暨南大学723基础医学综合2020年考研专业课初试大纲
基础医学综合考试大纲
基础医学综合考试大纲1、考试范围：生理学、生物化学、免疫学、病理学四门学科的基础知识和基本理论。
2、考试目标及要求：要求考生掌握生理学、生物化学、免疫学、病理学的基础理论，能够运用这些理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的基本素质，达到研究生入学水平。
3、试题分值：300 分4、答题方式及时间：闭卷、笔试、180 分钟5、各科比例：名词解释24 题，5 分/题，共120 分A 型选择题60 题，2 分/题，共120 分问答题4 题，15 分/题，共60 分—、生理学（一）绪论:1. 体液、细胞内液和细胞外液的基本概念。
2. 机体的内环境和稳态。
3. 生理功能的调节方式：神经调节、体液调节和自身调节。
（二）细胞的基本功能1. 细胞的物质转运功能：单纯扩散、经载体和经通道的易化扩散、主动转运、出胞和入胞。
2. 细胞的兴奋性与生物电现象：神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制、刺激和阈刺激、可兴奋细胞(或组织)、电紧张电位和局部电位、动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导、神经-骨骼肌接头处的兴奋传递、骨骼肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。
（三）血液1. 血液的组成和理化特性：血液的组成和血量及其机能。
2. 血细胞及功能：红细胞的形态与生理功能、红细胞的悬浮稳定性、渗透脆性、红细胞的运输功能等。
3. 淋巴细胞的功能和特点；血小板的特性及功能。
4. 生理性止血过程。
5. 血液的凝固和纤维蛋白溶解：外源性凝血和内源性凝血的主要步骤和主要途径，血液凝固的基本过程; 抗凝系统中主要抗凝因子及其作用，纤维蛋白溶解和抗纤溶的途径和步骤。
6. 血型：红细胞凝集与血型之间的关系，输血原则和交叉配血。
（四）血液循环1. 心肌跨膜电位产生的机制以及心肌的生理特性。
2. 心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心脏泵血功能的评定，影响心输出量的因素。
3. 血管生理：血管的分类和结构、功能特点，血流量、血流阻力和血压，影响血压的因素，微循环与物质交换，组织液和淋巴的生成和回流以及影响因素。
2020年暨南大学723基础医学综合 考研真题
2020年暨南大学723基础医学综合考研真题
2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
******************************************************************************************** 招生专业与代码：
基础医学综合723
【暨南大学简介】
暨南大学（Jinan University），简称“暨大”，本部位于广东省广州市，是直属中央统战部领导，教育部、统战部、广东省三方共建大学；是国家“双一流”，国家“211工程”建设高校；入选国家“985平台”、“111计划”、“2011计划”、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部人文社会科学重点研究基地、国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校；为粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟理事单位；是全国首批试行学分制的高校。
暨南大学-2018年-硕士研究生入学考试-724中医基础综合考试大纲
2018年暨南大学硕士研究生入学统一考试中医基础综合考试大纲
Ⅰ.考试性质
中医综合考试是为我校招收中医学科学学位硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医学各专业硕士学位所需要的中医药学基础知识和基本技能，评价的标准是高等学校中医药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于中医学各专业择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标
中医综合考试范围为中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六部分。
要求考生比较系统地理解和掌握中医药学的基础理论知识，能够理论联系实际;能够运用中医学的理、法、方、药，对临床常见病证进行辨证论治，有较好的分析和解决问题的能力。
本考试从三个层次上测试考生对中医药学基础理论知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为：
1.熟悉记忆：根据试题，要求考生联想所熟悉、记忆的有关中医药学基础理论、诊法辨证、常用药物和方剂的效用特点、配伍运用，以及临床常见病证的辨证论治规律等知识，运用科学、明晰的中医学术语，准确地表述其概念和基本原理。
2.分析判断：运用中医药学的基本理论和方法，分析、解释疾病发生、发展及诊治的机制，并对不同的药物、方剂和病证进行鉴别与判断。
3.综合运用：通过对所学中医药学基本理论和方法的综合运用，能阐释有关的理论问题，并对临床常见疾病进行正确的辨证诊断、立法、处方用药及调护。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构。
2024年全国硕士研究生入学统一考试基础医学综考试大纲
2024年全国硕士研究生入学统一考试的基础医学综合考试大纲主要是为了评估考生的基础医学知识和技能。
它通常包括以下部分：
1. 人体解剖学：这部分主要考察对人体各个系统和器官的结构和功能的了解。
2. 生理学：这部分主要考察对人体各个系统的工作机制和相互关系的理解。
3. 病理学：这部分主要考察对疾病的发生、发展和结果的理解。
4. 生物化学与分子生物学：这部分主要考察对生命活动的物质基础和调控机制的了解。
5. 免疫学：这部分主要考察对免疫系统的结构和功能的理解。
6. 微生物学：这部分主要考察对微生物的特性和作用的了解。
请注意，具体的考试大纲可能会因年份和学校的不同而有所变化，所以在准备考试的时候，一定要查看最新的考试大纲。
2024年全国硕士研究生统一入学考试大纲 基础医学综合
2024年全国硕士研究生统一入学考试大纲基础医学综合具体内容如下：
考试性质：基础医学综合考试是为全国硕士研究生统一入学考试而设置的，旨在科学、公平、有效地测试考生掌握的基础医学知识和基本技能，为国家选拔高水平研究型人才。
考试形式和试卷结构：基础医学综合考试采用闭卷、笔试形式，考试时间为180分钟，满分300分。
试卷结构包括单项选择题、多项选择题、简答题、论述题和实验题等题型。
考试内容和考试要求：基础医学综合考试主要考查内容包括人体解剖学、生理学、病理学、药理学、微生物学和免疫学等学科的基础知识和基本技能。
要求考生系统掌握相关学科的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学知识分析、解决实际问题，具备初步的科学研究能力。
考试评价标准：基础医学综合考试的评价标准主要是根据考生的答题情况，从知识掌握、能力表现、综合素质等方面进行综合评价。
具体评价标准可参考各学科的考试大纲和历年真题。
暨南大学724中医基础综合2017--2020年考研专业课真题
2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题B卷********************************************************************************************招生专业与代码：中医临床基础（100502）、中医诊断学（100505）、中医内科学（100506）、中医骨伤科学（100508）、中医妇科学（100509）、针灸推拿学（100512）考试科目名称及代码：中医基础综合（724）考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一单选题（从A、B、C、D四个选项中，选择一个最佳答案，并将其答案代码写在答题纸上，每小题1.5分，共40题，计60分）1、六腑生理功能的特点是：（）A．传化物而不藏，实而不能满 B．藏精气而不泻，实而不能满C．传化物而不藏，满而不能实 D．藏精气而不泻，满而不能实2、藏象的基本含义是：（）A．五脏六腑的形象 B．内在组织器官的表象C．五脏六腑和奇恒之府 D．内脏及表现于外的生理病理现象3、气与血的关系主要表现在：（）A．先天与后天方面 B．性状与分布方面C．生化与运行方面 D．功能与结构方面4、血和津液的共同功能是：（）A．滋润和濡养作用 B．作为神志活动的物质基础C．调节机体的阴阳平衡 D．排泄代谢产物5、“天癸”是指：（）A．来自父母的形成胚胎的原始物质 B．促进性腺发育成熟的基本物质C．促进人体生长发育的基本物质 D．决定人体生长壮老已的基本物质6、以下哪种说法是对的：（）A．脾喜燥恶湿，胃喜湿恶燥 B．脾喜燥恶湿，胃喜燥恶湿C．脾喜燥恶湿，胃喜润恶燥 D．脾喜湿恶燥，胃恶燥喜湿7.下列除哪项外，均见于《素问·至真要大论》：（）A．诸涩枯涸，干劲皲揭，皆属于燥 B．诸寒收引，皆属于肾1。
暨南大学723基础医学综合2020年考研真题
2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
********************************************************************************************招生专业与代码：
考试科目名称及代码：基础医学综合723
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一一选择题60题，每题2.5分，共计150分
1、下列激素中不属于酪氨酸激酶受体的配体为：（）
A. 促红细胞生成素
B. 瘦素
C. 生长激素
D. 胰高血糖素
2、下列关于葡萄糖的转运方式说法错误的是：（）
A. 葡萄糖的跨膜转运可以通过经载体易化扩散来实现
B. 葡萄糖以单纯扩散的方式进入细胞
C. 葡萄糖转运体（GLUT）可以将细胞外葡萄糖顺浓度梯度转运进细胞内
D. 葡萄糖在小肠粘膜的吸收主要通过钠离子-葡萄糖同向转运体来实现
3、下列属于前馈控制系统的例子是：（）
A. 排尿
B. 看到美食后诱发唾液分泌
C. 动脉血压的压力感受反射
D. 生理状态下人体血糖的维持
4、下列说法错误的是：（）
A. 粗肌丝主要由肌球蛋白构成
B. 细肌丝上的肌动蛋白有与粗肌丝横桥的结合位点
C. 肌钙蛋白可以调控收缩蛋白之间相互作用
D. 原肌球蛋白属于收缩蛋白
5、局部电位特性不包括：（）
A. 非“全或无”
B. 衰减性
C. 可以叠加
D. 有不应期
6、消化道平滑肌对下列哪种刺激不敏感：（）
A. 电刺激
B. 机械牵拉
C. 温度
D. 化学性刺激
考试科目：基础医学综合共8页，第1页。
《基础医学综合》考试科目及大纲
《基础医学综合》考试科目及参考大纲概 述一、考试科目：生理学、生物化学及组织胚胎学。
二、考查目标：要求考生系统掌握生理学、生物化学及组织胚胎学的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
三、考试比例：生理学占35%、生物化学占35%、组织胚胎学占30%。
四、题型结构：单项选择题（占50%，150分，每题1.5分，100题，其中：生理学35题、生物化学35题、组织胚胎学30题）。
多项选择题（占30%，90分，每题2分，45题，其中：生理学16题、生物化学16题、组织胚胎学13题）。
问答题（占20%，60分，每题20分，3题，其中：生理学1题、生物化学1题、组织胚胎学1题）。
总分300分。
五、考试时间：3小时。
六、参考书籍：1.《生理学》第八版朱大年、王庭槐主编人民卫生出版社2.《生物化学与分子生物学》第八版查锡良主编人民卫生出版社3. 《组织学与胚胎学》第八版邹仲之、李继承主编人民卫生出版社七、特别说明：报考病理学（三级学科）者，只能选择西医综合，基础医学其他专业可选择基础医学综合或西医综合。
生理学一、绪论1．体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
2．生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3．体内反馈控制系统。
二、细胞的基本功能1．细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2．细胞的跨膜信号转导3．神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4．刺激和阈刺激，可兴奋细胞（或组织），组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
电紧张电位和局部电位。
5．动作电位（或兴奋）的引起和它在同一细胞上的传导。
6．神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。
7．兴奋-收缩偶联。
三、血液1．血液的组成、血量和理化特性。
2．血细胞（红细胞、白细胞和血小板）的数量、生理特性和功能。
3．生理性止血，血液凝固与体内抗凝系统。
暨南大学基础医学综合考研真题试题2017—2020年
2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************招生专业与代码：人体解剖与组织胚胎学100101、免疫学100102、病原生物学100103、病理学与病理生理学100104、药理学100706考试科目名称及代码：723基础医学综合考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、单项选择题（每题1.5分，共80题，120分）1. 神经调节最基本的方式是A. 适应B. 反馈C.反射D.兴奋2. 内环境不包括A. 细胞内液B. 组织液C. 血浆D.淋巴液3. 当连续刺激的时距大于收缩期而小于单收缩时程时，可出现A.一次单收缩B.一连串单收缩C.不完全强直收缩D.完全强直收缩4. 神经-肌肉接头传递的阻断剂是A. 阿托品B.胆碱酯酶C.四乙基铵D.十烃季铵5. 动作电位的下降支是由于A. 钠离子外流停止，钾离子内流开始B. 钾离子外流停止，钠离子内流开始C. 钾离子内流停止，钠离子外流开始D. 钠离子内流停止，钾离子外流开始6. 下面关于横桥生理特征的论述，错误的是A. 可与肌纤蛋白可逆性结合B. 与肌浆中钙离子可逆性结合，使原肌凝蛋白的分子构型发生变化C. 具有ATP酶活性D. 可发生向M线方向的扭动7. 神经纤维兴奋传导的局部电流可使邻近区域发生的变化是A. 超极化B.反极化C. 复极化D.去极化8. 与肾小球滤过率无关的因素是A.滤过膜的通透性B.滤过膜的面积C.有效滤过压D.肾髓质渗透压梯度9. 远曲小管和集合管对水的重吸收主要受下列哪种激素调节A.血管紧张素B. 抗利尿激素C.醛固酮D.肾上腺素10. 覆盖在胃粘膜表面的粘液层，可与粘膜上皮细胞分泌的下列哪种离子构成屏障，以阻挡胃腔内H+与胃壁接触？A. Na+B.K+C..Ca2+D.HCO3-考试科目：基础医学综合B卷共7页，第 1页11. 胃蛋白酶原转变为胃蛋白酶的激活物是A. NaClB. 内因子C. KClD.HCl12. 抑制胃酸分泌的因素为A. 促胃液素B.乙酰胆碱C.组织胺D. 交感神经兴奋13. 以下关于肺泡表面活性物质的描述，哪一项是错误的？A.维持肺泡的扩张状态B.降低肺泡表面张力C. 稳定肺泡容积D.降低肺的顺应性14. 呼吸基本节律产生于A.脊髓前角运动神经元B.延髓呼吸神经元C.脑桥呼吸中枢D.大脑皮质15. 心动周期中，心室血液充盈主要是由于A. 血液依赖地心引力而回流B.骨骼肌的挤压作用加速静脉回流C. 心房收缩的挤压作用D. 心室舒张的抽吸作用16. 第一心音的产生主要是由于A. 半月瓣关闭B.半月瓣开放C.房室瓣开放D.房室瓣关闭17. 下述形成心室肌细胞动作电位的离子基础，哪一项是错误的？A.0期主要是Ca2+内流B.1期主要是K+外流C.2期主要是Ca2+内流和K+外流D.3期主要是K+外流18. 心脏的交感神经节后纤维释放的递质是A. 肾上腺素B.去甲肾上腺素C. 乙酰胆碱D.升压素19. 阻断双侧颈总动脉可使A.动脉血压升高B.心率减慢C.窦神经传入冲动增多D.血管运动中枢活动减弱20. 正常情况下，参与心血管活动调节的全身性体液因素不包括:A.肾上腺素和去甲肾上腺素B.抗利尿激素C.血管紧张素ⅡD.前列腺素21. 体液是指A.细胞外液B.细胞内液C.细胞外液和细胞内液D.组织液22. 关于兴奋在中枢的扩布特征的描述，错误的是:A. 有中枢延搁B.可总和C.不衰减D.单向扩布23. 突触后神经元的动作电位首先产生于下列哪个部位？A. 胞体B.树突起始处C.轴突起始处D.轴突分支处24. 脊髓前角γ-运动神经元的功能主要是:A.抑制α-运动神经元的活动B.直接兴奋α-运动神经元C.提高肌梭的敏感性D.发动肌牵张反射25. 突触前受体的生理作用主要是:A.调节突触前膜的Ca2+内流B.调节突触前膜的递质释放C.促进突触前膜的递质释放D.促进囊泡膜的再循环26. 传入侧支性抑制的形成是由于:A.突触前膜的预先去极化B.兴奋性神经递质释放量减少C.兴奋性神经递质破坏过多D.抑制性中间神经元兴奋。
725西医基础综合考试大纲(2021年暨南大学硕士入学考试)
暨南大学攻读中西医结合硕士学位研究生（学术型）“西医基础综合”考试大纲第一部分考试说明考试内容覆盖了系统解剖学、西医诊断学与西医内科学的主要部分。
考试目的在于测试申请攻读中西医结合硕士学位的本科生对系统解剖学、西医诊断学与西医内科学的基本概念、基本原理及基本分析方法的掌握程度，考查考生是否具备应用系统解剖学、西医诊断学与西医内科学基本原理和方法来分析疾病与健康的能力，是否具备进一步深造的知识储备和潜质。
考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的中西医结合理论基础和科研潜质。
第二部分考查要点一、系统解剖学掌握如下内容：1.绪论人体的分部与器官系统；解剖学姿势、方位术语与人体的轴与面；人体器官的变异与畸形。
2.运动系统骨学部分：人体骨骼的解剖位置。
关节学部分：重要关节的解剖。
肌学部分：人体肌肉的解剖位置。
3.内脏学消化系统：消化系统的组成与解剖位置。
呼吸系统：呼吸系统的组成与解剖位置。
泌尿系统：泌尿系统的组成与解剖位置。
男性生殖系统：男性生殖系统的组成与解剖位置。
女性生殖系统：女性生殖系统的组成与解剖位置。
腹膜：腹膜生殖系统的组成与解剖位置。
3.脉管系统心血管系统：血管系统的组成与解剖位置。
淋巴系统：淋巴系统的组成与解剖位置。
4.感觉器视器的组成与解剖位置。
前庭蜗器的组成与解剖位置。
5.神经系统中枢神经系统的组成与解剖位置。
周围神经系统的组成与解剖位置。
神经系统的传导通路解剖。
脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环概况。
6.内分泌系统内分泌系统的组成与解剖。
二、西医诊断学掌握如下内容：1.问诊问诊的重要性；问诊的基本内容；问诊的方法与技巧；常见症状的临床意义。
2.体格检查体格检查的基本方法；一般检查概要；头部体格检查要点；颈部体格检查要点；胸部检查体格检查要点；腹部体格检查要点；生殖器、肛门、直肠检查体格检查要点；脊柱与四肢检查体格检查要点；神经系统检查体格检查要点；全身体格检查要点。
暨南大学考研723基础医学综合考试大纲2020
暨南大学攻读基础医学硕士学位研究生“基础医学综合”考试大纲为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学基础医学硕士学位研究生，按照“考查基础，公平竞争，择优录取，优质高效”的原则，特制订本考试大纲。
第一部分考试说明考试内容覆盖生理学、生物化学与分子生物学两门学科的主要部分。
考试目的在于测试申请攻读基础医学硕士学位的本科生对基础医学主要科目生理学、生物化学与分子生物学的掌握程度，是否具备进一步深造的知识储备和潜质。
第二部分考试形式一、答卷方式：闭卷，笔试二、答题时间：180分钟三、满分300分，分值比例：生理学约50%生物化学与分子生物学约50%四、题型及分值比例单项选择题约50%名词解释约20%问答题约30%五、参考书目1. 《生理学》第8版朱大年、王庭槐主编人民卫生出版社 2013.032. 《生物化学与分子生物学》第8版查锡良、药立波主编人民卫生出版社 2013.03第三部分考查要点生理学一、绪论了解生理学的研究对象和任务，生理学与医学的关系，生理学的研究方法和研究的三个水平，正反馈，非反馈控制系统和前馈控制系统；熟悉生理功能的调节：神经调节，体液调节，自身调节；掌握内环境稳态和负反馈控制系统及其生理意义。
（一）生理学的任务和研究方法1.生理学及其任务2.生理学与医学的关系3.生理学研究的方法4.生理学研究的三个水平（1）器官和系统水平（2）细胞和分子水平（3）整体水平（二）机体的内环境与稳态1.机体的内环境2.内环境与稳态（三）机体生理功能的调节1.生理功能的调节方式（1）神经调节（2）体液调节（3）自身调节。
2.体内的控制系统（1）反馈控制系统（2）前馈控制系统二、细胞的基本功能了解细胞膜的基本结构；熟悉肌肉收缩的原理、收缩的外部表现和力学分析，细胞的跨膜信号传导功能；掌握细胞膜的物质转运功能，生物电现象及其产生机制，信息在同一细胞上的传导和细胞间的传递方式与原理。
（一）细胞膜的基本结构和物质转运功能1.细胞膜的结构概述2.物质的跨膜转运（1）单纯扩散（2）膜蛋白介导的跨膜转运①通道介导的跨膜转运（经通道的易化扩散）②载体介导的跨膜转运经载体的易化扩散、原发性主动转运、继发性主动转运（3）出胞和入胞（二）细胞的跨膜信号传导功能1.通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导（离子通道型受体介导的信号转导）（1）化学门控通道（2）电压门控通道（3）机械门控通道（4）细胞间通道（缝隙连接）2.G蛋白偶联受体介导的跨膜信号转导3.酶联型受体介导的跨膜信号转导（三）细胞的生物电现象和兴奋性1.静息电位及其产生机制2.动作电位及其产生机制3.局部电位4.兴奋性（1）兴奋和兴奋性（2）阈刺激和阈强度（3）组织兴奋及其恢复过程中的变化（四）肌细胞的收缩功能1.骨骼肌神经—肌接头的兴奋传递2.骨骼肌收缩的机制（1）肌丝滑行理论（2）骨骼肌的兴奋—收缩耦联2.影响骨骼肌收缩的因素（1）前负荷（2）后负荷（3）肌肉收缩能力（4）收缩的复合三、血液循环功能了解各类血管的功能特点；熟悉心电图的意义及心音成因；掌握心脏泵血功能，心肌生物电，心肌生理特性，动脉血压形成原理及影响因素，静脉回流量及其影响因素，微循环的生理功能，组织液的生成，心血管活动的调节。
暨南大学2020年《716临床医学综合》考研专业课真题试卷
硕士学位研究生入学考试试题（临床医学综合）2020年招收硕士学位研究生入学考试试题纸（B卷）******************************************************************************************** 学科、专业名称：临床医学研究方向：临床医学考试科目名称：716临床医学综合******************************************************************************************** 考生注意：一、试卷满分及考试时间：本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式：答题方式为闭卷、笔试。
三、所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题纸上一律不给分！一、选择题：1～30小题，共30分，每小题1分。
在每一题给出的A、B、C、D四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。
1. 下列哪项一般不用来描述刺激引起兴奋的参数:A. 刺激强度B. 刺激持续时间C. 刺激强度随时间变化的速率D. 刺激的性质2.脊髓前角不包括:A. α-运动神经元B. β-运动神经元C. δ-运动神经元D. γ-运动神经元3.生理情况下心肌不出现强直性收缩的主要原因是：A. 心室肌细胞兴奋性较低B. 心室肌细胞的有效不应期特别短C. 心室肌细胞的有效不应期特别长D. 心室肌细胞兴奋性较高4. 促进胰岛素分泌的最有效刺激物是:A. 血糖水平B. 血脂水平C. 血氧分压水平D. 血中氨基酸水平5. 负载窦房结细胞动作电位去极相的主要离子是:A. Na+B.K+C.Ca2+D. Cl-1/ 6。
2019暨南大学考研初试复试各专业参考书目汇总大全
2019暨南大学考研各专业参考书目汇总——暨南大学各专业考研指定教材是什么？2018年暨南大学240基础日语主要参考书目：1.《中日交流标准日本语（新版）》(初级)，上册，北京：人民教育出版社，2005.2.《中日交流标准日本语（新版）》(初级)，下册，北京：人民教育出版社，2005.3.《中日交流标准日本语（新版）》(中级)，上册，北京：人民教育出版社，2008.2018年暨南大学280法语参考书目孙辉，《简明法语教程》（上、下册），北京：商务印书馆，2008年。
陈振尧，《新编法语语法》，北京：外语教学与科研出版社，1993年。
2018年暨南大学308护理综合参考书目1.《基础护理学》（第5版，李小寒主编，人民卫生出版社，2013年）2.《内科护理学》（第5版，尤黎明主编，人民卫生出版社，2013年）3.《外科护理学》（第5版，曹伟新主编，人民卫生出版社，2013年）4.《妇产科护理学》（第5版，郑修霞主编，人民卫生出版社，2013年）5.《儿科护理学》（第5版，崔焱主编，人民卫生出版社，2013年）2018年暨南大学352口腔综合参考书目主要参考书目以卫生部“十一五”规划教材、全国高等学校教材、供口腔医学类专业用为主。
①《口腔解剖生理学》，皮昕主编，第六版②《口腔组织病理学》，于世凤主编，第六版③《口腔颌面外科学》，邱蔚六主编，第六版④《口腔修复学》，赵铱民主编，第六版⑤《牙体牙髓病学》，樊明文主编，第三版⑥《牙周病学》，孟焕新主编，第三版⑦《口腔黏膜病学》，陈谦明主编，第三版2018年暨南大学353卫生综合参考书目1.《卫生学》（第7版，仲来福主编，人民卫生出版社，2008年）2.《流行病学》（第6版，王建华主编，人民卫生出版社，2005年）3.《卫生统计学》（第6版，方积乾主编，人民卫生出版社，2005年）2018年暨南大学432应用统计参考资料1.《统计学原理》（第七版）韩兆洲主编，暨南大学出版社2010年12月。
2020年暨南大学733药学基础综合 考研真题
2020年暨南大学733药学基础综合考研真题
2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（B卷）
******************************************************************************************** 招生专业与代码：100701药物化学、100702药剂学、100704药物分析学、
100705微生物与生化药学、100706药理学、1007Z1 天然药物化学
100800 中药学
【暨南大学简介】
暨南大学（Jinan University），简称“暨大”，本部位于广东省广州市，是直属中央统战部领导，教育部、统战部、广东省三方共建大学；是国家“双一流”，国家“211工程”建设高校；入选国家“985平台”、“111计划”、“2011计划”、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部人文社会科学重点研究基地、国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校；为粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟理事单位；是全国首批试行学分制的高校。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导 （离子通道型受体介导的信号转导）
（1）化学门控通道 （2）电压门控通道 （3）机械门控通道 （4）细胞间通道（缝隙连接） 2.G 蛋白偶联受体介导的跨膜信号转导 3.酶联型受体介导的跨膜信号转导 （三）细胞的生物电现象和兴奋性 1.静息电位及其产生机制 2.动作电位及其产生机制 3.局部电位 4.兴奋性 （1）兴奋和兴奋性 （2）阈刺激和阈强度 （3）组织兴奋及其恢复过程中的变化 （四）肌细胞的收缩功能 1.骨骼肌神经—肌接头的兴奋传递 2.骨骼肌收缩的机制 （1）肌丝滑行理论
（一）心脏的泵血功能 1.心脏泵血过程和机制 2.心脏泵血功能的评定 3.心输出量及其影响因素 （1）前负荷 （2）后负荷 （3）心肌收缩能力 （4）心率 4.心脏泵血功能的储备 （二）心肌的生物电现象和生理特性 1.心肌细胞的跨膜电位及其形成机制 （1）工作细胞的跨膜电位及其形成机制 （2）自律细胞的跨膜电位及其形成机制 2.心肌细胞的生理特性 （1）心肌的兴奋性 （2）心肌的自动节律性 （3）心肌的传导性 3.正常心电图及其各波的意义
了解细胞膜的基本结构；熟悉肌肉收缩的原理、收缩的外部表现和力学分 析，细胞的跨膜信号传导功能；掌握细胞膜的物质转运功能，生物电现象及其 产生机制，信息在同一细胞上的传导和细胞间的传递方式与原理。 （一）细胞膜的基本结构和物质转运功能 1.细胞膜的结构概述 2.物质的跨膜转运 （1）单纯扩散 （2）膜蛋白介导的跨膜转运 ①通道介导的跨膜转运（经通道的易化扩散）
了解消化道平滑肌的特性，消化腺的内分泌功能；掌握机械性消化、化学 性消化的基本过程，消化液分泌和作用及其调节，胃、小肠运动及其调节，营 养物质吸收的基本过程。 （一）概述 1.消化道平滑肌的生理特性 （1）消化道平滑肌的一般生理特性 （2）消化道平滑肌的电生理特性 2.消化道神经支配 （1）内在神经系统 （2）外来神经系统
四、呼吸功能
了解气体在血液中运输的形式，肺通气功能的评价；熟悉呼吸的概念，呼 吸的三个环节，呼吸节律的产生；掌握肺通气、肺换气的原理，呼吸运动的调 节。 （一）肺通气
1.肺通气原理
（1）肺通气动力
（2）肺通气阻力
2.肺通气功能的评价
（1）肺容积和肺容量 （2）肺通气量和肺泡通气量 （二）肺换气与组织换气 1.肺换气与组织换气的原理 2.肺换气 （1）肺换气 （2）影响肺换气的因素 （三）气体在血液中的运输 1.氧气的运输 2.二氧化碳的运输 （四）呼吸运动的调节 1.呼吸中枢 2.呼吸运动的反射性调节 （1）化学感受性呼吸反射 （2）肺牵张反射 五、消化和吸收功能
暨南大学
攻读基础医学硕士学位研究生 “基础医学综合”考试大纲
为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学基础医学硕士学位研究生，按照“考查 基础，公平竞争，择优录取，优质高效”的原则，特制订本考试大纲。
第一部分 考试说明
考试内容覆盖生理学、生物化学与分子生物学两门学科的主要部分。 考试目的在于测试申请攻读基础医学硕士学位的本科生对基础医学主要科 目生理学、生物化学与分子生物学的掌握程度，是否具备进一步深造的知识储 备和潜质。
（三） 血管生理 1.各类血管的功能特点 2.血流量、血流阻力、血压及血流动力学的概念 3.动脉血压的形成机制及其影响因素 4.静脉血压和静脉回流量及其影响因素 5.微循环 6.组织液的生成 （1）组织液的生成过程 （2）影响组织液生成的因素 （四）心血管活动的调节 1.神经调节 （1）心血管活动的神经支配 （2）心血管反射 2.体液调节 （1）肾上腺素和去甲肾上腺素 （2）肾素—血管紧张素系统 （3）血管升压素 （4）血管内皮生成的血管活性物质 （5）心房钠尿肽
（一）生理学的任务和研究方法 1.生理学及其任务 2.生理学与医学的关系 3.生理学研究的方法 4.生理学研究的三个水平 （1）器官和系统水平 （2）细胞和分子水平 （3）整体水平 （二）机体的内环境与稳态 1.机体的内环境 2.内环境与稳态 （三） 机体生理功能的调节
1.生理功能的调节方式 （1）神经调节 （2）体液调节 （3）自身调节。 2.体内的控制系统 （1）反馈控制系统 （2）前馈控制系统 二、细胞的基本功能
（2）骨骼肌的兴奋—收缩耦联 2.影响骨骼肌收缩的因素 （1）前负荷 （2）后负荷 （3）肌肉收缩能力 （4）收缩的复合
三、血液循环功能
了解各类血管的功能特点；熟悉心电图的意义及心音成因；掌握心脏泵血 功能，心肌生物电，心肌生理特性，动脉血压形成原理及影响因素，静脉回流 量及其影响因素，微循环的生理功能，组织液的生成，心血管活动的调节。
第二部分 考试形式
一、答卷方式：闭卷，笔试
二、答题时间：180 分钟
三、满分 300 分，分值比例：
生理学
约 50%
生物化学与分子生物学 约 50%
四、题型及分值比例
单项选择题 约 50%
名词解释 约 20%
问答题 五、参考书目
约 30%
1. 《生理学》第 8 版 朱大年、Байду номын сангаас庭槐 主编 人民卫生出版社 2013.03
2. 《生物化学与分子生物学》第 8 版 查锡良、药立波 主编 人民卫生 出版社 2013.03
生理学
第三部分 考查要点
一、绪论
了解生理学的研究对象和任务，生理学与医学的关系，生理学的研究方法 和研究的三个水平，正反馈，非反馈控制系统和前馈控制系统；熟悉生理功能 的调节：神经调节，体液调节，自身调节；掌握内环境稳态和负反馈控制系统 及其生理意义。
3.消化道的内分泌功能 （1）消化道的内分泌细胞 （2）胃肠激素的生理作用 （二）口腔内消化 1.唾液 （1）唾液的成分和作用 （2）唾液分泌的调节 2.咀嚼和吞咽 （1）咀嚼 （2）吞咽 （三）胃内消化 1.胃液 （1）胃液的成分和作用 （2）胃液分泌的调节 2.胃的运动 （1）的容受性舒张 （2）胃的蠕动 （3）胃的排空 （四）小肠内消化 1.胰液 （1）胰液的成分和作用 （2）胰液分泌的调节 2.胆汁 （1）胆汁的成分和作用