信息技术会考Powerpoint-复习要点
初三信息技术会考基础知识复习 提纲
初三信息技术会考基础知识复习提纲一、计算机基础知识1、世界上首台计算机ENIAC于1946年在美国诞生。
第一个提出计算机结构化设计思想的人是:u冯·诺依曼。
2、我国计算机的发展:1958年:第一台电子管计算机;1964年:第一台晶体管计算机;1971年:第一台集成电路计算机。
3、开机与关机:开机的顺序是先开显示器再开主机;关机的顺序是先关主机再关显示器。
4、计算机系统由硬件..组成:软件又分为操作系统(如:DOS、LINUX、WINDOWS XP等)..和软件和应用软件(如WORD、EXCEL、QQ等等);硬件又由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备组成。
5、输入设备:输入信息。
常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪6、输出设备:显示输出信息。
常见的输出设备有显示器、打印机7、信息存储器的基本单元(即计算机文件大小的基本单位)是B(字节),1个数字、标点、字母占1B ,1个汉字占2B。
8、换算关系:1KB=1024B;1MB=1024KB;1GB=1024MB。
9、中央处理器:简称CPU,是计算机的核心部件。
10、计算机掉电后,硬盘中的信息不会丢失,内存中的信息会丢失。
11、多媒体的涵义:多媒体是以数字技术为核心的图像、声音与计算机、通信融为一体的信息环境的总称。
12、多媒体计算机(MPC):是指能同时捕获、存储、处理和展示包括文字、图形、图像、声音、动画和活动影像等多种信息媒体的计算机。
一般是指配有光驱、声卡、音箱和解压软件的电脑。
13、计算机病毒的概念:能够通过某种途径潜伏在计算机存储介质或程序里,当达到某种条件时即可被激活的、具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合.........。
14、信息技术简称为“IT”;个人计算机简称为“PC”。
15、二进制的进位方式是逢二进一。
二、WINDOWS基本操作1、大小写转换键(Caps Lock):完成大小写转换。
2、按“Ctrl+空格键”可在中英文输入法间切换;按“Ctrl+Shift键”可在各输入法之间切换。
高中信息技术会考题库知识点总结PPT课件
B.登录家电产品论坛询问网友
C.在“海尔”官方网站查询
D、向同学咨询
9、搜索引擎其实是因特网上的一类()搜索引擎一般提供
()检索和()检索。( )
A.网站、目录、关键词
B.网页、目录、关键词
C.网站、自动、手动
D.网页、自动、手动
精选CPPT,课C件,C,B
21
10、下列信息中可信度最高的是( )
信息技术应用在( )。
A、政务信息化方面 B、家庭智能化方面
C、电子商务方面
D、教育信息化方面
8.关于信息,下列说法正确的是( )。
B,B,A,A
A、两个人聊天,也是在互相传递信息
B、信息是一种资源,使用后会产生损耗
C、传递信息的途径只有一种,获取信息的途径有多种
D、信息被一个人使用时其他人就不能使用
A、10种
B、20种
C、32种
D、5种
• 24、下列不实信息技术发展趋势的是( )。
A、越来越友好的人机界面
B、越来越复杂的操作步骤
C、越来越高的性能价格比
D、越来越个性化的功能设计
• 25、随着我国知识产权法制环境的建立和改善,下列说法正确的是:( )。
A、销售盗版软件属于违法行为,购买和使用盗版软件不属于违法行为 B、在网站上提供下载他人解密的软件,不会构成对著作权人的侵权 C、受法律保护的软件,一经购买就可以复制给他人使用 D、未经著作人同意而复制共享他人软件的行为,是侵权行为
5.操作系统是计算机最基本的系统软件( )
A、正确
B、错误
精选PPT课件
B,C,A9,B,A
6.某政府网站设置了网上申报服务系统,为企业项目的申报带来了极大的 方便,这是将信息技术应用在( )。
信息技术会考必考知识点归纳总结
信息技术会考必考知识点归纳总结篇一:哇塞!一听到信息技术会考这几个字,是不是好多同学都有点头疼啦?嘿嘿,别担心,让我这个小学生来给大家好好归纳总结一下信息技术会考的必考知识点。
首先咱们来说说计算机基础知识。
这就好比盖房子的地基,可重要啦!你知道计算机是由什么组成的吗?不就是硬件和软件嘛!那硬件都有啥?就像我们的身体器官一样,有CPU 这个“大脑”,负责处理各种信息;有内存这个“短期记忆库”,暂时存放数据;还有硬盘这个“大仓库”,能长期保存好多好多的东西。
软件呢?像我们玩的游戏、用的学习软件,不都是软件嘛!这部分知识难道不是很简单?再来说说操作系统。
Windows 系统大家都熟悉吧?就像一个大管家,帮我们管理着计算机里的各种事情。
学会操作文件和文件夹,不就像整理自己的书包一样嘛?复制、粘贴、删除,这些操作你要是不会,那可就麻烦啦!还有网络知识,网络不就像一张超级大的蜘蛛网,把我们都连在一起嘛?IP 地址就像是我们在这张网上的“家庭住址”,没有它,别人怎么找到我们呀?还有办公软件,Word 用来写作文、做报告,Excel 用来处理数据,PPT 用来做展示。
这就好像我们手里的不同工具,得用对地方才能发挥作用,难道不是吗?编程知识也是会考的重点哦!就像搭积木一样,我们用代码把一个个小模块组合起来,实现各种功能。
比如说Python 语言,简单又有趣,学会了能做出好多好玩的东西呢!在学习这些知识的时候,我和小伙伴们可没少讨论。
有一次,我问同桌:“你说这计算机知识咋这么难呀?”同桌瞪大眼睛说:“哪难啦?用心学就不难!”后来我一想,还真是这么个理儿。
总之,信息技术会考的知识点虽然多,但只要我们认真学,多练习,就一定能掌握!大家说是不是呀?让我们一起加油,在会考中取得好成绩!篇二:哎呀呀,信息技术会考可真是让我们这些小学生又期待又紧张呢!那我今天就来给大家好好归纳总结一下信息技术会考的必考知识点。
首先,咱们得说说计算机基础知识。
初中信息技术会考复习要点整理
初中信息技术会考复习精华第一册第一章《信息处理与计算机》1.信息处理的过程:采集——〉存储——〉加工——〉传输——〉应用2.世界上第一台电子计算机ENIAC是1946年2月在美国诞生的,主要元件是电子管。
3.从构成计算机的主要元器件来看,经历了从电子管、晶体管、中小规模集成电路到大规模集成电路四个发展时期。
4.计算机的工作原理是存储程序控制.5.外存(也叫辅助存储器)常见的有:软盘、硬盘、光盘、优盘、移动硬盘等存储设备。
6.常见的输入设备:鼠标、键盘、数码相机、扫描仪、手写板、条形码阅读器、触摸屏等;常见的输出设备:显示器、打印机、绘图仪等;7.计算机存储器容量的各种单位换算;bit (二进制位)byte (字节)计算机存储容量的大小一般以字节为单位存放一个英文字母需要一个字节(8位);存放一个汉字需要两个字节(16位)单位换算:1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB举例:1.44MB的软盘可存储1.44×1024×1024/2个汉字。
8.常见的杀毒软件有:Norton Antivirus、瑞星杀毒软件、江民KV系列杀毒软件、KILL、金山毒霸等。
第一册第二章《Windows XP操作系统》1.操作系统基本功能:对软硬件资源的管理、控制和协调,提供一种合理使用软硬件资源的工作环境。
分四个方面:处理器管理、存储管理、设备管理、文件管理。
常见的操作系统软件有:Windows系列、UNIX 、LINUX、Macintosh(用于苹果机)2.WINDOWS 用“目录树”的结构组织来管理文件;提供多种文件管理途径(我的电脑、资源管理器、查找器);3.WINDOWS XP文件命名及使用规则;1)文件、文件夹名称最多可有255个字符,可使用汉字,但不包括?- :“* <>\2)文件名的组成:文件主名.扩展名例:test.doc注:扩展名一般用来标明文件的类型,但文件的类型不是由扩展名决定的。
信息技术会考复习教案
信息技术会考复习教案一、第一章:信息处理1.1 复习内容:(1) 文字处理软件的基本操作(2) 表格处理软件的基本操作(3) 演示文稿软件的基本操作1.2 教学目标:(1) 掌握文字处理软件的基本操作,如输入、编辑、格式化文本等。
(2) 掌握表格处理软件的基本操作,如创建、编辑、格式化表格等。
(3) 掌握演示文稿软件的基本操作,如创建、编辑、设计演示文稿等。
1.3 教学方法:(1) 通过案例演示和操作练习,让学生熟悉和掌握文字处理软件的基本操作。
(2) 通过案例演示和操作练习,让学生熟悉和掌握表格处理软件的基本操作。
(3) 通过案例演示和操作练习,让学生熟悉和掌握演示文稿软件的基本操作。
二、第二章:网络应用2.1 复习内容:(1) 浏览器的基本使用方法(2) 电子邮件的基本使用方法(3) 搜索引擎的使用技巧2.2 教学目标:(1) 掌握浏览器的基本使用方法,如打开网页、收藏网页、设置主页等。
(2) 掌握电子邮件的基本使用方法,如发送邮件、接收邮件、管理邮件等。
(3) 掌握搜索引擎的使用技巧,如关键词搜索、高级搜索、使用分类导航等。
2.3 教学方法:(1) 通过实际操作,让学生熟悉和掌握浏览器的基本使用方法。
(2) 通过实际操作,让学生熟悉和掌握电子邮件的基本使用方法。
(3) 通过实际操作和案例分析,让学生掌握搜索引擎的使用技巧。
三、第三章:数据管理3.1 复习内容:(1) 数据库的基本概念和操作(2) 数据库表的基本操作(3) 数据库查询的基本操作3.2 教学目标:(1) 理解数据库的基本概念,掌握数据库的基本操作。
(2) 掌握数据库表的基本操作,如创建表、编辑表、删除表等。
(3) 掌握数据库查询的基本操作,如选择查询、交叉表查询、参数查询等。
3.3 教学方法:(1) 通过案例演示和操作练习,让学生理解数据库的基本概念和掌握基本操作。
(2) 通过案例演示和操作练习,让学生掌握数据库表的基本操作。
初中信息技术课件PowerPoint的基本操作
1、6 背景的设置
教学目标:学会设置背景 教学重点:背景的设置 教学难点:全部应用与应用的区别
教学过程:
初中信息技术课件PowerPoint的基本 操作
背景颜色设置
1、单击“格式” 菜单
2、单击 “背景” 项
3、在下拉列表中选择 “其他颜色”项
初中信息技术课件PowerPoint的基本 操作
操作
1、4 图片幻灯片的制作
教学目标: 学会在幻灯片中加入艺术字、剪贴画和外部图片 教学重点:插入艺术字和剪贴画 教学难点:外部图片的插入
教学过程:
初中信息技术课件PowerPoint的基本 操作
插入艺术字
2、选择适的 “艺术字”式样
1、单击“艺术字”按钮,弹 出“艺术字”对话框
3、单击“确定”按 钮,弹出“编辑艺 术字文字”对话框
教学重点: 文字的输入 难点:文本框的插入
教学过程:
初中信息技术课件PowerPoint的基本 操作
一、添加新幻灯片
1、单击”插入 “菜单
2、选择”新幻 灯片“项
初中信息技术课件PowerPoint的基本 操作
二、加入文字
在PowerPoint中不能像Word 一样直接输入文字,而一定要先 插入一个文本框
初中信息技术课件PowerPoint的基本 操作
4、在“编辑艺术 字文字”对话框 中输入文字并调 整文字的属性
7、拖曳四周的八个 小方块,改变艺术字 的大小
5、单击“确 定”按钮
6、在艺术字上拖曳 移动艺术字的位置
初中信息技术课件PowerPoint的基本 操作
添加剪贴画
1、单击“插入” 菜单
2、单击 “图片”选 项
powerpoint考纲知识点
复习提纲二:修饰幻灯片复习内容:1、插入艺术字;2、插入声音;3、设置幻灯片背景;4、应用设计模板5、幻灯片的版式;6、幻灯片母版一、插入艺术字:1、看图填空:观察下面由图(一)到图二到图三过程变化填空,插入艺术字:在艺术字工具栏选择_________;由图一到图二选择__________,由图二到图三选择___________打开设置艺术字格式对话框,在旋转编辑框中输入___________(45°,315°),若要改变艺术字的颜色则在艺术字格式对话框单击___________选项卡。
2、插入艺术字的方法有几种?3、打开设置艺术字格式对话框的方法有几种?4、双击艺术字则打开___________对话框。
二、插入声音在第一张幻灯片中插入声音,要求单击时播放,且连续播放到第三张幻灯片后停止,其操作步骤:单击___________菜单下的____________子菜单中的_______________,选择声音图标,再单击_____________菜单下的“自定义动画”,在幻灯片右侧出现“自定义动画”窗格(图1),选择插入的声音对象,在右键菜单中选择__________选项,出现“播放声音”对话框(图2),在“停止播放”选项中选择__________,然后在方框内填入_________,单击“确定”。
图1 图2三、应用设计模板(幻灯片设计)Powerpoint提供了许多由专业图文设计师制作的模板,预设了幻灯片的配色方案、背景图案和字体样式,用于配合不同的幻灯片主题。
使演示文稿具有统一的风格与外观。
1、打开幻灯片设计命令的方法有几种?2、演示文稿由五张幻灯片组成,若要将第一张幻灯片模板设为Slit.pot,将其它幻灯片模板设为:Capsules.pot。
其操作步骤:单击_________ 菜单下_______________得到图3,在图3中单击____________按钮弹出图4,在图4名称框中选择Capsules.pot,单击应用;将光标定于第一张幻灯片,在图3可供使用模板中单击Slit.pot下拉按钮中_______________。
2023年信息技术会考知识点总结
信息技术学业水平测试知识点总结(必修部分)第一章绪言一、信息与信息的特性1>什么是信息(A、不用背,但要了解)1)、信息无处不在,无时不在。
2)、对信息的三种典型的定义。
香农:信息是“用来消除不拟定的东西”维纳:信息是区别于物质和能量的第三类资源,是客观事物的基本存在形式之一钟义信:信息是“事物运动的状态与方式”2、信息的重要特性(B、给出问题能分析出是信息的哪个特性,能区分载体和信息)普遍性:信息不以人的意志为转移,普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。
依附性:一方面,所有的信息都必须依附于某种载体,但是,载体并不是信息;另一方面,相同的信息也可以依附于不同的载体,但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。
共享性:是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。
共享过程中,信息自身不会有损失,这与物质和能源有着本质的不同。
价值性:信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一,因此总是有价值的,信息的价值大小因人而异。
时效性:信息不能及时运用也许会贬值或者毫无价值,这就是信息的时效性。
二、信息技术及其发展1、什么是信息技术(A、重点了解画线内容)信息技术(Information Techno 1 ogy, IT):是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和运01过程中所采用的技术和方法。
本质.上说,它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术是以电子技术、特别是微电子技术为基础,以计算机技术(信息解决技术)为核心,以通佶技术(信息传递技术)为支柱.以信息技术应用为H的的科学技术群,其中微电子技术是现代信息技术的基础,信息获取技术、信息解决技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。
2、信息技术的发展(A、了解五次革命标志,知道发展方向)五次革命及其意义:声波及参数:声音是一种连续的波,称为声波。
声波的两个参数:(1)声音的幅度:即声音的大小强弱限度,也称为音量(2)声音的频率:即声波每秒钟的振动次数。
高中信息技术会考复习提纲(全册)
2、鼠标通常的操作方式有 移动 、单击左键 、 单击右键 、双击 、 拖拽(拖放) 。
3、计算机开机顺序:先打开外部设备的电源开关(如显示器、打印机),再打开主机的电源开关。(**关机顺序和开机顺序刚好相反)。
高中信息技术会考复习要点
第一册
第一单元 信息技术基础知识
第一章 信息与信息技术
1、 人类生存和社会发展的三大基本资源是信息、物质、能源。
2、 信息技术发展的三大基础:微电子技术、通讯技术、和计算机技术。
3、 集成电路的标志性产品是CPU,中文意思是中央处理单元,(也叫中央处理器),它是计算机最核心的部件,它由运算器和控制器组成。
3、我们把Windows启动后的整个屏幕看作计算机的桌面,在桌面空白处右击鼠标可弹
出如下右图菜单:通过“属性”可打开“显示属性”窗口(如左下图)设置“背景”和“屏幕保护程序”等。
4、在窗口中,一般都有、和三个小图标,分别表示:最小化 、 还原 和 关闭
5、右击任务栏的空白处选“属性”→在“自动隐藏”复选框打勾→“确定”可把任务栏设为自动隐藏。
,半角状态下存储一个西文字母或符号需要一个字节,但存储一个汉字则需要占用两个字节)
15、 常用的输入设备有键盘、鼠标(机械式、光电式、光电机械式)、扫描仪。
常用的输出设备有显示器、打印机(针式打印机、喷墨打印机、激光打印机)、绘图仪。
常用的外部存储器有软盘驱动器、光盘驱动器、硬盘、U盘
7、 选择多个文件或文件夹的方法:
1)在文件夹窗口中按“Ctrl+单击左键“选取文件可选择不连续(不相邻)的文件或文件夹;
初中信息技术总复习PPT教学课件
大数据分析与可视化
讲解大数据的概念、处理技术和分析 方法,展示数据可视化的魅力和应用 前景。
云计算与物联网技术
阐述云计算和物联网的基本原理和架 构,探讨它们在智能家居、智慧城市 等领域的应用前景。
虚拟现实与增强现实技术
介绍虚拟现实和增强现实技术的原理 和特点,探讨它们在娱乐、教育、工 业等领域的应用潜力。
常见数据结构
数据结构应用
在编程中,选择合适的数据结构可以 优化程序性能,提高运行效率。
数组、链表、栈、队列、树、图等。
编程实例分析与讨论
实例选择
选择具有代表性的编程实 例,如排序算法、查找算 法等。
实例分析
通过实例分析,让学生了 解算法的实现过程、性能 优劣以及适用场景。
讨论与总结
针对实例进行讨论,总结 算法设计的方法和技巧, 提高学生的编程能力和解 决问题的能力。
04 多媒体技术应用
图像处理软件Photoshop简介及使用
Photoshop简介 专业图像处理软件,广泛应用于平面设计、照片修复、网页制作等领域。
提供丰富的图像编辑工具,支持图层、蒙版、滤镜等高级功能。
图像处理软件Photoshop简介及使用
基本操作 打开、保存图像文件。
调整图像大小、分辨率。
数据输入与编辑
了解Excel的基本概念,如工作簿、工作表 、单元格等,以及如何在工作簿中创建、 重命名、删除工作表。
掌握在Excel中输入和编辑数据的方法,包 括文本、数字、日期等数据的输入,以及 数据的复制、粘贴、删除等操作。
格式设置与美化
公式与函数
学习如何设置单元格格式,如字体、颜色 、边框等,以及如何使用条件格式和数据 条等功能美化表格。
05 网络安全与道德伦理
信息技术知识点汇总
第一部分 PPT 演示文稿知识点序号考察知识点视图方式 1 一般试图(幻灯片缩略图/ 纲领窗格、幻灯片编写窗格、备注窗格)幻灯片阅读试图、幻灯片放映视图2 幻灯片的插入、复制、挪动、删除3 幻灯片的背景的填补成效为纯色、渐变、图片或纹理、图案。
4 幻灯片版式(占位符就是先占住一个固定的地点,等着你再往里面增添内容的符号)(默认)5 应用设计主题模版、变体(颜色、字体、成效、背景)6 图片和形状的插入与设置(形状的填补)编写幻灯7 图片的叠放序次片8 文本框的插入(横排、垂直)9 图片和文本框的删除10 图片和自选图形的组合11 艺术字插入12 艺术字款式的改正【款式(填补、轮廓、成效)、字体、字号】设置动画13 动画【动画窗格、增添动画、成效选项(开始时间、速度/ 连续时间、声音)】成立超链接14 为文字设置超链接(划分设置文本框链接和文字链接后的成效)(可连结到15 为图片设置超链接某张幻灯片、网址、邮箱、16 动作按钮【插入─图形─动作按钮】外面文件)幻灯片切换17 切换【声音、连续时间、能否所有应用、换片方式(单击鼠标时、自动播放)】标记幻灯片18 用笔做标记、黑屏白屏常有的几种19 pptx 、 ppsx 、potxPPT格式第二部分Excel 电子表格一、研究数据表格的建立1、建立图书数据表工作簿:一个 Excel 文件被称作一个工作簿,默认名为“工作簿”。
工作表:工作簿由多个工作表构成,默认名为Sheet1,工作表的基本单位是“单元格”,由列和行构成,列用A、B、C字母表示,行用1、2、 3数字表示。
活动单元格:目前能输入内容的单元格。
单元格名称:每个单元格的地点由列标和行号构成。
如C6。
编写单元格内容:①插入行、列②调整单元格行高、列宽③改正单元格内容④单元格中的换行:Alt+Enter2、高效录入数据填凑数据:对于编号等有变化规律的数据,能够使用填补柄迅速填补。
( 1)填补同样的数据( 2)填补已定义的数据序列:一月——十二月、第1——第 10,礼拜一——礼拜日( 3)填补有规律的数据(方法二见课本P64: 技术实验)1, 3,5, 7怎样用序列产生10000 之内的偶数?替代数据:在表中,能够对选中地区或所有表格中的特定内容进行查找,并能够替代成此外的值。
信息技术会考Powerpoint-复习要点
3、插入新幻灯片
• 例3:在最后幻灯片前插入一张新幻灯片,版式为“标题和 两栏文本”。 • 步骤1:将光标置于要插入新幻灯片的位置,执行“插入” 菜单中的“新幻灯片”命令。 • 步骤2:在右边的“应用幻灯片版式”对话框中选择相应的 版式。 • • 拓展练习3: • 1、在最后幻灯片后插入一张新幻灯片,版式为“空白”。
13、插入动作按钮
• 例13、在当前幻灯片的右下脚插入动作按钮“第一张”,播放 声音设为“收款机”。
• 步骤1:选择“幻灯片放映”菜单中的“动作按钮”子菜单下的 相应的按钮。 • 步骤2:按住鼠标左键,拖出动作按钮,在“动作设置”对话框 中选择“超链接到”中的相应选项,再选择“播放声音”中的相 应的声音即可。 • 拓展练习13: • 在2号幻灯片插入动作按钮“后退或前一项”。(提示:注意和 前边的超链接一节相联系)
1、输入题、设置字体、字号、颜色等
• 例1:将当前幻灯片的标题字体设为黑体,字号设为36磅,颜色 设为红色。 • 步骤1:通过窗口左边的大纲视图窗口切换到目标幻灯片。 • 步骤2:选择要设置的文字,单击鼠标右键,执行“字体”命令。 注意:跟以前学习过的WORD知识和操作的迁移 • 拓展练习1: • 1、在18号幻灯片中输入标题,“我们的学校”,宋体、32号、 蓝色。
• 步骤4:点击右边添加的自定义动画下拉列表,选择“效果选 项”,然后选择引入文本下的相应选项。 • 拓展练习14:
• 1、将4号幻灯片中图片设为“自定义动画”,动画和声音设为 “飞入”,方向设为“左侧”。
15、幻灯片切换
• 例15、将当前幻灯片切换方式设为“向右下插入”,速度设为 “中速”。
• 步骤1:切换到2号幻灯片。 • 步骤2:执行“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令。 • 步骤3:在右边“幻灯片切换”对话框中,选择相应的设置即可。 • 拓展练习15: • 1、将所有幻灯片的切换方式设为“盒状展开”,速度设为“中 速”。 • 2、将所有幻灯片切换的换页方式均设为“单击鼠标换页”,声 音设为“照像机”。
计算机一级必看知识点:Powerpoint知识点
计算机一级必看知识点:Powerpoint知识点全国计算机等级考试是社会考试,就考试性质而言,它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际运用能力的考试。
下面是店铺整理的计算机一级必看知识点:Powerpoint知识点,欢迎大家分享。
1、设置动画效果为“从上部飞入”。
选择某张幻灯片后,单击剪贴画后,执行“幻灯放映/预设动画”菜单命令,在后面的子菜单中选择“从上部飞入”。
2、插入一个动作按钮“开始”,链接到“第二张幻灯片”。
选择某张幻灯片后,执行“幻灯片放映/动作按钮”,在后面的子菜单中选择“(后退或前一张)”,在随后弹出的“动作设置”对话框中,将该按钮超级链接到“幻灯片”,再在随后弹出的对话框选择“幻灯片2”。
3、切换效果设置为“向下擦除”,“中速”。
选择某张幻灯片后,执行“幻灯片放映/幻灯片切换”菜单命令,在“效果”下拉式列表框中选择“向下擦除”,在列表框下的选项组选择“中速”。
4、演示文稿的应用设计模板设置为“Blends”。
单击“格式/应用设计模板”菜单命令,在列表框中选择“Blends”后,单击“应用”按钮。
5、隐藏某张幻灯片。
选择某张幻灯片→单击“幻灯片放映/隐藏幻灯片”,在放映模式观看该幻灯片被隐藏后的效果。
6、将某张幻灯片的背景过渡颜色设置为“茵茵绿原”,底纹式样为“从标题”。
选择某张幻灯片→单击“格式/背景/填充效果”→选择“过渡”选项卡的“颜色”选项按钮组中的“预设”选项→在“预设颜色”下拉列表框中选择“茵茵绿原”;在“底纹式样”的选项按钮组中选择“从标题”选项。
7、将某张幻灯片中的正文的行间距设置为“1.5”。
选择该幻灯片文本框中的所有文字→执行“格式/行距”菜单命令→在对话框的行距文本框输入1.5→单击“确定”按钮。
8、将某张幻灯片的版式设置为“标题幻灯片”。
选择该幻灯片→执行“格式/幻灯片版式”菜单命令→选择第一个版式(标题幻灯片)→单击“确定”按钮。
9、将整个幻灯片的宽度设置为13英寸,高度为9英寸。
2024年信息技术学考复习——演示文稿PPT
2024年信息技术学考复习——演示文稿PPT共72题,每题1分。
您的姓名: [填空题] *_________________________________您的部门: [单选题] *○1班○2班○3班○4班○5班○6班1、在PowerPoint中给文本添加“超链接”命令的作用是() [单选题] *A、实现幻灯片的移动B、实现幻灯片内容的跳转(正确答案)C、插入新的幻灯片D、修改幻灯片内容2. 在PowerPoint中,可以方便地设置动画切换、动画效果和排练时间的视图是() [单选题] *A、幻灯片浏览视图B、普通视图(正确答案)C、大纲视图D、幻灯片视图3. 制作演示文稿时,需要将左图设置为右图效果,下列命令中最方便的是( ) 。
[单选题] *A.B.C.D.(正确答案)4. 在PowerPoint中单击选定对象后,与之相关的工具栏如图所示,这是()[单选题] *A、切换(正确答案)B、幻灯片放映C、动画D、格式5. 在PowerPoint 2010中,单击状态栏右下角“视图切换按钮”窗格中的将()[单选题] *A.从第一张幻灯片开始放映B.从第二张幻灯片开始放映C.从最后一张幻灯片开始放映D.从当前幻灯片开始放映(正确答案)6. 如果将“大雁塔”的图片与文字混排到介绍大雁塔PowerPoint的演示文稿中,需要使用到的命令是()。
[单选题] *A.保存B. 打印C. 插入(正确答案)D.打开7. 在PowerPoint 2010中对齐文本框可以选择的按钮是()。
[单选题] *A. (正确答案)B.C.D.8. 在PowerPoint2010中,下列关于幻灯片切换的描述中错误的是() [单选题] *A.可以添加音频B.可以设定切换持续时间C.所有幻灯片可以使用相同的切换效果D.不能自动切换(正确答案)9. 在PowerPoint中插入了一张图片,发现图片中有一部分是多余的,可以应用工具栏上的()对图片进行裁剪。
计算机考试复习——PowerPoint基本知识
3.PowerPoint文件的打包操作
操作方法:单击“文件”菜单→“打包成CD” 命令
4.PowerPoint文件的放映环境
操作方法:单击“幻灯片放映”菜单→“设 置放映方式”命令
有3种不同的放映方式:
⑴ 全屏播放(也有的把它称为:演讲者放映) ⑵ 观众浏览方式播放(窗口) ⑶ 展台浏览方式播放(全屏)
二、PowerPoint的基础操作
1. PowerPoint 常用的启动方法:
⑴ 用 Microsoft Office 2003快捷工具 栏; ⑵ 用“开始”→“程序”;
⑶ 用资源管理器;
⑷ 通过打开一个PPT文稿来打开 PowerPoint程序。
2. PowerPoint 常用的退出方法:
⑴ 用“文件” →“退出”; ⑵ 单击窗口右上角的“关闭”按钮;
l 单击“确定”按钮。
2. 幻灯片剪辑与隐藏的基本操作
⑴ 插入幻灯片
⑵ 删除幻灯片
⑶ 移动幻灯片
⑷ 复制幻灯片
⑸ 隐藏幻灯片
3. 动作设置的基本 操作
⑴ 使用“预设动画”设置 动画
⑵ 使用“自定义动画”设
置动画
4. 超级链接的基本操作
操作方法: l 单击“插入”菜单→“超级链接”; l 选择要链接到某个文件或者某个网页或者电 子邮件地址或者某个文件中的位置;
⑵ 定义演示文稿的配色方案
操作方法:
l 单击“格式”菜单→“幻灯片配色方案”命令,选择
自己需要的配色方案
l 选择“自定义”选项卡进行自己配色。
2. 幻灯片间效果设置的操作
操作方法:
l 单击“幻灯片放映”菜单→“幻灯片切换”命令
l 选择设置:效果、换页方式、全部应用、应用等 设置项
信息技术上-Powerpoint教案
信息技术上-PowerPoint教案一、教学目标1. 让学生掌握PowerPoint的基本操作,包括新建、保存、打开演示文稿等。
2. 让学生了解并学会使用PowerPoint的文本框、图片、图表、动画等功能。
3. 培养学生运用PowerPoint进行演示表达的能力,提高学生的信息素养。
二、教学内容1. PowerPoint的基本操作2. 文本框的使用3. 图片和图表的插入与编辑4. 动画效果的设置5. 演示文稿的播放与展示三、教学重点与难点1. 教学重点:PowerPoint的基本操作、文本框的使用、图片和图表的插入与编辑、动画效果的设置。
2. 教学难点:图片和图表的插入与编辑、动画效果的设置。
四、教学方法1. 采用“任务驱动”教学法,让学生在完成具体任务的过程中,掌握PowerPoint 的基本操作和功能。
2. 采用“直观演示”教学法,教师通过实际操作,让学生直观地了解和学会相关功能。
3. 采用“分组讨论”教学法,让学生在小组内合作完成任务,培养学生的团队协作能力。
1. 导入新课:简要介绍PowerPoint的作用和功能,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解与演示:教师讲解并演示PowerPoint的基本操作,包括新建、保存、打开演示文稿等。
3. 学生练习:学生根据教师的要求,独立完成新建、保存、打开演示文稿的操作。
4. 讲解与演示:教师讲解并演示如何使用文本框输入文本。
5. 学生练习:学生跟随教师步骤,练习使用文本框输入文本。
6. 讲解与演示:教师讲解并演示如何插入图片和图表,以及编辑图片和图表的基本方法。
7. 学生练习:学生尝试插入图片和图表,并练习编辑图片和图表。
8. 讲解与演示:教师讲解并演示如何为演示文稿设置动画效果。
9. 学生练习:学生根据教师的要求,为演示文稿设置动画效果。
11. 课后作业:布置相关任务,让学生巩固所学知识。
12. 课堂展示:下一节课让学生展示完成的作业,互相学习和交流。
powerpoint复习提纲
制作多媒体演示文稿复习提纲本章任务:A、掌握创建演示文稿、编辑幻灯片的方法;B、学会插入图片、声音、动画和视频;C、学会使用和设计幻灯片模板;D、学会设计对象的动画;E、学会编排幻灯片的切换方式;F、学会建立超级链接。
第一部分:1、什么是PowerPoint?PowerPoint是专门用来制作演示文稿的软件,这种演示文稿是以幻灯片的形式通过计算机播放的。
用PowerPoint制作的演示文稿,又叫幻灯片,简写为PPT。
2、打开演示文稿有哪些方法?方法1:双击桌面上演示文稿的图标打开;方法2:“开始”菜单——程序——(office 2000)——Microsoft PowerPoint3、演示文稿的视图方式有哪几种?有5种,分别是:普通视图,大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图。
4、普通视图包括哪些窗格?大纲窗格、幻灯片窗格和备注窗格。
5、播放演示文稿的方法有哪些?方法A:单击屏幕右下方视图选择按钮中的“幻灯片放映”;方法B:“幻灯片放映”菜单选择“观看放映”;6、结束幻灯片播放的方法有哪些?单击鼠标右键,在弹出菜单中选择“结束放映”,也可以按键盘上的ESC键结束放映。
7、如何创建一个新的演示文稿?方法A:使用工具栏中的新建按钮;方法B:使用文件菜单中的新建;方法C:进入PPT中新建演示文稿。
8、什么是版式?PPT中有哪些版式类型?版式是指设计好的幻灯片版面布局样板。
选择“空演示文稿”后,进入新幻灯片版式对话框,选择版式。
这些版式中提供了:标题、文字、剪贴画、媒体剪辑、表格、图表、组织结构图等多种布局组合。
9、如何添加幻灯片?方法1:“插入”菜单——幻灯片方法2:在大纲窗格中,把光标移到幻灯片后面再按回车键。
10、如何在幻灯片中插入图片?“插入”菜单——图片——剪贴画或者来自文件的图片11、如何编辑剪贴画?选择图片——单击右键——组合——取消组合(可拆分、组合图形)还可以对图片进行复制、粘贴、删除、移动、重新设置颜色、填充效果和线框加粗、伸缩大小、旋转变形等操作。
安徽信息技术会考知识点汇总
安徽信息技术会考知识点点击数:1298次录入时间:2011/5/19 20:43:00编辑:z487352861、信息得特性:(1)真伪性。
(2)价值性。
(3)依附性.(4)时效性。
2、信息就是可以被收集、传递、加工与应用。
3、名片得版式:有横式与竖式4、设置页边距与纸型:选择“文件"——“页面设置”5、如果word窗口中没有显示“绘图”工具栏,可选择“视图——“工具栏”——“绘图”菜单命令,打开“绘图"工具栏.6、名片中多个圆角矩形位置得精确度调整:(1)利用鼠标拖动得方法(2)按住Ctrl不放,在按方向键,可以微调圆角矩形得位置。
7、利用艺术字来制作名片得姓名,可以突出名片得主体,强化名片得交流功能8、发送电子贺卡不仅要有对方得电子邮件信箱地址,而且自己也要有电子邮箱9、PowerPoint可以综合文字、图片、声音、动画、影片等各类信息10、视图切换区,分:普通视图,浏览视图,播放视图11、PowerPoint中显示视图与word一样12、在PowerPoint中添加文字,除艺术字外都就是用文本框来实现13、通过“自定义动画”功能,可以设置幻灯片上各个对象播放得动画效果,进一步增加演示文稿得观赏性与条理性14、演示文稿中,F5就是放映快捷键,Esc可退出放映15、在网上,动画一般就是GIF得格式16、网络中最基本得方法就就是关键词搜索。
关键词越多,搜索结果越少,越精准17、文件得管理包括文件得复制、移动与操作,必须遵循“先选中,后操作"得原则18、Excel就是电子表格软件,具有较强得计算功能19、Excel得拓展名就是、xls,一个表格共有65536行=256*256,与256列20、单击选中单元格,直接输入,原来得文字就被取代。
如果不想把原来得内容覆盖掉,输入时一定要双击这个单元格再输入,或者就是选中单元格后在编辑栏中输入21、合并单元格(跨列居中):首先应选中单元格区域,然后进行合并居中22、将鼠标指针移到列(横)标之间,一定要等指针改变形状时拖动或双击,才可以调整表格得列(横)宽23、Excel中包含三个工作表——“Sheet1",“Sheet2”,“Sheet3”。
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10、设置幻灯片背景
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例10:将当前幻灯片背景填充效果的纹理设为“白色大理石”。 步骤1:执行“格式”菜单中的“背景”命令。 步骤2:在“背景”对话框中单击下拉菜单,选择“填充效果”。 步骤3:单击“纹理”选项卡,选择“白色大理石”后。 步骤4:单击“确定”按钮后,再单击“应用”按钮。 注意:1、如果要设置所有幻灯片的背景,应该单击“全部应用” 按钮。 2、如果要替换“忽略母版的背景图形”,注意勾选相应 选项 拓展练习10: 1、将所有幻灯片背景“预设颜色”设置为“雨后初晴”。 2、将1号幻灯片的背景填充效果设为“图案”,“图案”类型选 择第2行第2列(60%)。
13、插入动作按钮
• 例13、在当前幻灯片的右下脚插入动作按钮“第一张”,播放 声音设为“收款机”。
• 步骤1:选择“幻灯片放映”菜单中的“动作按钮”子菜单下的 相应的按钮。 • 步骤2:按住鼠标左键,拖出动作按钮,在“动作设置”对话框 中选择“超链接到”中的相应选项,再选择“播放声音”中的相 应的声音即可。 • 拓展练习13: • 在2号幻灯片插入动作按钮“后退或前一项”。(提示:注意和 前边的超链接一节相联系)
9、设置幻灯片配色方案(了解即可)
• 例9:将当前幻灯片的背景配色方案设置“强调和超级链接”
• 步骤1:选择相应的幻灯片.
• 步骤2:执行“格式”菜单中的“幻灯片设计”命令。 • 步骤3:在右边“配色方案”对话框中选择下方“编辑配色方案” 在对话框中选择“自定义”选项卡。 • 步骤4:选择“强调和超级链接”,然后单击“应用”按钮。 • 注意:如果设置所有幻灯片的配色方案应该单击“全部应用”按 钮。 • 拓展练习9: • 1、将所有幻灯片背景设为“黄色”配色方案。
1、输入标题、设置字体、字号、颜色等
• 例1:将当前幻灯片的标题字体设为黑体,字号设为36磅,颜色 设为红色。 • 步骤1:通过窗口左边的大纲视图窗口切换到目标幻灯片。 • 步骤2:选择要设置的文字,单击鼠标右键,执行“字体”命令。 注意:跟以前学习过的WORD知识和操作的迁移 • 拓展练习1: • 1、在18号幻灯片中输入标题,“我们的学校”,宋体、32号、 蓝色。
• 例5:在当前幻灯片中插入影片,位置在“桌面”上的“时钟.avi”
• 1、在当前幻灯片中插入声音,位置在“桌面”上的 “MTM_001.MID”
6、插入文本框
• 例6:在当前幻灯片下方插入垂直文本框,内容为“长岛一 校”。
• 步骤1:选择相应的幻灯片
• 步骤2:执行“插入”菜单中的“文本框”子菜单下的“水平 (垂直)”命令,在要操作的幻灯片上按住鼠标左键拖放出 一个文本框,输入相应的文字。
• 拓展练习4: • 1、在当前幻灯片中插入剪贴画“计算机” (列表中的第一个图 ) • 2、在当前幻灯片中插入艺术字(“我喜欢玩电脑”,第3行4列)
5、插入影片和声音
• 步骤1:切换到要执行操作的幻灯片,执行“插入”菜单中的 “影片和声音”子菜单下的“文件中的影片(声音)”命令。 • 步骤2:通过弹出的“插入影片(声音)”对话框,找到图片的 位置(考生文件夹),单击“插入”按钮。 • 拓展练习5:
11、设置幻灯片设计模板
• 例11:设置幻灯片设计的模板为“ocean.pot”。 • 步骤1:执行“格式”菜单中的“幻灯片设计”命令。 • 步骤2:在右边的“应用设计模版”对话框中选择相应的模板, 单击“应用”按钮。 • 注意:如果要快速应用模版模式,请点选右下方“浏览”
• 打开“Presentation Designs”文件夹,即可找到所有的模版。
• 拓展练习11: • 1、设置幻灯片的应用设计模板为“beam.pot”。
12、设置放映方式
• 例12、将放映方式设为“演讲者放映”和“放映时不加旁白”。 • 步骤1:执行“幻灯片放映”菜单中的“设置放映方式”。
• 步骤2:在“设置放映方式”对话框中,选择相应的选项即可。
• 拓展练习12: • (以下题目是可能出现的考试题,选择相应菜单操作了解即可, 不用操作) • 1、将放映方式设为“观众自行浏览”和“循环放映,按ESC键 终止”。 • 2、将放映方式设为“在展台浏览”和“放映时不加动画”。 • 3、将放映方式设为循环地从第2张起播放到第6张
4、插入图片及剪贴画、艺术字
• 例4:在当前幻灯片中插入“桌面”上的“荷花.jpg”图片 • 步骤1:切换到要执行操作的幻灯片,执行“插入”菜单中的 “图片”子菜单下的“来自文件”命令(或剪贴画、艺术字命 令)。 • 步骤2:通过弹出的“插入图片”对话框,找到图片的位置(考 生文件夹),单击“插入”按钮。 • 步骤3:通过鼠标拖放可以调整图片的大小、位置等。
14、自定义动画
• 例14、将本幻灯片中的文字设置为右侧飞入,引入文本方式改 为“整批发送”,声音改为“风玲”。
• 步骤1:切换到相应号幻灯片。
• 步骤2:执行“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令。
• 步骤3:在“自定义动画”对话框中选择设置对象后,在右边列 表中,单击“添加效果”选项卡,选择相应的效果。
3、插入新幻灯片
• 例3:在最后幻灯片前插入一张新幻灯片,版式为“标题和 两栏文本”。 • 步骤1:将光标置于要插入新幻灯片的位置,执行“插入” 菜单中的“新幻灯片”命令。 • 步骤2:在右边的“应用幻灯片版式”对话框中选择相应的 版式。 • • 拓展练习3: • 1、在最后幻灯片后插入一张新幻灯片,版式为“空白”。
• 拓展练习6: • 1、设置当前幻灯片文本框边框是红色,填充色是浅清绿
7、插入超链接
• 例7:将当前幻灯片上方的文字:“7、插入超链”,设置插入超链 接,链接指向1号幻灯片。
• 步骤1:选择要插入超链接的文字或图片执行“插入”菜单中 的“超链接”命令。
• 步骤2:在弹出的“插入超链接”对话框中,通过左边的按钮选 择“本文档中的位置”,再在“幻灯片标题”下选择第1张幻灯 片 ,单击“确定”按钮。 • 步骤3:点按左下方的放映视图按钮,观看链接效果 • 拓展练习7: • 1、将本幻灯片中右下角图片插入超级链接,指向桌面上的“荷 花.jpg”,放映幻灯片,点击、测试链接效果。
8、设置幻灯片版式
• • • • 例8:设置8号幻灯片的版式为“垂直排列标题和文本”。 步骤1:单击左边8号幻灯片图标,切换到8号幻灯片。 步骤2:执行“格式”菜单中的“幻灯片版式”命令。 步骤3:在右边“幻灯片版式”对话框中选择“垂直排列标题和 文本”。
• 拓展练习8: • 1、设置17号幻灯片的版式为“文本与剪切画”。
2、复制、移动、删除幻灯片
• 例2:复制2号幻灯片到最后。
• 步骤1:单击左下角的“幻灯片浏览视图”按钮,切换到“幻灯 片浏览视图”。 • 步骤2:在目标幻灯片上单击鼠标右键,执行快捷菜单相应的命 令(移动操作可以直接按住鼠标左键拖放)。 • 注意:操作完后,记得单击左下角的“普通视图”按钮,切换到 “普通视图”,继续下面的操作。 • 拓展练习2: • 1、移动2号幻灯片到1号幻灯片前。 • 2、删除18号幻灯片。
• 步骤4:点击右边添加的自定义动画下拉列表,选择“效果选 项”,然后选择引入文本下的相应选项。 • 拓展练习14:
• 1、将4号幻灯片中图片设为“自定义动画”,动画和声音设为 “飞入”,方向设为“左侧”。
15、幻灯片切换
• 例15、将当前幻灯片切换方式设为“向右下插入”,速度设为 “中速”。
• 步骤1:切换到2号幻灯片。 • 步骤2:执行“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令。 • 步骤3:在右边“幻灯片切换”对话框中,选择相应的设置即可。 • 拓展练习15: • 1、将所有幻灯片的切换方式设为“盒状展开”,速度设为“中 速”。 • 2、将所有幻灯片切换的换页方式均设为“单击鼠标换页”,声 音设为“照像机”。
以下为操作文件
全力以赴准备
此部分了解即可
• 1、作品的打包和释放 • 2、预设动画 • 3、放映幻灯片的方法