教师年度德能勤绩廉考核个人总结(2015新)

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教师德能勤绩廉个人总结(5篇)

教师德能勤绩廉个人总结(5篇)

教师德能勤绩廉个人总结一、德一学年来,本人热爱____、热爱人民、坚持____教育方针,忠诚____教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。

政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习____路线、方针和政策,时刻与____保持一致。

二、能本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文____篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。

在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文____篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。

出勤满,准时到校上班。

积极参加各种会议,认真听课。

此外,还协助有关领导做好各种工作。

认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动.四、绩由于不懈努力,取得了一定的成绩。

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

还担负学院的其他工作,做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校。

教师德能勤绩廉个人总结5篇

教师德能勤绩廉个人总结5篇

教师德能勤绩廉个人总结5篇篇1在过去的一年里,我作为一名教师,始终以高度的责任感和使命感,致力于教育教学工作。

在这个过程中,我不断学习和提升自己的专业素养,以适应教育事业的不断发展。

下面,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面,对自己的工作进行总结和反思。

一、德教师之德,在于热爱教育事业,关心学生成长。

在日常工作中,我始终坚持把教书育人放在首位,注重培养学生的综合素质和创新能力。

同时,我也尊重学生个性,因材施教,努力做到既教书又育人。

在处理师生关系时,我始终保持公正公平的态度,关心每一位学生的成长和发展。

二、能教师之能,在于具备扎实的专业知识和教学技能。

为了更好地完成教育教学任务,我不断加强学习,提升自己的专业素养。

我深入钻研教材,认真备课,精心设计教案,注重课堂互动和学生参与。

同时,我也积极参加各类培训和学习活动,不断拓宽知识面和视野。

在教学过程中,我能够灵活运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

三、勤教师之勤,在于勤奋工作、精益求精。

我始终保持对工作的热情和执着,认真对待每一项工作任务。

在课前准备、课堂教学和课后辅导等各个环节中,我都尽心尽力,注重细节和实效。

同时,我也时刻关注教育教学的最新动态和研究成果,不断改进自己的教学方法和手段。

通过勤奋工作,我取得了一定的成绩和成果。

四、绩教师之绩,在于取得显著的教育教学成果。

在过去的一年里,我取得了以下成绩:1. 获得了学校优秀教师的称号;2. 获得了市级教学竞赛的一等奖;3. 发表了多篇教育教学论文;4. 指导学生获得了多项学科竞赛的奖项。

这些成绩的取得离不开领导的关心和支持以及同事们的帮助和协作。

在未来的工作中,我将继续努力取得更好的成绩。

五、廉教师之廉,在于坚守廉洁自律的原则。

作为一名教师,我始终保持清醒的头脑和坚定的立场,严格遵守教师的职业道德和行为规范。

在工作中,我注重诚信守信、公正公平的原则处理问题。

同时,我也时刻提醒自己要时刻保持警惕和自律意识防止任何不正当行为的发生。

教师的德、能、勤、绩、廉:年度个人总结

教师的德、能、勤、绩、廉:年度个人总结

教师的德、能、勤、绩、廉:年度个人总结一、前言作为一名教育工作者,我深知肩负着为国家培养人才的重任,因此在教育教学工作中,我始终秉持着"德、能、勤、绩、廉"的准则,不断提升自己的教育教学水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。

现将我本年度的德、能、勤、绩、廉方面的情况进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。

二、德在道德品质方面,我始终以教师职业道德规范为基准,严于律己,教书育人。

尊重学生,关爱学生,关心学生的身心健康。

遵纪守法,尊敬领导,团结同事,积极参与学校组织的各项活动。

三、能在业务能力方面,我努力提高自己的专业素养,积极参加各类教育培训,研究先进的教育理念和教学方法。

在课堂教学中,注重启发式教学,关注学生的个体差异,提高学生的主动性和创造性。

同时,积极开展教育教学研究,参与学校教育教学改革,不断提高教育教学质量。

四、勤在勤奋工作方面,我认真负责,严格遵守教育教学规律,积极参加教育教学活动。

在工作中,精益求精,注重细节,全力以赴,为学生提供优质的教育资源和服务。

同时,善于总结经验,不断反思自己的教育教学工作,提高工作效率。

五、绩在业绩方面,我始终坚持质量第一,效果优先。

在本年度的教学工作中,我所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅,学生的满意度高。

同时,积极参与学校的教育教学竞赛,获得了一定的成绩。

六、廉在廉洁从教方面,我严守教师职业道德,不接受家长馈赠,不谋取不正当利益。

遵循教育公平原则,关爱每一个学生,公正、公平地对待每一个学生,为学生的成长创造一个良好的环境。

七、总结与展望回顾过去的一年,我深知自己还有很多不足之处,需要在今后的教育教学工作中不断努力和改进。

在新的一年里,我将继续努力践行"德、能、勤、绩、廉"的准则,为学生的全面发展贡献自己的力量,为我国的教育事业做出更大的贡献。

---此份年度个人总结旨在对我过去一年的教育教学工作进行全面梳理和总结,为我新的一年提供明确的努力方向。

教师年度考核德能勤绩个人总结6篇

教师年度考核德能勤绩个人总结6篇

教师年度考核德能勤绩个人总结6篇篇1一、引言本年度,我在学校领导的大力支持下,同事们的关心与帮助下,圆满完成了教育教学任务。

现在,我将对自己在德、能、勤、绩等方面的表现进行全面总结。

二、工作态度与师德修养1. 坚守职业操守:我始终坚守教师职业道德,以身作则,为学生树立良好榜样。

2. 敬业精神:一年来,我始终保持良好的工作态度,按时上下班,认真备课,积极参与学校各项活动。

3. 关爱学生:我关心每一个学生,注重与学生沟通交流,努力帮助他们解决学习和生活中的困难。

4. 团队协作:我积极与同事合作,共同研讨教学方法,共同提高教育教学水平。

三、教育教学能力与技能1. 学科知识:我认真钻研教材,不断提高自己的学科知识储备,为学生提供更优质的教育教学服务。

2. 教学方法:我积极学习新的教学方法和理念,灵活运用到实际教学中,取得了良好的教学效果。

3. 教育科研:我积极参与教育科研项目,努力提高自身的科研能力,为学校的科研发展做出贡献。

4. 技能培训:我积极参加各类技能培训,提高自己的教育教学技能,如多媒体教学、网络教研等。

四、工作勤奋程度1. 工作量:一年来,我完成了学校安排的教学任务,并积极参与各种课外活动,如辅导学生、组织比赛等。

2. 工作效率:我努力提高工作效率,认真备课、上课、批改作业,确保教学质量。

3. 加班情况:在需要的时候,我积极加班加点,保证工作的顺利进行。

五、工作成绩与贡献1. 教学效果:我认真备课、上课,取得了良好的教学效果,学生的学业成绩有了显著提高。

2. 荣誉获得:一年来,我获得了校级、市级等多项荣誉,如优秀教师、优秀班主任等。

3. 贡献:我为学校的发展做出了自己的贡献,如参与学校的教育科研项目、组织各种活动等。

六、自我评价与反思一年来,我在德、能、勤、绩等方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

我将继续努力提高自己的教育教学水平,加强师德修养,提高自己的勤奋程度和工作效率。

同时,我也将认真反思自己的工作中存在的不足和需要改进的地方。

教师德能勤绩廉年度考核个人总结(推荐13篇)

教师德能勤绩廉年度考核个人总结(推荐13篇)

教师德能勤绩廉年度考核个人总结(推荐13篇)1.教师德能勤绩廉年度考核个人总结第1篇一:思想方面-----------爱国爱党,用心上进作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

当然个人的潜力也十分重要。

但没有本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我,紧记自我是教师的身份,做到以身作则,为人师表。

热爱和关心学生。

做到既教书又育人。

严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。

工作用心、主动,任劳任怨。

从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和职责感。

能出色完成学校安排的各项教育教学工作。

努力使自我成为一个新世纪学生喜欢的教师。

做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,构成良好的品德,班主任除了帮忙学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,二;教育教学上-----塌实教学严谨治学坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

努力增强自我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

为此,我在教学工作中还用心推进素质教育,并非只是传授知识,而是注意了学生潜力的培养,把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。

德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结教师7篇篇1一、引言作为一名教师,我深知自己的职责与使命,始终秉持着敬业、乐业、勤业、精业的态度,致力于教育教学工作。

在此,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己过去一年的工作进行总结。

二、德育方面1. 坚守师德:我始终坚守教师职业道德,以身作则,为学生传递正能量。

2. 关爱学生:关注学生的身心健康,积极与学生沟通交流,及时解决学生遇到的问题。

3. 团结协作:与同事保持良好的合作关系,共同为提高教育教学质量而努力。

三、能力方面1. 教学能力:不断提高自己的教学水平和能力,积极探索有效的教学方法,努力提升学生的学习效果。

2. 科研能力:积极参与科研项目,提高自己的科研水平,为学科发展做出贡献。

3. 创新能力:勇于尝试新的教学方法和手段,培养学生的创新意识和实践能力。

四、勤奋方面1. 认真备课:我始终认真备课,确保每一堂课的质量。

2. 勤奋工作:我勤奋工作,尽职尽责,确保教育教学工作的顺利进行。

3. 积极参加活动:我积极参加各类教育培训和活动,不断提高自己的综合素质。

五、绩效方面1. 教学成绩:我在教学过程中取得了显著的成绩,学生的学业成绩和综合素质得到了提高。

2. 科研成果:我积极参与科研项目,取得了一定的科研成果。

3. 社会贡献:我积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。

六、廉洁方面1. 遵纪守法:我始终遵守国家的法律法规和学校的规章制度,做到廉洁自律。

2. 公正公平:我在教育教学工作中做到公正公平,不偏袒任何一方。

3. 廉洁从教:我坚持廉洁从教,不收受家长和学生的礼物,树立良好的师德形象。

七、总结过去一年,我在德、能、勤、绩、廉五个方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

我将继续努力,不断提高自己的综合素质和教育教学水平。

在今后的工作中,我将进一步加强对学生的关爱和辅导,积极参与科研项目,提高自己的科研能力,探索更有效的教学方法,培养学生的创新意识和实践能力。

同时,我将继续坚守教师职业道德,做到廉洁自律,公正公平,为教育事业的发展贡献自己的力量。

教师德能勤绩廉个人自我总结5篇

教师德能勤绩廉个人自我总结5篇

教师德能勤绩廉个人自我总结5篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名教师,始终秉持着敬业、责任、奉献的精神,不断提高自身素质,积极履行教育教学职责。

在此,我对自己的德、能、勤、绩、廉等方面进行自我总结,以期更好地认识自己,提高教学水平。

二、自我总结(一)德育方面作为一名教师,我深知德育的重要性。

我始终坚持以身作则,为人师表,注重培养学生的道德品质。

我积极参加学校组织的各类德育活动,如志愿服务、校园文化活动等,用自己的实际行动影响学生,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)能力方面在教育教学能力方面,我不断提高自己的专业素养,积极学习新的教育理念和教学方法。

我关注学科前沿动态,不断吸收新知识,拓宽知识面。

同时,我注重提高自己的教育教学能力,善于运用现代化教学手段,提高课堂教学效果。

此外,我还积极参加各类培训和学习,提高自己的教育技术能力、组织协调能力等。

(三)勤奋方面在工作态度方面,我始终保持高度的责任心和敬业精神。

我认真备课、上课、批改作业,关注学生的全面发展。

我积极参与学校的教育教学改革,为学校的发展贡献自己的力量。

同时,我还积极参与各类教研活动,与同行交流学习,共同提高教学水平。

(四)成绩方面在教学成绩方面,我始终坚持以质量为核心,注重学生的全面发展。

我在课堂上注重培养学生的创新思维和实践能力,努力提高学生的学习成绩。

同时,我还积极参加各类教学比赛和评比活动,获得了一定的荣誉和成绩。

在学生评价方面,我始终坚持以生为本,关注学生的需求和发展,得到了学生的认可和喜爱。

(五)廉洁方面在廉洁自律方面,我始终坚守教师职业道德规范,自觉抵制各种不良风气。

我严格遵守学校各项规章制度,不谋取私利,不收受学生家长的礼物和宴请。

我注重自身形象,为人师表,以自己的良好形象影响学生。

三、存在问题及改进措施(一)存在问题1. 教育教学理念还需进一步更新,教学方法需进一步创新。

2. 在学生评价方面,还需更加关注学生的个性发展,提供更有针对性的教育服务。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉范本(5篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉范本(5篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉范本自从当了老师,做一个好老师一直是我的目标。

在过去的一年里,我一直以勤奋踏实的态度对待自己的工作。

现在年底,总结一年来的工作。

一、思想道德方面:作为一名教师,我严格要求自己,通过在政治思想、知识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

让自己在教育行业成长,为社会培养优秀人才,打下坚实的基础。

二、教育教学:一年来,我一直是一名高年级语文学科的学生,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法。

1、尊重学生是以学生为本的关键。

在教学中,我深刻意识到我们应该优先考虑学生和他们的发展。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权、话语权、探究精神和思维成果。

只有这样,我们才能让学生思考和探索。

____分层合作是实现合作、自主、探究学习模式的必由之路。

不同层次的学生和不同的思维效率往往会导致一些学生害怕思考,懒于探索和依赖别人的思想。

如果在教学中把好的坏的混进一个群体,好的学生永远是领导者和代言人,差的学生永远得不到群体的关注。

要解决这个问题,必须实行小群体分层合作的方法。

在课堂上,根据不同的情况给不同的小组分配不同的任务,学生在水平和能力相同的情况下有时间思考,从而达到分层合作的目的,使不同水平的学生有不同的挑战性任务。

3.明确的学习目标。

语文教学应该避免千篇一律,容易让学生厌烦。

如果用同样的方法教单词,课文就要分析总结,费时费力。

学生在学习一篇课文后,不会知道他们在这门课上取得了多大的进步。

对于五年级的学生来说,单词教学可以自己完成。

他们有能力,有自己独特的方法。

在教学中,我通常只把教单词作为一个考试过程。

课文分析的是什么样的风格,新的风格教给新的方法。

然后,让学生按照方法自己解决。

最重要的是根据课本,让学生了解这门课要达到什么水平,要解决什么难题,通过什么方法通过穴位解决问题。

只有这样,课堂才能有效和高效。

4.规范操作。

教师个人德能勤绩廉总结(优秀4篇)

教师个人德能勤绩廉总结(优秀4篇)

教师个人德能勤绩廉总结(优秀4篇)教师德能勤绩廉个人总结篇一现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,在思想上、业务上不断地完善自我,更新自我,使自我真正树立科学的发展观和正确的育人观。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作潜力经过不断学习、不断积累,本人具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

在工作期间,我做到思想,讲到做到,善于发现问题,并圆满完成各项目标任务。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展勤勉敬业是对一名医生起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

认真遵守各项规章制度,努力提高工作质量,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

我务必以勤奋的理念去实现人生的价值。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

五、不断改善作风,无私奉献,注重廉洁自律在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。

平时工作中任劳任怨,扎实细致。

牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。

在廉政建设中始终对自我高标准、严要求,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。

教师德能勤绩廉个人的年终总结5篇

教师德能勤绩廉个人的年终总结5篇

教师德能勤绩廉个人的年终总结5篇第1篇示例:教师德能勤绩廉,这是每一位教师都应该具备的基本素质。

在过去的一年里,我深刻体会到了这些素质的重要性,也在实践中不断提升自己。

现在,让我来总结一下我的工作表现,反思过去,展望未来。

教师要勤勉工作,不断提升自己的专业素养。

在过去一年里,我积极参加各种培训和学习,不断提升自己的教学水平和专业能力。

我不仅深入研究各学科知识,也积极学习新的教学方法和理念。

我还参加了各种学术研讨会和教育交流活动,与同行交流心得,共同进步。

通过这些工作,我感到自己的工作能力和水平得到了提升,也更加有信心担当起培养学生的责任。

教师要廉洁自律,保持良好的职业操守。

在过去的一年里,我时刻以身作则,做到廉洁自律。

我不接受任何形式的贿赂,不以权谋私,不触犯法律法规。

在与学生相处的过程中,我也时刻注意自己的言行举止,充分展示一个教师应有的品德风范。

我坚信,只有廉洁自律,才能赢得学生和家长的尊重,才能真正成为一个合格的教育者。

我要说的是,教师德能勤绩廉是一个综合性的要求,需要我们不断努力,持之以恒。

在未来的工作中,我会继续努力提升自己的教学水平,深入学习教育理论,拓展教学方法,为学生提供更优质的教育资源。

我也会继续保持廉洁自律,严格遵守职业操守,做一个合格的教育者。

我认为自己在过去一年里的工作表现还算不错,但也意识到自己还有很多不足之处需要不断改进和提高。

我会继续努力,不断追求卓越,成为一名优秀的教师。

让我们共同努力,为教育事业的发展贡献自己的力量!愿我们的明天更加美好!第2篇示例:在教师德方面,我一直秉持着“以人为本、以德为先”的理念,注重培养学生的品德修养和思想道德素质。

在日常教学中,我充分发挥模范带头作用,引导学生树立正确的人生观和价值观,倡导诚实守信、团结互助的校风。

我与学生建立了良好的师生关系,及时关心、帮助他们解决生活和学习中的困难,让每一位学生都感受到来自我的关爱和支持。

在教师能力方面,我一直在不断提升自己的专业水平和教学技能。

教师的德、能、勤、绩、廉:年度个人总结

教师的德、能、勤、绩、廉:年度个人总结

教师的德、能、勤、绩、廉:年度个人总结引言本文旨在总结我作为一名教师在过去一年中在德、能、勤、绩、廉五个方面的表现和成就。

通过对这些方面的评估和总结,我将能够更好地的优势和不足,并制定未来的发展计划。

德(Morality)作为一名教师,我始终坚持以德为先,将教育伦理和道德规范放在首位。

过去一年,我严格遵守教师职业道德准则,始终保持诚信、正直和公正的原则。

我尊重每个学生的个体差异,关心他们的成长和发展,并尽力为他们提供良好的教育环境。

能(Ability)作为一名经验丰富的教师,我具备扎实的学科知识和教学能力。

在过去一年中,我不断提升自己的专业能力,参加各类培训和研讨会,吸收新的教学理念和方法。

我能够根据学生的不同需求和研究风格,灵活运用多种教学策略,提高学生的研究效果和兴趣。

勤(Diligence)勤奋是我一直以来的教育理念之一。

在过去一年中,我兢兢业业地履行教师的职责,不断努力提高自己的工作效率和质量。

我准时备课、批改作业,并且积极参与学校的各项教学活动。

同时,我也积极主动地与家长沟通合作,关注学生的家庭背景和研究情况,以更好地帮助他们。

绩(Achievements)过去一年,我在教学和学术研究方面取得了一些成绩。

我的学生在各项考试和评估中表现出色,取得了优异的成绩。

同时,我也积极参与学术研究,发表了若干篇学术论文,并参与了一些教育项目的实施。

这些成绩的取得离不开我自身的努力和学生的支持。

廉(Integrity)作为一名教师,廉洁奉公是我的底线。

我始终遵守教育行业的各项规章制度,严格遵守学校的纪律和教育管理要求。

我坚决抵制任何形式的贪污腐败和不正当行为,保持清正廉洁的工作作风。

结论通过对过去一年在德、能、勤、绩、廉五个方面的总结,我认识到自己的优势和不足,并明确了未来的发展方向。

我将继续坚持以德为先,提升自己的教学能力,保持勤奋和诚信的工作态度,为学生的成长和发展贡献更多努力。

感谢学校和领导对我的支持和信任,我将继续努力,为教育事业做出更大的贡献。

关于教师德能勤绩个人总结15篇

关于教师德能勤绩个人总结15篇

关于教师德能勤绩个人总结15篇教师德能勤绩个人总结【篇1】一、德多年来本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

能够顾全大局,认真执行学校的各项规章制度。

团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

争做一个令学校满意,学生满意,家长满意的好老师。

通过有效的学习途径,不断提高自己的师德修养和职业观念。

二、能在教学中,与班主任配合,认真做好班级管理工作,经常对学生进行思想品德教育,积极落实学校的各项任务。

不断加强自身业务水平的提升,积极参加教研活动,严格执行教学“五环”要求,立争上好每一节课。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,全心全意搞教学工作,从每一个学困生入手,从基础抓起,全面提高每一位学生的基础知识和基本技能,在教学中,坚持对学生进行正面教育,精心组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;经常利用多媒体手段精心组织好每一堂课,让学生乐学;做好课后辅导工作,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

在搞好自己教学工作的同时,积极指导青年教师成长,按照学校结对子活动,我指导青年教师柯贤秀,该教师好学上进,我经常深入她的课堂,听课后及时给予点评,经常讨论上课的技艺技能,现在该教师多次被评为县优质课教师。

担任少先队大队辅导员工作期,坚持以人为本的工作理念,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的各项活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉(10篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉(10篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉教师是祖国的栋梁,是孩子们成长路上最重要的导师。

在学校中,教师的工作是非常重要的,每一位教师都应该以德能勤绩廉为标准来为学生服务。

年度考核就是检测一名教师在德能勤绩廉这四个方面的表现如何,接下来我将针对这四个方面进行个人总结。

一、德教师的一切行为都应该以此为依据,对待学生要有耐心,要善于引导和关爱,做到公平公正,严以律己,使学生敬重、爱戴教师。

在教育教学工作中,我始终坚守严格自律,既不上私今利,也不做不法之事,保持良好的职业操守和道德品质,树立了良好的师德师风形象。

二、能力教师的能力应该是全方位的,包括教学能力、教育能力、组织能力、创新能力等。

作为一名教师,我在课堂教学中耐心细致,注重学生成长,关心学生学习和生活,及时帮助学生解决学习问题。

与此同时,我也把自己培育成了具有广阔视野、多元思维、富有创造力和创新精神的教育工作者。

三、勤勤奋是任何职业成功的必备品质,教师特别需要勤奋。

教师的工作充满了对知识的传递、学生的辅导和管理等一系列繁琐而复杂的工作。

所以,作为一名教师,我一直付出全部力量,尽快完成各项工作,保证学生和学校的正常运转。

四、绩绩效取决于工作质量和业绩表现。

教师的教育教学成果、各项年度考核、任职资格评审等工作都是衡量教师工作业绩的标准。

作为一名教师,我在过去的一年中,通过自身不断的学习和努力提高自己的教学水平,与同事们共同努力,取得了很好的成果。

在业绩方面,我积极参加教育教学工作中的各种评估,年度考核中取得了优异的成绩。

总结在这次年度考核个人总结中,我认识到了德能勤绩廉对于一名教师的重要意义,同时也深刻感受到了来自教育教学的快乐和满足感。

教育工作是一项充满挑战的工作,让我深感责任重大,合作共赢、勇于创新、承担责任是我对自己提出的要求。

在今后的工作中,我将会持续努力,以德能勤绩廉为标准,为学生们的成长和学校的发展继续贡献自己的力量。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉教师年度考核个人总结德能勤绩廉作为一名教育工作者,年度考核是每年必须要经历的工作。

教师德能勤绩廉个人自我总结5篇

教师德能勤绩廉个人自我总结5篇

教师德能勤绩廉个人自我总结5篇篇1在过去的一年里,我作为一名教师,始终秉承着“德为先,能为辅,勤奋工作,廉洁自律”的原则,努力在自己的岗位上做好本职工作。

下面,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己一年的工作进行总结。

一、德作为一名教师,我深知“德”的重要性。

在平时的工作中,我始终坚持树立正确的世界观、人生观和价值观,保持积极乐观的工作态度,以身作则,为人师表。

我热爱教育事业,热爱学生,始终把培养学生的全面发展作为自己的工作目标。

在处理师生关系时,我始终坚持尊重、关心、理解的原则,与学生建立良好的师生关系,成为他们学习生活中的良师益友。

在能力方面,我始终注重自己的业务能力和教学水平的提高。

我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学水平。

同时,我也注重向其他优秀教师学习,汲取他们的宝贵经验,不断改进自己的教学方法和手段。

通过一年的努力,我认为自己在业务能力和教学水平上有了明显的提高。

三、勤“勤”是工作的基石。

在工作中,我始终坚持勤奋工作的原则,认真完成学校布置的各项任务。

我深知教育工作的重要性和复杂性,因此在学习和工作过程中始终保持高度的责任心和使命感。

我不仅在课堂上认真教学,还在课外花时间备课、批改作业和辅导学生。

我相信,只有通过不断的努力和勤奋的工作,才能取得更好的工作成果。

四、绩在业绩方面,我认为自己取得了不错的成绩。

我不仅完成了学校布置的教学任务,还积极参与学校的各项活动和社会实践活动。

我的学生在各种考试和竞赛中也取得了优异的成绩。

同时,我也注重学生的全面发展,鼓励学生参加各种兴趣班和社团活动,培养学生的综合素质和能力。

我相信,这些成绩的取得离不开我的努力和学生的配合。

“廉”是教育工作者的基本素质之一。

在工作中,我始终坚持廉洁自律的原则,严格遵守学校的各项规章制度和教师的职业道德规范。

我不仅在学生面前树立了良好的形象,也赢得了家长的信任和社会的认可。

我相信,只有做到廉洁自律,才能更好地履行教师的职责和义务。

教师德能勤绩廉工作个人总结范文5篇

教师德能勤绩廉工作个人总结范文5篇

教师德能勤绩廉工作个人总结范文5篇篇1在过去的一年里,本人始终坚持党的教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。

以崇高的职业理想和扎实的作风,努力提高自身素质,并认真完成各项工作任务。

一、德本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

模范遵守学校规章制度,从教育教学实际出发,为人师表、身先士卒,作学生的表率。

牢固树立服务意识,全心全意为学生、为教师、为学校作贡献。

二、能1. 本人坚持理论学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平。

不断加强自身业务学习,不断提高业务能力。

认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法律法规,在教育教学过程中坚持依法施教。

通过学习,使我更加明白了教育法律法规的意义和作用,也使我更加热爱教育事业,更珍爱每一个学生。

同时,在教育教学中,不断反思和改进教学方法和手段,努力提高教育教学效率。

2. 不断钻研业务,提高教育教学水平。

本人积极参与学校组织的各项教学研究活动,认真学习别人的先进经验和方法,不断改进自己的教学方法和手段。

同时,本人还积极撰写教育教学论文,不断探索教育教学规律。

在长期的教学实践中,本人已经形成了自己独特的教学风格和特色。

3. 本人还注重培养学生的创新能力和实践能力。

在教学中,我鼓励学生大胆质疑和创新,鼓励学生多思考、多提问、多动手。

同时,我还积极组织学生参加各种实践活动和社会公益活动,提高学生的综合素质和实践能力。

三、勤1. 勤勉工作,认真完成各项任务。

本人始终坚持出满勤、干满点,认真完成各项工作任务。

在工作中,我始终坚持脚踏实地、求真务实的工作作风,以高度的责任心和使命感对待工作。

2. 注重团队协作,共同完成工作任务。

在工作中,我始终尊重领导、服从安排、团结同志、密切协作,共同完成各项工作任务。

同时,我还注重与同事之间的交流和沟通,互相学习、互相帮助、互相促进。

四、绩1. 取得了显著的教学成果。

在长期的教学实践中,我不断探索教育教学规律,形成了自己独特的教学风格和特色。

教师个人德能勤绩廉工作总结(精华15篇)

教师个人德能勤绩廉工作总结(精华15篇)

教师个人德能勤绩廉工作总结(精华15篇)教师个人德能勤绩廉工作总结1我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。

下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一、思想方面自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!勉力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次遭到师生一致好评和学校的表彰。

二、教学工作方面在教学工作中,坚持认真研究英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。

本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。

本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。

1、严谨教学。

在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。

按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

2、认真备课。

备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。

本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。

然后是根据具体的、教学班,因各个教学班英语知识的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。

然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。

“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。

”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。

在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学最新发展动态。

本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水平,还深刻地认识到把好备课前,是课堂教学充满自信,充满激情,最大限度发挥自己的专业水平潜能的基础。

教师的德、能、勤、绩、廉:年度个人总结

教师的德、能、勤、绩、廉:年度个人总结

教师的德、能、勤、绩、廉:年度个人总结引言本文旨在总结本人过去一年在德、能、勤、绩、廉方面的表现。

通过回顾个人的工作成绩和专业发展,以及自身的职业道德和廉政建设,以期提高自身的教学质量和职业素养。

德作为一名教师,我始终坚持以德为先。

我注重培养学生的道德观念和价值观,积极引导他们树立正确的人生观和价值观。

我尊重学生的个性差异,关心他们的成长,并在学生需要帮助时给予积极支持和指导。

能在教育教学方面,我不断提升自己的教学能力。

我积极参加各类培训和学术交流活动,不断学习先进的教育理念和教学方法。

我善于运用创新的教学技术和工具,提高课堂互动和学生参与度。

通过个人努力,我成功地完成了本年度的教学任务并取得了良好的教学效果。

勤作为一名教师,我对教学工作充满了热情和责任感。

我每天准时到校,认真备课,精心设计教学内容。

我注重与学生的互动和交流,及时给予他们反馈和指导。

我积极参与学校组织的各项教育活动,尽力为学生提供更多的学习机会和资源。

绩在本年度的工作中,我取得了一系列的教学成绩。

我的学生在各类考试中表现优异,多名学生获得了奖项和荣誉。

我还积极参与科研项目,发表了若干篇学术论文。

我的教学质量和科研水平得到了同行和学生的认可。

廉作为一名教师,我始终坚守廉洁教育的原则。

我严格遵守教育行业的法律法规和职业道德准则,不参与任何违法违规的行为。

我坚持公正、公平、公开的原则,保持良好的师生关系和同事之间的和谐合作。

总结通过本年度的工作总结,我深刻认识到自身的优势和不足之处。

我将继续发扬自身的优势,努力改进自身的不足,提高自己的教学水平和职业素养。

我将继续以德为先,不断提升自己的教育教学能力,为学生的发展和成长贡献自己的力量。

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教师年度德能勤绩廉考核个人总结(2015新)

教师年度德能勤绩廉考核个人总结(2015新)

教师年度德能勤绩廉考核个人总结2015年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将一学期的工作总结如下:一.德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

八年级的孩子,一个个都是小大人。

他们在很多方面都已经有了自己的想法。

所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。

意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。

所以我充分尊重他们。

有一次,孩子问我是不是说话算话。

我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。

这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。

课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二.能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。

因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。

经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。

此时,我开始转变自己的关注点。

我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。

看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三.勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。

当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。

我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。

教师个人德能勤绩廉工作总结(通用30篇)

教师个人德能勤绩廉工作总结(通用30篇)

教师个人德能勤绩廉工作总结(通用30篇)教师个人德能勤绩廉工作总结一、教师考核的德能勤绩廉是什么1、德坚持研究,巩固正确的政治。

在工作中我能从严要求自己,坚持做到“在认认真真研究上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成就”。

无论做任何事情,都能摆正自己同组织同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面紧密地结合起来。

2、能扎实工作,不断从实践中积累经验,提高工作能力。

作为新时期的公务员,不仅要具有过硬的思想道德素质,还要具有较强综合能力才能顺利地履行岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。

3、勤勤奋踏实,认真履职。

勤勉敬业是对一名干部的起码要求,我能够正确对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是千方百计竭尽所能予以解决。

4、绩工作成绩,挑大梁,担重任,攻坚克难。

在工作期间,解决了遗留问题,协助领导解决了机关门前车辆停放问题,食堂承包转制。

5、廉廉”是操守,是开展工作的人格保障。

二、教师个人德能勤绩廉工作总结(通用30篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编整理的教师个人德能勤绩廉工作总结(通用30篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师个人德能勤绩廉工作总结1本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的准绳,勤勤恳恳地工作,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:一、德我坚持四项基本准绳,拥护XXX的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,积极参加学校组织的各项活动,当真对待每一次的培训和研究,当真执行学校的各项规章制度。

二、能在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。

教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,我坚持抓好新课程理念研究和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。

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教师年度德能勤绩廉考核个人总结
2015年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将一学期的工作总结如下:
一.德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

八年级的孩子,一个个都是小大人。

他们在很多方面都已经有了自己的想法。

所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。

意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。

所以我充分尊重他们。

有一次,孩子问我是不是说话算话。

我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。

这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。

课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二.能
本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。

因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。

经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。

此时,我开始转变自己的关注点。

我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。

看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三.勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。

当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。

我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。

脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。

我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四.绩
(一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。

开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。

因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。

我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

当然,我还喜欢上了阅读。

(二)对学生的教育工作中学会考虑细节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。

我拼命学习着、尝试着。

在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。

但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。

尽量把工作做到细致入微。

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。

对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。

家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。

我总是告诉他们,这是我应该做的。

我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。

我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。

所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

五.廉
时时处处从严要求自己。

在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。

平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。

在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。

在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。

通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

以上,是我这一学期来的工作总结。

这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

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