六年级下册语文试题-综合性学习和古诗词背诵单元检测卷(五) 人教新课标 无答案
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词及名言警句积累运用题(含参考答案)
古诗词及名言警句积累运用题一、把诗句补充完整。
1.___________________，沙暖睡鸳鸯。
2.___________________，燕山月似钩。
3.____________________，又送君归去。
4.少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.迢迢牵牛星，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.好雨知时节，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.君看一叶舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10.晓看红湿处,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己，______________________。
13.天街小雨润如酥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不知秋思落谁家。
15.九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16._______________，一枝红杏出墙来。
17.劝君更尽一杯酒,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.＿＿＿＿＿＿＿＿！休将白发唱黄鸡。
20.欲把西湖比西子，__________________。
21.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23._______________，留取丹心照汗青。
24._______________，要留清白在人间。
二、按要求写诗句。
1.描写儿童的有关诗句：____________________________________________2.歌颂情谊的有关诗句：____________________________________________3.蕴含哲理的有关诗句：____________________________________________4.描写春天的有关诗句：____________________________________________5.送别友人的有关诗句：____________________________________________6.思念家乡及亲人的诗句：__________________________________________三、根据提供的情境写诗句。
人教新课标六年级语文下册第五单元检测卷
人教新课标六年级语文下册第五单元检测卷班级姓名分数第一部分：基础知识积累与运用（50分）一、看拼音写词语。
（每个词语1分，共15分）fēn xī wán qiáng qīn shí yǐ tuì fá lì róng yù tóu xi án（）（）（）（）（）（）（）juān zâng dàn shēng xǐ zǎo jī xiâ mãi guī lǐng yù（）（）（）（）（）（）lǐ chãng bēi nì shí zhēn（）（）二、本单元词语补充完整。
（每词0.5分，共10分）（）成效（）见惯（）有偶（）知著（）成钢（）图强（）不懈（）而上（）广益（）群力（）鼎新（）立异（）心裁（）反三（）求是（）己见（）下问（）旁通（）求精（）今用三、认一认，连一连。
（4个词1分，共7分）瑰细尝模火价嫦娥成疾捆奋惨括穿证炎黄正茂振丽规试协调积劳奔月精绑概重评箭风华子孙魄训编倒强作出人口呆教威驳弄论越目瞪趣味权力糊造饶有意料四、按课文内容填空。
（15分）1．通过本组课文及课外的学习，我认识了一些科学家，我对科学精神有了具体的感受，我能用下面这几个词语来说说对科学精神的认识，比如：尊重事实、一丝不苟、、。
2．这点美丽的淡蓝色的（），融入了一个女子美丽的（）和不屈的（）、（）。
玛丽的性格里天生有一种（）的东西，她（）、（），有（）、（）的追求。
这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对（）的发现。
在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。
在工作（）的同时，镭射线也在无声地（）着她的肌体。
她（）的容貌在悄悄地（），逐渐变得（），（）。
皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。
统编版六年级语文下册古诗词诵读测试题(附答案)
统编版六年级语文下册古诗词诵读测试卷一、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。
(3分)卜．算子(bǔbó) 润．物(rùn ruì) 锦．宫城(jǐn jǐng)柴扉．(fēi fēng) 蔷．薇(qiáng qián) 浣．溪沙(wán huàn)二、给句中加点字选择正确的解释。
(填序号)(6分)1.今我来思（）。
A.思念。
B.思考。
C.句末语气词。
2.晓看红湿处( )。
A.知道。
B.早晨。
C.使人知道。
3.最是一年春好处（）。
A.时。
B.地方，场所。
C.机关，部门。
4.明月何时照我还（）。
A.回报。
B.归还。
C.回,归。
5.应怜屐齿印苍苔（）。
A.回答，回复。
B.大概，表示猜测。
C.许可，允诺。
6.休将白发唱黄鸡（）。
A.休息。
B.停止。
C.不要。
三、下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)A.春风/又/绿/江南/岸B.小/扣柴扉/久不开C.谁道/人生/无再少D.若/有人/知春/去处四、对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是( )。
(2分)A.随风潜入夜，润物细无声。
(夸张)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
(设问)C.水是眼波横，山是眉峰聚。
(比喻)D.谁道人生无再少?(反问)五、对古诗词赏析有误的一项是( )(3分)A.《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的修辞手法，展现出一幅美妙的春江夜雨图。
B.《江上渔者》通过“江岸上人来人往，船上渔民风里来浪里去”这两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了诗人对渔民疾苦的同情。
C.《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂，诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。
D.黄庭坚的《清平乐》写的应是初夏时节，表达了强烈的惜春之情。
六、按要求完成练习。
(8分)1.用自己的话写一写诗句的意思。
(1)昔我往矣，杨柳依依。
2020部编人教版六年级语文下册古诗词专项同步练习(含答案)
2020部编人教版六年级语文下册古诗词专项同步练习（含答案）1. 想象场景，将诗句补充完整。
（1）春来思乡时：______，明月何时照我还。
（2）送别友人时：莫愁前路无知己，______。
（3）赏游西湖时：______，______。
2. 与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思最接近的一句是（）A .君子求诸己，小人求诸人。
B .择其善者而从之，其不善者而改之。
C .忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。
D .君子坦荡荡，小人长戚戚。
3. 把诗句补充完整。
（1）______，春风花草香。
（2）两个黄鹂鸣翠柳，______。
（3）飞流直下三千尺，______。
4. 课外阅读。
绝句（杜甫）迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注释】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。
（1）诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？（2）后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？5. 古诗阅读：补充诗句，并填空。
爆竹声中一岁除，春风送暖______。
千门万户______，总把____________。
（1）爆竹声中一岁除，春风送暖______。
千门万户______，总把______。
这首诗的题目是《______》，作者是______代诗人______。
“|元日”是农历______，即______。
（2）根据解释从诗中选出相对应的字词。
①______：一年已尽。
②______：药酒名。
③______：日出时光亮而又温暖的样子。
（3）判断对错。
“屠苏”是一种糕点名。
古代习俗，大年初一全家合饮吃这种糕点，以驱邪避瘟疫，求得长寿。
（4）《元日》诗中的哪句诗概括出了“年复一日”这个词？（）（5）王安石的《元日》诗反映了北宋过新年有哪些习俗？不正确的一项是（）6. 通过这学期的学习，我积累了不少语言。
有的同学做事时边做边玩，我会用《左传》中的句子“______”来劝说他；《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：______；关于守信，我想到了马尔克斯在《百年孤独》中的句子：______；即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中的临别叮咛之辞：______。
(部编版)统编六年级语文下册第五单元检测(含答案)
部编版六年级语文下册第五单元检测卷一、选择题。
1.下面词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A.学弈．（yì）鸿鹄．（hào）弓缴．（zhuó）B.钵．子（bō）盘盂．（yú）要挟．（xié）C.诞．生（dàn）漩．涡（xuàn）沧．浪（chānɡ）2.下面词语书写全都正确的一项是（）A.专心至志洪亮恐布蟋蟀B.司空见惯机诫教授洗澡C.锲而不舍领域纬度逆时针3.下面词语中加点字的解释有误的一项是（）A.防患未然．然：这样。
B.固若金汤．汤：灌满滚水的护城河。
C.人非圣贤，孰．能无过孰：熟悉。
4.下面句子中没有语病的一项是（）A.付款前顾客是上帝，付款后平台反成上帝，这是许多在线旅游平台消费者的感受。
B.目前，我国天气预报的晴雨预报准确率约在87%以上。
C.通过科技创新，使我市核心企业的市场竞争力增强了。
5.下面说法有误的一项是（）A.辩论前，要作充分的准备。
首先要有针对性地收集材料，既要收集能证明自己观点的材料，也要收集能反驳对方观点的材料。
B.辩论过程中，当对方陈述时，我方要注意倾听，要抓住对方的漏洞，然后用讽刺性的语言进行反驳。
C.自由辩论时，可以进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效反驳。
6.下面这幅图是赵孟的楷书《三门记》的局部，对这幅作品欣赏有误的一项是（）A.运笔自然，点画圆润多姿，结构严谨端庄，平正宽绰。
B.风格秀丽柔美，稳健大方。
C.运笔如刀，点画精美犹如刀刻，转折刚劲果断，字画安排紧凑、匀称。
二、借助文言文里学过的生字，推想下面词语的意思。
1.过犹不及．“及”在文言文中有_______________的意思，我推想整个词语的意思是：___________________________________________________________________。
2.悬梁刺股．“股”在文言文中有_______________的意思，我推想整个词语的意思是：___________________________________________________________________。
第一单元【单元检测】(B卷)2023-2024学年六年级语文下册单元速记巧练(统编版五四制))
班级姓名学号分数第一单元（B卷·知识通关练）（时间：120分钟，满分：100分）题号一二三四五六总分得分1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、句子默写．，相去复几许。
（《迢迢牵牛星》）【答案】河汉清且浅【详解】本题考查名句名篇默写。
注意本题中的易错字：清、浅。
2．，不知秋思落谁家。
（《十五夜望月》）【答案】今夜月明人尽望【详解】本题考查名句名篇默写。
注意本题中的易错字：尽、望。
3．默写（1），轻烟散入五侯家。
（韩翃《寒食》）（2）《十五夜望月》中写秋夜景色的诗句是：，。
【答案】日暮汉宫传蜡烛中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花【详解】考查古诗的默写。
诗词默写要求：不能添字，不能少字，字的笔画要准确。
注意“暮、蜡、鸦、栖”等字的书写。
评卷人得分二、诗歌鉴赏十五夜望月（唐）王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
4．下列对这首词的赏析，不正确．．．的一项是（）A．这首诗先写中秋月色，再写望月怀人，展现一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。
B．本诗前两句写景，不带一个“月”字，却可以从“地白”一词中看出月色的空明皎洁。
C．本诗后两句正面抒写诗人的思亲之愁，用一种疑问式的委婉语气询问那绵绵愁念会落在谁家。
D．诗人运用形象语言、优美想象，以悠然不尽的结尾，将别离思聚的情思表现得委婉动人。
5．“冷霜无声湿桂花”一句中“冷”字用得极妙，试作分析。
【答案】4．C 5．“冷”字本意是寒冷的意思（或这里有表示秋天的意思），秋天浓浓的露水无声无息打湿了庭中的桂花树，让人感受到秋夜的凉意，表达了诗人自己内心的凄凉之感。
【解析】4．本题考查对诗歌内容的理解。
C.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的意思是：今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？明明是自己在怀人，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。
后两句不直抒自己入骨的相思之情，而是用委婉的问句表达，这样便有言外之意；故选C。
小升初语文综合训练18+试题2022-2023学年语文六年级下册-人教部编版(无答案)
小学六年级语文部编版综合训练一、按要求完成练习。
1.用“\”划去句中括号里不正确的字。
他驾着车在公路上飞(驰弛)。
一块巨石(睹堵)在路中间，使他无法前行。
他既想(固雇)人移开石头，又想等待救援队。
2.选择恰当的成语填在下面句子的括号里。
应接不暇大摇大摆手忙脚乱自有妙用随心所欲了如指掌神机妙算垂头丧气他对这块场地( )，再加上技术高超，操纵滑板时( )，即使前方突然有人出现，他也绝不会( )。
二、按要求写句子。
1.花开了，就像睡醒了似的。
(仿写拟人句)___________________________________________2.一个中国人，无论．．有梅花的秉性才好!(用加点词语造句) ．．在怎样的境遇里，总要_____________________________________________________3.十万支箭，三天怎么造得成呢?(改为陈述句)_______________________________________________4.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。
”（改为间接引语)__________________________________________________5.漫山遍岭的山茶花红得像一团团燃烧的火焰。
(缩句)____________________________________6.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本，是送你的。
”(改为第三人称转述句)_____________________________________________________________7.一滴小小的水珠，可以折射出太阳的光辉;一句温情的话语，可以__________ _____________;_____________,可以__________________________。
（仿写句子）三、选词填空。
(每个词只能用一次)严峻严肃严格爸爸对我要求非常_________，可是，当他看到我取得进步时，________的脸上露出了笑容。
部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案
部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案2套古诗词检测卷（一）一、基础训练营(35分)1．给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分) 雨．雪霏霏(yǔyù) 蓟．北(jìqì) 鲈．鱼(lúnú)屐．齿(jījí) 卜．算子(bo bǔ) 蕲．水(qíqǐ)百啭．(zhuǎn zhuàn) 漫卷．(juǎn juàn)2．读拼音，写诗词句。
(8分)(1)bǎi zhuàn wúrén nénɡjiě，yīn fēnɡfēiɡuòqiánɡwēi。
() (2)tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū，cǎo sèyáo kàn jìn quèwú。
() 3．解释下面句中加点的词。
(5分)(1)行道迟迟．．，载．渴载饥。
迟迟：___________________。
载：______________________。
(2)野径．．云俱．黑，江船火独明。
野径：____________________。
俱：_______________________。
(3)白日放歌．．作伴好还乡。
．．须纵酒，青春放歌：____________________。
青春：_____________________。
(4)应．怜屐齿印苍苔，小扣．．柴扉久不开。
应：_______________________。
小扣：____________________。
(5)休．将白发唱黄鸡．．．。
休：_______________________。
唱黄鸡：__________________。
4．选出下列诗词句运用的修辞手法。
(5分)(1)欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
()(2)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
部编版小学语文六年级下册 专项分类达标卷-口语交际、综合性学习与习作(无答案)
六年级语文上专项分类达标卷口语交际、综合性学习与习作时间：90分钟满分:100分一、口语交际。
(36分)1.有人认为：“人要讲诚信，不能撒谎。
”也有人说：“生活需要善意的谎言。
”你同意哪种观点?写出你的理由。
(6分)[阐述观点]2.为什么吃饭也要拍照?对于一些人来说，吃饭前拍照发微博、发朋友圈已经成为一种习惯。
针对这种行为，你有什么看法?(6分)[表达看法]3.本学期我们知道了许多关于鲁迅先生的故事，比如关心、帮助人力车夫，鼓励侄女多读书，我们从这些事情当中受到很多启发。
如果能见到鲁迅先生，你想对他说些什么呢?(6分)[语言表达]4.学习交际方法，学会评价他人，互帮互助促提高。
(6分)[演讲、表达]下面是六年级(1)班两位同学演讲时的表现，你想对谁提什么建议?小花：讲得很好，但面无表情，从头到尾没有优美动人的手势，只是讲完的时候，双手一举。
小刚：演讲时低着头，说话结结巴巴，声音小得跟蚊子声似的。
5.元旦节快到了，同学们想举办一次“迎元旦联欢会”，可是担心班主任冯老师不答应。
同学们商量后决定派班长去说服冯老师。
请你结合语境，代替班长补全下面的对话。
(12分)[劝说]班长:冯老师：什么事呀?请说吧。
班长:冯老师：嗯，活动很有意义，不过我担心会影响你们的学习。
班长:冯老师：可是，这种活动组织一次多麻烦呀！从编排节目到培训主持人，得耗费大量的时间，老师担心你们难以完成任务。
班长:冯老师：既然这样，我就答应你们了。
好好干！班长：谢谢老师！二、综合性学习。
(18分)1.欣赏下列书法作品，并回答问题。
(9分)[书法欣赏](1)上面两幅作品，你比较喜欢哪一幅?喜欢的原因是什么呢?(3分)(2)柳公权和王羲之是我国古代著名书法家。
你还知道哪些著名书法家和他们的代表作品呢?(至少两位)(4分)(3)你自己在练习书法的过程中，有什么体会要和大家分享呢?(2分) 2.下面是天津的一个公交车站牌。
(9分)认识站牌](1)这个方向的879路公交车一共有站,起点站是,标“>”的是第站。
部编版六年级语文下册古诗词单元综合训练 附答案
部编版六年级语文下册古诗词单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列加点字的读音全对的一项是（）A.雨．雪霏霏（yǔ）渭．城（wèi）浥．轻尘（yì）B.鲈．鱼（nú）柴扉．（fēi）蕲．水（qí）C.浣．溪沙（wàn）屐．齿（jī）百啭．（zhuàn）D.泊．船（bó）苍苔．（tái）出没．（mò）2.下列各句中，“处”的意思与其他三项不同的一项是（）A.晓看红湿处．，花重锦官城。
B.最是一年春好处．，绝胜烟柳满皇都。
C.欲问行人去那边？眉眼盈盈处．。
D.春归何处．？寂寞无行路。
3.下列加点字词的解释全部正确的一项是（）A.当春乃发生．．（产生）绝胜．．烟柳满皇都（远远胜过）B.但．爱鲈鱼美（单单，只是）昔．我往矣（从前，指出征时）C.游园不值．（值得）才始．．送春归（方才）D.休．将白发唱黄鸡（不要）因．风飞过蔷薇（因为）4.下列选项中，与“水是眼波横，山是眉峰聚”所运用的修辞手法相同的一项是（）A.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
B.大漠沙如雪，燕山月似钩。
C.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
D.欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
5.下列诗句中，不是表达诗人内心愉悦心情的一项是（）A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
B.好雨知时节，当春乃发生。
C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
D.空山新雨后，天气晚来秋。
6.依次填入下列诗句中的词语，正确的一项是（）（1）日暮______远，天寒白屋贫。
（2）不识______真面目，只缘身在此山中。
（3）京口瓜洲一水间，______只隔数重山。
（4）但使龙城飞将在，不教胡马度______。
A.苍山庐山钟山阴山B.钟山庐山苍山阴山C.苍山钟山庐山阴山D.苍山阴山钟山庐山7.依次填入下面语段中的诗句，最恰当的一项是（）品读诗歌，我们能从中体味到诗人的人生态度：“____________________”是闲适自在的随性；“____________________”是豪迈不羁的大气；“____________________”是蓬勃向上的朝气；“____________________”是昂扬不屈的脊梁。
最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第五单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、看拼音，写词语。
（6分，每个字0.5分）1.ji ào sh òu （ ）沿着风n ì xi àn ɡ（ ）前进，他说这样可以培养自己qi è ér b ù sh ě（ ）的品质。
2.我x ǐ z ǎo （ ）后，在后院的草丛里发现一只x ī shu ài （ ）在“弹琴”。
二、下列各项中，读音、字形完全正确的一项是（ ）（3分）A.盘盂．（y ú） 鸿鹄．（h ú） 收缴．（ji ǎo ） 机榭B.钵．（b ō）子 寡．（ɡu ǎ）妇 简陋．（l òu ） 脆弱C.与生俱．（j ù）来 砂．（sh ā）锅 旋涡．（w ō） 据绝D.憎恶．（è） 鄙．（bi é）视 化险为夷．（y í） 盐水 三、将下列词语补充完整，并完成练习。
（10分，补充词语每个0.5分，练习每空1分）无独有（ ）见（ ）知著 不（ ）一顾 不以为（ ）赴汤（ ）火 声泪（ ）下（ ）空见惯 因（ ）施教 1. “赴汤（ ）火”中“汤”的意思是____________，这个词语用来形容_____________________________________。
2. “见（ ）知著”的意思是____________________________ _________________，与这个词语意思相近的四字词语还有________________、________________。
3.选词填空：新的教育理念要求教师能够________________，不能一刀切，对所有的学生都用相同的教育方式。
四、按要求完成句子练习。
部编人教版六年级下册语文：试题-专项卷——古诗与文言文阅读(含答案)
专项卷——古诗与文言文阅读一、阅读下面的古诗词,完成练习。
(18+18=36分)(一)菊花[唐]元稹秋丛①绕舍似陶②家,遍绕．．．。
．．篱③边日渐斜不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
【注释】①秋丛:即丛丛的秋菊。
②陶:指东晋诗人陶渊明。
③篱:篱笆。
1.第一句诗中的“”字写出了菊花满院盛开的景象。
(2分)2.第二句诗中的加点词,表现了作者的情态。
(3分)3.诗人“偏爱菊”的原因是。
(3分)4.这首诗借菊花的特点,寄托诗人对菊花的赞美。
(6分)5.下面对这首诗的分析不正确的一项是( )。
(4分)A.这首诗用语平易,没有刻意求工却含意隽永,极富艺术感染力。
B.第一句写景,丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。
C.第二句叙事,诗人赏菊入迷,流连忘返,直到日头西斜。
D.第三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁品质。
(二)青玉案①·元夕[宋]辛弃疾东风夜放花千树②,更吹落,星如雨③。
宝马雕车④香满路。
凤箫⑤声动,玉壶⑥光转,一夜鱼龙舞⑦。
蛾儿雪柳黄金缕⑧,笑语盈盈⑨暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊⑩处。
【注释】①青玉案:词牌名。
②花千树:花灯之多如千树开花。
③星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。
④宝马雕车:豪华的马车。
⑤凤箫:指笙、箫等乐器演奏。
⑥玉壶:比喻明月。
⑦鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。
⑧蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。
指盛装的妇女。
⑨盈盈:声音轻盈悦耳。
⑩阑珊:零落稀疏的样子。
1.《青玉案·元夕》中“元夕”指的是传统节日中的,此夜称元夕或元夜。
“青玉案”是词的。
(4分)2.描写元宵夜的灯光,以花喻灯,表明灯的灿烂多姿的词句是( )。
(3分)A.东风夜放花千树。
B.更吹落,星如雨。
C.宝马雕车香满路。
D.凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
3.结合注释,试着描述下面词句描写的热闹的场面。
(4分)凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
4.词的上阕以生花妙笔渲染佳节之夜欢腾热闹的景象,其中写到的传统习俗有: 、、等。
最新教科版六年级语文下册第五单元测试题及答案
最新教科版六年级语文下册第五单元测试题及答案（含达标卷2套，附单元知识小结）第五单元 达标测试卷基础达标 我会做(29分)一、汉字城堡(13分)1．给加点的字注音。
(8分)(1)这条小巷．( )里住了十几户人家。
(2)巷．( )道对于地下作业的工人来说十分重要。
(3)柏．( )林是德国的首都。
(4)这座山岭上长着成片的松柏．( )。
(5)爸爸用斧头劈．( )了很多劈．( )柴。
(6)手巧的妈妈帮我把衣服上的裂缝．( )缝．()了起来。
2．比一比，再组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧饰（ ）布（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧煌（ ）惶（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧楼（）镂（ ）⎩⎪⎨⎪⎧霉（ ）莓（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧泥（）昵（ ）二、词语花园(11分)3．看拼音写词语。
(10分)l ǎ b ɑ ku í hu ā yu án z hu īm èi l ì x ī x ì n à shu ìxi àng q í h é xi é y ùn w èitínɡjīpíng4．下列词语中有错别字的一组是()(1分)A．风韵街头巷尾星罗棋布金碧辉煌B．深邃山青水秀踌躇满志万籁俱寂C．巍峨名副其实目不暇接五花八门D．陪葬熠熠发光帆樯林立广阔无垠三、句子广场(5分)5．缩句。
渔夫的妻子桑娜坐在炉火旁补一张破帆。
_______________________________________________________ 6．改为陈述句。
索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？_______________________________________________________ 7．修改病句。
在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。
_______________________________________________________ 8．改为反问句。
六年级下册语文试题-2019 年语文综合素养测评比赛语文试题卷(无答案)人教部编版
2019 年语文综合素养测评比赛语文(小高组)试题卷温馨提示：1.你拿到的试卷满分为 120 分，竞赛时间为 120 分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题时，一律用蓝黑钢笔或圆珠笔，不要用铅笔。
4.答题前，请先填写试卷考场号和座位号5.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（46 分）1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（）A．症．结zhâng亲昵．nì采撷．xiã妇孺．皆知rúB．巷．道hàng便笺．jiān炽．热chì恪．尽职守kâC．熟稔．rěn旋．涡xuán椽．子chuán怒不可遏．jiãD．收殓．liàn胡诌．zhōu殷．红yīn浑身解．数xiâ2.下列词语没有错别字的一项是（）A．脉膊度假静谧坐收鱼利B．凋敝谍血旷野纷至踏来C．书籍憧憬瑰丽革故鼎新D．魁悟谱写眷恋兴高彩烈3.下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换的一项是（）A．整天价，风．里．来．，雨．里．去．，在那荒山野寺，面对着粉墙一笔一画地工作。
（风餐露宿）B．埃里克不．动．声．色．地站在演讲台上，等到人群中反对的声浪渐渐平息，才又接着宣读市政厅的决议。
（无动于衷）C．咱们都是性情中人，打．开．窗．户．说．亮．话．，只要他是个人才，能够为咱们做事，帮助咱们迈过眼下这道坎，咱们决不会亏待他。
（仗义执言）D．凤姐是《红楼梦》中个性十分鲜明的典型人物，她的性格特征是“上头一脸笑，脚下使绊子；明．是．一．盆．火．，．暗．是．一．把．刀．”，这以后就成为了人们对风姐的描述了。
（口蜜腹剑）4.下面是讽刺商家在广告中乱改成语现象的一段文字，请找出五个乱改的成语，并写出相应的正确成语。
当衣衣难舍的深情化为天尝地酒的思念，我只想咳不容缓地低问一声：是否鳖来无恙？年轻的心渴望着一明惊人，渴望着像钙世无双的一戴添娇那样，创建喝喝有名的丰功伟液，于是有痔无恐、易燃决燃地投笔从绒，去做前城无量的美梦。
六年级语文下册第五单元检测卷
六年级语文下册第五单元检测卷一、积累运用(共20分)1.根据拼音写出汉字,或给加点的字注音。
(2分)正如茫茫的宇宙,浩hàn无边,你抬头望见璀璨．的星光,满心沉醉,却不知它穿越无数光年而来,你望见之际,也许它毁灭已久。
①hàn瀚②璨càn2.根据语境选词填空,最恰当的一项是(2分)( A )我们读所有的书,最终的目的都是读自己。
读有益的书,你会发现的心平息下来了,有种的感觉,你会发现你百思不得其解的,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。
每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中着未来你更期待的那个自己。
A.焦躁豁然开朗困惑蕴藏B.焦虑豁然开朗疑惑蕴含C.焦躁茅塞顿开困惑蕴含D.焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏导析:A 选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。
可以从使用范围和语义侧重点的角度来辨析。
焦躁:着急而烦躁。
焦虑:焦急忧虑。
根据句意,第一空应选“焦躁”。
豁然开朗:比喻对于百思不得其解的事,突然间开阔了思路。
茅塞顿开:形容忽然理解、领会。
根据句意,第二空应选“豁然开朗”。
困惑:感到疑难,不知道该怎么办。
疑惑:怀疑困惑。
根据句意,第三空应选“困惑”。
蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。
蕴含:包含。
根据句意,最后一空应选“蕴藏”。
故选A。
3.下列句子中没有语病的一项是(2分)( D )A.我省要全面加强森林生态文明建设,提高森林资源开发利用的效率和范围。
B.通过“师德师风”主题教育学习,使老师们认识到“不忘教育初心,牢记教育使命”的重要意义。
C.有大约八百年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,房屋烧毁,损失惨重。
D.在学习中我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
导析:D A项,“提高”与“范围”搭配不当,应删去“和范围”;B项,缺少主语,删去“通过”或“使”;C项,语义重复,删去“大约”或“左右”。
4.在下面语段空白处依次填入四个句子,最恰当的一项是(2分) ( B )在春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。
最新部编版六年级语文下册第五、六单元全能测试卷(带答案)
部编版六年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
（2分）A.洪．亮(hóng) 盲．人(wáng) 清脆．(cuì) 单调．(diào)B.证．实(zhèng) 蟋蟀．(shuài) 加速．(sù) 齿．轮(chǐ)C.搜．集(shōu) 阶．段(jiē) 花圃．(pǔ) 打转．(zhuàn)D.兴．旺(xǐng) 责．任(zé) 解．放(jiě) 炊．事员(chuī)二、看拼音,写词语。
(8分)bō lí biàn jiě lǐng yù cuì ruòkǒng bù yán shuǐ qiū yǐn dàn shēng三、选择词语中加点字的正确义项。
(4分)1.声泪俱．下( ) A.全,都。
B.同样。
C.害怕。
2.过犹不及．( ) A.从后头跟上。
B达到。
C.趁着,乘。
3.闻．鸡起舞( ) A.消息。
B.用鼻子嗅气味。
C听见。
4.亡．羊补牢( ) A失去。
B.逃。
C.死。
四、把词语补充完整,并选词填空。
（9分）司空见( ) 无独有( ) 孤陋( )闻见( )知著因( )施教走( )观花1. ,被史学家誉为“世界第九大奇迹”的三星堆遗址也是四川省一位农民发现的。
2.可别以为奶奶年纪大了, ,谈到五谷杂粮,她可见多识广得很。
3.生活如同一本书,愚者 ,智者细细品味。
五、给下列文言句子中的加点字选择正确的解释。
（4分）1.使弈秋诲．二人弈。
( ) ①叫。
②后悔。
③教。
2.为．是其智弗若与?( ) ①对,向②因为③帮助,卫护。
3.孔子不能决．也。
( ) ①断定。
②排除。
③一定。
4.我以．日始出时去人近。
( ) ①以后。
②用,拿,把。
③认为。
六、按要求完成句子练习。
（8分）1.我对于它的好奇心一天比一天增加。
小升初语文综合训练17+试题2022-2023学年语文六年级下册-人教部编版(无答案)
小学六年级语文部编版综合训练一、基础知识选择。
1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )A.蒙古包(méng) 稍微(shāo)衣裳一壁千里B.喜鹊(què) 绷得紧(běng)距离技高一筹C.单薄(bó) 衣襟(jīng)汇集剁脚拍手D.栏杆(nán) 苔藓(xiān)干躁嫦娥奔月2.下列字形完全正确的一组是（）A.茧子庙会春蚕B.比业主席不屑C.启迪嫁妆上邀D.上榜兼职朝笑3.下列各组词语中加点字的意思相同的一项是( )A.悠然．自得不以为然．B.群马疾．驰疾．风快雨C.居．高临下居．心何在D.心满意足．情同手足．4.依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是( )种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
从此，______,______,_____,______。
1它变得沉默2它都依然努力地生长着3它在默默地汲取土壤中的养料4尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭A.4213B.1432C.1324D.13425.下列不是比喻句的一项是( )A.桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。
B.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波涛。
C.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
D.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
二、根据以下例子换偏旁变成新字并组词。
例子:呻--(伸)--(伸展)( 延伸)( 伸缩)1.蜡--( )--( )( )( )2.喝--( )--( )( )( )3.遵--( )--( )( )( )4.织--( )--( )( )( )三、按要求写句子。
1.老兵身旁坐着老妇人。
(扩写句子)________________________________________________2.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像______________________________________________。
部编版六年级语文下册第六单元 古诗词诵读 达标检测卷2套附答案
部编版六年级语文下册第六单元古诗词诵读达标检测卷六年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分基础百花园(41分)一、给下列词语中加点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)雨．雪霏霏(yǔyù) 载．渴载饥(zǎi zài) 屐．齿(jījì)鲈．鱼(lúhù) 百啭．(zhuǎn zhuàn) 柴扉．(fēi fěi)二、读拼音，写诗句。
(8分)1．tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū，cǎo sèyáo kàn jìn quèwú.______________________________________________________________ 2．chūn sèmǎn yuán guan búzhù，yìzhīhóng xìng chū qiáng lái._______________________________________________________________ 三、写出下列诗句中加点词的意思。
(8分)1．昔．我往矣，杨柳依依．．。
昔：________________________依依：________________________2．野径．．云俱．黑，江船火独明。
野径：_______________________ 俱：__________________________3．应怜．屐齿印苍苔，小扣．．柴扉久不开。
怜：_________________________ 小扣：________________________4．最是一年春好处．，绝胜．．烟柳满皇都。
处：_________________________ 绝胜：_________________________四、把正确答案的字母填在括号里。
人教新课标六年级下册语文试题--小升初冲刺复习查漏补缺卷(五)文言文阅读A (含解析)
语文小升初冲刺复习查漏补缺卷（五）文言文阅读A一、文言文阅读1.阅读文言文，回答问题。
伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子爲曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
（1）成语“________”出自这个故事。
这个故事中________是________的知音，从“________”一句可以看出。
（2）选择划线字的正确解释，把序号填入横线上。
绝：①断绝；②穷尽；③走不通的；④独一无二的；⑤极，最。
伯牙绝弦________ 斩尽杀绝________ 绝处逢生________美妙绝伦________ 绝大多数________ 悬崖绝壁________善：①擅长、长于；②良好；③善良，慈善；④容易，易于；⑤办好，弄好。
伯牙善鼓琴________ 善哉，洋洋兮若江河________心怀不善________ 多愁善感________善始善终________ 英勇善战________（3）句子停顿不恰当的一项是（）A. 伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。
B. 善哉，洋洋/兮若/江河！C. 伯牙/所念，钟子期/必得之。
D. 伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。
2.阅读文言文，回答问题。
学弈弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
（1）理解词语的意思。
①诲：________②惟：________③援：________④俱：________（2）“之”在古文中有不同的意思，在本文中也出现了多次，请指出下列句子中“之”的意思。
①通国之善弈者也。
________②一人虽听之。
________③思援弓缴市射之。
________④虽与之俱学。
________（3）下面朗读节奏划分正确的一项是（）A. 使/弈秋/诲二人/弈。
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2019年春季小学语文六年级下册单元检测题五
（“综合性学习”和“古诗词背诵”）
（完成时间：90分钟书写占2分总分：100分）
班级：姓名：学号：成绩：
一、牛刀小试：将下列名著以及名著中的主要人物对应连线。
（8分）
吴承恩《红楼梦》宋江
曹雪芹《西游记》贾宝玉
施耐庵《三国演义》孙悟空
罗贯中《水浒传》刘备
二、积累运用大考验。
（共33分）
1、加点字的读音完全相同的一组是( )（3分）
A.挑．逗挑．战挑．起门帘挑．拨离间
B.连载．半载．载．入史册载．歌载舞
C.日晕．晕．倒晕．针晕．头转向
D.薄．荷薄．饼薄．雾蒙蒙义薄．云天
2、用横线划出下列各组词语中的错别字，并在括号处改正。
（8分）
A.浮想连翩囫囵吞枣振耳欲聋婀娜多姿改正：（）（）
B.玲珑剔透坐无虚席色彩斑澜披荆斩棘改正：（）（）
3、按要求写句子。
（12分）
（1）我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
（改为双重否定句）
（2）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
（缩句）
（3）看了精彩的节目，我忍不住情不自禁地鼓起掌来。
（原句修改病句）（4）迎面走来了两个外语学院的学生。
（原句修改病句）
4、给下面的语段排序。
（10分）
（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着的一颗、颗的红星星。
第2 页（共5 页）
（）茎的顶端顶着几个含苞待放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像打了一层蜡似的。
（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
（）四季海棠真是美丽极了。
三、语言积累：古诗词理解记忆。
（14分）
1. ？门前流水尚能西！。
苏轼《浣溪沙》
2. ，万马齐喑究可哀。
，。
龚自珍《己亥杂诗》 3.《鸟鸣涧》一诗中，通过描写山鸟被无声无息的月出惊动，侧面突出山涧空
寂幽静的诗句是，。
四、阅读感悟：阅读短文，完成练习。
（共13分）
童年读书 (莫言)
①我童年时的确迷恋读书。
②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，
那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。
我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任等等，一辈子都忘不掉啊。
③记得从老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明知道如果不去割草羊就
要饿肚子，但挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。
身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。
从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。
我听到羊在圈里狂叫，饿的。
我心里忐忑不安，但母亲宽容地叹息一声，让我赶快弄点草喂羊。
我飞快地蹿出家院，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，比我大五岁，常能借到我借不到的书，但他不允许
我看。
他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远
第3 页（共5 页）
远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。
他怕我偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，有一次他借到一本《破晓记》，
藏到猪圈的棚子里。
我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。
但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。
头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。
⑤不久，我借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。
晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。
我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。
我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。
⑥读完《钢铁是怎样炼成的》，“文化大革命”就爆发，我童年读书的故事也就完结了。
(选自《莫言散文》有删改)
1、通读全文，根据提示，将A和B补充完整。
(6 分)
A.______ ____________________
B._________ _________________
2、作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力，请以选文第四段划线句
为例，从修辞手法方面作简要赏析。
（3分）
_______________________________________________________________
__________________________________________________ ___________
3、2012年10月11日北京时间19点，2012年诺贝尔文学奖揭晓，中国作家
莫言获奖。
结合莫言童年的读书经历说说他获诺贝尔文学奖给你什么启
示。
（4分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 五、写作技能：（30分）
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小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇作文。
要求：1、除诗歌外，文体不限；2、情感细腻，语言生动流畅；3、不少于400字。
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