小学奥数六年级举一反三610答案改良

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第六周 转化单位“1”(一)

专题简析:

把不同的数量当作单位“1”,得到的分率可以在一定的条件下转化。

如果甲是乙的a b ,乙是丙的c d ,则甲是丙的ac bd ;如果甲是乙的a b ,则乙是甲的b a ;如果甲的a b 等于乙的c d ,

则甲是乙的c d ÷a b =bc ad ,乙是甲的a b ÷a b =ad

bc 。

例题1。

乙数是甲数的23 ,丙数是乙数的4

5 ,丙数是甲数的几分之几?

23 ×45 =8

15

练习1

1. 乙数是甲数的34 ,丙数是乙数的3

5

,丙数是甲数的几分之几?

2. 一根管子,第一次截去全长的14 ,第二次截去余下的1

2

,两次共截去全长的几分之几?

3. 一个旅客从甲城坐火车到乙城,火车行了全程的一半时旅客睡着了。他醒来时,发现剩下的路程是他睡着前所行路程的1

4 。想一想,剩下的路程是全程的几分之几?他睡着时火车行了全程的几分之几?

练1 1、 =920 2、 =58 3、 =18 =3

8

例题2。

修一条8000米的水渠,第一周修了全长的14 ,第二周修的相当于第一周的4

5 ,第二周修了多少米?

解一:8000×14 ×4

5 =1600(米)

解二:8000×(14 ×4

5 )=1600(米)

答:第二周修了1600米。 练习2

用两种方法解答下面各题:

1. 一堆黄沙30吨,第一次用去总数的15 ,第二次用去的是第一次的11

4 倍,第二次用去黄沙多少吨?

2. 大象可活80年,马的寿命是大象的12 ,长颈鹿的寿命是马的7

8 ,长颈鹿可活多少年?

3. 仓库里有化肥30吨,第一次取出总数的15 ,第二次取出余下的1

3 ,第二次取出多少吨?

练2 1、 =7.5(吨) 2、 =35(年) 3、 =8吨

例题3。

晶晶三天看完一本书,第一天看了全书的14 ,第二天看了余下的2

5 ,第二天比第一天多看了15页,这本

书共有多少页?

解: 15÷【(1-14 )×25 - 1

4 】=300(页)

答:这本书有300页。

练习3

1. 有一批货物,第一天运了这批货物的14 ,第二天运的是第一天的3

5

,还剩90吨没有运。这批货物有多少吨?

2. 修路队在一条公路上施工。第一天修了这条公路的14 ,第二天修了余下的2

3

,已知这两天共修路1200米,

这条公路全长多少米?

3. 加工一批零件,甲先加工了这批零件的25 ,接着乙加工了余下的4

9 。已知乙加工的个数比甲少200个,这

批零件共有多少个?

练3 1、 =150吨 2、 =1600米 3、 =1500个 例题4。

男生人数是女生人数的4

5 ,女生人数是男生人数的几分之几?

解:把女生人数看作单位“1”。 1÷45 =5

4

把男生人数看作单位“1”。 5÷4=5

4

练习4

1. 停车场里有小汽车的辆数是大汽车的3

4 ,大汽车的辆数是小汽车的几分之几?

2. 如果山羊的只数是绵羊的6

7 ,那么绵羊的只数是山羊的几分之几?

3. 如果花布的单价是白布的13

5 倍,则白布的单价是花布的几分之几?

练4 1、 =113 2、=116 3、 =5

8

例题5。

甲数的13 等于乙数的1

4 ,甲数是乙数的几分之几,乙数是甲数的几倍?

解: 14 ÷13 =34 13 ÷14 =11

3

答:甲数是乙数的34 ,乙数是甲数的11

3 。

练习5

1. 甲数的34 等于乙数的2

5

,甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?

2. 甲数的123 倍等于乙数的5

6

,甲数是乙数的几分之几?乙数是甲乙两数和的几分之几?

3. 甲数是丙数的34 ,乙数是丙数的2

5 ,甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?(想一想:这题与第一题

有什么不同?)

答案:

练5 1、 =815 =178 2、 =12 =23 3、=178 =8

15

第七周 转化单位“1”(二)

专题简析:

我们必须重视转化训练。通过转化训练,既可理解数量关系的实质,又可拓展我们的解题思路,提高我们的思维能力。 例题1。

甲数是乙数的23 ,乙数是丙数的3

4 ,甲、乙、丙的和是216,甲、乙、丙各是多少?

解法一:把丙数看所单位“1”那么甲数就是丙数的34 ×23 =1

2

丙:216÷(1+34 +34 ×2

3 )=96

乙:96×3

4 =72

甲:72×2

3

=48

解法二:可将“乙数是丙数的34 ”转化成“丙数是乙数的4

3 ”,把乙数看作单位“1”。

乙:216÷(23 +1+4

3 )=72

甲:72×2

3 =48

丙:72÷3

4

=96

解法三:将条件“甲数是乙数的23 ”转化为“乙数是甲数的32 ”,再将条件“乙数是丙数的3

4

”转化为“丙数

是乙数的4

3

”,以甲数为单位“1”。

甲:216÷(1+32 +32 ×4

3 )=48

乙:48×3

2 =72

丙:72×4

3

=96

答:甲数是48,乙数是72,丙数是96。

练习1

下面各题怎样计算简便就怎样计算:

1. 甲数是乙数的56 ,乙数是丙数的3

4 ,甲、乙、丙三个数的和是152,甲、乙、丙三个数各是多少?

2. 橘子的千克数是苹果的23 ,香蕉的千克数是橘子的1

2 ,香蕉和苹果共有220千克,橘子有多少千克?

3. 某中学的初中部三个年级中,初一的学生数是初二学生数的910 ,初二的学生数是初三学生数的11

4

倍,这

个学校里初三的学生数占初中部学生数的几分之几?

练1 1、 丙数=64 乙数=48 甲数=40 2、 =110千克 3、=8

27

例题2。

红、黄、蓝气球共有62只,其中红气球的35 等于黄气球的2

3 ,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只?

解法一:将条件“红气球的35 等于黄气球的23 ”转化为“黄气球的只数是红气球的(35 ÷23 =)9

10

”。先求红

气球的只数,再求出黄气球的只数。

红气球:(62-24)÷(1+35 ÷2

3 )=20(只)

黄气球:62-24-20=18(只)

解法二:将条件“红气球的35 等于黄气球的23 ”转化为“红气球的只数是黄气球的(23 ÷35 =)10

9

”。先求黄

气球的只数,再求出红气球的只数。

黄气球:(62-24)÷(1+23 ÷3

5

)=18(只)

红气球:62-24-18=20(只) 答:红气球有20只,黄气球有18只。

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