《团队凝聚力训练》全员二天课纲
增强团队凝聚力的团队合作训练活动方案
增强团队凝聚力的团队合作训练活动方案随着企业竞争的日益激烈,团队合作成为了组织中不可或缺的一部分。
团队凝聚力是一个团队高效运作的关键要素。
为了提高团队成员之间的合作能力和凝聚力,组织一场团队合作训练活动是必不可少的。
本文将提出一个增强团队凝聚力的团队合作训练活动方案。
活动名称:团队拓展训练营活动目标:1. 提高团队成员之间的沟通与协作能力;2. 增强团队成员的互信与互动;3. 培育团队中的领导才能和合作精神。
活动时间:2天活动地点:选择一个自然环境优美、面积宽广的户外训练基地。
这样的环境能够让团队成员更好地放松身心,有助于创造积极的团队合作氛围。
活动内容:第一天:1. 团队课程介绍和目标设定:团队教练向团队成员介绍训练目标和计划,并与团队成员商讨最终目标的设定。
2. 团队激励:通过激励性讲座和团队活动,激励团队成员展现他们的潜力和实现个人目标的重要性。
3. 团队动力提升:使用团队挑战活动和团队合作游戏,提高团队成员之间的协作和合作能力,并锻炼团队的领导能力和决策能力。
4. 团队交流:进行团队讨论,提高团队沟通能力和解决问题的能力。
第二天:1. 团队建设:使用户外探险活动和障碍挑战,培养团队成员之间的信任和团队意识,并提高解决问题的能力。
2. 团队合作协作:进行团队合作项目,要求团队成员共同协作,解决复杂问题。
3. 团队反思:团队成员进行活动总结及回顾,分享经验,并讨论遇到的挑战和解决方案。
4. 团队行动计划:团队成员制定实施团队在未来工作中所学到的技巧和策略的计划。
活动预期结果:通过这个团队合作训练活动,预计达到以下结果:1. 团队成员之间的沟通和协作能力得到提高,共同完成团队目标的能力增强。
2. 团队成员之间建立更强的互信和互动,增强凝聚力。
3. 培育团队中的领导才能和合作精神,为团队的发展提供坚实基础。
活动评估:活动结束后进行全员评估,以了解团队成员对于活动的满意度和对团队凝聚力提升的感受。
团队凝聚力训练
《团队凝聚力训练》增强同事之间的团队合作能力,协调能力。
增进领导和下属之间的感情,团队融为一体向着共同的目标奋进,建设一支一流的,超具凝聚力的团队队伍。
本课程内容大纲:一)破冰活动(9:00-9;45)《谁动了我的奶酪》——现在社会竞争已经白日化,需要具备更多的技能(羚羊和狮子的奔跑)学习的重要性(准备好的人——人的学习跟自己有关)λ世界唯一不变的就是变λ具备自己的竞争优势需要哪些方面λ自画像(10分钟)λ学会掌控自己λ二)团队组建(9:45-10:45)分组,口号,队歌,对名,组长的选取λ口号大比拼(练习士气,团队初期建立)λ踩报纸的游戏(团队的付出精神,力量的平衡)λ抬竿的游戏(团队的角色分配,团队领导的作用,团队的配合,关键点的把握)λ结手链的活动(团队的创新,协作,目标意识的锻造)λ绩效的考核,团队需要每个人的努力和付出,朝着目标努力λ三)学会观察、善于思考(10:55-12:00)主题与隐喻——透过现象看本质(6副图片)点评:1.黑点的启示:人会有思维的盲点,只会片面的看问题;2.照镜子的启示,用镜子欣赏周围所有的人包括自己的心态3.滑水运动的启示,协调平衡借力使力,善用工具4.桥的启示:部门的协调和沟通非常重要,否则会崩盘5.变脸的启示:改变一点点,每个人的眼里都有不同的世界6.九点一线的启示:敢于突破,敢于跳出思维四)领袖风采训练(14:00-16:00)报数字的活动,点评:领袖的艰辛,忍辱负重:权力意味着责任,领导承担了更大的风险和压力五)个人有效性的四大元素(16:10-18:00)负责任百分百表达诚信承诺六)个人SHOW舞台(19:40-21:30)展示每个人的优势和特长,让大家在开心的氛围中融合!变奏舞曲活动,市场在变,我们也要变,企业的变革需要我们去适应和跟上!七)风雨人生路(盲人和哑巴搀扶行走)(9:00-10:30)1.天气预报前天的收获2.活动点评:信任的定义是什么?信任使人交流非常简单,大家都需要彼此搀扶走完自己的人生路八)有效沟通的方法与技巧(10:40-12:00)1.赞美的力量(赞美客户/同事)2.上司与下属的沟通,活动:信息传真。
团队协作与凝聚力训练营(2天)
团队协作与凝聚力训练营(1-2天)课程背景 Course background课程是TA分析沟通交流学说的古典派代表作,集合了大量专业的人类心理学、音乐心理学、催眠术、潜意识暗示的手法创造的一套由游戏来带动感受的课程。
运用情景剧的编导技巧,通过循序渐进的压力释放、轻松快乐的团队参与性训练,以封闭集中授课的方式,应用新颖而且生动的体悟互动式培训项目,同时巧妙的运用灯光的明暗、跌荡起伏的音乐并配合一系列专业心理游戏与实践相结合,真正实现深入浅出、通俗易懂,直指人性最深处。
使中层能够迅速有效的转变思想、指导行动、完善内在自我、提高综合素质、实现并增强行动力,进而达到提高工作效率及快速增强绩效的目的。
课程收益 Curricular accrual迅速提升团队绩效提高员工的心理素质,以积极主动、乐观向上、充满正能量的阳光心态,对待工作及服务顾客。
建立员工的协作配合精神,提高员工的做事效率。
激发员工潜能、激情和创造力,改变固有思维方式,增强企业荣誉感和凝聚力。
课程目标 Course objectives1、提高公司各部门之间的协作性,简单快速的达成各个部门之间的配合协作。
2、自上而下找出各部门领导者及员工之间乐于接受的共同价值观,塑造积极和谐的组织氛围。
3、上下级之间能够换位思考,明确自身的角色和职责,使个人及团队的自我价值得到明显的提升与体现。
4、完善员工的自身修养,使彼此之间能够相互理解、相互尊重、相互信任、相互支持。
5、强化和增进员工执业道德和意志力水平,激励其主动工作、爱岗敬业的意愿,改进自身形象,克服心理惰性,挖掘自身潜力,增强自信心,提高团队的凝聚力和战斗力。
课程大纲curriculum introduction一、课程描述培训排布按照学员完整的心理流程来设计,使用与传统教学模式有较大差异甚至截然相反的手法,大量互动游戏贯穿培训全程,课程上首先采用课前辅导帮助学员明确课程宗旨,体验互动效果;之后,课程全程采用讲解、对话、游戏、讨论分享、角色扮演相结合的身心训练模式帮助学员投入课程,运用教练技术,使每位参训学员结合自身阅历和课程体验得出自己的结论。
团队凝聚力训练(大全)[修改版]
第一篇:团队凝聚力训练(大全)团队凝聚力训练如果您公司有以下企业内训需求,推荐您公司考虑选择本课程:企业靠人经营,员工的心态和素质代表整个企业的形象,而团队合作影响整个企业的高效率、高质量和高顾客满意度的服务。
帮助企业员工建立以团队精神为基础的企业文化,同时让他们端正心态重塑自己的价值观,这一课程将帮助团队成员和团队领导明确远景目标;强化权能和员工参与;创造积极环境,按期实现目标;肯定成绩和祝贺成功;使团队工作更加有效。
培训对象谁来参与:全体员工课程天数2 天课程受益设立工作情境模拟实景,与学员工作实际相结合,角色扮演。
体验式训练,游戏和活动让他们自己感悟。
互动式教学,运用生动活泼的图片、录像带个案、学员参与的活动、启发式研讨、情境模拟的诊断研讨等方式,由浅入深,协助学员掌握关键,熟悉技巧。
帮助学员根据工作实际制定行动计划,帮助学员团队继续成长和发展。
课程大纲一、员工价值体现一)破冰活动(9:00-9;45)《谁动了我的奶酪》——现在社会竞争已经白日化,需要具备更多的技能(羚羊和狮子的奔跑)学习的重要性(准备好的人——人的学习跟自己有关)服务业的发展和前景具备自己的竞争优势需要哪些方面自画像(10分钟)学会掌控自己二)团队组建(9:45-10:45)分组,口号,队歌,对名,组长的选取口号大比拼(练习士气,团队初期建立)踩报纸的游戏(团队的付出精神,力量的平衡)抬竿的游戏(团队的角色分配,团队领导的作用,团队的配合,关键点的把握)结手链的活动(团队的创新,协作,目标意识的锻造)绩效的考核,团队需要每个人的努力和付出,故事三)心路历程训练(11;00-12:00)(1;00-2:45)角色定位,我是谁?我在做什么事情?以后我要成为什么样的人?个人具备的素质模型分析(小组讨论)付出:建房子的故事(每个人都是为自己在建房子)负责任积极心态带给事情的结果(事情没有改变关键是人的看法)故事:国王的梦山倒水枯花谢(江山要倒民众离心好景不长;天下太平真龙现身花谢见果):黑点与白纸:海阔天空:对人时多看人的好处,放大100倍,不能因为一个缺点放大到整个人长相(成龙感谢以前羞辱过他的人,找到自己的优点)被老板挨骂、(想眼前的跟想一年后的区别)你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天!泰坦尼克号的活动(感受亲情的力量)四)团队发展(3;00-5;00)1.爱的鼓励2.我真的很不错(手语舞曲)3.口号大比拼4.才艺造型活动展示(提高大家的自信,对自己的欣赏)5.赞美的力量(赞美客户/同事)真诚、发自内心具体化、简明、扼要幽默化的语言适度夸张充满激情、真实、自然独具慧眼语言和肢体语言的配合方法:直接、间接、比喻、对比、自嘲、先抑后扬、荣誉、物资奖励6.团队的默契(团队线)7.团队差异性(两个团队的比较)五)自我管理训练(9:00——10:45)远离亚健康保持旺盛精力,让自己始终维持最佳的工作状态成功与银行存款无关,它取决于如何有效使用精力和能力及投入工作程度真正的快乐是免费的一天中最蠢的行为,莫过于早晨垂头丧气,精神委靡的上班团队中怎样尊重差异,怎样互相受益8.影片欣赏(大雁和老鹰的迁徙)(汽车总动员)9.你准备好了吗?10.改变自己抱怨的心态11.受害者和负责任者心态的分析六)团队的激励12.每个人都SHOW出自己的人生舞台(活动)13.变奏舞曲_市场在变,我们也要变14.目标激励第二篇:团队凝聚力训练团队凝聚力训练上午:开场10分钟大雁团队的5个启示15分钟报数分组(至少7人,至多9人一组),选出队长,并所有的组围成一个圆圈由老总带头喊我们的队名是XX,我们的队呼是XX10分钟什么是团队,TEAM的解释10分钟团队的要素,团队中8种不同的角色30分钟DISC1个小时幸存者游戏30分钟团队凝聚力调查20分钟海豚20分钟下午:批评会1个小时赞美会1个小时信任背摔(1.4米高(室内可以降低到1米),双手置于前胸被缚住下)30分钟盲人与哑巴——透过两人的扶持前行,学会「感恩」和「信任」40分钟真心感谢你(走到你要感谢的那个人面前,跟他说出你的话)30分钟结青兰——领导亲自为每位团队成员系上一条蓝丝带20分钟学员上台分享20分钟同唱我们是相亲相爱的一家人的歌5分钟1批评会1、讲为什么要批评,把那段对我们不好的人的话用大屏幕打出来,读出来,强调目的是让我们团队的成员变得更好,团队变得更强大。
团队凝聚力课程培训方案设计模板
一、课程名称:团队凝聚力提升与协作精神塑造二、课程目标:1. 帮助团队成员理解团队凝聚力的概念和重要性。
2. 提升团队成员之间的沟通协作能力。
3. 增强团队成员的责任心和执行力。
4. 塑造积极向上的团队文化,提升团队整体绩效。
三、课程对象:企业全体员工,特别是中高层管理者、市场营销团队等。
四、课程时长:2天五、课程大纲:第一天:团队凝聚力基础认知与团队建设1. 开场破冰(1小时)- 通过趣味游戏和互动环节,打破团队成员之间的隔阂,营造轻松愉快的氛围。
2. 团队凝聚力理论讲解(1小时)- 讲解团队凝聚力的定义、作用和影响因素。
- 分析团队凝聚力在企业发展中的重要性。
3. 团队角色认知与自我认知(1.5小时)- 引导团队成员认识自己在团队中的角色,了解自身优势和不足。
- 通过角色扮演,让团队成员体验不同角色在团队中的作用。
4. 团队目标设定与规划(1小时)- 帮助团队明确共同目标,制定可行的行动计划。
- 培养团队成员的团队意识和协作精神。
第二天:团队协作技能提升与团队执行力培养1. 高效沟通技巧(1.5小时)- 讲解沟通技巧,如倾听、表达、反馈等。
- 通过案例分析,让团队成员学会在团队中有效沟通。
2. 团队协作实战演练(2小时)- 设置模拟任务,让团队成员在实战中体验团队协作的重要性。
- 通过角色扮演,解决实际问题,提升团队协作能力。
3. 团队执行力培养(1.5小时)- 讲解执行力的重要性,分析影响执行力的因素。
- 通过案例分析,让团队成员了解如何提高执行力。
4. 总结与行动计划(1小时)- 对两天课程进行总结,明确团队成员的收获。
- 制定个人和团队行动计划,确保课程效果。
六、课程评估:1. 课堂参与度评估:通过课堂互动、小组讨论等方式,评估学员的参与程度。
2. 课后反馈评估:通过问卷调查、访谈等方式,收集学员对课程的反馈意见。
3. 行动计划实施效果评估:跟踪学员的行动计划实施情况,评估课程效果。
七、课程讲师:具备丰富团队建设经验和专业知识的培训师。
团队凝聚力培训课程之欧阳道创编
团队凝聚力培训课程培训人:陈玺何谓团队凝聚力?所谓团队凝聚力,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。
核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。
挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
团队精神是组织文化的一部分。
团队凝聚力的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。
如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
简单的说,团队是一种精神,是一种力量,是现代社会中不可缺少的!团队凝聚力培训是指通过协调所在团队成员的个人的绩效从而实现共同目标。
团队培训重在协调为达成共同目标而努力工作的不同个人之间的合作。
各个成员们之间必须分享信息以及个人的行为将会影响到群体的整体绩效的情况。
例如,无论在国企还是在私营部门(比如家电装配、民航客机)中,其工作都是由所在机组、所在群体或者所在班组共同完成的。
成功的绩效取决于在决策活动中的相互傍调能力、团队的业绩以及处理潜在危险情况的思想准备。
1.团队凝聚力培训内答包括知识培训,技能培训,态度培训。
2.团队凝聚力培训工具有团队任务分析,任务模拟与练习,反馈,绩效衡量,原理与或者原则。
3.团队凝聚力培训战略团队凝聚力培训战略包括交叉培训和协调性培训两种。
交叉培训指让团队成员熟悉并实践所有人的工作,以便在有人暂时或永远离开团队后,其他成员可介入并取代他的位置。
协调培训是一种强调如何促使团队成员分享信息,分担决策责任,从而使得团队绩效达到最大化的培训方式。
协调性培训对于一个商业飞行或者一个医疗小组来说显得尤其重要,这是因为,尽管小组成员是分别负责监视设备和环境的不同方面,但是它们却必须分享信息才能作出关于病人照看或飞机安全及工作绩效等方面的最有效决定。
幼儿园凝聚力培训内容模板
一、培训目标1. 提升幼儿园教师团队凝聚力,增强团队协作能力。
2. 培养教师之间的信任和尊重,营造和谐的工作氛围。
3. 提高教师对幼儿园认同感和归属感,激发工作热情。
4. 增强幼儿园教师应对挑战的能力,提升幼儿园整体竞争力。
二、培训时间1. 培训时间:2天2. 培训对象:幼儿园全体教职工三、培训内容第一部分:团队凝聚力概述1. 团队凝聚力的定义与重要性2. 团队凝聚力的构成要素3. 团队凝聚力与幼儿园发展之间的关系第二部分:团队凝聚力建设策略1. 建立共同愿景,明确团队目标- 分析幼儿园发展现状,明确未来发展方向- 制定切实可行的团队目标,激发教师积极性2. 增强团队沟通与协作- 培养教师沟通技巧,提高沟通效果- 举办团队活动,增进教师之间的了解与信任- 建立良好的团队协作机制,提高工作效率3. 优化团队激励机制- 制定合理的绩效考核制度,激发教师工作热情- 实施奖惩分明,鼓励优秀,鞭策后进- 关注教师成长,提供培训与晋升机会4. 营造和谐的工作氛围- 关注教师心理健康,提供心理支持- 建立良好的团队文化,倡导团结、互助、进步- 举办团队建设活动,增进教师之间的感情第三部分:团队凝聚力提升方法1. 团队建设活动- 开展团队拓展训练,提高团队协作能力- 组织团队文化建设活动,增强团队凝聚力- 举办团队生日会、节日庆典等活动,增进教师之间的感情2. 团队培训- 定期举办团队培训,提升教师专业技能- 邀请专家进行讲座,拓展教师视野- 开展教师互助活动,促进教师共同成长3. 团队激励- 设立团队奖项,表彰优秀团队和个人- 举办团队表彰大会,树立榜样- 建立团队激励机制,激发教师积极性第四部分:案例分析1. 分析成功案例,总结经验2. 分析失败案例,吸取教训3. 结合幼儿园实际情况,制定针对性方案第五部分:培训总结与行动计划1. 总结培训内容,回顾重点2. 制定幼儿园团队凝聚力提升行动计划3. 明确责任分工,确保计划落实四、培训形式1. 讲座:邀请专家进行团队凝聚力相关主题的讲座2. 案例分析:分享成功与失败案例,进行讨论与分析3. 小组讨论:分组进行讨论,分享经验与建议4. 角色扮演:模拟实际工作场景,提高团队协作能力5. 拓展训练:开展团队拓展活动,增强团队凝聚力五、培训评估1. 评估方式:问卷调查、小组讨论、实地考察等2. 评估内容:团队凝聚力、沟通协作、工作氛围、教师满意度等3. 评估结果反馈:对培训效果进行总结,为后续培训提供参考通过本次幼儿园凝聚力培训,希望全体教职工能够认识到团队凝聚力的重要性,积极参与团队建设,共同为幼儿园的发展贡献力量。
凝聚力培训教学计划方案
一、培训背景随着市场竞争的日益激烈,企业对团队凝聚力的需求越来越高。
为了提升团队凝聚力,增强团队协作能力,提高工作效率,本培训计划旨在帮助团队成员建立良好的团队精神,提高团队协作水平。
二、培训目标1. 帮助团队成员认识团队凝聚力的重要性,明确团队目标;2. 培养团队成员的团队意识,提高团队协作能力;3. 增强团队成员之间的沟通与信任,形成良好的团队氛围;4. 提升团队成员的自信心和执行力,激发团队潜能。
三、培训对象公司全体员工,特别是新入职员工和团队负责人。
四、培训时间为期两天,共计16课时。
五、培训内容1. 第一天(1)团队凝聚力概述1.1 团队凝聚力的定义及作用1.2 团队凝聚力的构成要素1.3 团队凝聚力的培养方法(2)团队建设与团队精神2.1 团队建设的意义2.2 团队精神的内涵2.3 团队精神与个人成长(3)团队沟通与协作3.1 团队沟通的重要性3.2 团队沟通的方法与技巧3.3 团队协作的原则与技巧2. 破冰活动3.1 团队组建3.2 团队文化建设3.3 团队协作游戏2. 团队拓展训练3.1 团队目标设定3.2 团队任务分配3.3 团队协作完成任务2. 总结与分享3.1 团队成员分享培训心得3.2 团队负责人总结团队建设经验3.3 培训讲师总结培训内容2. 第二天1. 团队领导力与执行力1.1 团队领导力的内涵与特点1.2 团队领导力的培养方法1.3 团队执行力的重要性与提升策略2. 团队创新与变革2.1 团队创新的意义与途径2.2 团队变革的必要性2.3 团队变革的推进策略3. 团队文化传承与传承3.1 团队文化的内涵与价值3.2 团队文化传承的方法与途径3.3 团队文化传承的意义与挑战4. 案例分析与讨论5. 总结与分享六、培训方式1. 讲师授课:由专业讲师进行理论知识讲解;2. 案例分析:结合实际案例,引导学员深入思考;3. 小组讨论:鼓励学员积极参与,分享经验与心得;4. 拓展训练:通过户外拓展活动,提升团队凝聚力;5. 角色扮演:模拟实际工作场景,提高学员的团队协作能力。
两天一夜凝聚力团队拓展培训
培训中强调团队共同目标的重要性,促使团队成员更加明确团队目标,增强对 团队的归属感和责任感。
加强团队协作能力
提升沟通与协调能力
培训活动设计注重培养团队成员的沟 通技巧和协调能力,通过有效沟通解 决团队协作中的问题,提高工作效率 。
强化分工与合作意识
引导团队成员明确各自的角色和责任 ,培养在分工基础上进行有效合作的 能力,以恶劣天气或气候突变,教练和组织者应根据实际情况调整活 动计划或取消部分活动,确保参训人员的安全和舒适。
身体不适
如有参训人员感到身体不适或受伤,应及时告知教练或组织者,以便 得到及时处理或就医。
THANKS
感谢观看
分组任务
将团队成员分成若干小组 ,进行团队合作任务,培 养团队协作能力。
角色扮演
让团队成员扮演不同的角 色,培养沟通、协调和领 导能力。
户外探险挑战
定向越野
通过地图和指南针寻找目 标地点,培养团队成员的 观察力和方向感。
徒步穿越
在自然环境中徒步前行, 锻炼团队成员的耐力和毅 力。
绳索挑战
利用绳索完成高空挑战, 培养团队成员的勇气和信 任。
为参与培训的团队成员颁发结业 证书,表彰他们在培训中的表现
。
展望未来
展望团队未来的发展,制定目标 和计划,激发团队成员的积极性
和动力。
03
培训实施方案
培训时间与地点
时间
两天一夜(共30小时)
地点
某户外拓展基地
培训师资力量
专业培训师
具备团队拓展培训经验的专业人士, 能够提供有效的指导和支持。
辅助教练
培训人员规模应根据团队规模和拓展需求确定,确保每个成员
都能充分参与和体验。
团队凝聚力培训提纲
你为什么会有报怨:
这个世界本来就是不公平的 自己只有努力才能活出精彩
MBA 研讨
抱怨不如实干:
领导对你态度不够好,那是因为你付出不够; 领导不给你加薪水,那是你还没做到加薪水的地步; 领导没把你当成兄弟,那是你还没把他当成兄弟!
当你改变不了世界和别人的时候,就改变自己
立即行动:
改变从今天开始:
好团队的特征:
坏团队的特征:
狼群的启示:协作才能共赢
1、众狼一心: 2、协作共赢:不合群,单打独斗的狼一
定定被赶出狼群,无法生存。
部门成员角色认知:
业务精英
实干者
协调者 推进者
完美者
创新者
凝聚者 监督者
信息者
互动:找出自己的角色
打破部门壁垒——沟通的方式:
1.垂直沟通(上行、下行)、平行沟通 2.单向沟通与双向沟通: 3. 4. 例:上班期间聊天员工,
临渊羡鱼 不如退而结网; 与其羡慕别人成功,不如自己脚踏实地; 改变,才会有希望! 要么不做,要么做好; 今天的事,绝不等到明天做; 激发正能量,腾飞新起点!
宣誓词:
我热爱我的工作, 我热爱我的团队, 我相信天道酬勤, 我相信付出必然会有回……
(三击掌)
培训结束
Thanks! 谢谢大家
MBA 研讨
2、工作奉献精神:工作起来不分上下班,不是打卡族(到 点上班到点下班)
3、公司利益为重:不斤斤计较个人的得失,工作时不会先 谈条件。
4、团结帮助他人:乐意帮助别人,不自私,上下关系处理 得好。
适应社会,不是让社会M适B应A 自研讨己
MBA 研讨
相声——这事儿不赖我
要想改变自己的人生 全都靠自己
执行中的破窗理论
团队凝聚力培训详细内容
团队凝聚力培训详细内容 Last updated at 10:00 am on 25th December 2020增强团队凝聚力打造团队核心凝聚力训练营企业员工拓展训练营张希鑫2015/5/1主题:爱/放开/信任/承诺/责任/感恩/我就是团队第一课:承诺入场:8:00准时入场,迟到者门外等候,分组后直接减一分,承诺要兑现,答应别人就要勇于承担。
讲一遍训练纪律,违反训练纪律,所在小组减一分。
(培训之前,先公布培训时间及培训纪律,训话务必严厉)第二课:开放&成长分享故事:自断经脉的苹果树一棵苹果树,终于结果了。
第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。
对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。
第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。
"哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。
"这棵苹果树心理平衡了。
但是,它还可以这样:继续成长。
譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。
很可能,它被拿走99个,自己得到1个。
但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子......其实,得到多少果子不是最重要的。
最重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。
真的,不要太在乎果子,成长是最重要的。
我们每个人刚参加工作的时候都会有一种感觉:自命不凡,自认才华横溢,相信"天生我才必有用"。
但现实很快就会给你几大闷棍。
或许你为单位作了大贡献,没人重视;或许,得到了口头的许诺却得不到兑现;或许......总之,你觉得就象那棵苹果树,结的果实自己只享受了很小的一部分,与你的期望相差太远。
于是,你愤恨,你恼怒,你牢骚满腹,你决定不再成长,不再努力,为的是让自己的所得和所做相匹配。
几年过后,你一反省,发现现在的你已经没有了刚工作时的激情与才华了。
"老了,成熟了。
"我们习惯这样自嘲。
团队精神两天三夜培训大纲
下午6:00——晚上12:00一、入场要求:导师首先不要出场。
1、音响播放优美缓慢的抒情音乐,用柔和的半明半暗粉红色灯光,烘托培训室的温暖气氛。
工作人员和助教双手交叉在小腹前,非常严肃的站立一边,不用声音,只用手式指挥学员们坐好。
2、训师用只闻其声不闻其人,用非常亲切的语调引导学员入座、闭目、调息、放松,解除心理压力。
二、训辞1、谈谈鼓掌的问题:从鼓掌的动作中看得出你对培训是否全身心的投入。
(需要秒表)人的极限是五秒钟37次。
注:1、让他们再做一次,计时,不能让学员看见。
然后问,五秒15次的举手,20次的举手,,,当到达30次已很少了,然后再让他们试一下,明确告诉他们要测试,看他们5秒能拍多少次,这一次可多了,问一下他们,有些什么体验,用心与不用心有什么区分,当你听到别人给你鼓掌后你的体验。
2、告诉大家,每当有学员发言完毕时,付出你热烈的掌声。
3、让大家今后听见开始上课的音乐就要鼓掌。
4、破冰:雨点变奏曲三、互相介绍;1、离开座位,跟每一个人握手,每人说一句成语,用一字头的。
回来后看谁听到的成语最多。
再重做一次。
2、介绍完后小分享,并给大家谈谈握手的细节,怎样的性恪握手的类型都不同,如,内向的女孩握手时只会握前端,粗犷的男孩握手会大力等等与学员互动,四、卖头脑的故事。
注:此故事主要目的是让所有培训的人员把他们的头脑放空,真正的去装一些知识,举一杯满水的例子。
五、童年的我与现在的我的区分。
六、提高自己的六大元素,我们这期的培训主要是根据这六大元素来讲。
承诺诚实表达自己负责百分之百的参与创造合作性的伙伴七、破冰分组,每组大约8-10人1、先叫义工(由义工为队长)站在椅子上,拼命的拍手,由各位同学根据自己的感觉靠向义工。
先每个人在小组里互相介绍,每组10人左右,在8分钟内每一组推选一个组长并定出自己组的组名、口号。
注:由助手分栏将组名写上。
告诉大家,在最后将评选出表现最突出最出色的小组,每小组选出最优秀的组员,最后将评出表现最好的5位同学。
团队凝聚力课程大纲
团队凝聚力培训培训对象:首都机场全体员工培训时间:2天课程收益:通过培训,帮助学员了解一个好的团队应该具备的十一个特征,认识一个好的团队应该是怎么样子的,在此基础上进行理论和实践演练过程,让学员真正感受到,作为团队成员改如何认清自己在团队中的角色,如何沟通,增强凝聚力,提升企业竞争力。
课程纲要:第一部分、现在企业是否需要团队精神1、5Q理论2、团队的定义3、团队与团伙的区别4、案例,团队很重要5、我们需要合作第二部分、卓越团队的特点1、坚定而又清晰的目标2、善于发现员工的兴趣点,技能点,加以诱导3、要有强势的核心人物4、要有执行力很好的员工5、团队成员要能和谐共处6、团队成员要有良好的沟通能力7、要有甘为孺子牛精神的成员8、团队成员要互相信任9、要最大限度的获取外部帮助,要懂得整合资源10、团队成员有高度统一的价值观11、大家要能够很好的协助起来第三部分、组建自己的“唐僧”团队1、共同的价值观是我们走到一起的理由。
2、西游记团队的价值观分析3、首都航空公司的价值观分析4、共同的价值观吸引我么走到一起5、为共同价值观而努力。
第四部分、认识自我提升我们团队凝聚力第一、我是谁,我在团队的中的角色是什么。
1、认识自我,分析自我。
2、利用唐僧团队找准我在团队中的角色。
3、评估自我是否发挥自己的优势。
4、发挥自我优势,为团队加分。
第五部分、团队评估1、常用的评估手段2、评估效果判定3、团队分析4、我们的缺陷第六部分、首都航空需要这样的队伍1、了解、体会、认识、提升团队价值观2、提升团队沟通能力3、信任是人交往的前提4、坚定的目标,清晰的思路是团队卓越的保障5、甘为孺子牛,是我们追求的目标6、和谐共处是团队的润滑剂7、善于发现同事的优点,加以辅导,引导8、做一个忠诚的员工9、建立可持续发展的环境10、忠诚的成员组建强大的团队第七部分、员工要注意的十点1、拒绝承担个人责任、习惯上推下卸2、打工心态,当一天和尚撞一天钟3、清高孤傲,不能委曲求全4、不主动发现、思考、解决问题5、青蛙,没危机和竞争意识6、被动心态,对顾客和工作没兴趣和激情7、独善其身,不愿意主动的帮助他人8、借口太多,不自动自发去努力表现9、结果思维,不能很好的理解10、缺乏感恩的职业素养第八部分、Q&A讲师介绍及收费:成老师:费用 3000元/天个人简历成永亮老师曾就职于某财富五百强企业长达6年之久,担任高级培训讲师,对外企先进管理技术有深厚造诣和极丰富实战经验,企业务实的习惯一直影响成老师务实的习惯,在企业严谨的工作作风的熏陶中不断的成长。
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《团队凝聚力训练》课纲
课时标准:二天(12小时)
参训对象:高、中、基层全员
培训方式:授课+案例+情景演练+现场训练
培训目标:
1、调整员工心态,激发工作激情和士气;
2、增强员工的责任感和团队合作精神;
3、增强集体荣誉感,提高对企业的忠诚度和归属感;
4、不是仅仅去“讲”,更多的是带着学员去“训练”、带着学员去感悟;
5、提高学员执行力,升华团队凝聚力,为企业打造具有较高凝聚力的团队。
课程主要内容
一、首先按照参训学员人数分组,组建团队,各队分别选出队长、政委、起队名、队呼,进行团队风采展示,引爆
大家参训的士气和激情。
训练:《士兵突击》
二、如何理解“团队”?
训练:《主动出击》
三、团队对成员的期望
四、团队经常出现的现象
1、工作积极性不高;
2、执行不力;
3、缺乏合作;
4、沟通不畅;
5、相互抱怨;
6、推卸责任等等。
五、心态决定一切。
你干这份工作是什么心态?
1、混;生存;生活;未来;等等…
2、心智模式对比:打工心态与老板心态?
3、你把这份工作看作是职业还是事业?
六、自己投入工作的状态是尽力而为,还是全力以赴?
1、你给我多少钱,我就给你干多少活?
2、如何理解企业是我们的船?
案例分享:《卖西瓜》
3、要想获得发展空间,主要靠谁?
案例:某服装企业配货员
案例:自己在酒店工作的经历
4、要先有付出,才能有回报——责权利相一致法则。
训练项目:《击掌》,增强学员自信,敢于挑战困难
七、领导看重的是结果还是过程?
1、树立以结果为导向,学会用结果说话
2、作为一名员工的最大价值如何体现?
八、遇到问题你是否善于为自己找借口,推卸责任?
1、还是积极主动地解决问题,承担责任?
2、责任胜于能力。
3、没有责任感,就没有执行力;
训练:《责任感》
九、增强团队凝聚力——团队精神的核心支柱
训练:《众志成城》
十、培养高尚人格——团队凝聚力的基石
1、提升自己的“人格魅力”;
2、充满自信和激情;
训练:《花样行走》
3、坚守承诺;
4、包容力。
十一、树立共同愿景——团队前进的方向
1、宏伟愿景;
2、团队目标。
训练:《目标市场》
十二、注重团队合作——团队凝聚力的源泉
1、充分发挥个人的特长;
2、1+1>2;
3、确立主人翁地位,培养员工归属感;
4、倡导团队合作的氛围。
训练:《南水北调》
十三、高效沟通——团队凝聚力的润滑剂
1、高效沟通的三个要素;
2、影响沟通效果的四个原则;
3、高效沟通的10个技巧与训练;
案例:《老和尚与小和尚》
训练:《眉目传情》
4、与上级高效沟通的核心技巧;
5、跨部门平行沟通的核心技巧。
案例:某上市企业组织篮球赛
十四、学会自我激励——打造凝聚力的保障
1、学会自我激励;
2、挖掘自己内心的动力;
3、增强自己意志力的四大操作技巧。
案例:某知名电动车销售员
十五、高效团队成员应具备的五个观念
1、高效行为的定义:简单、迅速、正确、持久;
2、每个细节都很重要,必须重视每个细节;
3、必须按标准完成,没有任何一个领导愿意听多余的解释;
4、争取第一次就做好。
如果你不做好,那就要别人帮你返工;
5、自己检查后再汇报,不要等领导发现破绽再解释。
十六、作为一个高效团队成员的职业价值观
1、对工作敬业;
2、对公司忠诚(忠诚所在企业,维护企业利益,保守企业秘密);
3、对领导服从;
4、对他人欣赏;
5、对自己自信;
6、感恩与奉献。
十七、让自己快速成长的8大途径
十八、“职责、荣誉、团队”,提高执行力,为团队荣誉而战1、提升自身执行力
训练:《提高执行力的三大策略》
2、职责、荣誉、团队,为团队荣誉而战,升华团队凝聚力训练:《激情节拍》
古希腊哲学大师亚里士多德说:人有两种,一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大,首先是因为他有超于常人的心。
“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄无数个自己,万千种模样,万千愫情怀。
有的和你心手相牵,有的和你对抗,有的给你雪中送炭,有的给你烦忧……
与其说人的一生是同命运抗争,与性格妥协,不如说是与自己抗争,与自己妥协。
人最终要寻找的,就是最爱的那个自己。
只是这个自己,有人终其一生也未找到;有人只揭开了冰山的一角,有人有幸会晤一次,却已用尽一生。
人生最难抵达的其实就是自己。
我不敢恭维我所有的自己都是美好的,因为总有个对抗的声音:“你还没有这样的底气。
”
很惭愧,坦白说,自己就是这个样子:卑微过,像一棵草,像一只蚁,甚至像一粒土块,但拒绝猥琐!懦弱过,像掉落下来的果实,被人掸掉的灰尘,但拒绝屈膝,宁可以卵击石,以渺小决战强大。
自私过,比如遇到喜欢的人或物,也想不择手段,据为己有。
贪婪过,比如面对名利、金钱、豪宅名车,风花雪月,也会心旌摇摇,浮想联翩。
倔强过,比如面对误解、轻蔑,有泪也待到无人处再流,有委屈也不诉说,不申辩,直到做好,给自己证明,给自己看!
温柔过,当爱如春风袭来,当情如花朵芳醇,黄昏月下,你侬我侬。
强大过,内刚外柔,和风雨搏击,和坎坷宣战,不失初心,不忘梦想,虽败犹荣。
这样的自己一个个站到镜中来,千面万孔。
有的隐着,有的浮着,有的张扬,有的压抑,有的狂狷,有的沉寂,有的暴躁,有的温良……
庸俗的自己,逐流的自己,又兼点若仙的自己,美的自己,丑的自己,千篇一律的自己,独一无二的自己。
我们总想寻一座庙宇,来安放尘世的疲惫,寻一种宗教,来稀释灵魂里的荒凉。
到头来,却发现,苦苦向往的湖光山色,原来一直在自己的心里,我就是自己的庙宇,我就是自己的信仰。
渺小如己,伟大如己!
王是自己,囚是自己。
庙堂是自己,陋室是自己。
上帝是自己,庶民是自己。
别人身上或多或少都投射着一个自己,易被影响又不为所动的自己。
万物的折痕里都会逢到一个缩小版的自己,恍如隔世相逢,因此,会痴爱某一物,也会痛恨某一物的自己。
万事的细节里都会找到自己的影子,或喜或忧的自己。
自己,无处不在。
它和大海一样广阔,和天空一样无垠。
有时似尘埃泛滥拥挤,有时又似山谷空洞留白。
但它却从不曾逃出拳拳之心,忠诚于心的自己。