我爱家乡活动方案
幼儿园“我爱家乡”主题教育活动方案
幼儿园“我爱家乡”主题教育活动方案幼儿园“我爱家乡”主题教育活动方案目的：通过“我爱家乡”主题教育活动的开展，帮助幼儿了解家乡的概况和文化特色，培养幼儿对家乡的热爱和认同感。
时间：6周人员：全体幼儿和老师活动内容：第一周：家乡的概况1.观看介绍家乡概况的课件，让幼儿了解家乡地理位置、人文风景、经济特色等方面的基本信息。
2.组织幼儿参观学校周边的小区、商街、公园等地方，让幼儿感受家乡的生活氛围。
3.开展家乡特色食物品尝活动，让幼儿尝到家乡的美食。
4.绘制家乡地图，让幼儿了解家乡地理位置和基本地标。
第二周：家乡的历史文化1.观看介绍家乡历史文化的课件，让幼儿了解家乡的历史沿革和文化特色。
2.组织幼儿参观家乡历史文化景点，比如博物馆、古建筑等地方，让幼儿感受家乡的文化氛围。
3.开展家乡特色手工制作活动，让幼儿了解家乡的手工艺术和文化传承。
4.组织幼儿参加“我爱家乡，讲家乡”主题演讲比赛，让幼儿展示自己对家乡的了解和认识。
第三周：家乡的民俗风情1.观看介绍家乡民俗文化的课件，让幼儿了解家乡的传统节日、习俗和风情。
2.组织幼儿参与家乡传统民俗活动，比如龙船节、花灯节等活动。
3.开展家乡民俗文化展览，让幼儿展示自己对家乡民俗文化的了解和体验。
第四周：家乡的艺术文化1.观看介绍家乡艺术文化的课件，让幼儿了解家乡的音乐、舞蹈、戏曲等艺术形式。
2.组织幼儿参与家乡艺术文化活动，比如歌唱、舞蹈、戏曲表演等等。
3.开展家乡艺术文化体验活动，让幼儿感受家乡艺术的魅力。
第五周：家乡的自然风光1.观看介绍家乡自然风光的课件，让幼儿了解家乡美丽的自然景观。
2.组织幼儿参与户外探险活动，比如郊游、野餐等活动。
3.开展家乡自然风光展示活动，让幼儿展示自己对家乡自然风光的了解和感悟。
第六周：家乡的未来1.观看介绍家乡未来发展的课件，让幼儿了解家乡的未来规划和发展前景。
2.组织幼儿参与家乡未来发展规划研讨会，让幼儿发表自己的建议和意见。
我爱家乡主题活动方案_开展我爱家乡活动的策划书
我爱家乡主题活动方案_开展我爱家乡活动的策划书一、活动背景家乡是我们成长的地方，它承载了我们的记忆、文化和情感。
为了弘扬家乡文化，营造爱家乡、建设家乡的浓厚氛围，我们在此举办“我爱家乡”主题活动。
二、活动目的1、唤起人们对家乡的热爱情感，提高人们对家乡文化的认知，弘扬家乡文化。
2、倡导居民们的实际行动，积极参与到建设家乡中来，为家乡的建设献上自己的一份力量。
3、扩大和深化和家乡相关的文化和经济合作，促进家乡的繁荣发展。
三、活动时间2022年5月20日至2022年5月31日。
四、活动内容1、家乡文化展览通过举办家乡文化展览，让大家了解家乡的历史、文化、风土人情。
展览内容包括：家乡的历史、名胜古迹、民俗文化、特产等。
展品可以采用图片、视频、文字等形式展示。
2、家乡美食大赛家乡美食大赛旨在展示家乡美食，更好地推广家乡美食。
比赛主要分为两个环节：第一环节是选手自己动手制作美食，第二环节是由评委对选手的美食进行现场品尝、打分。
3、爱家乡徒步行徒步行活动旨在鼓励大家参加户外体育运动，增强体质，享受美景。
活动设置路线是环绕家乡。
我们将通过走访家乡的山川水乡、农田村落、历史古迹等地方，感受家乡的文化底蕴和自然风光。
4、户外艺术展户外艺术展旨在展示家乡的艺术文化，包括家乡的书画、雕刻、声乐、舞蹈等。
同时，参展者将有机会展示自己的才华与独到的艺术见解，并可以与大家进行交流、分享。
5、家乡环保行动环保行动是家乡公民的常规活动。
选择本次活动时，把家乡环保作为主题，加强家乡公民环保意识、推动家乡的清洁和美化工程。
活动主要包括垃圾分类回收、清理公园河道卫生、种植景观绿化等环保行动。
五、活动场地1、家乡文化展览：市政文化中心。
2、家乡美食大赛：市场广场。
3、爱家乡徒步行：河道公园。
4、户外艺术展：市政广场。
5、家乡环保行动：公园、河流等户外场所。
六、活动流程1、开幕式。
2、家乡文化展览。
3、家乡美食大赛。
4、爱家乡徒步行。
5、户外艺术展。
我爱我的家乡活动方案
我爱我的家乡活动方案活动名称：我爱我的家乡活动目的：1. 增强对家乡的归属感和认同感。
2. 促进家乡的文化传承和发展。
3. 增进家乡居民之间的交流和互动。
活动时间：一个月活动地点：家乡市区及周边地区活动方案：第一周：文化展览活动1. 在市区的公共场所举办一场文化展览活动，展示家乡的传统文化、历史遗迹、美食等特色。
2. 邀请具有代表性的本地艺术家和手工艺人进行现场展示和示范。
3. 设立互动区域，让参与者可以亲身体验和学习一些传统手工艺技能，如剪纸、刻字等。
4. 设置摄影展区，展示家乡的美景和独特的建筑风格，鼓励市民通过摄影展示自己眼中的家乡之美。
第二周：环保行动1. 组织志愿者团队，开展家乡市区的清洁行动，清理市区的垃圾并进行环境美化。
2. 开展环保宣传活动，向市民普及垃圾分类、节能减排等环保知识。
3. 鼓励市民自觉参与环保行动，提倡绿色出行和环保生活方式。
第三周：乡村振兴实践活动1. 组织参观农田、果园和农家乐，了解家乡农业发展现状和乡村振兴政策。
2. 举办乡村产品展销会，鼓励农民发展农产品加工业和旅游业。
3. 开展乡村美化活动，组织居民和志愿者对农村环境进行整治和美化。
第四周：体育竞技与健康生活活动1. 组织家乡市区的运动会，包括足球、篮球、田径等项目。
2. 鼓励居民积极参与运动，举办健身操、瑜伽、健步走等健康生活活动。
3. 设立健康饮食讲座和咨询区，向市民普及健康饮食知识，并提供相关咨询服务。
活动期间：城市布置在活动期间，通过在市区主要道路和公共设施上张贴宣传标语、悬挂彩旗等方式，营造浓厚的活动氛围。
同时，市区主要街道、公园、广场等地进行装饰布置，以展示家乡的独特魅力。
活动结束：成果展示与总结1. 在活动结束后的一周，举办活动成果展示会，展示活动期间的宣传图片、参与者的作品等。
2. 邀请相关部门和媒体参与活动总结会，总结活动的亮点和不足之处，并提出下一步的改进方案。
3. 发放参与奖和志愿者证书，表彰和奖励积极参与和贡献的个人和团队。
我爱家乡活动方案
我爱家乡活动方案我爱家乡活动方案为开展“助力环境整治共建美好家园”主题教育实践活动，“我爱家乡春光美”的活动实施方案怎么写?下面店铺给大家介绍关于我爱家乡活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
我爱家乡活动方案一一、指导思想：此次主题教育实践活动以“从我做起，充分发动、带动周边，影响社会” 为思路，通过在学生中开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”。
“最美家园我来画”。
“助力环境整治共建美好家园”为内容的教育活动，引导学生创见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动，不断增强学生及团员的责任意识和环保意识，把生态环境建设内容延伸到家庭和社会，带动身边的同学、伙伴、亲朋好友以及职工群众，参与到家乡环境卫生集中整治行动之中，为改善家乡环境卫生，为建设天蓝水净的美丽生态林城贡献一份力量。
二、参与对象：全校学生三、组织领导：建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构，行政总协调，政教处、团委、学年组长、具体负责，各班主任落实分工负责，协调推进，确保活动富有成效。
四、主要内容: 以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下三项专题教育活动：(一)召开“最美家园我来画”主题班会，并以板报形式参赛。
(二)开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。
以“推广《方正林业局文明公约》，大力开展文明礼仪教育实践活动。
(三)开展“助力环境整治共建美好家园”主题团队活动。
开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。
五、实施步骤: 活动分三个阶段进行：第一阶段:宣传发动(201年月 1日一日)。
学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式，广泛宣传发动。
利用校园广播等形式进行宣传。
在校园显眼处设置标语牌，让主题深入人心。
第二阶段:组织实施(201年月日一月日)。
团组织、各班级根据方案确定的活动内容，采取有效的措施组织实施，力求取得明显效果。
(1)以“最美家园我来画”为主题，开展美化环境，爱护大自然和生态资源的教育实践活动。
我爱我的家乡活动方案
我爱我的家乡活动方案我爱我的家乡，是一个极具纪念性、寓意深刻的主题活动。
说起家乡，大家肯定各有所感，而如何通过这个活动来发现家乡、弘扬家乡文化、传承家乡优良历史文化，已经成为了当下最重要的问题。
为了更好地做好这个活动，我们以以下方案作为参考。
一、活动主题我爱我的家乡二、活动内容1、家乡集市家乡集市是活动的重要一环。
在家乡集市中，可以展示家乡特色的农产品、土特产、手工艺品、古老风俗等等，同时，还可以设置主题活动，如“品尝家乡美食”、“制作家乡特色小吃”、“展示家乡传统手工艺品”等等，吸引更多的人们前来参与。
2、文化展览在文化展览中，可以展示家乡历史、文化、风俗习惯等等。
比如，可以展示家乡的文物遗址、古民居建筑、当地艺术形式、传统的习俗和节日，以及当地的产业发展等等，展现出家乡的历史底蕴和独特的文化魅力。
3、文化游览此环节，将以团体游览的形式，组织大家一同游览家乡的名胜、古迹及风景名胜区等等，并结合家乡文化，进行深入解析和介绍，让游客更加理解和了解家乡的历史文化。
4、主题讲座可以邀请当地官员、知名专家学者等，就家乡的历史、文化、风俗和习惯等方面，发表主题讲座。
通过讲座的形式，让更多的人了解和学习家乡的历史，传承和继承当地的传统文化。
三、活动目的1、弘扬家乡文化。
将本次活动作为一个载体，通过家乡文化系列的展示和游览，让更多的人了解和认识家乡文化的独特性和价值。
2、丰富群众文化生活。
通过丰富多彩的文化活动，让群众在了解家乡文化的同时，享受到更多的文化盛宴，增强生活幸福感。
3、开展旅游经济。
通过家乡特色产品的展示和旅游业的推广，让更多的人了解和认识家乡，进而对家乡产生兴趣，增加家乡旅游收入。
四、活动策划方案1、活动时间：建议在每年的家乡艺术节、文化旅游节等重要活动前后举办。
2、活动地点：可以选择家乡最具特色的区域，比如重要的游览景点、城镇广场、文化中心等等。
3、活动场地：根据活动的规模和性质，可以选择场地面积相应的场地。
我爱我家乡活动方案教案
我爱我家乡活动方案教案一、活动背景小时候，我们总是听着长辈们讲述家乡的故事，感受着家乡的美丽与温暖。
但随着时间的推移，我们渐渐离开了家乡，对家乡的了解也越来越少。
为了让同学们更好地了解和热爱家乡，我们决定开展“我爱我家乡”活动。
二、活动目标1.增强同学们对家乡的了解，传承家乡文化。
2.培养同学们的团队协作能力和创新精神。
3.提高同学们的环保意识，关爱家乡环境。
三、活动主题“我爱我家乡，共筑美好家园”四、活动对象全校师生五、活动时间2023年5月1日-5月31日六、活动内容1.家乡文化展览（1）同学们可以提前准备家乡的特产、民俗、历史等资料，制作成展板、PPT等形式，进行展示。
（2）邀请家长、社区代表参观展览，共同了解家乡文化。
2.家乡故事分享会（1）同学们可以邀请长辈、邻居等讲述家乡的感人故事，传承家乡文化。
（2）组织同学们进行故事演讲比赛，评选出最佳故事奖、最佳演讲者等奖项。
3.环保实践活动（1）组织同学们对家乡环境进行实地考察，了解家乡环境现状。
（2）开展环保主题活动，如植树、清洁家园等，提高同学们的环保意识。
4.创意家乡摄影大赛（1）同学们可以拍摄家乡的美景、人物、故事等，展示家乡的魅力。
（2）组织专家进行评选，颁发最佳摄影奖、最佳创意奖等。
5.家乡美食节（1）同学们可以展示家乡的美食，邀请全校师生品尝。
（2）开展美食制作课程，让同学们亲手制作家乡美食。
七、活动安排1.第一周：筹备阶段（1）宣传本次活动，让同学们了解活动内容。
（2）组织同学们收集家乡资料，准备展览、故事分享等环节。
2.第二周：实施阶段（1）举行家乡文化展览。
（2）开展家乡故事分享会。
（3）进行环保实践活动。
3.第三周：评选阶段（1）评选出最佳故事奖、最佳演讲者等奖项。
（2）评选出最佳摄影奖、最佳创意奖等。
八、活动预算1.活动场地租赁：2000元2.展板制作：1000元3.活动道具：500元4.奖品：1000元5.其他：500元总计：5000元九、活动效果评估1.参与度：通过统计活动参与人数，了解同学们的参与热情。
我爱家乡活动方案
我爱家乡活动方案一、活动背景与目标随着城市化进程的加速，许多人对家乡的情感逐渐淡化，对家乡的文化、历史和特色了解不足。
为了激发人们对家乡的热爱，传承和弘扬家乡文化，我们策划了“我爱家乡”主题活动。
旨在通过系列活动，让人们深入了解家乡，增强对家乡的认同感和自豪感，同时推动家乡文化的传承与发展。
二、活动内容与形式1. 家乡文化展览组织一场家乡文化展览，展示家乡的历史、地理、风俗、特产等方面的内容。
通过图片、文字、实物等形式，让参观者深入了解家乡的文化特色。
2. 家乡历史讲座邀请历史学者或当地文化传承人，举办一场关于家乡历史的讲座。
通过讲述家乡的历史变迁、名人故事等，让参与者更加了解家乡的历史底蕴。
3. 家乡特色美食节组织一场家乡特色美食节，邀请当地厨师和手艺人展示和制作具有家乡特色的美食和小吃。
同时设立美食评选环节，让参与者品尝并评选出最受欢迎的美食。
4. 家乡风光摄影展举办一场以家乡风光为主题的摄影展，展示家乡的自然美景、人文景观等。
邀请摄影爱好者参与，并设立评选环节，选出最佳摄影作品。
5. 亲子家庭日活动组织亲子家庭日活动，设置亲子游戏、DIY手工艺品制作等环节，让家庭成员一起体验家乡文化的乐趣。
同时可以安排乡村体验活动，如种菜、采摘等。
三、活动组织与实施1. 活动筹备阶段：确定活动主题、内容与形式，制定详细的活动方案和时间表。
联系相关人员和机构，招募志愿者，进行场地布置和宣传推广等工作。
2. 活动宣传阶段：通过社交媒体、传统媒体等多种渠道进行宣传推广，吸引更多的人关注和参与活动。
制作宣传海报、宣传片等资料，加强活动的传播力度。
3. 活动执行阶段：按照既定的时间表和方案，有序开展各项活动。
安排专人负责各项活动的组织与协调工作，确保活动的顺利进行。
同时注意现场安全和秩序维护。
4. 活动总结阶段：对活动进行总结评估，收集参与者的意见和建议，总结活动的成果和不足之处。
将活动照片、视频等资料整理归档，为后续活动提供借鉴和参考。
我爱家乡活动方案
我爱家乡活动方案为开展“助力环境整治共建美好家园”主题教育实践活动，“我爱家乡春光美”的活动实施方案怎么写?下面学习啦小编给大家介绍关于我爱家乡活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
我爱家乡活动方案一一、指导思想：此次主题教育实践活动以“从我做起，充分发动、带动周边，影响社会” 为思路，通过在学生中开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”。
“最美家园我来画”。
“助力环境整治共建美好家园”为内容的教育活动，引导学生创见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动，不断增强学生及团员的责任意识和环保意识，把生态环境建设内容延伸到家庭和社会，带动身边的同学、伙伴、亲朋好友以及职工群众，参与到家乡环境卫生集中整治行动之中，为改善家乡环境卫生，为建设天蓝水净的美丽生态林城贡献一份力量。
二、参与对象：全校学生三、组织领导：建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构，行政总协调，政教处、团委、学年组长、具体负责，各班主任落实分工负责，协调推进，确保活动富有成效。
四、主要内容: 以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下三项专题教育活动： (一)召开“最美家园我来画”主题班会，并以板报形式参赛。
(二)开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。
以“推广《方正林业局文明公约》，大力开展文明礼仪教育实践活动。
(三)开展“助力环境整治共建美好家园”主题团队活动。
开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。
五、实施步骤: 活动分三个阶段进行：第一阶段:宣传发动(201年月 1日一日)。
学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式，广泛宣传发动。
利用校园广播等形式进行宣传。
在校园显眼处设置标语牌，让主题深入人心。
第二阶段:组织实施(201年月日一月日)。
团组织、各班级根据方案确定的活动内容，采取有效的措施组织实施，力求取得明显效果。
(1)以“最美家园我来画”为主题，开展美化环境，爱护大自然和生态资源的教育实践活动。
我爱家乡活动方案
我爱家乡活动方案一、活动目的和意义家乡是我们生活的根基，是我们情感的纽带。
举办“我爱家乡”活动旨在加强全体市民对家乡的认同感和归属感，宣传家乡的优秀文化和风土人情，激发市民参与社区建设的热情，促进家乡的繁荣发展。
二、活动内容1.开展图片展览：组织市民上传家乡美景和传统文化的照片，通过图片展览的形式展示家乡的风采，吸引市民参观，增加对家乡的了解和热爱。
2.文艺演出：举办家乡特色文艺演出，包括传统音乐、舞蹈、曲艺等节目，展示家乡的文化底蕴和艺术风采，吸引市民前来观看，共享欢乐。
3.举办家乡美食节：组织各地家乡的特色餐饮摊位，提供正宗的家乡美食，让市民体验家乡的美味，增进亲情和友谊，同时也为当地农民增加收入。
4.举办运动比赛：组织各类运动项目，如篮球、足球、乒乓球等比赛，激发市民的运动热情，加强身体锻炼，增进友谊，营造和谐社区氛围。
5.家乡文化讲座：邀请家乡专家学者和知名艺术家，进行家乡文化讲座，讲述家乡的历史、传统和名人故事，提高市民对家乡文化的认同感和自豪感。
6.打造家乡乐园：在城市郊区规划建设一座家乡乐园，包括仿古建筑、民俗展示、农事体验等，让市民和游客亲密接触并体验家乡的风土人情，享受文化盛宴。
三、活动安排1.举办图片展览：通过社交媒体征集市民家乡美景的照片，选取优秀作品进行展览，展出时间为两周。
2.文艺演出：在中心广场搭建舞台，邀请家乡文艺团队演出，演出时间为一天，每天两场。
3.家乡美食节：场地选择在市中心的公园内，举办两天，每天设立不同家乡的美食摊位，时间为早上8点至晚上8点。
4.运动比赛：选取市中心的篮球场和足球场进行比赛，比赛时间为两天，每天上午9点至下午5点。
5.家乡文化讲座：选择市图书馆进行讲座，讲座时间为两天，每天上午10点至下午4点，每次讲座1小时。
6.家乡乐园建设：计划用时半年，每周工作4天，工作时间为8小时。
四、活动宣传1.利用社交媒体平台发布活动信息，包括活动内容、时间、地点等。
我爱我的家乡的活动策划书
我爱我的家乡的活动策划书我爱我的家乡的活动策划书我的活动方案篇一：我爱我的家乡活动策划书在我国九百六十万平方公里的广阔面积上，有着许许多多乡村和城市，他们都积淀着悠久的历史文化，或许其中也有许多是新生的城市。
无论如何，我们的志愿者来自五湖四海，给别人带去关怀和温暖的同时，家乡的文化和良好的风俗习惯也影响着他人。
我们协会的成员来自不同的系，不同的专业，不同的年级，我们要促进彼此的关系友好发展，就可以从了解彼此的家乡开始。
这是展示家乡风采的好机会，也是人别人更了解自己的平台。
活动目的和意义或许志愿者们对自己的家乡文化有着浓厚的兴趣，进而想让身边的朋友更了解自己的家乡文化，所以我们举办这次别开生面的“家乡文化展示”活动，给志愿者们提供一个展示家乡文化的舞台，传承和发扬光大优良传统。
这个活动同时也可以促进志愿者们相互了解与学习。
1.组织单位携手志愿者协会2.活动时间11月21 日，晚7 点3.参与人员携手志愿者协会所有成员、老师及各系同学4.活动地点新校区主教学楼109教室活动流程1.前期准备（1）志愿者们将有关资料上交至文体部，文体部要对其进行筛选；（2）文体部负责活动主持人，并将统计好的资料在活动开始前一周交给活动主要负责人；（3）组织部协同文体部进行资料的统计和整理；（4）秘书部负责所需物品采购，准备好志愿者资料的相关课件，配合上场志愿者的展示活动；（5）宣传部做好宣传工作；（6）在活动开始前一周，准备好各种技术设备；（7）召开干部会议，将以上各个部门的职责和任务进行分配；（8）各个部长和副部长在知道自己的任务后，将自己部门的任务细化到社员身上，并确保社员能够按照要求完成任务。
将安排的情况反馈给负责人，作为社员考察的一个方式。
2.活动具体安排（1）场地布置：组织部5人，策划部2人，在活动前半小时布置好，布置的过程中相互配合，交换意见；（2）各个部副部长负责人员签到，各个副部长务必要将所到人员如实的记录，活动结束后将签到的名单交给秘书部部长；（3）活动座位安排；（4）活动过程中流动服务安排：从部长（除了负责签到的）中抽调4-6人进行当场的流动服务，解决在场人员的一些问题和协助组织者和负责人进行相关的工作，同时，做好公共财产的维护工作；（5）活动过程中会员没有特殊情况不能中途退场，有特殊情况的向负责人说明情况后方可离开；（6）宣传部人员负责照片的采集。
爱家乡实践活动方案3篇
爱家乡实践活动方案3篇Love hometown practice program汇报人：JinTai College爱家乡实践活动方案3篇前言：活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：爱家乡实践活动方案2、篇章2：爱家乡实践活动方案3、篇章3：爱家乡实践活动方案篇章1:爱家乡实践活动方案一、活动主题“我为家乡代言”征集活动。
二、活动背景九州乡味是一个品乡味、传乡情的平台，而现在城市70%的人口都是来自农村，对家乡的热爱是根深蒂固的，但受到很多因素的影响我们不能回到家乡，我们不能为我们的家乡做任何事情，我们也不能寄托我们的思乡之情，‘我为家乡特代言’这个活动，用户可以晒出自己家乡最美、最有魅力的一面，让更多人了解自己的家乡，同时我们也能够从中寄托乡情，为自己的家乡做出一点贡献。
”，通过微信活动只需要“刷个朋友圈的时间，我们就能把家乡最美好的分享给好友，既满足了自己的情感寄托又宣传了家乡。
三、活动介绍原生态的生活环境是现代人共同追求的目标，九州乡味号召粉丝们为自己的家乡代言，或许以前幸福的生活就是坐拥几百万的别墅，开着限量版的豪车，去高档的餐厅用餐?但是在20XX年的今天，城市人口每天都在呼吸PM2.5，喝着有污染的水源、吃着防腐剂和转基因食品。
在这个时候，人们总会对远方的故乡深深思念，会渴望渴望呼吸一口家乡新鲜空气，渴望喝到老家原生态的山泉水，渴望住在农村宽敞明亮的小屋，总会对故乡有着深深的眷恋和喜爱。
同时故乡原生态的生活环境是现代人共同追求的目标，“我为家乡代言”以追求原生态美食和环境为出发点，从内心情感上打动用户，让用户自发的晒出自己家乡的美食、美景、文化，把自己的家乡推广出去。
我爱家乡主题活动方案（3篇）
我爱家乡主题活动方案围绕改革开放____周年我县经济社会、教育发展、百姓生活、城乡面貌等方面的变化发展及我校____年来的发展历程，组织开展学校发展大讨论，充分发挥广大师生的积极性、主动性。
开展“我爱家乡，感受巨变”主题征文活动。
一、征文要求1、征文内容以“我爱家乡，感受巨变”为主题，以撰写调查报告、作文练习等，提升感悟，增强教育效果。
一是探讨我校教育发展规律，总结教育成功经验，提出我校教育发展的建议。
(1)研究总结改革开放以来我校教育改革和发展实践经验的工作论文、学术论文。
(2)描写改革开放以来从事教育工作的幸福感受，体现“爱与责任”的记叙文章。
二是利用双休日组织师生开展社会调查活动，鼓励学生走向社会，了解社会，奉献社会，叙述自己或身边的人、事和社会新变化，抒发享受改革开放成果的感想和体验。
加深学生对改革开放和家乡变化的认识，增强学生爱家乡、爱祖国的深厚感情。
2、文章题目自拟，必须是原创，不得抄袭或转摘。
3、工作论文和学术论文要求观点鲜明、主题突出、内容充实，具有理论性、思想性和学术性。
记叙类文章通过叙述自己或身边的人、事和新变化，抒发享受改革开放成果的感想和体验，要求突出思想性、故事性和艺术性，文字简洁朴素，事迹生动感人，内容客观真实。
4、工作论文一般在____字左右;学术论文一般不超过4000字;记叙类文章一般不超过____字。
5、征文标题为三号字，黑体;正文为五号字，仿宋体;A4纸打印。
(二)征文时间本次征文截止时间为____年____月____日。
各位教师要积极投身本次活动，精心组织学生参与，参赛作品按时上交相关处室。
(三)奖项设置1、教师获奖率____%，学生每个年级组设立优秀征文一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2、优秀作品将统一投稿。
(四)活动要求中高年级每班各推荐参评文章2篇以上，欢迎低年级学生积极参加征文活动。
全体语文教师必须上交一篇征文，欢迎其他教师踊跃参加。
我爱家乡主题活动方案（二）一、指导思想通过一系列的活动，让学生们认识自己的家乡，了解自己的家乡，从中感受到家乡的美好，在家乡的涛声中茁壮成长，让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪，树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。
幼儿园我爱家乡主题活动方案
幼儿园我爱家乡主题活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我爱家乡活动方案
我爱家乡活动方案一、活动简介家乡是我们成长的地方，是我们的根脉和情感依托。
为了加强对家乡的了解，激发对家乡的热爱，我们制定了“我爱家乡”活动方案，以促进家乡文化传承和社区凝聚力的提升。
二、活动目标1. 增强学生对家乡的认同感和自豪感；2. 促进学生对家乡文化的了解和传承；3. 激发学生爱家乡、建设家乡的意识；4. 提高学生的社会责任感和团队合作意识。
三、活动内容1. 家乡文化展示活动为了让学生更加了解家乡文化，我们将举办一场家乡文化展示活动。
学生可以展示家乡的传统手工艺品、特色美食、非物质文化遗产等，以图文并茂的方式进行展示。
此外，我们还将邀请专家学者做家乡文化讲座，让学生深入了解家乡文化的渊源和独特之处。
2. 社区环境美化行动为了让学生明白家乡是需要大家共同建设的，我们将组织社区环境美化行动。
学生将积极参与社区清洁卫生、小区公共设施的维护等活动，为家乡营造一个整洁美观的环境。
同时，学生们还将发起一场植树活动，让家乡的绿化更加美丽。
3. 乡村调研活动为了让学生更加了解家乡的发展现状和问题，我们将组织乡村调研活动。
学生将深入到农村社区，了解当地农业、农民生活和农村教育等方面的情况。
通过实地考察和与农村居民的交流，学生将亲身体验家乡的农耕文化和劳动乐趣，进一步增强对家乡的认同感。
4. 家乡故事征集活动在这个活动中，我们鼓励学生在家庭、亲友中征集有关家乡的故事。
学生可以通过采访、写作等形式记录下这些故事，并进行整理和编辑。
我们将组织评选活动，选出一些优秀的家乡故事进行出版，以此推动家乡文化的传承。
5. 家乡美景摄影比赛为了鼓励学生用镜头记录美丽的家乡，我们将举办家乡美景摄影比赛。
学生可以自由选择拍摄的题材，展现家乡的自然风光、人文景观，以及家乡人民的生活和精神风貌。
比赛结果将在学校展出，并举办颁奖仪式，以此激发学生对摄影和家乡之美的兴趣。
四、活动实施方案1. 时间安排：我们将根据学校的实际情况，合理安排活动的时间，确保活动的顺利进行。
幼儿园我爱家乡主题活动方案
活动实施阶段
活动准备：确定活 动主题、时间、地 点、参与人员等
活动开展：按照活 动计划，组织孩子 们进行各项活动
活动总结：对活动 进行总结，收集孩 子们的反馈和建议
活动延伸：将活动 延伸到日常生活中 ，让孩子们在日常 生活中继续学习和 体验家乡的文化和 特色
活动总结阶段
活动回顾：回顾活动的过程和亮点，分享孩子们的感受和收获 成果展示：展示孩子们的作品和表现，让家长和老师了解孩子们的进 步和成长 反思与改进：总结活动的优点和不足，提出改进措施和建议 感谢与期待：感谢家长和老师的参与和支持，期待下一次活动的到来
手工制作
制作步骤：剪裁、折叠、粘 贴等
制作内容：家乡特色建筑、 风景、人物等
制作材料：彩纸、剪刀、胶 水等
制作目的：锻炼孩子的动手 能力和创造力，加深对家乡
的了解和热爱。
主题活动安 排
活动准备阶段
确定活动主题：我爱家乡 制定活动计划：包括活动时间、地点、参与人员等 准备活动材料：如家乡特色物品、图片、视频等 宣传推广：通过海报、微信群等方式宣传活动，邀请家长和幼儿参加
主题活动形 式
亲子互动
游戏：设计一些适合家长和孩子 共同参与的游戏，如捉迷藏、堆 积木等
故事会：家长和孩子一起分享家 乡的故事，增进亲子间的感情
添加标题
添加标题
手工制作：家长和孩子一起制作 一些简单的手工艺品，如剪纸、 绘画等
添加标题
添加标题
美食分享：家长和孩子一起品尝 家乡的美食，感受家乡的味道
幼儿表演
形式：唱歌、跳舞、戏剧表演等 目的：培养幼儿的自信心和表现力 内容：与家乡文化、风俗相关的节目 准备：提前排练，准备道具和服装
互动游戏
家乡知识问答：通过提问和回答，让孩子们了解家乡的历史、文化、地理等知识。 家乡美食品尝：让孩子们品尝家乡的特色美食，感受家乡的味道。 家乡手工制作：让孩子们亲手制作家乡的特色手工艺品，如剪纸、泥塑等。 家乡歌曲演唱：让孩子们学习并演唱家乡的歌曲，感受家乡的音乐文化。
我爱家乡主题教育活动中班方案
我爱家乡主题教育活动中班方案我爱家乡主题教育活动中班方案一、活动目的与意义1.1 活动目的通过开展“我爱家乡”主题教育活动，引导幼儿热爱家乡，增强对家乡的认同感，培养幼儿对家乡的积极情感和良好品德。
1.2 活动意义家乡是幼儿成长的起点，了解和热爱家乡对于幼儿的身心发展具有重要意义。
通过开展主题教育活动，可以培养幼儿的家国情怀，激发幼儿的爱国心和社会责任感，促进幼儿的全面发展。
二、活动内容与过程安排2.1 活动内容2.1.1 家乡探索组织幼儿走进家乡，参观家乡的特色建筑、自然景观等，了解家乡的历史文化和地理特点。
2.1.2 家乡故事通过讲故事的方式，向幼儿传达家乡的历史人物、传统节日等方面的知识，激发幼儿的学习兴趣。
2.1.3 家乡手工组织幼儿制作与家乡相关的手工制品，如剪纸、竹编等，提高幼儿的动手能力和创造力。
2.1.4 家乡美味组织幼儿制作家乡传统美食，让幼儿亲自参与制作过程，增加对家乡美食的知识和喜爱度。
2.1.5 家乡音乐通过学唱家乡的歌曲，让幼儿感受家乡音乐的魅力，增进对家乡的情感认同。
2.1.6 家乡游戏组织幼儿进行家乡游戏，如唐诗接龙、传统舞蹈等，提高幼儿对家乡文化的兴趣和理解。
2.2 活动过程安排2.2.1 活动准备策划活动主题、内容和目标，制定活动计划。
准备必要的材料、故事书籍、音乐CD等。
2.2.2 家乡探索带领幼儿参观家乡的特色建筑、自然景观等，让幼儿亲身体验家乡的美。
在参观过程中，向幼儿传递相关的知识和故事。
2.2.3 家乡故事讲述家乡的历史人物、传统节日等方面的故事，让幼儿了解家乡的文化。
通过图片、绘本等辅助材料帮助幼儿理解故事内容。
2.2.4 家乡手工根据家乡的特点，组织幼儿制作与家乡相关的手工制品。
提供材料和指导，让幼儿动手实践，培养他们的动手能力和创造力。
2.2.5 家乡美味选择家乡的传统美食，组织幼儿参与制作过程。
让幼儿亲自动手，增加他们对家乡美食的认识与喜爱。
2.2.6 家乡音乐学唱家乡的歌曲，让幼儿感受家乡音乐的美妙。
最新幼儿园我爱我的家乡活动方案
最新幼儿园我爱我的家乡活动方案一、活动背景家乡是每个人生命的摇篮，是我们成长的地方。
对于幼儿园的孩子们来说，家乡是他们最熟悉、最亲近的环境。
通过开展“我爱我的家乡”活动，可以让孩子们更好地了解家乡的文化、风俗、特产等，培养他们对家乡的热爱之情。
二、活动目标1、让幼儿了解家乡的地理位置、名胜古迹、风土人情等方面的知识。
2、培养幼儿对家乡的热爱之情，增强幼儿的归属感和自豪感。
3、提高幼儿的观察力、语言表达能力和动手能力。
4、增进幼儿与家长、教师之间的情感交流，促进家园合作。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点幼儿园内及周边社区五、参与人员全体幼儿、教师及部分家长志愿者六、活动准备1、教师收集有关家乡的图片、视频、故事等资料，并制作成 PPT或教学课件。
2、准备各种手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
3、联系家长志愿者，邀请他们参与活动，并提前做好培训和分工。
4、布置活动场地，营造浓厚的家乡氛围。
七、活动过程1、主题导入（1）教师通过播放家乡的图片或视频，引起幼儿的兴趣，提问幼儿：“这是哪里？你们知道吗？”（2）引导幼儿观察图片或视频中的景物、人物，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
2、家乡知识讲解（1）教师利用 PPT 或教学课件，向幼儿介绍家乡的地理位置、历史文化、名胜古迹、风土人情等方面的知识。
（2）通过提问、互动等方式，帮助幼儿理解和记忆相关内容。
例如，“我们家乡有哪些著名的景点？”“家乡的特色美食是什么？”3、家乡故事分享（1）邀请家长志愿者或教师讲述有关家乡的故事，如家乡的名人轶事、传统习俗的由来等。
（2）鼓励幼儿认真倾听，并积极提问和交流。
4、手工制作（1）组织幼儿进行手工制作，如制作家乡的标志性建筑模型、绘制家乡的美景、制作家乡的特色美食等。
（2）教师和家长志愿者在旁边给予指导和帮助，鼓励幼儿发挥想象力和创造力。
5、家乡美食品尝（1）准备一些家乡的特色美食，如糕点、小吃等，让幼儿品尝。
（2）在品尝过程中，向幼儿介绍美食的名称、制作原料和方法，让幼儿感受家乡美食的独特魅力。
爱家乡的活动方案5篇
爱家乡的活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我爱家乡活动方案为开展“助力环境整治共建美好家园” ___实践活动，“我爱家乡春光美”的活动实施方案怎么写?下面OK给大家介绍关于我爱家乡活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
一、指导思想：此次 ___实践活动以“从我做起，充分发动、带动周边，影响社会”为思路，通过在学生中开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”。
“最美家园我来画”。
“助力环境整治共建美好家园”为内容的教育活动，引导学生创见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动，不断增强学生及团员的责任意识和环保意识，把生态环境建设内容延伸到家庭和社会，带动身边的同学、伙伴、亲朋好友以及职工群众，参与到家乡环境卫生集中整治行动之中，为改善家乡环境卫生，为建设天蓝水净的美丽生态林城贡献一份力量。
二、参与对象：全校学生三、组织领导：建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构，行政总协调，政教处、团委、学年组长、具体负责，各班主任落实分工负责，协调推进，确保活动富有成效。
四、主要内容: 以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下三项专题教育活动： (一)召开“最美家园我来画”主题班会，并以板报形式参赛。
(二)开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。
以“推广《方正林业局文明公约》，大力开展文明礼仪教育实践活动。
(三)开展“助力环境整治共建美好家园”主题团队活动。
开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。
五、实施步骤: 活动分三个阶段进行：第一阶段:宣传发动(20xx 年 5 月 15 日一 23 日)。
学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式，广泛宣传发动。
利用校园广播等形式进行宣传。
在校园显眼处设置标语牌，让主题深入人心。
第二阶段:组织实施(20xx 年 5 月 26 日一 6 月日)。
团组织、各班级根据方案确定的活动内容，采取有效的措施组织实施，力求取得明显效果。
(1)以“最美家园我来画”为主题，开展美化环境，爱护大自然和生态资源的教育实践活动。
在画的时候，画出家乡的特色，比如：要让更多人了解我们的家乡，让外地客人来我们家乡旅游，让他们观赏我们家乡的美景如家乡的高山，家乡的小河，家乡的土特产等等，最好把自己也画进去。
我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美的新型城镇”为契机，把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口，通过组建学生“文明劝导队”、“卫生督导队”等学生自我管理组织，要继续开展“绿色行动进万家”、“环境保护、从我做起”、“争当护绿小卫士”等主题活动，引导学生养成自觉参与维护周边环境卫生的良好习惯，促进广大学生良好道德的形成，使我校成为当地精神文明建设的窗口。
(2)以“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。
以“推广《方正林业局文明公约》，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练上。
(3)开展“助力环境整治共建美好家园”主题团队活动。
开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。
笫三阶段:检查考核(20xx 年 6 月日一日)。
对活动成效进行评估考核，总结经验，表彰先进。
①评选校园文明之星②评选文明班级③评选学雷锋积极分子④评选 ___实践活动的优秀学生干部⑤ ___实践活动表彰大会六、具体要求(一)班主任要高度重视，根据各班实际，精心设计各项活动方案。
要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业的建设者和接班人为工作目标，把正面教育放在首位，充分利用主题班会、黑板报等各种宣传阵地开展宣传教育，充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中，渗透到学校教育和政教管理的每一个方面，大力开展各种重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识，不断提高自身道德修养。
(二)各部门领导要积极支持各项活动的开展，形成特色。
要结合学校的实际，认真制订与完善践行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，养成在不同场合应具备的行为习惯。
建立健全日常行为习惯检查、考核机制，使学生的行为养成有章可循，使人人自觉遵守行为规范，养成良好的行为习惯。
(三)要发挥先进典型示范作用。
通过开展“文明班级”评选和表彰“三好学生”、“优秀学生干部”、“学雷锋积极分子”、“先进班集体”等活动，树立和宣传本班及学校的文明学生典范，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围，促进学生良好道德的形成，使学校成为当地精神文明建设的窗口。
(四)抓贯彻落实。
要把开展“助力环境整治共建美好家园”___实践活动作为加强学校德育工作的重要任务来抓，结合《第四中学德育工作方案》要求，制订各班的活动方案，明确落实要求，充分发挥学校各有关职能部门的组织协调作用，共同推进这一教育活动的广泛深入开展。
同时要注重对教育成效的评估与跟进，突出重点，抓住难点，典型做法要及时进行宣传报道，使各项 ___实践活动扎实有效地开展。
活动目的：1. 结合西陵区“3，20百分百计划“，深化课程改革，完善课程体系，关注学生核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培养学生健康的情趣爱好，提高社会实践能力和综合素质。
2、让我校学生更多的亲近自然，普及自然知识，让学生更好地了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会热爱自然、保护生态，与自然和谐相处。
3、更进一步了解宜昌城市建设与发展，感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。
4.通过丰富多彩的集体活动促进学生的团队合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源远，丰富积累，开阔眼界5.缅怀先烈，铭记历史，了解宜昌解放来之不宜，让学生们懂得珍惜和平，珍惜今天来之不易的生活。
活动主题：我爱家乡春光美活动对象：xx全体学生活动时间 20xx.、3.31(星期四)活动地点：一年级：三峡森林公园，二年级屈原祠，三、城市规划馆，四年级官庄，五年级、鸣翠谷，六年级三峡森林公园活动准备：1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相关教育，确保学生出行必知安全文明常识，强化学生行为常规。
做好相关安全防范提示，确保学生活动安全，信息组制作主题活动PPT，指导学生了解相关内容。
各班按要求在周一课集中进行。
2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习，并组织相关竞赛，同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。
3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。
4.组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相关注意事项。
5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作，做好家长学生分组安排，并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒，遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报，做到及时排查解决。
6、各班认真做好学生分组，保证活动时不散队，学生能进行自我管理。
7、做好学生携带物品的检查，杜绝学生自带刀具。
要求学生每人准备20元以内食品，自备水一瓶，杜绝浪费。
8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理，并安排上报学校。
随行校医电话在出发前告知全体教师。
9、学生统一着春季运动校服，统一着运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，可根据天气携带折叠伞。
10.学生可分组携带风筝，进行风筝比赛。
各班可由学生分组进行联欢活动。
11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏，让学生明确游戏要求。
学校准备：1、接送车辆2、随行导游3、急救药品：棉签、碘伏、创可贴。
4.提前与相关景区做好联系，确保安全学校后勤：1、每生一瓶水、2、中午就餐学生配发干粮和水果。
活动组织要求：1.本着学生自愿原则，学校统一组织做好分组安排。
收费标准(含交通费用、门票费、)2、各班活动结束后，4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师，低年级可1篇，中年级2篇，高年级3篇。
格式要求WORD电子文档，A4版面，字体要求标题黑体小二号，正文宋体4号。
标题下方班级姓名。
一、活动背景中国有着几千年的灿烂文化，是世界上一颗罕见的明珠。
高耸的珠峰告诉我们，这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们，这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们，这里的人们安居乐业。
我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为她的功劳。
有国就有家，我爱家乡，如同爱祖国一般。
故乡，是梦中永远的景致;故土，是离乡后最珍惜的物品;故人，是最纯洁的乡情。
当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。
是啊!祖国大地有许多壮美山河。
但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶;它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。
爱我祖国，爱我家乡，爱我校园!这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。
二、活动目的：1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养积极向上的精神面貌，增强支部凝聚力。
2、通过本次活动，锻炼同学们的表达的能力，更深刻的了解祖国各省文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。
3、支部同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。
三、活动时间：xx年10月28日四、活动地点：公管院109教室五、与会人员：xx级政治学与行政学团支部所有成员六、策划主办单位：xx级政治学与行政学团支部七、活动流程：1、主持人介绍相关活动背景。
2、由同学介绍自己的家乡，进行风采展示。
3、邀请同学互相点评，诉说感想。
4、团支书总结。
八、前期准备工作:1、联系好教室;2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt;4、邀请同学，准备好发言稿;5、做好记录和拍摄。
九、后期工作：1、场地的清理与打扫;2、参加人员上交活动感想，团支书写好活动总结;3、未济网上进行宣传报导。
十、注意事项：1、活动开始前清点人数，登记好名字。
2、组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。
xx级政治学与行政学团支部模板,内容仅供参考。