最新学雷锋道德讲堂主持稿
2024年学校学习雷锋道德讲堂主持词(二篇)
2024年学校学习雷锋道德讲堂主持词各位领导、教师及同学们:大家好。
道德讲堂旨在传播身边好人的道德故事,通过这些真实的人物和事件,我们得以净化心灵,体悟道德的真谛,并在实践中不断提升道德素养,共同营造一个“聚小德为大德,积小善为大善”的优良社会风尚。
这正是我们开设道德讲堂的核心宗旨。
道德的源头在于教育,其传承至关重要,坚持亦为其宝贵品质。
我们衷心希望每一位参与道德讲堂的朋友,都能成为道德的传承者、实践者和受益者,共同致力于成为有道德的人。
本次道德讲堂的主题为:“秉承雷锋精神,成为有道德的人”。
雷锋同志的名字对于在座的各位来说都不陌生。
接下来,我们将通过课件介绍雷锋同志的生平,并邀请同学们进一步分享有关他的故事。
本次道德讲堂设有六个环节:诵经典、学模范、做反省、唱歌曲、发善心、做承诺。
我们将共同朗诵《道德经》中的一段经典,并对其含义进行阐释。
我们将学习身边活雷锋郭明义的事迹,通过课件和视频资料,了解他的善行。
事实上,学习雷锋精神不必非得做大事,在日常生活中,我们都可以将雷锋精神发扬光大。
在第三个环节,我们将鼓励同学们以雷锋精神为镜,反思自己的日常生活。
第四个环节,我们将共同唱响《学习雷锋好榜样》,通过歌曲传递我们内心的激情,激励我们从自我做起,从现在做起,从身边的小事做起,将雷锋精神内化为自己的行为准则。
在第五个环节,我们将聆听同学们对雷锋精神的感悟,并讨论如何在日常生活中践行这一精神。
在第六个环节,我们将共同起立,做出承诺,大声宣言:“做一个勤劳的人,做一个善良的人”。
教师们,同学们,古人有言:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们悠久文明中沉淀的道德智慧。
善恶有报,好人必得好运。
我们衷心祝愿大家都能行善积德,吉祥如意。
我们期待更多朋友加入学习雷锋、成为有道德的人的行列。
本期道德讲堂到此结束,我们对大家的积极参与表示衷心的感谢!2024年学校学习雷锋道德讲堂主持词(二)各位教育工作者、亲爱的同学们,大家上午好!今天,我们齐聚在东江小学校园内,共同参与一场精神文明的盛宴——道德讲堂。
道德讲堂主持词学习雷锋
道德讲堂主持词(样本)及示范标识△“道德讲堂”主持词大家上午好!欢迎大家来到《弘扬雷锋精神,传递道德正能量》道德讲堂。
道德讲堂,讲述雷锋精神及身边好人好事的道德故事,我是主持人范禹,我是主持人芮雪。
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲,努力学习,勤奋刻苦的道德品质。
我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇尚道德的社会氛围。
那么,我们今天的道德讲堂主要是弘扬雷锋精神,让我们努力成为一个乐于助人的人。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典,做承诺、自我反省、送吉祥”六个规定环节。
下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱歌曲。
唱一首歌曲。
今天在活动的开始,首先让我们一起唱《学习雷锋好榜样》。
请大家起立。
有请工作人员播放音乐。
(唱完后)请坐下。
谢谢大家。
接下来,我们进入第二个环节,学模范,向道德模范学习。
今天,我们请到的是思想部副教授薛晓芳,那么今天主要也是由我们的薛教授来为大家讲一些关于道德方面的事例以及怎么样学习雷锋,做一个助人为乐的大学生。
那今天的主讲人,也就是我们的道德人物学晓芳教授就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向她表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。
)听完薛教授的讲话,相信大家都有非常大的收获,那我们来简单的采访一下我们的薛教授。
薛教授您好,请问,您觉得,在立志学习的过程中,最需要具备的品质是什么?好的,非常感谢我们的薛教授,让我们再一次把掌声送给她。
接下来,我们进入第三个环节,诵一句经典。
请大家看我们面前的大屏幕,请看PPT,接下来就让我们一起来高声朗读这些经典。
经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)好,我们再一起来朗读一遍。
2024年雷锋主题演讲比赛主持词(3篇)
2024年雷锋主题演讲比赛主持词春天的脚步渐行渐近,花开柳绿,万象更新。
在这个充满生机的季节里,我们共同缅怀一位特别的英雄,传承一种不朽的精神。
半个世纪以来,雷锋精神激励着一代又一代人,成为民族精神的重要组成部分。
今天,为了弘扬雷锋精神,我们举行洋墩中学“学雷锋,做有道德的人”演讲比赛,以此方式纪念这位不朽的灵魂。
比赛的评委有黄克健老师、曾水生老师、叶长贵老师、陈盛清老师、廖伦姬老师、陈建雄老师和柯闽榕老师。
比赛的评分标准包括演讲内容、语言表达、形象风度和综合印象,去掉一个最高分和一个最低分,取五位评委的平均分作为选手的最终得分。
现在,让我们用热烈的掌声欢迎第一位参赛选手,来自七(1)班的龙檎,她的演讲题目是《学雷锋,做有道德的人》。
接下来是九(2)班的谭慧萍,她的演讲题目是《明灯长明,希望不停》。
雷锋的精神如同春风吹拂,激励着无数人奋发向前。
他的事迹在中华大地上传颂,成为时代的力量。
今天,我们通过演讲比赛,再次呼唤雷锋精神,让它在新时代焕发出新的光彩。
经过一番激烈的角逐,获得本次演讲比赛三等奖的是:(节目名称)班的《》(节目名称)。
获得二等奖的是:(节目名称)班的《》(节目名称)。
而获得一等奖的是:(节目名称)班的《》(节目名称)。
让我们以热烈的掌声向所有获奖的同学表示祝贺!雷锋精神是我们永恒的追求,让我们共同传承下去,让它在我们的心中永放光芒。
洋墩中学春之声“学雷锋,做有道德的人”演讲比赛到此结束。
谢谢大家!2024年雷锋主题演讲比赛主持词(二)各位同学,大家下午好。
曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。
他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
”同学们,让我们大声地说出他的名字—他就是雷锋—一个普通的战士,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,他是全心全意为人民服务的楷模。
2024年学习雷锋主题活动主持词(二篇)
2024年学习雷锋主题活动主持词各位教师、同学们,大家好!在此,我们诚挚地邀请各位参与教师教育学院举办的____班主题团日活动。
下面,我为大家揭晓今日到场的尊贵嘉宾____。
让我们以热烈的掌声表达对以上嘉宾的诚挚欢迎。
现在,我宣布:“秉承‘雷厉风行’之时代精神,代代相传”主题团日活动正式开启。
四月,春意盎然,万物复苏,不仅是一个生机勃勃的季节,更是一个倡导文明、树立新风尚,让雷锋精神在校园内广泛传播的季节。
每当此时,人们总会想起那位永远活在亿万中国人心中的年轻战士——雷锋。
雷锋,一位平凡而伟大的战士,他将青春年华无私奉献给了人民和党,始终将他人的利益放在首位。
接下来,我们将一同回顾那个令人敬仰的时代,深入了解雷锋的崇高精神世界。
尽管雷锋的生命历程短暂,但其人生却如同一颗闪耀的明星,照亮了无数人的心灵。
他用无悔的青春,谱写了一曲奉献与奋斗的赞歌。
雷锋的名言,至今激励着世人——“我活着是为了全心全意为人民服务”,“用自己的双手创造财富,为人类的解放事业贡献自己的一切这才是最幸福的”。
这些话语,如同春风化雨,滋润着每个人的心田。
在思考雷锋精神是否符合当代精神的当下,我们将进入“我思故我辩”环节,并邀请特邀主持高寒及双方辩手展开深入讨论。
感谢辩手们的精彩表现。
尽管雷锋已离我们远去,但他的精神永存。
时代在呼唤雷锋,我们的成长离不开雷锋精神的指引。
请大家一同见证我们现代的雷锋。
一首歌,传唱多年;“学习雷锋好榜样,东北人都是活雷锋”,这首歌在华夏大地久久回响。
让我们欢迎雷锋精神在我们班级中生根发芽,结合自身实际,将雷锋精神发扬光大。
从身边的小事做起,从孝敬父母、关心同学、珍惜时间、勤奋学习、乐于助人做起。
接下来,请秦苗立同学分享他的感想,并代表1003全体同学发出倡议。
学习雷锋,从培养良好的学习习惯、关心班集体、孝敬父母、关心同学、身边的小事做起。
雷锋,是我们心中的楷模,他的精神指引着我们前进的方向。
同学们,让我们将雷锋精神付诸实践,继承革命英雄的光荣传统,努力学习,成为合格的____接班人。
2024年学雷锋演讲比赛主持词(二篇)
2024年学雷锋演讲比赛主持词在这春意盎然的四月,伴随着和煦的春风与绚烂的鲜花,我们齐聚一堂,共同庆祝“向雷锋同志学习”提出以来的第____个年头。
自半个世纪前,雷锋精神便开始感染着一代又一代的人们,这种精神已经深深融入我们的民族血脉,成为民族精神中不可或缺的一部分。
雷锋精神如同一股清流,历经岁月洗礼而愈发熠熠生辉,成为中华民族传统美德的一颗闪亮明珠。
在今天的活动中,我们通过自己的方式缅怀这位英雄,传承雷锋精神。
下面,我宣布凤阳中心小学“学雷锋,做有道德的人”讲故事比赛正式开始。
让我们用热烈的掌声欢迎六(2)班的刘佳佳同学,她将为我们讲述《红领巾的知心朋友》。
五(2)班的肖倩雯同学将带来《学雷锋做有道德的人》,请大家给予她热烈的掌声。
随后,四(1)班的李舒莹同学将讲述《红领巾小银行》,请大家用掌声鼓励。
榜样的力量是无穷的。
雷锋虽然生命有限,但他“为人民服务”的精神却永远激励着人们。
接下来,四(1)班的肖凡楷同学将带来《一次义务劳动》,请大家倾听。
在新中国成立至今,雷锋精神一直是我们的精神支柱。
五(1)班的吴莉敏同学将为我们讲述《帮助别人,快乐自己》。
雷锋叔叔助人为乐、大公无私的精神,就像金子一样熠熠生辉,散播千里。
六(1)班的吴亚轩同学将带来《出差一千里,好事一火车》。
接下来,四(2)班的同学们将为我们讲述《学雷锋,做有道德的人》,请大家热烈鼓掌。
二年级的刘宇涵同学将带来《学雷锋从小事做起》,请大家用掌声欢迎。
一(1)班的缪钰萱和郑雨欣同学将为我们带来《寻找雷锋的足迹》,让我们共同聆听。
二年级的郑佳豪同学将讲述《让座》,请大家用掌声鼓励。
二年级的刘钰婕同学将带来《温暖的臂膀》,请大家倾听。
一(1)班的郑子晴同学将讲述《学雷锋从小事做起》,请大家给予她热烈的掌声。
一(2)班的徐衍英同学将带来《“雷”雨中的一把伞》,请大家聆听。
三(2)班的胡晓玲和郑宇凌同学将为我们讲述《弘扬雷锋精神,放飞青春理想》,请大家用掌声欢迎。
学雷锋,做有道德的人主持词[合集5篇]
学雷锋,做有道德的人主持词[合集5篇]第一篇:学雷锋,做有道德的人主持词学雷锋,做有道德的人,演讲比赛主持一、老师们、同学们,大家下午好。
二、首先掌声有请各位评委老师三、宣读评分规则四、有请校长致开幕词五、下面我宣布白茅中学第四届读书活动“学雷锋,做有道德的人”比赛开始六、1962年8月15日,伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职。
尽管他的生命只有短短22个春秋,但是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。
伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习。
”首先上场的是1号选手,他演讲的题目是《光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。
但雷锋精神始终在深深地影响着我们、鞭策着我们。
能够说,雷锋是我心中永恒的丰碑。
接下来请2号选手上场,题目是《:雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
下面请听3号选手给我们带来的《人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去""接下来请4号选手上场,题目是《一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己与集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
接下来请5号选手上场,题目是《一块好好的木板,钉子为什么能打进去由于钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
接下来请6号选手上场,题目是《青春啊,永远是美好的,但是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
接下来请7号选手上场,她演讲题目是《对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待自身缺点要像严冬一样残酷无情。
接下来请8号选手上场,题目是《:这就是雷锋同志,尽管他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。
接下来请9号选手上场,题目是《作为21世纪的中学生,我们应该学习雷锋舍己为人的奉献精神与刻苦耐劳的钉子精神。
学习雷锋主题活动主持词(精选6篇)
学习雷锋主题活动主持词(精选6篇)学习雷锋主题活动篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!曾经有这样一位战士,他在火花中怒放,在青春中闪光。
他是一位普通而又伟大的战士,是感动了中国五十一年的平民英雄,是中国人民的道德楷模。
他的名字响遍大江南北,他的事迹带给中外人民极大的影响。
他说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
”他就是雷锋。
雷锋同志已经离开我们五十一周年了,全社会再次掀起了学习雷锋同志,弘扬雷锋精神的高潮,“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践。
为大力传承雷锋精神,今天,我们聚集在一起,隆重召开“学习雷锋”动员大会,共同追寻雷锋的足迹,弘扬雷锋精神。
大会第一项,让我们共同唱响《学习雷锋好榜样》。
下面进行大会第二项:请大队辅导员范改莹老师作动员报告;(掌声有请) 感谢范老师生动生情、从实际出发的精彩动员。
大会第三项:有请我们敬爱的苏校长给大队部授旗;(掌声有请)接下来进行大会第四项:有请教师志愿者代表吕春棉老师代表全体志愿者表态发言。
(掌声有请)的确学习雷锋精神,不只是,更要落实在行动上,吕老师说出了全体志愿者心底里的声音。
接下来就让我们一起来听听我们的同学要怎么付诸于实践。
大会第五项:请学生代表六一班张媛同学代表发言;(掌声欢迎) 从实际出发,从自我做起,多好啊!接下来进行大会第六项:请五二中队张梦妍同学向全体少先队员发出倡议。
(掌声欢迎)从身边的小事做起,做好本职工作,不计个人得失,这不正是雷锋精神吗? 我相信我们身边会涌现出一个又一个小雷锋。
让我们师生携手,把雷锋精神播撒进我们生活的每一个角落。
同学们,雷锋,一个只有20xx年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意,一个普通战士所表现出来的高贵品质,能够激励几代人健康成长,一个学习雷锋的群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响着一个时代的社会风尚。
学雷锋主题活动主持词4篇
学雷锋主题活动主持词4篇学雷锋主题活动主持词4篇篇一:AXXXX年学雷锋活动主持词AXXXX年我助人,我快乐主题活动主持词女:敬爱的老师男:亲爱的同学们合:大家下午好(一起鞠躬)男:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。
女:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
男:他曾经说过一句话:人的生命是有限的,为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
同学们,让我们大声地说出他的名字合:XXX:让我们追随XXX叔叔的足迹,走进他的世界。
合:初三二班我助人,我快乐道德讲坛主题班队活动现在开始。
男:亲爱的同学们,XXX的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
女:XXX是大家心中的神话,一声XXX叔叔蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
女:这就是XXX叔叔,(幻灯片展示XXX)虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
男:忆往昔,儿时唱着研究XXX好榜样,带红领巾的孩子们扶白叟过马路,大人们列队候车,等等、等等?.(幻灯片展示XXX故事)XXX叔叔,做好事的事例真是太多太多了,XXX叔叔永远是我们研究的榜样!女:下面有请同学们上台讲讲XXX叔叔有哪些小故事,请同学们踊跃举手。
点名讲故事男:XXX 精神在我们心中永驻,XXX精神已在我们心中生根。
同学们,研究XXX好榜样,让我们一起唱起来吧!(全班唱《研究雷锋好榜样》)女:研究XXX好榜样,接过XXX手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
男:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
合:XXX叔叔的终身虽然长久,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
请听诗朗诵你,浪花里的一滴水男:一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
现在我们一起看看古人是如何阐明这个道理的.请大家一起朗读弟子规-泛爱众.女:请我们一同研究它们吧.(根据幻灯片讲解)这些又何尝不是XXX精神了?男:前人尚且懂得这些道理,我们现在更要发扬优秀传统,看吧(根据幻灯片讲解)女:作为一名学生,我们应该如何接过这根接力棒了?(根据幻灯片讲解)男:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,从小事做起,助人为乐,勤奋研究的同学,你觉得哪位同学是值得你研究的呢?合:助人为乐是一种高尚的道德品质。
学习雷锋主题道德讲堂主持词[优秀范文五篇]
学习雷锋主题道德讲堂主持词[优秀范文五篇]第一篇:"学习雷锋"主题道德讲堂主持词“学习雷锋”主题道德讲堂主持词大家好!欢迎大家来到道德讲堂。
今天我们宣讲的题目是雷锋或在我心中。
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。
周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
此次道德讲堂以“学习雷锋”为主题引领大家教师敬业乐业,热情奉献,帮助他人,不断提升自己的觉悟。
活动按照六个环节的流程进行:第一个环节:唱歌曲。
社区主任王百涛组织大家齐唱《学习雷锋好榜样》。
歌词:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……第二个环节:学一句雷锋名言。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
--雷锋第三个环节:看一部影片。
《雷锋的微笑》。
该片从毛主席回忆雷锋生前一张张可敬可爱的微笑照片开始,全新讲述雷锋从一名普通战士成长为全军全国人民共同学习的榜样历程。
第四个环节:谈感悟。
大家纷纷表示雷锋是我们的榜样,专门利人的共产主义光辉形象与那种助人为乐、节约的好品质给我留下了深刻的印象。
第五个环节:讲一个故事。
随后由王艳讲述了身边好人方洁的事迹。
方洁社区居民,无工作,丈夫严友峰是普通退休工人,重度残疾人,生活不能自理,于数年前收养一个患有先天眼疾和心脏病的女童严惠娜,在子女极力反对和困难的生活之下,她顶住压力、克服困难,一如既往的照顾抚养严惠娜至今,受到周围群众的交口称赞,是我们身边公认的好人和学习的榜样。
第六个环节:送一份祝福。
想一句吉祥话儿送给自己的邻居。
百花社区2013年3月4日第二篇:道德讲堂主持词学习雷锋道德讲堂主持词(样本)及示范标识△“道德讲堂”主持词大家上午好!欢迎大家来到《弘扬雷锋精神,传递道德正能量》道德讲堂。
学雷锋道德讲堂主持稿
“学雷锋,做好人”道德讲堂活动主持稿各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到宁官实验学校五年二班“学雷锋,做好人”道德讲堂。
道德讲堂,讲述身边人的道德故事。
我是今天的主持人弓赛男,我是王东池。
真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有以下八个环节:听一首歌,唱一首歌曲,看一部短片,讲一个故事,诵一段经典,谈一下感想,送一份吉祥,行一个善举。
下面我们就进入第一个环节:听一首歌曲。
1、听一首歌:《雷锋日记》甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢全班答:学雷锋活动月。
乙:对了。
合:现在,我们宣布五(2)中队的“学雷锋,做好人”主题班会现在开始!甲:请听一首歌《雷锋日记》*2、唱一首歌曲:《学习雷锋好榜样》甲:50年过去了,社会生活已经发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。
乙:一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。
甲:学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地。
乙:全体起立,齐唱队歌。
“学习雷锋好榜样,一二”。
*3、看一部短片:《学习雷锋宣传片》甲:好了,看完这部短片,同学们有什么感受吗?*4、讲一个故事:吴秋霞讲雷锋的故事甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
就让我们一起来听听吴秋霞给我们讲的雷锋的故事。
*5、诵一段经典:《雷锋颂》甲:同学们,:我们要学习助人为乐,刻苦耐劳、勤奋学习的精神。
甲:下面掌声欢迎同学为我们朗诵诗歌《雷锋颂》。
*6、提一个倡议甲:请吴秋霞同学带我们做一个承诺。
让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永驻校园!*7、送一份吉祥:同学之间、师生之间互赠祝福卡。
甲:同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。
学校学习雷锋道德讲堂主持词(精选14篇)
学校学习雷锋道德讲堂主持词(精选14篇)学校学习雷锋道德讲堂篇1各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到东江小学道德讲堂。
道德讲堂,讲述身边人的道德故事。
我是今天的主持人。
真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有以下七个环节:唱一首歌曲, 看一部短片,讲一个故事,谈一下感受,诵一段经典,做一个承诺,送一份吉祥。
下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲每年的3月,都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物,在他牺牲的时候,毛泽东主席亲自为他题词:“向雷锋同志学习”。
请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。
二、看一部短片雷锋(1940——1962),全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。
作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。
一部可歌可泣的《雷锋》令无数读者为之动容。
“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。
今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。
播放影片《雷锋》片段。
三、讲一个故事在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事,还有许多的故事值得我们去好好学习,请宣讲员为我们讲述《雷锋的感人故事》。
四、谈一下感受看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,听听大家此时内心的道德感悟。
有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。
五、诵一段经典我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。
是《》让我们知道感恩,学会做人。
下面请全体同学诵读《弟子规》。
六、做一个承诺通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。
让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的桂林人,做一个文明有礼的桂林人”,以作共勉。
2024年学雷锋讲故事比赛主持词(三篇)
2024年学雷锋讲故事比赛主持词各位教育工作者,亲爱的同学们,大家下午好!作为新时代的接班人,我们怀揣梦想,肩负着推进国家繁荣昌盛与民族复兴的历史使命,为了实现国泰民安的美好愿景而努力拼搏。
我们是国家的未来与希望,继承和发扬前辈的光荣传统,为建设我们伟大的祖国贡献青春和力量。
在此,我们感受到了一种难以言表的激动和自豪。
我们为那些以雷锋同志为榜样,用美好的心灵构建美丽中国的无私奉献者而感动;我们为自己能够秉承雷锋精神,传承勤俭节约的美德,成为无数“活雷锋”中的一员而自豪。
本次新江镇中心学校举办的“我的中国梦—学雷锋,做有道德的人”讲故事比赛,旨在进一步弘扬雷锋精神,激发同学们的道德情感。
以下是比赛的评分规则与细节:一、本次比赛采用满分制,评分结果现场公布,保留小数点后两位,后续分值四舍五入。
二、每位参赛同学的最后得分是所有评委给出的分数的平均值。
为维护比赛的公平与公正,主持人将仅通报参赛者的序号,不涉及个人姓名。
三、讲故事的时间限制为____分钟,超时每____秒扣除____分,不足____秒按____秒计算。
计时从参赛者报出故事题目开始,至“我的故事完毕”结束。
若未完整报出“我的故事完毕”,超时扣分继续计算。
计时员将在比赛结束前____秒举牌提醒,结束时举牌并开始超时计时。
四、评分标准包括以下方面:故事内容、选材、语言表达、普通话水平、发音清晰度、神态表现、感染力及参赛者着装。
参赛同学们将按照比赛安排表的顺序进行讲述。
雷锋的精神,如同融入社会、服务他人的时代旋律,已成为中华民族传统美德的重要组成部分。
首先出场的同学将分享一个关于美德的故事——《大个子女生和小个子男生》。
接下来,____号同学将带来《讲雷锋故事,发扬雷锋精神》,而____号同学将讲述《闪光的孝心》。
在新时代的征程上,我们更应该继承和发扬雷锋的“钉子”精神。
因此,____号同学将讲述《争做雷锋式的好少年》,而____号同学将分享《完满的答卷》。
2024年小学学雷锋活动主持词(三篇)
2024年小学学雷锋活动主持词各位教育工作者、同学们:大家下午好!在“向雷锋同志学习”的纪念日之际,我们齐聚一堂,共同缅怀这位伟大的志愿者,传承其不朽的精神。
自____年毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召以来,每年的今天,全国各地都会涌现出学习雷锋的高潮。
尽管雷锋同志已经离开我们多年,但他的精神犹如一盏明灯,照亮着人们的心灵。
在我们的成长记忆中,每年的这个时候,都会有一首颂扬雷锋的歌曲在我们耳边响起,这首歌曲传遍祖国大地,激荡着亿万人的心扉。
每当我们唱起这首歌,无不为雷锋同志的崇高精神所感动。
现在,我宣布,登瀛小学举办的“学雷锋树新风——向口香糖污染宣战”主题活动正式开始。
让我们共同以歌声赞美雷锋精神,传承雷锋精神!进行第一项活动,全体同学齐唱《学习雷锋好榜样》。
第二项活动,请同学们展示“讲雷锋故事,学雷锋精神”小故事演讲。
第三项活动,将由学生代表宣读《学雷锋倡议书》。
第四项活动,邀请领导上台发表讲话。
在此,我们共同缅怀雷锋同志,他是我们心中的楷模,是我们学习的榜样。
让雷锋精神在我们心中永存,让它在我们心中生根发芽,照亮我们前进的道路。
同学们,让我们将雷锋精神转化为实际行动,继承和发扬革命英雄的光荣传统,勤奋学习,努力成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
今天的“学雷锋树新风”活动到此结束。
请各班级组织同学进行清扫活动,以实际行动践行雷锋精神。
2024年小学学雷锋活动主持词(二)各位教师、同学们:本校今日在此庄严举行“学雷锋活动月”启动式,旨在贯彻____精神,倡导全校师生深入学习雷锋同志的先进事迹,积极实践雷锋精神,使其在我校师生群体中得到进一步传承与弘扬。
本次启动式共安排三项主要议程:由校长发表动员演讲;由校长宣布《小学____年学雷锋活动月实施方案》;六年级学生会主席将向全体同学发起学习雷锋的倡议。
期望全体师生严格遵守会场纪律,深刻领会本次启动式精神。
现在,请全体起立,奏唱国歌。
启动式第一项议程现在开始,让我们以热烈的掌声欢迎校长上台发表动员讲话。
道德讲堂——学习雷锋好榜样主持词doc
学习雷锋好榜样活动主持词甲:阵阵暖意荡漾着心房乙:春天的微风轻柔拂过甲:古老中国流传着一个年轻英雄的故事乙:神州大地传唱着一首激动人心的赞歌甲:这位英雄年仅22岁的人生,时光短暂如流星在浩瀚苍穹里划过乙:然而他的可贵精神却是永远不灭,被一代代人传承,这位英雄就是全班答:雷锋。
(此时,大屏幕出示雷锋的画像及主题。
)出示雷锋图片甲:谁能谈谈对雷锋的印象?一生助人为乐一生勤俭朴素乙:看来大家对雷锋都有一定程度的了解呀,现在我们再来看一下雷锋的生平介绍。
甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
请听诗朗诵《浪花中的一滴水》乙:这就是雷锋,不为自己编歌曲,不为自己织罗衣;不为自己梳羽毛,他的心里只想着别人。
甲:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在中华大地上。
乙:对呀,在60年前的今天,毛主席号召我们向雷锋同志学习。
甲:让我们以雷锋为榜样,共唱道德歌曲——《学习雷锋好榜样》。
(生合唱)甲:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
乙:让我们再次重温雷锋的经典感人事迹,感受雷锋的人格魅力。
甲:请听:《雷锋故事联播》乙:故事(一)人民的勤务员甲:故事(二)助人为乐甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!大家还知道哪些关于雷锋的故事呢?(生自由谈)乙:雷锋用他的生命唱响了青春之歌,全心全意为人民服务。
甲:全心全意为人民服务,要从小事做起,从身边做起,要日行一善。
乙:现在我们来唱《日行一善》歌。
甲:相信大家都学会了吧。
大家喜欢这个歌吗?(生回答,喜欢。
)甲:历来的经典著作中对行善都有很好的诠释!古人们总结出许多很有价值的格言,留给了我们一笔宝贵的精神财富。
请听《诵读道德经典》子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁;行有余力,则以学文。
——《论语》见义不为,无勇也。
——《论语》君子贵人贱己,先人而后己。
——《礼记〃访记》得道者多助,失道者寡助。
——《孟子》爱而知其恶,憎而知其善。
——《礼记》不以恶小而为之,不以善小而不为。
弘扬雷锋精神道德讲堂主持词
弘扬雷锋精神道德讲堂主持词尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我非常荣幸能够担任道德讲堂的主持人,并与大家一同探讨和弘扬雷锋精神。
雷锋,这个名字无需赘言,他是全国人民心中永恒的象征,他的精神一直激励着我们前行。
本次道德讲堂,我们将从多个方面展开与雷锋精神相关的话题,以期让我们在学习中汲取力量,在思考中成长。
首先,我们来谈谈雷锋对人类的贡献。
在那个年代,社会上物质匮乏,人们极度困苦。
但正是在那个时候,雷锋用自己的行动诠释了什么是真正的利他主义精神,他用一颗赤子之心帮助需要帮助的人,不计报酬,不计较困难。
雷锋的精神感染了全国人民,乃至海外爱好和平的人们。
他用自己的微笑、关爱和帮助点燃了每个人内心的爱与善良之火。
正是因为这种普及和弘扬,雷锋精神才得以传承至今。
雷锋的行动不仅让人感动,更给我们提供了一种应对困境的思路。
大家都知道,生活中充满了各种挑战和困难,我们经常会陷入自怨自艾、无助无奈的情绪,甚至倾向于抱怨和指责。
然而,在雷锋的精神中,我们看到了积极应对困境的希望。
雷锋从不抱怨自己的困境,相反,他看到他人的困境便主动伸出援手。
这种乐于助人的精神不仅令他的生活变得有意义,也让他成为人民心中值得敬佩的偶像。
同时,雷锋精神也对我们提出了一系列个人修养和道德观的要求。
在物欲横流的时代,人们往往陷入功利主义的陷阱,追逐名利权位。
但是,雷锋精神告诉我们,真正的幸福来自内心的善良和对他人的关爱。
在雷锋的眼里,每个人都是平等的,他没有因为排位高低、富贫贵贱而对人付出的程度不同。
正因为如此,我们应该用雷锋的眼光审视自己,注重自我反省,积极修身养性,提升自己的道德水准。
只有如此,我们才能真正成为社会进步的推动者,为他人带来正能量。
另外,雷锋精神也给我们提供了一种解决社会问题的思路。
在面对社会上的各种问题时,我们往往习惯于期待政府或者其他机构解决。
然而,雷锋精神告诉我们,我们每个人都可以成为社会的建设者和改变者。
无论是大事还是小事,无论是在工作中还是生活中,都可以通过无私的行动去影响他人和推动社会的进步。
2024年校园学雷锋演讲比赛主持词
2024年校园学雷锋演讲比赛主持词尊敬的各位老师、同学们:大家好!首先非常荣幸能够担任今天校园学雷锋演讲比赛的主持人。
作为一名高中生,我深知雷锋同志是我们共同的楷模和榜样。
他用实际行动证明了什么是真正的奉献和友爱,他的精神激励着我们积极向上,勇于奉献,乐于助人。
今天,我们在这里举行校园学雷锋演讲比赛,就是要宣传、弘扬雷锋精神,进一步加深同学们对雷锋的理解和敬仰,激发同学们做雷锋式奉献的热情。
雷锋同志说过:“路是人走出来的,事是人干出来的。
”这个简单的口号,表达了爱和奉献是需要我们每一个人亲手实践出来的。
雷锋精神并不局限于某个宏大的行为,更体现在我们日常生活的方方面面。
无论是为同学做一次小小的帮助,为家人分担一点家务,还是积极参与社会公益活动,这些都是我们可以践行雷锋精神的机会。
今天,我们期待着通过这个演讲比赛,听到更多同学们对雷锋精神的理解和实践,共同感受到雷锋精神的力量。
在座的各位同学,大家都是校园学雷锋活动的实践者和见证者。
或许有人会问,为什么要学雷锋?雷锋精神有什么意义?我想,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是我们在现代社会中培养和践行的宝贵财富。
学习雷锋,就是学习他对社会的无私奉献精神,学习他对人民的深情厚意,学习他对工作的严谨和责任心。
学习雷锋,不仅可以提高同学们的社会责任感和道德水平,也可以影响和推动整个社会的进步和和谐。
今天的演讲比赛,我们邀请了各班的优秀代表,他们将用自己的话语和情感,阐释对雷锋的理解和对雷锋精神的感悟。
虽然只有一个人能够获胜,但我们相信,每一位参赛的同学都是对雷锋精神的弘扬者和传递者,在他们身上,我们看到了雷锋精神真正的力量和影响。
面对未来,我们应当更加珍惜这个属于我们的时代,努力成为雷锋的接班人。
无论是在大学校园,还是走上社会,我们都要以雷锋为榜样,扛起自己的责任和义务。
其实,身边涌动着无数雷锋式的人物,他们默默无闻地奉献着,乐意助人。
作为非常荣幸参与这次活动的同学,希望大家在比赛中加深对雷锋精神的理解,找到自己的力量和动力,用自己的热情和实际行动,创造属于我们这一代的美好未来。
学雷锋道德讲堂主持词
学雷锋道德讲堂主持词每年的3月,都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物,在他牺牲的时候,毛泽东主席亲自为他题词:“向雷锋同志学习”。
下面是店铺给大家整理的学雷锋道德讲堂主持词,仅供参考。
学雷锋道德讲堂主持词(一):大家好,欢迎大家来到*****道德讲堂,我是主持人**。
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。
为了大力弘扬中华民族道德力量,倡树文明新风,我们开设了道德讲堂,目的在于通过这个载体,让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事,发挥道德正能量,构建文明和谐的社会环境。
今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志题词50周年。
雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律,今天我们道德讲堂的主题就是:大力弘扬雷锋精神。
通过宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神,动员我们警察职工广泛参与其中,大力倡树文明新风,不断提高道德境界,推动雷锋事迹家喻户晓,促进雷锋精神人人践行,为**创建全国文明单位工作提供强大精神动力。
今天我们的道德讲堂共有五个环节:“唱一首歌曲、学一个模范、诵一段经典、听一句感悟、送一份吉祥”。
下面我们进入第一个环节:“唱一首歌曲”。
有这样一首歌,唱了45年,歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传;有这样一个人,我们一听到他的名字,心中就会有温暖,时刻感受着他就在我们中间。
请大家起立,让我们来唱响这首《学习雷锋好榜样》,请放音乐。
大家请坐。
下面让我们进入第二个环节:“学一个模范”。
让我们一起学习身边活雷锋郭明义同志的感人事迹,请放视频。
心中装有“爱”,行中有“奉献”,这是和谐社会发展的新要求。
郭明义的事迹给我们以启示:要做一个有益于社会的人,多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”,只有这样才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。
无论在什么岗位,也无论我们扮演什么样的角色,都需要具备强烈的主人翁意识和责任感,具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。
2023年学雷锋道德讲堂主持词
2023年学雷锋道德讲堂主持词大家好,欢迎来到2023年学雷锋道德讲堂。
今天,我们将聚集在一起,探讨如何在未来的生活和工作中,传承雷锋精神、践行社会主义核心价值观,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
前言雷锋是我们民族的英雄,也是一个英俊、勇敢、忠诚、仁爱的典型。
他的事迹在全国掀起了学习雷锋、向雷锋学的热潮,成为全体人民学习先进模范的楷模。
雷锋精神代表了中华民族优秀的精神传统和时代前进的方向,具有极为重要的现实意义和现实价值。
希望今天我们能够通过学雷锋道德讲堂,呼吁大家珍爱雷锋精神,把雷锋精神融入到我们的工作和生活中,做一个对社会有益的人。
学习雷锋,践行社会主义核心价值观雷锋说过:“我要使自己的心灵更加美丽。
”这句话表达了他深刻的人生观,雷锋精神也正是蕴含了这样的人生智慧。
我们学习雷锋,不仅要学习他的行为和事迹,更要学习他的精神。
雷锋凭借对社会的责任感、爱心和敬业精神,把工作做得非常优秀,同时在服务社会、帮助别人方面也做出了伟大的贡献。
这正是我们需要学习的精神。
同时,我们也要切实践行社会主义核心价值观,努力落实“以人民为中心”的发展思想,倡导社会主义精神文明建设,推动文化创新发展。
我们要弘扬中华民族的优秀精神文化,守护中华民族的伟大精神家园。
做一个对社会有益的人现代社会,我们每个人都有机会去做一个对社会有益的人,为我们的祖国和人民做出一份贡献。
有人说,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”只有不断努力,才能不断完善自己,为社会发展做出贡献。
我们在学雷锋道德讲堂中,要认真听取老师的讲解和分享,认真思考如何用学到的东西去服务社会、帮助别人。
我们可以用自己的专业知识,为企业和公益机构贡献自己的力量;我们可以在日常生活中关心身边的人,从小事做起,贴心、负责、爱心地帮助他们。
结语通过学雷锋道德讲堂,希望大家能够深刻理解雷锋精神的内涵,把这种精神融入到我们的工作和生活中,做一个尽责、友善、勇敢的人。
最后,祝福大家在未来的生活和工作中能够实现自己的目标、成就梦想。
学雷锋的主题班会主持稿(8篇通用)
学雷锋的主题班会主持稿(8篇通用)主持稿的结构要合理,逻辑要清晰,让观众能够清楚地了解活动的流程和各个环节的内容。
下面小编给大家提供一些学雷锋的主题班会主持稿参考,希望对大家写学雷锋的主题班会主持稿有帮助。
学雷锋的主题班会主持稿篇1 甲:伙伴们,在1963年3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。
乙:明天就是3月5日,今天,让我们利用本周班会时间,一起来“学习雷锋”,学习他的自强不息,学习他全心全意为人民服务的不朽精神。
甲:下面我宣布“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!乙:全体起立,齐唱队歌。
“我们是共产主义接班人,一二”。
甲:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地。
乙:在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。
甲:47年过去了,社会生活已经发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。
乙:伙伴们,下面就请跟随我和陈蕊伊的讲述一起来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!甲:雷锋1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。
解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。
他平时勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。
乙:为此,他多次立功。
1962年8月15日雷锋因公牺牲时,年仅22岁。
1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。
同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
甲:在本周班会召开之前,蔡老师给我们布置了作业,查找关于雷锋的故事,我想大家都已经准备好了很多有关的故事,下面就让我们一起来听听雷锋短暂而伟大的一生。
乙:听了刚才同学们的故事,让我们更加全面的了解了雷锋叔叔,他节俭的,把一双袜子补了又补,而为抗洪救灾捐款,他却又是那样的大方;甲:帮助他人,一件平凡的小事,却被他视为终身的信念,做的是那样的轰轰烈烈。
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关于学雷锋道德讲堂主持稿
各位同学:
大家上午好!
本次道德讲堂活动由我进行主持,九1班同学共同参与。
今天我们就将围绕“点滴公益,点亮青春”这一主题开展道德讲堂活动。
本次活动共分七个环节,分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。
现在大家看看这些图片,在我们生活中是否有遇见过呢?再观看一个视频。
这些图片和视频都反映了一个什么主题呢?(学雷锋),那雷锋精神是什么?(通俗表述,就是说乐于助人)
一、现在让我们来一次自我反省:关于学雷锋,我做得怎么样了?下面让我们在静默中反躬自省!(20秒)。
过去如果我们还有一些自私的行为,那我们就应该时刻提醒自己要做一个乐于助人的人。
二、接着我们来学习本期主题歌曲。
跟随音乐一起唱响《雷锋,我的好哥哥》
三、我们都知道学雷锋是我们中华民族的传统美德。
在我们的社会大集体中,就涌现出一批在学雷锋方面的道德楷模。
接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节,学模范,
请看大屏幕。
(出示故事材料:同学们人认真观看《学雷锋》新闻报告以及郭明义的.事迹)视频播放结束:这些故事都告诉我们,学雷锋并不是一天两天的事,这是要长期坚持,并且无论在什么情况下都要做到乐于助人。
学生讲故事:在我们的生活和学习里面也有一些关于乐于助人的故事,现在有请李锦浩同学为我们讲述一个故事——“雷锋车队”,大家掌声欢迎!(李锦浩同学讲故事)感谢李锦浩同学的精彩分享。
接着,我们有请郭文婷同学讲述她准备的故事(郭文婷讲故事)。
下面再请陈虹燕同学和我们分享他准备的故事。
掌声有请!(陈虹燕同学上讲故事)通过这三个同学分享的故事,我们可以认识到活雷锋在我们生活当中,乐于助人不但可以帮助别人,也可以让自己得到欢乐。
四、老师们同学们,中华文化博大精深,传统美德在经典诵读中得以传承和发扬,它不仅是我们民族文化的瑰宝,更是我们社会和谐发展的精神基石。
下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。
现在我们一起重温这些经典。
(经典名言一一诵读,并做解释,然后带领全体同学诵读:上善若水,/水善利万物而不争,/处众人之所恶,/故几于道。
/居,善地;/心,善渊;/与,善仁;/言,善信;/政,善治;/事,善能;/动,善时。
/夫唯不争,故无尤。
好,谢谢大家!相信这些经典激励着在坐的每一位同学。
五、同学们,在今天的道德讲堂里,我们唱出了雷锋歌,
看到了雷锋模范,诵读了雷锋的经典名言,也聆听了三位同学分享的故事,那么此时此刻,我想我们在座的同学心中也一定有许多的感动和感触要和大家分享。
接下来这个时间我们将留给场下的同学们,进入发善心的环节,来谈下自己的感受。
感谢三位同学的分享,看来大家对学雷锋也有了一定程度的认识,希望以后能在自己的行动中有更好的体现。