寓言故事守株待兔
《守株待兔》故事精选5篇500字
《守株待兔》故事精选5篇500字在以前的时候，我在家里看了一本书——寓言故事。
这本书里的《守株待兔》这个故事，下面是小编为大家带来的，希望你喜欢。
《守株待兔》故事1春秋时代2113有位宋国的农夫，他每天早上很早就到田里5261工作，一直到太阳下山4102才收拾农具准1653备回家。
有一天，农夫正在田里辛苦的工作，突然却远远跑来一只兔子。
这只兔子跑得又急又快，一个不小心，兔子撞上稻田旁边的大树，这一撞，撞断了兔子的颈部，兔子当场倒地死亡。
一旁的农夫看到之后，急忙跑上前将死了的兔子一手抓起，然后很开心的收拾农具准备回家把这只兔子煮来吃。
农夫心想，天底下既然有这么好的事，自己又何必每天辛苦的耕田?从此以后，他整天守在大树旁，希望能再等到不小心撞死的兔子。
可是许多天过去了，他都没等到撞死在大树下的兔子，反而因为他不处理农田的事，因此田里长满了杂草，一天比一天更荒芜。
守株待兔株：露出地面的树根。
比喻原来的经验;守：狭隘经验，不知变通，死守教条。
【出自】：《韩非子·五蠹》记载：宋人有耕田者。
田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。
《守株待兔》故事2宋国有个农夫正在田里翻土.突然,他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的树墩子上,便倒在那儿一动也不动了.农民走过去一看：兔子死了.因为它奔跑的速度太快,把脖子都撞折(shé)了.农民高兴极了,他一点力气没花,就白捡了一只又肥又大的野兔.他心想;要是天天都能捡到野兔,日子就好过了.从此,他再也不肯出力气种地了.每天,他把锄头放在身边,就躺在树墩子跟前,等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来.世上哪有那么多便宜事啊.农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了.2.相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财.奇迹终于发生了.深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎.吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑.突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上.《守株待兔》故事3《守株待兔》讲的是有一个农夫在种田，忽然来了一只兔子，兔子跑的飞快，撞到树上脖子卡断死了，这个农夫将兔子吃了。
守株待兔寓言故事
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三年级守株待兔的意思解释
《守株待兔》是一篇寓言故事，意为“坐等好运的人只能得到无用之功”。
宋人有耕田者。
田中有株。
兔走触株，折颈而死。
宋朝时期，有一个人在耕田。
他的田地里有一棵树。
一只兔子在奔跑时不慎撞上了这棵树，摔断了脖子而死掉了。
因释其耒（lei）而守株，冀复得兔。
于是这个农人便放下手中的农具，守在树桩旁边，希望再次捡到死兔子。
（他认为这是一次意外的好运，因此决定放弃耕田，专门守着这棵树，等待更多的兔子来撞死。
他认为这样做可以重获成功，得到更多的好运。
）兔不可复得，而身为宋国笑。
然而，他再也没有捕到兔子了，自身也被宋国人嘲笑。
（他错误地认为这只兔子的撞死是一种规律，可以重复发生，但事实证明这只兔子的死是一次偶然事件，而不是普遍规律。
最终他成为了全国的笑柄。
）《守株待兔》的寓意是，不要过分依赖一次偶然事件或者一时的好运，而应该脚踏实地，保持良好的工作习惯和积极进取的精神。
不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。
守株待兔的寓言故事也常用于批判那些不知变通、死守教条的思想方法。
在生活和工作中，我们需要不断努力、追求进步和创新，才能取得真正的成功。
如果过分依赖一次偶然事件，就像文章中的耕田者一样，最终可能会失去更多的机会和发展空间。
因此，我们需要保持清醒的头脑，认真面对生活和工作中的挑战，不断努力，才能获得真正的成功。
文中，如“耕”是“种田”的意思，“株”是“树桩”的意思，“冀”是“希望”的意思。
值得注意的是，文中有的词语的意思与现代文已经不一样了，如文中“走”是“跑”的意思，与现代的“走”的意思不同。
文言文守株待兔
文言文守株待兔
摘要：
1.守株待兔的故事背景
2.守株待兔的寓意
3.守株待兔在现代社会的启示
正文：
1.守株待兔的故事背景
《守株待兔》是一则来源于古代寓言故事，最早见于《韩非子·喻老》篇。
故事讲述了一个农夫，他看到一只兔子因为不慎撞到了一棵树根上，结果摔死了。
农夫觉得这是个不错的机会，便放弃了耕作，选择守在那棵树根旁，期待着有更多的兔子来撞树。
然而，日子一天天过去，再也没有兔子来撞树，农夫也因此颗粒无收。
2.守株待兔的寓意
守株待兔这个故事，传递了一个非常深刻的道理：不能靠运气和侥幸去获得成功，而应该通过自己的努力和付出。
故事中的农夫因为看到了一次偶然的机会，就放弃了自己的耕作，选择了守株待兔。
这种行为显然是不可取的，因为运气和侥幸是不能长久依赖的，真正的成功需要靠自己的努力和付出。
3.守株待兔在现代社会的启示
在现代社会，我们也应该时刻警惕自己，不能抱有侥幸心理，不能期待着突然之间就能成功。
我们应该踏踏实实，勤奋努力，去追求自己的目标。
无论是在工作中，还是在学习中，都不能有侥幸心理，而应该通过自己的努力，去
实现自己的目标。
总的来说，守株待兔这个故事，虽然简短，但是寓意深刻。
守株待兔寓言故事
守株待兔寓言故事
守株待兔寓言故事讲述的是一位聪明勤奋的农民，他种下了一棵树，每天都会去看它，期望它能生出丰收来给他带来好运。
一天，他发现树上有一只野兔正在拔掉他种植的叶子，他就决定每天守着树，直到它离开。
每天早晨他都会去他的树棵，看看那只野兔有没有离开，但是它总是留在那里，一次又一次地偷吃他的叶子，而他只能眼睁睁地看着。
最终，在第三天，那只野兔终于离开了，农民兴奋不已，决定不再守株待兔，而是种植好自己的种子，并积极地锄草、浇水，终于大丰收荣誉归功于自己的辛勤劳动。
这个故事告诉我们，要有诚心才能收获好的收获，不能只依靠着运气，而应当积极主动，勤奋致力，方能成功。
守株待兔成语故事简短
守株待兔成语故事守株待兔成语故事：古时候，有一个种田的人在田里干活，突然从树林里窜出一只兔子，一下撞在树桩上死了。
那个种田人急忙跑过去，乐滋滋地把兔子捡回家去了。
从此以后，他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看还有没有兔子撞死在树桩上。
最后，他的庄稼全都枯死了。
寓言故事原文内容：有些人总想着不劳动，就得东西。
从古至今都有这样的人。
战国时期，宋国有一个农民。
他长着小小的眼睛，大鼻子，大嘴巴。
他60多岁，头发都白了。
他有一个儿子，当时被抓去当兵了，他只好自己种地。
由于劳累，无情的皱纹已经爬上了他的额头。
他一直是一个勤劳的'人，但是一件偶然的事却让他一命呜呼了。
一天，农民正在地里锄草，突然看到一只兔子像一溜烟似的从草丛里飞奔出来，一头撞在树上，脑袋一歪死了。
农民看到了，立即扔掉锄头，跑了过去。
他一看是一只大兔子，捡起来就飞奔到家。
他已经好久没有吃肉了，美美地吃了一顿。
他想：“要是每天都可以遇到这样的事该多好呀！”第二天，农民没有像往常一样拿起锄头，去田地里锄草，而是空着手去昨天捡到兔子的那棵树旁等着。
他希望好运再次降临，能够再捡到撞树的兔子。
就这样，他从早上等到中午，又从中午等到太阳落山。
他心想：白天我没捡到兔子，那我黑天继续等。
他一夜也没睡觉，瞪着眼睛来等撞树的兔子。
他一直等了五天五夜，饿得不行了，倒了下去。
过年了，他那当兵的儿子回来了，却见屋里空空的，不见父亲的身影。
他到处寻找他的父亲。
找来找去，却发现父亲死在自家田地的大树旁……世界上没有天上掉馅饼的事。
不劳而获，一定会给自己带来灾难。
懂得的道理：故事读完后，大家都觉得种田人很愚蠢。
因为兔子撞死在树桩上是件很偶然的事，可他却把这件事当成经常发生的一件事了，所以他才会一无所获。
这个故事还让我明白了一个道理，不劳而获的事情是没有的。
那个种田人不靠自己的劳动生存，只想着天天白捡兔子，真是异想天开呀！就像我们的学习一样，如果我们平时不努力，就不会取得好成绩。
寓言故事守株待兔的意思和道理
寓言故事守株待兔的意思和道理
守株待兔的意思是说在战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放
下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。
比喻人们妄想不劳而获，或死守狭隘的经验，却不知变通。
守株待兔故事
相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日落而息。
遇到好年景，也不过刚刚
吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了。
他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什
么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹终于发生了。
深秋的一天，他正在
田里耕地，周围有人在打猎。
吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。
突然，有
一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他旁边的树根上。
当天，他美美地饱餐了一顿。
从此，他便不再种地。
一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。
此故事用于批判那些不知变通，死守教条的思想方法。
道理是什么
守株待兔告诉我们人应主动努力，不要对任何侥幸的事情抱有幻想。
通常用来比喻妄
想不劳而获，或死守狭隘的经验，不知变通。
相传宋国有一农民，发现一只兔子撞死在他
田边的树根上，从此便不再种地，等着再有一只兔子撞上去。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
守株待兔的寓言故事
守株待兔的寓言故事在古代有一个农夫，他每天都在田地里辛勤劳作，但却过着贫困的生活。
一天，他在田地里发现了一只兔子，兔子被一根胡萝卜吸引住了，它不停地啃食着胡萝卜，完全没有察觉到农夫的到来。
农夫看到这一幕，心生一计，他决定守株待兔，等待更多的兔子上当。
于是，农夫每天都在同一片田地里守株待兔，他把一根胡萝卜插在地里，然后躲在一旁等待。
然而，日复一日，兔子却再也没有上当。
农夫感到非常失望，他开始怀疑自己的计划是否可行。
就在他准备放弃的时候，一只聪明的老狐狸走过来，他看到了农夫的行为，立刻明白了他的用意。
老狐狸对农夫说，“你这样守株待兔是不会有收获的，兔子不会再上当了。
”农夫听了老狐狸的话，感到非常惊讶，他问老狐狸为什么兔子不再上当呢？老狐狸笑着回答说，“兔子不会再上当，是因为它们已经学会了你的诡计，它们不会再被同样的陷阱所迷惑。
”。
农夫听了老狐狸的话，恍然大悟。
他明白了自己的错误，原来守株待兔只是一厢情愿的幻想，兔子不会无缘无故地上当。
他意识到自己应该通过辛勤劳作来改变自己的命运，而不是依靠别人的失误来获取利益。
于是，农夫重新振作起来，他努力工作，种植了更多的庄稼，最终过上了富裕的生活。
他明白了守株待兔的寓意，不再抱怨命运，而是积极面对生活，努力奋斗。
从此以后，他告诫自己的孩子们，要懂得通过自己的努力来改变命运，而不是依赖于他人的失误。
守株待兔的寓言故事告诉我们，依靠别人的失误来获取利益是不可取的，我们应该通过自己的努力来改变命运。
只有脚踏实地，努力奋斗，才能走向成功的道路。
生活中并不存在捷径，只有通过辛勤的劳动和不懈的努力，才能实现自己的梦想。
这个故事告诉我们，要珍惜自己的劳动成果，不要贪图不劳而获，要学会通过自己的努力来创造美好的未来。
守株待兔-韩非子寓言故事
守株待兔-韩⾮⼦寓⾔故事 守株待兔是⼀则家喻户晓的故事，守株待兔告诉我们天上不会掉馅饼，要通过劳动获取成果，⼩编为⼤家准备了相关的韩⾮⼦寓⾔故事，欢迎⼤家阅读! 守株待兔 宋国有个种⽥的⼈，他的⽥⾥有棵树。
有⼀次，⼀只兔⼦跑过来，由于跑得太急，⼀头撞到树上，把脖⼦撞断死掉了。
这个⼈毫不费⼒地拣到了这只免⼦。
打这天起，他⼲脆放下农具，连活⼉也不⼲了，天天守在这棵树下，希望还能捡到死兔⼦。
兔⼦是再也检不到了，他的⾏为反倒成了宋国⼈谈论的笑料。
寓意：收获从劳动中来。
不要因为⼀次偶然的收获，就放弃了勤劳的美德。
我们经常也这样，羡慕别⼈不劳⽽获，于是⾃⼰也可以放弃以前的努⼒，就等那个涂兔⼦上门来撞树，岂不知那兔⼦正在笑这些蠢⼈养了⼀⽚草正在⼤快朵颐呢！ 原⽂： 宋⼈有耕⽥者。
⽥中有株，兔⾛，触株折颈⽽死。
因释其⽾⽽守株，冀复得兔。
兔不可得，⽽⾝为宋国笑。
韩⾮《韩⾮⼦·五蠹》 鲁⼈搬迁 鲁国有个⼈擅长打草鞋，妻⼦很会纺⽩绸。
他想搬到越国去。
有⼈对他说：'你到那⾥必定会变穷的。
' 这个鲁国⼈问：'为什么呢?' 劝他的⼈说：'打草鞋是为了给⼈穿的，但越国⼈不喜欢穿鞋，习惯于打⾚脚⾛路;织⽩绸⼦是⽤来做帽⼦的，但越国⼈不喜欢戴帽⼦，⽽喜欢披着长发。
你想到⽤不着你们长处的国家去过⽇⼦，要使⾃⼰不穷，怎么办得到呢?' 寓意：要发挥⾃⼰的专长，必须找到合适的地⽅。
如果找错了地⽅，专长就会变成短处。
很多时候我们⽆法发挥⾃⼰的专长，合适的地⽅有时也是⼀种奢侈啊!北⼤清华毕业⽣还有卖⾁的，社会很实际很现实啊! 原⽂： 鲁⼈⾝善织屦，妻善织稿，⽽欲徙于越。
或谓之⽈：'⼦必穷矣。
'鲁⼈⽈：'何也?'⽈：'屦为履之也，⽽截⽌越⼈跣⾏;缟为冠之也，⽽越⼈被发。
以⼦之所长，游于不⽤之国，欲使⽆穷，其可得乎?' 韩⾮《韩⾮⼦·说林上》 ⼼不在马 赵襄主向王于期学习赶车的技术，学了不久便与王于期进⾏了⼀场⽐赛。
守株待兔成语故事(优秀5篇)
守株待兔成语故事（优秀5篇）守株待兔成语故事篇一守株待兔典故：相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹最终发生了。
深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。
吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽拼命的奔跑。
突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。
当天，他美美地饱餐了一顿。
从此，他便不再种地。
一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。
成语“守株待兔”，比喻妄想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。
而守株待兔这个成语的作者是韩非，韩非为战国七雄韩国公子。
韩非原为韩国贵族，后为秦始皇赏识所用，最终遭到李斯等嫉妒他的才华，最终下狱而死。
师从荀子，是中国古代著名的道家、哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”，中国古代著名法家思想的代表人物。
《韩非子》是韩非子主要著作的辑录，共有文章五十五篇，十余万字。
里面的文章，风格严峻峭刻，干脆犀利，里面保存了丰富的寓言故事，在先秦诸子散文中独树一帜，呈现韩非极为重视唯物主义与功利主义思想，积极倡导君主专制主义理论，目的是为专制君主提供富国强兵的霸道思想。
韩非子主张君主集权，提出重赏罚，重农战，反对儒、墨“法先王”，主张变法改革。
《史记》载：秦王见《孤愤》、《五蠹》之书，曰：“嗟乎，寡人得见此人与之游，死不恨矣！”可知当时秦王的重视。
《韩非子》也是间接补遗史书对中国先秦时期史料不足的参考重要来源之一，著作中许多当代民间传说和寓言故事也成为成语典故的出处。
守株待兔成语故事篇二原文：宋人有耕者。
田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。
译文：宋国有个农民，他的田地中有一棵树桩。
一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。
守株待兔是什么故事
守株待兔是什么故事守株待兔是一个源自中国古代寓言的故事，它讲述了一个懒惰的农夫守株待兔的故事。
在这个故事中，农夫守株待兔，希望能够捕捉到路过的野兔，却最终什么也没有得到。
这个故事通过一个简单的情节，传达了关于勤劳与懒惰、机遇与努力的深刻寓意。
故事的主人公是一个农夫，他听说有人守株待兔成功捕获了野兔，于是也决定尝试一下。
他选择了一颗大树，守在树下等待野兔自己撞上来。
然而，日复一日，他都没有等到野兔，只是白白浪费了时间。
最终，他灰心丧气地放弃了守株待兔的想法。
这个故事告诉我们，守株待兔是一种不切实际的幻想。
在现实生活中，成功是需要通过努力和付出才能够实现的。
农夫的懒惰和侥幸心理导致了他的失败，他没有意识到成功是需要付出努力和等待时机的。
守株待兔的行为是愚蠢和幼稚的，因为成功不可能从天上掉下来，只有通过自己的努力和勤奋才能够取得。
这个故事也给我们提出了警示，即不要依赖于运气和机会，而是要靠自己的努力去争取成功。
只有通过不懈的努力和坚持，才能够获得真正的成就。
守株待兔的行为是愚蠢和幼稚的，因为成功不可能从天上掉下来，只有通过自己的努力和勤奋才能够取得。
在现实生活中，我们也经常会遇到一些人守株待兔的情况。
他们抱怨自己的生活不如意，却不愿意去努力改变。
他们抱着侥幸心理，希望能够等到机会自己来敲门。
然而，事实上，成功是需要通过自己的努力和坚持才能够实现的。
只有不断地努力学习和积累经验，才能够抓住机会，取得成功。
因此，守株待兔这个故事给我们提出了一个深刻的警示，成功需要通过自己的努力和坚持才能够实现。
不要依赖于运气和机会，而是要靠自己的双手去创造未来。
只有不断地努力和坚持，才能够取得真正的成就。
希望每个人都能够从这个故事中汲取力量，不断奋斗，追求自己的梦想。
守株待兔的原文故事
守株待兔的原文故事
守株待兔是一个中国古代寓言故事，最早记载于《战国策·齐策一》。
下面是故事的原文：
战国时期，齐国有个农民，他很勤劳，田地里的庄稼长得非常好。
有一天，他在田间干活的时候，突然看见一只兔子从旁边跑过，一下子跳进了一个树桩中间。
这个农民觉得奇怪，兔子怎么会突然跳进树桩里呢？
于是，他走过去细看，发现原来这个树桩的形状和兔子的身体差不多，就是它经常在这里休息，把它的窝筑在了树桩里。
农民想到：兔子经常在这里出没，我为什么不在这里挖个陷阱，等着它自己跳进来呢？这样我就能轻松地捕捉到它了，再也不用追着跑了。
于是，他立即动手，挖了一个很大的坑，然后用树枝和草覆盖起来，将陷阱伪装得非常隐蔽。
然后，他坐在一旁守株待兔，等待着兔子自己掉进陷阱。
没过多久，一只兔子果然出现了，它从树林中走出来，看见这个看似美味的青草丛，便毫不犹豫地跳了进去。
然后，兔子便掉进了坑里，被农民捉住了。
这个故事通过守株待兔的形象来告诫人们不要固步自封，不要一味地依赖过去的成功或者惯性思维，而要时刻保持警惕和灵活的思维方式，不断探索、改进和创新。
因为过于依赖一成不变的方法，可能会错失更好的机会，甚至落入陷阱，导致失败。
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守株待兔故事
守株待兔是一个著名的寓言故事，最早出自《韩非子·五蠹》。
故事主要讲述了一位宋国的农夫，他每天都在田地里辛勤耕作。
有一天，他正在地里干活时，一只兔子突然从草丛中窜出来，撞到了地头的一截树桩上，兔子折断了脖子死了。
农夫非常高兴，他轻松地捡起了这只兔子，晚上还美美地吃了一顿兔肉。
然而，从第二天开始，农夫不再像以前那样专心地耕作，而是时不时地朝草丛里瞄一眼，希望再有一只兔子跑出来撞到树桩上。
他把农具放在一边，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待兔子的出现。
然而，他再也没有等到第二只兔子，而他的田地也因为长时间没有耕作而变得荒芜不堪。
这个故事告诉我们，只有通过自己的辛勤努力，才能获得真正的收获。
农夫的错误在于他把一次偶然的事件当作了常有的现象，并期望通过守株待兔的方式来获得意外的收获。
然而，这种做法是缺乏根据和十分轻率的，因为偶然的事件并不会经常发生，而且也不能保证每次都能得到想要的结果。
因此，我们不能像农夫那样，把偶然当作必然，而应该通过自己的努力和智慧来创造真正的收获。
此外，这个故事也提醒我们，要时刻保持清醒的头脑和坚定的决心，不要因为一次小小的成功就沾沾自喜、停滞不前。
我们应该不断地学习和进步，不断地挑战自己，才能取得更大的成就。
守株待兔课文原文
守株待兔课文原文“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。
我们小学的时候也学过这篇课文，您还记得吗？下面整理了守株待兔课文原文，希望对您有帮助！守株待兔宋国有一个农民，每天在田地里劳动。
一年四季，早上天一亮就起床，扛着锄头往田野走；傍晚太阳快落山了，又扛着锄头回家。
他实在是很辛苦。
有一天，这个农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛中窜出来。
野兔见到有人而受了惊吓。
它拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一截树桩子上，折断脖子死了。
农夫放下手中的农活，走过去捡起死兔子。
他非常庆幸自己的好运气。
晚上回到家，农夫把死兔交给妻子。
妻子做了香喷喷的野兔肉，两口子有说有笑美美地吃了一顿。
第二天，农夫照旧到地里干活，可是他再不像以往那么专心了。
他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。
就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的地也没锄完。
直到天黑也没见到有兔子出来，他很不甘心地回家了。
第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地。
他把农具放在一边，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。
可是又白白地等了一天。
后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子，然而他始终没有再得到。
而农夫地里的野草却越长越高，把他的庄稼都遮盖掉了。
农夫因此成了宋国人议论的笑柄。
现在如果还要用以前的方法来治理现在的人民，就象守着一棵树等兔子来撞一样。
拓展阅读：《守株待兔》说课稿一、说教材《守株待兔》是九年义务教育六年制小学语文第四册第八单元第二课。
这是一篇寓言故事，讲的种田人妄想不经过努力而侥幸得到成功是不对的，《守株待兔》位于本单元第二篇，上承《刻舟求剑》、《掩耳盗铃》下跟《亡羊补牢》。
它处于由知识的学习向知识的运用转化的过渡位置，因此，它是本单元从感性认识上升到理性认识阶段中的一步棋子，是从掌握知识逐步向能力转换的一架桥梁。
教学目标根据《全日制义务教育语文课程标准》，结合教材特点和学生实际，拟定以下教学目标：1、学会4个生字和由这些生字组成的词语，着重理解“守株待兔”、“乐滋滋”、“再也没有”等词的意思。
守株待兔这则寓言告诉我们的道理
守株待兔这则寓言告诉我们的道理一、引子大家好，今天给大家讲一个故事，这个故事叫做“守株待兔”。
你们知道这个故事吗？不知道吧，那我给你们讲讲。
这个故事告诉我们，不能抱着侥幸心理，要脚踏实地地去做事，才能取得成功。
好了，不多说了，我们开始讲故事。
二、正文1.1 守株待兔的故事背景在很久很久以前，有一个农夫，他每天都要去田里干活。
有一天，他在田里发现了一棵长得很特别的树，这棵树的根部有一个很大的兔子窝。
这个农夫觉得很奇怪，为什么这么大的兔子窝会藏在这个地方呢？于是，他决定每天早上都来看看这棵树。
1.2 农夫的侥幸心理过了几天，农夫发现每天都有兔子从树上的窝里跳出来，然后跑到田里吃庄稼。
农夫觉得这是一个很好的机会，于是他决定每天都坐在树下等兔子。
他觉得只要他守在这儿，兔子就会自己跑过来。
可是，事情并没有按照农夫的想法发展。
一天又一天过去了，农夫还是没有等到兔子。
他开始怀疑是不是自己的判断有问题，但是他已经习惯了每天坐在树下等兔子，所以他还是坚持了下来。
2.1 邻居们的嘲笑就这样，农夫每天都坐在树下等兔子，其他村民们都觉得他很傻。
有的说他是“傻瓜”，有的说他是“懒虫”，还有的说他是“不务正业”。
但是农夫都不在意，他觉得只要能等到兔子，一切都值得。
2.2 守株待兔的结果终于有一天，农夫等到了一只兔子。
这只兔子跑到他的面前，他高兴地抓住了它。
可是，就在这时，他发现自己的手上已经长出了一个大包。
原来，他抓住兔子的时候用力过猛，把手给弄伤了。
这个故事告诉我们，不能抱着侥幸心理，要脚踏实地地去做事，才能取得成功。
如果农夫当初能够听从邻居们的建议，去做一些实际的事情，比如种庄稼、养家禽，那么他的生活一定会比现在好很多。
三、结尾好了，今天的故事就讲到这里。
希望大家能够从中学到一些道理，不要抱着侥幸心理，要脚踏实地地去做事。
谢谢大家！。
守株待兔的寓言故事优秀8篇
守株待兔的寓言故事优秀8篇守株待兔篇一农夫不知道在那棵捡到兔子的树下又等了几个月，可再没等着一只兔子。
他看看田地里满是杂草，种的粮食全都死了。
农夫心里想：我上次怎么能捡到兔子呢？算了吧，看起来守在树下很难再捡到兔子了，我还是重新买些种子种地吧于是，农夫到集市上买了好多种子。
在回家的路上，农夫偶然看见一个人在把鸟往笼子里塞，他忽然灵机一动，心里想：我要是做一个笼子，再想办法让兔子往笼子里钻，那样我不就很容易抓到很多兔子了吗？农夫说干就干，立刻回家做了一个特别的笼子这个笼子只有人能看见，兔子却看不见，而且只要有兔子钻进去，笼子门马上就关上。
然后，农夫再在笼子里放一根胡萝卜，吸引兔子这个笼子不光能抓兔子，别的小动物闯入笼子，碰到了机关，一样跑不出去。
这样，农夫依旧每天到地里干活儿，先把自己做好的特别的笼子设置好。
等到干完一天的活儿，太阳快落山了，农夫看看笼子里有没有自投罗网的兔子，如果有，他就提着笼子和被抓住的兔子回家，隔三差五的还能吃上新鲜的兔子肉。
从此以后，农夫可以一举两得，既把地种了，还能抓到兔子。
大家说起农夫，再也没有人嘲笑农夫了。
守株待兔近反义词篇二刻舟求剑、缘木求鱼、墨守成规、好逸恶劳、坐享其成随机应变、见风使舵、通权达变、除旧布新、标新立异待：不能读作“dǎi”，要读作“dài”。
待：不能写作“侍”。
株：不能写作“猪”。
“守株待兔”和“刻舟求剑”，都含有“不知变通”之意。
但“守株待兔”重在“守”和“待”，形容人不作主观努力，只是存在侥幸心理，想获得意外成功；而“刻舟求剑”偏重于“刻”和“求”，强调虽然主观上努力，但不了解情况变化，不知变通而采取错误方法。
守株待兔能用于褒义，只要掌握了规律，在兔子必经之道上栽几棵树等兔子撞，也是可以的。
比如某地是日军必经之地，我们只要在此做好准备，守株待兔即可。
守株待兔成语典故篇三原文宋人有耕田者。
田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
守株待兔文言文及翻译优秀6篇
守株待兔文言文及翻译优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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守株待兔出自寓言故事的成语
守株待兔出自寓言故事的成语
守株待兔是一个成语，出自中国古代寓言故事。
故事讲述了一个农民在田间劳作时，看到一只兔子撞到一棵树上摔死了。
他认为这是一个不劳而获的好机会，于是每天守在树旁，等待更多的兔子撞到树上。
然而，他没有意识到兔子撞到树上是偶然的，而且他的长期等待也没有让他等到更多的兔子。
最终，他因为懒惰和贪婪而没有获得任何成果。
守株待兔的成语含义是比喻某些人等待偶然的机会，而不是通过自己的努力去获取成功。
这个成语也常用来形容人们因贪婪而错失机会，或者因为懒惰而不愿意付出努力。
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寓言故事守株待兔文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
寓言故事：守株待兔
活动目标：
1、幼儿能初步理解故事，明确故事寓意：不劳动不会有收获，运气不会天天有，不能靠碰运气过日子。
2、培养幼儿乐意倾听故事，并能用绘画表达其内容。
3、发展幼儿的想像力、口语表达能力。
活动准备：VCD图片
活动过程：
一、我们学过哪些成语故事？谁知道它的寓意？
二、今天老师再请小朋友学习一则寓言：守株待兔（出示字卡）
1、有一天，一位农夫正在田里锄草，突然惊动了一只野兔，它跑得很快，这只野兔为什么跑得这么快？（幼儿讨论）
2、你们刚才说的种种情况确实都有可能发生，野兔一不留神竟撞在了田边的一个树桩上，会怎么样？
3、农夫喜出望外，赶忙拾起兔子，带回家去，农夫得到这只野兔会怎么做呢？
4、农夫回到家，确实把野兔美美地吃了一顿，他边吃边想，你们猜猜看会想些什么？（讨论）让我们一起说说农夫的美梦吧！
5、从此，农夫再也不耕田锄草，他天天守在那个树根旁，等待野兔撞死在树根上，从早上等到晚上，从日出等到日落，日子一天天过去了，农夫等到的会是什么结果？（幼儿讨论）
6、听到这儿，你觉得农夫的做法怎么样？为什么？（幼儿讨论）
三、观看动画，加深理解
1、刚才小朋友听了这个故事，现在想看看动画吗？
2、如果你是农夫的朋友，你想对农夫说些什么？
教师小结：这则寓言故事很短小，但告诉我们一个深刻的道理：不劳动不会有收获，运气不会天天有，不能靠碰运气过日子。
四、自由讲述，巩固故事内容。
寓言故事：守株待兔
宋国有个农夫正在田里翻土。
突然，他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来，一头撞在田边的树墩子上，便倒在那儿一动也不动了。
农民走过去一看：兔子死了。
因为它奔跑的速度太快，把脖子都撞折（shé）了。
农民高兴极了，他一点力气没花，就白捡了一只又肥又大的野兔。
他心想；要是天天都能捡到野兔，日子就好过了。
从
此，他再也不肯出力气种地了。
每天，他把锄头放在身边，就躺在树墩子跟前，等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。
世上哪有那么多便宜事啊。
农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。
寓意：
不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。
成语故事：滥竽充数
活动目标：
1、引导幼儿安静倾听故事，了解故事内容，初步理解滥竽充数的寓意。
2、使幼儿明白：没有真才实学，靠假冒过日子是长不了的，学会做人的道理。
活动准备：实物投影仪、图片一幅、VCD
活动过程：
1、出示图片，引导幼儿观察。
（1）“今天老师带来了一幅画，看看上面有些什么？”
（2）他们两个人有什么不同？他们在做什么？
2、教师讲故事，引导幼儿理解故事。
（1）介绍“竽”。
（2）教师讲述故事。
提问：故事中讲了谁？
他为什么要吹竽，吹得怎么样？
可是后来南郭先生为什么只好偷偷地逃走了？
3、放VCD，教师再次讲述故事。
（1）引导幼儿讨论故事题目。
（2）教师讲述故事题目《滥竽充数》，并引导幼儿理解含义。
（3）请幼儿讨论：你喜欢南郭先生吗？为什么？我们要做什么样的人？
幼儿回答，教师小结。
4、引导幼儿联系平时生活中，有没有像南郭先生那样的人呢。
成语故事：滥竽充数
战国时，齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣王。
他派人到处寻找能吹善奏的乐工，组成了一支规模很大的乐队。
齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐，每次演出的排场都不小，总要集中三百名乐工一起吹。
有个游手好闲、不务正业的南郭先生，知道齐宣王乐队的待遇很优厚，就一心想混进这个演奏班子。
可是他根本不会吹竽，不过他知道齐宣王喜欢所有的乐工一起演奏，自己若是混在里头，装装样子，充充数，谁看得出来！
南郭先生终於千方百计地加入了这支乐队。
每当乐队演奏时，他就学着别人东摇西晃，有模有样地「吹奏」。
由於他学得维妙维肖，好几年过去了，居然也没露出破绽。
直到齐宣王去世后，他的儿子齐泯王继承王位。
齐泯王和他的父王一样，也喜欢听竽。
但是他却不喜欢合奏，而爱听独奏。
他要求乐工们一个个轮流吹奏给他听。
这下子，冒牌充数的南郭先生可紧张了，他的心里七上八下的，眼看就要露出马脚了，欺君犯上的罪名，他可担当不起啊！只好赶紧收拾行李，慌慌张张地溜走了。
寓意：
这句成语往往被当成贬义词，比喻没有真才实学，却混在行家里头，谋得一个职位混日子；或是拿不好的东西混在好的里面充数。
有时候，也有人用这句成语形容自己，表示谦虚。