5.12护士节知识竞赛活动策划方案
2023年5.12护士节活动策划方案2篇
2023年5.12护士节活动策划方案2篇5.12护士节活动策划方案篇1活动主题：护士节活动时间：5月12日—5月26日活动地点：会议室活动目的`及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。
活动前准备：1、成立策划小组：2、参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。
3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4、出题小组出题，并制成卡片。
5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。
活动流程：一、活动序幕：1、主持人介绍国际护士节________，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。
2、主持人介绍本次活动大致流程。
3、主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段：(一)知识竞赛：本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：1、必答题规则及计分标准(1)、必答题共18题，每题10分。
参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。
答对加10分，答错不加分不扣分。
(2)、必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。
(3)、选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准(1)、抢答题共10题，每题10分。
答对加10分，答错扣5分。
(2)、主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。
在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。
(3)、获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。
(4)、选手应尊重主持人的裁判。
如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
(5)、选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
(6)、选手答错时，该题交由观众答。
3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。
(二)演讲比赛各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。
评分标准：1、每轮演讲10分。
护士节知识竞赛方案
护士节知识竞赛方案一、活动背景护士节是我国护士的专属节日，为了庆祝这个特殊的日子，提高护士们的业务素质，丰富护士们的文化生活，我们特此举办一场护士节知识竞赛。
通过竞赛，让护士们更加了解自己的专业知识和技能，提高团队协作能力，增强职业荣誉感。
二、活动目的1. 提高护士们的专业知识和技能水平，提升医疗服务质量。
2. 增强护士们的团队协作能力，提高工作效率。
3. 丰富护士们的文化生活，增强职业荣誉感。
4. 促进医院文化建设，提升医院整体形象。
三、活动时间2022年5月12日（护士节当天）下午2:00-5:00四、活动地点医院会议室五、活动对象全院护士六、活动内容1. 知识竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛：以科室为单位，每个科室派出一支代表队参加初赛。
初赛采用笔试形式，题目包括基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
每个代表队由3名队员组成，每人限时30分钟完成试卷。
根据笔试成绩，选拔出前8名代表队进入决赛。
3. 决赛：采用现场答题形式，分为必答题、抢答题和风险题三个环节。
决赛题目与初赛相同，难度适当提高。
每个环节结束后，现场公布各代表队得分情况。
最终根据决赛得分，评选出一、二、三等奖。
4. 竞赛过程中，设有观众互动环节，观众可通过答题赢取奖品。
七、活动奖励1. 一等奖1名，奖励现金1000元及荣誉证书。
2. 二等奖2名，各奖励现金500元及荣誉证书。
3. 三等奖5名，各奖励现金300元及荣誉证书。
4. 参与奖：所有参赛队员均可获得参与奖，奖励精美礼品一份。
八、活动组织1. 活动筹备：由医院工会、护理部共同负责。
包括制定活动方案、组织报名、准备竞赛场地及器材、设计竞赛题目等。
2. 活动宣传：通过医院内部网络、公告栏、微信公众号等方式进行活动宣传，提高护士们的参与热情。
3. 活动实施：由医院工会、护理部、医务科等部门共同组织实施。
包括现场布置、竞赛流程安排、评委邀请、奖品准备等。
“5.12”护士节护理知识抢答赛方案
“5.12”护士节护理知识抢答赛方案
为庆祝“5.12”国际护士节，提高护理人员学习积极性，特举办一次护理知识抢答赛，具体安排如下：
一、时间：二0一四年五月八晚七时三十分
二、地点：新楼大会议室
三、主持：
四、记时：
五、记分：
六、具体实施
1、共三个代表队参赛，分别为儿科住院部，妇产科住院部，门诊注射室组，手术室及供应室加入门诊注射室组。
各科室各委派三名护士答题，各组人员必须参加。
2、各代表队入场后（统一工作服装）按顺序对号入座。
3、竞赛分必答题和抢答题两部分。
必答题每组必答一次，从主持人宣布开始回答记时，超过30秒未回答即作自动放弃，未答、答错或违规均不记分。
抢答题每队限一人答题，必须从主持人宣布开始后再举手，举手后（可科室团队协商）超过15秒答题即作自动放弃，未答、答错或违规均倒扣10分。
4、各组基础分100，按必答题和抢答题，累计总分，设一、二、三等奖，分别给予奖励。
七、颁奖。
八、领导致词。
以上安排妥否，敬请领导审批！
护理部
2014.4.7。
2024年5.12护士节技能比赛方案(精选篇)
2024年5.12护士节技能比赛方案(精选篇)一、背景及目的为了庆祝2024年5.12国际护士节，弘扬南丁格尔精神，提升护士的专业技能和服务质量，我们决定举办一场护士技能比赛。
本次比赛旨在为护士提供一个展示自己专业技能的平台，激发他们的工作热情，提高医疗护理水平，为广大患者提供更加优质的护理服务。
二、比赛时间及地点比赛时间：2024年5月10日（星期六）上午8:00-下午5:00比赛地点：本院护理部培训室三、比赛项目及规则1. 比赛项目（1）穿脱隔离衣：选手需要在规定时间内正确、迅速地穿脱隔离衣。
（2）静脉输液：选手需要在规定时间内准确、无痛地完成静脉输液操作。
（3）心肺复苏：选手需要在规定时间内正确、迅速地完成心肺复苏操作。
（4）护理文书：选手需要在规定时间内准确、规范地完成护理文书书写。
2. 比赛规则（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛选手需参加所有比赛项目，决赛选手根据初赛成绩选拔产生。
（2）每个比赛项目设有标准操作流程，选手需按照流程进行操作。
（3）每个比赛项目设有评委，评委根据选手的操作表现进行评分。
（4）比赛成绩按照各项目得分总和进行排名，得分高者名次靠前。
四、参赛对象及报名方式1. 参赛对象：本院在职护士2. 报名方式：请于2024年4月20日前将报名表提交至护理部五、奖项设置1. 个人奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2. 团体奖项：最佳组织奖1名六、比赛流程1. 赛前准备：选手需提前了解比赛项目及规则，做好充分的准备工作。
2. 比赛当天：选手需按时参加比赛，遵守比赛纪律，服从现场工作人员安排。
3. 比赛结束后：选手可现场查询成绩，获奖选手将进行表彰。
七、其他事项1. 比赛过程中，选手需保持良好的职业形象，展现护士的职业道德和风貌。
2. 比赛期间，请选手注意保持场地的整洁，爱护比赛设施。
3. 如有疑问，请及时与护理部联系。
通过本次护士技能比赛，我们期待护士们能够在比赛中展示自己的专业技能，提升自己的综合素质，为广大患者提供更加优质的护理服务。
12护士节知识竞赛活动方案
12护士节知识竞赛活动方案篇一：12护士节知识竞赛活动方案2015年护士节活动策划方案（一）为了纪念2015年5.12 国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念 5.12 国际护士节系列活动，具体方案制定如下：一、活动目的弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者以人为本、优质服务的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题天使在身边、满意在医院三、活动内容（一）评选院内优秀病区主任、杰出护士活动；（二）开展岗位技能竞赛活动；1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度；2、实践技能竞赛内容：密闭式静脉输液；徒手心肺复苏；氧气吸入。
（三）召开纪念 5.12 国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排（一）4月27日前完成优秀病区主任、杰出护士评选工作；（二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛；（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件（一）优秀病区主任评选条件1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作；2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德；3、积极推进以病人为中心的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出；4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生；5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标；6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。
7 、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。
5.12护士节竞赛方案
泉州台商投资区医院庆“5.12”国际护士节护理知识、技能操作竞赛活动方案闻着五月的花香，一年一度的“5.12”国际护士节踏着轻盈的步伐向我们走来。
为提高全院护理人员基本理论、基础知识和基本技能水平，隆重庆祝5.12护士节，深入开展医院管理年活动，经护理部讨论，报院长办公室批准，决定在医院内举办“护理知识竞赛”和“护理技能”操作比赛等岗位练兵、劳动竞赛。
为了保证活动效果，特制定竞赛活动方案如下：一、指导思想以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，规范护理流程，注重细节服务，促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”，以满足人民群众日益增长的护理服务需要。
二、活动目标通过加强护士的基本功训练，提升护理队伍的业务技能和人文素质，提高护理服务质量，营造和谐融洽的医患关系。
三、活动内容1、知识竞赛形式：笔试内容：以福建出版的《实用临床护理“三基”书》为主，100题选择题，时间为40分钟。
时间：2014年4月29日下午16：20—17：00地点：四楼会议厅2、技能操作比赛形式：现场操作内容: 心肺复苏术、胃肠减压术、氧气吸入技术时间：2014年5月6日下午15：30—17：002014年5月7日下午15：30—17：002014年5月8日下午15：30—17：00地点：四楼会议室、二楼示教室2、参加人员医院全体临床护理人员3、评委成员组长：黄琨评委：庄素珠、骆明凤统分：骆晓清四、比赛规则1、知识竞赛：采取百分制，闭卷答题。
2、技能操作竞赛：以分发的操作评分为标准，重点体现操作过程中对病人的沟通交流及人文关怀。
时间要求：心肺复苏术8分钟，胃肠减压术10分钟，筒式氧气吸入技术4分钟，（不含用物准备时间，从向评委报告并征得评委同意操作开始计时，操作完毕后向评委报告为结束时间，超时扣分）。
五、比赛成绩1、技能操作竞赛由统计员统计各评委的现场打分，取三个项目的平均值作为竞赛成绩。
单项分如有异议者由组长负责裁决，成绩单必须经竞赛队员签名。
护士节护理知识竞赛活动方案
护士节护理知识技能竞赛实施方案为贯彻落实朝阳市卫生局关于《2014年优质护理服务评价细则》，扎实推进“优质护理服务示范工程”，全面提升我院护理人员业务素质和技能水平。
暨“5·12”国际护士节到来之际，凌源市总工会和凌源市钢城中心医院联合举办护士节护理知识技能竟赛活动。
为确保活动顺利进行并取得实效，特制定竞赛活动方案如下：一、指导思想开展护士节护理知识技能竞赛活动，激发全院护理人员学习的热潮，以达到熟悉相关法律法规、巩固核心制度、夯实理论基础、增强应急能力、从而提高护理质量，提升患者满意度。
二、组织领导1、组长：吴继波（凌源市教课文卫工会主席）刘汉阁（凌源钢城中心医院董事长）2、副组长：王永军（凌源钢城中心医院院长）3、成员：王玉芳（凌源钢城中心医院副院长）艾玉侠（凌源钢城中心医院副院长）孙超（凌源钢城中心医院工会主席）孙凤春（凌源钢城中心医院护理部主任）下设办公室：主任：孙超（工会主席）副主任：孙凤春（护理部主任）成员：赵淑敏、任慧、李艳辉、宋玉华、孙丽娟、张桂金、张陨馨、张丽娟、孙艳丽、杜桂霞（各科护士长）三、竞赛规则㈠参加科室急诊科、手术室、儿科、外1科、外2科、外3科、内1科、内2科、妇产、五官科共9个科室。
㈡竞赛内容相关法律法规、护理核心制度、“三基”知识、应急预案等，具体资料详见护理部下发的学习资料。
四、参赛对象科内选拔，每科一组，竞赛以3人为一小组，共9组。
五、参赛时间拟定2015年5月8、11日下午在大会议室举行。
六、竞赛规则及竞赛环节：㈠ 5月8日：技术操作竞赛心肺复苏操作：满分100分，每组单人成绩相加计算出小组成绩。
㈡、5月11日：理论知识竞赛1.比赛开始前15分钟，各参赛队队员必须统一着装（护士服）进入赛场。
2．在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；违者，竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。
3．本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题、抢答题和观众答题四种：（1）、必答每题10分；每人必答共进行1轮，每题答对加10分，答错不扣分。
护士节知识竞赛方案
护士节知识竞赛方案【篇一：护士节知识竞赛方案】护士节护理知识竞赛活动方案为扎实推进“优质护理服务示范工程”，以迎接新一轮的医院等级评审为契机，全面提升护理人员应知应会知识水平能力。
暨“512”国际护士节到来之际，护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。
具体制定方案如下：一、指导思想贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》，充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。
同时激发全院护理人员学习的热潮，以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。
二、组织领导为了保证竞赛的顺利进行，成立护理知识竞赛组委会，负责本次竞赛的组织领导工作。
组委会主任：诸美琴副院长(总指挥) 组委会副主任：章玲娜(总策划、编题) 组委会成员：刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳（内二科仲裁）、刘珍花（外科仲裁）、徐雪花、（急诊仲裁）、王秀丽、（妇产科仲裁）、江丽花（导珍仲裁）、刘敏（手术室仲裁）、杨贞慧（门诊仲裁)、徐晓岚（儿科仲裁）、泮国伟（会场布置）、周浩勇（负责会场）。
另外特邀院领导参与本次活动。
四、参赛对象：动员全院护理人员参与，层层选拔，竞赛以3 人为一小组，五、参赛要求及时间：拟定2012 月10日全天在食堂四楼大会议室举行。
白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。
六、竞赛规则及竞赛环节： 1.比赛开始前1 小时，各参赛队队员必须统一着装（护士服）进入赛场。
随后，由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。
2．在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；违者，竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。
3．本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种：（1）、必答每题10 分；每人必答共进行2 轮，每题答对加10 错不扣分。
在主持人读完题目后30 秒内必答题并说“回答完毕”，超过时间作不答题处理，不予记分。
护士节知识竞赛方案
护士节知识竞赛方案清晨的阳光透过窗棂，洒在键盘上，手指轻轻敲击，思绪开始飘散。
让我来构思一个既有趣又富有教育意义的护士节知识竞赛方案吧。
一、活动背景护士节，是一个属于白衣天使们的节日。
在这个特殊的日子里，我们希望通过一场知识竞赛，让更多的人了解护理知识，感受到护理工作的辛苦与伟大。
二、活动目标1.提高护士们的职业素养和知识储备。
2.增强大众对护理工作的认识和理解。
3.营造一个欢乐、温馨的护士节氛围。
三、活动主题“关爱护士，从我做起——护士节知识竞赛”四、活动时间2023年5月12日（护士节当天）五、活动地点医院会议室六、活动流程1.开场致辞由医院领导发表开场致辞，对护士们的工作表示敬意，并宣布活动正式开始。
2.竞赛环节（1）个人赛参赛选手分为A、B、C三个小组，每组10人。
比赛分为两个环节：必答题和抢答题。
必答题：每位选手回答5道题目，题目涉及护理知识、医院常识等。
每道题目限时30秒，答对加分，答错不扣分。
抢答题：共20道题目，选手们听到题目后迅速按下手中的抢答器，答对加分，答错扣分。
每道题目限时30秒。
（2）团队赛在个人赛结束后，根据个人赛成绩，每组选取前3名选手组成一个团队，进行团队赛。
团队赛分为两个环节：风险题和实操题。
风险题：每个团队回答5道题目，题目难度逐渐加大，分值也逐步提高。
每个团队有两次求助机会，可以求助现场观众或场外专家。
实操题：每个团队根据题目要求，进行护理实操。
评委根据团队的操作熟练程度、准确性、创新性等方面进行评分。
3.互动环节在比赛过程中，设置互动环节，邀请现场观众参与。
观众可以通过回答问题、参与游戏等方式，赢取精美礼品。
4.颁奖环节根据比赛成绩，分别颁发个人赛和团队赛的一、二、三等奖。
同时，为最佳组织奖、最佳创意奖等单项奖获得者颁发奖品。
七、活动宣传1.制作活动海报，在医院、社区等地张贴。
2.通过医院官方网站、公众号等平台发布活动信息。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
护士节三基知识竞赛活动方案及流程
护士节三基知识竞赛活动方案及流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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一、活动目的。
提高护理人员的基础理论知识和专业技能。
医疗知识竞赛国际护士节知识竞赛方案
医疗知识竞赛国际护士节知识竞赛方案国际护士节是每年5月12日，旨在表彰和赞扬全球各地的护士们为人类健康所做出的卓越贡献。
为了庆祝这一特殊的日子，医疗知识竞赛活动在世界各地举行。
本文将介绍医疗知识竞赛国际护士节知识竞赛方案，为活动的顺利进行提供有效的指导。
一、活动主题及目的医疗知识竞赛的主题将围绕护士职业和医疗知识展开，旨在提高护士和医疗人员的专业知识水平，促进护理团队之间的协作和交流，强化医疗保健工作者的专业能力，为患者提供更好的护理服务。
二、竞赛形式及参与者范围1. 竞赛形式：团体赛和个人赛结合。
2. 参与者范围：医院、护理学校、护理协会、护理团队等。
参赛队伍应由5至10名护士组成，每个单位最多报名3支队伍。
三、竞赛内容安排1. 技术知识竞赛：包括但不限于解剖学、生理学、药理学、感染控制、急救护理等方面的知识。
2. 实践案例分析：提供一系列护理实践案例，参赛队伍需要根据案例进行分析和解答，以考察实际应用能力和解决问题的能力。
3. 交流互动环节：设置护理知识互动环节，要求队员之间进行短暂的知识交流和分享，以促进合作和学习。
四、竞赛规则1. 竞赛形式：采用电子竞赛系统，每支参赛队伍需要配备一台电脑，由队员轮流进行答题。
2. 答题方式：采用选择题、判断题、填空题等多种形式，电子系统将根据答题情况自动计分。
3. 时间限制：每题答题时间为30秒至1分钟，具体时间根据题目难易程度设定，以确保比赛的快节奏进行。
4. 比赛分组：将参赛队伍平均分配至若干组，每组进行小组淘汰赛，决出小组赛胜出队伍。
5. 决赛环节：小组赛胜出队伍进入决赛环节进行最后的角逐，决出最终的获胜团队。
五、奖励设置为了激发参赛队伍的竞争力和士气，我们将设置丰厚的奖励。
1. 冠军团队：奖金和荣誉证书。
2. 亚军团队：奖金和荣誉证书。
3. 季军团队：奖金和荣誉证书。
4. 优秀个人奖：根据个人表现，评选出若干名优秀个人，并颁发奖品和荣誉证书。
六、宣传与筹备工作1. 宣传推广：通过医院、护理学校、社交媒体等渠道广泛宣传，吸引更多的参赛队伍。
护士节知识竞赛方案（精选16篇）
护士节知识竞赛方案（精选16篇）护士节知识竞赛方案篇1近年来，我市的护理事业在各级党委、政府的重视、关心和支持下有了很大的发展，取得了显著的成绩。
广大护理工作者秉承全心全意为人民服务的宗旨，辛勤工作、乐于奉献，争先创优，为促进医疗卫生事业的发展，保障和提高人民群众健康水平发挥了重要作用。
为庆祝“5.12”国际护士节及纪念“5.12汶川特大地震灾害”两周年，大力弘扬南丁格尔无私奉献的精神，激发广大护理工作者的工作热情，加强护理人员的业务知识培训，提高护理质量和专业技术水平，促进护理事业的发展。
经局研究，决定在我市卫生系统内开展“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。
方案如下:一、参赛对象市境内各级各类医疗机构中具有3名及以上取得执业资格的护理人员均可组队参加“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。
二、竞赛内容主要以护理“三基、三严”为主，具体内容包括基础护理和专科护理。
三、报名条件及时间1、各单位自行选拔3名具有执业资格的护理人员组成1个代表队报名参加比赛。
2、报名时间:20xx年3月11日-3月23日。
请各具备参赛条件的单位将参赛护理人员名单于3月23日前报局卫生局医政股，逾期不予受理，后果自负。
四、竞赛时间和地点(一)竞赛时间为20xx年4月8日-4月26日。
1、初赛时间:20xx年4月8日;2、半决赛时间:20xx年4月15日-4月16日;3、决赛时间:20xx年4月20日-4月26日决赛。
(二)地点:XX市卫生局五楼会议室。
五、竞赛方式及要求1、初赛采取每人笔答的方式进行，以各队的总成绩进行排序，并决定进入半决赛的参赛队数量和名单。
2、半决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的方式进行，取前6名进入决赛。
3、决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的方式进行。
4、竞赛队的编号及答题顺序由现场抽签决定。
六、表彰奖励1、本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2、奖励:获得一等奖的奖参赛单位20xx元;获得二等奖的奖各参赛单位1500元;获得三等奖的奖各参赛单位1000元。
护士节竞赛活动方案
XXXX人民医院护士节竞赛活动方案
为纪念“ 5.12 ”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神，充分激发我中心护理人员“一丝不苟、精益求精”的工作精神。
为强化我中心护理人员的行为规范，提高护理人员专业水平保障护理质量营造良好的在岗学习氛围。
同时也为护理人员提供一个自我展现的
平台特举办此次护理一百问知识竞赛活动具体方案如下。
一、组织领导：主持人：XXXX、评委：XXX、XXX、XXX、XXX
二、参加人员：院长XXX、副院长XXX、XXX、XXX、XX科全体员工、XX科全体员工
三、活动主题：以XXXXXXX为主题，激发人员XXXX精神，促进XXX进步。
四、活动时间：XXXX年XX月XX日
五、活动地点：XXXXXXXXXXXXXX。
六、活动内容：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
七、表彰方式：一等奖XX名，奖品：XXXX、二等奖XX名，奖品：XXXX、三等奖XX名，奖品：XXXX。
八、其他要求：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXX人民医院
XXXX年XX月XX日。
5.12护士节知识竞赛活动策划方案
5.12护士节护理知识竞赛活动方案“展护理魅力,秀护士智慧”为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神，充分激发我院护理人员“以人为本、安全、优质”的护理服务理念，为强化我院护理人员的行为规范，提高护理人员专业素养，保障医疗安全，营造良好的在岗在位学习氛围。
同时也为护理人员提供一个自我展现的平台，特举办此次护理知识竞赛活动，具体方案如下。
一、组织领导组长：副组长：成员：评委：主持人：二、活动主题以“展护理魅力,秀护士智慧”为活动主题，激发我院护理人员士气与比学赶超的热情。
三、参赛对象护理人员四、竞赛内容1、5月10日下午14：30前，各科室护士长到护理部上报参赛选手，每个科室组成二个队、每队由3个成员组成全院共组成6个队。
2、每队基础分为100分，选题分三类：10分、20分、30分每题；3、知识竞赛内容出自：①《精神科护士应知应会手册》，②护理基础知识；③护理十四项核心制度④《护士管理例》等4、活动分六个环节进行：第一环节：为选手必答题，每题10分，按从1号至6号选手的顺序进行3轮答题，答对加10分，答错不得分；每题答题时间为30秒内。
第二环节：为每队必答题，每题10分，小组成员可商量后决定由一人主答（站起）其他队员可补充，每队两题，答对加10分，答错不得分。
每题答题时间为30秒内。
第三环节：快速答题每题10分。
小组成员可商量后决定由一人回答（站起），每队10题，答对加分，答错不得分。
每组答题时间为一分钟。
第四环节：抢答题共10 题、每题20分，由主持人念完题目说“开始”后、各组方可按铃抢答，超前抢铃或答题错误反扣相应分。
第五个环节：为每队风险题，有10分、20分、30分3类题目，按从1号至6号选手的顺序分别抽签选题，答对加对应分数，答错倒扣对应分数。
10分题每题答题时间为30秒内，20分、30分题每题答题时间为50秒内。
第六个环节：观众答题①选手答错的题目、超前抢答题可由观众回答（答对送一纪念品）；②观众专门答题（答对送一纪念品）。
512护士节理论与操作竞赛方案
512护士节理论与操作竞赛方案一、竞赛目的和意义随着医疗服务的不断发展，护理作为患者康复过程中至关重要的一环，其职业发展和专业素养的提升也越来越受到重视。
为了促进护士的学习、交流和创新，提高护理技能和专业素养水平，针对512护士节，设计了理论与操作竞赛方案。
本次竞赛旨在通过理论和操作结合的方式，提升护士的综合能力，加强团队合作和沟通能力，激发护士的职业热情和责任心。
二、竞赛内容1. 理论测试部分本部分将考察参赛护士的相关理论知识和专业素养。
题目范围包括但不限于：- 护理伦理学- 感染控制与预防- 药物学和药物管理- 护理安全与风险管理- 专业沟通技巧和团队合作能力2. 操作技能演示部分本部分将模拟真实医疗环境，要求参赛护士进行操作技能的演示。
演示项目包括但不限于：- 静脉输液操作- 导尿管插入和取出- 皮肤伤口处理和换药- 病人体位转换和协助- 病人生命体征的监测和记录三、竞赛流程1. 报名阶段参赛护士需在指定时间内向主办方报名，提供个人相关信息。
2. 理论测试准备参赛护士需自行备考理论测试相关知识，并准备好必要的参考书籍和学习资料。
3. 理论测试环节理论测试环节将采取笔试形式，参赛护士需在规定时间内完成相关试题。
4. 操作技能演示准备参赛护士需针对操作技能演示题目进行准备，并熟悉操作流程和要点。
5. 操作技能演示环节参赛护士将在规定的模拟医疗环境下进行操作技能的演示，并接受评委的评分和点评。
6. 颁奖仪式根据参赛者的综合表现和得分情况，将评选出一、二、三等奖，并在护士节当天进行颁奖仪式。
四、竞赛评分及奖励1. 理论测试评分理论测试将根据正确率和回答问题的准确性进行评分，满分为100分。
2. 操作技能演示评分操作技能演示将根据操作规范、技能熟练度和团队协作进行评分，满分为100分。
3. 竞赛总评分和奖项设置理论测试和操作技能演示各占总评分的50%，按得分高低评出一、二、三等奖获得者。
五、竞赛注意事项1. 比赛期间，参赛护士需自带护士证件和个人证明文件，以便核实身份。
护士节知识竞赛方案-护士节知识竞赛主题方案
护士节知识竞赛方案-护士节知识竞赛主题方案一、活动背景护士节是每年的5月12日，为了庆祝这个特殊的日子，提高护士们的职业素养和知识水平，加强团队凝聚力，我们特此举办护士节知识竞赛。
本次竞赛旨在营造一个积极向上的学习氛围，让护士们在紧张的工作之余，充分展示自己的才华和风采。
二、活动主题本次护士节知识竞赛主题为：“关爱生命，守护健康”。
三、活动目标1.提高护士们的专业知识水平。
2.增强团队凝聚力，促进团队合作。
3.营造积极向上的学习氛围。
4.增强护士们的职业自豪感。
四、活动时间2023年5月12日（周五）下午2:00-5:00五、活动地点医院会议室六、活动对象全院护士及护士长七、活动内容1.竞赛形式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2.竞赛内容：涉及护理基础知识、临床护理技能、法律法规、职业道德等方面。
3.赛制安排：（1）初赛：各科室内部选拔，每科室选派3名选手组成一个代表队。
（2）复赛：初赛晋级的代表队进行抽签分组，每组进行对抗赛，胜者晋级决赛。
（3）决赛：晋级决赛的代表队进行终极对决，决出胜负。
4.评分标准：评委根据选手的知识水平、语言表达、应变能力等方面进行评分。
5.奖项设置：（1）一等奖1名：奖金+荣誉证书（2）二等奖2名：奖金+荣誉证书（3）三等奖3名：奖金+荣誉证书（4）优秀奖若干：纪念品八、活动流程1.14:00-14:10开幕式（1）主持人介绍活动背景、主题和目的。
（2）领导致辞。
（3）选手代表宣誓。
2.14:10-15:30初赛各代表队进行初赛，评委进行评分。
3.15:30-15:40茶歇4.15:40-17:00复赛晋级代表队进行复赛，评委进行评分。
5.17:00-17:10茶歇6.17:10-17:50决赛晋级决赛的代表队进行终极对决，评委进行评分。
7.17:50-18:00颁奖仪式（1）主持人宣布比赛结果。
（2）领导为获奖选手颁奖。
九、活动宣传1.制作宣传海报，在医院各科室张贴。
护士节知识竞赛活动策划
护士节知识竞赛活动策划护士节是每年5月12日，为了纪念现代护理学科的创始人弗洛伦斯·南丁格尔而设立的节日。
在这个特殊的日子里，我们要向辛勤工作在一线的护士们表示敬意，同时也要提高大家对护理知识的了解和认识。
为此，我们策划了一场别开生面的护士节知识竞赛活动。
一、活动主题：关爱护士，了解护理知识二、活动时间：5月12日三、活动地点：医院会议室四、活动对象：医院全体护士及感兴趣的员工五、活动形式：知识竞赛六、活动流程：1.开场致辞：由医院领导对护士节的来历和意义进行简要介绍，表达对护士们的敬意和感谢。
2.竞赛环节：分为个人赛和团队赛两部分。
个人赛分为初赛和复赛，团队赛分为初赛、复赛和决赛。
初赛：个人赛初赛采用书面答题形式，每人限时30分钟，满分100分。
团队赛初赛采用书面答题形式，每个团队限时40分钟，满分100分。
复赛：个人赛复赛采用现场答题形式，每人限时10分钟，满分100分。
团队赛复赛采用现场答题形式，每个团队限时15分钟，满分100分。
决赛：团队赛决赛采用现场答题形式，每个团队限时20分钟，满分100分。
3.颁奖环节：根据竞赛成绩，评选出一、二、三等奖，并进行现场颁奖。
七、活动准备：1.制定竞赛题目：结合护理专业知识，编制涵盖临床护理、基础护理、护理法规等方面的题目，确保题目具有实用性和针对性。
2.准备竞赛场地：提前布置会议室，设置竞赛座位、答题区、评分区等。
3.准备竞赛器材：打印试卷、答题卡、计时器、评分板等。
4.邀请评委：邀请具有丰富经验的护理专家担任评委，确保竞赛的公正性和权威性。
八、活动宣传：1.制作宣传海报：在医院内部张贴宣传海报，吸引员工关注和参与。
2.发布活动通知：通过医院内部邮件、短信等方式，通知全体护士和感兴趣的员工参加活动。
3.利用社交媒体：在微博、公众号等平台上发布活动信息，扩大活动影响力。
九、活动预算：1.奖品费用：根据奖项设置，购买相应价值的奖品。
2.宣传费用：制作宣传海报、活动通知等。
护士节知识竞赛策划书
护士节知识竞赛筹划书第二届护理知识竞赛主要为丰富们的课余，激发同学们对护理的热，提高同学们的专业素养，促进对护理专业根本知识，根本理论，和思维方法的和应用，提高人才培养质量，特举办外语学院护理知识竞赛。
为广阔学弟学妹们提供一个展示自我、提高自我的舞台。
学生会学习部针灸推拿协会护理部外语学院12级护理专业学生（登封校区）初赛：5月7 日晚7:00—8:30 1号多媒体进展第一轮笔试（按得分上下排序，每班取前6名）决赛：5月12日晚7:00—9:00 3号多媒体进展第二轮辩论（以为单位，分为三个代表队，进展每轮考试，以最终得分上下排序评第一，第二，第三名；每队选出优秀辩论员一名）初赛：本校区所有选手均在多媒体以答卷形式进展比赛，试卷采用百分制。
由针推协会护理部成员评试卷，按得分上下排序，每班取前6名进入决赛，共三个代表队（共18人）参加决赛。
决赛：共三个代表队参加。
比赛形式分为必答题，抢答题、风险题和技能操作。
必答题每题10分，答对加10分，答错不扣分。
抢答题每题20分，答对加20分，答错扣20分。
风险题有10，30，50分三种，答对加相应的分，答错扣相应的分。
技能操作以代表队为单位，抽题表演，总分值20分。
必答环节共进展六轮，抢答环节共进展10分钟，风险题10，30，50分各有五道题。
技能操作只有1题，进展10分钟。
1.初赛中假设有违反考场纪律，如交头接耳传纸条等行为那么取消参赛资格。
2.决赛每组选手答题思考时间超过1分钟否那么视为自动弃权，答题时机交给现场观众，观众答对者有精巧礼品。
3.抢答环节各参赛选手应在主持人说开始抢答后再抢答，否那么取消答复资格。
4.抢答环节主持人公布开始两分钟后仍无人抢答那么视为弃权。
答题权交给现场观众。
5.决赛中每小组均有一次求助观众和要求更换题目的时机。
九、主持人：学习部：借场地，邀请评委老师，宣传活动，考场座位安排，初赛监考，所有东西的租借和购置，维持会场秩序。
针协护理部：出试卷，PPT放映，改试卷，维持会场秩序。
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5.12护士节护理知识竞赛活动方案
“展护理魅力,秀护士智慧”
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神，充分激发我院护理人员“以人为本、安全、优质”的护理服务理念，为强化我院护理人员的行为规范，提高护理人员专业素养，保障医疗安全，营造良好的在岗在位学习氛围。
同时也为护理人员提供一个自我展现的平台，特举办此次护理知识竞赛活动，具体方案如下。
一、组织领导
组长：
副组长：
成员：
评委：
主持人：
二、活动主题
以“展护理魅力,秀护士智慧”为活动主题，激发我院护理人员士气与比学赶超的热情。
三、参赛对象
护理人员
四、竞赛内容
1、5月10日下午14：30前，各科室护士长到护理部上报参赛选手，每个科室组成二个队、每队由3个成员组成全院共组成6个队。
2、每队基础分为100分，选题分三类：10分、20分、30分每题；
3、知识竞赛内容出自：①《精神科护士应知应会手册》，②护理基础知识；
③护理十四项核心制度④《护士管理例》等
4、活动分六个环节进行：
第一环节：为选手必答题，每题10分，按从1号至6号选手的顺序进行3轮答题，答对加10分，答错不得分；每题答题时间为30秒内。
第二环节：为每队必答题，每题10分，小组成员可商量后决定由一人主答（站起）其他队员可补充，每队两题，答对加10分，答错不得分。
每题答题时间为30秒内。
第三环节：快速答题每题10分。
小组成员可商量后决定由一人回答（站起），每队10题，答对加分，答错不得分。
每组答题时间为一分钟。
第四环节：抢答题共10 题、每题20分，由主持人念完题目说“开始”后、各组方可按铃抢答，超前抢铃或答题错误反扣相应分。
第五个环节：为每队风险题，有10分、20分、30分3类题目，按从1号至6号选手的顺序分别抽签选题，答对加对应分数，答错倒扣对应分数。
10分题每题答题时间为30秒内，20分、30分题每题答题时间为50秒内。
第六个环节：观众答题
①选手答错的题目、超前抢答题可由观众回答（答对送一纪念品）；②观众专门答题（答对送一纪念品）。
五、竞赛时间和地点
1、竞赛时间为5月12日下午14：30 （暂定）
2、地点：院食堂（暂定）
六、竞赛方式及要求
1、竞赛采取现场口答（个人必答、小组必答、快速答题、风险题）的方式进行。
2、答题顺序由参赛人员抽签排序决定。
3、必须在规定时间内答出，答题结束时选手必须说“答题完毕”，时间超过，视同答错；
4、凡有争议的答题，均由评审专家商议决定给分或不给分；
5、个人答题时，其他选手和观众不得提示或暗示，否则视同作废
七、表彰奖励
1、本次竞赛设一、二、三等奖和鼓励奖以及场外互动奖励。
2、奖励：一等奖500元；二等奖300元；三等奖200元；鼓励奖100元。
场外互动奖品（20份礼品）
3、如分值相同，启用加赛题。
八、工作要求
1、科主任及护士长要高度重视，精心组织，认真准备，进一步激发广大护理人员的参赛热情。
参赛护理人员做好值班安排，确保护理工作有序开展，保障竞赛活动顺利进行。
并安排好参赛人员上报办公室。
2、各位参赛人员要以较强的责任心和荣誉感，力争向上，正常发挥护理专业技术水平；要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍；参赛队员答题时必须口齿清楚，声音响亮，以便主持人和评委评判。
3、参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
4、本次护理知识竞赛活动全程监督，凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消比赛资格。
九、活动流程
1、办公室宣传通知，鼓励大家积极参与;
2、院长、各科室主任通知。
3、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;
4、安排评委及计分人员。
5、横幅一条
十、经费预算。