公共关系学重点
公共关系学章节重点
第一章公共关系学绪论。
1.什么是公共关系?是社会组织,为了有效塑造自身形象,运用传播手段实现组织与公众双向沟通的管理科学与艺术。
2.公共关系是由哪些要素构成的? (三大要素: 主体,客体,媒介)1)公共关系主体一社会组织和公众人物2)公共关系客体一公众3)公共关系媒介一传播3.公共关系与人际关系的区别是什么?①从主体看,公共关系的行为主体是组织;人际关系的行为主体是个人。
②从对象看,公共关系的对象是与组织有关的所有对象;人际关系包含与组织无关的私人关系。
③从内容看,公共关系处理组织事务与公众事务,人际关系处理的是私人事务。
第二章公共关系历史沿革1.公共关系是由哪两个美国人创立的?艾维•李、爱德华•伯尼斯2.公共关系产生与发展的条件是什么?①商品经济的发展是现代公共关系产生与发展的社会经济条件。
②社会政治生活的民主化是现代公共关系产生与发展的社会政治条件。
③传播手段和通迅技术的进步是现代公共关系产生与发展的物质技术条件。
④尊重人的需要和情感的经营管理思想的形成是现代公共关系产生与发展的社会文化心理条件。
第三章公共关系职能1.公共关系具有哪些职能?收集信息;咨询决策;传播与沟通;形象管理;宣传引导;协调关系。
第四章.公共关系主体——社会组织1.什么是社会组织?社会组织简称组织,是指由一定的社会成员按照一定的规范、围绕一定的目标聚合而成的社会团体。
2.公共关系部的类型。
(p51)①部门所属型②部门直属型③领导直属型④职能分散型3.、公共关系公司的类型。
(p53)①综合服务咨询公司②专项业务服务公司③特定行业服务公司4.公共关系人员应具备哪些基本素质?①诚实高尚的品德②较强的自信心③广博的知识④较强的学习能力第五章公共关系客体——公众1.公众的涵义是什么?公共关系工作对象统称为公众。
公众的特定含义是指与一个社会组织发生直接或间接关系,对该组织的生存和发展具有现实的或潜在影响力的个人、群体和社会团体。
2.公众具有什么样的特征? (p66)①整体性②共同性③相关性④多样性⑤变化性3.如何对公众进行分类?(P68)①根据公众发展过程的不同阶段,可划分为非公众、潜在公众、知晓公众、行动公众四种。
《公共关系学》期末复习重点内容参考答案
《公共关系学》期末复习重点内容参考答案一:名词解释1.公共关系观念:是人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识,是人们对公共关系活动的一种自觉的认识和理解。
(p6)2.非公众:是公共关系学中的特殊概念,指的是在组织的影响范围中,但不受组织各项方针政策和行为左右的个人和团体;同时,他们的行为和要求也不影响组织的方针、政策和行为。
(p15)3.公共关系状态:是指一个组织所处的社会关系和社会舆论的状态,即这个组织在公众心目中的现实形象。
(p5)4.公共关系:就是一个组织运用有效的传播手段,使自身适应公众的需要,并使公众也适应组织发展需要的一种思想、策略和管理职能。
(p5)5.公关活动:是指一个组织为创造良好的社会环境,争取公众舆论支持而采取的政策、行动和活动,主要使用协调、传播、沟通等手段,即以创造良好的公共关系状态为目的的一种住处沟通活动。
(p6)6.顺意公众:又称为支持公众,是指对组织持赞赏、支持、合作和信任态度的公众。
(p17)7.伯尼斯:美国学者爱德华·伯尼斯是使公共关系由一种活动、一种社会现象变为一门科学的杰出人物。
他从1923年出版第一部公共关系著作《公众舆论之凝结》,到1952年完成教科书《公共关系学》,使公共关系的原理和方法逐步形成一个较为完整的理论体系。
他强调组织应该在确切了解自己的公众基础上来进行组织的传播工作。
由于他将公共关系引上了科学的轨道,被世人誉为“公共关系泰斗”。
(p38)8.《有效的公共关系》:是1952年,美国著名学者斯科特·卡特里普和艾伦·森特合作出版的一本公共关系学方面的权威著作,提出了“双向平衡”理论和公共关系四步工作法等,并把公共关系工作提高到管理职能的高度去认识。
被美国乃至世界公关界奉为“公关圣经”。
(p39)9.组织形象:是指组织在公众脑海里留下的印象及其对组织的评价。
如一个企业,它的组织形象就是由产品形象、员工形象、机构形象、管理形象、企业文化形象综合反映出来的。
公共关系学知识要点
1.公共关系的定义:公共关系是一个组织与其相关公众之间的传播管理。
2.公共关系的目的;总是针对其特定的公共关系状态来进行的,同时以形成,维持或改变某特定的公共关系状态为目的。
公共关系的本质:组织与公众之间的沟通管理。
3.公共关系的代表人物及其代表思想:•一、公共关系产生和发展简史•(一)萌芽时期(1750年以前)•(二)产生时期(1750—1924年)政治公关—新闻代理—职业化—学科化代表人物:费尼斯·巴纳姆(公众受愚弄思想)、艾维·李(确立“说真话”的原则)、爱德华·伯尼斯(投其所好)(三)发展时期(1924年以后)代表人物:卡特利普和森特(双向对称式传播模式)4 .公共关系得要素,功能和原则要素社会组织是公共关系的主体,具有主导性;公众是公共关系的客体,具有权威性;传播是公共关系的手段和媒介,具有效能性。
功能一、公共关系的信息职能(采集信息,监测环境)案例:一张照片背后的巨额利润二、公共关系的决策咨询职能(咨询建议,参与决策)案例:"芭蕾"珍珠霜的制胜法宝三、公共关系的协调沟通职能(协调关系,联络感情)案例:从切尔诺贝利核电站到大亚湾危机四. 公共关系的市场、效益职能案例:北京长城饭店的高招--公共关系的促进销售职能原则一、公众性原则(公共关系最基本原则)重点案例a 注重公众利益是现代经营理念。
组织在所有决策和行动上,都应以公众利益为前提,要带着真诚合作的态度,努力寻求组织与公众利益的协调一致。
b注重公众利益是社会主义生产的目的和要求。
从公众利益出发,企业以履行职责如下:1)完成组织的基本任2)对组织政策和行为引起的社会问题关切3)对组织政策和行为无关的社会问题关切c是否注重公众利益由公众评价。
1)公关人员把公众的意见和要求及时反映给组织决策者,参与组织决策过程,以保证组织政策和行为有利于公众利益2)把组织的政策和行为向公众进行宣传和解释,帮助公众分析组织政策和行为与自身利益和要求的一致性,以取得公众地理解和支持。
公共关系学知识点
公共关系学知识点第一章公共关系概述1、公共关系定义:公共社会组织与其相关公众之间的关系和联系,是社会组织有计划的运用传播、沟通手段,与其相关公众开展的各种活动,是社会组织在其运行中与公众建立良好关系、谋求实现共同发展的一种特殊管理职能。
2、内涵:状态:客观存在——静态活动:社会实践活动,组织和个人的主观能动活动——动态公共关系:组织机构通过有效的公共关系活动去改造自己的公共关系状态,以达到组织自身顺利发展的目的。
公关活动是达成良好状态的手段,而公共状态是公关活动的出发点与归宿。
3、构成:社会组织、公众、传播媒介主体、客体、信息(传媒)、目标4、特征:行为主体是组织机构;沟通对象是相关公众;工作手段是传播沟通媒介;本质是双向的信息交流;目标是为组织树立良好的公众形象5、研究内容:基本概念与涵义;产生与发展历史;行为主体及功能;公共关系的对象传播媒介;管理程序;实务活动;职业道德等6、公共关系在我国的发展:艾维·李——公共关系之父; 爱德华·伯纳斯——奠基人拿来主义时期:80S初-1986年:公关部挂牌;公关从业人员出现;国际公关公司;抢登中国市场;自主发展时期:1986-1993年:行业协会辈出;出版物丰硕;培训活跃;理论实践结合;国内外交流成熟发展时期:1993年至今:渗透各行各业;职业公关公司;公关教育立体化;政府公关发展7、未来公共关系发展趋势:职业化程度日益提高;国际化趋势日益增强;技术手段日益现代化;主体的多元化;理论研究日趋成熟,科学化、系统化;民族化和公关意识的普及化;责任化趋势加强;公关教育逐渐加强、逐步完善8、职能:指公共关系对社会组织、个人与整体社会所担负的职责与所发挥的功能收集信息、咨询建议、沟通协调、教育引导、塑造形象9、原则(公关人员处理公关事务的活动准则)①事求是原则②互惠互利原则③双向沟通原则④全员PR原则⑤长期坚持原则⑥开拓创新原则10、类型:依据业务内容分类:宣传型:利用各种宣传媒介、方式宣传自己提升知名度形成有利的社会舆论交际型:不借助媒介,人际交往中开展公关建立感情,建立良好关系服务型:依靠提供各种服务,依靠本身实际行动,不靠宣传靠服务社会型:举办各种社会性、公益性、赞助性活动开展公关活动如纪念会、庆祝典礼征询型:采集信息、舆论调查、民意测验等,双向沟通,组织决策,公众印象依据行为方式分类:建设型:组织为开创新局面,使公众产生新感觉、新兴趣,开创阶段或新产品推出维系型:组织在稳定发展时期,用来巩固良好形象,公众良好印象的保持防御型:潜在危机时防止公共关系失调进攻型:组织与环境冲突、摩擦,以攻为守,抓时机条件变换决策、迅速调整、开辟新环境矫正型:出现不良影响,采取措施修复形象依据与组织的关系分类:内部公共关系;外部公共关系依据活动主体分类:企业公共关系;政府公共关系;国际公共关系第二章公共关系行为主体1、社会组织涵义:社会组织简称组织,是公共关系的行为主体,是人们为了有效达到特定目标,依照一定的形式组建起来的社会团体与机构。
公共关系学重点名词解释
名词解释:1.公共关系:就是一个组织运用有效的传播手段,使其自身适应公众的需要,并使公众有适应组织发展需要的一种思想、策略和管理职能。
2、公共关系状态:是指一个组织所处的社会关系和社会舆论的状态,即这个组织在公众心目中的现实形象。
3、公共关系活动:是指一个组织为创造良好的社会环境,争取公众舆论支持而采取的政策、行动和活动,主要使用协调、传播、沟通等手段,即以创造良好的公共关系状态为目的的一种信息沟通活动。
4、公共关系观念:是人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识,是人们对公共关系活动的一种自觉的认识和理解。
5、社会组织:是指由一定的社会成员,按照一定的规范、围绕一定的目标聚合而成的社会团体。
6、公众:公共关系工作对象统称为公众,公众必须是对某一组织具有现实或潜在的利益关系,并且对组织的目标与政策具有相当影响力的个人和团体。
7、非公众:是公共关系学中的特殊概念,指的是在组织的影响范围中,但不受组织各项方针政策和行为左右的个人和团体;同时,他们的行为和要求也不影响组织的方针、政策和行为。
8、公关功能:指在组织管理的过程中,完成了公共关系的角色使命以后,应当产生的管理效益。
9、产品形象信息:就是组织的产品或服务在公众心目中的印象以及公众对组织生产政策、行为的评价,具体内容包括产品的质量、价格、性能、包装、造型、售后服务等。
10.公共关系调查:公共关系调查是指社会组织通过运用科学方法,搜集公众对组织主体的评价资料,进而对主体公共关系状态进行客观分析的一种公共关系实务活动。
11、同步心理:即我们通常所说的攀比心理,相同的社会阶层,在消费行为上有相互学习的倾向。
12、公共关系部:是贯彻组织公共关系思想、实现公共关系目标的专业性机构。
13、公共关系公司:又称公关三顾问公司或公共关系咨询公司。
由各具专长的公共关系专家和公关人员组成,专门从事公关方面的有关咨询和公共关系活动,或受具体企事业单位委托,为其开展公共关系工作,提供设计方案、决策参考的社会服务机构。
公共关系学复习重点
(要求掌握的,要背的)现代公共关系产生的社会条件:文化心理条件—由“理性”转向“人性”。
美国文化体系中3个突出的特性:个人主义、英雄主义和理性主义形成了尊重人性、尊重个人感情和尊严的、人文的、开放的文化,正是公共关系得以滋生和成长的土壤。
社会政治条件——民主政治取代专制政治。
资产阶级的思想武器——自由、平等、博爱等已经得到广泛宣传,资产阶级的统治必须顺势而为,实行所谓全民参政的“民主政治”。
西方资本主义国家的民主政治是通过代议制、纳税制和选举制来实现的,这就使得当权者不能不注意与社会各界公众搞好关系,惟有这样,方能赢得选票,争取民心,保住官位。
社会经济条件——市场经济取代小农经济。
资本主义社会从资本原始积累阶段发展到自由竞争阶段以后,商品经济迅速发展,人们必须通过购买不同工厂生产的商品才能获得所需,这就形成了一个及其活跃的开放性的关系网络,并导致信息量的剧增和竞争的出现,企业必须注重信息传播沟通和树立自己形象,现代公共关系应运而生。
物质技术条件——大众传播超越个体传播。
资本主义大工业时代,各种形式的传播和沟通技术迅速发展起来了。
印刷技术日益提高,报刊媒介遍及千家万户;电子技术不断进步,更带来广播、电视、电影、电话等电子传播媒介的普及;信息传播范围的扩大和速度的提高使世界日益成为“地球村”,并为公共关系的产生提供了必要的技术和方法。
.公众的含义公众是指与社会组织相关的有共同利益需求的个人、群体、组织集合而成的整体,它是以某个特定组织为核心而形成的特殊利益的共同体,是公共关系工作对象的总称。
公众的特点1.共同性:是指在组织的公众中,由于共同的目的、需求、意向、问题等,使一群人或组织有相同或类似的态度和行为。
2.可变性。
由于利益、需求和爱好的因素,每个社会组织的公众都处于相对变化之中;组织由于经营管理、服务产品的变化,公众的性质、形式、数量、范围和存在形式也会随之发生变化;3.多样性。
不同类型公众有不同利益诉求,同一类型的公众彼此也有很大差异;公共关系的界定●所谓公共关系,就是一个社会组织为了推进相关的内外公众对它的理解、信任、合作与支持,为了塑造组织形象、创造自身发展的最佳社会环境,利用传播、沟通等手段而努力采取的各种行动,以及由此而产生的各种关系。
(完整版)公共关系学复习要点(整理版)
(完整版)公共关系学复习要点(整理版)1、用自己的语言描述公共关系的涵义。
公共关系是一个组织运用信息沟通的手段与其相关公众之间取得互相联系、互相适应的一种管理活动;公共关系是组织的一种管理职能,这种管理职能的本质属性就是“组织与公众之间的传扬管理”,管理对象是“信息”、“关系”、“舆论”、“形象”这些无形的资产;管理手段是现代信息社会的传扬交流手段;管理目标是调节组织与社会公众之间的关系,提升组织无形资产的价值,从而使组织整体资产增值;公共关系重在“关系”,这种关系特指组织与公众之间的信息沟通关系,不同于其他详细的社会关系,与其他各种详细的社会关系相陪同2、公共关系学中“形象”的内涵在公共关系学中指组织的总体特征和实际表现在社会公众中获得的认知和评价。
一个组织社会形象体现了它的社会关系状态和社会舆论状态。
公共关系是一种以塑造组织形象为己任的传扬管理艺术。
形象的意义:首先,“形象”其本质是重视组织信誉。
第二,公共关系将建设和完美组织形象的内涵放在第一位,然后才是形象的外观。
再次,公共关系塑造的是组织的整体形象。
最后,公关形象是通过组织的传扬活动去影响公众的观念和态度而形成的。
拓展:并说明组织形象有哪些层面构成。
组织形象即组织的实际状态和行为在公众舆论中的投影、反映,亦即社会公众和社会舆论对组织实际状态和行为的认知和评价。
这种认知和评价体现为组织在社会公众中的知名度和美誉度。
由以下八个层面构成:(1)组织的产品形象(2)组织的管理形象(3)组织的人员形象,即公众对组织的人员所形成的认知和评价(4)组织的环境形象(5)组织的文化形象(6)组织的社区形象(7)组织的标识形象(8)组织的媒介形象。
2.公共关系观念应当包含哪些观念?这些观念的内涵是什么?公共关系观念是一种影响和制约着组织的政策和行为的经营观念和管理哲学。
包括:(1)形象观念,表现为主体在决策和行动中高度重视自身的声誉和形象XXX、形象管理、形象塑造,将信誉和形象视作组织的无形资产、无形财宝,把树立和维护良好的组织形象作为重要的XXX目标。
00182《公共关系学》各章节重点
《公共关系学》各章节重点第一章公共关系的概念1、“公共关系”一词源自英文Public Relations,也可称为“公众关系”。
2、公共关系的定义:A、管理说:突出公共关系的管理属性。
(美:雷克斯·哈罗)B、传播说:公共关系的传播属性。
(英:费兰克)C、传播管理说:强调PR是组织一种特定的传播管理行为和职能。
美,詹姆斯·格鲁尼格:PR是一个组织与其相关公众之间的传播管理。
D、咨询说:PR的决策咨询功能。
《墨西哥宣言》E、关系说:公众性或社会性的关系或活动。
(美:蔡尔兹)F、协调说:是关系说的深化,指协调组织与公众间的关系。
G、形象说:为组织塑造良好的形象。
3、美国《公共关系季刊》详细罗列了公共关系的14种特征。
4、确定PR本质的依据和方法:A、分析构成公共关系活动的基本要素。
(PR三要素:组织、传播、公众)B、分析三要素之间的相互作用及本质联系。
组织传播沟通公众(主体)(客体)现代公共关系传播的本质是:组织与公众之间信息的双向交流现代公关传播的本质特征是:组织与公众沟通交流的“双向性”“传播沟通”是现代公共关系理论的精髓,是公共关系的本质属性。
5、理解公共关系本质属性的三个角度:A、PR的“关系”性质:组织与公众环境之间的信息交流关系。
B、PR的“职能”性质:组织与社会公众之间的传播沟通的目标、资源、对象、手段、过程和效果等基本要素的管理,即传播(沟通)管理。
(现代组织经营管理的“四大支柱”:资金、技术、人才和PR)C、PR的“科学”性质:作为一门综合性的应用学科,是一门以传播学和管理学为主要依托的传播管理学或组织传播学。
(总之,PR是组织的“传播沟通关系”,组织的“传播沟通职能”,组织的“传播管理学科”,“组织与公众之间的传播沟通”是其本质属性。
)6、公共关系状态:一个组织与公众环境之间客观上存在的关系状况和舆论状况。
(基础、结果)7、公共关系活动(实务):运用传播沟通的方法去协调组织和社会关系,影响组织的公众舆论,塑造组织的良好形象,优化组织的运作环境的一系列工作。
自考本科公共关系学主要知识点
自考本科公共关系学主要知识点摘要:1.公共关系学基本概念2.公共关系的历史发展3.公共关系的功能与作用4.公共关系的工作程序5.公共关系的传播与沟通6.公共关系的危机处理7.公共关系案例分析正文:公共关系学是一门研究组织与公众之间关系的学科,它涉及到组织内部的沟通与协调,以及组织与外部利益相关者的互动。
公共关系学具有很强的实践性,旨在通过有效的传播与沟通,塑造良好的组织形象,建立和谐的公共关系。
一、公共关系学基本概念公共关系学涉及的基本概念包括:公共关系、组织、公众、传播、沟通、形象、舆论等。
了解这些基本概念,有助于更好地理解公共关系的内涵与外延。
二、公共关系的历史发展公共关系的历史发展可以追溯到古代,历经宣传、交际、公共事务等阶段,逐步发展成为一门独立的学科。
了解公共关系的历史发展,有助于我们更好地认识公共关系的演变过程,以及不同时期的特点。
三、公共关系的功能与作用公共关系具有多种功能与作用,如:信息功能、协调功能、维护功能、塑造功能等。
这些功能与作用共同促使组织与公众之间建立良好的关系,实现组织目标。
四、公共关系的工作程序公共关系的工作程序包括:公关调查、公关策划、公关实施、公关评估等阶段。
掌握公共关系的工作程序,有助于我们更好地进行公共关系实践。
五、公共关系的传播与沟通传播与沟通是公共关系的核心内容,涉及到各种传播媒介、传播方式以及沟通技巧。
了解传播与沟通的知识,有助于我们更好地进行信息传递与意见交流。
六、公共关系的危机处理危机处理是公共关系的重要组成部分,涉及到危机的识别、危机的预防、危机的应对等环节。
学会危机处理,有助于我们更好地应对突发事件,保护组织的利益与形象。
七、公共关系案例分析通过分析具体的公共关系案例,我们可以更好地理解公共关系的理论知识,提高公共关系实践能力。
公共关系学重点及名词解释
公共关系学重点及名词解释第一章公共关系的概念(一)、掌握公关七种的不同学说,及各自的侧重点。
答:1、管理说:美国著名公关学者雷克斯。
哈罗博士研究分析了472个不同的公共关系定义后提出公共关系是一种独特的管理职能;美国学者卡特利普和森特认为:“公共关系是这样一种管理功能:它确定、建立和维持一个组织与决定其成败的各类公众之间的互益关系。
”2、传播说:英国著名公关学者弗兰克。
杰夫金斯;3、传播管理说:这类定议将管理说和传播说结合起来,詹姆斯。
格鲁尼教授认为:公共关系是一个组织与其相关公众之间的传播管理。
4、咨询说:1978年8月发表的《墨西哥宣言》:“公共关系是一门艺术和社会科学”。
5、关系说:蔡尔兹;6、协调说;7、形象说。
(二)、为什么说组织、公众、传播沟通是构成公共关系的基本要素?答:因为:1、组织是公共关系活动的主体,即公共关系的承担者、实施者、行为者;2、公众是公共关系传播沟通的对象;3、传播沟通是公共关系活动的过程和方式。
(三)、如何理解公共关系的本质属性?答:“传播沟通”是贯串整个公共关系的一条基线,是现代公共关系理论的精髓,是公共关系的本质属性。
可以进一步从以下三个角度来加以说明:1、公共关系的“关系”性质;2、公共关系的“职能”性质;3、公共关系的“学科”性质。
(四)、如何理解公关活动、公关观念?答:公共关系活动(实务)即运用传播沟通的方法去协调组织的社会关系,影响组织的公众舆论,塑造组织的良好形象,优化组织的运作环境的一系列公共关系工作。
公共关系观念是一种影响和制约关组织的政策和行为的经营观念和管理哲学,它不仅指导着公共关系实务工作的健康发展,而且渗透到管理者日常行为的各个方面,成为引导、规范着组织行为的一种价值观念和行为准则。
(五)、如何理解公共关系“形象”的概念?答:“形象”一讯在公共关系学中指组织的总体特征和实际表现在社会公众中获得的认知和评价。
1、首先,公共关系所说的“形象”其本质是信誉,重视组织形象实质上重视组织信誉;2、其次,公共关系将建设和完善组织形象的内涵放在第一位,然后才考虑建构组织形象的外观;3、再次,公共关系塑造的是组织的整体形象,而不仅仅限定在个别的、具体的产品形象或人员形象要素上;4、最后,公关形象是通过组织的传播活动去影响公众的观念和态度而形成的。
公共关系学知识点整理
公共关系学知识点整理1.公共关系的定义:公共关系是指组织与公众之间的相互关系,通过有效的沟通和互动,建立良好的关系,以实现组织的目标和公众的满意。
2.公共关系的目标:公共关系的目标包括塑造组织形象、维护组织声誉、提高组织知名度、增强组织影响力、促进公众支持等。
3.公共关系的原则:公共关系的实践应遵循以下原则:公正公平原则、开放透明原则、持续沟通原则、双赢合作原则、社会责任原则等。
4.公共关系的策略:公共关系的策略包括建立良好的媒体关系、开展社会责任活动、开展危机管理、利用公众调查和研究等。
5.公共关系的工具:公共关系的工具包括媒体传播、公众关系活动、印刷品和宣传品、社交媒体和数字营销、危机管理等。
6.公共关系与媒体:公共关系与媒体密切相关,公共关系的成功离不开对媒体的合理利用和有效管理,通过与媒体合作,组织可以更有效地传递信息、塑造形象和维护声誉。
7.公共关系与社交媒体:随着社交媒体的兴起,公共关系的方式和手段也得到了很大的改变,组织可以通过社交媒体平台与公众直接互动,传递信息和接收反馈。
8.公共关系与危机管理:危机是组织公共关系管理中常常遇到的挑战,公共关系管理者需要掌握危机管理的方法和技巧,及时应对和化解危机,以保护组织的声誉和利益。
9.公共关系与公共舆论:公共关系的成功与否与公众舆论有很大的关系,公共关系管理者需要了解公众的需求和关切,及时回应公众关注的事务,维护公众对组织的信任和支持。
10.公共关系与公共参与:公共参与是公共关系中的重要环节,通过鼓励公众参与组织决策和活动,可以增强公众对组织的认同和支持,促进组织与公众之间的互动和合作。
以上是公共关系学的一些基本知识点的整理,通过对这些知识点的学习和理解,可以更好地了解公共关系的理论和实践,提升组织的公共关系管理能力。
公共关系学考试要点
公共关系复习重点名词解释1、公共关系一个组织运用有效的传播手段,使自身适应公众的需求,并使公众适应组织发展需要的一个思想、政策和管理职能;公关的一词多意:公共关系状态、公共关系活动、公共关系观念公共关系学、公关系职业。
2、公众观念:是一种影响和制约着组织的政策和行为的经营观念和管理哲学,它不仅指导着公共关系实务工作的健康发展,而且渗透到管理者日常行为的各个方面,成为引导、规范组织行为的一种价值观念和行为准则.3、新闻发布会: 指以某一社会组织的名义邀请新闻机构的有关记者参加,由专人宣布有关重要信息,并接受记者采访的具有传播性质的一种特殊会议。
4、公共关系广告:是为扩大社会组织的知名度,提高信誉度,树立良好的形象,以求得社会公众对组织的理解与支持而进行的广告宣传.5、雇员关系:6、顾客满意:是指一件产品的绩效(Perceived Performance)满足顾客期望(Expectations)的程度。
7.危机公关: 指应对危机的有关机制,它具有意外性,聚焦性,破坏性和紧迫性。
公共关系复习重点一、名词解释1、公共关系2、公众观念3、新闻发布会4、公共关系广告5、雇员关系6、顾客满意7。
危机公关二、多项选择题1、构成公共关系的三要素是(ACD )。
A 传播B 宣传C 组织D 公众2、传播的要素有( ABCD )。
A 信源B 信宿C 信息符号D 信息通道3、根据公众对组织的态度,公众可划分为( ABD ).A 顺意公众B 逆意公众C 边缘公众D 独立公众4、公共关系与市场营销的区别在于( BCD ).A 对象不同B 范围不同C 目的不同D 手段不同5、公共关系产生的历史条件是( ABCD ).A 文化基础B 社会基础C 经济基础D 技术基础6、公共关系观念包括( BCD )。
A、创新观念及平等观念B、互惠观念及服务观念C、形象观念传播观念D、形象观念及公众观念7、公共关系的主要职能是( ABCD )。
A 信息管理B 咨询建议C 宣传推广D 协调关系8、目前专门从事公共关系工作的组织机构主要是( CD )。
公共关系学要点
一、基本概念及理论1.公共关系的定义:指一个组织运用有效的传播手段,使自身适应公众的需要,并使公众适应组织发展需要的一种思想,政策和管理职能。
2.公共关系观念主要有:形象观念,公众观念,传播观念,协调观念,互惠观念。
还有团队观念,创新观念,服务观念和社会观念3.公共关系观念:指人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识,是人们对公共关系活动的一种自觉的认识和理解。
4.公共关系的基本要素:组织传播公众5.公共关系的客体:公众(公共关系的工作对象)6.公众的分类:根据公众和组织的所属关系分:内部和外部公众、根据公众与组织发生关系的时序分:非公众,潜在公众,知晓公众和行动公众根据公众对组织的重要程度分:首要公众,次要公众,边缘公众根据公众对组织的态度分:顺意公众,逆意公众和独立公众。
7.公共关系的中介—传播:指个人间,群体间或群体与个人之间交换和传递新闻,事实,意见,感情的信息过程,这种传播是双向性的信息交换和分享。
8.传播的要素:信源(传播者,传者即信息的制造者),信宿(信息的接收者),信息符号,信息退通道传播的活动过程:传播过程的直线模式,美国著名政治学者,传播学研究的先驱H。
拉斯韦尔,集研究之大成,于1948年提出看著名的拉斯韦尔要素,即五w要素的理论。
谁说了什么通过什么渠道对谁反应如何9.宣传:是指社会组织有意识的把某种观念,意识,态度和情绪,以及风俗,信仰传播于社会的努力,是一种有意控制社会心理的活动。
区别:工作性质不同,工作方式也不同。
公共关系与市场营销联系,共同的产生条件,共同的指导思想(用户第一,社会效益第一),相似的传播媒介(大众传播媒介),市场营销把公共关系作为组成部分;两者的区别,范围不同,目的不同,手段不同10.公共关系与庸俗关系本质上的区别:两者产生的基础不同两者的理论依据不同两者的活动方式不同两者所要达到的目的不同两者产生的效果不同庸俗关系是指日常生活或经济交往中,利用金钱或职权,拉关系,走后门,套私情,为个人谋取好处等不正当的人际交往活动。
公共关系学笔记(全)
公共关系学笔记第一章导论第一节公共关系学的研究对象和内容一、公共关系学的研究对象公共关系学的研究对象是“组织与公众之间的传播与沟通”。
对于这一概念,应重点从三个角度认真把握。
1.“公共关系”的性质:公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系,即组织与公众环境之间信息交流关系;2.“公共关系职能”的性质:即运用各种传播、沟通手段去影响公众的观点、态度和行为,争取公众舆论的理解和支持,为组织的生存、发展创造良好的社会环境。
3.“公共关系学科”的性质:是一门综合性的应用传播学、组织传播学,是现代传播学在组织经营管理中的应用和发展。
二、公共关系学的基本内容重点理解公共关系学基本内容的九个方面:1.公共关系的概念:公共关系是什么,公共关系的三个基本要素,即社会组织、公众、传播与沟通;2.公共关系的历史:公关的形成、发展概况、产生的社会历史条件;3.公共关系的行为主体:公关由谁来做,有何作用;4.公共关系的对象:公关对谁做;5.公共关系的管理过程:完整地理解公关工作的整个过程;6.公共关系的媒介:学习和掌握公关的基本工具和技术手段;7.公共关系活动实务:包括调查研究、新闻传播、公关广告、专题活动、处理危机、交际事务等;8.公共关系的职业道德和法律制约:公关行为基本准则;9.公共关系在中国应用的国情和特色:公关的中国特色。
第二节公共关系的研究角度和方法对公共关系进行研究的学科角度主要有:从管理学角度,从经营学角度,从传播学角度等。
一、从管理学角度研究的特点:1.将公共关系作为管理过程的一个要素;2.将公共关系本身视作管理的一个过程。
二、从经营学角度研究的特点:1.将公关作为实施推广,影响环境的手段,突出公关的谋略、技巧、艺术的实用研究;2.更重视信息和形象的商业价值,将信息、形象关系作为重要的经营要素和资源,将公共关系作为经营投入的一部分,并努力使其转化为实际财富,产生出经济效益。
三、从传播学角度研究的特点:1.按传播的基本模式分析公共关系的三个基本要素;2.从公众舆论的角度研究、处理组织的公众环境和公众形象问题;3.研究各种不同的传播方式及其传播效果;4.直接引入传播学中有关传播媒介与技术的研究,对公共关系各种媒介的特点、功能进行分析。
公共关系学知识要点
1、公共关系的职能,正确认识公共关系在组织内的重要地位与作用2、正确区别公共关系与人际关系、交往、广告、宣传3、正确认识形象建设的原则4、公共关系主体构成、客体构成5、组织形象的构成6、公众的特点与影响公众的原则7、公共关系传播方式与传播方式的选择8、媒体特点与媒体的正确选用9、如何组织一次成功的新闻发布会,正确看待与运用“制造新闻”10、公共关系广告与商品广告的区别与联系11、正确认识危机处理的原则,掌握危机处理的技巧12、形象分析的基本内容与方法13.如何正确地组织一次新、新闻发布会第二讲认识公共关系2、公共关系是一种活动信息传播活动形象优化活动协调关系活动人际交往活动3、公共关系是一种艺术艺术创造活动艺术家的心态艺术型创造能力5)公共关系是一种观念形象意识公众意识传播意识协调意识互惠意识……1、公共关系与人际关系组织行为个人行为计划性相对随意以良好形象为目标复杂的目的长期复杂行为短期简单行为1、古代“公共关系”现象古希腊:“公众赞成”、“公共反对”“公众的声音就是上帝的声音”中国:守信思想,人和思想战国冯谖(xuan)“买人心”(孟尝君)案例信誉第一,顾客至上——英航只有一名顾客的航行一、缘由英航公司所属波音747客机008班机准备从伦敦飞往日本,但因机械故障推迟起飞。
为了不耽误顾客行程,公司安排顾客换乘其它航班。
其他顾客均配合前往,但一位日本老太太大竹秀子坚决不愿意。
二、行为与结果在多次协调不得情况下,英航坚定为大竹秀子一人单独飞行,共花费10万美元。
同时,公司就此进行大规模宣传,得到社会广泛认同,使英航成为了“信誉第一、顾客至上”的典范。
四、评议顾客至上得到完美体现“顾客至上”理念在处理与顾客纠纷时特别有效与重要“信誉第一、顾客至上”是公共关系开展的主要原则。
六、复习要点重点:公共关系涵义;公共关系与其他学科联系与区别难点:公共关系与其他学科联系与区别思考题:1、什么是公关关系?如何理解公共关系?2、现代公共关系观念包括哪些?3、如何理解“公共关系状态”“与公共关系行为”?第三讲公共关系职能4.组织形象结构1)外在形象与内在形象“外俊”是开路先锋,“内秀”则是底气2)长期形象与短期形象长期形象是基本形象,需要长期建设、维护短期形象是为特殊需要而建立的形象,具有临时性3)个人形象与组织形象产品形象(质量、性能、包装、商标、外观等)经营形象(经营作风、管理效率、信用、合同执行等)人员形象(品质、素质、能力、态度、仪表、作风等)环境形象(门面、招牌、办公室等)文化形象(价值观、管理哲、职业道德等——企业文化)泰利诺危机起因:犯罪分子在公司生产的泰利诺胶囊中投放氰化物,造成芝加哥地区一夜间7人中毒死亡。
公共关系学考试重点-(大二)
公共关系学考试重点1、公共关系的内涵(定义)公共关系指一个社会组织通过传播、沟通等手段与其相关公众之间形成双向交流,使双方达到相互了解、相互适应和共同发展的管理活动。
2、广告的定义和公共关系的关系(简答)广告一般主要指商业广告,是一种“付费传播”,即广告主付费购买传播媒介的使用权来推销其产品或服务等。
联系:公共关系与广告都要利用传播媒介和传播技术来开展活动,同时,公共关系需要广告作工具,而有效的广告也需要公共关系的理念作指导。
区别:主要在两个方面:一是目标不同,广告要在最短的时间里,在最大的范围内直接推销某种产品或服务。
而公共关系的目标是增近企业或组织内部公众与外部公众的了解,树立整个企业或组织的形象,从而推动整个事业的发展。
二是方式不同。
广告可以采用纪实、文学、艺术、等的传播方式,吸引人们的注意力,以轻松幽默、渲染夸张、引人联想等手法,激起人们的兴趣和购买行为。
而公共关系比较客观真实,在信息传递过程中,必须展示组织的真实面貌,不能有虚假、夸张的成分,着眼于组织的信誉和形象的树立。
3、公共关系是一门综合性、交叉性的学科,涉及社会学、哲学、政治学、经济学、管理学、传播学、行为学、营销学、伦理学等学科,当然主要是以传播学和管理学为依托。
(选择)4、公共关系学的研究方法:马克思主义唯物辩证法系统分析法社会调查法案例分析法(选择)5、现代公共关系产生于20世纪初的美国。
这是与美国当时的社会经济、政治、文化条件分不开的。
(判断或选择)6、现代公共关系产生的条件:政治条件:民主政治的高度发展为现代公关提供了政治条件经济条件:商品经济的高度发展是现代公共关系的根本性前提技术条件:传播技术的高度发展是现代公关的物质技术基础7、坦率公开时期的代表人物:艾维·李(公共关系之父) 1906年《原则宣言》被看作是现代公共关系的历史开端重视理论研究时期的代表人物:爱德华·伯内斯 1923年《舆论之凝结》8、公共关系宣传的主要方式:借助各种大众传播媒介,工具主要有五种:报纸、杂志、广播、电视和网络制作、散发组织的各种资料,资料制作类型主要有组织自办刊物,年度、季度报告,组织的简介,图片消息,电视录像等。
公共关系学
公共关系学重点归纳一、艾维.李(“公共关系之父”)提出:“说真话”,“公共关系必须被告知”的命题。
将公共利益与诚实带进了公共关系的领域。
二、公共关系所收集的信息具有宏观性和社会性。
三、从众心理是指在社会团体的压力之下,个人不愿意因为与众不同而感到孤立,从而放弃自己的意见,采取与团体中多数人相一致的行为。
四、在公共关系活动中,公关礼仪是公关人员必须掌握并娴熟运用的人际传播技能。
五、政府公共关系实务主要体现在两个方面:一是完善公众传播机制,推动社会主义明主政治建设:二是完善公共行政服务,树立政府良好形象。
六、卡特利普和森特论述了“双向对称”的公共关系模式,被誉为“公共关系的圣经”七、产品形象是组织形象的客观基础。
八、公共关系的核心是塑造形象的意识。
九、态度是人们在认识和行为上相对固定的倾向,包括人对事物和社会认知的倾向,情感的倾向。
十、知名度指一个组织被公众知晓,了解的程度,是评价组织名气大小的客观尺度,侧重于“量”的评价,即组织对社会公众影响的广度和深度。
十一、在“组织形象地位四象限图中,处于底知名度/高美誉度形象地位的状态为有待改善的公共关系状态。
十二、在倒金字塔结构的新闻稿中,新闻导语部分是整篇新闻稿的灵魂。
十三、完整的CI应该是一个不可分割的系统,即CIS(Corporate Identity System),通常译之为“企业识别系统”十四、为了加强形象宣传的视觉冲击力,企业可以实施CI战略。
十五、全心全意为人民服务是政府公共关系的宗旨十六、公共关系在企业中的应用突出表现在两个方面:一是内求团结,二是外求发展。
十七、“两级传播论”认为:信息的传递是按照媒介-----意见领袖------受众的模式进行的。
十八、马斯洛认为,在同一时间,地点,条件下,人存在多种需求,其中一种占优势地位的需要决定着人们的行为。
十九、往往被置于最显著的位置,甚至被称之为对外传播的首要公众的关系是媒介关系。
二十、一个组织的形象蓝图最终来源于决策阶层。
公共关系学知识要点
第一讲公共关系和人际关系一、公共关系1.公共关系的5个基本要点主体-组织、客体-公众、手段-媒介、目的-形象、本质-沟通2.公共关系的定义是社会组织在运行中,运用信息传播沟通媒介,为促进组织与相关公众之间的双向的了解、信任和合作,为组织树立良好的形象而进行的活动。
二、公共关系学1.公共关系学的研究对象公共关系活动现象及其内在规律。
2.公共关系学的内容理论和实务两部分。
3.公共关系的学科性质是一门综合性的边缘应用学科。
三.人际关系1.人际关系的定义:是指人与人之间通过交往和相互作用而形成的直接的心理关系。
3.人际关系应从我做起一表人才两套西装三杯酒量四圈麻将五方交友六出祁山七术打马八口吹牛九分努力十分忍耐第二讲公共关系的产生和发展一、公共关系的产生1.公共关系形成的历史条件(1)政治条件: 民主政治取代专制制度(2)经济条件: 市场经济取代小农经济(3)文化心理:由“理性”转向“人性”(4)物质技术: 大众传播超越个体传播2.公共关系在美国的肇始⑪公共关系在美国的肇始原因美国完备的政治体制和发达的市场经济美国是个移民国家⑫公共关系在美国的肇始过程报刊宣传运动(便士报运动) 巴纳姆神话扒粪运动(揭丑运动)二、公共关系的发展1.艾维·李--公共关系职业化阶段创办:1904年的宣传顾问事务所-派克和李公司理念:“说真话”、“公众必须被告知”信条:凡是有益公众的事,最终必将有益于企业和组织。
2. 爱德华·伯奈斯--公共关系科学化阶段第一本书:1923年《舆论之凝结》。
课程:1923年在纽约大学开设课程。
教材:1952年编教材《公共关系学》信条:“投公众所好”、“企业必须获得公众的谅解与合作”3.斯科特·卡特李普创造公共关系“双向对称”模式。
1952年,他与人合著《有效公共关系》论述了“双向对称”的公共关系模式标志着现代公共关系的成熟,这本书在美国被誉为“公共关系的圣经”.第三讲公共关系的职能一、沟通信息1.信息是公共关系活动的基础(1)什么是信息:信息是对消息的接受者来说预先不知道的报道。
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第七章
一.把关人理论
1.背景;
“把关人”理论又被称为“守门人”理论,是由美国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特·卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的,1947年,卢因在《群体生活的渠道》一书中系统论述了这个问题,他认为在群体传播过程中存在着一些把关人,只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的管道。
20世纪50年代,传播学者怀特将这一概念应用于新闻研究,提出了新闻传播的“把关”过程模式。
2、“把关人”理论内容
该理论认为,在传播过程中,把关人发挥了极其重要的枢纽作用,它处于信源和受众之间,有权决定中止或中转信息,他们认为具有新闻价值、符合时代要求的信息则给予“中转”,即报道出去,否则给予中止,即不予报道。
把关人的传播行为出于自己的预存立场。
3、“把关”标准
(1)新闻信息的客观属性(2))专业标准和市场标准(3)媒介组织的立场和(方针)
4、“把关人”的实质
(1)大众媒介的新闻报道与信息传播并不具有纯粹的“客观中立性”,而是根据传媒的立场、方针和价值标准而进行的取舍选择和加工活动。
(2)新闻和信息的选择尽管受到媒体的经营目标、受众需求以及社会文化等多种因素的制约,但是与媒介方针和利益一致或相符的内容更容易优先入选、优先得到传播。
(3)媒介的“把关”是一个多环节、有组织的过程,其中虽有记者、编辑个人的活动,但是“把关”的结果在总体上是传媒组织的立场和方针的体现。
5、“把关人”理论的启示
根据把关人理论,在公共关系传播活动策划中,应该重视新闻价值问题的研究,积极开展富有社会意义、符合优秀文化发展方向的公关活动,处理好与“把关人”的关系,争取各种“把关人”支持,借助大众传媒的报道扩大公关活动的影响范围。
6、“把关人”理论的不足
怀特的“把关”模式的不足在于没有意识到把关是一种组织行为,而认为它主要是新闻编辑基于个人主观判断的取舍选择活动,此外这个模式没有说明新闻把关的标准。
在网络不发达的时代,这个理论是成立的。
但是网络已经渗透到社会的各方面的时候,网络的言论自由都是对“把关人”理论的挑战。
然而,在这样一个时代,人们对新奇事物更有偏好,因此,要想吸引
公众的眼球,让自己成为自己的把关人,必须依靠的新闻的爆炸性程度。
三、公关选择三S理论
1、理论背景
早期研究发现,公众接收信息时具有选择性倾向,是一个自我选择的过程。
也就是,事实并不是像“把关人”理论认为的那样,一切信息的传播和接收都是由把关人决定的,公众在接收信息的时候是有能动性和选择性的。
1947年约瑟夫·克拉帕将这种选择性倾向概括为选择性注意、选择性理解和选择性记忆,简称为公众选择三S理论。
这个理论主要研究公众接受传播信息中的心理现象。
2、理论内容
选择性注意选择性理解选择性记忆
3.(1)选择性注意
选择性注意是指在外界诸多刺激中仅仅注意到某些刺激或刺激的某些方面,而忽略了其他刺激。
它是指在众多信息中,公众只能对其中某些信息做出反应,倾向于接受那些与自己固有观念相一致的信息,回避那些与固有观念相抵触的信息。
(2)选择性理解
1)选择性理解是指不同的人对同一条信息会做出不同的理解。
它是受众心理选择过程的核心,又称为信息传播的译码过程。
同样内容的信息对不同的受众来说会有不同的理解,有时甚至是相反的,出现这种情况的原因是受众的心理、感情、经历、需求以及所处环境等的不同。
2)选择性理解——B、影响
a、结构性因素:感官刺激在人的神经系统中引起的反应
b、功能性因素:源自于一个人的情绪、需求、经验和记忆的因素,已经不属于纯粹感官刺激的范围
功能因素的具体表现是:人们理解事物时总是把事物组织起来而赋予其意义。
而且,人们对事物的理解具有选择性,这主要是由当时的需求、兴趣和情绪等决定的。
3)选择性理解——C、特点
人的这种选择性决定了他们在有选择地接触到某种讯息后,总是倾向于把讯息内容看作是与自己原有意见相一致的。
即使在接触到与自身观点相悖的讯息时,人们也会对它们进行选择性的理解,将它们曲解为与自己相一致的观点。
这种从自身需求出发对信息予以选择的心理倾向,使不同的人对同一信息的理解各不相同。
有的人对信息全面接受,而有的人则只理解自己所需要的那些部分。
所以,传播者组织和传播信息时一定要考虑到受传者的这种选择性理解,要努力防止或至少减少受传者对信息的曲解并尽可能使信息被多数人所正确理解和接受。
4)选择性理解——D.分类创造性理解歪曲性理解卷人性理解
a、创造性理解
所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解。
因为,这种理解是接受者循着传播者的思考方向、编码轨迹、传情线索和逻辑途径创造性进行的,是受传者带着被媒介信息所唤起的某些预存立场、接受定向和接受需要等“添加剂”,以积极的注意和理解态势去主动地发现和理解一些东西,甚至是一些隐藏在信息作品里面连传播者自己也未曾认识到的东西,从而充分展现信息作品所蕴含意义的丰富性和深刻性。
b、歪曲性理解
如果受众对自己的思维惯性和某种情绪不予合理控制,而听任其发展到无视信息作品的客观规律性和“回旋余地”等不适当的程度,发展到与传播者的即存立场和传播意向相背离的地步,那么就会导致对信息本义的胡乱引申和肆意歪曲,影响信息的正常传播和准确理解。
c、卷人性理解
就接受主体来说,受众应该是接受活动中的“主人”而非“奴仆”,理解也应是积极主动的审视和感受而不是消极被动的附和与服从。
但是,在实际接受活动中,一些受众往往混淆符号世界与现实世界的区别,把符号世界完全等同于现实世界,对其作出现实的卷人性的反应和理解。
这在艺术信息的接受中表现最为突出。
(3)选择性记忆
人们往往只能记忆对自己有利的信息,或只记自己愿意记的信息,而其余信息往往和会被遗忘。
这种记忆上的取舍,就叫选择性记忆。
它是指受众总是根据自己的需求,在已被注意和理解的信息中挑选出对自己有用、有利、有价值的信息储存在大脑中。
影响选择性记忆的因素
A、需求。
能够满足自己需求的信息,记忆程度一般较高。
B、简化。
内容较少的信息容易记住。
C、形象。
形象具体,记忆程度高
D、适度重复。
适度的重复可以增强记忆,看书的时候如果记不住就多看几遍。
形象。
形象具体,记忆程度高。
E、新奇。
新奇的东西更会让人印象深刻,更容易被记住。
F、理解。
我们经常说学习要在理解的基础上记忆,死记硬背是记不住的。
启示
关选择三S理论把公众视为加工信息的主体,而不是消极、被动接收信息的对象,重点研究了认知主体的内部心理因素。
根据其研究结论,在公共关系传播策划中,应该重视研究公众的需要和态度,组织传播信息时要积极推行公众导向模式,根据公众的个性、需要和已有的观念,选择传播内容,从而增强传播活动的影响力。
四、两级传播模式
1940年,美国学者拉扎斯菲尔德提出两级传播理论,该理论主要研究传播效果的强化机制问题。
两级传播模式指出:观念先从广播和报纸传向意见领袖,然后由意见领袖传向一般公众,认为信息传递是按照“媒体——意见领袖——普通受众”的模式进行的。
在传播中,意见领袖会对他人产生重要影响。
1.意见领袖
含义:意见领袖是指在人际传播网络中经常为他人提供信息,同时对他人施加影响的“活跃分子”,他们在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用,由他们将信息扩散给受众,形成信息传递的两级传播。
功能:(1)加工与解释的功能2)扩散与传播的功能(3)支配与引导的功能
(4)协调或干扰的功能
五,议题设置的含义
议题设置又称为议题管理,指社会组织对那些可能进入立法程序、政策程序或可能产生重大影响,与公共政策、公共事务密切相关,容易引起公众关注和争议的社会议题进行确认、分析和评估,力图影响其发展趋势的传播管理行为。
六.螺旋理论的含义
沉默的螺旋概念基本描述了这样一个现象:人们在表达自己想法和观点的时候,如果看到自己赞同的观点,并且受到广泛欢迎,就会积极参与进来,这类观点越发大胆地发表和扩散;而发觉某一观点无人或很少有人理会(有时会有群起而攻之的遭遇),即使自己赞同它,也会保持沉默。
意见一方的沉默造成另一方意见的增势,如此循环往复,便形成一方的声音越来越强大,另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。
第八章
一、公共关系服务的涵义
公共关系服务具有特殊性,指的是社会组织为了塑造良好的形象,基于道德文化和商业文化要求而为公众提供相关帮助的活动。
这是一个介于伦理学和经济学之间的概念。
二,售前服务的含义:企业在公众购买商品之前开展与企业经营项目有关的服务活动
实质:前服务主要表现为“知识营销”、“观念营销”、“培训营销”,其关键在于创造顾客和发展市场。
三.售中服务的理想境界:优质服务,全面满足顾客的需要
四.售后服务的关键:恪守诺言。