四年级数学平行与垂直教学课件

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不相交 相 交
a b
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在同一平面内不相交 的两 同一平面内不相交 条直线叫做平行线，也可以 条直线叫做平行线， 平行线 说这两条直线互相平行 互相平行。 说这两条直线互相平行。
判断下列几组直线，哪几组互相平行？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）（6） （7） （8） （9）
a b
如果两条直线相交成直角， 如果两条直线相交成直角，就 说这两条直线互相垂直 互相垂直,其中一条 说这两条直线互相垂直 其中一条 直线叫做另一条直线的垂线 垂线， 直线叫做另一条直线的垂线，这两 条直线的交点叫做垂足 垂足. 条直线的交点叫做垂足
2、两条直线相交成（直）角时，叫做这两条直线互相 两条直线相交成（ 角时， 两条直线相交成 垂直。其中的一条直线叫做另一条直线的（ ），这 垂直。其中的一条直线叫做另一条直线的（垂线 ），这 两条直线的交点叫做（ 两条直线的交点叫做（垂足 ）。 3、（ 3 ）点整和（ 9 ）点整时，时针与分针所在直 点整和（ 点整时， 点整和 线互相垂直。 线互相垂直。
练习二： 小试牛刀：下面各组的两条直 线是互相平行的打√，是互相垂直的打○。 ○ 不互相平行，也不互相垂直的打×。 ×
(1) (2)
（
(3)
（
×）
×）
（
√
）
(4)
(5)
（6） ）
（× ）
（
○
）
（
√
）
练习三：我会判断！对的打√，错的打×
1、在同一平面内的两条直线不相交就平行。( √ )
× 2 、永不相交的两条直线叫做平行线。（
判断下列几组直线，哪几组互相 垂直？
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
课间10分钟 课间 分钟…… 分钟
练习一：你能行， 练习一：你能行，填空
1、在同一平面内不相交的两条直线叫做（ 在同一平面内不相交的两条直线叫做（ 在同一平面内不相交的两条直线叫做 平行线 互相平行 也可以说它们（ 也可以说它们（ ）。 ），
执教: 执教:
梁爱娟
操作活动要求：
1、动手摆手中的笔，看一看用几只能摆成哪 些图形？ 2、同桌一小组把手中的两根笔在课桌上摆一 摆，看这两根笔会形成哪些图形？ 3、把你摆出的图形在纸上画出来，一张纸只 画一种图形，并集体进行交流。
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不相交
相
交
向两端无限延伸： 向两端无限延伸：
3、 这一条直线是平行线。（× ）
）
4、3点30分时，时针与分针所在直线是互相垂直 的。（ × ）
下面图形中，有哪些平行与垂直现象？ 下面图形中，有哪些平行与垂直现象？
a c b d
小朋友们， 小朋友们，通过这节课的学 你有什么收获？告诉同学。 习，你有什么收获？告诉同学。 1、在同一平面内不相交 的两条直线叫做 、 同一平面内不相交 平行线，也可以说这两条直线互相平行 互相平行。 平行线，也可以说这两条直线互相平行。 2、如果两条直线相交成直角，就说这两条 、如果两条直线相交成直角， 互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的 直线互相垂直 直线互相垂直 其中一条直线叫做另一条直线的 垂线，这两条直线的交点叫做垂足 垂足. 垂线，这两条直线的交点叫做垂足