【范文】社会主义核心价值观主题教育活动实施方案
核心价值观实施方案4篇_实施方案_
核心价值观实施方案4篇为落实好上级部门《关于深入贯彻落实重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》和《关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲今年“六一”重要讲话精神的通知》文件要求，结合我校实际和小学生的年龄特点，特制定我校活动实施方案。
一、指导思想以今年“六一”重要讲话精神为指导，以建立社会主义核心价值体系为根本，深入贯彻落实科学发展观，倡导优雅言行，建设和谐校园，大力提升师生文明素质。
二、主要工作1.九月份，组织各中队开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观要求和要求牢记心中。
2.学校德育领导、少先队大队辅导员、中队辅导员要按照《关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲今年“六一”重要讲话精神的通知》要求，结合帮助辅导、参加一次“核心价值观记心中”主题队日活动，完成宣讲工作。
3.组织各中队开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，树立改进的方向和学习的榜样。
4. 开展文明礼仪教育活动。
通过细节抓文明礼仪的培育，积极推动小公民道德建设，进一步加强中小学生文明礼貌及养成教育，提高学生基础道德水平。
5.利用学校红领巾广播站、校讯通、国旗下讲话等，宣传解读社会主义核心价值观。
6.十月份，开展一次评选文明学生、感动校园人物活动，各中队民主推荐至学校参评，树立典型。
7. 开展传承传统节日活动。
通过重阳敬老等，让学生在实践中感受我们的传统节日与中华民族源远流长的悠久历史，体会到传统节日不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因，是我们中国人精神气质的体现，使传统节日的传承内化于心，外化于行。
8、组织学生开展义工活动。
让他们走进乡村、走进社区，清扫垃圾、清理小广告、擦洗公用设施等，使他们在活动中学习、体验、磨砺，培养社会责任感。
为进一步掀起学习宣传“核心价值观”（以下简称“核心价值观”）的热潮，教育引导全体民警自觉把“忠诚、为民、公正、奉献”作为共同理想和价值追求，用实际行动践行“核心价值观”，为县公安事业特别是公安交通管理事业的科学发展提供强大动力，根据上级工作安排，大队决定，从3月底至6月底，用4个月的时间，在大队开展“核心价值观”学习教育活动，特制定如下实施方案。
社会主义核心价值观教育活动实施方案
社会主义核心价值观教育活动实施方案汇报人：2023-12-14•活动背景与目标•活动内容与形式•活动时间与地点目录•活动参与对象与要求•活动组织与实施•活动效果评估与总结01活动背景与目标富强、民主、文明、和谐：强调国家的繁荣、人民的当家作主、社会的文明进步和人与人之间的和谐关系。
爱国、敬业、诚信、友善：强调个人对国家的忠诚、对工作的敬业精神、对他人的诚信和友善态度。
自由、平等、公正、法治：强调个人的自由权利、人与人之间的平等、社会的公正和法律的权威。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要特征，是中华民族传统美德与现代社会价值观的有机结合。
社会主义核心价值观的内涵与意义通过教育活动，使广大青少年深入理解社会主义核心价值观的内涵和意义，树立正确的世界观、人生观和价值观。
目标开展各类主题教育活动，如讲座、研讨会、实践活动等，提高青少年的思想道德素质和社会责任感。
任务教育活动目标与任务通过具体的实施方案，将社会主义核心价值观教育融入到青少年的日常生活中，引导他们自觉践行社会主义核心价值观。
目的加强青少年的思想道德建设，培养他们的社会责任感和爱国情怀，为构建和谐社会提供有力支持。
同时，也有助于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，推动中国特色社会主义事业不断发展。
意义实施方案的目的和意义02活动内容与形式社会主义核心价值观的内涵与意义深入解读社会主义核心价值观的基本内涵、历史渊源和时代特征，引导人们正确认识社会主义核心价值观的重要性和意义。
社会主义核心价值观与个人成长结合个人成长和发展，探讨社会主义核心价值观对个人成长和发展的指导作用，引导人们树立正确的价值观和人生观。
社会主义核心价值观与国家发展分析社会主义核心价值观在国家发展中的作用，引导人们认识到社会主义核心价值观对于国家繁荣稳定和发展的重要性。
理论学习：社会主义核心价值观解读组织开展各类志愿服务活动，如义务劳动、环保活动、关爱弱势群体等，引导人们在实践中践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观教育活动的执行方案
社会主义核心价值观教育活动的执行方案一、背景和目的社会主义核心价值观是我国社会主义意识形态的重要组成部分，是全体党员干部和广大人民群众必须认真践行的重要指导思想。
为了深入学习和贯彻社会主义核心价值观，加强精神文明建设，提高全体师生的思想道德素质，特制定本执行方案。
二、活动目标1. 深入学习社会主义核心价值观，增强理论认知。
2. 强化实践操作，将核心价值观融入日常生活。
3. 提升全体师生的思想道德素质和社会文明程度。
三、活动对象全体教职工、学生及在校实习生。
四、活动时间自即日起至____年__月__日。
五、活动内容1. 学习阶段1.1 组织集中学习社会主义核心价值观的重要论述、概念和内涵。
1.2 利用校园广播、橱窗、校报等宣传媒介，广泛宣传核心价值观。
1.3 开展主题班会、讲座、研讨会等活动，深化对核心价值观的理解。
2. 实践阶段2.1 开展志愿服务活动，如支教、环保、敬老等，体现社会责任。
2.2 组织道德实践活动，如诚信考试、文明就餐等，培养良好习惯。
2.3 推进文明礼仪教育，如文明用语、着装规范等，提升文明素养。
3. 总结阶段3.1 举办成果展示活动，分享学习实践心得。
3.2 开展师生评议活动，评选出践行核心价值观的典型代表。
3.3 总结经验，提出改进措施，确保活动持续深入开展。
六、组织机构1. 成立以校长为组长的社会主义核心价值观教育活动领导小组，全面负责活动的组织领导。
2. 设立活动办公室，具体负责活动的日常协调和督促工作。
3. 成立由相关部门负责人、教师代表、学生代表组成的活动指导小组，具体指导活动的开展。
七、保障措施1. 加强宣传引导，营造良好的活动氛围。
2. 落实人员、场地、资金等物质保障。
3. 纳入年终考核，确保活动取得实效。
八、注意事项1. 提高政治站位，确保活动的正确方向。
2. 紧密结合实际，防止形式主义。
3. 注重实效，避免空洞说教。
通过以上方案的实施，我们相信社会主义核心价值观教育活动将取得显著成效，为构建和谐校园、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
社会主义核心价值观教育活动的执行方案
社会主义核心价值观教育活动的执行方案1. 活动目标本教育活动旨在通过宣传、教育和实践活动，深入贯彻社会主义核心价值观，培养和践行社会主义核心价值观的意识和行为，提高全社会的道德水平和文明素质。
2. 活动内容活动将包括以下几个方面：2.1 宣传推广通过各种媒体渠道，包括电视、广播、互联网等，广泛宣传社会主义核心价值观的内涵和重要性，提高公众对核心价值观的认知和理解。
2.2 教育培训组织开展各类教育培训活动，包括讲座、研讨会、培训班等，向干部群众介绍社会主义核心价值观的基本原则和具体内容，引导他们树立正确的价值观念。
2.3 实践活动通过各种形式的实践活动，鼓励人们在日常生活中践行社会主义核心价值观。
例如，组织志愿者活动、文明礼仪宣传、环境保护行动等，引导人们积极参与社会实践，践行核心价值观。
3. 活动组织与实施3.1 组织机构设立由相关部门和专家组成的活动组织委员会，负责活动的策划、组织与协调。
3.2 宣传推广活动组织委员会将制定宣传方案，包括制作宣传资料、发布宣传视频、组织线上线下宣传活动等。
3.3 教育培训活动组织委员会将邀请专家学者进行讲座和培训，同时也鼓励各级机关、学校、企事业单位开展内部培训活动。
3.4 实践活动活动组织委员会将组织各类实践活动，包括志愿者活动、文明宣传、环境保护行动等，同时也鼓励社会各界自发参与并提供支持。
4. 活动评估与总结4.1 活动评估活动组织委员会将定期对活动进行评估，了解活动的开展情况和效果，及时调整和改进活动策略。
4.2 活动总结活动组织委员会将对活动进行总结，撰写活动报告，总结经验教训，并提出下一阶段的改进措施。
5. 活动推广与持续性活动组织委员会将通过各种途径，包括媒体宣传、社交媒体推广等，将活动成果向社会公众进行广泛宣传，同时也将持续组织类似的教育活动，确保社会主义核心价值观的教育工作能够持续推进。
以上为社会主义核心价值观教育活动的执行方案，希望能够通过这些活动，进一步弘扬社会主义核心价值观，促进社会进步和和谐发展。
学院开展核心价值观教育实践活动的实施方案
学院开展核心价值观教育实践活动的实施方案清晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，思绪如潮水般涌来。
方案的大致轮廓在我脑海中逐渐清晰，我开始构思这个关于学院开展核心价值观教育实践活动的实施方案。
一、活动背景近年来，我国高度重视社会主义核心价值观的培育和实践，学院作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，肩负着传播和践行社会主义核心价值观的使命。
为了更好地推进这项工作，我们决定开展一系列核心价值观教育实践活动。
二、活动目标1.提高学生对社会主义核心价值观的认识和理解，增强学生的国家意识、民族意识和文化意识。
3.强化学生的社会责任感和使命感，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的内在动力。
三、活动内容1.开展主题教育活动（1）组织学生学习社会主义核心价值观的基本内容，通过讲解、讨论、演讲等形式，让学生深入理解社会主义核心价值观的内涵。
（2）邀请专家、学者进行讲座，引导学生正确认识社会主义核心价值观在现代社会的作用和意义。
2.举办实践活动（1）组织学生参加志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
（2）开展校园文化活动，如文艺演出、书画展览、辩论赛等，让学生在活动中感受社会主义核心价值观的魅力。
3.加强校园环境建设（1）优化校园环境，营造浓厚的社会主义核心价值观氛围，如设置宣传栏、悬挂标语等。
四、活动安排1.第一阶段：宣传发动（1个月）（1）制定活动方案，明确活动目标、内容和要求。
（2）召开动员大会，对学生进行宣传发动，提高他们的参与热情。
2.第二阶段：组织实施（2个月）（1）开展主题教育活动，让学生深入学习社会主义核心价值观。
（2）举办实践活动，让学生在实践中践行社会主义核心价值观。
（3）加强校园环境建设，营造浓厚的社会主义核心价值观氛围。
（2）对表现优秀的学生和班级进行表彰。
五、保障措施1.成立活动领导小组，加强对活动的组织领导。
2.落实责任，明确各部门、各班级的工作职责。
3.加强宣传，充分利用校园网、公众号等平台，及时报道活动动态。
小学社会主义核心价值观主题教育活动实施方案
小学社会主义核心价值观主题教育活动实施方案一、活动背景社会主义核心价值观是以马克思主义为指导，贯彻科学发展观和中国特色社会主义理论体系的现代化价值观体系，是中华民族根本利益的体现，是中国特色社会主义道路、实践、制度和文化的生动体现。
在当前快速发展的社会背景下，培养优秀公民、建设美好社会，需要孩子们在成长过程中，具备良好的习惯、道德品质和文明素养。
小学阶段是建立良好习惯和品德的重要时期，通过主题教育活动，将社会主义核心价值观内化为孩子们的行动准则和人生追求。
为此，特制订本方案。
二、活动目的通过小学社会主义核心价值观主题教育活动，达到以下目的：1、深入宣传社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、引导孩子们形成良好的品德和为国家、民族、人民的未来而努力的精神追求。
3、激发孩子们向往美好、勇于担当、锤炼意志、增强自信、维护社会公正的意识。
4、加深学生对社会主义核心价值观的理解，帮助其体悟社会主义核心价值观对自己成长的影响。
三、活动内容1、社会主义核心价值观日报知识比赛在课堂和课外，组织学生阅读学校每天发布的有关社会主义核心价值观的信息，定期举行知识比赛，奖励参与数量和成绩优秀的同学。
2、主题讲座邀请专家、学者、教育家，为学生进行主题讲座，如家庭美德、公民道德、学习、责任、友好互助等。
活动充分结合孩子们的生活案例、成语故事、影视等形式，帮助同学们充分理解社会主义核心价值观的理念。
3、感恩教育主题活动引导学生对父母、老师以及其他帮助过自己的人表示感激之情，制作或写下相应的道谢信或手抄报，并举行音乐和诗歌朗诵会，传递感恩情怀。
4、小手拉大手，关爱环保主题活动组织学生参观环保馆、动物园、自然公园等场所，进行亲身体验和观察，引导学生关注、学习环境保护知识和行动，减少环境污染，促进绿色生态发展。
5、改正不良习惯主题活动学校组织学生进行什么样的行为是不符合社会主义核心价值观的，如虚荣、浮躁、懒惰等不良习惯。
关于社会主义核心价值观教育活动方案
关于社会主义核心价值观教育活动方案该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划方案，也就是说，案例之前获得的方法。
如果该方法是在案例之前提出的，则为方案。
以下是为大家整理的关于社会主义核心价值观教育活动方案的文章5篇 ,欢迎品鉴！社会主义核心价值观教育活动方案树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的重要目标之一。
学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值观特有的思想内容。
价值观对学生的行为有着深层的导向作用。
学生的信念、信仰、理想总是像心目中的坐标、天平和尺子一样，随时都在起着价值判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。
在现实生活中，学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。
这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解!通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。
1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。
2.板报《我们的价值观》的创作与准备。
3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。
4.收集十大道德模范的先进事迹。
5.现场书法展示的工具准备。
主持人理论剖析板报《我们的价值观》赏析配乐诗朗诵《价值》案例剖析表演唱《我的未来不是梦》小组讨论：对正确价值观的理解现场书法展示班主任总结引导主持人宣布主题班会结束社会主义核心价值观教育活动方案一、加强宣传普及，使三个倡导24个字家喻户晓1、搭建教育平台，积极营造浓厚的宣传氛围。
把社会主义核心价值观贯穿到日常宣传中，不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。
翠竹园社区微信平台要针对践行核心价值观、争当最美枝江人进行专题报道;辖区各小区、各单位要通过宣传专栏，重点印制中华优秀传统文化、雷锋精神、诚实守信、勤劳节俭、孝敬之风、文明旅游、保护环境、法制观念等八个方面内容的社会主流价值和文明风尚，营造浓厚的核心价值观宣传氛围，在全社会叫响三个倡导24个字。
核心价值观活动方案范文4篇_活动方案_
核心价值观活动方案范文4篇一、活动目的：1、深入理解社会主义核心价值体系的基本内容及其深刻内涵。
2、引导幼儿和学生养成良好的行为习惯，懂得基本的文明礼仪，让学生能够关爱同学、关心集体、团结同学、尊敬师长，懂合作、善交流、知分享、晓礼让，增强安全意识，熟知交通法规。
二、活动安排1、利用班会，讲讲名人励志故事、背背、读雷锋的日记，论时代精神。
通过班会深入学习，让学生充分了解社会主义核心价值观，紧紧围绕如下三个方面来进行：⑴要树立爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
⑵要加强全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
⑶要树立严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
2、开展读书活动，让学生通过读书，吸收名著精华，了解中国传统文化，形成正确的世界观、人生观、价值观。
要求学生每个月读一本名著。
由学校精选一批适合学生阅读的书目推荐给学生和家长，也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍，由家长督促学生有计划的阅读，并写出，并由学校每月进行评选表彰。
3、开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的演讲、手抄报、征文等比赛活动。
活动案例：一、班队会教案班会主题：树立社会主义核心价值观之做文明守纪好学生实验小学三年级一班一、活动目的：1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。
2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观，做一名文明守纪小学生。
二、活动形式：班会、讲述、讨论等。
三、活动准备：ppt制作四、活动内容：依据学校德育要求，通过班会的形式，开展“社会主义核心价值观”主题教育。
社会主义核心价值观主题教育活动实施方案
社会主义核心价值观主题教育活动实施方案清晨的阳光透过窗帘洒在书桌上，笔尖轻轻划过纸张，方案的轮廓逐渐清晰。
这个方案，我们要围绕社会主义核心价值观，设计一系列教育活动，让更多的人参与进来，共同传承和弘扬这些核心价值。
一、活动背景与目的这次活动，我们旨在通过丰富多彩的形式，让大众深入了解社会主义核心价值观，增强国家意识、民族意识和文化意识，推动社会主义精神文明建设。
二、活动主题与内容1.主题：“传承核心价值，共筑精神家园”2.内容：活动分为四个部分，分别是：“理论普及”、“文化传承”、“实践养成”和“宣传推广”。
（1）理论普及：组织专家学者进行讲座，深入浅出地解读社会主义核心价值观的内涵，让大众对这些理念有更深刻的理解。
（2）文化传承：通过举办书法、绘画、摄影等展览，展示中华优秀传统文化，引导大众传承和弘扬民族文化。
三、活动组织与实施1.成立活动筹备组，负责活动的组织、协调和推进。
2.制定详细的活动计划，明确时间节点、任务分工和责任人员。
3.深入社区、学校、企事业单位，广泛动员群众参与活动。
4.加强与相关部门的沟通协作，确保活动顺利进行。
四、活动预期成果1.提高大众对社会主义核心价值观的认识和理解。
2.增强大众的国家意识、民族意识和文化意识。
时光荏苒，方案的每一个细节都在脑海中挥之不去。
我们希望通过这次活动，让更多的人感受到社会主义核心价值观的魅力，激发他们传承和弘扬这些价值的热情。
这是一次心灵的洗礼，也是一次精神的升华。
在活动的筹备过程中，我们遇到了诸多困难，但每一次的挑战都让我们更加坚定。
我们坚信，在党的领导下，在全体人民的共同努力下，我们一定能够推动社会主义核心价值观的传承和弘扬，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
让我们携手共进，为这次活动付出辛勤的努力，共同书写社会主义核心价值观主题教育活动的新篇章！注意事项一闪而过，注意事项得心里有数，实施活动时别掉链子。
1.注意事项：活动现场的安全管理。
社会主义核心价值观教育活动的执行方案
社会主义核心价值观教育活动的执行方案背景社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓，是培养社会主义建设者和接班人的重要任务。
为了深入贯彻社会主义核心价值观，我们制定了以下的教育活动执行方案。
目标本教育活动的目标是：普及社会主义核心价值观，提高人民群众的思想道德水平，培养社会主义建设者和接班人。
执行方案1. 制定教育活动计划- 设定教育活动的时间、地点和参与人员。
- 制定教育活动的具体内容和形式，如讲座、培训、展览等。
2. 策划教育活动内容- 开展社会主义核心价值观知识普及活动，包括讲座、座谈会等形式，向人民群众传授核心价值观的理念和内涵。
- 举办社会主义核心价值观主题展览，展示核心价值观在社会生活中的具体体现和推广经验。
- 开展社会主义核心价值观教育培训，培养干部和青少年的核心价值观意识和能力。
- 进行社会主义核心价值观宣传活动，如举办文艺演出、制作宣传片等，提高核心价值观的知名度和影响力。
3. 组织实施教育活动- 邀请专家学者、知名人士或相关机构参与教育活动的讲座、培训等。
- 配备专业团队，负责教育活动的组织、宣传和执行工作。
- 在各级学校、社区、企事业单位等场所设立宣传展示点，提供相关宣传资料和教育资源。
4. 评估和总结教育活动效果- 定期对教育活动进行评估，了解参与人员的反馈和意见。
- 总结教育活动的经验和不足，为今后的教育活动提供参考。
预期成果通过执行上述方案，我们预计可以达到以下成果：- 提高人民群众的思想道德水平，增强社会主义核心价值观的认同感和归属感。
- 培养更多的社会主义建设者和接班人，为国家的发展和稳定做出贡献。
- 推动社会主义核心价值观在社会各领域的落实，促进社会和谐稳定。
注意事项- 教育活动执行过程中，要遵守法律法规，尊重参与人员的意愿和权益。
- 教育活动的宣传材料和内容要客观公正，不得夸大或歪曲事实。
- 教育活动应注重实效，通过简明易懂的方式传递核心价值观的理念和内涵。
开展社会主义核心价值观教育活动的实施方案
开展社会主义核心价值观教育活动的实施方案一、背景随着社会的发展和进步，培养和弘扬社会主义核心价值观成为当前教育工作的重要任务。
社会主义核心价值观的培养有助于增强人们的社会责任感、民族意识和国家意识，推动社会的和谐与进步。
二、目标本实施方案的主要目标是通过开展社会主义核心价值观教育活动，宣传普及社会主义核心价值观，促进社会主义核心价值观在广大人民中的根深蒂固。
三、内容1. 宣传普及工作- 制作宣传资料：编制社会主义核心价值观宣传手册、海报等宣传资料，并在学校、社区等公共场所发布，提高社会主义核心价值观的知晓度。
- 举办宣讲会：组织专家学者进行社会主义核心价值观的宣讲，向师生和社区居民普及相关知识，引导他们树立正确的价值观念。
2. 教育实践活动- 组织主题班会：在班级中开展主题班会，通过讨论、演讲等形式，引导学生深入了解社会主义核心价值观，培养他们的正确价值观念。
- 举办社会实践活动：组织学生进行社会实践活动，让他们亲身感受社会主义核心价值观的重要性，并培养实践能力和社会责任感。
3. 融入课程教学- 将社会主义核心价值观融入课程：在学科教学中渗透社会主义核心价值观的内容，使学生在研究过程中更好地领悟和理解社会主义核心价值观的内涵。
- 设计相关课程活动：设计多样化的课程活动，如辩论赛、小组讨论等，让学生积极参与，加深对社会主义核心价值观的理解和拓展。
四、评估与改进1. 定期评估：定期对社会主义核心价值观教育活动进行评估，了解效果和反馈意见，为改进活动提供参考。
2. 经验总结：及时总结并分享教育活动中成功的经验，以便在今后的活动中更好地发挥作用。
3. 不断改进：通过评估和经验总结，及时调整和改进活动方案，提高教育活动的效果和质量。
五、预算安排根据具体情况安排相关宣传资料的制作、宣讲会的组织以及其他教育实践活动的开展所需经费。
六、落实机制学校或机构成立专门的工作组，负责制定、实施和监督社会主义核心价值观教育活动的具体事宜，确保活动的顺利开展。
小学社会主义核心价值观主题教育活动实施方案
小学社会主义核心价值观主题教育活动实施方案一、活动背景为了进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强小学生对社会主义核心价值观的认识和理解，我们将开展一系列的主题教育活动。
这些活动旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和集体荣誉感，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
二、活动目标1. 让学生了解社会主义核心价值观的内涵和意义，提高他们对社会主义核心价值观的认识和理解。
2. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和集体荣誉感。
3. 通过活动，让学生学会尊重他人，关爱社会，积极参与社会公益活动。
4. 培养学生良好的道德品质和行为习惯，让他们成为有道德、有文化、有纪律的新一代。
三、活动内容1. 开展主题班会活动，通过讲解、讨论等方式，让学生了解社会主义核心价值观的内涵和意义。
2. 开展主题实践活动，如志愿服务、社区公益活动等，让学生亲身体验社会主义核心价值观的实践意义。
3. 开展主题演讲比赛，让学生通过自己的语言表达，阐述对社会主义核心价值观的理解和感悟。
4. 开展主题绘画比赛，让学生通过自己的画笔，描绘出自己对社会主义核心价值观的理解和感悟。
5. 开展主题征文活动，让学生通过自己的文字，表达出自己对社会主义核心价值观的理解和感悟。
6. 开展主题知识竞赛，通过问答、抢答等方式，让学生更深入地了解社会主义核心价值观。
四、活动时间1. 主题班会活动：每学期至少开展一次，每次活动时间为40分钟。
2. 主题实践活动：每学期至少开展一次，每次活动时间为2小时。
3. 主题演讲比赛、主题绘画比赛、主题征文活动、主题知识竞赛：每学期至少开展一次，每次活动时间为2小时。
五、活动对象全校小学生六、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的组织和协调工作。
2. 各班级成立活动小组，负责本班活动的组织和实施。
3. 邀请校内外专家、教师、家长等参与活动，为活动提供支持和指导。
核心价值观实施方案范文4篇_实施方案_
核心价值观实施方案范文4篇为了将践行社会主义核心价值观落到实处，根据上级有关指示精神，结合学校实际，学校党总支、校委会将“核心价值观”对公民的基本要求具体化为对每个教师的基本要求，并制订相应的实施考核细则和奖励方案。
一、组织领导党总支主持，其他处室协助。
设立领导小组，组长彭志宏，副组长符国安，其他总支委员为成员。
二、实施措施1，加强宣传和学习。
学校通过出宣传窗、教工大会专题讲座、发放学习资料、检查学习笔记等方式，营造践行气氛，强化践行意识。
2，认真组织考评。
制订考评细则，每期期末考评一次。
考评以千分制量化计分方式进行，学校按从高分到低分的顺序以4:4:2的比例，分别发放1200、1000、800元。
三、考核细则项目考核要点、评分方法责任处室得分、文明（100分）1、语言文雅，举止端庄，着装得体。
不在学生面前说粗话，不在办公室大声喧哗。
违反一次扣10分。
办公室2、有良好的生活习惯。
注意公共卫生，不乱丢垃圾、乱倒茶水。
不在办公室、会议室、教室等公共场合吸烟。
违反一次扣10分。
办公室3、遵守公共次序。
凭票排队就餐，不乱倒剩饭剩菜。
按指定地点停放车辆。
违反一次扣10分。
总务处二，爱国（100分）1，热爱中国共产党，热爱中国特色的社会主义，无诋毁之言。
党总支2，热爱家乡、热爱学校、关爱学生。
德育处3，遵守国家法纪，不损害国家集体利益。
本项三条任违反一条扣100分。
工会三、敬业（600分）1、坚持学习，认真作好学习笔记，政治、业务学习笔记各项每期不得少于，检查时未达到要求的扣10分/次。
教研处2、认真参加每周的教学研讨活动，听评课每期每人15节以上，活动缺席扣10分/次。
听评课缺一次扣5分。
按要求完成信息技术的有关任务，检查时没完成任务的每一次扣30分。
3.坚持出满勤。
请事假一天扣15分，病假一天扣10分，旷职一天扣30分。
行政查坐班缺一次扣5分。
班主任坚持“六到堂”、“八到堂”，缺一次扣5分。
办公室4、坚持考勤手机打卡。
进行社会主义核心价值观教育活动的实施计划
进行社会主义核心价值观教育活动的实施计划1. 背景介绍社会主义核心价值观是指中国提出的一套基本价值观念，旨在引导全体公民的思想和行为，促进社会和谐与进步。
为了深入贯彻落实社会主义核心价值观，我们计划开展一系列教育活动，以提高公民的价值观念和道德素质。
2. 活动目标- 弘扬社会主义核心价值观，加强全民的价值观念教育；- 培养公民的道德意识和社会责任感；- 增强社会凝聚力，促进社会和谐发展。
3. 活动内容3.1. 宣传和推广- 制作宣传海报、标语等宣传材料，张贴在学校、社区、公共场所等；- 利用媒体渠道，如电视、广播、互联网等，推广社会主义核心价值观的重要性和意义；- 利用社交媒体平台，开展线上宣传活动，分享相关知识和故事，引导公众关注。
3.2. 教育讲座和培训- 邀请专家学者、社会名人等开展社会主义核心价值观的讲座和培训活动；- 针对不同群体，如学生、教师、家长、企业员工等，提供针对性的教育培训课程；- 制定教育课程，包括社会主义核心价值观的基本概念、内涵解读、实践方法等。
3.3. 举办主题活动- 组织社会主义核心价值观主题演讲比赛、知识竞赛等活动，鼓励公众积极参与；- 开展志愿者活动，参与社区建设、环境保护等公益事业，培养社会责任感；- 举办艺术展览、读书分享会等文化活动，通过艺术和文学形式传递核心价值观的内涵。
4. 活动推进与评估4.1. 推进措施- 成立活动组织筹备小组，明确各项工作责任和计划安排；- 加强与学校、社区、媒体等合作，共同推进活动的开展；- 制定详细的活动计划，包括时间表、任务分工、预算等。
4.2. 评估方法- 设计问卷调查，收集参与者对活动效果的反馈意见；- 定期召开活动总结会议，评估活动的执行情况和效果；- 结合实际情况，及时调整活动策略和内容，以确保活动的有效推进。
5. 预期效果通过社会主义核心价值观教育活动的开展，预期实现以下效果：- 公众对社会主义核心价值观有更深入的了解和认同；- 公民的道德素质和社会责任感得到提高；- 社会凝聚力增强，社会和谐稳定发展。
社会主义核心价值观教育活动方案范文(四篇)
社会主义核心价值观教育活动方案范文为深入贯彻落实党的____和____有关社会主义核心价值观讲话的精神，扎实推进社会主义核心价值观的培育和践行活动，把全校广大师生和行动统一到____精神上来，努力办好人民满意的教育，推动我校教育事业科学发展。
根据市教育局《临夏市教育系统开展社会主义核心价值观工作方案____》精神，现结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想全面贯彻落实____精神，坚持立德树人，充分发挥学校教育主阵地作用，把培育和践行社会主义核心价值观活动(以下简称“培育和践行活动”)贯穿学校教育教学全过程，引领全体师生树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规范和价值准则，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，把教师培养成为社会主义核心价值观的践行者和传播者，使24字核心价值观切实入校园、入课堂，入脑、入心，形成人人争做社会主义核心价值观践行的模范。
二、教育目标教师认真学习社会主义核心价值观的内容，从敬业教育入手，深入开展教师敬业和师德师风教育。
让教师树立正确的世界观、人生观和价值观，能分清是非、善恶、丑美，引导党员干部、教职员工贯彻和践行社会主义核心价值观，全面提升自身文明素质。
教职员工从理想信念和师德师风德教育入手，着力提高教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人意识。
党员干部从党1性教育和警示教育入手，加强思想作风建设，着力打造为民、务实、清廉的干部队伍。
模范遵守教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《临夏市教师职业道德十不准》中的内容及要求。
三、组织领导组长：马耀文副组长：陈学海牟正清成员：黎文明苟玉红田俊唐玉兰牛桂花杜慧琴四、活动内容和要求1、学校将把社会主义核心价值观学习教育纳入学习计划，大力开展核心价值观宣讲活动。
首先，通过邀请有关专家解读培育社会主义核心价值观的丰富内涵；其次，邀请先进典型、师德模范，讲学习的心得、践行的事迹；第三，通过专题党课、____等形式，组织党员干部对照党章要求，联系自身思想和工作实际，讲认识、谈体会、说收获；第四，利用学习园地、座谈会形式，组织教师联系当前工作话体会、谈感受，激励全体教师做社会主义核心价值观的忠实践行者、传播者。
【实施方案】中学“社会主义核心价值观”主题教育活动方案
中学“社会主义核心价值观”主题教育活动方案党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
为贯彻落实党的十八大倡导的社会主义核心价值观的精神，加强广大青少年学生社会主义核心价值观教育，培养学生正确的文化观念和价值取向，培育学生的民族自豪感和爱国爱乡情怀，把广大青少年培养成为社会主义的建设者和接班人。
根据上级部门的要求，我校开展“社会主义核心价值观”主题教育活动，方案如下：一、活动宗旨以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十八大提出的建设社会主义核心价值体系的任务和要求，引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界和学习生活之中。
二、参加对象全体教职员工、全体学生三、具体活动安排（一）启动仪式（3月3日，周一晨会时间）在三月第一周晨会上举行启动仪式，向全校师生做主题教育活动动员，并做“社会主义核心价值观”理论辅导报告。
（二）宣传报道（3月3日——3月9日）1、利用学校宣传栏进行专题宣传。
2、刊发校内《“社会主义核心价值观”主题教育活动小报》进行宣传报道。
（三）学习活动（3月份）1、组织全体教职员工学习社会主义核心价值观相关理论材料。
（周一教职工会议时间）2、各教研组进行社会主义核心价值观的主题教育读书活动。
（教研组活动时间）3、各班利用班团活动时间进行社会主义核心价值观的理论学习。
（3月11日，周二）4、学校业余党校开设2-3节社会主义核心价值观的专题讲座。
（四）实践活动（3月份）1、组织“社会主义核心价值观”的主题黑板报评比。
（3月18日，周二）2、组织主题征文比赛，全体教工党员、业余党校学员必须参加。
3、结合校艺术节活动，组织学生进行主题书法、绘画比赛。
4、结合三月“学雷锋”活动，由校红十字会、校青年志愿者协会、校学生会权益部联合举办各种校内外的公益活动。
开展社会主义核心价值观教育活动实施方案
开展社会主义核心价值观教育活动实施方案What is a classic? It takes about 100 years to become a classic.xxxxxx开展社会主义核心价值观教育实践活动实施方案为深入贯彻落实党的十八大和十八届五中、六中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提升我局干部职工的思想道德素质和社会文明程度，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，结合我局实际，决定在我局深入开展培育和践行社会主义核心价值观教育实践活动，并制定如下实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，广泛开展各类主题教育实践活动，努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动，为全面打造生态宜居内黄奠定坚实的思想道德基础。
二、活动主题心中有梦·践行社会主义核心价值观三、活动时间2017年4月四、主要内容（一）宣传发动阶段(4月初-4月15日)按照“xxxxxx开展社会主义核心价值观教育实践活动实施方案”要求，紧密联系局属各单位工作实际，设计特色鲜明、重点突出、形式多样、针对性强的教育实践活动，制定出具体可行的活动内容;抓好宣传发动，组织全体党员干部群众学习有关文件，充分认识开展社会主义核心价值观教育实践活动的必要性和重要性，明确活动的目的和意义、指导思想和总体安排，切实增强广大干部职工参与的自觉性和主动性，确保人人知晓、全员参与。
（二）组织实施阶段(4月初-4月底)1.强化学习。
加强学习，把中国特色社会主义核心价值观学习教育纳入周二、周五学习计划，进一步丰富学习内容，创新学习形式，提高学习成效。
社会主义核心价值观为主题的宣传教育活动实施方案
社会主义核心价值观为主题的宣传教育活动实施方案随着我国改革开放的不断深入，各种思想观念在不断涌现，社会矛盾也日益凸显。
因此，为了加强全民道德素质建设，落实社会主义核心价值观，推进中华民族伟大复兴，国家发布了《社会主义核心价值观为主题的宣传教育活动实施方案》。
1、方案背景方案背景主要是介绍社会主义核心价值观的提出和要求。
社会主义核心价值观是建立在社会主义核心理念基础上的，是符合我国国情特点，体现我国先进生产力和先进文化的价值体系。
方案呼吁全社会积极践行价值观，形成共同的精神血脉，营造良好的社会氛围。
2、目标和任务方案明确提出了未来宣传教育活动的目标和任务。
主要目标是增强全民道德素质，提高社会公德、职业道德、家庭美德的实践能力；优化以传统文化为主体、现代文化为支撑的文化体系。
同时，方案还提出了通过推动价值观文化建设、加强价值观教育宣传等，来实现以上目标。
3、宣传教育内容在方案的实施过程中，宣传教育内容必须符合核心价值观的要求，涉及国家安全、社会和谐、科技创新、文化传承等方面。
同时，方案也提出了在新媒体上的宣传内容要与当前社会热点和风气相结合，形成有力的传播效应。
4、实施措施和保障措施在实施方案的过程中，需要注重实施措施和保障措施。
方案提出了重点群体的宣传教育力度，要通过多种形式加深他们对社会主义核心价值观的认知，提高他们的实践能力。
同时，也要加强宣传主体的能力培养，提高宣传质量。
保障措施主要是通过资金保障、法律保障、宣传机构建设等手段来确保方案的落实和执行。
总之，《社会主义核心价值观为主题的宣传教育活动实施方案》的发布，是我国推进道德文明建设和移风易俗方面的一次重要尝试。
方案明确了宣传教育的目标和任务，要求各级宣传部门和广大群众积极参与。
我们相信，在方案的指引下，我国的价值观教育和核心价值观的落实一定会取得更加显著的成效。
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社会主义核心价值观主题教育活动实施
方案
为了深入贯彻落实党的十八大精神，积极培育和大力弘扬社会主义核心价值观，根据上级党委和教育部门深入学习社会主义核心价值观活动的要求，结合我县教育工作实际，特制定深入开展学习。
一、指导思想
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
深入贯彻落实党的十八大精神，培育和践行社会主义核心价值观，紧密围绕立德树人根本任务，不断强化师生爱党、爱国、爱社会主义教育，动员和激励广大师生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，把社会主义核心价值观融入学校育人工作的方方面面，引导广大教师和学生以社会主义核心价值观为个人的价
值追求、精神支柱和道德规范，立志为社会主义现代化建设作出应有的贡献。
二、时间安排
深入开展学习社会主义核心价值观主题教育活动本学期集中安排在XX年2月—6月进行。
以后小学要把核心价值观列入思想品德课程，中学要把核心价值观列入思想政治课内容，并长期开展下去。
三、活动内容
、把社会主义核心价值观与师德师风建设相结合。
一是热爱学生是教师特有的情感、师德建设的核心。
引导教师对学生要做到“爱心、责任心、耐心、细心”，充分了解学生情况，熟悉学生禀赋，理解学生需求，做到因材施教、按需施教，满足学生个性化发展的需要；二是引导广大教师牢固树立终身学习的理念，不断加强自身的政治和业务学习，把学习与教育发展要求、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来，做到既乐于学习、善于学习，更能够学以致用、用以促学、学用相长。
三是引导教育广大教师要同党和国家的方针政策保持一致，在工作中严格遵守宪法及有关教育的法律法规，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和“教师师德十不准”，做到廉洁从教，依法治教、依法施教。
四是积极引导广大教师树立崇高的职业理想、职业道德，切实增强教书育人的社会责任感和历史使命感，努力打造一支师德
高尚、业务精湛、乐于奉献的高素质教师队伍，为推动我县教育事业又好又快发展，提供强有力的人才支撑和智力保障。
2、把社会主义核心价值观与未成年人思想道德建设相结合。
加强和改进未成年人思想道德建设，事关国家前途、民族命运，事关家庭幸福、社会和谐。
一是从“严”字上下功夫，严格课程标准落实，推进“三主六环”模式的课程改革，落实立德树人的根本任务。
加强学段、学科、教育教学环节、育人力量和阵地五个方面的统筹，构建全方位、立体化的育人体系。
严格学校综合管理，研究制定义务教育学校管理标准和中小学安全工作管理标准，开展校园周边环境整治和净化文化环境工作。
二是从“实”字上下功夫，开展科普、环境、爱粮节粮、节水等各类专题教育。
推进中小学、幼儿园利用博物馆、纪念馆和青少年宫等文化机构资源开展教育活动。
让孩子们熟读并记住24个字，抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育、家庭教育，引导未成年人树立正确的道德价值，在核心价值观的沐浴下健康成长。
3、把社会主义核心价值观与国学经典学习相结合。
一是各单位要以国学经典学习为切入点，充分发挥活动的引领、导向和发动作用，在教育系统营造崇尚阅读、崇尚知识的风气。
引导广大教职工多读书、读好书、读经典之书，以读养德。
二是各学校每周不少于两个学时的时间学习经典，或通过国旗下的讲话、晨读朗诵、课前齐诵、赏析吟诵、朗读比
赛、演讲比赛、征文等形式开展活动，使学生在学习中受到中华民族传统文化的熏陶。
培养学生要有一颗向善的心、感恩的心、平和的心、进取的心。
推动广大师生养成良好的读书学习习惯，促进师生文明素养和干事创业能力的提升。
4、把社会主义核心价值观与爱岗敬业相结合。
各单位要深入学习社会主义核心价值观，要紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，以实际行动践行爱国、敬业、诚信、友善的个人层面价值准则。
积极引导教师在“传道授业，我会什么？”中，比学习，争当学习型优秀教师，让组织和同志满意；在“关爱学生，我做什么？”中，比教学，争当教育教学中坚骨干，让学生和学校满意；在“为人师表，我凭什么？”中，比师德，争做师德师风模范个人，让家长和社会满意。
在全县教育系统中，大力倡导向杨玉志老师学习，学习他几十年如一日，工作兢兢业业、任劳任怨，从一名民办教师到全国劳动模范；向熊廷凯老师学习，爱岗敬业、默默无闻，在偏远学校坚持工作二十多年。
学习他们用实际行动践行社会主义核心价值观的楷模。
5、把社会主义核心价值观与开展“爱家乡，爱汝南”主题征文活动相结合。
旨在让全县中小学生通过对自己周边人和事的观察，记录自己的感受、感想、感悟，增强对中华民族的归属感、对伟大祖国的自豪感、对家乡文化的认同感，对家乡变化的幸福感，进一步引导广大师生树立正确的世界
观、人生观、价值观，全面提高广大师生的人文素质和文化底蕴。
6、把社会主义核心价值观与校园文化建设结合起来。
一是以学校为单位，采取主题班会、专题辅导，集中宣讲等形式，组织学习；二是开展“做一个有道德的人”、“学会感恩”等活动组织中小学生在日常生活中有针对性地积极参加社会公益性的实践活动。
三是抓好“四爱、五心”即（爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长；忠心献祖国、孝心献父母、爱心献社会、诚心献他人、信心留自己）。
四是利用重大节日掀起学习社会主义核心价值观的热潮，邀请“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）深入中小学校，结合自身实际进行教育。
同时，开展以“爱国主义”为主题的教育活动，让学生读一本爱国主义书籍，观看一部爱国主义影片，学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。
四、工作要求
、加强领导，提高认识。
各单位要切实加强对学习社会主义核心价值观教育活动的领导。
单位负责人是活动的第一责任人，成立领导小组和办公室。
明确任务，落实责任，制订具体实施方案，确保活动顺利开展，取得实效。
2、加强宣传，营造氛围。
局直各单位要把社会主义核心价值观基本内容制成版面，展示在醒目位置，要充分利用
局域网、校报、黑板报、橱窗、宣传栏、标语横幅等阵地大力宣传开展社会主义核心价值观活动的重要性。
3、加强督导，强化考核。
为确保活动顺利开展并取得实效，局教育活动领导小组将成立专门督查组，对各单位开展活动情况进行督导检查，对思想不重视、措施不得力、活动走过场的单位，要严肃追究其领导责任，确保教育活动取得实效。
4、各单位要在3月10日前向局教育活动小组报送活动方案，以后每月底向局教育活动小组报送活动月小结，整个活动结束后向局教育活动小组报活动专题报告。
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二〇一五年二月二十七日。