中学规章制度总汇编
中学各项管理制度汇编
中学各项管理制度汇编
本文档旨在汇集中学各项管理制度，以促进学校管理的规范和完善。
学生管理制度
出勤规定
1. 学生应在规定时间内到校，不得迟到或早退。
2. 请假需提前向班主任请假。
3. 学生应在校期间，遵守学校纪律。
日常行为规范
1. 学生在校期间，应互相尊重，不得进行欺凌等行为。
2. 学生应当遵守公共秩序，不得到校门口、周围商铺等地点造成噪音。
教师管理制度
课堂教学规定
1. 教师应在规定时间内到校，不得迟到或早退。
2. 教师要遵守教学计划，不得随意取消上课。
3. 教师应当尊重学生，不得进行侮辱或歧视行为。
评价考核管理制度
1. 教师应当合理制定考核评价制度。
2. 教师应当遵循公平公正的原则，严格执行考核评价制度。
行政管理制度
经费管理
1. 学校应合理制定经费预算计划。
2. 学校应进行经费合理分配，避免浪费。
3. 学校应公开预算及经费使用情况。
人员管理
1. 学校应当制定合理的用人计划。
2. 学校应当公开招聘详情，对应聘人员进行严格审核。
安全管理制度
安全制度
1. 学校应当建立完善的安全制度，制定应急预案。
2. 学校应当定期开展安全演练，提高师生防范意识。
校园安全
1. 学校应当定期进行校园安全检查。
2. 学校应当保持校园内部秩序，维护校园安全。
结论
中学各项管理制度涉及到教师、学生、行政方面，必须加强各项制度的建设，切实做到严格规范，提升各方面的管理水平，以畅通教育教学发展通道。
初级中学规章制度汇编
初级中学规章制度汇编尊敬的同学们：作为一名中学生，我们必须遵守学校的规章制度，以确保校园的秩序和学习环境。
下面是学校的规章制度汇编，请仔细阅读并遵守。
一、总则1. 学生必须遵守学校的规章制度，服从老师的管理和教育，保持校园的和谐与秩序。
2. 学校的规章制度由学校管理部门负责制定和执行，违反规定的学生将被处罚。
3. 学生有义务维护学校的形象，珍惜学习机会，努力提高学习成绩。
二、学习规定1. 学生应当保持良好的学习态度，听从老师的教导，按时完成作业和课堂任务。
2. 学生不得抄袭他人作业或作弊，一经查实将被认定为违规行为并受到处罚。
3. 学生不得缺乏旷课，迟到早退，如有特殊情况需请假，需要提前向班主任或教导主任请假。
4. 学生不得在课堂上打闹、说悄悄话、玩手机等影响教学秩序的行为。
5. 学生应当尊重老师和同学，不得使用不文明的语言或攻击他人。
6. 学生应当自觉遵守学校的考试纪律，不得作弊或作弊嫌疑，如发现作弊行为将被取消考试资格。
7. 学生应当爱护学校的设施和财物，不得损坏或盗窃学校财物，如违反将要承担相应的法律责任。
三、生活规定1. 学生应当维护学校的卫生环境，不得乱扔垃圾或在校园内吸烟。
2. 学生应当遵守学校的食堂规定，不得挑食或浪费食物，保持餐桌整洁。
3. 学生应当保持个人卫生，定期洗澡、剪指甲、换洁净衣服。
4. 学生应当在校园内不得进行赌博、吸毒或者其他违法行为，如有发现将立即报告给校方。
5. 学生应当在校园内保持安静，不得大声喧哗或影响他人休息。
6. 学生应当遵守学校的宿舍管理规定，保持卫生、安静、遵守宿舍规矩。
7. 学生应当保护学校文化建筑、绿化植被和公共设施，不得随意破坏。
四、安全规定1. 学生应当遵守交通规则，不得在校园内奔跑或乱穿马路，确保校园交通安全。
2. 学生应当在课间休息时，不得在楼道和教室内跑动，以免发生意外。
3. 学生应当注意食品安全，不得食用过期或不洁食品，注意饮食卫生。
衡水中学规章制度汇编
衡水中学规章制度汇编第一章总则第一条为加强学校管理，维护校园秩序，促进师生和谐发展，根据《教育法》及省、市有关法规与学校实际情况，制定本规章制度。
第二条学校规章制度适用于全校师生，任何人不得违反规定，对违反规定者将依规追究责任。
第三条学校规章制度的制定、修订和解释由学校领导班子研究确定，经全校教师代表大会通过后生效。
第四条学校规章制度的内容应当体现严格管理、宽松教育、全面发展的原则，确保学生全面发展、健康成长。
第二章班级管理第五条学生应当遵守班级纪律，服从班主任和班委会的管理。
第六条班级要建立规范的日常管理制度，包括班级值日表、班级活动方案等。
第七条班级干部要勤勉尽职，带头遵守规章制度，促进班级团结和谐。
第八条学生在课间休息时，应当保持安静、整洁，遵守纪律。
第九条学生不得在班级内吸烟、喧哗、打架斗殴等违反校纪的行为。
第十条班级要举办各种活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
第三章教师管理第十一条教师要遵守学校规章制度，带头示范，起到模范作用。
第十二条教师要认真备课、认真授课，提高教学质量。
第十三条教师要注重学生的全面发展，尊重学生个性，关心学生成长。
第十四条教师要尊重学生，不得体罚学生，不得侮辱学生。
第十五条教师要积极和家长保持联系，共同促进学生发展。
第十六条教师要积极参加学校组织的各种培训和研讨活动，不断提高自身教育水平。
第四章学生管理第十七条学生应当遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，互相帮助。
第十八条学生要遵守校纪，不得迟到早退、旷课，不得在校园内吸烟、打架斗殴。
第十九条学生要注重学习，按时完成作业，积极参加各种学习活动。
第二十条学生要保护学校财产和公物，维护校园环境整洁。
第二十一条学生要尊重师长，文明礼貌，不得侮辱老师或其他同学。
第二十二条学生要树立正确的人生观、价值观，自觉遵守社会公德。
第五章安全管理第二十三条学校要加强安全教育，建立安全管理制度，确保师生生命财产安全。
第二十四条学生在校园内应当遵守交通规则，不得在校园内骑自行车、滑板车。
中学管理制度汇编
中学管理制度汇编一、学生管理制度1.1 出勤管理根据国家教育法规定，学生应按照学校的要求进行正常出勤。
缺席情况将根据具体原因进行记录和处理。
上课期间请学生不随意请假，必要时请提前向学校请假。
1.2 行为规范学生应遵守学校的行为规范，不得进行违法违规行为，如欺凌、偷窃、打架等。
违反行为规范将受到相应的纪律处分。
1.3 违纪处分对于违反学校管理制度的学生，学校将根据情况采取相应的纪律处分，包括警告、记过、留校察看等。
严重违纪行为将移交给有关部门处理。
二、教师管理制度2.1 课程管理教师应按照教学计划有序地进行教学活动，无故缺课将受到相应的处理。
教师应确保教学内容的准确性和教学质量。
2.2 管理责任教师在教学过程中应关注学生的研究情况，并及时进行指导和评价。
教师还应积极参与学校的管理工作，履行管理责任。
2.3 师德要求教师应具备良好的师德素养，对学生进行榜样教育，注重个别学生的关怀和辅导。
三、校园安全管理制度3.1 安全设施学校将提供必要的安全设施，包括视频监控、消防设备等，以保障校园内的安全。
3.2 突发事件处理学校应建立健全的突发事件处理机制，进行应急演练，并及时采取措施控制和处理突发事件，确保学生和教师的生命安全。
3.3 安全教育学校将定期组织安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，学校也会加强对教师的安全教育培训。
四、家校合作管理制度4.1 家校沟通学校将定期组织家校沟通会议，与家长交流学生的研究情况和行为表现，并听取家长的建议和意见。
4.2 家庭作业管理学校将合理安排家庭作业的数量和难度，鼓励家长对学生的完成情况进行适当的辅导和督促。
4.3 家访工作学校将组织家访工作，定期了解学生家庭情况，及时解决家庭因素对学生研究的影响。
以上是中学管理制度的汇编内容，学校将根据实际情况不断完善和更新管理制度，与家长和教师共同营造良好的学习环境。
高级中学教学管理制度汇编
高级中学教学管理制度汇编第一章总则第一条为加强教学管理，规范教学秩序，提高教学质量，维护教师合法权益，保障学生权利，制定本制度。
第二条本制度适用于高级中学的教学管理工作，所有教职员工和学生都应严格遵守。
第三条学校教学管理必须遵循国家教育法规，严格执行学校的教学计划和教学大纲。
第四条包括学校教学领导班子、各教学部门、教师和学生在内的学校所有成员都应该遵循本制度的规定。
第二章教师管理第五条学校应根据教师的实际情况和任教科目安排合理的教学任务。
第六条教师应执行学校的教学计划和教学大纲，认真备课，提前准备教学材料。
第七条教师应该严格遵守课程安排，不得迟到早退，不得随意调课。
第八条教师应该保证课堂教学的质量，严禁无故缺课、旷课和无故迟到。
第九条学校应对教师的教学质量进行考核，并及时提供反馈和帮助。
第三章学生管理第十条学生应该严格遵守学校纪律，服从老师教育，不得违反校规校纪。
第十一条学生应该做好课前预习和课后复习，按时提交作业和参加考试。
第十二条学生应该积极参加学校组织的各项活动，培养团队合作意识和个人素质。
第十三条学校应对学生的学习情况进行定期跟踪和评估，及时发现问题并提供帮助。
第四章教学设施管理第十四条学校应该保证教学设施的安全和整洁，确保教学设备的正常运转。
第十五条学校应该建立教学设施维护保养计划，定期检查设备设施的使用情况。
第十六条学校应提供良好的教学环境，为教师和学生提供良好的学习条件。
第五章教学质量评估第十七条学校应建立健全的教学质量评估体系，包括定期考试、教学检查等。
第十八条学校应指定专门机构对教学质量进行监督和评估，及时发现问题并提出改进意见。
第十九条学校应向教师和学生提供教学质量评估的成绩和反馈，帮助他们改进教学和学习方式。
第六章违纪处理第二十条对于教师的违纪行为，学校应根据教师管理制度的相关规定进行处理。
第二十一条对于学生的违纪行为，学校应根据学生管理制度的相关规定进行处理。
第二十二条学校应建立健全的违纪处理机制，依法依规处理违纪行为，确保教学秩序和学校稳定。
中学学校管理制度汇编范文
中学学校管理制度汇编范文中学学校管理制度汇编第一章总则第一条为了规范中学学校的管理制度，保障师生的合法权益，促进学校健康发展，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，制定本制度。
第二条中学学校应通过质量，安全，纪律，管理和服务五个方面的规范，确保学校良好的教学环境和学习氛围。
第三条中学学校应建立健全各项规章制度，明确责任权力，并确保有效执行。
第二章教学质量管理第一节教育教学工作质量第四条中学学校应根据教育部门颁布的教学大纲和标准，制定教学计划和教学方案。
并落实各项教育教学工作。
第五条中学学校应建立科学的师资培养机制，定期开展教师教学培训，提高教师的教育教学水平。
第六条中学学校应建立教育教学质量保证体系，定期开展教育教学评估，及时反馈教育质量。
第二节学生学业管理第七条中学学校应建立全面的学生学业管理制度，包括课程设置，教育教学内容和教材选择等方面。
第八条中学学校应关注学生的学业发展，开展个性化学业辅导和评价。
第九条中学学校应建立学生学业奖励和惩罚制度，激励学生积极努力学习，营造良好的学习氛围。
第三节教育教学资源管理第十条中学学校应合理配置教育教学资源，保障教育教学的正常运转。
第十一条中学学校应建立教育教学资源统筹管理机制，确保资源的有效利用。
第十二条中学学校应建立教育教学资源更新机制，及时更新教育教学设备和教材。
第三章安全管理第一节学生安全管理第十三条中学学校应建立学生安全责任制，明确学校、家长和学生等各方的责任。
第十四条中学学校应进行学生安全教育，加强学生安全意识和自我保护能力。
第十五条中学学校应建立学生安全监测机制，定期检查学校的安全设施和环境。
第二节教师安全管理第十六条中学学校应保障教师的人身和财产安全，提供安全教育和防范措施。
第十七条中学学校应建立教师安全管理制度，制定应急救援预案和措施。
第十八条中学学校应加强对教师的心理健康管理，提供相应的帮扶和支持。
第四章纪律管理第一节学生纪律管理第十九条中学学校应建立学生纪律管理制度，明确学生的行为规范和纪律要求。
中学教学管理制度汇编
中学教学管理制度汇编第一章总则第一条为了规范中学教学管理，提高教学质量，促进学生全面发展，制定本制度。
第二条本制度适用于全校所有教学活动的组织、协调、管理工作。
第三条中学教学管理应坚持科学性、民主性、公开性原则。
第四条学校领导应加强对教学管理的重视，保障教学管理工作的顺利进行。
第二章教师管理第五条学校设置教师的岗位责任，明确教师的教学任务和教学目标，并根据教师的教学情况进行评估。
第六条学校对教师进行教学观摩和培训，提升教师的教学水平。
第七条学校建立教师评价制度，通过定期的评价和考核，评估教师的教学能力和业绩。
第八条学校鼓励教师参与教学研究和教材编写工作，提高教师的教育教学水平。
第九条学校建立教师互相合作、互相学习的平台，促进师资队伍的共同进步。
第十条学校对教师提供必要的教学资源和设备支持，保障教师顺利进行教学活动。
第三章学生管理第十一条学校要制定学生行为规范，明确学生的基本义务和权益。
第十二条学校建立班级管理制度，每个班级设置班主任负责学生管理工作。
第十四条学校设立学生会，由学生代表选举产生，促进学生参与校园民主管理。
第十五条学校加强对学生的课外活动管理，鼓励学生参加各类社团和俱乐部活动。
第十六条学校建立学生家长沟通渠道，及时了解学生的学习和生活情况，共同关心和培养学生。
第四章教室管理第十七条学校建立教室使用制度，保证教室的正常使用和教学秩序。
第十八条教室内要保持整洁，教学用具和教材要摆放整齐，保证教学环境的良好。
第十九条学校安排专门的人员对教室进行卫生清洁，每周至少进行一次大扫除工作。
第二十条学校加强对教室设备的维护保养，确保设备正常运行。
第二十一条学校建立教室监控制度，加强对教室教学安全的监管。
第二十二条教室内禁止吸烟、乱扔垃圾、打闹等行为，保持课堂的安静和秩序。
第五章教学评价第二十三条学校建立科学、全面的教学评价体系，评估学生的学业水平和学习能力。
第二十四条学校对教师进行教学评价，提供教学改进的意见和建议。
北京市中学规章制度汇编
北京市中学规章制度汇编第一章总则第一条为了规范学校管理，促进学生成长，维护学校秩序，加强学校教育教学工作，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于北京市中学的全体师生员工。
第三条学校是教育教学的场所，师生员工应遵守学校规章制度，共同维护学校和谐稳定的环境。
第四条学校制度需不断完善和更新，学校管理者有权对规章制度进行修改和调整，并及时向师生员工通报。
第二章学生管理第五条学生应当尊重老师，团结同学，热爱学校，遵守学校规章制度。
第六条学生在校内行为应文明，不得涂鸦、污损校园环境。
第七条学生应保持诚实守信，不得造假、作弊等违反诚信原则的行为。
第八条学生应服从班级纪律，不得迟到早退，不得逃课，不得在课堂上捣乱。
第九条学生不得组织或参与任何形式的打架斗殴行为，不能形成团体性事件。
第十条学生应当爱惜学校设施和设备，不得擅自破坏。
第十一条学生应当遵守校园安全规定，不得私自进入危险场所。
第十二条学生应当遵守消防安全规定，不得乱扔烟蒂，不得私自使用明火。
第三章师生互动第十三条教师应当以身作则，做学生的表率，做学生的榜样。
第十四条教师应当有爱心，耐心教育学生，激发学生学习的兴趣。
第十五条教师应当尊重学生的人格，尊重学生的个性，不能体罚学生，不能侮辱学生。
第十六条学生应当尊重老师，听取老师的教诲，学会尊敬。
第十七条学生应当欣赏和理解老师的工作，学会感激和支持。
第四章处分程序第十八条学校实行“严格管理，宽松用人”的管理方针，对于学生或教职员工的违规行为，将按照规章制度予以处理。
第十九条学校将根据不同情况对违规者进行批评教育、警告、罚款、停课直至开除等不同程度的处分。
第二十条学生或教职员工如对处分有异议，可以向学校提出申诉，学校将组织专门机构进行复核，并根据实际情况作出最终裁定。
第五章附则第二十一条本规章制度自发布之日起生效。
第二十二条本规章制度最终解释权归北京市中学所有。
第二十三条本规章制度未尽事宜，可由学校管理者根据需要补充规定。
中学管理制度汇编
中学管理制度汇编第一条发展目标为了加强中学管理工作，提高教育教学质量，培养合格的人才，树立并贯彻学校的办学理念，制定本汇编。
第二条遵守国家法律法规中学管理工作必须严格遵守国家的法律法规，坚持依法治校的原则，在办学过程中不违反国家政策和教育法规。
第三条课程设置与教学管理中学课程设置应当符合国家教育政策和学生学习需要。
教师在教学过程中应根据学生的实际情况进行调整，落实课堂教学管理，确保教学进度和质量。
第四条公平公正的考试制度中学应当建立公平公正的考试制度，确保学生在公平的竞争环境下进行评价。
学校有责任制定考试规则和安排监考工作，以确保考试的公平性和规范性。
第五条学生管理中学对学生进行教育、管理和服务工作，建立学生管理规章制度，保证学生的人身安全和学习环境。
对学生作出奖惩决定时，应当依法程序和程序，确保公正公平。
第六条教师管理中学应当建立健全的教师管理制度，对教师进行职业技能培训和日常工作指导，提高教师的教育教学水平，规范教师的行为。
第七条校园安全中学应加强校园安全管理，确保学生和教职工的安全。
建立校园安全制度，合理安排安全巡逻工作，保障校园的安全。
第八条教育教学科研中学应积极开展教育教学科研工作。
学校要组织教师积极参与课程研发、教材编写等工作，提高教学质量和学业水平。
第九条学校财务管理中学财务管理应当严格遵守国家财务、税收和会计法规，建立规范的财务管理制度，确保财务的合法合规。
第十条信息化建设中学应积极推进信息化建设，建立校园网络，提高教育教学信息化水平，使学生学习更加便利。
第十一条学校卫生管理中学应加强对校园卫生管理，保障学校环境的整洁和饮食的卫生，确保师生的身体健康。
第十二条学校的精神文明建设中学应当积极开展学校的精神文明建设工作，弘扬校风、学风、师风，营造积极向上、和谐美好的学校氛围。
第十三条学生权益保护中学要保护学生的合法权益，建立体现学生权益保护的规章制度，推进校园民主管理，增强学生的自主管理意识。
洋思中学管理制度汇编范文
洋思中学管理制度汇编范文洋思中学管理制度汇编第一章总则第一条洋思中学（以下简称本校）是一所提供中学教育的学校，依法接受教育监管，并按照国家教育法律法规和教育部门的要求进行管理。
第二条本校的目标是培养学生的全面发展，促进学生的综合素质提升，培养国际化的人才。
第三条本校坚持以学生为中心的教育管理思想，尊重学生的个性差异，提供良好的学习和成长环境。
第四条本校注重师生关系的建立和师德师风的建设，激发学生的学习兴趣和积极性。
第五条本校建设和谐校园，构建积极向上的学习和生活氛围，禁止任何形式的欺凌和暴力行为。
第六条本校遵守国家的法律法规和教育部门的规章制度，加强学校的内部管理，提高教育教学质量。
第二章学生管理制度第一节入学与转学第七条学生入学须提供身份证明材料，并按照国家教育政策和本校招生计划进行录取。
第八条学生转学需提供转学申请书和各项证明材料，并经本校学籍管理部门批准方可办理转学手续。
第二节学籍管理第九条学生入学后，由学籍管理部门负责学生档案的建立和管理，并保证教育行政部门对学籍的监管权。
第十条学生的个人信息和学籍资料严格保密，学校和教育部门有权在合法的范围内使用相关信息。
第十一条学生需按照学校规定的学年制度进行学习，每学年分为两个学期，学业成绩以学期评估为准。
第十二条学生因故需休学一年以上的，须提前向学校提出申请，并由学籍管理部门审核批准。
第十三条学生因病或其他特殊原因需要退学的，须提前向学校提出申请，并由学籍管理部门审核批准。
第十四条学生的毕业证书由学校颁发，学校有权对学生的毕业证书进行撤销申请和批准。
第三节行为规范第十五条学生要遵守学校的各项规章制度，尊重教师和同学，保持良好的学习和生活习惯。
第十六条学生要遵守国家的法律法规，不得参与非法活动或组织，不得传播违法信息。
第十七条学生要尊重校园环境，不得在校园内乱扔垃圾，不得损坏校园设施设备。
第十八条学生要遵守课堂纪律，积极参与学习活动，不得故意打扰教学秩序。
中小学规章制度汇编
中小学规章制度汇编第一章班级管理1.1 班级纪律1.1.1 学生在上课期间，必须认真听讲，不得交头接耳，不得打闹嬉戏。
1.1.2 学生在班级内不得随意离开座位，如有特殊情况需离开，需经老师同意。
1.1.3 学生在进入教室时，应当注意文明用语，不得大声喧哗。
1.2 班级卫生1.2.1 学生应当保持自己的座位整洁，不能随地乱扔废纸、果皮等垃圾。
1.2.2 学生应当养成爱护公共卫生设施的好习惯，不得在教室内涂写、乱贴纸条等。
1.2.3 学生应当在规定时间内完成教室卫生整理工作，共同保持教室的清洁。
1.3 班级安全1.3.1 学生在实验室、化学实验室等特殊场所，应当注意安全第一，严禁擅自进行实验。
1.3.2 学生在校园内不得随意攀爬树木、爬楼房等高危行为。
1.3.3 学生在上学路上应当注意交通安全，不得擅自横穿马路，应当走人行道。
第二章学习管理2.1 学习计划2.1.1 学生应当制定每日学习计划，合理安排时间，按时完成作业。
2.1.2 学生应当遵守每日学习安排，完成老师布置的任务，并能主动问课。
2.1.3 学生应当在规定时间内完成作业，不得拖延。
2.2 学习素养2.2.1 学生应当培养良好的学习态度，不得懒惰，不推诿责任。
2.2.2 学生应当尊重老师、同学，乐于学习，积极参与各类活动。
2.2.3 学生应当勤奋学习，不得作弊，不得抄袭他人作业。
2.3 学习成绩2.3.1 学生应当争做好学生，争取优秀成绩，做到寝室整洁、行为文明。
2.3.2 学生应当重视考试，认真复习，做到知识面广、思维敏捷。
2.3.3 学生应当尊重老师的教导，主动向老师请教，积极参加课堂讨论。
第三章行为规范3.1 礼貌待人3.1.1 学生应当有礼貌待人，不能有侮辱他人的行为。
3.1.2 学生应当礼貌用语，不得恶言相向，不得诽谤他人。
3.1.3 学生应当尊重老师、同学、长辈，言行举止要得体。
3.2 远离暴力3.2.1 学生不得参与任何形式的打架斗殴，不得恃强欺弱。
2024年中学规章制度范本汇编范文
2024年中学规章制度范本汇编范文第一章总则第一条为了推进学校教育教学工作全面发展，培养学生健全人格，营造良好的学习、教育的环境，根据国家教育法律法规及学校实际情况，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体学生。
第三条全体教职员工都有责任和义务维护学校的纪律和秩序，并以身作则。
第二章学生行为规范第四条学生必须遵守宪法、法律、法规、规章、决定的规定。
禁止进行任何违法的行为。
第五条学生应保持良好的学习、生活和文明礼貌的态度，尊重他人的人格尊严，建立和谐的师生关系。
第六条学生应当诚实守信，不得伪造、买卖、盗窃、传播虚假信息等损害他人权益的行为。
第七条学生要自觉遵守学校正常的日常作息时间，遵守课间休息规则，不擅自离校，不随意翘课。
第八条学生要自觉遵守学校饭堂的就餐秩序，不乱扔食物垃圾，不随意占用别人的座位。
第九条学生要爱护学校的公共设施和学习用具，积极参与文明环保活动，不破坏学校财物。
第十条学生要注意个人卫生，注重仪表、穿着整洁，不随意涂写乱画，不穿着夸张的服装。
第三章学生学习规范第十一条学生要认真听讲，积极参与学习，配合教师的教学工作。
第十二条学生要按时完成作业，准备学习用品，勤奋学习，自觉遵守课堂纪律。
第十三条学生要保持良好的学习习惯，不玩手机、不偷看同学书面上课，不抄袭、不作弊。
第十四条学生要自觉遵守考场纪律，不传递答案，不使用作弊工具，不在考试时交头接耳。
第十五条学生要积极参加学校举办的各类学科竞赛和文体活动，发挥个人特长。
第十六条学生要积极参与课外阅读和综合素质教育活动，丰富自己的知识和才能。
第十七条学生要保持良好的学风，尊重教师和同学，不损害他人的学业权益。
第四章违规处理第十八条学生对于违反规章制度的行为，学校将根据情况采取适当的纪律教育措施，包括但不限于口头警告、书面批评、优秀表彰的取消等。
第十九条严重违反规章制度的学生，学校将采取较为严厉的处分措施，包括但不限于警告、记过、记大过、留校察看、退学等。
中学德育工作规章制度汇编
中学德育工作规章制度汇编第一章总则第一条中学德育工作的目的是要培养学生积极向上、正直诚实、具有良好品德的品行，培养学生良好的行为习惯，形成健康的心理素质和人格，使学生在日常生活和学习中能够遵守规章制度，自觉尊重他人，自尊自强，自信乐观，乐于奉献，具有独立自主、勇于创新的精神。
第二条中学德育工作的基本原则是「德育并重、全员参与、因材施教、注重实效、顺应时代、突出重点」，全面贯彻教育教学工作的总目标，继承发扬优良传统，积极融入社会大环境，促进学生全面发展，提高学校办学质量。
第三条中学德育工作的中心任务是要加强学生思想品德道德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学生树立起正确的人生观、价值观、道德观，培养学生独立自主、勇于创新的精神，培养学生担当社会责任、服务人民群众的思想觉悟。
第四条中学德育工作的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学生爱国爱民的思想道德教育，坚决维护祖国的尊严、维护社会的和谐稳定，培养社会主义事业的接班人。
第二章德育管理第五条中学德育工作要坚持德育与文化教育相结合，德育与学科教育相结合，德育与兴趣教育相结合，全面发展学生的思想品德素质。
第六条中学德育工作要注重个性化教育，因材施教，根据学生的具体情况和特点，灵活调整教育方式和方法，激发学生的学习兴趣，培养学生成长为有理想、有品质、有智慧、有担当的新时代青年。
第七条中学德育工作要注重师生关系的建立，加强师生之间的交流沟通，增强师生之间的信任和尊重，为学生提供良好的学习环境和人文关怀，增强学生的学习动力和责任感。
第八条中学德育工作要注重家校合作，促进家长和学校之间的沟通交流，共同关心学生的学习和成长，形成家庭、学校、社会共同育人的良好合力。
第九条中学德育工作要注重校园文化建设，营造良好的校园文化氛围，推进优良校风学风建设，培养学生爱校爱国爱民的情怀，形成团结向上、积极进取的校园文化氛围。
2024年中学规章制度范本汇编
2024年中学规章制度范本汇编第一章总则第一条为了加强中学管理，营造良好的学习环境，制定本规章制度。
第二条中学生必须尊重师长、团结友爱，学习成绩优良，遵守纪律，积极参加各项实践活动，遵守国家法律法规。
第三条学生应当遵守学校规章制度和纪律要求。
对于学生的违规行为，学校将采取相应的教育和纪律处分措施。
第四条本规章制度由学校学生与家长共同参与制定。
第二章学习行为规范第五条学生应当按时到校，不迟到、早退。
请假应提前向班主任请示并得到同意。
第六条在教室内学习过程中，学生应当认真听讲，不得违反课堂纪律，不得随意妨碍他人学习。
第七条完成作业是学生的基本任务之一，学生应当认真完成课堂作业和家庭作业，不得抄袭、抄袭。
第八条禁止违反考试纪律，包括但不限于作弊、替考、传递答案等行为。
第九条学生应当积极参加各项学校组织的课外活动，如社团、科技创新等，展示个人才艺并培养综合素质。
第三章班级纪律第十条学生应当遵守班级纪律，班长和学习委员等班级干部应当起到表率作用。
第十一条禁止擅自离开教室，乱扔垃圾，损坏学校公物，破坏教学秩序。
第十二条学生应当积极参与班级活动，如班会、班级聚餐等，团结同学，建立和谐的班集体。
第十三条学生应当尊重班主任和任课教师，服从他们的管理和教导。
第四章校园纪律第十四条学生应当维护学校环境卫生，保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁。
第十五条禁止在校园内吸烟、酗酒、吵闹、打架斗殴等违法、违纪行为。
第十六条禁止携带危险物品和违禁品进入校园，如刀具、毒品等。
第十七条学生应当互帮互助，关心他人，遵守社会道德，不侵犯他人权益。
第五章家长参与第十八条家长应当积极配合学校的教育工作，关注学生的学习和成长情况。
第十九条家长应当参加学校举办的家长会和家校沟通会，对学生的教育工作提出合理的建议和意见。
第二十条家长应当按照学校的要求保证学生按时到校学习，不迟到、早退。
第二十一条家长应当监督学生的学习行为，不得纵容学生违反学校规章制度。
中学教学管理制度汇编(最新版)
中学教学管理制度汇编（最新版）中学生课堂规章制度1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。
2、上课铃响后进入教室为迟到.迟到15分钟或早退15分钟记旷课一节.3、班长负责考勤并认真做记录，每周在班内公布，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
4、上课预备铃声一响，学生要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角，静候教师上课。
迟到,要向老师报告，经老师同意后，方可入座。
迟到超过15分钟的作旷课处理。
5、上课或下课应起立，向老师致礼；下课时,请老师先行;如有老师来听课，要有礼貌、讲文明。
6、上课坐姿要端正，认真听讲，积极思考，记好笔记。
7、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解，并努力回答老师的提问。
提问或回答问题都需要先举手，取得教师同意后方可发言。
8、上课时不准做与本节课内容无关的作业；不准看小说及其它刊物；不准随便讲话、插话；不准做小动作.9、严重违反课堂纪律,影响教师上课者，任课教师按情节轻重，给予一定的处分。
10、自习课上专心看书或做作业，不讲话、不议论、不下座位，不做与学习无关的事。
有特殊情况需要讲话时，必须轻声,不妨碍他人学习。
中学教师备课制度个人备课要做到三备.备教材：认真研究各科的课程标准，钻研教材，对教材系统、重点和“双基”内容，要有较深的体会，做到心中有数;对思想教育和培养能力的因素要认真挖掘,做到有的放矢。
备学生：经常了解学生的态度、学习方法、基础知识和基本技能掌握的情况，增强教学的针对性.备教法：选择适当的教学方法、手段和教具，提倡使用电化教育手段。
一．备课笔记的格式：教案应包括教学内容、目标、重点、难点、教学方法、手段和教具、教学过程(包括创设情境、引入新知、例题教学、课堂练习、小结、作业）、板书设计、教学反思等.二．内容及要点:1．教学目的要依据各学科的课程标准来设置。
一般应包括知识与技能(知识目标）、学科思考和解决问题（能力培养）、情感与态度（情感目标）三个方面.2．教学过程要围绕课程标准的要求进行。
永城市第一初级中学规章制度汇编
前言栉风沐雨，一初中走过了三十个春秋。
在三十年的探索与实践中，我们逐步形成了一套较为全面的学校管理规章制度。
为了进一步系统的总结我校管理工作的基本经验，努力探索适应新形势要求的学校管理运作机制，走依法治校、以德立校之路，我们编印了这册《一初中规章制度汇编》，作为贯彻执行党和国家教育法规的载体。
《一初中规章制度汇编》是学校建校以来第一本相对完备的学校工作管理汇编，她是学校管理规章制度建设的一个新标志。
我们在收集整理了学校原有的各项规章制度的基础上，也汲取了兄弟学校许多好的管理办法和经验，并结合学校实际情况作了相应的删减、修改和补充，以求更具适用性。
学校管理是一个系统工程，她牵涉到方方面面，许多环节。
一所学校要健康、稳定，可持续的发展，不仅需要必要的硬件，而且还要具备完善的规章制度，严格的管理措施，高品位的校园文化等软件环境，从一定程度上来说，完善的学校管理制度是学校健康运转的润滑剂。
制定管理规章制度本身不是为了限制人的思想，束缚人的手脚，相反的，我们正是为了通过广大教职工的自觉性来维护制度的公正公平性，来规范我们的行为，来提升学校层次，这才是我们的初衷。
依法治校，以德立校，建设社会主义法治学校，是当今办学的基本方向。
通过学校管理的科学化、民主化、制度化、规范化，依法施教，真正把学校建成一所师生高素质，教学高质量，文化高品位，具有艺术特色和较高社会声誉的普通中学。
《一初中规章制度汇编》为我们提供了较为完整的办学依据和工作纲领。
对于克服和减少管理上的随意性和盲目性，提高依法行政，依法办学，依法治教的质量都有着重要意义。
衷心的希望全体师生员工能从我做起，身体力行，做到有法必依，有章必循，进一步提高管理水平，为全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育质量做出自己的努力。
永城市第一初级中学简介永城市第一初级中学座落于西城区淮海路东段，是市直属公办重点中学。
学校占地面积15330平方米，建筑面积8750平方米。
中学各项管理制度汇编
中学各项管理制度汇编第一章：校规第一条中学生应该尊敬师长，团结同学，关爱他人，自觉遵守校纪校规，珍惜学习机会，积极参加学校组织的各项活动。
第二条中学生不得擅自离校，想要请假应提前向班主任请假并得到批准。
第三条中学生在校内应该穿着整洁，不得穿着不雅服装。
第四条中学生应该爱护校园环境，不得损坏校园设施。
第五条中学生在学习和生活中应该遵守社会公德，不得有违法行为。
第六条中学生应该珍惜书本和学习用品，不得乱涂乱画。
第七条中学生应该遵守学校的考试制度，不得作弊。
第八条中学生应该遵守课间和晚自习的时间，不得逃课。
第九条中学生应该尊重老师和同学的权利和尊严，不得侮辱他人。
第十条中学生应该遵守学校的管理制度，不得有任何违纪行为。
第二章：学习管理第一条中学生应该按时上课，不得迟到早退。
第二条中学生应该认真听讲，积极思考，不得影响其他同学的学习。
第三条中学生应该按时提交作业，不得抄袭。
第四条中学生应该认真复习，按时参加考试，不得因为懒惰而影响成绩。
第五条中学生应该积极参加课外活动，不得因为学习而忽视身心健康。
第六条中学生应该尊重老师的教学安排，不得有任何打扰课堂秩序的行为。
第七条中学生应该珍惜学习机会，不得逃课或旷课。
第八条中学生应该尊重知识，不得对老师和教育部门负责人进行恶意攻击。
第九条中学学生应该注重学科综合素质，不仅关注相关知识的掌握，还要培养批判思维和创新精神。
第十条中学学生应该积极参加社会实践活动，培养实践能力和团队合作精神。
第三章：生活管理第一条中学生应该遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁。
第二条中学生应该按时休息，不得熬夜玩游戏。
第三条中学生应该保持良好的饮食习惯，不得吃零食影响身体健康。
第四条中学生应该注重个人卫生，保持身体清洁。
第五条中学生应该遵守宵禁规定，不得在规定时间外留在校园。
第六条中学生应该尊重教职工，不得在校园内搞破坏行为。
第七条中学生应该珍惜生活资源，不得浪费学校的设施和物品。
第八条中学生应该注意交通安全，不得在校园内乱跑。
初中各项规章制度汇编
初中各项规章制度汇编
《初中各项规章制度汇编》
1. 考勤制度
学生应按时到校，迟到、早退次数累计达到一定次数将受到处分。
请假需家长书面同意并交到班主任处。
2. 校服管理
学生应按规定着装，不得携带任何与校服不符的物品，包括饰品、服饰等。
3. 课堂纪律
学生应保持课堂安静，不得随意离开，注意听讲，认真完成老师布置的任务。
4. 操场活动
学生应遵守操场活动规定，不得在操场上乱扔垃圾，不得打闹、斗殴。
5. 课业管理
学生应按时完成作业，不得抄袭、抄作业，认真对待测试、考试等。
6. 安全管理
学生应遵守学校安全规定，不得在校内或者校外违规行为，不得携带危险品。
7. 用电用水管理
学生应节约用电用水，不得随意浪费，不得私自接触电线或者乱拔插电器。
8. 遵守校规
学生应遵守学校规定，不得在校内违规行为，否则将受到相应处罚。
以上为初中各项规章制度汇编，学生应遵守并认真执行。
任何违规行为都将受到相应的处罚。
希望学生能够自觉遵守，共同努力创造一个和谐的学习环境。
古城中学管理制度汇编
古城中学管理制度汇编一、学生管理制度1.1 进出校门•学生在进出校门时必须佩戴学校的校徽。
•学生在放学后，必须按时离校。
•学生进入校门前应排队等候，遵守秩序。
1.2 课堂纪律•学生应按时到达教室。
•学生必须站立起立致敬老师进入教室。
•学生应保持教室清洁和安静，不得乱扔垃圾。
•学生应自觉遵守上课纪律，不得打闹、聊天或做其他与学习无关的事情。
1.3 作业管理•学生应按时完成作业并按要求整理好。
•学生的作业应书写清晰、整洁。
•学生应认真对待作业评改，及时复查纠正错误。
1.4 卫生管理•学生应自觉保持校园的卫生，不乱扔垃圾。
•学生应保持个人卫生，穿戴整齐、干净。
•学生应定期参加学校组织的卫生日活动。
二、教师管理制度2.1 课堂教学•教师应按时到校并按时进入教室准备上课。
•教师应准备充分，合理安排课堂教学内容。
•教师应根据学生的实际情况进行个性化辅导和指导。
•教师应鼓励学生参与课堂互动，提高学生的学习积极性。
2.2 作业批改•教师应及时批改学生的作业，并在作业上做出评语和建议。
•教师应认真对待学生的作业，耐心指导学生改正错误。
•教师应及时将作业成绩和评语反馈给学生和家长。
2.3 学生管理•教师应制定学生的纪律和管理制度，并向学生和家长宣传和解释。
•教师应及时与学生和家长沟通，了解学生的学习和生活情况。
•教师应关注学生的个性特点和问题，给予必要的帮助和引导。
三、校园管理制度3.1 安全管理•学校应建立安全管理制度，并向师生宣传。
•学校应定期组织安全演练和防灾救援演练。
•学校应加强对校园内外人员和车辆的管理和监控。
3.2 设施管理•学校应定期检查和维护校园内的设施设备。
•学校应及时修复和更换损坏的设施设备。
•学校应加强设施设备的保管和管理，防止损坏和盗窃。
3.3 环境管理•学校应创建良好的学习和生活环境。
•学校应定期进行环境清洁和绿化保护。
•学校应加强对校园内的垃圾分类和处理。
四、家长管理制度4.1 家长参与•家长应积极参与学校的家长会议和活动。
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张中中学规章制度总汇编张中中学章程张中中学教职工代表大会章程教师职业道德规范岗位职责：党支部书记工作职责校长岗位职责办公室主任岗位职责教务处主任岗位职责（教研室岗位职责）政教处主任岗位职责总务处主任岗位职责（內宿办岗位职责）班主任职责教学人员职责电教平台管理教师职责教辅后勤人员岗位职责图书管理员的职责卫生室主要职责保安队的职责水电工工作职责具体制度、规则：教职员工考勤制度（草案）张中中学管理育人常规张中中学德育工作条例‘行政值班管理制度张中中学电教处管理规定电教平台管理规则教室内电教平台等公物管理细则财务管理制度校产管理制度损坏公物及赔偿办法关于教师函授、进修和外省（市）籍教师回家探亲旅差费报销的有关标准规定关于教师函授、进修和外省（市）籍教师回家探亲旅差费报销的有关标准规定的修补规定和医疗补助的暂行规定文印室管理规则打字室管理规则广播室管理规则仪器室管理规则教工健身房管理规则体育器材管理规则运动场管理规则门卫的管理规则食堂管理制度食堂卫生岗位责任制张中中学章程第一章总则第一条为规范办学行为，把学校建成以先进教育观念为指导、具有现代设备和高素质教师队伍，高标准、高效益、有特色的名校，特别制定本章程。
本章程是以治校方略为核心，制定和实施学校教育教学行为的原则要求和纲领性指导。
第三条我校是侨资捐建的全日制公办普通高中，应接受上级党政机关和教育行政部门的领导，执行国家各级政府颁布的法律法规方针政策。
第二章宗旨第四条我校以现代教育思想指导一切工作，在实践中坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持社会主义办学方向，坚持改革开放，全面贯彻教育方针，不断提高教育质量。
第五条张中中学的校训是：益教益学，图强图盛。
治校方略是：以人为本，依法治校；以德化人，和谐发展。
学校致力于培育学校精神，为建设名校铸造坚实的思想基础。
第六条学校坚持“以人为本”的办学宗旨，致力于以现代教育思想为指导，利用一切现代化教育资源，为提高人的整体素质，全方位开展教育思想、办学模式、教学方法、教学手段改革的不断探索。
学校坚持实施素质教育，培养学生全面发展的理念和才能，为高等院校培养合格新生，为社会培养有用之才，为潮阳的现代化教育作出贡献。
第三章目标第八条张中中学的办学目标是：上等级，创特色，争一流，办名校。
即近期内，实现上省一级的目标；远期目标，把学校办成粤东、全省乃至全国的示范性普通高中。
要充分发挥学校有利条件，把学校办成具有特色的学校。
第九条张中中学学生素质培养目标：爱祖国、爱人民、爱科学、爱共产党、爱社会主义；具有合理知识结构个性，个性特长获得和谐发展；具有生存竞争能力；具有团队精神；具有健康体魄，健康心理，良好习惯和爱好。
第十条张中中学教师队伍建设目标：建设一个精干高效，开拓进取，懂业务，善管理，具有现代教育观念的领导班子；建设一支师德高尚，业务精良，敬业爱岗，热爱学生，无私奉献的教师队伍。
领导要能上能下，成为学者型的领头人；每个教师要成为一专多能杂家；学校要培养出积极贯彻“科研兴校”措施，具有个人特色和创见的名师。
第四章管理第十一条张中中学遵循以德治教的原则，实施“以人为本，依法治校”的治校方略，把管理重点放在提高人的素质这个核心上。
第十二条学校管理最高决策由校长主持的行政会议作出；重大的决策由校长会议和支委扩大会议共同讨论决定。
学校教职工代表大会对学校的各项决策提出建议并行使监督。
第十三条学校设置下列管理机构，执行校长会议各项决策，处室实行主任负责制，负责学校日常事务的运作和管理。
校长室贯彻党和国家的教育方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
按教育规律办学，不断提高教育质量。
正确决策，全面主持学校工作。
党支部负责学校的思想政治工作，确保学校上下同心、协调统一。
办公室负责校务的协调以及人事、档案管理，对外联络、收、制、发文件等工作。
教务处负责全校教育教学工作策划指挥和指导，以学科组备课组为管理脉络，定期对教学工作进行检查、管理、评价。
负责学生的学籍管理和成绩管理；（教研办公室）协助教务处主任的工作，组织实施“科研兴校”规划和具体工作安排，实现以信息化推进教育现代化的目标。
政教处以科学化、现代化的指导思想来指导学校学生思想政治工作，要保证学生管理工作严格、科学、有序，重视家长工作，指导班任，沟通学校与家庭关系，做好学生思想工作。
总务处负责学校的物业、财务管理工作，根据“图盛人才基金章程”规定实施奖教奖学细则；负责基建、后勤和日常庶务工作。
保证为师生提供优质服务。
（宿舍管理办公室）协助总务处主任的工作，负责学生宿舍卫生、安全和文化建设。
沟通学校与家庭关系，做好学生思想工作。
培养学生的自理能力和协调能力，创建和谐生活环境。
工会（教代会）、团委会、妇委会要根据自身性质和上级要求完成自己的工作。
第十四条学校管理的规章制度和实施运作，应遵循下列原则：1、坚持以德治教原则，以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为目标。
2、坚持以教学教育工作为中心，以教育方针为指南，实施科研兴校措施，探索素质教育的新路子；发挥信息化资源优势，促进教育思想、教学模式、教学内容和教学方法的改革。
3、学校管理要贯彻“以人为本”精神。
在师生关系中要体现学生的主体地位，要研究学生的需求，努力建设勤奋、严谨、求实、创新、团结、守纪的校风；实现培养合格加特长培养目标。
以量化管理评价日常管理工作。
在教师管理中应体现以教师为本的原则，全力以赴抓住师德修养这个根本，千方百计创造学习、工作生活的良好条件，促进教师思想素质和业务水平的提高。
鼓励教师在本职工作上不断探索革新，进行教育教学科研和专业技术研究，学校要创造一切条件，使一些教师尽快成才成名师。
4、学校管理的各项规章制度，应以国家法律和各级政府的法令法规为准则，实行校务公开制度，接受群众监督，保证管好财、用好财，为师生服务，为师生办实事、办好事。
第五章附则第十五条本章程从学校教代会通过之日起生效。
第十六条本章程由校长会议负责解释，根据学校的发展及形势的变化，由学校行政会议提出修改、补充意见，交教代会确定通过。
张中中学教职工代表大会章程第一章总则第1条：根据《广东省中小学教职工代表大会暂行规定》（试行），结合我校实际，在实行校长负责制的同时，为建立和逐步健全教职工代表大会制，充分发扬教职工的主人翁精神，保障教职工当家作主管理学校的民主权利，发挥教职工的积极性和创造性，实现“上等级、创特色、争一流、办名校”的办学目标，全面提高教育教学质量，特制定本实施细则。
第2条：教职工代表大会是学校依靠群众，实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。
第3条：教代会遵照党的方针、政策和教育法规，在党的领导下，行使民主监督权利，做好教职工的思想政治工作，积极支持校长依法行使职权，教育广大教职工遵守国家法规和学校规章制度，以主人翁的精神做好本职工作，保证完成国家教育计划和各项工作任务。
第4条：教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
第二章职权第5条：教代会在本校范围中行使如下职权1、定期听取校长的工作报告、审议学校的办学目标、发展规划、年度计划、重大教改试验、财务预决算，岗位津贴分配方案等重大问题，提出意见或建议，并就上述方案的实施作出决议。
2、审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案、教职工奖励办法、“图盛人才基金”使用及分配方案。
以及其他重要规章制度。
3、审议通过有关职工生活福利的重大事项。
4、评议、监督学校各级行政领导干部，向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。
每年度对干部进行评议。
5、教职工代表大会根据教育主管部门的部署，可向校长民主推荐学校中层领导干部人选或参与中层领导干部竞职选评。
6、履行上级教育主管部门授予的其他职权。
第三章教职工代表第6条：按法律规定享有政治权利的教职工均可当选为教代会代表。
代表按教职工人数的35%，由教职工直接选举产生，其中学校行政领导、基层工委会的委员，民主党派代表（名额1人）为教代会当然代表，根椐需要可有特邀代表和列席代表。
第7 条：教职工代表实行常任制，一般每3 年改选一次，可以连选连任，因退休、调动的代表缺额，由原选举的工会小组补选。
代表受选举单位教职工的监督，原选举单位有权依照规定的程序撤换本单位的代表。
第 8 条：教职工代表享有的权利1、在教代会上，有选举权、被选举权和表决权。
2、有权参加教代会及其工作机构对学校执行教代会决议和提案落实情况进行检查，有权参加对学校行政领导干部的工作质询。
3、有权向学校领导和有关部门反映教工群众的意见和要求。
4、有权对教代会的工作提出批评和建议，因行使正当民主权利遭受打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。
第 9 条：教职工代表的义务1、坚持四项基本原则，坚持社会主义的办学方向，认真执行党的教育方针政策、模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度。
2、带头执行教代会的决议，做好教代会交给的各项工作。
3、深入群众，倾听和反映群众的意见和要求，做好群众工作。
4、努力学习，不断加强师德修养，树立高尚师表形象，提高业务水平，做好本职工作。
5、自觉接受群众的监督，认真履行代表职责。
第四章组织制度第10条：教代会选举主席团，其成员包括学校党政工团的主要负责人和教职工代表。
名额约占教职工代表20%，轮流负责主持教职工代表大会。
第11条：教代会一般三年为一届，每学年至少开会一次，每次会议必须半数以上代表出席。
选举表决时，须有全体代表过半数通过方为有效。
如果遇有重大事项，经校长、工会委员会或三分之一的代表提议，可以临时召开教代会。
第12条：教代会应根据学校各时期的工作任务，围绕贯彻国家教育方针实施素质教育，全面提高教育质量，以及教职工群众迫切要求解决的问题来确定议题。
第13条：教代会在其职权范围内决定的事情，非经教代会同意不得修改。
第五章工作机构第14条：学校工会委员会承担教代会工作机构的任务（组织委员兼任秘书工作），认真做好以下工作：1、主持教代会的筹备工作，组织教职工选举代表，提出教代会议程的建议，会议的组织工作和提案的征集工作。