带动作的儿歌

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幼儿园儿歌《小手拍拍》

幼儿园儿歌《小手拍拍》

幼儿园儿歌《小手拍拍》1. 介绍《小手拍拍》是一首广受幼儿喜爱的儿歌,它既是一首欢快的歌曲,也是一个动作游戏。

这首歌曲能够帮助幼儿学习拍手的动作,并培养他们的节奏感和协调能力。

通过与小朋友一起唱唱跳跳,他们能够在快乐中学习,同时增强肢体协调和社交能力。

2. 歌词小手拍拍,小手拍拍,跟着音乐的节奏拍手,左手拍拍,右手拍拍,让我们一起开心地拍手。

小手齐齐拍,小手迎风拍,把节拍快快拍得好。

左手轻轻拍,右手用力拍,拍得响亮我们高兴。

小手拍拍,小手拍拍,跟着音乐的节奏拍手,左手拍拍,右手拍拍,让我们一起开心地拍手。

小脚迈迈步,小脚跳跳跃,为歌声一起舞蹈。

左脚缓缓走,右脚轻轻跳,舞出快乐和飞跃。

小手拍拍,小手拍拍,跟着音乐的节奏拍手,左手拍拍,右手拍拍,让我们一起开心地拍手。

3. 动作指导3.1 拍手动作首先,我们要教会孩子们如何正确地拍手。

我们可以向他们示范,然后让他们模仿我们的动作。

指导他们将掌心轻轻相碰,发出清脆的拍手声音。

在音乐的节奏中,他们可以跟着歌曲一起拍手。

3.2 跳舞动作除了拍手,我们还可以教给孩子们一些简单的舞蹈动作,让他们更好地与歌曲互动。

以下是一些简单的舞蹈动作指导:•小脚迈迈步:双脚迈步向前,踩在地面上,左右交替进行。

•小脚跳跳跃:双脚离地跳跃,左右交替进行,跳得高高的。

•左脚缓缓走:左脚向前迈步,然后右脚再迈出一步,左右交替进行。

•右脚轻轻跳:右脚离地轻轻跳跃,然后再左脚跳,左右交替进行。

通过这些动作,孩子们可以更好地感受音乐的节奏,并且在欢乐中锻炼身体。

4. 教学方法4.1 集体教学在课堂上,幼儿园老师可以通过集体教学的方式教唱这首儿歌。

首先,老师可以播放歌曲,让孩子们听一遍,让他们熟悉歌曲的旋律和歌词。

然后,老师可以分段教唱歌词,让孩子们跟着唱。

最后,老师可以带领孩子们进行整体的合唱,让他们感受到团队的力量和凝聚力。

4.2 小组或个别指导除了集体教学,老师还可以安排小组或个别指导,让每个孩子都能够得到更多的关注和指导。

幼儿园小班小鸡领舞儿歌

幼儿园小班小鸡领舞儿歌

幼儿园小班小鸡领舞儿歌介绍在幼儿园的小班上,我们经常会举行各种活动来丰富孩子们的生活,其中包括学唱儿歌。

今天,我将为大家带来一首受孩子们喜爱的儿歌:《小鸡领舞》。

这是一首欢快活泼的歌曲,可以让孩子们跟着节奏一起唱、一起跳舞,开心地度过每一天。

歌词下面是《小鸡领舞》的歌词:小鸡小鸡领队领,咯咯咯咯叫个不停。

左摆摆,右摆摆,跟着小鸡一起晃。

小鸡小鸡头回转,啊哈啊哈笑个不停。

哈哈哈,嘻嘻嘻,和小鸡一同开心呀。

动作指导为了让孩子们更好地理解和学唱《小鸡领舞》,我们可以配合一些简单的动作指导,让孩子们在活动中更加投入和有趣。

1.伴随歌词中“领队领,咯咯咯咯叫个不停。

”部分,手做小鸡咯咯叫的动作。

2.伴随歌词中“左摆摆,右摆摆,跟着小鸡一起晃。

”部分,左右晃动身体,模仿小鸡走路的样子。

3.伴随歌词中“头回转,啊哈啊哈笑个不停。

”部分,头转动,并配合咕咕的笑声。

这样,孩子们就可以通过动作与歌词的结合,更好地理解和学唱这首儿歌。

活动准备为了使唱歌和跳舞更加有趣,我们在活动前可以做一些准备工作,如准备道具、布置活动场地等。

1.道具:–把一个小鸡的面孔画在纸板上,然后剪成面具的形状。

在活动中,可以请一位孩子穿上面孔面具,担任小鸡领队的角色,其他孩子们跟随他的指导活动。

–可以使用彩色纸折叠成小鸡的形状,并用胶水固定住,作为孩子们手中的道具。

2.活动场地:–可以在教室或操场上布置一些小鸡的装饰物,如贴纸、气球、画作等,营造出活泼欢乐的氛围。

活动流程接下来,我们来安排一下整个活动的流程。

为了保持孩子们的注意力和兴趣,我们可以把活动分为几个部分,结合歌词和动作指导进行。

1.引入:–为了引起孩子们的兴趣,我们可以先给孩子们展示一段小鸡领舞的视频或播放音频,让孩子们对这首儿歌有个初步的印象。

–可以向孩子们简单介绍一下今天要学唱的《小鸡领舞》,告诉他们这是一首很好玩的歌曲,大家可以跟着歌词、动作一起唱、一起跳舞。

2.学唱歌词和动作指导:–请孩子们坐在一起,给每个孩子发放一份《小鸡领舞》歌词的打印版,可以用大屏幕或幻灯片投影歌词,方便孩子们跟读。

手指谣早教儿歌100首

手指谣早教儿歌100首

手指谣早教儿歌100首手指谣早教儿歌是一种通过手指动作来配合歌曲的教育方式,能够有效地锻炼幼儿的动手能力、协调能力和节奏感。

下面为您推荐100首适合早教的手指谣儿歌:1. 《两只小手》2. 《五个手指头》3. 《小手拍拍》4. 《小手在哪里》5. 《大拇指》6. 《小拇指》7. 《手指兄弟》8. 《手指跳舞》9. 《手指小乐队》10. 《手指歌》11. 《手指游戏》12. 《手指变变变》13. 《手指跳舞》14. 《手指歌》15. 《手指游戏》16. 《手指变变变》18. 《小手在哪里》19. 《大拇指》20. 《小拇指》21. 《手指兄弟》22. 《手指跳舞》23. 《手指小乐队》24. 《手指歌》25. 《手指游戏》26. 《手指变变变》27. 《手指谣》28. 《手指歌》29. 《手指游戏》30. 《手指变变变》31. 《小手拍拍》32. 《小手在哪里》33. 《大拇指》34. 《小拇指》35. 《手指兄弟》36. 《手指跳舞》37. 《手指小乐队》38. 《手指歌》40. 《手指变变变》41. 《手指谣》42. 《手指歌》43. 《手指游戏》44. 《手指变变变》45. 《小手拍拍》46. 《小手在哪里》47. 《大拇指》48. 《小拇指》49. 《手指兄弟》50. 《手指跳舞》51. 《手指小乐队》52. 《手指歌》53. 《手指游戏》54. 《手指变变变》55. 《手指谣》56. 《手指歌》57. 《手指游戏》58. 《手指变变变》59. 《小手拍拍》60. 《小手在哪里》62. 《小拇指》63. 《手指兄弟》64. 《手指跳舞》65. 《手指小乐队》66. 《手指歌》67. 《手指游戏》68. 《手指变变变》69. 《手指谣》70. 《手指歌》71. 《手指游戏》72. 《手指变变变》73. 《小手拍拍》74. 《小手在哪里》75. 《大拇指》76. 《小拇指》77. 《手指兄弟》78. 《手指跳舞》79. 《手指小乐队》80. 《手指歌》81. 《手指游戏》82. 《手指变变变》84. 《手指歌》85. 《手指游戏》86. 《手指变变变》87. 《小手拍拍》88. 《小手在哪里》89. 《大拇指》90. 《小拇指》91. 《手指兄弟》92. 《手指跳舞》93. 《手指小乐队》94. 《手指歌》95. 《手指游戏》96. 《手指变变变》97. 《手指谣》98. 《手指歌》99. 《手指游戏》100. 《手指变变变》这些手指谣儿歌涵盖了生活中的各个方面,可以帮助幼儿更好地了解世界、培养良好的习惯和道德品质。

幼儿园放松运动儿歌

幼儿园放松运动儿歌

幼儿园放松运动儿歌1. 小雨滴(舞蹈运动儿歌)小雨滴,滴滴答答滴左边滴一滴,右边滴一滴转圈滴,跳起滴大家一起来扮演雨滴2. 小兔子乖乖(动作协调儿歌)小兔子乖乖,把手放下来右手往上摆,左手往下摆右脚跳起来,左脚往下摆摆一摆,跳一跳,大家一起来玩乐3. 小鸟飞呀飞(适合户外运动儿歌)小鸟飞呀飞,拍翅膀飞上天又飞向左边,又飞向右边看见树木时,停下来欣赏大家一起来观察周围自然之美4. 宝宝猴子(身体感觉儿歌)宝宝猴子,竖起双手一只脚跳起来,另一只脚跟上摇脑袋,晃晃腰轻轻叫,大家一起来模仿5. 小毛驴(音乐律动儿歌)小毛驴,呀呀呀头上的拴绳慢慢拉往前冲,往后退跟着节奏,扭着屁股跳6. 棕熊棕熊(团体互动儿歌)棕熊棕熊,抱一抱走来走去,大家抱抱转圈转圈,抱一抱累了累了,坐下来喝水7. 手指运动(手指协调儿歌)一个小拇指伸直,向上翘再加上食指,互相碰头中指跟上,小指也来大家一起来练习手指灵活度8. 两只小蜜蜂(动作气氛儿歌)两只小蜜蜂,飞到花间来一只蜜蜂说,去采蜜吧一只蜜蜂说,等我一下啊假装采蜜,假装躲起来9. 拍手歌(团体实践儿歌)拍手了解解,打手掌打手掌左手拍右手,右手翻过来一起拍,一起唱歌声响起,欢乐无边10. 滚圆圆(协调平衡儿歌)滚圆圆,滚来滚去左手捧着,右手捧着转过便弯腰,再弯腰抬起来左手接住,右手接住练习平衡,一起追赶圆圆这些儿歌都适合幼儿园的学生放松身心,锻炼身体。

家长可以在家中也可以跟随孩子一起唱唱跳跳,享受快乐时光。

幼儿园锻炼身体的儿歌

幼儿园锻炼身体的儿歌

幼儿园锻炼身体的儿歌幼儿园锻炼身体的儿歌幼儿园是孩子们开始接触集体生活的地方,也是他们初步学习各种知识和技能的地方。

锻炼身体是幼儿园教育的重要内容之一,因为体育锻炼可以促进儿童的身体发育和健康成长,培养良好的运动习惯和协调能力。

为了使幼儿更好地参与体育锻炼,很多幼儿园会使用儿歌和动作歌曲来引导孩子们活跃身体、增加锻炼的乐趣。

以下是一些常见的幼儿园锻炼身体的儿歌:1.《小毛驴》小毛驴,小毛驴,你是我心爱的宝贝。

小毛驴,小毛驴,我要骑着你去上学。

上学路上崎岖又陡峭,但我不害怕,因为有小毛驴。

小毛驴,小毛驴,你是我最好的伙伴。

这首儿歌运用了骑马的动作,让孩子们可以模仿骑马的动作,同时锻炼腿部肌肉和平衡能力。

2.《小跳蛙》小跳蛙,小跳蛙,跳呀跳,真高兴。

左脚跳,右脚跳,我是个可爱的小跳蛙。

跳呀跳,跳高高,蛙儿飞在空中。

左手跳,右手跳,我是个调皮的小跳蛙。

这首儿歌以跳跃为主题,通过左右脚、左右手的交替动作,锻炼孩子的四肢协调和平衡能力。

3.《两只老虎》两只老虎,两只老虎,跑的快,跑的快。

一只没有眼睛,一只没有尾巴,心里长着个大嘴巴。

哇啦哇啦哇啦哇啦,哇啦哇啦哇啦哇啦。

这首儿歌以动物为背景,通过模仿老虎奔跑的动作,让孩子们锻炼双腿的力量和速度感。

4.《小公主早操歌》大家一起来,做早操,锻炼身体强壮。

左手向上抬,右手向下摆,身体跟着动起来。

左脚一跺地,右脚一踩地,扭动腰腹肌,感觉好轻松。

这首早操歌通过动作指导让幼儿们进行全身运动,可以锻炼到各个部位的肌肉,增强身体的灵活性。

5.《拔萝卜》拔萝卜,拔萝卜,一根一根拔起来。

左手握住,右手拔起,一会儿就拔得很高。

大家来一起努力,拔萝卜是个很好的锻炼。

这首儿歌以拔萝卜的动作为主题,通过上身的伸展和手指的握力锻炼孩子们的手臂肌肉和手指灵活性。

以上这些儿歌既有活泼欢快的旋律,又具有简单明了的动作指导,使幼儿们在歌唱中循序渐进地进行锻炼。

这些儿歌既能增加儿童的兴趣,又能同时让他们感受到运动带来的快乐和身体的变化,从而激发他们主动参与体育锻炼的积极性。

100首适合做动作的儿歌

100首适合做动作的儿歌

100首适合做动作的儿歌,经典啊一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。

二只小耗子呀,跑到粮仓里呀,吃呀,吃呀。

三只小花猫呀,去抓小耗子呀,追呀,追呀。

四只小花狗呀,去找小花猫呀,玩呀,玩呀。

五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀,爬呀。

六只小鸭子呀,跳到水里面呀,游呀,游呀。

七只小百灵呀,站在树枝上呀,唱呀,唱呀。

八只小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀,美呀。

九只小白兔呀,竖起长耳朵呀,蹦呀,蹦呀。

十个小朋友呀,一起手拉手呀,笑呀,乐呀。

1什么1,棍子1。

2什么2,鸭子2。

3什么3,耳朵3。

4什么4,帆船4。

5什么5,钩钩5。

6什么6,大肚6。

7什么7,拐杖7。

8什么8,眼镜8。

9什么9,汽球9。

10什么10,棍子打棒球。

一根棍子轻轻打,二双筷子里外扒,三人小组爱说话,四个小兵不害怕,五个朋友力气大。

起床歌-小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱穿衣歌-小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。

小镜子-小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。

闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。

小铃铛-叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。

小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。

学画画-小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。

大鞋子-大鞋子,象只船,爸爸穿,我也穿,一二一,象前走,走呀走,翻了船。

逛公园-逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧,花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。

看画报-小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧,布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱。

搭积木-大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。

小汽车-小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

斗虫飞斗虫飞、,斗虫飞,飞到南山吃露水,露水吃不到,回来吃青草。

妈妈抱宝宝坐在膝上'用手拉起宝宝的两手'将他的两个食指对拢再分开'边唱这个歌谣.慢慢地一说“斗虫飞”宝宝就会自己对拢食指.摇煤球摇啊摇,摇煤球。

小班儿歌32首(配动作)

小班儿歌32首(配动作)

小班儿歌32首(配动作)小班32首儿歌(带动作)20211.《幸福的家》(小班)我有一个幸福的家,(拍拍手,打开成花的形状)有爸爸有妈妈。

(左手掌和右手掌分别扇两次)我们彼此相爱,彼此相爱(五个手指依次触碰对方)开心点,笑一笑。

(拇指和食指相对,最后双手抓挠) 2.《毛毛虫》(小班)这是一个大桶(左手掌弯成桶形)桶上有一个盖子(右手平放在左手上)盖子上有个洞(食指和中指稍微分开)让我看看是什么,(用眼睛看右手孔)我以前躲着毛毛虫。

(左手食指穿过洞蠕动)3.《乌龟》(小班)乌龟乌龟爬(右手合上,左手掌心向上爬)一大早出去采花(换左手)乌龟乌龟走路,(右手并拢,左手放回手臂上)晚上还在门口。

(换左手)4.《小雨伞》(小班)小雨伞,真调皮,(左手掌心向下,右手食指抵住左手心呈伞状)爱情和雨滴玩游戏。

(左手手掌向下,右手食指在左手心上呈伞状)转身落下一滴(左右食指相对盘旋,食指指向前方三次)滚一滚,啪嗒啪嗒,(左右双手握拳相对转圈,五指下垂,依次前后晃动)滚来滚去很好玩。

(左右手握拳,左右食指相对宽松。

)5.《豆乖乖》(小班)小豆子,好可爱,(手掌相对动拇指)里面有一个小乖乖(手掌合上,拇指藏在里面)孩子们开门(手掌平开,掌心向上)豆子,快出来。

(双手分开,十指紧扣,拇指移动)6.《糖葫芦》(小班)糖葫芦酸甜,(用食指摇)小山楂圆圆的(食指和拇指捏成一圈,左手和右手各显示一次)母婴串在一起(左手捏成圈,右手食指伸入圈内)串起糖葫芦过年。

(拍拍手)7.《洗手》(小班)卷起两个小袖口(左手和右手交替做袖子)轻轻拧开水龙头(左手叉腰,右手半圆)我伸出我的小手(手掌举到胸前)洗我的一只手。

先用肥皂握手(左手按右手1次,右手按左手1次) 手掌和背部都擦够了(手掌对着心脏,背部对着背部) 揉搓后,用水冲洗(双手放在胸前)往池子里扔水滴。

(左手和右手向下扇动4次)脱下毛巾擦干净(双手擦手)完全没有湿袖口,(手左右摆动)伸出手比较一下(手掌和手背向上一次)看谁洗的最干净(拍手一次,握手)8.《五只猴子》(小班)一只猴子爬到树上吃香蕉(伸出左手,晃动一根手指)又有一只猴子在跑。

幼儿园律动热身运动儿歌 (1)

幼儿园律动热身运动儿歌 (1)

幼儿园律动热身运动儿歌
以下是一些适合幼儿园律动热身运动的儿歌,这些儿歌旋律轻快、内容生动,非常适合用于幼儿园的教学和活动:
1.《幸福拍手歌》:这首儿歌的旋律非常欢快,而且歌词中有很多动作可以配合着做,比如拍手、跺脚、眨眼等,非常适合用于热身运动。

2.《保护小手》:这首儿歌的歌词告诉小朋友要保护自己的小手,不要让它受伤,同时歌曲中还有一些手势动作可以配合着做,比如揉眼睛、揉鼻子等。

3.《小小手》:这首儿歌的旋律轻快、简单,歌词中强调了小朋友要学会自己洗手,不要让细菌侵害到身体,非常适合用于幼儿园的卫生教育。

4.《请你像我这样做》:这首儿歌的旋律非常动感,歌词中有很多动作可以配合着做,比如伸伸腰、扭扭腰、摆动手臂等,非常适合用于小朋友的体操热身。

5.《大苹果》:这首儿歌的歌词讲述了苹果的好处,歌曲中还有一些模仿苹果的动作可以配合着做,比如用手做成苹果的样子放在嘴边等。

以上这些儿歌都非常适合用于幼儿园的律动热身运动,可以让小朋友们在轻松愉快的氛围中活动身体,提高身体的灵活性和协调性。

小班儿歌32首(配动作)

小班儿歌32首(配动作)

小班儿歌32首(配动作)小班儿歌32首(配动作)1、《幸福的家》(小班)我有一个幸福的家,(拍手双手打开呈花状)有爸爸有妈妈。

(左手掌和右手掌分别对扇两下)我们相亲又相爱,(五个手指头依次对碰)快快乐乐笑哈哈。

(拇指与食指对绕,最后双手抓挠)2、《毛毛虫》(小班)这是一个大木桶,(左手掌弯曲成桶状)桶上有个盖,(右手平盖在左手上)盖上有个孔,(食指与中指稍分开)让我看看是什么,(用眼睛看右手孔)原躲着毛毛虫。

(左手食指穿过孔,做蠕动状)3、《乌龟》(小班)乌龟乌龟爬爬,(右手合拢放左手手心上爬)一早出门采花,(换左手)乌龟乌龟走走,(右手合拢放左手手背爬到胳膊上)傍晚还在门口。

(换左手)4、《小雨伞》(小班)小雨伞,真淘气,(左手手心向下右手食指顶在左手心呈伞状)爱和雨滴做游戏。

(左手手心向下右手食指顶在左手心呈伞状)转一转,滴一滴,(左右手食指相对饶圈,食指向前点3下)滚一滚,淅沥沥,(左右手握拳相对饶圈,五指下垂依次前后抖动)滚滚转转真有趣。

(左右手握拳相对饶圈,左右手食指相对饶圈,)、《豆乖乖》(小班)小豆角,真可爱,(手掌相对动一动大拇指)里面住个小乖乖,(手掌合拢把两个拇指藏在里面)小朋友们把门开,(手掌平打开,手心向上)豆乖乖呀快出。

(双手分开,四指相握,大拇指动一动)6、《糖葫芦》(小班)冰糖葫芦酸又甜,(伸出食指晃动)小小楂圆又圆,(食指和大拇指捏成圆形,左右手各出示1次)妈妈宝宝一起串,(左手捏成圆形,右手伸出食指穿进圆中)串起糖葫芦过大年。

(双手拍手)7、《洗手》(小班)卷起两只小袖口,(左右手交替做挽袖状)轻轻拧开水龙头,(左手叉腰,右手划半圆)我把小手伸出去,(手心向上伸出胸前)洗洗我的一双手.(双手做洗手的动作)先和肥皂握握手,(左手压右手1下,右手压左手1下)手心手背都搓够,(手心对手心,手背对手背)搓完用水冲一冲,(双手放在胸前)甩甩水珠落池中.(左右手向下扇动4次)摘下毛巾擦干净,(双手做擦手的动作)一点没湿衣袖口,(双手左右摆动)伸出手儿比一比,(手心手背各向上1次)看谁洗的最干净(拍手1次,双手晃动)8、《五只猴子》(小班)有一只猴子爬到树上吃香蕉,(伸出左手一只手指晃动)又有一只猴子跑,现在有几只?1,2(左手两只手指,右手进行点数)有两只猴子爬到树上吃香蕉,(伸出左手两只手指晃动)又有一只猴子跑,现在有几只?1,2,3(左手三只手指,右手进行点数)有三只猴子爬到树上吃香蕉,(伸出左手三只手指晃动)又有一只猴子跑,现在有几只?1,2,3,4(左手四只手指,右手进行点数)有四只猴子爬到树上吃香蕉,(伸出左手四只手指晃动)又有一只猴子跑,现在有几只?1,2,3,4,5(左手五只手指,右手进行点数)有五只猴子爬到树上吃香蕉,(伸出左手五只手指晃动)一不小心掉下一只,(五只手指收回一只)现在剩几只?1,2,3,4(右手进行点数)有四只猴子爬到树上吃香蕉,(伸出左手四只手指)一不小心掉下一只,(四只手指收回一只)现在剩几只?1,2,3(右手进行点数)有三只猴子爬到树上吃香蕉,(伸出左手三只手指)一不小心掉下一只,(三只手指收回一只)现在剩几只?1,2(右手进行点数)有两只猴子爬到树上吃香蕉,(伸出左手两只手指)一不小心掉下一只,(两只手指收回一只)现在剩几只?1(右手进行点数)有一只猴子爬到树上吃香蕉,(伸出左手一只手指)一不小心掉下一只,(一只手指收回一只)现在剩几只?剩下没半只(双手手腕花,手心朝上)9大拇哥(小班)大拇哥,二拇弟,(左右手相对,伸出大拇指、食指)中三娘,四小弟,(伸出中指、无名指)小妞妞,看戏,(伸出小拇指,弯曲四次)手心手背心肝宝贝。

幼儿园安全教育儿歌动作

幼儿园安全教育儿歌动作

(一)交通安全歌(热身动作)1. 双手叉腰,左脚抬起,右脚踩地,左右交替。

2. 双手叉腰,左脚向前踏步,右脚跟上,左右交替。

(歌词)小汽车,嘀嘀嘀,过马路,看红绿灯。

红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

过马路,走斑马,左右看,不着急。

小心车辆来,安全最重要。

(动作)1. 双手模仿汽车方向盘,边唱边转。

2. 双脚模仿小脚走路,走到斑马线上。

3. 双手举起,做左右看的动作。

4. 双脚并拢,慢慢走过斑马线。

(二)消防安全歌(热身动作)1. 双手抱拳,左右摇摆。

2. 双手叉腰,前后摇晃。

(歌词)火警电话119,遇火快拨打。

电器不用时,拔掉插头放好。

易燃物品不乱放,远离火源最重要。

火场逃生不慌张,弯腰低头快跑光。

(动作)1. 双手做打电话状,模仿拨打119。

2. 双手模仿拔插头,做出拔掉的动作。

3. 双手做火把状,左右摇晃,表示远离火源。

4. 双脚并拢,弯腰低头,模仿火场逃生。

(三)防拐骗安全歌(热身动作)1. 双手抱拳,左右摇摆。

2. 双手叉腰,前后摇晃。

(歌词)陌生人,不靠近,不给糖果不跟走。

个人信息不透露,家长姓名要记牢。

遇到危险快呼救,安全意识要提高。

(动作)1. 双手做拒绝状,表示不靠近陌生人。

2. 双手做捂嘴状,表示不透露个人信息。

3. 双手做呼救状,表示遇到危险快呼救。

(四)防溺水安全歌(热身动作)1. 双手叉腰,前后摇晃。

2. 双脚并拢,模仿踩水动作。

(歌词)不去河边玩水,安全最重要。

水深危险要远离,游泳要有大人陪。

穿戴救生衣,安全系数高。

同伴落水不慌张,大声呼救求帮助。

(动作)1. 双手做远离状,表示不去河边玩水。

2. 双手做救生衣状,表示穿戴救生衣。

3. 双脚模仿踩水动作,表示有大人陪游泳。

4. 双手做呼救状,表示同伴落水大声呼救。

(五)饮食安全歌(热身动作)1. 双手抱拳,左右摇摆。

2. 双手叉腰,前后摇晃。

(歌词)吃饭定时定量,不挑食不偏食。

新鲜蔬菜要多吃,水果也要适量吃。

不买三无食品,过期食品不食用。

幼儿园律动儿歌带动作

幼儿园律动儿歌带动作

幼儿园律动儿歌带动作引言在幼儿园里,儿歌是孩子们认识世界、学习语言和发展智力的重要工具。

而配合动作的律动儿歌更能激发幼儿的兴趣和想象力,增强他们的肢体协调能力和大运动技能。

本文将介绍一些适合幼儿园的律动儿歌,带动作的方式让孩子们更好地参与其中。

1. 《小兔子乖乖》歌词小兔子,乖乖,把门儿开开。

快点儿开门儿,别叫妈妈等等。

动作1.孩子双手握拳,模拟抓门把手的动作。

2.拧开手指,模拟打开门的动作。

3.双手指向外,示意儿歌中的妈妈。

2. 《拔萝卜》歌词拔萝卜,拔萝卜,呼拉拉拉啦。

萝卜拔出来,啪嗒啦啦啦。

动作1.孩子双手握拳,模拟拔萝卜的动作。

2.模拟萝卜拔出来的动作,用手向上伸展。

3.萝卜“啪嗒”掉在地上的动作,用手轻轻拍打地面。

3. 《小苹果》歌词我种了一棵小苹果,从春天到秋天它都在长。

它又大又圆,红红的脸蛋,又香又甜,我真想啃一口。

动作1.孩子双手抱球状,模拟抱苹果的动作。

2.双手向上伸展,模拟小苹果从春天到秋天的成长过程。

3.双手握拳,模拟苹果的形状。

4.用手指叩击脸部,模拟苹果的红红的脸蛋。

5.用手指伸向嘴巴,模拟要啃一口苹果的动作。

4. 《小星星》歌词一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。

挂在天空放光明,好像许多小眼睛。

动作1.孩子用手握拳,模拟小星星的闪烁。

2.双手向上伸展,模拟小星星挂在天空。

3.用手指展开,模拟小星星发出光芒。

4.用手指轻轻眨动,模拟小星星的眼睛。

结论律动儿歌带动作是幼儿园教育中非常重要的一部分。

通过参与律动儿歌的演唱和动作,孩子们能够增进对音乐的感知,培养肢体协调和大运动技能。

同时,律动儿歌还可以增加孩子们对歌词内容的理解和记忆。

幼儿园教师和家长可以使用本文中介绍的几首律动儿歌,让孩子们在欢乐的氛围中学习和成长。

幼儿园健身操儿歌大全

幼儿园健身操儿歌大全

幼儿园健身操儿歌大全幼儿园健身操是一种有助于幼儿健康成长的活动,结合音乐和舞蹈动作,既能提高幼儿的体质,又能促进幼儿的认知和社交能力。

幼儿园健身操儿歌大全是一套带有动作指导和歌词的音乐资源,可以引导幼儿积极参与并享受运动的乐趣。

下面是一些常见的幼儿园健身操儿歌,介绍它们的动作和歌词。

1. 大手牵小手动作:- 双手握拳,双手交叉抬起,像拱桥一样,再放下。

- 重复上述动作。

歌词:大手牵小手,一二三四五。

一起向前走,一起蹦蹦跳。

大手牵小手,一二三四五。

一起向后走,一起转圈圈。

2. 小兔子乖乖动作:- 站直身体,双手伸直,手掌向上,像小兔子的耳朵一样。

- 上下扭动双手,像小兔子的耳朵动来动去。

- 重复上述动作。

歌词:小兔子乖乖,把耳朵竖起来。

左耳朵动一动,右耳朵又动一动。

小兔子乖乖,把眼睛闭起来。

左眼睛眨一眨,右眼睛又眨一眨。

3. 飞机起飞动作:- 弯曲双臂,手掌面向下,像飞机的机翼。

- 上下挥动双臂,像飞机在空中飞行。

- 重复上述动作。

歌词:飞机起飞呀,飞到蓝天上。

左右摇摆动,好像在空中飞。

飞机起飞呀,飞到云上面。

上下挥动动,好像在空中飞。

4. 大象摇摇晃动作:- 两臂伸直,如同大象的象牙。

- 上下晃动双臂,像大象的鼻子一样晃动。

- 重复上述动作。

歌词:大象洗澡澡,挥动象牙牙。

左右动动动,好像在晃晃晃。

大象摇摇摇,晃动大鼻子。

上下动动动,好像在晃晃晃。

5. 小鸟飞翔动作:- 双臂伸直,手掌向上,像小鸟的翅膀。

- 上下扇动双臂,像小鸟在天空飞翔。

- 重复上述动作。

歌词:小鸟飞翔呀,展开翅膀飞。

左右扇动动,好像在天空飞。

小鸟飞翔呀,飞到绿树上。

上下扇动动,好像在天空飞。

这些是一些常见的幼儿园健身操儿歌,每首歌都带有具体的动作指导,可以让幼儿轻松学习和参与。

通过这些活动,幼儿可以锻炼身体,培养协调性和灵活性,同时还能增加幼儿的音乐感知和表达能力。

这些活动也可以在家中进行,帮助家长与幼儿共同享受运动的乐趣。

其多列手势舞儿歌一年级歌曲

其多列手势舞儿歌一年级歌曲

其多列手势舞儿歌一年级歌曲
多列手势舞儿歌是一种非常适合一年级学生的歌曲,它结合了
音乐、歌词和手势动作,能够帮助孩子们更好地理解和记忆歌曲内容。

以下是一些适合一年级学生的多列手势舞儿歌:
1. 《小星星》,这首歌曲是一年级学生非常熟悉的歌曲之一,
它的简单旋律和明快节奏使得学生们可以轻松地跟随歌曲节奏做出
相应的手势动作,如转圈、拍手等。

2. 《小兔子乖乖》,这首歌曲旋律轻快,歌词简单易记,适合
一年级学生的接受能力。

歌曲中的“小兔子乖乖,把门儿开开”等
歌词配合着相应的手势动作,能够让孩子们在歌唱中进行动作表演。

3. 《找朋友》,这是一首非常活泼欢快的歌曲,歌词简单易记,适合一年级学生学唱。

歌曲内容描述了小朋友们在游戏中互相找寻
的情景,通过相应的手势动作,学生们可以更好地理解歌曲内容。

4. 《小燕子》,这首歌曲旋律优美,歌词朗朗上口,适合一年
级学生学唱。

歌曲中的“燕子飞啊飞,飞到我的窗前”等歌词可以
配合着展翅飞翔的手势动作,让学生们在歌唱中体验燕子飞翔的情
景。

这些多列手势舞儿歌不仅能够帮助一年级学生提高音乐节奏感和动作协调能力,同时也能够让他们在欢快的歌声中感受到快乐和幸福。

通过这些歌曲的学唱和表演,学生们能够在轻松愉快的氛围中培养对音乐的兴趣,促进他们的全面发展。

儿歌 小老鼠上灯台歌词和动作编排

儿歌 小老鼠上灯台歌词和动作编排

小老鼠上灯台歌词和动作(一)(间奏期间,原地双手叉腰自然晃动上半身)小老鼠(原地双手叉腰,从左到右自然晃动上半身)上灯台(原地双手叉腰,从右到左自然晃动上半身)偷油吃(原地双手叉腰,从左到右自然晃动上半身)下不来(原地双手叉腰,从右到左自然晃动上半身)喵喵喵(左前方弯腰,十指张开来回三次划过脸颊)猫来了(右前方弯腰,十指张开来回三次划过脸颊)叽里咕噜滚下来(弯腰曲腿,双手握拳,从右前到左前转拳)(二)(间奏期间,原地双手叉腰自然晃动上半身)小老鼠(原地双手叉腰,从左到右自然晃动上半身)上灯台(原地双手叉腰,从右到左自然晃动上半身)偷油吃(原地双手叉腰,从左到右自然晃动上半身)下不来(原地双手叉腰,从右到左自然晃动上半身)喵喵喵(两人身体倾向两侧60°,单腿跨向两侧半步,手放到背后,夸张对视)猫来了(面向前方,前倾60°,右手做“嘘”的手势)叽里咕噜滚下来(弯腰从右往左转一圈)(三)(间奏期间,原地双手叉腰自然晃动上半身)小老鼠(原地双手叉腰,从左到右自然晃动上半身)上灯台(原地双手叉腰,从右到左自然晃动上半身)偷油吃(原地双手叉腰,从左到右自然晃动上半身)下不来(原地双手叉腰,从右到左自然晃动上半身)喵喵喵(左前方弯腰,十指张开来回三次划过脸颊)猫来了(右前方弯腰,十指张开来回三次划过脸颊)叽里咕噜滚下来(侧弯腰倾倒状横移,两两交换位置)(四)(间奏期间,原地双手叉腰自然晃动上半身)小老鼠(原地双手叉腰,从左到右自然晃动上半身)上灯台(原地双手叉腰,从右到左自然晃动上半身)偷油吃(原地双手叉腰,从左到右自然晃动上半身)下不来(原地双手叉腰,从右到左自然晃动上半身)喵喵喵(两人身体倾向两侧60°,单腿跨向两侧半步,手放到背后,夸张对视)猫来了(面向前方,前倾60°,右手做“嘘”的手势)叽里咕噜滚下来(集体绕场一圈)。

篮球动作儿歌

篮球动作儿歌
五指撑开似小伞,
拍球能力不简单。
篮球操秘笈
眼平肩正腿要弯,
拍球高度在腰间,
律动口令记心田,
动作到位美翻天。
-----精心整理,希望对您有所帮助!
篮球运球Байду номын сангаас籍体前拍球拍球高度在腰间球的落点在脚前上下齐动美翻天
篮球方向儿歌
拍拍她的背篮球会后退,
拍拍他的胸篮球往前冲。
拍拍她的头上下更自由,
拍拍他的肩左右跳得欢。
篮球运球秘籍
----------体前拍球
眼平肩正腿要弯,
拍球高度在腰间,
球的落点在脚前,
上下齐动美翻天。
拍球动作要领
两腿蹬地力上传,
大臂小臂不能闲。

幼儿园最火的练拳儿歌

幼儿园最火的练拳儿歌

幼儿园最火的练拳儿歌
现在的幼儿园最流行的一种练习身体素质的方法就是唱练拳儿歌。

这些歌曲既能让孩子们学会一些简单的拳术动作,同时也能让他们在跟着音乐舞动身体的过程中增强身体协调性和肌肉力量。

以下是幼儿园最火的练拳儿歌:
1.《小兔子乖乖》:这首歌曲中的拳法动作主要是利用手臂做出兔耳和兔爪的形状,让孩子们更好地理解拳法动作的基本要领。

2.《小猪快跑》:这首歌曲中的拳法动作主要是利用手臂做出推搡和打击的动作,让孩子们学会如何运用手臂的力量。

3.《小蝌蚪找妈妈》:这首歌曲中的拳法动作主要是利用手臂做出抓击和踢腿的动作,让孩子们学会如何用手臂和腿部协调地进行拳法动作。

4.《小熊舞》:这首歌曲中的拳法动作主要是利用手臂和腿部做出熊爪和熊跳的动作,让孩子们学会如何在跳跃和旋转中进行拳法动作。

练拳儿歌既能让孩子们增强身体素质,又能让他们在音乐中体验到拳法的乐趣,是一种非常适合幼儿园教育的身体素质训练方法。

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幼儿园常规儿歌加动作教案

幼儿园常规儿歌加动作教案

幼儿园常规儿歌加动作教案引言幼儿教育是培养孩子全面发展的重要阶段,儿歌是幼儿园常用的教育工具之一。

通过儿歌的教学可以培养孩子的语言能力、音乐感知能力、动作协调能力以及培养孩子对生活的认识和兴趣。

本文将介绍几首幼儿园常规儿歌,并结合相应的动作教案,以帮助幼儿园教师更好地进行幼儿教育。

儿歌1:《小白船》歌词:小白船白又白河里飘船头笑,船尾摇扬起白帆去远航风不急浪不涌稳稳地行向远方动作教案:1.手举双臂,模拟船的形状,做扬帆起航的动作。

2.双手握拳,摇晃臀部,向前迈小步,模拟船摇摆前进的动作。

儿歌2:《小燕子》歌词:小燕子,穿花衣,年年春天来这里。

百千只,千百个,快乐的歌声永不绝。

动作教案:1.表演扇动翅膀的动作,模拟燕子在空中飞翔的姿态。

2.身体前倾,手模拟采花的动作,表达小燕子在花间取食的场景。

儿歌3:《小毛驴》歌词:小毛驴,小毛驴,快快地走不要停。

拖着车,载着货,我们一起去旅游。

动作教案:1.双臂下垂,模拟牵引缰绳的动作。

2.弓步前进,手腕反复旋转,模拟驾驶车辆的动作。

儿歌4:《蜗牛与黄鹂鸟》歌词:轻轻一拉手,我和你。

看啊,蜗牛爬墙头,黄鹂鸟飞过来,叼走蜗牛头。

动作教案:1.互相拉手,形成一个圆圈,模拟人与人之间的互动。

2.双手画圆,模拟蜗牛爬行的动作。

结语儿歌是幼儿园教育中的重要环节,通过儿歌的方式可以培养孩子的语言、音乐和动作协调能力。

本文介绍了几首常见的幼儿园儿歌,并结合相应的动作教案,帮助幼儿园教师更好地进行教学。

通过儿歌和动作的结合,可以让幼儿更加主动地参与到学习中,提高他们的学习兴趣和认知能力。

希望本文能给幼儿园教师带来一些启发,并丰富幼儿园教学的多样性。

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带动作的儿歌
1.小小猪
小小猪(右手食指点鼻子成猪鼻子状),
胖乎乎(两只手拍肚子),
耳朵大来腿儿粗(两只手放头上做耳朵状),
走起路来摇尾巴(掐腰左右摇摆),
唱起歌来呼噜噜(两只手握拳转圈)
2.手儿搓搓
手儿搓搓(双手搓动),
手指点点(一只手食指点另一只手手掌),
眼睛眨眨(双手放在眼睛旁边做眨眼动作),
头儿摇摇(双手扶头左右晃动),
我的小手多么灵巧,
我用小手玩玩玩;
变魔术喽,
一只小猪(双手手指做一动作)鼻孔朝天(右手食指点鼻子),
两只小兔(双手手指做二动作)蹦蹦跳跳(手放头上似兔子耳朵模仿小兔),
三只小猫(双手手指做三动作)缕缕胡子(手放脸旁边做缕胡子动作),
四只小鸭(双手手指做四动作)嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎(右手手心盖上左手手背,上下扇)3.小鸡啄米
小鸡啄米,叽叽叽,一圈,两圈,三圈,四圈;小鸡吃虫,叽叽叽,一圈,两圈,三圈,四圈,吃完了
4.幸福拍手歌
5.黄老先生有块地
黄老先生有块地
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,
咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,
汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

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