初三语文作文范文——欣赏
2020年初中生中考满分作文精选范文5篇
2020年初中生中考满分作文精选范文5篇满分作文是指在历年各省语文试卷作文部分成绩获得满分的文章。
中考作文历来是社会关注的话题。
中考满分作文可谓是凤毛麟角。
下面就是小编给大家整理的2020年初中生中考满分作文精选范文5篇，希望大家喜欢!秋天走近那一丛桂花树，霎时间已不是一缕飘香，而是一股又一股浓郁的香。
那香味铺天盖地地扑来，把我笼罩在其中，阵阵轻风把香味吹到我面前，似乎我也生根发芽，长成了一株桂花树。
小小的桂花儿像点点碎银，又像是一张张稚嫩可爱的笑脸，那香气从每一个灿烂的笑脸中渗透出来，弥漫了整个秋天的空气。
此情此景，不禁令我回想起家乡的那片桂花林。
那时的我，还是个稚嫩的孩子，整天和小伙伴们无忧无虑地在田野里，小路上穿梭，而后山那一片桂花林，便是我们玩乐的乐园。
每年秋天刚至，桂花们便会把含苞未放的花骨朵绽开，里面的小黄花发出浓浓的香味，香气袭人，我们在林子里闻着桂花香捉迷藏，过家家，好不快活。
一阵秋风吹过，桂花树沙沙作响，许多小小的桂花便被抖落到了地上，如同一个个可爱的精灵，我总会情不自禁地伸出手去想要接住几朵美丽的桂花，仔细地观察着它，它是那样地娇小可爱，令我着迷。
每逢桂花飘香时，我总能品尝到外婆亲手做的桂花糕，淡淡的鹅黄色，浓郁的香气，甜美的味道，令我回味无穷。
我也曾品尝过杭州的特色桂花糕，虽说比外婆做的更细致，但我总觉得味道还是比不上外婆亲手做的桂花糕。
虽说这些都已是几年前的事了，但我至今仍记忆犹新，可惜的是，家乡的那片桂花林早已被伐了用作盖楼，而外婆也已经年近古稀，再没有精力为我亲手做桂花糕了，但我对桂花的特殊情感，却早已扎下了根。
桂花是报秋的使者，它四季常青，默默地奉献着自己，盛开在微寒的八月，带给人们温暖的芳香，桂花树不仅是难得的工业原料，还是制作高档家具与雕刻的优质材料;此外桂花还能制成桂花茶，桂花糕等等。
一朵桂花并不是很香，但每一朵桂花都奉献出自己的香，拧成一股股结实的香绳，沁人心脾，令人流连忘返。
【初中中考作文】人教版九年级语文下册第一单元作文点拨及范文欣赏
【初中中考作文】人教版九年级语文下册第一单元作文点拨及范文欣赏内容预览：单元1作文教学与范文鉴赏单元写作目标1.通过写作活动，我们可以从多方面理解土地母亲，从现实层面（历史和现状）理解土地，从意义层面（文学作品和人类文化心理）理解土地。
2、能够围绕土地为话题，展开诗意的想象，写一片抒情性的文章或一首小诗。
3.培养以多种方式表达真实感受的能力。
写作技能讲解土地是人类的命脉。
人类在这片神奇的土地上创造了文明，上演了一个个动人的故事。
我相信你们对这片土地也充满了深厚的感情。
你可以用美丽的语言表达你对这片土地深深的爱和依恋。
你也可以关注眼前的土地变化，写下你对生活环境的担忧。
我们可以想象未来，让头顶的天空和脚下的大地更加迷人。
需要注意的是，无论什么样的物体写景绘画的人应该充分表达自己的感情。
我们可以适当地学习比较、风景抒情和基于事实表达愿望的技巧。
如果你写一首诗，你可以选择一组与土地有关的具体意象，放在作者的思想和感情上，缩小范围，把握细节，并使用诸如平行、隐喻、拟人等修辞手段。
土地的话题很宽泛，可以给人们写信们对土地的眷念，写土地的有关传说，写土地的文化意义，写土地保护的严峻现实。
题目要求写成抒情性的文章或一首小诗，这就要在几个方面下功夫。
一、一串珠子。
无论是叙事、讨论还是抒情，都应该是一致的，全文应该以土地的情感变化为线索。
二、情感要真诚。
无论是热爱，还是担忧，无论是反思，还是回忆，都要有自己的真情，情真方能动人。
三、语言应该有文雅。
我们应该使用排比、隐喻和其他修辞，使文章在诗意的氛围中产生涟漪。
“散文充满活力，就像诗歌一样。
”（鲍斯托夫斯基的诗性散文）散文的真实感受和灵活表达需要优美的语言来匹配。
我们经常阅读人们在散文中一见钟情的语言。
四、表达要灵活。
散文在选材上可以涉及古今中外、各行各业，在结构上也可以几放几收、舒卷自如。
对叙述、说明、议论、抒情、描写等几种表达方式也一样，可以根据需要，灵活运用。
初三语文写景(通用22篇)
初三语文写景（通用22篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三语文优秀作文（精选25篇）
初三语文优秀作文初三语文优秀作文（精选25篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初三语文优秀作文（精选25篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年一度的元宵节又到了，怎能少了花灯这个主角呢？今年，我们学校能举办了＂观花灯、猜灯谜”的有趣活动。
花灯展在学校东大门门口举办，这些形状各异、五颜六色的花灯全都出于同学们的灵巧之手，虽然没有街上卖的花灯精致、但它们却构思巧妙，创意新颖，各具特色。
当我们到花灯区，大家便像放飞的小鸟一样，跑进花灯的海洋，而我却找了張雨豪结伴，在那里看花灯。
许多构思巧妙，创意新颖的灯展现在我们眼前，远远望去，一盏盏美丽的花灯随风摇曳，好像在竞相媲美！你们想知道花灯展里有哪些灯吗？就让我来告诉你们吧！有小巧玲珑的兔子灯。
红红的小眼睛，白白的身子，可爱极了。
高大威猛的老虎灯看了让人不寒而栗。
中国结似的红包灯、栩栩如生的荷花灯，载着“小猪”的热气球灯和全副武装机生碧绿的坦克灯。
其中，我最喜欢的花灯了简称“红包灯”。
它是用无数个红包透明胶袋做的。
我还喜欢龙灯，当一阵微风徐徐吹过，那龙灯的尾巴便陏风摇摆，好像一只腾云驾雾的飞龙。
这时候，猜灯谜的时间到了，瞧那边的女生，正对着一盏灯笼的谜面瞑思苦想，一儿咬咬笔头，一会儿用笔敲敲脑袋，一会儿用手抓抓头。
发再偏过脸瞧瞧旁边的男生，他正在思考一道关于武功的谜面，一会儿手脚并用地打来打去，一会儿闭起眼睛想来想去，突然，他睁开眼睛，灵光一闪，想到了答案，便高兴得踢了几脚飞毛腿，去到了另一道谜面前，这样吧！我来给你们出去一道题吧！“长久住医院”打一字，嘿嘿，你们不知道了吧，就让我来告诉你们吧，这道谜面的谜底就是“疚”。
过了一会儿，大广播让我们回班，我便在心里感慨道：欢乐的时光总是短暂的，真希望下一年的元宵节能够早日到来。
2023年河南中考满分作文出炉范文汇总六篇
2023年河南中考满分作文出炉范文汇总六篇2023年河南中考满分作文出炉篇1你可曾谛听过，那动人的心弦、发自内心的真声音世界上有真声音吗——题记清晨的朝霞是那样殷虹，犹如红颜料泼洒在广阔的天空。
迎着清爽的微风，我们一行人抵达了北安河敬老院-一个破旧却一尘不染的四合院。
一排排老人坐在椅子上，显然已等候已久。
岁月如刀刃，无情地将皱纹刻在老人脸上;岁月如颜料，默默地染白了老人的黑发与健康的容颜。
一些老人在交谈着，那声音是多么嘶哑混沌，或许想家了吧。
我心底泛起阵阵同情与莫名的伤感。
我拿出琴，演奏起《梁祝》。
琴声是多么婉转悠扬，那么伤感凄凉，诉说着那怎样悲欢离合的故事。
一曲过后，台下掌声如雷，实在响亮。
骨瘦如柴的老人们的眸子里闪烁着某些东西，不知是泪还是喜悦。
我发自心底地想：儿女们常来看看，老人需要陪伴!表演过后，院长召集我们，有话对我们说。
她和我们讲了一个故事：有位老人，她富裕的女儿曾对她许诺，让老人卖掉国内唯一的房子，与她出国生活。
哪知这是谎言，女儿独自拿着卖房子的钱出国，抛弃了无家可归的老人。
老人迫不得已住进了敬老院，不久，老人患了无可挽救的病，临死前叨念：“女儿爱我”，可女儿却没有回来看她，一次也没有。
院长又为我们背诵了她为这位老人创作的诗，那互相交织的银丝黑发，皱纹密布的苍白脸庞，眼神中的激动呈现得淋漓尽致。
“老人依偎在窗前，盼望女儿出现……”这声音铿锵有力、抑扬顿挫、激情昂扬，并没有年近花甲的老人般苍老嘶哑，这声音充斥着空荡荡的屋子。
院长的眼睛里闪现出了泪花，晶莹剔透，我的喉头好像也被什么堵住了一样。
院长的声音那么真、那么实，那么感人肺腑，那么荡气回肠。
这字字句句都镌刻在我心里，是啊，做人不就是应该感恩么世界上有真声音。
没有华丽的辞藻，没有夸张的修辞，只欣赏那份质仆无华，那份动人心弦。
我望着院长和蔼慈祥的面庞，不禁感叹：世界上有来自心底的声音!2023年河南中考满分作文出炉篇2“惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已”的悲凉寂寞环境，最好的声音莫过于让古文吟诵与唇齿间，从内向外透着一股淡雅之气。
我最欣赏的人作文600字初中(精选范文7篇)
我最欣赏的人作文600字初中(精选范文7篇)关于我最欣赏的人作文600字初中，精选4篇初中精选范文，字数为600字。
人们都说母亲是伟大的，因为母亲给了我们无微不至的呵护，让我们成长在爱的怀抱里。
可是，母亲却不是这样。
我最欣赏的人作文(精选范文)：1人们都说母亲是伟大的，因为母亲给了我们无微不至的呵护，让我们成长在爱的怀抱里。
可是，母亲却不是这样。
在我的脑海里，母亲对我来说是那样的不起眼，但是她对我的爱却是那样的无私而伟大。
记得那是一个炎热的下午，我发着高烧，妈妈二话不说，骑电瓶车就把我送到了医院，妈妈一会儿给我挂号，一会儿陪我看病，忙得不亦乐乎。
我躺在病床上，妈妈就像一位守护天使，一直守护着我，我有点难受，妈妈便一直哄我，直到我不难受为止。
我难受了，妈妈就会安慰我，给我讲故事，逗我开心。
在妈妈细心照料下，病就好了，我也不难受了。
还有一次，一个寒风呼啸的夜晚，我不小心摔伤了脚，妈妈一直用手背把我背起来，一直把我背到家。
我很难受，妈妈却一夜未合眼，我很难受，可妈妈却一直陪在我身边，妈妈就一直把我背到半夜。
第二天，妈妈的脚肿的又大又红，可她却一直没有停下来过。
到了第3天，妈妈的脚还疼的不行了，她却一直在坚持，不停地帮我换水，喂药。
在这里，我要感谢我的妈妈，因为她对我的爱是无私而伟大的，我感恩我的妈妈，我要用好成绩来报答我的妈妈。
我最欣赏的人作文(精选范文)：2我最欣赏的人就是我们学校的语文老师了，她有一头乌黑的长发，一个瓜子脸上长着一双大大的眼睛。
在我们眼里，老师就好似一座山，一座高大的山，而山上却是一片碧绿的草。
记得有一次，我们全班同学在操场上玩耍，我们玩耍的时候，有许多同学不小心摔倒了，有的同学的膝盖擦破了，有的同学的裤子也破了一个洞。
我们的老师看见了，走了过来，关切地问我们：“你们的膝盖怎么了?”我们回答：“我的膝盖破了一个洞，我们班有个同学摔倒了，我们就把她抱了起来……”老师听了这些话，便把我们扶进教室，然后，把自己身上的泥土清理干净，就把我们送去了医务室。
[好的作文开头加赏析]好作文赏析
![[好的作文开头加赏析]好作文赏析](https://img.taocdn.com/s3/m/eee13038590216fc700abb68a98271fe910eaf32.png)
[好的作文开头加赏析]好作文赏析好作文赏析篇1:摘抄优美文章加赏析守住一颗宁静的心（一）生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。
大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。
当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。
但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。
每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。
不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。
所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。
当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。
就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。
于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。
就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪耀的星星。
于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。
是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。
即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西——奇迹。
摘自《青年文摘》赏析：尘世浮华，人心浮躁，很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞，很难守住一颗宁静的心。
因人心难以宁静，烦恼多了，快乐少了；伙伴多了，朋友少了；枯灯独坐者多了，闲庭信步者少了；萎靡颓废者多了，积极进取者少了？？“淡泊以明志，宁静以致远”，好一个“宁静致远”。
人教版九年级语文(下)第五单元作文点拨与范文欣赏
人教版九年级语文(下)第五单元作文点拨与范文欣赏内容预览：九下第五单元作文点拨与范文欣赏写作技能讲解中考作文特别要求作文要“有文采”，这是比基础等级中“语言通顺”高一个层次的语言标准。
它的主要内容是：词语丰富，句式灵活；修辞贴切，富于意蕴。
如何让考场作文语言出彩？第一招：在比喻中放飞哲理诗情比喻是语言之花。
考场作文如果有一个甚至多个妙喻，有时候简直可以救活全篇。
比如拟一个“赞美如同阳光”标题，是不是很亮？比如用一个“快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己不沾上一些”的比喻来论证帮助别人的快乐，是不是可以深奥为浅显？比如以“友谊”为话题，如果有意识地用了一系列的比喻来点化题旨：“朋友是一个可以给你依靠着号哭的肩膀，朋友是一个你放心把内心的痛苦往里面倾注的井”“朋友是一个令你热情高涨的巨浪，朋友是把你从黑暗和绝望中拉出来的手”“朋友是一架同奏欢乐情思的古筝，朋友是为你撑起心灵晴空的雨伞”，是不是可以让全篇生辉？第二招：在整齐句式中高扬人文精神句式的运用折射出作者思维的深浅。
如果能在作文中熟练地运用比较整齐的语段或句式，就会令读者的眼睛为之一亮。
比如排比句，前后联结，结构紧凑；文意通，语气强劲；说理透辟，条分缕析；节奏鲜明，抒情淋漓尽致，给人的感觉是有气势，有内容，可以看出作者的思维很有层次。
如果将整齐的句式放在文章的开头，定会异峰突起，一改文章开篇的平淡和刻板。
用排句揭示观点简洁而有力。
在文章的主题部分，也可以巧用排比句。
可以用来分析事理，可以用来列举事例。
用整句来收束全文，更能造成重锤敲打、画龙点睛之妙。
第三招：在名句引用中飘出书卷气息名句名篇是中国传统文化的结晶，也是语言艺术的典范。
作文中如果能善引妙摘名言名句，抢占语言艺术的制高点，既暗合文章的内在旨趣，又浸透浓郁的书卷气息。
可以引用名言来提出论点，可以引用名言来作为文章的论据。
引用名人名言、名诗句、成语等更多的是使文章增色，使语言添彩。
中考真题链接：广东省中考作文题许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震撼，为之鼓舞，如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，王维的“海内存知己，天涯若比邻”，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
中考满分作文900字范文十篇
【导语】不管是小学还是初中，我们每次语文考试都是要写作文的，而且随着年级的增加，你的作文分值也会增加，写好一篇作文会让你的语文成绩好看很多。
今天整理了中考满分作文900字范文十篇，一起来欣赏吧。
【篇一】中考满分作文900字范文摇摆的树枝洒落了一地的宁静，澄光弥漫于整个黄昏。
我站在山顶，将远处的现代化美景与近处浓郁的绿色尽收眼底。
而这一切，都是执著所带给我的。
刚到下午，随着一声哨响，我和其它的几个小伙伴在一起开始了爬山的征程。
这可是爸爸单位组织的比赛，你可不能给爸爸丢脸啊。
我暗暗告诉自己。
一边想着，脚底也有力起来，一个健步便冲到了队伍的前列，成了开路先锋。
微风拂过我的衣裳，让我十分舒服，脚下的石阶也仿佛是一个个欢快的精灵，为我们演奏美丽的乐章。
但好景不长，不一会儿，我身体里的分子便不安的活动起来了。
他们接连罢工，让我的腿好像灌满了铅。
汗水也出来活动筋骨了。
他们从我的脸颊滑下，从我的脖子溢出。
我看看周围的人，他们的情况也和我类似。
在往上爬几步，终于有人坚持不住了。
一个人说：“下去吧，都快累死了!从刚上山开始周围就都是树林，估计山顶也这样了，没什么好看的了。
”“对，对。
咱们回去吧!”另一个人也表示赞同。
但我不想放弃，看到越来越多的人决定下山，我朝他们挥挥手，表示自己愿意继续爬下去。
许多人都不理解我，有的还说出了：“别忘了帮我们拍几张照片。
”的风凉话。
但我不后悔，走上了执著这条路，就不应后悔。
我又一次抬起我那灌铅的腿，迈出了坚实的一步。
一路上，渴了，就喝点水来解渴;热了，就到大树下乘乘凉;累了，就坐下小憩一会儿。
阳光，刺痛了我的眼睛，但我不放弃;汗水浸湿了我的背，但我不放弃;人生，就是在执著中度过的，不是吗?终于，我站在了山顶，享受到了最美好的风光，品尝到了执著的滋味。
只有启程，才会到达理想的目的地;只有实践，才会获得辉煌的成功;只有播种，才会有收获;只有执著，才会收获世间最美好的风光，才会品味堂堂正正的人生。
初三语文600字作文
初三语文600字作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级语文作文范文(实用5篇)
九年级语文作文范文第1篇“你对我来说就像雾、雨和风。
”很多人对中文都有这种感觉。
生涩难懂的文言文，浩如烟海的散文，绞尽脑汁的作文，往往让想亲近你的人痛苦不堪。
所以很多同学大喊：“中国人，说我爱你真不容易！”走进你，从想象开始。
有一天，我抱着你，默默背诵。
但是一旦背出来，很快就忘了。
我很不解：你是失忆了，还是刚看完怎么全忘了？渐渐地，我失去了耐心，于是拿出一张白纸，画了起来。
几笔之后，我画出了壮丽的《岳阳楼图》，壮丽的洞庭湖和半空中的沙鸥。
在空中自由飞翔，岸边的兰花和兰花，绿颜色的，都被我画活了，我忍不住拍手。
突然，我的脑海奇迹般地想起了课文的内容。
原教材描绘的《岳阳楼》和我画的风景差不多。
这个时候我突然想到：如果你能用一张图片表达你的内容，不是很容易背吗首先，我转向了一本我没有在语文书上学过的书。
我先大声念了两遍，想清楚自己说了什么，做了什么，风景是什么。
看完之后，我拿起笔来画我记得的那幅画，我很快就画了三幅。
看了一遍课文，我合上书，奇迹般地背诵了一遍。
“我再也不用担心背你了！”我忍不住开心地哭了。
从现在开始，我会把你和我喜欢的联系起来，所以我觉得你的文言文生动有趣，三言两语就能写出有趣的画面，从此我喜欢你的朴实。
上课打架的时候我们说“没人性”的时候我就接近你——中文了，还有我们同学开家长会后说他爸爸今晚一定要“拔胳膊”，他注定要“打两仗先走”。
语文是一种清香的绿茶，让人神清气爽；语文是悠悠的白云，让人思考；语文是一条溅满浪花的大河，让人感到兴奋。
语文是我心中最美的风景。
中国人是精神的美味，有香味。
这样，接近你的——中文九年级语文作文范文第2篇你是什么时候沉浸在汉语的海洋里的？你什么时候向往过中国人的世界？你是什么时候悄悄尝到了语文的美好？然而，不知不觉，中国人已经从我身边走过…我曾经天真地认为语文是一门枯燥的学科。
我曾经天真地认为，中文和刺激小说比起来，毫无品味。
曾经天真的以为语文是一本枯燥的课本，枯燥的课堂…但是此时此刻，语文已经从我身边走了出来…现在发现语文不仅仅是一门学科，更是一种“英雄舍我其谁，胜利在所难免”的精神；语文是潜力，是每个人的精神支柱；语文是“自古以来生而不死，死而不乱”的真实写照。
2020年天津市中考作文范文欣赏
2020年天津市中考作文范文欣赏作⽂（50分）常听有同学说：我很烦恼，因为妈妈总是唠叨；我很孤独，因为同学不喜欢我；我很焦虑，因为学习总是让我倍感压力……成长的路上，难免有一些不良心绪。
如果你尝试着不断反思自己，调整自己，改变自己，你就会走出阴郁，心中充满阳光。
同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？请⾃拟题⽬，写⼀篇⽂章。
．．．．要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）⽂体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）⽂中请回避与你相关的⼈名、校名、地名。
· 范文一·冬天，其实不冷“冬天来了，春天还会远吗？”——题记冬季的来临，⼈们都换上了厚重的棉⾐，隔离了寒冷的风霜。
冬季的来临，也让万物进⼊了“死寂”期，留给⼈们的是满眼的疲惫……那年冬天，我种的君⼦兰早在两个⽉前就病态泱泱。
冬天⼀到，它就全没了绿⾊，成了⼀堆枯枝。
我伤⼼极了，⼏个⽉的⼼⾎就这样化作了泡影。
为了使⾃⼰稍稍安⼼⼀些，我既没有把它⽴即丢掉，也没有把它从花盆⾥马上移⾛，是什么样就什么样，没再去管它。
就这样，那⼀年的冬天我就在惋惜中度过，每⼀次摸到那冰冷的花盆，⼼头就涌出阵阵悲哀和⽆奈。
现在想起，仍能感觉那冬的漫长。
第⼆年开春后，我痛下决⼼要将那枯枝除掉，腾出花盆种吊兰。
于是，我⽤⼀个⼩铲⼦扒开⼟，准备将其连根拔⾛。
可就在这时，奇迹出现了。
我刚⽤铲⼦插⼊⼲厚的泥⼟，扒了两下，就听到⼀阵清脆的破裂声，随之我看到瓷花盆的碎⽚散了⼀地。
可是我仔细⼀看，被泥⼟层层包裹着的，浓密得如太⽩胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君⼦兰的根，它不但没有坏死，反⽽愈加茂盛，分了⼀次又⼀次的杈。
现在，它已经茂盛到充满了整个花盆，宛如⼀只只龙⽖紧紧地贴在瓷花盆⾥，难怪⼀碰就碎。
看到这⾥，我赶紧将乱⿇般的根须稍作修剪，分盆重新种下。
结果⼀个⽉后，每个花盆都发出了君⼦兰可爱的⼩芽。
对于这⼀幕，我不得不惊叹。
在整个冬季的酝酿中，它竟然可以再次⽣长，⽽且枝繁叶茂。
2023年中考满分作文六篇(精选8篇)
2023年中考满分作文六篇（精选8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级上册语文作文9篇
九年级上册语文作文9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考语文满分作文范文：欣赏
中考语文满分作文范文：欣赏赏画，品茶，是一种欣赏；崇拜名人、偶像，是一种欣赏。
每个人都有他各自的欣赏之人、之事、之物。
我想在这里和大家分享我欣赏的三个“得”。
得寸进尺提到“得寸进尺”这个词，人们往往联想到“给点阳光就灿烂，给你三分颜料就想开染坊”之类形容人毫不收敛贪婪的俗语，其实将这种精神发扬在学习上，难道不是求之不得的吗？作为学生，我清楚地了解我们现在的学习状态，上课时，我们唯求理解老师的授课内容，基本能够解决随堂练习，至少听懂老师的讲解便可，不会深究其中暗藏的道理，即使有时心中有一丝疑虑，又会在同学们的影响下把它抛诸脑后。
此时，如果“得寸进尺”的情绪主导了你，那么每天的课堂上互动的场面和这种互动给同学们营造出的学习气氛，定会使我们受益匪浅。
无论是站在老师和家长的角度，还是学生自己都希望这种精神能在心中生根、发芽、开花、结果。
得过且过同“得寸进尺”一样，说起“得过且过”这个词，人们首先在脑海中反应出的一定是这样的观念要不得，怎么能事事勉勉强强蒙混过关呢？其实，我所欣赏的是指表现在人与人之间相处中的“得过且过”。
通常，我们会在市场里看到顾客和商家为了一角钱的葱钱而恶语出口，马路上因为相互间踩了一下脚而大打出手的情况，当你冷静下来回想时，定为自己之前的行为感到后悔吧。
倘若在处理人与人之间的矛盾和纠纷时，抱以“得过且过”的心态，不就化解了一场不必要的风波吗？舍得佛家常讲“有因才有果”，套用于此“有舍才有得”。
我想这也并非完全是套用，因为两者在对于世事的看法上是近同的。
正所谓前世造的孽，今世必遭报应；前世积德行善，今世必有福将。
在舍与得之间，二者是平衡的，眼下的“难舍”或许会换来日后的“偶得”。
每个人，无论处于怎样的生活和工作环境，都希望自己是个“完美”，然而事事岂能尽如人意？但是有的人则难以释怀。
这时你便不如偶尔“软弱”一次，舍弃心中的这份执着，在放开之后，带着坦然的心，才能走得更远。
沿途上，你会发现许多平时未曾留意到的风景，收获更多意想之外的喜悦。
初三语文作文优秀范文600字(合集10篇)
初三语文作文优秀范文600字(合集10篇)人生虽然很漫长，但关键之处也就那么几步，而初三就是其中关键的那么几步之一、它通向一个人多年的梦想，通向一个未知的命运，通向一个崭新的生活。
时间如白驹过隙，瞬息流逝。
回眸一望，初三的生活是分秒必争。
幼稚园时，晚上七八点就已经步入梦乡；小学时，哦，已经八点半了，该睡了；初三，切，不过才十点。
这段话恰如初三的真实写照。
初三，犹如人生的一个五味瓶，有失败的无奈，有成功的艰辛，有求知的欲望，有搏击的勇气，有胜利的快乐……学习必定是艰苦的，古人尚有凿壁偷光和囊萤映雪的故事，而今生活条件和教育水平这么优越，我怎么能不好好珍惜呢？是的，我会好好珍惜，好好学习。
进入初三，全身的神经都随着课程的错综复杂而绷得紧紧的，尤其是英语，基础本来就不好，现在的课程又紧张了，内容也复杂了，每天被些单词、短语、语法、结构搞得晕头转向、一塌糊涂，就像一团麻线，怎么也理不顺，还要听写单词，看来只好去背了。
教室里有弥漫出一种紧张的气息。
现实让我明白，除了努力，我别无选择；除了奋斗，我别无选择；除了自强，我别无选择；除了学习，我别无选择！“我要努力，我要坚持，我要成功，我要快乐……”这是我每每失意时说的一句话。
初三如此紧迫，大家都在以拼搏相对，我不可以落队，我要努力，却也总无法避免失败。
想放弃时，那无数个日日夜夜的不懈努力就浮现在我的眼前，我不能放弃，也不甘放弃，我要为自己负责，一咬牙，拼了！哦，初三，让我哭笑不得的初三，你是如此的紧迫与艰苦，让我说不尽道不完。
初三生活很苦啊！初三的紧张学习有时压得我喘不过气，但是瞧瞧那桌上韩愈的“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”时，总是会不知不觉拿起笔奋斗起来。
早晨，天蒙蒙亮就起床，可谓是“闻鸡起舞”啊！借着灰暗的光，同学们都轻读起“天时不如地利，地利不如人和”。
吃过早饭没多久，就开始投入一天的“战斗”中。
早上四节课，这期间有的同学竟踏都没踏出教室一步，问其因，说是天寒，人多暖和。
慢慢走,欣赏啊_初中作文
慢慢走，欣赏啊
慢慢走，欣赏啊400字
作者：初三（14）麻丽晓
人生像什么？
人生像一场旅行，旅途中会有酸甜苦辣，悲欢离合。
该怎样去品味人生？
应该放慢脚步，用心悟，用情品。
我们之间任何一个人都不会知道自己的一生究竟会有多长，但是每一个人都能够在这或短暂或漫长的人生中细细品味它的多姿。
只要你稍稍停顿那繁快的脚步，你就会发现原来这场旅途中不是只有对名
利的追求，更有的是美好与和谐。
请慢慢走，去细细品味那人生吧！
世界各地的风景名胜数不胜数，就算倾尽医生也看不完，游不完。
但你的心是否真的去领悟铭记那些风景了？这只有你自己知道。
其实啊，有时这个世界到处都有美丽的“风景”——这些风景也许不繁华，但它们一定朴实，这些风景也许不绚丽，但它们一定温馨。
这些风景
线会抨击你的心灵，会让你忙于奔走的脚步稍稍停顿，会还你喧嚣的心灵一片宁静。
请慢慢走，去静静欣赏那给你的心灵以震撼的“风景”！
曾有人说过“学无止尽”。
是的，从呱呱落地到白发苍苍你也不可能学尽知识。
人心却很简单，有人可能会说人心叵测，是的，这不
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可否认，但你认真地去看过吗？？其实人心很简单，单纯的犹如一张白纸，即使会染上污垢，却仍掩盖不了那份最真的善良。
请慢慢走，
拂开层层污垢与尘埃，慢慢领悟！
慢是人生的一大体验过程，慢是一种自我升华的过程！朋友，不要让你的一生的一晃而过，请慢慢走，欣赏啊！！
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初中语文优秀作文：《各显其妙》(范文+解析+素材)
真题回顾：请以“各显其妙”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）。
（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。
（3）书写工整规范。
审题：“各显其妙”意思各自显出自己的妙处。
“各”内涵丰富，无所不指。
“显”表露、展现的意思。
“其”指自己的。
“妙”有好，美妙，神奇，巧妙，奥妙等多重含义，应对不同的事物。
这是一个有很多话题可写的作文，大到天生我材必有用，小到每一个细小的物件都可能各显其妙，每个人都有自己的优点和闪光点，世界那么大，别人有的别人的妙，我们有我们的妙，各显其妙，每个人都要让自己闪闪发光。
结合我们的实际情况，“各”可以是人，如不同的同学各有特长、本领、美好的品德等；可以是物，如某物的精美外形、漂亮的颜色、不同的功能等；可以是景，如有的赏心悦目、有的强健体魄、有的富有文化内涵等。
内容上，应写出两个以上同类或不同类的事物，各有自己的“美妙”或“独特”之处。
立意：根据对题意的理解，首先确定“各”的内涵和“妙处”意思。
如“各”是我们家的成员，“妙处”是指每个人本领的神奇，如爷爷的毛笔字、奶奶的织毛线、妈妈的炒菜、爸爸的乒乓球、我的弹钢琴等。
然后，选择自己熟悉的题材确定文体。
如写成记叙文，应讲述“各显其妙”的故事，要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句点明“其妙”对自己的影响。
如写成议论文，应先明确中心论点，如“各显其妙才能百花齐放”，然后按照“是什么、为什么、怎么样”的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。
类似题目：八仙过海、每个人的有点名言引用：如果我的心是一朵莲花，正中擎出一枝点亮的蜡，荧荧虽则单是那一剪光，我也要它骄傲的捧出辉煌。
表达是一件很奇妙的事，人与人之间就是奇妙的情感传递。
常常觉得不可解，街道上的喧声，六楼上听得分外清楚，仿佛就在耳根底下，正如一个人年纪越高，距离童年渐渐远了，小时的琐屑的回忆反而渐濒亲切明晰起来。
语文作文小专题20发现美好、欣赏、审美——林清玄
南风别有一番风情，抚得树叶轻晃，阳光被筛成支离破碎， 抚乱了少女柔滑的发丝，不自觉乱了心跳。过路的人说秀颀的白 杨树林像豆青色的格纹窗帘，可在我眼里它是一片绿海，风掠过 时，漾出粼粼的水波，底底唱着哗啦啦的歌，像是翻山越岭，跨 越时空从海边传来的潮汐拍岸。
溪流那么浅，那么清，汩汩流动，不急不缓，不燥不闲，轻 声哼唱一首不知名的小曲，愉悦赶往远方。天空与云絮的影子在 鹅卵石上浮动，小鱼柔柔地亲吻着，溪岸边长满茸茸的野草，里 面蹲坐着一只青蛙，正歪着头认真看着一朵盛放的野花。
主题写作：发现美好、欣赏、审美
如果我们要看见这世界的美，需要有一对水晶一样自然清澈 的眼睛。
——林清玄 适用主题：发现美好、欣赏、审美 示 例：林清玄曾说：“如果我们要看见这世界的美，需 要有一对水晶一样自然清澈的眼睛。”确实，这个世界并不缺少 美，而是缺少发现美的眼睛。如若我们能以发现美、欣赏美的目 光去看待世界与生活，一定能捕捉到所有细碎的美好，夕阳西下 的温柔霞光，玉轮高升的如雪清辉，蝴蝶飞舞的翩跹灵动……我 们的心，便能随着这双自然清澈的眼，游弋在落英缤纷的桃花林 中，或是流水潺潺的碧溪边，见证茫茫天地间每一个微渺个体的 新生和衰落，体察生命细微的过往，在光阴流转中感悟其动人之 处。
六月像诗人走在凡间，簌簌诗意袅袅升腾如炊烟，缱绻绵长 生生不息，六月斟得太满，太满。
六月 如果我们要看见这世界的美，需要有一对水晶一样自然清澈 的眼睛。
——林清玄 六月不如十二月犀利，不如四月雍容典雅，它是面容清秀的 夏，款款信步世间。 如若说三四月是青涩的姑娘为心上人细细勾画的水粉，那么 六月，应是孩童用胖嘟嘟的小手涂抹的油画，大胆又纯真，像是 女娃娃清澈的眼睛，只是无意一瞥，便深深沦陷。 几卷荷风，将人吹到池边，菡萏盛放如锦绣十里，空气中似 是有融解的花，沁人心扉的清香直钻往鼻腔。
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欣赏
带上欣赏的目光，你会发现，世界如此美好。
——题记欣赏，是一种修养，是一种品质，更是一种生活态度。
欣赏他人，是一种修养。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。
”说的正是这样一种欣赏他人的品质。
每一个人都不可能是完美的，我们所能做的就是让自己接近完美，而在这个过程中，我们势必要向他人学习，从他人身上汲取知识和力量，这就需要我们去发现别人身上的闪光点，可以说，欣赏他人，就是要我们有一双发现美的眼睛。
若不是齐恒公不计前嫌，欣赏管仲，任管仲为相，又怎会有他在中原的霸主地位；若不是唐太宗欣赏夷狄的豪迈之气，又怎能有少数民族对他“天可汗”的尊称。
欣赏他人，同时也能有益于自己。
欣赏自己，是一种品质。
俗话说：一个不懂得欣赏自己的人是不会快乐的。
在这个世界上，每一个人都是一个独一无二的个体，都有优点和不足之处，欣赏自己的优点并不等于无视自己的不足，也不是孤芳自赏的自我满足，而是能够发扬长处并且直面短处。
若不是毛遂能欣赏自己，自告奋勇随平原君使楚，又怎能与楚王定约，立下大功；若不是韩寒能欣赏自己的写作天赋，又怎能有少年作家的名号，受无数青少年的景仰。
对自己的欣赏，是我们自信的根本之来源，也是我们成功的基石。
欣赏生活，是一种态度。
生活就像一面镜子，你对它笑，它
也对你笑。
乐观面对生活，能欣赏生活中的美的人，他不一定是一个成功的人，但他一定是一个快乐豁达的人。
苏轼经历“乌台诗案”，却还有步于中庭，对月赏景的闲情雅致；大学问家梁启超因生病生日都不能吃饭，而在他给孩子们的信中，在他的笔下，我们却看不到他一丝丝的痛苦与抱怨，只能感受到他乐观的情绪。
欣赏生活，笑对生活，不能不说也是一种智慧。
啊！愿你对他人常怀赞美之心，对自己常怀欣赏之意，对生活常怀歌颂之感。
你会发现，你的世界，如此美好。
——学生。