第一课隋朝的统一与灭亡同步练习

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部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案

部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案

第1课隋朝的统一与灭亡一选择题1.隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。

隋朝灭亡的标志()A.618年,隋炀帝在江都被叛军杀死B.618年,隋文帝在长安被叛军杀死C.618年,隋炀帝在洛阳被叛军杀死D.618年,隋文帝在太原被叛军杀死2.下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。

唐朝时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关()A.世袭制B.分封制C.郡县制D.科举制3. 隋朝是个短命王朝,仅传二世即亡。

你认为隋朝灭亡的主要原因是( )A.权臣当道B.隋炀帝的暴政C.土地兼并严重D.隋末农民起义4.“上有天堂,下有苏杭。

”杭州在隋朝时被称为()A. 杭州B. 余杭C. 江都D.建业5. 隋统一南北的历史条件是( )①南北朝后期北方民族大交融②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③6.有人这样赞美京杭大运河,“翻开人类历史的记录本,从没有一页如中国大运河一般,将人类勤劳与勇气,文明与智慧标记得如此熠熠生辉”。

隋朝大运河的中心是( )A.长安B.涿郡C.余杭D.洛阳7.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。

人民负担较轻,经济繁荣。

”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。

这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( )A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.汉文帝8.隋朝大运河中有一段是世界上最古老的人工运河,它是( )A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河9. 隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。

上述材料反映了科举制度( )A.促进了中外交流B.加强了南北文化交流C.促进了民族交融D.巩固了国家统治10.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。

人教部编版七年级历史下册同步练习第一单元第课隋朝的统一与灭亡

人教部编版七年级历史下册同步练习第一单元第课隋朝的统一与灭亡

第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1.下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺,其中①处建立的是( )A.隋朝B.唐朝C.北宋D.明朝2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。

其所建立,又有卓然出于后世者”。

李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大功绩是( )A.加强中央集权,提高行政效率B.发展社会经济,增强国力C.统一南北币制和度量衡制度D.结束分裂,统一全国3.《资治通鉴》称隋文帝:“其自奉养,务为俭素,乘舆御物,故弊者随宜补用。

”由此可见,隋文帝( )A.崇尚节俭B.重视农业C.整顿吏治D.生活奢侈4.史学家白寿彝指出:“隋炀帝开运河,适应了新形势的需要。

固然隋炀帝的初意是在游玩享乐,但……纵无隋炀帝,也要有人开辟出一条能沟通南北的河道。

”这句话中的“新形势”主要是指( )A.统一与发展的需要B.南方经济发展水平超过北方C.农民起义不断发生D.北方的民族交融进一步加强5.隋朝大运河“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝”。

这表明大运河的直接作用是( )A.有利于边疆经济开发B.加强了南北经济交流C.加速了两岸城市的发展D.巩固了隋王朝的统治6.“朝为田舍郎,暮登天子堂。

将相本无种,男儿当自强。

少小须勤学,文章可立身。

满朝朱紫贵,尽是读书人。

”这首诗反映的是我国古代哪种选官制度( )A.禅让制B.世袭制C.察举制D.科举制7.科举制是古代通过考试选拔官吏的重要制度,科举制正式形成于()A.隋文帝时期B.隋炀帝时期C.唐太宗时期D.唐玄宗时期8.汉承秦制,唐袭隋规,都出现了治世局面。

然而,秦朝与隋朝却二世而亡,某校四名同学归纳分析了四种主要原因,其中分析正确的是( )A.甲同学:周边少数民族袭扰B.乙同学:横征暴敛、苛政黩武C.丙同学:宦官专权、外戚临朝D.丁同学:统治集团内讧变乱9.下列对隋朝特点的总结中,哪个观点最为全面且符合实际( )A.短暂而繁荣B.二世而亡C.经济繁荣D.崇尚节俭二、非选择题10.“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。

第1课隋朝的统一与灭亡 同步练习(含解析)2023——2024学年统编版初中历史七年级下册

第1课隋朝的统一与灭亡  同步练习(含解析)2023——2024学年统编版初中历史七年级下册

第1课隋朝的统一与灭亡同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,…没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象…”。

他主要是赞扬了中国古代的()A.中央集权制B.郡县制C.科举制D.三省六部制2.在“学习强国”《送流水》中有这样一段文字:吴王夫差征战中原开凿邗沟,岁月不居,邗沟流到了隋朝、隋炀帝动用了他卓绝的想象力,决定在中华大地上再拉出一道超长的“伤口”。

“一道超长的‘伤口’”是()A.都江堰B.大运河C.灵渠D.通惠河3.科举制的创立,打破了世家大族对人才选拔的垄断,是中国选官制度的一大变革。

科举制正式创立的标志是()A.隋文帝分科考试选拔人才B.武则天创立殿试制度C.隋炀帝创立进士科D.唐太宗增加科举考试科目4.隋炀帝大业元年更令开导(汴渠),名通济渠,自洛阳西苑引谷、洛水达于河,自板渚引河入汴口,又从大梁之东引汴水入于泗,达于淮,自江都宫入于海。

……炀帝巡幸,乘龙舟而往江都。

自扬、益、湘南至交、广、闽中等州,公家运漕,私行商旅,舳舻(船头和船尾的并称)相接,隋氏作之虽劳,后代实受其利焉。

从材料中能提取的信息是()A.大运河修建于隋文帝时期,起于长安B.大运河的修建虽造成劳役繁重,但有利于后世发展C.大运河的修建主要是用于商人的交易D.大运河的主要功能是为炀帝巡幸江都5.如图所示人物开创了“开皇之治”的盛世局面,与他相关的史实有()①结束了南北朝的分裂,实现了统一①颁布“推恩令”,削弱诸侯的势力①创立了三省六部制 ①设立了安西都护府管理西域事务A .①①B .①①C .①①D .①①6.581年,他夺取北周政权,以长安为都城建立起新的政权。

589年,他又灭掉陈朝,统一全国。

“他”是哪一位开国皇帝( )A .杨坚B .杨广C .李渊D .李世民 7.下图是中国某一朝代的重大历史事件时间轴,这一朝代是() A .秦朝 B .隋朝 C .汉朝 D .唐朝8.“论考试制度的本身,确实是公平的。

部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)

部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)

第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1.隋的建立:581年,____夺取北周政权,建立隋朝,定都__ __。

2.隋的统一(1)时间:____年,隋朝灭陈,统一全国。

(2)意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

3.隋朝经济的繁荣(1)原因①经济:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。

②政治:加强中央集权,提高行政效率。

(2)表现:社会经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长。

(3)地位:隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

易混易错隋朝建立后,统一了全国。

(×)提示:581年,杨坚建立隋朝。

589年,隋朝灭掉南方的陈,结束了分裂割据的局面,统一全国。

【问题思考】隋朝完成统一的原因是什么?(1)长期的分裂和战乱,人民渴望统一。

(2)北方民族交融,江南经济发展。

(3)隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。

二、开通大运河1.目的:加强__ __,巩固隋朝对全国的统治。

2.时间、人物:605年,____。

3.中心、起始点:以为中心,北抵,南至。

4.长度及地位:全长2 700多千米,是古代世界最长的运河。

5.四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

6.作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。

三、开创科举取士制度1.背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重,不太注重才能。

2.过程(1)隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过选拔人才的制度。

(2)隋炀帝时,的创立,标志着科举制的正式确立。

3.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。

4.影响:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1 300年。

易混易错科举制诞生的标志是隋文帝创立分科考试。

(×)提示:科举制诞生的标志不是隋文帝创立分科考试,而是隋炀帝时期创立进士科。

人教部编版初中历史七年级下册第一单元第1课《隋朝的统一和灭亡》同步练习

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人教部编版初中历史七年级下册第一单元第1课《隋朝的统一与灭亡》同步练习一、单选题1.隋朝作为统一的朝代存在的时间是()A. 581-618年B. 589-618年C. 581-600年D. 588-618年2.隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的哪几段()①通济渠②永济渠③邗沟④江南河A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①④3.宋代诗人杨万里说:“诗至唐而盛,至晚唐而工。

盖当时以此设科取士,士皆争竭其心思而为之。

”这说明()A. 唐诗影响深远B. 科学制促进唐诗的繁荣C. 唐诗取材广泛D. 唐诗表现形式多种多样4.唐朝诗人皮日休曾道:“北通涿郡之渔商,南运江都之传输,其为利也博哉”,由此可看出隋朝开凿大运河的意义是()A. 巩固了隋朝的统治B. 有利于中外经济交流C. 促进南北经济交流D. 结束了分裂割据,实现了大统一5.下图是中国古代某著名工程示意图,根据示意图上的有效信息判断,该工程的作用是()A. 加强了南北经济文化的交流B. 有利于中外文化的交流C. 巩固了统治,使统治长治久安D. 加强了民族融合与交流6.《全球通史》中写道:“这一制度,中国推行了1300多年;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构;配备文官。

”“这一制度”是指()A. 监察制度B. 三省六部制C. 行省制度D. 科举制7.国家统一是中国历史发展的主流。

公元6世纪80年代,使中国重归统一的皇帝是()A. 隋文帝B. 唐高宗C. 宋太祖D. 元世祖8.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

”这是唐朝诗人皮日休的诗。

诗中论及的大运河开通的重大意义在于()A. 满足隋炀帝游江都的愿望B. 南水北调C. 加强了南北经济、政治和文化的交流D. 便利对少数民族的战争9.威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,…没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登人仕途的现象…”。

第1课隋朝的统一与灭亡 同步练习(含答案)

第1课隋朝的统一与灭亡 同步练习(含答案)

第1课隋朝的统一与灭亡同步练习(含答案)一、选择题1.唐代诗人皮日休有诗云“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

”开凿“此河”的皇帝是()A.秦始皇B.隋炀帝C.唐太宗D.明太祖2.我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶,蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴.隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是()A. 都江堰B. 大运河C. 赵州桥D. 明长城3.隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空,短暂而耀眼.下列属于隋朝时期创立的制度或修建的工程建筑有()①科举制②大运河③赵州桥④都江堰.A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④4.“他在位期间成功在统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定,人民的负担较轻,经济繁荣.”他在1978年美国学者麦克•哈物所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位,这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是()A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.唐太宗5.比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一.下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是()①都结束了政权并立局面,完成全国统一②都是少数民族入主中原后,建立的政权③都修建了大运河,促进了南北经济交流④都进行了制度的创新,加强了中央集权.A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.工程和建筑是文明的载体.下列对图片信息解读正确的是()A.图1是明朝为了防御匈奴而修建的城防工程B.图2是隋朝时开凿的一条贯通南北的大运河C.图3是清朝时开始营建的世界上现存最大最完整的宫殿建筑群D.图4是唐朝时李春主持建造的世界上现存最古老的大型石拱桥7.2014年是中国大运河“申遗”之年,苏州共有4条运河故道(山塘河,上塘河,胥江,环古城河)和7个点段(盘门,山塘历史街区含虎丘岩寺塔,平江历史街区含全晋会馆,宝带桥,吴江运河古纤道)获得申遗成功.其中,苏州运河故道,属于隋朝大运河四段中的()A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河8.下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺,其中①处建立的是()A.隋朝B.唐朝C.北宋D.明朝9.国家统一是中国历史发展的主流.公元6世纪80年代,中国重归统一时的皇帝是()A.隋文帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗10.“西周以镐京为首都,洛邑为陪都…后代凡是都长安的政权,多以洛阳为陪都,凡都洛阳的政权,常以长安为陪都…”可以为此论断作注脚的时期是()A.三国时期B.隋唐时期C.两宋时期D.明清时期11.揭示历史事件的内在联系是学习历史的重要方法。

人教部编版七年级历史下册同步练习:第1课 隋朝的统一与灭亡

人教部编版七年级历史下册同步练习:第1课 隋朝的统一与灭亡

第1课隋朝的统一与灭亡1.隋朝是一个短暂的王朝,但统一全国的伟业确立了它在中国历史上的重要地位,其结束南北长期分裂局面的时间是()A.581年B.589年C.605年D.618年2.《资治通鉴》评价隋文帝:“其自奉养,务为俭素,乘舆御物,故弊者随宜补用。

”由此可见,隋文帝()A.重视农业B.崇尚节俭C.整顿吏治D.生活奢侈3.“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。

东南四十三州地,取尽脂膏是此河。

”唐代诗人李敬方的这首《汴河直进船》评述了大运河的利与弊。

隋朝开凿大运河的目的是()①加强南北交通②巩固西南边防③结束分裂割据局面④巩固隋朝统治A.①②B.②③C.①③D.①④4 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

”下令开凿诗中“河”的是()A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天5.隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的哪几段()①通济渠②永济渠③邗沟④江南河A.①②③B.②③④C.①③D.①④6.这一制度在中国推行了约1300年,通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。

这一制度指的是()A.科举制B.禅让制C.九品中正制D.世袭制7.“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度。

下面关于科举制度的说法,正确的是()①隋文帝时开设进士科,标志着科举制度正式创立②使有才学的人能够由此参政③加强了皇帝在选官和用人上的权力④推动了教育的发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.隋朝是个短命的王朝,仅传二世即亡,你认为隋灭亡的主要原因是()A.周边少数民族袭扰B.隋炀帝的残暴统治C.土地兼并严重D.外戚篡夺政权9.隋朝统一南北的历史条件有()①江南经济的发展②北方各民族的大交融③大运河的开通④科举制度的创立A.①②③④B.①②C.③④D.①②③10.有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多年”。

部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案

部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案

第1课隋朝的统一与灭亡一选择题1.隋朝的张文天想做官,他可以通过()A.凭才能和学识参加科举B.利用门第和出身获取C.地方推荐D.买官2.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。

”下列对“流星”的理解,正确的是( )A.繁荣而短暂B.实现了统一C.统治者残暴D.大运河开通3. 隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。

上述材料反映了科举制度()A.促进了中外交流B.加强了南北文化交流C.促进了民族交融D.巩固了国家统治4.大运河中有一段是世界上最古老的人工运河,它是( )A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河5. 隋朝开凿大运河的主要目的是()A.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治B.加强水利灌溉C.供隋炀帝到江都巡游D.为了对高丽战争6. 史学家指出隋炀帝干了一件造福子孙后的大事。

这里的“大事”主要是指()A.开凿了大运河B.游玩江南C.大兴土木D.统一全国7. 下列措施不属于隋文帝实行的是()A.统一币制B.发展经济C.编订户籍D.开通大运河8.结束魏晋南北朝,统一全国的朝代是()A.东汉B.北周C.隋朝D.西汉9.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。

人民负担较轻,经济繁荣。

”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。

这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是()A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.汉文帝10.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

隋文帝“混南北为一区”是在()A.581年B.589年C.605年D.618年二非选择题1.阅读下列材料,回答问题。

材料一上品无寒门,下品无士族。

(含义:只要你出生在上等人家,不管才能和品德如何差,都能顺利做大官;如果你出生在下等人家,你才能和品德再好也没办法做大官。

部编版七年级历史(下)第1课 隋朝的统一与灭亡同步训练及答案解析

部编版七年级历史(下)第1课 隋朝的统一与灭亡同步训练及答案解析

第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1.隋文帝是一位励精图治的皇帝。

下列隋文帝的措施中, 对历史进程影响最大的是()A. 建立隋朝B. 发展生产C. 提倡节俭D. 统一南北2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。

其所建立,又有卓然出于后世者”。

隋文帝“混南北为一区”是指他()A. 建立隋朝B. 统一南北C. 励精图治,使经济繁荣D. 开通了大运河3.隋朝开凿大运河的根本目的是()A. 发展全国的经济B. 便于皇帝南下巡游C. 巩固隋朝的统治D. 沟通南北,方便人民4.在历史学习中,图片往往隐含着大量的有效信息。

如图“隋大运河示意图”中所示的大运河中心是()A. 长安B. 洛阳C. 余杭D. 涿郡5.2014年是中国大运河“申遗”之年,苏州共有4条运河故道(山塘河,上塘河,胥江,环古城河)和7个点段(盘门,山塘历史街区含虎丘岩寺塔,平江历史街区含全晋会馆,宝带桥,吴江运河古纤道)获得申遗成功。

其中,苏州运河故道,属于隋朝大运河四段中的()A. 永济渠B. 通济渠C. 邗沟D. 江南河6.一位外国人曾描述大运河: “由广州通向北京, 其长度是世界上独一无二的。

”其实, 大运河的南北两端应该是()A. 扬州、北京B. 杭州、北京C. 杭州、扬州D. 广州、杭州7.古人评论隋朝大运河时曾说:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这说明隋朝大运河开凿的主要作用是( )A. 大运河促进南北经济文化的发展与交流B. 大运河解决了北方缺水的问题C. 大运河起到了巩固隋朝统一的作用D. 大运河方便了帝王游历江南8.成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”所反映的制度是()A. 世袭制B. 分封制C. 郡县制D. 科举制9.孙中山曾说: “现在各国的考试制度, 差不多都是学英国的。

穷流溯源, 英国的考试制度, 原来是从我们中国学过去的。

”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于()A. 隋文帝时期B. 隋炀帝时期C. 唐太宗时期D. 武则天时期10.我国古代选拔人才的标准从注重门第出身向注重真才实学的转变,这是古代政治文明的一大进步,实现这一转变的标志是()A. 差距制度的实行B. 九品中正制的创立C. 科举制度的创立D. 八股取士制度实施11.“昔日龌龊不足夸,今朝放荡恩无涯。

部编版历史七年级下册第1课 隋朝的统一和灭亡同步练习

部编版历史七年级下册第1课  隋朝的统一和灭亡同步练习

第一课隋朝的统一与灭亡知识点1 隋的统一【例1】下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺,其中①处建立的是( )A.隋朝 B. 唐朝C.北宋D.明朝解析:年代标尺中①对应的时间是581年,而隋朝是在581年建立的,故选A项。

答案:__A__知识点2 开通大运河【例2】下图所示工程是世界上最长的、最古老的人工水道。

这一工程是( )A.都江堰 B.灵渠C.大运河 D.赵州桥解析:根据示意图上的有效信息判断,该工程为大运河。

答案:__C__知识点3 科举制的创立【例3】科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正性。

它正式创立是在( )A.隋文帝时 B.隋炀帝时C.武则天时 D.唐玄宗时解析:隋炀帝时,开设进士科。

进士科成为以后历代王朝最重要的科举考试类别,标志着科举制的创立,故选B项。

答案:__B__知识点4 隋炀帝的暴政【例4】下列不属于隋炀帝暴政的是( )A.开设进士科 B.修筑驰道,修建长城C.长期对高丽用兵 D.大肆营建东都洛阳解析:B、C、D三项中的行为耗费无数人力、物力和财力,极大地加重了人民的负担,属于隋炀帝的暴政,故选A项。

答案:__A__训练提高1.(2018·南京中考)结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是( )A.秦灭六国 B.西晋灭吴C.隋灭陈朝 D.元灭南宋2.下列不属于隋文帝加强中央集权措施的是( )A.废除前朝选官制度 B.开通大运河C.统一南北币制 D.编订户籍3.唐朝一位余杭(今杭州)商人,要到洛阳去经商,如果走运河水路,他不必经过( ) A.江南河 B.邗沟C.通济渠 D.永济渠4.繁荣一时的隋朝很快灭亡。

隋朝被推翻的根本原因是( )A.开凿大运河B.隋炀帝游江都C.隋炀帝的暴政D.皇族内部的争权夺利5.科举制度正式诞生于谁统治时期?请简要叙述科举制度的影响。

尝试解答:6.(2018·重庆中考)城市发展见证历史变迁。

部编人教版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡同步测试

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第1课隋朝的统一与灭亡一、单项选择题1. 下列各项对隋朝的评价,准确的有()①是一个对后世影响较大的朝代②是一个结束长期分裂局面、统一中国的王朝③封建经济开始呈现繁荣局面④农民起义推翻其统治A.②③④B. ①②③C. ①②③④D. ①②④2.隋朝于公元六世纪未高调登场,却又匆忙谢幕,在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。

《昙花王朝--隋帝国的短暂与辉煌》一书(如图)详细介绍了这一段历史。

书中不应出现的内容是()A.三省六部制B. 科举制的创设C. “开元盛世”D. 大运河的开凿3.589年,灭掉陈朝,统一全国的皇帝是()A.隋文帝(杨坚)B. 秦始皇(赢政)C. 汉武帝(刘彻)D. 汉高祖(刘邦)4.图示法是一种直观形象的学习方法。

用图示法描绘隋朝大运河大致走向,贴切的是()A. B. C. D.5.隋朝大运河是我国古代一项著名的水利工程,下列对该工程的表述,正确的是()①该工程是隋炀帝下令开凿的②目的是为了巩固统治③该工程以余杭为中心④它是古代世界最长的运河A.①②③B. ①③④B.②③④ D. ①②④6.在隋朝大运河中,最南面的一段运河称为()A. 永济渠B. 通济渠C. 江南河D. 灵渠7.“中国大运河是中国第46个世界遗产项目,是世界上最长的运河,由“隋唐大运河、“京杭大运河、浙东大运河这三部分组成。

自清末改漕运为海运,大运河才不再是国家经济的大动脉了。

”这表明()A. 大运河自古以来一直是我国经济的大动脉B. “隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分C. 历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用D. 大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因8.“古今称国计之富者莫如隋”,这种状况形成的原因主要是()A. 隋统一后,隋文帝励精图治B. 隋炀帝营建动都洛阳C. 隋炀帝修凿大运河D. 隋朝屡次发动对外战争9.“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度,下面关于科举制度的说法,正确的是( )①隋文帝时开设进士科标志着科举制度正式创立②分科考试、择优录取是科举制度的基本特征③进士科是皇帝为选拔“非常之人”而设的特科④科举考试为出身贫寒的学子提供了相对平等的竞争机会A. ①④B. ②④C. ③④D. ②③10.反腐没有过去式,只有进行时;但反腐也应标本兼治,从制度上消灭产生腐败的温床。

七年级下册历史同步训练及答案第1课 隋朝的统一与灭亡

七年级下册历史同步训练及答案第1课 隋朝的统一与灭亡

1第1课 隋朝的统一与灭亡知能演练提升一、选择题1.在“影响人类历史进程的100名人排行榜”中,下图人物排在第82位。

下列关于这个历史人物的叙述,不正确...的是( )隋文帝 A.夺取北周政权,建立隋朝B.统治20多年间,人口有大幅度的增长C.开通了一条纵贯南北的大运河D.是一位励精图治的皇帝2.用“昙花”来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。

这个存在30多年的王朝,在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。

隋朝的基本特征是( )A.经济繁荣B.二世而亡C.短暂而繁荣D.节俭盛行3.下图为某同学研究性学习的关键内容。

据此可知,其研究的主题是( )A.南方经济发展的原因B.孝文帝的封建化政策C.隋朝统一全国的背景D.科举制的深远影响4.★“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

”诗中的“千里赖通波”是指大运河( )A.成为南北交通枢纽B.有千里之长C.起到防洪作用D.发挥灌溉作用5.“朝为田舍郎,暮登天子堂。

将相本无种,男儿当自强”,“少小须勤学,文章可立身。

满朝朱紫贵,尽是读书人”。

与这几句诗相关的制度是( )A.世袭制B.科举制C.分封制D.郡县制6.隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。

隋朝灭亡的标志是( )A.618年,隋炀帝在江都被叛军杀死B.618年,隋文帝在长安被叛军杀死C.618年,隋炀帝在洛阳被叛军杀死D.618年,隋文帝在太原被叛军杀死二、材料分析题7.阅读下列材料,回答问题。

材料一虽在农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事……故官无常贵,而民无终贱。

有能则举之,无能则下之。

——《墨子》材料二(唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄,入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围,后用以比喻牢笼、圈套)矣。

”……故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。

”——《唐摭言》材料三科举敝政乎?科举法之最善者也。

《第01课 隋朝的统一与灭亡》同步练习及答案

《第01课 隋朝的统一与灭亡》同步练习及答案

第01课隋朝的统一与灭亡》同步练习(一)一、选择题1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

隋文帝“混南北为一区”是在()A.581年B.589年C.605年D.618年2.隋统一的历史作用是()①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下,继往开来。

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④3.陈朝灭亡前,江南人民厌恶腐朽的陈王朝,盼望南北统一,民间传唱着:“桃叶复桃叶,渡江不用楫;但渡无所苦,我自迎接汝。

”歌谣中的“汝”指()A.西晋B.北周C.隋朝D.梁朝4.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是赞颂中国古代哪项伟大工程?()A.长城B.都江堰C.大运河D.赵州桥5.“它”不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽,“它”指的是()A.都江堰B.万里长城C.隋朝大运河D.赵州桥6.“君,舟也;民,水也。

水能载舟,亦能覆舟。

”唐太宗引用此语的原因是()A.唐太宗任贤讷谏B.唐太宗遍读诸子百家之书C•隋朝灭亡的教训D.贞观之治的繁荣景象7.隋朝灭亡的原因是()A.土地兼并严重B.暴虐无道C.法律严酷D.宦官专权8.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射”。

下列对“光芒四射”的理解不正确的是()A.灭掉陈,使南北重归统一B.隋炀帝的励精图治C.隋炀帝时我国科举制度正式诞生D.大运河是古代世界上最长的运河9.隋朝对我国历史的最重要的贡献是()A.重新统一全国B.开创了一系列政治经济制度C.建立了繁荣与开放的社会D.开通了南北大运河10.“中国大运河是中国第46个世界遗产项目,是世界上最长的运河,由“隋唐大运河、“京杭大运河、浙东大运河这三部分组成。

自清末改漕运为海运,大运河才不再是国家经济的大动脉了。

”这表明()A.大运河自古以来一直是我国经济的大动脉B.“隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分C.历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用D.大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因二、简答题11.请你评价大运河的历史作用?12.科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响?三、材料分析13.材料一“天下转漕,仰此一渠”材料二北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!材料三“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

部编人教版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡同步练习

部编人教版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡同步练习

第1课隋朝的统一与灭亡一、单项选择题1、下图是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图的一部分,空格内应分别填入()A.西晋、东晋、唐朝B. 东晋、西晋、唐朝C. 西晋、东晋、隋朝D. 东晋、西晋、隋朝2、宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。

其所建立,又有卓然出于后世者”。

李纲的高度评价反映了隋文帝一生最大的作为是()A. 中央集权空前加强B. 社会经济迅速发展C. 开通隋朝大运河D. 结束分裂,实现统一3、在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现、结束东汉末年以来近四百年分裂局面,又一次实现全国统一的时间是()A. 420年B. 439年C.581年D.589年4、图示法是一种直观形象的学习方法。

用图示法描绘隋朝大运河大致走向,贴切的是()A B C D5、唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

”作者认为大运河开凿的最主要影响是()A. 兴修水利,促进农业生产发展B. 激化社会矛盾,导致隋朝灭亡C. 促进了南北交流和经济发展D. 奠定了唐朝盛世局面的基础6、隋朝一位书生,从余杭出发,要到洛阳参加科举考试,如果走运河水路,他应该走的路线是()A. 江南河——长江——邗沟——淮水——通济渠——黄河B. 通济渠——黄河——邗沟——淮水——江南河——长江C. 邗沟——长江——江南河——黄河——通济渠——淮水D. 江南河——邗沟——长江——黄河——通济渠——淮水7、淮北柳孜运河遗址是我国隋朝大运河建筑遗址的首次发现,为隋朝大运河路线之谜揭开了谜底,证明了通济渠的确切走向。

隋朝开凿大运河的根本目的是()A. 巩固隋朝的统治B. 方便隋场帝南巡C. 促进南北经济交流D. 保证首都物资供应8、古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。

洞房花烛夜,金榜题名时。

”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时?()A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐太宗D. 唐玄宗9、有学者认为“科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。

2023年春部编版七下历史:第1课 隋朝的统一与灭亡 同步训练(含答案解析)

2023年春部编版七下历史:第1课 隋朝的统一与灭亡 同步训练(含答案解析)

第1课隋朝的统一与灭亡同步训练1.中国古代政治的一大发展趋势是皇帝越来越集权专制,而与此相对应的另一大趋势则是政权越来越开放、越来越平民化。

“政权越来越开放、越来越平民化”具体表现在()A.分封制的建立与发展B.行省制的建立与发展C.科举制的创立与发展D.中央集权制不断强化2.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块,杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉,弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。

”这说明隋朝大运河的开通()A.结束了长期分裂割据实现大一统B.有利于中外经济交流C.加速了隋朝的灭亡D.促进了南北方经济交流3.隋初有官员进表,称:“窃见当今郡县,倍多于古,或地无百里,数县并置,或户不满千,二郡分领。

”造成这种现象的原因可能是()A.魏晋以来频繁的战乱B.郡县制不适应时代发展C.户籍人口大范围流动D.征发劳役导致土地荒芜4.纵观中华民族历史发展的大趋势,隋朝具有与秦朝相同的历史贡献.这一贡献是()A.统一全国,结束分裂B.征发劳力,营建东都C.联系南北,开通运河D.改革官制,创立科举5.隋唐时期,江都(今扬州)发展较快,经济地位日益重要。

据右图可知,江都地位的上升得益于()C.位于运河与长江交汇之地D.经济重心的南移最终完成6.运河的舟楫之便,使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时,保持着惊人的相似性。

这说明大运河的开通A.推动了全国经济发展B.促进了南北文化交流C.加强了对中原的统治D.加速了政治中心转移7.隋朝大运河始建于公元605年,全长两千多公里,是一条贯通南北的交通大动脉。

隋朝开通大运河的根本目的是A.加强南北交通,巩固统治B.促进南北经济的交流C.促进民族间的友好往来D.防洪灌溉,促进农业的发展8.隋朝平陈的第二年十一月,旧陈的中心地带吴会地区就发生过大规模的叛乱:“陈之故境,大抵皆反。

”隋文帝经两年用兵才平定了江南的叛乱。

可知隋朝修建大运河的目的包括()A.加强南北经济交流B.满足都城粮食需要C.巩固对江南的统治D.满足统治者的私欲9.《隋书・地理志》记述,大运河开通后,“杭州等郡,川泽沃衍,有海陆之饶,珍异所聚,故商贾并辏”。

第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习(含答案)

第1课  隋朝的统一与灭亡   同步练习(含答案)

第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1.下图所示为某同学研究性学习的关键内容。

据此可知,其研究的主题是()A.南方经济发展原因B.孝文帝的汉化政策C.隋统一全国的背景D.科举制的深远影响2.统一是中国历史发展的必然趋势。

时间轴上①②③处是中国古代部分统一王朝建立的时间,下列选项中与之对应正确的是()A.西汉秦朝明朝B.秦朝隋朝元朝C.西晋隋朝元朝D.秦朝西晋隋朝3.有者认为:安史之乱后唐朝能够延续,这项工程发挥了重要作用。

它的功用不仅是南粮北调,更是把南北融为一体。

材料中的“这项工程”是()A.都江堰B.灵渠C.大运河D.长城4.为了巩固统治,隋炀帝命人开凿了贯通南北的大运河。

大运河的中心是()A.长安B.洛阳C.涿郡D.余杭5.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”诗人皮日休对大运河的经济作用进行了充分的肯定。

大运河开凿于()A.隋朝B.唐朝C.元朝D.明朝6.现在各国的考试制度,差不多都是学英国的,英国的考试制度却源于我国的科举制度,而我国的科举制度形成于()A.隋文帝时期B.隋炀帝时期C.唐太宗时期D.唐玄宗时期7.“十年寒窗无人问,一举成名天下知。

”科举制度的创立,是中国古代选官制度的大变革。

科举制正式确立的标志是()A.隋文帝时期通过考试的办法选拔人才B.隋炀帝时期创立进土科C.唐太宗时期增加考试科目D.武则天时期创立殿试制度8.“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。

缙绅虽位权人臣,不由进士者,终不为美。

”材料说明()A.进士及第是一种很高的荣誉B.进士是做官的必备条件C.考取进土要耗费毕生精力D.科举制度有利于人才选拔9.中国民间自古有给小孩佩戴“长命锁”的风俗,这寄托了家族对子孙后代的期盼。

下图是一枚银质的“长命锁”,它反映了()A.书法艺术上的杰出成就B.白银逐渐成为主要货币C.古代手工业技术世界领先D.科举制对百姓生活的影响10.某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时,收取了“十年寒窗”“金榜题名”“连中三元”等关键词。

人教部编七下历史第1课 隋朝的统一与灭亡同步练习题

人教部编七下历史第1课 隋朝的统一与灭亡同步练习题

第1课隋朝的统一与灭亡同步练习题一、选择题1.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。

”下列对“流星”的理解,正确的是( )A.繁荣而短暂 B.实现了统一C.统治者残暴 D.大运河开通2.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。

人民负担较轻,经济繁荣。

”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。

这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( )A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.汉文帝3.宋朝李纲曾高度评价隋文帝(右图)“混南北为一区”的历史功绩。

他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。

其所建立,又有卓然出于后世者”。

李纲的评价反映了隋文帝一生的最大功绩是( )A.加强中央集权B.实现国家统一C.开通大运河D.促进社会经济发展4.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

”“十年窗下无人问,一举成名天下知。

”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关( )A.分封制B.察举制C.科举制D.郡县制5.历史学家威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度写道:“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有两党可耻的争霸,没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”这主要是指该制度A. 保证了官吏的廉明清正B. 体现了公平公正的原则C. 提高了官员的文化素质D. 保障了专制集权统治6.隋唐时期,某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有( )①通济渠②邗沟③江南河④永济渠A.①②③④B.④①②C.①②③D.①②7.唐朝杜佑所撰《通典》中记载:“隋炀帝大业元年,更令开导,名通济渠。

西通河洛,南达江淮。

……运漕商旅,往来不绝。

”这段史料体现了隋朝大运河开通的主要作用是A. 促进南北经济文化交流 B. 提高了隋朝造船技术C. 便利了隋炀帝巡游玩乐D. 结束了南北分裂局面8.有人这样赞美京杭大运河,“翻开人类历史的记录本,从没有一页如中国大运河一般,将人类勤劳与勇气,文明与智慧标记得如此熠熠生辉”。

人教部编版七年级历史下册同步练习:第1课 隋朝的统一和灭亡

人教部编版七年级历史下册同步练习:第1课 隋朝的统一和灭亡

第1课隋朝的统一与灭亡1.下列哪一史实结束了长期分裂的局面,顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势()A.隋文帝灭掉陈朝B.隋朝创立科举制C.隋朝统一度量衡D.隋朝开通大运河2.有人这样赞美京杭大运河:“翻开人类历史的记录本,从没有一页如中国大运河一般,将人类勤劳与勇气、文明与智慧标记得如此熠熠生辉。

”隋朝大运河的中心是()A.江都B.涿郡C.余杭D.洛阳3.古人评论隋朝大运河时说:“天下转漕,仰此一渠。

”这体现出隋朝大运河的作用是()A.巩固了隋朝的统治B.方便了隋炀帝南巡C.加强了南北经济联系D.加强了北部的边防4.一名唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。

”材料反映的选官制度正式创立于下列哪位皇帝在位时()A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗5.秦朝与隋朝二世而亡的共同原因是()A.周边少数民族的袭扰B.横征暴敛,苛政黩武C.宦官专权,外戚临朝D.统治集团内讧变乱6.隋朝统一南北的历史条件是()①江南经济的发展②北方各民族的大交融③大运河的开通④科举制度的创立A.①②③④B.①②C.③④D.①②③7 下图是隋朝重大历史事件的时间轴。

图中①、②、③代表的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是()A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C.①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝8 大运河连接黄河流域和长江流域,使两大流域逐渐融为一体,“鸿恩大德,前古未比”。

隋朝修建大运河所产生的最重大的影响是()A.满足了隋炀帝游江都的愿望B.加强了北部边防C.加强了南北经济、文化交流D.巩固了隋朝的统一9.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

”诗中的“千里赖通波”指隋朝大运河()A.成为南北交通枢纽B.是古代世界上最长的运河C.起到防洪、灌溉作用D.促进了民族交融10.“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。

人教部编版七年级历史下学期 第1课隋朝的统一和灭亡 同步练习卷

人教部编版七年级历史下学期 第1课隋朝的统一和灭亡 同步练习卷

第1课隋朝的统一与灭亡一.选择题1.结束南北朝时期的分裂割据局面,使中国再次实现统一的朝代及其都城分别是()A.秦朝咸阳B.汉朝长安C.隋朝长安D.唐朝长安2.隋朝的统治在中国历史上犹如一道流星划过,其统治类似于()A.秦朝B.西汉C.东汉D.东晋3.热播电视剧《隋唐演义》中隋文帝灭亡了陈朝,中国南北重归统一。

统一南北的时间是()A.581年B.589年C.605年D.618年4.隋朝的建立和统一结束了我国长期分裂的局面,请问隋朝建立和统一全国的时间分别是()A.581年 605年B.581年 589年C.589年 618年D.605年 618年5.杨坚建立隋朝的时间是()A.851年B.581年C.589年D.618年6.建立了隋朝,统一了全国的皇帝是()A.秦始皇B.隋文帝C.隋场帝D.唐高祖7.在中国历史上,分立和统一的局面曾交替出现,其中东汉末年到隋统一前近四百年,是大一统国家形成以来时间最长的分裂时期。

隋朝统一全国是在()A.581年B.589年C.681年D.689年8.洛阳含嘉仓遗址的考古发掘,印证了隋朝()A.国力强盛B.日趋衰落C.奢侈无度D.纵情享乐9.历史时代特点是历史学习的重要内容,下列各项表述中,最能反映隋朝历史特点的是()A.开凿大运河B.开创科举C.残暴统治D.繁荣而短暂10.隋文帝在位期间励精图治,他的统治被称为“开皇之治”,当时繁荣的局面不包括()A.粮仓充实B.人口增长C.农业发展D.大运河上漕运繁忙11.中国有句俗语:“前人栽树,后人乘凉。

”这句话若用于隋朝,你认为后人(隋炀帝)所“乘凉的树荫”应是()A.隋文帝统一全国,结束分裂局面B.隋文帝时经济发展快,国力强盛C.隋文帝首创进士科选拔人才D.隋文帝开凿京杭大运河12.隋文帝在位时,采取了一系列措施,发展国家,出现了“开皇之治”的繁盛局面。

下列选项中属于隋文帝的措施的有()①发展经济,编订户籍②统一南北币制③统一度量衡制度④设立进士科A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.隋朝建有含嘉仓、洛口仓等多个粮仓,右图中的含嘉仓是最大的国家粮仓。

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第一课隋朝的统一与灭亡同步练习
1、“古今称国计之富者莫如隋。

”隋朝富强的主要原因是()
A.隋朝统一全国,增强了实力
B.隋文帝励精图治,采取改革措施
C.隋炀帝开通大运河
D.隋统一后,南北交通加强
2、秦代万里长城和隋朝的大运河都是古代的伟大工程,对历史发展影响巨大。

下面不属于二者相似之处的是()
A.都是为了巩固当时的统治而修建
B.都激化了当时的社会矛盾
C.都是古代中国人民智慧和汗水的结晶
D.都加强了南北间经济交流
3、下列朝代曾完成国家统一的是()
①秦朝②西汉③西晋④东晋⑤隋朝
A①②③④ B②③④⑤ C①③⑤ D①②④
4、隋炀帝开凿大运河的主要条件是()
A.国家统一,便于集中全国的人力和物力
B.隋朝社会经济繁荣,具有相当的实力
C.人民要求巩固隋朝的统治和统一
D.人民要求加强南北经济文化的交流
5、国家统一是中国历史发展的主流。

公元6世纪80年代,结束南北朝分裂让中国重归统一的皇帝是()
A.隋炀帝 B.唐太宗
C.隋文帝 D.唐玄宗
6、隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的
权力从地方集中到朝廷。

上述材料反映了科举制度()
A.促进了中外交流
B.加强了南北文化交流
C.促进了民族交融
D.巩固了国家统治
7、宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。

其所建立,又有卓然出于后世者”。

李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是()
A.加强中央集权
B.社会经济发展
C.开通京杭大运河
D.实现国家统一
8、“如果说长城是一撇,大运河则是一捺,二者在首都交汇在一起,构成了一个厚重的人字。

”这是20世纪80年代中期,轰动全国的电视专题片《话说运河》的第一句解说词。

这“一捺”的重要作用是()
A.促进南北政治经济和文化的交流
B.解决北方缺水问题
C.便于军事力量的调控
D.方便帝王游玩
9、“北通涿郡(北京)之渔商,南运江都(扬州)之转输,其为利也博哉!”这是对古代哪一水利工程历史作用的评价?()
A.郑国渠 B.白渠
C.大运河 D.都江堰
10、(2017·山东日照)唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

”作者认为大运河开凿的最主要影响是()
D.节俭盛行
15、据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开凿大运河的。

你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( )
A. 促进经济交流
B. 加强对全国的统治
C. 沟通五大河流
D. 便利南北交通
二、非选择题
1.《昙花王朝隋帝国的短暂与辉煌》的作者张程将隋帝国从胚胎孕育到盛极一时,最后势力星散的全过程娓娓道来。

请你根据书中的内容,结合所学知识,回答问题。

《昙花王朝》第一部分第二章:转瞬而成的统一开皇八年(588年)三月,杨坚很高调地宣布讨伐陈朝,发誓要统一天下。

杨坚君臣给陈叔宝罗列了二十条大罪,抄写三十万份传单散发江南,下诏说:天之所覆,无非朕臣,每关天览,有怀伤恻。

可出师授律,应机诛诊,在期一举,永清吴越。

”┄(灭陈后)统一天下。

(1)杨坚完成统一大业是在哪一年?他建立的隋朝为什么能够完成统一大业?
《昙花王朝》第二部分第三章:开皇盛世开皇十二年(592年),户部奏称:“天下府库都藏满粮食布匹,无法接纳新的物资。

许多物资只能堆积在廊庑之下。

”杨坚下令赶紧造新的仓库来容纳绢匹。

┄天下富足,仓库难以承载赋税物资的盛况只在七百多年前西汉文帝和景帝时期出现过。

那是一个被称为“文景之治”的盛世。

因此,史家将杨坚统治时期称为“开皇盛世”。

(2)结合所学知识说说杨坚统治时期,出现“开皇盛世”的原因是什么?
(3)隋朝建立后,隋文帝及其继任者逐步建立了怎样的选官制度?该制度在中国古代历史上有何重要地位?
《昙花王朝》第三部分第五章:王朝的形象工程当东都洛阳还是一个硕大无比的工地的时候,杨广又征发河南、淮北各地成群一百多万人赶赴规划中的运河沿线。

┄被征发的百姓一半死在了运河工地上。

(4)从“一百多万”和“一半”两个数据分析,杨广是个什么样的皇帝?
(5)结合本课的学习,请你客观地评价一下隋朝大运河。

【参考答案】
1.B 2.D 3.C 4.B 5.C
6.B 7.C 8.A 9.C 10.C
11.D12.D 13.B 14.C 15.B
(1)589年;原因:北方民族的交融;南方经济的发展;人民渴望统一。

(2)原因:隋统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。

(3)科举制度;科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。

(4)杨广是个滥用民力、残暴的皇帝。

(5)大运河的开通,加强南北地区政治、经济和文化交流,但当时隋炀帝为开凿大运河,不惜民力,也给劳动人民带来沉重的徭役负担,给人民带来了灾难。

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