最新四年级语文现代诗歌晨读经典
适合四年级学生朗诵的诗歌大全
适合四年级学生朗诵的诗歌大全适合四年级学生朗诵的诗歌大全（1）：《再别康桥》我轻轻地走了。
就像我轻轻地来；我轻轻地挥手。
告别西天的云彩。
河畔的金柳。
是夕阳中的新娘；波光中的美丽影子。
在我的心中荡漾。
XXX在软泥上。
油油地摇曳着；在康河的柔波里。
我愿意做一条水草。
树荫下的一潭。
不是清泉，是天上的彩虹；碎在浮藻间。
沉淀着梦幻般的色彩。
寻梦？撑着长篙。
向着更青的草岸漫溯；满载一船星辉。
在星辉斑斓中放歌。
但我不能放歌。
悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默。
沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了。
就像我悄悄地来；我挥一挥衣袖。
不带走一片云彩。
适合四年级学生朗诵的诗歌大全（2）：《预言》这一天终于来了。
你的足音越来越近，像夜晚的叹息。
我听得很清楚。
不是XXX和夜风的私语。
而是麋鹿驰过苔径的细碎蹄声。
告诉我，你是不是预言中的年轻神？你一定来自温暖的南方。
告诉我那里的月色、日光。
告诉我春风怎样吹开百花。
XXX怎样痴恋XXX。
我将闭上眼睛。
沉浸在你如梦的歌声里。
那温馨的感觉我仿佛记得。
又仿佛遗忘了。
请停下你的长途奔波。
进来吧，这里有虎皮褥子。
让我烧起每个秋天拾来的落叶。
听我低声唱起自己的歌。
那歌声像火一样沉郁又高扬。
火光诉说着落叶的一生。
不要前行。
前面是无边的森林。
古老的树上有野兽身上的斑文。
半生半死的XXX缠绕着。
密叶里漏不下一颗星。
你会害怕，不敢迈出第二步。
当你听见第一步空寥的回声。
一定要走吗？等我和你同行。
我的脚知道每一条平安的路径。
我可以不停地唱着不厌倦的歌。
再给你，再给你手的温存。
当夜色笼罩我们。
你可以看着我的眼睛。
听我激动的歌声。
但你竟不为我的颤抖停下脚步。
像静穆的微风飘过这黄昏。
消失了，消失了你骄傲之足音呵。
你终于如预言所说的无语而来无语而去了吗，年轻的神？适合四年级学生朗诵的诗歌大全（3）：《南方的夜》我们静静地坐在湖畔。
听燕子给我们讲南方的夜。
南方的夜已经被它们带来。
夜的芦苇蒸发着浓郁的热情。
我已经感到了南方夜晚的陶醉。
四年级上册现代诗晨诵内容
四年级上册现代诗晨诵内容班级：姓名：雪花的快乐(徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向--飞扬，飞扬,飞扬—-这地面上有我的方向。
太阳的话（艾青）打开你的窗子吧打开你们的板门吧让我进去，让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光的温暖我带着满身的露水快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束，把香气,把亮光温暖和露水撒满你们心的空间笑（金子美玲）它是美丽的蔷薇色，比罂粟籽还细小，当它散落地上时，就像焰火噼噼啪啪，绽放出大朵的花儿。
就像眼泪簌簌滑落，如果微笑也会这样落下来，会是多么多么美啊。
玻璃和文字(金子美玲)玻璃看着空空的可是很多玻璃堆起来，透明透亮就像大海一样蓝。
文字就像蚂蚁又黑又小。
可是很多文字聚在一起,却能写出黄金城堡的故事。
早安，小松鼠（刘可式）早安，小松鼠整个早晨我一直看着你怎样把每一寸玲珑的晨光变做七彩的跳跃嚼成松子的果香风从我指间穿过(金波）我已感觉到了风。
我握紧了手掌.风里有花香。
风里有鸟鸣.风里有歌声。
我张开了手掌。
风是自由的精灵。
风从我指间穿过。
泥土（鲁藜）老是把自己当作珍珠就时时有被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路顾城诗歌之旅调画一笔蓝，，是天宇；；画一笔黄是土地把蓝和黄加在一起，是绿，是生命的天地.我想我想哭我想让秋天的暴雨在心头涌流1我想笑我想在春天的呼吸中继续长高安慰青青的野葡萄淡黄的小月亮妈妈发愁了怎么做果酱我说：别加糖在早晨的篱笆上有一枚甜甜的红太阳感觉天是灰色的，路是灰色的楼是灰色的雨是灰色的在一片死灰中走过两个孩子一个鲜红一个淡绿我们去寻找一盏灯走了那么远我们去寻找一盏灯你说它在窗帘后面被纯白的墙壁围绕从黄昏迁来的野花将变成两一种颜色走了那么远我们去寻找一盏灯你说它在一个小站上注视着周围的荒草让列车静静驶过带走温和的记忆走了那么远我们去寻找一盏灯你说它就在大海旁边像金橘那么美丽所有喜欢它的孩子都将在早晨长大无名的小花野花，星星，点点，像遗失的纽扣,撒在路边.它没有秋菊卷曲的金发，也没有牡丹娇艳的容颜……它只有微小的花，和瘦弱的枝叶，把淡淡的芬芳，溶进美好的春天。
四年级晨诵(上、下学期)
秋天的颜色
丁云
秋风 这个画家 在树林里走了 好几个来回了 犹豫着 给树叶们 着上新的色彩 给杨树叶子浅黄 给梧桐树叶橘黄 给枫树叶火红 …… 一遍一遍 丰富着 秋天的颜色
一个人
钱万成
一个人 就像一棵小树 只要离开林子 就会变得孤独 一个人 就像一只小鸟 只有凑到一起 才会热热闹闹 一个人 就像一条小河 只有汇聚在大海里 才会拥有快乐 一个人 就像一棵小草 只有大家站在一起 才不会被狂风吹倒
如梦令
宋 李清照 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
夸父追日
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、 渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而 死。弃其杖，化为邓林。
【译文】
译文：夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感 到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不 够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。他 丢弃了他的手杖，变化成为了桃林。
醒时相交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
忆江南
白居易
其一 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江 水绿如蓝。能不忆江南？ 其二 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕 上看潮头。何日更重游？ 其三
江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双 舞醉芙蓉。早晚复相逢？
送杜少府之任蜀州
王勃
用笔和纸， 用手和心。 我多么想写啊， 写许多许多的信——
替雏鸟给妈妈写， 让妈妈快回巢， 天色已近黄昏。 替花朵给蜜蜂写， 请快来采蜜， 花儿已姹紫嫣红
我是一棵会结果的树
韦苇
我把五个指头都叉开 把两只臂膀向上举起来 我就是一棵树 我把五个指头都收拢 紧紧捏成一个拳头 树枝末端就结出两个果 树还不高 果也还小 但是妈妈看我是一棵会结果的树 那甜甜的灿烂就是她脸上的笑 我是一棵会结果的树!
三四年级晨读内容
三四年级晨读内容1. 《所见》- 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
2. 《山行》- 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3. 《赠刘景文》- 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
4. 《夜书所见》- 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
5. 《望天门山》- 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
6. 《饮湖上初晴后雨》- 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7. 《望洞庭》- 刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
8. 《早发白帝城》- 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
9. 《采莲曲》- 王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
10. 《绝句》- 杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
11. 《惠崇春江晚景》- 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
12. 《三衢道中》- 曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
13. 《独坐敬亭山》- 李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
14. 《清明》- 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
15. 《九月九日忆山东兄弟》- 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
16. 《滁州西涧》- 韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
17. 《大林寺桃花》- 白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
18. 《浪淘沙》- 刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
20首最适合早晨朗诵的经典诗歌
20首最适合早晨朗诵的经典诗歌1. 《沁园春·雪》- 毛泽东江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 《赋得古原草送别》- 白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
4. 《静夜思》- 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5. 《晨晓》- 孟浩然晨晓开门雪满山，鸟声花气满江南。
此时此处谁不惜，故国风光无限好。
6. 《登高》- 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
7. 《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8. 《钱塘湖春行》- 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
9. 《望庐山瀑布》- 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
10. 《清明》- 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
11. 《饮湖上初晴后雨》- 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
12. 《题临安邸》- 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
13. 《己亥杂诗·其五》- 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
14. 《菩萨蛮·小山重叠金明灭》- 刘禹锡小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。
懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相映。
新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。
15. 《夜泊牛渚怀古》- 杨万里牛渚西江夜，青天无片云，登舟望秋月，空忆谢将军。
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【篇一：《追梦》】用一段情，一份爱编织一个五彩的梦用思念打开梦的序幕化作一只彩蝶翩翩起舞唱一曲鸟语花香舞一段意深柔情从心底打捞出片片纯情轮回着春夏秋冬的美丽游荡在情与梦的温馨中蝶舞双双醉缠绵心相随梦醒人心碎此生有几回情中有梦梦中有情我在梦中梦在心中……【篇二：《一颗钻石》】倘若我是一颗钻石，躺在你胸前爱着你，想着你，护着你仿佛爱情的守护神，在一个念头中涌现你会想起安祥那痴痴的脸庞里有你想要的礼物低下头，思忖一个男孩的汗水是多少的有趣用手对着他鼻子，苦笑的点上两点，把他放在你相册的前一页，当你拿起相册就能清晰地看到他冷酷的样子，让你的心感到夏夜里的凉风不断向你吹拂，你会送他一个拥抱甜蜜的'连接了爱的云彩，欢喜在你的心湖里流动可惜，我不是钻石，我的存在已经在你记忆抹悼的最尾端而后，揣磨着我心湖底的钻石，会发光的钻石【篇三：《过客》】红尘一世，我是谁生命中的过客，谁又是我生命中的过客？过客匆匆，空留心痛。
世事无常，因果轮回。
今生注定孤独，就不要追求繁华。
喧嚣过后，终归寂寞。
【篇四：《冷夜》】十二月，我们漫步在凯里熟悉的街道是晚上，月亮依然是那么的圆，我们就快要离别。
寒风沿着每一条远去的路闪耀地霓虹灯，伴随我们五年，错综复杂的情意，曾经在体育馆，大十字，以及你家的窗前，雕琢过。
现在，我们把五年的爱，轻声地对这块土地倾诉一种友谊的酒液，渗透每个生长的细胞我们就要走了！是去寻找一片光明我们还会再回来！因为对这快土地爱得深沉【篇五：《雪儿》】那么安静，莫不是下雪了吧！怀着一颗忐忑的心，推开了眼前的门，哇！好漂亮的雪。
突然觉得整个世界都美好了，纯净，雪白，没有半点污染，它就像美丽的天使，在人们的心里扎根。
【篇六：《母亲》】从小到大也许你觉得母亲没有给你留下什么也许在你记忆里没有被母亲抱着哼歌的情景也许在你只记得在你犯错的时候母亲狠狠地用棍子往你身上打直到有一天母亲告诉你我老了都成你们的负担了你说妈妈从小把自己拉扯到大在父母眼中小时候的你是负担吗不是那是一种爱是一种责任终于有一天你长大了你会把父母当成负担吗不会人一辈子可以分为三个阶段小时候在父母的呵护下成长长大了呵护着自己的孩子成长老了在自己孩子的呵护下安度晚年其实一辈子无论有多长我们都可以扮演好自己人生中的这三个角色你的父母如此你如此将来你的孩子也如此因为人活着就是一种责任人活着就有权利享受爱人活着就有义务施与爱【篇七：《追赶冬天》】认识你时在春天走在你的三月我偷偷折下一枝桃花品尝它的味道天空的雨滴淋湿我刚破土的嫩芽你便为我撑起枫叶的天原来温暖不只是一片叶而是一片林姐姐，你陪着我，我跟着你夏天我不怕梅雨的天你说是那是爱情的滋味你送我一盆玫瑰的土壤我将沉年的心情全部栽植秋天，你的一片红燃烧着十月天太阳都被烤到云层黑夜里我与明月倾听你的笑声你一步步追赶冬天蒙山的第一片雪花一定落入你的磁场冰与火的温度能静止一座山的表情一片片枫叶赶赴红尘你便穿起冬雪过冬山不会冷，你更不会冷就这样老去的是荒山而我写下的是姐姐的幸福【篇八：《热爱生命》】作者/汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中。
现代晨诵诗歌精选
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Байду номын сангаас
冬天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 北风唱起了歌儿—— 呼呼，呼呼， 雪花跳起欢快地舞蹈。
风从我指尖穿过（金波）
• • • • • • • • • • • 风从我指尖穿过。 我已感觉到了风。 我握紧了手掌。
风里有花香。 风里有鸟鸣。 风里有歌声。
我张开了手掌。 风是自由的精灵。 风从我指尖穿过。
• 花儿打翻了， • 滴得到处都是清香。 • 清香打翻了， • 散成一队队的风。 • 风儿打翻了， • 飘入我小小沉沉的梦。
海浪 金子美铃
• 海浪是娃娃 • 手牵手，笑着 • 一齐跑过来
• 海浪是橡皮擦 • 把沙子上的字 • 全都擦去了
• 海浪是士兵 • 从海上齐刷刷地涌过来 • 砰砰砰开枪射击
不过，飞向遥远的地方， 要和爸爸妈妈商量商量……
会跳舞的字
• • • • • • • • 会跳舞的字 哥哥的字 像是跳圆圈舞 会跳舞的字 哥哥的字 像是跳圆圈舞 一个个 胖乎乎圆鼓鼓
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妹妹的字 像是在扭秧歌 一笔一画 优美圆润 赏心悦目
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弟弟的字 像是在跳芭蕾舞 高高低低 矮矮胖胖
四季的脚步
• • • • • 春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 溪水唱起了歌儿—— 叮咚，叮咚， 绿草和鲜花赶来报到。
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夏天地脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 金蝉唱起了歌儿—— 知了，知了， 给世界带来欢笑。
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秋天地脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 落叶唱起了歌儿—— 刷刷，刷刷， 铺下一条条金色的小道。
知了的外衣
• • • • • • • 妈妈， 屋后的树荫底下， 有一件 知了的外衣。 知了一定是热了 才把它脱掉的， 脱下来，忘了 就飞走啦。
小学生现代诗歌大全100首四年级300字
小学生现代诗歌大全100首四年级300字1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我么想像树一样成长。
（⼀）《门前》顾城我多么希望，有⼀个门⼀，早晨，阳光照在草上。
我们站着，扶着⼀⼀的门扇门很低，但太阳是明亮的。
草在结它的种⼀，风在摇它的叶⼀，我们站着，不说话，就⼀分美好。
有门，不⼀开开，是我们的，就⼀分美好。
早晨，⼀夜还要流浪，我们把六弦琴交给他，我们不⼀了。
我们需要⼀地，需要永不毁灭的⼀地，我们要乘着它，度过⼀⼀。
⼀地是粗糙的，有时狭隘，然⼀，它有历史。
有⼀份天空，⼀份⼀亮，⼀份露⼀和早晨。
我们爱⼀地，我们站着，⼀⼀鞋挖着泥⼀。
门也晒热了，我们轻轻靠着，⼀分美好。
墙后的草，不会再长⼀了，它只⼀指尖，触了触阳光。
（一）《风》风，再大也不可怕。
可怕的是，风吹过去，什么都变了，你却没有变。
风，再大也不可怕，可怕的是，风吹过去，什么都没变，你却变了。
（二）夜幕前，暮色将至，行色匆匆，吆喝依旧，偶遇飞鸟成对过，棕榈树继续摇着头，窗内歌声渐朦胧，任由时间蹉跎，让千般思绪随风飘走。
（三）《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
（四）《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我么想像树一样成长。
（五）《妈妈是棵大树》妈妈是棵大树，我是树上小鸟，每天，在妈妈身边，快活得又蹦又跳。
热了，妈妈给我绿荫，绿叶摇响催眠小调；冷了，妈妈把我搂紧，雪花谱出春的歌谣。
啊，妈妈，将来不论飞到哪里，我都不会忘记，这翠绿的林梢。
妈妈是一片沃土，我是一棵小苗，沃土把我滋养，让我一天天长高。
适合小学生诵读的现代诗（通用3篇）
适合小学生诵读的现代诗（通用3篇）
适合小学生诵读的现代诗篇1
把希望，掷向天空
阳光下，散开
一个跑到风中，去追梦
一个溜到水下，想环游世界
一个跟着云儿，去了远方
寻觅缘份天空
一个飞到花园中，想拥抱幸福美丽
一个跌落脚下的土地
却在站起时，拽住了希望的尾巴
适合小学生诵读的现代诗篇2
冬天厌倦着那份古老
便在苍茫的季节
绽放出情怀
冬天选择了雪花
雪花因而有了情怀
飘逸出了风釆
给寒冷的冬季
带来一片纯洁的爱
雪花为什么会飘逸
因她已改变了心态
哭泣已不在
心愉在表白
雪花为什么会洁白
因她已改变了性格
伤痛已不在
欢乐在开怀
雪花为什么会有六角形态
因她已拥有了爱情
寂寞已不在
诉说着情爱
雪是冬天里的花朵
带来一片洁白
让苍茫的心灵
展露出浪漫的色彩
适合小学生诵读的现代诗篇3 零落的叶儿
是否还燃烧着熊熊的生命之火
未填词的承诺
空收寂寞的执着
错过记忆中的梦
风也记载着时间的罪过
给我一个记忆
我想洗涤从前
给我一份沉默
我想埋葬现在
给我一份执着
我想点燃未来
也儿说：我也曾梦过。
四年级的现代诗50首
四年级的现代诗50首1. 游戏时光晶莹的角色，闪耀的剑。
探索奇迹，放飞想象。
游戏世界，童心浮现。
快乐时光，从此不散。
2. 大自然的声音风儿吹过山坡间，鸟儿歌唱在林间。
流水潺潺离不开，大自然的声音谁能忘。
3. 星星的眼睛夜空中，星星瞳。
微笑着，眨眼睛。
它们是夜空的明珠，给人们带来希望与欢乐。
4. 小草的成长小草从泥土里破土而出，吸收雨露，青翠欲滴。
在阳光下健康成长，成为大地的绿色饰品。
5. 彩虹的微笑雨过天晴，彩虹升起。
七彩色带，绚丽多姿。
彩虹微笑，温暖我的心，给我力量，让我变得勇敢。
6. 呼啸的风风啊风，呼啸而至。
带走烦恼，让心飞翔。
迎风奔跑，畅想未来，感受自由，享受生活。
7.快乐的雨天雨点落下，洒满大地。
伞下嬉戏，快乐牵手。
小雨带来欢声笑语，让我们的心永远年轻。
8. 青春的轨迹岁月流逝，青春无际。
回忆如画，浮现眼前。
纵情奔跑，活出精彩，青春的轨迹，永不消散。
9. 梦想的翅膀梦想是翅膀，让我们飞翔。
奔向远方，用心去创造。
勇敢坚持，不怕失败，梦想的翅膀，让未来不再遥远。
10. 晨曦的微光黎明时分，光芒初现。
太阳升起，大地暖融。
晨曦微光，唤醒新一天，让我们带着希望出发。
11. 神奇的星空星空如海，闪耀无边。
星星眨眼，给夜晚生辉。
眺望远方，看见希望，神奇的星空，永不停息。
12. 足球梦想绿茵场上，奔跑无数。
追逐足球，梦想照亮心。
团结拼搏，努力奋斗，足球梦想，永不言弃。
13. 秋天的落叶秋天来临，落叶纷飞。
金黄如火，漫天飘溢。
踩在落叶上，听它们沙沙响，秋天的落叶，带给我温暖。
14. 唱响的小鸟小鸟在枝头歌唱，声音飘荡在天际。
它们用歌声，让心灵飞翔，唱响的小鸟，带给我快乐。
15. 将军的勇气将军出征，英勇无畏。
指挥大军，保家卫国。
面对敌人，不退缩一步，将军的勇气，让我们敬佩。
16. 梦里花开梦中花开，美丽如画。
芬芳香气，弥漫四方。
翩翩舞动，仙女摇曳，梦里花开，带给我甜蜜。
17. 笑容的魔力微笑如阳光，温暖人心。
现代诗摘抄小短诗四年级
现代诗摘抄小短诗四年级1. 《云》云像一个调皮的孩子，一会儿变成小狗，一会儿变成飞机。
哎呀，它怎么这么会变呀！例子：你看那云，一会儿就换个模样，这不就像咱班那个调皮鬼小明嘛，总是让人捉摸不透。
2. 《风》风是个爱捣乱的家伙，吹乱了我的头发，还吹跑了我的帽子。
哼，真是拿它没办法！例子：今天这风可真讨厌，把我的作业本都吹飞了，就像那捣蛋的小强一样。
3. 《花》花儿在阳光下绽放笑脸，红的像火，粉的像霞。
哇，好美呀！例子：那花园里的花，就像一群穿着漂亮裙子的小姑娘，在争奇斗艳呢。
4. 《雨》雨点儿噼里啪啦地落下，像是在演奏一场音乐会。
嘿，真有趣！例子：听着雨声，感觉就像有人在敲鼓打锣，多有意思呀。
5. 《树》大树像个勇敢的卫士，站立在路边守护着我们。
哇哦，好厉害呀！例子：看那棵大树，多像咱小区门口的保安叔叔呀，给我们带来安全感。
6. 《星》星星在夜空中眨着眼，一闪一闪的好迷人。
哎呀呀，太漂亮啦！例子：晚上的星星就像小朋友们的眼睛，亮晶晶的，真可爱。
7. 《月》月亮像个大圆盘，挂在天上照亮了夜晚。
哇塞，好亮呀！例子：那月亮，感觉就像个超级大的灯泡，把黑夜都照亮了。
8. 《鸟》鸟儿在枝头欢快地歌唱，歌声清脆又动听。
哈哈，真好听！例子：那鸟儿的歌声，比咱音乐老师唱得还好听呢。
9. 《河》河流奔腾不息地流淌，像一条银色的丝带。
哇，好壮观呀！例子：这河流就像一条长长的巨龙，一直向前冲。
10. 《山》山高高地耸立着，雄伟又壮观。
哇，好震撼呀！例子：那座山，多像一个巨大的巨人，站在那里让人敬畏。
适合小学生朗诵的经典现代诗歌（精选21首）
适合小学生朗诵的经典现代诗歌（精选21首）适合小学生朗诵的经典现代诗歌1一辆黑色汽车跑在火车道上或者粉碎或者发放边疆一个签证隐居外乡黑色的幽灵一样在高速公路上冲破一个个封锁线一幢幢新的楼房新农村在窗口划过盼望拿起清醒一饮而尽激动的心正在飞翔期盼三G带进梦乡适合小学生朗诵的经典现代诗歌2庄稼人大为惊讶的无法无天一致通过手印就是希望即将爆炸的手榴弹两条道路较量一番汇报了一生的苦难苦恼了一世的饥寒好汉做事好汉当顽固不化的农田惊呆的不只是你我而是一个世界能解决温饱能走向世界的金钱旋转沉默白猫与黑猫谁能走在前面制止了一次一次的富强终于爆发了庄稼人有庄稼人的傲岸适合小学生朗诵的经典现代诗歌3 相信未来抬起头蓝天中白云一片相信未来雷声从四川的震区轰来烧毁的不是青春记录一段平凡的航程驶过了阴影线老水手握住了太阳的温情过去与未来在搏斗中新生到达了荒野莽原追寻古老的质朴一片桃花曲折幽静大海森林的童年之梦自我否定之否定文明又文明无畏者在死亡之后参加了义勇军暴风雨摧不垮的意志重组了我的青春适合小学生朗诵的经典现代诗歌4 忠实的听友快乐的助力车在一个傍晚从麻城出发听城市的喧嚣不平凡的业绩充满爱的阳光针对节目的内容我无言以对不容许再拖打造一个百年老店到达宋埠的夜晚我听见如水的明眸深情地融进我的秋天适合小学生朗诵的经典现代诗歌5 雾色的红唇庸俗地靠近风拖动她的心在朦胧中雾色的思想染红苍白的一瞬留在了路边迅速的回避一步步地退后直到一个无人的角落幽静的书斋里她来了而我却刚刚离开在花香中默然而去适合小学生朗诵的经典现代诗歌6 天问余光中水上的霞光呵一条接一条，何以都没入了暮色了呢？地上的灯光呵一盏接一盏，何以都没入了夜色了呢？天上的星光呵一颗接一颗，何以都没入了曙色了呢？我们的生命呵一天接一天，何以都归于永恒了呢？而当我走时呵把我接走的，究竟是怎样的天色呢？是暮色吗昏昏？是夜色吗沉沉？是曙色吗耿耿适合小学生朗诵的经典现代诗歌7 十月十月。
四年级语文现代诗歌晨读经典
语文现代诗歌晨读经典(四年级)杏花岭小学2013、9使用说明语文课的学习,不同于其她学科,更多的时候就是一种综合性的文化的学习与感知。
而诗歌就是文学的精粹、心灵的歌唱、精神的飞翔——它就是高度凝炼的语言艺术,给我们带来审美的快感。
诗歌的魅力,在于美的想象、形式、节奏、韵律、情感;在于凝炼、含蓄、优美的语言;在于感人、温暖的、直抵内心的力量。
它不仅仅就是诗歌,还就是智慧、文化与思想。
为此,杏花岭小学对已经开展多年的经典晨诵活动进行了较大改进。
晨读时间虽然不长,但如能坚持,会对孩子的语文学习有很大帮助。
我们在课本学习的基础上选取了一些经典的中外现代诗歌,作为本学期拓展学习的内容,旨在丰富孩子课堂所学,帮助孩子拓宽视野,找到与语文的共鸣,本资料供不同年龄与不同程度的孩子欣赏学习。
现说明如下:1、每天的晨诵时间为7:50—8:05。
内容:诵读经典现代诗歌。
请各位家长支持,积极做好此项工作。
2.经典现代诗歌根据学生现有认知水平,按不同的年级或学段进行分类,提倡各位家长鼓励孩子多诵读。
3.诵读时,请做到领读者声音洪亮,发音准确,语调标准;全班同学大声跟读。
各班也可采用灵活多样的方法提高学生兴趣,以达到理想的效果。
4、请午读在岗教师督促孩子每天认真诵读。
四年级晨诵诗目(学校):蜻蜓小伙伴张继楼车厢里飞进一只绿蜻蜓,瞪着一对大眼睛。
也许就是上错了车吧,焦急地在车窗直扑腾。
我刚把它放到窗外,可又从另一扇车窗飞进。
“蜻蜓,您要去什么地方呀？就是回家还就是探亲？”我一连三次把它丢出窗外,才没再见到它的身影。
瞧着它那远去的影子,我总感到不太放心。
真该到站时与它一道下车,好护送它回家见它的母亲。
一个单身出门的小旅伴,谁见了都会像我一样为它操心。
孩子们王小妮远处,有几个孩子躺着,割倒的蒿草成了枕头,她们数着飘动的云朵。
忽然又跑来缠我讲讲“瞎话”,规规矩矩地坐成一圈,像几尊小小的黑佛。
我讲起跑得最快的汽车,她们愣头愣脑地叫:“瞎扯,净瞎扯！”她们呆呆地愣了一会儿,又嬉笑着去扛蒿草,咚咚地奔下了山坡。
清晨现代诗歌（精选15首）
清晨现代诗歌（精选15首）清晨现代诗歌（精选15首）清晨现代诗歌1清晨晨露透过窗帘俏皮的几缕光线有点刺眼，她揉了揉眼高举双手，伸展显露美好曲线都怪我起的太早把你吵醒，你眨了眨眼，仿佛在说没事走近，抱紧，搭肩这是一片花园熟悉而又清新阳光明媚，忽然你展开天使双翼想飞我用宽厚胸膛作盾为你阻挡风，霜，雪清晨现代诗歌2早晨虽有些拘谨与羞涩却也不负使命你极力的清洗着空气中的尘埃奋力将污浊掩埋你的无暇将树冠点缀的满目银花那些萧条的植物因你的光临而显得生动茂密的松枝托起一团团细密的白砂糖将微甜的气息送入心脾你并未久久逗留当呼啸的风吹起你的.倩影已悄然随风远行只留下一些记忆告诉人们你来过......虽有些拘谨与羞涩却也不负使命极力的清洗空气中的尘埃奋力将污浊掩埋你的无暇将树木点缀的满目银花那些萧条的树冠因你的光临而显得生动茂密的松枝托起一团团细密的白砂糖将微甜的气息送入心脾你并未久久逗留当太阳腾空升起你的倩影已悄然仙去只留下一些记忆告诉人们你来过......清晨现代诗歌3夏季的清晨鸟鸣表达着每个人的`爽朗谁都体会到这是一个蓬勃的季节月季含苞待放垂柳含情脉脉墙角砖缝里的小草闪着调皮的眼睛用小手指挑着泪珠一样的笑夏季短暂而浪漫我看心花开了即合那句话始终没有机会说出来而是孕育成一枚青果等待成熟的秋天清晨现代诗歌4勤劳的早晨一辆脚踏三轮车几样简单的蔬菜满头花发的老人吆喝在公园门口开始了一天的新希望一根根韭菜带着几声鸡鸣和星星的亮光泛着露水的清香，挤满箩筐，根部新鲜的泥土向人们表白这，不是贪婪是为了保留每一滴芬芳一根根萝卜和月亮，在同一个盆中沐浴，出水的肌肤，让晨曦披上粉纱，胴体越发的娇艳还有辣椒、蕃茄、白菜让这个清晨集结在车厢在不同的时间不同的地头不同的'数量同一个瘦弱的肩头和高低不平的月光混浊的双眼在搜索中发光疲倦的脸庞保存最佳笑颜沙哑的嗓音复制响亮的吆喊粗糙的双手颤抖着不尽的希望一根韭菜从地上捡起一片菜叶收回车厢是家中鸡鸭的早餐还是……清晨现代诗歌5行色匆匆（一）戴着耳机，散着头发，骑着单车在大街小巷游荡。
四年级现代诗精选9篇
四年级现代诗精选9篇 1.《闹市》闹市喧嚣，车水马龙。
人来人往，熙熙攘攘。
我在人群中，倍感孤单。
感受到城市的喧嚣，也看到了自己的渺小。
2.《星空》夜幕降临，星光闪烁。
它们在天空中，熠熠生辉。
它们的美丽，让我陶醉。
我想飞上天空，去触摸那闪光的美丽。
3.《小鸟》小鸟在树上鸣唱，歌声美妙动听。
它们在自由的天空舞蹈，为世界带来快乐和温馨。
小小的生命，却拥有着无限的力量。
4.《雪》落下的雪花纷纷扬扬，覆盖着大地走过的痕迹。
白茫茫的世界，给人带来宁静和祥和。
我想让自己也变成一片雪花，飞舞在空中，洒下自己的美丽。
5.《夏日》夏日的阳光炙热，蝉鸣声响彻云霄。
在绿荫的树下，我感到清凉。
我想在这炎热的季节里，享受一份清凉与自由。
6.《海浪》海浪翻卷，如同巨兽般咆哮。
它们有着无穷的力量和神秘。
我想沐浴在海水中，冲刷掉一切的不安和忧伤，感受大自然的魅力。
枫叶飘落，橙黄斑驳。
秋风起舞，萧瑟寂静。
它让人感受到岁月的流转，也让人感受到生命的无限美好。
8.《绿意》绿意如海，延伸到天边。
沁人心脾，令人陶醉。
在绿色的世界里，我想逃离喧嚣，读一本书，听一首歌，体会大自然的恩赐。
9.《花开》花儿含笑，绽放在阳光下。
它们有着生命的力量和美丽。
我想在花海中徜徉，和花儿聊天畅谈，感受春天的魅力。
四年级全年晨诵内容
四年级上期晨诵内容师：亲爱的孩子们，早上好！生：亲爱的老师，早上好！师：我又迎来了新的一天！生：一切都是是新的！师：让我们放声朗读。
生：让我们用心感悟。
师：亲爱的孩子们，伴着第一缕阳光，让我们带着美好的心情，走进今天的晨诵课吧！第一周周三献给我敬爱的老师金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
亲爱的老师，你辛苦了！我们永远爱你！周五《道德经》第三单元以退为进【一】[原文]持而盈之，不如其已；揣而锐之，不可长保。
金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎。
功成身退，天之道也。
[译文]执持盈满，不如适时停止；显露锋芒，锐势难以保持长久。
金玉满堂，无法守藏；如果富贵到了骄横的程度，那是自己留下了祸根。
一件事情做的圆满了，就要含藏收敛，这是符合自然规律的道理。
【说明】选自第九章。
第二周周三中秋月宋.苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
周五《弟子规瑾》朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽第三周周三寻找秋天我问银杏树:秋天来了银杏树不说话,给了我一片黄色的树叶. 我问蒲公英:秋天来了吗?蒲公英不说话,抓住风儿飞走了.我问小狗:秋天来了吗? 小狗不说话,抖了抖身上新长的绒毛. 我问妈妈:秋天来了吗?妈妈给我穿上新织的毛衣,这就是秋天啊.周五山居秋暝唐.王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
第四周周三秋风秋风，你是红的吗？看，你把这么多的高粱，都染成了红色的火焰。
秋风，你是黄的吗？看，你把数不清的谷穗，都染得金光灿灿。
秋风，你是白的吗？看，你把一朵朵棉球，都染得像雪花一样洁白耀眼。
哦，秋风！你一定有一支看不见的五颜六色的彩笔；要不，你怎么能把整个原野，点染得这样绚丽，这样灿烂？周五《弟子规瑾》衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬第五周周三《道德经》第三单元以退为进【二】[原文]曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。
适合小学生朗诵的现代诗歌
适合小学生朗诵的现代诗歌
适合小学生朗诵的经典歌一：《冬思》
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在枯萎?
你为何不?
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
适合小学生朗诵的经典现代诗歌二：《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
适合小学生朗诵的经典现代诗歌三：《歌唱祖国》我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
适合小学生读的著名现代诗（精选38首）
适合小学生读的著名现代诗（精选38首）适合小学生读的著名现代诗1《满月下》余光中满地的月光，无人清扫，那就折一张阔些的荷叶，包一片月光回去，回去夹在唐诗里。
扁扁的，象压过的相思……月光都带有荷叶的清香。
适合小学生读的著名现代诗2《乡愁》余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头适合小学生读的著名现代诗3《当你老了》——叶芝（袁可嘉译）当你老了，头发白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想你过去眼神的柔和，回想它们昔日浓重的阴影。
多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹。
垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，在头顶的山上它缓缓踱着步子，在一群星星中间隐藏着脸庞。
适合小学生读的著名现代诗4《班扎古鲁白玛的沉默》——扎西拉姆·多多你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。
你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。
你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减。
你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃。
来我的怀里，或者，让我住进你的心里。
默然相爱，寂静欢喜。
适合小学生读的著名现代诗5《我曾经爱过你》——普希金我曾经爱过你：爱情，也许在我的心灵里还没有完全消亡，但愿它不会再打扰你，我也不想再使你难过悲伤。
我曾经默默无语、毫无指望地爱过你，我既忍受着羞怯，又忍受着嫉妒的折磨，我曾经那样真诚、那样温柔地爱过你，但愿上帝保佑你，另一个人也会像我一样地爱你。
适合小学生读的著名现代诗6《一棵开花的树》——席慕容如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的心适合小学生读的著名现代诗7《白鸟之死》——席慕容你若是那含泪的射手我就是那一只决心不再躲闪的白鸟只等那羽箭破空而来射入我早已碎裂的胸怀你若是这世间唯一唯一能伤我的射手我就是你所有的青春岁月所有不能忘的欢乐和悲愁就好像是最后的一朵云彩隐没在那无限澄蓝的天空那么让我死在你的手下就好像是终于能死在你的怀中.....适合小学生读的著名现代诗8《致橡树》——舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
关于适合四年级朗诵的诗歌（精选16首）
关于适合四年级朗诵的诗歌（精选16首）关于适合四年级朗诵的诗歌（精选16首）在学习、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，诗歌饱含丰富的感情和想象。
那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编收集整理的关于适合四年级朗诵的诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。
适合四年级朗诵的诗歌1《风》风再大也不可怕可怕的是风吹过去什么都变了你却没有变风再大也不可怕可怕的是风吹过去什么都没变你却变了适合四年级朗诵的诗歌2《窗》半夜吹来风雨声不见风来不见雨只见花瓣雨纷飞飘落苍茫孤独人夜深人静风雨声不见风来不见雨只见树摇呼吸声飞舞花瓣寂寞心适合四年级朗诵的诗歌3 《小时候的那张画》小时候在一张白纸上画画涂涂画出了大大的太阳小房子还有小树看了又看笑容里塞满了幸福长大了在一张白纸上涂涂改改呆呆地握着笔颤抖真不知道画什么一路走来垃圾桶里满是纸团小时候在一张白纸上涂涂画画画出了大大的太阳小房子还有小树看了又看荡漾出幸福的阳光适合四年级朗诵的诗歌4 祖国颂中国，我的祖国，世界东方的巨人。
你拥有————雄伟壮观的长城故宫，汹涌澎湃的长江黄河，世界屋脊的珠穆朗玛，风景秀丽的桂林山水。
您拥有————饮誉四海的中华文化，声振寰宇的四大发明，举世闻名的丝稠之路，独树一帜的中医瑰宝。
您拥有————东海之滨的波浪滔滔，南疆、岛屿的郁林层层，北国冰封的白雪茫茫，西域草原的牧歌声声。
祖国，祖国，我爱您，我愿把美好赞歌唱给您，我愿把我的一切献给您，愿您永远屹立于世界东方！适合四年级朗诵的诗歌5致国歌在所有的颂歌中惟有这支歌让你无法轻松就像你看到母亲忧郁的眼睛就像你听到母亲焦灼的呐喊和呻吟的悸痛在所有的歌曲中惟有这支歌叫你回忆叫你憧憬这支歌以闪电作节奏以霹雳作激情唱出了一路沧桑一路铿锵铮铮这支歌是黄河的咆哮可是窑洞门前纺车的歌声雄壮如巍峨山峦直刺苍穹深沉似质朴的土地写满灵性悠悠岁月风也峥嵘雨也峥嵘当我们走向岁月的深处又怎能忘却黄土地下覆盖着的历史的沉重适合四年级朗诵的诗歌6《再别康桥》徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
现代诗歌大全_现代诗歌四年级
现代诗歌大全_现代诗歌四年级诗歌是一种抒情言志的文学体裁，用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
下面，小编在这给大家带来现代诗歌四年级，欢迎大家借鉴参考!现代诗歌【1】假如我有一对翅膀，我要飞到月亮上，给月亮姐姐作伴，让她照着走夜路的小朋友，不让他害怕。
假如我有一对翅膀，我要变成一本漫画书，飞到山区里孩子们的手中，让他们不再孤独，让笑声清脆整个山林。
假如我有一对翅膀，我要和蝴蝶共舞，要蝴蝶姑娘教我跳舞，让春天变得更加绚丽多彩，让春风姑姑也来伴奏。
假如我有一对翅膀，我要飞到世界各地，去结交那里的小朋友，和他们一起玩，一起跳，做个快乐的好伙伴。
假如我有一对翅膀，我要……我的想法太多了，我只想要一对翅膀，如果真的有，那就太好了。
现代诗歌【2】小时候，我问妈妈什么是祖国妈妈说祖国，是慈祥的母亲上下五千年的华夏文明是她甘甜的乳汁哺育我成长赋予我智慧和力量祖国，是伟岸的父亲从我出生的那一刻就将勤劳、善良和勇敢的基因注入我的生命我问妈妈我的祖国名叫什么妈妈用手指郑重地在我的小手心上写了两个字——中国！啊，中国——我伟大的祖国你是昂首高亢的雄鸡你是冲天腾飞的巨龙你是威风凛凛的雄狮你是人类智慧的起源巍峨的长城是你坚韧挺拔的脊梁蜿蜒的长江黄河是你奔腾不息的血液无论我将来走到哪里我的生命里永远澎湃着中华的声音无论我将来身居何处我都要自豪地告诉身边的每一个人我的祖国是——中国现代诗歌【3】在严冬之夜，谁会给你一杯热腾腾的水？如果你寸步难行，谁会向你伸出缓手？假如你迷失了方向，谁会指引你走向人生的的正确方向？——当然是我们最敬爱的老师！在你犯了错时，是谁会来教育我们？在你过得幸福的时候，你是否想过日夜操劳的父母？在你想放弃时，你是否想过父母对你一生的希望？——当然是我们日夜操劳的父母!在你孤独的时候，是谁给了你温暖？在你难过的时候，是谁给了你安慰？在你困难的时候，是谁给予了你帮助？——当然是与你相伴的亲爱的朋友们！现代诗歌【4】时光轮年华飞逝，时光流转。
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为什么大伙
都把你叫“河”？
一阵风吹过，
你可起浪？你可生波？
那里，可有长胡子的小虾？
可有背着小房子的田螺？
可有摇头摆尾的小鲤鱼？
可有翩翩起舞的白天鹅？
你那里，能不能
一边划船，一边唱歌？
——银河，银河，
请你告诉我！
鞋子的自由
王立春
这一辈子
不做一只小孩的鞋子
真是白活
大人的鞋可真没意思
抹着油光光的头
青青的野葡萄
淡黄的小月亮
妈妈发愁了
怎么做果酱
我说：
别加糖
在早晨的篱笆上
有一枚甜甜的
红太阳
2.几种树
叶圣陶
杨树直挺几丈高，
柳树倒挂细枝条。
银杏叶子像扇子，
香椿叶子像羽毛。
桃树杏树开花早，
马缨开花春夏交。
松树柏树常年绿，
枫叶秋来红叶飘。
3.纸船
——寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船，
可又从另一扇车窗飞进。
“蜻蜓，你要去什么地方呀？
是回家还是探亲？”
我一连三次把它丢出窗外，
才没再见到它的身影。
看着它那远去的影子，
我总感到不太放心。
真该到站时和它一道下车，
好护送它回家见它的母亲。
一个单身出门的小旅伴，
谁见了都会像我一样为它操心。
孩子们
王小妮
远处，有几个孩子躺着，
割倒的蒿草成了枕头，
一棵绿色的树
一棵希望的树
当一只又一只吉祥鸟
落满你的希望树的时候
你也变与一只鸟
一只翅翼矫健的鸟
一只驾驶知识的鸟
一只翱翔太空的鸟
当一棵又一棵希望的树
落满了吉祥鸟的时候
你也变成了一棵树
一棵枝叶繁茂的树
一棵结满硕果的树
一棵立地撑天的树
小猴发表演说
薛卫民
听说，人类的祖先，
也曾住在森林里。
那时，他们在树上栖息，
3．诵读时，请做到领读者声音洪亮，发音准确，语调标准；全班同学大声跟读。各班也可采用灵活多样的方法提高学生兴趣，以达到理想的效果。
4.请午读在岗教师督促孩子每天认真诵读。
四年级晨诵诗目（学校）：
蜻蜓小伙伴
张继楼
车厢里飞进一只绿蜻蜓，
瞪着一对大眼睛。
也许是上错了车吧，
焦急地在车窗直扑腾。
我刚把它放到窗外，
语文现代诗歌晨读经典
（四年级）
杏花岭小学
2013.9
使用说明
语文课的学习，不同于其他学科，更多的时候是一种综合性的文化的学习与感知。而诗歌是文学的精粹、心灵的歌唱、精神的飞翔——它是高度凝炼的语言艺术，给我们带来审美的快感。诗歌的魅力，在于美的想象、形式、节奏、韵律、情感；在于凝炼、含蓄、优美的语言；在于感人、温暖的、直抵内心的力量。它不仅仅是诗歌，还是智慧、文化和思想。为此，杏花岭小学对已经开展多年的经典晨诵活动进行了较大改进。晨读时间虽然不长，但如能坚持，会对孩子的语文学习有很大帮助。
山追山，
你追我赶到天边！
小溪故事
张玉庭
山的小溪特别淘气，
总是神气十足。
从小就会扭秧歌，
还向大山摆了摆手：
“再见了，妈妈！
我想出去走走。”
大山妈妈挺放心，
并没有苦苦挽留，
而是挺身了腰身，
看着孩子上路。
丁冬的小溪上了路，
边唱边蹦边走。
突然来到了悬崖边，
那悬崖又高又陡。
四年级晨诵诗目（年级）：
1.安慰
顾城
他们数着飘动的云朵。
忽然又跑来缠我讲讲“瞎话”，
规规矩矩地坐成一圈，
像几尊小小的黑佛。
我讲起跑得最快的汽车，
他们愣头愣脑地叫：
“瞎扯，净瞎扯！”
他们呆呆地愣了一会儿，
又嬉笑着去扛蒿草，
咚咚地奔下了山坡。
山坡上，
打柴人踩出了路——
像古老的黄色的带子飘着。
小路上，
几个走动的草垛，
被一缕缕炊烟湮没……
一朵甜美的笑
走起路来
还一本正经
我愿意抱着胖乎乎的小脚丫
摇头晃脑地
到处跑
我喜欢钻土堆
一只黑色的大甲虫
会让我浑身挂满泥巴
回家时我就是个风尘仆仆的将军
为了追一只蛤蟆我可以
义无反顾地冲进河里
宁可把身子泡胖
也要把那个家一只鸟
一只美丽的鸟
一只可爱的鸟
一只吉祥的鸟
作业本，是一棵树
一棵稚嫩的树
我们在课本学习的基础上选取了一些经典的中外现代诗歌，作为本学期拓展学习的内容，旨在丰富孩子课堂所学，帮助孩子拓宽视野，找到与语文的共鸣，本资料供不同年龄和不同程度的孩子欣赏学习。现说明如下：
1.每天的晨诵时间为7:50—8:05。内容：诵读经典现代诗歌。请各位家长支持，积极做好此项工作。
2．经典现代诗歌根据学生现有认知水平，按不同的年级或学段进行分类，提倡各位家长鼓励孩子多诵读。
大树把人类高高地举起。
可人类的子孙，
竟是这样没出息——
如今上树爬高的本事，
根本不能跟我们猴子比！
就连争争抢抢的奥运会，
都不敢设爬树比赛，
怕我们猴子看了瞧不起！
大山是怎样高起来的
薛卫民
大山是怎样高起来的？
大山是这样高起来的——
山背山，
山扛山，
你背我扛去摸天！
大山是怎样起来的？
大山是这样起来的——
山推山，
王宜振
孩子，你没有什么给我
只给我一朵甜美的笑
我担心，那笑从我的手心飞走
会变成一只会唱歌的小鸟
孩子，你没有什么给我
只给我一朵甜美的笑
我担心，那笑从我的指缝漏掉
会变成一株开紫花的小草
孩子，你没有什么给我
只给我一朵甜美的笑
我担心，那笑从我的布兜溜走
会变成一只蝈蝈又蹦又跳
孩子，你没有什么给我
只给我一朵甜美的笑
在舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
快去航海吧，
海上风平浪静。
替云给云写，
愿变成绵绵春雨；
替树给树写，
愿连成无边的森林。
给自己，
我也要写一封封信：
让自己的心，
和别人的心
贴得紧紧、紧紧……
洁白的云
洁白的云，
一直在飘，
悠悠地，不疾不徐。
飘过树梢，
飘过山顶，
飘得无影无踪。
直到看见一个孩子在写生，
（他在画山林，
画小溪，
画蓝天，）
洁白的云，
才飘进他的画里。
笑的花朵
冬天，我把笑播撒在山野，
寒风扬起尘土把它掩埋，
又有白雪把它覆盖。
当春天到来，雪融化了，
还有小雨滋润着，
我的笑就会发芽开花。
它开放的是野菊花，
金灿灿的，像笑的颜色，
仰望着太阳。
它开放的是风铃花，
丁铃铃的，像笑的声音，
呼唤着鸽哨。
它开放的是九里香，
香喷喷的，像笑的芬芳，
引来了蜜蜂。
问银河
银河，银河，
我担心，那笑落入一条小河
会变成一条鱼儿游进波涛
孩子，你没有什么给我
只给我一朵甜美的笑
那笑轻轻抖落在我心上
像碎碎的银子在幸福地闪耀
信
金波
我学会了写信，
用笔和纸，
用手和心。
我多么想写啊，
写许多许多的信——
替雏鸟给妈妈写，
让妈妈快回巢，
天已近黄昏。
替花朵给蜜蜂写，
请快来采蜜，
花已姹紫嫣红。
替大海给小船写，