数学小笑话
数学笑话大全
数学笑话大全
好的，以下是数学笑话大全：
一、数学解谜
1. 为什么7 8 9这三个数字不再一起了？因为7说8是个大债主，后面的数都被他吃掉了。
2. 有3只蚊子飞在一条直线上，其中一只突然减速停下，问另外两只会发生什么？只剩下两只。
3. 有一个鸭子从南岸游到北岸，岸边站了三只狗，它们看见鸭子游过去了，但是没有去追它，为什么？因为鸭子渡过了“狗河”。
4. 某人去买东西，花了一张5元的钞票，收到了3枚硬币，其中两枚的面值是1元，另外一枚是2元，问这个人在买东西之前，他口袋里有多少钱？5元。
5. 有两个球队比赛，一共打了3场，每场都有两队参赛，问最后有多少个球队获得了胜利？2个球队。
二、数学歧义
6. 一只鸟栖息在树上，如果下了30个蛋，然后它飞走了，那么这棵树
上还有多少个鸟窝？一个。
7. 水桶里有5升水，你倒出2升，然后再倒回去2升，水桶里面有多少水？5升。
8. 小明有12个苹果，他把其中的一半送给了小红，然后再把另外一半送给了小丽，现在他手中还有几个苹果？一个。
9. 史密斯夫妇有四个女儿，每个女儿有一个弟弟，问他们一共有多少个孩子？五个孩子。
三、数学常识
10. 如果你站在浴室里面，往左转一圈再往右转一圈，你就会回到原来的地方。
11. 1加1等于几？答案是2，除非你把第一个1写在纸条上，把第二个1写在另一张纸条上，然后把它们叠在一起。
12. 把一张纸对折15次，你可以把月球对折成两半。
13. 在一个房间里面有27个人，但是现在房间里只剩下了其中的8个人，因为剩下的人都走了。
数学小笑话句子
数学小笑话句子
1. 爸爸：儿子，你觉得学数学重要吗？
儿子：当然重要，没有数学就没有这个笑话！
2. Q: 为什么6怕7？
A: 因为7 8 (发音为吃掉）9。
3. Q: 为什么第一天上课的时候打了个盹？
A: 因为老师说数学很容易，于是我就睡觉了。
4. Q: 为什么美女不爱数学老师？
A: 因为她们觉得数学老师只能解方程，却无法解她们的心结。
5. Q: 为什么数学书都有好多问题？
A: 如果没有问题，那这本书就只能叫作文了。
6. Q: 两个数学家在海边散步，突然一个数学家喊道：“哇！一条用数学公式写的鲨鱼！”
另一个数学家：“放心吧，这条鲨鱼一定是个非常平凡的鲨鱼。
”
7. Q: 如何让数学老师变得生气？
A: 请他计算人生的积分。
8. Q: 为什么面包不懂数学？
A: 因为它只会圆周率（派），不会别的。
9. 数学是唯一一门能让你花尽心思去解一个问题，最后却发现问题
本身就是你的思维陷阱的科目。
10. 数学并不难，难的是你想让它变得容易。
这是一些有趣的数学笑话，希望能够带给你一些开心和轻松的笑声。
无论是数学带给我们的挑战，还是数学的逻辑思维，都是我们学习和
生活中不可或缺的一部分。
让我们通过笑话，更加欣赏和喜爱数学的
美妙之处吧！。
关于数学的笑话
关于数学的笑话
1. 数学老师问小呆：“一半和十六分之八有啥区别？”小呆眨巴眨巴眼睛说：“一半蛋糕是可以吃的，十六分之八的蛋糕能吃吗？”哈哈，这小呆啊，可真能逗！
2. 妈妈对小明说：“这次数学考试要是能考及格，我就给你买玩具。
”小明发愁地说：“妈呀，那还是别买了吧，数学它压根儿就不喜欢我呀！”哎哟，这小明可太有意思啦！
3. 朋友问我：“你知道为什么数学家永远不会迷路吗？”我摇摇头，他笑着说：“因为他们会用坐标呀，哈哈哈。
”这回答，太绝了吧！
4. 甲对乙说：“我的数学就像天气，时好时坏。
”乙撇撇嘴：“那你的数学天气最近咋样啊？”甲叹口气：“哎，一直下雨没停过！”真形象啊，这比喻！
5. 妹妹哭着对哥哥说：“数学太难了，我学不会。
”哥哥拍拍她的头说：“那你就把它当成怪兽，努力打败它呀！”哇，这哥哥的办法好有趣！
6. 老师在课堂上问：“谁能说说数学和生活的关系？”同学举手说：“数学就像盐，生活是菜，没盐的菜能好吃吗？”嘿，这不是说得挺在理嘛！
我的观点结论：数学真是个神奇又有趣的东西呀，能带来这么多让人捧腹大笑的故事和欢乐呢！。
关于数学的笑话
以下是一些数学笑话：
1.有一天，一个数学家和一位牧师在街上走。
数学家指着街上的一个人说：
“他是一个会计，肯定算错了很多账。
”牧师看了看那个人，说：“不，他是
我们教堂的司事，他为上帝算账十分准确。
”
2.一位数学家走进一个酒吧，向服务员要了一杯啤酒。
服务员问他要什么口
味的啤酒，数学家说：“给我一杯20%是泡沫的啤酒。
”服务员不解地问
道：“什么是20%的泡沫？”数学家回答：“就是80%的啤酒上漂着20%的泡沫。
”
3.数学课上，老师问学生们：“你们知道什么是三角形吗？”一个学生回答：
“我知道，就是三条边的形状。
”老师又问：“那么四边形呢？”另一个学生回答：“四边形就是四个边长的形状。
”全班哄堂大笑。
4.有一次，一个数学家和他的女友一起去逛街。
女友不小心撞到了一根柱子
上，她摸着柱子说：“哎呀，这根柱子直径大约是20厘米。
”数学家听了
后，马上拿出尺子量了一下，说：“不对，它的直径应该是21厘米。
”
5.有一次，数学老师给学生们出了一道题：“如果我在一个袋子里放入5个红
球和10个白球，然后闭着眼睛随机拿出一个球，请问拿到白球的概率是多少？”一个学生回答：“100%。
”老师问：“为什么？”学生回答：“因为您已经告诉我袋子里只有10个白球和5个红球，所以拿到白球的概率是100%。
”。
开心一刻数学小笑话
开心一刻数学小笑话
1.老师：“如果你有一块面包，把它分成三份，你会得到什么？”学生：“三块面包？”老师：“不，你会得到三份面包。
”
2. 两个数学家在商店里买东西，一个数学家看到2瓶牛奶，另一个数学家看到3瓶牛奶，他们问店员：“你们有几瓶牛奶？”店员回答：“我不知道，但你们一共看到了5瓶。
”
3. 有一天，小明问他的数学老师：“老师，我能否把我的作业交给你？”老师回答：“当然可以。
”小明说：“那么，请问这个星期是什么时候？”
4. 一个小学生跟他的父亲说：“爸爸，我不喜欢数学。
”父亲回答：“为什么呢？”小学生说：“因为我总是失败。
”父亲说：“那么，你需要相信自己，相信你可以学好数学。
”
5. 一个数学家对他的妻子说：“我爱你比π还要大。
”妻子问：“你是说你爱我比3.14159还要大？”数学家回答：“不，我是说我爱你比任何一个数字都要大。
”
6. 一位数学老师问他的学生：“如果我有两个苹果，我给你一个，那么你会有几个苹果？”学生回答：“我会有一个苹果。
”老师问：“那么，如果我给你另外一个苹果呢？”学生回答：“那么我就有两个苹果了。
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数学小幽默
数学小幽默
1. 嘿，我跟你讲哦，我想起一件特别搞笑的数学事儿。
有一次上数学课，老师在黑板上写了一道题，那题看起来就像个小怪兽，张牙舞爪的。
2. 题目是这样的：“小明去买苹果，一个苹果3 块钱，他买了5 个，请问他要花多少钱？”这题其实挺简单的，对吧？可我们班有个同学，他呀，脑袋不知道在想啥。
3. 老师问他答案，他站起来，挠挠头，眼睛瞪得大大的，然后一本正经地说：“老师，我觉得小明不应该买苹果，他应该买香蕉，香蕉便宜。
”全班同学一听，哄堂大笑。
老师也被他逗乐了，笑着说：“我们先不考虑小明买什么水果，就说这道题。
”
4. 那个同学还是一脸迷茫，他又说：“老师，我还是觉得买香蕉好。
而且，说不定小明有优惠券呢，这样就不能按原价算了。
”他这一说，大家笑得更厉害了。
有的同学笑得眼泪都出来了，有的同学笑得直拍桌子。
5. 老师无奈地摇摇头，然后耐心地给他讲解这道题。
最后，那个同学终于明白了，他不好意思地挠挠头，说：“哎呀，我怎么这么笨呢。
不过，从那以后，每次我们做数学题，都会想起这件事，然后就会忍不住笑起来。
6. 其实啊，数学有时候就是这么有趣，虽然会有一些小插曲，但也给我们的学习生活带来了很多欢乐。
就像这个小小的幽默故事，它让我觉得数学不再那么枯燥，反而充满了乐趣。
我想，以后我还会遇到更多有趣的数学事儿，我也会更加喜欢数学的。
20则高智商数学笑话
20则高智商数学笑话1、概率有问题“老师，我发现概率公式有问题！”“哦？说说你的理由。
”“我们班共有50名同学，根据计算，我被提问的概率是2%，可今天这一节课您几乎让我回答了所有的问题。
”2、概率我去参观气象站，看到许多预测天气的最新仪器。
参观完毕，我问站长：“你说有百分之七十五的概率下雨时，是怎样计算出来的？”站长不必多想便答道：“那就是说，我们这里有四个人，其中三个认为会下雨。
”3、死人数英国诗人捷尼逊写过一首诗，其中几行是这样写的：“每分钟都有一个人在死亡，每分钟都有一个人在诞生……”有个数学家读后去信质疑，信上说：“尊敬的阁下，读罢大作，令人一快，但有几行不合逻辑，实难苟同。
根据您的算法，每分钟生死人数相抵，地球上的人数是永恒不变的。
但您也知道，事实上地球上的人口是不断地在增长。
确切地说，每分钟相对地有1.6749人在诞生，这与您在诗中提供的数字出入甚多。
为了符合实际，如果您不反对，我建议您使用7/6这个分数，即将诗句改为：“每分钟都有一个人死亡，每分钟都有一又六分之一人在诞生……”4、经验方程物理教授走过校园，遇到数学教授。
物理教授在进行一项实验，他总结出一个经验方程，似乎与实验数据吻合，他请数学教授看一看这个方程。
一周后他们碰头，数学教授说这个方程不成立。
可那时物理教授已经用他的方程预言出进一步的实验结果，而且效果颇佳，所以他请数学教授再审查一下这个方程。
又是一周过去，他们再次碰头。
数学教授告诉物理教授说这个方程的确成立，“但仅仅对于正实数的简单情形成立。
”5、钉钉子工程师、物理学家和数学家同时接到一个任务：将一颗钉子钉进一堵墙。
工程师造了一件万能打钉器，即能把任何一种可能的钉子打进任何一种可能的墙里的机器。
物理学家对于榔头、钉子和墙的强度做了一系列的测试，进而发展出一项革命性的科技——超低温下超音速打钉技术。
数学家将问题推广到N维空间，考虑一个1维带扭结的钉子穿透一个N-1维超墙的问题，很多基本定理被证明……当然啦，这个题目之深奥使得一个简单解的存在性都远非显然。
关于数学的小笑话
关于数学的小笑话
1. 问：为什么数学家不喜欢和消防员在一起？答：因为消防员总是说“三点水救一下火”。
就好像你身边有个朋友老说些奇奇怪怪让你摸不着头脑的话一样，哈哈。
2. 小明跟爸爸说：“爸爸，我好冷啊。
”爸爸心疼地说：“那你赶快去墙角蹲着！”小明：“为啥？”爸爸说：“因为墙角有 90 度。
”你说这爸爸是不是很逗呀！
3. 老师问小敏：“4 加 1 等于几？”小敏说：“等于 6 减 1。
”这回答，简直让人哭笑不得，就像有时候你突然冒出一句无厘头的话一样呀。
4. 小红说：“数学这东西，太神奇了，我是又爱又恨啊！”小丽说：“可不是嘛，就像那些难题，简直就是恶魔！”两人相视一笑，可不就像我们面对难题时那种无奈又好笑的心情嘛。
5. 有人问：“为什么 7 对 8 说长话短说？”因为 78（去吧）！哈哈，是不是很有意思呀，就好像生活中一些突如其来的小幽默。
6. 朋友一脸苦恼地说：“数学考试又没考好。
”另一个朋友打趣道：“是不是数学题跟你有仇呀！”这像不像我们身边经常会有的对话场景呀。
7. 弟弟一本正经地说：“我发现数学里的根号二好孤单啊。
”哥哥问：“为什么？”弟弟说：“因为它没有另一半呀。
”真让人忍俊不禁，这想象力也是没谁了。
8. 老师在课堂上问：“什么东西永远不会变？”有同学大喊：“数学题的难度！”全班哄堂大笑。
这真的是太真实了呀，就如同我们一直要面对的那些个难题一样。
我觉得这些关于数学的小笑话真的很有趣，能给我们带来很多欢乐，也让我们看到数学不一样的一面。
有关数学的笑话(短一点)
有关数学的笑话(短一点)
1、在上数学课的时候老师问同学们：“如果10个人拆一座房子需要3天，那么，由5个人来拆同一座房子需要多少时间呢?”“这不可能，”一个男孩回答，“因为同一座房子不能拆两次，老师!”
2、数学老师：“……现在，我们可以得出结论，X等于零。
”学生：“唉!算了这老半天，都白费功夫了!”
3、数学老师问小汤米：“如何把5块土豆分给6个人呢?”“这好办，做成土豆泥，再分!”
4、老师：“今天我们来学减法。
比方说，你哥哥有5个苹果，你从那儿拿走3个，结果怎样。
”汤姆：“结果嘛，结果他肯定会揍我一顿!”
5、0的本领有一次，9轻蔑地对0说：「你的本领，只有0」。
0低着头，恭敬回答说：「我承认。
您真使我钦佩，因为，你的本领，是我的一万倍(即0*10000)」。
9愚蠢得意地昂首阔步。
不过，却引来其它数字哈哈大笑。
5、十一点半上午第四节课，A生肚子饿，无心听课，坐在位置上呆呆地想着牛肉，面包。
数学老师发现他走神，便提问他：“1.130小数向右移动一位，将会怎么样?”A生毫不犹豫地回答：“将会开午饭!”。
6个数学小笑话
6个数学小笑话数学小笑话1母亲：“明明，你上学有三个多月了，你觉得语文和数学哪一门好学些呢?”明明：“数学好学。
”母亲：“为什么?”明明：“因为语文生字多，数学只有0到9十个数字。
”数学小笑话2奶奶：“1+2等于几?”孙子：“等于3。
”奶奶：“答对了，因此你会得到3块糖。
”孙子：“早知道是这样，我就说是等于5就好啦!”数学小笑话3小明数学不好，被父母转到一间教会的学校，半年后数学成绩全A，妈妈问：“是修女教得好?是教材好?是祷告?...” “都不是”小明说：“进教的第一天，我看见一个人被钉死在加号上面，我就知道...他们是玩真的!”数学小笑话4数学课上，小明趴在桌子上睡觉，数学老师没有发觉，还在滔滔不绝地讲课。
下课了，小明醒来，问同桌的数学课代表：我睡了多久了?数学课代表说：你已经睡了一节课，大概2400秒，40分钟，三分之二小时，三十六分之一天，一千零八十分之一个月，一万二千九百六十分之一年，一百二十九万六千分之一世纪了吧!数学小笑话5宝宝数学很好，2岁就可以从1数到10了。
后来，我告诉他0比1还小。
今天吃饺子，我说：“宝宝，你数数你想吃几个饺子?”“0，1，2，3……”一边说一边拿起一个饺子，“这是第0个。
”老婆怒吼：“下一代还是做程序员的命!”数学小笑话6一次，上美术课。
不知道老师说了什么，只知道老师说了一句：“我只想说4个字‘我的天’。
”有一个同学，听见了后说了一句：“老师，你说错了，那根本是2个字。
”沉默了一会，全班爆笑。
天!我们班的数学怎么了?老师也无语了。
数学小笑话
数学小笑话范文一：大家好，我是一名数学爱好者。
今天，我要和大家分享几个有趣的数学小笑话。
1.要命的秘密学生甲：“你知道吗？1到9这九个数字能排成362880个不同的排列。
”学生乙：“那中间肯定有我数学老师的生日了。
”这个小笑话非常巧妙地利用了排列组合知识，让我们突然发现，原来有些“秘密”已经藏在我们平时的数学知识中了，从而激发了人们的好奇心和探索欲。
2.罕见的红球小明：“假设我手上有10个红球和10个蓝球，那么从里面随机抽取一个红球的概率是多少？”小红：“既然是随机的，那就是1/2啊。
”小明：“错了！因为我还有一个隐藏的白球。
”这个小笑话把简单的概率计算转化成了有趣的思维游戏，表面上看似“骗人”，但实际上却让人们进一步思考，在实际生活中，我们是否也会被所谓的“隐藏信息”所干扰呢？以上是我分享的数学小笑话，通过这些幽默有趣的例子，不仅能够调节人们的心情，增强人们的学习兴趣，还能够在一定程度上培养我们的逻辑思维和创新能力。
大家有没有发现，这些笑话往往在一些简单的数学理论之上，又或者是与日常生活的结合之处。
所以，我们应该从中学到更多的数学知识，也能够更好地理解数学，并将它应用到实践中。
范文二：同学们好，我是一名数学爱好者。
今天我想为大家分享几个非常有趣的数学小笑话。
1.线性魔法数学老师：“假设班里有n条长为1米的水管，如何将它们排列成一个环，使得相邻两条水管的端点距离和最短？”学生甲：“楼下的每两个睡眠舱之间的距离也是这个原理吗？”数学老师：“没错，它们都是线性空间，都适用这个原理。
”这个小笑话很巧妙地利用了线性代数中的“点积”概念，将抽象的数学理论转化成现实生活中的例子，让人们能够更加直观地理解线性空间和线性变换的概念。
2.数学恐惧症学生甲：“数学好难啊，我估计我不适合学数学。
”学生乙：“数学跟音乐一样，有些人天生就能感悟到美妙的旋律，而另一些人需要花费更多的努力和时间。
”学生甲：“那你是天才吗？”学生乙：“不是，我只是花费了更多的时间和努力而已。
数学笑话大全100字
数学笑话大全100字
1.一个人去买数学书，卖书的问：买什么书？那人：“回家乘什么”？
2.老师在数学课上问：“3+3=？”一个学生答：“6！”老师满意的说：“太好啦，明天你给我解释一下为什么是6吧。
”
3.老师叫一个同学：“请你解释一下8的七次方等于多少？”这个学生一脸懵逼的说：“老师，8的七次方？那是七个8吗？”
4.一个老师在数学课上问：“6的平方是多少？”一个学生敢于把脑袋抬起来说：“6的立方是多少？”
5.一个学生忘记了数学课上学过的东西，当老师问到："三减去一等于多少？" 这个学生回答：“两”老师很生气的问：“你连数学都不会了？”
6.一个孩子去上数学课，老师说：“6乘以4等于多少？”这个孩子淡定地把手放在脑袋上说：“24！”老师被惊呆了：“你是怎么知道的？” 孩子傲娇的回答：”每个人的脑袋都有24个角，6乘以4就等于24个角是不是？”
7.有一个聪明的学生总能在数学课上答对问题，就连老师都很惊讶。
有一次老师问他：“3除以3是多少？”他说：“九”老师有些无奈，“你说得有一定道理。
”
8.有一位老师在课堂上问：“7乘以3等于什么？”一名学生答道：“七三！”老师大怒：“这答案只有天文学和物理学才能解释，你敢不敢来解释一下？”他说：“七三，就是七十三啊！”
9.有位数学老师上课时提出一个问题：“2乘以2是几？”学生都回答：“4！”老师点头：“很好，这么简单的问题都能对。
再来一个：2乘以2乘以2
是几？” 一位学生瞪大眼睛说：“42！”
10.有一次数学考试，老师把一道题问出来：“1和1是多少？”结果令老师大为惊讶的是，一个学生竟然回答：“11！”。
关于数学的冷笑话简短
关于数学的冷笑话简短
1. 为什么7 8 9？因为他们都是素数！
2. 数学老师: "为什么你总是把答案写在桌子上？" 学生: "这样我的思路能确保立体化！"
3. 为什么数学书这么好看？因为它们都有许多整齐的解答！
4. 测试的时候，老师看到一个学生用钢笔写数学公式，就说：铁石心肠啊！
5. 为什么数学家不太参加聚会？因为他们总是习惯在“无穷大”时间结束前搞定事情！
6. 为什么公牛不懂几何？因为它们只关心“角”！
7. 数学老师：“如果你有17块巧克力，你想把它们平等地分给你的5个朋友，你要怎么做？”学生：“吃了12块，然后跟他们分享剩下的5块！”
8. 为什么数学家喜欢给婴儿统计理论课程？因为他们喜欢在“孩子出生”的时候说：“我的假设成立了！”
9. 数学家的生日派对上，有人问他：“你今年多大了？”他回答：“我和我父亲
的年龄的平方根之和是今年的倍数！”
10. 学生: “老师，我不喜欢学习数学。
”老师: “并不是每个人都能喜欢数学的，那你喜欢什么？”学生: “我喜欢鸡蛋。
”老师：“哎呀，明白了，你喜欢解方程。
”。
今天给各位分享数学笑话的知识
今天给各位分享数学笑话的知识以数学笑话为主题，我想给大家分享一些有趣的数学笑话。
希望通过这些笑话，能够让大家在学习数学的过程中轻松一下，增加对数学的兴趣。
笑话一：有一天，数学老师问学生：“如果你有10块巧克力，要分给你的好朋友，你会怎么做？”学生回答：“我会把巧克力分成两半，每人5块。
”数学老师又问：“那如果你有8块巧克力呢？”学生答道：“那就我多吃两块，每人各拿3块。
”数学老师听后忍不住笑出声来，说：“你真是个聪明的孩子，但是这样等于你吃了10块，你的朋友只有3块了。
”笑话二：一天，小明对他的数学老师说：“老师，我发现了一个很有意思的数学问题。
”老师好奇地问：“什么问题？”小明回答：“如果0.999999等于1的话，那么0.999999加上0.000001等于多少？”老师想了一会儿，说：“当然是等于1。
”小明得意地笑了笑，说：“那你怎么解释0.999999不等于1呢？”老师被小明问住了，无言以对。
笑话三：一次数学考试中，有一道题目是计算2+2等于多少。
大部分学生都很轻松地写下了答案4，但有一个学生却写下了答案5。
老师看到后非常惊讶，于是走到学生旁边问：“为什么你写的是5？”学生回答：“老师，我是按照政府的统计数据算的。
”笑话四：一天，数学老师在课堂上向学生们讲解三角函数的概念。
他问学生：“如果正弦函数是一个海浪，那么余弦函数又是什么呢？”学生们想了一会儿，有人说：“是一个山峰。
”另一个学生却说：“不对，应该是一个山谷。
”数学老师听后苦笑不已，说：“你们都错了，其实余弦函数是一条平行于x轴的线。
”笑话五：有一天，小明对他的数学老师说：“老师，我发现了一个数学定理。
”老师好奇地问：“什么定理？”小明回答：“如果一个数是负数，那么它的平方根一定是虚数。
”老师惊讶地看着小明，说：“你真是个聪明的孩子，不过你忘记了一个特殊情况，0的平方根也是虚数。
”通过这些有趣的数学笑话，希望能够让大家在学习数学的过程中轻松一下，增加对数学的兴趣。
数学小笑话20字
数学小笑话20字收集数学小笑话20条：1. 长着两个脚的鱼问我：“怎么走啊？” 我回答：“步行，当然！”2. 为什么学校不让数学课程放到晚上？因为学生一到晚上就变笨。
3. 两个蜗牛开着车到拐角处停了下来，一个对另一个说：“我们到底向左拐还是向右拐？” 另一个答道：“直着走，当然能走的更远！”4. 两个苹果，我摘了一个，你有几个？一个，剩下的是我摘的那个！5. 老师：“这个几何题你能做吗？” 小明：“你老师能做我们顶不住。
”6. 小明：“我数学得了满分！” 小红：“这么多答案，你怎么选出了正确的？” 小明：“我只选择合理的……”7. 数学老师：“数学可以解决所有的问题！” 学生：“连爱情的问题也可以？” 老师：“当然了！你买两个本书，男的一本，女的一本，这就是正确的答案！”8. 数学老师把苹果分成五份给学生吃，学生们高兴地说：“老师太厉害，竟然能把一个苹果分成五份！”9. 数学老师：“今天讲熵，你们有什么不明白的？” 小明：“我不懂这是什么！” 老师：“这就是数学，你用不懂来描述它！”10. 旁观者问：“孩子，为什么你把数学考试成绩考得这么差？” 孩子回答：“因为老师把这张一本通的题都出的有点困难！”11. 小明：“感觉每次考试数学总是拿不到高分，老师，这几道题好难啊！” 老师：“你有什么问题可以问我，但是题目必须是容易的！”12. 老师：“你们依次把数学题解决了吗？” 小明：“老师，题目还没来得及解决，我们先讨论了一下几何是好看的！”13. 一位父亲看到孩子正在苦思冥想数学题，开玩笑地说：“要不要找个不会错的人，帮你来算算？”14. 小明的爸爸参加数学考试，小明问爸爸：“你考试怎么样？” 爸爸把手放在耳朵旁，正要说“正在等考卷”，学校钟声响起，他知道自己没干成了，只能玩笑说：“有时候快速收起真的很重要！”15. 老师：“为什么你把数学考试成绩考得这么差？” 小明：“因为我把题目放错垃圾桶了！”16. 数学老师：“先生们，有什么不懂的问我，没问题我都能回答！” 孩子们很开心的回答：“这么厉害，聪明，可惜你不是学习数学的老师！”17. 小明：“Earth 为什么要绕太阳转一周才完成一个年头？” 老师：“一年有365天，你总不能把它再分得更细了吧！”18. 有一位小李害怕学习数学，他问我：“数学课上，我怎么才能不发言？” 我。
关于数字的笑话
关于数字的笑话
1. “哎呀，我跟你们说呀，6 和 9 在街上碰到了，6 就奇怪地问 9：‘你怎么倒着走呀？’” 就像我和小伙伴们一起走在路上，突然看到一个人倒着走，我们肯定也会叽叽喳喳地讨论起来呀。
2. “2 对 5 说：‘你看你，该减肥了吧，胖得都像个 0 了！’” 这就好像我们班同学之间会互相开玩笑说对方胖一样呢。
3. “8 看见 3 在路上走，就嘲笑说：‘你怎么长得这么像个耳朵呀！’” 就如同我有时候会打趣小伙伴的某个特征，大家嘻嘻哈哈的。
4. “1 对 0 说：‘你啥也没有，好可怜哦！’” 这就好像我看到一个孤单的小朋友，会觉得他有点可怜一样。
5. “7 对 2 说：‘你别老跟在我后面呀，咱俩又不是连体的！’” 哎呀，就像我和弟弟出门，他老是跟着我，我也会这么说他呀。
6. “4 对 1 说：‘站直了呀，歪歪扭扭的像什么样子！’” 就像老师提醒我们站好队时的情景。
7. “0 对 8 说：‘胖怎么了，胖也有胖的可爱呀！’” 这多像我们为朋友辩护时说的话呀。
8. “9 对 1 说：‘你一个人多孤单呀，快来和我们一起玩呀！’” 就好像我们一群小伙伴邀请落单的同学一起玩一样。
9. “3 对 6 说：‘你看你，头重脚轻的！’” 这就好像我们会说某个同学长得不协调一样。
10. “5 对 6 说：‘你再往我这边靠靠，咱俩凑个 11 多好呀！’” 哈哈，就像我和好朋友想一起做什么有趣的事一样。
我觉得这些关于数字的笑话真的好有意思呀，能给我们带来很多欢乐呢！。
有关数学的经典爆笑笑话
有关数学的经典爆笑笑话1.圆规跟三角板说：“我画出来的圆形天衣无缝。
”三角板说：“你只能画圆，我既能画三角形，也能画出其它很多种图形，就差一点儿画不出变形金刚。
”圆规说：“我是规矩的老实人。
你是小三，本领比我大。
”2.9对3说，我除了你，还是你;4对2说，我除了2，还是2;1对0说，我除了你，一切都没有意义;0对1说，我除了你，就是孤独的自己3.鸡和兔15只，共有40只脚，鸡和兔各几只?算法：假设鸡和兔训练有素，吹一声哨，抬起一只脚，40-15=25。
再吹哨，又抬起一只脚，25-15=10，这时鸡都一屁股坐地上了，兔子还两只脚立着。
所以，兔子有10÷2=5只，鸡有15-5=10只。
这种算法，让二元一次方程情何以堪…4.突然发现数学的用处，如果在微信上找到个帅哥，记下你的位置和距离，关注一下，再换两个位置重新记下距离，以这三个点为圆心距离为半径画三个圆，帅哥的位置就暴露了，5.男：如果你的数学不好，那我就陪你看日出日出只有一个，我们不数星星了好嘛?女：如果我的数学不好，我就陪你数星星，就算数不清楚也没有关系的：我们从新再数：总有一天我们会数清楚有多少个星星的对不对?6.数学军团和字母军团打起来了，数字头领0説：“1、3，你们组成B，潜入字母军团!”过了一会，只见1和3头破血流地回来。
说：头领!装B被发现!7、从今天起就可以数日子过年喽：二十三，糖瓜粘，二十四，贴福字，二十五，扫房土，二十六，炖大肉，二十七，宰公鸡，二十八，把面发，二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，初一早晨吼一吼：新的一年依然丑!8、A：过年了，最希望打折的东西是什么?B：总往商场跑的女朋友的腿。
9、本人因没钱过年，现诚揽以下业务：贴对联，擀饺子皮，擦窗户，擦车，擦灯，给病人送饭，安装棉门帘子，替人喝酒，三缺一配门，代写小学一至四年级的寒假作业(五年级以上的不会)，腌咸鸡蛋，杀鸡燎毛，搓麻花，放鞭炮求扩散，求转发，求赞，求支持。
数学小笑话大全
数学小笑话大全1. 数学家和天才学生之间的对话数学家：无限大是什么概念？学生：无限大就是比你的智商高。
数学家：那我是不是可以说你的智商是负无穷大？学生：没错，你可以这么说。
数学家：好吧，那你智商还是正无穷大。
2. 为什么6怕7？因为7 8 (ate) 9（音同“吃掉”）。
所以6怕7。
3. 意想不到的结果小明：1 + 1 等于几？小红：当然是2啊。
小明：你错了，1 + 1 等于窗外的雨！4. 老师和学生的思维方式老师：我们来玩个数学游戏，假设有10只鸟在树上，你开枪打中了一只，问还剩下几只？学生：剩下一只。
老师：怎么可能？你都打中一只了，剩下的一只是你打中的。
学生：没有，剩下的一只肯定被吓飞了。
5. 几何学之谜小明：你知道吗？几何学是我最喜欢的学科。
小红：为什么？小明：因为每次考试，只要我知道了答案，就可以在试卷上画出我的答案。
6. 算术的奥秘小明：老师，请问为什么9是个奇数？老师：9不是奇数啊，它是一个奇怪的数。
小明：那为什么叫做奇怪的数呢？老师：因为当你把9一分为二的时候，你会发现前面那一部分是偶数，后面那一部分也是偶数。
7. 数学家的神奇表演数学家：请你告诉我一个数字，我可以猜出你心中的数字是多少。
观众：好的，我的数字是7。
数学家：你心里的数字是8。
观众：哇，你真的猜中了！请问你是用什么方法猜的？数学家：其实很简单，我直接猜你一定没有想到8这个数字。
8. 数学与文学的结合小明：数学和文学有什么联系？小红：我不知道，你告诉我吧。
小明：数学是文学的根源，因为数学家写的论文都用公式表示，公式就是数学家的文字。
9. 数学家的追求数学家：我一直在追求一个数学问题的解答，但是找了很长时间也没有找到。
朋友：是什么问题？数学家：我想知道女朋友到底是什么数字？朋友：哈哈，人家是个变量啊，不是固定的数字。
10. 数学家的悲伤小明：数学家为什么总是那么悲伤？小红：为什么？小明：因为他们总是在寻找X，却找不到。
虽然这些笑话可能不能让你在数学课上忍俊不禁，但它们却展现了数学的趣味和无限可能性。
数学笑话10则
数学笑话10则下面是由整理的数学笑话10则，希望大家笑口常开。
1、无理算术算术老师道：“这里有梨10只，吃去了6只，还剩多少?”一个贪食的学生答道：“我看把剩下的也一起吃掉吧。
”2、四舍五入仔仔兴高采烈地从学校里回来，问妈妈：“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子，奇怪地问：“爸爸在家，你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。
” “为什么?”妈妈问道。
“在考数学以前，爸爸对我说‘如果考了100分，就给我1元钱，考80分给8角。
’今天，我数学考了45分。
“仔仔回答说。
妈妈吃惊地问：“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说：“是呀，数学上要4舍5入，因此，爸爸必须付5角钱。
”3、大写一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处，把汇款单填好后交给了营业员。
营业员一看，把单退回说：“数字要大写。
”女郎头一歪说：“大写?格子这么小，叫我怎么写得大?”4、不算错敏敏：“7+3=10，你怎么写成7+3=1呢?”宝宝：“只是末尾的0没有写而已嘛!”敏敏：“那就错了!”宝宝说：“0不就是没有的意思吗。
”5、武则天历史课上，老师问道：“谁知道武则天是什么人?”学生：“武则天是数学家，过五则添，就是发明四舍五入的那位大数学家。
”6、等车“爸爸，4路车来了!”“傻瓜，那不是4路，是31路!”“老师说，3+1=4!”小男孩理直气壮地说。
7、差别在此方老师在数学课上问阿细：“一半和十六分之八有何分别?”阿细没有回答。
方老师说：“想一想，如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子，你要哪一样?”阿细：“我一定要一半。
”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了，老师你说是不是?”8、验算考试中某学生拿出骰子，摇出十道选择题答案。
快结束时他突然又拿出来摇。
监考老师终于忍无可忍：“你在干什么?” 学生答：“我在验算。
”9、四舍五入仔仔兴高采烈地从学校里回来，问妈妈：“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子，奇怪地问：“爸爸在家，你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。
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1.数学小笑话
买汤
从前，
有个土财主从来没出过门。
一天，
他带了一些钱和一些吃的东西自己上了
街，逛了半天，感觉非常饿，于是就吃了一些东西，可又感觉特别渴，便走进了一家汤店。
他找了一个位子坐下，然后大声叫道：
“小二，来碗鸡汤。
”小二听
了很快就端上了一碗香喷喷、热乎乎的鸡汤，并且对土财主说：
“每碗十二文。
”
土财主冲着小二瞪大了眼睛，
“我有的是钱
!
”随即摸了摸自己的口袋，这时土财
主呆住了，袋子有个洞，他急忙把口袋翻了翻，还好还有十文钱，可这帐怎么算呢
?
突然，他又大口大口的喝起来，直到碗里还有一些。
这时小二也走过来了，
说：
“付钱。
”土财主甩出了十文钱，小二一看急了，说：
“我刚刚不说了，一碗
汤十二文，你怎么给十文呢
?
”土财主又冲着他说：
“我的汤都喝了嘛，没有，我
只喝了十二分之十，一碗汤十二文，所以我给你十文呀
!
”说着，土财主拍着屁
股走出了汤店，小二还傻呼呼的站在那儿想呢。
差别在哪
方老师在数学课上问阿细：“一半和十六分之八有何分别?”阿细没有回答。
方老师说：“想一想，如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子，你要哪一样?”阿细：“我一定要一半。
”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了，老师你说是不是?”
报告灾情
从前有个县遭了灾，村民们推选了一个老头去报告灾情，要求减点税。
老头来到县衙，县官问他：“小麦收了几成?”老头答：“五成。
”“棉花呢?”“三成。
”“玉米呢?”“两成。
”县官听了大怒道：“有了十成收获，年景不坏，你还来报灾，真是大胆刁民!”老人忙说：“我活了一百八十岁，还没有遇到过这样大的灾年哩!”县官听了说：“胡说!你怎么活了一百八十岁呢?”老头点着指头说：“大儿子五十岁，二儿子三十岁，小儿子二十岁，老汉我今年八十岁，合起来正好一百八十岁，一点不胡说。
县官拍着桌子说：“哪有如此算法?”老头说：“大老爷息怒!刚才你计算收成，不也是这么算法的么?”
2. 2
数学符号的起源
数学除了记数以外，还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系。
数学符号的发明和使用比数字晚，但是数量多得多。
现在常用的有200多个，初中数学书里就不下20多种。
它们都有一段有趣的经历。
例如加号曾经有好几种，现在通用"+"号。
"+"号是由拉丁文"et"("和"的意思)演变而来的。
十六世纪，意大利科学家塔塔里亚用意大利文"più"(加的意思)的第一个字母表示加，草为"μ"最后都变成了"+"号。
"-"号是从拉丁文"minus"("减"的意思)演变来的，简写m，再省略掉字母，就成了"-"了。
到了十五世纪，德国数学家魏德美正式确定："+"用作加号，"-"用作减号。
乘号曾经用过十几种，现在通用两种。
一个是"×"，最早是英国数学家奥屈特1631年提出的;一个是"· "，最早是英国数学家赫锐奥特首创的。
德国数学家莱布尼茨认为："×"号象拉丁字母"X"，加以反对，而赞成用"· "号。
他自己还提出用"п"表示相乘。
可是这个符号现在应用到集合论中去了。
3. 3
数学家故事
数学家陈景润的故事：
数学家陈景润在大学读书时，生活极为简朴，他始终穿着一件黑色的学生装。
由于家境贫寒，他经常一天吃两顿饭，为的是把省下的钱用来买书。
他说：“饭可以不吃，书不可以不念。
”他平时不看电影，不随便和人闲聊，全身心地投入学习当中。
那时，宿舍有按时熄灯的制度，他为了不影响别人休息，便把头埋在被窝里，打着手电筒看书。
在进军“哥德巴赫猜想”时，他居住在6平方米的小屋里，演算全靠自己笔算。
他演算的手稿有几麻袋。
就这样，日复一日，年复一年，整整十年过去了，陈景润在1966年终于攻克了“(1+2)”这个堡垒。
英国数学家哈勃斯丹和西德数学家李希
特把陈景润的发现誉为“陈氏定理”，说它是“筛法”的“光辉顶点”。
一位英国数学家写信称赞他：“您，移动了群山!”
4. 4
数学脑筋急转弯
船主年龄
你有一艘船，船上有十五位船员，六十位乘客，三百吨货物。
你能根据上面的提示，算出船主的年龄吗?
三位女神
三位女神坐在一个古老的印度寺庙里。
她们的名字叫真理，谎言，和智慧。
她们有以下的对话
左边那个问：“谁坐在你旁边
“真理”她回答说。
中间那个问：“你是谁
“智慧，”她回答。
现在清楚谁是谁了。
END。