信息系统总体规划

现行管理业务简介 •各系将落实后的教师任务分配表汇总后上报教 务处 •学校实施学分制管理后，在每学期开学以前要 进行学生选课工作
•由教务处进行统一协调，最后制定出全校课程
表下发各系部和学生
现行管理业务简介 •期末考试结束后，各系部将学生成绩归档并进 行学籍处理，然后将成绩及学籍处理结果报教务 处审批执行 •教务处对学生成绩进行分析，打印出补缓考学 生名单，将补缓考学生名单下发到各系部，各系 部有关教师出题、判卷 •学生因病或其他原因可以申请休学、复学、退 学等，学生提出申请经领导批准后执行，要将执 行的结果记入学生学籍管理数据库
•便于实施
总体规划的步骤 •总体规划准备 •组织机构调查 •定义管理目标 •定义管理功能
•定义数据类
•定义信息结构
•确定总体结构中的优先顺序
•计算机逻辑配置 •完成总体规划报告，提出开发计划
总体规划的步骤
总体规划准备 组织机构调查 建立目标树 定义管理功能
定义数据类
综观原信息系统 定义信息结构
确定子系统实现顺序 计算机逻辑配置
•从整体上看着眼于高层管理，兼顾中层与操作层
规划方面的内容。
•总体规划从宏观上描述系统，对数据的描述限
在“数据类”级，对处理过程的描述在“过程组
”级。更进一步的分析放在系统分析阶段进行
信息系统总体规划的原则 •支持组织的总目标
•面向组织各管理层次的要求
•方法上摆脱信息系统对组织机构的依从性
•在结构上信息系统有良好的整体性
信息系统总体规划的概念和意义
•制定总体规划的重要目的是保证建立的目标系 统具有科学性、经济性、先进性和适用性 •合理规划信息资源配置，使信息得到充分的利
用，促进信息系统应用的深化
•总体规划是系统开发的前提条件
•总体规划是系统开发的纲领
•总体规划是系统开发成功的保证 •总体规划是系统验收评价的标准
信息系统总体规划的概念和意义
现行管理业务简介 •为了促进教学改革，提高教学质量，每年教务 处要进行教学改革项目的立项、验收等工作 •教务处还要根据教师任课情况、学生情况制定 各种报表上报省教委、学校及各有关单位
教学管理信息系统子系统划分
实体 学生 教师
过程 计划 招生 执行教 计划 学计划 总招 生计 划 教学 运行 管理 网上 评教 系统 教室 管理 子系 统 计算 机排 课系 统 选课 系统 教材 建设 系统 教材 管理 系统 考试 管理 系统 注册 交费 系统 费用 管理 系统
教务 处
教室
课程
教材
成绩
费用
管理
学籍 教师信 管理 息管理 教师任 课管理
评审
教师教 学评审
课堂 质量 评审
教学管理系统划分
教学质量管理 教学改革管理 教学的检查 课堂教学的评奖 课程评估 教改项目管理 制定教学计划 年教学执行计划 教室设施管理 排课 选课管理 编制任课教师名单 学生成绩管理 统计淘汰、退学、留降级学生名单 学籍登记 证书的发放 学生的课外活动 课程管理
管理信息系统总体规划

信息系统总体规划概述 总体规划的准备阶段 组织结构调查 定义管理目标 识别管理功能 定义数据类 定义信息系统结构 确定子系统开发顺序 计算机逻辑配置
信息系统总体规划概述
总体规划的概念和意义 总体规划的任务
总体规划的特点 总体规划的原则
教改项目管理
教学计划管理
教学设施管理 排课管理 选课管理 教师基本信息 成绩管理
学籍管理
教学过程管理
招生与竞赛管理
教学管理系统划分----数据类设计 •学生学籍管理 •学生成绩管理 •教学计划管理 •学生选课管理 •课程管理 •教室设施管理 •教师基本信息管理 •统计信息管理 •教改项目管理
计算机信息系统不是用来简单地代替 手工数据处理，而是要在其建设 过程中去掉冗余的业务过程或业务 活动，克服原系统薄弱环节，进而 提高管理水平
•好的总体规划+好的开发=优秀的管理信息系统 •好的总体规划+差的开发=好的管理信息系统 •差的总体规划+好的开发=差的管理信息系统 •差的总体规划+差的开发=失败的管理信息系统
信息系统总体规划的任务
•从系统的全局出发，在总体上确定管理信息系统 的体系结构 •提出系统开发的优先顺序 •进行计算机的逻辑配置 根据目前的计算机发展情况和网络技术，提出 计算机的逻辑配置方案。这里只是逻辑配置，
在开发的后期要根据实际情况进行调整
信息系统总体规划的特点
•总体规划侧重高层的需求分析，对需求分析有比 较具体的准则。
•系统结构设计着眼于子系统的划分，对子系统的
划分有明确的规则
•把系统实施计划看作设计任务中的决策内容，对
子系统的开发有优先顺序，有明确的规则，支持
系统优先级的评估
信息系统总体规wenku.baidu.com的特点
信息系统总体规划
(Planing of the Information System)
现行管理业务简介 •每年要根据人才市场需求及现有的专业情况，制定 年度招生计划，然后进行招生工作
•学生入学前一个学期，各个专业要制定教学计划， 教学计划由各个系部讨论，教学主任审核后，上报 教务处，由教务处出面组织进行全校讨论，协调各 专业的教学计划，最后形成综合教学计划下发各系 部
总体规划报告
信息系统总体规划的准备阶段
接受任务和组织队伍 收集数据 制定计划 准备各种调查表和调查提纲 开动员会
组织机构调查
•组织是指一个单位或部门
•组织结构图大部分是反映行政隶属关系的，在系
现行管理业务简介
•新生入学后填写的学生情况登记表报各系、部 后，再上报教务处教务科
•教务科将这些报表汇总后与学校招生办公室进 行核对，准确无误后存档以备使用 •每学期期中，各系部根据教学计划制定下一个 学期各个专业的教学执行计划，系、部教学主任 审核后上报教务处，然后各系、部根据教学执行 计划安排授课教师，选购教材
总体规划的步骤
信息系统总体规划的概念和意义
•管理信息系统的总体规划是关于管理信息系统 长远发展的规划，也称为战略规划 •是企业战略规划的一个重要部分
•总体规划是决策者、管理者和开发者共同制订
和共同遵守的建立信息系统的纲领 总体设计者不能凭主观想象去详细规定每个部件 的设计细节，但却要负责这些设计小组之间的控 制与协调工作