温州大学919理论力学2018年考研初试专业课真题
温州大学920材料力学2015-2018年考研专业课真题试卷
温州大学2018年考研专业课真题试卷（原版）
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温州大学2018年考研专业课真题试卷（原版）
2018 年硕士研究生招生考试试题
科目代码及名称: 920 材料力学
适用专业：建筑与土木工程
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）
3. （12 分）图示矩形截面的简支梁，承受均布载荷作用。若已知截面尺寸 h＝2b＝240 mm。试求截面横放(图 a) 、竖放(图 b)时，梁内的最大正应力分别是 多少(计算结果取至 0.01MPa)。
C．正应力，在横截面
D．正应力，在与轴线夹角 45°方向
8. 应力的国际标准单位是（ ）。
A．N 或 kN
B．N m
C．N /m
D．Pa
9. 图示悬臂梁，若已知截面 B 的挠度和转角分别为 wB 和 B ，则 C 截面的挠度为（ ）。
A. wC 2wB B. wC Ba C. wC w B Ba D. wC wB
1. （15 分）如图所示的三角支架，已知 AB 为钢杆，其横截面面积 AAB =600mm2 ，
许用正应力
AB
=140MPa
；BC
为木杆，其横截面面积
ABC
=3104
mm2
，许用正
应力 =3.5MPa ；欲使两杆均能正常工作，试求许可载荷F (计算结果取至 BC
1kN)。
2. （15 分）一截面尺寸如图所示。求此截面的形心坐标 xC 和 yC。
二、判断题（对打√， 错打×，每小题 2 分，共 20 分）
1. 工程上将伸长率 δ≥10％的材料称为塑性材料。
(
)
2. 未知力个数多于独立的平衡方程数目，则仅由平衡方程无法确定全部未知力，这类问
温州大学915现代教育技术2015-2018年考研专业课真题试卷
温州大学2018年考研专业课真题试卷（原版）
2018年硕士研究生招生考试试题
科目代码及名称: 915现代教育技术适用专业：045114现代教育技术
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）
1、简要回答什么是教育技术学？并对教育技术的五个范畴（设计、开发、利用管理、评价）进行详细论述。
（30分）
2、教育技术学的研究方法有哪三大类？并对其类型简要描述。
（30分）
3、请论述建构主义学习理论的要点。
（30分）
4、什么是教学过程？简述四个基本构成要素。
（30分）
5、请从你所学专业或学科出发，你知道哪些信息技术在课堂教学中进行了应用？并简要谈谈信息技术在教学中发挥了哪些作用？（30分）。
温州大学2018年专业学位硕士研究生入学考试参考书目_温州大学考研网
温州大学2018年专业学位硕士研究生入学考试参考书目333《教育综合》由我校统一命题，参考书目：1.教育学原理《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2001年2.中国教育史《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年3、外国教育史《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年4、教育心理学《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社，2005年045101教育管理《教育管理学》罗双凤、叶安珊主编，中国人民大学出版社，2010年2月版，ISBN：9787300116273复试参考书《学校管理学》（第四版）萧宗六主编，人民教育出版社，2011年1月版，ISBN：9787107210495同等学力加试参考书：1.《中国教育史》（第三版）孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年6月版，ISBN：97875617645272.《外国教育史》贺国庆、于洪波、朱文富主编，高等教育出版社，2009年8月版，ISBN：9787040266931045102学科教学（思政）《现代思想政治教育学》，张耀灿等著，人民出版社，2006年复试或同等学力加试参考书：1．《思想政治学科教学论》，刘强著，高等教育出版社，2000年2月2．《政治学原理》，王惠岩主编，高等教育出版社，1999年3．《伦理学引论》，章海山主编，高等教育出版社，1999年045103学科教学（语文）《中学语文课程与教学论》,朱绍禹主编,高等教育出版社;复试或同等学力加试参考书：1.《义务教育：语文课程标准（2011年版）》,北京师范大学出版社;2.《普通高中语文课程标准（实验）》，人民教育出版社。
045104学科教学（数学）《数学教育概论》（第二版），张奠宙宋乃庆，高等教育出版社，2009年复试或同等学力及跨专业加试参考书：1．《数学分析》（第三版），华东师大数学系,高等教育出版社，2001年2．《高等代数》（第三版），北京大学数学系，高等教育出版社，1997年3．《常微分方程》第二版），东北师大，高等教育出版社4．《复变函数》（第三版），钟玉泉著，高等教育出版社，2002年045105学科教学（物理）1.《普通物理学教程：力学》（第二版），漆安慎，高等教育出版社，2005年2.《电磁学》（上、下册）（第二版），赵凯华，高等教育出版社，1985年复试或同等学力加试参考书：1.《物理课程与教学论》，朱铁成等主编，浙江大学出版社，2010年12月2.《理论力学》，周衍珀，高等教育出版社，2004年3.《热学》（第二版），李春，高等教育出版社，2008年045106学科教学（化学）《无机及分析化学》，钟国清编，科学出版社，2006年复试或同等学力加试参考书：1.《化学课程与教学论》，陈迪妹编著，科学出版社，2013年1月2.《中学化学实验教学与创新研究》，陈迪妹编著，科学出版社，2014年7月3、《普通化学》，王延安、梅冬、原健安等编，科学出版社，2010年5月045107学科教学（生物）《普通生物学》（第三版），吴相钰陈守良葛明德编著，高等教育出版社，2009复试参考书：《中学生物学教学论》，刘恩山主编，高等教育出版社，2009年同等学力加试参考书：1．《普通动物学》（第3版），刘凌云、郑光美主编，高等教育出版社，1997年2．《植物学》（上册，第2版），陆时万等编，高等教育出版社，1992年3．《植物学》（下册，第2版），吴国芳等编，高等教育出版社，1992年045108学科教学（英语）1、王蔷主编.2006.《英语教学法教程》(第二版)，高等教育出版社.2、Stern,H.H.1997.Fundamental Concepts of Language Teaching(10th edition)，上海外语教育出版社.045109学科教学（历史）仝晰纲主编：《历史学基础》（中国史部分），山东人民出版社（最新版本）；复试或同等学力加试参考书：1.于友西主编：《中学历史教学法》，高等教育出版社（第三版），2009年版。
温州大学量子力学2007-2018年考研初试真题
5、（1）设 ，求证： 。
（2）在（L2，LZ）表象中，取 三个基矢为：
利用 ，求 矩阵表示。（已知 ）（25分）
6、在一维无限深势阱（势阱位置从0-a）中有二个电子，忽略之间相互作用。
（1）写出所有对称与反对称的二个电子总自旋波函数；
（2）求出这个体系最低二个能级的所有满足全同性原理的波函数（包括自旋部 分），并讨论它们的能级简并度；
3.以力学量坐标 和 为例，它们满足的对易关系为____________，可知两个力学量的测不准关系为__________________。
4.全同性原理是指___________________________________________________________，它要求全同粒子体系的波函数必须满足________________________。
（3）若二个电子之间有一相互作用 ，其中 分别是二个电子的自旋算符，J＞0，是常数、小量，则其最低二个能级又是多少？（25分）
第2页，共2页
2008年硕士研究生招生入学考试试题A
科目代码及名称: 618，量子力学适用专业：凝聚态物理，理论物理
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）
1、已知 、 是厄米算符，设 ， 。（30分）
2018年硕士研究生招生考试试题
科目代码及名称: 623量子力学适用专业：理论物理凝聚态物理
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）
一、填空题(每题4分，共20分)
1.微观粒子具有波粒二性，即微观粒子既有粒子性又有波动，其中粒子性是指微观粒子具有等属性，波动性是指粒子具有等属性。
2.波函数 的统计解释是__________________________________________________，波函数的标准条件是___________________________。
温州大学918学前教育学2015-2018年考研专业课真题试卷
温州大学2018年考研专业课真题试卷（原版）
2018年硕士研究生招生考试试题
科目代码及名称: 918学前教育学适用专业：045118学前教育
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）
一、简答题（每题15分，共计60分）
1. 请对福禄贝尔的“恩物”进行简介。
2. 请简述蒙台梭利“提供有准备的环境”的思想。
3. 请简述现代学前教育新观念。
4. 如何理解寓教育于幼儿一日生活中的幼儿园教育工作原则。
二、论述题（每题20分，共计40分）
1.请列出三种常见的幼儿不良行为，并阐述基本的解决方略。
2.请阐述皮亚杰的认知发展理论，并说说此理论对学前教育的影响。
三、材料分析题（每题20分，共计20分）
中班的小朋友正在玩餐厅的游戏，玩了一会儿，角色的活动变得单调起来，小朋友的兴趣开始消退。
这时，老师来了。
她说：你们有外卖业务吗？我们有许多人需要吃饭，但是来不了。
小朋友们来了兴趣，决定推出外卖业务。
他们开始准备制作外卖的饭盒，还有适合外卖的菜单。
请对材料中中班幼儿游戏时教师的介入行为做出分析。
四、述评题（每题30分，共计30分）
一位著名教育家说过：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。
如果我们打乱这个次序，就会造成一些早熟的果实，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂：我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。
”
请从学前教育者的立场对这段话进行评论。
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2018考研真题及答案汇总
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2018年硕士研究生招生考试试题
科目代码及名称: 919 理论力学适用专业：机械工程
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）
一、单选题，将正确的选项字母填入括号中。
(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1、光滑面对物体的约束力，作用在接触点处，方向沿接触面的公法线，且（ ）
（A）指向受力物体，恒为拉力（B）指向受力物体，恒为压力
（C）背离受力物体，恒为拉力（D）背离受力物体，恒为压力
2、物体A重量为Q，置于水平面上，接触面上的静滑动摩擦系数f=0.32，在物体上施加一水平拉力P=0.3Q，则接触面上的摩擦力F为（ ）
（A）F=0 （B）F=0.3Q （C）F=0.32Q （D）F=Q
3、（）是平面一般力系简化的基础。
（A）二力平衡公理（B）力的可传性定理（C）作用和与反作用公理（D）力的平移定理
4、质点系动量对时间的导数等于作用在质点系上的（）的矢量和。
（A）所有内力（B）所有力矩（C）所有外力（D）所有力偶矩
5、一力F=10KN，定点O到力作用线的垂直距离d=100mm，则力F对O点之矩M o（F）的大小为（
）。
（A）100 N.m （B）1000 N.m （C）10 N.m （D）10 KN.m
6、做平面运动的刚体，在不同的瞬时，具有（）速度瞬心。
（A）不同的（B）固定不动的（C）相同的（D）三个相同的
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