1.2.3 离子反应的应用(三)

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离子反应的应用

离子反应的应用

离子反应的应用一、中和滴定(一)指示剂1、酸碱指示剂:酸碱指示剂一般是有机弱酸或有机弱碱。

它们的变色原理是由于其分子和电离出来的离子的结构不同,因此分子和离子的颜色也不同。

在不同pH的溶液里,由于其分子浓度和离子浓度的比值不同,因此显示出来的颜色也不同。

例如,石蕊是一种有机弱酸,它是由各种地衣制得的一种蓝色色素。

HIn在水中发生电离如果用HIn代表石蕊分子,HIn在水中发生下列电离:HIn═In-+H+如果在酸性溶液中,由于c(H+)增大,根据平衡移动原理可知,平衡将向逆反应方向移动,使c(HIn)增大,因此主要呈现红色(酸色)。

如果在碱性溶液中,由于c(OH-)增大,OH-与HIn电离生成的H+结合生成更难电离的H2O:使石蕊的电离平衡向正反应方向移动,于是c(In-)增大,因此主要呈现蓝色(碱色)。

如果c(HIn)和c(In-)相等,则呈现紫色。

指示剂的颜色变化都是在一定的pH范围内发生的,我们把指示剂发生颜色变化的pH范围叫做指示剂的变色范围。

各种指示剂的变色范围是由实验测得的。

2、指示剂变色范围指示剂变色范围(pH) 颜色变化石蕊(一般不用) 5.0~8.0 红—紫---蓝甲基橙(一般用于酸式滴定) 3.1~4.4 红—橙—黄酚酞 8.2~10.0 无—浅红—深红3、指示剂的选择:强酸强碱互滴时即可用酚酞又可用甲基橙做指示剂;强酸弱碱互滴时用甲基橙做指示剂;强碱弱酸互滴时用酚酞做指示剂;注意:⑴指示剂的变色范围越窄越好,pH稍有变化,指示剂就能改变颜色。

石蕊的变色范围(pH5.0~8.0)太宽,到达滴定终点时颜色变化不明显,不易观察。

中和滴定不能用石蕊作指示剂。

⑵溶液颜色的变化由浅到深容易观察,而由深变浅则不易观察。

因此应选择在滴定终点时使溶液颜色由浅变深的指示剂。

强酸和强碱中和时,尽管酚酞和甲基橙都可以用,但用酸滴定碱时,甲基橙加在碱里,达到滴定终点时,溶液颜色由黄变红,易于观察,故选择甲基橙。

第一章第3讲离子反应的应用2025年高考化学一轮复习

第一章第3讲离子反应的应用2025年高考化学一轮复习

第3讲离子反应的应用[复习目标] 1.掌握离子共存的条件,会判断溶液中离子能否大量共存。

2.了解常见离子的检验方法。

3.能利用典型代表物的性质和反应,进行离子的推断和设计常见物质检验的方案。

考点一离子共存必备知识夯实1.离子共存的判断几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。

2.溶液中离子不能大量共存的六种情形(1)生成难溶物或微溶物如:Ba2+(或Ca2+)与CO2-3、SO2-3、SO2-4等,Ag+与Cl-、Br-、I-、CO2-3、OH-、SO2-4、SO2-3、S2-等,SiO2-3与H+、Ca2+、Ba2+等,OH-与Fe3+、Fe2+、Cu2+、Mg2+等。

(2)生成气体或挥发性物质如:H+与CO2-3、HCO-3、S2-、HS-、SO2-3、HSO-3等,OH-与NH+4。

(3)生成难电离物质如:H+与弱酸根离子F-、ClO-、CH3COO-等,OH-与H+、NH+4等。

(4)发生氧化还原反应氧化性离子:MnO-4、ClO-、Cr2O2-7、Fe3+、NO-3(H+)等,还原性离子:□10S -、I-、HS-、SO2-3、HSO-3、Fe2+等,具有较强氧化性的离子与具有较强还原性的离子不能大量共存。

(5)发生双水解反应如:Al3+与AlO-2、S2-、HS-、CO2-3、HCO-3等,Fe3+与CO2-3、HCO-3、AlO-2等。

(6)离子间形成配合物+-Fe(SCN)3络合物而不能大量共存。

【易错辨析】判断下列离子能否大量共存(能大量共存的打“√”,不能大量共存的打“×”;不能共存的写明错因)(1)与铝反应产生大量氢气的溶液中:Na+、NH+4、CO2-3、NO-3(×)原因:酸性条件下CO2-3不能存在,在酸性条件下若产生H2,则不能存在NO-3,碱性环境中NH+4不能存在。

(2)常温下,在c(H+)c(OH-)=1×10-12的溶液中:K+、Na+、CO2-3、NO-3(√)(3)能使甲基橙变红的溶液中:Na+、NH+4、SO2-4、HCO-3(×)原因:在酸性条件下HCO-3不能存在。

初中化学知识点解析离子反应的原理与应用

初中化学知识点解析离子反应的原理与应用

初中化学知识点解析离子反应的原理与应用离子反应是化学中重要的概念之一,在初中化学中也是必学的知识点。

它描述了溶液中,阳离子与阴离子之间的相互作用,以及这种相互作用在化学反应中的应用。

本文将对离子反应的原理与应用进行解析。

一、离子反应的原理离子反应是基于溶液中离子的相互作用,其中阳离子和阴离子的化学性质对反应的进行起着重要作用。

当两个溶液混合时,其中的离子会发生相互的交换、结合或分解,形成新的化合物。

这种反应过程涉及离子的化学键的形成与断裂。

1.1 阳离子与阴离子的吸引力溶液中的阳离子和阴离子之间存在电荷的吸引力。

根据库仑定律,离子间的力与电荷的乘积成正比,与离子间距离的平方成反比。

因此,电荷较大的离子之间的吸引力较强,离子间距离越小,吸引力越大。

1.2 离子的水合作用溶液中的离子通常会与水分子发生水合反应。

这种水合作用能够影响离子的化学性质和反应活性。

水分子的极性导致它们能够与带电离子形成氢键或离子-偶极相互作用。

离子的水合程度与其电荷大小和水合能力有关。

1.3 离子间的配位效应离子反应中的一些离子可以与多个相同或不同的离子形成配位络合物。

这种配位效应能够增强离子间的相互作用,影响反应的进行。

一些金属离子具有较高的配位数,能够与多个配体形成络合物。

二、离子反应的应用离子反应在生活和工业中具有广泛的应用,以下将介绍其中的几个方面。

2.1 中和反应与盐的制备酸性溶液中的氢离子(H)与碱性溶液中的氧离子(OH)可以发生中和反应,生成水分子。

这种中和反应常见于酸碱反应中,产生盐和水。

例如,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。

2.2 晶体结构与离子键离子反应对晶体结构的形成具有重要影响。

离子化合物往往通过离子键连结,形成稳定的晶体结构。

晶体的排列方式和离子的配位数决定了晶体的性质,如硬度、熔点等。

2.3 离子反应与电解质在电解质中,离子反应是电解过程的基础。

电解质溶液中的阳离子和阴离子会在电极上接受或释放电子,从而完成电解反应。

离子反应 (3)

离子反应 (3)
研读核心考点 感悟高考动向 限时规范训练
【示范1】(2010· 全国理综Ⅰ、四川理综组合)能正确表示下列反应的离子 方程式的是( )。
+ + + +
A.将铜屑加入Fe3 溶液中:2Fe3 +Cu===2Fe2 +Cu2
+ +
B.将磁性氧化铁溶于盐酸:Fe3O4+8H ===3Fe3 +4H2O C.将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:Fe2 +4H +NO3 ===Fe3 +2H2O+
研读核心考点
感悟高考动向
限时规范训练
根据上述性质推断: (1)E的化学式:________,D的名称:________; (2)写出C溶液与过量的E溶液反应的离子方程式: ____________________________________________ ; (3)A溶液与过量E溶液反应最终得到沉淀的化学式:________。 名师答疑 本题考查离子的检验和推断,中等难度题。根据 ①,可以推断
- +
应Cu2 +2OH ===Cu(OH)2↓。(6)看是否符合反应事实。如H2SO4与
+ -
Ba(OH)2反应不能写成:Ba2 +OH +H +SO2 4 ===BaSO4↓+ H2O。(7)要
+ - + -
注意反应能否用离子方程式表示。一般只有在溶液中或熔融状态下进行的 反应才能用离子方程式表示,如实验室用铵盐和碱来制氨气的反应不能用 离子方程式表示。
+ - -

与NO3 (H ),ClO 与Fe2 、I 、S2 、SO2 3 等。
- + - + - - -
(6)离子之间相互结合成络离子时不能大量共存。如:Fe3 与SCN 生成
+ -
[Fe(SCN)]2 ,Ag 和NH3· H2O生成[Ag(NH3)2] 。

第3章 第4节 第1课时 离子反应发生的条件及离子反应的应用

第3章 第4节 第1课时 离子反应发生的条件及离子反应的应用

第4节离子反应第1课时离子反应发生的条件及离子反应的应用[核心素养发展目标] 1.变化观念与平衡思想:知道离子反应的实质和离子反应发生的条件,会判断离子反应能否发生。

2.证据推理与模型认知:会书写离子方程式,熟知离子反应的应用,建立离子检验与推断的思维模型。

一、离子反应发生的条件1.离子反应(1)定义:通常将溶液中离子之间,以及离子与原子或分子之间发生的反应称为离子反应。

(2)实质:溶液中某种或某些离子浓度降低。

(3)表示方法通常用离子方程式表示。

2.离子反应发生的条件(1)生成沉淀(2)生成弱电解质CH3COO-+H2O CH3COOH+OH-(3)生成气体(或挥发性物质)Na2CO3溶液与足量盐酸CO2-3+2H+===H2O+CO2↑浓NH4Cl溶液与浓NaOH溶液共热NH+4+OH-=====△NH3↑+H2O(4)发生氧化还原反应反应原理实例离子方程式非电化学原理的氧化还原反应向CuSO4溶液中加入锌片Cu2++Zn===Zn2++CuFeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板2Fe3++Cu===Cu2++2Fe2+向FeCl2溶液中加入酸性KMnO45Fe2++MnO-4+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O 原电池反应铜锌原电池的电极反应和电池反应负极反应式:Zn-2e-===Zn2+,正极反应式:Cu2++2e-===Cu,电池总反应:Zn+Cu2+===Cu+Zn2+电解池反应电解饱和食盐水阳极反应式:2Cl--2e-===Cl2↑,阴极反应式:2H2O+2e-===H2↑+2OH-,电解总反应:2Cl-+2H2O=====通电H2↑+2OH-+Cl2↑(1)根据“强酸制弱酸”的反应原理,H2S通入CuSO4溶液不会发生反应Cu2++H2S===CuS↓+2H+()(2)强酸与强碱中和反应的离子方程式都可表示为H++OH-===H2O()(3)NaHCO3和NaHSO4两种溶液混合后,实际参加反应的离子是H+和CO2-3()(4)NH3遇氯化氢气体生成白烟(NH4Cl小颗粒) ,因为生成了离子化合物,所以是离子反应()(5)氯化钠与浓硫酸混合加热可以写成H2SO4+2Cl-=====△SO2↑+Cl2↑+H2O()(6) 任何一种离子的浓度在离子反应中一定变小()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×1.在书写离子方程式过程中,下列说法对化学式的拆写理解正确的是__________(填序号)。

离子反应的应用

离子反应的应用

离子反应的应用离子反应是化学反应中常见的一种类型,涉及到带电的粒子,即离子。

离子反应在日常生活中以及工业生产中有许多应用。

以下是离子反应的一些主要应用领域。

1. 医药领域离子反应在医药领域有广泛的应用。

例如,许多药物是通过离子反应制备的。

一些药物合成过程中,利用离子反应来生成目标化合物。

此外,离子反应还用于药物的分析和检测。

通过离子反应技术,可以测定药物中各种离子的含量,从而确保药物的质量和安全性。

2. 环境保护离子反应在环境保护中起着重要作用。

例如,通过离子交换反应,可以去除水中的重金属离子和有害物质等。

离子交换树脂常被用于水处理和废水处理过程中,去除其中的杂质和污染物。

此外,离子反应还可以用于气体净化,通过吸附和催化反应去除废气中的有害物质。

3. 电池和电化学离子反应在电池和电化学领域有着重要的应用。

各种类型的电池,如锂离子电池、铅酸电池和燃料电池,都是基于离子反应原理工作的。

在电池中,离子的迁移和化学反应导致了电子流动,从而产生了电能。

此外,离子反应还被广泛应用于电解过程、电镀和电解合成等电化学过程中。

4. 催化剂和化学反应离子反应在催化剂和化学反应中有着重要作用。

许多化学反应需要催化剂来提高反应速率和选择性。

其中一些催化剂是由离子反应合成的。

离子反应还可以用于有机合成和无机合成中的底物活化、配位置换和加成反应等。

总结:离子反应在医药领域、环境保护、电池和电化学以及催化剂和化学反应等方面都有广泛的应用。

离子反应不仅是化学研究的重要领域,也是许多工业生产和日常生活中不可或缺的一部分。

通过进一步的研究和应用,离子反应将继续为我们创造更多的机会和发展空间。

离子反应(三)

离子反应(三)

总结与交流

1、水溶液中物质的检验与鉴别实质上是离 子的检验与鉴别 2、要根据各种离子的特性选取最佳试剂和 最易操作的实验路径
3、应熟练掌握下列离子的鉴别方法: CO32- 、SO42-、Cl-、H+、OH回上层


北京市陈经纶中学
任 务 3:

【实验设计】: 如何检验一瓶氢氧化钠固体是否部分 变质?
离子反应(三)
高一备课组
书写离子方程式的基本思路(或步骤)

分析溶液中的离子及其比例关系 找到参加反应的离子 写出离子方程式 查(原子守恒、电荷守恒)
回上层
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离 子 反 应 应 用 的 价 值
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1.学生认识发展的价值:从新视角
看物质看反应,理解反应本质,学 生还要形成解决溶液中的反应问题 的思路方法。
合理顺序
回上层
任 务 4:

某河道两旁有甲、乙两厂。它们排放的工业废水中,共含 K+、Ag+、Fe3+、C1-、OH-、NO3-六种离子。 (1)甲厂的废水明显呈碱性,故甲厂废水中所含的三种 离子是______、________、________。 (2)乙厂废水中何种离子会造成环境污染?厂的废水,你还有怎样的处理方案?
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总结与交流



1、进行物质检验一般要取样,每次取少量进 行检验;当式样是固体时,需要配成溶液进行 检验 2、溶液中存在多种离子时,要考虑离子间的 相互干扰问题,选用合理的试剂和添加顺序以 排出干扰 3、总之,鉴别物质的基本思路为: 滴加试剂 观察现象 得出结论 取样
最佳试剂
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人教2019必修第一册 高一化学新教材 1.2.3 离子方程式的判断与离子共存

人教2019必修第一册 高一化学新教材 1.2.3 离子方程式的判断与离子共存
课标要求:
了解常见离子的检验方法,进一步理解离子反应。
课堂内外:生活中的化学
1.家里的水壶使用久了往往出现水垢,这时我们可以用厨房 里的食醋进行浸泡后再清晰,请用化学原理解释(是离子反 应的写出离子方程式)
2.现在药店经常使用含NaHCO3或者Al(OH)3的药物来中和胃 酸过多,请用化学原理解释(是离子反应的写出离子方程式)
练习:澄清石灰水和盐酸:Ca(OH)2 + 2H+ = Ca2+ + 2H2O
3、电荷和元素是否守恒 Cu+Ag+=Cu2++Ag 练习:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
练习: 1.请指出下列离子方程式是否正确?如不正确,请加 以改正。
(1)碳酸钠与盐酸反应 CO32-+2H+=H2O+CO2↑
(2)碳酸钙与盐酸反应 CO32-+2H+=H2O+CO2↑
正确写法: CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
2、判断下列离子方程式是否正确?对不正确的指明原因 A、硝酸银溶液与氯化钠溶液反应:Ag+ +Cl— = AgCl↓ B、碳酸钡放入稀硫酸中:BaCO3+2H+ = Ba2+ +H2O +CO2↑ C、铁片放入硫酸铜中:2Fe +3Cu2+ = 2Fe3+ +3Cu
2.下列各组离子不能同时大量共存的是
A. K+、Mg2+、OH-、SO42B. Cu2+、Fe3+、Cl-、NO3C. Ca2+、Na+、CO32-、NO3D. K+、Na+、HCO3-、Cl-

高三化学专题复习【离子反应的应用】

高三化学专题复习【离子反应的应用】

高三化学专题复习【离子反应的应用】1.物质检验与含量测定(1)离子检验(写出离子方程式)⎩⎪⎨⎪⎧利用Fe 3+与SCN -反应检验Fe 3+: Fe 3++3SCN -Fe (SCN )3利用I -与Ag +反应检验I -:Ag ++I -===AgI(2)测定溶液中某些离子的浓度①沉淀法:如溶液中SO 2-4的浓度,用Ba 2+将其转化为BaSO 4沉淀,再称量沉淀的质量求得。

②酸碱中和滴定法:强酸溶液中H +的浓度可以用已知准确浓度的强碱溶液滴定的方法获得。

③氧化还原滴定法:如溶液中MnO -4的浓度可以用已知准确浓度的Fe 2+溶液滴定的方法来获得。

2.物质制备与纯化(1)物质的制备:离子反应可以用于制备物质。

(2)物质的纯化①制高纯度的氯化钠:除去其中少量的SO 2-4、Mg 2+、Ca 2+,需要引入的试剂离子 分别为Ba 2+、OH -、CO 2-3。

②除去污水中的重金属离子:将其转化为沉淀而除去。

3.生活中常见的离子反应 (1)胃酸过多的治疗①服用“胃舒平”[主要成分是Al(OH)3],离子反应为 。

②服用小苏打片,离子方程式为 。

(2)硬水及其软化①硬水的含义:自然界里含 较多的水。

②硬水的形成:水中的二氧化碳与岩石中的CaCO 3和MgCO 3发生反应生成可溶性碳酸氢盐而使Ca 2+、Mg 2+进入水中形成,离子方程式为 ,。

③硬水的软化方法a .加热法:加热可使HCO -3分解,生成的CO 2-3与Ca 2+、Mg 2+结合成沉淀,发生反应如下: , 。

b .加沉淀剂法:在硬水中加入Na 2CO 3等沉淀剂也可以降低水中Ca 2+、Mg 2+的浓度,发生反应如下: , 。

1.判断对错(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”。

) (1)能使石灰水变浑浊的无色无味气体一定是CO 2。

( ) (2)中和滴定时为了节省时间,不需要重复2~3次实验。

( ) (3)可以用铁粉除去FeCl 3中的FeCl 2。

化学离子反应

化学离子反应

化学离子反应化学离子反应是指在化学反应中涉及到离子的生成、断裂和重新组合过程。

离子反应是化学反应中重要的一种类型,对于理解物质的结构和性质以及探索新的化学反应具有重要的意义。

本文将介绍离子反应的基本概念、离子反应的类型以及其在日常生活中的应用。

一、离子反应的基本概念离子反应指的是在溶液中,正离子和负离子之间发生的化学反应。

在离子反应中,正离子和负离子会相互吸引,形成化合物或者发生断裂重新组合的过程。

离子反应的关键在于正负离子之间的电荷相互作用,电荷相同的离子会排斥,而电荷相反的离子会吸引。

例如,当氯离子(Cl^-)和银离子(Ag^+)在溶液中相遇时,氯离子中的负电荷与银离子中的正电荷相互吸引,形成一种新的物质——氯化银(AgCl)。

离子反应在化学反应中起着重要的作用。

它不仅可以改变物质的组成和结构,还可以释放能量,产生新的物质。

离子反应是很多化学反应(例如沉淀反应、置换反应和酸碱反应等)的基础。

二、离子反应的类型离子反应可以分为以下几种类型:1. 沉淀反应(precipitation reaction):当两种溶液中的离子结合时,形成一种不溶于水的固体物质,即沉淀。

沉淀反应常用于检测和分离金属离子。

2. 置换反应(displacement reaction):当一个离子从其化合物中被另一个离子取代时,发生了置换反应。

置换反应常用于金属之间的反应。

3. 酸碱反应(acid-base reaction):酸碱反应是指酸和碱之间发生的化学反应。

在反应过程中,酸中的氢离子会与碱中的氢氧根离子结合,形成盐和水。

4. 氧化还原反应(redox reaction):氧化还原反应是指电子的转移,其中氧化剂接受电子,还原剂失去电子。

氧化还原反应是化学反应中最重要的一类反应。

三、离子反应的应用离子反应在日常生活中有很多应用,其中一些重要应用如下:1. 水处理:离子反应可以用于水的处理和净化。

例如,将铝离子加入到含有污染物的水中,铝离子会与水中的污染物离子结合,形成不溶于水的沉淀物,从而净化水质。

1-2-3离子反应的应用教学设计2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

1-2-3离子反应的应用教学设计2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
4. 题型四:离子反应的应用案例分析
- 题目:请分析下列案例中离子反应的应用:利用离子交换树脂去除水中的重金属离子。
- 答案:离子交换树脂是一种带有电荷的聚合物,它可以与水中的重金属离子发生离子交换反应,将重金属离子吸附到树脂上,从而去除水中的重金属。
5. 题型五:离子反应的实验设计
- 题目:请设计一个实验,观察并验证硫酸与氢氧化钠的酸碱中和反应。
三、学习者分析
1. 学生已经掌握了离子反应的基本概念,了解了常见离子的性质,以及简单离子反应的书写方法。他们能够识别一些典型的离子反应现象,如沉淀形成、气体生成等,并能够运用基本的化学方程式进行表达。
2. 高一年级的学生对化学实验和现象探究通常表现出较高的兴趣,他们喜欢通过实验观察和动手操作来学习化学知识。在能力上,学生具备一定的观察力和逻辑思维能力,但分析综合能力尚在发展中。就学习风格而言,学生在合作学习和探究学习上表现出较好的适应性,喜欢通过小组讨论和问题解决的方式进行学习。
- 鼓励学生在案例分析中提出自己的见解,激发思考和创新意识。
(3)实验设计与思考:பைடு நூலகம்
- 审核实验设计,关注实验步骤的合理性、预期结果的准确性以及解决方案的可行性。
- 对实验中存在的问题,给出改进建议,帮助学生提高实验操作能力。
(4)拓展提高:
- 阅读学生的拓展短文和研究报告,评价其知识整合和应用能力。
- 重点词:离子反应、酸碱反应、氧化还原反应、沉淀反应。
- 重点句:离子反应是溶液中离子之间的相互作用所引起的化学反应。
② 离子反应的原理和条件
- 重点知识点:离子反应的原理、反应条件、离子交换反应。
- 重点词:离子反应原理、反应条件、离子交换反应。
- 重点句:离子反应的原理是离子之间的电荷相互作用,反应条件是溶液中的离子浓度和 pH 值等。

备考2024届高考化学一轮复习讲义第一章物质及其变化第3讲离子反应的实际应用

备考2024届高考化学一轮复习讲义第一章物质及其变化第3讲离子反应的实际应用

第3讲离子反应的实际应用课标要求核心考点五年考情核心素养对接1.通过实验事实认识离子反应及其发生的条件,了解常见离子的检验方法。

2.能利用典型代表物的性质和反应,设计常见物质检验等简单任务的方案离子反应的实际应用2023新课标卷,T11;2023辽宁,T4;2023湖南,T7;2022全国乙,T9;2022广东,T4、T181.宏观辨识与微观探析:离子之间的相互作用使溶液性质发生变化。

2.证据推理与模型认知:能基于溶液中的离子反应(物质性质)进行简单的分离、检验等实验设计与操作;在水溶液和电化学体系中设计实验,实现物质的检验和转化命题分析预测1.高考常在选择题中考查物质的检验与鉴别,在非选择题中结合工艺流程、化学实验等考查离子推断、离子检验等。

语言描述类离子检验类试题是近年高考的考查热点,应引起考生重视。

2.预计2025年高考将会继续在选择题中结合实验现象和实验操作考查离子检验和物质鉴别,在非选择题中可能会结合物质的分离、提纯考查离子检验的简单实验方案设计考点离子反应的实际应用离子检验的常见方法根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同,可以把检验离子的方法归纳为三种:沉淀法、气体法和显色法。

(1)沉淀法离子试剂现象离子方程式Cl-、Br-、I-AgNO3溶液和稀HNO3分别产生[1]白色沉淀(AgCl)、[2]浅黄色沉淀(AgBr)、[3]黄色沉淀(AgI)Ag++Cl-Ag++Br-Ag++I-S O42-稀盐酸和BaCl2溶液加稀盐酸不产生沉淀,加BaCl2溶液后生成[4]白色Ba2++S O42 BaSO4↓沉淀Fe2+NaOH溶液[5]白色沉淀→灰绿色沉淀→[6]红褐色沉淀Fe2++2OH-Fe(OH)2↓4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3K3[Fe(CN)6]溶液生成[7]蓝色沉淀Fe2++[Fe(CN)6]3-+K+KFe[Fe(CN)6]↓Fe3+NaOH溶液产生[8]红褐色沉淀Fe3++3OH-Fe(OH)3↓Al3+NaOH溶液产生[9]白色沉淀,NaOH溶液过量时沉淀[10]溶解Al3++3OH-Al(OH)3↓Al(OH)3+OH-[Al(OH)4]-Ag+硝酸酸化的NaCl溶液产生[11]白色沉淀Ag++Cl-氨水产生[12]白色沉淀,氨水过量时沉淀[13]溶解Ag++NH3·H2O(少量)AgOH↓+N H4+AgOH+2NH3·H2O[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O(2)气体法离子试剂现象离子方程式N H4+浓NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸在加热条件下,产生有刺激性气味的气体,且气体能使湿润的红色石蕊试纸变[14]蓝N H4++OH-△NH3↑+H2OC O32-氯化钡溶液、稀硝酸加氯化钡溶液生成白色沉淀,加稀硝酸后白色沉淀溶解,产生无色无味气体Ba2++C O32 BaCO3↓BaCO3+2H+ Ba2++H2O+CO2↑S O32-氯化钡溶液、盐酸、品红溶液加氯化钡溶液生成白色沉淀,加盐酸后白色沉淀溶解,将生成的气体通入品红溶液中,溶液褪色Ba2++S O32 BaSO3↓BaSO3+2H+ Ba2++SO2↑+H2O(3)显色法离子试剂现象离子方程式或说明I-淀粉溶液和氯水溶液显[15]蓝色2I-+Cl2 2Cl-+I2,淀粉遇碘变蓝Fe2+KSCN溶液和氯水滴加KSCN溶液后无变化,再滴加氯水后溶液变为[16]红色2Fe2++Cl22Cl-+2Fe3+Fe3++3SCN-Fe(SCN)3Fe3+KSCN溶液溶液变为[17]红色Fe3++3SCN- Fe(SCN)3Na+、K+、Ca2+Pt丝(或Fe丝)和稀盐酸火焰分别呈黄色、紫色(透过蓝色钴玻璃)、[18]砖红色1.易错辨析。

化学离子反应

化学离子反应

化学离子反应化学反应是指物质之间发生变化的过程。

其中,离子反应是一种特殊类型的反应,涉及到溶液中的离子之间的相互作用。

在本文中,我们将探讨化学离子反应的原理、分类和应用。

一、离子反应的原理离子反应是指溶液中的离子通过化学反应,发生离子间的相互作用并形成新的物质。

在一个溶液中,通常存在着阳离子和阴离子。

当这些离子遇到其他离子时,可能会发生各种反应。

离子反应的原理可归结为离子的电荷和化学反应的基本原理。

离子带有正或负电荷,并具有不同的化学性质。

当溶液中的离子遇到具有相反电荷的离子时,它们能够相互吸引,形成离子化合物。

二、离子反应的分类离子反应可以分为以下几类:1. 沉淀反应:当阳离子和阴离子在溶液中结合时,形成的离子化合物可能是不溶的沉淀物。

这种反应常用于检测离子的存在或分离混合溶液中的离子。

2. 中和反应:中和反应是指在溶液中发生的酸碱反应,其中酸性物质中的氢离子和碱性物质中的氢氧根离子结合形成水分子。

3. 氧化还原反应:氧化还原反应涉及到离子之间的电子转移。

氧化是指失去电子,还原是指获得电子。

在这种反应中,氧化剂接受电子,而还原剂失去电子。

4. 配位反应:在配位反应中,中心离子与配体结合形成配合物。

这种反应常见于过渡金属离子与配体的化学反应。

三、离子反应的应用离子反应在化学领域有着广泛的应用。

以下是一些常见的应用:1. 分析化学:通过观察离子反应生成的沉淀物,可以检测和分析溶液中的离子。

这种方法被广泛应用于环境监测、水质检测和药物分析等领域。

2. 沉淀法:沉淀反应是一种常用的分离和提取离子的方法。

通过调整反应条件,可以使特定离子生成不溶的沉淀物,从而实现对离子的分离和提取。

3. 电池技术:氧化还原反应是电池内部化学反应的基础。

在电池中,离子的氧化还原反应产生电流,为电池提供能量。

4. 金属提纯:某些金属的提纯过程中,可以利用配位反应将杂质与金属离子结合形成不溶的沉淀物,从而实现金属的纯度提高。

在实际应用中,离子反应的研究和掌握对于理解和解决化学问题具有重要意义。

离子反应教案(多篇)

离子反应教案(多篇)

离子反应教案(精选多篇)第一章:离子反应的基本概念1.1 离子反应的定义解释离子反应的概念,强调离子在反应中的作用。

举例说明离子反应的常见情况,如溶解盐、酸碱中和等。

1.2 离子的表示方法介绍离子的表示方法,包括离子符号和电荷的表示。

练习写出常见离子的符号和电荷。

1.3 离子反应的条件讨论发生离子反应的条件,如离子间的相互作用、pH值等。

通过实例分析,让学生理解条件对离子反应的影响。

第二章:酸碱离子反应2.1 酸碱理论的基本概念介绍酸碱理论的基本概念,包括酸、碱和缓冲溶液等。

解释酸碱离子反应的原理。

2.2 酸碱中和反应探讨酸碱中和反应的特点和常见情况。

通过实验和例题,让学生掌握酸碱中和反应的计算方法。

2.3 弱酸弱碱的离子反应介绍弱酸弱碱的离解方程式的书写方法。

分析弱酸弱碱离子反应的特点和条件。

第三章:溶解与沉淀反应3.1 溶解度与溶解度积解释溶解度的概念,介绍溶解度积的表达式。

通过实验和例题,让学生了解溶解度积的应用。

3.2 溶解与沉淀反应的平衡讨论溶解与沉淀反应的平衡条件和平衡常数。

分析溶解与沉淀反应的转化过程和平衡的移动。

3.3 沉淀反应的应用介绍沉淀反应在化学分析中的应用,如沉淀滴定等。

通过实验和例题,让学生掌握沉淀反应的实际操作和应用。

第四章:氧化还原反应4.1 氧化还原反应的基本概念解释氧化还原反应的概念,强调电子的转移。

介绍氧化还原反应的表示方法和反应方程式。

4.2 氧化还原反应的平衡讨论氧化还原反应的平衡条件和平衡常数。

分析氧化还原反应的转化过程和平衡的移动。

4.3 氧化还原反应的应用介绍氧化还原反应在化学工业和环境治理中的应用。

通过实验和例题,让学生掌握氧化还原反应的实际操作和应用。

第五章:离子反应的实验技术5.1 实验操作技巧介绍进行离子反应实验时需要注意的操作技巧,如溶液的稀释、混合等。

通过实验演示和练习,让学生熟练掌握实验操作技巧。

5.2 实验仪器的使用介绍进行离子反应实验时常用的仪器和设备,如滴定仪、pH计等。

2020-2021学年高中化学人教版(2019)必修第一册课件:1.2.2离子反应及应用

2020-2021学年高中化学人教版(2019)必修第一册课件:1.2.2离子反应及应用

②取 2 mL 溶液用 BaCl2 溶液和稀硝酸进行检验,结果 生成了白色沉淀。
③对②中所得的混合物充分静置后,取其上层澄清的
液体用 AgNO3 溶液和稀硝酸进行检验,结果又生成了 白色沉淀。
请回答下列问题:
(1) 原溶液中一定存在的离子是
,一定不存在的
离子是

(2)按上述实验操作,
(填“能”或“不能”)确定原
水等仍用化学式表示。
NH4++Cl-+Na++OH-=Na++Cl+NH3↑+H2O
删去方程式两边不参加反应的离 子,并将方程式化为最简。
删去方程式两边不参加反应的Cl-、 Na+;NH4++OH-=+NH3↑+H2O
四查
检查所写的离子方程式两边各元 素的原子个数和离子所带的电荷
总数是否相等。
该离子方程式两边各元素的原子 个数和电荷总数都相等。
Ba(OH)2 Na2SO4
Ba2+ 、 OHNa+ 、SO42-
Ba2+ 、 OH-、 Na+ 、SO42-
(2) 实质 离子反应使溶液中某些离子浓度 减小 。
OH-、Na+ BaSO4
【典型例题 1】下列不属于离子反应的是( ) A.氢气在氧气中燃烧 B.盐酸和氢氧化钠溶液反应 C.铁和硫酸铜溶液反应 D.大理石和稀盐酸反应
答案:A 解析:在溶液中有离子参加的化学反应是离子反应。A 项,氢气在氧气中燃烧 生成水,不属于离子反应;B 项,盐酸和氢氧化钠溶液发生中和反应,属于离子 反应;C 项,铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,属于离子反应;D 项,大理 石和稀盐酸发生复分解反应,属于离子反应。

化学反应中离子反应的应用

化学反应中离子反应的应用

化学反应中离子反应的应用化学反应是物质变化的基础,其中离子反应是化学反应中的一种重要类型,广泛应用于日常生活和工业生产中。

本文将探讨离子反应在化学反应中的应用。

一、离子反应的基本概念离子反应是化学反应中一种重要的类型,它是指化学反应中离子的生成、消失和转化过程。

离子反应的基本特征是离子间的化学结合,其中正离子需要与负离子结合,才能形成相反电荷的离子。

离子反应可以分为阴离子反应和阳离子反应。

在阴离子反应中,阴离子通过吸收或释放电子与化学物质发生反应,生成新的化合物。

在阳离子反应中,阳离子参与离子反应的过程,经过中间产物的生成和消失,最终生成新的化合物。

二、离子反应在酸碱反应中的应用酸碱反应是离子反应的一种常见类型,其中酸和碱之间的反应可以用离子方程式表示。

例如,盐酸和氢氧化钠在水中反应,产生氯化钠和水的反应式为:HCl + NaOH → NaCl + H2O此反应中,氢氧化钠溶液中的氢氧根离子(OH^-)和盐酸溶液中的氯离子(Cl^-)反应生成水,并释放出氯化钠晶体中的阳离子(Na+)和氢离子(H+)。

三、离子反应在沉淀反应中的应用沉淀反应是一种离子反应,用于分离溶液中的离子和产生固体沉淀。

例如,铅离子(Pb2+)和氯离子(Cl^-)在水中反应,产生氯化铅的沉淀反应式为:Pb2+ + 2Cl^- → PbCl2↓其中↓代表产生沉淀。

此反应中,氯离子和铅离子反应生成氯化铅沉淀,同时释放出对应的正离子和负离子。

沉淀反应被广泛应用于溶液中离子的分离、鉴定和定量的过程中。

四、离子反应在复分解反应中的应用复分解反应也是一种离子反应,用于描述粒子之间的化学反应。

例如,氢氧化铜和盐酸反应,产生氯化铜和水的反应式为:Cu(OH)2 + 2HCl → CuCl2 + 2H2O此反应中,氢氧化铜的分解产生负离子羟基根离子(OH^-)和正离子铜(Cu2+),盐酸中的氯离子(Cl^-)和果糖反应显著产生氯化铜,其中的电荷中和发生在分步过程中发生。

离子反应掌握离子反应的规律与特点

离子反应掌握离子反应的规律与特点

离子反应掌握离子反应的规律与特点离子反应是化学反应中常见的一种反应类型,它涉及到离子的生成、消失或转化。

掌握离子反应的规律和特点对于理解化学反应机理以及实际应用具有重要的意义。

本文将从反应过程、反应类型和离子反应的应用三个方面对离子反应的规律与特点进行探讨。

一、反应过程离子反应的过程可以简单描述为离子的相互作用和转化。

在反应开始前,反应物中的离子发生相互作用,形成中间态离子复合物。

接下来,中间态离子复合物发生进一步的转化,最终生成产物离子。

整个反应过程可以通过化学方程式表示,例如:A+ + B- → AB。

在离子反应中,离子的生成和消失是相关的。

正离子和负离子之间发生电荷交换,通常情况下,正离子和负离子以键的形式结合,形成化合物。

然而,也有一些反应中,正离子和负离子之间不形成化合物,而是以其他形式存在,如配位络合物的形式。

二、反应类型离子反应可以分为酸碱反应、配位反应和析出反应等多种类型。

以下将对这些反应类型进行简要介绍。

1. 酸碱反应酸碱反应是最常见的离子反应之一。

在酸碱反应中,酸和碱发生中和反应,产生盐和水。

例如:HCl + NaOH → NaCl + H2O。

2. 配位反应配位反应是指离子或分子与金属离子形成配位键的过程。

配位反应常见于配位化合物的合成和分解。

例如:H2O + Cu2+ → [Cu(H2O)6]2+。

3. 析出反应析出反应是指溶液中的离子以沉淀的形式析出。

溶液中存在过剩的阳离子和阴离子,当两者结合形成稳定的化合物时,产生的化合物会以固体的形式沉淀下来。

例如:Ag+ + Cl- → AgCl↓。

三、离子反应的应用离子反应在生活和工业中具有广泛的应用。

以下将介绍其中一些应用场景。

1. 水处理离子反应在水处理中起到关键的作用。

例如,利用离子交换树脂能够去除水中的杂质离子,从而提高水的质量。

2. 化学分析离子反应在化学分析中常用于溶液中离子的检测和定量。

通过溶液中离子的反应行为,可以推测溶液中存在的离子种类和浓度。

离子反应及其应用

离子反应及其应用

离子反应及其应用离子反应是化学中的重要反应类型之一,它是指在反应中生成离子的过程。

离子反应的核心是离子的形成和离子团的行为。

离子反应涉及到离子的电荷、大小、结构等方面,它在生产制造、环保、医学等领域都有广泛的应用,对社会发展有着重要的作用。

一、离子反应的基本概念及其分类离子是带电粒子,它由原子或分子中失去或获得一个或多个电子而形成的,具有正、负电荷的特征。

离子反应是指在反应中,由于化学结合的破坏或化学键的重新组合,原子或分子中的电子发生迁移,生成离子的过程。

离子反应中涉及离子和离子团的行为,反应物和生成物都可能是离子或离子团,离子反应中反应物和生成物之间的组合关系,常常体现为化学式。

根据离子反应中电荷数的变化,离子反应可以分为以下四类:1、双原子离子的反应。

这种反应中反应物和生成物都是由两个原子组成的离子,如酸和碱的中和反应NaOH+HCl→NaCl+H2O。

2、离子的化合反应。

这种反应中反应物和生成物都是离子,如AgNO3+NaCl→AgCl↓+NaNO3。

3、离子的分解反应。

这种反应中反应物是一个离子,而生成物是两个或多个离子或原子,如CaCO3→CaO+CO2↑。

4、离子的置换反应。

这种反应中反应物和生成物都是两种离子或离子团,如CuSO4(aq)+Zn(s)→ZnSO4(aq)+Cu(s)。

二、离子反应的应用离子反应在化学技术开发和工业生产中应用广泛,其中一些具有重要意义的应用如下:1、水处理。

离子反应在水处理过程中用于去除水中的硬度离子,例如钙离子和镁离子。

水中的碳酸钙是茶叶、咖啡、啤酒等食品工业中的重要成分,如果有钙离子或镁离子存在,会影响产品质量。

因此,在水处理过程中使用离子交换树脂,将水中的钙离子和镁离子交换为钠离子,即可得到软水。

2、金属防锈。

金属表面容易受到氧气、水分、氯化物等化学物质的侵蚀,从而产生铁离子、钴离子、镍离子等离子,加速了金属的腐蚀速度。

离子反应中的氧化还原反应可用于降低离子含量,从而延缓金属的腐蚀速度。

课后作业3离子反应的应用2025年高考化学一轮复习

课后作业3离子反应的应用2025年高考化学一轮复习
A.Fe3+、NH+4 、NO-3 、SO24- B.Ba2+、Mg2+、HCO-3 、Cl- C.Fe2+、Na+、NO3-、SO24- D.Na+、K+、I-、Br-
【解析】 通入足量 NO2 后,NO2 与水反应生成硝酸,Fe3+、NH4+、NO3-、SO24-与硝 酸均不反应,能大量共存,A 项正确;HCO-3 与硝酸反应,不能大量存在,B 项错误;Fe2 +与硝酸发生氧化还原反应,不能大量存在,C 项错误;I-、Br-会与硝酸发生氧化还原反 应,不能大量存在,D 项错误。
④c(H+)<c(OH-)的溶液中:ClO-、AlO-2 、Na+
⑤在酸性高锰酸钾溶液中:Na+、NH+4 、I-、ClO-
⑥能使 pH 试纸变为深蓝色的溶液中:Na+、AlO-2 、K+、CO23-
A.①④⑤
B.②③④⑥
C.②④⑥
D.②③⑥
— 15 —
答案
— 返回 —
【解析】 ①含有 CrO24-的溶液为黄色,则无色透明的酸性溶液中不可能含有 CrO24-, 且 CrO24-在酸性条件下会转化为 Cr2O27-,故不能大量共存;②由水电离产生的氢离子浓度为 10-12 mol/L 的溶液可能呈酸性,也可能呈碱性,四种离子在酸性溶液中和碱性溶液中均不发 生反应,故一定能大量共存;③加入过量氢氧化钠溶液,溶液中的 Ba2+、HCO-3 、OH-反应 生成碳酸钡沉淀,不可能得到澄清溶液,故不能大量共存;④c(H+)<c(OH-)的溶液呈碱性, 三种离子在碱性溶液中均不发生反应,故一定能大量共存;⑤在酸性高锰酸钾溶液中,I-与 MnO-4 、ClO-发生氧化还原反应,故不能大量共存;⑥能使 pH 试纸变为深蓝色的溶液呈碱 性,四种离子在碱性溶液中均不发生反应,故一定能大量共存。综上所述,C 项正确。
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(3)生成难电离物质
弱酸:CH3COOH、HClO、H2SiO3 弱碱:NH3 ·H2O 水:H2O
如:H+与CH3COO-、ClO-、SiO32-等生成弱酸; OH-与NH4+生成弱碱; H+与OH-生成水
离子共存问题:以下情况不能共存
(4)发生氧化还原反应:
氧化性离子(如Fe3+、NO3-、ClO-、MnO4-等) 与还原性离子(如S2-、I-、Fe2+、SO32-等) 不能大量共存。
1)当溶液中含Ba2+时,不可能同时存在的是 CO32-、SO422)当溶液中含H+ 时,不可能同时存在的是 CO32-、OH3)当溶液中含OH-时,不可能同时存在的是 H+、Cu2+、Mg2+、Ag+
4)当溶液中含Cu2+时,不可能同时存在的是 CO32-、OH5)当溶液中含Ag+时,不可能同时存在的是 CO32-、OH-、SO42- 、Cl-
复分解型离子反应发生的条件:
(1)生成沉淀(根据溶解性表) 如:AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)3、
Fe(OH)2、Cu(OH)2、CuS等 (2)放出气体 (3)生成难电离物质 弱酸:CH3COOH、HClO、H2SiO3 弱碱:NH3 ·H2O 水:H2O
20
[答案] (1)Ba(NO3)2、Na2CO3 CuSO4 (2)①Ba2++CO23-=== BaCO3↓ ②BaCO3+2H+=== Ba2++CO2↑+H2O
NaCl
21
3.有一瓶无色透明溶液,含 Cl-、CO23-、SO24-、Na+、K+、 Mg2+、Cu2+中的某几种。
①取少量原溶液加入足量的 Ba(OH)2 溶液产生白色沉淀; ②取少量原溶液加入足量的 BaCl2 溶液不产生沉淀; ③取少量原溶液加入足量的 AgNO3 溶液产生白色沉淀,再加稀 硝酸,白色沉淀不溶解。
19
根据上述实验事实,回答下列问题: (1)原白色粉末中一定含有的物质是________(写化学式,下同), 一定不含有的物质是__________,可能含有的物质是________。 (2)写出各步变化的离子方程式: ①____________________; ②______________________________________________。
22
回答下列问题: (1)原溶液中一定含有的离子是______________,一定不含有的 阴离子是______________,可能含有的离子是______________。 (2)有的同学认为实验③可以省略,你认为是否正确(填“是”或 “否”) ________,说明理由______________________________。 (3)写出①中反应的离子方程式:_______________________。
【典例】 有一包白色固体粉末,其中可能含有 NaCl、Ba(NO3)2、 CuSO4、Na2CO3 中的一种或几种,现做以下实验:
①将部分粉末加入水中,振荡,有白色沉淀生成,过滤,溶液 呈无色:
②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸,固体完全溶解,并有气泡 产生;
③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀产生; ④另取①中过滤后的溶液加入足量 AgNO3 溶液,产生白色沉淀。
5.在无色碱性溶液中能大量共存的离子是( C )
A、Cu2+、Ag+、NO3-、Cl- B、MnO4- 、Cl-、K+、NH4+ C、K+、 SO32- 、 Na+ 、SO42- D. NH4+、Mg2+、NO3-、Cl-
6.现有H+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-、Cu2+、Ag+、Mg2+
(1)生成沉淀(根据溶解性表)
如:AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3、 Fe(OH)3、 Fe(OH)2、 Cu(OH)2 、CuS等
(2)放出气体
OH-与NH4+ H+与CO32-、HCO3-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-等
离子共存问题:以下情况不能共存
23
[答案] (1)Mg2+、Cl- SO24-、CO23- Na+、K+ (2)是 根据 溶 液 呈 电 中 性 , 原 溶 液 中 一 定 含 有 Cl - (3)Mg2 + + 2OH - === Mg(OH)2↓
24
3.下列无色溶液中能大量共存的离子是( D )
A、Na+ 、Cu2+、NO3-、Cl- B、MnO4- 、Cl-、K+、NH4+ C、Mg2+、 Fe3+ 、Cl-、OH- D、K+、 SO32- 、 Na+ 、SO42-
4.在PH=1的无色溶液中不能大量共存的离子是( C )
A、Cu2+、Ag+、NO3-、Cl- B、NH4+、Mg2+、NO3-、Cl- C、K+、Na+、Cl-、CO32- D、Zn2+、Na+、SO42-、NO3-
在强碱性条件下不存在 H+(大量)NH4+ Mg2+、Al3+、Ca2+、Fe3+、Cu2+、Fe2+ HCO3-、HSO3-、H2PO4-、HPO42-
课堂练习 1.判断下列离子反应能否发生,说明理由:
(1)NaNO3溶液与CaCl2溶液混合 (2)CO2通入CaCl2溶液中
课堂练习
2.下列各组离子中的离子,不能在溶液中大量共存的是 (B) A.Na+、Ba2+、Cl-、OH- B.K+、Ca2+、CO32-、NO3- C.Cu2+、K+、SO42-、 NO3- D.Na+、 NO3- 、OH-、Ba2+
(5)发生络合反应:
注意隐含条件
⑴溶液无色透明时,则溶液中一定没有有色离子。
常见的有色离子: Cu2+(蓝)、Fe3+(黄)、Fe2+(浅绿)、MnO4-(紫红)等
⑵强碱性溶液中肯定不存在与OH-反应的离子。
⑶强酸性溶液中肯定不存在与H+反应的离子。
在酸性条件下不能存在的有 OH-(大量)、HCO3-、HS-、S2-、SO32-、HSO3-、 PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、CN-、SiO32-
复分解型离子反应的实质是离子总浓度减少, 即生成沉淀,气体或者难电离的物质。
以后会学到
某些离子间的氧化还原反应也是导致离子反应发生的条件
例:2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-
某些离子间的络合应也是导致离子反应发生的条件。
例:Fe3+ + 3SCN- = Fe(SCN)3
离子共存问题:以下情况不能共存
第一章 物质及其变化
第二节 离子反应
2-3 离子反应的应用
高中人教版新教材 化学必修一
知识回顾
三、离子反应发生的条件
实验:
1、向CuSO4 溶液中滴加少量的BaCl2 ,观察现象,解释原因。
2、向盛有少量 NaOH 稀溶液的试管中滴入几滴酚酞溶液,再用 滴管慢慢滴加稀盐酸,观察现象。
3、向盛有少量 Na2CO3 溶液的试管中加入少量盐酸,观察现象。
四、离子检验与推断
1.物质检验的几个方面 (1)沉淀法:如Ag+、Cl-、SO42-、Ca2+的检验。 (2)气体法:如CO32-。
(3)显色法...
四、离子检验与推断
2.四项原则推断物质 (1)肯定性原则:根据题干或实验现象确定物质。 (2)否定性原则:根据已确定的物质结合反应排 除不存在的物质。 (3)引入性原则:注意实验过程中物质的引入对 推断物质的干扰。 (4)电中性原则:在溶液中一定为电中性,阴、 阳离子带的电荷数相等。
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