑的时候就像个工匠,把泥土捏成我心中的模样;我想唱歌的时候就像个夜莺,把自己的情感通过歌声释放出来。
我知道学艺术的道路可能不会一帆风顺。
也许会有很多困难在等着我,就像游戏里的关卡一样。
但我不怕,我就想一头扎进这个艺术的海洋,畅游一番。
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我学一门艺术-400字
我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。
记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的'时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。
后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着……
我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感!。