CEO管理运营之道经典实用课件之四十：复旦大学包季鸣-领导力

4. 海菲兹——领导是发动适应性变革
领导力的五项战略原则
领导有两项任务：长期任务是培养适应性能力，短期任务是 在某项适应性的挑战上取得进展。海菲兹以完成短期任务为关注 重点，提出了领导力的五项战略原则。
原则一：界定适应性挑战 原则二：把不满和压力保持在许可的范围内 原则三：专注于当务之急，而不是为了减轻压力的分心之举 原则四：把工作交还给群众，但是注意控制节奏 原则五：保护来自非权威的领导力声音
再次，一方面，第五级领导者设定建立持久伟大的企业高标准；另一方 面，第五级领导者把雄心壮志注入公司，而非个人，并为实现持久的、更大 的成功而选定继任者。
最后，一方面，第五级领导者在遇到困难和失败时照镜子，承担责任， 从自己身上找原因；另一方面，第五级领导者在谈论自己公司成功时看窗外， 把成就归功于他人、外部因素或者好运气。
詹姆斯·库泽斯
3. 约翰·科特——领导就是变革
领导变革的八个重点步骤
步骤一：增强紧迫感。
步骤二：组建领导团队。
步骤三：确立愿景。
步骤四：沟通愿景。 步骤五：授权行动。
步骤六：创造短期成果。
约翰·科特 举世闻名的领导力专家，世界 顶级企业领导与变革领域最权 威的代言人。
步骤七：巩固成果并进一步推进变革。 步骤八：将新方法融入企业文化。
1. 本尼斯——领导者做正确的事
领导做的四件事
第一件事：通过愿景管理注意力
第二件事：通过沟通管理意义
第三件事：通过定位管理信任
第四件事：通过积极的认识和沃伦达因素管理自己
沃伦•本尼斯（1925～）是麻省理工学院博士，美国当代杰 出的组织理论、领导理论大师。他曾是四任美国总统的顾 问团成员，并担任过多家《财富》500强企业的顾问。
Enterprise Leadership
复旦大学企业管理系 包季鸣 教授
2010年09月11日
一、领导力能够修炼，需要科学修炼 二、国外关于领导力修炼的最新研究 三、全球化背景下的中国企业 四、全球化时代的中国式领导力修炼 结语：凡自强不息者，终能成功
2020/10/27
一、领导力能够修炼，需要科学修炼
第四级是有效力的领导者，激发人们投入地追求一个清晰和大胆的愿景， 激发更高的业绩标准。
而第五级领导者的不同之处在于：他们集个人的谦虚和职业的执著于一
身，打造持久的伟大。科林斯给出了一个简单的公式：谦卑+执著=第 五级。在第四级领导者之上，再加上谦卑和执著这两大要素，就是 第五级领导者。
第五级领导力的特征
School of Management Fudan University
The Chinese Leadership Practice of Post-crisis
SPEAKER
Venue Time
Professor Bao jiming PhD, FDU Starring Building Sep.11, 2010
——美国前国务卿 鲍威尔
对企业而言，领导力比战略更重 要。杰出的领导者能够改变世界，改 变历史，把企业带向成功！
——全球第一CEO 杰克·威尔奇
（三）领导力的提升需要科学修炼
1、尊重规律 2、与时俱进 3、规避误区 4、循序渐进
二、国外关于领导力修炼的最新研究
（一）十位大师的经典论述 （二）十位大师的两点共识 （三）十位大师强调的八项行为
（一）领导力能够修炼 （二）领导力是一门艺术 （三）领导力的提升需要科学修炼
2020/10/27
（一）领导力能够修炼
随便你给我一个人，只 要不是精神分裂症，我就可 以把他培养成一流的、优秀 的领导者。
——戴夫· 帕尔默
（二）领导力是一门艺术
领导力是一门艺术，他会完成更 多管理科学认为不可能的东西。
2. 库泽斯——领导力的五大实践
五大实践
五大实践之一：以身作则 五大实践之二：共启愿景
五大实践之三：挑战现状
詹姆斯·库泽斯是汤姆彼得斯公 司的荣誉退休主席， 2001年获 得很有声望的威尔伯·麦克菲勒 奖。
五大实践之四：使众人行 五大实践之五：激励人心
2. 库泽斯——领导力的五大实践
十项行为
领导者的第一项行为，是在发现自己的心声和确认共同的理想之后，清晰地阐述价值观。 领导者的第二项行为，是在以行动体现共同价值观上树立榜样。 领导者的第三项行为，是通过想象激动人心的崇高的可能性，描绘出未来的图画。 领导者的第四项行为，是通过对共同渴望的诉求，获得他人对共享愿景的赞同。 领导者的第五项行为，是寻找机遇，主动地在外界寻找创新的改善方式。 领导者的第六项行为，是甘冒风险进行试验，同时不断制造小的胜利和从经验中学习。 领导者的第七项行为，是通过建立信任和关系来促成协作。 领导者的第八项行为，是通过增强他人的意志和能力来使他人更加强大。 领导者的第九项行为，是认可贡献，对个别的卓越行为表示欣赏。 领导者的第十项行为，是建立一种庆祝价值观和胜利的文化。
罗纳德·海菲兹 领导力大师、教师、医 生、音乐家。
5. 科林斯——从平庸到卓越的领导力
五级领导力
科
林 斯
第一级是能力强的个人，通过才华、知识、技能和良好的
习惯作出积极的贡献。
第二级是作出贡献的团队成员，通过个人能力为取得团队目标 作出贡献，在团队环境中和他人一起有效的共事。
第三级是有能力的经理人，把人力和资源组织起来，既有效力，又有效 率的实现既定目标。
（一）十位大师ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经典论述
1. 本尼斯：领导者做正确的事 2. 库泽斯：领导力的五大实践 3. 约翰·科特：领导就是变革 4. 海菲兹：领导是发动适应性变革 5. 科林斯：从平庸到卓越的领导力 6. 比尔·乔治：真诚领导力 7. 彼得·圣吉：领导学习型组织 8. 诺尔·蒂奇：领导教导型组织 9. 加德纳：以故事来领导 10. 马奇：领导力与人生
四点特征
科林斯
第五级领导力
首先，一方面，第五级领导者都创造了杰出的成就，带领组织实现了 “从平庸到卓越”的转变；另一方面，第五级领导者表现出极端的谦卑，从 不夸耀自己的成就，躲避公开的赞美。
其次，一方面，第五级领导者展现出毫不动摇的决心，为了长期业绩而 做必须要做的事情，不管他们有多么困难；另一方面，第五级领导者的决心 是沉静的，毫不张扬的，主要依靠标准而非魅力进行激励。