《搭配中的学问》公开课课件

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搭配中的学问说课ppt课件

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设计用时:5′ 设计用时:20′ 设计用时:6′ 设计用时:5′ 设计用时:3′ 设计用时:1′
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
知识建模--探究新知
想一想 摆一摆 画一画 说一说
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
谢谢指导!
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
知识建模--探究新知
摆一摆
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
一 说教材
(二)四维目标
知识技能
数学思考
解决问题
情感态度
初步学会解 决生活中最简单、 最基本的组合问 题,掌握‘有序’ 的搭配方法。能 用适当的方式表 示各种搭配方法。
服装卡片 菜品卡片
习题卡片
习题卡片
小丑帽、鼻实物
小丑帽子、鼻子实物
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
一 说教材
(四)教具、学具的准备——学具准备
服装卡片 菜品卡片 学生用尺
服装卡片
菜品卡片
学生用尺
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
用意识。

《搭配中的学问》课件

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休闲场合
选择舒适的服装款式和颜色,如牛 仔裤、T恤、运动鞋等,搭配简约 的配饰,营造轻松、自在的感觉。
特殊场合
根据特定场合的特点选择适合的服 装和配饰,如参加婚礼、生日派对 等,注意服装和配饰的协调性和得 体性。
04
搭配中的心理学
色彩心理学在搭配中的应用
01
色彩心理学概述
色彩心理学是一门研究色彩与人类情感、认知和行为之间关系的学科。
线,并传达特定的情感和信息。
如何通过搭配影响他人印象
搭配与第一印象
人们往往在第一次见面时通过观察对方的穿着打扮来形成对彼此的印象。因此,通过合理 的搭配,可以给人留下良好的第一印象。
搭配与个人风格
通过搭配展现自己的个性、品味和风格,可以让他人更好地了解自己。了解自己的风格和 喜好,选择适合自己的搭配方式,可以让自己更加自信和舒适。
佳效果。
02
基础搭配原则
色彩搭配原则
总结词
掌握色彩搭配原则是搭配中的基础,能够让整体效果更加和谐统一。
详细描述
色彩搭配原则包括色彩的冷暖、明暗、纯度等对比与调和,以及不同色彩所代 表的情感意义。通过合理运用色彩搭配原则,可以营造出不同的氛围和风格。
风格搭配原则
总结词
了解不同风格的特点和搭配技巧,能 够让整体效果更加协调和平衡。
搭配与场合
根据不同的场合选择合适的搭配,可以让自己更好地融入环境,给人留下得体、专业的印 象。例如,在正式场合选择西装革履,而在休闲场合选择舒适、随性的服装。
搭配与个人品牌建设的关系
个人品牌概述
个人品牌是指一个人在特定领域内的形象、信誉和影响力。通过合理的搭配,可以提升个人形象和品牌价值。
搭配与形象管理

搭配中的学问公开课课件

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搭配中的学问公开课 课件
目录
• 搭配的基本原则 • 搭配的技巧与风格 • 搭配的应用场景 • 搭配的误区与纠正方法 • 搭配的进阶技巧与实践 • 搭配的未来趋势与展望
01
搭配的基本原则
色彩搭配
01
色彩的冷暖
冷色系(蓝、绿、紫)通常给人平静、凉爽的感觉,而暖色系(红、橙、
黄)则给人温暖、热烈的感觉。根据季节和场合选择适当的色彩搭配,
作场合的氛围。
职业装
对于一些特定职业,如商务、金融 等,职业装是工作场合的标配。选 择适合自己职业的服装,能够展现 专业素养和职业精神。
配饰选择
工作场合的配饰选择也很重要,如 手表、皮鞋、领带夹等。合适的配 饰能够提升整体形象,展现个人品 味和气质。
特殊场合
晚宴装扮
参加晚宴或正式聚会时,需要选 择符合场合的服装,如礼服、晚 礼服等。这种装扮展现尊重和重 视的态度,符合特殊场合的礼仪
纠正方法
选择颜色时,应尽量控制在三种以内,避免过多的颜色 混搭。同时,可以选择一种主色调,其他颜色作为点缀, 突出重点。
款式搭配过于陈旧
误区
过于陈旧的款式搭配容易让人显得过时,缺乏时尚感。
纠正方法
关注时尚潮流,了解当下流行的款式和元素,适时更新自己的搭配观念。可以选择一些简约而 时尚的款式进行搭配,避免过于复杂的图案和设计。
虚ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ试衣
利用虚拟现实技术,让消费者在购买前能够预览 服装上身效果,提高购物体验。
定制化设计
借助3D打印等技术,实现服装的定制化设计,满 足消费者个性化需求。
全球时尚趋势的影响
多元化审美
01
随着全球化的进程,不同文化背景下的审美观念相互交融,推

北师大版数学三年级上册《搭配中的学问》 ppt课件

北师大版数学三年级上册《搭配中的学问》  ppt课件

星期五菜谱 荤菜 肉丸子
虾 素菜 白菜
豆腐 冬瓜
白菜
肉丸子 虾
豆腐
肉丸子 虾
冬瓜
肉丸子 虾
PPT课件
7
A
C
D
B E
从学校经过少年宫到童童家,一共有 6 条路可以走。
C
C
AD
BD
E
PPT课件
E
8
从学校经过少年宫到童童家,一共有 6 条路可以走。
B1 A1 B2
B3
A1
B1 A2 B2
B3
B1
B2
A2 B3
岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。
其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。
PPT课件
1
一份盒饭含一个 荤菜和一个素菜。
星期一菜谱 荤菜 肉丸子 素菜 白菜
冬瓜
PPT课件
2
星期一菜谱 荤菜 肉丸子 素菜 白菜
冬瓜
想一想:星期一有多少种 不同的配菜方法?
白菜 肉丸子
冬瓜
答:星期一共有2种不同的配菜方法。
PPT课件
3
想一想:星期三有多少种不同的配菜方法?
1、先确定荤菜,
2、先确定素菜,
一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

《搭配中的学问》课件

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密码锁
739
确认
我们为聪聪搭配衣 服,破解密码时, 要注意些什么?
一共有几种不同的搭配方法?
(在学习卡上连一连)
饮料类:
饮料和面点只 能各选一种。
面点类:
找一找,用4、0 470 704 407
一共能组成4个三位数。
D 大龙口公园
E
A B C
中心街
从中心街出发经过少年宫再到大龙口公园,一共有( 6 )条不同
的路线。
① ②③
可以有多少种不同的排法?
猪八戒 孙悟空 沙僧 孙悟空 猪八戒 沙僧
猪八戒 沙僧 孙悟空 孙悟空 沙僧 猪八戒
沙僧
沙僧
猪八戒 孙悟空 答:可以有6种不同的排法。 孙悟空 猪八戒
你学会了什么?
密码锁
2579
人教版小学数学三年级上册第九单元
交个朋友,握握手!
一共有多少种

不同的穿法?




小游戏
3 26 48 9
能组成哪几个不 同的两位数呢?
密码锁
739
确认
小组合作探究
用7、3、9能组成哪几个不同的三位数?
温馨提示
(1)用手中的卡片摆一摆,可以摆出 哪几个不同的三位数。 (2)小组内说一说,你是怎样摆的。 (3)边摆边作好记录。

北师大版《搭配中的学问》PPT教学课件

北师大版《搭配中的学问》PPT教学课件
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法, 六七千 字一章 。
北师大版《搭配中的学问》PPT教学课 件 北师大版《搭配中的学问》PPT教学课 件
一种主食搭配一种炒菜,总共有几种搭配方法呢?
M1
M2
N1 N2
N3
N4
主食: 米饭 面条
炒菜: 红烧排骨 番茄炒蛋 糖醋里脊 宫保鸡丁
从学校经过少年宫到动物园,一共有_____种路线可以走。
A
C
学校
B
少年宫
D
E
动物园
两张色卡功能组成多少个两位数呢?
3682579来自2579 2579 2579
32 35 37 39
62 65 67 69
82 85 87 89
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不妨 就当作 闲书来 读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程

北师大版三年级上册数学搭配中的学问(课件)(共17张PPT)

北师大版三年级上册数学搭配中的学问(课件)(共17张PPT)
3= 6 ( 条 )
运用规律---成语故事中的搭配
小朋友,你听说过“田忌赛马”的故事吗?
古时候,点击齐添国加文的本齐威王和大 将田忌都喜欢赛马,他们经 常把自己的马分成上、中、 下三等,如果每次双方各出 一匹马比赛,一共有多少种 不同的搭配方法?
3× 3= 9(种)
逆用规律
现有一些上衣和裤子, 一共有12种搭配方法,上衣和 裤子可能各有多少?
以衣服为标准搭配:
2
1 4
3
6
5
先以选裤定子裤为子标:准搭配:
1
34 5
6
2
探究新知:画一画
计如 有算果多下一少面件种长上不方装同形搭的的配搭周一配长件方。下法装?,。一共
尝试用自己喜欢的 方式记录下来
探究新知:算一算
计如 有算果 多下一 少面件种长上不方装同形搭的的配搭周一配长件方。下法装?, 。一共
上衣 裤子
1 2 3 4 6 12 12 6 4 3 2 1
回顾全课
对称和有序是宇宙间的根本 大法!
——爱因斯坦
上衣的件数×裤子的条数=搭配的总数
运用规律---吃饭中的搭配
运用规律---吃饭中的搭配
下面的早餐有多少种不同的搭配?
运用规律---数字中的搭配
看看可以组成哪些两位数,记录下来。
十位
个位
2
3
4
6
9
8
运用规律---路线中的搭配
点击添加文本
点击添加文本
从学校经过少年宫到动物园,一共
有(
)条路可以走。
北师大版三年级(上)
探究新知:摆一摆
计如 有算果多下一少面件种长上不方装同形搭的的配搭周一配长件方。下法装?,。一共
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北师大版 三年级上册 数学好玩
执教人:梁巧旭
马戏团里的小丑要表演,想选一顶帽子和一条 裤子。
一共有多少种搭配方法?
3×2 = 6(种) 2×3 = 6(种)
帽1
帽2
裤1 裤2
裤3
A
1
A
2
B
1
B
2
B
3
A
B
C
D
E
一共有6种搭配方法
一共有多少种不同的配餐方法?
A1
B1 B2 B3
A2
B4
有8种不同的搭配方法。
一共有多少种不同的配餐方法?
面条
2×4=8(种)
有8种不同的搭配方法。
3×4=12(种)
从学校经过少年宫到动物( 6 )条路可以走。
2×3 = 6(条)
A
B
① ② ④ ③ ⑤ ⑥
C D E
密码是一个两位数。 十位上的数是 2 、 4 、 6 中的一个;个位上的数
电风扇与帽子 的奇妙搭配,为夏 日的同学们带来清 凉。
一、必做题:
1、水果拼盘:黄颜色的水果有六种,红色的水果有七种, 一共有几种不同的搭配方法? 2、男女运动员搭配:有男运动员五名、女运动员八名,一 共有几种不同的搭配方法? 3、早餐搭配:点心5种,饮料5种,一共有几种不同的搭配 方法?
二、挑战题:
是1、 3、5、7中的一个;
密码有几种可能?
十 位
个 位
2 4 6
4×3=12(种)
1 3 5 7
小结
本堂课你有哪些收获?
书包与拉杆车 的搭配,拉杆书包, 为同学的肩头“减 负”。
1885美国乔治 来州的潘伯顿医生 〈Dr.JohnS.Pember ton〉,在地窖中把 碳酸水加苏打水搭 配在一块,成为一 深色的糖浆-可乐
1、王老师有一些衬衫和领带,一共可以有12种不同的穿法 ,猜一猜王老师可能会有几件衬衫和几条领带??
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