课件:用线条表现资料

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美术《线条之美》教学课件ppt

美术《线条之美》教学课件ppt

• 希施金(俄 国)风景
• 树林 • 线条的力度 • 疏密 • 方向
国画白描也是重视线条的变化,表现力和美 感
当你的线条开始有粗细,深浅,曲 直和疏密的变化以后,对技术的掌
握就有个中级的水平了。
好的线条,底层逻辑应该是严 谨的
解剖学知 识
人体结构, 肌肉
当你的线条 有严谨的比 例,动态逻 辑支撑以后, 对线条的认 识就上升到 了技术的高 层。
梵高 荷兰印 象派,表现 主义。
油画,电影。
对他而言, 线条是装饰 绘画的一种 语言手段, 可以不依赖 形体,本身 可以成为表 达内容之一。
席勒 奥地利 表 现主义
桀骜不驯,反 抗常规,
扭曲变形和夸 张,讲究线条, 所以为了传达 孤独无助的感 受,线条可以 压缩肌肉,甚 至扭曲骨头, 违背客观现实。
对大师而言,好的线条应该更 简练
简练不是简单,简炼是把丰富 的信息压缩,通过精炼的笔触
表现出来。
德国,荷尔拜因 的素描
油画,版画,北 方文艺复兴擅长 肖像画,画面真 实
正面平行打光, 很难表现体积。 明白了这个难度, 就必须意识到这 个帽檐的重要性, 可以说这幅画里, 头的体积靠的就 是这条线。
线条之美
什么样的线条是好的线条?
好的线条,首先是目的明确的。
目的明确就是:每根线条,都有表现绘画要 素的作用。
1.制造均匀颜色(形成色块) 2.表现体积(起伏) 3.表现质感 (触摸)
黑白灰颜色均匀
达芬奇的作品 力道均匀的线 条。
意大利文艺复 兴时期 圣母,女性 柔 美
安格尔的素描作 品 法国
画工细致,重 视线条,擅长肖 像画。 技巧:“务求线 条干净和造型平 整。”
线条表现体积

九年级上册美术-线条的艺术表现力 课件

九年级上册美术-线条的艺术表现力  课件

毛笔:表现出了玉米 粗糙、干涩的质感。 线条有粗有细,具有 苍劲有力的特点。
钢笔:长线勾出玉米 的外形,灵活的线条 表现玉米颗粒排列的 秩序美。整幅画用线 稚拙,线条疏密相宜, 整体感强。
练一练:
以下物品可以用什么样的线条来表现?
选取本课的一幅照片,任意 选择一种绘画形式,用变化 多样的线条来表达。
少用概念化的形象
4.作业步骤
■选取形象
观察 整体 走势
筛选枝干
作业步骤
■选择适合的用具,用肯定的线条画出 主要枝条,注意构图饱满。 ■注意用线的深浅来区分枝条的远近、 虚实。
树叶丰富时,可以勾勒轮廓线。
树干纹理的线条不要忽视。
沙漠脊梁——胡杨树 生而千年不死
胡杨树 死而千年不倒
胡杨树 倒而千年不朽
线
是一种语言,让我们随
着线条去散步……

线的分类及其特点的范图
1、严肃的线
2、柔软的线
3、尖锐的线
4、自由的线
三、线的分类及其特点
1、严肃的线:垂直、刚毅、迅速。 2、柔软的线:优雅、丰满、流畅。 3、尖锐的线:锐利、节奏、强烈。 4、自由的线:潇洒、舒放、轻盈。
WELCOME
2020/6/22
四、课堂作业
以“树”为题,用线条进 行表现。
1.了解树的形态特点
局部 线条有力 粗犷 顿挫
纤细 飘逸
整体 挺拔 向上
2.画家笔下的树
独 木 成 林 的 榕 树
粗细 变化
流畅 律动
节奏 之美
中国画《榕树》 吴冠中
岿然 屹立
凌然 正气
苍劲 泼辣 单纯 生动
《松树》 刘海粟
3.作业要求
■表现树的主要特征,少用概念化的形象。 ■选择适合的用具,用肯定的线条画出主 要枝条,注意构图饱满。 ■线条丰富,具有表现力。

认识线条ppt课件

认识线条ppt课件
总结词
标志设计中的线条具有简洁、易识别和传达 信息的特点,能够有效地传达品牌形象和理 念。
详细描述
在标志设计中,线条的运用能够突出品牌的 个性和特点,使品牌形象更加鲜明和独特。 例如,苹果公司的标志就是一个由线条构成 的简洁图形,它不仅易于识别,还能够传达
出品牌的高科技和时尚感。
05
总结与展望
线条的重要性和意义
认识线条 PPT 课件
• 线条的基本概念 • 线条在艺术中的应用 • 线条的表现力 • 线条在日常生活中的应用 • 总结与展望
目录
01
线条的基本概念
线条的定义
总结词
线条是构成图形的基本元素之一 ,是点在移动过程中所留下的轨 迹。
详细描述
线条是由无数个点组成的,是图 形的基本构成要素之一。它是由 一个点在移动过程中所留下的轨 迹形成的,具有起点和终点。
02
线条在艺术中的应用
绘画中的线条
绘画中的线条是艺术家用来表 达情感、创造形象和构建画面 的重要手段。
线条的粗细、曲直、浓淡、虚 实等变化,可以表现出不同的 质感、空间感和情感氛围。
线条在绘画中的运用,可以突 出画面的主题,增强画面的视 觉冲击力,使画面更加生动和 有感染力。
建筑中的线条
在建筑设计中,线条的运用是至关重要的,它能够塑造建筑物的外观和结构,影响 建筑物的功能和美感。
03
可持续性和社会责任的关注
随着社会对可持续性和社会责任的关注度不断提高,未来的线条将更加
注重环保和社会责任,如使用可再生资源、倡导公平贸易等。
感谢观看
THANKS
总结词
线条的基本属性包括长度、宽度、颜色、粗细和方向等。
详细描述
线条的基本属性包括长度、宽度、颜色、粗细和方向等。长度是指线条的长度,可以用长度单位来表示;宽度是 指线条的宽度,通常用像素或比例来表示;颜色是指线条的颜色,可以用各种颜色表示方法来表示;粗细是指线 条的粗细程度,通常用线宽来表示;方向是指线条的方向,可以用角度来表示。

《线条的艺术表现力》ppt课件

《线条的艺术表现力》ppt课件
生活中的线
树枝:不规则的线
田埂:自由的曲线
ห้องสมุดไป่ตู้活中的线
木纹:不规则的曲线
电阻丝:曲线与折线
礼花:自由的曲线
线的分类及其特点的范图
1、严肃的线
2、柔软的线
3、尖锐的线
4、自由的线
三、线的分类及其特点
1、严肃的线:垂直、刚毅、迅速。 2、柔软的线:优雅、丰满、流畅。 3、尖锐的线:锐利、节奏、强烈。 4、自由的线:潇洒、舒放、轻盈。
线条的艺术表现力
高耸感 庄严感
垂直线
开阔感 宁静感 水平线
柔美感 动感
曲线
旋转感 强烈动感

线条的表现方法
长与短 粗与细
急与缓 疏与密
三.线条的情感
• 在艺术中,线条作为一种美术语言, 不仅在塑造形象上发挥了重要作用, 在表达情感上作用也十分凸显,使 艺术的表现效果更加的丰富…
书画作品中的线
书法中的线
国画中的线
速写中的线
水粉画中的线
国画作品中的线
国画作品中的线
用线表现自
画己 一 画
2023/10/2
步骤图
— 确定主题
二 根据主题让线条有长短、粗细等变化
你学会了吗?
• 认识身边的线条 • 了解线条的个性及韵律 • 学会体会运用线条表达情感

人美版九年级上册美术 2 线条的艺术表现力 课件 (共27张PPT)

人美版九年级上册美术  2 线条的艺术表现力 课件   (共27张PPT)
线条为主的绘画作品。 高山、河流、船只、梯田、树木、小路、房屋、夕阳
2用富有表现力的线条提炼、装饰你喜欢的物像。
提示:注意线条的疏密、虚实、粗细、轻重、穿插.
作品点评、展示:
请作者从选择的题目、关键词、画面中描绘的场景、 线条的处理、表达的情感等方面介绍自己的作品。
人民美术出版社 义务教育教科书·美术 九年级上册
线 条 的 形 态
认识线条
直 线
笔 直 、 挺 拔
斜线: 空间感
人工和自然 完美结合的 富有韵律之 美的曲线: 流畅、优美
旋转感 强烈动感 圆弧线:动感十足
认识线条
疏密 虚实
粗细 轻重
穿插 ……
小游戏:找线条
概括提炼线条
概括提炼线条
感受线条
绘画中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ线条
细吴道密子、《柔八和十七、神飘仙逸卷》 简练徐、悲粗鸿犷《、奔刚马劲图》

简练 练、生

傣族舞蹈 赵士英

简富 练、流

西厢记(连环画) 王叔晖

简松 练、随

自画像 马蒂斯

狂 放


洒 脱

线

自叙贴 唐代 怀素
创造线条
练习 1从下列词语中选择几个关键词,创作一幅以

生活中的线条ppt课件

生活中的线条ppt课件

线条的分类
01
02
03
实线
连续、实心的线,通常用 于描述形状的轮廓或者用 于绘制具体的图形。
虚线
间断的线,通常用于表示 假想的线或者用于区分不 同的元素。
点线
由点组成的线,通常用于 表示特定的标记或者用于 强调某些元素。
线条的性质
方向性
线条具有方向性,可以水平、垂 直或者倾斜。方向性可以根据需
要来调整。
总结词
塑造形态、表现光影、增强立体感
详细描述
在立体设计中,线条的作用更加突出。通过不同的线条组合和变化,可以塑造出各种立体的形态,表现物体的轮 廓、表面细节和光影效果。同时,线条还可以增强立体感,例如在阴影和光照下的表现,使得立体设计更加逼真 。
动画制作中的线条
总结词
表现运动轨迹、增强动感、描绘情感
详细描述
在音乐中,旋律线条的表现尤为突出。通过不同的音高和节奏组合,可以表现 出不同的情感氛围和音乐风格。同时,旋律线条还可以用来引导听众的情感共 鸣和感受音乐的韵律感。
04
线条的美学价值
简洁有力的线条
01
02
总结词:简洁有力的线 条通常表现为直线、折 线或几何形状的轮廓, 它们传递出一种明确、 刚毅的美学感受。
01
02
总结词:厚重粗犷的线 条通常表现为粗线、石 头纹理或纹理较粗的材 料表面,它们传递出一 种厚重、粗犷、质朴的 美学感受。
详细描述
03
04
05
1. 粗线:粗线是一种宽 度较大的线条,它表现 出一种强烈、厚重的视 觉效果。在设计中,粗 线常被用来强调重要性 、突出主题或营造浓厚 的氛围。
2. 石头纹理:石头纹理 是一种自然、原始的线 条表现形式,它传递出 一种粗犷、朴素的美感 。在建筑、装饰和工业 设计中,石头纹理经常 被用来增强自然、复古 的氛围。

初中线描画ppt课件

初中线描画ppt课件
调整画面的整体关系和局部细节,使画面更加完整统一。
07
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
线条的基本分类与特性
包括直线、曲线、折线等,以及它们各自的表现力和情感传达。
线描画的基本技法
如勾勒、描绘、点线面结合等,以及运用不同笔触和线条表现质感、 光影等技巧。
构图与透视原理
讲解构图的基本原则,如对比、平衡、节奏等,以及透视的基本原 理和应用。
01
02
03
04
插画与漫画创作
探讨线描画在插画、漫画等创 作领域的应用,如角色设计、
场景描绘等。
平面设计与广告
分析线描画在平面设计、广告 等领域的应用案例,如海报设
计、品牌形象塑造等。
服装与纺织品设计
介绍线描画在服装、纺织品设 计等领域的应用,如图案设计、
面料表现等。
建筑与室内设计
探讨线描画在建筑、室内设计 等领域的应用前景,如空间规
发展历程
从原始社会的岩画、彩陶纹样,到 古代壁画、帛画,再到近现代的各 种线描画流派,线描画历史悠久, 传承不断。
线条表现力与审美价值
线条表现力
线条具有方向性、运动感和节奏感, 能够表现物体的轮廓、质感和空间感, 同时传达画家的情感和意境。
审美价值
线描画以简洁的线条表现丰富的艺术形 象,具有高度的概括性和抽象性,给人 以独特的审美享受。
确定创作主题和对象
深入刻画和细节处理
在轮廓线稿的基础上,深入刻画 动物的五官、毛发等细节,运用 线条和色彩表现动物的质感和立 体感。
调整和完善画面
选择自己感兴趣的动物作为创作 对象,明确创作主题和表现重点。
对画面进行整体调整和完善,注 意画面的整体效果和细节表现。

小学教育ppt课件教案线条的起伏基础绘画技巧之线条运用与表现

小学教育ppt课件教案线条的起伏基础绘画技巧之线条运用与表现
小学教育ppt课件教 案线条的起伏基础 绘画技巧之线条运 用与表现
目录
• 线条基本概念与分类 • 线条在绘画中运用 • 起伏线条表现技巧 • 创作实践:起伏线条应用 • 评价与欣赏:起伏线条之美 • 拓展延伸:其他绘画技法探索
01
CATALOGUE
线条基本概念与分类
定义及作用
线条定义
线条是绘画中最基本的元素之一 ,它是由点的移动所形成的轨迹 。
线条作用
在绘画中,线条可以用来勾勒物 体的轮廓、表现物体的质感、塑 造空间感和动态感等。
直线与曲线
直线
直线是最简单的线条形式,它表示两 点之间的最短距离。在绘画中,直线 可以用来表现硬朗、刚毅的物体或场 景。
曲线
曲线是由多个点连接而成的线条,它 可以表现出更加柔和、流畅的形态。 在绘画中,曲线可以用来表现圆润、 柔软的物体或场景。
描绘轮廓
轮廓线的准确性
通过准确的轮廓线来刻画 物体的外形和结构,表现 物体的立体感和空间感。
轮廓线的粗细变化
运用轮廓线的粗细变化来 表现物体的质感和光影效 果,增强画面的真实感。
轮廓线的虚实处理
通过轮廓线的虚实处理来 表现物体的前后关系和空 间感,形成画面的层次感 和立体感。
表达质感
线条的流畅性
点评
作品构思新颖,但在部分细节处理上略显粗糙,如建筑物的纹理和光影效果等 还可进一步完善。
06
CATALOGUE
拓展延伸:其他绘画技法探索
点、面元素加入
点的运用
点在画面中可以起到聚焦、点缀的作用,通过不同大小、形状和排列方式的点, 可以丰富画面的层次感和视觉效果。
面的表现
面是点和线的扩展,可以通过涂色、渲染等手法来表现不同的形状和质感,增强 画面的立体感和空间感。

《线条的动与静》课件

《线条的动与静》课件

线条的分类
总结词
根据不同的分类标准,可以将线条分为多种类型。
详细描述
根据形态,线条可以分为直线、曲线和折线等。直线是由无数个点在同一直线上移动所形成的轨迹,通常表示稳 定、刚毅和规则等意象;曲线则是由无数个点在不同的平面上移动所形成的轨迹,通常表示柔美、优雅和变化等 意象;折线则是由直线和曲线组合而成的线条,通常表示力量、动态和转折等意象。
强调性
在某些情况下,静态线条 可以起到强调的作用,突 出画面中的重要元素或信 息。
静态线条的应用场景
平面设计
在平面设计领域,静态线条常 用于制作海报、标志、宣传册 等,营造出稳重、专业的氛围

包装设计
在产品包装设计中,静态线条 可以提升产品的品质感,增强 消费者的购买意愿。
品牌形象设计
企业或品牌的形象设计中,静 态线条有助于塑造出专业、可 靠的形象。
通过欣赏和创作线条作品,提高学生的审美 意识,培养良好的审美习惯。
创作实践的方法和步骤
观察与收集素材
观察生活中的线条,收 集相关的图片、视频等
素材。
构思与草图设计
根据所观察到的线条特 点,进行构思,画出草
图。
创作与完善作品
根据草图,运用线条表 现技巧进行创作,不断
调整和完善作品。
展示与交流
将作品进行展示,互相 交流创作心得和经验。
05 线条动与静的创作实践
CHAPTER
创作实践的目的和意义
培养观察力
通过观察线条的动态和静态表现,培养学生 对周围事物的敏锐观察力。
促进理论与实践结合
将所学的线条理论知识与实际创作相结合, 加深对理论知识的理解。
提升创造力
通过创作线条的动与静作品,激发学生的创 造力,培养创新思维。

线描画教学ppt课件

线描画教学ppt课件
注重比例和透视关系
草图绘制和初步构图思路探讨
尝试不同的构图和角度 初步构图思路 确定画面的主体和陪衬元素
草图绘制和初步构图思路探讨
考虑画面的层次感和空间感
运用对比和调和等手法增强画面效果
完成作品展示及点评环节
01
完成作品展示
02
将完成的线描画作品进行展示
介绍作品的创作背景和过程
03
完成作品展示及点评环节
审美特征
线描画的审美特征主要表现为以下几个方面:一是以线造型,注重线条的韵律感和节奏感;二是追求笔墨意趣, 讲究用笔的轻重缓急、干湿浓淡等变化;三是强调意境营造,通过线条的疏密、虚实等手法表现画面的空间感和 深远意境。
工具材料选择及使用技巧
工具材料选择
线描画的工具材料主要有铅笔、炭笔、钢笔、毛笔等。其中,铅笔和炭笔适合初学者练习线条和造型;钢 笔则适合表现精细的线条和笔触;毛笔则适合表现丰富的笔墨变化和意境营造。此外,还可以根据需要选 择不同型号的纸张和颜料等辅助材料。
案例一
《星空》中运用蓝色和紫色等冷 色调,表现出星空的深邃与神秘。
案例二
《向日葵》中运用黄色和橙色等 暖色调,表现出向日葵的热烈与 活力。
案例三
《春天》中运用绿色和粉色等清 新色调,表现出春天的生机与希 望。
案例四
《秋思》中运用棕色和红色等浓 郁色调,表现出秋天的深沉与思
绪。
04 创作过程展示与 讲解
发展历程
线描画起源于原始社会的岩画和彩陶纹饰,经过历代画家的不 断探索和创新,逐渐发展成为一种独立的绘画形式。在中国传 统绘画中,线描画被广泛应用于人物、山水、花鸟等领域。
表现形式与审美特征
表现形式
线描画的表现形式多样,包括单线描绘、复线描绘、线面结合等。其中,单线描绘以简洁明快的线条表现对象的 轮廓和结构;复线描绘则通过多层线条的叠加和交错,形成丰富的笔触和肌理;线面结合则在线条的基础上添加 色彩或明暗关系,增强画面的层次感和立体感。

室内线稿表现技法介绍课件

室内线稿表现技法介绍课件
表现
10
案例十: 其他空间 线稿表现
室内线稿绘制步骤
1
准备工具:铅笔、橡皮、尺子、画板

2
观察室内空间:了解室内布局、家具
陈设、光线等
3
绘制草图:在纸上画出室内空间的大 致轮廓
4
细化草图:添加家具、门窗等细节, 调整比例和透视
5
勾线:使用铅笔或针管笔等工具,沿
着草图勾出室内线稿
6
调整线稿:检查线条是否流畅、准确,
谢谢
4
线稿可以应用于 各种绘画风格和
媒介
线稿的表现技法 包括线条的粗细、
虚实、曲直等
线稿的表现形式
01
线条:粗细、曲直、虚实等变化
02
明暗:黑白灰关系,光影效果
03
层次:前景、中景、背景的区分
04
细节:纹理、质感、空间感的表现
线稿的绘制技巧
线条的粗细变化: 通过调整线条的粗 细来表现物体的立 体感和空间感
02
光影的处理:通过明暗对比,表现室内空间的光影效果,增强立体感
03
透视的运用:运用透视原理,表现室内空间的深度和广度,增强空间感
04
细节的刻画:对室内家具、装饰等细节的精细描绘,增强画面的丰富性和生动性
室内家具线稿表现
家具轮廓: 准确描绘家 具的外形和 结构
01
光影效果:通 过明暗对比表 现家具的立体 感和空间感
室内线稿表现技法介绍 课件
演讲人
Part One
线稿表现技法 基础
Part Two
室内线稿表现 技法
Part Three
线稿表现技法 实践
Part Four
线稿表现技法 提升
线稿表现技法基础

线描画课件完整版

线描画课件完整版

01线描画基本概念与特点Chapter定义及发展历程定义发展历程轮廓线结构线•装饰线:丰富画面效果,提升艺术感染力。

简洁明了以线为主要造型手段,简洁概括地表现物象。

生动传神通过线条的轻重缓急、抑扬顿挫表现物象的神韵。

富有节奏感线条的疏密、粗细、长短变化形成优美的节奏感。

材料运用根据绘画效果和创作需求选择合适的纸张,如素描纸、宣纸等。

同时,可运用不同颜色、质地的线条来丰富画面效果,如彩色铅笔、马克笔等。

工具选择铅笔、钢笔、毛笔、针管笔等均可用于线描画创作。

不同工具产生的线条效果各有特色,可根据个人喜好和创作需求选择。

技巧与注意事项掌握正确的握笔姿势和运笔方法;注意线条的流畅性和连贯性;合理运用不同种类的线条表现物象的质感、光影和立体感。

工具材料选择及运用02线条表现技法与运用Chapter线条类型及其表现力实线虚线点线粗细线01020304自然、轻松,可以表现愉悦、舒展的情感。

流畅笔触有力、坚定,可以表现激动、紧张的情感。

顿挫笔触不安、焦虑,可以表现恐惧、悲伤的情感。

颤抖笔触粗犷、豪放,可以表现阳刚、力量的情感。

粗糙笔触笔触变化与情感传达对比原则重复原则引导线原则均衡原则构图原则及实例分析03色彩搭配原理与实践Chapter01020304三原色复色三间色色彩的属性色彩基础知识回顾色彩心理感受与象征意义冷暖感轻重感软硬感象征意义配色方案制定及案例分析配色原则01配色方法02案例分析0304创作过程展示与讲解Chapter确定创作目的头脑风暴围绕主题进行自由联想,记录所有相关的想法和图像。

•筛选和整合:从记录的想法中选择最有代表性的元素,构建初步的画面构想。

网络搜索书籍和杂志现场采风030201轻松起笔用轻松的线条快速记录想法,不必追求完美。

多角度尝试从不同角度和视角绘制草图,寻找最佳表现方式。

利用“井”字构图法01尝试对角线构图02注重画面平衡03精细描绘轮廓线添加内部结构线刻画眼睛处理发丝描绘服饰纹理05学生作品欣赏与评价标准制定Chapter优秀学生作品展示及特点分析详细阐述每个评价指标的具体含义和评分标准说明评价指标体系的实施过程,包括作品收集、评价打分、结果反馈等环节介绍评价指标体系的构成,包括线条、色彩、构图、创意等多个方面评价指标体系建立和实施过程介绍互动环节:学生自评、互评和教师点评学生互评学生自评鼓励学生之间相互评价作品,促进交流和学习借鉴教师点评06课程总结与展望未来发展趋势Chapter线条表现技法构图与布局色彩运用创作实践与案例分析关键知识点回顾总结拓展学习资源推荐经典线描画作品赏析线描画技法教程相关艺术领域学习资源行业前沿动态关注线描画在当代艺术中的应用线描画与数字艺术的融合线描画在美术教育中的创新THANKS。

手绘表现技法教程第二章线条ppt课件

手绘表现技法教程第二章线条ppt课件
单座沙发的绘制
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
单座沙发的绘制
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
硬笔效果图表现技法
线条的练习
线条是室 内设计手绘 效果图所使 用的最基本 要素。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
正确的握笔姿势
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
线段的拼接
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。

一年级课件-用线条的粗细来表现-963

一年级课件-用线条的粗细来表现-963

用线条的粗细来表现(粗线条表示大象、较细的线条表示小象),有些学生利用不同的图形来表现(直线表示大象,曲线表示小象;波浪线表示大象,一个个圆形表示小象等),还有些学生用不同颜色的图谱来表现(颜色浓的表示大象,颜色淡的表示小象)象妈妈带着一群小象到郊外游玩。

他们来到了一片森林,来到了小河边,小象们欢快地在玩耍:有的在互相嬉戏;有的在喷水;有的在喝水……不知不觉,夕阳落山,象妈妈呼唤小象回家了!我边说边模仿大象甩着长鼻子缓慢的走路,看到这样的情景,学生会情不自禁地表演起来。

他们或是几个学生模仿小象围在一起嬉戏,或是模仿小象相互喷水,还有的学生模仿小象扇着大耳朵,摇头晃脑可爱地模样......教材分析?1.管弦乐《小象》《小象》是美国亨利•曼仙尼乐队演奏的爵士风格的乐曲。

乐曲轻松活泼,形象地表现了小象们玩耍嬉戏的情景。

乐曲首先出现的是小象蹒跚行进的主题:接着弦乐齐奏主题,表现了小象可爱温柔的性格,接着好像出现了象妈妈的召唤。

然后,木管乐器再现了第一部分主题,乐曲统一完整。

似乎小象愉快地回到了象妈妈身边。

2.管弦乐《大象》《大象》是法国作曲家圣-桑所作的管弦乐组曲《动物狂欢节》中的第五首。

《动物狂欢节》,又称《动物园狂想曲》。

这是一部形象生动、充满幽默谐趣的管弦乐组曲。

这部乐曲常采用两架钢琴和小型管弦乐队的形式演奏。

1886年2月,圣-桑曾先后到布拉格和维也纳等地旅行演出。

途中在奥地利小城库普拉哈休养,在休养期间,他应巴黎的好友夏尔•勒布克(大提琴家)的请求,为狂欢节的音乐会写了这部组曲,并亲自指挥演奏,由于在这部作品中糅合了某些名家作品的主题旋律,并加以夸张和变形,含有善意的戏谑成分和明显的讽刺色彩,因此作者禁止在他生前出版和继续演出,但其中的第十三首《天鹅》例外。

直到作者死后的第二年(1922年),这部作品才公开出版,同年2月25日正式公开演出。

?在这部新颖奇特的组曲中,作者以漫画式的笔调,运用各种乐器的音色和表情特征,惟妙惟肖地描绘出动物们滑稽的动作和可爱的情态。

大班线条画PPT课件

大班线条画PPT课件
西方现代线条画
西方现代线条画更注重对物象的写实和细节的描绘,常运用在肖像、风景、静 物等题材中。其特点在于对光影、色彩和结构的精确表现,以及对物象质感、 立体感的呈现。
02
线条画的基本元素
线条的种类和特点
1 2
3
直线
具有刚直、明确的特点,可以表达出方向、力量感等。
曲线
具有柔软、流畅的特点,可以表达出动态、柔和等感觉。
同的艺术风格。
开展小组合作创作线条画活动
培养合作意识
通过小组合作的形式进行创作,培养幼儿的合作意识和团队精神 。
促进经验分享
鼓励幼儿在合作过程中分享自己的想法和经验,互相学习和借鉴, 提高他们的创作水平。
提供小组展示和交流的平台
为每个小组提供展示自己作品的平台,鼓励他们互相评价和交流, 拓宽视野和思路。
分析评价不同风格的线条画作品
收集多样化的作品
01
通过欣赏不同风格、不同表现形式的线条画作品,拓宽幼儿的
视野,让他们了解线条画的多样性。
分析作品的构图和表现手法
02
引导幼儿观察和分析作品中线条的运用、构图、色彩搭配等方
面的特点,培养他们的艺术鉴赏能力。
鼓励幼儿发表自己的看法
03
鼓励幼儿表达对作品的感受和看法,让他们学会欣赏和尊重不
06
线条画的拓展与提升
尝试运用不同的绘画工具创作线条画作品
毛笔
学习使用毛笔,了解其特点,尝试用其创作线条画作品。
水彩笔
了解水彩笔的特点,学习使用水彩笔创作线条画作品。
油画棒
学习使用油画棒,了解其特点,尝试用其创作线条画作品。
学习借鉴其他艺术形式与线条画融合创新
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剪纸艺术

关于线条的ppt课件

关于线条的ppt课件
பைடு நூலகம்
线条的方向对心理的影响
总结词
水平线条给人平静感,垂直线条给人挺拔感
详细描述
线条的方向也会影响人们的心理感受。水平线条通常给人一种平静、安详的感觉,适合用于需要展现 宁静、平和氛围的PPT页面。而垂直线条则给人一种挺拔、向上的感觉,适合用于需要展现力量、高 大形象的PPT页面。
不同线条组合产生的视觉效果
线条的运用在各种绘画风 格中都有所体现,如素描 、油画、水墨画等。
雕塑中的线条
雕塑中的线条是用来塑造形体和 表现质感的,通过线条的勾勒和 刻画,可以创造出立体的形象和
生动的艺术效果。
雕塑中的线条不仅有轮廓线,还 有明暗线、结构线等,它们共同
构成了雕塑的艺术语言。
不同材质的雕塑线条表现也不同 ,如石雕、木雕、金属雕塑等。
关于线条的PPT课件
• 线条的基本概念 • 线条在艺术中的应用 • 线条的视觉效果和心理感受 • 线条在设计中的应用 • 线条的创意应用
目录
Part
01
线条的基本概念
线条的定义
总结词
线条是图形的基本元素之一,是连续的点在二维空间中形成 的轨迹。
详细描述
线条是由无数个连续的点在二维空间中按照一定规律排列形 成的轨迹。在几何学中,线条通常被视为一个无限细的平面 上的一个方向,它可以表示长度、方向和位置等基本属性。
详细描述
不同的线条可以传达不同的信息,强调产品的功能和特点 。例如,在智能手机的设计中,直线和锐角的运用可以强 调产品的科技感和现代感,而圆角和弧线的运用则可以强 调产品的舒适性和易用性。
总结词
产品设计中,线条的运用还可以影响产品的用户体验。
详细描述
线条的运用不仅影响产品的外观和结构,还影响用户的使 用体验。例如,在键盘设计中,合理的线条布局可以减少 用户的误操作和提高打字效率。

《用线条表现》+课件—2024学年冀美版七年级美术上册

《用线条表现》+课件—2024学年冀美版七年级美术上册

美术的趣味性
水平线
垂直线
流畅的线
美术的趣味性
发涩的线
粗线
细线
美术的趣味性
倾斜线
折线
自由曲线
不同的线给人不同的视觉、心理感受
水平线 给人以平静、安定、开阔、宽广之感;
垂直线 给人以高耸、庄重、肃静、庄严、向上之感;
流畅的线 给人以光滑、柔软、洒脱、欢畅、
发涩的线 给人以粗糙、持重、苍老之感;
粗线条 给人以壮实、笨重之感;
• 有质地、限定轮廓等等
美术的趣味性
• 不同的线会给人以不同的心理感受。
美术的趣味性
1.点移动而成线,线具有运动感。 2.线也是有生命的,你看它有头、有腹、有尾。 3.线有起止、转折,具有方向性。 4.有质地、限定轮廓等等。 5.不同的线会给人以不同的心理感受。
第二部分
都有一些什么样 的线条?
用线条表现
汇报人:张老师
汇报时间:2022
线条的概念
线条是人类经过归纳提炼后,用来表现自己眼睛看到 的事物的一种造型语言。
第一部分
线条有哪些特性?
美术的趣味性
• 点移动而成线,线具有运动感
美术的趣味性
• 线也是有生命的,性。
美术的趣味性
细线
给人以瘦弱、纤细、灵巧的感觉;
倾斜线 给人以飘忽、动荡、晃动、运动之感;
折线表现 紧张、惊险等感觉;
自由曲线 给人以活泼、轻松、愉快、流动、柔美等感觉。
……
美术课堂练习要求
课上练习要求:
用不同的线条组合,完成一
幅绘画作品。
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七年级美术上册第四课 —— 河北省怀安县怀安城中学 郭建华
探究我们身边的线条:
• 动动脑:你能从教室里找到什么线? • 动动手:你能画出多少种线?
水平线:平静、广阔
竖直线:庄重、权威、正直
斜线:空间感
折线
曲线:流畅、优美
螺旋线 感十足
用线疏条密的有、序粗组细合、装刚扮柔花瓶
刚 疏

密 粗
海平面、地 平面、大草 原
几种基本线条的特征
平静、广阔、 稳定、和平、 永恒
大树、电杆、 塔、旗杆、高 楼
庄重、挺拔、 严肃、正直、 高尚、权威
斜塔、伸向远 方的公路、铁 轨
大树、电杆、 塔、旗杆
山、鳄鱼牙齿、 折断的木条
尖锐、坚硬 宁 折不弯
波浪、舞动的彩 绸、盘山路
自由、流畅、 优美、抒情
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