工作目标与计划培训课程.pptx
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今后的工作计划和目标PPT
检查标准明确
针对每个关键节点，制定具体的检查标准，以便评估执行情况。
监控与反馈
通过定期检查、汇报和会议等方式，对关键节点执行情况进行监 控和反馈。
定期回顾与总结，持续优化改进
1 2
定期回顾
定期对项目执行情况进行回顾，总结经验教训， 发现问题。
问题分析与解决
针对发现的问题进行深入分析，找出原因，制定 解决方案。
开展项目培训
对项目团队成员进行必要的技能和知 识培训，确保项目顺利进行。
实施项目监控
定期对项目进度、质量和成本进行检 查和分析，及时发现问题并采取相应 措施。
团队协作与沟通机制建设
建立定期的团队会议制度
定期召开团队会议，分享项目进展、交流经验教训、讨论待解决 问题。
搭建协作平台
使用项目管理软件、在线协作工具等，提高团队协作效率。
具体、可衡量的目标能够激发员工的积极性和动力，使其更加 专注于工作，主动寻求解决方案，从而取得更好的业绩。
明确的工作计划可以帮助团队或个人更好地掌握工作进度，确 保按时完成重要任务或项目，避免因时间紧迫而导致的质量问
题。
通过制定具有挑战性的目标，员工可以不断突破自我，提升技 能和能力，实现个人价值。
04
长期工作规划与目 标
公司在行业内地位提升策略
01
02
03
拓展市场份额
通过加大市场投入，提高 产品竞争力，扩大公司在 行业内的市场份额。
提升品牌影响力
加强品牌宣传，提高公司 在行业内的知名度和美誉 度。
加强合作与联盟
积极寻求与行业内其他企 业的战略合作，共同推动 行业发展。
团队扩张与人才培养计划
制定计划和目标的原则
SMART原则
针对每个关键节点，制定具体的检查标准，以便评估执行情况。
监控与反馈
通过定期检查、汇报和会议等方式，对关键节点执行情况进行监 控和反馈。
定期回顾与总结，持续优化改进
1 2
定期回顾
定期对项目执行情况进行回顾，总结经验教训， 发现问题。
问题分析与解决
针对发现的问题进行深入分析，找出原因，制定 解决方案。
开展项目培训
对项目团队成员进行必要的技能和知 识培训，确保项目顺利进行。
实施项目监控
定期对项目进度、质量和成本进行检 查和分析，及时发现问题并采取相应 措施。
团队协作与沟通机制建设
建立定期的团队会议制度
定期召开团队会议，分享项目进展、交流经验教训、讨论待解决 问题。
搭建协作平台
使用项目管理软件、在线协作工具等，提高团队协作效率。
具体、可衡量的目标能够激发员工的积极性和动力，使其更加 专注于工作，主动寻求解决方案，从而取得更好的业绩。
明确的工作计划可以帮助团队或个人更好地掌握工作进度，确 保按时完成重要任务或项目，避免因时间紧迫而导致的质量问
题。
通过制定具有挑战性的目标，员工可以不断突破自我，提升技 能和能力，实现个人价值。
04
长期工作规划与目 标
公司在行业内地位提升策略
01
02
03
拓展市场份额
通过加大市场投入，提高 产品竞争力，扩大公司在 行业内的市场份额。
提升品牌影响力
加强品牌宣传，提高公司 在行业内的知名度和美誉 度。
加强合作与联盟
积极寻求与行业内其他企 业的战略合作，共同推动 行业发展。
团队扩张与人才培养计划
制定计划和目标的原则
SMART原则
目标管理和计划执行专题培训课件
B
C
D
评估与反馈
企业B在目标管理和计划执行过程中，定 期进行评估和反馈，及时调整目标和计划 ，确保实现整体目标。
执行与监控
企业B在执行计划过程中，注重团队协作 和沟通，确保各部门之间的协同工作。
企业C的目标管理和计划执行案例
目标制定
企业C在制定目标时，注重目标的战 略性和长期性，以符合公司的长期发 展战略。
执行与监控
企业C在执行计划过程中，注重过程 管理和细节控制，确保计划的顺利实 施。
计划制定
企业C在制定计划时，强调计划的系 统性和全面性，以确保公司各项工作 的协调发展。
评估与反馈
企业C在目标管理和计划执行过程中 ，不仅关注结果评估，还注重过程评 估和员工反馈，以全面了解计划的执 行情况和员工的满意度。
目标必须是可以衡量的， 以便于评估和监控。
目标必须是可实现的，考 虑到资源和时间等因素。
目标必须与组织或个人的 整体战略和目标相关。
目标必须有一个明确的时 间限制，以便于跟踪和评 估进度。
平衡计分卡
01
02
03
04
财务维度
关注财务绩效和财务目标，如 收入、利润等。
客户维度
关注客户满意度和客户需求， 如客户投诉率、客户满意度等
目标管理和计划执行的挑战与对策
01
目标不清晰
当目标不够明确或过于模糊时，容易导致团队成员迷失方向，无法有效
执行计划。对策：制定清晰、具体、可衡量的目标，确保每个团队成员
都清楚自己的任务和职责。
02
计划不合理
如果计划不够合理或过于繁琐，容易导致资源分配不合理、工作效率低
下等问题。对策：制定科学、可行的计划，并根据实际情况及时调整和
目标与计划管理培训ppt精品模板分享(带动画)
明确性：计划目标必须明确、具体，可衡量和可达成
相关性：计划目标应与组织战略和目标相关，确保与整体战略一致
可行性：计划应基于实际情况，考虑资源、时间等因素，确保计划的可行性
灵活性：计划应具有一定的灵活性，以应对不可预见的变化和风险
激励性：计划目标应具有挑战性，同时又要可达成，以激发员工的积极性和动力
目标与计划相互促进：目标与计划相互依存，相互促进。目标的明确性可以促进计划的制定和执行，而计划的可行性则可以保证目标的实现。
目标与计划需要不断调整：随着内外部环境的变化，目标和计划也需要不断调整和优化，以适应新的形势和需求。
具体明确：目标应该具体明确，避免模糊和含糊不清
可衡量性：目标应该可衡量，以便于评估和跟踪进度
外部环境的变化：随着外部环境的变化，原定的目标与计划可能不再适用，需要调整以适应新的环境
评估目标与计划的可行性
调整目标与计划的时间节点
重新评估资源分配
寻求专业意见与建议
目标与计划的具体性和可衡量性
目标与计划的优先级和时间管理
目标与计划的跟进和调整
目标与计划的可行性和灵活性
案例分析：分析企业目标与计划管理实践应用中的优点和不足
案例分析：对案例进行深入分析，探讨目标与计划管理的实践应用，包括目标的设定、计划的制定、执行与调整等方面。
案例总结：总结案例的经验教训，提出改进建议，以及如何将目标与计划管理的实践应用推广到其他领域。
数字化和智能化：利用大数据、人工智能等技术提高目标与计划管理的效率和准确性
跨界合作和协同：与其他领域和专业进行跨界合作，共同推动目标与计划管理的创新和发展
可达成性：目标应该具有可达成性，避免过于困难或过于容易
相关性：目标应该与组织的整体战略和目标相关，以确保其与组织的目标一致
工作目标与计划管理ppt课件
目标管理的要求
➢ 1、计划、组织、领导、协调、控制 ➢ 2、Get the things done, through the people
目
做完
标
计
做对
划
管
理
做好
分解
调
动
人
分工
的
积
极
考评
性
二、目标管理的原则
思考与回答：打“保龄球”的特点是什么？ 对我们工作有什么启发？
制ห้องสมุดไป่ตู้目标的五个原则
具体明确的：完成什么、什么时候、怎样完成 可衡量的：根据数量或质量的标准进行量度和证实 应能达到的：具有挑战性但应可实现；是新的构想，是一个跳板 相关的：与工作职责直接相关，与个人的具体行为直接相关 有时限的：明确的时间要求
➢ MBO是一个全面的管理系统（ MBO：Management By Objects）
种类
按目标期限区分：长期目标、短期目标 按目标层次区分：企业目标（总目标）、部门或团队目标（次
目标，其实也是个人目标）、个人目标
按目标内容区分：财务目标、销售目标、生产目标…… 按目标性质区分：成果目标（最终目标）、手段目标（措施、
月度计划
案例讨论：
作为部门经理、主管，你该如何安排好以下工作？ • 1、做好我们现有业主的回访，了解产品使用情况。 • 2、给顺利竣工的入住业主发送祝福短信。 • 3、进行员工服务提升培训。 • 4、部门月度会议的组织实施。 • 5、做一次主要竞争品牌的市场调研。 • 6、组织讨论产品的营销推广方案，并将结果提报市场营销部。 • 7、安排部门员工轮岗学习。
目标：一年内赚100万 信念：相信自己能达成，性格吃苦耐劳 行业：从事保险销售行业
培训工作计划(通用)ppt
工作表现改善程度
观察员工在接受培训后的工作表现是 否有所改善和提高。
评估结果反馈
及时反馈
在评估完成后，及时将结果反馈给相关 员工和管理层，以便及时调整和改进培
训计划。
激励措施
根据评估结果，对表现优秀的员工给 予适当的激励措施，如晋升、加薪或
奖励等。
总结分析
对评估结果进行总结分析，找出培训 计划的优势和不足，为后续的培训工 作提供改进方向。
培训时长 根据培训内容和目标，确定培训的 时长。可以是一天、两天、三天等 ，或者按小时计算。
培训地点
选择适合培训的地点，可以是公司 内部培训场所、外部培训机构或线 上培训平台。
培训周期规划
培训周期
根据培训目标和内容，确定培训的周期。可以是一个月、两个月 、一个季度或一年等。
培训频率
根据实际情况和需要，确定培训的频率。可以是每周一次、每月一 次或每季度一次等。
培训场地
选择合适的培训场地，确保场地大小、设施配置 符合培训需求，提供良好的学习环境。
设施配置
根据培训内容和方式，合理配置设施，如座椅、 灯光、空调等，以确保学员的舒适度和培训效果 。
安全措施
确保培训场地和设施的安全性，采取必要的安全 措施，如防火、防盗等，以保障学员的人身安全 和财产安全。
THANKS
持续改进
将评估结果作为改进培训计划的依据 ，不断优化培训内容和方式，提高培 训效果和质量。
06
培训预算与资源
预算分配
培训课程费用
根据培训需求和目标，合理分配 课程费用，确保培训内容的针对
性和实效性。
讲师费用
根据讲师的资历和经验，合理确 定讲师费用，以确保培训质量和
效果。
目标和计划管理培训课件.pptx
……
评估你的目标
对每一个目标扪心自问：
(1)这真是我的目标吗？我真的热切希望实现吗? (2)这个目标是否有违良心？对其相关者公平吗？是否损 人利己？ (3)它与其他目标有矛盾和冲突吗？ (4)我是否乐意全身心的投入？ (5)能否想象达到这个目标的情景？
以上五个问题的答案，都必须是肯定的。 否则目标就需要修正甚至删除。
订立目标的原则
Time —— 在指定的时间内达到目标
既定目标是一个组织或个人在一定 时间内所作的一种自我“承诺”，即 承诺在既定时间内所要完成的任务。 没有时间限定的目标是没有意义的 目标，那只是一种空洞的口号而已。
如何订立目标
目标具体化，例如：
1、我每天至少投入多少时间去拜访客户。 2、我每周要开发多少客户。 3、我每月要销售多少产品。 4、我每季度要连续达成公司的销售任务。 5、我要在什么时候达到职位晋升。 6、我要在年底拿到多少年终奖。 7、我要在一年内达到自己团队有4位伙伴。 8、我要在二年内个人年收入达到￥100000以上。
目标的重要性
“有志者事竟成”，人生贵在立志 “三军可夺帅,匹夫不可夺志。”
目标的作用
1 给我们的行为设定明确的方向，使我们看清使命。
目标的 作用
能激发我们沉睡的潜能，预先看到结果，可以稳 2 定心情，从而产生持续的信心、热情与动力。
3 目标能调动我们超越自我的欲望 。
4 目标使我们关注工作成果。 5 使自己知道什么是最重要的事情，有助于合理安排时间。
更小目标 短期目标
即时 目标
生涯规划系统的剥洋葱图
终极目标 （人生真谛）
总体目标（人生核心轴） 长期目标（5-10年） 中期目标（2-3年） 短期目标（0.5-1年） 近期目标（ 月、周、日、即时等）
评估你的目标
对每一个目标扪心自问：
(1)这真是我的目标吗？我真的热切希望实现吗? (2)这个目标是否有违良心？对其相关者公平吗？是否损 人利己？ (3)它与其他目标有矛盾和冲突吗？ (4)我是否乐意全身心的投入？ (5)能否想象达到这个目标的情景？
以上五个问题的答案，都必须是肯定的。 否则目标就需要修正甚至删除。
订立目标的原则
Time —— 在指定的时间内达到目标
既定目标是一个组织或个人在一定 时间内所作的一种自我“承诺”，即 承诺在既定时间内所要完成的任务。 没有时间限定的目标是没有意义的 目标，那只是一种空洞的口号而已。
如何订立目标
目标具体化，例如：
1、我每天至少投入多少时间去拜访客户。 2、我每周要开发多少客户。 3、我每月要销售多少产品。 4、我每季度要连续达成公司的销售任务。 5、我要在什么时候达到职位晋升。 6、我要在年底拿到多少年终奖。 7、我要在一年内达到自己团队有4位伙伴。 8、我要在二年内个人年收入达到￥100000以上。
目标的重要性
“有志者事竟成”，人生贵在立志 “三军可夺帅,匹夫不可夺志。”
目标的作用
1 给我们的行为设定明确的方向，使我们看清使命。
目标的 作用
能激发我们沉睡的潜能，预先看到结果，可以稳 2 定心情，从而产生持续的信心、热情与动力。
3 目标能调动我们超越自我的欲望 。
4 目标使我们关注工作成果。 5 使自己知道什么是最重要的事情，有助于合理安排时间。
更小目标 短期目标
即时 目标
生涯规划系统的剥洋葱图
终极目标 （人生真谛）
总体目标（人生核心轴） 长期目标（5-10年） 中期目标（2-3年） 短期目标（0.5-1年） 近期目标（ 月、周、日、即时等）
个人工作计划和目标PPT
分享成功案例，激励自己不断前行
01
整理案例
将个人或团队在工作中取得的成功案例进行整理和归类。
02
分享经验
通过内部培训、分享会等形式，将成功案例和经验进行分享。
03
互相学习
鼓励团队成员之间互相学习借鉴，共同提升个人和团队能力。
THANKS
感谢观看
次的职业发展。
期望成果
通过不断努力和实践，实现个 人职业目标和价值，同时为公
司和社会做出贡献。
02
工作计划
每日工作计划
每日任务清单
列出当天需要完成的所有 任务，包括紧急任务、重 要任务和日常任务。
时间管理
为每个任务分配预计完成 时间，确保按时完成工作 。
优先级排序
根据任务紧急程度和重要 性，对任务进行排序，优 先处理重要紧急任务。
主动沟通
遇到问题时主动与团队 成员或上级沟通，寻求 帮助和建议。
资源协调
根据项目需求，协调各 方资源，确保项目顺利 进行。
方案调整
根据实际情况，及时调 整工作方案，确保项目 能够按时高质量完成。
07
自我评估与持续改进计划制定
定期回顾总结，发现问题和不足之处
月度总结
每月底对本月工作进行总结，梳理完成情况和不足之处。
每周工作计划
周计划制定
在每周开始前制定工作计划，明 确本周工作目标和重点任务。
任务分解
将大任务分解为若干小任务，便 于每日执行和跟踪进度。
时间安排
预估每项任务所需时间，确保工 作量分布均匀，避免前松后紧。
月度工作计划
月度目标设定
根据长期规划和实际情况，设 定本月需要达成的工作目标。
任务梳理
列出本月需要完成的所有任务 ，包括例行任务、临时任务和 项目任务。
工作计划与目标管理培训(PPT37页)
3
目标消费者对功效的需求
相对于普通大米来说，我们的产品含有大量的蛋白质、脂 肪、维生素、矿物质、B族维生素，尤其适宜体虚之人、 高热之人、久病不愈、妇女产后、老年人、婴幼儿等消化 力较弱者。有利于健康和美容，也易于人体消化和吸收。
1、在中高端产品有较大的机 会。 2、公司经营模式比较独特，可 以获得国家政策支持。
风险(Threats)
1、产量如果达不到一个量，盈利 会成为问题。 2、如何与A品牌做出差异化，从 高端市场打开缺口需要较长时间。
2
营销目标和任务分解
销售目标 执行时间表 区域拓展目标 任务分解 推广目标
销售目标
西南、华中、华南、北京和沿 海地带
拓展数量
30个以上
拓展量度 以2级城市及省会为主，县 城为辅。
推广目标
渠道通畅 知名度
在推广的区域内具有较高 的品牌知名度和美誉度。 分销渠道通畅，终端铺货率达到A类 终端80%、B类终端90%以上。
市场占有率
品牌影响力
通过系统性的品牌推广和终 端促销工作，使品牌在行业 内具有相当的影响力 市场占有率跻身某某行业 内前30名。
盈利模式多样
行业里盈利模式相对较多，经营 方式灵活多变
我们产品现状
■产品有特色
1
生产基地全部位于无工业污染地区，施用有机肥，生物技术治 理病虫害，保障了食材的原料绿色、无公害。
产品 现状
4
2 3
■外观有卖点
油质丰富，晶莹剔透，芳香可口，风味极佳，是关注健康，爱 护环境的现代人士至佳食品。
■品牌不响亮
销售量增长
产品销售量增长率达到 30%，较去年同期增长 15%。
执行时间表
任务分解
终端渠道
目标与计划PPT课件
划的执行情况。
调整计划
根据反馈结果，我们需要适时 调整计划，确保计划的有效性 。
优化资源
根据计划的执行情况，我们需 要优化资源的配置，提高计划 的实施效率。
持续改进
在计划的实施过程中，我们需 要不断总结经验教训，持续改
进计划。
03 目标与计划的执行
目标分解与任务分配
目标分解
将整体目标分解为具体、可衡量 的子目标，确保每个子目标都与 整体目标保持一致。
任务分配
根据子目标，为团队成员分配相 应的任务，确保每个成员都明确 自己的职责和期望成果。
跟踪与监控
进度跟踪
定期检查任务的完成情况，确保项目 按计划进行，及时发现并解决潜在问 题。
监控调整
根据实际情况，对项目进度进行监控 和调整，确保项目始终沿着正确的方 向前进。
目标与计划的调整
应对变化
在项目执行过程中，可能会遇到各种不可预见的情况，需要灵活调整目标和计 划以应对变化。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
个人目标与计划案例
总结词
个人通过目标与计划，实现职业发展
总结词
个人通过目标与计划，达成生活品质提升
详细描述
李明在大学毕业后制定了明确的职业规划，通过不断提升 自己的技能和能力，成功进入了一家知名互联网公司，并 获得了快速的晋升。
详细描述
张丽为了提高自己的生活质量，制定了健康和理财的目标 与计划，通过坚持执行，成功减重10斤，并实现了资产 的稳步增值。
PERT Chart
总结词
PERT Chart是一种项目管理工具，通过箭线图的形式展示项目流程和任务之间的 关系，有助于管理者优化项目流程和资源分配。
详细描述
调整计划
根据反馈结果，我们需要适时 调整计划，确保计划的有效性 。
优化资源
根据计划的执行情况，我们需 要优化资源的配置，提高计划 的实施效率。
持续改进
在计划的实施过程中，我们需 要不断总结经验教训，持续改
进计划。
03 目标与计划的执行
目标分解与任务分配
目标分解
将整体目标分解为具体、可衡量 的子目标，确保每个子目标都与 整体目标保持一致。
任务分配
根据子目标，为团队成员分配相 应的任务，确保每个成员都明确 自己的职责和期望成果。
跟踪与监控
进度跟踪
定期检查任务的完成情况，确保项目 按计划进行，及时发现并解决潜在问 题。
监控调整
根据实际情况，对项目进度进行监控 和调整，确保项目始终沿着正确的方 向前进。
目标与计划的调整
应对变化
在项目执行过程中，可能会遇到各种不可预见的情况，需要灵活调整目标和计 划以应对变化。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
个人目标与计划案例
总结词
个人通过目标与计划，实现职业发展
总结词
个人通过目标与计划，达成生活品质提升
详细描述
李明在大学毕业后制定了明确的职业规划，通过不断提升 自己的技能和能力，成功进入了一家知名互联网公司，并 获得了快速的晋升。
详细描述
张丽为了提高自己的生活质量，制定了健康和理财的目标 与计划，通过坚持执行，成功减重10斤，并实现了资产 的稳步增值。
PERT Chart
总结词
PERT Chart是一种项目管理工具，通过箭线图的形式展示项目流程和任务之间的 关系，有助于管理者优化项目流程和资源分配。
详细描述
《工作目标设定培训》PPT课件
进行沟通
既注重结果，又注重过程。考虑工 作目标的5“W”和1“H”
为什么要做？Why？
结果是什么？What？
达成共识
由谁来负责，有谁参与？Who？ 什么时候完成？When？
在那里做？Where？
怎么做？How？
制定您的沟通策略
作出承诺
命令式、推销式、参与式、授权式
沟通策略
告诉式
适合用于能力较弱，积极 性不高的员工
管理的3个基础
管理是通过他人之力，完成工作目标的 一个互动过程 您对下属的需要远远大于他们对您的需 要 您的价值不是来源于您做了些什么，而 是您的下属做了些什么
直属主管 员工能力业绩管理流程培与训
的指导
素质
发展
内 部 和
外
部
环
工作
工作
业绩
业绩
境
目标
业绩
评估
评定
薪酬
激励
与
奖励
员工业绩管理三步曲
设定 目标
进行沟通
员工目标管理表不是一个形式，需 要随着员工的工作进度定期进行检 讨，在必要时进行修正，在财年末 的员工业绩评估中作为重要的参考 依据。所以，需要以下三方存档：
经理
达成共识
员工 人力资源部
作出承诺
若员工在财年当中部门有变动，旧 部门经理应该在员工调出前做业绩 评估，新部门经理应该与员工重新 制定工作目标
《工作目标设定培训》PPT课件
本课件PPT仅供学习使用 本课件PPT仅供学习使用 本课件PPT仅供学习使用
学习完毕请自行删除
公司的 业务计 划是自 上向下 的
业绩管理是一种双向的信息流
业绩管理的双向性 企业的目标 分公司的目标
员工培训如何制定工作计划PPT课件
2021
按写法分，有文字式计划、图 表式计划、文字图表结合式计划。
23
2 计划知识概述
24
制定计划的原则
应表述清楚具体实 施过程的每一个要 素（5W2H）。
应对未来的不确定 性，甚至要辅以其 他备用计划。
举大而不遗细，谋 远而不弃近。切莫 忽略细节。
关注核 心要素
辅以备 用计划
做好细 节工作
2021
2021
33
3 制定计划步骤
34
撰写计划书 1）标题
01 全称标题
全称标题包括以下四项：制定计划的单位名称、计划的适用时间、计划的 内容范围和计划的种类。如《公司××部门××年营销工作计划》。
02 简称标题
全称标题的简略。有的省略时限，如《××公司营销方案》； 有的省略 单位，如《2012年度工作要点》； 有的省略单位和时限，如《毕业生就 业工作计划》。
2021
15
2 计划知识概述
16
什么是计划
规划：是具有全局性的、较长时期的长远设想。 方案：是从目的、要求、工作方式到工作步骤等方面对专项工作
做出全面部署与安排的计划。 安排：是对短期工作进行具体布置的计划。 设想：是初步的草案性计划。 打算：是短期内工作要点式计划。 要点：是列出工作主要目标的计划。
主体（计划事项）
结语（执行希望）
前言是计划的总纲，回答 项目“为什么做”和“能 不能做”的问题，语言应 准确鲜明，简练扼要。
主体是计划的核心内容。 要求任务具体，目的清楚， 落实到人，措施得力，时 限明确等。
结语一般写希望和意见两 项，也有的不写结语！如 有结语，要有鼓动性，有 号召力。
3）落款
落款一般包括制定计划的单位和日期两项。日期写在正文的右下方，一定要详写， 包括年、月、日，如有必要，最后应加盖公章。
按写法分，有文字式计划、图 表式计划、文字图表结合式计划。
23
2 计划知识概述
24
制定计划的原则
应表述清楚具体实 施过程的每一个要 素（5W2H）。
应对未来的不确定 性，甚至要辅以其 他备用计划。
举大而不遗细，谋 远而不弃近。切莫 忽略细节。
关注核 心要素
辅以备 用计划
做好细 节工作
2021
2021
33
3 制定计划步骤
34
撰写计划书 1）标题
01 全称标题
全称标题包括以下四项：制定计划的单位名称、计划的适用时间、计划的 内容范围和计划的种类。如《公司××部门××年营销工作计划》。
02 简称标题
全称标题的简略。有的省略时限，如《××公司营销方案》； 有的省略 单位，如《2012年度工作要点》； 有的省略单位和时限，如《毕业生就 业工作计划》。
2021
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2 计划知识概述
16
什么是计划
规划：是具有全局性的、较长时期的长远设想。 方案：是从目的、要求、工作方式到工作步骤等方面对专项工作
做出全面部署与安排的计划。 安排：是对短期工作进行具体布置的计划。 设想：是初步的草案性计划。 打算：是短期内工作要点式计划。 要点：是列出工作主要目标的计划。
主体（计划事项）
结语（执行希望）
前言是计划的总纲，回答 项目“为什么做”和“能 不能做”的问题，语言应 准确鲜明，简练扼要。
主体是计划的核心内容。 要求任务具体，目的清楚， 落实到人，措施得力，时 限明确等。
结语一般写希望和意见两 项，也有的不写结语！如 有结语，要有鼓动性，有 号召力。
3）落款
落款一般包括制定计划的单位和日期两项。日期写在正文的右下方，一定要详写， 包括年、月、日，如有必要，最后应加盖公章。
工作计划培训PPT
将目标分解为可执行的小目标
将整体目标分解为具有可执行性和操作性的小目标，以便更容易实现和跟踪 进度。
制定任务清单
列出所有任务
将所有与目标相关的任务和行动一一列出，确保不遗漏任何重要环节。
对任务进行分类和优先级排序
将任务按照重要性和紧急性程度进行分类，并确定任务的优先级，以便在有限的 时间内做出最高效的决策。
实际应用
观察参训人员在实践中对培训内容 的运用情况，了解培训效果。
培训效果的持续跟进与反馈机制
定期回访
01
定期对参训人员进行回访，了解他们在实践中的工作表现和培
训效果，为后续的培训计划提供参考。
经验分享
02
鼓励参训人员分享自己在实践中的经验，促进经验交流和共同
进步。
反馈机制
03
建立反馈机制，鼓励参训人员对培训内容和效果提出意见和建
04
工作计划制定的常见问题及解决方案
问题：目标不明确
总结词
目标模糊、目标不具体、目标无法实现
详细描述
缺乏清晰、具体和可执行的目标是工作计划中的常见问题。不明确的目标会导致团队成员不清楚工作的重点和方向，无法 有效地推动工作的进展。
解决方案
制定明确、具体和可执行的目标是解决这一问题的关键。SMART（具体、可衡量、可实现、相关、时间明确）原则是一个 很好的方法，可以帮助我们制定明确的目标。
根据需求分析结果，制定详细的培训计划， 包括时间、地点、师资、课程设置等。
实施培训
培训评估
按照制定的计划实施培训，确保培训内容与 培训目标相符合。
根据培训目标，采用适当的评估方法对培训 效果进行评估。
工作计划培训的效果评估方法
问卷调查
通过问卷调查了解参训人员对 培训内容和效果的反馈意见。
将整体目标分解为具有可执行性和操作性的小目标，以便更容易实现和跟踪 进度。
制定任务清单
列出所有任务
将所有与目标相关的任务和行动一一列出，确保不遗漏任何重要环节。
对任务进行分类和优先级排序
将任务按照重要性和紧急性程度进行分类，并确定任务的优先级，以便在有限的 时间内做出最高效的决策。
实际应用
观察参训人员在实践中对培训内容 的运用情况，了解培训效果。
培训效果的持续跟进与反馈机制
定期回访
01
定期对参训人员进行回访，了解他们在实践中的工作表现和培
训效果，为后续的培训计划提供参考。
经验分享
02
鼓励参训人员分享自己在实践中的经验，促进经验交流和共同
进步。
反馈机制
03
建立反馈机制，鼓励参训人员对培训内容和效果提出意见和建
04
工作计划制定的常见问题及解决方案
问题：目标不明确
总结词
目标模糊、目标不具体、目标无法实现
详细描述
缺乏清晰、具体和可执行的目标是工作计划中的常见问题。不明确的目标会导致团队成员不清楚工作的重点和方向，无法 有效地推动工作的进展。
解决方案
制定明确、具体和可执行的目标是解决这一问题的关键。SMART（具体、可衡量、可实现、相关、时间明确）原则是一个 很好的方法，可以帮助我们制定明确的目标。
根据需求分析结果，制定详细的培训计划， 包括时间、地点、师资、课程设置等。
实施培训
培训评估
按照制定的计划实施培训，确保培训内容与 培训目标相符合。
根据培训目标，采用适当的评估方法对培训 效果进行评估。
工作计划培训的效果评估方法
问卷调查
通过问卷调查了解参训人员对 培训内容和效果的反馈意见。
工作计划目标管理培训PPT课件
为何父亲走的直呢？因为父亲的眼睛一直盯着前方的目标，也 就是那棵树；而儿子呢，走着走着，就把目标给忘了，等发现 走偏了，只好重新矫正，反复多次，就形成了一些曲线。
1.1 为什么要有目标
④ 目标清晰可见，焕发激情，激发潜力
是谁叫醒了我们的灵魂？ 每天一觉醒来，我们的身体醒了，但灵魂未必能醒，
能让灵魂苏醒的是目标。
目标分解结果：千斤重担人人挑，人人肩上有指标。
第 23 页
由大到小
将大目标分解成若干小目标，再将 每个小目标分解成若干个更小的目 标，一直分解下去，直到知道每个 人该干什么。
由远及近
愿景→5-10年长期目标→2-3年的 中期目标→6个月至1年的短期目 标→月、周、日目标，直到知道现 在该干什么。
第三章 目标管理实施
第三章 目标管理实施
3.1 设定总目标
目标来自于哪里？
第 20 页
愿景导向 竞争导向 顾客导向 职责导向 问题导向 成长导向
第三章 目标管理实施
第 21 页
3.1 设定总目标
我们可以采用BSC的各维度，并结合上述的六个导向，来设定目标。BSC同时关注：内部和外部， 现在和将来，让目标更均衡、完整。
目标提供了决策的准则 目标是一切工作的行动指南 目标是协调岗位、部门之间关系的基础 目标达成度是衡量工作好坏的标准
第 11 页
02 目标管理概述
• 目标管理的由来 • 什么是目标管理 • 目标管理的好处及缺憾
过渡页
TRANSITION PAGE
第二章 目标管理概述
2.1 目标管理的由来
第 13 页
第3 页
1.1 目标是什么
第4 页
由以上的故事，我们可以简单的将目标理解为：
1.1 为什么要有目标
④ 目标清晰可见，焕发激情，激发潜力
是谁叫醒了我们的灵魂？ 每天一觉醒来，我们的身体醒了，但灵魂未必能醒，
能让灵魂苏醒的是目标。
目标分解结果：千斤重担人人挑，人人肩上有指标。
第 23 页
由大到小
将大目标分解成若干小目标，再将 每个小目标分解成若干个更小的目 标，一直分解下去，直到知道每个 人该干什么。
由远及近
愿景→5-10年长期目标→2-3年的 中期目标→6个月至1年的短期目 标→月、周、日目标，直到知道现 在该干什么。
第三章 目标管理实施
第三章 目标管理实施
3.1 设定总目标
目标来自于哪里？
第 20 页
愿景导向 竞争导向 顾客导向 职责导向 问题导向 成长导向
第三章 目标管理实施
第 21 页
3.1 设定总目标
我们可以采用BSC的各维度，并结合上述的六个导向，来设定目标。BSC同时关注：内部和外部， 现在和将来，让目标更均衡、完整。
目标提供了决策的准则 目标是一切工作的行动指南 目标是协调岗位、部门之间关系的基础 目标达成度是衡量工作好坏的标准
第 11 页
02 目标管理概述
• 目标管理的由来 • 什么是目标管理 • 目标管理的好处及缺憾
过渡页
TRANSITION PAGE
第二章 目标管理概述
2.1 目标管理的由来
第 13 页
第3 页
1.1 目标是什么
第4 页
由以上的故事，我们可以简单的将目标理解为：
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60%
几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过
得很不如意，常常失业。靠社会救济，并且常
27%
常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界
班组长培训教材之角色定位篇
案例：查德威克游海峡 分析：学员进行原因分析
班组长培训教材之角色定位篇
3.目标的作用
▪指引方向，明确重点 ▪检讨行为，评估进展 ▪预知结果，产生动力
• “我们来看看，你要为自己的目标做出多大的努力： • 根据我们的题成比例,100万的佣金大概要做300万的业绩。 • 一年：300万业绩。一个月：25万业绩。每一天：8300元业绩。“我说。 ”每一天：
8300元业绩。大既要拜访多少我 • 老师接着问他：“大概要50个人。”，"那么一天要50人：一个月要1500人；一年呢？
班组长培训教材之角色定位篇
班组长培训教材之角色定位篇
试试看，你知道了什么？
（X*2+5）*50+365+age-615=?
双倍的付出 一周工作5天
星期
天
年龄
成本
班组长培训教材之角色定位篇
编写：蒋连超/盛 赣 审核：张小宁 【惠阳中建科技培训部】
班组长培训教材之角色定位篇
懂得目标的重要性及制定目标的方法 懂得计划的重要性及怎样制定、实施
时间性 (Timeliness）
任何一种目标都必须指明达成的期限。 作用：避免拖延和行动纲领的拟定
实例：
1) “将本组的员工流失率由25%降至5%。” 2) “在本年度六月份前将本组的员工流失率由25%降至
5%。”
班组长培训教材之角色定位篇
2.目标的选取（T字型评估法）
A方案
B方案
缺点
优点
缺点
1.
就需要拜访18000个客户。" • 这时老师又问他：“请问你现在有没有18000个A类客户？”他说没有。“如果没有的
话，就要靠陌生拜访。你平均一个人要谈上多长时间呢？”他说：“至少20分钟。” 我说“每个人要谈20分钟，一天要谈50个人，也就是说你每天要花16个多小时在与客 户交谈上，还不算路途时间。请问你能不能做到？”他说：“不能。老师，我懂了。 这个目标不是凭空想象的，是需要凭着一个能达成的计划而定的。"的确，计划是目 标的度量仪。
须是可以达成的。而且应是实际工作所需要的， 即下级目标必须对上级目标的完成具有支持性。
实例： 1) “电话机MD491系列每天产量1000台，每小时100台，质量
由原来的96%提高到100%。” 2) “电话机MD491系列每天产量1000台，每小时100台，质量
由原来的96%提高到96.5%。”
班组长培训教材之角色定位篇
1.
1.
2.
2.
2.
3.
3.
Байду номын сангаас3.
4.
4.
4.
5.
5.
例如: * 选择对象
5.
* 是换工作还是努力工作
优点 1. 2. 3. 4. 5.
班组长培训教材之角色定位篇
3.目标的分解（剥洋葱法）
• 像剥洋葱一样，将大目标分解成若干个小目标，再将每 个小目标分解成若干个更小的目标，一直分解下去，直 到知道现在该干什么
班组长培训教材之角色定位篇
4.目标的种类
▪人生目标 ▪工作目标
例：人生车轮图分析
友情
知识
班组长培训教材之角色定位篇
家庭
人生车轮图
财富
健康
事业
班组长培训教材之角色定位篇
1.目标的设定（SMART原则）
明确的 可衡量的 可达成的 相适的 时间性
(Specific) (Measurable) (Achievable) (Relevance) (Timeliness）
班组长培训教材之角色定位篇
明确的 (Specific)
是我们想达到的结果，必须明确地指出我们将 在什么时间范围内、达成何种明确的结果。
实例： 1) “电话机6938系列，要达到生产规定的数量。” 2) “电话机6938系列，每天产量2400台，每小时240台。”
班组长培训教材之角色定位篇
可衡量的 (Measurable)
班组长培训教材之角色定位篇
1.计划的定义 2.计划的种类 3.计划的特点
班组长培训教材之角色定位篇
1.计划的定义
计划是为完成一定的目标而事前对措 施和步骤作出的部署。
班组长培训教材之角色定位篇
2.计划的种类
按性质分：学习计划、工作计划、生产计划等 按范围分：个人计划、班组计划、单位计划等 按时间分：月计划、季度计划、年度计划等
计划
班组长培训教材之角色定位篇
▪ 什么是目标 ▪ 如何设定目标 ▪ 什么是计划 ▪ 如何制定计划 ▪ 计划的实施
班组长培训教材之角色定位篇
1.目标的定义 2.目标重要性 3.目标的作用 4.目标的种类
班组长培训教材之角色定位篇
1.目标的定义
希望达到的未来状态,即指你想要完成 的事，它可能很庞大或很渺小，也许是未
大目标
小目标
更小目标
即时目标
班组长培训教材之角色定位篇
3.目标可行性评估
• 在目标管理课程上，有个同学举手问老师："老师，我的目标是想在一年内赚100万！ 请问我应该如何计划我的目标呢？"
• 老师便问他：“你相不相信你能达成？”他说：“我相信！”老师又问：“那你知不 知到要通过哪行业来达成？”他说：“我现在从事保险行业。”老师接着又问他：" 你认为保险业能不能帮你达成这个目标？"他说："只要我努力，就一定能达成。"
如同一把尺子，明确地衡量目标是否达成。
衡量目标的三个纬度 ：数量、质量、时间。
实例： 1) “每一种产品要保证质量，每一天要进行改善。” 2) “电话主机、手机每日在执锡、装配、包装、测试中坏机之
和不能超过100台。”
班组长培训教材之角色定位篇
可达成的 (Achievable） 相适的 (Relevance)
来或着就在今天。
班组长培训教材之角色定位篇
班组长培训教材之角色定位篇
▪你是哪条毛毛虫呢？
班组长培训教材之角色定位篇
2.目标重要性（哈佛的调查）
有清晰且长期的目标
3%
有清晰但短期的目标
10%
有较模糊目标
60%
无目标
27%
班组长培训教材之角色定位篇
25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他
们都朝着同一个方向不懈地努力，现在，他们
几乎都成了社会备界的顶尖成功人士，他们中 不乏白手创业者、行业领袖、社会精英
3%
二
十 大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，
10%
五
那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升， 成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、
年 律师、工程师、高级主管等等
后
： 几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地 生活与工作，但都没有什么特别的成绩